編寫報告需要準備充分、清楚明確地表達觀點和邏輯思維。在寫報告之前，我們可以進行一些背景調(diào)查和資料搜集，以便為報告提供全面的支持和依據(jù)。報告是對某個事件、情況或問題進行詳盡說明和分析的一種文字表達形式，它需要準備充分，并以清晰、邏輯、簡潔的方式呈現(xiàn)給讀者或聽眾。在編寫報告之前，需要明確報告的目的和受眾，以便決定報告的內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
杜邦分析總結(jié)報告篇一
經(jīng)營成果方面，2014年1～9月，實際完成主營業(yè)務(wù)利潤0萬元，銷售費用214.45萬元，管理費用266.89萬元，財務(wù)費用995.99萬元，銷售稅金及附加198.48萬元，營業(yè)外收入5.46萬元，營業(yè)外支出44.24萬元，實現(xiàn)凈利潤-1714.6萬元。
(二)財務(wù)狀況分析
1、資產(chǎn)負債分析
(1)資產(chǎn)狀況
a、預(yù)付賬款從年初的134.62萬元下降至0萬元，減少了134.62萬元，主要系在本會計期間將各期間應(yīng)計工程成本和工程款及時入賬后，將此余額進行了對沖所致。
b、存貨(即開發(fā)成本)金額由年初的14692.40萬元下降為13338.99萬元，表面上下降了1353.40萬元，系因?qū)⑶捌陂_發(fā)成本中的土地成本按業(yè)會計準則和企業(yè)所得稅的規(guī)定進行了規(guī)范調(diào)整，把暫未開發(fā)的北地塊取得成本7418.4萬元轉(zhuǎn)入無形資產(chǎn)科目并進行正常的攤銷核算；扣除上述調(diào)整因素的影響，本期工程開發(fā)實際發(fā)生各類投入為6189.55萬元，其中：開發(fā)成本6044.82萬元，間接費用144.73萬元。
c、1～9月固定資產(chǎn)原值由29.24萬元上升到44.76萬元，上升了15.52萬元，主要為購臵現(xiàn)代汽車10.66萬元，九龍汽車購臵稅1.97萬元及其他為日常辦公所用的保險柜、電視機、廣告機等。
(2)負債狀況
a、應(yīng)付賬款從年初的0萬元增加到1340.54萬元，凈增1340.54萬元，主要系本會計期間內(nèi)各期應(yīng)付各施工單位的工程款。
d、應(yīng)交稅費由年初的0萬元上升到9月末的50.42萬元，主要是9月份應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城建稅、教育費附加、土地增值稅合計40.9萬元以及10月份應(yīng)交的城鎮(zhèn)土地使用稅9.47余萬元。
(3)所有者權(quán)益
本期所有者權(quán)益內(nèi)的實收資本及盈余公積無變化，未分配利潤則從年初的-148.53萬元減少到-2165.01萬元，主要系補記資金成本導(dǎo)致大額財務(wù)費用的發(fā)生所致。
2、營業(yè)收入
本期未實現(xiàn)銷售收入。
3、營業(yè)外收入
主要為結(jié)算前期施工單位的電費尾差和退房客戶的ipad差價。
4、成本費用狀況
(1)銷售費用及其主要項目的對比分析(單位：萬元)
可以看出，銷售費用比上年同期增加193.74萬元，主要是由廣告宣傳費增加158.63萬元，工資增加6.67萬元等所致。
(2)管理費用及其主要項目的對比分析(單位：萬元)
稅增加54.02萬元，業(yè)務(wù)招待費增加20.94萬元，車輛使用費增加9.35萬元，差旅費增加5.36萬元，福利費增加5.37萬元等所致。
(3)財務(wù)費用
財務(wù)費用及其主要項目的對比分析(單位：萬元)
本期累計發(fā)生財務(wù)費用995.99萬元，主要系補記前期的資金成本或資金占用費；財務(wù)費用本期比上年同期增加了996.006萬元，主要是由利息支出導(dǎo)致。
(4)營業(yè)稅金及附加
分別為1～9月，應(yīng)交納的營業(yè)稅132.32萬元、教育費附加6.62萬元、地方教育費附加6.62萬元以及預(yù)交的土地增值稅52.93萬元。
(5)營業(yè)外支出
根據(jù)今年1-9月業(yè)務(wù)發(fā)生情況，2014全年預(yù)計虧損1900余萬元，預(yù)計發(fā)生銷售費用約240萬，管理費用約330萬元，財務(wù)費用約1100萬元。
杜邦分析總結(jié)報告篇二
一、試題特點
本次化學試題幾乎涵蓋了所有高考要求的化學主干知識，對基礎(chǔ)知識與基本能力的考查方式與最近幾年的高考化學試題的考查方式極為相似?？疾榉绞揭阅芰α⒁鉃橹?，也考查了少量陳述性知識。知識覆蓋面廣，難度適宜，綜合性強，是一套很好的摸底考試試卷。
二、學情分析
由于我校本屆高三學生生源相對較差，高一、高二考試化學試卷大多數(shù)情況下相對比較簡單再加上尚未進行一輪復(fù)習，學生知識的遺忘程度大，而主觀題又比最近幾年的高考真題多一個大題，造成相當多的學生時間緊張，沒有做完試卷，導(dǎo)致整體平均分相對較低。
三、對策
1、重視教材細節(jié)落實
每年高考化學試題中都有相當數(shù)量的習題直接來源于人教版或魯科版高中化學教材，這部分內(nèi)容學生重視程度不夠，經(jīng)常出現(xiàn)會而不對，對而不全的情況，因此在一輪復(fù)習時一定要重視教材的表述，在細節(jié)方面切實落實這很關(guān)鍵。
2、整合教材歸類復(fù)習
一輪復(fù)習決不是對前兩年已學知識的簡單重復(fù)，而理應(yīng)是對相關(guān)知識的歸類學習，以達到使學生逐步形成解題技能的目的'。所以如何整合教材，歸類復(fù)習，變式訓練這十分重要。
3、聯(lián)系高考有的放矢
一輪復(fù)習照搬高考難題，太綜合的題是不合時宜的，但一點不聯(lián)系高考也是極不可取的，如何聯(lián)系高考，將高考題組合、變形、給臺階，真正做到既能有的放矢，又能追求百分百中，題目的選擇很有必要。
4、限時訓練及時糾錯
高三不刷題想達到比較高的層次是不太現(xiàn)實的，限時訓練、及時糾錯，讓刷題刷的有效甚至是高效也十分重要。
5、群策群力發(fā)揮優(yōu)勢
我高三化學組如論單兵作戰(zhàn)能力是另兩個級部的化學組難以比擬的，如何在教研活動中群策群力、發(fā)揮每位老師的聰明才智亦很關(guān)鍵。
最后，我堅信在石主任的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下，在學校的大力扶持下，我們高考必將成功！2019,我們能成功！2019,我們定成功！
杜邦分析總結(jié)報告篇三
政治試卷分析
本次考試的命題依據(jù)教學大綱，運用政史地綜合考試的形式。本次考試按照考試要求考察所有政治知識點。考試的題型選擇題12道，共48分；分析題2道，5個小問題，共52分。
題目的綜合性比較強考察了學生對基礎(chǔ)狀況和對各個知識點的理解運用狀況。
（一）文科班考試結(jié)果總體情況
（三）學生答卷總體情況分析：
1、各大題得分情況：選擇題平均分為22分非選擇題平均分為22.（1）選擇題方面：選用的題目是組合了近期廣東各地的模擬試題，考題也比較靈活，學生在學習中要打下一個扎實的功底，通過這次的考試我們可以了解到學生的對其他沒有復(fù)習到的知識掌握的比較薄弱，大多數(shù)都比較模糊了。對政治試題的聯(lián)系材料的綜合思考能力還是有待提高。
（2）非選擇題方面：本次的非選擇題以歸納為主，所考知識點都源于課本，但是高于課本。需要學生對所學知識的綜合運用。下面是各個老師對自己所負責批改題目進行分析：
36(1)評卷老師：張學敏
基本情況（失分原因）：此問考查的是《經(jīng)濟生活》的內(nèi)容，屬于經(jīng)濟圖表類的題目，本小題總分4分，平均分為3分，失分原因：
第一：此題圖表題，一部分同學都照抄照搬表中數(shù)據(jù)，不會將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成文字，只能拿到1-2分。
第二：知識結(jié)構(gòu)不完善，語言表述不規(guī)范，文字敘述缺乏完整性、條理性和簡潔性。
第三：也是大部分學生的失分點，沒能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，緊緊回答了數(shù)據(jù)的變化，但沒能回答數(shù)據(jù)背后說明的道理。
措施：1、在回答“反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象時”要注意把數(shù)字信息轉(zhuǎn)化為文字信息，不能照抄照搬數(shù)據(jù)，要學會用一句話做簡明扼要的總結(jié)，要有個提升。
3、注意辯證思維能力的培養(yǎng)，學會運用聯(lián)系的、全面的、辯證的認識方法來審視、分析和解決問題，提高學生的思維品質(zhì)和綜合素質(zhì)。
第36題(2)評卷老師：林明干劉思亨
基本情況：次問考察的是《經(jīng)濟生活》社會主義市場解決的內(nèi)容，屬于措施類。題目中的材料出現(xiàn)的是養(yǎng)老保險制度出現(xiàn)的一系列難題，需要我們寫出相關(guān)的解決措施，本題的難度適中，總分12分，但學生回答的都不是很理想。
失分的主要原因：（1）還是不適應(yīng)政治中微觀型的設(shè)問，學生在答題時不顧題目中知識范圍的限制和材料的限制，而是按照自己背誦了什么就寫什么進去，從中可以看出學生對政治題目的分析能力比較薄弱。（2）在答案的組織方面忽略了對原有材料的分析，沒有做好政治答題中所要求的“原理+材料”的規(guī)范答題要求。（3）部分學生反映，把政治放在最后寫，時間很緊，沒有時間好好地分析與答題。
建議措施：1、務(wù)實基礎(chǔ)，在下階段的教學過程中，要不斷幫助學生回憶相關(guān)。特別是一點一點的要求學生把握課本的整體目錄和每一課的目錄。以幫助學生把握微觀型的設(shè)問。2、規(guī)范答題訓練。3、規(guī)范限時訓練。
36(3)評卷老師：袁琦、馮碧燕基本情況：
本問考查的是《文化生活》中“傳統(tǒng)文化”的相關(guān)知識，難度適中?？偡?0分，平均分約為3分，總體得分率較低，少數(shù)考生能得9分的，沒有考生是得滿分的。
這道題失分的原因主要有：
（1）大多數(shù)考生對“傳統(tǒng)文化”的相關(guān)知識把握得非常不夠，只能寫到對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，即取其精華、取其糟粕、推陳出新、革故鼎新，故得2分。而對于傳統(tǒng)文化的特點和表現(xiàn)，大多數(shù)考生是沒寫到的。
（2）本問屬于認識類型的題目，大多數(shù)考生還是不理解該題型的答題角度，即圍繞“是什么”、“為什么”和“怎么做”來結(jié)合材料組織答案，所以答案多零散，想到什么就答什么。
（3）多數(shù)考生在組織答案時沒有緊扣材料進行分析。另外，答題不規(guī)范、超出答題區(qū)域也是失分原因之一。建議：
1、答題時要先審清設(shè)問，辨別是從屬于哪一本書的內(nèi)容，快速定位知識點。2、要準確掌握傳統(tǒng)文化所包含的相關(guān)知識點。
3、答題要規(guī)范，語句要通順，書寫要認真，觀點要緊扣材料，分析要得當。
37(1)評卷老師：楊惠霞、吳旭清
基本情況（失分原因）：
1、主體混淆，題目運用政黨的知識，并且明確提出主體是中國共產(chǎn)黨，問原因類型的題目，上課時有給學生總結(jié)概括這類答題模板，但學生從政府的角度作答的。
2、審題不清，不懂結(jié)合材料進行分析，且學生組織答案的邏輯結(jié)構(gòu)比較混亂，信息概況不全。
措施：希望考生今后要鞏固基礎(chǔ)知識，要歸納知識，審清題意，從材料中找出關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句聯(lián)系書本知識，熟悉政治生活主觀題要注意抓住主體。
第37題（2）評卷老師：盧堅、鄧曉婷
