時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
活動計(jì)劃幼兒園篇一
通過本次踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學(xué)生視野，進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結(jié)合我校實(shí)施《弟子規(guī)》經(jīng)典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩父母、關(guān)心他人。
20xx年4月27 日 (周五) 7：30學(xué)生到校 8:00 集合準(zhǔn)備出發(fā)
9:00前到達(dá)目的地開始活動
南天寺
金山小學(xué)蒲公英文學(xué)社和小記者站全體成員
帶隊(duì)老師：王溫純 蔡娜娜 許仙楂 張燕青 孫姍姍
職責(zé)：
1 、學(xué)生安全;
2 、學(xué)生接送安排;
3 、組織相關(guān)活動;
4 、其他注意事項(xiàng)。
1、9點(diǎn)前抵達(dá)石佛寺，稍作休息片刻。
2、9點(diǎn)15分左右，()法師講課。
3、組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，吟唱《跪羊圖》等。
4、與法師交流心中疑惑。
5、12點(diǎn)在寺中用餐。
6、組織學(xué)生參觀石佛山，介紹相關(guān)的景點(diǎn)。
1 、在活動前一天組織一次春游安全教育活動，加強(qiáng)全體教師和學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)出游的注意事項(xiàng)。
2 、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3 、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4 、注意活動安全，不攀爬高處，教育學(xué)生不要靠近水池，防止學(xué)生摔傷和落水。
1、活動時(shí)，帶隊(duì)老師注意引導(dǎo)學(xué)生收集寫作素材，記錄下聽課感想，采取分散指導(dǎo)寫作的方式，作品上交之后擇優(yōu)錄選為期刊備用。
2 、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動鞋，帶適量的礦泉水、食物。
3、每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾。
4、 活動結(jié)束后，強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
活動計(jì)劃幼兒園篇二
為豐富校園文化生活，增加大學(xué)生對飲食文化方面的了解，提高同學(xué)們對日常生活中容易忽略的飲食方面存在安全隱患的小細(xì)節(jié)的預(yù)防，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，讓同學(xué)們對飲食安全重視起來，同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的演講能力,也為了提供給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的大學(xué)校園環(huán)境。生物與制藥工程系團(tuán)總支將策劃舉辦第一屆大學(xué)生校園文化秀--"食話我來說"活動。
初賽：時(shí)間：11月6日12：00，地點(diǎn)：c樓。初賽采用筆試的形式進(jìn)行選拔，選出十組優(yōu)秀選手進(jìn)行決賽。
決賽：時(shí)間：11月17日19：00,地點(diǎn):多媒體二。決賽采用ppt結(jié)合現(xiàn)場抽提的方式進(jìn)行比賽。
我院全日制本科生
1、前期準(zhǔn)備工作
初賽：屆時(shí)將召開各班生活委員會議，通知本次活動舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，以及報(bào)名方式等其他需注意事項(xiàng)。
報(bào)名方式：本次活動我們要求參賽選手以小組的形式參加，每組2~3名選手，每班由生活委員統(tǒng)一提交報(bào)名表。初賽每組派出1名成員進(jìn)行筆試，選出十組成績優(yōu)異選手。
決賽：屆時(shí)將召開入圍選手會議，通知決賽舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，以及其他需注意事項(xiàng)。
注：筆試的資料我部門會在生活委員開會后的第二天傳入原化學(xué)與生命科學(xué)系博客：hshxtx、blog、sohu、com的下載中心的伙食管理委員會內(nèi)。
2、比賽過程：
a、工作人員提前1小時(shí)布置會場，并對音響設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。布置工作包括對賽區(qū)、評委區(qū)、選手準(zhǔn)備區(qū)、舞臺區(qū)、觀眾區(qū)的衛(wèi)生、道具等進(jìn)行布置。并安排學(xué)干在比賽場的入口處收取素拓卡。
