2023年教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料(案例21篇)

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2023年教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料(案例21篇)
時間:2023-10-31 01:18:10     小編:夢幻泡

文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時事等,我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和樂器學(xué)習(xí)資源,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇一

------愛生如子好教師** “有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首歌曲最為動人,那就是師德,有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心!”這就是陳立明老師在教案中的一段題記,也是她奉獻教育事業(yè)的最高追求。

十二年前,懷揣著一個美麗的夢想,她踏上了教學(xué)這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十二年的辛勤耕耘,十二年的默默守望,使她深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄的射進教室,她已經(jīng)候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,她覺得那是天底下最動聽的樂章;黃昏,踏著最后一抺兒夕陽,目送他們快樂的揮手再見,一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,讀著他們那真誠的話語,心里便一陣陣暖流在激蕩。

以德育人,愛生如子的陳老師。十二年的工作實踐,使她對教師這個職業(yè)有了更深的感悟,特別是作為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。還記得她上班第三年的時候,接手了一個叫**的孩子,她發(fā)現(xiàn)這個孩子非常閉塞,后來抽查才知道年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,她心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任,更多的時候是對他充滿憂慮與同情?!拔以撚檬裁捶绞絹頁嵛窟@顆受傷的心呢?最好的方式,她每天都要抽出時間來陪他一會,陪他說說心里話,給他剪剪指甲,有時給他洗洗頭發(fā)。本子沒了,陳老師就給他買,衣服壞了,她把丈夫穿過的衣服讓婆婆改改小了拿給他穿。過中秋節(jié)的時候,她用自己的工資給他買了兩斤月餅,還給他帶來了婆婆煮的家雞蛋,慢慢的她發(fā)現(xiàn),孩子變得開朗了,愛說愛笑了。成績也進步了!后來他就用寫信的方式和陳老師交流,每次都把信疊得工工整整,有一次他說老師,我多想管你叫一聲媽媽呀,雖然你年輕,可是我三歲我媽就不要我了――――那一刻,她哭了,真正懂得了母愛對一個孩子的重要。這愛,是一縷陽光,能照亮孩子前行的路;這愛,是一縷甘泉,能讓貧瘠的土地繁榮滋長。

勤于耕耘,甘于奉獻的陳老師。陳老師追求人生的完美,追求事業(yè)的完美。她熱愛那一方講臺和那塊黑土。那里是她揮灑智慧,傳播知識的圣潔之地,她不容任何人侵犯。最難忘的是兩年前,她患了心臟病,身體無比虛弱。但她也不舍得請假(因為當(dāng)時她正在帶初三畢業(yè)班),于是就支撐著上課,誰知上到一半時,她實在堅持不住,暈倒在講臺上。同學(xué)們都嚇哭了,接著有的孩子說:“讓老師休息吧,她太累了。”當(dāng)把她送到醫(yī)院,打上針?biāo)陨院靡恍?,睜開眼第一句話就說:“我在哪里呀,學(xué)生們干什么呢?這時,她滿腦子裝的還是學(xué)生。工作中她總是走在前頭,從來不計較什么,默默地在犁耕著如火一樣的歲月,斑斕的人生!

堂充滿了歡聲笑語,學(xué)生就在這種輕松愉悅的氛圍中學(xué)到了英語知識。

多才多藝,管理有方的陳老師。陳老師不僅教學(xué)出色,而且多才多藝,這為她獨特的班級管理也提供了有效的幫助。學(xué)校體育廣場上的近二十幅宣傳畫,老師辦公室外墻上,那挺立的青青翠竹,傲霜的秋菊,淡雅的蘭花,雪中怒放的寒梅,無不出自她之手。當(dāng)然她的班級管理更是異彩紛呈,學(xué)生的特長在她的指導(dǎo)下得到了充分的發(fā)揮。她的班級學(xué)生全都是部長級,而且人人有事做,班級整潔明亮,井然有序。由于她多才多藝,學(xué)生也得到了全面發(fā)展。她指導(dǎo)的學(xué)生多次在全國英語比賽中獲獎,她也連續(xù)被評為校級、旗市級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。2004年、2005年、2008年她連續(xù)帶幾屆畢業(yè)班的成績都名列全旗前列。榮譽面前她從不會驕傲,反而更促進她向教育領(lǐng)域的更深處、更高處邁進。

如果你工作之余想小憩,一定不要喊累,因為在陳老師面前,這都算不得什么。她那股執(zhí)著勁讓人驚嘆,她那股子熱情勁讓人汗顏,她那股子拼命勁讓人頷首。她淚灑教壇,血灑教壇,只為能成為一株青松傲然挺立;只為成為一枝寒梅,怒放嚴(yán)冬;只為成為一株小草裝點大地。一路艱辛,采擷野果瓊漿,只為自己成為教壇一棵長青樹!祝愿她憑自己的奉獻之心,敬業(yè)之心,再筑她的教育象牙塔!

2012年4月17日

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇二

,男,漢族,1945年11月出生,中共黨員,現(xiàn)任飼料科技有限公司董事長兼總經(jīng)理。

縣村早在80年代就是遠近聞名的漁粉生產(chǎn)大戶、致富能人。如今,他昔日的小廠子已成長為資產(chǎn)總額5000多萬元,占地近80畝,擁有138名員工、28名科研人員的現(xiàn)代化科技型企業(yè)。實現(xiàn)銷售收入8000萬元,創(chuàng)利稅880萬元。

目前,同志領(lǐng)

導(dǎo)公司全體員工進一步解放思想,樹立正確的發(fā)展觀,抓住新的發(fā)展機遇,攻關(guān)破難,開拓進取,使企業(yè)有了突飛猛進的發(fā)展,不僅改造了魚粉生產(chǎn)工藝,而且新增了兩套先進的魚油生產(chǎn)設(shè)備,新上了壓榨熱噴生產(chǎn)線一條,有原來單一生產(chǎn)魚粉發(fā)展到生產(chǎn)“富路達”牌系列產(chǎn)品,主要有肉骨粉、肉松粉、動物脂肪、魚油、魚粉等。年生產(chǎn)能力可達2.5萬噸,產(chǎn)值突破億元大關(guān),創(chuàng)利稅1000萬元。公司使用的壓榨熱噴技術(shù)居國內(nèi)領(lǐng)先水平,全部產(chǎn)品符合國家標(biāo)準(zhǔn),其質(zhì)量可與進口產(chǎn)品相媲美,產(chǎn)品運銷全國二十個省市和地區(qū)。

對于這個企業(yè)為什么能夠成長壯大,這位在商海里摸爬滾打了幾十年當(dāng)家人說,那就是因為認(rèn)準(zhǔn)了一條路——依靠科技創(chuàng)新。做的是飼料行業(yè)的買賣,他做的事業(yè)從來沒有離開過農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè),但他走的道路卻是一條實實在在的科技創(chuàng)新之路。上世紀(jì)90年代,飼料行業(yè)的起起伏伏,市場的忽冷忽熱,使的小廠子就像大海中的一只小船漂搖不定,隨時都有沉沒的危險。怎樣改變困境?,根據(jù)飼料行業(yè)的現(xiàn)狀做了市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)動物源性蛋白飼料是解決動物蛋白飼料匱乏的新途徑,市場空間和發(fā)展?jié)摿薮?。但這項技術(shù)在全國來講都屬前沿領(lǐng)域,一個小廠子要生產(chǎn)這樣的產(chǎn)品能不能行,在當(dāng)時有的人看來他是自不量力。但認(rèn)定,越是科技含量高的產(chǎn)量必然越有生命力,這個項目不但可以實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,而且可以帶動當(dāng)?shù)乩习傩招竽翗I(yè)的發(fā)展。于是,他決定上先進的設(shè)備,生產(chǎn)動物源性蛋白飼料。動物源性蛋白飼料以動物產(chǎn)品下腳料為原料,包括肉骨粉、肉松粉、精煉動物油等,通過氨基酸含量平衡,可以直接配進動物飼料中,能使飼料成本大幅降低。明確了科研方向后,帶領(lǐng)企業(yè)的有關(guān)技術(shù)人員進行了大膽的嘗試創(chuàng)新,在設(shè)備簡陋、實驗條件差的環(huán)境中,他們不氣餒,不服輸,進行了刻苦攻關(guān)并且取得了可喜的成果,產(chǎn)品日趨完善。,與縣畜牧局合作,通過8000只aa肉雞的飼養(yǎng)應(yīng)用試驗,研制出了新產(chǎn)品肉骨粉、肉松粉。肉松粉經(jīng)國家農(nóng)業(yè)部飼料質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心檢驗,達到了gb/t18246-國家標(biāo)準(zhǔn);肉骨粉經(jīng)山東農(nóng)業(yè)科學(xué)院中心檢驗,蛋白質(zhì)含量高,鈣、磷比例適宜,氨基酸平衡。新產(chǎn)品在市場得到了廣大客戶的一致好評,產(chǎn)品供不應(yīng)求,企業(yè)快速膨脹。

有句話說得非常實在:一個人富不算富,帶領(lǐng)大家致富才幸福。他深知,帶領(lǐng)群眾致富決不是一句空話,必須壯大農(nóng)業(yè)的龍頭企業(yè)。對自己來說,就是必須把鑫宏飼料科技有限公司做大做強。,《動物源性飼料產(chǎn)品衛(wèi)生安全管理辦法》實施后,立即著手準(zhǔn)備動物源性飼料產(chǎn)品衛(wèi)生合格證的申辦工作。下決心對原企業(yè)進行脫胎換骨的大改造,完全按法規(guī)去實施。在企業(yè)原有規(guī)模的基礎(chǔ)上,他追加投資80余萬元進行了廠區(qū)改造,進一步改進生產(chǎn)工藝;投入30萬元新建了冷藏庫;投入10余萬元重新建設(shè)了實驗室,購置了分光光度計、超凈工作臺、恒溫培養(yǎng)箱、恒溫振蕩器、分析天平等精密實驗儀器;派出了具有一定學(xué)歷和技術(shù)的人員參加了省畜牧局舉辦的專業(yè)培訓(xùn)班;高薪聘請了有豐富經(jīng)驗的化驗工作人員。在工業(yè)園區(qū)征地40多畝,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)動物油脂加工及肉骨粉項目,該項目手續(xù)現(xiàn)已辦理完畢。這一系列的大動作,為企業(yè)的快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,不斷加強企業(yè)的科學(xué)化、規(guī)范化管理。公司從購進原料、組織生產(chǎn)、化驗、入庫、出庫、銷售等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照科學(xué)規(guī)范的制度施行。目前,公司已經(jīng)通過了省畜牧局有關(guān)部門的驗收,該公司已成為全省首個通過動物源性飼料產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。企業(yè)的健康快速發(fā)展,有力地帶動了周邊地區(qū)畜牧業(yè),農(nóng)業(yè)龍頭的作用得到較好的發(fā)揮。

歷來堅持以誠信為本經(jīng)營企業(yè),建立了良好的公共關(guān)系和客戶關(guān)系,得到了社會各界的認(rèn)可。被中華全國工商業(yè)聯(lián)合會授予會員企業(yè);,被授予“濱州市信用民營企業(yè)”、被市工商部門授予“光彩之星”、被評為“縣規(guī)模企業(yè)”;被縣農(nóng)行授信“aa”企業(yè);7月獲得省畜牧局頒發(fā)的動物源性飼料生產(chǎn)企業(yè)安全衛(wèi)生合格證;7月通過gb/t19001-idtiso9001:質(zhì)量管理體系認(rèn)證;2月被濱洲市委市府評為二零零七成長型先進中小企業(yè)。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇三

