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安全輪崗工作總結(jié)篇一
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20xx年x月x日,本人正式參加工作。
20xx年x月x日,出于部門內(nèi)部工作調(diào)整需要,本人調(diào)離信用社至分社,10月20日至今,歷時(shí)一個(gè)多月,正值歲末,很有必要對(duì)自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
時(shí)光荏潤(rùn),我已在**醫(yī)藥有限公司輪崗實(shí)習(xí)了一年半的時(shí)間。
回首這一年多的工作,有通過(guò)艱辛的努力獲得成功的喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)的無(wú)奈。
從當(dāng)初剛走出大學(xué)校園時(shí)的青澀與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的穩(wěn)重與坦然,我順利的完成了人生中的一次重要的角色轉(zhuǎn)變。
回顧這一年多的工作經(jīng)歷,我的大部分工作時(shí)間是在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)的。
主要的工作內(nèi)容是與小動(dòng)物打交道。
從表面上看我學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),似乎和畜牧業(yè)有一定的關(guān)聯(lián),但是實(shí)際上并未有任何聯(lián)系,所以對(duì)于接手的工作并無(wú)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),只能是從零開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐摸索,我漸漸的積累了工作經(jīng)驗(yàn),并努力打聽(tīng)學(xué)習(xí)飼養(yǎng)家畜的心得和竅門,力爭(zhēng)做到不犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。
我總結(jié)出工作的重點(diǎn)在于細(xì)心,除了日常的喂料和打掃環(huán)境衛(wèi)生這兩項(xiàng)雖然基本但是要保質(zhì)保量的工作外,還要加強(qiáng)日間和夜間觀察。
只有這樣才能保證它們健康的成長(zhǎng),從而進(jìn)一步從它們身上獲取經(jīng)濟(jì)附加值。
雖然在農(nóng)場(chǎng)的工作任務(wù)比較繁重,有的'時(shí)候甚至覺(jué)得不知道自己能堅(jiān)持多久。
但是現(xiàn)在回頭再看,這必將是我人生道路中的一筆重要的精神財(cái)富。
所以在此也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)磨練自己不斷提高的寶貴機(jī)會(huì)!
現(xiàn)階段我調(diào)入了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部輪崗實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的挑戰(zhàn)。
之前的工作與公司本身業(yè)務(wù)的聯(lián)系甚微,所以對(duì)新的工作環(huán)境和內(nèi)容比較陌生,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中要努力做到以下幾點(diǎn):
根據(jù)單位安排,我于x月x日到研究室進(jìn)行了為期一個(gè)月的輪崗鍛煉。
輪崗期間,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,各項(xiàng)能力均有了較大提升。
現(xiàn)根據(jù)鍛煉情況,談幾點(diǎn)心得體會(huì):
安全輪崗工作總結(jié)篇二
現(xiàn)階段我調(diào)入了打端子這個(gè)工序的實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的挑戰(zhàn)。之前的工序與打端子這道工序的聯(lián)系甚微,所以對(duì)新的工作環(huán)境和內(nèi)容比較陌生,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中我要努力做到以下幾點(diǎn):
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名卓越工程師更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
工作的態(tài)度直接影響我們對(duì)事物的看法,快樂(lè)一天是學(xué)習(xí),痛苦一天也是學(xué)習(xí),保持一顆積極,樂(lè)觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)去工作很重要。所以在今后的日子里,我還會(huì)繼續(xù)保持著工作的積極性,主動(dòng)的去學(xué)習(xí),這樣在我學(xué)習(xí)的道路上就不會(huì)覺(jué)得痛苦,我也會(huì)收到更多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)過(guò)去了,是工作初級(jí)階段的結(jié)束。未來(lái)展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,我也深深的感受到了沉甸甸的責(zé)任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。以上是我這三個(gè)月工作學(xué)習(xí)的心得總結(jié),我個(gè)人覺(jué)得輪崗實(shí)習(xí)的目的一方面是為了讓我了解公司結(jié)構(gòu)和各部門的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,使將來(lái)的自己能更高效快速的為公司服務(wù)。另一方面也是讓自己了解到自己的長(zhǎng)處和不足,認(rèn)識(shí)到自己在哪些方面有所欠缺,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的完善自己,使自己變得更全面更強(qiáng)大。
我會(huì)將在工作學(xué)習(xí)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化并融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
安全輪崗工作總結(jié)篇三
三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于20xx年7月13日進(jìn)入xxxx科技股份有限公司,在技術(shù)部主要從事研發(fā)項(xiàng)目管理的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下總結(jié)匯報(bào):
作為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),慢慢熟悉公司的研發(fā)領(lǐng)料流程,并獨(dú)自處理研發(fā)領(lǐng)料的全套工作;同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸了解企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范的流程并編寫相關(guān)資料;并積極完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的其他工作。
到技術(shù)部以后,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:
1、參與機(jī)油消耗分析實(shí)驗(yàn),在蔣工的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)油樣調(diào)和和旋轉(zhuǎn)法測(cè)試氧化安定性實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行初步的分析。
2、在李工的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)防凍液冰點(diǎn)測(cè)定實(shí)驗(yàn)、沸點(diǎn)測(cè)定實(shí)驗(yàn)和泡沫傾向?qū)嶒?yàn)的試驗(yàn)方法。
3、向刁工孫工了解了調(diào)和單流程、補(bǔ)料申請(qǐng)單、管線油流程、不合格產(chǎn)品處理流程和bom更改流程,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、協(xié)助蔣工整理匯總公司可做認(rèn)證信息。
5、參加幾大添加劑公司技術(shù)交流會(huì)。
在以上的.工作和參加的會(huì)議中是我對(duì)潤(rùn)滑油行業(yè)及潤(rùn)滑油生產(chǎn)和相關(guān)工作有了較深的了解,使我受益匪淺,尤其對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力深表佩服,有很多需要我繼續(xù)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的地方。
作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對(duì)工作出現(xiàn)問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。在今后的工作中需繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)以進(jìn)一步提高自身專業(yè)素養(yǎng),以便更好地適應(yīng)自己的工作。
總之,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并能按期轉(zhuǎn)正。
安全輪崗工作總結(jié)篇四
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我參加工作一年了,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同關(guān)心呵護(hù)下,我有了很快的成長(zhǎng)。回顧這一年的工作,有成長(zhǎng)的喜悅,也有與同事協(xié)同的艱辛,更有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。通過(guò)一年的工作,使我從一個(gè)剛剛步出校門青澀無(wú)知的學(xué)生變成四川廣安愛(ài)眾股份有限公司的一名員工。為了使我以后的工作能有更大的進(jìn)步,現(xiàn)將一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、工作簡(jiǎn)歷
20__年大學(xué)畢業(yè)后我進(jìn)入四川廣安愛(ài)眾股份有限公司,做了一名普通員工實(shí)習(xí)3個(gè)月,然后進(jìn)入新員工基層輪崗工作階段。
20__年11月--20__年1月,涼灘水電站,從事文案兼夜班的機(jī)組巡查工作。
20__年1月--20__年4月,前鋒變電站,從事安全監(jiān)控和少量文案工作。
20__年至今,北辰客戶服務(wù)中心收取居民水、電、氣費(fèi),解答客戶的日常咨詢、業(yè)務(wù)辦理的引導(dǎo)服務(wù)等工作。
二、具體工作總結(jié)
雖然在短短的一年里經(jīng)歷了三個(gè)單位的輪崗,但對(duì)于在每一個(gè)單位所從事的工作,我都能認(rèn)真完成。在涼灘水電站的工作,雖然從事的不是技術(shù)工作,但經(jīng)過(guò)短時(shí)間的看書學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐讓我對(duì)水電工作有了一個(gè)粗略的了解,同時(shí)通過(guò)這段時(shí)間的文案工作,也使我的公文處理水平有了較大的提高;轉(zhuǎn)崗到前鋒變電站工作以后,讓我對(duì)對(duì)電力系統(tǒng)的安全工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)工作環(huán)境和流程有了詳細(xì)的了解。
這一年里,讓我感觸最深的還是到北辰客戶服務(wù)中心以后這一段的工作。客服中心的工作沒(méi)有了前兩個(gè)崗位工作的寂寞與孤獨(dú),更多的是要求我們對(duì)業(yè)務(wù)的精熟與服務(wù)太度的熱情。以往總聽(tīng)別人、別的行業(yè)說(shuō)客戶是上帝,輪到自己從事這種工作,才知道服務(wù)的不宜,也更理解了客服人員的酸甜苦辣。下面我就側(cè)重對(duì)北辰客戶服務(wù)中心的工作進(jìn)行一下總結(jié):
(一)服務(wù)態(tài)度考驗(yàn)了我對(duì)工作的責(zé)任心:
剛開(kāi)始坐在收費(fèi)窗開(kāi)還感到工作很新鮮,充滿了好奇心。幾天工作下來(lái)才知道窗口工作的不易,面對(duì)各種各樣的客戶,你都要臉上堆滿微笑;面對(duì)客戶的譏諷冷語(yǔ)你還要耐心的解釋;客戶心情不好了可以對(duì)我們客服人員發(fā)火,而我們心情不好時(shí)卻只能自己忍受。轉(zhuǎn)眼在客服中心工作半年了,在這半年里,讓我真正理解了客服工作就是一種愛(ài)心的付出,我也真正看到了自己對(duì)工作的態(tài)度。參加工作之前,有時(shí)遇到了煩心事我還會(huì)給父母臉色看。但在客服中心,我始終對(duì)繳費(fèi)的客戶笑臉相迎,對(duì)咨詢的客戶耐心的應(yīng)答,對(duì)辦理業(yè)務(wù)的客戶悉心的引導(dǎo)。這種轉(zhuǎn)變將會(huì)影響我一生對(duì)生活對(duì)工作的態(tài)度。
(二)增強(qiáng)了我的語(yǔ)言交流技巧和應(yīng)變能力:
