最后,我們需要對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修改,確保其質(zhì)量和準(zhǔn)確性。要注意報(bào)告的邏輯性,確保各個(gè)部分之間的銜接和連貫。小編精選了一些值得借鑒的報(bào)告案例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍╈`感。
閱讀報(bào)告摘要篇一
在信息化時(shí)代,從書(shū)店到互聯(lián)網(wǎng),我們可以獲取到的書(shū)籍?dāng)?shù)量越來(lái)越多。雖然同時(shí)也意味著我們可以獲得更多的知識(shí)和思想碰撞的機(jī)會(huì),但是獲取現(xiàn)代繁忙生活中的時(shí)間,通常不是說(shuō)做它就能做到。于是,閱讀摘要應(yīng)運(yùn)而生。在快速獲取知識(shí)相對(duì)應(yīng)的沉淀價(jià)值之間的選擇中,閱讀摘要可以幫助我們平衡兩個(gè)方面,并有效地提高我們的閱讀效率和卡片質(zhì)量。
第二段:摘要是一種閱讀體驗(yàn)
閱讀摘要是一種從紛繁復(fù)雜的事物中提取核心內(nèi)容的技能,是一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)閱讀摘要,我們可以快速了解期刊、報(bào)紙、書(shū)籍、論文等文本內(nèi)容,并了解其主旨,同時(shí)能夠準(zhǔn)確把握作者的思想和觀點(diǎn)。摘要也可以幫助我們規(guī)劃了解某一主題或領(lǐng)域的知識(shí)體系,從小處開(kāi)始,然后逐漸擴(kuò)大。因此,閱讀摘要不僅提高了我們的閱讀效率,而且可以訓(xùn)練我們的思考和判斷能力。
第三段:摘要讓我們更好地理解重點(diǎn)信息
在快速閱讀中,很難抓住文章中所有信息,因此閱讀摘要是一個(gè)好的解決方案。在閱讀中,摘要可以幫助我們更好地理解重點(diǎn)信息,句子、段落或文章的主題和思想。通過(guò)提取文章核心信息,我們可以更加清晰地記憶這些信息,并以此來(lái)形成我們的思考。在某些情況下,通過(guò)摘要可以讓我們更深入和全面地了解文章內(nèi)容,也可以幫助我們隨時(shí)復(fù)習(xí)文章的核心信息。
第四段:摘要可以提高我們的閱讀效率
現(xiàn)在的讀者對(duì)時(shí)間的使用非常效率化,因?yàn)樗麄冏x得太多,沒(méi)有任何時(shí)間去浪費(fèi)。閱讀摘要不像閱讀整本書(shū),摘要中提供了讀者對(duì)文章感興趣的主要關(guān)鍵點(diǎn)。這讓我們可以更快地找到適合自己的文章,更快地消化知識(shí),從而更快地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)體系。從這個(gè)意義上說(shuō),閱讀摘要可以有效提高我們的閱讀效率。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,閱讀摘要是一種最能幫助我們提高閱讀效率的方法。無(wú)論是幾頁(yè)的雜志還是成千上萬(wàn)頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō),閱讀摘要都可以幫助我們更好地理解文章主題和重點(diǎn)信息。它不僅可以節(jié)省我們的時(shí)間和精力,而且可以鞏固和擴(kuò)大我們的知識(shí)體系,提高我們的思考和判斷能力。
閱讀報(bào)告摘要篇二
我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
經(jīng)過(guò)了三年大學(xué)的學(xué)習(xí),使我們畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,使學(xué)生將所學(xué)基本理論、基本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的能力,在運(yùn)用中學(xué)習(xí),在運(yùn)用中深化,初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力。
閱讀報(bào)告摘要篇三
通過(guò)對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的數(shù)據(jù)材料進(jìn)行比較分析,是掌握畢業(yè)生就業(yè)狀況的重要手段,本文以海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來(lái)開(kāi)展的跟蹤調(diào)查為基礎(chǔ),對(duì)主要就業(yè)指標(biāo)進(jìn)行了比較與分析,對(duì)調(diào)查反映出的結(jié)果進(jìn)行了分析,對(duì)工作中的'不足之處進(jìn)行了思考。
閱讀報(bào)告摘要篇四
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字,外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前,學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
(1) 報(bào)道性摘要: 也常稱(chēng)作信息性摘要或資料性摘要, 其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論. 通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2) 指示性摘要: 也常稱(chēng)為說(shuō)明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要, 一般只用二三句話概括論文的主題, 而不涉及論據(jù)和結(jié)論, 多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等. 該類(lèi)摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文.
