演講稿應(yīng)該包含開頭、正文和結(jié)尾三個部分，呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點。演講稿的語言要簡練明了，用詞要精準，盡量避免冗長和廢話。接下來是一篇關(guān)于激情人生的演講稿，讓我們一起來聆聽吧。
法治伴成長演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個有思想的小學(xué)生。高爾基說：“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉于書海，我的心靈得到了升華。
在我還很小的時候，我不懂得看書是干什么，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長大了一些吧，媽媽給我買了很多識字書、圖畫書，這時我就與書結(jié)了緣。
大了，我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。
我喜歡的童話莫過于《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍，和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動，占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁；感動于孟德的壯志凌云；痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨有的風(fēng)格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
書，讓我進入了獨特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書，帶給我的是知識，是快樂，是伴隨我成長的好伙伴。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；舒適快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠的綠洲，給予我新的希望！
同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火星火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
我的演講完畢，謝謝大家！
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法治伴成長演講稿篇二
當(dāng)今的中國，政通人和、百業(yè)俱旺?？茖W(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照耀著我們青年一代去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達之路。置身于這樣的時代，注定我們要肩負起與時俱進、創(chuàng)新圖強、不斷趕超、追求卓越的人生目標和時代重任!建天下者，舍青年其誰;興中國著，非青年莫屬。青年是推進社會進步、國家富強、民族振興的重要力量。作為青年法官，我的夢想就是實現(xiàn)法治中國夢。
共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗曾說“青年者，人生之王”，“惟知躍進，惟知雄飛，惟知自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。我們青年人，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，是全面建設(shè)小康社會新長征路上的突擊手。那我們當(dāng)如何立足于本職為實現(xiàn)中國夢貢獻力量?又如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)呢?作為一名九江市中院法官，我認為青年法官要堅守法治信仰。司法觀念是法官的靈魂，國家建立司法制度的最大目的，就在于通過法庭這一窗口，給予每一個公民公正的關(guān)懷，對每一個人的權(quán)益給予同等的關(guān)注。我們要時刻保持中立、慎言、穩(wěn)重、理智，不但要實現(xiàn)公正，還要讓人看得見公正，感受到公正，尤其是要讓當(dāng)事人感受到程序公正。絕大多數(shù)當(dāng)事人一生中來法院可能只一次，法官有責(zé)任確保當(dāng)事人無論勝敗，都至少會認同和尊重我們的司法程序，使他們覺得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。
其次是要具有實干精神?！斑t來的正義等于非正義”，訴訟的拖延使當(dāng)事人長期生活在不穩(wěn)定狀態(tài)，是對人的一種折磨，使當(dāng)事人在訴訟的戰(zhàn)車上進退兩難?！按讲輧呵嗲?，馬兒已餓死”，不正是對司法拖延所帶來的惡果的形象比喻和無情批判嗎?成功緣于實干，禍患始于空談。我們要力戒眼高手低，靜得下心、沉得住氣，在司法實踐中學(xué)習(xí)、磨礪自己;要以只爭朝夕的狀態(tài)勤勉工作，扎扎實實裁判好每個案件，讓每個當(dāng)事人真切感受到法治帶來的公平正義。
最后必須具備高尚的人格。有句名言講“法官的人格是社會正義的最終保障”。如果法官失去了道德良知，正義將蕩然無存，法律哪還有權(quán)威和公信力?法官只有執(zhí)著地忠誠法律，執(zhí)法如山、冰霜節(jié)操，淡泊人生，不為權(quán)、錢、情等利念所動，追求自身人格魅力的完美，才能贏得社會的尊重和仰慕，才能真正成為司法權(quán)威的化身和社會正義的最后屏障。
“法興則國治，法衰則國弱”。黨的十八大報告明確指出要“加快推進社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，從各層次各領(lǐng)域擴大公民有序政治參與，實現(xiàn)國家各項工作法治化?！蔽覀兎ü俚臉O樂之地不是權(quán)力，而是中國的.法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人，實現(xiàn)法治是我們的夢想，我們堅信法治化道路將在我們腳下越走越寬。
當(dāng)法治中國夢照進現(xiàn)實，真可謂雄關(guān)漫道真如鐵。一代法官的成長注定是艱辛的，正象中國法治化的道路是不平坦的一樣，會有種種障礙，但我們應(yīng)該響亮地宣布：我們已做好了各種準備!“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里?！敝灰覀儼褌€人的青年夢、法治夢、成功夢與偉大的中國夢結(jié)合起來，我們的人生就必定會有更加出彩。我堅信，待到中國法治夢想成真時，我們一定會為自己所作的貢獻而感到無比驕傲。
藍天白云下，青山綠水中，我們九江中院人，正在以自己飽滿的生命熱情，燃燒著青春的激情，與勤勞智慧的九江人民一道，共同續(xù)寫實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的璀璨篇章，共同迎接一個更加輝煌燦爛的明天。
青年法官們，讓我們共勉并為之奮斗吧!
