心得體會的撰寫是對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和思考的過程。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇一
作為組織部門和組工干部,我們要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國組織部長會議精神作為當(dāng)前和今后很長一段時間重要的政治任務(wù),深刻理解和把握奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措,進(jìn)一步聚焦主職主業(yè),嚴(yán)明政治規(guī)矩和政治紀(jì)律,深入推進(jìn)工作落實(shí),履行好從嚴(yán)治黨工作總要求。
一、全面領(lǐng)悟會議精神,堅(jiān)定敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?/p>
作為組織部門和組工干部更要走在前頭,帶頭學(xué)習(xí)全國組織部長會議精神,進(jìn)一步堅(jiān)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睢J紫热骖I(lǐng)會講話精神,組織部門要及時召開工作務(wù)虛會議,集中學(xué)習(xí)會議精神,要深刻領(lǐng)會黨中央提出新時代的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,堅(jiān)定新時代黨的建設(shè)和組織工作的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)工作、關(guān)鍵任務(wù)、用人原則、根本目標(biāo),切實(shí)擔(dān)當(dāng)踐行新時代黨的組織路線的重大責(zé)任,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。其次突出重點(diǎn)提升業(yè)務(wù),我們要始終堅(jiān)持組織工作的政治性第一屬性,著力從“主動擔(dān)當(dāng)、爭相擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)”等五個方面下功夫,堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,讓干部敢擔(dān)當(dāng)、敢作為;明確有效獎懲措施,讓干部愿擔(dān)當(dāng)、愿作為;樹立科學(xué)考核機(jī)制,讓干部會擔(dān)當(dāng)、會作為。三是學(xué)以致用謀劃思路。我們要牢記新時代黨的組織路線,要堅(jiān)持緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,認(rèn)真全面總結(jié)自身工作,以會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步明確組織部門工作思路,對本年工作在深入、在細(xì)化,努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動力。
二、聚焦主職主業(yè),履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任
組織部門和組工干部要聚焦主職主業(yè),履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,奮力開創(chuàng)黨的建設(shè)和組織工作新局面。一是抓學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)黨性意識。要緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,在增強(qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干部精氣神上持續(xù)用力,重點(diǎn)解決好少數(shù)黨員干部信仰缺失、修身不嚴(yán)、以權(quán)謀私、為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴膯栴},讓群眾不斷看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。二是樹鮮明導(dǎo)向,激發(fā)干事活力。要繼續(xù)堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)把政治定力過硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、群眾信得過的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評指標(biāo)、考核辦法,全面了解干部、準(zhǔn)確識別干部。三是促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,營造干事氛圍。要認(rèn)真總結(jié)黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開展批評和自我批評等優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),帶頭虛心聽取意見,帶頭強(qiáng)化監(jiān)督約束,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律,引導(dǎo)干部切實(shí)改進(jìn)“四風(fēng)”問題。四是強(qiáng)自身建設(shè),展示良好形象。一方面,要緊扣打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門目標(biāo),不斷研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn);另一方面,要發(fā)揮好模范帶頭作用,錘煉絕對忠誠的政治品格、提高知人善任的能力水平、展現(xiàn)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷?,真正以扎?shí)有效的工作作為,彰顯組工干部服務(wù)發(fā)展的實(shí)際成效。
三、狠抓工作落實(shí),錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?/p>
我們要以認(rèn)真的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神,落實(shí)貫徹會議精神,在工作實(shí)踐中鍛煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。一是增?qiáng)抓落實(shí)的責(zé)任意識。組工干部要進(jìn)一步樹立“責(zé)任重于泰山”、“執(zhí)行重在到位”的理念,擺正工作位置,牢記服務(wù)群眾的宗旨,自覺將上級政策和本崗位職責(zé)結(jié)合起來,清醒地認(rèn)識自身肩負(fù)的職責(zé),識大體顧大局,自覺圍繞組織工作中心任務(wù)開展工作。二是提升抓落實(shí)的工作能力。組工干部必須熟悉組織業(yè)務(wù)知識尤其是所在科室的相關(guān)業(yè)務(wù),成為工作的行家里手。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要吃透精神、集思廣益、博采眾長,巧妙借鑒,以豐富的學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)達(dá)成目標(biāo),推進(jìn)工作。三是找準(zhǔn)抓落實(shí)的方式方法。組工干部要善于謀勢,從全局性、系統(tǒng)性、整體性上思考問題;善于把握重點(diǎn),學(xué)會彈鋼琴,抓主要工作和工作的主要方面,帶動和促進(jìn)其它工作的落實(shí);要改進(jìn)工作作風(fēng),要明確了解自己工作的任務(wù)和責(zé)任,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)拼搏精神,做到高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作、高標(biāo)準(zhǔn)完成。
會議的召開再一次向各級組織部門和廣大組工干部吹響了戰(zhàn)斗的號角,我們要全面貫徹落實(shí)全國組織部長會議精神,以構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)嚴(yán)密的組織體系為重點(diǎn),聚焦主責(zé)主業(yè),抓實(shí)基層黨建、抓強(qiáng)干部隊(duì)伍、抓快人才引領(lǐng)發(fā)展、抓好組織部門自身建設(shè),奮力譜寫新時代組織工作新篇章。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇二
一個擁有8780多萬黨員的大黨在世界上存在本身就是個奇跡,能夠保持強(qiáng)大的生命力推動社會不斷進(jìn)步,更是個令世界驚嘆的命題,作為她的兒女我們頗為自豪,同時也在不斷自我思考。全國組織工作會的召開,總書記對黨的建設(shè)和組織工作提出的重大思想、重大論斷、重大舉措,具有創(chuàng)造性意義,也給我們基層組織工作者指明了總的方向:繼續(xù)發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢。
把黨的政治建設(shè)擺在首位
旗幟鮮明講政治,總書記指出,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定著黨的建設(shè)方向和效果;黨的政治建設(shè)抓好了,黨的建設(shè)就鑄了魂、扎了根;要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮政治指南針作用,全面推進(jìn)黨的各方面建設(shè);保證全黨服從中央,堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。
在今后的工作中我們要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把旗幟鮮明講政治的要求全面融入各項(xiàng)工作中。
一是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要把忠誠老實(shí)融入黨員干部日常學(xué)習(xí)和工作,黨內(nèi)集中教育,黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),民主生活會、組織生活會、黨日活動,干部考察、年度考核,談心談話、日常監(jiān)督等,都要看“四個意識”強(qiáng)弱、忠誠老實(shí)真假,促使黨員干部始終做政治上的明白人。
二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格尊崇黨章,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,把我們黨歷史上形成的批評和自我批評、“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等優(yōu)良傳統(tǒng)和基本制度傳承好、落實(shí)好。要堅(jiān)持和完善新黨員入黨宣誓、重溫入黨管詞等政治儀式,推動黨員干部將政治信仰融入情感之中、內(nèi)心深處。《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確指出黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體。前期我們制定了關(guān)于深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見,認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活制度的指導(dǎo)意見》,堅(jiān)持把“三會一課”、“政治生日”、“六必談六必訪”等制度沿襲固定下來,把“主題黨日+”制度作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的一項(xiàng)落地舉措,持續(xù)深化、常態(tài)執(zhí)行;深化“激情、干凈、超越”作風(fēng)建設(shè);推行黨員積分制,堅(jiān)持定性定量結(jié)合,精準(zhǔn)設(shè)置積分指標(biāo),簡化工作程序,強(qiáng)化黨員日??己耍龠M(jìn)黨員把“做”與日常工作有機(jī)結(jié)合起來;堅(jiān)持民主評議黨員,把黨員承諾踐諾、日常積分情況作為年終民主評議的主要依據(jù),強(qiáng)化黨員年終考核。
三是發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。堅(jiān)持讀原著悟原理,組織黨員干部開展“四必讀”,采取黨員自學(xué)、研討交流、集中培訓(xùn)等形式抓好學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、新黨章和黨的十九大精神作為學(xué)習(xí)重中之重突出出來,從馬克思主義和黨的理論中涵養(yǎng)政治品格,從黨章黨紀(jì)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩約束,從紅色革命文化中汲取奮斗精神,喚醒初心使命,激發(fā)先鋒作用。持續(xù)深化“思想奠基·黨性塑造”工程,針對不同領(lǐng)域、不同類型黨組織和黨員特點(diǎn),采取科學(xué)方式、實(shí)施精準(zhǔn)“滴灌”。用好“天漢先鋒”“漢臺黨建”等黨建微信矩陣,及時推送、跟進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇三
習(xí)近平指出,新時代黨的組織路線是:全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑷稳宋ㄙt,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。要踐行新時代黨的組織路線我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn):
一是各級講政治。十九大報(bào)告第一次把黨的政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,強(qiáng)調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),這是馬克思主義黨建理論的重大創(chuàng)新。要全面貫徹黨的政治路線,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這個根本政治要求。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),自覺踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,把講政治作為組織工作的第一屬性,思想建設(shè)要突出政治引領(lǐng),選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn),基層黨建要突出政治功能,人才工作要突出政治吸納,推動組織工作沿著正確的政治方向穩(wěn)步前進(jìn)。以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為根本。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度,落實(shí)到黨的生活的各個領(lǐng)域,讓黨內(nèi)政治生活這個“熔爐”真正熱起來。以加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化為抓手。把黨內(nèi)政治文化建設(shè)作為靈魂工程,汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化精髓,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨性覺悟。
二是符合新要求,把選人用人新要求作為根本遵循。緊緊圍繞十九大報(bào)告提出的“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍”新要求,從五個方面精準(zhǔn)發(fā)力,持續(xù)打造轉(zhuǎn)型發(fā)展的中堅(jiān)力量。嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記選人用人思想,突出政治標(biāo)準(zhǔn),把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,加大高素質(zhì)專業(yè)化干部選拔力度,注重從基層一線和艱苦環(huán)境中培養(yǎng)選拔干部。地方班子配備上,注重增強(qiáng)整體合力;部門班子配備上,強(qiáng)化核心業(yè)務(wù)需要,為轉(zhuǎn)型發(fā)展識準(zhǔn)、選優(yōu)、用好各類干部。注重專業(yè)能力培養(yǎng)。注重專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)和專業(yè)精神的統(tǒng)一,全面提升各級領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng)。強(qiáng)化后備干部培養(yǎng)。分級分類制定各類干部培養(yǎng)儲備計(jì)劃,試點(diǎn)推廣篩選入庫、競爭選拔、集中學(xué)習(xí)、掛職鍛煉,把講政治、敢擔(dān)當(dāng)、善作為的優(yōu)秀年輕干部選拔到重要崗位上歷練。完善激勵約束機(jī)制。強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,牽頭抓好“不作為、慢作為、亂作為”集中整治活動,完善激勵和容錯糾錯兩項(xiàng)機(jī)制,推動干部能上能下,激發(fā)各級黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。突出人才作用發(fā)揮。堅(jiān)持黨管人才原則,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,用足用活用好各類人才政策,加大柔性引才和本土人才開發(fā)力度,為加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支持和智力保障。
三是夯實(shí)基層組織,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ),這是十九大報(bào)告對基層黨組織基本屬性的深邃把握。要嚴(yán)格按照這一標(biāo)準(zhǔn),把基層黨建這一“紅色引擎”真正嚴(yán)起來、實(shí)起來、強(qiáng)起來。強(qiáng)化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。牢固樹立大抓基層的鮮明導(dǎo)向,以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,充分發(fā)揮黨支部主體作用,分層次分類別統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域基層黨建工作,積極推進(jìn)基層黨組織設(shè)置和活動方式創(chuàng)新,,常態(tài)化開展“支部主題黨日”活動,,著力解決弱化、虛化、邊緣化的問題,把黨的基層組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。繼續(xù)開展“黨員先鋒行”活動,分行業(yè)分系統(tǒng)搭建黨員發(fā)揮作用平臺,加大從產(chǎn)業(yè)工人、青年農(nóng)民、非公經(jīng)濟(jì)和社會組織中發(fā)展黨員力度,穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作,加強(qiáng)黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶,引導(dǎo)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。扎實(shí)推進(jìn)抓黨建促脫貧、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大、軟弱渙散黨組織整頓、村(社區(qū))“兩委”換屆等工作,實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為堅(jiān)決打贏深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)這一硬仗中的硬仗夯實(shí)組織基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇四
中共中央政治局6月29日下午就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線”舉行第二十一次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。
建黨99周年之際,安排這次集體學(xué)習(xí)有何深意?貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線要抓好哪些內(nèi)容?人民網(wǎng)·中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)采訪中共中央黨校(國家行政學(xué)院)督學(xué)、教授洪向華,中國社會科學(xué)院社會發(fā)展戰(zhàn)略研究院助理研究員、中國社會科學(xué)院國家治理研究智庫研究員馬峰,天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰,山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長、教授鄭敬斌等多位專家學(xué)者進(jìn)行解讀。
這一時間有何深意——
“七一”前夕,這樣為黨慶祝生日
來,我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來。黨的十九大報(bào)告指出,要“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國”,“七一”前后,中央政治局多次圍繞黨建主題進(jìn)行集體學(xué)習(xí)?!霸龠^兩天,是我們黨成立99周年的日子。安排這次中央政治局集體學(xué)習(xí),既是慶祝黨的生日的一次重要活動,也是為了推動全黨深化認(rèn)識并貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線”,習(xí)近平總書記如是說。
兩年之前,7月3日至4日,全國組織工作會議在北京召開,首次提出了新時代黨的組織路線:全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“在慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年之際,以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線為主題舉行第二十一次集體學(xué)習(xí),說明組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的力量來自組織,只有把黨的組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們黨才能永葆青春活力,永遠(yuǎn)走在時代前列,始終成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!焙橄蛉A對記者說,黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的,新時代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。學(xué)習(xí)新時代黨的組織路線,就是為了要繼續(xù)發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,從而激發(fā)全黨的奮斗精神,以更好的狀態(tài)、更實(shí)的作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各項(xiàng)工作,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會,順利完成第一個百年奮斗目標(biāo)努力奮斗。
“從建黨開始,我們黨就高度重視加強(qiáng)黨的建設(shè),在尊重組織工作規(guī)律的基礎(chǔ)上不斷提升組織工作質(zhì)量,堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù),并遵循時代需求不斷豐富和完善黨的組織路線,使其成為我們黨不斷發(fā)展壯大的重要法寶。新時代黨的組織路線是在黨堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)、嚴(yán)懲腐敗的偉大實(shí)踐中形成的,具有豐富的科學(xué)內(nèi)涵,契合了新時代黨的建設(shè)總要求,是黨的建設(shè)工作的根本抓手,為激發(fā)全黨的奮斗精神,打造全黨更實(shí)的工作作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證?!编嵕幢笳劦?,在新形勢下,我們要毫不動搖地貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線,以黨的組織路線為根本遵循來對世情國情黨情做出科學(xué)研判,以保持黨的先進(jìn)性和純潔性,同時解決黨內(nèi)存在的突出問題,把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底,為我們黨長期執(zhí)政、永葆活力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
馬峰認(rèn)為,中國共產(chǎn)黨自成立近百年來,始終勇立潮頭,走在國家、民族、人民命運(yùn)的前列,用實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨人的初心。面對考驗(yàn),沒有一個強(qiáng)有力的組織保障,沒有一個強(qiáng)有力的組織路線,我們黨就不可能帶領(lǐng)人民從一個勝利走向另一個勝利,更不可能取得世所罕見的發(fā)展成就。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,組織建設(shè)是黨的生命線,走過近百年歷史的中國共產(chǎn)黨,面對新時代新的征程,要進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨推向深入。百年大黨要永葆生機(jī)與活力、永葆赤子之心,關(guān)鍵是要把黨建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)有力,無論何時、無論遇到何種情況,都要成為人民的主心骨、成為可以為人民遮風(fēng)擋雨的依靠。面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù),新時代做好黨的建設(shè),要全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,堅(jiān)持人民至上,深入推進(jìn)黨的組織建設(shè),為更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民增強(qiáng)對世界百年未有之大變局的應(yīng)對能力、開辟中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局提供組織保障。
這條“路線”如何領(lǐng)會——
百年大黨永葆生機(jī),這五個方面“要抓好”
如何把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?習(xí)近平總書記提出了五個“要抓好”:“要抓好堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義”“要抓好用黨的科學(xué)理論武裝全黨”“要抓好黨的組織體系建設(shè)”“要抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)”“要抓好黨的組織制度建設(shè)”。
洪向華表示,這五個“要抓好”實(shí)際上內(nèi)在統(tǒng)一于黨的組織路線之中,是黨的組織路線的展開。用黨的科學(xué)理論武裝全黨是組織路線基礎(chǔ)內(nèi)容,用科學(xué)的理論武裝全黨才能提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力,共同把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐力量。黨的組織體系建設(shè)是黨的組織路線的重點(diǎn),把中央和國家機(jī)關(guān)、地方黨委、基層黨組織分別定位為貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最初一公里”“中間段”“最后一公里”,對組織體系建設(shè)提出了更高的要求,要求各級黨組織要提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力。執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)是組織路線建設(shè)的兩個重要著力點(diǎn),重點(diǎn)是要做好干部培育、選拔、管理、使用工作,建設(shè)一支矢志愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。黨的組織制度建設(shè)是組織路線的制度保障,只有不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,才能使組織路線得到很好的貫徹執(zhí)行。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義是黨的的組織建設(shè)根本目的,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),根本目的是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
