范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的一天小學(xué)生日記篇一
獨(dú)自走在上學(xué)的小路上，享受著冬天風(fēng)吹過的喜悅，像個(gè)調(diào)皮的孩子，把冰冷的小手放在你的臉頰，讓人不禁打個(gè)哆嗦。不知什么時(shí)候養(yǎng)成了，愛抬頭仰望天空的習(xí)慣，天空總是那么藍(lán)，藍(lán)得讓人也想變成藍(lán)色。
走進(jìn)校門，門口的柳樹吸引了我的眼球。風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄蕩，引起了颯颯風(fēng)聲，讓人不禁想起了寂寞。站在樹下，枯黃的柳葉慢慢以弧狀飄落下來。一個(gè)女孩圍著圍巾，在樹下等待著情人的到來，著實(shí)是一幅美麗的風(fēng)景線。
爬上樓梯，終于用自己一半的力氣，坐在座位上，像泄了氣的氣球，開始了我的`第581次抱怨樓梯怎么那么長？累死我了。拿起水杯，喝口水。喝來喝去還是絕得純凈水好喝，平淡卻不失滋味。
上課了，老師走進(jìn)教室，眼神似乎多了一份憂愁。是??！畢竟班里人不全，看著空蕩的座位，心里也覺得少了什么？歷史的進(jìn)程依然繼續(xù)。調(diào)皮的孩子還在調(diào)皮，似乎比以前更放縱了一些。放縱……放縱過后才知道，自己都么自私。
甲流疫情依然蔓延，生病人數(shù)持續(xù)上升。不知何時(shí)班上的人越來越少，呼吸的氣息也越來越少。聽著今天這個(gè)難受，明天那個(gè)頭痛，心竟有一絲疼痛劃過。
放學(xué)了，回到家，打開電視，看這無聊的電視劇，腦袋只有一個(gè)詞：郁悶！
睡覺，躺在床上，回想一天的經(jīng)過，卻一片空白，早已成為了過眼云煙，被拋之腦后。
沒辦法對(duì)這屋頂大喊一聲：郁悶?。?/p>
小學(xué)生作文《我的一天》.doc
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我的一天小學(xué)生日記篇二
星期天，我和爸爸媽媽一起去吃牛排。
我喜歡吃兒童牛排，全熟的，并且要加番茄醬。不一會(huì)兒，服務(wù)員就把熱氣騰騰的牛排端上來了，香氣四溢，饞得我垂涎三尺，肚子不聽使喚地叫了起來。我迫不及待地用叉子叉了一塊肉放到嘴里，可是沒等我把牛排放到嘴里，只是輕輕地碰了一下嘴唇，就忍不住大叫起來：啊，燙死了，給我一杯水！。你這個(gè)小饞貓，被燙著了吧？心急吃不了肉豆腐。媽媽說。那切牛排是左手拿叉還是右手拿叉？我又問。是這樣的.，媽媽演示給我看，只見媽媽左手拿叉，右手拿刀，左手用叉子叉住牛排，右手用刀來切牛排，只見她左一刀，右一刀。非常熟練地切出了好幾塊小牛排。又用叉子把牛排送到嘴邊說：牛排不能切得太大。然后我開始嘗試，通過幾次嘗試，我熟練地掌握了方法，開始狼吞虎咽地吃起來。
不一會(huì)兒，我就把自己的那份兒童牛排一掃而光了，還搶了爸爸媽媽的幾口牛排，然后，心滿意足地放下了刀叉，摸了摸圓滾滾的肚子，添了添嘴巴心想：今天真的讓我大飽口福了。
指導(dǎo)老師:王琦漪
我的一天小學(xué)生日記篇三
清晨，我起了床，聽見鳥兒的叫聲，嘰嘰喳喳的，像在唱著一首又一首優(yōu)美的歌曲，叫著人們起床呢!
我去看了我的小烏龜，它有一身綠衣裳，很喜歡吃肉，每次我都給它吃十幾塊肉。我每天都會(huì)給它“洗澡”。
我的烏龜特可愛!