2007年9月,她有幸踏進了教師的行業(yè),更有幸的是邁入了霞海小學(xué)的大門,從此開始了她教育人生的新起點,在這里實現(xiàn)了她兒時的夢想,給了她展示的舞臺。

由于學(xué)的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),剛進霞海小學(xué),她擔(dān)任計算機的教學(xué)任務(wù),初上講臺她感到非常陌生,更有些茫然。報到的第一天,校長這樣對她說:“學(xué)校會努力為你們搭建成長的平臺,你們能走多遠就會送你們走多遠?!鳖I(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心,讓她如沐春風(fēng),倍感溫暖,更沒有了當(dāng)初的陌生與茫然。對年輕教師的專業(yè)成長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真是煞費苦心。為了讓他們早日成為專業(yè)教師,學(xué)校安排了一系列活動?!扒嗨{工程”師徒結(jié)對,讓他們汲取老教師的寶貴經(jīng)驗,師傅經(jīng)常指點評課,為他們開辟了一條捷徑。從他們身上學(xué)到的不僅僅是教書的經(jīng)驗,更重要的是被他們那種孜孜不倦、任勞任怨的精神所折服!基本功培訓(xùn),讓他們受益匪淺,粉筆字、毛筆字、鋼筆字練習(xí),再到說課、講課,讓他們提升到一個新臺階。一有機會,學(xué)校會安排他們?nèi)⒓酉鄳?yīng)的培訓(xùn),到外地學(xué)習(xí),接受新知識,拓寬新視野。

工作的第二年,學(xué)校給了她一個展現(xiàn)自她的平臺,她有幸參加了z市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。參賽之前,學(xué)校專門成立了學(xué)術(shù)指導(dǎo)小組,為她聽課評課,讓她茅塞頓開,一次比一次有進步。她潛心鉆研教材,精心設(shè)計教法,廣泛搜集素材,在電腦前一坐就是幾個小時,夜里經(jīng)常過12點才睡,努力把課件做到最好。甚至教案的每一句話都再三斟酌,教案寫了一大摞。磨課的日子雖然煎熬,但很充實,讓她學(xué)有所獲。她也沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,在這次比賽中獲得了z市一等獎的好成績,她也因此有機會參加了省里的優(yōu)質(zhì)課比賽。既然機會垂青于她,她就要努力抓住。學(xué)校專門請來市里、區(qū)里的教研員給她指導(dǎo),同事們也在每一個細(xì)節(jié)為她出謀劃策,她也潛心鉆研,爭取達到極致。最終她獲得了省級優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。

工作了四年,這一路走來,她衷心感謝霞海小學(xué),是這所美麗的學(xué)校,給了她一個平臺,讓她在這舞臺上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自她。她已成家,為人母,雖然每天的工作很忙碌,晚上要等孩子熟睡之后,她才能備課、搜集資料,幾乎每天都要熬夜到12點,但她卻非常熱愛這三尺講臺,她在這樣一個平凡的崗位中,感受到了快樂,收獲了成功,體味了每次辛勤的'汗水換來的甜蜜果實。一次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知她區(qū)里教研員第二天要來指導(dǎo)課,晚上把嗷嗷待哺的孩子哄睡后,她開始研究教材,設(shè)計教法,準(zhǔn)備課件,準(zhǔn)備完畢后已經(jīng)凌晨一點半,第二天她講的課受到了區(qū)教研員的好評。工作的點點滴滴讓她認(rèn)識到只有踏踏實實、扎扎實實,才能走好每一步。

回顧自己的成長,一路走來,離不開學(xué)校的細(xì)心栽培,耐心教導(dǎo),同事的無私幫助。正是在霞海這個大家庭的關(guān)心呵護下,讓她做著幸福的霞海人,有了一點成就感。2008年3月,山東省第二屆“教育敘事”征文評選活動榮獲一等獎;2008年9月,z市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動一等獎;2008年10月,山東省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動榮獲二等獎;2008年12月,z區(qū)小學(xué)信息技術(shù)青年教師說課比賽活動中,榮獲一等獎;2010年12月,被評為z區(qū)電化教學(xué)能手。2011年3月,z區(qū)“德勝杯”小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。

榮譽,只代表過去,她將在今后的教學(xué)生涯中,繼續(xù)努力,永攀高峰!

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇四

穆應(yīng)科同志是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,工作成績優(yōu)秀,可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。

該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作,并始終擔(dān)任班主任工作,從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識,鉆研教材、研究教法,文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中,對學(xué)生進行耐心細(xì)致地說服教育,特別是在教一年級小學(xué)生時,都能進行手把手的教,直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力,能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上,所以幾年來,她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,同時也受到了旗級的表彰,更得到了社會和學(xué)生家長的認(rèn)可。

在日常生活中,該同志能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù),她都能夠愉快接受,并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動,她都能夠積極參加,如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠?!睅c希望中,她更深有體會,并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是她能取得成績前提。

正像她自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意,努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的,更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴,受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

穆應(yīng)科同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí),她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班,同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加,并取得了較好的效果。在工作中,她具有高尚的職業(yè)道德情操,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘,充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神,為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出,贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚,正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。

總之,一分耕耘,一分收獲,她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去,用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇五

本人王曉薇,女,32歲,大學(xué)本科,于2012年9月參加特崗考試,成為一名農(nóng)村特崗教師。從教四年來,能堅持為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻?,F(xiàn)將我的主要事跡材料總結(jié)如下:

一、思想方面

自2012年從教以來,我堅持做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排,上級交予的工作和任務(wù)積極有效完成。能做到以校為家,不遲到不早退,沒有大病大事不請假。時刻將“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??;淡泊名利、志存高遠”幾點要求銘記于心,因為這是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是我能取得成績的前提。所以我常提醒自己,我要在平凡的崗位上,做語言的矮子,行動的巨人,讓學(xué)生歡迎、讓家長滿意,努力做一名合格的人民教師。

二、潛心學(xué)習(xí),耐心執(zhí)教

特崗考試結(jié)束后,我分在了哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校,便從此開始了以校為家的教學(xué)生活。雖然這里的條件不是很好,但我依然堅持把自己的全部精力投入到教育事業(yè)中。由于是農(nóng)村小學(xué),教師少課程多,因此我一人兼幾任。帶畢業(yè)班的語文,品德與社會,班主任,四至六年級的美術(shù),還兼學(xué)籍管理員,學(xué)生普及程度指標(biāo)負(fù)責(zé)人。在繁忙的教學(xué)工作之外,還要做好兼任的學(xué)生管理工作。

在教學(xué)工作中,我能潛心鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加校內(nèi)外組織的講課、說課比賽。組織好學(xué)校交予的班級活動。四年來,獲得過捆綁組團講課比賽二等獎,捆綁組團同課異構(gòu)比賽一等獎,校內(nèi)講課比賽一等獎,說課比賽二等獎。在鍛煉中業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。

在學(xué)生教育工作中,能做到對學(xué)生進行耐心教育,因材施教,不分優(yōu)等生和后進生,一視同仁。課上為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自己給學(xué)生買獎品,每周根據(jù)作業(yè)、背書、考試的情況進行加星星活動,累計星星最多的小組獲勝,可以得到老師送出的獎品一份。經(jīng)過三年的養(yǎng)成教育,學(xué)生能做到認(rèn)真寫作業(yè),積極背書,上課踴躍發(fā)言,考試成績在學(xué)校名列前茅。真正把“要我學(xué)變成我要學(xué)”落到實處。課下,與學(xué)生關(guān)系融洽,如朋友般交流。這些成績的取得,離不開平時一點一滴的努力。因為是農(nóng)村學(xué)校,我們住在學(xué)校的宿舍,有時候接受能力弱的孩子遇到不會的題來問我,我就不回家了,留下來幫助他們。因為工作踏實,一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上,所以即使教學(xué)條件差,但四年來,我所教班級在期末考試均取得優(yōu)秀的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。

在學(xué)生工作方面,由于剛接手學(xué)生普及程度檔案的整理工作,對數(shù)據(jù)的核對、填報這一工作很生疏,學(xué)生的情況也不是很了解,但我不能因為自己的原因拖慢工作進度,因此留在學(xué)校加班整理。經(jīng)過詢問、學(xué)習(xí)、摸索、反復(fù)核對,常常加班到凌晨1點多,最后如期完成資料上報工作。

三、不驕不躁,提升自我

在本職崗位上,我不斷學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)他人之長、補己之短。積極參加培訓(xùn)活動,認(rèn)真撰寫心得體會,在思想上始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?,F(xiàn)在,既然選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該熱愛本職工作,勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘,做一名學(xué)生心中的好朋友,家長心中的好老師。

總之,一份耕耘,一份收獲,在教學(xué)生活中雖然有著辛苦、勞累,但是每當(dāng)看到孩子們?nèi)〉眠M步,成長起來,我心里就充滿了無限的欣慰。我會繼續(xù)帶著兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、踏實奉獻的精神,在教育的道路上一直走下去!

哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校

王曉薇

二〇一六年三月二十一日

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇六

何老師,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。

要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù),她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但一直沒有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇七

xxx老師,1991年大學(xué)本科畢業(yè),教齡25年,現(xiàn)任教于河北廊坊開發(fā)區(qū)新世紀(jì)中學(xué)。她酷愛教育事業(yè)、工作兢兢業(yè)業(yè),受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評,得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可。

作為一名一線教師,陸老師能夠理論聯(lián)系實際,根據(jù)開發(fā)區(qū)特色,努力嘗試分層教學(xué),使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。既要培養(yǎng)出優(yōu)等生,轉(zhuǎn)化后進生,又要帶動中間力量。陸老師尊重學(xué)生的差異,讓每個學(xué)生有成才的信心,由此弱科學(xué)生大幅提高成績,所任教班級教學(xué)質(zhì)量斐然。大批英語學(xué)困生提高了成績,受到師生和家長的一致好評。

陸老師具有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。學(xué)生的需要就是陸老師的工作時間。陸老師能對每個學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)特點,優(yōu)、缺點了如指掌,以此來因材施教,對癥下藥,收到了良好的教育教學(xué)效果。出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻精神,贏得了同學(xué)們的尊敬,同事們及校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,社會的認(rèn)可。

作為學(xué)校英語教研組長、備課組長,陸老師自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和提升專業(yè)能力。同時,培養(yǎng)關(guān)心青年教師的健康成長,組織優(yōu)質(zhì)課教學(xué),鼓勵青年教師參加省市級及區(qū)級舉辦的各項教師能力大賽,為青年教師提供較多鍛煉機會。組織英語教研組開發(fā)校本教程,撰寫教學(xué)論文等總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇八

xxx同志是我們湘河鎮(zhèn)梳洗樓小學(xué)的一名特崗教師。她于2010年9月參加教育工作,近三年來一直奮斗在教育工作的第一線,她始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,用心做事業(yè),用愛做教育,譜寫了一曲曲奉獻之歌,受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長一致好評。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神可稱為我們梳洗樓小學(xué)教師的楷模。

近三年來,她始終牢記“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的理念,她愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心地投入到所熱愛的教育事業(yè)中去。無論夏天再熱,冬天再冷,她都是最晚一個休息的,晚上下晚自習(xí)都已經(jīng)八點了,為了幫助后進生趕上學(xué)習(xí)進度,她一直堅持給他們補課、認(rèn)真詢問學(xué)生不懂得地方、耐心細(xì)致地給他們講解,直至他們聽懂學(xué)會。等她忙完一天的工作,夜已經(jīng)深了,但看著孩子們離去的身影,她總是露出心滿意足的微笑。有些人說她這樣太傻,沒必要這么賣命,可她卻不這么認(rèn)為,她說做人做事都要對得起自己的良心,要做就得做的問心無愧才行。工作中她能顧全大局,從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能密切聯(lián)系群眾,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,工作不分份內(nèi)份外,從無怨言。