顏曉峰談到,新時代黨的組織路線把抓好黨的組織體系建設(shè)作為黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)工程,鍛造鞏固嚴(yán)密的組織體系,發(fā)揮激發(fā)黨的組織體系功能,新時代的中國共產(chǎn)黨將更加強(qiáng)大。嚴(yán)密的組織體系支撐黨的力量,為我們黨更為廣泛和深入地為人民謀幸福、更為有效和有力地為民族謀復(fù)興提供了組織保障。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。我們黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來的,歷來高度重視黨的組織建設(shè),形成了包括黨的中央組織、地方組織、基層組織在內(nèi)的嚴(yán)密組織體系?;鶎狱h組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”,抓好黨的組織體系建設(shè),關(guān)鍵是要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,將黨的組織體系向基層延伸。要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,健全基層組織,優(yōu)化組織設(shè)置,理順隸屬關(guān)系,創(chuàng)新活動方式,擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。
“這五個方面的要求是新時代黨的建設(shè)新的工作布局和行動指南,體現(xiàn)了對中國共產(chǎn)黨百年歷史的深刻把握,體現(xiàn)了對馬克思主義政黨建設(shè)規(guī)律的深刻理解,體現(xiàn)了對新時代黨的建設(shè)、面向民族復(fù)興新征程時期黨的建設(shè)方向的深刻洞察?!瘪R峰談到,“堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的科學(xué)理論,保持政治穩(wěn)定,確保國家始終沿著社會主義方向前進(jìn)”是我們的顯著優(yōu)勢之一,新時代推進(jìn)國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化,彰顯中國之治的制度優(yōu)勢,要發(fā)揮好黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮好黨在推進(jìn)國家治理體系中的核心領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)作用。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要更加深入的加強(qiáng)黨的組織建設(shè),深入貫徹好黨的組織路線,讓黨的組織路線在人民至上的精神境界中永葆青春活力。
“落實(shí)習(xí)近平總書記提出的這五點(diǎn)要求,一方面要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,問題是實(shí)踐的起點(diǎn),要認(rèn)識到當(dāng)前黨的組織工作還有不少有待完善、有待加強(qiáng)的地方,只有具備直面問題的勇氣,才能有分析和解決黨的組織工作問題的作為,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際情況將五點(diǎn)要求落實(shí)到位。另一方面要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,以落實(shí)習(xí)近平總書記的五點(diǎn)要求為黨的組織工作目標(biāo),并圍繞這一目標(biāo)明晰并嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織工作路線圖、時間表和任務(wù)書,確保黨的組織工作高質(zhì)高效地開展。”鄭敬斌對記者說。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇五
貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線
不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力
中共中央政治局6月29日下午就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線”舉行第二十一次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。我們黨要長期執(zhí)政、永葆活力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民沿著中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。新時代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。我們要毫不動搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線,不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
中央組織部秘書長胡金旗同志就這個問題進(jìn)行了講解,提出了意見和建議。
習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時發(fā)表了講話。他指出,再過兩天,是我們黨成立99周年的日子。安排這次中央政治局集體學(xué)習(xí),既是慶祝黨的生日的一次重要活動,也是為了推動全黨深化認(rèn)識并貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線。習(xí)近平代表黨中央向全國廣大共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的熱烈祝賀。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的歷史表明,什么時候堅(jiān)持正確組織路線,黨的組織就蓬勃發(fā)展,黨的事業(yè)就順利推進(jìn);什么時候組織路線發(fā)生偏差,黨的組織就遭到破壞,黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折。黨的十八大以來,黨中央針對黨的組織建設(shè)中存在的突出問題,堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、健全黨的組織體系、完善選人用人標(biāo)準(zhǔn)和工作機(jī)制、健全黨內(nèi)政治生活和組織生活制度等方面采取了一系列重大舉措,并同強(qiáng)化黨的理論武裝、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、深入開展反腐敗斗爭等相協(xié)調(diào),推動黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)。黨的十九大之后,我們在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對新時代黨的組織路線進(jìn)行了概括。我們要正確理解新時代黨的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,準(zhǔn)確把握好貫徹落實(shí)的基本要求。
習(xí)近平指出,要抓好堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。加強(qiáng)黨的組織建設(shè),根本目的是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證?,F(xiàn)在,第一個百年奮斗目標(biāo)即將勝利實(shí)現(xiàn),我們即將開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程。面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù),我們要全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,有力應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾,進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最根本的保證還是黨的領(lǐng)導(dǎo)。要教育引導(dǎo)全黨自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力和正確前進(jìn)方向,充分發(fā)揮各級黨委(黨組)、各領(lǐng)域基層黨組織的政治功能和組織功能,把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來,把廣大人民群眾廣泛凝聚起來,形成為奪取新時代中國特色社會主義新勝利而團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要抓好用黨的科學(xué)理論武裝全黨。要加強(qiáng)馬克思主義特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論武裝,使各級黨組織和廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部掌握馬克思主義理論武器,提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力,共同把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐力量。各級黨委及其組織部門要自覺用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)黨的組織建設(shè),結(jié)合新的實(shí)際推進(jìn)改革創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作更好體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
習(xí)近平指出,要抓好黨的組織體系建設(shè)。嚴(yán)密的組織體系,是馬克思主義政黨的優(yōu)勢所在、力量所在。黨的十八大以來,我們抓黨的建設(shè),首先就抓中央委員會、中央政治局及其常委會的建設(shè),制定的各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)都對中央領(lǐng)導(dǎo)同志提出更高標(biāo)準(zhǔn),要求中央領(lǐng)導(dǎo)同志在守紀(jì)律講規(guī)矩、履行管黨治黨政治責(zé)任等方面為全黨同志立標(biāo)桿、作表率。中央和國家機(jī)關(guān)是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最初一公里”,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組工作條例和黨的工作機(jī)關(guān)條例,把中央和國家機(jī)關(guān)建設(shè)成為講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率的模范機(jī)關(guān)。地方黨委是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“中間段”,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行地方黨委工作條例,把地方黨委建設(shè)成為堅(jiān)決聽從黨中央指揮、管理嚴(yán)格、監(jiān)督有力、班子團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣純正的堅(jiān)強(qiáng)組織?;鶎狱h組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”,要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,抓緊補(bǔ)齊基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)基層治理的各種短板,把各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,充分發(fā)揮廣大黨員在改革發(fā)展穩(wěn)定中的先鋒模范作用。各級黨組織要提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力,把廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)。新時代黨的組織路線提出堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢的方針,就是強(qiáng)調(diào)選干部、用人才既要重品德,也不能忽視才干。要把提高治理能力作為新時代干部隊(duì)伍建設(shè)的重大任務(wù),通過加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,推動廣大干部嚴(yán)格按照制度履行職責(zé)、行使權(quán)力、開展工作。各級黨組織要嚴(yán)格把好政治關(guān)、廉潔關(guān),嚴(yán)把素質(zhì)能力關(guān),及時把那些愿干事、真干事、干成事的干部發(fā)現(xiàn)出來、任用起來。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),使廣大干部政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實(shí)踐本領(lǐng)跟上時代發(fā)展步伐。要深化干部制度改革,完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理機(jī)制,推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向。要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,破除人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評價(jià)、流動、激勵等方面的體制機(jī)制障礙,實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,形成具有吸引力和國際競爭力的人才制度體系,努力聚天下英才而用之。
習(xí)近平指出,要抓好黨的組織制度建設(shè)。黨的十八大以來,黨中央先后制定和修訂了黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、黨組工作條例、地方黨委工作條例、黨的工作機(jī)關(guān)條例、支部工作條例以及農(nóng)村、國企、機(jī)關(guān)、高校基層黨組織工作條例等一系列組織建設(shè)方面的黨內(nèi)法規(guī)。黨的十九屆四中全會把健全維護(hù)黨的集中統(tǒng)一的組織制度作為堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系的重要內(nèi)容,納入國家制度和國家治理體系之中。中央相關(guān)部門、各級黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際,把黨內(nèi)組織法規(guī)和黨中央提出的要求具體化,建立健全包括組織設(shè)置、組織生活、組織運(yùn)行、組織管理、組織監(jiān)督等在內(nèi)的完整組織制度體系,完善黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的制度,并嚴(yán)格抓好執(zhí)行,不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇六
7月3日至4日,全國組織工作會議在北京召開,_出席會議并發(fā)表重要講話,明確提出了新時代黨的組織路線。為今后一段時期黨的組織工作指明了方向,增強(qiáng)了各層級干部職工工作的積極性和主動性。
一、注重領(lǐng)導(dǎo)“帶”。在學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想要抓好領(lǐng)導(dǎo)這個“關(guān)鍵少數(shù)”,領(lǐng)導(dǎo)干部是整個單位最重要的崗位,不管是業(yè)務(wù)還是學(xué)習(xí)都要以身作則、率先垂范,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,帶頭用新時代思想武裝頭腦,才能在和其他黨員干部實(shí)踐學(xué)習(xí)、工作、交流中幫助大家理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,提升理論水平、政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把握正確前進(jìn)方向、履行好職責(zé)使命。
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)“廣”。堅(jiān)持落實(shí)“三會一課”制度,通過集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)方式組織基層黨員學(xué)習(xí)十九大精神,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;堅(jiān)持書記上黨課活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高全體黨員的黨性覺悟和政治意識?!扒凇笔歉?。只有多學(xué),才能使十九大精神入心入腦入行,使十九大精神貫穿學(xué)習(xí)工作中去,才能使黨員干部真正不忘初心,牢記使命;最快最好掌握十九大精神,工作中才能最大化實(shí)踐十九大精神,少走彎路?!吧睢笔锹窂健V挥猩钊雽W(xué)習(xí)十九大精神,才能將十九大精神內(nèi)化于心,外化于行;只有深入學(xué)習(xí)十九大精神才能把十九大精神更好、更實(shí)地應(yīng)用好、實(shí)踐好;只有深入學(xué)習(xí)十九大精神,才能在脫貧扶貧工作中精準(zhǔn)把握方向,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?!凹?xì)”是方法。只有細(xì)致學(xué)習(xí),才能有深入的掌握,只有深入掌握,才能更好應(yīng)用?;鶎狱h組織必須細(xì)致研讀十九大報(bào)告精神,才能更好地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,才能更有效、更系統(tǒng)地武裝好黨員干部頭腦,才能始終堅(jiān)持使命,為當(dāng)下打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。
三、集中體現(xiàn)“用”。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)在于運(yùn)用。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部,牢固樹立“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”,提高適應(yīng)新時代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到自己的工作中,九層之臺,起于累土。要把十九大描繪的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須求真務(wù)實(shí),一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作,從自己做起,做好自己的本職工作,抓好機(jī)構(gòu)編制工作不斷向前推進(jìn)。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇七
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,全面總結(jié)我黨治國理政經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)展理論視野和實(shí)踐領(lǐng)域,創(chuàng)造性地提出了“四個全面”戰(zhàn)略思想?!八膫€全面”戰(zhàn)略是引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)路徑,在四個全面戰(zhàn)略布局中,“全面從嚴(yán)治黨”處于關(guān)鍵地位,是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國的政治基礎(chǔ),而嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩則是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。
一、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最重要、最核心的紀(jì)律要求
從本質(zhì)上講,政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是為官從政之本,是為官理政者應(yīng)該堅(jiān)守的信念。它既包括黨紀(jì)國法的硬約束,也包括優(yōu)良傳統(tǒng)、工作管理等柔性的道德自律與約束。政治紀(jì)律、政治規(guī)矩對塑造健康和諧的政治生態(tài)環(huán)境意義重大,是我們黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。
在黨的眾多紀(jì)律和規(guī)矩中,習(xí)近平總書記尤其強(qiáng)調(diào)“政治紀(jì)律”和“政治規(guī)矩”,他指出:“在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”?!罢渭o(jì)律”事關(guān)全黨的路線和立場,是黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論和政治行為方面必須遵守的基本準(zhǔn)則,是維護(hù)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的根本規(guī)定。同樣,“政治規(guī)矩”也是黨和國家事業(yè)興衰的關(guān)鍵。因此,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是對黨員干部最重要、最核心的紀(jì)律要求。能否做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,是對黨員干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。
二、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要意義
(一)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。建黨90多年的歷程已充分證明,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是克服各種艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要法寶,是我們的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的可靠保證。
19,中共一大通過的黨的綱領(lǐng),制定了管黨治黨的初步框架;1922年中共二大通過的首部黨章中,專列有“紀(jì)律”一章;中共五大上,面對大革命失敗的危急形勢,我黨明確提出:“宜重視政治紀(jì)律”;井岡山革命斗爭時期,毛澤東同志親自擬定了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”,而第一條“一切行動聽指揮”,講的就是政治紀(jì)律;1929年的古田會議又重點(diǎn)解決了紅軍內(nèi)部的不講政治的單純軍事觀點(diǎn)以及不執(zhí)行黨的決議的非組織化觀點(diǎn)等錯誤思想;1948年9月,中央政治局在西柏坡就“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長一寸,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”專門召開了會議,制定了建立請示報(bào)告制度,黨的下級的重要決議必須呈報(bào)黨的上級組織批準(zhǔn)后方準(zhǔn)執(zhí)行,各級黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),必須將不同意見的爭論,及時地、真實(shí)地向上級報(bào)告,其中重要的爭論必須報(bào)告中央等一系列影響深遠(yuǎn)的政治規(guī)矩。
(二)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是落實(shí)“四個全面”戰(zhàn)略布局的必然要求。
四個全面戰(zhàn)略布局不是簡單的并列、平行關(guān)系,而是一個有機(jī)聯(lián)系體,四個全面相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰、協(xié)調(diào)推進(jìn)新形勢下我們黨治國理政的偉大實(shí)踐。目標(biāo)引領(lǐng)舉措,要全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國,離不開“全面從嚴(yán)治黨”,這是前三者的政治基礎(chǔ)和根基。中國特色社會主義的特點(diǎn),也是最本質(zhì)特征,是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事,關(guān)鍵在黨,中國的事情要辦好,首先中國共產(chǎn)黨的事要辦好。而守紀(jì)律、講規(guī)矩,就是全面從嚴(yán)治黨的最重要抓手,也是改善政治生態(tài)的必要之舉。
(三)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨員的基本義務(wù)。
黨章明確規(guī)定,共產(chǎn)黨員要“自覺遵守黨的紀(jì)律”,“執(zhí)行黨的決定”,“維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)”。每一個共產(chǎn)黨員都要通過深入學(xué)習(xí)黨章,牢固樹立黨章意識,自覺地把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則,用黨章規(guī)范自己的言行,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去。不論在什么地方、在哪個崗位,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
三、對無視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的反面典型的認(rèn)識
十八大以來,以習(xí)近平總書記的黨中央以抓鐵有痕、踏石留印的態(tài)度全面從嚴(yán)治黨。隨著周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮等人落馬,我們看到了猛藥去疴、重典治亂的決心,體會到了刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣。
分析解剖這些_例,包括在一些地方、領(lǐng)域出現(xiàn)的家族式_塌方式_可以發(fā)現(xiàn),很大程度上是由于黨的規(guī)矩和優(yōu)良傳統(tǒng)沒有得到傳承和執(zhí)行,是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的惡果。事實(shí)證明,思想上放松了紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,言行上就會弊端叢生。規(guī)矩不嚴(yán)、紀(jì)律不正不僅嚴(yán)重破壞黨內(nèi)_團(tuán)結(jié),而且也成為很多_象的源頭,是一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終在_前敗下陣來的重要原因。周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮這些人的違法亂紀(jì)行為,嚴(yán)重破壞了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在他們身上表現(xiàn)出的政治野心膨脹,權(quán)欲熏心,破壞了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;任人唯親、結(jié)黨營私,長期經(jīng)營小團(tuán)體小圈子,培植私人勢力,嚴(yán)重違反黨的組織原則和組織紀(jì)律;政治品行低劣,對黨不忠誠、做人不老實(shí),欺騙組織、對抗組織,搞“兩面派”、做“兩面人”,喪失共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治本色;利用職權(quán)非法斂財(cái),縱容家屬子女擅權(quán)牟利,腐化墮落、道德敗壞等問題,徹底背離了黨的性質(zhì)和宗旨,給黨造成了嚴(yán)重的損害。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要以這些反面典型為警示,牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,在守紀(jì)律、講規(guī)矩上做表率。
習(xí)近平總書記曾為領(lǐng)導(dǎo)干部算過經(jīng)濟(jì)賬、法紀(jì)賬和良心賬,“三賬”歸一就是要守住底線,會算大帳,珍惜來之不易的事業(yè)和人生,別干得不償失的事情。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做到慎終如初始,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想,心存敬畏,行有所止。
四、如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩
(一)自重自省自律。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從自身做起,自覺做遵紀(jì)守法的模范。自重就是要常懷對規(guī)矩的敬畏之心,“舉頭三尺有神明”,“神明”就是黨紀(jì)國法,就是規(guī)矩。只有遵紀(jì)守法,做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”,才會贏得群眾信任與支持。自省就是要時時反省自己,做到防微杜漸。千里之堤,毀于蟻_黨的十八大以來查處的一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示我們,不守紀(jì)律不講規(guī)矩,往往是一切_象的源頭。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”,更何況我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部呢?自律就是要常常拿起規(guī)矩這把尺子量一量自己,拿起紀(jì)律的鐵掃把掃一掃身上的塵土,堅(jiān)守從政做人的政治底線、法紀(jì)底線、道德底線,做到不沾不染、清正廉潔。自律重在知行合一。倘若只把“律己”當(dāng)作口號、流于形式,就會出現(xiàn)臺上臺下“兩個樣”,所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。
(二)在深學(xué)中提高思想覺悟??鬃印笆形宥居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲、不逾矩”。對黨員干部而言,思想覺悟不會自然提高,黨性修養(yǎng)也不會自然增強(qiáng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能不斷增強(qiáng)行為自覺,做到內(nèi)化于心、外化于行?,F(xiàn)在黨內(nèi)有些干部不深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,或者只知其然、不知其所以然,直到出了問題才悔恨“平時疏于學(xué)習(xí)導(dǎo)致法紀(jì)意識淡薄”,這既是實(shí)話更是警鐘。除了深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法這些成文的規(guī)矩,廣大黨員、干部還必須加強(qiáng)對“一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩”的學(xué)習(xí)。政治規(guī)矩是我們黨在長期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩是講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨的奮斗目標(biāo)越宏偉、任務(wù)越艱巨,就越要講規(guī)矩、守紀(jì)律,統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,形成一個聲音。
(三)鍛造堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)。我們黨歷來重視黨員的黨性修養(yǎng)培養(yǎng),毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》中指出:“沒有科學(xué)的態(tài)度,既沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐的態(tài)度,就叫沒有黨性,或叫黨性不完全?!碑?dāng)前形勢下,黨性不強(qiáng)突出表現(xiàn)在“七個有之”問題上,習(xí)近平總書記指出:“一些人無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,為了自己的所謂仕途,為了自己的所謂影響力,搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽奉陰違的有之,搞尾大不掉、妄議中央的有之,如此等等”。這些問題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上,但如果不及時解決,必然造成組織渙散、紀(jì)律松弛、工作消極、意見分歧。干部在政治上出問題,對黨的事業(yè)危害。任何人不能拿政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲。在大是大非問題上有堅(jiān)定立場,對背離黨性言行有鮮明態(tài)度,這是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本政治覺悟。懂規(guī)矩才有定力,守規(guī)矩才不亂方寸。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,必須做到任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。
(四)培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念。毛澤東同志曾經(jīng)指出:“不講政治,就等于沒有靈魂。講政治是對領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟”。今天,在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的大背景下,廣大黨員干部更要培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念,自覺地在思想上、政治上、行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律是黨組織和黨員必須遵守的維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,是處理黨的各級組織之間、黨員與黨的組織之間關(guān)系的紀(jì)律,是黨在組織上步調(diào)一致的重要保證。黨的組織紀(jì)律的核心是_中制,要按照既有_有集中的原則來處理黨內(nèi)各種關(guān)系,正確處理個人與組織、_集中、下級與上級、局部與全局的關(guān)系。二是嚴(yán)格遵循組織程序。重大問題該請示的請示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。各級黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律放到重要位置來抓,努力營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。
(五)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。紀(jì)律不彰,必然失去防線;規(guī)矩不嚴(yán),必然警示無力。一方面,要健全促使黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩的制度,進(jìn)一步把籠子扎緊,防止“牛欄關(guān)貓”現(xiàn)象。另一方面,要花大力氣抓制度落實(shí),杜絕紙上談兵。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、_督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、_督和群眾監(jiān)督等作用,運(yùn)用督辦約談、問責(zé)追究、通報(bào)曝光等方法,提高紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)肅性和_。要在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問題上形成“火爐效應(yīng)”,通過因違紀(jì)違規(guī)所生成的“燙”的記憶和條件反射,促使廣大黨員、干部對紀(jì)律規(guī)矩像看待火爐一樣心生畏懼,不敢去隨意碰觸。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇八
黨的十九大報(bào)告提出,要把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。為了深入貫徹十九大精神,增強(qiáng)組織工作的有效業(yè)務(wù)供給。我認(rèn)為應(yīng)該以利于發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為切入點(diǎn),著重做好基層黨組織建設(shè)工作和黨員的教育管理工作。
緊抓新時代新要求,做好基層黨組織建設(shè)工作。想要較好的發(fā)揮基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要選好基層黨組織的書記?;鶎狱h組織書記政治站位高不高、能力素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng),決定了整個基層黨組織的運(yùn)行水平。選一個好書記,就能堅(jiān)持把黨的思想和工作融會貫通,團(tuán)結(jié)大家一起在基層深耕黨和人民的事業(yè)。二是要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性?;鶎狱h組織的成員絕大多數(shù)都是基層黨員,基層黨員就容易覺得黨的偉大事業(yè)于己無關(guān),覺得國家大事不需要靠自己。但是黨的事業(yè)的發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興的中國夢是需要全體黨員共同的努力。所以要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性,不管級別高低,在基層黨組織中大家都是平等的,都要共同為黨的事業(yè)出謀劃策。要把基層黨組織變?yōu)樽岦h員獲得榮譽(yù)感、歸屬感、事業(yè)感的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。三是要加大基層黨組織的資源投入。一方面要保障基層黨組織開展活動的物質(zhì)條件。另一方面要加強(qiáng)基層黨組織的智力輸入。黨的方針政策的落實(shí),大多數(shù)都要依靠基層黨組織和黨員。如果不加大對基層黨組織的軟實(shí)力輸入,一味的追求硬件設(shè)施。那就容易舍本逐末,造成基層黨組織和黨員的能力不足問題。緊抓新時代新要求,做好基層黨員的教育管理工作。黨員不在于多,在于精。十九大報(bào)告明確指出,要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨員就是旗幟,一個黨員一面旗幟。只有強(qiáng)化黨員引領(lǐng),黨的事業(yè)才能在基層落地落實(shí),黨的事業(yè)才能不斷更好更快取得新成績。一是要嚴(yán)肅紀(jì)律,讓黨員做守規(guī)矩的模范生。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是保障一切的前提。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓黨員做社會發(fā)展的領(lǐng)跑員。社會的發(fā)展必然是有一群領(lǐng)路人的。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,社會發(fā)展成果才能轉(zhuǎn)化為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的源源動力。三是要培育典型,讓黨員成為思想上的明白人。培育典型的目的就是宣揚(yáng)黨的意識形態(tài)。思想出問題就容易出顛覆性的問題,在世界格局多變、快變的基本情況下,在全黨全國邁入新時代的關(guān)鍵時期。黨和人民絕不允許少數(shù)居心叵測的敵對分子竊取我們的發(fā)展果實(shí)。要進(jìn)一步拓展方式,以廣大黨員群眾喜聞樂見,易于接受的方式樹立典型,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)黨的先進(jìn)理論知識,緊緊凝聚全黨全國人民。只有這樣,中國夢才會更快實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇九
在中國共產(chǎn)黨成立99周年之際,習(xí)近平總書記就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線”主持中央政治局集體學(xué)習(xí),這既是慶祝黨的生日的一次重要活動,更是推動全黨深化認(rèn)識并貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線的具體舉措。
“秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從?!苯M織路線對堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。在20召開的全國組織工作會議上,習(xí)近平總書記首次提出“新時代黨的組織路線”,為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。
正如習(xí)近平總書記在主持此次中央政治局集體學(xué)習(xí)所講,“黨的歷史表明,什么時候堅(jiān)持正確組織路線,黨的組織就蓬勃發(fā)展,黨的事業(yè)就順利推進(jìn);什么時候組織路線發(fā)生偏差,黨的組織就遭到破壞,黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折?!毙聲r代黨的組織路線是在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,是適應(yīng)新時代的形勢和要求的,具有極強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。正是因?yàn)槿绱?,貫徹落?shí)好新時代黨的組織路線,把黨建設(shè)的更加堅(jiān)強(qiáng)有力,黨的偉大事業(yè)才能更好地向前發(fā)展。
貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線,就要深入學(xué)習(xí)新時代黨的組織路線。中央政治局就新時代黨的組織路線進(jìn)行專題學(xué)習(xí),無疑為各級黨組織作出了帶頭表率。各級黨組織和廣大黨員,也需要在“學(xué)”上下功夫,只有正確理解新時代黨的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,只有正確認(rèn)識新時代黨的組織路線既是理論也是實(shí)踐,才能準(zhǔn)確把握好貫徹落實(shí)的基本要求,才能為貫徹執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。
貫徹落實(shí)好新時代黨的組織路線,就要堅(jiān)定執(zhí)行新時代黨的組織路線。深入學(xué)習(xí)是堅(jiān)定執(zhí)行的前提,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上弄明白哪些地方做得到位,搞清楚哪里還存在短板和弱項(xiàng),及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,執(zhí)行堅(jiān)決不打折扣,這樣新時代黨的組織路線就不會是寫在文件里、說在口頭上,而是將會在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)到位。
組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們面臨著復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù),要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),要全面建成小康社會,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最根本的保證是黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持和貫徹新時代黨的組織路線,把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來,把廣大人民群眾廣泛凝聚起來,黨的事業(yè)必將乘風(fēng)破浪、勇往無前!
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,我們要著重抓好以下幾個方面的工作:
形成明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨的十七屆四中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求:一要科學(xué)理論武裝,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。素質(zhì)高低首先看有沒有理論素質(zhì),說到底,就是能不能用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識和解決實(shí)際問題。因此,科學(xué)理論武裝是學(xué)習(xí)型組織最重要、最根本的因素和目標(biāo)。要通過各種途徑,切實(shí)解決真學(xué)真懂真信真用問題,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力。二要具有世界眼光,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的時代要求。世界眼光是一種看問題想辦法的胸懷、視野和境界。具備世界眼光,是正確把握世界大勢和時代發(fā)展要求的基本前提,也是黨員干部的必備素質(zhì),要充分認(rèn)識處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期的世界格局,不斷增強(qiáng)統(tǒng)籌國內(nèi)外兩個大局的能力。三要善于把握規(guī)律,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的思想境界。規(guī)律是事物發(fā)展過程中的本質(zhì)聯(lián)系與必然趨勢,我們要進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律,緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,使各項(xiàng)工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。四要富有創(chuàng)新精神,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織必須具有的政治品質(zhì)。我們要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,樹立創(chuàng)新意識、煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力,堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的強(qiáng)大動力,作為共產(chǎn)黨人不變的精神價(jià)值,不斷以新的認(rèn)識、新的思路、新的舉措開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要著眼提高理論素質(zhì)深化學(xué)習(xí)。以思想理論建設(shè)為根本,以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務(wù),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中國特色社會主義理論體系,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,不斷增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性堅(jiān)定性。要著眼推動科學(xué)發(fā)展深化學(xué)習(xí)。準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來,不斷總結(jié)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要著眼踐行社會主義核心價(jià)值體系深化學(xué)習(xí)。深入持久地開展理想信念教育,大力弘揚(yáng)民族精神、時代精神,弘揚(yáng)以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神,堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的自覺性。要著眼提高工作水平深化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會等方面知識,學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,增強(qiáng)做好新形勢下依法辦事、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運(yùn)用和做好民族宗教工作等方面能力。要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深化學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究“浙江現(xiàn)象”、深入探討“浙江模式”、不斷總結(jié)“浙江經(jīng)驗(yàn)”,總結(jié)好運(yùn)用好群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),豐富和拓展改革發(fā)展的思路和辦法。
探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。組織研究式學(xué)習(xí)。就是以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以解決問題為途徑,以推動創(chuàng)新為目的,為參與學(xué)習(xí)提供思考交流、思想碰撞的平臺,這樣的學(xué)習(xí),有利于克服灌輸式、淺表式、任務(wù)式學(xué)習(xí)的弊端,營造深入思考、探討爭鳴的氛圍,拓展學(xué)習(xí)深度,提升學(xué)習(xí)效果。組織問題式學(xué)習(xí)。提倡理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)在解決真實(shí)情境的實(shí)際問題的過程中完成學(xué)習(xí)。帶著問題學(xué)習(xí),進(jìn)行深入的理論思考,在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上見成效。組織互動式學(xué)習(xí)。發(fā)揮每個人的學(xué)習(xí)主動性,平等參與、互動交流,從而把學(xué)習(xí)過程變成激發(fā)靈感、形成共識的過程。組織開放式學(xué)習(xí)。打破封閉的學(xué)習(xí)體制,走出課堂辦學(xué),請各類人才講授,學(xué)習(xí)各種新知識,吸收各方新經(jīng)驗(yàn)。
建立長效的學(xué)習(xí)制度。建立長效機(jī)制,用科學(xué)規(guī)范的制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,以專題學(xué)習(xí)會、交流研討會、主題報(bào)告會等形式豐富中心組的學(xué)習(xí)。建立健全黨員個人自學(xué)制度。大力營造“浙江黨員愛學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,“熱愛是最好的老師”,要使每個黨員認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力,做愛學(xué)習(xí)的模范。要加強(qiáng)和改進(jìn)個人自學(xué),提倡制訂切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立健全調(diào)查研究制度。采取蹲點(diǎn)調(diào)研、掛職鍛煉、走訪考察、扶貧幫困等多種形式深入基層、走近群眾,深刻把握社情民意,提高解決實(shí)際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部宣講制度。圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重點(diǎn)課題,圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,深入基層一線宣講理論、分析形勢、講解政策,幫助群眾解決學(xué)習(xí)實(shí)踐中的難點(diǎn)、思想認(rèn)識上的困惑,把思想統(tǒng)一到黨的理論和路線方針政策上來。建立健全學(xué)習(xí)典型評選表彰制度。組織開展學(xué)習(xí)成果交流、理論研討和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,廣泛開展“學(xué)習(xí)型黨組織”的創(chuàng)建評比活動,表彰先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)考核制度,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評體系,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。
體現(xiàn)顯著的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵是要取得實(shí)實(shí)在在的成效。要在提高黨員干部的素質(zhì)上見成效;在加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)上見成效;在推進(jìn)本地本部門的工作上見成效;在全社會形成良好的學(xué)風(fēng)上見成效。當(dāng)前,特別是要在推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上見成效。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十一
習(xí)近平總書記重要講話站位高遠(yuǎn)、總攬全局,思想深邃、內(nèi)涵豐富,通篇閃耀著馬克思主義的思想光輝。江蘇省委常委、組織部部長郭文奇說,總書記重要講話凸顯了新時代理論之魂,第一次對黨的組織路線作出完整表述,是對馬克思主義黨建學(xué)說的開創(chuàng)性、原創(chuàng)性、獨(dú)創(chuàng)性貢獻(xiàn),深化了對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識,具有劃時代的里程碑意義。凸顯了新時代強(qiáng)黨之綱,著眼開創(chuàng)黨的建設(shè)新的偉大工程新局面,標(biāo)定了新時代黨的建設(shè)和組織工作的價(jià)值取向、目標(biāo)方向、實(shí)踐指向,是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力的行動總綱。凸顯了新時代力量之源,始終保持“還遠(yuǎn)未到大功告成”的政治清醒,保持把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底的政治決心,著力解決黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題,必將聚合起奮斗新時代、開創(chuàng)新境界、實(shí)現(xiàn)新使命的磅礴力量。河北省委常委、組織部部長梁田庚說,這次全國組織工作會議高舉旗幟、緊跟核心,把握大勢、謀篇布局,特別是第一次提出了新時代黨的組織路線,深刻闡明了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想,必將載入史冊,必將引領(lǐng)黨的建設(shè)和組織工作開創(chuàng)新局面。習(xí)近平總書記的重要講話是一次回望歷史的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以“八個堅(jiān)持”概括了五年來黨的建設(shè)走過的艱難歷程、取得的歷史成就、凝練的寶貴經(jīng)驗(yàn);是一次管黨治黨的戰(zhàn)略部署,深刻回答了新時代黨的建設(shè)一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提出了一系列富有創(chuàng)見的新理念新思想新論斷;是一次著眼未來的政治動員,指方向、出題目、提任務(wù)、講要求,對推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程再次發(fā)出了動員令。我們深感肩上的責(zé)任重大、使命光榮,一定要深刻領(lǐng)會、矢志堅(jiān)持、大力弘揚(yáng)。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們黨一定要有新氣象,新作為,關(guān)鍵是黨的建設(shè)新的偉大工程要開創(chuàng)新局面。偉大斗爭,偉大工程,偉大事業(yè),偉大夢想,其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。廣東省委常委、組織部部長鄒銘認(rèn)為,黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家全部事業(yè)的根基所在。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,旗幟鮮明把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和黨自身建設(shè)的方向性、根本性問題,帶領(lǐng)人民攻克一個個難關(guān)、戰(zhàn)勝一個個挑戰(zhàn),取得巨大成就,黨自身也在領(lǐng)導(dǎo)偉大社會革命的實(shí)踐中鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。這就從根本上決定了,只有把黨建設(shè)好建設(shè)強(qiáng),不斷開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面,我們黨才能統(tǒng)攬“四個偉大”全局,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)13億多人民取得偉大斗爭的勝利,把中國特色社會主義推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