我的一天小學(xué)生日記篇四
今天下午我玩?；氐搅思?，就偷偷的躲在廁所旁邊防止媽媽找到我，飯已經(jīng)做好了，有一種濃濃的香味從我鼻子里鉆過，我的肚子就開始咕嚕咕嚕的叫著，我不敢面對(duì)媽媽，就等著媽媽把飯給爸爸和奶奶端去，我在偷偷地竄到廚房里去把飯一吃，又偷偷地跑回到原位，媽媽走到廚房里去，看飯剩了一點(diǎn)。就問爸爸誰偷吃了，爸爸說我偷吃了，我就一聲不吭，媽媽就開始找我，沒有找到我，就說：快要補(bǔ)課了，我就立馬顯出原形。
我就乘著912到達(dá)北康村然后又乘坐209到達(dá)圖書館，我走了一點(diǎn)路大約7，8米就到了人行道，走過人行道然后從麥當(dāng)勞的右旁的小門進(jìn)去，乘著電梯到達(dá)12樓，到達(dá)補(bǔ)課班了，我于是開開心開心的進(jìn)去了，可是剛進(jìn)去看見數(shù)學(xué)老師在那坐著，我問她：是不是課上完了，他說：是的，我問她作業(yè)他給我把作業(yè)一說，我就明白了，于是我在那等上英語課，可是等了半個(gè)小時(shí)英語老師和我補(bǔ)課同學(xué)都沒有來，我于是想來想去，想不到我就急忙乘著電梯到達(dá)一樓又在那等。等來等去把我等不及的時(shí)候，我就上了12樓，可是遇見了補(bǔ)課老師他說英語課快要上完了，你先喝點(diǎn)水再回家吧，問我考得咋樣，我說差不多，我于是悶悶不樂地走到了坐車站，我很生氣也很悲傷，為什麼呀！
這一天我的運(yùn)氣很差，什么事情都做不好，連上學(xué)的機(jī)會(huì)沒有好好珍惜，今天我為什么有許多到?jīng)]事呀！我于是悶悶不樂的回到了家。
我的一天小學(xué)生日記篇五
今天晚上，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去肯德基吃東西了，我們點(diǎn)了很多，都快吃撐了。
我很喜歡吃薯?xiàng)l和蛋撻，我還點(diǎn)了兒童套餐，送了一個(gè)小玩具，我很喜歡。吃完以后。我們?nèi)チ顺鞘袕V場(chǎng)逛街，我們又買了很多東西，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我暑假班讀的很認(rèn)真，還給我買了一雙新鞋子，我很喜歡。
我的一天小學(xué)生日記篇六
童年
是五彩繽紛的，是快樂的，是令我感到非常自豪的，因?yàn)槲夷菚r(shí)非常幸福
。現(xiàn)在，我大了，我想問:“童年，你去哪兒了？”迎接第一縷陽光。
望著初生的太陽，我的心情更加舒暢！
吃過早飯，
我的'精力更加充沛，
已準(zhǔn)備好到學(xué)校吮吸著老師講的知識(shí)。
放學(xué)了，
將帶著滿滿一袋知識(shí)回家。
做完作業(yè)后，
我們將盡情歡樂：樓下，我們的歡笑聲響徹四方，
家里，瑯瑯書聲抑揚(yáng)頓挫。
時(shí)候不早了，
我們結(jié)束了一天的忙碌，
是時(shí)候該好好休息了。
我的一天小學(xué)生日記篇七
今天，媽媽帶我和我們班約好的小朋友一起玩，我們來到一個(gè)體能運(yùn)動(dòng)園，我們玩了攀巖，爬繩梯，最刺激的還有走獨(dú)木橋，那個(gè)橋晃悠悠的，剛開始我不敢走，在一個(gè)哥哥的鼓勵(lì)下我顫巍巍的走了過去，好驚險(xiǎn)——我出了一身汗！
媽媽鼓勵(lì)我又走了一遍，我覺得輕松許多，看來什麼事情只要用心多練，就沒什么大不了的——一定會(huì)超越的。玩完了阿姨、和媽媽帶我們?nèi)コ燥垼酝觑堮R凱遠(yuǎn)的媽媽開著車，把我們送回了家。
我的一天小學(xué)生日記篇八
今天，我真的好開心啊，因?yàn)槲以隗@險(xiǎn)時(shí)刻幸運(yùn)榮獲一年級(jí)段“泡泡秀超級(jí)達(dá)人”稱號(hào)！
昨天下午，全班同學(xué)都拿出自已制作的吹泡泡工具來吹泡泡，進(jìn)行一次選拔，看誰的泡泡吹的'最大，誰就被選中進(jìn)行第二天的一年級(jí)全段吹泡泡比賽，雖然很幸運(yùn)我被選中了，但我的泡泡還不是很特別大，葉老師說讓我回家再把這吹泡泡工具做得再大些，可能吹出來的泡泡會(huì)更大，明早再進(jìn)行一次新的選拔。于是，我一回家做完作業(yè)等爸爸回來時(shí)，馬上請(qǐng)爸爸幫忙再做個(gè)比原來那個(gè)更大的泡泡工具。經(jīng)過幾次試驗(yàn)，真不錯(cuò)，吹出的泡泡比原來的大多了。
今天早上，我高高興興帶上新的大工具在班級(jí)里又進(jìn)行一次新的選拔，重新被選中晉級(jí)參加比賽，兩人一組進(jìn)行一對(duì)一pk，每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)，在最后進(jìn)入總決賽，只有兩人，在兩人中選出吹出泡泡最大的一個(gè)人為“泡泡秀超級(jí)達(dá)人”。在進(jìn)行總決賽的時(shí)候好危險(xiǎn)，我前兩次都沒成功，沒想到最后一次成功了，吹出了一個(gè)大泡泡，哇，太棒了！我是泡泡秀超級(jí)達(dá)人了。
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