最熱參加社區(qū)勞動心得體會(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 01:05:06
最熱參加社區(qū)勞動心得體會(通用22篇)
時間:2023-10-31 01:05:06     小編:影墨

寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。寫心得體會可以多角度、多層次地展開,使文章更豐富有深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人在不同領域的心得體會,從中獲取思路和靈感,提高自己的寫作水平和思考能力。同時也可以看到每篇范文都有其獨特之處,每個人對同一問題的思考和表達方式也不盡相同。因此,我們可以從這些范文中學到很多東西,不僅幫助我們更好地總結自身的經驗和思考,也可以拓寬我們的視野和思維方式。所以,讓我們一起來看看這些范文吧,相信大家定能有所收獲。

參加社區(qū)勞動心得體會篇一

下文為參加科技活動心得體會范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學生的科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進新課程改革的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協和教育行政部門關懷指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,主要做了以下幾方面的工作。

第一,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點問題外,還結合人類生活、生產和社會發(fā)展的實際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術和人類基因組計劃;講當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面。

第二,教會學生從事科學研究的一般方法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發(fā)現問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現視而不見的現象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發(fā)現問題,解決問題,這就是參加科技活動心得體會范文。

第三,發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。因此,在選題過程中,我要指導學生進行網上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協調有關方面共同克服困難,付諸實施。

第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,我不計時間、不計報酬,經常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。心里時刻裝著學生、項目、問題、教學,整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作,我付出了大量的精力和時間。但是看到自己的學生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學習和青少年科技活動,需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

以上就是參加科技活動心得體會范文,我們一起來看一下吧。

參加社區(qū)勞動心得體會篇二

社區(qū)公益勞動是一項有益于社會和個人成長的活動,通過參與其中可以增進社區(qū)之間的聯系與互助,也能夠培養(yǎng)個人的責任感和團隊合作精神。最近,我有幸參加了社區(qū)公益勞動,收獲非常豐富,以下是我的心得體會。

第二段:感受到社區(qū)溫暖

在參加社區(qū)公益勞動中,我深刻地感受到了社區(qū)的溫暖。當我第一次來到社區(qū)中心時,就被熱情的接待所感動。社區(qū)的工作人員都非常友善,不僅熱情地向我們介紹公益勞動的意義和目的,還親自指導我們進行相關工作。與此同時,社區(qū)居民也通過各種方式表達了對我們的支持和感謝,讓我深深地感受到了社區(qū)大家庭的溫情和互助精神。

第三段:培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神

參加社區(qū)公益勞動不僅讓我體會到了社區(qū)溫暖,更培養(yǎng)了我的責任感和團隊合作精神。在公益勞動中,每個人都有自己的分工,需要做好自己的本職工作,同時還要協作完成整個項目。在和團隊成員一起工作的過程中,我學會了傾聽和溝通,學會了承擔責任和盡自己最大的努力。通過與團隊一起努力,我們成功地完成了社區(qū)公益勞動任務,這讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性和力量。

第四段:增進與社區(qū)居民的交流

參加社區(qū)公益勞動不僅讓我與團隊成員之間增進了交流,也讓我與社區(qū)居民之間建立了更緊密的聯系。在公益勞動的過程中,我與社區(qū)居民一起工作,聆聽著他們的故事和心聲。通過與居民的交流,我了解到了他們面臨的問題和困難,也感受了他們對社區(qū)的熱愛和奉獻。這讓我明白到社區(qū)公益勞動不僅僅是一種勞動,更是一種關心和關愛。與社區(qū)居民的交流讓我認識到社區(qū)是一個大家庭,只有通過團結共同努力,才能讓社區(qū)更加美好。

第五段:個人成長與回饋社會

通過參加社區(qū)公益勞動,我不僅培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神,也收獲了個人成長。在公益勞動中,我學會了如何獨立思考和解決問題,鍛煉了自己的組織和管理能力。同時,參加公益勞動也是我回饋社會的一種方式,讓我深深地感受到了幫助他人的快樂。通過自己的努力,我為社區(qū)做出了一點微小的貢獻,也在實踐中體會到了自己的價值和存在意義。

總結:

通過參加社區(qū)公益勞動,我不僅感受到了社區(qū)的溫暖,也培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神。與此同時,我與社區(qū)居民之間也建立了更緊密的聯系,并通過努力與回饋實現了自身的成長。參加社區(qū)公益勞動是一次寶貴的經歷,讓我認識到了社區(qū)的重要性和人與人之間的互助精神。我將會繼續(xù)參與公益勞動,為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

參加社區(qū)勞動心得體會篇三

贊美勞動,勞動創(chuàng)造了美好的世界。勞動,也使我們的人生幸福、快樂。

勞動是偉大的,因為它擁有無限的創(chuàng)造力,它會造福世界。一些偉大的建筑、偉大的藝術就是從勞動得來的。

一些偉大建筑,都是來自勞動人民辛勤的雙手創(chuàng)造的非凡成果。比如中國的長城,北京的故宮,頤和園。曾經璀璨輝煌的圓明園等等。沒有千千萬萬勞動人民的辛勤付出,就沒有如此壯觀的偉大建筑!

還有馳名中外的瑰麗的藝術多姿多彩也是靠智慧的雙手制作出來的。敦煌的莫高窟壁畫,西安兵馬俑,《清明上河圖》等等是那么的富有藝術光彩。

勞動使社會進步。因為科學是創(chuàng)新發(fā)明。智慧勞動大大推動了社會的進步。

萊特兄弟發(fā)明了飛機,有了飛機,讓以前需要幾年的跋山涉水,才到達目的地的路程;幾個鐘頭就可以抵達。愛迪生靠智慧的勞動發(fā)明了電燈,讓我們結束了漆黑的日子;蔡倫發(fā)明造紙術,把知識經驗傳承記下來…。

爸爸媽媽努力工作。辛勤勞動。把我們的家營造得幸福,溫馨。我要感謝爸爸媽媽!

勞動創(chuàng)造了美好的世界。我們贊美勞動!

參加社區(qū)勞動心得體會篇四

學校組織的公益勞動讓學生們懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。本文是管理資源吧小編為大家整理的初中參加公益活動的心得體會,歡迎參考!

1學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

2人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

3看著自己的同學在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術,七八個身穿南開中學校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務隊的成員,2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。

這幾個南開中學的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動,尤其是正在上初二的李洋,對這樣場面再熟悉不過了,她已經堅持參加公益活動大半年了,這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產科醫(yī)院導診,到圓夢特教中心看望腦癱患兒,到自閉癥兒童治療中心幫助他們,到養(yǎng)老院慰問老人,還有給包括血液病研究所的患兒在內的困難兒童實現夢想的“圓夢行動”,過年期間“關愛身邊的空巢老人”活動,從臘月忙到正月,幾乎沒有休息。

“從去年暑假開始我參加公益活動,在養(yǎng)老院表演節(jié)目,沒什么文藝才能,就和大伙兒唱個合唱,和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好,努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地,每次都讓我思考生命的意義是什么,如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心,干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物,他們高興我也開心?!崩钛筇寡裕骸伴_始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’,現在是‘踏實’?!?/p>

李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力,為了讓父母放心,也為了提高自己,這個假期她還參加了一個課外輔導班?!?4天的學習班終于上完了,每天上午參加活動,下午上課,那些天我睡覺的時間特別少。而且我住在紅橋區(qū),離活動地點都不太近。來美福養(yǎng)老院,就得坐31站公交車,還得倒次車,早上七點就到車站等車了?!?/p>