1954年第一部社會主義憲法的頒布，為新中國法治建設(shè)奠定了基矗在隨后兩三年里，我國頒布了近千件法律、法令和法規(guī)，確立了我國基本法律制度。黨的十一屆三中全會后，法制建設(shè)進入快速發(fā)展時期。1997年黨的十五大確立“依法治國基本方略”。2004年“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”被寫入憲法。截至目前，我國現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件，形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，法制建設(shè)成就舉世矚目。
在一個擁有13億人口的發(fā)展中大國，調(diào)整社會關(guān)系、規(guī)范社會行為、保障人民權(quán)益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征，又是社會和諧的根本保證。當(dāng)前，中國正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元、社會價值多樣的新形勢下，更需要依靠法治解決社會矛盾、保障社會公平、維護國家安全。
弘揚法治精神，才能保障人民當(dāng)家作主。當(dāng)前，我國保障人民民主權(quán)利的法律體系日趨完備，人民民主權(quán)利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看，民主法制建設(shè)與人民民主不斷擴大的客觀要求還不相適應(yīng)，人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)還有待進一步保障，促進人民有序參與國家治理還需要完善法制建設(shè)。只有弘揚法治精神，才能加快法制建設(shè)，實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。
弘揚法治精神，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實依法治國基本方略的重要內(nèi)容，也是我們黨治國理政的基本方式。依法治國，就是要從法律制度上把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚人民民主和嚴格依法辦事統(tǒng)一起來，保證黨的基本路線、基本綱領(lǐng)的貫徹落實。只有堅持依法治國，才能實現(xiàn)黨的意志和人民意愿的有機統(tǒng)一，贏得人民的擁護和支持。
弘揚法治精神，才能加強憲法和法律的實施。經(jīng)過多年努力，各級政府依法行政取得了明顯進展，司法公正進一步加強，但有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領(lǐng)域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴格依法辦事的現(xiàn)象時有發(fā)生。推進依法行政、司法公正，要始終堅持以人為本，以事實為依據(jù)，以法律為準繩，切實維護人民合法權(quán)益。
法治伴成長演講稿篇三
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們大家好！今天我演講的題目是成長。
成長，一個毫不起眼的字眼。但在我們的生活中，處處都會使我們成長。我們的成長總要包含著歡樂，爭吵淚水與無奈，等到你真的經(jīng)歷過了這個漫長的過程，你才算真的成長了。
那些成長的故事或許會被你在某一個不經(jīng)意的瞬間折進書頁中的某一個章節(jié)，而在某一次你翻動書頁是悄然滑落，那些刻骨銘心的記憶提醒你，不要忘記，而你只需要將他們重新折回書頁當(dāng)中就可以了。然后，抬頭，微笑。
如果挫折就是讓我們學(xué)會堅強，那么微笑就是堅強的保護傘。
有人說成長就如同剝洋蔥，每剝掉一層就會流一次淚；也有人說成長是一次次的蛻皮，痛苦，是流血，有風(fēng)險，有失敗，但也讓我們在堅強中學(xué)會成長，在失敗的暗角下享受成功的光輝。
你要學(xué)會承受，因為很多痛苦，所承受的只有你自己。
小學(xué)你哭了，老師同學(xué)來安慰你；中學(xué)你難過同學(xué)們都問你怎么了；大學(xué)沒有人管你怎么樣，更多的是嘲笑；工作了，人家只會覺得你的演技很棒！
生活就是這樣，讓我們從那些慘無人道的現(xiàn)實中學(xué)會逐漸成長。
有時候我在想，時間到底給了我們什么？是一抹易懂的淡然，還是化解不開的悲傷。
最后，我們把這些悲傷通通歸結(jié)為成長。
法治伴成長演講稿篇四
大家好！
心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里，少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我生病時，父母著急的神態(tài)讓我感動；當(dāng)我考試不理想時，父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時沖動做錯事時，父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長。這時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛他們。
還有，在我成長的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來的方向！王老師，雖然我們只相處了一個月，但這個月里，老師就像“朋友”，他認真教我們知識，有時，他讓我們放松，有時，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認識這個“朋友”，他能給我快樂。
綻放，是花的`進步；發(fā)芽，是樹的進步，清澈，是水的進步；蔚藍，是天的進步。世界每天都在變化，都在進步。當(dāng)然也包括我，我也在進步。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