會議指出,新時代黨的組織路線是全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、組織部部長馬學(xué)軍說,新時代黨的組織路線六句話積淀了我們黨來加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),凝結(jié)著黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們黨進(jìn)行革命性鍛造的豐碩實(shí)踐成果和理論成果,內(nèi)涵極為豐富。其一,指明了“舉什么旗、走什么路”這個組織建設(shè)的首要問題,就是全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。引領(lǐng)黨和人民事業(yè)發(fā)展,我們黨必須一刻不停歇地固本培元,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)守政治靈魂。其二,突出了組織建設(shè)的根本功能和關(guān)鍵支撐,就是以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)。其三,強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)的關(guān)鍵問題,就是著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,這也是確保我們黨始終走在時代前列、紅色江山代代相傳的決定性因素。其四,強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)的重要任務(wù),就是著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才。其五,強(qiáng)調(diào)了選人用人的基本原則,就是堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑷稳宋ㄙt,這也表明了我們黨廣開進(jìn)賢之路的鮮明導(dǎo)向,好干部必定有用武之地。其六,凝練了組織路線為政治路線服務(wù)的根本要求和基本內(nèi)涵,就是為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。這六句話,既層層遞進(jìn)又融為一體,與新時代黨的建設(shè)總要求相貫通,揭示了新時代黨的組織工作的本真要義和歷史使命。
鄒銘談到,正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。黨的十八大以來,我們黨堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,在加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐中,深化了對黨的組織路線的認(rèn)識。習(xí)近平總書記總結(jié)提煉黨的建設(shè)實(shí)踐的規(guī)律性成果,深刻分析黨的建設(shè)面臨的新形勢新問題,在黨的歷史上第一次系統(tǒng)提出新時代黨的組織路線,豐富和發(fā)展了馬克思主義黨建理論,為新時代黨的建設(shè)和組織工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
新時代黨的組織路線是理論的也是實(shí)踐的,要在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)。山東省委常委、組織部部長楊東奇說,新時代黨的組織路線,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,對于新時代黨的建設(shè)和組織工作實(shí)踐具有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。理論和實(shí)踐只有統(tǒng)一起來,才能真正發(fā)揮作用。從組織工作看,我們深入領(lǐng)會、牢牢堅(jiān)持、認(rèn)真踐行新時代黨的組織路線,就要以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),突出政治功能,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把廣大黨員群眾有效組織起來,推動黨中央各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地;就要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、任人唯賢,大力選拔使用那些牢固樹立“四個意識”、堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)干部;就要確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,聚天下英才而用之,讓新時代黨的組織路線在新時代改革發(fā)展的生動實(shí)踐中彰顯強(qiáng)大生命力。
郭文奇指出,新時代黨的組織路線根植于對十八大以來黨的建設(shè)和組織工作的歷史性成就、歷史性變革和基本經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),對黨的執(zhí)政規(guī)律和自身建設(shè)規(guī)律的準(zhǔn)確把握,科學(xué)回答了新時代黨的組織路線如何服務(wù)于政治路線的重大理論和實(shí)踐問題。新時代黨的組織路線是更好地把全黨有效組織起來的一條路線,要求我們始終把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè),把各方面智慧力量凝聚到全面貫徹黨中央決策部署、奮力推進(jìn)“四個偉大”中來,切實(shí)做到“兩個堅(jiān)決維護(hù)”“四個服從”。新時代黨的組織路線是有力提升黨的建設(shè)和組織工作質(zhì)量的一條路線,要求我們強(qiáng)化問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,著力在構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)“五大體系”、建立健全優(yōu)秀人才培養(yǎng)“四大機(jī)制”、落實(shí)農(nóng)村和城市基層黨建重點(diǎn)任務(wù)等方面有新?lián)?dāng)新作為,為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供高質(zhì)量的組織保證。
習(xí)近平總書記關(guān)于“優(yōu)秀年輕干部既要數(shù)量充足,又要質(zhì)量優(yōu)良”的重要要求,是加強(qiáng)新時代年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的根本遵循,是提高黨的建設(shè)質(zhì)量在干部工作中的具體體現(xiàn)。
楊東奇說,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想,需要培養(yǎng)選拔一批又一批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。結(jié)合山東實(shí)際,我們將更加注重一線鍛煉,通過干部雙向交流、選派第一書記等工作,讓更多優(yōu)秀年輕干部到重點(diǎn)工程、重要改革、脫貧攻堅(jiān)、信訪維穩(wěn)的最前沿接受鍛煉;更加注重崗位歷練,對有潛力、看得準(zhǔn)的優(yōu)秀年輕干部,放到吃勁崗位、重要崗位上去,讓他們早挑擔(dān)子、成長成熟;更加注重優(yōu)化來源,加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的干部交流,實(shí)施好選調(diào)生優(yōu)選計(jì)劃等。
馬學(xué)軍認(rèn)為,黨的事業(yè)薪火相傳、賡續(xù)接力,培養(yǎng)可靠接班人的問題至關(guān)重要。我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大社會革命是前無古人的事業(yè),需要有遠(yuǎn)超以往、規(guī)模宏大的年輕才俊脫穎而出、挑起大梁,因此,年輕干部數(shù)量充足是基礎(chǔ)。同時,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,推動中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,年輕干部沒有過硬的政治擔(dān)當(dāng)、沒有足夠的專業(yè)本領(lǐng),是接不好這個班的,因此,建設(shè)質(zhì)量優(yōu)良的年輕干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。我們不但需要把新疆現(xiàn)有的年輕干部資源用好用足,培養(yǎng)意志堅(jiān)定、善作善成的各民族優(yōu)秀年輕干部,讓大家各得其所、盡展所長,而且需要呼喚和吸引全國各地的有志青年、有許黨許國情懷的優(yōu)秀年輕干部更多地投身新疆,守護(hù)好祖國的西大門,建設(shè)好祖國這片寶地。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十二
作為保安人員,除了要具備強(qiáng)大的安全意識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)之外,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。保安組織學(xué)習(xí)是保安人員在實(shí)際工作中進(jìn)行自我提升的重要手段之一,下面我就在這里分享一下我在保安組織學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段:認(rèn)識保安組織學(xué)習(xí)
保安組織學(xué)習(xí)是指在保安組織之中,通過有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)活動來提高保安人員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平的學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方式注重的是發(fā)揮組織的作用和組織的力量,通過組織指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方式,讓保安人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高思維、塑造品格,從而提高保安人員的整體素質(zhì)和工作能力。
第三段:體驗(yàn)保安組織學(xué)習(xí)
在我所在的保安組織中,每個保安人員都要參加組織指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)課程包括安保法律法規(guī)、基本技能操作、執(zhí)勤技巧、危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急處置等課程。其中最難觸及的是法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)內(nèi)容比較抽象,單純地聽老師講課效果不是很好,但是組織通過各種形式,比如集中輔導(dǎo)、自學(xué)課程、考試等方式,深入鼓勵保安人員深入學(xué)習(xí),核心在于保安人員要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識,才會在學(xué)習(xí)過程中不放棄,掌握更多的信息。
第四段:收獲于保安組織學(xué)習(xí)
通過不斷地學(xué)習(xí),我提高了自己的工作能力和工作質(zhì)量,更了解安全管理的重要性,同時也增加了自信心,增強(qiáng)了工作的效率。學(xué)習(xí),要始終秉持一種主動態(tài)度,并且通過實(shí)踐對所學(xué)知識進(jìn)行檢驗(yàn),及時總結(jié)和調(diào)整,這樣才能使學(xué)習(xí)更加深入有效。除了提高保安人員的綜合素質(zhì)和能力,組織學(xué)習(xí)還有一個好處,便是能促進(jìn)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)同事間的交流,在相互學(xué)習(xí)中獲取到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧不能在書本上獲取,是絕佳的。
第五段:未來展望
隨著保安行業(yè)的不斷發(fā)展,保安組織學(xué)習(xí)的重要性也越發(fā)明顯,我相信我們所在的保安組織會繼續(xù)積極開展組織學(xué)習(xí)活動,不斷完善學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)形式,努力提高保安人員總體素質(zhì),為建設(shè)更加安全的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,保安組織學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式,不僅提高了保安人員的工作能力和質(zhì)量,同時也促進(jìn)了同事間相互學(xué)習(xí)、交流和提高。在未來,我們要積極參與組織活動,不斷完善自己,成為更加優(yōu)秀的保安。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十三
組織學(xué)習(xí)是指組織中成員通過共同的學(xué)習(xí)活動,不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn),提高工作效能和創(chuàng)新能力的過程。在組織學(xué)習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中受益匪淺。以下是我在組織學(xué)習(xí)中的體會和心得。
首先,組織學(xué)習(xí)能夠激發(fā)個體的學(xué)習(xí)熱情和主動性。在組織學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)生了積極的變化。以往我對學(xué)習(xí)有些消極和被動,但通過參與組織學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種愉悅的過程,并且能夠幫助我提高個人能力。學(xué)習(xí)不再是被動接受知識,而是主動掌握、深入了解和實(shí)踐運(yùn)用。這種改變激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,使我更加主動地參與到學(xué)習(xí)中去。
其次,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個體的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。在組織學(xué)習(xí)中,我意識到個人的能力和智慧是有限的,只有借助他人的幫助和支持,才能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。通過與他人的合作學(xué)習(xí),我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會了與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)作學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來的巨大動力和效益。這種組織學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,無疑將會在我的未來發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
再次,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個體的問題解決能力和創(chuàng)新能力。在組織學(xué)習(xí)中,我們常常面臨各種問題和挑戰(zhàn),需要我們尋找解決方案和創(chuàng)新思路。通過與他人的研討和交流,我學(xué)會了分析問題的能力、解決問題的方法和技巧。同時,在組織學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常被鼓勵提出自己的想法和建議,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。這種問題解決能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不僅對我個人在組織中的成長有著積極的意義,也對組織的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的推動作用。
最后,組織學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)個體的職業(yè)發(fā)展和成長。在組織學(xué)習(xí)中,我們能夠?qū)W習(xí)到更多與工作相關(guān)的知識和技能,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。通過組織內(nèi)外培訓(xùn)、短期課程和學(xué)習(xí)交流活動,我不斷拓寬了自己的視野,增加了自身的知識儲備,提高了自己的專業(yè)技能。這些學(xué)習(xí)成果對于我未來的職業(yè)發(fā)展和成長將起到重要的支撐作用,為我在職場上取得更好的成績奠定了基礎(chǔ)。
總之,組織學(xué)習(xí)給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和啟發(fā),讓我重新認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。通過組織學(xué)習(xí),我激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情和主動性,培養(yǎng)了合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,提升了問題解決能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)了個人的職業(yè)發(fā)展和成長。組織學(xué)習(xí)對于我的個人成長和未來發(fā)展具有重要的意義,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十四
為加強(qiáng)組織系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè),提高我們組工干部的素質(zhì)與能力,經(jīng)研究,我們決定開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動。
我到組織部工作不久,就提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的設(shè)想與要求,要辦公室研究方案。之所以有這樣的考慮,是覺得我們部里同志們的學(xué)習(xí)意識還不夠強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍還不夠好,能力與素質(zhì)的建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。利用部里先進(jìn)性教育的契機(jī),我多次對學(xué)習(xí)問題作了強(qiáng)調(diào),并創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,讓同志們輪流分專題作中心報(bào)告,然后進(jìn)行討論交流,部里的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了新的氣象。原來,我在縣政府工作,分管科技工作時,也組織開展了學(xué)習(xí)型科技組織的建設(shè)活動。為什么要如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)?我覺得學(xué)習(xí)問題是個總開關(guān),學(xué)習(xí)事關(guān)世界觀、人生觀的改造,學(xué)習(xí)事關(guān)素質(zhì)與能力的提高,學(xué)習(xí)事關(guān)工作狀態(tài)與精神風(fēng)貌。一句話,學(xué)習(xí)出境界,學(xué)習(xí)出狀態(tài),學(xué)習(xí)出思路,學(xué)習(xí)出能力。
應(yīng)該說我們的黨、我們的政府是非常重視學(xué)習(xí)的,如果說我們領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要有什么特權(quán)的話,我看就是學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會比一般同志多,黨對我們學(xué)習(xí)的要求比一般同志高,你不學(xué)習(xí)就不行,而且只有一定級別的同志才能到各級黨校去學(xué)習(xí)。但我們不少同志不夠珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會與權(quán)力,學(xué)習(xí)效果不夠好。什么原因?一方面,要反省我們的心靈、思想,解決好我們學(xué)習(xí)動力與興趣的問題,另一方面,我們也要檢討、完善我們的學(xué)習(xí)方式、機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是要解網(wǎng)決好這兩方面的問題。今天的動員會標(biāo)志著云和縣組織系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動正式拉開了序幕。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)型組織這個詞很時髦,但到底什么是學(xué)習(xí)型組織,為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,真正坐下來研究的同志并不多。根據(jù)我的學(xué)習(xí)與思考,講三個問題:一、什么是學(xué)習(xí)型組織,二、為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織還是一項(xiàng)新的工作,需要進(jìn)一步地探索。我所談的是我個人的一些學(xué)習(xí)心得、體會,與同志們一起共勉。
一、什么是學(xué)習(xí)型組織
(一)學(xué)習(xí)型組織的概念與緣起
所謂學(xué)習(xí)型組織,是通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。
美國戴維a.加爾文在《學(xué)習(xí)型組織行動綱領(lǐng)》一書中給出了一個定義:學(xué)習(xí)型組織是指能熟練地創(chuàng)造、獲取、解釋、轉(zhuǎn)移和保留知識,并根據(jù)這些新的知識和觀點(diǎn),自覺地調(diào)整自身行為的組織。
簡單地說,就是能持續(xù)進(jìn)行組織學(xué)習(xí)的組織。理解它的關(guān)鍵是將組織視為一個生命體。正象人能夠通過學(xué)習(xí),學(xué)會吃飯、穿衣,掌握了知識和技能一樣,組織也會學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)型組織”最初的構(gòu)想源自于佛睿斯特在1965年寫的一篇文章“一種新型的公司設(shè)計(jì)”,他運(yùn)用系統(tǒng)動力學(xué)的原理,非常具體地構(gòu)想出未來企業(yè)的思想組織形態(tài)--層次扁平化、組織資訊化、系統(tǒng)開放化,逐漸由從屬關(guān)系轉(zhuǎn)向工作伙伴關(guān)系,不斷學(xué)習(xí),不斷重新調(diào)整結(jié)構(gòu)關(guān)系。
彼得?圣吉作為佛睿斯特的學(xué)生,繼續(xù)以組織系統(tǒng)動力學(xué)基礎(chǔ)來研究如何建立一種更理想的組織。圣吉博士除了進(jìn)一步融入更多整體動態(tài)搭配的細(xì)節(jié)性的技術(shù)外,還將一些新的創(chuàng)造性管理技術(shù)結(jié)合起來,發(fā)展出一種新型的組織概念。圣吉博士隨后將他們的輔導(dǎo)與研究成果寫成《第五項(xiàng)修煉--學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)物》一書,介紹如何創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型組織”的五項(xiàng)修煉?!兜谖屙?xiàng)修煉》是第一冊,后來出了《五項(xiàng)修煉的實(shí)踐篇》與《變革之舞》。
在我國,從1980年上海楊通誼教授把學(xué)習(xí)型組織理論從美國帶到國內(nèi)到今天,學(xué)習(xí)型組織理論得到了很大的發(fā)展。1996年,學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)容被國家教委正式列入“人力資源開發(fā)理論與實(shí)踐”培訓(xùn)班的教學(xué)計(jì)劃。1998年,上海市先后召開了 “首屆學(xué)習(xí)型組織學(xué)術(shù)研討會”和“學(xué)習(xí)型組織與現(xiàn)代管理”大型研討會。進(jìn)入21世紀(jì),黨的xx大和xx屆四中全會分別提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型政黨的號召。
(二)學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
1、工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。
工業(yè)時代的許多組織不能稱為學(xué)習(xí)型組織,是因?yàn)榇嬖趦煞N分離:從組織角度看,工作與學(xué)習(xí)的分離,從個人角度看,是工作與知識的分離。前者導(dǎo)致組織績效中沒有學(xué)習(xí)而帶來的改善,后者則妨礙了個體成長。而整合學(xué)習(xí)、工作與知識的方法,就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。在成熟的學(xué)習(xí)型組織中,學(xué)習(xí)和工作是融為一體的,組織成員要成為學(xué)習(xí)型組織的一員,而管理者則要千方百計(jì)的提高組織的學(xué)習(xí)能力。這一方面要求有高素質(zhì)、自我超越的員工,另一方面在于管理者的認(rèn)識。
2、共享的組織文化。
學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)交流共享,知識必須被集體分享,新的創(chuàng)意必須迅速在組織內(nèi)部傳播,最終呈現(xiàn)為政策、程序和行為規(guī)范,嵌入組織的“記憶”,確保能長時間保留。肖伯納曾說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,各人永遠(yuǎn)是一個蘋果。你有一個思想,我有一個思想,我們交換一下,我們至少有兩個以上的思想。
3、學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,反思是最重要的學(xué)習(xí),反思是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是品格表現(xiàn)。
4、組織存在系統(tǒng)的傳播機(jī)制。少數(shù)人的知識必須通過系統(tǒng)的機(jī)制為大家共享,轉(zhuǎn)化為組織共有的知識。
5、能不斷增強(qiáng)組織自身能力,帶來行為或績效的改善。
6、學(xué)習(xí)型組織管理理論強(qiáng)調(diào)組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)用主要精力扮好3個角色:一是優(yōu)良系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師;二是共同愿景的仆人;三是好教練。
(三)學(xué)習(xí)型組織的六大要素
1)、擁有終生學(xué)習(xí)的理論和機(jī)制;
2)、建有多元回饋和開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng);
3)、形成學(xué)習(xí)共享與互動的組織氛圍;
4)、具有實(shí)現(xiàn)共同愿景的不斷增長的學(xué)習(xí)力;
5)、工作學(xué)習(xí)化使成員活出生命意義;
6)、學(xué)習(xí)工作化使組織不斷創(chuàng)新發(fā)展。
(四)把握學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉
何為五項(xiàng)修煉?五項(xiàng)修煉是指自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考。
1)、自我超越(personal mastery)
“自我超越”的修煉:能夠不斷理清個人的真正愿望,集中精力,培養(yǎng)耐心,實(shí)現(xiàn)自我超越。它是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。精熟“自我超越”的人,能夠不斷實(shí)現(xiàn)他們內(nèi)心深處最想實(shí)現(xiàn)的愿望,他們對生命的態(tài)度就如同藝術(shù)家對藝術(shù)作品一般全心投入、不斷創(chuàng)造和超越,是一種真正的終身“學(xué)習(xí)”。組織整體對于學(xué)習(xí)的意愿與能力,植根于各成員對于學(xué)習(xí)的意愿與能力。
實(shí)現(xiàn)自我超越要抓住3個“點(diǎn)”:起點(diǎn)——學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ);基點(diǎn)——個人的超越;活力點(diǎn)——自我超越的人。
堅(jiān)持3個“要”:一要開展境界教育,二要從“工具性”的工作觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造性”的工作觀,三要勇于向極限挑戰(zhàn)。
注意3個“不”
(1)對團(tuán)隊(duì)成員不是想方設(shè)法控制他,而是想方設(shè)法啟發(fā)他。
(2)對影響變革的力量,不是想方設(shè)法壓制他,而是想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他。
(3)對員工和自己的要求,不是“反應(yīng)”而是“創(chuàng)造”。
一個人、一個組織發(fā)展的最大障礙既不是上司,也不是所處的環(huán)境,而是人自己頭腦里的極限。
2)、改善心智模式(improving mental models)
“心智模式”:心智模式是看待舊事物形成的特定的思維定勢,是根深蒂固于心中,影響我們?nèi)绾瘟私膺@個世界,以及如何采取行動的許多假設(shè)、成見,或圖像、印象。
心智模式有3個特點(diǎn)
(1)根深蒂固。特別是成人,有一句話叫“江山易改,本性難移”。
(2)自我感覺良好。自以為極好,這就嚴(yán)重了。一些人指點(diǎn)別人這里不好,那里不好,卻很少指點(diǎn)自己。
(3)世界上人無完人。即使很成功的人、很偉大的人心智模式也都有不同的缺陷。所以必須喚起人們的注意,必須改善自己的心智模式。否則,不僅影響自己,還會影響這個部門甚至是整個組織。
怎樣改善心智模式?