b、選手入座選手區(qū)，準(zhǔn)備比賽。
c、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓以及評分、比賽規(guī)則、獎勵方法等。
d、工作人員統(tǒng)分，按分?jǐn)?shù)高低排序。
e、所有的參賽選手比賽完以后，由評委對本次所有的表演進(jìn)行總評，邀請嘉賓對這次活動做總結(jié)。
f、舉行頒獎儀式。
g、所有嘉賓以及表演人員合影留念。
h、先送評委，然后觀眾按序退場，清理場地。
a、保比賽的時(shí)間足夠，每組比賽的時(shí)間控制在8-10分鐘左右。選手在比賽前要簡單介紹一下自己的ppt主題以便讓評委以及觀眾有個(gè)簡單的了解。
b、為保證比賽過程中話筒是否能正常工作，在每組上臺前后勤人員都要檢查一下話筒。
c、在比賽過程中安排一名干事負(fù)責(zé)提醒選手所用時(shí)間、當(dāng)時(shí)間到時(shí)用紅牌提醒選手。
d、在每一組比賽的過程中，為了營造一個(gè)良好的賽場環(huán)境，每個(gè)部門的學(xué)生干部一定要發(fā)揮出作用，維持好賽場秩序。
1、舉辦單位：生物與制藥工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會伙管委
2、宣傳部：宣傳部的主要工作就是做好這次活動的宣傳工作，讓全院的的學(xué)生積極準(zhǔn)備參加這次活動。
3、科技網(wǎng)絡(luò)部：這次活動會需要很多的話筒及其他音響設(shè)備。科技網(wǎng)絡(luò)部的主要工作就是做好這次活動的音響調(diào)試以及安裝。
4、體育部：這兩個(gè)部門要做的就是這次活動的后勤工作。比如：搬音響設(shè)備等等。
5、文藝部、女生部：這兩個(gè)部門主要任務(wù)的是處理突發(fā)事件、協(xié)調(diào)比賽進(jìn)程等
6、辦公室：主要負(fù)責(zé)本次活動的茶水服務(wù)。
7、學(xué)習(xí)實(shí)踐部：負(fù)責(zé)本次活動的統(tǒng)分工作。
8、其余團(tuán)學(xué)干部主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
（0.5分） 主題內(nèi)容
（4分） 語言表達(dá)
（1.5分） 能力技巧
（2分） 論述準(zhǔn)確度
（2分） 總分 比賽總分為10分，評分采取累加的方法。各個(gè)評委評分總和的平均值為該組的最后得分。
1、時(shí)間安排：指每組選手比賽的時(shí)間問題，每組選手的最佳用時(shí)是在8-10分鐘。這一項(xiàng)的總分為0.5分，若選手超時(shí)則扣除，反之，則不扣。
2、主題內(nèi)容：本次活動主要是為了增加大學(xué)生對飲食文化方面的了解，提高同學(xué)們對日常生活中容易忽略的飲食方面存在安全隱患的小細(xì)節(jié)的預(yù)防這一主題。這一項(xiàng)總分是4分，評委可以根據(jù)選手的表現(xiàn)，適當(dāng)給分。
3、語言表達(dá)：作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，恰當(dāng)?shù)挠谜Z也是非常的重要。在比賽過程中語言表達(dá)要通順流利。這一項(xiàng)的滿分是1.5分，評委根據(jù)比賽適當(dāng)評分。
4、演講能力及技巧：主要指選手在演講時(shí)，為了突出主題，而使用的演講技巧及能力。此項(xiàng)滿分為2 分，評委可以根據(jù)實(shí)際的表演情況適當(dāng)打分。
5、論述準(zhǔn)確度：根據(jù)選手的論述準(zhǔn)確程度評委可適當(dāng)打分，該項(xiàng)共2分。
設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳口才獎一名，最佳ppt制作獎一名，優(yōu)秀獎若干名。本次活動加公選分。
1、報(bào)名未到者做棄權(quán)處理。
2、對比賽過程中的問題，后勤一定要提前做好工作。
3、評委絕對要做到公平、公開、公正。
4、選手以團(tuán)體為單位。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、舉辦單位的人員要認(rèn)真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
生物與制藥工程學(xué)院團(tuán)總支伙管委
xx年10月24 號
活動計(jì)劃幼兒園篇三
根據(jù)團(tuán)x聯(lián)發(fā)（20xx）x號文件精神，為了更好地豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，學(xué)校以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造一個(gè)師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香校園。
1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
