讀后感是對所讀書籍的評價和反思,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的價值和不足之處。那么,怎樣寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們可以先回顧讀書時的情節(jié)、人物以及思想,用簡潔明了的語言記錄下來。接著,我們可以從書中得到的啟示和感悟進(jìn)行深入剖析,思考作者想要傳達(dá)的價值觀和觀點(diǎn)。在寫作過程中,盡量避免泛泛而談,要具體舉例子、引用片段來支撐自己的觀點(diǎn),這樣讀后感才能更加豐富有趣,給讀者留下深刻的印象。這些讀后感范文展現(xiàn)了不同讀者對同一本書的理解和感悟。
文言與白話讀后感篇一
《白話聊齋》來的很奇妙,上次我在圖書館看到這本書,心里念頭一動,想借回去看,但轉(zhuǎn)念一想,我的卡已借了兩本書還沒還,肯定借不了, 于是罷了,看完書回家了,也沒想這回事。前段時間,愛人去圖書館借了兩本書來,我一看一本《白話聊齋》,一本公主睡前故事,我驚喜道:“我們好有感應(yīng)啊,這本書我想借沒借成,都沒說話,你就借來了,太不可思議了,太有感應(yīng)了?!闭且皇謵燮抟皇謵叟钑际墙栉覀兡概吹臅?。
不可思議的事情真的很多,我就不一一列舉了,真的很奇妙,就感覺這世間有一股無形的力量聯(lián)系著我們所有的生命一樣。
言歸正傳,《白話聊齋》是現(xiàn)代人翻譯聊齋的白話文,原文的文言文也很淺顯易懂,高中生基本都能看懂,但是讀白話文就更生動有趣,像是看一個個千奇百怪的故事,但故事的主旨都很一致,這故事的主角有人,神,仙,鬼,妖,狐等,不論動物、植物、人類、妖類在作者的筆下都成了和人一樣有感情可以交流的生命,讀完這本書我有幾個感想:
一、聊齋里的成功學(xué)。
聊齋里的男主角基本都是窮困潦倒又清瘦的讀書人,經(jīng)過科舉考試、院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試,層層選拔,從秀才,舉人,貢士,進(jìn)士,成了進(jìn)士就從此官服加身,榮耀無比,當(dāng)初的窮書生就一朝擺脫窮困,成為富貴一時的朝廷命官,是封建社會學(xué)而優(yōu)則仕的典型體現(xiàn)。這是一個古代男性的成功,一個男性的成功可以帶動一個家族的興旺,一個男性的衰敗也可以致使一個家族的衰敗,真乃一榮俱榮,一損俱損,一人得道,雞犬升天。古代女性沒有所謂成功,只有靠眼尖選中一個如意郎君,從此相夫教子,勤儉持家,耕耘在灶臺,盼著丈夫一朝高中,從此夫貴妻榮,或者母憑子貴。
二、聊齋里的愛情觀。
只要傾心相愛,不論人鬼殊途還是樹神花精都可以相愛相守。女主角都是貌美如仙的,或神或鬼,或妖或狐,大都是非人類,有神、仙、鬼、妖、狐、花,一切動物或植物修煉成了精,都能幻化成人,與人交流,他們大都有共同的特點(diǎn)真誠善良,向往美好的愛情,傾心于勤奮讀書但窮苦的男主角,也有極少數(shù)一來就是惡鬼如《畫皮》,雖然他們是非人,但她們比行惡的人類更具真善美,遇到善良正直的男主角,她們都愿意幫助他,扶持他,助他成長,愿意結(jié)為夫妻,只有遇到惡人時她們才會起殺心,比如聶小倩與寧采臣的故事,電影倩女幽魂就取自聊齋里的《聶小倩》,聶小倩是個善良而弱小的鬼,她被迫要?dú)⑷巳⊙?,她殺的人是貪色貪財之人,?dāng)她遇到寧采臣時,被寧采臣正直不貪的心感動,而愿意幫助他,并結(jié)為夫妻。