(1)必須學(xué)會首先把鏡子轉(zhuǎn)向自己。不能首先把責(zé)任推給別人,而必須學(xué)會首先把鏡子轉(zhuǎn)向自己,看看自己心智模式有哪些不妥的地方,一個人就是要不斷地照鏡子。只有不斷自己“照鏡子”,不斷改善心智模式,決策才能避免片面性,業(yè)績才能越來越輝煌。
(2)必須學(xué)會有效地表達(dá)自己的想法。很多同志在工作中有時候會遇到心情不舒暢的事,在這種情況下,建議反思一下自己是否學(xué)會了有效表達(dá)自己的想法。注意有效地表達(dá),這是一個人在社會上能否得成功的很重要、特別需要修煉的一條。自己不能有效地表達(dá),還要別人理解,那就是強(qiáng)人所難了。
(3)必須學(xué)會開放心靈,容納別人的想法。世界上有兩種人:一種人始終把自己的思想緊鎖,不開放自己的心靈,聽不進(jìn)別人的聲音;另一種人是現(xiàn)代人,一個心靈開放的人。后一種人能接納別人的想法,改善自己的心智模式。現(xiàn)代社會,只有學(xué)會“溝通”,才能取得“雙贏”甚至是“多贏”。
(4)必須善于抓住事物的本質(zhì)。如日本豐田公司的做法很值得借鑒。豐田公司于1937年成立,經(jīng)四代領(lǐng)導(dǎo)人的接力傳遞,已擴(kuò)張成為占全球市場份額10%的大汽車制造商。豐田公司為什么能經(jīng)歷60多年仍保持旺盛的發(fā)展勢頭?因其有一套嚴(yán)格有效的管理制度。通過多問幾個為什么來找到問題的癥結(jié)并從根本上予以解決的制度就很值得我們學(xué)習(xí)。比如有一臺機(jī)器停下來,員工們怎么辦呢?他們會這樣查找問題:“為什么機(jī)器停了?”(因?yàn)槌?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),保險(xiǎn)絲斷了);“為什么會超負(fù)荷?”(因?yàn)檩S承部分的潤滑不夠);“為什么潤滑不夠?”(因?yàn)闈櫥梦簧嫌?;“為什么吸不上油?”(因?yàn)橛捅媚p、松動了);“為什么磨損呢?”(因?yàn)闆]安裝過濾器,混進(jìn)了鐵屑)。通過多問幾個為什么,就會發(fā)現(xiàn)解決問題的方法是安裝一個過濾器,如果不把問題發(fā)生的根源找出來,只是換一下保險(xiǎn)絲和油泵,過一段時間還會出現(xiàn)類似問題。我們在工作中,也要多問幾個為什么,要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,那樣才能真正地解決問題。
3)、建立共同愿景(building shared vision)
“愿景”: 就是組織中人們所共同持有的一種意象或愿望、理想、遠(yuǎn)景或目標(biāo),簡單的說,就是我們想要創(chuàng)造什么。
舉個例子來說。電影《斯巴達(dá)克斯》中有這樣的一幕,斯巴達(dá)克斯領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義失敗后,羅馬軍隊(duì)要求幾千名斯巴達(dá)克斯部隊(duì)的生還者交出斯巴達(dá)克斯,以免受到釘死在十字架上的刑罰。在一段長時間沉默后,斯巴達(dá)克斯站起來說:“我是斯巴達(dá)克斯。”然后他相鄰的人站起來說:“我才是斯巴達(dá)克斯。”下一個人站起來說:“不,我才是斯巴達(dá)克斯?!焙芸?,所有被俘虜?shù)娜硕颊玖似饋?。這個故事給人帶來更深一層的啟示在于,每一個站起來的人都愿意選擇受死,但是這個部隊(duì)所忠于的,不是斯巴達(dá)克斯個人,而是由斯巴達(dá)克斯所激發(fā)的“共同愿景”,即有朝一日成為自由之身??梢?,組織一旦確立了被組織成員所接受的共同愿景,將會迸發(fā)出無窮的力量。我們共產(chǎn)黨人之所以能在極艱難的條件下取得革命的勝利,很重要的一點(diǎn)就是建立了強(qiáng)烈的共同組織愿景。
共同愿景是組織中全體成員的個人愿景的整合,是組織中成員都真心追求的愿景,是能成為員工愿望的愿景。它有3個要素組成:即目標(biāo)、價(jià)值觀和使命感。一個組織光有目標(biāo)還不行,目標(biāo)如何來實(shí)現(xiàn),還必須有共同的價(jià)值觀和使命感來作為強(qiáng)大的支撐保證。價(jià)值觀是一個體系,一個組織成功與否很重要的一點(diǎn)就要看這個組織能否構(gòu)筑起科學(xué)的、先進(jìn)的價(jià)值體系。有了這樣一個明確的價(jià)值體系才能使全體成員向一個方向前進(jìn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織最大的挑戰(zhàn)是建立起一種珍視學(xué)習(xí)價(jià)值的文化。
共同愿景有3個層次:
(1)組織大愿景 (2)團(tuán)隊(duì)小愿景——對組織大愿景的支撐。團(tuán)隊(duì)中是指組織中的各個子部門。(3)個人愿景——個人愿景應(yīng)是個人生命真正想要達(dá)到的那個東西。個人愿景很重要,因?yàn)楣餐妇笆怯蓚€人愿景匯聚而成的。只有將個人愿景匯集起來,才能使共同愿景獲得能量,才能朝向個人及團(tuán)體真正想要追求的目標(biāo)前進(jìn)。如果個人沒有愿景,不僅個人沒有創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)也不可能有創(chuàng)造力。
4)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(team learning)
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):是發(fā)展成員整體搭配與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)能力的過程。
在現(xiàn)代組織中,是團(tuán)隊(duì)而不是個人成為基本的學(xué)習(xí)單位,因此,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成為不可缺少的。如果團(tuán)隊(duì)不能學(xué)習(xí),組織就不能學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織之所以要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),是進(jìn)入90年代后,人類所處的信息社會、知識經(jīng)濟(jì)時代的要求——組織目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)就要靠知識,靠全體員工的創(chuàng)造力。這就要靠組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),充分開發(fā)整個團(tuán)隊(duì)的人力資源。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目的:在一個管理團(tuán)體中,每個人的智商都在120以上,何以集體的智商只有62?團(tuán)體學(xué)習(xí)的修煉即在處理這種困境。使團(tuán)隊(duì)智商大于個人智商,使團(tuán)體整體產(chǎn)生出色的成果,同時個人成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。個人學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),目的是為了使學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,這是學(xué)習(xí)型組織提倡的學(xué)習(xí)與某些傳統(tǒng)的集體學(xué)習(xí)不同之處。后者有些學(xué)習(xí)不是出自每個人內(nèi)心深處的需要,因而不易轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時候,不僅個別成員成長的速度要快,而且能產(chǎn)生1+12的效果。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是深度匯談——即每人全部攤出心中的設(shè)想,在無拘無束的探討中自由交流自己心中的想法,交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思、探詢,相互支持與啟發(fā),從而得到超過各自的個人認(rèn)識。深度匯談的目的是要超過任何個人的見解,進(jìn)行得當(dāng),人人都是贏家,個人可以獲得獨(dú)自無法達(dá)到的見解。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙是自我防衛(wèi)。這往往根植于團(tuán)隊(duì)的互動中,若未察覺,則會妨礙組織學(xué)習(xí)。如果能以有創(chuàng)造性的方式察覺它,并使其得以解決,學(xué)習(xí)的速度效率便能大增。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是取得更高層次的共識。共識有兩種:一是向下聚焦共識,就是在共同的討論、學(xué)習(xí)當(dāng)中,找出每個人觀點(diǎn)上的共同部分,取得共識。二是向上發(fā)展型共識。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)向上發(fā)展型的共識,這是高層次的共識。即要以大家提出的意見為基礎(chǔ),取其精華,集思廣益,使每個人看到原先自己沒有看到的更本質(zhì)、更深遠(yuǎn)的東西。這樣的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)就能使團(tuán)隊(duì)智商高于個人智商。
5)、系統(tǒng)思考(systems thinking)
系統(tǒng)思考要求人們用系統(tǒng)的觀點(diǎn)對待組織的發(fā)展。彼得?圣吉認(rèn)為第五項(xiàng)修煉最重要,一個人或一個組織事業(yè)成敗都與能否進(jìn)行系統(tǒng)思考有關(guān)。
“蝴蝶效應(yīng)”是學(xué)習(xí)型組織中的一個重要理念,也是現(xiàn)代管理中的重要理念。1979年,洛倫斯教授在華盛頓所作的報(bào)告中說:他在研究中發(fā)現(xiàn),巴西的一只蝴蝶翅膀揮動一下,會在美國的得克薩斯州形成颶風(fēng)。這一理論稱為“蝴蝶效應(yīng)”?!昂?yīng)”說明事物是普遍聯(lián)系的,我們必須用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來觀照、思考問題。有些小事可以糊涂;有些小事如經(jīng)過系統(tǒng)會被放大,則對一個組織來說很重要,就不能糊涂。
在上次整改動員會上,我提出了用系統(tǒng)的、發(fā)展的、辨證的觀點(diǎn)看待組織部的建設(shè)與形象問題,希望能引起同志們的認(rèn)真思考與反省。
如何進(jìn)行系統(tǒng)思考?
一要防止分割思考,注意整體思考。二要防止靜止思考,注意動態(tài)思考。三要防止片面思考,注意本質(zhì)思考。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為,不少人對問題常做表面的思考而忽視了本質(zhì)的思考。
(五)五項(xiàng)修煉的地位、作用和相互關(guān)系
改善心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)修煉是基礎(chǔ);自我超越和建立共同愿景這兩項(xiàng)修煉形成向上張力;第五項(xiàng)修煉即系統(tǒng)思考是核心。亦即改善心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、自我超越和建立共同愿景這四項(xiàng)修煉都離不開系統(tǒng)思考;改善心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)若不進(jìn)行系統(tǒng)思考就不能打好基礎(chǔ);自我超越和建立共同愿景這兩項(xiàng)修煉若不放在一個系統(tǒng)中來進(jìn)行系統(tǒng)思考就不可能產(chǎn)生向上的張力。
總論,三句話。
第一句話,它是能讓全體成員活出生命意義的組織。
一個組織,只有讓全體員工活出生命意義,把所有潛力都發(fā)揮出來,這樣的組織才有活力。所以學(xué)習(xí)型組織特別強(qiáng)調(diào)“活出生命意義”。一個人活出生命意義,是最高追求。學(xué)習(xí)型組織理論強(qiáng)調(diào),必須充分讓組織成員活出生命價(jià)值。在考慮組織發(fā)展的同時,也要考慮成員的發(fā)展。同樣,作為個人,如果只注意自身的發(fā)展,不注重集體的發(fā)展,那么也難以成功。這里,我想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):個人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必然有賴于為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗。
另外,從管理角度解釋,學(xué)習(xí)型組織文化的特征之一就是快樂工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成負(fù)擔(dān),就會覺得很累,很乏力。要把結(jié)果當(dāng)作目標(biāo)來追求,把過程當(dāng)作樂趣來享受,在工作中體會成就,體會戰(zhàn)勝困難的愉悅。
學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們,要做到快樂工作,第一是必須學(xué)會感恩管理。華威集團(tuán)總裁要求每一個新進(jìn)單位的大學(xué)生都要把第一個月的工資寄給父母親。有人不理解,華威總裁說,這是現(xiàn)代管理中的感恩管理。一個連父母都不知道報(bào)答的人,怎么能知道報(bào)答他的企業(yè),效忠于他的國家。所謂學(xué)習(xí)型組織應(yīng)該是這樣一個組織:作為黨員要懂得感恩——感謝組織對我的培養(yǎng);作為組織的領(lǐng)導(dǎo)要感恩——感謝同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn);即使作為家庭成員,作為丈夫,也要感恩——我的事業(yè)的后面有這么一位賢惠的妻子撐著;作為朋友,應(yīng)該感謝那些在困難的時候幫助過你的人。一個過河拆橋的人是品德不好的人;一個優(yōu)秀的人一定是個懂得感恩的人。
第二是要學(xué)會運(yùn)用善念管理。面對一件事情,我們一般能看到兩個方面。一種是以積極的心態(tài)去思考問題,另一種是以一種消極的心態(tài)去看待問題。賣鞋的故事大家可能都聽過,兩個同去非洲土著推銷皮鞋的推銷員,第一個去了一看,大為沮喪,因?yàn)槟抢锏耐林烁静淮┬?,他想這樣的話,肯定沒有市場,就跑回來了。第二個推銷員去了一看,十分高興,沒人穿鞋,那全都是我可以開發(fā)的市場。所以有哲學(xué)家說,所謂世界,就是“視界”。關(guān)鍵看我們?nèi)绾慰创?/p>
學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào),我們對人要學(xué)會感恩;對物要學(xué)會珍惜;對事要學(xué)會盡心;對自己要學(xué)會克制,這樣的人才是成功的人。一個團(tuán)隊(duì)如果互相都能看到對方的優(yōu)點(diǎn),相互都為對方的成功鼓掌,這個團(tuán)隊(duì)就是天堂,你生活在這里是非常高興的。什么是地獄?一個團(tuán)隊(duì)看到對方都是看到缺點(diǎn),別人有點(diǎn)成就就心里不舒服,即使待遇再好,生活在這樣的團(tuán)隊(duì)也是很痛苦的,這就是地獄。第三要學(xué)會包容管理。我想說兩句話,第一句是“一個一輩子不犯錯誤的員工不是好員工?!比朔鞘ベt,孰能無過。只要干事情就會犯錯誤,要想不犯錯,除非什么事也不干。所以我們必須能容忍別人的錯誤,學(xué)會包容別人的失誤。要營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍,沒有這種組織氛圍,出一點(diǎn)錯誤大家都指責(zé)他,別人就不敢試驗(yàn)了,不敢試驗(yàn),何來創(chuàng)新?不能創(chuàng)新,最后就僵化,一定輸?shù)?。?dāng)然,一些大是大非的原則性錯誤決不能犯。第二句話是“一個第二次犯同樣錯誤的員工也不是好員工?!边@就要求我們善于總結(jié)、反思。何為經(jīng)驗(yàn)?所謂經(jīng)驗(yàn),一定是碰壁之后的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)型組織不僅要求組織成員同樣的錯誤不犯第二次,而且要求把經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與大家共享,使其他的同志不犯同樣的錯誤。
第二句話,它是全體成員能全身心投入并創(chuàng)造持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力的組織。
所謂學(xué)習(xí)力,由三大要素組成,第一是學(xué)習(xí)的動力,第二是學(xué)習(xí)的毅力,第三是學(xué)習(xí)的能力。對于今天的競爭,大家會說是人才的競爭、資源的競爭等等,但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,當(dāng)今的競爭歸根到底是學(xué)習(xí)力的競爭。不是說人才不重要,但是問題沒有說到底。一個人學(xué)習(xí)力比較強(qiáng),那么幾年以后,不是人才會變成人才,是人才會變成高級人才。如果學(xué)習(xí)力不強(qiáng),今天的人才就會變成明天的包袱。人才是動態(tài)的概念,必須要看到學(xué)習(xí)力的競爭。在1999年世界管理大會上,有位學(xué)者作了“樹根理論”的報(bào)告。我們?nèi)绻岩粋€單位或系統(tǒng)比作一棵大樹,這棵樹果實(shí)累累,我們的領(lǐng)導(dǎo)和干部都陶醉在這累累碩果中,但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,要注意到樹的根。根是什么,是這個單位或者系統(tǒng)的學(xué)習(xí)力,因?yàn)樗巧χ歉偁幜χ?/p>
第三句話,它是能通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,擴(kuò)展創(chuàng)造未來能量的組織。
學(xué)習(xí)只有一個目的:為了創(chuàng)新,為了創(chuàng)造未來。如果一個組織成天學(xué)習(xí)而不能把這學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能量,這就不是學(xué)習(xí)型組織,這是形而上學(xué)的組織。今天世界上的學(xué)習(xí)有兩種。第一種學(xué)習(xí)是有效性學(xué)習(xí),它能產(chǎn)生創(chuàng)造力,即生產(chǎn)力。第二種學(xué)習(xí)是無效性學(xué)習(xí)。我們可能參加過這種學(xué)習(xí),甚至組織過這種學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)從一開始就知道對組織建設(shè)沒有什么用的,僅僅是應(yīng)付而已。還存在著第三種學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)通常是脫離實(shí)際地念表面文章,然后發(fā)牢騷。原來大家興高采烈來上班,一場學(xué)習(xí)下來,大家疲乏傷神、心灰意冷。這種學(xué)習(xí)屬于破壞性學(xué)習(xí)——削弱人的斗志。我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,就要注意學(xué)習(xí)的方式方法,注重調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性,避免無效學(xué)習(xí),尤其是破壞性學(xué)習(xí)。而且,學(xué)習(xí)型組織特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果,對個人來說創(chuàng)造自我,對組織來說擴(kuò)展創(chuàng)造未來的組織能量。
二、為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是知識經(jīng)濟(jì)時代的必然要求
知識經(jīng)濟(jì)時代是以知識產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),知識勞動者為主體,知識消費(fèi)占的比例越來越大的經(jīng)濟(jì)時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代,體現(xiàn)于人力資本和技術(shù)中的知識是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心。在知識經(jīng)濟(jì)時代,傳統(tǒng)的“勞動生產(chǎn)率”已經(jīng)不能創(chuàng)造更多的價(jià)值,重要的是知識的生產(chǎn)率,即生產(chǎn)知識并把知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)和產(chǎn)品的效率。
知識經(jīng)濟(jì)是一個沒有終身職業(yè)的社會。在一個沒有終身職業(yè)的社會,如何讓社會成員有一份終身職業(yè)?這個終身職業(yè)就是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)!