法治伴成長演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自三年級2班的xx，感謝老師給我這個機會，讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。
中國素有“文明古國”之稱，自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
”人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠?！薄度纸?jīng)》的開篇即告訴我們，善行是需要從小培養(yǎng)的。其實美德就像一顆幼苗，只有你天天澆灌，天天培養(yǎng)，才能成長為參天大樹。
早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的`兒子,一字一頓地叮嚀 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”不要因為壞事小就去做，不要因為好事小就不去做。從點滴做起，從身邊做起，逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單，我認為， “善”就是講道德，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐，從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個學(xué)生，我們?nèi)绾芜M行我們的善舉呢?其實善也很簡單，在家中做一些力所能及的家務(wù)，給弟弟妹妹講講不會做的難題，給媽媽做一頓可口的飯菜，給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進教室，給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆，看到地上有垃圾，主動撿起來，下課時給老師接一杯熱水，在社會中尊老愛幼，善待身邊的每一個人，這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事，只不過我們平時不注意而已。同學(xué)們，善就在我們身邊，行就在我們心中，只是看你如何去實踐。
"香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。"我相信古人能做到的，我們也一定能做到! 在這里，我代表所有學(xué)生向大家承諾：我們要不以善小而不為，腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召，從身邊做起，從點滴做起，讓社會人人做善事，天天有善舉，處處興善行。
我的演講就到這里，謝謝大家！
法治伴成長演講稿篇六
假期，媽媽帶我去書店買書，我被一本書深深地吸引住了，它是一本漫畫書，名叫《父與子全集》，媽媽看我對它愛不釋手，就買下了它。
《父與子全集》雖然是一本漫畫書，但是它卻對我們的理解能力有很大的提高。這本書由兩百多個漫畫故事組成，每一個漫畫故事雖然只有短短的幾幅畫，但卻講訴了一件件完整的發(fā)生在一個父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。
記得有一個故事《救錯人》，由六幅圖畫組成，看完后，我明白了故事是說：父親和兒子一起出去玩，兒子在湖邊發(fā)現(xiàn)有一個人在水中，于是連忙喊他父親救人，父親毫不猶豫地跳下水，水中的人拼命掙扎，最終還是被那個父親奮力救了上來。那個被救上來的人不但不感激，反而氣得大喊大叫，馬上又轉(zhuǎn)身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙，仔細一看，原來那個人正在進行游泳比賽呢!看完這個漫畫故事，我哈哈大笑，我總結(jié)出了一句話：好心也會辦錯事!
《父與子全集》中每一個漫畫故事不僅能讓我們開懷大笑，而且還告訴我們一些道理，我覺得這是一本非常好的書。
法治伴成長演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
明天是中國法制宣傳日，借這次宣傳日的東風(fēng)，我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作，對促進我校依法治校，依法執(zhí)教工作的開展，有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣委宣傳部、鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)北街村黨支部的關(guān)心和支持，我代表回民小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
這次大會，我校聘請了法制副校長陳國民同志，陳校長給我們講了生動的法制課，各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示，下面就我校如何落實這次會議精神，深入持久地開展法制教育，把學(xué)校法治工作做得更好，講以下幾點意見。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動的基礎(chǔ)上，認真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多樣，效果顯著，真正扎實有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作，依法維護師生的合法權(quán)益，有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的'目標。
二、全校教工要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合這次警校共建活動認真開展討論，提高依法執(zhí)教的思想意識，工作中避免體罰、變相體罰、心罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
