一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值?最后,希望大家在情感表達中能夠真實、自然地表達自己的情感,與他人建立更深入的溝通。
少年真善美事跡材料篇一
xx,女,xx歲,上京初級中學九年級(1)班學生,從七年級開始一直擔任副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣優(yōu)秀學生干、優(yōu)秀學生團員和校三好生的榮譽。她是同學中的名人,她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。
上京中學“愛心驛站”是學校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標。許多同學在這大家庭里積極參與、默默奉獻、服務(wù)同學、鍛煉自己,xx就是這有愛的大家庭里最突出的一位,她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責奉獻對全校的學生學法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用,以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。
在校園里,她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有的同學在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里高聲怪叫;課間,有同學為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后,有的同學拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;放學后,有的同學就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具,一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;還有的同學隨地亂扔紙屑,更有同學在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;還有的同學不尊敬老師,直呼老師的姓名,見到老師不打招呼,甚至咒罵老師……這些同學的壞行為壞習慣都是她所不齒的,她在擔憂,如果這些同學不守規(guī)矩,染上壞習慣,以后就有可能觸犯國家法律,成為一名罪人!
面對校園看到的種種陰暗面,她要用她的真誠和責任,和學校政教處、團委一道來推動“與法牽手”這項活動來改變學生的這種不良習慣,讓每一位同學正真成為名副其實的“有道德的人”。她認為《中小學生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守中學生日常行為規(guī)范做起。要求同學中要牢記《中小學生日常行為規(guī)范》,深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是,她還利用學校圖書室有較多的法律書籍,經(jīng)常組織同學學習法律知識,推薦法律書籍到班級讓同學們學習,監(jiān)督班級和學生出刊“與法同行”黑板報和手抄報比賽,很多同學從中受益。在她的帶動下,上京中學形成了知法、懂法、守法的良好道德風氣。
盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,她是同學們學習的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。
少年真善美事跡材料篇二
xx,女,11歲,xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一向來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。
上小學后,她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的xx每一天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫捶背揉肩,之后說故事,講笑話,唱歌給奶奶聽,讓奶奶的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
一次,奶奶生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水,看奶奶把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
xx不僅僅是對奶奶這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爺爺奶奶說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自我,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報奶奶為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自我贏得廣泛的榮譽。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時光,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
少年真善美事跡材料篇三
“時光荏苒,一瞬即逝”,十二年的時光就悄然而過了。幼年時由于家庭變故,從小就跟隨著外公外婆生活,盡管如此,并沒有影響我的健康成長。這些年,在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護下,我斯文中透著機靈、溫和中透著堅強,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友。我熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,我成績優(yōu)異,愛好廣泛,特長突出,品學兼優(yōu),是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,只有不斷地學習,用知識武裝自己,才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此我專心向?qū)W,孜孜以求?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個虛心好學, 勤奮刻苦的學生。在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上我始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學習成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,連續(xù)六年獲得了“三好學生”,多次獲得“勤學上進星”、“世紀之星”等多項榮譽。在學好課本知識的同時,我還積極參加學?!皠?chuàng)建書香班級”課題活動。一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,還是童話故事,每晚臨睡前半小時我必看之,以增加自己的知識含量。至今看過的書籍有《上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,這良好的看書習慣,促進了我的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,在老師的指導下,在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學生電子作品》競賽中,作文《我錯了》獲特等獎、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎,《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎等榮譽。
我樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故,并沒有擊垮我,反而生活的磨礪使我變得更加堅強。在我的成長過程中,雖缺乏了父母的愛,但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學更多地關(guān)愛。在愛中,我也學會了關(guān)愛他人,無論是在抗冰救災、還是汶川玉樹地震、西南旱災以及各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。我以“幫助別人,快樂自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。成績優(yōu)秀的我,只要有同學向我請教,不管多忙我都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細分析,教其學習方法,為他們解答疑難,直到同學弄懂為止。作為老師的小助手,在班里倡導成立了“一幫一”手拉手活動。使班上的幾名差生各方面都有很大的進步,整個班級的成績有了很大的提高。由于事跡突出,曾多次評為“關(guān)愛星”成為同學們的學習榜樣。我的愛心贏得了同學、老師的信任,所以自入學以來,我一直擔任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時,都以身作則,積極主動組織同學們有序的晨掃、晨讀和課前準備,協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干,每次準時到崗、認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格、認真記錄、實事求是地反饋情況。
認真的工作態(tài)度,高度的責任心,公正無私的工作作風,突出的組織工作能力,使我一次又一次地當選“班級優(yōu)秀干部”和“少先隊隊干”。
“身體是革命的本錢”。我在勤奮學習的同事,不忘堅持體育鍛煉。作為一名學?;@球隊員之一,不管是嚴寒酷暑,還是艱苦的訓練強度,從不間斷訓練。成為?;@球隊中出色的中鋒隊員。于此同時,我還積極參加每年校運會,在校運會上,我勇敢頑強,積極進取,奮力拼搏,曾獲得過50m競賽第一、二名,為班集體在每年的校運動會成績名列前茅立下汗馬功勞。同時我也很熱愛勞動,不怕臟,不怕累。在學校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動中,總是一馬當先,帶頭去搞衛(wèi)生死角,有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場所整理得井井有條,給大家營造了一個干凈舒適的環(huán)境。
我興趣廣泛,愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銅獎,在第xx屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銀獎,還獲得中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心發(fā)放的“八級”證書。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學生電子作品》競賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎;《數(shù)學手抄報》獲特等獎;作文均獲特等、一等、二等獎;在懷化市中小學(小學組)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中獲三等獎;在懷化市中小學素質(zhì)教育實踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號。
“梅花香自苦寒來”,由于我各方面表現(xiàn)突出,二〇一〇年六月榮獲共青團懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號?,F(xiàn)已拿到長沙長郡麓山國際學校的錄取通知書。
洋溢著青春朝氣的我愛自己,更愛祖國,我要積極進取,以“四好少年”的標準嚴格要求自己,構(gòu)筑一個更高的騰飛平臺。
少年真善美事跡材料篇四
從入學開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從xx同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。
xx同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。xx同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。
xx同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我?!蔽覀円财诖鴛x同學越來越出色。
少年真善美事跡材料篇五
__來自于__友誼中學初20__級5班。作為友中的一名學子,從進校的那一刻起,他就被學校的“三賢”文化所吸引?!百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父母從小就教導他:男子漢要獨立自主,勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強,勤奮上進!
從小學開始,無論是在生活上還是學習上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。記得一次數(shù)學課上,老師突發(fā)奇想,讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹遵師命”。
智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因為經(jīng)驗告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因為他想獨立思考,去征服它。放學回家的路上,智茗在心里計算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線桿上?;氐郊宜鋈幌肫?,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運轉(zhuǎn),實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家,勤能補拙,創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學習生活中智茗不光勤學善思,同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不,生物老師讓同學們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗擒鲃酉驅(qū)W習小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點,并劃定了幾個尋找區(qū)域,準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
周末,智茗全副武裝,按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。
拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對,就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后,當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報,同學們夸贊他善于觀察,老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。
少年真善美事跡材料篇六
學習上,鄭詩瑤同學有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的'習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來,年年被評為?!叭脤W生”和“學習標兵”。在平日的學習中,她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空余時間,她就看起課外書來,《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》?課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。