《聊齋》雖然講鬼、狐、仙、怪的故事,其實字字都是人、情、世、態(tài),字里行間無不飽含著作者對人生的豐富體驗和深刻智慧,從書中不難發(fā)現(xiàn),作者是通過一個個美麗奇異的故事將他對漆黑如墨的現(xiàn)實的不滿,對懷才不遇、仕途難攀的不平及對貪官們狼狽為奸的鞭撻展現(xiàn)在我們眼前。它的內(nèi)容廣泛,并以此來影射當(dāng)時的社會現(xiàn)實,反映當(dāng)時的社會面貌。
文言與白話讀后感篇二
這個寒假我讀了論語這本書,雖然不是很復(fù)雜的古文,但讀一些短小易懂的古文,但也一樣受益匪淺。
孔子應(yīng)該說是中國儒派的創(chuàng)始人了,他的《論語》記錄了他的一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的言論,大多關(guān)于學(xué)習(xí),最適合我們小學(xué)生閱讀。
《論語》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部,經(jīng)常品讀古文,不僅可以使我們擁有更豐富的知識,還教會我們學(xué)習(xí)、做人。
文言與白話讀后感篇三
在這個寒假,在閑暇之余,我也不忘記閱讀。我常常在睡覺前去看一下書,這幾天,我就開始看《白話聊齋》了。
白話聊齋里面有很多故事,《倩女幽魂》就是其中非常著名的一個故事。這本書是以《聊齋志異》為藍(lán)本,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?、增減,是老少男女都可以看得懂的。書里講的都是一些人、鬼、神、狐、妖與早些時候的民間群眾之間發(fā)生的故事,但是那些神鬼狐魅與人們的丑惡嘴臉相比,似乎又多了一些濃濃的溫情。
《倩女幽魂》這個故事就是講浙江的一個書生出使金華,當(dāng)無地投宿時,住在了一座荒蕪人煙的寺廟里。這個廟里有一個鬼少女,叫聶小倩。聶小倩念在寧采臣是一位正人君子。而竭盡全力解救寧采臣,逃離妖怪的魔掌。后來她倆相知相識,成為夫妻的故事。
讀了這個故事,我認(rèn)為這些妖怪盡管不是人,但是他們比人更有感情,與那些人間黑暗、官場險惡、丑惡人心相比,他們要好得多。這些故事,表面看上去只是狐鬼精怪的事情,但故事里卻包含著一層層意思。這些故事有些反對封建社會,官場的腐敗,爾虞我詐;有些是贊美誠實守信,孝敬長輩,吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì);有些也是弘揚(yáng)底層人民反抗統(tǒng)治者的斗爭精神。
起碼,那些狐魅也會有心的幫助那些正人君子,也會懂得人間的一些親情,也會明理的作出判斷幫助他人,甚至他們才是人間最純潔的、最質(zhì)樸的,也是最美麗的種類。
內(nèi)心的險惡去告誡人們對待他人好一點(diǎn),去展示人性的真、善、美。所以,全書的主要內(nèi)容就是去反映壞人的假、丑、惡,也是在對好人好事的一種贊美。
文言與白話讀后感篇四
今天,我讀了《學(xué)弈》一課,讓我懂得了做事不能三心二意,要認(rèn)真去做的道理。
老師辛辛苦苦的教導(dǎo)我么這么多年,同學(xué)們都一樣:兩只耳朵,一雙眼睛,一張嘴??墒浅煽兟洳顓s十分的大;這是為什么呢?難道是因為那些同學(xué)的智力不如其他同學(xué)嗎?實際上不是的,只是那些同學(xué)沒有注意聽課罷了。
就算智力不同,如果他們能用心學(xué)習(xí),比別人多付出一些,那么他們就不會得出這個結(jié)論了。
中國有個成語笨鳥先飛,只要你肯努力,就一定會超過那些人,得到勝利,所以大家上課的時候一定要注意聽啊!同時也要學(xué)會辨認(rèn)對錯,如果老師講錯了,就一定要提出來,千萬不要讓老師大錯特錯。
三人行,必有我?guī)熝?。是啊,在任何時候,都有自己的老師,正所謂學(xué)海無涯!