本小題總分12分，平均分為8分，最高分12分，最低分0分。失分原因：第一：不看知識范圍就作答。如有的學生答了唯物論、唯物辯證法和歷史唯物主義的知識。第二：答案要點不全面。有的學生只圍繞實踐決定認識的內(nèi)容組織答案，不清楚認識論還包括認識的反復(fù)性、無限(轉(zhuǎn)載于::高三試卷分析總結(jié))性和上升性、真理的具體性等內(nèi)容。第三：理論表述錯誤，上課或許根本不聽課，平時不認真學習政治。有的學生寫：“認識是實踐的基礎(chǔ)?！闭J識具有普遍性、客觀性。第四，只有原理，沒有材料分析或者不懂得結(jié)合原理進行準確分析。第五，寫錯別字。如“認識具有反復(fù)性”寫成“認認具有反復(fù)性”。第六，根本不想做或者沒時間做、不會做等原因留空白。第七，寫出答題區(qū)域?qū)е麓鸢笩o效。
措施：1、強化學生的審題意識，注意知識范圍的限制。
2、加強知識總結(jié)歸納，構(gòu)建知識框架。如明確認識論包括哪些知識。3、端正學生的學習態(tài)度，讓學生充分認識到學習政治的重要性，增強學生的憂患意識。老師上課時候盡量講得更加清楚明白。
4、重視政治主觀題解題思路的訓練，提高學生做主觀題的能力。
5、提醒學生重視書寫，不要寫錯別字，不要亂涂亂畫。不要寫出答題區(qū)域。6、提醒學生注意各科考試時間的分配。先易后難，統(tǒng)籌兼顧。
（四）今后教學的努力方向
a)重點提高學生的審題能力，規(guī)范學生答題。
b)加強對教材重難點的講解，課上對重難點內(nèi)容的分析要透徹。c)加強對政治材料的分析能力，提高答題的信心。
雷州八中高三政治備課組
1月6日
杜邦分析總結(jié)報告篇四
(一)總體財務(wù)績效水平
根據(jù)____公開發(fā)布的數(shù)據(jù)，運用____系統(tǒng)和___分析方法對其進行綜合分析，我們認為____本期財務(wù)狀況比去年同期大幅升高。
(二)公司分項績效水平
項目
公司評價
二財務(wù)報表分析
(一)資產(chǎn)負債表
1.企業(yè)自身資產(chǎn)狀況及資產(chǎn)變化說明：
公司本期的資產(chǎn)比去年同期增長__%.資產(chǎn)的變化中固定資產(chǎn)增長最多，為__萬元。企業(yè)將資金的重點向固定資產(chǎn)方向轉(zhuǎn)移。應(yīng)該隨時注意企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化，這種變化不但決定了企業(yè)的收益能力和發(fā)展?jié)摿?，也決定了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營形式。因此，建議投資者對其變化進行動態(tài)跟蹤與研究。流動資產(chǎn)中，存貨資產(chǎn)的比重最大，占__%，信用資產(chǎn)的比重次之，占__%.
流動資產(chǎn)的增長幅度為__%.在流動資產(chǎn)各項目變化中，貨幣類資產(chǎn)和短期投資類資產(chǎn)的增長幅度大于流動資產(chǎn)的增長幅度，說明企業(yè)應(yīng)付市場變化的能力將增強。信用類資產(chǎn)的增長幅度明顯大于流動資產(chǎn)的增長，說明企業(yè)的貨款的回收不夠理想，企業(yè)受第三者的制約增強，企業(yè)應(yīng)該加強貨款的回收工作。存貨類資產(chǎn)的增長幅度明顯大于流動資產(chǎn)的增長，說明企業(yè)存貨增長占用資金過多，市場風險將增大，企業(yè)應(yīng)加強存貨管理和銷售工作?？傊髽I(yè)的支付能力和應(yīng)付市場的變化能力一般。
2.企業(yè)自身負債及所有者權(quán)益狀況及變化說明：
從負債與所有者權(quán)益占總資產(chǎn)比重看，企業(yè)的流動負債比率為__%，長期負債和所有者權(quán)益的比率為__%.說明企業(yè)資金結(jié)構(gòu)位于正常的水平。
企業(yè)負債和所有者權(quán)益的變化中，流動負債減少__%，長期負債減少__%，股東權(quán)益增長__%.
流動負債的下降幅度為__%，營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負債的變化引起流動負債的下降，主要是應(yīng)付帳款的降低引起營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負債的降低。
本期和上期的長期負債占結(jié)構(gòu)性負債的比率分別為__%，__%，該項數(shù)據(jù)比去年有所降低，說明企業(yè)的長期負債結(jié)構(gòu)比例有所降低。盈余公積比重提高，說明企業(yè)有強烈的留利增強經(jīng)營實力的愿望。未分配利潤比去年增長了__%，表明企業(yè)當年增加了一定的盈余。未分配利潤所占結(jié)構(gòu)性負債的比重比去年也有所提高，說明企業(yè)籌資和應(yīng)付風險的能力比去年有所提高。總體上，企業(yè)長期和短期的融資活動比去年有所減弱。企業(yè)是以所有者權(quán)益資金為主來開展經(jīng)營性活動，資金成本相對比較低。
(二)利潤及利潤分配表
主要財務(wù)數(shù)據(jù)和指標如下：
當期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
主營業(yè)務(wù)收入
主營業(yè)務(wù)成本
營業(yè)費用
主營業(yè)務(wù)利潤
其他業(yè)務(wù)利潤
管理費用
財務(wù)費用
營業(yè)利潤
營業(yè)外收支凈
利潤總額
所得稅
凈利潤
毛利率(%)
凈利率(%)
成本費用利潤率(%)
凈收益營運指數(shù)
1.利潤分析
(1)利潤構(gòu)成情況
本期公司實現(xiàn)利潤總額__萬元。其中，經(jīng)營性利潤__萬元，占利潤總額__%;營業(yè)外收支業(yè)務(wù)凈額__萬元，占利潤總額__%.
(2)利潤增長情況
本期公司實現(xiàn)利潤總額__萬元，較上年同期增長__%.其中，營業(yè)利潤比上年同期增長__%，增加利潤總額__萬元;營業(yè)外收支凈額比去年同期降低__%，減少營業(yè)外收支凈額__萬元。
2.收入分析
本期公司實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入__萬元。與去年同期相比增長__%，說明公司業(yè)務(wù)規(guī)模處于較快發(fā)展階段，產(chǎn)品與服務(wù)的競爭力強，市場推廣工作成績很大，公司業(yè)務(wù)規(guī)模很快擴大。
3.成本費用分析
(1)成本費用構(gòu)成情況
本期公司發(fā)生成本費用共計__萬元。其中，主營業(yè)務(wù)成本__萬元，占成本費用總額__;營業(yè)費用__萬元，占成本費用總額__%;管理費用__萬元，占成本費用總額__%;財務(wù)費用__萬元，占成本費用總額__%.
(2)成本費用增長情況
本期公司成本費用總額比去年同期增加__萬元，增長__%;主營業(yè)務(wù)成本比去年同期增加__萬元，增長__%;營業(yè)費用比去年同期減少__萬元，降低__%;管理費用比去年同期增加__萬元，增長__%;財務(wù)費用比去年同期減少___萬元，降低__%.
4.利潤增長因素分析
本期利潤總額比上年同期增加__萬元。其中，主營業(yè)務(wù)收入比上年同期增加利潤__萬元，主營業(yè)務(wù)成本比上年同期減少利潤__萬元，營業(yè)費用比上年同期增加利潤__萬元，管理費用比上年同期減少利潤__萬元，財務(wù)費用比上年同期增加利潤__萬元，投資收益比上年同期減少利潤__萬元，營業(yè)外收支凈額比上年同期減少利潤__萬元。
本期公司利潤總額增長率為__%，公司在產(chǎn)品與服務(wù)的獲利能力和公司整體的成本費用控制等方面都取得了很大的成績，提請分析者予以高度重視，因為公司利潤積累的極大提高為公司壯大自身實力，將來迅速發(fā)展壯大打下了堅實的基礎(chǔ)。
5.經(jīng)營成果總體評價
(1)產(chǎn)品綜合獲利能力評價
(2)收益質(zhì)量評價
凈收益營運指數(shù)是反映企業(yè)收益質(zhì)量，衡量風險的指標。本期公司凈收益營運指數(shù)為1.05，比上年同期提高了__%，說明公司收益質(zhì)量變化不大，只有經(jīng)營性收益才是可靠的，可持續(xù)的，因此未來公司應(yīng)盡可能提高經(jīng)營性收益在總收益中的比重。
(3)利潤協(xié)調(diào)性評價
公司與上年同期相比主營業(yè)務(wù)利潤增長率為_s_%，其中，主營收入增長率為__%，說明公司綜合成本費用率有所下降，收入與利潤協(xié)調(diào)性很好，未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)成本與費用的控制水平。主營業(yè)務(wù)成本增長率為__%，說明公司綜合成本率有所下降，毛利貢獻率有所提高，成本與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好，未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)成本的控制水平。營業(yè)費用增長率為__%.說明公司營業(yè)費用率有所下降，營業(yè)費用與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好，未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)營業(yè)費用的控制水平。管理費用增長率為__%.說明公司管理費用率有所下降，管理費用與利潤協(xié)調(diào)性很好，未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)管理費用的控制水平。財務(wù)費用增長率為__%.說明公司財務(wù)費用率有所下降，財務(wù)費用與利潤協(xié)調(diào)性很好，未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)財務(wù)費用的控制水平。
(三)現(xiàn)金流量表
主要財務(wù)數(shù)據(jù)和指標如下：
項目
當期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
增長情況(%)
經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
總現(xiàn)金流入量
經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
總現(xiàn)金流出量
現(xiàn)金流量凈額
1.現(xiàn)金流量結(jié)構(gòu)分析
(1)現(xiàn)金流入結(jié)構(gòu)分析
本期公司實現(xiàn)現(xiàn)金總流入__萬元，其中，經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為__萬元，占總現(xiàn)金流入的比例為__%，投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為__萬元，占總現(xiàn)金流入的比例為__%，籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為__萬元，占總現(xiàn)金流入的比例為__%.
(2)現(xiàn)金流出結(jié)構(gòu)分析
本期公司實現(xiàn)現(xiàn)金總流出__萬元，其中，經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出__萬元，占總現(xiàn)金流出的比例為__%，投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出為__萬元，占總現(xiàn)金流出的比例為__%，籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出為__萬元，占總現(xiàn)金流出的比例為__%.