鄭詩瑤同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵沖滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里,她和同學們相處得特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理工作,開展班級有關(guān)活動。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中,為了把黑板報辦得更好,經(jīng)??吹剿β档纳碛?。由于她的努力,結(jié)果在檢查中得到上級領(lǐng)導的一致贊揚。
鄭詩瑤同學處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級,關(guān)心同學,遵守學校的規(guī)章制度,時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下,全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規(guī)范,時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣,同時也受到廣大師生的認可和好評。
鄭詩瑤同學有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什么活動,老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,她的小制作每次都在學校獲獎。
她不僅學習成績好,還樂于助人呢,她把關(guān)心她人,幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,她和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進步。
總之,鄭詩瑤同學各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信,這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少年真善美事跡材料篇七
xx是xx學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、樂于奉獻,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。
xx同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數(shù)課,增強他的學習能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在xx年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,xx年“實驗杯”數(shù)學競賽獲二等獎,xx年“感動xx”5.12汶川大地震哀悼會上獻詞,xx年慶祝xx學院成立30周年主題會上獻詞,xx年“希望杯”全國數(shù)學邀請賽獲優(yōu)秀獎,xx年全疆科普知識競賽獲二等獎,xx年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得xx賽區(qū)二等獎,xx年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學競賽獲二等獎,xx年“xx百名民族團結(jié)小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,xx年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會”上作為領(lǐng)頌獻詞。
在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。
作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的.得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。
在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
少年真善美事跡材料篇八
小曹,大河北小學六年級班委成員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是小曹3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶;還要輔導小曹的功課,很是辛苦。懂事的小曹每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個村,離小曹家步行要一個小時。但這不影響小曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,小曹也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,小曹都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的.付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
小曹同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在小曹同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
少年真善美事跡材料篇九
推薦最美少年事跡材料:真善美伴我行勤奮好學,勤學善思。范艷瑞同學學習專心,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,勤做筆記,課后及時復習鞏固的良好學習習慣。學習中遇到不懂的問題,及時請教老師、同學,不恥下問,以補不足。她喜歡廣泛地閱讀書籍,堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了一種樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。
心地善良、樂于助人。范艷瑞同學在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,樂于助人。小小年紀的她座右銘是:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。她是這樣想的也是這樣做的,每當班上哪位同學遇到不會的難題,她總是不厭其煩地講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討,向她請教。她以真誠、活潑、耐心、熱心,得到了大家的認可。她在家從小養(yǎng)成了不怕苦、不怕累,自強自立的好習慣,幫助父母做自己力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。尤其是她把這種精神也帶到了學校,處處體現(xiàn)出了很強的獨立生活、開展班務(wù)工作的能力。
尊敬老師、團結(jié)同學。范艷瑞同學尊敬師長,有禮貌,在校園內(nèi)總能聽到她親切的問候聲“老師好!”。她總是說:老師們無私地傳授給了她知識,幫助她茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她今天的.一切,所以她始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
認真負責、盡心盡力。范艷瑞同學對班級管理工作,大膽積極,責任性極強,是老師的得力助手。她從小學一年級起當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,當老師不在時,她就是個小老師,將班級管理得井井有條!對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她的身影,()只要是班集體的事情她都會主動承擔任務(wù)。不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