與李洋同年級的李潤鴻,來自35中,兩人幾乎同時加入義工服務隊,這個寒假他也沒怎么閑著,血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心,哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”,初次給老人表演節(jié)目時的拘謹,抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質疑的“白眼”——這些經歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面。“我最喜歡做募捐,別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人,就特別開心?!?/p>

初中生并不是社會公益活動的主體,就是在學生中,也是大學生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班,李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想,公益讓他們強大自己的內心。

參加社區(qū)勞動心得體會篇五

新昌每年的夏天,太陽都很興奮。在七、八月的時候,人們都會止住忙碌的腳步。在家里悠閑的躺在沙發(fā)上,吹著冷氣、看著報紙、聽著收音機,無疑是在享受生活。而在馬路邊上,你會看到這樣一群人。她們身穿一件青色的上衣,外面套著一件黃色的馬褂和穿著一條青色的褲子,左手提著垃圾鏟、右手拿著掃帚,在馬路周邊徘徊著,像是給城市增添了一道特殊的風景線。是的,她們就是那群樸實的勞動者—環(huán)衛(wèi)工。她們低著頭、俯下身子、用手中的工具在聚精會神的掃著地上的垃圾??赡苁翘肷竦木壒拾?她們額頭上的汗水,形成了如豌豆一般大的汗珠,順著臉頰兩側不停的往下滴著。不過一會兒,她們那件黃色的馬褂,像是剛從水里拿出來一樣。汗水濕透了整件衣裳,但是,她們沒有顧忌那么多,還在不停的用掃帚掃著地上的垃圾,不斷地發(fā)出“吱吱…”的聲響。

20分鐘過去了,30分鐘過去了……

她們身后已經堆滿了兩三袋用黑色袋子裝好的垃圾。終于,她們放下了手中的工具,本以為她們是要休息一下,可是出乎我的意料,她們用雙手慢慢地將垃圾扛在了背上,垃圾幾乎占據到身體的二分之一,邁著艱難的步伐一步一步的朝垃圾桶走去,把垃圾輕輕的放進了桶里。

早上的時光她們便這樣度過了,這時已經到了正午,太陽跑到了天空最高處。人們急急忙忙的來到餐館,三五成群的在飯桌上邊吃飯、邊你說我說。悲哀的是,沒有人注意到為我們服務了一個上午,在馬路旁大樹下的環(huán)衛(wèi)工。她們終于歇了下來,雙手伸進自己的袋子里從中捧出了一個白色的盒子,像是捧著一個珍貴的寶盒,還用手輕輕地擦了擦盒蓋,慢慢地打開了盒子。哦!原來這是她們珍貴的午餐,她們坐在馬路旁的草地上,沒有像餐館的那些人慢慢的品嘗午餐,而是三五兩下的就把午餐吃完了。也許你會問:“她們?yōu)槭裁匆赃@么快呢?”我會搖著頭遺憾的告訴你:“就在她們吃飯的短短幾分鐘內,人們又無知的在原本已經干凈的路面,強添了一些不美的‘點綴’,使她們又得辛勤的勞作一個下午。”當人們吃完了午餐,回到家里開始午休,又有誰知道因為我們的愚昧無知,使環(huán)衛(wèi)工必須整天不休息,無休止的除去人們強添的‘點綴’。

太陽工作了一天,漸漸的從可愛的天空中沉落到天的另一端。

參加社區(qū)勞動心得體會篇六

志愿者活動心得體會

廣西十萬大學生志愿者活動于這個寒假進行了。

1月24號我們全體志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關培訓,同時就志愿者服務工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見,會議上提出了:

(1)履行志愿者服務的承諾;

(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;

(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;

從會上我得知了:志愿者服務是通過自愿且不圖物質報酬的方式參與社會生活,促進社會進步,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念,從事社會公益與社會服務事業(yè),為改進社會和推動社會進步而提供服務,具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會議結束后,當天下午,我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領導的帶領下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有意義的事,看著我們之間的團結合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!

次日我們分好組,進行了采訪任務,我被分到了第十七組,主要任務是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長,可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農村信用社,所以在這種情況之下,團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪,1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,今天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時還有任務是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進行采訪。

到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員布置舞臺現場,到了晚上七點,我們準時參加了晚會的演出!

2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以志愿者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務就是配合政府工作,充當計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸的戰(zhàn)績無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務。

此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確,沒有真正的把志愿者那種奉獻表現出來,沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來一定的不便,阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏,特別是球賽期間,知道是春節(jié)期間,每個人都忙,所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人,是一件非常有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到非常高興,同時能夠為家鄉(xiāng)服務感到很光榮。

但是總體來說,我們這個團隊積極地配合了當地黨委政府的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自己了。大學生是國家和社會的建設者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學生寒假實踐活動中,正是給我們一個關注社會基層,親身體驗社會生活的機會,只有實踐才有發(fā)言權,參與社會實踐活動可以讓大學生學會踏實做事,作為大學生三下鄉(xiāng)深入基層,體驗基層,服務基層,我們即能感同身受的了解基層情況,有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設和諧發(fā)展出點力量。

志愿者活動心得體會

總結

我國的志愿服務作為伴隨改革開放出現的新生事物,是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務活動發(fā)展很快,黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務隊伍比較活躍,成為社會主義精神文明建設的重要力量。志愿服務體現著公民的社會責任意識,是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐,是現代社會文明程度的重要標志,是新形勢下推進精神文明建設的有效途徑。志愿服務領域寬、渠道廣,能夠廣泛動員社會資源,有效彌補政府服務和市場服務的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會形成團結無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關系,增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務以自愿、無償為前提,以弘揚志愿精神為核心,能夠把服務他人、服務社會與實現個人價值有機結合起來,引導人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。志愿服務形式多種多樣、方式靈活便捷,適應社會結構、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點,能夠滿足不同層次人們關愛他人、服務社會、展示特長的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機與活力。

這其中,又以大學生志愿者為精神文明建設的主要力量。大學生是國際繼續(xù)建設的重要儲備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才,大學生志愿者已經成為一種必不可少的趨勢。

在這幾天的活動中,我看到了不一樣的新農村建設,有以下心得體會:

第一、新農村建設落到了實處 農村建設有很大進步

以前,我印象中的農村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農村。但是通過這次實踐活動。讓我對農村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設。努力跟著黨提出的新農村建設的方向前進。

第二、注重建設村子的精神文化的建設

以前農村中,農民們的業(yè)余生活很墮落,都是賭博或者干些對自身建設沒有多大幫助的事情。但是,我眼中的文筆村在精神文明建設方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館,里面干凈整齊,書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間,提高他們的文化素質,也能更好地為新農村建設的精神建設方面奠定好堅實的基礎。

三、

團結的力量是強大的這次活動中我不僅看到了新農村建設的徹底貫徹落實。看到日新月異的新農村建設的成果。同時也學習到了要把工作做好,團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中,我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧,分享自己的意見看法,共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農村需要大學生志愿者。大學生需要開展志愿者活動。大學生志愿者隊伍是支年輕的隊伍,充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩,譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠行動著!