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會快速變革的要求
信息化技術(shù)的應(yīng)用和推廣使人們的聯(lián)系變得越來越密切,使得知識的傳遞速度大大加快。大英博物館百科全書,幾百卷百科書的信息可以在五秒鐘的時間發(fā)到任何一個網(wǎng)站的服務(wù)器上,你可能馬上就可以得到他,這樣的傳播速度,給人類帶來的變化,就是知識迅速的翻番??肆诸D請他的專家統(tǒng)計(jì)了一下,工業(yè)經(jīng)濟(jì)320xx年把人類知識的總和翻了一番,也就是說,在創(chuàng)造知識的速度上320xx年等于5020xx年,但是在知識經(jīng)濟(jì)時代,每5年知識就翻番。由于知識的迅速更新,從另外一個角度來闡述,就是知識在迅速地折舊。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,你擁有某種知識的優(yōu)勢,你有一個專業(yè)知識,你是名牌大學(xué)畢業(yè)的,你可以吃一輩子。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,你有一個簡單的農(nóng)耕技術(shù),只要老天爺保佑你,你可以吃幾十代。但是在當(dāng)今的社會,你擁有某種知識的優(yōu)勢會迅速的失去。你說你是哪方面的專家,你說你擁有哪方面的優(yōu)勢,這種東西會迅速變化。
19世紀(jì)末康奈爾大學(xué)幾個教授做了一個 “青蛙現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):先把一只青蛙扔進(jìn)沸騰的油鍋里,它非常敏捷,馬上跳了出來。然后教授們把這只青蛙放進(jìn)一只裝有溫水的鐵鍋里,下面點(diǎn)著小火。它感到暖洋洋很舒服,水溫逐漸升高,它仍然悠然自在。等到它覺得燙了,體內(nèi)能量已耗盡,肌肉已硬了,跳不出來了,就這樣被煮死了。在這樣的時代,如果我們不注重學(xué)習(xí),對社會的發(fā)展變化麻木不仁,我看,就難以擺脫溫水中青蛙的命運(yùn)。
有句話跟大家共勉:我們從來都不缺少力量,所謂缺少力量只是運(yùn)用力量的時間太晚了。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是滿足人學(xué)習(xí)天性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的要求
每個人與生俱來都有好奇心,這種好奇心某種程度上說就是學(xué)習(xí)的天性。因好奇而產(chǎn)生探求心,這是知識起源的開端。在知識經(jīng)濟(jì)時代,而這種天性與渴望將達(dá)到無以復(fù)加的地步。每個人不僅直接從事與知識、信息有關(guān)的工作,從工作中學(xué)習(xí),而且要終生學(xué)習(xí)。只有這樣才能適應(yīng)這個日新月異的社會。這將成為未來人們的生存方式。
4、組織工作的性質(zhì)決定了要更加重視學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建
一是組織工作是一項(xiàng)綜合性的工作。組織工作要與方方面面的人打交道,涉及各行各業(yè),我們老講外行話不行。知識儲備多、思維開拓有助于我們與干部交流,有助于我們了解考察干部。二是組工干部自身的成長與發(fā)展對學(xué)習(xí)提出了迫切要求。
我們組工干部工作繁忙,年復(fù)一年,但我們的能力與水平是在原地做循環(huán)運(yùn)動,還是漸進(jìn)的螺旋式地上升,這很值得我們反思。組織系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,是著眼于組工干部自身長遠(yuǎn)發(fā)展的重要舉措。
5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是提高機(jī)關(guān)效能的有力舉措
機(jī)關(guān)行政效能不高的原因,我看大體上可以歸結(jié)為三方面:一是態(tài)度不到位,沒有把事情干好、干快的愿望與責(zé)任心;二是能力不夠,缺少解決問題、辦好辦快事情的能力。三是機(jī)制、體制有問題,李瑞環(huán)同志說得好,一些長期解決不了的問題要從機(jī)制體制上去找原因。這些問題只有通過學(xué)習(xí)才能解決。通過學(xué)習(xí),解決思想認(rèn)識問題;通過學(xué)習(xí),提高解決問題的能力;通過學(xué)習(xí),從根本上來探索工作機(jī)制的改革與完善。
三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
1、要解決認(rèn)識論問題。
認(rèn)識論也就是觀念問題。每個人的行為都是受思想觀念支配的,認(rèn)識問題是一切活動的先導(dǎo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織首先要提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念。一個單位要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,如果只是為了趕時髦,同志們也抱著學(xué)習(xí)型組織跟我沒有關(guān)系的想法,那是建不成的。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要以學(xué)習(xí)型組織的新理念創(chuàng)新管理,要讓學(xué)習(xí)型組織的文化深入人心。不僅領(lǐng)導(dǎo)要全身心投入,還要讓參與創(chuàng)建的成員全身心投入。不少同志可能會有這樣的想法:我這輩子就這樣了,不要學(xué)了。從外界的形勢、環(huán)境來看,抱有這樣的想法最終會落伍于社會的發(fā)展,前面也作了分析。從個人來說,每個人身上都潛藏著巨大的能量,只要主動地、有效地進(jìn)行開發(fā),而不是被動地、消極地觀望等待,就能實(shí)現(xiàn)新的飛躍。老鷹的再生或許可以給我們帶來一些啟示。老鷹是世界上壽命最長的鳥類之一,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L得又濃又厚,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死;或經(jīng)過150天痛苦的自我更新。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。 它會用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來。 當(dāng)新的指甲長出來后,它們便把羽毛一根一根的拔掉。 5個月以后,新的羽毛長出來了,老鷹獲得了再活30年的生存機(jī)會!在我們的生命中,有時候我們必須做出困難的決定,開始一個更新的過程。我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心,把舊的習(xí)慣,舊的傳統(tǒng)揚(yáng)棄,不斷學(xué)習(xí)新的技能,使我們可以重新飛翔。從家庭的角度來說,也可以給后代做個表率,天天搓著麻將教育孩子好好學(xué)習(xí)是蒼白無力的。我們一定要把學(xué)習(xí)作為一種生命的狀態(tài)才行。
2、實(shí)施方案
(略,詳見創(chuàng)建方案)
3、當(dāng)下幾種要提高的能力
1)、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競爭力。學(xué)習(xí)型組織所說的學(xué)習(xí)力有兩層意思:一是個人的學(xué)習(xí)力,二是組織的學(xué)習(xí)力。從個人角度來說,所謂學(xué)習(xí)力是一個人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。組織學(xué)習(xí)力是指組織內(nèi)部的各成員在組織所處的環(huán)境、面臨的情況以及組織內(nèi)部的運(yùn)作、奮斗的方向等方面,通過對信息及時認(rèn)知、全面把握、迅速傳遞,達(dá)成共識,并作出正確、快速的調(diào)整,以利組織更好地發(fā)展的能力,是一個組織在知識經(jīng)濟(jì)時代擁有的比自己競爭對手學(xué)習(xí)得更快的自創(chuàng)未來的能力。組織學(xué)習(xí)力不是組織中個人學(xué)習(xí)能力的總和,而是立足于整個組織甚至包括組織所處環(huán)境在內(nèi)的全局層面,考察整個組織對各種信息的敏銳度、悟性、認(rèn)知的全面與統(tǒng)一程度以及應(yīng)變協(xié)調(diào)能力。
2)、演講能力。馬克思說“理論只要說服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說服人?!惫湃苏f “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。“人才不一定有好口才,但有好口才的一定是人才?!边@些充分說明了演講的重要性,對領(lǐng)導(dǎo)干部來說更是如此。在學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動中,我們安排每位同志給大家上堂課,既是為了促進(jìn)組織的知識共享,也是為了提高上課者學(xué)習(xí)的自覺性與演講能力。作為聽眾,要尊重演講者的勞動,虛心、安靜、耐心地聽講;作為演講者,要認(rèn)真地作演講準(zhǔn)備,對得起同志們給你的時間與舞臺。
3)、溝通能力。
今天這個社會是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的,做市場的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級、做下級,圍繞著一點(diǎn)就是一個溝通能力。人和人之間,只有通過溝通才能加深了解,增進(jìn)感情,形成共識。我們既要學(xué)會有效地表達(dá),讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法,也要善于傾聽理解別人。
我們每個人身上都潛藏著巨大的能量,我們每個人的內(nèi)心都充滿了強(qiáng)烈的進(jìn)取愿望。這能量、這愿望會昏睡,但決不會消亡。猶如印度舞蛇者所控制的蛇,看似僵硬,其實(shí)充滿活力,只要舞蛇者笛聲響起,蛇便靈動起來。希望今天的動員會發(fā)出的號召能象舞蛇者的笛聲一樣,讓我們行動起來。真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,變“應(yīng)付式”為“自覺式”,理論是灰色的,而生命之樹常青。愿景是美好的,需要每個人通過不斷地學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。
讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)心中的愿景。讓我們現(xiàn)在就開始!