興趣廣泛、全面發(fā)展。范艷瑞同學在小學時積極參加各種文體活動,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。由她編排、參與的英語情景劇在全?!坝⒄Z情景劇表演”大賽中獲得了第一名的好成績,而她個人獲得“最佳表演者”獎。她會彈一手很不錯的鋼琴,每當學校有什么大型文藝演出活動,她都會積極參加,讓好多同學羨慕不已,也為班級爭的了榮譽。她多次參加學校組織的演講比賽,在“我的中國夢”、“兩個共同”等作文比賽中先后獲得二、三等獎。在《中小學生日常行為規(guī)范》競賽中榮獲一等獎;在學校組織的書法大賽中獲得二等獎。她也是學校的小小主持人,她聲音優(yōu)美,而且膽大心細,把每個環(huán)節(jié)把握的恰如其分,現(xiàn)場氣氛活躍而不松散。給評委老師們留下了深刻印象,老師們都說她是新華的“小名人”。
并且在今年獲得了“美德少年”的稱號。
少年真善美事跡材料篇十
__,男,彝族,2012年4月出生于云南省__市,今年十歲,就讀于__市實驗小學四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實守信、自立自強、尊師敬老,熱愛班級,努力學習,積極向上,是老師眼中的小助手,同學眼中的知心朋友,長輩眼中的好孩子。
尊敬師長,篤學上進。在學校里,他自覺遵守校紀校規(guī),做到不遲到,謹記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù),眼中有活,主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀律,默默地為班級做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時,會主動為老師接好溫水,請老師喝;與同學發(fā)生小摩擦時,從不斤斤計較;同學的學具忘帶時,會主動把自己的學具借給同學使用,用小小的行動為老師和同學帶來溫暖。記得有一次,他的同桌生病了,老師詢問有誰愿意幫助同學把當天需要完成的試卷帶給她。__主動舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學,還認真的給同學講解了當天老師教授的知識要點,指導同學順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,認真完成每一次作業(yè),做好預習和復習。有時會早早的在學校完成作業(yè),回家后合理安排時間閱讀課外書籍,增長見識。
尊老愛幼,文明有禮。在小區(qū)里,見到認識的長輩他會主動向長輩問好,打招呼;每次進出單元門時,會主動幫別人開門,讓別人先走;看見小朋友摔跤,會主動去把小朋友扶起來,很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵他要勇敢,負責任地把小朋友送到他媽媽面前??吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑,會主動上前用在學校學到的知識給小朋友講解愛護公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上,看見年邁的長輩會主動給他們讓座,引得大家都投來稱贊的目光,夸他是一個有禮貌、懂事的好孩子。
孝敬長輩,體貼父母。在家里,__乖巧聽話,會幫家人分擔力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分擺餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會主動陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時候,會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會學習“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎勵時會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時候,會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽,用暖心的話語告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽你們放心,我會領(lǐng)好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會主動給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時,會給爺爺奶奶講學校的趣事,生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時,會把自己的理想講給他們聽。還說:“等自己長大后要當一名解放軍,是那種可以保護國家安全的特種兵?!比ケWo更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學習,嚴格要求自己,力爭用優(yōu)異的成績來回報父母。
樂觀向上,心懷夢想。__身上還有著一股強烈“向上”的追求力量,在課余時間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍,還堅持用廣博的知識充實自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學請教或查閱資料解決??傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅?,來鞭策自己,要求自己。每個學期,他都會在父母的幫助下,制定貼合自己的學習計劃和目標,努力認真、持之以恒的追求自己的目標,不斷促使自己進步。
在老師們的殷殷教誨中,__懂得了尊敬老師、孝敬長輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學習、生活中,他會靠著自己點滴的進步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標桿,爭做“新時代好少年”,走向更燦爛的明天。
少年真善美事跡材料篇十一
我是一名八歲的少先隊員。古人說,“玉不琢、不成器”,不學習的人,就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣,將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候,媽媽就開始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進行復習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導下,我在學習方法上也有了很多收獲,例如一定要學會自己檢查作業(yè)習題。這是因為,如果一直依賴家長檢查,自己就不會認真起來,認為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時,沒有別人幫助,只能靠自己。在一年級上學期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯題,及時改正,最終取得好的成績,獲得優(yōu)秀學生稱號。
學道無早晚,進德無先后,道德是做人的根本。只是學習好,但沒有好品德,心里只有自己,不能團結(jié)幫助他人,就不是一個全面發(fā)展的少先隊員,也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”,是我國的'傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩,我們應該從心里感謝他們,主動承擔家務(wù)活,學會照顧自己,為他們分憂;對辛勤工作的老師,我們應當認真學習,以優(yōu)異成績來回報師長;對需要我們幫助的人,應當積極伸出援手,獻出愛心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實力。操場上,主動扶起不慎摔倒的同學,不打鬧吵架;生活中,認真遵守對別人的承諾,借東西及時還,愛惜借閱的圖書;學習中,按時完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習慣,積累的多了,就會培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹,與同學們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學習進步。相信在老師的教導和同學們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