青年志愿者活動心得體會

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習三個代表的具體體現。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人 的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應該履行義務,肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養(yǎng)了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

參加社區(qū)勞動心得體會篇七

在現代社會,人們的生活節(jié)奏越來越快,各種沉浸在自己的生活中的忙碌讓人們這失去了對社區(qū)的關心和參與感。然而,社區(qū)作為一個人們生活的基本單元,是與我們息息相關的。為了讓社區(qū)更加美好,許多人選擇參加社區(qū)公益勞動。我也有幸參加了一次社區(qū)公益勞動,從中有了一些深刻的體會。

第二段:對公益勞動的認識

公益勞動,即為社會、為社區(qū)、為他人無償付出,是一種無私的行為。通過公益勞動,我們可以為社會貢獻自己的一份力量,讓弱勢群體感受到社會的溫暖。同時,參加公益勞動也能讓我們感受到幫助他人的快樂和滿足感,增強我們的社會責任感。公益勞動是一種行動,更是一種精神,它能促進社會的和諧與進步。

第三段:參加社區(qū)公益勞動的體會

在參加社區(qū)公益勞動的過程中,我感受到了幾點深刻的體會。首先,公益勞動讓我認識到社區(qū)的重要性。社區(qū)是我們生活的基本單元,是我們和其他居民共同生活的地方。通過參加公益勞動,我看到了社區(qū)的未來,看到了社區(qū)居民的熱情和團結。其次,公益勞動讓我認識到自己的責任與義務。作為社區(qū)的居民,我們有責任為社區(qū)做出一些貢獻,讓社區(qū)更加美好。最后,公益勞動讓我感到了幫助他人的快樂。通過幫助他人,我感受到了別人對我的感激和喜悅,這種快樂是金錢無法衡量的。

第四段:公益勞動的價值與意義

參加社區(qū)公益勞動的過程讓我意識到了公益勞動的重要價值。首先,公益勞動可以促進社區(qū)的發(fā)展。社區(qū)公益勞動不僅能夠改善社區(qū)環(huán)境,提高居民生活質量,還可以培養(yǎng)社區(qū)居民的團結意識和合作精神。其次,公益勞動可以增強社會的凝聚力。通過公益勞動,我們可以彼此了解,增進友誼,共同為社區(qū)的繁榮發(fā)展做出貢獻。最后,公益勞動可以傳遞愛與關懷。當我們主動幫助他人的時候,我們不僅為他人提供了幫助,也給了他們心靈的溫暖和關懷。這種愛與關懷的傳遞能夠推動社會向前發(fā)展。

第五段:個人的改變與要繼續(xù)參與公益勞動

通過參加社區(qū)公益勞動,我不僅感受到了社區(qū)的溫暖和團結,也意識到了自己的責任與義務。在以后的生活中,我將繼續(xù)參加社區(qū)公益勞動,為社區(qū)作出自己的貢獻。同時,我也希望能夠鼓勵更多的人參加公益勞動,讓更多的社區(qū)充滿愛與關懷。公益勞動不僅僅是一種行動,更是一種精神,我們每個人都應該為之努力。通過參加公益勞動,我們能夠培養(yǎng)自己的愛心和責任感,讓社區(qū)更加美好。

總結:

通過參加社區(qū)公益勞動,我重新認識了社區(qū)的重要性,明白了自己的責任與義務。公益勞動的價值與意義不僅體現在社區(qū)的發(fā)展上,也體現在個人的心靈成長上。在以后的生活中,我將持續(xù)參與公益勞動,為社區(qū)貢獻自己的力量。同時,我也希望通過自己的努力能夠影響更多的人參與公益勞動,共同營造一個溫暖、和諧的社區(qū)。

參加社區(qū)勞動心得體會篇八

第一段:介紹公益勞動的背景和目的(150字)

社區(qū)公益勞動是一種為社會做出貢獻的行為,旨在促進社區(qū)發(fā)展和居民團結。作為社會的一份子,我們應該盡一份力量,為社區(qū)做出自己的貢獻。參加社區(qū)公益勞動不僅能夠幫助他人,也能培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作意識。近期,我有幸參加了社區(qū)公益勞動活動,這個經歷讓我受益匪淺。

第二段:個人體會與收獲(250字)

在社區(qū)公益勞動中,我被分配到老人活動中心。剛開始,我有些遲疑和緊張,因為我并不熟悉與老人們交流的方式。然而隨著時間的推移,我逐漸擺脫了內心的顧慮。我主動與老人們交流,陪他們聊天、玩游戲,還幫助他們整理房間。通過這些與老人的交流,我深刻地意識到了老人們的孤獨和需求。他們渴望有人傾聽他們的心聲,花些時間陪伴他們。我也從老人們身上學到了很多:他們對生活充滿感恩,看待問題更加樂觀積極。通過親身經歷,我明白了做公益不僅是給予他人幫助,也是在幫助自己,讓自己成為一個更好的人。

第三段:參加公益活動帶來的團隊合作感受(250字)

參加社區(qū)公益勞動讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在活動中,我們與其他志愿者們一起合作,共同完成任務。我們分工明確,各司其職,相互協同配合。盡管有時候會遇到一些問題和困難,但我們始終能夠積極尋找解決辦法。通過團隊合作,我們不僅能夠高效地完成任務,還能從彼此身上學到更多,相互鼓勵和支持。而這種團隊合作精神也可以運用在我們的學校和工作中,使我們能更好地與他人合作,共同達成目標。

第四段:公益勞動對個人的影響(250字)

通過參加社區(qū)公益勞動,我不僅觸摸到了社會的溫暖,也收獲了自我成長和提升。首先,我意識到一個人的力量或許微小但不容忽視。我們每個人都有能力做出一些改變,哪怕只是微笑或者一句問候。這種積極的行動可以影響到身邊的人,慢慢地形成正向的循環(huán)。其次,我學會了關心他人,理解他人的需求。這讓我更加關注他人的感受,同時也更加懂得如何與他人相處。最后,這次經歷還讓我認識到樂于助人不僅可以給他人帶來幫助和快樂,也可以給自己帶來滿足感和成就感。

第五段:總結和展望(300字)

參加社區(qū)公益勞動是我人生中一次重要的經歷。通過這次活動,我不僅了解到社區(qū)的需求,也鍛煉了自己的社交能力和團隊合作意識。今后,我將繼續(xù)參與這樣的公益活動,為社區(qū)發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在未來的日子里,我會變得更加樂于助人,并不斷成長和進步。同時,我也希望能夠通過自己的努力,影響更多的人加入公益行動,共同為社會進步貢獻自己的力量。

通過參加社區(qū)公益勞動,我認識到了自己的責任和擔當,體會到了樂于助人的喜悅和成就感。這次經歷讓我明白了一起奉獻的力量,也讓我更加感恩和珍惜身邊的每一個人和每一個機會。我相信,通過不斷的參與公益活動,我們可以共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。

參加社區(qū)勞動心得體會篇九

“雁過留聲、人過留名”,但在這個世界上,又有多少人被人們所了解,被人們所記住呢?這個社會是多元的,不單單是靠偉人組成的。在我們身邊還有許多普通人,如果偉人是金字塔的塔尖,他們則是牢牢托起塔尖的塔身和地基。沒有這些綠葉的襯托,紅花怎會顯出嬌艷和美麗?所以,尊敬身邊的普通勞動人民,是我們做人的基本準則。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,尊敬的老師不正是具有這種默默無聞的奉獻精神的人嗎?從我們三歲發(fā)蒙起,老師便時時出現在我們眼前。他們就像一位位園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的未來花朵,培育著我們使我們茁壯成長。