2.現(xiàn)金流動性分析
(1)現(xiàn)金流入負債比
現(xiàn)金流入負債比是反映企業(yè)由主業(yè)經(jīng)營償還短期債務(wù)的能力的指標。該指標越大，償債能力越強。本期公司現(xiàn)金流入負債比為0.59，較上年同期大幅提高，說明公司現(xiàn)金流動性大幅增強，現(xiàn)金支付能力快速提高，債權(quán)人權(quán)益的現(xiàn)金保障程度大幅提高，有利于公司的持續(xù)發(fā)展。
(2)全部資產(chǎn)現(xiàn)金回收率
(一)償債能力分析
相關(guān)財務(wù)指標：
項目
當期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
增長情況(%)
流動比率
速動比率
資產(chǎn)負債率(%)
有形凈值債務(wù)率(%)
現(xiàn)金流入負債比
綜合分數(shù)
企業(yè)的償債能力是指企業(yè)用其資產(chǎn)償還長短期債務(wù)的能力。企業(yè)有無支付現(xiàn)金的能力和償還債務(wù)能力，是企業(yè)能否健康生存和發(fā)展的關(guān)鍵。公司本期償債能力綜合分數(shù)為52.79，較上年同期提高38.15%，說明公司償債能力較上年同期大幅提高，本期公司在流動資產(chǎn)與流動負債以及資本結(jié)構(gòu)的管理水平方面都取得了極大的成績。企業(yè)資產(chǎn)變現(xiàn)能力在本期大幅提高，為將來公司持續(xù)健康的發(fā)展，降低公司債務(wù)風險打下了堅實的基礎(chǔ)。從行業(yè)內(nèi)部看，公司償債能力極強，在行業(yè)中處于低債務(wù)風險水平，債權(quán)人權(quán)益與所有者權(quán)益承擔的風險都非常小。在償債能力中，現(xiàn)金流入負債比和有形凈值債務(wù)率的變動，是引起償債能力變化的主要指標。
(二)經(jīng)營效率分析
相關(guān)財務(wù)指標：
項目
當期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
增長情況(%)
應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率
存貨周轉(zhuǎn)率
營業(yè)周期(天)
流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
分析企業(yè)的經(jīng)營管理效率，是判定企業(yè)能否因此創(chuàng)造更多利潤的一種手段，如果企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理效率不高，那么企業(yè)的高利潤狀態(tài)是難以持久的。公司本期經(jīng)營效率綜合分數(shù)為58.18，較上年同期提高24.29%，說明公司經(jīng)營效率處于較快提高階段，本期公司在市場開拓與提高公司資產(chǎn)管理水平方面都取得了很大的成績，公司經(jīng)營效率在本期獲得較大提高。提請分析者予以重視，公司經(jīng)營效率的較大提高為將來降低成本，創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益，降低經(jīng)營風險開創(chuàng)了良好的局面。從行業(yè)內(nèi)部看，公司經(jīng)營效率遠遠高于行業(yè)平均水平，公司在市場開拓與提高公司資產(chǎn)管理水平方面在行業(yè)中都處于遙遙領(lǐng)先的地位，未來在行業(yè)中應(yīng)盡可能保持這種優(yōu)勢。在經(jīng)營效率中，應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率和流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的變動，是引起經(jīng)營效率變化的主要指標。
(三)盈利能力分析
相關(guān)財務(wù)指標：
項目
當期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
增長情況
總資產(chǎn)報酬率(%)
凈資產(chǎn)收益率(%)
毛利率(%)
營業(yè)利潤率(%)
主營業(yè)務(wù)利潤率(%)
凈利潤率(%)
成本費用利潤率(%)
企業(yè)的經(jīng)營盈利能力主要反映企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)創(chuàng)造利潤的能力。公司本期盈利能力綜合分數(shù)為96.39，較上年同期提高36.99%，說明公司盈利能力處于高速發(fā)展階段，本期公司在優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和控制公司成本與費用方面都取得了極大的進步，公司盈利能力在本期獲得極大提高，提請分析者予以高度重視，因為盈利能力的極大提高為公司將來迅速發(fā)展壯大，創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益打下了堅實的基礎(chǔ)。從行業(yè)內(nèi)部看，公司盈利能力遠遠高于行業(yè)平均水平，公司提供的產(chǎn)品與服務(wù)在市場上非常有競爭力，未來在行業(yè)中應(yīng)盡可能保持這種優(yōu)勢。在盈利能力中，成本費用利潤率和總資產(chǎn)報酬率的變動，是引起盈利能力變化的主要指標。
(五)企業(yè)發(fā)展能力分析
相關(guān)財務(wù)指標：
項目
當期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
增長情況
主營收入增長率(%)
凈利潤增長率(%)
流動資產(chǎn)增長率(%)
總資產(chǎn)增長率(%)
可持續(xù)增長率(%)
企業(yè)為了生存和競爭需要不斷的發(fā)展，通過對企業(yè)的成長性分析我們可以預(yù)測企業(yè)未來的經(jīng)營狀況的趨勢。公司本期成長能力綜合分數(shù)為65.38，較上年同期提高92.81%，說明公司成長能力處于高速發(fā)展階段，本期公司在擴大市場需求，提高經(jīng)濟效益以及增加公司資產(chǎn)方面都取得了極大的進步，公司表現(xiàn)出非常優(yōu)秀的成長性。提請分析者予以高度重視，未來公司繼續(xù)維持目前增長態(tài)勢的概率很大。從行業(yè)內(nèi)部看，公司成長能力在行業(yè)中處于一般水平，本期公司在擴大市場，提高經(jīng)濟效益以及增加公司資產(chǎn)方面都略好于行業(yè)平均水平，未來在行業(yè)中應(yīng)盡全力擴大這種優(yōu)勢。在成長能力中，凈利潤增長率和可持續(xù)增長率的變動，是引起增長率變化的主要指標.
杜邦分析總結(jié)報告篇五
〈二〉地點：財務(wù)會計實訓室
〈三〉實訓目的：
通過財務(wù)會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
〈四〉實訓內(nèi)容：
以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
〈五〉財務(wù)會計實訓的心得及要改進的意見或建議：
緊張得十天財務(wù)會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結(jié)合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程：
1)填制原始憑證
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：
1)填制原始憑證
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳
5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
有了第一天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師！不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。
實習的最后一天，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
杜邦分析總結(jié)報告篇六
這一次班會的主題是月考成績分析。
早上升國旗時，教導(dǎo)處吳福軍主任宣布了第一次月考的表彰名單。然后讓各班將獎狀獎品領(lǐng)走，在各自班級組織頒獎和成績分析會。
班會課上，當學生看到我手中拿著一摞獎狀的時候，立馬安靜了下來。學生和我之間已經(jīng)有一種高度的默契感。我清了清嗓子，大聲說道，“頒獎儀式此刻正式開始?！痹捯粑绰洌瑢W生開始熱烈鼓掌。我之后說，“首先頒發(fā)……”我還沒有說，底下有學生搶著說道，“一等獎?！薄疤氐泉劇！蔽艺f，“不，首先頒發(fā)體育特長獎?！币驗槲覀儗W校在上周剛剛舉行完秋季田徑運動會，獎狀和獎品也一齊發(fā)下來的，所以我就趁此機會一并發(fā)了。我宣布過后，一一要求學生上臺領(lǐng)獎狀和獎品。發(fā)完獎狀和獎品，我說，“讓我們再次用熱烈的掌聲對這些同學的辛勤付出表示熱烈的祝賀。”學生的掌聲想起來，得了獎的學生興沖沖的坐回了座位上。
可是我猛然想起那些沒有得獎的學生，為了照顧他們的情緒，我緊之后說：“首先感激這些得獎的學生不畏艱難，勇于理解挑戰(zhàn)，我為他們身上的頑強拼搏的體育精神感動。異常是有兩個細我的印象異常深刻——薛一凡強忍著病痛跑完了1500米，薛娉婷同學跑完1500米之后癱倒在地上。這是對于自我生命極限的挑戰(zhàn)?？墒俏乙伯惓８屑つ切┻M取參與到運動會中的同學，雖然你們沒有取得名次，可是你們的參與本身就是對于班團體的熱情付出，就是對于自身畏難情緒的克服和超越。體育就是貴在參與，期望你們再接再厲?！?/p>
“接下來是學習優(yōu)秀獎?！?/p>
頒獎之后，學生一看我的手勢，潮水般的掌聲響了起來。之后我講了一個笑話，一個學生名叫薛文昌，一天放學回家，大老遠就吆喝著，“媽，今日我們在學校發(fā)獎了?！焙⒆拥膵屢宦牶芨吲d，抱起兒子說，“乖，快讓媽媽看看你的獎狀在哪里”薛文昌說，“我沒有獎狀?！薄澳悄悴皇钦f發(fā)獎了嗎”薛文昌說，“媽，就是發(fā)獎了，可是我是在給人家鼓掌呢!”學生哈哈大笑。我之后說，“教師講這個笑話的目的是期望更多的學生在下一次的考試中能夠取得好成績，自我也能夠得到一個獎狀，也能夠領(lǐng)到獎品。不要只是坐在下頭給其他學生鼓掌，你也能夠站在領(lǐng)獎臺上，讓其他學生為你的優(yōu)異成績而鼓掌?！?/p>
之后我對學生進行了月考的成績分析，期望中間的學生能夠盡自我最大的力量往前面提高，爭取進入第一梯隊。針對后進生漸漸沒有了學習興趣的現(xiàn)狀，我開始給學生講了王金戰(zhàn)、童第周、錢偉長的例子。王金戰(zhàn)參加高考的時候，連初一的數(shù)學題都不會做，可是他把所有的數(shù)學書用鐵絲穿起來，一點一點的補，最終考上了大學。童第周13歲的時候才上3年級，而你們哪一個的基礎(chǔ)不比他好。錢偉長在考清華大學的時候，數(shù)學、英語、物理、化學四科一共考了25分，而在座的最終的學生三科還能考23分呢很多學生如果你此刻還想學習好的話，首先應(yīng)當不給自我留退路，其次要看自我有沒有想學習好的想法、態(tài)度和意識，最關(guān)鍵的就是有沒有付諸行動。我相信在座的每一個學生都是很聰明的，要想學習好是不成問題的。
最終我伸出手，學生也伸出手，我指著手掌上的一條線告訴同學們說這是命運線，此刻握起手，看看命運線在哪里學生說在手里，我說在誰的手里，學生說在自我的手里。我說，對，這就是今日這一節(jié)班會課的結(jié)束語——命運掌握在自我手中。
杜邦分析總結(jié)報告篇七
學生的閱讀分析能力沒有提高，具體表現(xiàn)在對新型題型的把握不準上。如：修改類題目。平時對這類題目根本沒有練習過，所以學生不知如何下手，得分率極低。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的初三月考分析
總結(jié)
報告范本資料，歡迎你的參閱。初三月考分析總結(jié)報告一
大家下午好!
同學們，九年級的第一次月考，奏響了2014年中考的序曲。在座的每一位同學，都面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗。為能在明年的6月20日取得輝煌的成績，我們得反思這一次月考，才能沖刺期中，迎接以后每一次挑戰(zhàn)。
首先對于在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀。這次考試充分證明了你們在這一階段付出了，有付出才有回報嘛。但希望你們再接再厲，繼續(xù)努力。同時對在這次考試中成績不理想的同學希望你們不要泄氣，我們只需要深刻地分析自己的月考成績，從失敗的原因、失敗的教訓寫一份自我反思，我相信你們下一次一定也會交上一份滿意的答卷。
對這次考試失利的原因你反思了嗎?