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十五
集中組織學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢,它是指通過對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位等進(jìn)行集中組織的學(xué)習(xí)活動,從而提高人們的綜合素質(zhì)和各項(xiàng)技能的方法。作為一名從事人力資源管理的職業(yè)人士,我深刻認(rèn)識到集中組織學(xué)習(xí)所帶來的益處。在我參加的學(xué)習(xí)活動中,通過與同事們的交流,我對集中組織學(xué)習(xí)有了更深入的理解,通過個人的體驗(yàn),我也領(lǐng)悟到了一些心得體會。
第二段:認(rèn)識集中組織學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
集中組織學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在于可以在較短的時間內(nèi),通過大量的學(xué)習(xí)讓學(xué)員們快速獲得知識與技能。這種方式不僅節(jié)省了時間成本,也提高了學(xué)習(xí)效果和效率。在集中組織學(xué)習(xí)中,學(xué)員在一個相對封閉的環(huán)境內(nèi),能夠?qū)W⒂诼犞v、思考和交流,避免了外界的干擾。另外,集中組織學(xué)習(xí)也可以促進(jìn)知識的傳遞和分享,增加團(tuán)隊(duì)成員之間的合作精神和凝聚力。
第三段:體驗(yàn)集中組織學(xué)習(xí)的過程
在實(shí)際的學(xué)習(xí)活動中,我經(jīng)歷了一次精彩的集中組織學(xué)習(xí)過程。在這次學(xué)習(xí)中,我們從講師講述基礎(chǔ)知識開始,逐漸實(shí)踐和分享經(jīng)驗(yàn),在掌握相關(guān)知識和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了小組合作和交流。在小組合作中,我們通過彼此交流,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也學(xué)習(xí)了其他人的長處,變得更加自信和理性。在集中組織學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地思考,總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn),并且不斷改進(jìn)和優(yōu)化個人的學(xué)習(xí)方法和技巧。
第四段:總結(jié)集中組織學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)
通過集中組織學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的一些不足。在學(xué)習(xí)活動中,對于比較復(fù)雜和深層次的知識,我常常需要通過不斷的思考和交流才能理解。在小組合作時,有時也會存在過度關(guān)注個人意見的情況,影響了小組的合作進(jìn)度。因此,我更加重視知識的學(xué)習(xí)和思考,也更加注重集體合作和團(tuán)隊(duì)溝通,這將對我的職場生涯和成長產(chǎn)生積極的影響。
第五段:未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐
在未來的工作中,我會繼續(xù)參與各種集中組織學(xué)習(xí),并且注重個人的學(xué)習(xí)和思考。同時,我也會更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)潛力。我相信在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我可以不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),也為公司的發(fā)展和壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:
總之,集中組織學(xué)習(xí)作為一種重要的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高效率,也可促進(jìn)成員之間的交流和合作。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更加深入地認(rèn)識集中組織學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢,同時也更加清晰地認(rèn)識和發(fā)展自己的職商能力。未來的路很長,但我相信有了集中組織學(xué)習(xí)這個工具,我能夠在職場之中不斷成長和前進(jìn)。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)型組織是把學(xué)習(xí)與工作系統(tǒng)地、持續(xù)地結(jié)合起來,以支持個人、工作團(tuán)隊(duì)及整個組織系統(tǒng)的共同發(fā)展。學(xué)習(xí)型組織理論是九十年代在管理實(shí)踐中發(fā)展起來的新型管理理論,它適用于各種組織。就企業(yè)管理而言,學(xué)習(xí)型組織的理論是繼“全面質(zhì)量管理”、“生產(chǎn)程序重組工程”、“團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略”后發(fā)展起來的、當(dāng)今世界最前沿的管理理論。微軟公司致力于應(yīng)用此理論構(gòu)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”,提出了“學(xué)習(xí)是自我批評的學(xué)習(xí)、信息反饋的學(xué)習(xí)、交流共享的學(xué)習(xí)”。日本大阪應(yīng)用學(xué)習(xí)型組織的理論,致力于構(gòu)建學(xué)習(xí)型城市;新加坡政府用此理論指導(dǎo)政府的管理,致力于構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府,都取得了良好的效果。隨著彼得?圣吉《第五項(xiàng)修煉》的持續(xù)熱銷,學(xué)習(xí)型組織理論得到了更為廣泛的傳播,引起了全球許多國家和地方政府以及企業(yè)的高度重視,建立學(xué)習(xí)型組織成為他們追求的目標(biāo)。敏銳洞察到這一新型管理理論的意義,提出了要“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的要求。地方政府和有關(guān)部門立即作出了積極響應(yīng)。繼上海、大連提出建設(shè)學(xué)習(xí)型城市口號之后,常州市政府經(jīng)過精心組織、科學(xué)安排全面開展建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的活動。
學(xué)習(xí)型組織的理論之所以能夠得到如此迅速的發(fā)展,一是有時代背景的支持。人類已經(jīng)跨入知識經(jīng)濟(jì)的時代,知識的增長和更新非常迅猛,每個人都必須隨時接受最新的教育,必須持續(xù)不斷的增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,終身教育的理念隨之形成。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益加劇,競爭的范圍和壓力越來越大,無論是國家與國家的競爭,還是企業(yè)與企業(yè)的競爭,科學(xué)技術(shù)成為了競爭的核心要素,而科技創(chuàng)新需要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力作支撐,因此,競爭的實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)為學(xué)習(xí)力的競爭。二是理論發(fā)展邏輯的支持。宏觀上追求單一經(jīng)濟(jì)增長的傳統(tǒng)發(fā)展模式已被可持續(xù)發(fā)展模式取代。以人為本的思想得到了全面的確立。一切發(fā)展都是為了人的發(fā)展已經(jīng)成為人們的共識。這就為組織的發(fā)展引進(jìn)人自身發(fā)展的指標(biāo)提供了理論上的準(zhǔn)備。微觀上,過去那種以制度加控制迫使人勤奮工作的企業(yè)管理思想,使人在工作的過程喪失了生命的意義,人淪為了一種工具,不利于人的主觀能動性的發(fā)揮,要在工作中真正體現(xiàn)以人為本的思想,工作觀必須由“工具性”轉(zhuǎn)為“目的性”。學(xué)習(xí)型組織理論就是通過學(xué)習(xí)和激勵,讓人在工作過程中通過自我超越的創(chuàng)造過程,來實(shí)現(xiàn)其生命的價(jià)值。三是企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐支持。彼得?圣吉通過對一批全球性的大公司進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),在1970年名列美國《財(cái)富》雜志“500強(qiáng)”的大公司,到1983年就有1/3的公司銷聲匿跡了。經(jīng)過深入的研究,彼得圣吉得出了解釋,他認(rèn)為是由于組織缺乏一種系統(tǒng)思考的能力,這一組織智障妨礙了組織的學(xué)習(xí)和成長,并最終導(dǎo)致了組織的衰敗。彼得圣吉認(rèn)為要使企業(yè)茁壯成長,就必須建立學(xué)習(xí)型的組織。
學(xué)習(xí)型組織究竟是一個什么樣的組織呢?通過對一些國外大公司的分析與研究發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織主要有以下幾個特點(diǎn):
1、適應(yīng)于團(tuán)隊(duì)工作而不是個人工作:傳統(tǒng)的直線結(jié)構(gòu)以自上而下的指揮取代了人們尋求合作的自然能力,這是不能夠適應(yīng)時代挑戰(zhàn)的。目前國內(nèi)外可行的管理創(chuàng)新幾乎都在一定程度上依賴于團(tuán)隊(duì)的力量。
2、適應(yīng)于項(xiàng)目工作而不是職能性工作:當(dāng)員工從靜態(tài)工作轉(zhuǎn)向解決一系列問題時,他們將工作組織成項(xiàng)目,每個項(xiàng)目都需要一個跨部門的小組,這些小組隨著項(xiàng)目的進(jìn)展而一起學(xué)習(xí)。
3、適應(yīng)于創(chuàng)新而不是重復(fù)性的任務(wù):在電子技術(shù)日益發(fā)展的今天,重復(fù)性工作將越來越多地由計(jì)算機(jī)處理,人的工作是創(chuàng)新和關(guān)心他人,這是計(jì)算機(jī)所不能做到的。
4、有利于員工的相互影響、溝通和知識共享:學(xué)習(xí)型組織都著力于形成一個寬松的、適于員工學(xué)習(xí)和交流的氣氛,以利于員工之間的溝通和知識共享。
5、有利于企業(yè)的知識更新和深化:學(xué)習(xí)型組織一般都建立一定的學(xué)習(xí)制度,定期組織教育和培訓(xùn),鼓勵員工學(xué)習(xí),不斷更新和深化自己的知識。
7、有利于企業(yè)增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力:由于不斷的吸收新信息和新知識,學(xué)習(xí)型企業(yè)能夠站在時代的前端,把握住企業(yè)所處的大環(huán)境,隨時調(diào)整自己的發(fā)展方向和市場適應(yīng)能力。
彼得圣吉為我們描述了這樣一個境界,他說:“從某個角度講,五項(xiàng)修煉試圖讓人們更好地在一個團(tuán)隊(duì)中工作,五項(xiàng)修煉表達(dá)的也是當(dāng)人們在一個理想的環(huán)境下工作時所產(chǎn)生的效果。當(dāng)人們有了真正的目標(biāo),當(dāng)人們用誠心相互交流,當(dāng)人們可以相互質(zhì)疑而不必害怕傷害雙方的關(guān)系,他們就可以達(dá)到一種自然的境界,他們的團(tuán)隊(duì)也會成為一個自然的團(tuán)隊(duì),五項(xiàng)修煉就是要幫助人們創(chuàng)造這種自然的境界。”
學(xué)習(xí)型組織管理理論是當(dāng)今世界最前沿的宏觀的管理理論,要推行這種管理模式,必然涉及到組織結(jié)構(gòu)、管理機(jī)制的變革。結(jié)構(gòu)可以影響人們的行為,當(dāng)我們希望組織中全體成員都能夠自覺學(xué)習(xí)、不斷超越時,有必要認(rèn)真分析我們目前的組織結(jié)構(gòu)、管理制度體系中,那些因素不利于人們自覺學(xué)習(xí)、自我超越以及個人潛能的發(fā)揮,找準(zhǔn)了這些因素,就找到了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的切入點(diǎn)。只要我們通過不斷改革,逐步建立起平等、開放、公平、公正、科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)考核和競爭上崗的人力資源管理制度,就能夠使組織中每個人的主要精力都凝聚到通過不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)力提升競爭力,從而實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展,使組織的整體實(shí)力得到不斷加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十七
學(xué)習(xí)型組織是一種通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的,有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、附合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。它扎根于信息化和全球化的沃土,讓組織中存在的智障得以消解,著眼于組織的可持續(xù)發(fā)展,使得組織中的個人更能活出生命的意義。
按照基本特征來理解,學(xué)習(xí)型組織實(shí)際上是一種精神超越,全員創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)扁平型組織??墒窃诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型組織的實(shí)際過程中許多做法違背了學(xué)習(xí)型組織的基本特征。一是不知精神超越包含著知、情、意三個方面而陷入片面化的陷阱。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)過程中所要求的學(xué)習(xí)必須是全身心投入,知、情、意齊用猶如戰(zhàn)士打仗般的一種精神超越過程。而很多單位的學(xué)習(xí)只不過是多聽幾場報(bào)告,要求職工多讀些報(bào)刊多看點(diǎn)書而已;二是不知全員創(chuàng)新對學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的極端重要意義。三是不知在組織結(jié)構(gòu)的扁平和有機(jī)化方面作出起碼努力的重要性。扁平和有機(jī)化是學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),舍此就不用談?wù)撌裁磳W(xué)習(xí)型組織的建設(shè)問題。
按照學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的必然、必要性和現(xiàn)實(shí)意義來理解為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的問題,我們就可以增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的自覺性和使命感。
要想深入展開學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),人們必須找到學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理論和本單位實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),必須掌握學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的主要內(nèi)容(五項(xiàng)修煉),并且把握精髓(弘揚(yáng)群體性主體意識來面對復(fù)雜環(huán)境的挑戰(zhàn))。圣潔·彼得曾說過:學(xué)習(xí)型組織建設(shè)沒有完結(jié)之時,它是一項(xiàng)永恒的修煉。
為了解決學(xué)習(xí)型組織建設(shè)過程中的“三缺乏”即缺乏自覺性、長遠(yuǎn)性和使命感的問題,我們必須在轉(zhuǎn)變?nèi)笥^念上下功夫。一是要變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的自覺性;二是變“急功近利式學(xué)”為“持續(xù)發(fā)展式學(xué)”,著眼于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的長遠(yuǎn)性;三是變“機(jī)械式學(xué)”為“激情式學(xué)”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的使命感。大家都知道,一個科學(xué)家或藝術(shù)家可以就憑自己的興趣愛好而把一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)或者藝術(shù)。這就提示我們:要增強(qiáng)一個組織成員學(xué)習(xí)的自覺性、長遠(yuǎn)性和使命感,人們可以在拿出切實(shí)措施鼓勵組織成員自我超越上做文章。一是以物質(zhì)利益的獎勵,職位升遷的誘導(dǎo),興趣愛好的褒揚(yáng)按層次來促進(jìn)員工的學(xué)習(xí);二是以共同愿景的樹立為抓手把員工在學(xué)習(xí)上的近期,中期和長期目標(biāo)結(jié)合起來。共同愿景的樹立可以為員工的學(xué)習(xí)注入焦點(diǎn)和能量,所以員工學(xué)習(xí)的長期目標(biāo)可以圍繞著共同愿景來確立,然后再分解為中期和近期目標(biāo)。
為了解開學(xué)習(xí)型組織建設(shè)過程中的“三不懂”即不懂理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),不懂怎樣展開修煉,不懂學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的精髓的疙瘩,我們必須在找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),深入展開五項(xiàng)修煉和把握精髓上下功夫。一是找準(zhǔn)理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。由于社會環(huán)境及相關(guān)背景的不同,學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉并不是拿來即用。
如果領(lǐng)導(dǎo)還沒成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),那就從領(lǐng)導(dǎo)本身做起,向“三師”方向努力;如果群眾積極性不高,那就在激勵機(jī)制上多想辦法;如果組織的扁平化不夠,那就改革管理體制,使得職工都能做到“人自為戰(zhàn)”,都成為張瑞敏所說的“戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位”!對于進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織建設(shè)已有一定時間但急需深化的組織來說,要在學(xué)習(xí)的質(zhì)量上多動腦筋。而能否從“被動學(xué),急功近利學(xué),機(jī)械式學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃訉W(xué),持續(xù)發(fā)展學(xué),激情式學(xué)”是衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量高低的主要標(biāo)志;二是深入展開五項(xiàng)修煉。首先是沖破習(xí)慣的阻力。由于組織中的人們大部分都會得過且過,由于人們不喜歡說真話,由于人們常鬧分歧,由于組織中存在著一道阻礙人們坦誠交流的隱形墻,由于人們往往看不見動態(tài)性復(fù)雜,所以,對于五項(xiàng)修煉來說這種習(xí)慣性阻力是十分巨大的,但我們還是應(yīng)該想方設(shè)法加以沖破,不然就不可能去推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè);其次是保持心靈的張力。無論是自我超越還是建立共同愿景,基礎(chǔ)都是確保創(chuàng)造性張力,這本身就是心靈張力的一種;無論是改善心智模式中的自我檢視,還是團(tuán)體學(xué)習(xí)中的“深度匯談”,或者是系統(tǒng)思考中的“心靈轉(zhuǎn)換”,都要求人們在心靈上保持張力;再次是燃起生命的火焰。五項(xiàng)修煉越深入下去,越是需要人們動用全身心的力量來取得預(yù)期的成果。所以,五項(xiàng)修煉煉到深處結(jié)果就是人們生命激情的迸發(fā);三是把握學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的精髓。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十八
充滿著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑氛圍的“全省工商系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)班”結(jié)束了。盡管學(xué)習(xí)的時間較短,卻是收益非淺,特別是老師深入淺出、聲情并茂的講解,為我開啟了一扇重新看世界的窗。“學(xué)習(xí)型組織”這個清醇的詞匯氣息滲入我的腦海,在影響著我的思維,轉(zhuǎn)變著我的觀念,重塑著我的理想。
“學(xué)、思、悟、行”落地生根的四字真言教會了我們從學(xué)習(xí)到行動的整個過程?!拔屙?xiàng)修煉”、“窗鏡理論”、“三快樂理論”……這些似曾相識的概念和詞匯,為我們詮釋了工作、學(xué)習(xí)、生活的方式和方法。小組間加分的較量,伙伴們踴躍答題、上臺表演、搶分、加分、競爭的場面活躍異常。是我們的“臉皮變厚”了嗎?不,這是伙伴們競爭、團(tuán)隊(duì)意識的加強(qiáng)?;佑螒驖撘颇丶ぐl(fā)了伙伴們把個人智慧轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的力量。
同體;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),通過深度匯談,激發(fā)全體智慧;在這一理論指導(dǎo)下組成的團(tuán)隊(duì),有著崇高而正確的核心價(jià)值觀、信念與使命,具有強(qiáng)韌的生命力與實(shí)現(xiàn)夢想的共同力量,不斷創(chuàng)新,持續(xù)蛻變。在其中,人們胸懷大志,心手相連,相互反省求真,腳踏實(shí)地,勇于挑戰(zhàn)極限及過去成功的模式,不為眼前近利所誘,同時以令成員振奮的遠(yuǎn)大共同愿景,以及整體動態(tài)搭配的方策與行動,充分發(fā)揮生命的潛能,創(chuàng)造超乎尋常的成果,從而在真正的學(xué)習(xí)中感悟工作的真義,追求心靈的成長于自我實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今世界最前沿的管理理論,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織既是一種組織行為,又是一種管理方式,還是一種解決問題的方法-論。在今年開展學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年活動中,結(jié)合學(xué)習(xí)型組織理論,感悟如下:
( 一 )提升學(xué)習(xí)力是開展學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年活動的核心
時代步伐。學(xué)習(xí)能力的培育,是一個循序漸進(jìn)、潛移默化的過程,需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、鼓勵學(xué)習(xí)的機(jī)制。通過完善各類學(xué)習(xí)小組,搭建各類學(xué)習(xí)的平臺,確立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”等先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,營造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的學(xué)習(xí)氛圍,同時,將學(xué)習(xí)視為必要的工作,把學(xué)習(xí)貫穿于工商工作的全過程,使學(xué)習(xí)成為個人發(fā)自內(nèi)心的愿望和行動,變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主要渠道,以自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身學(xué)習(xí)體系,不斷提高的綜合素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
( 二)建立共同愿景是開展學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年活動的動力
共同愿景是大家共同愿望的景象,是人們心中一股令人深受感召的力量,這種力量在開始時可能只是由一個想法所激發(fā)出來的,而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時,它就成為一群人、一個團(tuán)隊(duì)共同追求的目標(biāo),共同的價(jià)值取向,它就成為這個團(tuán)隊(duì)的奮斗的動力。因此,確立一個組織的共同愿景十分重要。
開展學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年活動同樣需要建立工商系統(tǒng)的共同愿景。共同愿景的確立,有利于統(tǒng)一全系統(tǒng)廣大干部職工的思想。有了共同愿景,有了共同追求的目標(biāo),大家心往一處想,勁往一處使,排除私心雜念,隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力將會大大提高。
的主動性、積極性、創(chuàng)造性將會得到最大釋放,工作就會更努力,有付出將會有回報(bào),工作成績就會更出色。
共同愿景的確立,有利于約束干部職工的言行。有了共同愿景,大家會更多地考慮為它的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)聰明才智;而一旦我們的思想出現(xiàn)偏差,工作出現(xiàn)滑坡,大家會自然而然地想,我的工作,我的行為將會給共同愿景的實(shí)現(xiàn)帶來什么樣的影響?如果因?yàn)槲业墓ぷ鳌⑽业难孕袑?dǎo)致共同愿景無法實(shí)現(xiàn),我將會承擔(dān)什么樣的后果?如此反思,大家會時刻用共同愿景提醒自己,自覺地約束自己。