三、各班要組織主題班會落實這次會議精神，平時要針對學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的普法活動，使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好品質(zhì)，做遵紀守法的小公民。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們，我校全體師生一定在上級的正確指導(dǎo)下，憑借這次警校共建活動的良好契機，共同努力，開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝！
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法治伴成長演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好。
道德與法治是和諧社會的兩大車輪構(gòu)建社會主義和諧社會，法治是最可靠的保障，道德是最有力的支撐。以法治國，法禮并重是我國區(qū)別于其他國家法治思想的一個鮮明之處。
那么，如何善用這兩大車輪而令我們的社會前進得更加快速，這又是一個問題。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù)，強調(diào)兩者的衡態(tài);道德強調(diào)對他人、對社會集體履行義務(wù)，承擔(dān)責(zé)任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責(zé)等諸多手段。法是按照特定的程序制定的，主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機關(guān)制定的各種規(guī)范性文件，或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個從產(chǎn)生到消亡的過程，它最終將被道德所取代，人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。
現(xiàn)在，讓我們來看這樣一個案例，有這樣一個農(nóng)民工，生活在貧窮的小山村，讓他覺得自己就好像一只被關(guān)在籠子里的貓，為了家人生活的更加安適，他要改變自己的命運，懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。
有一年，他在一個建筑工地找到了工作。他一直抱著美好的愿望，勤勤懇懇的工作著。但是，現(xiàn)實卻總是殘酷的，他從工地上的高臺上掉落，差點跟這個世界saygoodbye，由于工友的幫助，他活了下來，卻大病了一場，但是老板卻不給他看病，只是給了幾片感冒藥，多么讓人心寒。在這里，他的工作是又臟又累又危險，常常是幾十個人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資，那關(guān)系全家人生活的錢，他忍耐著。但是，想不到的是，當(dāng)他滿懷希望的去領(lǐng)取那應(yīng)得的工資時，得到的卻只是50元!多么諷刺啊!當(dāng)初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐，所有的辛苦都付諸流水。多次討要，老板卻死賴著不給。他本不是一個野蠻的人，他試圖通過法律手段維護自己的權(quán)益，但是結(jié)果卻是令人無比失望。不得已，他再次向老板討要工錢，萬萬沒有想到的是，財大氣粗的老板不但分文不給，反而罵他像條狗，并伙同其家人和下手將他暴打了頓，淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報復(fù)的鋼刀，連捅了5人，造成4人死亡，1人重傷，然后去公安局投案自首。這個農(nóng)民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農(nóng)民工的代名詞。
在法律上，他無疑要受到制裁，但是，那一個老板就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失，也是人性的泯滅!如果，勞動部門和法院及時出面給予協(xié)調(diào)解決，維護了農(nóng)民工王斌余的合法權(quán)益;如果，那位老板講點道德，知道打工者不容易，將人家干下來的血汗錢及時兌付了;如果，老板當(dāng)時能向民工說句抱歉的話，承諾何時兌付工錢，也許就不會有被殺的悲劇?？磥恚烁竦牡赖聠栴}，也能釀出更大的災(zāi)禍，不守道德，遲早會付出一定代價的。
道德修養(yǎng)若落后于這個時代，那么這個社會必將停滯不前，同時也將給法律帶來更多的無奈。近年來，我國政府把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來，通過貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加快法制建設(shè)和道德建設(shè)步伐。道之所至，法之所在。所以，為了道德與法制兩大車輪的平衡運轉(zhuǎn)，社會更加和諧，我代表新一代的青少年，將一直將道德進行下去，使它從一個抽象的名詞變成實實在在的動詞。
謝謝大家!
法治伴成長演講稿篇九
法律因為律師而精彩國務(wù)委員周xxx在第六次全國律師代表大會上的講話中指出，“構(gòu)建和諧社會目標的提出，賦予我國律師業(yè)光榮的歷史任務(wù)和時代使命，也為廣大律師充分發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺?！碑?dāng)社會需要律師承擔(dān)起更為重要的職責(zé)時,我們要說：法律因為律師而精彩。
律師既要有不畏權(quán)勢的錚錚鐵骨，又要有滿腔的蕓蕓愛心，既要成為依法治國大廈的基石，又要成為法治天下的拓荒耕牛，“律師”就是指：法律之師、正義之師、律己之師、文明之師， 律師這個特殊的職業(yè)群體把憲法和普通法規(guī)定的條款一一貫穿于具體的案件當(dāng)中，是律師對實際情況的理性地分析，是律師把立法者事先沒有預(yù)見到的各種情況查摸到細處，是律師活化了法律的精神實質(zhì)，是律師把法治的藍圖推向了一個新層次，法律的精彩正是由于律師的存在，對于律師的作用我想用愛因斯坦的一句話來襯托：世上沒有什么比立了法卻不能執(zhí)行更能使法律感信迫降了。法律給我們的只是一支羅盤，一支量角器，是律師把法律演澤成藍圖繪入現(xiàn)實生活，要理解法治的真正的內(nèi)涵當(dāng)從理解律師職業(yè)開始。