除了老師,在離我們遙遠的森林里,有著一群不被人注意的看林人。他們晝夜守護著森林,天天與樹為友,日日與鳥做伴。他們忍受孤獨寂寞,心中只有一個信念,保衛(wèi)森林呵護動物,他們?yōu)榱謽I(yè)事業(yè)做出了巨大貢獻。

天天在繁華的都市里開著大巴車的公交車司機,他們風里來,雨里去。每天早出晚歸地運送乘客。“以人為本,服務人民”獻出自己的力量,分擔城市交通壓力,他們給人們心中留下了一個個美好而又深刻的記憶。

遠離城市,身處祖國邊疆的邊防戰(zhàn)士們,生活環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,餐風宿露更是家常便飯。但為了保衛(wèi)祖國的疆土免受外來的侵略,為了后方的人民過上平安幸福的生活,他們放棄了優(yōu)裕的生活,默默無聞的戰(zhàn)斗奉獻在祖國的邊疆。

還有人們最為熟悉的警察叔叔們,“執(zhí)法為公、立警為民”已成為他們的信條。他們是給人們帶來最大幫助的人之一。民警處理群眾糾紛,交警指揮著過往車輛,特警處理著突發(fā)事件。他們幫人民群眾消除了生活中的隱患,懲治罪犯,維持社會治安,讓人們的生活變得更加美好。

相信大家對“白衣天使”也很了解,在各類疫情爆發(fā)的時候,他們總是挺身而出,舍小家,顧大家,奮不顧身的同病魔做著殊死抗爭。不知道挽救了多少病人的寶貴生命,有時甚至還會獻出自己的生命。

總而言之,這個美好的世界,正是由千千萬萬的普通人和從普通人脫穎而出的偉人創(chuàng)造的,但沒有普通人的努力,偉人也會獨臂難支、無所作為,正所謂“民貴群輕”,所以我尊敬天底下一切善良的普通人、真誠的勞動者。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十

公益活動是關注社會,提升自己的社會價值觀的一種途徑,也是培養(yǎng)自己的社會責任感和愛心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動心得體會,歡迎大家閱讀!

參加公益活動心得體會(一)我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

參加公益活動心得體會(二)學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

參加公益活動心得體會(三)上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活

動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。

作為一個大學生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十一

春晚是中國傳統文化的重要組成部分,代表著新年的開始和人們對美好未來的期望。近年來,社區(qū)春晚越來越受到人們的關注和喜愛,成為每個社區(qū)居民期待的盛事。最近,我有幸參加了社區(qū)春晚活動,并在其中留下了深刻的印象。以下是我的心得體會。

首先,社區(qū)春晚為我們提供了一個展示自己才藝的平臺。社區(qū)春晚不僅僅是一個節(jié)目表演,它更是一個聚集社區(qū)居民的盛會。在這里,我看到了各個年齡段的人們都在努力展示自己的才藝。有年輕人的歌舞表演,有孩子們的朗誦比賽,甚至還有老年人的小品表演。這些節(jié)目內容豐富多樣,給我們提供了一個了解社區(qū)居民的機會,同時也激發(fā)了我們的參與熱情。我也有機會走上舞臺,展示自己的歌唱才能,這對我來說是一次難得的機會。在與志同道合的人們一起表演,在觀眾熱情的掌聲中,我感受到了成功的喜悅和成就感。

其次,社區(qū)春晚增進了社區(qū)居民之間的交流。社區(qū)是每個人生活的地方,而社區(qū)春晚則是一個整合社區(qū)力量的平臺。在春晚活動中,我們不僅僅關注表演節(jié)目,更重要的是與社區(qū)居民進行了充分的交流。在排練和彩排期間,我結識了很多新朋友,與他們一起度過了愉快的時光。我們共同努力,在相互鼓勵和支持中進步。通過與他們的交流,我不僅學到了更多有關才藝的技巧,也更加了解了社區(qū)居民的需求和期望。這種交流促進了社區(qū)內部的凝聚力和友誼的建立。

再次,社區(qū)春晚為居民提供了一個共享快樂的平臺。社區(qū)春晚是社區(qū)居民最期待的活動之一,因為它不僅為居民們帶來了歡樂和喜悅,也為居民們提供了一個放松心情的機會。在春晚活動中,我們不僅僅是觀眾,更是參與者。我們可以欣賞到各種精彩的節(jié)目,感受到居民之間的溫暖和和諧。這些節(jié)目無論是歌舞、小品還是其他形式的表演,都帶給我們無盡的歡樂。而且,在活動的過程中,我們也可以互相交流,分享快樂。這種共享快樂的感覺讓人覺得特別溫暖和幸福。

最后,社區(qū)春晚對于社區(qū)的發(fā)展和文化傳承起到了積極的推動作用。春晚是傳統文化的一種延續(xù)和傳承,也是民俗的重要組成部分。通過社區(qū)春晚,我們向世人展示了社區(qū)居民的風采和才藝,同時也讓更多的人了解到了社區(qū)的文化和傳統。社區(qū)春晚活動促使居民更加關注和熱愛社區(qū),同時也為社區(qū)的發(fā)展打下了堅實的基礎。社區(qū)春晚也為我們提供了一個學習和參與的平臺,促進了社區(qū)居民的個性發(fā)展和全面素質提升。

總而言之,參加社區(qū)春晚給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗。我看到了自己和他人在藝術上不斷進步的同時,也感受到了社區(qū)居民之間的友情和和諧。社區(qū)春晚為我們提供了一個展示才藝、增進交流、共享快樂和促進社區(qū)發(fā)展的平臺。通過這次活動,我深深地體會到了社區(qū)的溫暖和力量,也更加意識到了傳統文化對于社區(qū)的重要性。我相信,在未來的日子里,社區(qū)春晚將會越來越好,為居民們帶來更多的快樂和驚喜。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十二

近期,我獲得了一個難得的機會,參加了社區(qū)宣傳活動。這次經歷讓我受益匪淺,結識了許多新朋友,并深刻體會到了社區(qū)宣傳的重要性。在此,我將分享自己的心得和體會,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

首先,社區(qū)宣傳是加強社群凝聚力的重要途徑。在活動中,我看到了社區(qū)居民參與宣傳活動的熱情和支持。無論是老人、中年人還是年輕人,大家都積極地參與其中,共同傳播社區(qū)的重要信息和價值觀。我和伙伴們一起上街分發(fā)傳單、張貼宣傳海報,與居民互動交流。通過這些互動,我深刻地感受到了社區(qū)的凝聚力和親密感,這種共同努力的感覺讓我覺得自己真的屬于這個社區(qū),有一種融入感和歸屬感。

其次,社區(qū)宣傳是促進鄰里交流和信息傳遞的橋梁。在宣傳活動中,我有幸結識了許多社區(qū)居民,并和他們進行了深入交流。通過聆聽他們的聲音和反饋,我們得到了很多寶貴的信息和建議,進一步改進了宣傳方式和內容。我們自己也通過親身經歷,將社區(qū)工作的重要性和意義向居民傳達,并收集了他們的想法和需求。這樣,居民和社區(qū)工作人員建立了良好的溝通渠道,信息可以得到及時有效傳遞,有利于更好地解決問題和改善社區(qū)環(huán)境。