1.在用戶繳費(fèi)時(shí),偶爾遇到水、電、氣卡出現(xiàn)問(wèn)題需要修理的時(shí)候,我都先向用戶致歉;客戶咨詢結(jié)束時(shí)總是附上一句“您還有什么不明白的嗎”,讓用戶感覺(jué)到我們工作的溫暖,從而能體諒并配合我們的工作,減少不必要的爭(zhēng)端;接到用戶因故障停水、停電、停氣的詢問(wèn)時(shí),我先向用戶致歉,并表明“保證您生活的順利是我們的責(zé)任,出現(xiàn)故障我們一定會(huì)馬上處理、盡快恢復(fù),減少因故障給您帶來(lái)的不便;有時(shí)用戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)會(huì)把一些不相關(guān)的問(wèn)題向我們提出,在這種情況下,我了解的問(wèn)題就及時(shí)向用戶說(shuō)明,不明白的就說(shuō):“對(duì)不起,這不是我們業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的,我對(duì)這項(xiàng)業(yè)務(wù)也不了解,您到其他地方咨詢一下吧”。
2.與用戶對(duì)話講究方式方法。我對(duì)待用戶總是面帶笑容、不高聲、多用禮貌語(yǔ)言。語(yǔ)氣緩和顯得更真誠(chéng);遇到用戶咨詢時(shí),面對(duì)用戶:“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的”?;對(duì)不同的用戶選擇不同的語(yǔ)速,遇到老人或聽(tīng)力不好的用戶,我會(huì)適當(dāng)提高音量并放慢語(yǔ)速,并讓他們慢慢點(diǎn)清錢款。
(三)業(yè)務(wù)及問(wèn)題處理方面:
1.對(duì)于詢問(wèn)計(jì)劃?rùn)z修停水、電、氣的問(wèn)題:
公司計(jì)劃內(nèi)的正常檢修工作我們都是提前公告的,但有些用戶由于各種原因沒(méi)能及時(shí)了解相關(guān)信息,前來(lái)詢問(wèn),這時(shí)用戶的態(tài)度多帶有不滿,我就會(huì)笑著進(jìn)行解釋:“早就公告好幾天了,您最近沒(méi)看本地新聞吧?公告都是在本地新聞之后出來(lái)的”。這樣就讓用戶知道是自己的疏忽漏看了公告不是“愛(ài)眾有限公司”的責(zé)任。
2.新建小區(qū),咨詢有關(guān)臨時(shí)轉(zhuǎn)正式用電問(wèn)題:
有些小區(qū)因整體工程未完,開(kāi)發(fā)商完工一棟銷售一棟,這期間整個(gè)工程不具備轉(zhuǎn)成正式供電的條件,所以只能暫時(shí)接施工用電向居民供電。前來(lái)咨詢的用戶較多,我只能耐心向用戶解釋,工程竣工不是指一棟樓完工,是指一個(gè)小區(qū)的水、電、氣及小區(qū)的附屬設(shè)施等整體竣工,并有相關(guān)單位的竣工意見(jiàn)及公章,只有蓋齊了,才是真正的竣工,才能到我們公司辦理相關(guān)手續(xù),正常接水、電、氣。
3.對(duì)于投訴問(wèn)題:
我們的工作經(jīng)常接到用戶當(dāng)面投訴,每次我都先向用戶表示謝意:“歡迎您對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議”。認(rèn)真傾聽(tīng)用戶投訴內(nèi)容,找出用戶想解決的關(guān)鍵問(wèn)題,盡量與用戶溝通,幫用戶解決問(wèn)題。但對(duì)用戶提出的不合理要求,不能一味的盲從。如果確實(shí)是公司服務(wù)人員存在的問(wèn)題理所應(yīng)當(dāng)要記錄,如果公司工作人員沒(méi)有過(guò)失,堅(jiān)決不能受理。
三、今后的工作設(shè)想
由于參加工作時(shí)間較短,在每一個(gè)輪崗的工作崗位上都有許多不足之處,為了今后能在不同的崗位上把工作做好把,我認(rèn)為只有做好當(dāng)前的本職工作,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。因此,在客服工作上,我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步改進(jìn)。
1、提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí):
只有秉著“沒(méi)有不對(duì)的客戶,只有真誠(chéng)的服務(wù)”,換位思考,不厭其煩地為客戶解答,并站在客戶的角度著想,才能為客戶解決實(shí)際問(wèn)題,才能推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為愛(ài)眾股份有限公司的生命線。在倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我要本著“優(yōu)質(zhì)、方便、高效、規(guī)范、真誠(chéng)”的服務(wù)方針,努力提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,堅(jiān)持為用戶著想,只有這樣才能給客戶提供最好的服務(wù)。
2、提高工作責(zé)任心,塑造放心崗位:
在以后的工作中,我一定要以責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成工作的責(zé)任心。以更好的質(zhì)量服務(wù)于廣大客戶,讓領(lǐng)導(dǎo)和客戶對(duì)我的工作放心,對(duì)我的工作滿意。使我的崗位成為“無(wú)差錯(cuò)崗位,放心崗位”。
3、提高工作能力,拓展業(yè)務(wù)思路:
安全輪崗工作總結(jié)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是×,20xx年4月進(jìn)入公司,至今已經(jīng)實(shí)習(xí)一年。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)公司、產(chǎn)品、各部門的工作都有了深入的了解,學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。
首先,我先陳述一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。4月份入職以來(lái),我先后在物管審計(jì)部、加工部、裝配部、安質(zhì)部、市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部、企管部進(jìn)行了輪崗實(shí)習(xí)。各個(gè)部門的輪崗實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)公司有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了公司各部門的工作流程,學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)和實(shí)際工作技能,這對(duì)于我以后工作的開(kāi)展有很大益處。
下面我具體介紹一下我在各部門學(xué)到的知識(shí):
(1)物管審計(jì)部門實(shí)習(xí)
物管審計(jì)部是成本控制和物資管理活動(dòng)的策劃和實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)采購(gòu)監(jiān)管、招標(biāo)、供應(yīng)商管理、倉(cāng)庫(kù)管理、執(zhí)行力監(jiān)督等工作。實(shí)習(xí)期間,我參與了食堂采購(gòu)審核和加工車間產(chǎn)值利潤(rùn)核算工作,學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)發(fā)票審核和產(chǎn)值利潤(rùn)計(jì)算方法。
通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):保持公正客觀的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照公司管理規(guī)定開(kāi)展審批工作;加強(qiáng)物資計(jì)劃管理,編制月度、季度、年度采購(gòu)計(jì)劃,提高采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性;嚴(yán)格物資入庫(kù)發(fā)放,建立完善的臺(tái)賬管理。
(2)加工部門實(shí)習(xí)
加工部是對(duì)開(kāi)關(guān)零部件進(jìn)行生產(chǎn)加工的計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門,主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃采購(gòu)原材料,按期、按量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完工后將零部件產(chǎn)品入自制庫(kù)或大件庫(kù),保證裝配部安裝進(jìn)度順利實(shí)施。實(shí)習(xí)期間,我了解了各種加工設(shè)備,學(xué)習(xí)了加工計(jì)劃分解、領(lǐng)料、原材料招標(biāo)采購(gòu)入庫(kù)流程,能獨(dú)立完成生產(chǎn)計(jì)劃分解和領(lǐng)料工作。
通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):充分利用新進(jìn)自動(dòng)化加工設(shè)備,發(fā)揮自動(dòng)化設(shè)備的加工能力,逐步進(jìn)行加工自動(dòng)化改造,打造自動(dòng)化的加工模式;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,深入推行全員質(zhì)量管理,把質(zhì)量管理從事后處理落實(shí)推進(jìn)到發(fā)展到事前的把關(guān)和預(yù)防、過(guò)程的控制與管理;積極引導(dǎo)創(chuàng)新降本,全面開(kāi)展成本管理,持續(xù)提升盈利能力。
(3)裝配部門實(shí)習(xí)
裝配部是將開(kāi)關(guān)零部件進(jìn)行裝配的'計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門,主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃部下達(dá)的裝配計(jì)劃下達(dá)訂單進(jìn)行生產(chǎn)裝配,產(chǎn)品裝配完成且檢驗(yàn)合格后辦理入庫(kù)。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了各裝配流水線的產(chǎn)品型號(hào)、裝配工藝及質(zhì)量檢查規(guī)范,讓我對(duì)公司的產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):合理安排一線工人的工作量,適時(shí)進(jìn)行人員調(diào)度,提高裝配效率;嚴(yán)格按照車間規(guī)定位置放置開(kāi)關(guān)零部件,擺放整齊,方便生產(chǎn)領(lǐng)取和使用;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,加強(qiáng)一線工人的自檢與質(zhì)檢員的檢查監(jiān)督,保證開(kāi)關(guān)質(zhì)量。
(4)安全質(zhì)量部門實(shí)習(xí)
安全質(zhì)量部是質(zhì)量檢查控制、體系管理、員工培訓(xùn)、檔案管理等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)根據(jù)技術(shù)部確定的質(zhì)量控制檢查方案進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制,公司體系文件的編制和培訓(xùn),配合監(jiān)造工作及管理公司檔案。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了公司質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全三體系文件,公司內(nèi)審和外審文件,參與了公司新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)工作。
通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):嚴(yán)肅對(duì)待公司的內(nèi)審?fù)鈱徆ぷ?,秉公審核各部門的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)公司存在問(wèn)題,督促部門改正不斷優(yōu)化公司工作流程;不定期組織質(zhì)檢人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),傳達(dá)公司產(chǎn)品質(zhì)檢新規(guī)定和新要求,確保質(zhì)檢工作發(fā)揮實(shí)效。
(5)市場(chǎng)部實(shí)習(xí)
市場(chǎng)部是售前核價(jià)、標(biāo)書制作、合同評(píng)審?fù)稑?biāo)等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)前期的產(chǎn)品售前核價(jià)、出具技術(shù)協(xié)議,制作標(biāo)書相關(guān)文件進(jìn)行投標(biāo),然后對(duì)簽訂的合同評(píng)審、排產(chǎn)、傳遞排產(chǎn)信息給相關(guān)生產(chǎn)部門安排生產(chǎn)任務(wù)及檔案整理。實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了分類整理合同排產(chǎn)單,加深了對(duì)產(chǎn)品型號(hào)的區(qū)分,了解了合同號(hào)的組成數(shù)字的含義。
通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):整理各類產(chǎn)品投標(biāo)時(shí)間表,密切關(guān)注投標(biāo)時(shí)間點(diǎn),細(xì)心整理投標(biāo)文件,以免因?yàn)殄e(cuò)過(guò)投標(biāo)時(shí)間或投標(biāo)問(wèn)價(jià)錯(cuò)放少放而錯(cuò)失中標(biāo)機(jī)會(huì);定期對(duì)合同排產(chǎn)單相關(guān)檔案進(jìn)行整理,以方便后期查詢和存檔;要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),定期對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)貨款制定預(yù)警,及時(shí)催收貨款,采用各種合法途徑保證貨款的及時(shí)到賬。