(3) 報(bào)道-指示性摘要: 以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分.
目前,我國(guó)期刊上發(fā)表的論文,多采用報(bào)道性摘要。即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。而
畢業(yè)論文
的摘要的寫(xiě)法多是采用指示性摘要的寫(xiě)法,即概括文章的主題和主要內(nèi)容。在指示性摘要的寫(xiě)作過(guò)程中,作者首先應(yīng)該對(duì)論文的寫(xiě)作背景做簡(jiǎn)單介紹,然后應(yīng)該對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,主要是對(duì)文章的提綱做簡(jiǎn)要的介紹,最后要對(duì)文章的研究意義進(jìn)行介紹。閱讀報(bào)告摘要篇五
中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在以加速度融入世界,社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)從事進(jìn)出口貿(mào)易報(bào)關(guān)的人才的需求量激增,持證報(bào)關(guān)員作為溝通國(guó)內(nèi)與國(guó)際貿(mào)易的橋梁在市場(chǎng)上愈加緊俏。日前,記者從全市最大的專(zhuān)業(yè)人才供應(yīng)方連邦教育主辦的'“首屆天津市報(bào)關(guān)行業(yè)年會(huì)”上獲悉,20xx年本市報(bào)關(guān)人才缺口將達(dá)到8萬(wàn)人以上,與其相關(guān)的外貿(mào)操作及業(yè)務(wù)員等更有15萬(wàn)個(gè)崗位虛位以待;與此同時(shí),今年起報(bào)關(guān)人才入行門(mén)檻將進(jìn)一步提高。專(zhuān)家預(yù)測(cè),20xx年整個(gè)報(bào)關(guān)行業(yè)將面臨“人才荒”,特別是手持“雙證”——報(bào)關(guān)員證書(shū)和報(bào)檢員證書(shū)的人才,成為眾企業(yè)高薪競(jìng)聘的對(duì)象。
閱讀報(bào)告摘要篇六
摘要:眾所周知,人們所感受的外部信息有83%是通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)到人們心智的。也就是說(shuō),視覺(jué)使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道?,F(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)告訴我們,視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)是作好營(yíng)銷(xiāo)必不可少的營(yíng)銷(xiāo)手段之一。本文旨在從服裝賣(mài)場(chǎng)角度來(lái)闡述服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的作用和影響。
關(guān)鍵詞:視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo);視覺(jué)沖擊創(chuàng)造價(jià)值;無(wú)聲的銷(xiāo)售員
閱讀報(bào)告摘要篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展,人才的增多,就業(yè)壓力也越來(lái)越大。大學(xué)生從早些年的包分配,到后來(lái)的不包分配,到現(xiàn)在甚至都找不到工作。隨著全民素質(zhì)的'提高,大學(xué)生已經(jīng)不再是“天之驕子”的代名詞了。每年幾百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生,他們的就業(yè)問(wèn)題不僅是個(gè)人問(wèn)題,更是社會(huì)問(wèn)題。在這種情況下,有些大學(xué)生就選擇了考研、出國(guó)等來(lái)暫時(shí)逃避就業(yè)問(wèn)題。對(duì)此,我們組員在校內(nèi)做了一次關(guān)于“大學(xué)生畢業(yè)方向”的調(diào)查。
閱讀報(bào)告摘要篇八