2、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?。
組長：徐xx
成員：蘇xx（教導(dǎo)主任） 朱xx（德育主任） 倪xx（總務(wù)主任）
全體科任教師
（一）教師讀書活動
1、努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵教師好讀書、讀好書。讀書不在多而在精，認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍，自覺開展“各讀各的書”活動。既要讀教育教學(xué)專著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類書籍，也要讀理論類書籍。
2、加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)管理，充分發(fā)揮其作用，使之成為教師借書讀書開放的港灣。
3、學(xué)生在閱讀時(shí)可以撰寫讀書心得體會，讀書筆記不在多而在思，不以追求花俏、工整為目的，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
4、組織讀書體會的交流展示，如讀書沙龍等； 組織讀書征文比賽活動，組織“讀書之星”的評比表彰，認(rèn)真開展“書香辦公室”的創(chuàng)評活動，由讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合。
5、認(rèn)真組織學(xué)生讀書活動，精心開展書香班級的個(gè)性化建設(shè)，不斷深化“與學(xué)生同讀一本書”活動，營造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年段要及時(shí)擬訂本年段讀書活動計(jì)劃要點(diǎn)，具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀20分鐘書”等讀書活動。
6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。
（二）學(xué)生讀書活動
1、繼續(xù)建立班、校書庫，讓學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班級小書庫天天開放，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。學(xué)校圖書室每月由定期向各班出借圖書2次變?yōu)?次，為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。
2、繼續(xù)開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各五次。早讀時(shí)間20分鐘。開展好“每天學(xué)生讀60分鐘書”活動。上述情況由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄與反饋，并進(jìn)行每周的“讀書優(yōu)勝班”評比，于升旗儀式上表彰。
3、積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書大王”活動工作等。各年級要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目，具體由年段長負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書周”活動中將進(jìn)行“書香班級”的評比表彰。
4、認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好三種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。五六年級在閱讀課上，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評價(jià)人物和事件等），可以進(jìn)行讀書交流（組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評論），可以進(jìn)行讀書筆記展評。二是可以堅(jiān)持開設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事；在下午的寫字時(shí)間，練字時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間天一次安排。三是電視視聽課?？梢杂^看《百家講談》、《新聞30分》、《子午書簡》、《藝術(shù)人生》等欄目，讓學(xué)生走進(jìn)人文，走進(jìn)科學(xué)。
5、積極開展“讀書大王”評比表彰活動。讀完一本書，由班主任組織，進(jìn)行評選，檢查后記錄下書名，發(fā)給“小書迷”卡片一張。在這項(xiàng)活動中，要尤其重視學(xué)生閱讀書目的選擇，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀與選讀書籍。
6、作好“讀書筆記”，三——六年級學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來，一周一評。教導(dǎo)處將把此項(xiàng)工作納入教師教學(xué)工作考核。