(6)財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)
財(cái)務(wù)部是會(huì)計(jì)核算、資金管理、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)管控的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的各項(xiàng)資金,參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)和決策,合理分配企業(yè)的貨幣收入,監(jiān)督檢查企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況等工作。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)銷售費(fèi)用計(jì)算,開(kāi)收據(jù)與其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)往來(lái),根據(jù)銷售費(fèi)用、業(yè)務(wù)往來(lái)進(jìn)行記賬制作憑證。
通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門在以后的工作中應(yīng)注意:仔細(xì)核對(duì)各種財(cái)務(wù)活動(dòng)數(shù)據(jù),保證財(cái)務(wù)工作的準(zhǔn)確性;以公平公正的工作態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,不能因?yàn)榕笥淹虑檎x而不顧公司公司制度;做好資金規(guī)劃,公司賬戶內(nèi)應(yīng)保留一定的資金,以應(yīng)對(duì)突發(fā)的資金需求。
(7)企管部實(shí)習(xí)
企管部是招聘、培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系等人事工作、企業(yè)管理、員工活動(dòng)等工作的歸口管理部門,主要負(fù)責(zé)員工的招聘、培訓(xùn)、工資績(jī)效方案等人力資源管理工作,企業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。
進(jìn)入企管部實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了校園招聘、公司內(nèi)部招聘的流程,員工入職辦理程序,社保系統(tǒng)進(jìn)行社保增減員,員工調(diào)崗程序,制作考勤表、勞保、公司簡(jiǎn)報(bào)等工作,切身感受了企管工作的快節(jié)奏,熟知了人事工作的流程,逐步適應(yīng)了工作的快節(jié)奏和工作內(nèi)容的多樣性,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉。
入職以來(lái)的輪崗實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了公司的制度、產(chǎn)品、工藝等知識(shí),erp、電子采購(gòu)平臺(tái)等辦公軟件技能,鍛煉了人際溝通協(xié)調(diào)、組織策劃能力,收獲頗豐,對(duì)于我以后定崗工作是一個(gè)很好的過(guò)渡。
回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我要感謝各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助。實(shí)習(xí)期間,部門領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的為我制定了各階段、各崗位地的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排了指導(dǎo)老師,讓我對(duì)部門各崗位都有了一定了解。在各崗位學(xué)習(xí)過(guò)程中,部門同事細(xì)心為我講解日常工作知識(shí),熟悉實(shí)際工作流程,對(duì)我快速的學(xué)習(xí)各個(gè)崗位工作提供了很大的幫助。
基于以上實(shí)習(xí)匯報(bào),現(xiàn)申請(qǐng)定崗企管部人事勞資員,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
定崗后,我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
(1)日常工作標(biāo)準(zhǔn)化
針對(duì)員工入職、內(nèi)部調(diào)動(dòng)、社保增減員、生育保險(xiǎn)申報(bào)等日常性工作,可以梳理制定相應(yīng)業(yè)務(wù)辦理流程,讓這類工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。以后再辦理此類業(yè)務(wù)的時(shí)候,直接按照流程辦理,大大提高工作效率。
(2)工作方法創(chuàng)新化
工作熟悉后,不要拘泥于現(xiàn)有的工作處理方法,要多看多學(xué)習(xí),從其他方面獲取啟發(fā),應(yīng)用到現(xiàn)有工作上來(lái),對(duì)目前的工作方法進(jìn)行創(chuàng)新。
(3)工作技能專業(yè)化
工作過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到excel、word、ppt等辦公軟件,但是僅限于能完成手頭工作。對(duì)于這些軟件的一些專業(yè)技能沒(méi)有掌握,比如excel中的各種公式,ppt的排版技巧、word的頁(yè)面布局技巧等有待學(xué)習(xí)提升,進(jìn)而提高工作處理進(jìn)度。
(4)招聘培訓(xùn)工作規(guī)范化
對(duì)于公司內(nèi)招聘、培訓(xùn)的工作,前期有一個(gè)熟悉適應(yīng)的階段,要根據(jù)公司現(xiàn)狀制定招聘計(jì)劃、培訓(xùn)制度來(lái)規(guī)范化,后期要不斷改進(jìn)完善。定期調(diào)查公司人才需求、員工的培訓(xùn)需求,培訓(xùn)內(nèi)容制要符合員工工作的實(shí)際需求,能運(yùn)用到以后的工作中去,切勿好高騖遠(yuǎn)。進(jìn)一步完善內(nèi)部講師激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。落實(shí)培訓(xùn)效果反饋方法,提升公司的人力資源實(shí)力。
最后,衷心感謝關(guān)心幫助我的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事,我將不忘初心,不負(fù)期望,快速成長(zhǎng),更好的完成工作任務(wù)。
安全輪崗工作總結(jié)篇六
一個(gè)多月前,我開(kāi)始在分理處不同的崗位上輪崗學(xué)習(xí),在此期間我碰到了不同于儲(chǔ)蓄的業(yè)務(wù)也學(xué)到了寶貴的業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以下便是我這次輪崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
首先,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我接觸了更多的我們xx銀行的業(yè)務(wù)以及在不同崗位上應(yīng)該做的工作,提高了辦理全方位業(yè)務(wù)的能力。剛開(kāi)始我是在總出納的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí),眾所周知總出納對(duì)于一個(gè)分理處來(lái)說(shuō)有多么的重要,她既是對(duì)外辦理各種儲(chǔ)蓄和對(duì)公業(yè)務(wù)的多面手,又是支配分理處頭寸的操控者??梢?jiàn)這個(gè)崗位對(duì)上崗者的業(yè)務(wù)水平有多么的苛刻,當(dāng)然對(duì)于我們新人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)“聚寶盆”,因?yàn)樗w了對(duì)內(nèi)對(duì)外、大大小小、各種各樣的業(yè)務(wù),我自己也是很看重這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
認(rèn)真虛心的拜師學(xué)藝,不懂的就問(wèn)并隨時(shí)做筆記,當(dāng)然了還要自己堅(jiān)持上崗實(shí)踐,任何事物光有理論沒(méi)有實(shí)踐是達(dá)不到鍛煉的目的的,特別是對(duì)于我們臨柜人員,一方面要熟悉各種業(yè)務(wù)另一方面更要熟練辦理各種特別是常見(jiàn)業(yè)務(wù),這樣我們的服務(wù)質(zhì)量才會(huì)跟的上去。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐步掌握了很多業(yè)務(wù),比如對(duì)公轉(zhuǎn)帳、電匯信匯、網(wǎng)銀、重要空白憑證如支票的出售、領(lǐng)頭寸及上解頭寸、單位個(gè)人貸款發(fā)放和還貸等,當(dāng)然還有很多業(yè)務(wù)比如匯票的簽發(fā)托收、內(nèi)部帳戶的了解程度等等還有待于進(jìn)一步掌握。
之后的一個(gè)星期,我在系統(tǒng)管理員這個(gè)崗位上進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然系統(tǒng)管理看上去遠(yuǎn)離了臨柜,但其工作面還是挺大的:他要維護(hù)整個(gè)分理處的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行進(jìn)而保障對(duì)外辦理業(yè)務(wù)的連續(xù)性;每天打印報(bào)表和各類回單,報(bào)表定期裝訂成冊(cè);每天臨近中午做交換帳;負(fù)責(zé)維護(hù)atm機(jī),一天至少兩次;單位代發(fā)工資時(shí)做好工資清單數(shù)據(jù)的`整理上傳至系統(tǒng),保證簽約單位代發(fā)工資的及時(shí)準(zhǔn)確;做好個(gè)人及單位網(wǎng)上銀行注冊(cè)(還需進(jìn)一步掌握);做好庫(kù)房重要空白憑證的管理等等。
可見(jiàn)系統(tǒng)管理的崗位也要求我們必須掌握很多業(yè)務(wù)知識(shí),一個(gè)星期的上崗實(shí)踐使我大致了解了這個(gè)崗位和要做的工作,增進(jìn)了對(duì)分理處整體運(yùn)行情況的認(rèn)識(shí)。其次,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。單純的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)相比于對(duì)公業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)獨(dú)立性較大,業(yè)務(wù)比較單一辦理也比較流暢,而對(duì)公業(yè)務(wù)卻比較繁雜,一天要處理各種各樣的業(yè)務(wù),而往往都是同時(shí)要處理。
如果碰到辦理時(shí)間較長(zhǎng)的業(yè)務(wù)或者自身要處理的工作勢(shì)必會(huì)在一段時(shí)間里暫停對(duì)外服務(wù),這時(shí)其他臨柜人員要勇于挑起重?fù)?dān)把可以辦理的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),及時(shí)幫客戶處理。雖然對(duì)公不同于儲(chǔ)蓄但是如果自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于你想不想學(xué),碰到不會(huì)辦理的業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)該覺(jué)得是自己學(xué)的不夠應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教周圍同事,并做好筆記,下次再碰到時(shí)要自己頂上去還有疑問(wèn)的再問(wèn)要完整的學(xué)到腦子里去,到第三次了爭(zhēng)取不要再說(shuō)“不好意思,我這里不會(huì)辦理請(qǐng)到其他柜辦理”,真正做到“一柜通”。再者,這次的輪崗學(xué)習(xí)激發(fā)了我自我思考解決問(wèn)題的能力?!安粣u下問(wèn)”這句話固有道理,不過(guò)并非任何情況都適用。輪崗學(xué)習(xí)期間有時(shí)需獨(dú)立上崗,臨柜也好系統(tǒng)管理也好,肯定會(huì)碰到一些師傅沒(méi)交代清楚其他同事也不知如何處理的情況,這時(shí)有直接打電話問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真思考兩種選擇,仔細(xì)想想以前有無(wú)碰到類似情況、有無(wú)參照資料可參考、借助可利用的資源自己摸索解決。有些情況完全是可以自己去思考尋找到解決辦法,如果忘了不懂隨時(shí)就叫出來(lái)該怎么辦,不恥下問(wèn)也就失去了它原來(lái)的意思了。當(dāng)然萬(wàn)事要靈活機(jī)動(dòng),如果確是自己無(wú)法解決的問(wèn)題或者是緊急情況就必須第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,這時(shí)就不能拖延時(shí)間,耽誤了客戶還可能給單位帶來(lái)?yè)p失。
總之,這次的輪崗學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助很大,不僅業(yè)務(wù)知識(shí)得到了擴(kuò)充對(duì)分理處的整體情況有了更深的理解,還在自信心方面得到了加強(qiáng)。輪崗學(xué)習(xí)這個(gè)傳統(tǒng)會(huì)繼續(xù)下去,我們xx支行人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也會(huì)進(jìn)一步的得到加強(qiáng),從而更好地提供一流的服務(wù)!