1、你是否沒有進入學習狀態(tài);
2、時間利用合理嗎?
3、努力程度大不大;
4、是否有偏科現(xiàn)象，對所偏科目你是否無所謂;
5你是否遵守紀律，為了讓同學們能順利考上一所理想的高中，在此，我要送給大家一個在學習中能讓你永遠立于不敗之地的法寶，有幾個詞可以概括，那就是：
感恩父母、樹立目標、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率。
1、學會感恩父母
當你偷懶、貪玩時，想想父母忙碌的身影;當你成績退步時，想想父母期望的`眼神;當你對父母大聲訓斥時，想想父母無怨無悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人，這種恩情我們應(yīng)該銘記在心，父母為我們付出了很多，他們理應(yīng)得到我們愛的回報。是時間用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我們十幾年父母的時候，即使我們考不了優(yōu)異的成績，那么我們就要遵守學校紀律，不要讓他們再為我們操心了!我們要有一顆感恩的“心”。
2、居安思危、增強目標意識，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
樹立目標，就是我們每個人，都要有中考奮斗目標，你們每一個人都必須明確這個目標，然后把這個目標分解為月考目標、期中考試目標、期末考試目標等若干個小目標，并為之一鼓作氣進行堅持不懈的努力。
3、充滿自信，坦然面對一切，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己
翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
4、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。希望同學們掌握正確的學習方法：1、養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。2、培優(yōu)補差。九門學科，一定要從每門學科的知識點和能力最弱開始補起，從你九門學科中最差的學科補起，循序漸進，逐步提高。
5、學習貴在堅持，要制定并落實好每一階段的復(fù)習和訓練計劃
堅持才能取得最終的勝利。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳?shù)膶W科學習計劃，計劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習)，具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習、講課、學生消化整理糾錯、讀書)并自我強制地加以落實，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進，周周有提高。
6、抓住細節(jié)，提高效率
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應(yīng)，所以他總是分秒必爭。往往小小的細節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務(wù)，而有的同學卻從中拾到許多果實，同樣下課10分鐘，有的同學只是浪費，有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學期下來，可想而知。抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為期中考試早作準備。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期月考總結(jié)大會，激發(fā)起爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在今后的考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
初三月考分析總結(jié)報告二
九年級的第一次月考，成績很不理想，作為九一班的班主任和語文、歷史老師我責無旁貸。整個學校都把希望寄托在了就一般的身上，我作為九一班的老師責任重大，學校相信我，將一個重點班交給了完全沒有經(jīng)驗的我，但這一次月考的成績卻讓人失望了。
我們班上最高分只有555分，而且五百分以上的只有一個，這和我們目標中的一中相差太遠，我們應(yīng)該反思，應(yīng)該想辦法去改變這樣的狀態(tài)。在這次月考中，我總結(jié)了以下幾點：
一、經(jīng)驗不足，對考點掌握的不夠。
這一次月考，考查的`是七八三個年級的知識點，我們還沒有開始復(fù)習，有些很簡單的題目學生都做錯了。這是因為我們平時沒有很好的向?qū)W生灌輸考點，他們不知道自己該從哪些方面入手進行自我復(fù)習。
二、對學生要求不夠嚴格，沒有培養(yǎng)好學生自主學習的能力。
作為一班的老師，我總是覺得學生是很自覺的，不需要我們?nèi)ケO(jiān)督學習，但這一次月考告訴我并不是這樣，他們存在極強的優(yōu)越感，在一班沒有感覺到有壓力，這是我這個班主任的失誤，我總是希望他們可以自主的學習，主動的來找老師問問題，主動的背書，主動的記知識點等等，但是我把他們想得太過于美好，對他們太過于放松，以至于語文本該可以拿分的默寫，生字詞都丟了分，全班只有四個同學這部分基礎(chǔ)是滿分。歷史也是一樣，已經(jīng)要求他們識記的歷史事件的時間人物都出現(xiàn)了混淆。
三、
沒有很好的把握學生的強項和弱項，沒有重點培優(yōu)補差。班上有五十個學生，從八年級到九年級，我一直都是一視同仁，沒有特別的優(yōu)待哪一個學生或者是放棄哪一個學生，
教學
上采用大多數(shù)學生可以接受的方法，并沒有針對個別學生進行單獨的培優(yōu)補差。班上有些同學作文好，但基礎(chǔ)知識薄弱;有的基礎(chǔ)扎實，但閱讀方面卻丟分不少。這些都是班上存在的問題，我卻沒有很好的去解決這個問題，也沒有重點去培養(yǎng)一些語文優(yōu)生和歷史優(yōu)生。總的來說，這一次考試不盡如人意，是我們的問題，我該好好的去反思，去總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓，才會不斷的進步。因此，在接下來，我給自己定了如下計劃：
一、認真研究考綱考點，抓住重點考試部分
上周學校給我們印發(fā)了考試大綱，里面詳細的列出了考試的知識點，我要把這個大綱讀懂讀透，并與學生一起學習大綱內(nèi)容，根據(jù)考試大綱給學生制定復(fù)習計劃。
二、認真嚴格的上好每一節(jié)課
每天上課前先將要講解的知識點好好的熟悉，記憶，對于重點的部分要能舉出兩至三個考試的題型讓學生熟悉，對學生嚴格要求，抓好課堂紀律，保證每一個學生都在認真專注的上課和記筆記，課前抽查背誦，課后檢查學生的筆記。
三、培優(yōu)補差，設(shè)定目標
班上有十幾個學生是有機會上重點高中的，我必須保證他們的語文和歷史成績不拖后腿，所以我和他們共同制定了目標，我會根據(jù)這個目標對這十幾個同學更加嚴格要求，即使給他們“開小灶”也要讓他們將考試的知識點掌握，考到目標的分數(shù)。
四、做好學生的心理輔導(dǎo)
考試的壓力，同學們會有喘不過氣的時候，作為班主任，要時刻關(guān)注他們的心理變化，努力成為他們堅強的后盾。
接下來，就讓我們更加努力，勇敢，堅強的向前沖吧。
初三月考分析總結(jié)報告三
本次月考，學生的成績有點兒出乎我的意料，沒有想到作文成績會趕得上一二班，但事實說明我的學生在書寫上努力了，所以進步了。從本次月考得到最大的啟示就是：抓住任何一個機會對學生進行賞識，看到任何一個閃光點就要表揚。
從整體來看，這次月考失誤主要有以下幾點：
一、缺少“學而時習之”。
對于本次測試來講，雖然是九年級上學期的小測試，但也涉及了初一時所學的一點兒知識，如《使至塞上》中表現(xiàn)雄奇壯麗的塞外風光的詩句是“大漠孤煙直，長河落日圓”。很多學生沒有能夠?qū)懗鰜怼?/p>
措施：對于詩詞這類常見的知識點要常復(fù)習，常板書。
可以適當?shù)嘏e行詩詞名句朗誦會或積累會，在提高學生興趣的基礎(chǔ)上復(fù)習鞏固知識。
二、缺少“溫故而知新”。
也許是平時在教學中注重了本冊重點字詞的學習，而忽略了日常生活中常見詞的積累，所以對于第一題，“歡欣”、“清晰”、“一盞燈”、“一縷清風”中四個字寫的較差，得分率不高。這只能說明在平時的學習中，沒有重視學生對字詞的積累，尤其是一些好詞好句的積累。
措施：在平時學習中，不能只注重生僻字的學習，更要注重常見詞的積累和運用。不能輕視常見詞，學會常見詞，能夠運用常見詞，才是我們的水平所在，因為常見詞才是我們的掌握范圍。
三、缺少“熟能生巧”。
措施：只要有時間就復(fù)習，尤其是這些?？季渥?。
四、教師引導(dǎo)學生見識題型太少。
這套題最大的特點就是和我們平時中考題型有一定的區(qū)別。題型較不常見，易錯點較多，但難度不大。如果學生不能靜心思考，往往會出現(xiàn)錯誤。結(jié)果也是如此，學生出錯較多。
1、學生的閱讀分析能力沒有提高，具體表現(xiàn)在對新型題型的把握不準上。如：修改類題目。平時對這類題目根本沒有練習過，所以學生不知如何下手，得分率極低。
2、對于題目理解不夠。如，在閱讀理解中有這樣一道題目“請你從空間角度來談一談綠的特點”。學生大這類題時容易忽視一點，那就是“空間”一詞。
3、文言文閱讀能力亟待加強。具體表現(xiàn)在課外文言文的閱讀上。對于字詞意思，學生不會根據(jù)課內(nèi)所學去分析。句子譯釋不會抓住重點字詞去理解。
原因：老師在平時的學習中缺乏對學生的訓練。目前來講，學生會審題，會談自己的觀點，會看懂別人的意思，會把自己的觀點寫出來，這些都是學生能力的表現(xiàn)。所以不要只是讓學生停留在說的基礎(chǔ)上，還要讓學生會寫，會分析。認識多種題型，知道多種題型的解法，這些都是學生應(yīng)該必備的能力。
措施：
1、在平時的學習中，盡量多設(shè)置一些題目，讓學生結(jié)合來預(yù)習、展示和反饋。
2、拓寬視野。老師的寬度決定了學生的寬度。老師如果只注重中考常考類型，而忽略了其他題型，結(jié)果只能是學生的解答能力越來越窄。
3、老師一定要結(jié)合具體的例子對學生進行閱讀指導(dǎo)，還要讓學生多加練習，做到熟能生巧。
4、還要繼續(xù)關(guān)注書寫待轉(zhuǎn)化生，堅持督促他們每天練習寫字幾分鐘。
5、從閱讀課上關(guān)注學生的閱讀質(zhì)量，而不能在放任自流。
6、多與學生交流，多“討好”學生，如幫他們借書，多主動和他們說話等，以拉近我們之間的關(guān)系。
作者不愧是點石成金！
期末考試分析總結(jié)報告
初三質(zhì)量分析講話稿
教師月考分析發(fā)言稿范文材料
月考質(zhì)量分析主持詞
杜邦分析總結(jié)報告篇八
本次期末測試卷基本上把握住了教材的資料，難易適度，既注重對學生基礎(chǔ)知識的考察(拼音、寫字、識字、觀察、積累等)，又注重對學生各方面潛力的培養(yǎng)，試題活。
二、試卷分析
第一題看拼音寫詞語，完成較為理想，失分不多。
第二題選取正確的讀音，部分學生將嗚咽的咽讀成了yan，將稚拙的拙讀成了第二聲，導(dǎo)致扣分。
第三題圈錯別字，完成較好。
第四題補充成語，并任選一個成語造句，完成較好。
第五題給加點的字選取正確的解釋，完成較好。
第六題按要求完成句子，第4小題失分較多，絕大部分學生沒能正確理解題意，而是自行寫了一句比喻句，導(dǎo)致扣分。
第七題積累與運用，主要失分在第3小題，把《詠柳》整首詩默寫出來，導(dǎo)致扣分。
第八題閱讀理解，一小部分學生將第3小題直接遺漏，第6小題寫出打比方的好處，部分學生沒能正確寫出，導(dǎo)致扣分。
第八題習作，資料為寫與父母之間感人的故事，由于之前寫過類似的作文，所以完成較好。
三、改善措施。
1、注重學生審題潛力的培養(yǎng)，要鼓勵學生自己動腦思考，提高審題的潛力。
2、培養(yǎng)學生的人在閱讀態(tài)度，平時提高要求，端正態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量等方面進一步加強。
3、對個別學生要加強輔導(dǎo)，個性是要提高課堂教學效率。
4、加強優(yōu)等生的培養(yǎng)，學困生的指導(dǎo)，提高優(yōu)等生人數(shù)。
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杜邦分析總結(jié)報告篇九
通過撰寫
黨性分析材料
自我剖析、自我反思，對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施。下面是本站小編搜集整理的黨性分析總結(jié)報告范文,希望對你有大幫助。一、自身存在的問題分析
在開展保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認識到：開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識還有待于進一步增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點：
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
我于**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先后在、工作。
黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F(xiàn)將修改后的黨性分析報告如下：
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認識到：開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識還有待于進一步增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是業(yè)務(wù)能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)法律法規(guī)和“九公開”、“六類事項辦理制”的工作程序，自身行為需要進一步規(guī)范，辦事效率需要進一步提高。
七是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
八是思想道德素質(zhì)仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產(chǎn)主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點：
三是嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
一、存在問題
系統(tǒng)地理論學習不夠。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常常被動地去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學習不夠，理解不深。
對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的
學習計劃
和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
杜邦分析總結(jié)報告篇十
一．試題綜述
試題突出了對中學物理主干知識的考查，突出了對學生基本能力的考查，對中學物理教學具有一定的指導(dǎo)意義。試卷能體現(xiàn)物理學科的特點，能體現(xiàn)對考生基本素質(zhì)和能力的考查。試卷有較好的區(qū)分度和一定的難度，有利于今后的備考復(fù)習，總的來說高考適應(yīng)性考試物理試卷是一份較成功的試卷。我們認為與理綜試卷相比較，物理單科試卷更有利于學生能力的培養(yǎng)和考查。
二、卷面中主要存在的問題：
5.數(shù)學計算能力差，不能完成物理題中的數(shù)學計算。
四、今后學習中應(yīng)該注意的問題：
1.加強對基本概念與規(guī)律的理解
物理的學習重在理解，概念和規(guī)律是物理的基礎(chǔ)，尤其在第一輪復(fù)習中應(yīng)不放過任何一個基本概念和基本規(guī)律，學習過程中應(yīng)該注重對基本概念的理解。將所有的知識記憶建立在理解的基礎(chǔ)上，切忌死背硬記。
2.掌握基本實驗原理和方法，注意實驗題型的特征，做好適應(yīng)性練習.