再次,社區(qū)宣傳是提高居民參與社區(qū)建設和管理的意識。在宣傳活動中,我們向居民介紹了社區(qū)的各項工作和項目,鼓勵他們積極參與社區(qū)的建設和管理。同時,我們通過宣傳材料和演講,向居民普及了一些相關的知識和技能,提高了他們的環(huán)保意識和法律法規(guī)的知曉度。通過這種宣傳教育,社區(qū)居民的參與意識得到了增強,他們將更多地關注社區(qū)的問題,并主動參與到解決問題的行動中去。這樣,社區(qū)的建設和管理將更有力量,更能滿足居民的需求。

另外,社區(qū)宣傳是提高居民安全防范意識的重要方式。在宣傳活動中,我們特別強調了居民的安全問題,向他們介紹了一些常見的安全隱患和防范措施。我們還組織了一些實際操作,向居民示范了如何正確使用滅火器、急救技巧等等。通過這樣的宣傳教育,居民對于安全問題有了更多的了解,能夠更好地預防和應對潛在的安全風險。這對于社區(qū)的居民來說無疑是一項重要的保障和福祉。

綜上所述,參加社區(qū)宣傳活動,讓我深刻認識到了社區(qū)宣傳的重要性和價值。宣傳活動可以促進社群凝聚力,加強鄰里交流,提高居民參與意識,增強居民的安全防范意識。通過這次宣傳活動的經歷,我意識到,每個人都可以參與到社區(qū)宣傳中來,為社區(qū)的發(fā)展和建設貢獻自己的力量。只有大家共同努力,才能使社區(qū)變得更加美好,成為一個溫暖、和諧、安全、有活力的居住環(huán)境。因此,我將繼續(xù)積極參與社區(qū)宣傳活動,并鼓勵身邊的人也加入進來,讓我們共同建設一個更好的社區(qū)。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十三

社區(qū)春晚一年一度的盛事,是社區(qū)居民期待已久的活動之一。今年我有幸被邀請參加社區(qū)春晚,我特別感到興奮。為了在舞臺上展現自己的才藝,我提前準備了很長時間。首先,我選擇了一首熟悉的歌曲進行演唱。然后,我加入了社區(qū)組織的舞蹈團隊,經過反復練習,我終于能夠跳得比較出色。此外,我還參加了社區(qū)的戲劇演出,通過排練和表演的過程,我獲得了更多的舞臺經驗。經過一段時間的準備,我信心滿滿地期待著活動的到來。

第二段:參加社區(qū)春晚的經歷

社區(qū)春晚終于如期舉行了。當晚,社區(qū)廣場熙熙攘攘,人頭攢動,出奇地熱鬧。我迅速找到了自己的位置,心情格外激動。舞臺燈光亮起,音樂響起,我跳上了舞臺。我用心演唱,盡情舞蹈,期間有些小失誤,但并未影響我對演出的熱情。觀眾的掌聲和喝彩聲仿佛給了我無限的力量,我感到自己完全沉浸在表演之中。整個晚會持續(xù)了好幾個小時,當我最后走下舞臺時,滿身的疲憊卻被無盡的歡欣和滿足填滿。

第三段:參加社區(qū)春晚的收獲

通過參加社區(qū)春晚,我不僅獲得了舞臺表演的機會,更重要的是收獲了寶貴的經驗和成長。首先,我學會了團隊合作。在排練過程中,我們彼此鼓勵、互相幫助,沒有人因個人的失誤責怪他人。這種團隊精神讓我深刻地感受到集體的力量。其次,我學會了自我挑戰(zhàn)。一開始我對于會唱歌還有跳舞有些迷茫,但通過努力和鍛煉,我漸漸掌握了技巧和技巧,克服了自己的不足。最后,我充分感受到了社區(qū)大家庭的溫暖和凝聚力。在社區(qū)春晚上,我認識了許多熱情友好的居民,我們一起分享快樂,交流經驗,成為了彼此的朋友。

第四段:參加社區(qū)春晚的意義和影響

參加社區(qū)春晚不僅僅是一次個人的表演,更是一個展示社區(qū)居民才藝的舞臺。通過這次活動,我開始明白每個人都有自己的長處和特長,并且這些才能的展現是多么重要。社區(qū)春晚推動了居民之間的交流和互動,增強了社區(qū)凝聚力和向心力。而我作為一個普通居民,通過參加社區(qū)春晚,也為社區(qū)增添了一份快樂和活力。這次經歷還促使我更加關注社區(qū)的發(fā)展和建設,主動參與更多社區(qū)活動,為社區(qū)的繁榮做出自己的貢獻。

第五段:對參加社區(qū)春晚的展望

參加社區(qū)春晚的經歷給我留下了深刻的印象,讓我深深地感受到了集體的力量和社區(qū)團結的重要性。我希望將來能夠繼續(xù)參加這樣的活動,并用我的才藝為社區(qū)的發(fā)展和繁榮盡一份力。我希望通過自己的表演、唱歌和舞蹈,給更多的人帶去快樂和歡樂。同時,我也期待著社區(qū)春晚能夠更加完善和精彩。我相信,在社區(qū)居民的共同努力下,社區(qū)春晚將會越來越好,為大家?guī)砀嗟捏@喜和感動。

總結:通過參加社區(qū)春晚,我獲得了難忘的經歷和寶貴的成長。我學會了團隊合作,挑戰(zhàn)自我并且感受到了社區(qū)的溫暖。社區(qū)春晚不僅是一次個人的表演,更是居民交流和互動的重要平臺。我將繼續(xù)參與社區(qū)的活動,為社區(qū)的繁榮做出自己的貢獻,并期待著社區(qū)春晚能夠越來越好。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十四

1.社區(qū)服務之體會

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

2.一、標題要求

標題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“---關于----的調查報告”、“關于----的調查報告”、“----調查”等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學科建設――----大學學科建設實踐調查》等。

二、列出調查的主要內容,格式如下:

調查時間:

調查地點:

調查對象:

調查方法:

調 查 人:

調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3人)

三、報告正文。

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。

有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。

這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。

結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

根據這個就寫吧!

3.人們都說:勞動最光榮。

利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,

本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓,我們三人說明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從無力道屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我沒又把室內外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動,最然很累,卻覺得很充實。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十五

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和加強黨的建設的新的里程碑,作為基層黨組織,--社區(qū)黨總支從抓黨員思想政治建設入手,抓班子,強隊伍,注重基層黨支部的管理、教育和培訓,提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展,促進了社區(qū)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,提升了社區(qū)的工作水平。我們通過調研提出承諾、宣誓承諾、公開承諾、認真踐諾,對不符合實際、達不到標準的承諾事項,進行調整和修改,堅決杜絕了走過場、流行式的不良現象。

今年4月份以來,社區(qū)按照區(qū)委、街道黨工委的統一部署和要求,根據自身的具體情況,全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。全體黨員干部以飽滿的政治熱情,積極參加了這次活動。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要做法和取得的成效:

一、領導重視,行動迅速。按照上級要求,我社區(qū)黨總支部于4月16日召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會,制定了實施方案、安排與計劃,成立了領導小組,明確以“增強服務意識,創(chuàng)建先進基層黨組織”為主題的工作思路,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷夯實黨建工作基礎,以為民服務為核心,為爭創(chuàng)活動順利開展提供了保障。