安全輪崗工作總結(jié)篇七
過(guò)去的幾個(gè)星期,全行領(lǐng)導(dǎo)和員工一起參加了輪崗學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、緊湊,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的知識(shí)得到了更新,精神得到了提升,感覺(jué)收獲頗豐、感觸頗多。
1、了解到銀行的企業(yè)文化精神,核心價(jià)值觀,以及服務(wù)等相關(guān)理念。通過(guò)這些使我們認(rèn)識(shí)到,作為銀行員工,我們要永遠(yuǎn)把顧客放在首位。因?yàn)橹挥秀y行發(fā)展做大做強(qiáng)了,我們自身發(fā)展才會(huì)更優(yōu),才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
2、了解到銀行業(yè)的特征、發(fā)展形勢(shì),熟悉了銀行內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,這些知識(shí)的補(bǔ)充,為我們以后更加?jì)故斓亻_(kāi)展工作,提高業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、對(duì)員工禮儀規(guī)范、有效溝通藝術(shù)的學(xué)習(xí),使我們受益終身。通過(guò)學(xué)習(xí),我們的個(gè)人修養(yǎng)和氣質(zhì)得到了提升,精神風(fēng)貌也將隨之改善。尤其是有效溝通技巧的運(yùn)用,在我們服務(wù)型企業(yè)里,更是每一位員工不可或缺的基本素質(zhì)。通過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我對(duì)職場(chǎng)禮儀等有了正確認(rèn)識(shí),使我自身有了更進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自身的不足。通過(guò)這次禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來(lái)的平時(shí)工作中我們有很多地方都做得不是很好,從接電話等細(xì)小地方,似乎我都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了三遍時(shí)接聽(tīng),還有我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱情,聲量適中表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí),還要做到學(xué)以致用。從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的'忽略,交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位。本次禮儀學(xué)習(xí)開(kāi)拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺(jué)的我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”。
4、關(guān)于職業(yè)道德的培訓(xùn)課程,讓我們初次認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和重要性。所謂職業(yè)道德,我認(rèn)為就是做到誠(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事,實(shí)質(zhì)就是工作態(tài)度和責(zé)任感。如果我們每位員工都保持積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好每一項(xiàng)決策,正確履行各項(xiàng)工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻牢記,不找借口,立即執(zhí)行,我們就能真正在工作中找準(zhǔn)自己的位臵,真正做到“銀行強(qiáng)大、我發(fā)展”的雙贏局面。
將學(xué)習(xí)培訓(xùn)與本人的實(shí)際工作相結(jié)合,我深刻體會(huì)到自身還有一些不足,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了有益的啟示:
1、本人作為新進(jìn)員工,專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)和全面,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。一方面要積極主動(dòng)地參加業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),另一方面,在工作和生活中也要廣泛閱讀,悉心研究、勤于積累。
2、工作熱情不夠,積極性不高。偶爾會(huì)有消極情緒。通過(guò)學(xué)習(xí),我已認(rèn)識(shí)到,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,都要滿懷熱情、竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。今后我會(huì)積極調(diào)整個(gè)人心態(tài),從細(xì)微工作入手,低調(diào)實(shí)干,做事不貪大,做人不計(jì)小。
3、工作須更細(xì)致、更扎實(shí)。雖然我所作的工作都是一些繁瑣的小事,但在銀行工作中,每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò),哪怕一份材料的缺失、一個(gè)數(shù)字的誤差,都可能嚴(yán)重影響到銀行或員工的切身利益,給他們帶來(lái)?yè)p失或困擾,因此在我的工作中凡事都要更細(xì)致、謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)極為重要卻又最難把握,能夠堅(jiān)持把瑣碎的小事做精、做細(xì)的人,才具有勝任更大職責(zé)的能力。
4、要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力。銀行服務(wù)的對(duì)象就是“人”。交流中若有溝通不當(dāng),就可能引起客戶的誤解和質(zhì)疑,甚至導(dǎo)致客戶的不滿情緒,給工作帶來(lái)難度。這就需要我在善于運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧,通過(guò)有效溝通、藝術(shù)溝通,來(lái)協(xié)調(diào)關(guān)系、解決問(wèn)題,得到他人的支持和信賴,營(yíng)造良好的工作氛圍和人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)和諧管理。
感謝公司為我們盡快轉(zhuǎn)換新角色、適應(yīng)新環(huán)境提供了這么可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一定會(huì)不斷充實(shí)知識(shí),提高專業(yè)技能,將自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹始終,努力成為知識(shí)型員工,全面提升自身綜合素質(zhì)和修養(yǎng),勤懇工作,為xx銀行的輝煌貢獻(xiàn)力量。
安全輪崗工作總結(jié)篇八
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輪崗工作總結(jié)
學(xué)校關(guān)于輪崗提高培訓(xùn)頂崗支教的工作總結(jié)
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入行集中培訓(xùn),我被分配到營(yíng)業(yè)部,開(kāi)始管理培訓(xùn)生的基層業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。營(yíng)業(yè)部作為窗口單位,在武漢分行經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中扮演著舉足輕重的角色,能夠在這里實(shí)習(xí)工作我非常珍惜。回顧四個(gè)月的輪崗工作,在行領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的大力支持下,從大學(xué)畢業(yè)生到柜面觀摩的實(shí)習(xí)生,再到管理工作的參與者,我正在實(shí)現(xiàn)從旁觀者到操作者和管理者的轉(zhuǎn)變,切實(shí)在工作實(shí)踐中增加自己的才干,現(xiàn)將工作中的心得與體會(huì)總結(jié)如下:
一、找準(zhǔn)定位融入團(tuán)隊(duì)
作為管理培訓(xùn)生,進(jìn)行伊始,我就把找準(zhǔn)定位,融入團(tuán)隊(duì)放在首要位置。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我既要求自己在基層崗位上抓住機(jī)會(huì)熟悉業(yè)務(wù)流程,更時(shí)刻提醒自己要盡快融入環(huán)境、團(tuán)結(jié)干群。有了這樣清晰的定位后,使我的輪崗工作更有針對(duì)性。實(shí)踐證明,這樣的思路十分切合管理培訓(xùn)生這一角色的需要,對(duì)我的輪崗實(shí)習(xí)工作起到了十分重要的作用。
在柜面業(yè)務(wù)輪崗中,我試著從不同的角度出發(fā)來(lái)發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,雖然短時(shí)間內(nèi)無(wú)法達(dá)到綜合柜員的熟練水平,但通過(guò)流程的學(xué)習(xí),分析風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),了解銀行業(yè)務(wù)中的最基本元素,體驗(yàn)柜員的工作生活,整理、發(fā)現(xiàn)和分析銀行業(yè)務(wù)問(wèn)題的思路,這些會(huì)為今后的管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
有了臨柜學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我走出柜面,開(kāi)始擔(dān)當(dāng)大堂經(jīng)理。雖然前期積累下的業(yè)務(wù)知識(shí)在五花八門的客戶問(wèn)題面前顯得捉襟見(jiàn)肘,但是更加激發(fā)了我不斷積累學(xué)習(xí)的熱情,虛心請(qǐng)教同事,耐心聽(tīng)取客戶意見(jiàn)。另外,秩序井然的營(yíng)業(yè)風(fēng)貌對(duì)于分行一樓大堂這樣的窗口部門顯得尤為重要,作為大堂經(jīng)理,我把維護(hù)經(jīng)營(yíng)秩序作為大堂工作中的突出重點(diǎn)。有了前期與柜面人員的熟識(shí),我依靠團(tuán)隊(duì),積極與柜面協(xié)同配合,有理的要求,盡快疏導(dǎo),滿足解決;無(wú)理的要求,沉靜忍讓,溫和勸退。
二、扎根基層研習(xí)管理
除了在輪崗階段,扮演好基層員工的業(yè)務(wù)角色,我更要求自己時(shí)刻從管理者的角度反思所見(jiàn)所學(xué),有意識(shí)的將管理理論運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,激活團(tuán)隊(duì),整合資源。在一些事關(guān)全局的重點(diǎn)工作和關(guān)鍵問(wèn)題上進(jìn)行了深入的思考,總結(jié)了一些較為具體的工作思路:
柜面管理方面,針對(duì)柜面服務(wù)效率不高、柜面營(yíng)銷與結(jié)算速度矛盾等問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)對(duì)柜員的服務(wù)水平實(shí)施科學(xué)量化,挑選出具有代表性的業(yè)務(wù)骨干,對(duì)其單位任務(wù)效率作出精確測(cè)算,并將平均數(shù)據(jù)作為操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣。在提高單位業(yè)務(wù)速度的基礎(chǔ)上,復(fù)合業(yè)務(wù)的效率也將得到改善。并且,隨著柜面結(jié)算業(yè)務(wù)絕對(duì)時(shí)間的縮短,柜員將能投入更多精力延長(zhǎng)柜面營(yíng)銷的相對(duì)時(shí)間。
基于以上認(rèn)識(shí),在由“柜面結(jié)算型”向“產(chǎn)品銷售型”的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,我覺(jué)得必須突出做好三項(xiàng)工作:一是提高柜員操作水平是根本保證;二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)意識(shí)是關(guān)鍵;三是提高營(yíng)銷能力是必然要求。通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)引路,逐步推進(jìn),注重實(shí)效”,全面提升柜面服務(wù)效率。
大堂管理方面,因地制宜,根據(jù)分析測(cè)算我行大堂經(jīng)營(yíng)面積和管理人員分布情況,繪制了大堂管理流程圖,提出了以維護(hù)大堂經(jīng)營(yíng)秩序?yàn)橹攸c(diǎn),疏導(dǎo)分流客戶為方向,以“分區(qū)管理,釘崗不盯人,柜面協(xié)同”的工作策略。特別是在預(yù)防、解決客戶糾紛方面,提出“感覺(jué)要敏銳,反應(yīng)要遲鈍”,要求大堂管理人員要防消結(jié)合,細(xì)心觀察,耐心傾聽(tīng),三思而后行。
由于這些思路源于基層,來(lái)自群眾,更得到了領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指點(diǎn),部分想法已經(jīng)在工作中得到了實(shí)踐和檢驗(yàn),也調(diào)動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性和積極性,為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
三、以人為本加強(qiáng)學(xué)習(xí)
作為剛剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生,面對(duì)嶄新的職業(yè)環(huán)境和陌生的專業(yè)知識(shí),我始終提醒自己摒棄經(jīng)驗(yàn)主義和本本主義,以人為本,勇于實(shí)踐,在與領(lǐng)導(dǎo)及同事的學(xué)習(xí)交流當(dāng)中,找問(wèn)題、找差距、學(xué)做人、學(xué)管理。在各項(xiàng)工作中,我有幸接觸、結(jié)識(shí)了一批交通銀行系統(tǒng)內(nèi)的杰出領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工,他們當(dāng)中有管理卓越的支行行長(zhǎng)、業(yè)績(jī)出色的營(yíng)銷經(jīng)理、業(yè)務(wù)扎實(shí)的骨干柜員,還有許多與我們同樣背景的各地總、分行管培生,在與他們的交流學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)的自身不足和吸取的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與校園中的理論相比,顯得彌足珍貴。
回顧營(yíng)業(yè)部的四個(gè)月工作,感受最深的也是,只有在武漢分行這樣敢于“解放思想”的企業(yè)文化中,在營(yíng)業(yè)部這樣特別有戰(zhàn)斗力,特別能打大仗、硬仗的單位中,我才有機(jī)會(huì)接觸這么多能人志士。體會(huì)最深的有三點(diǎn):
三是只有解放思想,敢于實(shí)踐,才能促進(jìn)成熟。在工作學(xué)習(xí)中要實(shí)事求是,勤于思考,敢于懷疑,才能在輪崗實(shí)習(xí)中完善自我,提高管理能力和宏觀思維水平。
這四個(gè)月,我參與了不少工作,取得了一些成績(jī),但還存在不少諸如駕馭局面能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)研究不系統(tǒng)、不深入等問(wèn)題和不足,在今后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步理清思路,振奮精神,再接再厲,務(wù)實(shí)重干,向關(guān)心我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事交上一份滿意的答卷!