閱讀摘要是閱讀的一種重要方式,對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀摘要不僅是學(xué)習(xí)的必要方式,也是提升個(gè)人素養(yǎng)的途徑。在我的閱讀摘要實(shí)踐中,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)體會(huì)尤為深刻。
第一段:摘要應(yīng)包含重要信息
在撰寫(xiě)摘要的過(guò)程中,最需要把握的是信息的重要性。因?yàn)殚喿x摘要的目的就是準(zhǔn)確地傳遞主要信息,因此在摘要中要把握作者的重點(diǎn),挑選出最有價(jià)值的信息并對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確概括,以達(dá)到最大的信息傳遞效果。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷提醒自己,摘要要聞必須盡可能簡(jiǎn)潔明了,絕不能含糊不清,更不能忽略掉重要信息。這樣的要求,需要我們有高度的信息理解能力和分析能力,通過(guò)細(xì)致的思考和深入的分析,我們才能夠編寫(xiě)出真正有價(jià)值的摘要。
第二段:摘要也應(yīng)考慮語(yǔ)言的藝術(shù)性
雖然摘要要求包含關(guān)鍵信息,但好的摘要還應(yīng)該具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。默認(rèn)人們給出一段摘要,那么當(dāng)看到連續(xù)的幾個(gè)鍋灰黑白的句子,是很讓人束手無(wú)策的。因此在編寫(xiě)摘要的過(guò)程中,我們也要充分考慮申園的語(yǔ)言藝術(shù)性,明確主題和思想,較好地凝練出大量信息和對(duì)主題的理解。我認(rèn)為摘要寫(xiě)作的實(shí)踐過(guò)程中,從提高語(yǔ)言水平和語(yǔ)言的美感中不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,這也成為我在寫(xiě)作過(guò)程前所考慮的一項(xiàng)重要因素。
第三段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S是摘要編寫(xiě)的重要支撐
在摘要編寫(xiě)過(guò)程中,邏輯性的思維也是至關(guān)重要的因素。通過(guò)合理的組織框架、清晰的分析思路以及準(zhǔn)確的推理能力,我們可以更好地完成摘要的編寫(xiě)工作。在積累閱讀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也在嘗試從邏輯角度進(jìn)行分析,整合思維方式,以縮短語(yǔ)句長(zhǎng)度和提高準(zhǔn)確性。這是一個(gè)不斷探尋和學(xué)習(xí)的過(guò)程,它需要我們始終保持敏銳的思維與核心突出的想法,從邏輯層面精準(zhǔn)地完成摘要的不斷優(yōu)化。
第四段:積極面對(duì)閱讀挑戰(zhàn),不斷提升自身能力
對(duì)我來(lái)說(shuō),我寫(xiě)摘要的過(guò)程是一種不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。每篇文章都有它自己的獨(dú)特性和特殊性,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程。作為一名學(xué)生,在面對(duì)不同的學(xué)術(shù)論文與文章時(shí),我們總是應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì),并通過(guò)對(duì)閱讀過(guò)程的不斷總結(jié)和反思來(lái)提升自己的能力。我相信,無(wú)論是在學(xué)術(shù)探究中還是在日常生活中,這種積極面對(duì)閱讀挑戰(zhàn)的態(tài)度都應(yīng)該成為我們生活中不可缺少的一部分。這也是我對(duì)摘要編寫(xiě)的更高要求。
第五段:優(yōu)秀的摘要是一種重要的學(xué)習(xí)方式