二、目標明確,特色突出。社區(qū)黨總支部根據黨組織和黨員隊伍實際,以當前的中心工作為目標,從社區(qū)維穩(wěn)、計生、矛盾糾紛、困難救助、下崗失業(yè)人員服務、小區(qū)物業(yè)管理及處理空發(fā)事件等為民辦實事工作著手,將創(chuàng)先爭優(yōu)工作逐步推向深入,突出了爭創(chuàng)活動以社區(qū)服務為主的爭創(chuàng)特色,通過開展“五關愛五幫助”、實施“五心”工程活動,引導社區(qū)黨員爭做“五個模范”(勤奮學習的模范、服務群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進和諧的模范)。充分發(fā)揮了黨組織在建設文明和諧社區(qū)中的領導核心作用,著力打造平安型和服務型社區(qū),推進文明和諧社區(qū)建設。

三、黨組織和黨員認真履行承諾。社區(qū)組織黨員完成了承諾公開并上墻公示。對不符合實際、達不到標準的承諾事項,進行調整和修改,堅決杜絕了走過場、搞行式的不良現象。社區(qū)黨支部將轄區(qū)內的重點糾紛、棘手矛盾、群眾最直接、最關心的問題因人因支部進行了分解,在深入走訪調研的基礎上研究提出承諾事項,填寫《黨組織公開承諾書》。黨員根據自身承諾的內容,認真聽取群眾意見和建議,接受群眾監(jiān)督,認真履行承諾,在爭創(chuàng)活動中,每名黨員都很好地踐行承諾,起到“五帶頭”的作用。

四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動初見成效,黨員群眾關系更和諧。

社區(qū)利用板報、宣傳欄、社區(qū)博客、黨員座談會等形式認真宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性,擴大群眾知曉率。積極調動社區(qū)在職黨員、離退休黨員加入到創(chuàng)先爭優(yōu)隊伍中,發(fā)揮集體的智慧。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十六

我最近參加了社區(qū)的清潔活動,這是我第一次主動參與社區(qū)志愿者活動。這次清潔活動讓我有了一些新的體會和領悟,也深刻地認識到了社區(qū)清潔對于塑造良好社區(qū)環(huán)境的重要性。

第二段:認識到清潔的重要性

參加社區(qū)清潔活動之前,我對于環(huán)境保護的重要性有一定的認識,但僅僅停留在理論層面。通過這次參加社區(qū)清潔活動,我親身感受到了清潔對于社區(qū)環(huán)境的改善和塑造的重要性。在清潔活動中,我們清理了社區(qū)的垃圾,揀拾了街道上的煙蒂和紙屑,清除了雜草和殘葉。這些看似微小的事情,卻對于社區(qū)環(huán)境的整潔和舒適有著不可忽視的作用。清潔不僅能提高社區(qū)的整體形象,也能讓居民們更好地享受到優(yōu)美的環(huán)境帶來的快樂和舒心。

第三段:培養(yǎng)社區(qū)共同責任感

參加社區(qū)清潔活動還讓我認識到了社區(qū)居民之間的共同責任感。在活動中,我看到了大家齊心協力地清理垃圾、掃除街道、修剪植被,每一個人都盡自己的一份力量來改善社區(qū)環(huán)境。這種共同責任感不僅體現在實際行動中,也從中培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識,讓我們更加關注社區(qū)環(huán)境的變化。參與社區(qū)清潔活動,不僅僅是一個個體的行為,更是一個共同努力的結果,大家攜手努力,才能共同創(chuàng)造一個美好的社區(qū)。

第四段:提高環(huán)保意識

通過參與清潔活動,我還提高了自己的環(huán)保意識。在清潔過程中,我看到了很多人的不文明行為,比如亂扔垃圾、隨地吐痰等。這些行為嚴重影響了社區(qū)環(huán)境的整潔和衛(wèi)生,也對他人造成了不便。我深深意識到環(huán)保問題不僅僅是政府的責任,更是每個人都應該承擔的。從此以后,我開始更加注重自己的行為舉止,不再隨意亂扔垃圾,也會積極參與到社區(qū)環(huán)保的行動中來,通過自己的實際行動來影響他人,希望能夠在社區(qū)中傳遞出更多的環(huán)保正能量。

第五段:結語

通過參加社區(qū)清潔活動,我不僅對于社區(qū)清潔有了更深刻的認識,也明白了環(huán)保意識的重要性,更加珍惜和愛護自己的社區(qū)。社區(qū)清潔不是一次性的行動,而是一個長期的過程,需要每個人一起參與到其中,共同努力。希望通過我們每個人的努力,社區(qū)能夠變得更加美好,也希望更多的人能加入到社區(qū)清潔的行列,一起為創(chuàng)造美好環(huán)境貢獻自己的力量。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十七

在當今社會,公益事業(yè)一直以來都是社會發(fā)展的重要組成部分。為了提高居民的生活質量、加強社區(qū)的凝聚力,我積極參加了社區(qū)的公益活動。通過這次經歷,我深切地感受到了公益活動的意義和價值,也體會到了自己的成長與進步。

第一段:參加社區(qū)公益活動的初衷

一天,在社區(qū)廣播里我聽到了社區(qū)組織的大型公益義賣活動的消息。聽完后,我深感自己有責任為社區(qū)的發(fā)展盡一份力量。我想著,通過參加社區(qū)公益活動,不僅可以提高自己的人文素養(yǎng),更能為他人帶來一點溫暖與關懷。于是,我盡快報名參加了這次活動,并迫不及待開始了我的社區(qū)公益之旅。

第二段:社區(qū)公益活動的經歷與感悟

這次公益活動,我與其他志愿者們一起為社區(qū)做了一些力所能及的事情。我們積極參與義賣活動的籌備工作,為社區(qū)居民的購物提供便利;我們給社區(qū)的孩子們組織了一場愛心義賣活動,讓孩子們能通過義賣學習到一些基本的社交能力;還有一些老人們需要照料,我們到社區(qū)老年院陪他們聊天,給他們帶去了快樂與慰藉。通過一次次的活動,我逐漸明白了一個道理:哪怕只是微不足道的付出,也能為社區(qū)帶來一份力量。

第三段:身心成長與進步

通過這次參加社區(qū)公益活動,我不僅在精神層面上得到了真正的成長,同時也從中學到了許多寶貴的經驗。在義賣活動中,我學會了如何搬運貨物、布置場地,更懂得了如何與人溝通合作,委婉地表達自己的意見。在陪老人聊天的過程中,我發(fā)現他們雖然有些身體上的不便,但卻依然充滿了生活的熱情。這讓我明白了年齡不是快樂與活力的阻礙。

第四段:公益活動的價值與意義

通過參加社區(qū)的公益活動,我意識到社區(qū)公益不僅是對弱勢群體的一種幫助與關心,更是提高社區(qū)凝聚力的有效途徑。社區(qū)居民可以通過參與公益活動,體驗到社區(qū)的溫暖與關懷,加深對社區(qū)的認同感,從而推動社區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展。而我作為其中的一員,我也發(fā)自內心地感受到了自身的價值和意義。