輪崗工作總結(jié)(2) |
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隨著教育改革的不斷深入,城鄉(xiāng)教師異地交流,在校師范生頂崗實(shí)習(xí)已成為一種時(shí)尚,然而它不僅僅是一種時(shí)尚,而是一種潮流,一種促進(jìn)教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,探索新課程實(shí)施方式的一個(gè)重要途徑,它不僅對(duì)鄉(xiāng)村教師的教育思想,教育觀念,教學(xué)方法的改進(jìn)和提高起到了一定的作用,同時(shí)對(duì)城市教師也是一種新生活的體驗(yàn),對(duì)他們的綜合素質(zhì)也是一種提高,尤其是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,下面就我校頂崗實(shí)習(xí)生兩個(gè)多月來(lái)的工作做出以下總結(jié):
一、9月初,我們學(xué)校迎來(lái)了鄭州師專5名大學(xué)生,他們到校后,在校長(zhǎng)的關(guān)照下,我們精心給他們安排了食宿等,使這些初來(lái)乍到的大學(xué)生有一個(gè)安心舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為他們解除了一切不必要的后顧之憂,并妥善安排了他們的學(xué)習(xí)工作。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真討論研究,頂崗生實(shí)習(xí)工作由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),并安排對(duì)口輔導(dǎo)教師,具體工作是這樣安排的,第一周由教導(dǎo)處牽頭,帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生聽(tīng)課,在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行備課實(shí)習(xí),傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法,使他們盡快進(jìn)入角色等。第二周,實(shí)習(xí)生正式進(jìn)入課堂上課、實(shí)習(xí),并由輔導(dǎo)教師陪同,課后由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)生輔導(dǎo)教師座談,由頂崗教師談自己上課的感受及得失,輔導(dǎo)教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),教導(dǎo)處根據(jù)頂崗生上課情況及輔導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng),對(duì)他們下一步工作提出新的要求,鼓勵(lì)其更好地開(kāi)展工作。第三周,頂崗生獨(dú)立上崗,根據(jù)頂崗生前兩周備課、上課情況,同時(shí)根據(jù)我校實(shí)際情況,安排2名頂崗生教八年級(jí)政治、歷史,其它3名頂崗生分別教七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、并同時(shí)開(kāi)始正式獨(dú)立上崗,而后,在教導(dǎo)處的安排下,不斷對(duì)頂崗生,進(jìn)行聽(tīng)課,評(píng)課、指導(dǎo)他們的工作。
二、兩個(gè)多月來(lái),在學(xué)校的精心安排下,五名大學(xué)生均自覺(jué)遵守學(xué)校的一切
規(guī)章制度
,按時(shí)上下班,精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,并積極參加學(xué)校各班活動(dòng),如實(shí)習(xí)期間任七年級(jí)語(yǔ)文的實(shí)習(xí)老師能真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心向老教師請(qǐng)教,提高自己的教學(xué)水平,李寧老師能和學(xué)生打成一片,主動(dòng)與學(xué)生交朋友,適時(shí)了解學(xué)生的思想,了解學(xué)生對(duì)自己的教學(xué)感受;適時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,做到教學(xué)上精益求精,為我們?cè)谛=處煒?shù)立了榜樣,xx教師對(duì)工作一絲不茍,精益求精,在課堂上善于啟發(fā)誘導(dǎo),全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的教學(xué)積極性。頂崗實(shí)習(xí)生,在教學(xué)理念,某些新的教學(xué)方式對(duì)我們?cè)谛=處熞财鸬搅艘欢ǖ挠绊懀绕涫撬麄兊墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神,值得我們?cè)谛=處熣J(rèn)真學(xué)習(xí),從他們身上我們也發(fā)現(xiàn)了我們優(yōu)勢(shì)和不足,這一點(diǎn)對(duì)我們今后的教學(xué)工作有一定的促進(jìn)作用。三、兩個(gè)月來(lái),5名大學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,給我們留下深刻的印象,他們初登講壇,熱情高、干勁足,但他們?cè)趯?shí)際工作中缺乏應(yīng)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈活的教學(xué)方法,通過(guò)兩個(gè)多月來(lái)的教學(xué)實(shí)踐及我校輔導(dǎo)教師的精心指導(dǎo),使他們?cè)诮逃虒W(xué)能力方面有了進(jìn)一步提高,同時(shí)通過(guò)與頂崗生的接觸、交流,我們也積累了一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
四、學(xué)校及時(shí)組織輪崗教師進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)上示范課,與頂崗生進(jìn)行面對(duì)面交流,相互之間都有較多感觸,通過(guò)輪崗培訓(xùn),她們帶回全新的教育理念,嶄新的課堂教學(xué)模式,新的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人生觀。我相信今后如果有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)把此項(xiàng)工作做的更好。
安全輪崗工作總結(jié)篇九
最近的一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲頗多的月份,經(jīng)過(guò)在安全部一個(gè)月的輪崗,我對(duì)××項(xiàng)目部的安全業(yè)務(wù)有了更為深入的了解,學(xué)習(xí)了知識(shí),增長(zhǎng)了能力,在工作上也更為得心應(yīng)手了,這主要得益于公司栽培、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事們的幫助。
此次輪崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),質(zhì)量是底線,安全是紅線,從質(zhì)量部輪崗到安全部意味著在熟悉底線之后更要弄清楚紅線。這對(duì)我而言是個(gè)全新的考驗(yàn),我不敢有半點(diǎn)懈怠,一開(kāi)始就告訴自己要踏實(shí)工作,積極奮發(fā),努力完成安全部的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的信任與期待。在這期間主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
我剛進(jìn)入安全部的第一件事就是趕緊了解安全部的工作職責(zé),安全部是總承包部的安全監(jiān)督管理部門,職責(zé)是貫徹執(zhí)行國(guó)家、地方政府和上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度,并結(jié)合總承包部情況制定實(shí)施細(xì)則,日常最主要的工作是對(duì)各分部進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故苗頭、隱患立即責(zé)成整改,將事故消滅在萌芽狀態(tài)中,確保管轄的各個(gè)項(xiàng)目在安全可控的狀態(tài)下完成施工任務(wù)。此外還有其他圍繞安全生產(chǎn)的工作內(nèi)容,如發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品、開(kāi)展安全競(jìng)賽活動(dòng)、提出季節(jié)性的安全防護(hù)措施、組織安全培訓(xùn)等,發(fā)生安全生產(chǎn)事故時(shí),還要按照“四不放過(guò)”原則對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查和處理。通過(guò)對(duì)有關(guān)文件的學(xué)習(xí),我基本熟悉了安全部的工作職責(zé),為具體工作任務(wù)的執(zhí)行打下了基礎(chǔ)。
的要求,不僅僅要依靠完善的安全監(jiān)督管理制度,也有賴于安全文化的建設(shè),只有每個(gè)工程從業(yè)者認(rèn)識(shí)到安全的重要性,把安全生產(chǎn)變成自身的自覺(jué)行動(dòng),才能真正達(dá)到安全管理的目的。通過(guò)這段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)安全巡查,我對(duì)于安全管理工作有了給為直觀的了解,積累一定的安全管理經(jīng)驗(yàn),自身的安全責(zé)任意識(shí)也有所提升。
內(nèi)業(yè)資料是安全管理工作的重要?dú)v史記錄,是安全工作開(kāi)展的依據(jù)。安全內(nèi)業(yè)資料有好幾個(gè)方面的內(nèi)容,包括安全培訓(xùn)資料、安全績(jī)效考核資料、檢查整改資料、職業(yè)健康資料、危險(xiǎn)源識(shí)別與控制資料、發(fā)文資料以及向公司上報(bào)的資料等,我在辦公室的工作主要是協(xié)助吳哥整理內(nèi)業(yè)資料,雖然工作不是太復(fù)雜,但我仍盡自己的最大努力做好每一件小事?,嵥榈墓ぷ髯羁简?yàn)人的`耐心和對(duì)細(xì)節(jié)的把握,在內(nèi)業(yè)整理工作中,我始終遵循的原則是:及時(shí)填寫、及時(shí)簽字、及時(shí)整理、及時(shí)歸檔,以保證資料的完整性、系統(tǒng)性。通過(guò)這些工作,我對(duì)安全內(nèi)業(yè)資料有了更為深入的了解,對(duì)相關(guān)流程和細(xì)節(jié)也更為熟悉,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)能力。
此外,我在辦公室閑暇之余還主動(dòng)學(xué)習(xí)了一公局集團(tuán)印發(fā)的《房建工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)》,該《圖冊(cè)》圖文并茂,非常形象地介紹了“一部三場(chǎng)四區(qū)”的布置,通過(guò)學(xué)習(xí)該手冊(cè)使我對(duì)一公局房建項(xiàng)目安全標(biāo)準(zhǔn)化、綠色施工標(biāo)準(zhǔn)化、臨建設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容有了更深入的了解。
上個(gè)月我參加了每個(gè)月都要召開(kāi)的安全生產(chǎn)例會(huì),在會(huì)前協(xié)助組織會(huì)議的準(zhǔn)備工作,包括發(fā)布通知、檢查資料準(zhǔn)備和會(huì)議簽到表準(zhǔn)備等,在會(huì)議過(guò)程中拍照并及時(shí)做好會(huì)議記錄,認(rèn)真聆聽(tīng)各個(gè)項(xiàng)目的安全工作匯報(bào),了解各個(gè)項(xiàng)目的安全隱患整改情況,及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并簽發(fā)到各部門,以幫助落實(shí)會(huì)議中決定的事項(xiàng)。本月我還參加了一公局集團(tuán)組織的安全培訓(xùn),通過(guò)視頻會(huì)議局領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地闡明了我們集團(tuán)各項(xiàng)目在安全管理方面的面臨的困難及解決辦法,并提出了下一步安全管理工作的要求,為我們接下來(lái)的工作指明了方向。通過(guò)參與這些會(huì)議和培訓(xùn),我極大地拓展了知識(shí)面,也更加認(rèn)識(shí)到安全管理工作的重要性。
通過(guò)這個(gè)月的輪崗學(xué)習(xí),我在工作中也暴露了一些缺點(diǎn)和不足,其一是工作思路不夠開(kāi)放,缺乏開(kāi)創(chuàng)性思維;其二是對(duì)安全部業(yè)務(wù)還不夠熟悉,特別是理論知識(shí)雖然有一定掌握,但具體執(zhí)行往往效果不理想;其三是存在浮躁情緒,不能很好靜下心來(lái),冷靜解決問(wèn)題。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)這次輪崗學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),努力彌補(bǔ)自己的不足和差距,繼續(xù)全身心投入到工作中。
一個(gè)月的輪崗不是終點(diǎn),僅僅是學(xué)習(xí)的中繼站!通過(guò)這個(gè)月的輪崗學(xué)習(xí),我得到了很好的鍛煉,認(rèn)清了自身的不足,為接下來(lái)進(jìn)行的工作找準(zhǔn)了方向。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)在輪崗期間關(guān)心照顧我的領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示感謝,謝謝大家的關(guān)心和照顧。我堅(jiān)信認(rèn)真付出,就一定會(huì)有回報(bào),只有持之以恒地做好每一件事,才能不斷成長(zhǎng),超越自我!