如果我們從社會角度看律師，構(gòu)建和諧社會過程中，盡管律師的聲音是有些微不足道，律師的執(zhí)業(yè)權(quán)利也很脆弱，但仍然在努力實現(xiàn)黨和人民賦予了律師的神圣職責(zé)和歷史使命，依法忠實地履行自身職責(zé)；盡管律師缺乏必要的法律保障和社會政治地位，但律師仍是社會主義民主法治建設(shè)的重要力量，在努力地維護社會的公平與法律的公正。正是律師在化解社會矛盾中的獨特價值作用，才使律師在維護社會穩(wěn)定、促進和諧社會構(gòu)建中充分地體現(xiàn)了自己的人生價值。
在創(chuàng)建和諧社會的進途中，律師作為社會的法律工作者，是否有自己的使命和責(zé)任呢？答案是肯定的。律師站在社會矛盾的風(fēng)口浪尖，社會各階層的期待，賦予我們?yōu)閯?chuàng)建和諧社會作出貢獻的歷史使命；職業(yè)的特點，決定我們?yōu)閯?chuàng)建和諧社會負有高度的責(zé)任。我們認為：律師首先應(yīng)當(dāng)成為民主法治的最有力的推動者。律師對法律有比較精深的研究和理解，對民主法治和社會和諧的關(guān)系有著深刻的認識，因此律師應(yīng)當(dāng)成為民主法治的最有力推動者。不僅如此，律師作為法治的重要參與者，還應(yīng)當(dāng)成為民主法治的重要建設(shè)者。律師還應(yīng)當(dāng)成為公平正義的守護者。律師的職責(zé)所在是維護當(dāng)事人的合法利益。當(dāng)事人之所以聘請律師，是因為就法律而言，他是弱者。律師只有將維護當(dāng)事人的合法利益作為職業(yè)準則，才能成為當(dāng)事人合法利益的守護者。而每個當(dāng)事人的合法利益是整個社會公平正義的一分子，只有使每個當(dāng)事人的利益都得到最大化，在法律面前每個當(dāng)事人都實現(xiàn)了公平和正義，才能實現(xiàn)整個社會的公平和正義。
律師應(yīng)當(dāng)成為社會安定的維護者。法律的社會職能在于理性的化解社會沖突和矛盾。律師作為法律工作者，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮法律宣傳者的角色，號召社會各階層、各個體理性的運用法律來維護自己的合法利益，從而維護社會的安定。律師又應(yīng)當(dāng)成為社會容忍的倡導(dǎo)者。社會發(fā)展的歷史階段以及社會各階層、各個體之間的利益需求的多樣性和不統(tǒng)一性，決定了利益沖突和社會矛盾不可避免的產(chǎn)生。但法律作為利益沖突和社會矛盾調(diào)和的最后工具，卻并非調(diào)節(jié)社會矛盾的唯一選擇。如果所有的利益沖突都選擇法律來解決，法律將無法完成它的功能。只有相互容忍的社會才會是和諧的社會。因此律師應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)各沖突的當(dāng)事人相互克制和容忍，不因小利而大動干戈。只有當(dāng)根本利益遭受侵害時，才運用法律的最后手段。這和律師的職責(zé)并不矛盾。社會和諧與律師工作的關(guān)系是相互的。沒有律師的參與和努力，難以形成和諧社會；沒有社會的和諧穩(wěn)定，律師事業(yè)不可能得到進一步發(fā)展。如前所述，律師作為法律職業(yè)工作者，和法官、檢察官頂足而三，在使天平真正“水平”的過程中，作用非常大。律師在執(zhí)業(yè)活動中，如果堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩的原則，就能為創(chuàng)建和諧社會直到積極的推動作用；如果趨炎附勢，惟利是圖，就可能使本來平衡的天平傾斜！
因此，律師在工作中，要堅持“法律至高無上”的原則，“鐵肩擔(dān)道義”，堅守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律，在復(fù)雜的社會關(guān)系中，始終保持清醒的頭腦，才可能為創(chuàng)建和諧社會奉獻自己的力量。律師業(yè)的發(fā)展離不開社會的和諧穩(wěn)定。很多人有個錯誤認識，認為律師是惟恐天下不亂，只有天下大亂，律師才能英雄有用武之地。這個認識是極端錯誤的，也是非常危險的。非但不能使律師得到健康發(fā)展，而且會斷送律師業(yè)的前途！歷史的事實告訴我們：西方發(fā)達國家的律師業(yè)之所以發(fā)展迅速，依賴于社會經(jīng)濟的大發(fā)展。正是由于經(jīng)濟的大發(fā)展，才為律師提供了廣闊的舞臺，才使律師業(yè)務(wù)的深度和廣度得到開拓。一個沒有秩序的社會是不需要律師的，人們通過私力救濟來維護自己的利益。
法治伴成長演講稿篇十
同志們：
區(qū)委高度重視依法治區(qū)工作，在省、市分別召開依法治省、依法治市工作電視電話會后，區(qū)委常委會進行了專題學(xué)習(xí)，研究我區(qū)貫徹落實意見。為抓好這項工作，區(qū)上成立了由我任組長的依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，起草了《xx市xx區(qū)依法治區(qū)實施綱要》和《xx市xx區(qū)依法治區(qū)20xx年工作要點》，做了大量的準備工作。今天我們召開這個會議，就是對依法治區(qū)工作進行全面安排部署。剛才，修光同志就我區(qū)《實施綱要》及《20xx年工作要點》作了說明，我完全贊同。下面，我講三點意見：
一、充分認識推進依法治區(qū)工作的重要性
法治是治國理政的基本方式。要充分認識推進依法治區(qū)工作的重要性，認真貫徹落實中央、省委和市委決策部署，深入推進依法治區(qū)工作，為“四個新雁江”建設(shè)夯實法治保障。