實驗題是高考物理試題的一部分，在高考中每年的得分率較低，應(yīng)當從現(xiàn)在開始引起重視。實驗的學習要注重實驗原理與基本實驗方法的應(yīng)用，特別要學會各種數(shù)據(jù)的處理方法及有效數(shù)字問題。
3.學會審題，評時注意培養(yǎng)審題能力
審題是解題的前提，當作題時，不論是新題還是程題，我們都要認真審題，不盲目生搬硬套曾經(jīng)學過的解題方法，時刻要以分析和解決問題的態(tài)度處理問題，當題目文字表述較長，難理解時要反復(fù)讀題以理解題意，搞清楚物理過程、物理狀態(tài)、物理情景。
4.注意物理語言的使用和表述的規(guī)范性.
用物理語言規(guī)范表述要靠平時養(yǎng)成，平時作業(yè)的過程中不僅要注意做題過程書寫的規(guī)范，還要注意物理語言表達物理思維過程的規(guī)范，特別是對于計算大題更要注意，避免不必要的失誤。考試中能做出結(jié)果的題要規(guī)范書寫，爭取拿滿分，做不出具體結(jié)果的題要規(guī)范表述思維過程，盡可能少失分才能拿高分。
杜邦分析總結(jié)報告篇十一
一、試卷特點：
從總體上說，知識考查的覆蓋面廣，材料新穎，圖表量大，材料類型選擇多種多樣，圖文并茂，選擇題注重考查學生的分析解讀地理材料的能力，但看似簡單實則挺難;主觀題的難度適中，區(qū)分度較大，試卷注重考查從材料情境題中獲取信息的能力，考察學生對材料知識的概括能力與語言表達能力，體現(xiàn)了地理新課程新高考命題的趨勢。
二、試卷分析：
1、客觀題作答分析
我校參加考試的學生共有56人，答得最好的同學做對18個題(共計36分)有3人，答得最差的同學做對3個題(共計6分)有2人，選擇題平均分大約在20分左右。綜合分析總體上有三類錯誤：
一是基礎(chǔ)知識掌握不牢固;區(qū)域定位不準確。
二是不能從材料中提取有效信息。
三是混淆相類似的地理概念、地理原理。
2、主觀題作答分析
我校參加考試的學生共有56人，答得最好的同學得到32分，最差的同學只得到5分，平均分在17分左右。存在的問題主要表現(xiàn)在：
一是基礎(chǔ)知識不過關(guān)，知識點混淆。
二是文字表達缺乏層次性、條理性和內(nèi)在的邏輯性，概念把握不清。三是審題能力差、解題不熟練，出現(xiàn)所答非所問和草草答題現(xiàn)象，反映在平時學習中缺乏一定量的訓練和相應(yīng)技能的積累。
三、教學建議：
針對本次分析結(jié)果，在接下來的高三地理復(fù)習中，我決定：
1、認真研究考綱，依托教材，夯實基礎(chǔ)，注意復(fù)習的有效性。注重主干知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的重復(fù)構(gòu)建。在最后一百多天的復(fù)習中應(yīng)將此定為基本的指導(dǎo)思想。考查基礎(chǔ)知識和基本能力是高考永恒不變的主題。
2、注意非選擇題的訓練，尤其是圖表型習題的訓練。本類型題目是重頭戲，分值高，要求學生要認真審題與閱讀材料，就設(shè)問指向從圖表中或材料中提取有效信息。
3、加強解題方法指導(dǎo)，在日常的復(fù)習課和練習中加強學生應(yīng)試能力的訓練，包括獲取地理信息的能力、分析問題的能力、闡釋地理的能力等。
4、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，加強與學生情感交流，增強學生學習的信心，對他們進行心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)他們多看書，多梳理知識，鼓勵他們提高分數(shù)的信心。在課堂中關(guān)注學生的學習狀態(tài)，讓絕大多數(shù)的學生能投入到積極的思維中，參與課堂教學。
四、考生下步復(fù)習：科學復(fù)習，重視能力，教會方法，講求效率
1、通過本次考試，發(fā)現(xiàn)問題，明確錯誤原因，彌補知識漏洞;
4、根據(jù)每個專題的知識特點，采取不同的復(fù)習方法;
6、重視單項能力訓練，培養(yǎng)分析、綜合、比較、判斷、歸納、聯(lián)系、遷移等思維能力;
7、掌握運用知識的方法，熟悉解答問題的思路，構(gòu)建思考問題的線索，學會獲取信息的本領(lǐng)，培養(yǎng)表述答案的能力，養(yǎng)成良好的答題習慣。
杜邦分析總結(jié)報告篇十二
杜邦分析模型是一種用來評估企業(yè)財務(wù)運營狀況和盈利能力的工具。通過對財務(wù)指標的綜合分析，杜邦分析模型能夠提供給企業(yè)高層管理者有關(guān)企業(yè)效益的全面信息。在使用杜邦分析模型過程中，我體會到了其重要性、靈活性和復(fù)雜性。這篇文章將從這三個方面，探討我對杜邦分析模型的心得體會。
杜邦分析模型的重要性首先體現(xiàn)在它能夠幫助企業(yè)了解到企業(yè)的核心競爭力。通過對企業(yè)財務(wù)指標的分解、分析與組織，杜邦分析模型能夠清晰地展示企業(yè)的盈利能力、資產(chǎn)利用效率和財務(wù)杠桿水平。這些指標是企業(yè)長期發(fā)展的基礎(chǔ)。舉例來說，通過對杜邦分析模型的使用，我發(fā)現(xiàn)我們公司的資產(chǎn)利用率較低，這可能是由于生產(chǎn)線的排布不合理導(dǎo)致的。通過調(diào)整生產(chǎn)線，并提高生產(chǎn)線的利用率，可以提高整體盈利水平。因此，杜邦分析模型的重要性在于幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)并解決問題，從而提高企業(yè)的核心競爭力。
其次，杜邦分析模型的靈活性也給我留下了深刻的印象。杜邦分析模型在計算過程中，可以根據(jù)企業(yè)實際情況對指標進行調(diào)整和附加。這種靈活性使得杜邦分析模型適用于各種不同類型的企業(yè)。例如，在我們公司中，我們選擇了一種準確反映資產(chǎn)負債表的分析模型。通過這種方式，我們能夠更好地衡量企業(yè)的償債能力和利潤水平。而這個模型的選擇是根據(jù)公司的經(jīng)營情況和市場環(huán)境進行調(diào)整的。
然而，正是由于杜邦分析模型的靈活性，也使得其計算過程相對復(fù)雜。杜邦分析模型要求對財務(wù)指標進行分解和重組，從而計算得出指標之間的關(guān)聯(lián)性。這種計算需要逐項分析各個指標，然后再進行整合和組合。在剛開始使用杜邦分析模型的時候，我遇到了一些難題。例如，計算公式的應(yīng)用不準確，以及指標的選擇和組織不合理。但通過不斷的學習和實踐，我逐漸熟悉了杜邦分析模型的計算過程，并能夠更好地應(yīng)用于企業(yè)的實際情況。
總的來說，杜邦分析模型是一種幫助企業(yè)評估財務(wù)狀況和盈利能力的重要工具。通過對企業(yè)核心競爭力的評估，杜邦分析模型幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高企業(yè)的整體競爭力。其靈活性使得杜邦分析模型適用于各種不同類型的企業(yè)，并能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況進行調(diào)整和附加。然而，杜邦分析模型的復(fù)雜性也需要我們不斷學習和實踐，才能更好地應(yīng)用于企業(yè)的實際操作中。綜上所述，我在使用杜邦分析模型的過程中，深刻感受到了其重要性、靈活性和復(fù)雜性。這些體會將對我的職業(yè)生涯起到積極的推動作用。
杜邦分析總結(jié)報告篇十三
杜邦分析是一種常用的財務(wù)分析工具，通過將企業(yè)的財務(wù)指標進行分解和重組，以評估企業(yè)的績效和盈利能力。作為一名財務(wù)專業(yè)學生，我在學習過程中深感杜邦分析的重要性。在此，我愿意分享我對杜邦分析的心得體會。
第一段：杜邦分析的基本原理
杜邦分析是以杜邦四因子模型為基礎(chǔ)的財務(wù)分析方法。該模型通過將企業(yè)的財務(wù)指標分解為凈利潤率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)負債比例和權(quán)益乘數(shù)四個組成部分，進而對企業(yè)的財務(wù)狀況進行評估。其中，凈利潤率衡量了企業(yè)的盈利能力，總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率反映了企業(yè)對資產(chǎn)的利用效率，資產(chǎn)負債比例衡量了企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)，權(quán)益乘數(shù)反映了企業(yè)對債務(wù)的使用程度。通過分析這四個因素，我們可以更全面地了解企業(yè)的盈利能力和財務(wù)狀況。
第二段：了解企業(yè)盈利能力
杜邦分析中的凈利潤率是評估企業(yè)盈利能力的重要指標。較高的凈利潤率意味著企業(yè)有更好的盈利水平，而較低的凈利潤率則可能暗示著潛在的問題。通過分解凈利潤率的構(gòu)成因素，我們可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致凈利潤率上升或下降的原因。若是由于銷售增長或者成本下降導(dǎo)致凈利潤率的上升，說明企業(yè)經(jīng)營狀況良好；而如果是由于銷售下降或者成本增加導(dǎo)致凈利潤率的下降，則需要進一步研究，了解是否存在潛在的經(jīng)營風險。
第三段：評估企業(yè)資產(chǎn)利用效率
杜邦分析中的總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率反映了企業(yè)對資產(chǎn)的利用效率。較高的總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率意味著企業(yè)以較少的資產(chǎn)創(chuàng)造了更多的銷售額，顯示出資產(chǎn)的高效利用。通過分解總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的構(gòu)成因素，我們可以了解到企業(yè)在銷售和資產(chǎn)管理方面的表現(xiàn)。如果是由于銷售增長或者資產(chǎn)減少導(dǎo)致總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的上升，說明企業(yè)能更充分地利用資產(chǎn)，提高銷售額的同時降低了風險；而如果是由于銷售下降或者資產(chǎn)增加導(dǎo)致總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的下降，則需要深入分析資本投資的效果，找出造成資產(chǎn)利用效率低下的原因。
第四段：分析企業(yè)資金結(jié)構(gòu)
杜邦分析中的資產(chǎn)負債比例反映了企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)。通過比較企業(yè)的資產(chǎn)負債比例，我們可以了解到企業(yè)的債務(wù)水平和融資策略。較高的資產(chǎn)負債比例可能意味著企業(yè)承擔了過多的債務(wù)，在償債能力不足的情況下容易面臨財務(wù)風險。與此相對，較低的資產(chǎn)負債比例則表明企業(yè)更多地依賴自有資金，降低了債務(wù)風險。我們需要通過杜邦分析的資產(chǎn)負債比例來判斷企業(yè)的債務(wù)承擔能力和融資效果，以便更好地評估企業(yè)的財務(wù)風險。
第五段：全面了解企業(yè)財務(wù)狀況
通過杜邦分析，我們可以將企業(yè)的財務(wù)指標進行分解和重組，從而能夠更全面地了解企業(yè)的盈利能力、資產(chǎn)利用效率、資金結(jié)構(gòu)等方面。這種分析方法提供了一個較為細致的視角，使我們能夠深入了解企業(yè)財務(wù)狀況的每個方面。同時，杜邦分析還可以幫助我們與其他企業(yè)進行比較，發(fā)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和不足之處。通過持續(xù)的杜邦分析，我們可以在企業(yè)經(jīng)營決策和投資決策中得到更全面、客觀的信息，提高決策的準確性。