少年真善美事跡材料篇十二
在學校,擔任少先隊大隊紀檢部部長,五年級一班班長。工作中的她,一絲不茍,組織能力和管理能力突出。在隊干執(zhí)勤中,她總是任勞任怨。每天到校最早、放學最晚,認真指揮著每一位到校的學生的路隊及禮儀,掃衛(wèi)生的時候她挑選最苦最重的活兒,而且標準最高。遇到低年級的同學有什么困難第一個上前幫助。小伙伴們都親切地喊她“監(jiān)督崗最美小姐姐”。
課堂上她認真聽講,積極發(fā)言;課下總是熱心地幫助同學答疑解惑;同學們在感激之余也都很佩服她。因為她不僅學習優(yōu)秀還的多才多藝,全面發(fā)展。彈得一手好鋼琴,她是學校的文藝骨干;毽子運動也是她的長項;20xx年代表學校參加威海市毽子比賽獲得全市第一名的好成績。在她周而復始的自律中,先后4年獲得了學校的多項榮譽。
工作中,她是老師的好助手。從一年級到五年級一直被同學們選為班干部,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”,老師經(jīng)??渌骸罢鎼郯嗉壍奈拿髦L是在你的帶領(lǐng)下樹立起來的”。
處組織的主題教育活動,如食品安全、森林防火、三項行動等手抄報展覽評比中,每期都有xx的作品,她的作品主題鮮明、正能量足、內(nèi)容豐富、設(shè)計獨特,受到了孩子們的喜愛,得到了老師們的一致稱贊。每逢元旦、圣誕節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日學校組織文藝活動時,作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,并且將“三項行動”、“社會主義核心價值觀”等內(nèi)容穿插在節(jié)目中,大力弘揚美德新風尚,使同學們在歡笑聲中自覺受到思想教育。在平時中隊活動中,她經(jīng)常幫助輔導員,團結(jié)同學,帶領(lǐng)同學們充分發(fā)揮才能,中隊活動開展的有聲有色,一班因此多次獲得“先進班集體”、“文明班集體”稱號。在軍訓階段,她堅忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在級部出了名的,她不僅自己嚴格訓練,還積極幫助掉隊同學,做他們的思想工作,協(xié)助教官糾正同學動作,幫助老師組織班級紀律……她是名副其實的“軍訓小標兵”;在全校運動會中,她積極組織撰寫報道稿件,大力弘揚團結(jié)拼搏、友愛互助的精神,并組織學生為運動員服務(wù),為班級獲得運動會“精神文明班級”做出了突出的貢獻。
親工作忙碌,她從小就養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。在學校大力開展特色教育“習勞”實踐活動中,生活自理能力強的她一直表現(xiàn)很突出。她每天她會主動做一些力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、洗衣、幫奶奶做飯等,閑暇時,她會主動陪爺爺、奶奶去散步,順便做社區(qū)的保潔義工,撿拾垃圾;每逢周末,她還會自主清潔樓道,義務(wù)輔導鄰家小妹功課等。
這就是周xx同學,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,出類拔萃的她是塔小同學們學習的榜樣,上進的她卻從未停止努力前進的奮斗步伐。她還在不斷尋找自身與其他優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,相信將來的她一定是一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!
少年真善美事跡材料篇十三
他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙顧浩。
作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,積極為同學們服務(wù),是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思考,勇于探索,各科學習成績名列前茅,每學期都被評為?!叭蒙?,還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五年級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術(shù)的日子,放學后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學,并在手術(shù)室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術(shù)出來?;丶視r,天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶祝活動中,活躍著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻毫不猶豫地拿出來。
他,身上有金子般的優(yōu)點,在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
少年真善美事跡材料篇十四
小瑤是杜莊學區(qū)第一小學的一名普通學生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。
她勤奮學習,每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的`自我。對于學校大隊部,這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務(wù),帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動早在她讀二年級的時候,她在放學的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學校大隊部,寫了表揚信,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召全校學生向她學習。
在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
少年真善美事跡材料篇十五
大家好!我叫胡潁婕,是南方一小六年級三班的一名少先隊員,現(xiàn)任班級的學習委員。
我從小受到父母親的嚴格教育和良好熏陶,平時團結(jié)同學,關(guān)心集體,學習刻苦,成績優(yōu)秀,愛好廣泛、尊敬師長;對待工作認真負責,對待學習一絲不茍,是老師的得力小助手。自上學以來,我?guī)缀趺磕甓急辉u為三好學生、優(yōu)秀班干部,還多次被評為jq標兵和人文之星。
在學習的道路上,我要踏踏實際上實的走好每一步,有句格言:“一分耕耘,一分收獲?!敝灰细冻鼍蜁泻玫幕貓?。無論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,爭做一名名副其實的好少年”。我勤奮學習,對知識有一種求知的欲望,有一顆追求上進的心。在班級中,我積極地參加各類班級活動,如、選舉中隊委員、好書推薦、國旗下展示、詩歌朗誦等活動,都有我積極參加的身影。因為我知道,這些都是一種進步,一種成長,一種鍛煉,能讓我向著更高的目標不斷邁進。記得二年級上學期時,我擔任了語文課代表的職位??墒?,由于我不重視班級工作以及上課表現(xiàn),都沒有調(diào)整好狀態(tài),老師對我不太滿意,便讓其他同學替代了我的位置。因為以前,我從未擔任語文課代表,所以這次對我來說也算是一次不小的機會,但卻讓機會溜走了。所以,我盡力調(diào)整狀態(tài)!課堂上經(jīng)常能看見我高高舉起的手,作業(yè)上認認真真,答卷時的正確率也很高。一次家長會,媽媽與老師交談,回來后告訴我,老師對我也有好評。這是一次鼓舞,讓我越發(fā)勤勤懇懇。下半學期,競選班干部時,我也勇敢地上了講臺,競爭語文課代表。同學們也見到了我的優(yōu)秀,便將票投給了我,最終,我以最高票數(shù)當選。之后,我努力盡到職責,做好了語文老師的小助手。這是我學習生活的一個小插曲,但是它讓我領(lǐng)悟了許多:只有保持良好的態(tài)度,不驕不躁,勤勤懇懇,認認真真,才會使得自己越來越好,步入一個更高的階段!