生活中的趙老師樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天。對待學(xué)生,她溫柔細(xì)心,不僅關(guān)心著他們的學(xué)習(xí),也以飽滿的熱情關(guān)心著他們的成長。在學(xué)生的心中,她常常是一副笑臉,友善和藹的樣子,她以自己的言行來影響感化學(xué)生,真心實意的愛學(xué)生,對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道:教師的愛似春風(fēng),能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復(fù)那些受傷的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)愛弱勢群體,每個人的內(nèi)心才會真正的和諧,只有人的內(nèi)心和諧,社會才能真正和諧。

擔(dān)任班主任,她能做到言傳身教,為人師表,“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重,為此她以“良師益友”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。她關(guān)心每一位學(xué)生的成長,男生女生、好生、后進生一視同仁,給好生確定更高的目標(biāo),從嚴(yán)要求,促使他們不斷進步;對中等生和學(xué)困生多鼓勵,多關(guān)心,經(jīng)常和家長聯(lián)系,加強溝通,一起商討解決辦法。在課堂上她對學(xué)生嚴(yán)格要求,業(yè)余時間她又能和學(xué)生打成一片,是學(xué)生的好朋友。只要有學(xué)生身體不舒服,即使再忙,她也要放下手頭的工作,趕緊帶學(xué)生去村里的診所看病。因為是農(nóng)村,所以好多學(xué)生的家長都外出打工了,一年到頭才回來。家里留下年邁的爺爺、奶奶來照顧孩子。他們管孩子,是凍不著也餓不著,可是他們畢竟歲數(shù)大,孩子的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)卻成了問題。有些學(xué)生的頭上都生了虱子,趙老師常常會幫這些留守兒童洗頭,甚至在夏天時會燒上一盆又一盆的熱水幫他們洗澡、擦身子。同事們看到這樣的場景,不禁為趙老師這樣的行為感動、由衷地生出欽佩之情。學(xué)生們也因有這樣的好老師而驕傲、自豪。在節(jié)日來臨之際,趙老師都會收到好多好多祝福的紙條,這些紙條都是那些孩子用他們稚嫩的手寫出的最真心誠意的祝福。

促使學(xué)生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長的協(xié)助,于是,做好家訪工作也是做好教育事業(yè)中的一步。因此,每學(xué)期的班級工作中趙老師都有目的、有計劃地走訪學(xué)生家長,使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。由于學(xué)校地處農(nóng)村,大部分學(xué)生家長出外打工或者白天不在家,趙老師就利用晚上或者電話進行家訪,向家長介紹本班的學(xué)習(xí)情況,孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,爭取家長的意見,以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。有時在家訪中了解到學(xué)生家中存在這樣那樣的困難,趙老師就想方設(shè)法他們解決。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同聯(lián)合教育學(xué)生,有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

在日常工作中,她能夠做到顧全大局、服從校方活動的總體要求、聽從指揮、積極參與校方安排部署的各項活動。無論學(xué)校安排什么任務(wù),她都能夠愉快接受,并按時完成任務(wù)。學(xué)校組織的各項活動,她都能夠積極參加、認(rèn)真學(xué)習(xí),如教師的政治學(xué)習(xí)、論文撰寫、材料上報、課堂技能競賽等。特別是在貫徹學(xué)習(xí)胡錦濤書記提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。”幾點希望中,她更深有體會,并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是她能取得成績前提。正像她自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意,努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的,更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴,受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

xx同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí),積極進取。她不僅注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,而且積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)活動,同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加。走進她的房間,可以看到她的辦公桌上放著好幾沓子書,有名著、專業(yè)所學(xué)書、還有一些她自己所喜愛的讀本等等,她在業(yè)余時間里不斷的完善自我,提升自己的業(yè)務(wù)水平。她自己常說“想要給孩子一杯水,自己就得有一桶水。”因有了這樣的責(zé)任,才使得她在空閑時間里也不讓自己閑著,還要進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在工作中,她具有高尚的職業(yè)道德情操,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘,充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神,為教書育人做出了貢獻。正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。

總之,一分耕耘,一分收獲,她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去,用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇九

梅坤,男,32歲,印江縣沙子坡鎮(zhèn)中心完小教師。

七年前,梅坤大學(xué)畢業(yè)走上教師崗位。梯子小學(xué),是印江縣沙子坡鎮(zhèn)花園片區(qū)最偏僻的一個教學(xué)點,這是梅坤工作的第一站。站在一眼便能裝下整個校舍的學(xué)校面前,梅坤沒有些許失落與彷徨,同樣受大山教養(yǎng)的他,用大山的質(zhì)樸容納了這所學(xué)校。在梯子小學(xué)工作的一年里,老百姓評價梅坤:“這個老師好,沒有架子,他經(jīng)常到學(xué)生家看望孩子”。

一年,因教育歸劃,梯子小學(xué)被拆并規(guī)劃到花園片區(qū)完小,梅坤便帶著二十來個孩子踏上了他工作的第二站。在花園小學(xué)工作期間,他雖然不再教曾經(jīng)的孩子們了,但他的心里始終裝著那群陪伴了他一年的孩子。他會經(jīng)常于課間去找那些孩子,問他們生活、學(xué)習(xí),他還會給孩子們買筆、本子,晚上到寢室與孩子聊天……用他自己的話說:“人生中的第一次怎么也割舍不了,孩子們是我教育的第一個經(jīng)歷,是我愉悅旅程的開始,我在心里永遠裝著他們”。愛有大愛與小愛之別,即使不能界定梅坤對孩子們的愛是大愛還是小愛,但他所播灑的愛就像春風(fēng)細(xì)雨一般溫馨宜人!花園小學(xué)工作兩年,梅坤始終是最性情溫和的人,他愿意把自己的快樂分享給別人,他愿意把教學(xué)的心得交流給別人,他愿意承擔(dān)學(xué)校教學(xué)之外的其他工作,他愿意急他人所急、憂他人所憂,他用謙遜務(wù)實、真誠坦率、兢兢業(yè)業(yè)書寫著自己最實誠的人生!但是,就是這樣的一個人,他卻與病痛——先天性肌肉萎縮癥抗掙了三年!沒有人知道,他也不需要人知道,在他的骨子里從來就拒絕自己因為身體原因而負(fù)累單位與同事。所以,自己該做的梅坤做了,自己不該做的梅坤也做了,甚至是自己不能做的梅坤也做了,做事做人他都無愧于天地良心!

兩年前,學(xué)校需要派一名上科學(xué)課的老師,去縣城參加實驗技能創(chuàng)新比賽。學(xué)校沒有人愿意去,沒有辦法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了好說話的梅坤,可是當(dāng)時的梅坤因腿部肌肉嚴(yán)重萎縮,已經(jīng)舉步維艱了,本以為他也會找理由拒絕。然而梅坤帶給所有人一個意外,他答應(yīng)了??涉?zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)似乎有些不放心,特意走進了他的課堂,正當(dāng)所有人為他的表現(xiàn)表示擔(dān)憂時,梅坤滿懷激情條分縷析的講解,學(xué)生們滿是興趣活躍的互動,解除了所有人的疑慮。最終梅坤駐著殘肢,為學(xué)校帶來了三等獎的榮譽,雖然榮譽不高,但這已經(jīng)化作最能溫暖人心和催人奮進的力量了。

兩年前,沙子坡鎮(zhèn)中心完小成功申辦為鄉(xiāng)村少年宮項目學(xué)校,梅坤不僅承擔(dān)了教育教學(xué)工作任務(wù),還主動承擔(dān)了少年宮“經(jīng)典閱讀”興趣小組輔導(dǎo)老師的工作。然而他從不因身體的病痛而發(fā)出絲毫抱怨,他帶給所有人的總是一抹微笑。

一提起對梅坤的印象時,周圍的同事都是連連點贊,點贊他在艱難境況下,不改初衷,依舊忘情地投入工作。梅坤現(xiàn)在已經(jīng)成了學(xué)生心目中最喜愛的好老師之一,他對自己的要求也越來越苛刻,他說,我已經(jīng)病入膏肓,沒有多少時日了,得讓自己的每一堂課都體現(xiàn)價值”。自從調(diào)入沙子坡鎮(zhèn)中心完小這三年來,梅坤幾乎都在做一件事,那就是任何時候都得堅持,都得堅強。不管是教授學(xué)生數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂,還是當(dāng)班主任,梅坤都是學(xué)校里做得最有特色的。然而每天三至四節(jié)課要站兩個多小時,他似乎就是身強力壯之人。那一刻,他就在那里一瘸一拐地強撐著上樓下樓,他先用正常的右腳踏上上一級臺階,然后身體重心垂直向上慢慢挪動病痛的左腿到達右腳的那個平臺之上,這樣一梯一步從一樓走到三樓。雖然十分吃力,卻總不需要旁人的攙扶,更不需要學(xué)校的特意調(diào)整,那一刻他心中想到的不是個人的疾苦,而是一個稱職教師應(yīng)有的精氣神,而是學(xué)校工作的種種難處!那一刻,他會微笑地告訴你,“謝謝,我能行”。

現(xiàn)在梅坤的腿越來越嚴(yán)重了,疼痛也在不斷加劇,誰也不知道未來的路還會怎樣。可梅坤依然在認(rèn)真的工作著,沒有敷衍塞責(zé),也沒有推三阻四,即使做毫無經(jīng)驗的圖書管理工作,也是緊緊有條,讓更多的學(xué)生參與到圖書閱讀中來,進而獲得閱讀快樂。他曾經(jīng)常給身邊的同事說,“還活著一天,就認(rèn)真活一天,為自己更為身邊的學(xué)生?!币虼瞬还苁菍W(xué)生,還是學(xué)校的同事,每當(dāng)看到他的身影時,所有人心里的那些抱怨竟會不由自主地跑得精光。

可以說梅坤在重大人生災(zāi)難面前,沒有低頭屈服,反而昂揚向上,積極鉆研,這種平凡的姿態(tài)何嘗不是一種偉大呢?他用殘肢,書寫了不可能的人生精彩??!