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,閱讀摘要應(yīng)該成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中重要的內(nèi)容,既要認(rèn)真閱讀文章更要認(rèn)真編寫(xiě)摘要。通過(guò)摘要的精讀,我們可以更好地領(lǐng)略文章的精妙之處,并更好地掌握學(xué)業(yè)中的知識(shí)。而在編寫(xiě)摘要的過(guò)程中,我們也能夠不斷提高我們的閱讀、分析及表達(dá)等多方面能力,為我們的未來(lái)學(xué)習(xí)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的摘要,是一種重要的學(xué)習(xí)方式,也是提高個(gè)人素養(yǎng)的有效途徑。
閱讀報(bào)告摘要篇九
實(shí)習(xí)是我們每一位學(xué)子完成學(xué)業(yè)最重要的一門(mén)課程,更是檢驗(yàn)我們是否圓滿完成學(xué)業(yè)的試金石,同時(shí)也是一座從校園通往社會(huì)的橋梁。
加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè),為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
而實(shí)習(xí)報(bào)告是我對(duì)自己四個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)生活的總結(jié)。
收獲快樂(lè)反省不足,對(duì)以后自己的人生會(huì)有很大的幫助。
閱讀報(bào)告摘要篇十
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可可以使我們?cè)跁r(shí)間過(guò)程中接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解未來(lái)就業(yè)工作環(huán)境;還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
通過(guò)實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),是我們的專(zhuān)業(yè)綜合能力。
本次實(shí)習(xí)分別通過(guò)威遠(yuǎn)縣電業(yè)局和國(guó)家電力金堂發(fā)電廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西,為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
閱讀報(bào)告摘要篇十一
通過(guò)這次將近五周時(shí)間的施工專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使我從中學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和施工技術(shù)(包括綁扎鋼筋和焊接鋼筋的一些規(guī)定),使我對(duì)有關(guān)的建筑行業(yè)規(guī)范有了較為全面的認(rèn)識(shí)和理解。
同時(shí)我也了解認(rèn)識(shí)到一些有關(guān)于土木工程施工中所面臨的問(wèn)題和困難,尤其使我對(duì)施工安全保障和施工過(guò)程中的安全控制有了更深的理解和體會(huì);也使我對(duì)建筑施工安全應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題和混凝土工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生及防治措施有了較為明確的概念和理解。
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閱讀報(bào)告摘要篇十二
《紅樓夢(mèng)》讀后感我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢(shì),不管是家族的,愛(ài)情的,還是仕途的,都是走向沒(méi)落,在愛(ài)好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國(guó)古典小說(shuō)中并不多見(jiàn)。
我很感謝續(xù)者高鶚,盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少讓黛玉死了,讓她別了寶玉,我覺(jué)得很好。