7、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書活動。讀書主題由學(xué)校、年段、班級共同確定，可以相互獨(dú)立，也可以有機(jī)結(jié)合。
（一）重視讀書活動，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。
對學(xué)生讀書活動的具體措施：
（1）通過第三周圍繞“營造書香校園”的國旗下的講話，全面推動學(xué)校讀書活動的開展。
（2）圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調(diào)動學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。
（3）確保充裕的讀書時(shí)間，認(rèn)真做好語文課外閱讀三種課型的開設(shè)，每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表；午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。
（4）各個(gè)班級以讀書園地為陣地，培養(yǎng)學(xué)生“在學(xué)中思，在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期結(jié)束各班組織考評，成績記入期末綜合成績中。
（5）建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，專門配備1－2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
（6）與少先隊(duì)結(jié)合，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用，開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動”、“閱讀小明星”等欄目。
（7）學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評比等系列活動)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
（8）學(xué)校教導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書活動的檢查工作，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書，保證讀書活動的`實(shí)效性。
（二）強(qiáng)化學(xué)生的讀書筆記教育。
1、學(xué)生寫讀書筆記的數(shù)量要求：
（1）1～2年級鼓勵學(xué)生撰寫。特別是一年級鼓勵用繪畫和拼音結(jié)合起來繪畫自己的生活和體會，二年級從寫話過渡到寫段訓(xùn)練。中高年級的學(xué)生讀書筆記體裁可以多樣化，可以寫散文、記敘文、說明文、詩歌等；
2、學(xué)生寫讀書筆記的內(nèi)容：
（1）好詞好句
（2）主要內(nèi)容
（3）心得體會
3、學(xué)生寫讀書筆記的具體措施：
（1）任課教師要做好讀書筆記的指導(dǎo)與批閱工作。
（2）定期在黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。
本次活動，通過以上途徑實(shí)施，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀興趣及能力。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校
20xx年11月2日
活動計(jì)劃幼兒園篇四
1、能自選個(gè)人喜歡的區(qū)域活動，積極參與。
2、玩什么取什么，不玩把材料放回原處。
3、學(xué)習(xí)使用玩具的基本技能，認(rèn)真操作。
4、愛護(hù)玩具，不丟仍毀壞，不敲打玩具，不拿玩具到處走動，玩具掉落隨時(shí)拾起。
5、能與伙伴友好的玩，學(xué)習(xí)表達(dá)個(gè)愿望，能使用禮貌語言與人交往。
6、不干擾別人，不大聲喊叫，不在室內(nèi)跑動、打鬧。
7、注意衛(wèi)生安全，如知道用眼衛(wèi)生，坐姿正確和使用工具的安全等。
8、游戲結(jié)束，能將玩具材料收放整齊。
主題：我愛我家
名稱：多功能轉(zhuǎn)盤
目標(biāo)：1、認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)。
2、鞏固對各種圖形的認(rèn)識。
3、體驗(yàn)操作的樂趣。
材料：圖片，轉(zhuǎn)盤，籃子
名稱：溫馨娃娃家
目標(biāo)：1、通過隨意玩、辦角色玩。
2、在分享玩具的同時(shí)，體驗(yàn)活動樂趣。
3、學(xué)習(xí)自己吃飯、培養(yǎng)生活自理能力。
材料：餐具，布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。
名稱：小小建筑師