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十

教師的職業(yè)是平凡而偉大的,作為教師一定要有博大的胸懷、無私的奉獻精神。下面是關(guān)于教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料范文,希望對你有幫助。

黃艷,女,漢族,33歲,中共黨員,本科學(xué)歷,盤縣四格彝族鄉(xiāng)中學(xué)老師,四格彝族婦女聯(lián)合會女職工委員,1998年參加工作。長期的生活磨練和工作中的歷練,不僅使她養(yǎng)成自強不息、勇挑重?fù)?dān),正視現(xiàn)實,戰(zhàn)勝挫折的精神,而且也使她學(xué)會了做人,擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作十余年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的大力支持下,她通過自身的不斷努力,在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了長足的發(fā)展。她始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。現(xiàn)將主要事跡匯綜如下:

一、在思想上,力爭上游,要求進步。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,強化理論與實踐,不斷提高自身素養(yǎng),扎實工作,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

二、熱衷教育事業(yè)。教育是人類社會進步的基礎(chǔ),教師肩負(fù)著為社會進步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的,他們以博大的胸懷、無私的奉獻精神,嘔心瀝血培育著祖國的未來,用他們平凡的一生塑造著人類社會不斷進步的一個個里程碑。他們以樸實的人生品格,踏實的工作作風(fēng),堅定的人生信念,執(zhí)著的人生追求,實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。黃老師就是這樣一位被學(xué)生愛戴,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,受家長稱贊的好老師。

自1998年參加工作以來,她一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。為了她熱衷的事業(yè)和那些可愛的學(xué)生,她不知付出了多少艱辛和汗水。學(xué)校在邊遠貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),英語老師非常缺乏,98年,徐州建工校中師畢業(yè)的她,分配到這所學(xué)校,從此,一個已三年沒有接觸英語,而且原來只接受過三年初中英語學(xué)習(xí)的她,走上了英語教學(xué)生涯。她干一行愛一行,愛一行鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓她在工作中不計得失,不懈鉆研。連續(xù)幾年的工作使她已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作,忙碌的生活,始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)學(xué)校的英語課安排不開時,她毫無怨言地接過重?fù)?dān),上四個班的英語(通常初中英語老師只上兩個班),但她從不叫苦叫累,為了自己熱衷的事業(yè),她恪守著紀(jì)律,真正做到了忠于職守。除有特殊情況外,她從未因個人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請假耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?!皩W(xué)高為師”,為了提高自身的專業(yè)水平,她用假期休息的時間自己掏錢讀了英語??坪捅究?。憑著她對這份事業(yè)的熱愛和不斷努力鉆研,所上班級英語成績經(jīng)常是名列前茅,為本校英語教學(xué)作出了不少貢獻,20xx年3月,被評為盤縣“20xx年度優(yōu)秀女教職工”,在學(xué)校組織的英語優(yōu)質(zhì)課比賽中,多次獲一等獎,20xx年5月,獲盤縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎;論文《怎樣在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》,20xx年發(fā)表在六盤水教育雜志上,《英語課堂教學(xué)中的雙向交流》,20xx年被評為“全國性教科成果”一等獎,20xx年3月獲得北京農(nóng)家女學(xué)?!坝⒄Z優(yōu)質(zhì)課優(yōu)勝獎”和“愛心榮譽證書”。20xx年3月,被評為盤縣“‘三八’紅旗手”。

三、默默奉獻愛。冰心老人說得好:“有了愛,就有了一切!”。熱愛學(xué)生是每個老師的天職和美德,是老師心靈美的主要表現(xiàn),也是做好學(xué)生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛,她把世界上最無私的,母親般的愛播撒在每個學(xué)生的心田,讓學(xué)生健康、快樂的成長。學(xué)生感冒、咳嗽了,她會拿來開水和藥,讓學(xué)生服下,病得嚴(yán)重的,就想辦法送醫(yī)院,給學(xué)生付醫(yī)療費,一般不驚動其父母,免得讓家長擔(dān)心。學(xué)生行為有問題的,她會尋找時機耐心開導(dǎo),有一次,七年級的一個女生痢疾弄臟了褲子,其他學(xué)生動作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋,并且還向她投來異樣的目光,黃老師看在心里,但并沒有多說話,而是用有效的方法轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,完成了教學(xué)任務(wù)。下課后,黃老師便找來衣服給她更換。還耐心教導(dǎo)學(xué)生,“同學(xué)之間有困難要互相幫助,遇到問題要想辦法解決?!币詥拘褜W(xué)生的同情心和愛心。后來,有學(xué)生不舒服,在教室里嘔吐,就會有同學(xué)主動幫著打掃,并給水漱口。學(xué)生沒有生活費了,黃老師會借給他們,免得他們回家拿錢而耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)生鬧矛盾了,她很快就會給以解決。有一次,下晚自習(xí),她剛走出校門,就看到一群學(xué)生亂哄哄的,走近一看,還有兩個學(xué)生手里拿著鐵棒,氣勢洶洶的,黃老師立刻進行勸阻,說了半天,學(xué)生才說,“老師,我們錯了,我們把鐵棒給您。您說得對,不管事情怎么樣,打是不能解決問題的。以后我們再也不打了?!彼@才放心的走了。黃老師家里也不是很富裕,但她還是用微薄的力量投入到助學(xué)愛心活動之中。在學(xué)校開展黨員“一幫一”活動中,她幫扶了八(二)班的貧困生張雪,雖然經(jīng)濟資助不多但她經(jīng)常抽課余時間對學(xué)習(xí)科目進行輔導(dǎo),在精神上給以鼓勵,使該生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了信心、努力學(xué)習(xí)。09年秋學(xué)期考試以600多分的成績獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外,平日里見到學(xué)生有困難就會幫助他們,或是精神上的支持,或是給他們少量的經(jīng)濟上的資助,少到5元,多到100元不等。20xx年3月,在北京昌平農(nóng)家女學(xué)校師資培訓(xùn)(團省委組織去的,全省去了32名女教師),她把去培訓(xùn)報的車費520元全捐給了農(nóng)家女這所社會公益性學(xué)校,以表達她對公益事業(yè)的一點愛。今年我國不少地方發(fā)生百年不遇的大旱,她時時告訴自己和學(xué)生要“惜水、愛水、注意防火”,并鼓勵學(xué)生如果遇到?jīng)]有水的老、弱、病、殘的人,要主動為他們送水。其實,愛學(xué)生,事業(yè)已成功了一半,在平日里她正確引導(dǎo)學(xué)生積極進取,為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高到一個高度,她抓住學(xué)生的心理特點,把“鼓勵”送給每一個有進步的學(xué)生。

四、在生活中樂觀向上,潤物細(xì)無聲。生活中的黃老師樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天,在學(xué)生的心中,她常常是一副笑臉友善和藹,她以自己的言行來影響感化學(xué)生,真心實意的愛學(xué)生,對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道:教師的愛似春風(fēng),能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)愛弱勢群體,每個人的內(nèi)心才會真正的和諧,只有人的內(nèi)心和諧,社會才能真正和諧。

時間飛逝,日月如梭,黃老師在教育生涯已快走過十二個春秋,多年的教育生活,讓她付出了許多,同時她也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂,她愛偉大的教育事業(yè),更愛可愛的學(xué)生。她常說:“我選擇了教育,一生無悔!”面對新形勢,她一如既往,立足本職,勇挑重?fù)?dān),銳意進取,大膽創(chuàng)新,默默奉獻,以自己涓涓的耐心流水,澆灌著生命的五色土,讓苗兒健康如意的成長,繼續(xù)為教育事業(yè)譜寫新的篇章!

她,女,生于1975年,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師、會計師,縣級骨干教師。曾教學(xué)勝利中學(xué)職高財經(jīng)專業(yè)課程,現(xiàn)教學(xué)勝利中學(xué)高中信息技術(shù)課程,同時兼職勝利中學(xué)主辦會計及食堂會計。

她自覺餞行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,恪盡職守。在領(lǐng)導(dǎo)心目中,她吃苦、虛心、誠信肯干;在老師及教輔后勤職工眼中,她熱情、溫和、真誠待人;在學(xué)生的記憶里,她嚴(yán)厲、慈祥,以身作則。自1995年走上講臺至今,15年風(fēng)雨,她在教育系統(tǒng)這塊園地里堅持信守承諾,默默奉獻,成長為極具高度信譽的教育工作者。

1998年那年的寒假的一天,她答應(yīng)圖書管理員(路途遙遠她提前回家)幫她代理發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè),記得那天天下著大雪,年關(guān)街道做生意的攤位十分擁擠,占據(jù)了進學(xué)校大門的道路。當(dāng)時一車寒假作業(yè)書無法進入校園,學(xué)校教師已放假離校,她為了及時地發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè),二話沒說,向總務(wù)主任匯報后,及時搬運了那一車的書,因為一天的勞累過度,身懷三個月的孩子流產(chǎn)了,晚上當(dāng)她的丈夫看著剛從醫(yī)院清宮回家臉色蒼白的妻子,夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場,她這時唯獨的是感到對丈夫的愧疚。第二天,她沒有把此事告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還堅持在兩天后把那一車的作業(yè)書發(fā)到了來校領(lǐng)成績單的所有學(xué)生手里,看著師生接過寒假作業(yè),欣喜的她將淚水化作了滿臉的笑容,同時也承諾了朋友的囑托。她一直是只要教師請教幫助的事,只要是她能夠辦得到的,她會承諾并守信地辦好,譬如,指導(dǎo)雷老師等教師制作

課件

,她會盡心盡力,直幫助到課件完成,她時時如此實心辦事,真誠待人,得到了同事的好評。

她由于長期在繁雜的事務(wù)中勞累工作,患上了頸椎病,經(jīng)常帶病工作。20xx年,她帶高三(8)班的專業(yè)課,自開年后舊病復(fù)發(fā)了,整天的頭暈眼放花,縣醫(yī)院檢查后,醫(yī)生告誡地對她說:“你的病很嚴(yán)重,必須住院理療。” 為了信守承諾,圓滿地送走這屆學(xué)生這個信念,讓所帶學(xué)生高考取得好成績,一直堅持到高考結(jié)束后的那一天,暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫(yī)院。那一年高考成績,她所帶的專業(yè)平均分居全縣職高第一,激勵了許多學(xué)生,其中,方浩同學(xué)專業(yè)高考成績296分(總分300分)居全省高考專業(yè)總分第一名。

多年來,她一直戰(zhàn)斗在高三專業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線,同時兼學(xué)校主辦會計、食堂會計等職,雖然負(fù)擔(dān)重,但教學(xué)成績一直很突出。胡水鳳非常吃苦敬業(yè),并一直克服多重困難,因材施教,如每年在高考前她都要給學(xué)生打印100多條課本上的名詞解釋,她總是帶頭先示范背一遍給學(xué)生聽,然后讓全班每個學(xué)生都背完。記得有一個學(xué)生方某記憶不好,在專業(yè)課早自習(xí)上連續(xù)兩周都背不下十條,胡老師于是找他談話,教他巧記、活記,千方百計激勵他努力,并承諾犧牲自己休息時間給他輔導(dǎo),直到他背完為止。說到的事她能做到,她一直利用課余時間到班級輔導(dǎo)學(xué)生。這一舉措,她一直都能落實踐行,從沒失言,與她同教學(xué)高三的老師都有目共睹,一直在教師和學(xué)生心目中信守承諾,言行一致的好教師。

無論工作多么忙,她堅持業(yè)余學(xué)習(xí),感染師生勤奮好學(xué),為此,近五年來,她還學(xué)與寫合作,教與研合作,取得了許多獎項,如:公開課證書1個(20xx年縣一等獎),論文證書16個(其中國家級3個、省級4個、市級3個、縣級6個),教學(xué)設(shè)計及案例證書 7個(其中國家級2個、省級1個、縣級 4個),課件證書 10個(其中省級2個、市級2個、縣級6個),高考試題評析及預(yù)測證書1個(國家級),課題論文證書1個,輔導(dǎo)學(xué)生獲獎證書2個(省二等獎)。輔導(dǎo)學(xué)生在市級報刊發(fā)表習(xí)作2篇,羅田縣科學(xué)發(fā)展筆談?wù)撐?篇。同時在市級以上報紙發(fā)表教育類論文9篇;經(jīng)濟類論文5篇,在專著書刊上發(fā)表教育論文7篇;在市級以上報刊雜志發(fā)表教育新聞宣傳300余篇。