不是說(shuō)我天生殘忍,喜歡看別人的悲劇,不過(guò)不是有句話說(shuō):賽翁失馬,焉之非福嗎?對(duì)于黛玉來(lái)說(shuō),死,是她的解脫。是她所有的悲劇結(jié)局,是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜地沉睡時(shí),看著寶石仍在凡是尋找出路,不得不說(shuō),她還是幸福的。
或許兩個(gè)人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不該相遇,因?yàn)樯畈皇抢寺顣?huì)將浪漫消磨得一干二凈,最終,紅玫瑰變成了墻上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以,就讓浪漫在最美的是畫(huà)上句號(hào),在彼此的心中,留下幸福的回憶。
可是也許你會(huì)說(shuō),黛玉死的很悲慘,一點(diǎn)也不浪漫。關(guān)于這點(diǎn),我也是不贊成的。也許曹雪芹的本意非此,也許黛玉確實(shí)應(yīng)該淚盡證前緣,這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉,用她全部的熱情為這一知己痛哭,懷著深深地思念。這樣的死,何嘗不是高貴神圣的?然而高顎沒(méi)有這樣寫(xiě),他最終讓黛玉很庸俗地指天憤恨,氣極至亡。
盡管如此,她最終是在賈府垮到前離開(kāi)這是非之地的,否則以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個(gè)紈绔子弟,他不是一個(gè)頂天立地的男子漢,他能給予黛玉的甚實(shí)很少,談不上保護(hù)與安慰。他自己尚且是需要?jiǎng)e人保護(hù)的弱者,所以在他身邊。黛玉是得不到幸福的。
所以能帶著回憶離開(kāi)他,是種幸福。寶玉自己能給予黛玉的只是幾句好話,他連癡情都談不上??纯磳氣O的下場(chǎng),不得不說(shuō)黛玉是幸福的。當(dāng)然有人說(shuō)寶釵需要的只是寶二奶奶的寶座,她并不在乎寶玉,是這樣嗎?難道有個(gè)天生喜歡孤獨(dú)的女子嗎?不管怎么說(shuō),寂寞地獨(dú)守空房總是悲慘的,何況的所謂寶二奶奶的寶座,她是不是坐上了還是問(wèn)題。
我一直疑心寶玉并不是因?yàn)轺煊穸x開(kāi)賈府的,否者他不會(huì)娶寶釵。他最終的出世是因?yàn)樗氖澜绨l(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,他的象牙塔坍塌了,他終于明白他的斗爭(zhēng),他的思想其實(shí)全部是依附著家庭。他的家倒了,他的一切也完了,什么思想斗爭(zhēng),統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)了。他不得不離家出走,也許是為了避禍。
可以試想一下,你能想象黛玉洗手下廚做羹湯的場(chǎng)景嗎?穿著破衣?tīng)€裙,甚至是要依靠襲人的救濟(jì),然后她當(dāng)然無(wú)法再刻薄人,說(shuō)閑話,只能獨(dú)自垂淚,不關(guān)愛(ài)情,而是生活。當(dāng)生活給黛玉的愛(ài)情畫(huà)上巨大的問(wèn)號(hào)時(shí),黛玉能如既往地愛(ài)著寶玉嗎?我想不會(huì),恐怕是要大水狂淹龍王廟的。然后寶玉最終受不了家庭的壓力,還是一走了之。這是很有可能的,他沒(méi)有照顧好寶釵,負(fù)擔(dān)不起生活,同樣對(duì)于黛玉,他也不過(guò)如此。
其實(shí)愛(ài)情就是很短暫的,至少這橫刀截?cái)嗟膼?ài)情給了我們很多美好的幻想和期待,就像杰克之于羅絲,他是她生命中最美好的回憶,卻不是唯一。
閱讀報(bào)告摘要篇十三
紅樓夢(mèng),本身就是一個(gè)夢(mèng)。功名利祿塵與土只是夢(mèng)一場(chǎng)。如水男兒身,如癡女兒夢(mèng)。從兩個(gè)癩頭和尚巧遇頑石開(kāi)始,到寶玉看破紅塵,決意出家而終。都只能說(shuō)明,夢(mèng)醒終了。是了還是結(jié),是結(jié)還是了,這是作者留給世人的大問(wèn)號(hào)。在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)中穿梭,在理想與利欲前掙扎。在小說(shuō)中的每一個(gè)人,用生命的苦痛熬成一鍋藥水,用無(wú)止休的調(diào)味,才讓每一朵生命之花開(kāi)的如此絢爛奪目。