文言與白話讀后感篇五
“與是其智弗若于,曰:非然也……“大聲朗讀著新學(xué)的文言文兩則,其中,那篇《學(xué)奕》吸引住了我的視線,將原文翻譯而來,我細(xì)細(xì)的思考了一番,這故事中的一人,因為專心致志,而獲得了大好的成就,而另一人三心二意,雖然與之前的人一起學(xué)習(xí),卻沒有成功。這二人差距如此之大,完全是因為他們的思想以及行為,只有專心致志,才能獲得成功;而三心二意,則只會帶來不好的后果。我不禁聯(lián)想到那一次嘗試做飯的時候,因為貪玩,我將菜丟到鍋中,只簡單的翻炒了幾下,一邊炒還一邊用眼睛看著電視,但回過神時,一盤綠油油的青菜,已經(jīng)被我炒成了黑乎乎的`”菜餅“,導(dǎo)致被媽媽罵了一頓。從那以后,我炒菜再也不敢走神了,果然炒出了一盤盤好菜。
學(xué)習(xí)也是如此,如果你上課專心認(rèn)真,思維活躍,融會貫通,那么必然會有豐厚的收獲,學(xué)習(xí)成績也提了上去;相反,如果你上課開小差,不認(rèn)真,沒有自己的思考,反而依賴別人的答案,石板規(guī)矩不靈活,那么成績自然就下去了。
文言與白話讀后感篇六
在《兩小兒辯日》中孔子的實事求是值得我們學(xué)習(xí)的。兩個孩子的大膽質(zhì)疑也是值得學(xué)習(xí)的。但我認(rèn)為兩個孩子可取的還有一點(diǎn)——說話有理有據(jù)。
這兩個孩子非常的聰明,懂得根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)來證實自己的觀點(diǎn)。生活中我們?nèi)鄙俚钠鋵嵰簿褪沁@種習(xí)慣。
為什么孩子的'一些新奇的發(fā)現(xiàn),有時會被家長誤認(rèn)為胡攪蠻纏。一些家長不認(rèn)真聽固然是一方面,但還有一方面是因為孩子沒有拿出足夠的證據(jù),家長的腦海里沒有這樣的話,就引不起家長的興趣,家常自然也不理。但如果孩子拿出了證據(jù)就會引起家長的興趣,更何況現(xiàn)在的社會不需要拿出證據(jù)嗎?所以說話有根有據(jù)也是一個很好的習(xí)慣。
而《學(xué)弈》告訴了一個大家?guī)缀醵级畢s都很難做到的道理——態(tài)度最重要,對待一個問題,只有一個良好的態(tài)度才能有個良好的結(jié)果。就想《學(xué)弈》中的兩個學(xué)生,第一個端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,所以才比第二個好,說不定第二個人的智力比第一個人還要好幾倍呢!所以說做事只有端正了態(tài)度認(rèn)認(rèn)真真的做才可能成功。
說話有理有據(jù)才可能引起別人注意,面對事情認(rèn)認(rèn)真真才可能將事情所好!