她在財務(wù)工作十五年中,廉潔自律,以身作則,認(rèn)真遵守財務(wù)人員廉政規(guī)定,踏踏實實做事,清清白白做人,從小事做起,從一點一滴做起,防微杜漸,維護財務(wù)會計聲譽,筑牢廉潔思想道德防線,工作中始終注意不與食堂采購實物單位及個人拉拉扯扯,不借付款之機謀取私利,吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易,也決不去亂收費,以自己的實際行動樹立起學(xué)校會計人員的良好形象,在近幾年的“普九”攻堅工作中,她作為此項工作的重要成員會計,她常常加班到深夜,她嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度和《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,她堅持實事求是的基本準(zhǔn)則,做到從大局出發(fā),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對社會負(fù)責(zé),將“勤儉節(jié)約,用心服務(wù),取信于師”的宗旨貫穿于財務(wù)工作始終,努力做到及時報帳、認(rèn)真做帳,她廉潔自律。多年來,她的財務(wù)工作一直得到上級好評,多次被縣教育局評為計劃財務(wù)先進個人,十幾年來財務(wù)成績居全勝利鎮(zhèn)第一,食堂財務(wù)會計業(yè)務(wù)精通,自己根據(jù)學(xué)校自身情況,設(shè)計了一套適合學(xué)校食堂的財務(wù)電子帳本,試試用了幾年,效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。

有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,這是她工作十幾年來的真切感受,工作雖然艱苦,但她更多感到的是愛的快樂。用她自己的話說:我餞行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,恪盡職守,永不言悔。她先后被評為縣級骨干教師、高中學(xué)科先進帶頭人、縣級優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十一

張利俊,男,1977年6月生,中共黨員,大專文化程度,2010年9月從部隊退伍分配到張家口市環(huán)境保護局橋東分局辦公室工作,現(xiàn)任科員。自進入環(huán)保系統(tǒng)工作以來,該同志勤奮好學(xué),愛崗敬業(yè),無私奉獻,開拓創(chuàng)新,敢于負(fù)責(zé),圓滿的完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),得到了全局上下的一致認(rèn)可。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

環(huán)保工作事關(guān)人民群眾的生命健康,不僅是一項復(fù)雜的管理工作,更是一項嚴(yán)肅的政治工作,沒有較高的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)是不可能做好的。張利俊同志也深深地認(rèn)識到,只有牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,堅持與時俱進,不斷提高自身文化素質(zhì)和政治修養(yǎng),才能適應(yīng)環(huán)境保護工作面臨的新形勢、新問題,才能把環(huán)境保護工作做得更好。他在認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的同時,自我加壓,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《排污費征收使用管理條例》、《危險廢物經(jīng)營許可證管理辦法》等環(huán)境保護工作有關(guān)的法律法規(guī),并報名參加全國高級技工統(tǒng)一考試,利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)各種知識,進一步提高個人工作能力和水平。能夠堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),善于把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為促進工作的措施,結(jié)合單位實際,總結(jié)摸索出了一套務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法,增強了指導(dǎo)工作和解決實際問題的能力,為各項工作的圓滿完成打下了堅實基礎(chǔ)。

二、無私奉獻,傾情環(huán)境保護事業(yè)

他舍小家顧大家,總是把工作放在第一位,時時刻刻,事事處處都在考慮怎么把工作做得更好,以單位為家,以工作為重,胸懷強烈的責(zé)任感和使命感,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度以及交接班程序,保質(zhì)保量地完成了上傳下達等各項日常事務(wù),從沒耽誤過局里的工作。日常生活中,堅持每天早晨提前半個多小時上班,清潔衛(wèi)生,在局里沒有找到合適的清潔人員之前,主動承擔(dān)起清潔局領(lǐng)導(dǎo)辦公室和走廊的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),不放過一個衛(wèi)生死角。春節(jié)前夕,單位需要準(zhǔn)備元宵節(jié)燈展用的`大型花燈,他不怕苦不怕累不嫌煩,從年前忙到年后,協(xié)調(diào)燈具廠盡快做出美觀大方的花燈,同事們都開玩笑的說張哥的工作跟著一起跨年了。元宵節(jié)過后燈展結(jié)束,需要把花燈收放起來,為了更好的保護好花燈他主動到家具店要來別人廢棄的塑料包裝袋包好花燈,既環(huán)保又利于存放。由于我局剛剛遷到新址,很多手續(xù)都需要交接,他總是任勞任怨、忙前忙后、積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,圓滿的完成了各項工作。工作忙時,他主動加班加點,因為辦公室人少事多、任務(wù)繁重,女同志多,他經(jīng)常主動承擔(dān)起繁重的任務(wù),早來晚走,犧牲了自己寶貴的時間。并在大家忙碌的時候主動幫助其他同志做自己力所能及的事情,完成不屬于自己的任務(wù),眼里心里始終裝著集體,裝著工作。有時候工作忙起來甚至顧不上吃飯,顧不上照顧剛剛上小學(xué)一年級的孩子。私下說起來的時候,他也感覺非常內(nèi)疚,沒有盡好做兒子、做丈夫、做父親的責(zé)任。張利俊同志有非常強的集體榮譽感,經(jīng)常提出一些新思路,新想法,并和同事們一起探討,拿出最合適的方法解決眼前的問題。在他的帶動下,辦公室各項工作都走在局機關(guān)各股室的前列,起到了一名黨員的先鋒模范帶頭作用,真正達到了群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同志認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)。

三、嚴(yán)于律己,樹立自身良好形象

張利俊同志牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。他為人正直,立場堅定,顧全大局。一方面,認(rèn)真維護與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團結(jié),強化大局觀念和一盤棋思想,大事講原則,小事講風(fēng)格,學(xué)人之長,容人之短,諒人之難,互相補臺不拆臺,互相幫忙不添亂,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。另一方面,認(rèn)真加強同各科室和同事的團結(jié),無論是通知會議,還是接待到辦公室反映問題的群眾,他都堅持做到態(tài)度和藹,主動熱情,認(rèn)真傾聽,耐心解釋,堅決杜絕冷橫硬。對同事要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子,不?;^,不出難題。

張利俊同志在平凡的工作崗位上以自己的實際行動,書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他那吃苦在前,知難而進,對共產(chǎn)主義執(zhí)著的追求,對工作勇于負(fù)責(zé),為我局的精神文明做出了不可磨滅的貢獻,譜寫了一曲不平凡的環(huán)保人之歌。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十二

張xx,男,31歲,20xx年畢業(yè)于長春工程學(xué)院熱能與動力工程專業(yè),現(xiàn)為華能銅川照金電廠運行二值環(huán)化主值班員。

作為一名合格的主值班員,張xx深感自己肩上責(zé)任重大:運行二值環(huán)化專業(yè)共11人,負(fù)責(zé)脫硫、除灰、化學(xué)、電氣以及供熱水處理等專業(yè)大量設(shè)備運行維護工作,大大小小的操作都需要主值班員一一安排。他需要提前深入了解系統(tǒng)整體運行情況,再根據(jù)專業(yè)各值班員的具體情況,最后將各專業(yè)工作仔細(xì)分工、安排妥當(dāng),讓每個值班員都知道"做什么、怎么做、注意哪些安全事項".另外,在繁雜的工作中仍然發(fā)揮出"傳、幫、帶"的積極作用,為專業(yè)的不斷發(fā)展培訓(xùn)一大批新學(xué)員。張xx一直勤勤懇懇、任勞任怨、嚴(yán)謹(jǐn)求實,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務(wù);并以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,贏得了部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的普遍好評。

自入廠從事環(huán)化工作以來,張xx努力克服專業(yè)不對口的問題,始終堅持立足本職,腳踏實地,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各種規(guī)章制度和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),跟隨前輩師傅深入生產(chǎn)現(xiàn)場,對照系統(tǒng)圖就地查找缺陷,排除安全隱患,不到一年時間便完成脫硫、除灰、化學(xué)及電氣專業(yè)的學(xué)習(xí),多次在部門培訓(xùn)考試中取得優(yōu)異成績,具備環(huán)化副值班員的崗位技能,達到提前轉(zhuǎn)正的要求并獨立上崗,最終于20xx年順利通過了環(huán)化主值班員的選拔。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行"兩票三制",按照運行規(guī)程、安全規(guī)程推進各項工作,該同志先后經(jīng)歷了煙氣旁路擋板封堵、"引增合一"、脫硫系統(tǒng)增容、電除塵增容和超低排放等多項重大技術(shù)改造工程,經(jīng)常在機組檢修期間主動放棄休假,積極響應(yīng)黨員義務(wù)加班的號召,協(xié)助專工完成設(shè)備各項異動分析及調(diào)試工作。在這些艱難的過程中,他始終能夠保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情,不斷更新充實自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)各種新的工作環(huán)境,努力解決出現(xiàn)的各種新問題,保證各項新設(shè)備的安全穩(wěn)定運行,未發(fā)生任何重大設(shè)備及人員傷害事故。

在廠部進行的機組供熱改造工作中,積極配合專業(yè)專工,繪制系統(tǒng)圖,編寫操作規(guī)程,休息期間來廠配合供熱設(shè)備調(diào)試,為按期保質(zhì)保量的完成供熱工作奉獻了自己的力量。

自入廠以來嚴(yán)格遵守廠部及部門的各項規(guī)章制度。在這五年的工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,在每次的專業(yè)考試中都能取到優(yōu)秀的成績。今年以來,結(jié)合"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的開展,定期組織員工開展集中學(xué)習(xí),還通過知識競賽,抄黨章,撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會等形式,充分調(diào)動員工尤其是黨員員工的學(xué)習(xí)性及自覺性,提高了員工隊伍的整體素質(zhì),有效提高了運行二值的各項工作水平和工作效率。

作為電廠生產(chǎn)一線普通工人,張xx始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用實際行動立足于本崗,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),用心干好每一件事,在平凡的崗位上默默耕耘著,為電廠各類環(huán)保指標(biāo)始終保持前列貢獻著自己的力量。他沒有豪言壯語,但有一顆執(zhí)著的心,并以身作則鼓舞著身邊的每一個人。

作為黨小組組長,張xx能夠"想員工之所想,急員工之所急",真正為員工辦實事、辦好事,組織送溫暖活動,關(guān)心員工身體健康。員工家中的紅白喜事、生病等,他都會積極主動去探望、慰問,使同事們切實感受到了大家庭的溫暖。成功策劃和組織開展了值內(nèi)員工春游活動;積極配合廠工會組織舉辦乒乓球、籃球及拔河比賽,動員值內(nèi)員工踴躍報名參加;多次積極幫扶留守兒童,()為他們送去溫暖;在清明期間,策劃組織工會員工學(xué)習(xí)郭秀明精神,瞻仰革命烈士陵園。近期,在廠工會組織的"弘揚長征精神、譜寫銅電新篇"騎行活動中,積極協(xié)助參與活動組織。通過一系列活動的舉辦和開展,不僅豐富了員工的業(yè)余生活,增強了員工們的工作積極性,還使同事們在閑暇之余通過相互溝通、相互了解,增進了彼此間的感情,起到了凝心聚力的作用,有益于推動工會工作及電廠的全面發(fā)展。

運行部輔網(wǎng)專業(yè)育齡婦女多,近年來,國家修訂計劃生育政策,放開二胎生育。多數(shù)女工均出現(xiàn)懷孕情況,輔網(wǎng)運行人員緊缺,尤其是主副值崗位人員休假困難,當(dāng)出現(xiàn)員工病、事假時更是難以為繼。張xx一方面主動加班,替換有事的同志休息,另一方面積極帶動班組學(xué)員開展人員培訓(xùn)和儲備工作。20xx年,將4名新學(xué)員培養(yǎng)到環(huán)化輔助值班員崗位,為部門人資儲備提供了堅實的基礎(chǔ)。連續(xù)好幾個月,運行二值環(huán)化值班員基本由女同志值班,張xx發(fā)揮主值作用,主動帶頭,精心組織班組工作,安全高效的完成了部門交代的各項生產(chǎn)任務(wù)。