安全輪崗工作總結(jié)篇十
非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的輪崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為期一個(gè)月的輪崗培訓(xùn)已結(jié)束。在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及客戶部全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本月的工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面有了一定的提高?;仡欉@一個(gè)月的工作,既有收獲也有不足。以下是我的心得體會(huì):
從封閉的三尺柜臺(tái)到開(kāi)放的格子間,我面臨的不僅僅是崗位的轉(zhuǎn)換,更是自身角色的轉(zhuǎn)變。面對(duì)全新的崗位,全新的環(huán)境,我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高自身能力素質(zhì)的途徑。要想做一個(gè)優(yōu)秀的客戶經(jīng)理,首先要熟悉各類信貸產(chǎn)品、擁有完備的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技能。因此我利用空余時(shí)間自學(xué)了《信貸業(yè)務(wù)手冊(cè)》,了解了信貸業(yè)務(wù)流程,明確了信貸員職責(zé)。因信貸工作的風(fēng)險(xiǎn)性,我還自學(xué)了《物權(quán)法》、《合同法》、《抵押擔(dān)保法》等。通過(guò)學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都有了很大的提高。
由于情況不熟、業(yè)務(wù)不精,初到客戶部我有種無(wú)從下手的感覺(jué)??蛻舨啃旖?jīng)理和那些多年從事信貸工作具有豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩們,手把手的教我,把他們好的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧毫不保留地傳授給我,讓我受益匪淺。同時(shí)我利用晚上學(xué)習(xí)了以往的信貸項(xiàng)目案例,讓自己在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)信貸業(yè)務(wù)有了清晰的認(rèn)識(shí)。在考察業(yè)務(wù)中我意識(shí)到客戶經(jīng)理與客戶的'關(guān)系不僅是業(yè)務(wù)關(guān)系,更是一種人際關(guān)系;要善于和客戶進(jìn)行溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務(wù)。通過(guò)自己的努力和大家的幫助,我的協(xié)調(diào)溝通能力都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在xx銀行工作的三年中,我大部分時(shí)間都是在柜臺(tái)中工作,基本上都是坐等客戶上門,完成機(jī)械的流水操作,現(xiàn)在卻要與客戶零距離的接觸,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是全新的挑戰(zhàn)。一個(gè)月來(lái)我克服身懷六甲的不便,通過(guò)實(shí)地了解客戶的基本情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的現(xiàn)狀與前景、調(diào)查客戶的貸款用途、還款意愿,從而分析客戶的還款能力,對(duì)每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查。
回顧以往的工作,在行領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我取得了一些成績(jī),但也存在著很多不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離。在今后的工作中,無(wú)論在什么崗位上,我都將一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),履職盡責(zé),為支行的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
安全輪崗工作總結(jié)篇十一
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)學(xué)校老師,做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。
自從我踏進(jìn)高集中學(xué)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>
這一年的輪崗交流中,我擔(dān)任初三英語(yǔ)課的教學(xué)。從報(bào)到的第一天起,我就下定決心:既然校長(zhǎng)這么信任我,把我安排到初三,我就更不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。幾節(jié)課下來(lái),我就發(fā)現(xiàn)山上孩子由于家庭教育的缺乏,必須在課堂上使學(xué)生掌握知識(shí),決不能往課下延伸。針對(duì)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異,在教學(xué)中我積極思考,將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進(jìn)行有機(jī)融合,制定出適合山區(qū)的課堂教學(xué)模式。
在每上一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是備學(xué)生,做到有效利用課堂上的45分鐘;課下通過(guò)批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。正是由于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心和責(zé)任感,我在年終單冊(cè)書考試中,取得了鎮(zhèn)綜合第一的好成績(jī)。在成績(jī)面前,我仍然沒(méi)有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑?,這次的成績(jī)只是一個(gè)參考,只有在中招考試中,學(xué)生能取得好成績(jī),才是最重要的。所以我嚴(yán)格按照學(xué)校的部署,根據(jù)學(xué)生的差異,實(shí)施因材施教,該培優(yōu)時(shí)精挑細(xì)選習(xí)題,給優(yōu)等生加餐;該補(bǔ)差時(shí),注重基礎(chǔ),使學(xué)困生也能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就是在這樣緊張又充實(shí)的教學(xué)中,學(xué)生的成績(jī)也是穩(wěn)中有升。
在輪崗交流工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,尤其是在實(shí)驗(yàn)考試前,學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,安排整天的口語(yǔ)練習(xí),我與學(xué)校的老師積極協(xié)調(diào)、科學(xué)安排、克服困難、加班加點(diǎn),把一個(gè)班分成兩半,一半一個(gè)語(yǔ)音室,我們一整天呆在教室。一天下來(lái),累的我兩腿發(fā)酸,抬都抬不起來(lái)。雖然很辛苦,但我做到了問(wèn)心無(wú)愧,良心上也能對(duì)得起自己的學(xué)生。
中招雖然剛剛結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但我堅(jiān)信,我的學(xué)生是不會(huì)考差的,因?yàn)槲腋冻隽?,必然是有所回?bào)的。
在這一年的輪崗交流工作中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我提供方便,為我解決生活上遇到的各種困難,使我能更好地投身于工作之中。我在生活上從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,如:體育訓(xùn)練階段,跟著班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練;中午學(xué)生午休,能深入到班級(jí)管理學(xué)生,晚上到學(xué)生宿舍看著學(xué)生睡覺(jué),等等。并能按照學(xué)校的規(guī)定,做到不遲到,不早退,有事給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,絕不無(wú)顧曠課。
一年的支教生活結(jié)束了,短短的一年,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛(ài),同事的好評(píng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也讓自己得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
作為一名支教教師,我為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力!我為我的支教生涯感到自豪!
安全輪崗工作總結(jié)篇十二
教師交流是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項(xiàng)重要舉措。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,特別是對(duì)于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),能起到不可估量的重要作用。今年是我區(qū)干部教師交流活動(dòng)的第一年,我們還沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新中學(xué)校堅(jiān)持以貫徹素質(zhì)教育精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體目標(biāo),積極開(kāi)展干部教師交流活動(dòng),精心組織,密切配合,在實(shí)際工作中,不斷總結(jié),不斷改進(jìn),不斷完善?,F(xiàn)就一年來(lái)的干部教師交流工作總結(jié)如下:
一、我校交流教師的基本情況
他們的先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感染和幫助著我們所有的教職員工。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為搞好干部教師交流工作。我校在接到交流任務(wù)后, 積極行動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專題會(huì)議進(jìn)行了研究部署,指定了具體的負(fù)責(zé)人,提出了具體要求。在選派人選工作中, 堅(jiān)決按照上級(jí)指示精神,精心挑選出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部教師;在學(xué)科分配上,選派主干學(xué)科教師,將學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量放到一線。有了他們的參與,為干部教師的交流工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開(kāi)展提供了保障。
三、提高認(rèn)識(shí),為加強(qiáng)交流教師的管理細(xì)研對(duì)策。干部教師交流是學(xué)校之間傳遞新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能的新舉措,可以讓兩所學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。通過(guò)對(duì)文件的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:干部教師交流工作開(kāi)展得如何,人是決定性因素,在選派好人的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理。我們對(duì)交流干部教師的管理主要采用兩種辦法:一是委托對(duì)口交流學(xué)校對(duì)交流教師進(jìn)行直接管理,尤其是加強(qiáng)思想疏導(dǎo)和工作指導(dǎo)。其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)輪崗交流的教師不定期地進(jìn)行走訪、慰問(wèn),詢問(wèn)工作進(jìn)展情況。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,起到了很好的監(jiān)督和促進(jìn)作用。
問(wèn)目前的工作情況,是不是適合自己的工作崗位,學(xué)校將大力支持各位教師的工作;二是詢問(wèn)出行情況,坐車來(lái)校是不是方便;三是詢問(wèn)家庭情況,還有沒(méi)有什么困難需要組織解決,要是有困難學(xué)校一定會(huì)全力幫助;四是樹(shù)立信心、相信學(xué)校、相互配合,把教學(xué)工作搞好;五是與原學(xué)校及時(shí)進(jìn)行溝通和交流。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,讓交流的老師感覺(jué)到大家庭的溫暖,也更加堅(jiān)定了立足崗位、扎實(shí)搞好交流工作的信心和決心。
注什么》的專題講座,陳雋副校長(zhǎng)作了一次《校園消防安全教育》的專題講座。他們總是能夠做到集思廣益、相互交流、共同提高,時(shí)時(shí)刻刻都以一個(gè)優(yōu)秀交流干部教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。胡俊老師除承擔(dān)教學(xué)任務(wù)外,還積極、認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,認(rèn)真履行運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修復(fù)工程監(jiān)督等工作,協(xié)助總務(wù)室做好教師周轉(zhuǎn)房配套設(shè)施設(shè)備的計(jì)劃、采購(gòu)工作。
總之,通過(guò)一年來(lái)的干部教師交流,不管是派出交流的教師,還是外校交流過(guò)來(lái)的教師,他們都能嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持樹(shù)立教師是形象、是模范、是榜樣的準(zhǔn)則。他們用自己默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),深深地感動(dòng)著學(xué)校的每一位同仁。教師交流,是一件新生事物,沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn),因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育、教學(xué)、教研、教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進(jìn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
20xx年6月
安全輪崗工作總結(jié)篇十三
一、思想政治
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)學(xué)校老師,做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。
二、教學(xué)方面
自從我踏進(jìn)高集中學(xué)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
這一年的輪崗交流中,我擔(dān)任初三英語(yǔ)課的教學(xué)。從報(bào)到的第一天起,我就下定決心:既然校長(zhǎng)這么信任我,把我安排到初三,我就更不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。幾節(jié)課下來(lái),我就發(fā)現(xiàn)山上孩子由于家庭教育的缺乏,必須在課堂上使學(xué)生掌握知識(shí),決不能往課下延伸。針對(duì)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異,在教學(xué)中我積極思考,將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進(jìn)行有機(jī)融合,制定出適合山區(qū)的課堂教學(xué)模式。
在每上一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是備學(xué)生,做到有效利用課堂上的45分鐘;課下通過(guò)批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。正是由于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心和責(zé)任感,我在年終單冊(cè)書考試中,取得了鎮(zhèn)綜合第一的好成績(jī)。在成績(jī)面前,我仍然沒(méi)有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑溃@次的成績(jī)只是一個(gè)參考,只有在中招考試中,學(xué)生能取得好成績(jī),才是最重要的。所以我嚴(yán)格按照學(xué)校的部署,根據(jù)學(xué)生的差異,實(shí)施因材施教,該培優(yōu)時(shí)精挑細(xì)選習(xí)題,給優(yōu)等生加餐;該補(bǔ)差時(shí),注重基礎(chǔ),使學(xué)困生也能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就是在這樣緊張又充實(shí)的教學(xué)中,學(xué)生的成績(jī)也是穩(wěn)中有升。
在輪崗交流工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,尤其是在實(shí)驗(yàn)考試前,學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,安排整天的口語(yǔ)練習(xí),我與學(xué)校的老師積極協(xié)調(diào)、科學(xué)安排、克服困難、加班加點(diǎn),把一個(gè)班分成兩半,一半一個(gè)語(yǔ)音室,我們一整天呆在教室。一天下來(lái),累的我兩腿發(fā)酸,抬都抬不起來(lái)。雖然很辛苦,但我做到了問(wèn)心無(wú)愧,良心上也能對(duì)得起自己的學(xué)生。
中招雖然剛剛結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但我堅(jiān)信,我的學(xué)生是不會(huì)考差的,因?yàn)槲腋冻隽?,必然是有所回?bào)的。
三、其它
在這一年的輪崗交流工作中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我提供方便,為我解決生活上遇到的各種困難,使我能更好地投身于工作之中。我在生活上從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,如:體育訓(xùn)練階段,跟著班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練;中午學(xué)生午休,能深入到班級(jí)管理學(xué)生,晚上到學(xué)生宿舍看著學(xué)生睡覺(jué),等等。并能按照學(xué)校的`規(guī)定,做到不遲到,不早退,有事給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,絕不無(wú)顧曠課。
一年的支教生活結(jié)束了,短短的一年,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛(ài),同事的好評(píng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也讓自己得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
作為一名支教教師,我為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力!我為我的支教生涯感到自豪!