（一）推進依法治區(qū)是大勢所趨。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。1997年，黨的十五大報告正式提出了“依法治國”方略；1999年，九屆全國人大二次會議將“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”寫入憲法；20xx年，黨的十八大將“全面推進依法治國”確立為推進政治建設(shè)和政治體制改革的重要任務(wù)，對“加快建設(shè)社會主義法治國家”作了重要部署。省委強調(diào)“治蜀興川重在厲行法治”，就深入推進依法治省、建設(shè)法治四川作出了全面部署；市委提出要堅持依法治市，為建設(shè)幸福資陽提供堅強的法治保障。我們要清醒的認識到，推進依法治區(qū)、建設(shè)法治雁江是大勢所趨，不是現(xiàn)在才開始講法治，而是立足新的形勢和新要求，必須要以更高的標準、更大的力度來推進依法治區(qū)工作。
（二）推進依法治區(qū)是發(fā)展所依。深入推進依法治區(qū)，是完善社會主義市場經(jīng)濟體制，推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。市場經(jīng)濟的本質(zhì)是法治經(jīng)濟，市場經(jīng)濟的運行、市場秩序的維護都需要法律來引導(dǎo)和規(guī)范。我們必須要善于運用法治手段保護各類市場主體合法權(quán)益，引導(dǎo)各類市場主體依法經(jīng)營、履行社會責(zé)任，不斷提高法律服務(wù)和法治保障水平，推進市場經(jīng)濟快速健康有序發(fā)展。法治環(huán)境是發(fā)展環(huán)境的重要組成部分，要通過推進依法治區(qū)工作，促進政府職能從管理型到服務(wù)型的轉(zhuǎn)變，切實做到依法行政、依法管理、依法辦事，為加快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境，吸引更多的人到雁江投資興業(yè)、安居樂業(yè)，進一步增添發(fā)展活力和競爭力。
（三）推進依法治區(qū)是民心所向。推進依法治區(qū)，追求和實現(xiàn)社會公平正義，是構(gòu)建和諧社會的.本質(zhì)需要，更是人民群眾的熱切期盼。當(dāng)經(jīng)濟社會發(fā)展到一定程度時，除了物質(zhì)財富給人帶來的滿足，如何保障群眾自身的合法權(quán)益，在社會處處彰顯公平正義，讓群眾活得更有尊嚴，成為關(guān)乎發(fā)展大局、民心向背的根本。推進依法治區(qū)工作，就是要通過依法執(zhí)政、依法行政、公正司法更好地維護群眾合法權(quán)益，讓全社會充分享有權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平，使每一個人都對未來充滿希望，讓每一個人都活得更加幸福、更有尊嚴，充分凝聚起推動“四個新雁江”建設(shè)的強大合力。
（四）推進依法治區(qū)是穩(wěn)定所需。法治是平衡利益關(guān)系的“調(diào)節(jié)器”，是處理矛盾糾紛的“穩(wěn)壓器”。當(dāng)前我區(qū)的社會大局總體上是趨于穩(wěn)定的，但在項目建設(shè)、征地拆遷、涉法涉訴、勞資糾紛等領(lǐng)域發(fā)生的矛盾和問題還相對較多，解決好這些矛盾和問題，一靠發(fā)展，二靠法治。為此，我們在推動加快發(fā)展的同時，要把推進依法治區(qū)工作作為一項重要任務(wù)，引導(dǎo)各級干部善于運用法治思維和法律手段調(diào)節(jié)社會關(guān)系，引導(dǎo)群眾自覺遵紀守法，理性表達訴求，依法維護權(quán)益，在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好風(fēng)氣，形成人們“不愿違法、不能違法、不敢違法”的法治環(huán)境，以和諧發(fā)展保證加快發(fā)展。
二、準確把握推進依法治區(qū)工作的著力點
推進依法治區(qū)工作是一項系統(tǒng)性、全局性、長期性的工作，我們必須要準確把握工作的重要方面和階段性工作重點，統(tǒng)籌推進各項工作，不斷開創(chuàng)依法治區(qū)工作新局面。
（一）進一步推進依法行政。司法公正是法治國家的重要保證。全面推進依法行政，必須切實做到合法行政、合理行政、高效便民、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、政務(wù)公開。要抓住深化行政審批制度改革、強化科學(xué)民主依法決策、嚴格行政執(zhí)法、加強政務(wù)公開、健全行政監(jiān)督體系等重點工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加快推進政府職能轉(zhuǎn)變，進一步促進政府工作的制度化、規(guī)范化、程序化，著力建設(shè)法治政府。行政執(zhí)法機關(guān)要嚴格落實行政執(zhí)法責(zé)任制，完善執(zhí)法責(zé)任追究制度，切實規(guī)范行政執(zhí)法行為。強化行政執(zhí)法監(jiān)察，切實解決執(zhí)法的缺位、越位、錯位問題。加強行政執(zhí)法監(jiān)督，對違法或不當(dāng)執(zhí)法行為堅決予以糾正，切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴。
（二）進一步推進司法公正。司法公正是依法治區(qū)的重要環(huán)節(jié)。要牢固樹立以人為本、執(zhí)法為民的理念，緊緊圍繞社會熱點、焦點問題，緊緊抓住群眾意見較大的執(zhí)法問題和影響執(zhí)法公信力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，規(guī)范執(zhí)法流程，嚴密執(zhí)法程序，確保每一項執(zhí)法活動、每一個執(zhí)法環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循，辦理的每一起案件都經(jīng)得起法律、歷史和人民的檢驗。要積極推進司法公開，深化司法監(jiān)督，進一步暢通群眾訴求表達渠道，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實守好社會公平正義的最后一道防線，讓群眾感受到公平正義就在身邊。