一分耕耘一分收獲,這些年在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)支持下,踏實工作,默默奉獻,爭創(chuàng)一流,也取得不錯的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。在今后的工作中,我會更加努力,爭取做得更好。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十三

“如果把醫(yī)生比作‘鮮花’,那么為了病人的康復(fù),我就甘做一片‘綠葉’?!眳莤x經(jīng)常這樣說道。從事護理工作時間不長,但她卻始終以飽滿的工作熱情、謙虛的工作態(tài)度、溫暖人心的言語,悉心地護理每一位重癥患者,逐漸成長為呼吸科的骨干護士,能夠獨當(dāng)一面,嬴得了病人、家屬及科室領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。

多年來,她始終在護理崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,用熾愛溫暖著病榻上的患者,用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。2020年1月27日,她在科室整理病房時接到護士長的通知,感染科人手不夠需要去幫忙。接到通知的`她意識到這意味著什么,當(dāng)時國內(nèi)新冠疫情席卷而來,這是要上“戰(zhàn)場”了呀。只聽見她激動地答復(fù)道“好的,我稍微準(zhǔn)備下,馬上過來?!睊鞌嚯娫捄?,她立即交接完手頭工作,回家簡單收拾了常用生活品,和父母簡單打過招呼,就懷著忐忑激動又惶恐的心情趕往感染科報到。

正式進入工作后,她不斷調(diào)整心態(tài),時時刻刻自我提醒著:“我要鎮(zhèn)定,病人需要我們,我們是強心劑;醫(yī)生需要我們,我們是戰(zhàn)友?!碑?dāng)時有位患者由于病情特殊,對于一切治療顯得特別抗拒和焦慮,每日拒絕吸氧、拒絕進食、隨地吐痰。她深知這樣會加重患者的病情,便經(jīng)常打電話來安撫患者的情緒,貼心地替患者打水、送飯。經(jīng)過一些時日的疏導(dǎo)和關(guān)心,該患者終于配合醫(yī)務(wù)人員開始了治療。由于診治需要,該名患者轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院治療,但是她還繼續(xù)跟蹤這位患者的后續(xù)情況,得知患者平安出院,她才安下心來。

此外,她還作為實習(xí)護士帶教教師,總是主動做好“傳、幫、帶”工作,將業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗毫無保留地傳授給新護理人員。她常說,一片“綠葉”是不夠的,我們需要更多的“綠葉”,才能讓護理事業(yè)蓬勃發(fā)展,才能源源不斷地將南丁格爾精神發(fā)揚和傳承下去。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十四

作為一名客戶經(jīng)理,他本著對工作的熱愛、對客戶的熱忱在市場拓展中做出了突出的業(yè)績,體現(xiàn)了一名工行青年愛崗敬業(yè)、勇于開拓的職業(yè)素養(yǎng);作為支行市場部門的負(fù)責(zé)人,他以高度的責(zé)任感抓好傳幫帶,當(dāng)好領(lǐng)頭人,展現(xiàn)了團隊管理者的優(yōu)秀素質(zhì);作為一名共產(chǎn)黨員,他在危急時刻挽救了一個4歲孩子的生命,彰顯了一名黨員的高貴品格。他用自己的實際行動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶和群眾的普遍認(rèn)可,他身上彰顯出的正能量,激勵著廣大青年員工心存正氣、努力奮斗。他,就是浙江省分行營業(yè)部杭州羊壩頭支行市場營銷二部副經(jīng)理xxx。

xxx20xx年進入工行,在浙江省分行營業(yè)部羊壩頭支行工作12年以來,始終以“客戶第一、服務(wù)第一”為理念,以“思想上做表率,在業(yè)績上做先鋒,在工作上做模范”為座右銘,以實際行動展現(xiàn)了工行青年員工熱愛工作、心系客戶、勇于開拓的精神風(fēng)貌。20xx年以來,他多次獲得浙江省分行和省分行營業(yè)部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公存客戶經(jīng)理和公司業(yè)務(wù)優(yōu)秀客戶經(jīng)理榮譽稱號,20xx年度獲浙江省分行營業(yè)部特別獎、總行職工職業(yè)道德建設(shè)先進個人。

作為部門的管理人員,xxx不僅自身專業(yè)過硬、敬業(yè)愛崗,更注重與同事們相互學(xué)習(xí)借鑒,共同成長。他通過自己的一言一行來起到模范帶頭做用,以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人格魅力去感染和帶動團隊成員。

當(dāng)有新人加入時,他會耐心地指導(dǎo);只要有同事遇到業(yè)務(wù)系統(tǒng)問題、產(chǎn)品使用問題,他都會毫不吝嗇地分享經(jīng)驗,幫助他們解決困難。在辦公室,大家都尊稱他一聲“強哥”,經(jīng)常會聽到“強哥,我的什么什么出問題了,你幫忙看看?”“強哥,你看這個業(yè)務(wù)這么操作對不對?”……而他的回答總是“好!馬上就來!”。

有一次,一位剛接觸公司業(yè)務(wù)的同事,在撰寫貸款調(diào)查報告的時候遇到了難題。一向“多管閑事”的xxx下班后主動留下來指導(dǎo)他,從企業(yè)優(yōu)劣勢的分析到財務(wù)報表的分析,再到需要注意的風(fēng)險點等等,他都耐心細(xì)致地給他講解。等到報告完成,已是晚上九點多,而那天正是他兒子的生日,早上出門前他還答應(yīng)兒子晚上要回家為他慶祝,可是他失約了?;氐郊?,摸著兒子熟睡的小臉蛋,他深深為自己沒能遵守約定而感到歉意,但如果還有下一次,他又會毫不猶豫地留下來,因為在xxx心里,這是一份義不容辭的擔(dān)當(dāng),而他也相信,這是他能為兒子做的最好的榜樣。

雖然業(yè)績突出,但xxx一直為人低調(diào),如果不是20xx年6月一封通過95588轉(zhuǎn)來的表揚信,很多人根本不認(rèn)識他。而正是這封表揚信,讓所有人記住了“xxx”這個名字,他的事跡也迅速從他所在的羊壩頭支行向營業(yè)部、省分行乃至整個工商銀行系統(tǒng)擴散。

事情是這樣的,20xx年6月9日下午三時許,一名外來務(wù)工者四歲的'小女兒在河邊與同伴玩耍時,不幸落入河中,因前幾日剛下過雨,河水有些湍急,小女孩在水中不停掙扎。正在家中與兒子玩耍的xxx聽到外面“救人,救人,有孩子落水”的呼救聲,聞聲趕緊跑出家門,奔向出事地點。這時落水的小孩已經(jīng)只剩下頭發(fā)漂浮在水面,他沒有多考慮,連衣服、手表等物件都來不及脫下,就縱身跳入河內(nèi),向落水的孩子游去,在聞訊趕來的村民幫助下,孩子被順利救上了岸。此時,孩子已經(jīng)處于淺昏迷狀態(tài),xxx根據(jù)平時積累的急救經(jīng)驗,趕緊進行救護,經(jīng)過20多分鐘的生死急救,孩子終于蘇醒過來??吹胶⒆記]事了,他悄然撥開人群走回了自己的家中。回到單位后,一向低調(diào)的xxx又投入到緊張忙碌的工作中去了,沒有人知道那天下午發(fā)生的緊張而又感人的一幕。直到被救孩子的家屬知道救人者是xxx后,特意委托其他村民在工行網(wǎng)站留言,感謝他的義舉和救命之恩。

面對領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,同事的欽佩以及上級行采訪組的采訪,xxx始終對此事不愿細(xì)說,只有那簡單的兩句“舉手之勞”、“換了誰都會去救”。但他的救人義舉,他的果敢品性,他的責(zé)任意識,無不體現(xiàn)著作為一名優(yōu)秀工行員工和共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的優(yōu)秀品格和良好素質(zhì)。

其實xxx的愛心遠不只這次偶然的見義勇為。支行團總支與孤寡老人、貧困學(xué)生開展了結(jié)對幫扶,每一次活動,他都會積極地參與:為老人打掃房間、清洗衣服被單、給學(xué)生輔導(dǎo)功課等等。盡管這些事情會占用到休息時間,可是他做得心甘情愿、樂在其中。他曾說:“每一次與他們相處,從他們樸實的笑容中,我能深切感受到他們真的需要我們的幫助,而我也在這樣的奉獻中更加堅定了自己身為黨員的為人處事信念:多一份責(zé)任,多一分奉獻?!?/p>

無論是拓市場還是帶團隊,無論是工行員工還是共產(chǎn)黨員,最本質(zhì)的要求,是先做一個“好人”。xxx正是這樣一個好人,他把對生活、對工行的摯愛,傳遞給客戶、同事、家人,甚至陌生人,用他點點滴滴的踏實與努力,踐行著使命和信念,為黨旗增添了光輝,也為自己書寫下雋永的青春。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十五

從一名學(xué)徒工,成長為水電廠運行專業(yè)的行家里手,在運行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年,數(shù)萬次操作,沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。

在工作和生活中,樸實無華,從不高談闊論,總是盡自己所能認(rèn)真對待每一件事。

“我不在乎別人怎么看,只是做我應(yīng)該做的事。”

1983年,17歲的.高中畢業(yè),進了黃龍灘電廠運行分場工作。初來乍到,對陌生的工作環(huán)境、生疏的操作規(guī)程,感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間,反復(fù)熟讀運行規(guī)程,熟悉設(shè)備,查閱圖紙資料,向經(jīng)驗豐富的老師傅請教。勤學(xué)好問,贏得了班長和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。用筆記本記錄下點點滴滴。多年來,他記下的筆記本就有幾十本。

水電廠運行知識越來越豐富,技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”,運行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備,巡檢的次數(shù)和時間遠遠高于分場規(guī)定。在巡檢中,通過眼看,耳聽、手摸、鼻嗅,能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里,能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運行狀態(tài),準(zhǔn)確判斷故障,及時采取應(yīng)對措施。

為進一步提高理論知識,1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(函授),通過三年刻苦學(xué)習(xí),取得了大學(xué)??莆膽{。2001年12月31日,經(jīng)省電力公司技師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,具備電氣運行技師資格。2004年12月,經(jīng)國家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。

每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時,總是不厭其煩地提醒,甚至批評。有人嫌他“多管閑事”,也有人勸他,“你那么認(rèn)真干什么?”聽了總是淡然一笑,說:“我不在乎別人怎么看,我只是做我應(yīng)該做的事情,如果能讓身邊的人平平安安,個人受點委屈也值?!?/p>

有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”

多次參加機組大(小)修、調(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場,他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進行總結(jié),編寫出《發(fā)電機勵磁調(diào)節(jié)器運行規(guī)程》、《發(fā)電機勵磁系統(tǒng)運行規(guī)程》;編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)2002年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié);配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運行事故預(yù)想實戰(zhàn)方案;設(shè)計制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜,完善了《生產(chǎn)場所及設(shè)備鑰匙管理辦法》;在貫標(biāo)工作中,他改進設(shè)計了23種質(zhì)量記錄,使其充分詳實反映設(shè)備運行真實狀況;參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。

2004年,運行分場推行績效管理。被分場領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績效管理制度及考評細(xì)則。起初,被考評人員對他有意見,頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理,使這項工作走上了正軌,有效調(diào)動了運行人員工作的積極性和主動性。

“你不努力跑,別人就會追上你!”