紅墻綠瓦,粉飾了一個(gè)世家;高瓴樓閣,威嚴(yán)了一個(gè)世家;楊柳曉風(fēng),浪漫了一個(gè)世家;脂粉朱釵,放蕩了一個(gè)世家。在我看來(lái),他們晝夜玩樂(lè),聚眾賭博不完全是紈绔;在我看來(lái),他們喜愛(ài)優(yōu)伶,日日笙歌不完全是淪喪。他們酗酒成性,貪得無(wú)厭不完全是尸蟲(chóng)。那——只是一個(gè)時(shí)代的悲哀。既然時(shí)光給了他們一個(gè)時(shí)代,他們也只有用生命面對(duì)這個(gè)時(shí)代。既然無(wú)法改變,無(wú)反抗,也就選擇了大多數(shù)生命行走的方式。沉迷,墮落。當(dāng)著些已是主導(dǎo),還有哪里剩下了光和熱?面對(duì)他們,不論是故事中的他們,還是真實(shí)的他們,我能感受到的,只有痛。不論是被剝削的勞動(dòng)人民,還是剝削人民的統(tǒng)治階級(jí);不論是義薄云天的大俠,還是小偷小摸的市井混混;不論是戍守邊關(guān),奮勇殺敵的將士,還是見(jiàn)利忘義,殺人如麻的歹徒。都只是一個(gè)人,一個(gè)可憐人。一種是身體煎熬,精神崩潰;一種是正享受著自以為是的成功,被上帝玩弄于鼓掌之中。也許,也只有曹公能寫(xiě)出這種切膚之痛。像心貼著心,感受互相靈魂的跳動(dòng)。
賈寶玉是可憐的。他遇早了仙人,來(lái)錯(cuò)了時(shí)代。一個(gè)以金榜題名為要?jiǎng)?wù),當(dāng)官封爵為目標(biāo)的時(shí)代。一個(gè)封妻蔭子,光耀門(mén)楣的時(shí)代,跌跌撞撞的跑來(lái)了賈寶玉。本不想功名與富貴,放浪呼山水,卻被迫埋頭苦讀,獻(xiàn)身科舉;本來(lái)與林妹妹親梅竹馬,卻與寶姐姐“喜結(jié)良緣”,也只是敢怒不敢言。一個(gè)女兒心,進(jìn)了男兒身。獨(dú)自忍受別人的不解,寂寥與落寞是他一生逃不掉的情節(jié)。
林黛玉是可憐的。因?yàn)樗墙{珠仙草。所以才對(duì)落花有惺惺相惜的感覺(jué)吧。儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)。一個(gè)如花美眷,在埋葬花的同時(shí),也埋葬了自己。而她來(lái)到這里只為一個(gè)目的,只為一件事,一個(gè)人。她比任何人都要純粹。神瑛侍者,才是她一直的牽掛。在她越來(lái)越少的眼淚中,隱射著她越來(lái)越短的生命。在她幾近干涸的眼眸里,是痛恨,抑或是欣慰。
薛寶釵是可憐的。她沒(méi)有大荒山無(wú)稽崖下的前世之盟,沒(méi)有太虛幻境中的甘露之約。她飽讀詩(shī)書(shū),清新婉約。她向上對(duì)父母孝順,兄妹友愛(ài),向下對(duì)丫鬟傭人體貼。恪守婦道,禮義廉恥,是近乎完美的紅粉佳人。只因癩頭和尚贈(zèng)金一枚,無(wú)故被卷入這場(chǎng)風(fēng)波中。在與寶玉成親之時(shí),人們只為被騙的寶玉痛哭流涕,忘了謹(jǐn)遵父母之命,明知是冒充她人,也只能硬著頭皮,悶不做聲的寶釵。將錯(cuò)誤錯(cuò)誤下去,這是薛寶釵的悲哀,是傳統(tǒng)美學(xué)的悲哀。她的滅亡,也是一個(gè)時(shí)代的滅亡。
王熙鳳是可憐的。縱然她賣(mài)弄才干,貪財(cái)斂物。手段毒辣,心腸狠毒。費(fèi)盡心機(jī),討得賈母與王夫人歡喜,對(duì)下人極盡刻薄之能事。將一家大小事務(wù)攬入懷中,自鳴得意。生時(shí)風(fēng)光無(wú)限,死時(shí)草草了結(jié),枉負(fù)了卿卿性命。生前心已碎,死后性空靈。家富人寧,終有個(gè)家散人亡各奔騰。枉費(fèi)了,意懸懸半世心;好一似,蕩悠悠三更夢(mèng),忽喇喇似大廈傾,混慘慘似燈將盡。最終,她也被壓在自己的這座大廈中,不能翻身。她死時(shí),我沒(méi)有一絲痛快,只有愈沉重的心。
花襲人是可憐的。從小為奴為婢,也兢兢業(yè)業(yè)的走完了奴才的一生。晴雯是可憐的。心比天高,卻身為下賤,花容月貌,死于流言。鴛鴦是可憐的。一個(gè)弱女子用極為剛強(qiáng)的方式為主子盡忠,用無(wú)法挽回的錯(cuò)誤表明心跡。趙姨娘是可憐的。命運(yùn)的安排使她帶上了奴才的帽子,而她自己也承認(rèn)自己身份低下。在這樣一個(gè)社會(huì)里她只能活在他人的嘲笑和白眼里,忍受著來(lái)自各個(gè)方面的辱罵、斥責(zé)、嘲弄。最終也死在別人的玩笑當(dāng)中。
紅樓夢(mèng),注定是一首為天下可憐人譜寫(xiě)的緬歌,他們以不同的身份,不同的經(jīng)歷,不同的態(tài)度參與其中。他們沒(méi)有一個(gè)讓我感到厭惡,即使是傳統(tǒng)意義上的十惡不赦,即使在當(dāng)時(shí)我也怒不可遏。讀完之后才發(fā)現(xiàn),籠罩他們的,是整個(gè)大清王朝。