（三）進一步推進法制宣傳教育。法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)，推進依法治區(qū)的一項基礎(chǔ)性工作。要進一步健全法制宣傳教育體系，加大法制宣傳教育力度，努力做到在宣傳內(nèi)容上覆蓋國家的基本法律制度，在宣傳對象上覆蓋全區(qū)有接受教育能力的群眾。要實施分類指導(dǎo)，堅持因地制宜、因人制宜，根據(jù)不同部門、不同行業(yè)和不同層次干部群眾的需求和特點，科學(xué)制定方案，突出重點內(nèi)容，精心組織實施，切實增強法制宣傳教育的針對性和實效性。要不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的載體、手段和形式，注重發(fā)揮大眾傳媒、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、法制宣傳陣地、法律咨詢服務(wù)、法制文藝以及警示教育的作用，寓法制于新聞事件，寓法制于典型案例，寓法制于百姓生活，寓法制于文化娛樂，真正使法律知識和法律意識在潛移默化中深入人心，著力營造人人學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
（四）進一步推進基層依法治理。落實依法治區(qū)工作，必須堅持抓基層、打基礎(chǔ)。要充分調(diào)動基層組織和群眾推進依法治區(qū)工作的積極性和主動性，深入開展法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、民主法治示范村（社區(qū)）、學(xué)法用法示范機關(guān)（單位）、依法行政示范單位、依法治校示范學(xué)校、誠信守法企業(yè)等基層創(chuàng)建活動，增強基層組織和群眾的法治觀念，提高依法辦事能力，夯實依法治區(qū)的基層基礎(chǔ)。要創(chuàng)新社會治理，注重運用法治思維和法治方式化解矛盾糾紛，依法規(guī)范和引導(dǎo)群眾的信訪行為，切實避免“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的現(xiàn)象，著力提升社會法治化水平。三、切實加強推進依法治區(qū)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)深入推進依法治區(qū)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，要求高、任務(wù)重。各級各部門要把法治建設(shè)擺上重要議事日程，堅決有力、深入扎實推進，確保取得實效。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。依法治區(qū)是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，必須依靠黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用，充分發(fā)揮人大、政府、政協(xié)以及司法各機關(guān)執(zhí)行、監(jiān)督功能，切實做到“黨委總攬全局、各方協(xié)調(diào)推進、責(zé)任層層落實”。各級各部門要切實把法制建設(shè)納入全局工作中統(tǒng)籌謀劃，整體推進，做到人員、責(zé)任、保障“三個落實”。尤其是依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要積極發(fā)揮職能作用，認真研究本系統(tǒng)、本部門法治建設(shè)的重點、難點、熱點問題，大力開展依法治理工作，把各項工作納入規(guī)范化、制度化軌道，提高本系統(tǒng)、本部門依法決策、依法行政、依法辦事能力，合力推進依法治區(qū)進程。
（二）要健全推進機制。建立由區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭統(tǒng)籌，依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、學(xué)法用法、社會法治、監(jiān)督問責(zé)六個工作推進組分工負責(zé)，若干工作小組具體落實的“1+6+n”工作機制，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門合力推進、群眾廣泛參與”的工作格局。要建立目標責(zé)任制，分解落實目標任務(wù)，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，加強督促考核，確保各項工作高效有序推進。
（三）加強隊伍建設(shè)。推進依法治區(qū)，關(guān)鍵在干部。要加強法治型干部培養(yǎng)，著力增強法治意識，注重提升依法辦事能力，積極搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺。要加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè)，結(jié)合工作需要，強化基礎(chǔ)執(zhí)法力量，注重培訓(xùn)管理，提升依法行政水平。要加強政法隊伍建設(shè)，著力提升思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提升依法履職能力和服務(wù)群眾水平。要加強法制機構(gòu)和法律服務(wù)隊伍建設(shè)，堅持嚴格管理，切實提高綜合素質(zhì)和法律服務(wù)水平。
同志們，推進依法治區(qū)工作，事關(guān)雁江發(fā)展穩(wěn)定大局。各級各部門一定要以對黨和人民事業(yè)高度負責(zé)的精神，深入扎實推進依法治區(qū)工作，為“四個新雁江”建設(shè)提供更加有力的法治保障。
法治伴成長演講稿篇十一
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是—————《法在我心中》。