目標(biāo)：1、通過建構(gòu)區(qū)活動引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享玩具、合作玩。
2、培養(yǎng)幼兒的搭建能力，促進(jìn)空間知覺的發(fā)展。
3、了解各種玩具的使用方法，體驗(yàn)大家一起玩的樂趣。材料：各種材料的玩具、積木。
名稱：大家秀一秀
目標(biāo)：1、了解各種樂器發(fā)出的聲音。
2、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
3、通過聽音樂模仿、創(chuàng)編一些簡單的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)編能力和一定的樂感。
材料：各種動物頭飾、鈴鼓、手鈴、三角鐵、沙錘。
名稱：快樂書社
目標(biāo)：1、能一頁一頁的翻看圖書。
2、能對照圖片、簡單說出一些人物的名稱。
3、讓幼兒學(xué)會保護(hù)圖書的良好習(xí)慣。
材料：各類彩色圖書。
名稱：小手真巧
目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。
2、鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)手指的靈活性。
3、發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的美感。
材料：各種廢舊物品、各類膠、各種材料的紙，油畫棒、尺子、剪刀。
名稱：七巧板
目標(biāo)：1、鍛煉幼兒的動手能力。
2、發(fā)展幼兒的思維能力。
3、養(yǎng)成有序排隊(duì)的良好習(xí)慣。
材料：卡紙、剪刀、各種膠水。
活動計(jì)劃幼兒園篇五
中學(xué)生是國家未來的建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)新世紀(jì)中學(xué)生的健康意識、強(qiáng)健體魄和良好的生活習(xí)慣是高等學(xué)校不可忽視的重要任務(wù)。為了積極響應(yīng)國家推出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保教育部新頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)到位。具體實(shí)施方案如下：
20xx年2月第二周起至學(xué)期末，晨練活動可根據(jù)天氣情況酌情調(diào)整。每天早晨7：00——7：30。
校園內(nèi)的操場
全校在校中學(xué)生。
通過晨練增強(qiáng)我校學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動能力，預(yù)防疾病，塑造完美體形，促進(jìn)心理健康。促使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式、養(yǎng)成終身體育的觀念。
通過集體晨練提高班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)友愛、互助協(xié)作精神，推進(jìn)我校人文素質(zhì)教育工作的開展。
通過引導(dǎo)學(xué)生早起床、早鍛煉、早讀書，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從而，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、提高學(xué)習(xí)效率，展示我校中
學(xué)生積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的精神面貌。為營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此項(xiàng)活動以年級為單位組織開展，教導(dǎo)負(fù)總責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支協(xié)助，體育教師具體組織落實(shí)，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期抽查。
1.全校各班在調(diào)查了解現(xiàn)有中學(xué)生晨練情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班學(xué)生晨練特點(diǎn)，制定活動計(jì)劃。方案的制定要切實(shí)可行，并有利于長期堅(jiān)持，要兼顧集體活動和個(gè)人活動。
2.各班要充分發(fā)揮班體育教師的作用，做好活動的策劃、組織和開展工作。體育教師按時(shí)到崗組織學(xué)生晨練。
3.各班要通過動員會和主題班會等形式，利用廣播、黑板報(bào)、向?qū)W生宣傳體育鍛煉的意義，盡快實(shí)現(xiàn)中學(xué)生從“要我鍛煉”到“我要鍛煉”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變，使學(xué)生意識到身心健康對工作、創(chuàng)業(yè)的重要作用，明確參加鍛煉的目的。各班主任要根據(jù)班活動方案，制定班級晨練活動計(jì)劃。充分調(diào)動學(xué)生積極性，認(rèn)真組織、策劃及參與所帶學(xué)生晨練活動。