我品德優(yōu)良,團結(jié)同學。我在班級中,有很多朋友。六年級以來,老師的工作便越發(fā)繁多,而作為老師的助手,理所應當幫老師分擔一些。班級中有一些成績暫時落后的同學,在做一些題目時,便總想來偷看他人的答案,我的同桌便是其中的一位。記得那天,他又把頭朝我座位靠,想來抄??晌夷菚r正在做一道需要仔細敘述的題目,便跟他說:“你先思考后面的題目,相信你會做出來的?!彼坪跛蚕嘈抛约?,便仔細地開始閱讀后面的短文,并認認真真地完成較簡單的題目?!斑@道題選b吧?!彼娢乙查_始了閱讀,便來征求我的意見。我細細讀了讀題,的確,是那個答案。我便表揚了他:“真不錯!”他也不好意思似的撓了撓頭,全然不見他身上的霸王氣概。這告訴了我,我要以真心去感染一些暫時品行惡劣的同學,得到的收獲是很大的。人們不是常說“只有以真心對待別人,才能換得別人的真心”嗎?出版報,更體現(xiàn)了我為班級的服務(wù)意識。每當臨近月底全校檢查板報時,班主任便提前幾天告訴了我、易熙儒和唐欣言。我當天收集需要用的資料,第二天下午放學便留下來出版報。記憶最深的一次,老師不在,只能由我和易熙儒全權(quán)負責。那天我們整整用了一個多小時才出完。正是深秋,5點多,天便暗了下來,風也開始呼呼的刮著。可是我并不覺得勞累,相反,是一種自豪,我為班級服務(wù)了!
我剛開始成為班干部的時候,只顧著和性格愛好相近的同學們要好,而沒有注意和班上其他同學的交流,結(jié)果在改選班干部的時候落選了,當時心里有點失落。我回家把事情告訴父母親以后,他們鼓勵我不要認輸,告訴我說,年少時經(jīng)歷挫折是件好事,能促進自己更好得成長。因此我沒有灰心失意,反而鼓起干勁改進自己,增加自己與全體同學們的交流,學會多從同學們的立場出發(fā)想問題。后來改選班委,連續(xù)多次被同學們投信任票給予連任,說明同學們認可了我的進步。同時我也更加注意以身作則,起到模范帶頭作用。對工作,我更加認真負責,老師們交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。作為課代表,我經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學的作業(yè)。
可能是受到姐姐的熏陶,看書也成為了我的一大愛好。課余時間,我會去讀一些有益與我們的課外書籍,為自己補充更多的知識,如歷史書、小說書、作文書、散文書,它們都是我的好朋友,為我增添了許多額外的知識?!兑饬帧ば∥膶W》、《學友文摘》、《天天愛學習》、《故事作文》是我愛看的雜志,書中有趣的科學知識、歷史典故、神秘探險故事等既有趣又增長見識。我還看過《三國演義》(兒童版)、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背囊》、《西頓動物故事》、《第七條獵狗》等好多書。
在家里,我主動承擔了一部分家務(wù),來鍛煉自己吃苦耐勞的品格,減輕父母的負擔。為了增強體質(zhì),成為祖國的棟梁,我積極參加學校的各項活動和興趣小組,打乒乓球、跑步、滑板、溜冰??各種各樣的鍛煉,磨練了我的筋骨,堅強了我的意志,讓我感悟到“世上無難事,只怕有心人?!钡牡览?,以更積極樂觀的心態(tài)面對生活學習中的困難。是花就要開放,是樹就要成長。我就像一朵花朵,在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長!這就是我——胡潁婕,一個不屈不撓的女孩,一個活潑開朗的女孩,一個勤奮學習的女孩。在我的人生詞典里,沒有失敗,沒有挫折,沒有困難,有的只是熱愛生活,向著更高的目標不斷進取,不斷努力!
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