法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發(fā)展，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。
談到法這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個極其復(fù)雜而特殊的團體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習(xí)慣，那么依法治國就將永遠是一句空話！我們多么希望家庭、社會、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實說明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔(dān)，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的守法精神比法律本身重要得多。所以，將法根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！
法治伴成長演講稿篇十二
在恢弘的歷史長河中，有一道最燦爛的風(fēng)景；在人類文明的進程中，有一個無私奉獻的群體。她，就是我們詮釋著真、善、美的教育人。在“以法治教”的今天，我們又將為教育的春天注入無限的生機與活力。
此時此刻，我心潮澎湃，面對著我熱愛的教育事業(yè)，面對著“以法治教”的大戰(zhàn)略，作為一名教育人，我想說：“以法治教”叫我們實行教育行為規(guī)范化、制度化、民主化、科學(xué)化；“以法治教”叫我們摒棄教育的陳規(guī)陋習(xí)，改變舊的工作方式；“以法治教”需要我們提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。可這并不是一件容易的事，在媒體報道中我們還經(jīng)常會看到：留守兒童的心理問題、教育問題、道德問題依然嚴重，學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生；教師貧富分化嚴重，代課教師淪為教育的民工；農(nóng)村教育舉步維艱，擇校之風(fēng)愈演愈烈；教育鴻溝、教育的不公平已成為明顯的事實。
面對這一切，我們是否該靜下心來，仔細思考，這些問題的存在給孩子給我們給社會到底帶來了什么？當(dāng)我們在享受普法教育帶給我們的美好生活的同時，是否也該為推進法治化教育做點我們該做的事？那么我們該做些什么呢？“以法治教”。對，“以法治教”，讓教育成為桃李滿園的沃土。 “以法治教”就是一面鏡子，通過它的反射，來矯正我們每一項工作的偏差，升華我們的思想覺悟。
普法教育以來，我市政府投資3600萬元修好了6所縣城中、小學(xué)！此舉不僅緩解了新近城區(qū)兒童就學(xué)的壓力，更為進城務(wù)工農(nóng)民子弟解決了讀書難的問題。從此，這些孩子們不再感受到城鄉(xiāng)的差別，不再體味到貧富的不公，享受到了起跑線上的公平。
今天的教育在“以法治教”的進程中，已煥發(fā)出她應(yīng)有的生機和魅力。朋友們，船已離港，帆已揚起，讓我們依法從教、行再法中，用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。
法治伴成長演講稿篇十三
在恢弘的歷史長河中，有一道最燦爛的風(fēng)景;在人類文明的進程中，有一個無私奉獻的群體.她，就是我們詮釋著真、善、美的教育人。在“以法治教”的今天，我們又將為教育的春天注入無限的生機與活力。
此時此刻，我心潮澎湃，面對著我熱愛的教育事業(yè)，面對著“以法治教”的大戰(zhàn)略，作為一名教育人，我想說：“以法治教”叫我們實行教育行為規(guī)范化、制度化、民主化、科學(xué)化;“以法治教”叫我們摒棄教育的陳規(guī)陋習(xí)，改變舊的工作方式;“以法治教”需要我們提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。可這并不是一件容易的事，在媒體報道中我們還經(jīng)常會看到：留守兒童的心理問題、教育問題、道德問題依然嚴重，學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生;教師貧富分化嚴重，代課教師淪為教育的民工;農(nóng)村教育舉步維艱，擇校之風(fēng)愈演愈烈;教育鴻溝、教育的不公平已成為明顯的事實。
面對這一切，我們是否該靜下心來，仔細思考，這些問題的存在給孩子給我們給社會到底帶來了什么?當(dāng)我們在享受普法教育帶給我們的美好生活的同時，是否也該為推進法治化教育做點我們該做的事?那么我們該做些什么呢?“以法治教”。對，“以法治教”，讓教育成為桃李滿園的沃土。 “以法治教”就是一面鏡子，通過它的反射，來矯正我們每一項工作的偏差，升華我們的思想覺悟。
普法教育以來，我市政府投資3600萬元修好了6所縣城中、小學(xué)!此舉不僅緩解了新近城區(qū)兒童就學(xué)的壓力，更為進城務(wù)工農(nóng)民子弟解決了讀書難的問題。從此，這些孩子們不再感受到城鄉(xiāng)的差別，不再體味到貧富的不公，享受到了起跑線上的公平。
今天的教育在“以法治教”的進程中，已煥發(fā)出她應(yīng)有的生機和魅力。朋友們，船已離港，帆已揚起，讓我們依法從教、行再法中，用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。
法治伴成長演講稿篇十四
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——《法在我心中》。
法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的`一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發(fā)展，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。
談到法這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
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