第五段:未來的展望與行動

參加了社區(qū)公益活動后,我深感公益事業(yè)的重要性與存在的不足。在未來的日子里,我將積極投身于社區(qū)的公益工作中,為社區(qū)發(fā)展盡一份綿薄之力。同時,我也要不斷提高自己的素質與能力,為社區(qū)公益事業(yè)做出更大的貢獻。我相信,只要每個人都肩負起社會責任,我們的社區(qū)將會變得更加和諧、美好,每個人都能因公益而成長。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十八

今年是建黨--周年,我們社區(qū)在市委的統一安排下,扎實有效地開展紀念活動,現將今年七一作如下總結:

“七一”前夕,為進一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實際困難,坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動,黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點,明確幫扶任務,具體落實到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難?;顒又?,共計幫扶特困黨員26人,慰問患病黨員24人,幫扶及慰問資金達12800元。除了慰問和幫扶黨員外,我工委還對近期去世的黨員家屬進行了走訪,了解他們的困難,掌握他們的情況,送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災、搶險、捐款,凸顯出黨員先鋒作用

今年是極不平凡的一年,旱災,青海玉樹地震大地震等特大自然災害給人民群眾的生命及財產造成了極大的破壞。災難面前,我工委黨員不畏艱險,英勇作戰(zhàn),積極捐款,奉獻愛心,真正顯現出了黨員先鋒模范作用。冰災中,帶領群眾奮起自救,協助抗災搶險,救助受困群眾,積極協助上級部門開展災后恢復工作,在抗冰救災和災后復產中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后,我工委黨員們帶頭踴躍捐款,交納特殊黨費,積極發(fā)動居民捐款賑災,及時向災區(qū)人民傳遞愛心,幫助他們樹立戰(zhàn)勝災害的信心。截止至本月1日,我工委全體黨員向青海玉樹災區(qū)共捐款元,繳納特殊黨費7090元。在交納特殊黨費活動中,發(fā)生許多令人感動的事例。如獨居在外地的退休老黨員郭淑桓同志,丈夫已去世,就靠微薄的退休工資生活。向災區(qū)捐了第一次款后,得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費活動,立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費捐助青海玉樹災區(qū)。她說:“作為一名共產黨員,平常要講奉獻,在國家有難的時候,我們更應該站出來,因為我們比別人多了四個,那就是——“共產黨員”。

關春黨總支職工大樓片支部書記周學升,帶領著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費,為了讓黨員們明白交納特殊黨費的重大意義,他們廣泛,上門發(fā)動。最遠曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費。

三、開展了慶“七一”暨先進活動,增加了黨組織的凝聚力

為表彰先進,弘揚正氣,進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”,我工委于6月29日開展了較為大型的“紀念建黨94周年暨表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員”會議。表彰了一批在大災大難面前表現突出的黨員和一部分善于團結黨員,善于發(fā)動黨員,具有強大凝聚力和號召力的先進基層黨組織。通過活動,進一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻日,社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程,重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯,共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品,還給每個黨員分發(fā)了紀念品。與會黨員深有感觸的說:“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起,拉進了黨員之間的距離,今后要社區(qū)搞好黨建工作?!?/p>

為宣傳黨的知識,貫徹黨的精神,增加黨員知識,提高黨員素質,我工委在今年的慶“七一”活動中,還開展了黨建專刊宣傳欄評比活動。要求各總支部要結合時代精神,在“七一”前,刊出一期新的黨建專欄,并進行了評比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動,擴大了黨組織的影響力

“上黨課”是我工委堅持多年的傳統。每年,黨工委書記及黨群副書記都會率領有關部門負責人下到支部上一次黨課,今年也不例外?!捌咭弧鼻跋?,黨工委張福明書記領著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課,將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報,并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進行了傳達。在此次黨建主題實踐活動中,共計上黨課11場,參加人員達423人次。黨課中,大家相互溝通,相互促動,取得了良好效果。

參加社區(qū)勞動心得體會篇十九

為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構建現代公共文化服務體系”,部署--關于加強讀書學習一系列講話精神,結合--省教育廳《關于開展“全民閱讀手拉手·經典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準備,結合部分學院自身人文精神與文化積淀,多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索,深入貫徹落實“經典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動,受到了良好的社會反響,取得了階段性的成效,現總結如下:

一、多方面參與,凝成“經典誦讀”活動合力

為深入貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》等相關文件精神,以培養(yǎng)學生閱讀興趣為目標、培育學校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則,學校上下高度重視“經典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動,形成了以學校統一部署,學院具體領導落實,相關社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職,充分準備,以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經典誦讀”活動的順利有效進行,共同凝聚成了“經典誦讀進社區(qū),書香--齊建設”的實踐活動合力。

二、多措施并舉,形成“經典誦讀”活動引力

本次主題實踐教育活動在相關學院團委、學工辦的直接帶動下,部分學院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織?;顒忧捌?,學校專門印發(fā)了相關文件方案,召開動員和指導會議,構建相關活動團隊,制作了統一的活動標識,并邀請了相關教師專門指導。這些舉措端正了學生們對本次活動的態(tài)度,調動了參與活動的積極性與熱情,共同形成了“經典誦讀”活動的引力。

三、多平臺運轉,化成“經典誦讀”活動動力

平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進行的動力與保證。為保證“經典誦讀進社區(qū)”活動的順利進行,相關學院通過信息、媒體、網絡、移動互聯等多平臺共同運作,形成線上線下的雙向聯動,及時了解掌握活動進展,指導活動進一步深入,解決活動過程中學生遇到的各項問題,形成豐富多樣的活動成果?;顒娱_展之初,學院通過官方微博、微信、人人網等新媒體手段,發(fā)布活動通知,樹立活動方向,指導活動進展;在活動開展過程中,學院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團隊互動,提出推動活動發(fā)展建議,另一方面發(fā)布相關團隊活動中期成果,激勵“經典誦讀”活動進一步開展;在新學期伊始,各個團隊回校之后,學院又利用各個平臺對活動成果進行展示,如中文1202團支部的才藝展示項目、中文1203團支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果,通過網絡虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯平臺、實體展板等多種平臺進行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運作,共同化成“經典誦讀”的活動動力。

四、多項目實施,匯成“經典誦讀”活動推力

在“經典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中,相關學院各個團支部學生形成多支團隊,利用學生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢,深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目,具體來說,表現在:

1.誦讀下基層,崇禮進社區(qū)。學院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經典名著、進行文學與閱讀常識相關問卷調查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式,深入社區(qū)群眾,貼近生活實際,贏得了基層百姓的歡迎,受到了廣泛的好評。寒假伊始,學生來到高郵菱塘回民小學,把經典誦讀與“我們的節(jié)日”相結合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū),學生通過給當地居民誦讀經典,將濃郁的讀書氛圍帶進基層,帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余,還為社區(qū)群眾推薦帶著的經典文學作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū),學生給當地居民朗誦《弟子規(guī)》、《大學》等經典文獻,配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏,將翰墨書香飄進了社區(qū),飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū),學生們通過傳統誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式,傳揚了中國傳統文化,激發(fā)了社區(qū)居民對傳統文化與經典閱讀的興趣,濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。