當(dāng)然,一個組織僅有理想和目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這就需要有共同的價(jià)值觀和使命感來作為強(qiáng)大的支撐。鑄造共同的價(jià)值觀本身也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工商的內(nèi)在要求。共同的價(jià)值觀與共同愿景具有相輔相成的關(guān)系,共同價(jià)值觀是建立共同愿景的基礎(chǔ),而共同愿景又能促進(jìn)共同價(jià)值觀的形成。這就要求必須加強(qiáng)全系統(tǒng)的思想文化建設(shè),努力鑄造工商系統(tǒng)的共同價(jià)值觀。
(三)創(chuàng)新是開展學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年活動的關(guān)鍵
的各項(xiàng)工作特色更濃,亮點(diǎn)更多,社會形象更佳。通過創(chuàng)新發(fā)揮出干部的主觀能動性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)干部的觀念更新、知識更新。
總之,通過這次培訓(xùn),使我對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織這一先進(jìn)的管理模式有了初步的認(rèn)識,但還很浮淺,還需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,以便充分應(yīng)用到實(shí)際工作中。今后,我將繼續(xù)努力,研究探索學(xué)習(xí)型組織理論,把學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年活動深入開展下去,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工商作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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向前進(jìn)?十分重要的一點(diǎn)就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、一種責(zé)任、一種享受、一種能力,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會《決定》精神,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握發(fā)展規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,只有這樣,才能確保我們黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步,從而以此來回報(bào)人民的信任和期望。
2
窮不能窮教育”的口號寫在墻上,可現(xiàn)實(shí)與期望又有多大的差距呢?我國經(jīng)過建國61年特別是改革開放31年的發(fā)展,國力和對世界的影響力均得到明顯增強(qiáng)。但實(shí)事求是地講,我國和世界發(fā)達(dá)國家還存在較大差距。這不能不引起人們的警醒與反思,務(wù)必抓緊學(xué)習(xí),全力進(jìn)取,積極趕超,以便盡快進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
壓力為動力,克服學(xué)習(xí)的障礙,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,使學(xué)習(xí)成為工作和生活中不可或缺的部分。常懷本領(lǐng)恐慌之感,可以使干部自覺成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識、新思維來豐富自己,提升自己。只有如此,方能在開展工作中言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時;方能汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學(xué)之決策,干出一番造福百姓的業(yè)績;方能適應(yīng)瞬息萬變之形勢,避免本領(lǐng)欠缺之狼狽,變得自信和從容。將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,就必須自覺做到學(xué)以致用,不遺余力地把當(dāng)前的事情做得更好。干部的學(xué)習(xí),決不是單純?yōu)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),決不是為了嘩眾取寵。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,當(dāng)前干部對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,大致有能“說”不會做,能做不會“說”,既能“說”也會做三種類型。只有第三種干部,才真正算得上是一個善于學(xué)習(xí)的干部,一個學(xué)風(fēng)端正的干部,一個將學(xué)習(xí)作為責(zé)任的干部。
再次,學(xué)習(xí)是一種享受。學(xué)習(xí)作為獲取知識的重要手段,已經(jīng)成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學(xué)習(xí)的人,就會增大成功的機(jī)率。自然,這也是人生中最大的一種快樂。書本的知識也許會有窮盡的一天,但生活中的真知卻永遠(yuǎn)不會枯竭。梁實(shí)秋說過:“最好的幸福,非快樂非榮譽(yù),非財(cái)富,而是心靈之活動?!边@種心靈的活動,這種無法言表的幸福,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,在反復(fù)的思考中才能真正體會。
學(xué)習(xí)是人天生的一種本事,人通過學(xué)習(xí)喚醒潛能,并在學(xué)習(xí)過程中享受快樂。很多人把學(xué)習(xí)看作是一種痛苦的事,一想起學(xué)習(xí)就感到頭痛。這就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作應(yīng)試的唯一目的,當(dāng)然我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試,而是為了提高生活工作能力,如果把學(xué)習(xí)只當(dāng)作是為了應(yīng)試,那就會感到厭煩,增加心理負(fù)擔(dān)。其實(shí),學(xué)習(xí)本來就是人生的一種需要,有機(jī)會學(xué)習(xí)和能夠?qū)W習(xí),本身就是一種享受。只是由于種種原因,我們的不少同志把這種享受當(dāng)作痛苦,變成了負(fù)擔(dān)。認(rèn)識到這一點(diǎn),我們就有可能改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變對待學(xué)習(xí)的觀念,全方位地認(rèn)識學(xué)習(xí),而不是狹隘地去理解學(xué)習(xí)。所以應(yīng)要充分利用這些機(jī)會,通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識和技能。古詩有云:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!逼浯笠馐牵好靼资朗?,掌握其規(guī)律,這些都是學(xué)問;恰當(dāng)?shù)靥幚硎虑?,懂得道理,總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是文章。從“事”中學(xué)習(xí)知識,對我們來說是一個學(xué)習(xí)知識與技能的重要方法,萬事皆有可學(xué),事事皆有學(xué)問。當(dāng)我們明白了這一點(diǎn),就會在面對事情的時候,有意識地從這些事情中學(xué)習(xí)知識與技能,增長自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的才干和能力。
一、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù),黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性,所以,我們首先要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,努力掌握馬克思主義的世界觀和方法-論,提高分析和解決問題的能力;二是要學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,中國特色社會主義理論,是馬克思主義的中國化、時代化的碩果,只有使廣大黨員不斷加深對中國特色社會主義理論的理解,深入認(rèn)識中國社會發(fā)展規(guī)律,才能保證在馬克思主義中國化、時代化的同時,推進(jìn)馬克思主義的大眾化,使中國共產(chǎn)黨人真正掌握馬克思主義,促進(jìn)中國社會主義事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)今時代是一個大發(fā)展大變革大調(diào)整大開放的時代,是一個變革與重構(gòu)交織、機(jī)遇與挑戰(zhàn)交融的時代。在《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》中指出,我們要“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。積極推動黨員干部學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界本資. 發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識。”要求我們不斷學(xué)習(xí),樹立與時代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念,與時俱進(jìn)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識,不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,使中國特色社會主義的建設(shè)得到有力的保證。
三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)
全黨的馬克思主義水平,才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。我們必須在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提升基層黨組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)?;鶎狱h組織面向的是群眾,在群眾中有極大的影響力,通過學(xué)習(xí),不斷提高黨建理論水平,更好地為人民群眾服務(wù)。
黨的基層黨組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力量的基礎(chǔ),抓好基層黨組織建設(shè),打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,才能充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,就要突出對黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識、實(shí)用技能和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果,用科學(xué)的知識武裝自己頭腦,提高思想水平,對工作開展有重大的推動作用。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇十九
在組織中度過一段時間后,總結(jié)心得體會是一種非常重要的能力。通過總結(jié)和反思,我們可以更好地了解自己的工作表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題和不足,并制定出改進(jìn)的方向和措施。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享我對組織總結(jié)心得體會的理解。
首先,組織總結(jié)心得體會要注重觀察和分析。在工作中,我們時刻應(yīng)該關(guān)注自己的表現(xiàn)以及團(tuán)隊(duì)的合作情況。通過觀察和分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。例如,在我加入某個項(xiàng)目組的時候,觀察到大家之間的溝通不夠流暢,會議的效率也較低。因此,我積極地跟團(tuán)隊(duì)成員交流,分析了問題的原因,并提出了一些建議。通過大家的共同努力,團(tuán)隊(duì)的工作效率和溝通質(zhì)量都得到了很大的改善。
其次,組織總結(jié)心得體會要靠實(shí)踐和反思。只有通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握某個問題。在實(shí)踐中,我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并進(jìn)行反思。比如,在我擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的時候,由于管理不善,工作進(jìn)展緩慢,甚至引起一些矛盾和糾紛。通過經(jīng)驗(yàn)的累積和反思,我意識到自己在項(xiàng)目管理方面存在一些不足,于是我積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,并嘗試不同的管理方法。最終,我成功地解決了團(tuán)隊(duì)的問題,并順利完成了項(xiàng)目。
此外,組織總結(jié)心得體會要借助他人的幫助和意見。在我們面對問題和困難時,不能只依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,而是要主動向他人請教和尋求幫助。他人的觀點(diǎn)和意見能夠給我們提供新的思路和方法,幫助我們更好地理解和解決問題。例如,在我遇到一個困擾了我很久的技術(shù)難題時,我主動向同事請教,得到了一些很好的解決方案。這使我意識到,在解決問題時,團(tuán)隊(duì)的智慧和力量是無窮的,我們應(yīng)該善于傾聽和交流,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和合作力。
最后,組織總結(jié)心得體會要關(guān)注持續(xù)改進(jìn)和成長。我們不能滿足于現(xiàn)狀,而是要不斷地追求卓越,并不斷提高自己的能力水平。通過總結(jié)和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并設(shè)定目標(biāo),然后根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并付諸行動。只有不斷地改進(jìn)和成長,我們才能更好地適應(yīng)組織和社會的發(fā)展需求。例如,我在一個項(xiàng)目中遇到了溝通不暢的問題,通過總結(jié)和反思,我意識到自己在溝通方面的不足,于是我參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和課程,并積極鍛煉自己的溝通能力,取得了顯著的進(jìn)步。
總之,組織總結(jié)心得體會是提高自身能力和解決問題的重要途徑。通過觀察和分析、實(shí)踐和反思、借助他人的幫助和意見、關(guān)注持續(xù)改進(jìn)和成長,我們可以不斷地完善自己,提高工作的效率和質(zhì)量,為組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。只有不斷總結(jié)和反思,我們才能不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇二十
上周五下午,辦公室組織收看了縣委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)錄像,自己感覺收獲頗多,獲益匪淺。
要學(xué)會快樂的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)習(xí)型組織文化的特征之一就是快樂工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成負(fù)擔(dān),就會覺得很累,很乏力。在今后的工作中,要把結(jié)果當(dāng)作目標(biāo)來追求,把過程當(dāng)作樂趣來享受,在工作中體會成就,體會戰(zhàn)勝困難的愉悅。
要學(xué)會感恩。學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們,要做到快樂工作,必須學(xué)會感恩管理。作為黨員要懂得感恩——感謝組織對我的培養(yǎng);作為組織的領(lǐng)導(dǎo)要感恩——感謝同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn);即使作為家庭成員,作為丈夫,也要感恩——我的事業(yè)的后面有這么一位賢惠的妻子撐著;作為朋友,應(yīng)該感謝那些在困難的時候幫助過你的人。一個優(yōu)秀的人一定是個懂得感恩的人。
要學(xué)會運(yùn)用善念管理和包容管理。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào),我們對人要學(xué)會感恩;對物要學(xué)會珍惜;對事要學(xué)會盡心;對自己要學(xué)會克制,這樣的人才是成功的人。一個團(tuán)隊(duì)如果互相都能看到對方的優(yōu)點(diǎn),相互都為對方的成功鼓掌,這個團(tuán)隊(duì)就是天堂,你生活在這里是非常高興的?!耙粋€一輩子不犯錯誤的員工不是好員工?!比朔鞘ベt,孰能無過。只要干事情就會犯錯誤,要想不犯錯,除非什么事也不干。所以我們必須能容忍別人的錯誤,學(xué)會包容別人的失誤?!耙粋€第二次犯同樣錯誤的員工也不是好員工?!边@就要求我們善于總結(jié)、反思。
提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競爭力。學(xué)習(xí)力是一個人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。在今后工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高和完善自己。一句話,學(xué)習(xí)出境界,學(xué)習(xí)出狀態(tài),學(xué)習(xí)出思路,學(xué)習(xí)出能力。
提高演講能力。馬克思說“理論只要說服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說服人?!惫湃苏f “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”?!叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓?,但有好口才的一定是人才。”這些充分說明了演講的重要性。
提高溝通能力。今天這個社會是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的,做市場的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級、做下級,圍繞著一點(diǎn)就是一個溝通能力。人和人之間,只有通過溝通才能加深了解,增進(jìn)感情,形成共識。我們既要學(xué)會有效地表達(dá),讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法,也要善于傾聽理解別人。
愿景是美好的,需要每個人通過不斷地學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)心中的愿景。讓我們現(xiàn)在就開始!
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇二十一
第一段:引言(150字)
組織總結(jié)心得體會是對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而形成合理的改進(jìn)方案,提高個人能力和工作水平。在此,我將分享我總結(jié)心得體會的過程和收獲。
第二段:回顧與反思(250字)
總結(jié)的第一步是回顧與反思過去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我在這個過程中發(fā)現(xiàn),自己在某些方面存在不足之處。首先,我意識到自己在時間管理方面有待提高。過去,我常常因?yàn)橥涎踊蚬ぷ餍实拖?,?dǎo)致任務(wù)無法按時完成。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力上也有所欠缺。我通常在團(tuán)隊(duì)合作中較為被動,不夠主動地表達(dá)自己的意見與建議。這些不足的發(fā)現(xiàn),讓我深刻意識到了需要改進(jìn)的方向。
第三段:梳理與總結(jié)(250字)
總結(jié)的第二步是梳理與總結(jié)自身的優(yōu)點(diǎn)和長處。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。我樂于接受新的知識和技能,并能夠迅速應(yīng)用于實(shí)踐。此外,我善于分析問題,能夠從多個角度思考,并提出切實(shí)可行的解決方案。另外,我在協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作方面也有一定的經(jīng)驗(yàn),能夠與團(tuán)隊(duì)成員良好地協(xié)調(diào)與合作。這些優(yōu)點(diǎn)和長處讓我感到自豪,也讓我明確了自己的工作重點(diǎn)和方向。
第四段:制定改進(jìn)方案(300字)
在總結(jié)的基礎(chǔ)上,我制定了一系列的改進(jìn)方案。首先,我計(jì)劃改善自己的時間管理能力。我將設(shè)立明確的工作計(jì)劃和目標(biāo),合理分配工作時間,并制定優(yōu)先級。同時,我會學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些時間管理技巧和方法,如番茄工作法等,提高工作效率。其次,我計(jì)劃加強(qiáng)溝通能力的提升。我會主動參與團(tuán)隊(duì)討論,積極表達(dá)自己的意見和建議,并與團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)互動交流。此外,我還計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)與提升自己的專業(yè)知識和技能,加強(qiáng)個人能力的全面發(fā)展,為團(tuán)隊(duì)作出更多的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(250字)
總結(jié)心得體會的過程讓我受益匪淺。通過反思和總結(jié),我不僅意識到了自身存在的不足,也明確了自己的優(yōu)點(diǎn)與長處。制定了改進(jìn)方案后,我將會進(jìn)一步努力去實(shí)踐和落實(shí)。我相信在不斷的實(shí)踐中,我會不斷地完善自己,提高自己的工作能力和素質(zhì)。我也希望通過總結(jié)心得體會的過程,能夠鼓勵更多的人去關(guān)注自身的成長,并為自己制定積極的改進(jìn)方案。只有不斷完善自己,才能夠在工作和生活中取得更好的成績和體驗(yàn)到更大的樂趣。
學(xué)習(xí)組織心得體會總結(jié)篇二十二
第一段:引言(大約200字)
組織行為是指個體在組織內(nèi)部內(nèi)在和外在環(huán)境因素的影響下所表現(xiàn)出來的行為,對于一個成功的組織來說,良好的組織行為是非常重要的。在學(xué)習(xí)組織行為的課程中,我對組織行為的原理和相關(guān)概念有了更深入的了解,同時也從中獲得了一些寶貴的心得體會,我相信這些心得會對我未來的工作和個人生活產(chǎn)生積極的影響。
第二段:個體行為與團(tuán)隊(duì)協(xié)作(大約250字)
在學(xué)習(xí)組織行為的過程中,我認(rèn)識到個體行為對團(tuán)隊(duì)的協(xié)作有著重要的影響。在一個組織中,每個個體都有自己的價(jià)值觀、動機(jī)和利益,為了形成高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們需要學(xué)會理解和尊重他人的差異。我意識到,要建立一個良好的團(tuán)隊(duì),需要培養(yǎng)良好的溝通技巧、傾聽能力以及能夠適應(yīng)變化的靈活性。此外,我也學(xué)習(xí)到了如何有效地解決沖突和處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問題,這對于團(tuán)隊(duì)的長期發(fā)展至關(guān)重要。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化(大約250字)
學(xué)習(xí)組織行為還讓我更深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,一個好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵和影響其他成員,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功。通過學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)理論和實(shí)踐案例,我認(rèn)識到不同的情況需要不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技能。在未來的職業(yè)生涯中,我將努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時也學(xué)會傾聽員工的聲音,善于給予他們反饋和指導(dǎo)。
此外,學(xué)習(xí)組織行為也讓我了解到組織的文化對員工的行為和態(tài)度產(chǎn)生重要影響。一個積極、開放和合作的組織文化能夠增強(qiáng)員工的歸屬感和工作滿意度。我將會在未來的工作中,積極參與并傳遞這種積極的組織文化,為組織的成功做出貢獻(xiàn)。
第四段:動機(jī)與激勵(大約250字)
學(xué)習(xí)組織行為的課程中,我深刻認(rèn)識到動機(jī)和激勵是組織管理中的重要要素。了解員工的動機(jī)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地激勵他們,從而提高績效和效率。通過學(xué)習(xí)激勵理論和實(shí)踐案例,我理解到激勵不僅僅是獎金和晉升,還包括個人成長和發(fā)展的機(jī)會。因此,在未來的工作中,我將注重培養(yǎng)員工的潛力和能力,并為他們提供合適的機(jī)會,以激發(fā)其工作動力。
第五段:結(jié)語(大約250字)
通過學(xué)習(xí)組織行為,我獲得了對組織行為理論與實(shí)踐的全面了解,并從中得到了一些非常寶貴的心得體會。個體行為與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性使我明白團(tuán)隊(duì)中每個成員的作用都是不可或缺的。領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化的學(xué)習(xí)讓我意識到作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,要充分發(fā)揮自己的影響力,并塑造積極的組織文化。動機(jī)與激勵的理解讓我更加注重員工的個體需求和成長機(jī)會。綜上所述,學(xué)習(xí)組織行為讓我對組織管理和個人發(fā)展有了更深入的認(rèn)識,我相信這些心得體會將對我未來的工作和個人生活有著積極的影響和指導(dǎo)作用。
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