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么......
小學(xué)教師不知不覺(jué)在xx小學(xué)一年的輪崗教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,總結(jié)這一年的工作得失感觸很多。和每個(gè)教師一樣,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)......
安全輪崗工作總結(jié)篇十四
20xx—20xx學(xué)年度,我來(lái)到漢陰縣幼兒園輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì),我興奮不已。此前,雖然一直從事小學(xué)教學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育工作十六年,但始終感覺(jué)在教學(xué)中存在很多的不足,也有很多困惑,特別是參加教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多,所以在教學(xué)方法和策略上以及管理方面思路狹窄,這次剛好可以向縣里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí),實(shí)踐歷練的態(tài)度,一年來(lái)在這里邊教邊學(xué),取得了很大收獲。
此次輪崗教學(xué),使我有機(jī)會(huì)走進(jìn)我縣的示范幼兒園,縣幼在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
縣幼的設(shè)備配備完善,有專門的部室,提供了堅(jiān)實(shí)的教學(xué)保障。有完善的教學(xué)、教研工作流程,也有很優(yōu)秀的管理人才。同時(shí),每位教師都具備獨(dú)立管理的從事幼教工作的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)大班的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)工作之余,學(xué)習(xí)了很多管理的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在向優(yōu)秀教師請(qǐng)教和研究的基礎(chǔ)上,日常教學(xué)及管理能力有了進(jìn)一步的提升。
縣幼的師資力量雄厚,人才濟(jì)濟(jì)。有專門的教研組集體備課教研,探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設(shè)計(jì)教學(xué)的過(guò)程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例,不斷的汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,使教學(xué)豐富科學(xué),樂(lè)趣無(wú)窮。我參與每次的教研活動(dòng),都受益非淺。
聽(tīng)課是最讓人開(kāi)心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一節(jié)課勝過(guò)教十節(jié)課,感覺(jué)教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來(lái),感覺(jué)很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中有所欠缺的,很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏。這次聽(tīng)了很多節(jié)課,讓我感覺(jué)到做為教師必須自信心十足地在課堂上掌握一切。雖然說(shuō),城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異,基礎(chǔ)也不同,但新的幼教的嘗試是一個(gè)共同的課題。
了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動(dòng),看到了自己的不足,也有信心做得更好。
面對(duì)一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機(jī)會(huì),做了很多嘗試,采用新理念進(jìn)行教學(xué),雖然有時(shí)節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)方式。他們?cè)谡n堂上開(kāi)始動(dòng)腦思考,這讓人很開(kāi)心。通過(guò)這一年的教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)將來(lái)的教學(xué)充滿自信,相信這一次次有效的嘗試會(huì)讓我的教學(xué)素養(yǎng)得到提升。
總之,一年來(lái),感謝縣幼的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無(wú)私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教育教學(xué)水平,提升自己的素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。
安全輪崗工作總結(jié)篇十五
20__年的__月,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了__小學(xué),開(kāi)始了我為期一年的輪崗交流工作。說(shuō)實(shí)在的,從事教育工作十幾載,突然離開(kāi)熟悉的學(xué)校、同事,來(lái)到一個(gè)全然陌生的環(huán)境,心里多少還是有些彷徨。但我發(fā)現(xiàn)這里的老師是那樣的熱情友好,他們給予我極大的關(guān)心和幫助,使我信心倍增,全副身心投入到工作中。在這一年的輪崗交流活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)校的需要我擔(dān)任了五年級(jí)(2)班的班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下,我得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉,收獲頗多。剛接手這個(gè)班,就有好心的同事告訴我班上的孩子習(xí)慣不怎么好,每天能將作業(yè)本一本不落地收齊估計(jì)都是“太陽(yáng)從西邊升起”;多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了在學(xué)校也講武漢話的習(xí)慣,尤其是有個(gè)別有個(gè)性的同學(xué)喜歡“出口成臟”。良好的學(xué)風(fēng)要從班風(fēng)抓起,于是我首先從班干部入手,召開(kāi)班干部會(huì)議,一起商榷班級(jí)公約,利用班會(huì)、晨會(huì)等教育陣地開(kāi)展行為大討論。
考慮到班級(jí)孩子們的家庭狀況并不怎么好,我自己花錢布置教室,帶頭為班級(jí)捐助公用物品。課間,我?guī)е⒆觽円黄鹛L(zhǎng)繩;午休,我與大家一起打乒乓球。課上到課下我積極關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié),我用自己一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)生的心感染著每一個(gè)孩子。功夫不負(fù)有心人,短短一個(gè)多月的時(shí)間,老師們都說(shuō)班級(jí)風(fēng)貌變了,孩子們變得有禮了,課堂上變得積極了,每月行規(guī)評(píng)比表?yè)P(yáng)的次數(shù)多了,學(xué)生們也漸漸地喜歡上了我這個(gè)剛來(lái)的老師。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
在這個(gè)班級(jí)中,有老師們號(hào)稱的“四大金剛”,每次考試幾乎都是不及格。我聽(tīng)在耳里,急在心里,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“在這一年中,我要盡我自己最大的努力讓他們?nèi)〉眠M(jìn)步,感受到學(xué)習(xí)的喜悅!”我通過(guò)家訪,了解到不僅是這幾個(gè)孩子,還有很多家庭的父母他們并不是不想督促管理孩子的學(xué)習(xí),生活的所迫、自己文化水平的低下實(shí)在是讓他們心有余而力不足。
看來(lái)家長(zhǎng)的力量并不能起到很好的幫助,于是我經(jīng)過(guò)一番思索開(kāi)展了有針對(duì)性地學(xué)習(xí)活動(dòng)。我堅(jiān)持每天早到校,在教室里督促大家晨讀;我將每一節(jié)的語(yǔ)文課都拿5分鐘出來(lái)報(bào)聽(tīng)寫;我利用課間時(shí)間讓同學(xué)們相互檢查背誦情況;我針對(duì)不同層次的學(xué)生情況設(shè)計(jì)不同的的作業(yè),尤其是對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行跟蹤記載,對(duì)他們的作面批面改,及時(shí)講解訂正;我鼓勵(lì)大家共同閱讀,通過(guò)開(kāi)展“讀書交流會(huì)”來(lái)反饋他們的閱讀情況。
一分耕耘一分收獲,在這一年中,全班同學(xué)無(wú)論是期中還是期末考試合格率均達(dá)到了100%,優(yōu)秀率達(dá)到了70%以上!取得的成績(jī)不禁讓我欣慰,更鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的信心與熱情,班級(jí)中也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、積極參加學(xué)校工作:
雖然我知道在__小學(xué)工作的時(shí)間只有一年,但我卻把自己當(dāng)做是__小學(xué)的一員。無(wú)論是學(xué)科的教研活動(dòng),還是其他學(xué)科的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)活動(dòng)我都會(huì)積極認(rèn)真的參加。在活動(dòng)中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,我積極參加本校老師的公開(kāi)課的聽(tīng)課評(píng)課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽(tīng)課老師一起交流學(xué)習(xí),為出課的老師提出合理化的建議。對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、課堂教學(xué)策略、教學(xué)機(jī)智、小組探究學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行共同的研討,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,受益非淺。
這期間我還參加了學(xué)校的“節(jié)節(jié)課好”活動(dòng),我精心準(zhǔn)備準(zhǔn)備執(zhí)教的《傻二哥》受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。同時(shí),我也全身心投入到學(xué)校的“區(qū)素質(zhì)教育評(píng)估”活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備,我班學(xué)生作為受檢年級(jí)也得到了下校的督學(xué)的夸贊。
轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光就這樣不知不覺(jué)流逝了。雖然我現(xiàn)在已回到了自己的學(xué)校,但每當(dāng)我閉上雙眼,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出同事們親切的'面容和孩子們天真的笑臉。雖然教師輪崗交流工作只有短短的一年,但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財(cái)富。
安全輪崗工作總結(jié)篇十六
20xx—20xx學(xué)年度,我來(lái)到xx小學(xué)交流學(xué)習(xí),擔(dān)任四4班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作?;仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到家長(zhǎng)的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在xx小學(xué)輪崗交流的同時(shí)也得到了進(jìn)一步的鍛煉,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都是受益匪淺的。我敬佩老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,成績(jī)顯著的教學(xué)業(yè)績(jī)。我特別感謝分管領(lǐng)導(dǎo)何惠校長(zhǎng)的關(guān)心,學(xué)科組等老師的呵護(hù),副班主任xx老師的支持,難忘和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。校園,老師,學(xué)生們都值得我珍惜與懷念。
20xx年8月26日,自我踏進(jìn)了園的那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,早上班,晚下班,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。每天7:30進(jìn)教室,管理學(xué)生的晨間活動(dòng),5:10完成當(dāng)天的作業(yè)批改或班主任工作才下班。
無(wú)論是學(xué)科的教研活動(dòng),還是其他學(xué)科的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)參加。在活動(dòng)中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,我積極參加本校老師的公開(kāi)課的聽(tīng)課評(píng)課,不管是語(yǔ)文,班會(huì),綜合等學(xué)科,都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽(tīng)課老師一起交流學(xué)習(xí)。在課題論證活動(dòng)中,為課題組老師提出了合理化的建議。在這一學(xué)年中,我在學(xué)科組開(kāi)課《爬山虎的腳》、《中彩那天》,縣教研室送教下鄉(xiāng)暨12學(xué)時(shí)培訓(xùn)中,成功執(zhí)教了《父親的菜園》,在磨課過(guò)程中,我們四4班學(xué)生的班風(fēng)班貌也得到了何校長(zhǎng)的認(rèn)可。