2.經典登舞臺,關懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經典誦讀之外,學生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯送春聯、與孤寡老人、孤兒的聯誼、關懷校園基層工作者等活動方式,除了將經典帶入了基層,更送去了人文關懷與愛護,形成了冬日中的暖陽。中文1102團支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費書寫、送春聯、對對聯的形式,傳播了傳統文化、增進了與社區(qū)居民的感情;中文1201團隊成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統講解的形式,豐富了“經典誦讀”活動的形式,取得了良好的收效;中文1202團支部成員通過進社區(qū)關懷孤兒、老人等形式,不但傳播了知識與文化,更加播撒了人文的精神與關懷,彰顯了文化傳播的精神內核;文秘1205團支部的成員們將目光聚焦在校園內的基層人員,通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經典,表演節(jié)目,將閱讀的氛圍和冬日的關懷送到了基層,送到了校園的每個角落;中文1301團支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準備的“節(jié)目單”,通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層,送進了社區(qū)。

3.圖書漂流會,書香遍新春。誦讀經典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標與宗旨,為此,本次活動的相關團隊專門組織了圖書漂流活動,將文化傳進社區(qū),將書香傳遍新春。通過這種形式的活動,一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛,另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合,以達到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次,深入推進和落實“書香--”主題活動的進行。

五、多渠道探索,為“書香--”建設助力

在學校學院領導的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下,我?!敖浀湔b讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效:

1.契合了時代發(fā)展要求,唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設、“全民閱讀型”社會建設,是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動以來,學校通過組織團隊深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓青年學生走進基層,走進一線,傾聽群眾心聲,傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當地社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評,受到了人民網、新浪網、中國臺灣網等多家主流媒體的報道與關注,取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價值觀念,唱響了時代的主旋律和大風歌。

2.深化了學生人文素養(yǎng)、志愿服務理念,把握人才培養(yǎng)主基調。青年是國家與社會的未來,是高校育人的出發(fā)點與落腳點,是學校一切工作的核心。通過此次“經典誦讀”的活動,學生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平,加深了對專業(yè)的理解與興趣,更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關懷,培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學生對志愿服務的理解與對基層工作的了解,使得學生將自身平時所學與社會實踐結合起來,學思結合,知行合一,提升了學生的綜合素質與人文素養(yǎng)。

3.開拓人文精神育人思路,建立長效機制,推動人文精神構建的進一步深化。本次活動得到了文學院和教育科學學院等學院的大力支持,特別是文學院作為揚州大學傳統的文科類學院,具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累,在本次活動中作出了很大的貢獻。學校將以此次“經典誦讀”的活動為契機與抓手,充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢,以點帶面調動各學院的積極性,建立經典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務工作的長效化機制,組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),廣泛開展中華經典誦寫講展示活動,強化誦讀服務,積極營造讀經典、誦經典、寫經典的濃厚氛圍,為提高我省國家通用語言文普及水平,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化作出貢獻。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步重頭越”,雖然此次“經典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果,也取得了顯著的成效,但奮斗的道路永無止境,以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學校將堅持貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》以及學校相關文件精神,將人文精神培養(yǎng)的育人工作當做長期不變的工作來開展,建立長效育人機制,推動人文精神構建的進一步深化。特別是隨著當前經濟社會的快速發(fā)展,多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁,反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn),學院內部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化,不同年級、不同專業(yè)的學生也呈現出不同的特點,傳誦經典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié):活動形式保守不新穎,宣傳內容單調不豐富,實踐力度膚淺不深入,參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求,我們對此保持高度關注和清醒認識,并堅信在學校的部署下,在全院師生的配合與參與下,在社會各界的支持和協助下,我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績,取得更大的進步,實現更快的發(fā)展!

參加社區(qū)勞動心得體會篇二十

我叫 ,住 南路 號,在 中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。

月日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們去參觀了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了。看著那整整齊齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來??磥?,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月日,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。

同時在暑假期間,還到社區(qū)幫助整理圖書,以方便社區(qū)圖書館的正常開放。

短短幾天的社會實踐活動結束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些(本文轉自實用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。

首先,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。

其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。

再次,我懂得了團隊精神的重要性。在當今社會,靠一個人的力量來取得成功已經變得不現實。要知道,集體的力量是無窮無盡的。

最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

參加社區(qū)勞動心得體會篇二十一

今天,--社區(qū),開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動,活動中除了本社區(qū)的小朋友參加以外,還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊長,小朋友們參加活動奪得冠軍就更加勢均力敵了,最后小朋友們通過自己的努力獲得了精美可愛的禮品盒,趣味游園活動圓滿結束!

為了參加這次活動,我們的小朋友們早早地就來到了--社區(qū),看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動現場,有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上,當然,孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動,娃娃們似乎很感興趣。

本次活動不僅有--社區(qū)的小朋友,還有其它社區(qū)的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動,僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達75人。

捐廢舊電池

在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后,孩子明白了電池對我們大自然的影響,小朋友們增強了環(huán)保意識,紛紛把自家的廢舊手機、電池帶過來捐到我們的環(huán)?;厥障淅?,然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報名參加小小志愿者活動,志愿參加今后開展的鄰里互助活動。

綁扎絲帶

小朋友們自愿分成了四個隊,義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶,代表四個隊,分別是四個隊:紅隊、綠隊、紫隊、粉隊。

小朋友們拿到絲帶后,小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶,在完成這個工作中很多小朋友發(fā)現無法獨立系上絲帶,于是我們趁此引導孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助,希望通過這個小小的環(huán)節(jié),孩子們能體會到在必要的時候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。

抱團游戲

接下來我們還進行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲,在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。

看,那邊的小朋友主動為社區(qū)打掃衛(wèi)生,是的呢,愛護環(huán)境人人有責。

最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利,也得到了心儀的禮物。

感謝今天參與活動的所有義工!

參加社區(qū)勞動心得體會篇二十二

高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動,關于豐富學生的科學知識,掌握科學辦法,培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,關于推進新課程改革的實施和素養(yǎng)教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協和教育行政部門關心指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青青年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。

青青年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,事實上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與普通中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,要緊做了以下幾方面的工作。第一,培養(yǎng)學生的科學素質。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素質,為未來的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如,我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點咨詢題外,還結合人類日子、生產和社會進展的實際,說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題;說基因工程、克隆技術和人類基因組打算;說當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例,以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面。

第二,教會學生從事科學研究的普通辦法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的普通辦法,指導學生怎么發(fā)覺咨詢題,確立課題,制定研究打算,實施打算,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做日子的有心人,仔細觀看世界,留心周圍的事物,對觀看到的現象加以分析,從中尋出有價值的咨詢題,開展研究性學習。要求學生勤于考慮、善于質疑,用科學的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現象,警覺捕捉那些新鮮別平常的現象,提出疑咨詢,考慮疑咨詢,尋出研究的咨詢題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情,考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發(fā)覺咨詢題,解決咨詢題。第三,發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和制造性的并且,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時刻少,再加上學校的條件有限,在這種事情下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。所以,在選題過程中,我要指導學生進行上檢索、問有關專家、查尋資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗打算,預備實驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出競賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協調有關方面共同克服困難,付諸實施。

第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青青年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但我從來別把輔導青青年科技活動工作當成格外的事,而是把青青年科技活動當成一項重要的工作來做。為了別耽擱學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時刻、星期日和寒暑假進行。因此在項目研究、實施過程中,我別計時刻、別計酬勞,經常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。內心時間裝著學生、項目、咨詢題、教學,整天費盡心機地去想,設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作,我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學生在青青年科技活動中取得的一具個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學習和青青年科技活動,需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5526715.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