文言與白話讀后感篇七
小時候看到過電視劇聊齋,感覺很可怕,特別是剛開始有一個燈籠在黑夜中隨風(fēng)飄蕩,配合著古怪的音樂,我總是把兩耳緊緊塞住。
上了大學(xué),同學(xué)借本白話本的聊齋志異,感覺很有些意思,就多少看些,故事很曲折、離奇,但語言優(yōu)美??上]看完。
終于,工作了以后,我在暑假之余能認(rèn)認(rèn)真真地把它讀完,并寫點(diǎn)自己的感受,與眾人共享。
聊齋志異相傳是落第秀才蒲松齡寫的.。他屢次科舉都不中,后來在類似現(xiàn)代廣場之類的地方提供席子和零食,讓人講述平生的奇事、怪事,慢慢地積累,寫成了這本書。
其一:人和鬼或者的狐的恩怨情愁。對鬼,我們一直再思考,或相信,或反駁,或徘徊。書中有很多鬼,有些鬼,特別是女鬼多以美色獲取男性的陽氣,如李小倩等。這種鬼有兩種結(jié)局,一種是受好人的指點(diǎn)轉(zhuǎn)入正途,一種是被道士等捉拿。受好人指點(diǎn)的多與好人結(jié)為夫妻,過起舉案齊眉的日子,讓人很羨慕。有些鬼是討債的。有討金錢債,有討感情債。書中的講述的一個老翁欠別人的錢,對方死后又投生來討債。有討債就有還債。有的是人情債,有的還的是金錢債。一個酒鬼死后,受到別人的友好款待,為報恩自己投生做了這個人的孩子。人情債是最難還的,用這個償還不失為不錯的辦法。比人情債要容易還是是金錢債。書中寫了一個男子借別人一袋糧食,可惜不幸去世,轉(zhuǎn)世變成恩人的馬,賣了正好是一袋糧食的價值??傊?,世界是平衡的,你欠別人的終將還給別人,只是時間和方式的不同而已。
其二:多講因果報應(yīng)。如某人做了好事,他在遇到困難或者在科舉中會得到別人的幫助。如田七郎的故事。這不但表達(dá)了作者的觀點(diǎn),也教育后人要多為善。因果報應(yīng)本是佛家教導(dǎo)俗人多為善,可見人們受佛教思想的影響有多重。佛教從漢代傳入我國,因其教義中多有忍耐、遵守等思想,被封建統(tǒng)治者所利用,成為控制人們思想的有利工具。是不是真的有,我不知道。但多做善事,可以交到更多的朋友,自己的人生路會越來月寬。
其三,多講色。食、色,人之本性也。在基本的生存滿足后,色就提到日程上來了。在書中,男人都是好色的,只要是漂亮的,不管是人、鬼、狐等,就與之有性。男人的得到色是用自己的才換取的才是正道的。所以就有了“男才女貌”之說。好色并不是不好,但要看怎么得到性。這就如“君子愛財,取自有道”相類似。有人在別人困難時為,就是落井下石,為道德所不齒;有人以自己的才華吸引異性的眼球,可謂高明。
其四:對孝的提倡。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來為人們所接受和提倡。古有“臥冰求魚”之說。是否真實,我們先不說,就對“孝”我們是提倡的。書中多有涉及。如田七郎的母親就如智者,預(yù)言有些事情的后果,讓人佩服,姜還是老的辣。在封十三娘中就是因為張生的孝,十三娘才撮合四娘和張生的婚姻,雖經(jīng)歷磨難,終花好月圓。孝在古代就是對長輩言聽計從,但在現(xiàn)代它有了新的含義?,F(xiàn)在的人多有知識,特別是年輕人和長輩之間在看問題的角度和深度上有很多的不同,就不能簡單要求言聽計從,要在堅持真理的前提下,以和諧為原則。
其五:對科舉的向往。雖然作者落第了,但對科舉卻很有感情。某書生家貧,但刻苦攻讀,多高榜提名,衣錦還鄉(xiāng)。可見作者對科舉還是在乎的??婆e從隋唐建立以來,隨著時代的變遷,中舉是人數(shù)不斷增加,這不但普及了教育,同時也擴(kuò)大了統(tǒng)治階層。中舉以后就屬于地主階級,也就是統(tǒng)治階級,為維護(hù)自己的統(tǒng)治會添磚加瓦,很少有自斷生路的。但科舉也對知識分子有很多的束縛作用??婆e內(nèi)容單一,沒現(xiàn)實意義,多以八股為主,雖然有過改革,。但終被統(tǒng)治者所不認(rèn)可,自然也不能在社會上留存。八股方便統(tǒng)治者控制人們的思想,鞏固其統(tǒng)治,何去何從是禿子是頭上的虱子明擺著。