總結(jié)：
通過學習和應(yīng)用杜邦分析，我認為它是一種非常有用且實用的財務(wù)分析方法。通過對凈利潤率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)負債比例和權(quán)益乘數(shù)的分析，我們可以全面地了解企業(yè)的財務(wù)狀況和盈利能力。同時，通過這種分析方法，我們也可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題和潛在的改進空間。因此，我鼓勵其他財務(wù)學習者也要深入學習和應(yīng)用杜邦分析，以提升我們對企業(yè)財務(wù)狀況的理解和判斷能力。
杜邦分析總結(jié)報告篇十四
年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧，在樂天瑪特超市這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉，學習了更多的知識，交了更多的朋友，積累了更多的經(jīng)驗，當然也通過不少深刻的教訓發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。我的成長來自樂天瑪特超市這個大家庭，為樂天瑪特超市明年更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責任。
11月剛進入樂天瑪特超市的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的，許多東西都要老員工來教，我感覺自己需要學習的太多了。他們做什么我都仔細的看，認真的學，從各種面團的配方，做法;從各種面包的爐溫，裝飾，一點一滴的學，一點一滴的記，一年多的工作，使我得到了鍛煉，日常工作逐漸得心應(yīng)手。由于我的工作認真負責，在xxx年的時候，樂天瑪特給了我第一次機會，將我從一名普通員工提升為一名資深員工，這是一種激勵，也是一種鞭策，他時刻提醒著我，要時刻的嚴格要求自己。
我的工作于細節(jié)處見真功，所以必須認真仔細。因此，我認真了解每種面包的做法和特性，在遇到面包烤好后有瑕疵的情況發(fā)生時，能夠第一時間了解是在工作流程中哪一個環(huán)節(jié)出了問題，從而改善。我始終堅持：做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關(guān)心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在樂天瑪特超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的。在日常的工作中，對工作認真負責，態(tài)度端正，積極主動多干，少說多做，說到做到，對顧客熱情，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，與同事們處理好關(guān)系，團結(jié)協(xié)作，共同完成各項工作任務(wù)。注重自己在工作中存在的不足，并積極改正。
在xxx年，樂天瑪特超市給了我二次機會，將我從一名資深員工轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸芾砣藛T，工作重點發(fā)生了轉(zhuǎn)變，加強商品管理與人員現(xiàn)場管理，實現(xiàn)業(yè)績的提升變成了各項工作的中心，俗話說的好“機會是留給有準備的人得”，為了盡快進入角色，抓住機會，一方面加強了專業(yè)知識的學習，積極的了解商品的陳列和商品的促銷以及新品的開發(fā)，虛心的向課長請教。一方面加強人員管理的學習，抓住工作重點，合理有效的安排人力。
杜邦分析總結(jié)報告篇十五
杜邦分析法是一種有效的財務(wù)分析方法，該方法可以幫助投資者了解企業(yè)的經(jīng)營狀況、財務(wù)穩(wěn)定性以及盈利能力等方面。作為一名金融領(lǐng)域的學生，近期在課程學習中接觸到了杜邦分析法，通過實踐操作和對理論知識的掌握，我對于杜邦分析法有了更深入的理解和體會，希望能夠在本文中分享給大家。
第二段：杜邦分析法的基本原理
杜邦分析法是通過將企業(yè)的利潤率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和杠桿比率綜合運用，來評估企業(yè)的全面經(jīng)營狀況。具體而言，杜邦分析法將企業(yè)的利潤率分解為凈利率和毛利率，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率分解為總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和權(quán)益資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率，杠桿比率表示為總資產(chǎn)負債率與權(quán)益乘數(shù)之積。通過這種分析方法，我們可以對企業(yè)的具體業(yè)務(wù)和財務(wù)狀況進行深入的分析和評估。
第三段：杜邦分析法的優(yōu)劣勢
杜邦分析法的優(yōu)勢在于可以幫助投資者更全面地了解企業(yè)經(jīng)營狀況，及時調(diào)整投資策略，更好地保護資金利益。但是，該分析方法也存在一些局限性，如忽略經(jīng)濟環(huán)境的影響和企業(yè)間的比較等。
第四段：學習杜邦分析法的心得體會
在學習杜邦分析法的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學習方法和技巧，這些體驗可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用該分析方法。首先，需要深入學習和了解杜邦分析法的理論知識，掌握分析方法的基本原理和應(yīng)用技巧。其次，需要通過大量的實踐操作，熟練掌握分析工具和軟件，將理論知識應(yīng)用到實際操作中。最后，需要結(jié)合實際情況，綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況，不斷調(diào)整分析和判斷的角度，提高分析和判斷的準確性和可靠性。
第五段：總結(jié)
杜邦分析法是一種高效的財務(wù)分析方法，在投資決策和風險管理方面有著廣泛的應(yīng)用。通過深入學習和實踐操作，我們可以更好地掌握和運用該分析方法，提高投資決策的準確性和可靠性。同時，我們也需要認識到該方法的局限性和不足之處，不斷探索和完善分析工具和方法，為投資行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出更好的貢獻。
杜邦分析總結(jié)報告篇十六
杜邦分析是一種通過財務(wù)比率計算來評估企業(yè)績效的方法，它可以幫助投資者更好地了解公司的盈利能力、資產(chǎn)管理能力和財務(wù)穩(wěn)定性。在我的學習和實踐中，我對杜邦分析有了更深入的理解和體會。
首先，在進行杜邦分析之前，首要任務(wù)是收集公司的財務(wù)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表等。在這個步驟中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的原則，即數(shù)據(jù)的準確性和完整性對于得出準確的分析結(jié)果至關(guān)重要。只有在有充分和可靠的數(shù)據(jù)支持下，分析的結(jié)論才能具有可信度。
其次，在進行杜邦分析時，選取適當?shù)呢攧?wù)比率也是至關(guān)重要的。常用的財務(wù)比率包括凈利潤率、總資產(chǎn)利潤率、權(quán)益乘數(shù)等。每個比率都從不同的角度反映了公司的經(jīng)營情況，因此需要根據(jù)具體情況選擇合適的比率進行分析。舉例來說，凈資產(chǎn)收益率可以幫助我們了解公司的盈利能力，而總資產(chǎn)利潤率則能反映公司的資產(chǎn)使用效率。
第三，在進行杜邦分析時，需要深入分析比率背后的原因。比率的計算只是一個開始，真正的關(guān)鍵在于理解為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。對于低凈資產(chǎn)收益率的公司，我們需要進一步分析是什么原因?qū)е铝诉@種情況。是否是因為公司的利潤率較低，或者資產(chǎn)負債比率較高？只有了解了背后的原因，我們才能提出相應(yīng)的建議和改進方案。
第四，杜邦分析的結(jié)果不能孤立地看待，需要和其他公司進行比較。同行業(yè)的公司在經(jīng)營模式、市場競爭等方面都有相似之處，因此進行比較可以更好地幫助我們評估公司的競爭力和表現(xiàn)。通過與同行業(yè)的公司進行比較，我們可以更準確地判斷公司在行業(yè)中的地位，以及其在不同方面相對優(yōu)勢和劣勢。
最后，杜邦分析不僅適用于投資者，對于公司內(nèi)部的管理者也具有重要意義。通過杜邦分析，管理者可以了解公司的運營狀況，找出存在的問題，并及時采取措施進行改進。比如對于利潤率較低的公司，管理者可以著手優(yōu)化成本結(jié)構(gòu)和提高經(jīng)營效率，以提高利潤率。對于資產(chǎn)負債表過于臃腫的公司，管理者可以考慮進行資產(chǎn)的調(diào)整和優(yōu)化，以提高資產(chǎn)負債比率。
總結(jié)起來，杜邦分析是一種非常有用的財務(wù)分析工具，它可以幫助投資者更好地了解公司的綜合狀況和表現(xiàn)。通過收集準確的財務(wù)數(shù)據(jù)，選取適當?shù)呢攧?wù)比率，深入分析比率背后的原因，進行同行業(yè)比較，以及對公司內(nèi)部進行管理分析，我們可以更準確地評估公司的競爭力和潛力，為投資決策和公司經(jīng)營提供了有力的支持。因此，掌握和運用杜邦分析方法是非常重要的，無論是對于投資者還是公司管理者來說。
杜邦分析總結(jié)報告篇十七
杜邦分析模型是一種常用的財務(wù)分析工具，由杜邦公司的財務(wù)總監(jiān)弗朗西斯·杜邦于20世紀20年代提出。該模型旨在通過綜合評估企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表，揭示企業(yè)的盈利能力、運營效率和財務(wù)穩(wěn)定性。在使用杜邦分析模型進行財務(wù)分析的過程中，我深刻體會到了其重要性以及應(yīng)用中的一些要點和技巧。
首先，杜邦分析模型的重要性是不可忽視的。通過對資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表進行綜合分析，可以從不同的角度全面了解企業(yè)的財務(wù)狀況。杜邦模型將利潤率、資產(chǎn)回報率和資產(chǎn)負債率三個關(guān)鍵指標有機地結(jié)合起來，能夠準確地反映出企業(yè)的盈利能力、運營效果和財務(wù)風險。這對于投資者進行投資決策、企業(yè)進行戰(zhàn)略規(guī)劃以及經(jīng)營者進行財務(wù)管理都具有重要的參考價值。
其次，在應(yīng)用杜邦分析模型時，需要注意一些關(guān)鍵要點。首先是正確選擇指標，不同的行業(yè)、公司背景和發(fā)展階段，可能需要關(guān)注的指標不盡相同。同時，要確保所選指標的質(zhì)量和真實性，避免數(shù)據(jù)誤差對分析結(jié)果的干擾。另外，對指標的解釋和應(yīng)用也需要仔細思考，不能僅僅停留在數(shù)據(jù)層面的描述，而要深入分析指標背后的原因和影響因素。最后，要結(jié)合其他信息和背景進行綜合判斷，單一的財務(wù)指標不能完全代表一個企業(yè)的情況，需要加入更多維度的考慮。