閱讀報(bào)告摘要篇十四
xx集團(tuán)股份有限公司擬進(jìn)行重大資產(chǎn)重組,中聯(lián)資產(chǎn)評(píng)估集團(tuán)有限公司接受委托對(duì)重組方案涉及的標(biāo)的資產(chǎn)于2014年4月5日出具了[中聯(lián)評(píng)報(bào)字(2014)第162號(hào)]評(píng)估報(bào)告書(shū)(評(píng)估基準(zhǔn)日為12月31日)。為了繼續(xù)推進(jìn)本次重組事項(xiàng),重組方根據(jù)有關(guān)要求委托中聯(lián)資產(chǎn)評(píng)估集團(tuán)有限公司,就本次重組標(biāo)的資產(chǎn)以2014年9月30日為基準(zhǔn)日進(jìn)行了價(jià)值評(píng)估,為投資者進(jìn)一步了解重組標(biāo)的資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)值提供參考依據(jù)。
評(píng)估對(duì)象為xx集團(tuán)股份有限公司置出的全部資產(chǎn)與負(fù)債即凈資產(chǎn),評(píng)估范圍是xx集團(tuán)股份有限公司的全部資產(chǎn)及相關(guān)負(fù)債,包括流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)等資產(chǎn)及相應(yīng)負(fù)債。
評(píng)估基準(zhǔn)日為2014年9月30日。
本次評(píng)估的價(jià)值類(lèi)型為市場(chǎng)價(jià)值。
本次評(píng)估以持續(xù)使用和公開(kāi)市場(chǎng)為前提,結(jié)合委估對(duì)象的.實(shí)際情況,綜合考慮各種影響因素,分別采用資產(chǎn)基礎(chǔ)法和收益法兩種方法對(duì)xx集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行整體評(píng)估,然后加以校核比較。考慮評(píng)估方法的適用前提和滿足評(píng)估目的,本次選用資產(chǎn)基礎(chǔ)法評(píng)估結(jié)果作為最終評(píng)估結(jié)果。
經(jīng)實(shí)施清查核實(shí)、實(shí)地查勘、市場(chǎng)調(diào)查和詢(xún)證、評(píng)定估算等評(píng)估程序,得出xx集團(tuán)股份有限公司置出的全部資產(chǎn)和負(fù)債暨凈資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日2014年9月30日的評(píng)估結(jié)論如下:
資產(chǎn)賬面價(jià)值46,925.54萬(wàn)元,評(píng)估值60,303.08萬(wàn)元,評(píng)估增值13,377.54萬(wàn)元,增值率28.51%。
負(fù)債賬面價(jià)值33,662.65萬(wàn)元,評(píng)估值33,662.65萬(wàn)元,無(wú)評(píng)估增減值。
凈資產(chǎn)賬面價(jià)值13,262.89萬(wàn)元,評(píng)估值26,640.43萬(wàn)元,評(píng)估增值13,377.54萬(wàn)元,增值率100.86%。
在使用本評(píng)估結(jié)論時(shí),特別提請(qǐng)報(bào)告使用者使用本報(bào)告時(shí)注意報(bào)告中所載明的特殊事項(xiàng)以及期后重大事項(xiàng)。
本報(bào)告評(píng)估結(jié)果使用有效期一年,即自2014年9月30日至9月29日使用有效。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告正文,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的詳細(xì)情況和合理理解評(píng)估結(jié)論,應(yīng)當(dāng)閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告全文。
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