走近學(xué)生、學(xué)生有個(gè)性,這話不假。我們四4班共有52人,真的是濟(jì)濟(jì)一堂。我在一接手這個(gè)班就在前任班主任那里初步了解了情況,學(xué)業(yè)成績(jī)兩級(jí)分化,前20%與后20%都是值得關(guān)注的。在開(kāi)學(xué)的第一周里,我當(dāng)班主任的第一件事就是對(duì)后20%學(xué)生進(jìn)行學(xué)前家訪,熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)心理的特點(diǎn),盡快認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,并把每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難記錄下來(lái)。例如:小范同學(xué)吃飯?zhí)芈?,不看著基本不吃,小夏同學(xué)寫作業(yè)拖拉等等。關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能及時(shí)地把握班級(jí)動(dòng)態(tài),順利地對(duì)學(xué)生開(kāi)展各方面的工作。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,就發(fā)生了偶發(fā)事件,小陳在與同學(xué)追趕中門牙摔掉一角,我及時(shí)了解情況后,當(dāng)晚就和副班主任上門家訪,得到了家長(zhǎng)的理解,并對(duì)老師的家訪表示感謝。
尊重學(xué)生、任何一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)生犯錯(cuò),我每次都做到耐心、細(xì)心和學(xué)生一起找原因,分析后果,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到不妥之處,發(fā)自內(nèi)心地改正錯(cuò)誤。我們班的小胡同學(xué)從小父母離異,在父親的打罵中長(zhǎng)大,性格孤僻,不能與同學(xué)友好相處,特別是對(duì)同桌女同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就想罵人甚至動(dòng)手表示不滿。在我發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀之后,立即進(jìn)行了家訪。向家長(zhǎng)提出我的建議,人之初性本善,如何以平和的心態(tài)去看待孩子的不足,教室是允許學(xué)生犯錯(cuò)的地方,如何家校合力才能正確引導(dǎo)孩子尊重身邊的每一個(gè)人。在撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)時(shí),在董雪梅老師處學(xué)到一個(gè)好方法,寫下學(xué)期評(píng)語(yǔ)時(shí),在上學(xué)期的word上接著寫,只有斟字酌句,才能避免重復(fù)。班主任在平時(shí)的工作中做個(gè)有心人,才能更好地尊重學(xué)生。
在教育教學(xué)路上,我始終把自己當(dāng)作一名新兵,一路前行,一路反思。專研教材,作業(yè)先做,課堂留足十分鐘作業(yè),所帶的四4班接班時(shí)年段第六,第一學(xué)期提升為年段第四,第二學(xué)期提升為年段第二。我也能把自己的教學(xué)心得與學(xué)科組老師分享。例如,開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”、“水果拼盤”活動(dòng)后,學(xué)生寫周記就容易表達(dá)自己的真情實(shí)感。始終把教研與科研相結(jié)合,關(guān)注教學(xué)中的焦點(diǎn),疑惑點(diǎn)開(kāi)展研究,做課題,寫論文。本學(xué)年中,主持縣級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文單元導(dǎo)語(yǔ)運(yùn)用的策略研究》結(jié)題并獲縣成果三等獎(jiǎng),《小學(xué)語(yǔ)文非連續(xù)性文本有效教學(xué)的'策略研究》正在研究中,《略之有度,略中求精》、《小學(xué)語(yǔ)文單元導(dǎo)語(yǔ)有效運(yùn)用的策略》等四篇論文獲市縣二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)姜逸軒等學(xué)生“快樂(lè)杯”全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。指導(dǎo)沈曄欣獲在縣第五屆“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)中獲小學(xué)中段組一等獎(jiǎng)并送市獲三等獎(jiǎng)。
一年的輪崗交流工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的,她將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。盡管有著種種的困難,比如,組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的生疏,對(duì)個(gè)性張揚(yáng)孩子教育的迷茫,甚至碰到溝通困難家長(zhǎng)時(shí)的郁悶,但我始終堅(jiān)持著自己對(duì)于教育工作的那份執(zhí)著。在茫茫的隊(duì)伍里,我是哪一個(gè)?在奔騰的浪花里,我是哪一朵?都不重要,重要的是為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的隊(duì)伍里也有我!
安全輪崗工作總結(jié)篇十七
近年來(lái),隨著人們的生活水平與工作要求的提高,安全生產(chǎn)的重要性越來(lái)越凸顯出來(lái)。為了保障工作環(huán)境的安全和員工的人身安全,許多企事業(yè)單位開(kāi)始采取安全輪崗制度。作為企業(yè)員工之一,我深刻體會(huì)到了安全輪崗的必要性和重要性。在參加安全輪崗工作的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了安全輪崗的好處,形成了自己的心得體會(huì)。
首先,安全輪崗制度可以提高員工對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。在標(biāo)準(zhǔn)的輪崗安排下,每個(gè)員工都會(huì)有機(jī)會(huì)接觸并了解到不同的工作崗位和環(huán)境,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這些崗位存在的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)。例如,在一次輪崗中,我有機(jī)會(huì)接觸到工廠的高空作業(yè)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)了一處明顯的安全隱患,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告并采取了有效的措施進(jìn)行修復(fù)。這種通過(guò)實(shí)際參與和觀察的方式能夠讓員工深刻認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的嚴(yán)重性,從而激發(fā)起他們更加積極的安全意識(shí)。
其次,安全輪崗制度可以提高員工之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)配合能力。在輪崗過(guò)程中,員工需要與不同的同事合作完成不同的工作任務(wù),這就需要大家之間的密切合作和團(tuán)隊(duì)配合。通過(guò)這種多樣化的合作,員工能夠更好地了解到彼此的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),相互學(xué)習(xí)借鑒,提高工作效率和質(zhì)量。例如,在一次輪崗中,我與一位熟悉機(jī)械維修的同事合作進(jìn)行設(shè)備維護(hù),我負(fù)責(zé)提供工具和輔助工作,而同事負(fù)責(zé)具體的維修工作。通過(guò)這次合作,我不僅學(xué)到了一些維修知識(shí),還加深了與同事間的交流和合作,提高了我在工作中的綜合素質(zhì)。
另外,安全輪崗制度也能夠提高員工的快速適應(yīng)能力和靈活性。在輪崗過(guò)程中,員工需要不斷適應(yīng)和轉(zhuǎn)變各種工作環(huán)境和要求,這就要求員工具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力和靈活性。在參與輪崗工作期間,我雖然遇到了一些陌生的工作任務(wù)和環(huán)境,但是通過(guò)與同事們的溝通和相互協(xié)作,我能夠快速適應(yīng)和掌握新的情況,順利完成工作。這種能夠快速適應(yīng)和靈活應(yīng)對(duì)的能力對(duì)于員工的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展非常關(guān)鍵,而安全輪崗制度恰恰為員工提供了鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。
最后,安全輪崗制度能夠加強(qiáng)企業(yè)的安全管理和生產(chǎn)效益。通過(guò)安全輪崗制度,企事業(yè)單位能夠充分利用員工的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn),使得各個(gè)崗位上的工作更加精細(xì)化和高效化。例如,在一次輪崗中,我作為電焊工與其他員工合作進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)的焊接工作,由于我具備一定的焊接經(jīng)驗(yàn)和技巧,使得整個(gè)焊接過(guò)程更加順利和高效。這樣不僅能夠提高企業(yè)的生產(chǎn)效益,還能減少安全事故的發(fā)生,降低了企業(yè)經(jīng)濟(jì)和人力資源的損失。
綜上所述,安全輪崗制度具有提高員工安全意識(shí)和防范能力、促進(jìn)員工間的合作與配合、增強(qiáng)員工的適應(yīng)能力和靈活性以及加強(qiáng)企業(yè)安全管理和生產(chǎn)效益的作用。作為員工之一,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全輪崗的重要性,并通過(guò)實(shí)際參與和體驗(yàn),積累了寶貴的安全經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我相信,在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮安全輪崗的積極作用,為企業(yè)的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
安全輪崗工作總結(jié)篇十八
近年來(lái),隨著全民安全意識(shí)的不斷提高,各行各業(yè)都在加強(qiáng)對(duì)安全管理的重視。作為企業(yè)員工之一,更是要時(shí)刻牢記安全第一的原則。在公司推行的安全輪崗制度下,我深感到了安全的重要性,并從中受到了很多啟發(fā)和教育。在這里,我愿意獻(xiàn)上我的心得體會(huì)。
首先,安全輪崗使我對(duì)工作環(huán)境的安全隱患有了更為敏銳的覺(jué)察。在輪崗過(guò)程中,我不僅要了解自己的工作內(nèi)容,還要了解其他崗位的工作流程和安全風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)與其他員工的交流和觀察,我能夠發(fā)現(xiàn)一些我們?cè)谌粘9ぷ髦泻雎缘陌踩[患。比如,我曾注意到某個(gè)崗位的電線老化嚴(yán)重,存在著觸電風(fēng)險(xiǎn);還有某個(gè)崗位的機(jī)器維護(hù)不當(dāng),可能會(huì)發(fā)生意外等等。通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決這些問(wèn)題,我避免了潛在的安全事故,保護(hù)了自己和同事的生命安全。
其次,安全輪崗增強(qiáng)了我在危急時(shí)刻的應(yīng)變能力。由于工作的多樣性和不確定性,每個(gè)崗位都可能會(huì)面臨各種突發(fā)狀況,這對(duì)員工的應(yīng)變能力和處理能力提出了很高的要求。通過(guò)輪崗,我學(xué)會(huì)了如何在短時(shí)間內(nèi)對(duì)突發(fā)事件作出正確的反應(yīng)。比如,某次崗位輪換中,我曾在一家食品廠的生產(chǎn)線上工作,突然出現(xiàn)了機(jī)器故障,導(dǎo)致嚴(yán)重的生產(chǎn)延誤。在緊急情況下,我果斷地向主管報(bào)告,協(xié)調(diào)了相關(guān)人員進(jìn)行維修,并在待修復(fù)期間及時(shí)安排了其他工作,以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,在危機(jī)中保持冷靜和果斷是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
另外,安全輪崗培養(yǎng)了我與其他員工的團(tuán)隊(duì)合作精神。在各個(gè)崗位輪換的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)與不同的同事合作,在他們的幫助下,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。通過(guò)與他們的交流和共同努力,我感受到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作的重要性。每次崗位的輪換,我都能更加體會(huì)到,只有與他人密切合作,才能在工作中減少安全風(fēng)險(xiǎn),提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),與其他崗位的員工交流也拓寬了我的知識(shí)領(lǐng)域,讓我更全面地了解公司的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。
最后,安全輪崗讓我從一個(gè)更廣闊的角度認(rèn)識(shí)了公司的安全工作。作為一個(gè)普通員工,我們可能只關(guān)注自己的小圈子,很難全面了解到整個(gè)公司的工作狀況。然而,通過(guò)安全輪崗,我能夠親身參與到不同崗位的工作中,了解他們的工作流程和安全措施。這不僅使我對(duì)公司的工作有了更好的理解,也使我意識(shí)到安全工作是每個(gè)員工共同的責(zé)任。只有每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待安全規(guī)定,互相監(jiān)督和幫助,才能確保公司的安全和穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)。
總之,安全輪崗使我更加關(guān)注和重視工作環(huán)境的安全隱患,提高了我在危機(jī)時(shí)刻的應(yīng)變能力,培養(yǎng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)也讓我從更廣闊的角度認(rèn)識(shí)了公司的安全工作。作為企業(yè)員工,安全是我們的底線,而安全輪崗則是將這一理念貫穿到員工的日常工作中的有效方式。我將繼續(xù)在安全輪崗的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將安全意識(shí)融入到工作的每個(gè)環(huán)節(jié),為公司的發(fā)展和員工的安全保駕護(hù)航。
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