再次，我在應(yīng)用杜邦分析模型的過程中，意識到了一些技巧和方法論的重要性。第一是對比分析，將企業(yè)的指標同行業(yè)平均水平或歷史數(shù)據(jù)進行比較，能夠更清晰地看到企業(yè)的優(yōu)劣勢和發(fā)展趨勢。第二是時間序列分析，通過對企業(yè)財務(wù)指標的歷史變化趨勢進行觀察和推斷，可以預(yù)測未來的發(fā)展方向。第三是區(qū)域比較，將企業(yè)的指標同競爭對手進行對比，幫助發(fā)現(xiàn)自身的劣勢和改進方向。這些方法論能夠使分析更有針對性和實效性。
最后，應(yīng)用杜邦分析模型的目的不僅是為了了解企業(yè)的財務(wù)狀況，更重要的是為了提供決策支持和推動財務(wù)改進。通過對企業(yè)盈利能力、運營效率和財務(wù)穩(wěn)定性的詳細分析，可以發(fā)現(xiàn)問題、改進業(yè)務(wù)、提高效率和實現(xiàn)增長。因此，杜邦分析模型的應(yīng)用并不能僅僅停留在財務(wù)報表的理論分析上，而需要與企業(yè)的運營和戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來，將分析結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際行動和改進措施。
綜上所述，在應(yīng)用杜邦分析模型的過程中，我深刻認識到了其重要性以及應(yīng)用中的一些要點和技巧。正確選擇指標，準確解讀和分析指標，結(jié)合其他信息進行綜合判斷，運用對比、時間序列和區(qū)域比較等方法，將分析結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際行動和改進措施，都是有效應(yīng)用杜邦分析模型的關(guān)鍵。這也將對企業(yè)的財務(wù)決策和經(jīng)營管理產(chǎn)生積極的影響。
杜邦分析總結(jié)報告篇十八
作為一個共產(chǎn)黨員和黨員干部，實際上從入黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個人終生的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性修養(yǎng)分析總結(jié)報告，歡迎大家閱讀。
法國哲學家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰?！靶拍盍Ⅻh，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅持、發(fā)展和壯大起來，并取得一個又一個勝利，而戰(zhàn)勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強黨性修養(yǎng)，主要有以下幾點：
一是從學習本領(lǐng)中加強黨性修養(yǎng)。學無止境，在讀書學習中增強黨性修養(yǎng)，弘揚黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先，要繼承善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做學習型組工干部?！皩W如逆水行舟，不進則退”、“學而時習之，不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須加強學習，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學習本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責任、一種追求和一種境界。
二是從思想觀念上加強黨性修養(yǎng)。加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，特別需要把握三條：第一，要把加強理論學習作為政治責任和終生任務(wù)。第二，要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質(zhì)，學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯(lián)系和發(fā)展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三，要養(yǎng)成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題，是加強黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚優(yōu)良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學風端正，事業(yè)興旺;學風不正，事業(yè)受損。要堅決克服那種學用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學風，堅持用科學理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多干對社會有益的事，多干對黨和人民有利的事。
三是從責任心上加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)貴在自覺，要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷增強工作責任心、事業(yè)責任心、社會責任心，不斷增強黨性修養(yǎng)，切實履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責任和義務(wù)，才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。
四是從道德品行上加強黨性修養(yǎng)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，黨性決定品行，品行體現(xiàn)黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有在生活上重視小節(jié)，在工作上留意細節(jié)，處處嚴格要求自己，重品行，講操守，增修養(yǎng)，才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
加強黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題，作為共產(chǎn)黨員，一定要“活到老、學到老、改造到老”，不能有絲毫的懈怠?？傟爮V大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動作為黨性鍛煉的好課堂，從大處著眼、從小處入手，從自己做起，從點滴做起，負責任、創(chuàng)造性地開展工作，努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
經(jīng)過二個多月的黨校學習，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的重要性，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高。
黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn)，是一門終身必修課，黨性鍛煉任何時候都不能放松。在新形勢下，作為一名黨員，特別是作為一個黨員干部，如何加強黨性修養(yǎng)，提高自己各方面的素質(zhì)，塑造自己在人民群眾中的形象，就顯得尤為重要。
一是要不斷加強黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色。
在黨校學習期間，我接受了比較系統(tǒng)的理論學習并進行黨性分析，真正使自己的思想境界有所升華，鞏固了自己的思想、理論建設(shè)。黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事，又要干實事。我們在學習中掌握領(lǐng)導(dǎo)方法，運用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升自己的管理能力，更好的全心全意為人民服務(wù)。
二是要堅定正確的理想信念，增強政治意識。
理想信念是靈魂，是動力，是方向。事實證實，樹立了堅定正確的理想信念，才能在錯綜復(fù)雜復(fù)雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦，才能經(jīng)得住任何風浪的考驗，始終站得穩(wěn)、守得住，才有勇氣和能力去排除萬難奪取最后的勝利。堅定社會主義、共產(chǎn)主義理想信念，不能滿足于建立在樸素感情基礎(chǔ)上的堅定，更不能僅僅停留在
口號
上。正確估價我們黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義偉大實踐所取得的巨大成就，正確熟悉和看待當前社會上出現(xiàn)的各種消極腐敗現(xiàn)象，從而達到在理性基礎(chǔ)上的自覺堅信。積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐，在實踐中堅定信念，以堅定的信念，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難，不斷推進我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。
三是要發(fā)揚求其務(wù)實的工作作風，增強群眾意識。
干部的工作作風，是干部思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)。首先要堅持實是求是、從實際出發(fā)。要切忌浮躁心態(tài)和急功近利的做法，立足實際，著眼長遠，打好基礎(chǔ)，樹立正確的價值觀。其次要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。我們無論從事什么工作，擔任什么職務(wù)，歸根到底都是為了更好地代表最廣大人民的利益，更好地為人民群眾服務(wù)，最后要辦實事、求實效。
作為公積金戰(zhàn)線的干部，就是要緊緊圍繞“提高服務(wù)水平”這個中心，進一步降低門檻、提高效益、促進群眾住房消費。要少說多干，不爭論、不指責、不等待，抓住時機大干、敢干。力戒形式主義，不做表面文章，不搞花架子，不弄虛作假、欺上瞞下。要注重辦實事求實效，把好事辦實，實事辦好，辦出成效，真正使人民群眾滿意。
四是要堅持黨性原則，敢抓敢管。
為民辦好事、辦實事的同時，要不怕得罪人，敢抓難事，敢管壞事。敢抓敢管，對領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)提出了更高的要求，要自身過硬、公道正派，具有人格力量。積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐，在實踐中堅定信念，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難，不斷推進我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。以身作則、率先垂范，從黨和人民的利益出發(fā)，敢抓敢管，堅持黨性不講關(guān)系，講正氣不講私情，講原則不講義氣，這樣才能得到群眾更多的贊成。
總之，作為一名黨員，特別是作為基層的一個黨員干部，通過這一階段學習，我必將在以后的工作中，時刻自我批評、自我檢查、自我激勵，嚴格按照黨性原則辦事，不斷自我改造、自我完善，只有這樣，才可以真正的全心全意為人民服務(wù)，才可以真正的把工作做好，做到位!