2006年,因工作需要,40歲的毅然辭別愛人和年幼的女兒,奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務(wù)運行工作。

被黃龍灘電廠項目部的同事們親切稱為“老吳”,因為他的年紀(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識,練習(xí)新本領(lǐng)的熱情,卻絲毫不比年輕人差。項目部前期人員留下的,書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了的親密伙伴。在值班期間,他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機會,練習(xí)電力英語口語。下班后,為了能快速提高英語水平,每天強迫自己翻查字典、背新單詞,誦讀句子,模擬與edc對話練習(xí)。

在柬埔寨工作期間,無論當(dāng)不當(dāng)班,經(jīng)常要到廠房巡視檢查,保持值班場所及各處設(shè)備的衛(wèi)生。碰到刮風(fēng)下雨,他更是主動到廠房查看有無漏水情況,用塑料布遮擋以防危及設(shè)備安全。他還利用業(yè)余時間組織值長們完善了機組主、輔設(shè)備的所有介質(zhì)流向及標(biāo)識,消除了生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)置不規(guī)范的安全設(shè)施,使生產(chǎn)現(xiàn)場安全設(shè)施達到規(guī)范、統(tǒng)一。及時發(fā)現(xiàn)處理了2號機折向器抽動振蕩異常、系統(tǒng)頻率過高異常、球閥壓油裝置檢修密封管路漏水、空壓機電源標(biāo)識不對應(yīng)、上位機1號工作站失電停運、消防水泵、壓油泵抽水、打壓不正常等設(shè)備缺陷,受到業(yè)主好評。

在基里隆水電站,除了當(dāng)班或下雨,每天下午都能見到迎著夕陽在兩旁結(jié)滿香蕉、芒果和菠蘿蜜的路上跑步。在項目部運動會上,每個項目都榜上有名,3000米長跑更是拔得頭籌。事后,他意味深長地說:“你不努力跑,別人就會追上你!”

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十六

xxx,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內(nèi)勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴(yán)格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認(rèn)真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規(guī),關(guān)心支持單位工作,認(rèn)真干好本職工作,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。

他具有較高的思想政治素質(zhì),具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進取,憑著豐富的專業(yè)技能、踏實認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優(yōu)異成績。

加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風(fēng)入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團結(jié)互助搞在前,為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實的基礎(chǔ)。

以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員,他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下,員工團結(jié)一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo),同志之間講團結(jié),崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

積極參加各類活動,熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“ 冬季趣味運動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責(zé)任感和使命感。

積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費業(yè)務(wù)技能比賽 ,參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎,點鈔點卡三等獎。

愛崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯(lián)系員工群眾,協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調(diào)查,認(rèn)真聽取員工的意見,關(guān)心員工作生活,熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十七

三聯(lián)熱電廠熱動甲班以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟運行和效益運行為中心,班內(nèi)充分發(fā)揮民主管理的職能,全面落實崗位責(zé)任制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,出色高效地完成上級安排的各項任務(wù)和生產(chǎn)指標(biāo),在年度綜合考核中排名第一,取得了矚目的成績,具體事跡如下:

一、注重安全管理,不斷提升安全生產(chǎn)意識,確保安全生產(chǎn)。熱動甲班在廠部的領(lǐng)導(dǎo)和班長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全文件和有關(guān)通報,認(rèn)真吸取兄弟班組和其它單位的經(jīng)驗和教訓(xùn),持之以恒地宣傳安全生產(chǎn)的重要性,認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn),并根據(jù)本班實際情況,查找問題,制定相應(yīng)的整改措施,不斷加強班組成員的安全責(zé)任心。同時熱動甲班在工作中把反習(xí)慣性違章、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、“兩票三制”和防止誤操作作為安全管理工作的重點,有效地提高了班組成員的安全技術(shù)水平,杜絕了誤操作的發(fā)生,全年沒有出現(xiàn)一次人為操作事故,確保了機組安全穩(wěn)定運行。

二、抓好平日事故預(yù)想工作,做好日常參數(shù)分析,提高班組成員技術(shù)素質(zhì),確保機組安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行。7月19日中班,接班后運行人員巡查時發(fā)現(xiàn)#1爐東側(cè)雙色水位計漏汽大,馬上按工作流程進行處理,因現(xiàn)場漏汽點靠近手動閥,水位計解列困難,班長安排三人去現(xiàn)場關(guān)閥,兩人拿護板檔汽水,另外一個人上去關(guān)閥,大家齊心協(xié)力,解列了水位計,避免了漏點擴大無法控制,導(dǎo)致停爐的風(fēng)險,為安全運行做出了貢獻。9月13日中班,因#1爐鏈斗機卡死,東側(cè)冷渣機落渣管被焦塊堵死正在清理中,床壓持續(xù)上升,班長積極聯(lián)系檢修人員拆開鏈斗機兩側(cè)蓋板,除監(jiān)盤人員外,班組其余人員分工合作,一部分去清渣,一部分人工拉渣,共同奮戰(zhàn)到23:00鏈斗機終于恢復(fù)正常運行。在全班人員的共同努力下,保證了鍋爐的運行安全。12月17日中班,運行人員巡檢發(fā)現(xiàn)#1機備用a給水泵油位有緩慢下降的趨勢。運行人員立刻通知班長,班長要求現(xiàn)場半小時對一次油位,觀察了一個小時,確認(rèn)有漏,估計是冷油器銅管有穿漏,于是安排人員對工作油和潤滑油冷油器放水查漏,最后發(fā)現(xiàn)工作油冷油器放出的水中有少量油花,班長聯(lián)系檢修人員拆開工作油冷油器檢查,發(fā)現(xiàn)銅管穿漏。運行人員巡檢仔細(xì),發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析處理,把缺陷消滅在萌芽狀態(tài),保證了重要設(shè)備的正常使用,確保了機組的運行安全。

三、在工作中始終堅持經(jīng)濟運行和效益運行的理念,把節(jié)能減排降耗工作做細(xì)、做到實處,對機組運行中出現(xiàn)的任何參數(shù)偏離、經(jīng)濟指標(biāo)的異常,都會仔細(xì)分析,查找原因,及時制定相應(yīng)的調(diào)整措施使參數(shù)及時恢復(fù)至經(jīng)濟運行參數(shù),加強煙氣監(jiān)測,積極調(diào)整運行狀態(tài),保證煙氣排放既不超標(biāo)也不會投用石灰石、氨水過量造成浪費;在現(xiàn)場巡檢工作中仔細(xì)到位,由設(shè)備故障到輕微滴漏,均能及時消缺處理,盡可能消除“七漏”現(xiàn)象及維持設(shè)備在最佳運行狀態(tài),加強節(jié)能日常管理,避免出現(xiàn)長流水、長明燈現(xiàn)象,為電廠的節(jié)能降耗減排工作出力獻策。

熱動甲班以安全、質(zhì)量、優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動為契機,對員工獎罰分明,極大地提高了員工對班組管理的參與意識,全面提升了員工對于質(zhì)量、安全、成本、誠信意識,調(diào)動了員工的積極性和創(chuàng)造性,增強了員工集體榮譽感和團隊精神,提高了職工隊伍的整體素質(zhì),促進了生產(chǎn)的發(fā)展在班內(nèi)推行人性化管理,使班組成員同心協(xié)力出色地完成了各項工作任務(wù)。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十八

xxx老師,男、1953年12月出生,中國共產(chǎn)黨黨員,xx年2月開始工作。長期的生活磨練和工作中的歷練,不僅使他養(yǎng)成自強不息、勇挑重?fù)?dān),正視現(xiàn)實,戰(zhàn)勝挫折的精神,而且也使他學(xué)會了做人,擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作三十六年來,他始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,用心做事業(yè),用愛做教育,譜寫了一曲曲奉獻之歌,受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長一致好評?,F(xiàn)將主要事跡匯總?cè)缦拢?/p>

一、思想上力爭上游,要求進步。

周老師常說:為人師者,必須以德為先,以責(zé)為重,以生為本;做學(xué)生人生的導(dǎo)師、生活的向?qū)?、技能的教練、學(xué)習(xí)的楷模、心靈的摯友。作為一名老黨員,他把全部的精力和心血都傾注在孩子們的身上。在工作之余他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,強化理論與實踐,不斷提高自身素養(yǎng),扎實工作,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

二、熱衷教育事業(yè),默默奉獻。

教育是人類社會進步的基礎(chǔ),教師肩負(fù)著為社會進步培養(yǎng)人才的光輝使命。75年2月,正值青春韶華之年,響應(yīng)村里的號召他步入教育之門,在趙沖小學(xué)為孩子們搭起追尋夢的舞臺,青絲變白發(fā),不悔的是無私的奉獻。教育是有溫度的,只有源頭活水,才能長青不老。86年秋季,已而立之年的周老師踏上了他的朝圣之旅,考入肥西師范民師班,進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。88年8月學(xué)成歸來任趙沖小學(xué)教導(dǎo)主任,積極配合校長探索管理方法,蓄睿智之氣,育高德之人,固立校之本。他身先士卒,主動擔(dān)任兩個年級數(shù)學(xué),在周老師的榜樣示范,學(xué)校的教學(xué)成績一直位居全鎮(zhèn)前三甲(當(dāng)時煙墩有學(xué)校18所)。多年的勞累,身體嚴(yán)重透支,20右耳幾乎聽不見需佩戴助聽器,20xx年4月患胃癌住院治療,進行胃切除手術(shù),、暑期又住了兩次院。住院期間,周老師總是和他愛人說:想念孩子!并且在20xx年秋季病情剛一穩(wěn)定就返回工作崗位,承擔(dān)當(dāng)時在包河區(qū)煙墩鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考倒數(shù)第一的班級數(shù)學(xué)教學(xué),他對同學(xué)們一視同仁,微笑傳遞知識。細(xì)心、耐心、充滿愛心,精心為這些折斷羽毛的天使縫補翅膀、枯萎枝葉的花朵澆灌,寒暑交替20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中他所受的班級榮獲第二名的佳績。孩子們笑了,周老師卻與20xx年暑期又住院治療多日。

他平時總是嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇、任勞任怨,他所任的學(xué)科在煙墩鎮(zhèn)舉行的檢測中,總能取得優(yōu)異的成績,本人也多次受到上級表彰。

丹心育桃李,綠葉村紅花是周老師的從教諍言;捧著一顆心來,不帶半根草去是桃李的真誠贊譽;菁菁校園就是他的家是同事們常掛在嘴邊的一句話;愛生如子是家長們真切評價!