1.高度重視，廣泛發(fā)動。要把晨練活動視為我校人才培養(yǎng)的重要一項(xiàng)來看待，精心安排，做好組織、宣傳、教育工作，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.精心組織，注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際情況組織學(xué)生參與活動，精心組織學(xué)生喜聞樂見的運(yùn)動形式，合理安排，采取切實(shí)有效措施，務(wù)求取得實(shí)效。
3.突出特色，形成品牌。要開展具有特色的項(xiàng)目，樹立學(xué)生活動品牌，并長期堅(jiān)持。
4.科學(xué)安排，循序漸進(jìn)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地選擇鍛煉內(nèi)容和確定鍛煉方法及合理安排運(yùn)動負(fù)荷。在鍛煉內(nèi)容、方法手段的安排上，要注意連貫、系統(tǒng)、由簡到繁、由易到難，逐步提高。注意做好準(zhǔn)備活動，避免學(xué)生受傷。
5.及時(shí)總結(jié)，宣傳典型。要及時(shí)總結(jié)晨練活動好經(jīng)驗(yàn)和好做法，利用各種媒體宣傳典型集體和個(gè)人，并在每學(xué)期期末把晨練活動總結(jié)報(bào)學(xué)生處。
活動計(jì)劃幼兒園篇六
圍繞“課堂效益年”這一主題，根據(jù)市區(qū)教育文件精神，在教研形式、學(xué)科建設(shè)等方面不斷完善和探究，努力把教學(xué)研究工作的重心落實(shí)到課堂研究，以打造有效課堂追求實(shí)效教研為目的，以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為契機(jī)，創(chuàng)新教研方式，積極構(gòu)建聯(lián)片教研高效和諧格局，整體提升教研內(nèi)涵品質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
通過打造教師隊(duì)伍，深度切入教研組的常規(guī)工作、深入?yún)⑴c學(xué)科教研的專題活動、深刻反思教學(xué)行為的再跟進(jìn)，跟進(jìn)課堂和課題研究，努力提高教科研實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）實(shí)效教研 高效課堂
實(shí)效教研：踏踏實(shí)實(shí)的集體備課、實(shí)實(shí)在在課題研究；
高效課堂：扎扎實(shí)實(shí)的課堂、真真實(shí)實(shí)的反思——以學(xué)論教，實(shí)效考量；
（2）英語藝術(shù)節(jié)系列活動
（3）教學(xué)比武：課標(biāo)學(xué)習(xí)與競賽（“理解—實(shí)施—掌握”的過程），課堂比武與評優(yōu)、教學(xué)觀察與辯論
（4）中考復(fù)習(xí)研討：
主題：如何提高復(fù)習(xí)的效率
形式：課堂展示+課堂觀察+講座
內(nèi)容：課堂：展現(xiàn)一堂復(fù)習(xí)課
中考復(fù)習(xí)計(jì)劃及有效策略的研究 主持人：王 輝
閱讀題型特點(diǎn)及應(yīng)對策略研究 主持人： 周艷群
書面表達(dá)命題特點(diǎn)及應(yīng)對策略研究 主持人：曹利紅
聽力題型特點(diǎn)及答題技巧的研究 主持人：谷紅枚
（5）課題研究
繼續(xù)加強(qiáng)“初中英語反思性教學(xué)的研究與實(shí)踐”的課題研究，鼓勵教師開展反思性教學(xué)，促進(jìn)教師在研究中成長。
（6）網(wǎng)絡(luò)教研
為更好地促進(jìn)初三教師研究考標(biāo)、研究教學(xué)，每月設(shè)置一研究主題，充分發(fā)揮教研組長、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，組織一線教師圍繞主題積極回復(fù)，有效地開展研討。要求：主持人寫好研討通知，并提前上傳研究的資料。
2月 中考復(fù)習(xí)計(jì)劃及有效策略的研究 主持人：王 輝
備注：
1、請教師獨(dú)自發(fā)表有實(shí)質(zhì)性看法的回復(fù)帖，并簽名（學(xué)校+姓名）作為考勤。
2、要做到能登錄發(fā)表看法，必須先建立一博客名。
3、每次網(wǎng)絡(luò)教研時(shí)間將集中5天，請各校教師及時(shí)回復(fù)。
4、主持人以word文檔形式將研討內(nèi)容在博客上呈現(xiàn)，其他教師在閱讀后發(fā)表看法。
活動計(jì)劃幼兒園篇七
"地球一小時(shí)"是wwf(世界自然基金會)應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在特定的時(shí)間熄燈一小時(shí)，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。20xx年，"地球一小時(shí)"全球超過4000個(gè)城市的約10億人參與到這個(gè)活動中。"地球一小時(shí)"在我國步入了第二年，希望能夠有更多的城市、單位和個(gè)人參與其中，掀起新的低碳風(fēng)暴。