xxxx年4月6號在9301教室，第二十二期預(yù)備黨員培訓班進行了第一課《黨性修養(yǎng)》，資產(chǎn)管理公司書記就什么是黨性修養(yǎng)、為什么強調(diào)黨性修養(yǎng)、怎樣加強黨性修養(yǎng)等問題，與我們進行了深入探討，令我們受益匪淺，頗受啟迪。
所謂黨性修養(yǎng)是通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到員黨性的某種程度?；蛘呖梢岳斫鉃槭怯脝T的黨性改變自我的過程。黨性修養(yǎng)過程是一個相對穩(wěn)定的動態(tài)過程，這是一輩子的事情，不能一蹴而就。面對當今理論大潮與經(jīng)濟大潮雙重沖擊，加強黨性修煉是急流勇退的良方。也是解決當今中國社會日益突顯的矛盾，以及解決教育、醫(yī)療、住房等民生問題，根治我國長久以來腐敗問題的根本方法和基石。中國作為全世界最大的政黨，我們黨員在中國發(fā)展起到了不可替代的作用，但不可否認，我們黨之中的確存在一部分黨員不能以身作則，生活作風腐化，在糖衣炮彈面前倒下來。就辯證理論而言;我們不能因此而退縮，相反，這更加堅定了我們轉(zhuǎn)正的決心，說明黨需要我們這一代肩負起偉大的責任。
行為比言語更有說服力，感謝書記為我們的黨性修煉指一條明路，以免我們今后走火入魔。責無旁貸，我們必須加強以下八個黨性修養(yǎng)的錘煉：(一)理論修養(yǎng)。主要指認真理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國特色社會主義理論體系》的深刻內(nèi)涵。(二)政治修養(yǎng)。這包含兩部分，其一，時代主題與政治修養(yǎng);其二，現(xiàn)代化與政治修養(yǎng)。(三)思想修養(yǎng)。主要是一個領(lǐng)導(dǎo)者要有堅持真理，為真理而獻身的勇氣;要有遠大的理想和堅定的信念;能不斷提高自己的思想覺悟和政策水平;能全面準確地理解上級的指示。(四)道德修養(yǎng)。它是八大修養(yǎng)的基石與核心，必須處理好三大關(guān)系，即“大公無私與等價交換的關(guān)系”“為人民服務(wù)與市場競爭的關(guān)系”“先鋒模范與先富后富的關(guān)系”。(五)紀律修養(yǎng)。我們必須有四大意識，即“服從意識”“大局意識”“信念意識”“警惕意識”。(六)作風修養(yǎng)。它是指思想作風、學習作風、工作作風、生活作風。(七)科技文化修養(yǎng)，指掌握市場經(jīng)濟知識，現(xiàn)代科技知識，廣義文化知識。(八)心理修養(yǎng)。面對當前復(fù)雜的社會形勢，我們有多種選擇，機會與競爭并存，我們的必須要有良好的心理承受能力，競爭是不遺余力，一旦結(jié)果出來，勇于接受它。
關(guān)于這次黨課的體會，一言以蔽之，“聽君一席話，勝讀十年書”。
杜邦分析總結(jié)報告篇十九
操作阿里巴巴平臺有一段時間了，回首這段時間的工作，有遇到困難和挫折時的惆悵，也有碩果累累的喜悅，也使我真正了解了阿里的一些操作方法與技巧。
對推廣信息的管理維護是每天必不可少的內(nèi)容了，我覺得產(chǎn)品信息就像是一塊招牌，只有把招牌維護好了，才能帶來更多的客戶。其次就是就是關(guān)鍵詞的添加/刪除，然后就是對每天的點擊量及展現(xiàn)情況觀察，時時調(diào)整，已達到最佳狀態(tài)！
網(wǎng)銷寶是工作內(nèi)容的.重要板塊了，調(diào)整網(wǎng)銷寶關(guān)鍵詞的價格，盡量以最低的價格展現(xiàn)在搜索頁面的前列。時時關(guān)注網(wǎng)銷寶動態(tài)，查看標王、黃金展位等最新活動。以下是對網(wǎng)銷寶近期總結(jié)：
網(wǎng)銷寶推廣計劃日消耗上限：138元
最近一月重點消耗關(guān)鍵詞：圓錐破碎機、制砂機、雷蒙磨、圓錐式破碎機、破碎設(shè)備、顎式破碎機、雷蒙磨粉機、圓錐破碎機價格、雷蒙磨磨粉機、沖擊式制砂機。
最近七天重點消耗關(guān)鍵詞：圓錐破碎機、制砂機、雷蒙磨粉機、雷蒙磨、圓錐破碎機價格、顎式破碎機、破石機、礦山破碎機、破碎機廠家、破碎設(shè)備。
推廣計劃最近都是在下午六點左右達到上限
阿里旺鋪的管理：當前阿里旺鋪使用的是旺鋪豪華版健康狀況：良好
在接手阿里平臺這段時間里，學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。當然也離不開長城重工同事們的幫助，我感覺自己工作技能上了一個新臺階。當然也有很多的不足，繼續(xù)努力！呼呼。
杜邦分析總結(jié)報告篇二十
杜邦分析法是一種常用的財務(wù)分析方法，通過對公司的資產(chǎn)、負債、權(quán)益和收入等多重指標的分析，以評估企業(yè)的盈利能力、償債能力和運營狀況。我在學習財務(wù)管理課程中，深入學習了杜邦分析法，并通過實踐，獲得了一些心得體會。本文將分享我的學習心得，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：理論知識與總結(jié)
杜邦分析法主要是將企業(yè)的財務(wù)報表分析為三個要素：利潤率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和杠桿率。利潤率代表企業(yè)獲利的能力，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率代表企業(yè)利用資產(chǎn)的效率，杠桿率是指企業(yè)的財務(wù)杠桿程度。這三個要素通過相乘和相加后，得出的數(shù)值就是企業(yè)的綜合財務(wù)狀況。簡單的說，就是通過分析財務(wù)報表上的各項數(shù)據(jù)，來判斷企業(yè)的賺錢能力、財務(wù)狀況和綜合實力。總的來說，杜邦分析法是一種快速、有效的財務(wù)分析方法，對于投資，融資及決策有著重要的指導(dǎo)意義。
第三段：實踐體驗與改進
在學習杜邦分析法的過程中，我通過對一些公司的財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)在計算過程中需要注意一些問題。首先是資產(chǎn)負債表要采用平均數(shù)，利潤表和現(xiàn)金流量表要采用本期數(shù)。其次，要注意利潤率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和杠桿率的分析，要分別剖析公司的經(jīng)營和財務(wù)狀況，綜合分析企業(yè)運營能力。
同時，在使用杜邦分析法的時候，我發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)、不同企業(yè)之間存在著很大的差異性，需要結(jié)合實際情況進行具體分析，綜合考慮各種因素，例如技術(shù)創(chuàng)新、政策環(huán)境和市場需求等因素，使分析更具實效性。
第四段：實際應(yīng)用與案例分析
通過應(yīng)用杜邦分析法進行財務(wù)分析，我們可以更好地了解企業(yè)的財務(wù)狀況和運營能力，從而做出更加科學的決策。例如，假設(shè)我作為借款人，需要向銀行貸款，銀行會通過杜邦分析法對我的財務(wù)狀況進行評估。如果我的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率不夠高，杠桿率過大，對于銀行來說會增加風險，申請貸款可能會被拒絕。因此，在平時管理中，我們要注意財務(wù)分析，提高自身的綜合運營能力，從而在企業(yè)融資，擴張等決策中更加從容自信。
第五段：結(jié)論
總的來說，學習杜邦分析法是一件非常有意義的事情。通過分析財務(wù)報表，我們能夠全面了解企業(yè)的財務(wù)狀況，提高風險識別能力和決策能力。此外，要結(jié)合實際情況，進行具體分析，并在實踐應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷地完善自己的知識體系，提高自己的綜合素質(zhì)，為我們的企業(yè)貢獻更大的價值。
杜邦分析總結(jié)報告篇二十一
杜邦分析模型是一種常用于財務(wù)分析的方法，通過分析財務(wù)指標的關(guān)系，幫助投資者、分析師和管理者更好地了解企業(yè)的盈利能力和財務(wù)健康狀況。本文將對杜邦分析模型進行探討，并總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：了解杜邦分析模型
杜邦分析模型基于財務(wù)比率，旨在幫助分析師了解企業(yè)使用資本的效率和盈利能力。這個模型通過將凈利潤率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和資產(chǎn)負債率三個指標相乘，得到了一個綜合指標——凈資產(chǎn)收益率(ROE)。ROE是衡量企業(yè)運作效率和盈利能力的重要指標，它反映了企業(yè)如何將資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為利潤。
第三段：應(yīng)用杜邦分析模型
在實踐中，我們可以通過杜邦分析模型對企業(yè)的財務(wù)狀況進行評估。首先，我們可以通過分析凈利潤率來了解企業(yè)的盈利能力。如果凈利潤率高，說明企業(yè)的成本控制良好，能夠以較低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品。其次，我們可以通過分析總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率來了解企業(yè)的資產(chǎn)利用效率。較高的總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率表明企業(yè)能夠高效地利用資產(chǎn)，提高銷售額。最后，我們可以通過分析資產(chǎn)負債率來了解企業(yè)的負債水平。如果資產(chǎn)負債率過高，可能意味著企業(yè)存在過多的債務(wù)，可能面臨財務(wù)風險。
第四段：心得體會
通過應(yīng)用杜邦分析模型，我深刻體會到了財務(wù)指標的相互關(guān)系對企業(yè)財務(wù)狀況的影響。凈利潤率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和資產(chǎn)負債率的綜合作用共同決定了企業(yè)的凈資產(chǎn)收益率。在進行財務(wù)分析時，我們不能只關(guān)注其中一兩個指標，而應(yīng)該考慮多個指標之間的綜合影響。進一步，通過對杜邦分析模型的應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)了企業(yè)在提高凈資產(chǎn)收益率方面的關(guān)鍵因素，例如提高利潤率、優(yōu)化資產(chǎn)配置和降低負債水平。
第五段：總結(jié)
綜上所述，杜邦分析模型是一種有用的工具，可以幫助我們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況。它通過分析凈利潤率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和資產(chǎn)負債率這三個指標的相互關(guān)系，幫助我們評估企業(yè)的盈利能力和財務(wù)健康狀況。通過應(yīng)用杜邦分析模型，我們可以更好地了解企業(yè)的運營效率和盈利能力，并從中得出有價值的結(jié)論。在進行杜邦分析時，我們應(yīng)該全面考慮各項指標之間的關(guān)系，并注意關(guān)鍵因素對凈資產(chǎn)收益率的影響。最終，我們可以利用杜邦分析模型的結(jié)果，為企業(yè)的發(fā)展和投資決策提供可靠的參考。
杜邦分析總結(jié)報告篇二十二
杜邦分析法是財務(wù)分析中非常常用的一種方法。這種方法基于杜邦方程式，用于分析公司的財務(wù)狀況。杜邦方程式是利潤率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和權(quán)益乘數(shù)的乘積，這三個指標分別反映了公司的盈利能力、效率和財務(wù)杠桿。通過對這三個因素進行深入研究，可以更好地了解公司的運作情況，以及識別公司的強項和弱點。在本文中，我將分享我在學習杜邦分析法中的體驗心得，以及我如何將這種方法應(yīng)用到實際生活中。
段落二：學習杜邦分析法的體驗心得
在學習杜邦分析法的過程中，我收獲了很多。首先，我意識到數(shù)據(jù)對于財務(wù)分析的重要性。通過數(shù)據(jù)，我們可以了解公司的表現(xiàn)，評估它的競爭力和發(fā)展?jié)摿?。其次，我了解到杜邦分析法并不是完美的工具，它不能解決所有問題。在使用這種方法的時候，我們還需要考慮一些其他因素，比如宏觀經(jīng)濟狀況和行業(yè)格局。最后，我發(fā)現(xiàn)學習杜邦分析法需要不斷練習。只有通過實踐才能提高自己的分析能力，同時也需要不斷與其他人溝通交流，獲取更多的經(jīng)驗和知識。
段落三：杜邦分析法在實際中的應(yīng)用
在實際中，我們可以通過杜邦分析法來判斷一個公司的健康狀況。這種方法可幫助我們發(fā)現(xiàn)公司潛在的風險和機遇，并幫助我們做出相應(yīng)的決策。例如，我們可以通過這種分析了解公司的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否達到了預(yù)期，如果沒有，我們就可以調(diào)整公司的經(jīng)營策略，優(yōu)化資產(chǎn)配置，提高資產(chǎn)效率。又如，我們可以通過這種方法分析公司的財務(wù)杠桿，判斷公司的償債能力。如果杠桿比例過高，就可能會有償債風險，需要采取相應(yīng)措施增加現(xiàn)金流。
段落四：提高杜邦分析法的效率
盡管杜邦分析法很有用，但使用這種方法也有一些挑戰(zhàn)。比如，需要處理大量的數(shù)據(jù)，需要特定的技能和工具。同時，也需要將財務(wù)數(shù)據(jù)與公司的實際情況結(jié)合起來，大量閱讀各種報告和新聞材料，以了解公司的經(jīng)營環(huán)境和行業(yè)趨勢。為了提高分析效率，可以采用現(xiàn)代技術(shù)，如數(shù)據(jù)可視化工具和自動化財務(wù)分析軟件。這些工具可以幫助我們更快速地收集信息，更輕松地進行分析，提高工作效率和準確性。
段落五：結(jié)論
總之，杜邦分析法是一種重要的財務(wù)分析方法，可幫助我們了解公司的表現(xiàn)，評估它的競爭力和發(fā)展?jié)摿ΑＭㄟ^學習這種方法，我們可以提高自己的分析能力，同時也需要不斷實踐和與他人交流，獲取更多的經(jīng)驗和知識。在實際應(yīng)用中，要注意與公司的實際情況結(jié)合，綜合考慮各種因素，以做出正確的決策。
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