三、在生活中樂觀向上,潤物細(xì)無聲。

生活中的周老師樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天。他從不把自己當(dāng)做一名病人,每天早晨總是第一個跨進校園,打掃衛(wèi)生。在學(xué)生的心中,他常常是一副笑臉友善和藹,他以自己的言行來影響感化學(xué)生,真心實意的愛學(xué)生,對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。他深深的知道:教師的愛似春風(fēng),能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)愛弱勢群體,每個人的內(nèi)心才會真正的和諧,只有人的內(nèi)心和諧,社會才能真正和諧。

時間飛逝,日月如梭,周老師在教育生涯已快走過三十六個春秋,多年的教育生活,讓他付出了許多,甚至健康。同時他也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂,他愛偉大的教育事業(yè),更愛可愛的學(xué)生。他常說:“我選擇了教育,一生無悔!”面對新形勢,他一如既往,立足本職,盡職盡責(zé),默默奉獻,以自己涓涓的耐心流水,澆灌著生命的五色土,讓苗兒健康如意的成長。

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教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇十九

制糖廠澄清甲班現(xiàn)有13人(包含7名臨時工),主要擔(dān)負(fù)原糖溶解、糖漿上浮、澄清處理等的工作職責(zé)。一年來,該班組在梁錦富班長的帶領(lǐng)下,在制糖廠黨政工領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,務(wù)實創(chuàng)新,班組團結(jié)向上,安全生產(chǎn),嚴(yán)格工藝控制,在質(zhì)量、安全、環(huán)保等方面取得了較好的成績,較好地完成了全年生產(chǎn)和修機工作任務(wù)。該班組本年度主要先進事跡如下:

嚴(yán)格的勞動紀(jì)律是一切工作的前提和保障,沒有良好的勞動紀(jì)律一切都無從談起,該班梁錦富班長帶頭,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度、廠規(guī),增強班組成員的紀(jì)律意識,時刻牢記勞動紀(jì)律,班組成員紀(jì)律性高。班長帶頭學(xué)習(xí)安全知識,及時和組員進行溝通,想方設(shè)法提高班組的凝聚力和競爭力。一年來班組無違紀(jì)現(xiàn)象。

在班長帶領(lǐng)下,該班組成員加強工藝學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照廠部下達的工藝技術(shù)指標(biāo)執(zhí)行,密切關(guān)注工段內(nèi)過程產(chǎn)品的各技術(shù)參數(shù)的變化,細(xì)心操作,保證糖漿質(zhì)量。此外,還在降能耗等方面下功夫,在生產(chǎn)過程中,班組聽從生產(chǎn)線的指揮,協(xié)調(diào)好上下工序的關(guān)系,銜接做好過程產(chǎn)品的質(zhì)量。當(dāng)煉糖期間有新臨工上崗,班長組織當(dāng)班人員,做好管轄范圍內(nèi)崗位臨工培訓(xùn),手把手教,讓崗位人員盡快熟悉崗位設(shè)備、工藝流程,傳授出現(xiàn)問題時所采取的處理措施,在全組成員共同努力下,保證了澄清過程清凈糖漿的穩(wěn)定,為煮糖工序的運作打下堅實的基礎(chǔ),為產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定提供保障。

在班組生產(chǎn)中該班組特別重視環(huán)保工作,預(yù)防為主,落實廠部環(huán)保要求,杜絕冒滴漏的現(xiàn)象。澄清工段糖漿需要管道和泵送,管道和泵一旦出現(xiàn)穿漏現(xiàn)象,如不及時采取措施,跑冒滴漏現(xiàn)象嚴(yán)重,造成浪費,影響收回。在班長帶領(lǐng)下,擔(dān)崗時,經(jīng)常巡查所屬范圍的管道、設(shè)備,出現(xiàn)故障的苗頭,提前同當(dāng)班值長溝通,配合好溶糖方面的處理,及時維護,減少浪費,抓好環(huán)保生產(chǎn)。

該班組成員團結(jié)友愛,有積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,較出色完成單位下達的工作任務(wù)。遇生產(chǎn)問題時,該班組能夠集思廣益,群策群力促使指標(biāo)穩(wěn)定、任務(wù)如期完成。該班組集體榮譽感強,能積極配合上下工序、做好班組交接,確保糖漿質(zhì)量穩(wěn)定;班組成員分工合作做好生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生整潔,堅持把設(shè)備所轄范圍衛(wèi)生清潔、整理等工作做細(xì)做好。

工作中若不注意安全規(guī)范操作,員工人身和設(shè)備極容易受到傷害,尤其煉糖期,工作量大、任務(wù)重,班組中尤其是臨時工人安全意識相對薄弱的情況,該班組成員時刻把安全生產(chǎn)放在第一位,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)及消防管理規(guī)章制度,積極開展和參與生產(chǎn)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,具有較高的安全生產(chǎn)意識,經(jīng)常進行安全制度規(guī)程的學(xué)習(xí),用制度規(guī)范員工的言行,提高安全意識,不能保證安全的事情堅決不做,不利安全的事情不做。該班組無任何安全生產(chǎn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇二十

電信分公司副經(jīng)理同志,1998年8月分配到縣原郵電局參加工作,先后從事施工預(yù)算、線路維護和技術(shù)工藝、銷售服務(wù)等工作,相繼擔(dān)任縣線路維護中心技術(shù)員、縣維護工程部主任,2011年12月至今擔(dān)任縣分公司副經(jīng)理等基層和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

走上工作崗位后,小明日夜堅守本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不管是輕活、重活,還是臟活、累活,只要是領(lǐng)導(dǎo)安排而又工作需要的,小明同志總是誠懇接受,盡職盡責(zé),努力細(xì)致,圓滿完成。更可貴的是,小明同志在具體工作中,善于根據(jù)當(dāng)時、當(dāng)?shù)氐目陀^情況,在不違背上級領(lǐng)導(dǎo)基本精神和原則的前提下,結(jié)合工作的實際需求,靈活采取相應(yīng)的工作方式、方法,體現(xiàn)了一個知識分子獨立的思考能力和“不唯上、不唯書、只唯實”的睿智思維,既很好的完成了工作任務(wù),又取得了良好的社會評價。

小明同志擔(dān)任分公司副經(jīng)理后,曾于2011年12月至2013年6月負(fù)責(zé)全縣寬帶和手機市場業(yè)務(wù)工作,2013年6月至今專門負(fù)責(zé)手機移動業(yè)務(wù)。縣城的文廟路老街原系縣電影院的所在地,是傳統(tǒng)的縣城中心地帶,尤其改建為“世紀(jì)聯(lián)華商業(yè)城”后,更是人流不斷,熱鬧非凡。先前“電信”在此地沒有設(shè)立賣場,是為業(yè)務(wù)上的一個缺陷,流失了一部分客戶,為彌補此處的工作“空白”,健全“格局”布局,開創(chuàng)工作新領(lǐng)域,同志反復(fù)琢磨,通過現(xiàn)場摸底論證,確定計劃招租門面,并通過多種途徑找到“中意”門面的房主,積極與房主一再協(xié)商和溝通,把公司的戰(zhàn)略構(gòu)想和自己的具體意見詳細(xì)地與對方進行交流,盡量贏得對方的理解和支持。2012年年底“電信”在該鋪面創(chuàng)立了一個新賣場,為拓展公司業(yè)務(wù)增添了一處重要陣地。

中國電信2008年從“聯(lián)通”買過cdma的手機牌照時,縣當(dāng)時只有2000名電信用戶,絕大部分市民是“移動”和“聯(lián)通”用戶,特別是廣大公安干警,基本上是“清一色”的移動客戶。2012年“電信”開通3g業(yè)務(wù)后,不僅有一般手機的所有功能,也有3g的“先進”功能,可隨時隨地利用手機進行網(wǎng)上辦公,而“移動”2012年當(dāng)時尚未開通3g業(yè)務(wù),其用戶一旦到了山區(qū)、林區(qū)和偏遠鄉(xiāng)村等信號“盲區(qū)”,可能會因為缺乏信號而帶來通信不便,給工作造成被動局面,特別給公安民警辦案造成負(fù)面影響,甚至失誤。小明同志與分公司經(jīng)理匯報商量后,積極、及時跟進,把3g業(yè)務(wù)融入公安隊伍作為工作的“制高點”和重中之重來抓。為消除人民警察的心理顧慮,小明同志深入公安警察中間進行現(xiàn)場論證,在公路上開展實際路測,讓廣大民警“親身體驗”和“親眼目睹”電信3g的優(yōu)越性能,使他們從內(nèi)心打消疑慮,打心里喜歡上3g品,現(xiàn)今,公安系統(tǒng)的工作人員基本上都使用了3g手機,“電信”用戶隊伍注入了一股強勁的、龐大的力量,這與同志的辛勤工作和務(wù)實進取是分不開的。

在日常生活中,一說到“電視”,人們通常會首先想到的是廣播電視局這個單位,而很少有人想到“電信”這個單位,而電信以前也確實只有手機、寬帶老產(chǎn)品,沒有“電視”這一概念。2012年電信推出itv這一新“拳頭”業(yè)務(wù)后,小明同志帶領(lǐng)有關(guān)人員一方面進行家家戶戶實地走訪,多渠道、多方面、多形式加強宣傳,使廣大市民全面了解這一業(yè)務(wù),同時演示給一時還沒弄明白原理的市民看,經(jīng)過耐心、精細(xì)的勤懇工作,itv業(yè)務(wù)形成標(biāo)桿小區(qū),在廣大市民中留下了良好的口碑,取得了極好的工作成績和社會效果,此項業(yè)務(wù)在全縣范圍內(nèi)快速全面鋪開。

天道酬勤。一分耕耘一分收獲,由于小明同志工作懇實,勤于付出,任勞任怨,自進入縣電信分公司工作以來,先后于2000年被評為市分公司先進工作者,2001年和2005年被評為市分公司市級優(yōu)秀人才,2010年被評為湖南省公司優(yōu)秀員工,2013年被評為湖南省公司2012年至2013年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2014年被評為湖南省公司勞動模范,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)同事的高度評價和由衷贊譽,也得到了社會各界的充分肯定,作為新時期的楷模,同志在平凡的工作崗位干出了不平凡的業(yè)績,給“電信”企業(yè)添加了光彩,不僅濃縮了全“電信人”愛崗敬業(yè)的光輝風(fēng)采,也展現(xiàn)了自己自強不息的青春風(fēng)采。

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇二十一

向xx,女,生于1963年,大專學(xué)歷,1980年開始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級教師,2008年11月任中學(xué)高級教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、?!跋冗M個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作30多年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。

一、銳意進取,不斷超越

從事教育工作以來,她忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進取,開拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研

作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅持訂閱《英語教學(xué)與研究》 、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對教育教學(xué)中的系列問題進行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時,她精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。

教研活動是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎,如2000年論文《淺談她是怎樣對學(xué)生進行輔導(dǎo)的'》獲市一等獎;2005年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎;2006年“讓課教改走進課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級一等獎;2007年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎,并發(fā)表在《今日中國考研》(2007年12月第45期)上。

指導(dǎo)學(xué)生競賽,多次獲國家級、市級獎。如2000年指導(dǎo)初三111班學(xué)生石云,英語奧賽獲國家級二等獎;2001年指導(dǎo)初一137班學(xué)生胡連,英語奧賽獲國家級二等獎;2002年指導(dǎo)初二137班學(xué)生胡連,英語奧賽獲國家級三等獎;2007年指導(dǎo)初三187班劉瑤、印鑒,英語奧賽獲市級一等獎;2010年指導(dǎo)初三212班學(xué)生李京曼、唐慧玲、梁建等英語奧賽獲市級一等獎。

三、濃濃師情,春風(fēng)化雨

她積極地探索和實踐在班主任工作的第一線,從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠實來贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長于轉(zhuǎn)化后進行。如:2000年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個眾多老師“惹不起、躲不起”的班級,一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們,跟他們交談,挨個做家訪,捕捉他們身上的閃光點,因勢利導(dǎo)……人非草木,孰能無情,讓他們改顏換面。通過一學(xué)期的努力,班上的正氣上來了,凝聚力增強了,成績相應(yīng)提高了,期末被評為校優(yōu)秀班集體、先進團支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、一分耕耘,一份收獲

她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實實,任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會、為人民服務(wù)、為國家多做貢獻,多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被評為縣優(yōu)秀教師, 2000、2002、2005、2006、2007、2008年被評為校優(yōu)秀班主任;2005年擔(dān)任161班主任,被評為“市優(yōu)秀班集體”。

近幾十年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點,她會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。總之,她是一位愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在此,謹(jǐn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申報敬業(yè)奉獻模范教師,請予以審定。

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