上海作為一座即將迎來世博盛會的城市，上海人更有"心憂天下，敢為人先"的精神。作為國家未來的棟梁之才，學(xué)生投身環(huán)保事業(yè)是一種時(shí)尚，更是一種責(zé)任。建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)從20xx年建校初就制定了對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的教育長期教育思路。本次活動將給廣大師生參與"地球一小時(shí)"活動提供更良好的平臺
20××年3月27日20：30，"地球一小時(shí)"活動將在全球開展。加入我們的行列，熄滅燈光，向全世界發(fā)出"緊急行動，應(yīng)對氣候變化"的倡議。地球一小時(shí)20××活動將號召每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任，為確保一個(gè)可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作用。
地球一小時(shí)20××年的目標(biāo)：全球6000多個(gè)城市、超過10億人參與活動，政府、企業(yè)、社區(qū)積極加入，讓"地球一小時(shí)"成為世界上規(guī)模最大的環(huán)保行動。
在中國，我們正與合作伙伴共同努力，推動全國至少30個(gè)城市參與3月27日20：30的熄燈活動。
應(yīng)對氣候變化需要全球公眾的強(qiáng)烈意愿與協(xié)作。政府已作出承諾，到20xx年會在20xx年碳排放量的基礎(chǔ)上減排40%-45%。因此地球一小時(shí)20××也是傳遞中國公眾對于中國減少溫室氣體排放，向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的支持。我們將在3月22日到3月26日(周一至周五)推出地球一小時(shí)低碳生活周，引領(lǐng)師生在日常生活中做出真正的低碳改變。
1、我校所有班級、辦公室參與熄燈一小時(shí)活動，參與學(xué)校關(guān)閉本校大部分照明設(shè)備來支持節(jié)能低碳;
2、通過熄燈一小時(shí)的宣傳，在校園里掀起新的低碳風(fēng)暴，讓學(xué)校師生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)能環(huán)保的重要性和方式方法;
3、通過學(xué)校學(xué)生的兩個(gè)環(huán)保社團(tuán)分享交流經(jīng)驗(yàn)，探討出熄燈一小時(shí)新的活動形式，并能建立長效機(jī)制;
4、聯(lián)合學(xué)校周圍社區(qū)一起開展熄燈一小時(shí)活動;
20××年地球熄燈一小時(shí)活動主要在校園內(nèi)開展，學(xué)校方也鼓勵有能力的學(xué)生社團(tuán)走出校園開展活動，廣泛傳播熄燈一小時(shí)活動的理念和低碳生活相關(guān)環(huán)保知識，倡導(dǎo)市民在生活中選擇綠色消費(fèi)，低碳生活，更好地應(yīng)對氣候變化帶來的負(fù)面影響。
1、地球一小時(shí)低碳生活周
3月22日：周一家庭節(jié)能--利用循環(huán)水，節(jié)約一公斤水資源
3月23日：周二辦公室節(jié)能--少用空調(diào)、照明、打印紙
3月24日：周三低碳出行--選擇公共交通，少開一天私家車
3月25日：周四低碳購物--自帶環(huán)保袋，拒絕塑料袋
3月26日：周五節(jié)約能源--關(guān)掉不必要的燈、關(guān)閉不使用的電器插座，節(jié)約一度電
3月27日：學(xué)生社團(tuán)活動--派"小攝影師"捕捉"熄燈"地區(qū)和建筑物的照片。
2、學(xué)生如何參與
1.在網(wǎng)站上注冊你的活動信息
通過注冊，與其它學(xué)校、公司、團(tuán)體和公益組織一起，加入這個(gè)簡單但具有代表性的活動。
2.讓學(xué)生們了解"地球一小時(shí)"的活動
用現(xiàn)有的以及最新的通訊渠道把"地球一小時(shí)"的消息傳達(dá)給學(xué)生：
1)在校園內(nèi)張貼"地球一小時(shí)"的活動海報(bào)。
2)在學(xué)校的官方的網(wǎng)站主頁上建立"地球一小時(shí)"鏈接或者圖標(biāo)。
3)利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電臺制作地球一小時(shí)宣傳廣播。
4.讓教工、家長、了解"地球一小時(shí)"的活動
1)通過騰訊信息、短信、新聞等方式向全校范圍內(nèi)的教工、家長和兄弟學(xué)校傳遞"地球一小時(shí)"的活動訊息。
2)鼓勵周圍的人和他們的家庭所在單位共同參與。
5.長期的宣傳目標(biāo)
"地球一小時(shí)"并非單指一個(gè)小時(shí)，它指的是我們在單位和家庭中用水用電的長期節(jié)能習(xí)慣。告訴學(xué)生和教工們這種做法的好處：既可以節(jié)約開支，又減小了排放。
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