其六:文字簡潔優(yōu)美,評述得當(dāng)。古人多講求意境美,所以對周圍的環(huán)境的描寫很下工夫,讓事物發(fā)生在合適的環(huán)境。每個故事后面都有作者對其的評價,可長可短,褒善貶惡,讓人真切感受作者的觀點(diǎn)。
距讀寫書,多讀些好書,多深思一些事情,對自己的文筆、人生都可謂益處多多。真心希望所有的人都能把書讀活,讀透,讀薄。
文言與白話讀后感篇八
今天,我們上了一節(jié)新課,學(xué)的就是《文言文兩則》。一則是《學(xué)弈》,一則是《兩小兒辯日》。學(xué)了這兩則文言文,我有很深的感觸。
《學(xué)弈》這則故事最讓我難忘的就是那句“雖與之俱學(xué),弗若之矣。”這句話讓我知道了學(xué)習(xí)最重要的就是勤奮。只有勤奮,才能學(xué)得好。俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”我覺得這則故事也是這樣的。我沉思了很久,覺得自己以前太懶了,總是把今天的事推給明天,把明天的事又推給明天的明天。我記得有一句話是這么說的:“聰明的`人,把明天的事今天就做完;糊涂的人,今天的事明天做;愚蠢的人,把昨天的事也推給明天?!蔽也幌胱龊康娜?,也不想做愚蠢的人,我只想做一個聰明的人,做好自己該做的事,把明天的事今天就做完。如果再這么懶下去,別說清華北大了,我可能連高中也考不上呢!其實,我們班上的同學(xué)的成績就像兩座山,中間隔著一個很窄卻很險的懸崖,這個懸崖就是懶與勤奮的分界點(diǎn)。只有有勇氣的人才能跨過去,只有跨了過去的人成績才會進(jìn)步。我下定決心,一定要鼓起勇氣堅持不懈地跨過去!
通過學(xué)習(xí)《兩小兒辯日》,我明白了學(xué)習(xí)永無止境的道理。連孔子這樣偉大的文學(xué)家也會有不懂的地方。真是天外有天,人外有人??!不過,只要勇于觀察思考,向權(quán)威挑戰(zhàn)的話,知識面將會越來越廣闊。我以前就是太過于依賴書本與老師。老師說什么,我就學(xué)什么,書本教什么,我只懂什么,根本沒有一些獨(dú)立與創(chuàng)新的精神。所以,從今天起,從現(xiàn)在起,我要學(xué)會善于觀察思考,不斷地去挖掘新知識、新發(fā)現(xiàn)。但是,即使你懂的再多,也不能驕傲自滿;即使別人問你比較難的問題,你不知道,你也不能不懂裝懂。正所謂“知之為知之,不知為不知,是知也。”要學(xué)習(xí)孔子那種實事求是的為人處世的態(tài)度。
《文言文兩則》的學(xué)習(xí),讓我感悟到很多很多……
文言與白話讀后感篇九
“夫君子之行:靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”這寥寥數(shù)字,融匯了一代高人的心血與智慧,是諸葛世家最精短的傳家古訓(xùn),也成了中華民族兩千年來最著名的教子良方。
在中國歷史上,諸葛亮是一個具有雄才韜略的出色軍事家,他注重道德品行的修煉,知天命而盡人倫,懷大志而拘小節(jié),為后世立下“大義”的標(biāo)準(zhǔn)。綜觀《誡子書》,所談無非“修養(yǎng)”二字。修養(yǎng)的對象,一則為身,一則為心,亦即修身養(yǎng)性之謂。修養(yǎng)的目標(biāo),入世則建功立業(yè)、濟(jì)世利人;出世則入道得法、返璞歸真。修身養(yǎng)性還與心性有關(guān)?,F(xiàn)代作家于丹認(rèn)為,心性其實就是一個人的善惡成分,是判斷自我與外界關(guān)系的一種綜合反映。現(xiàn)代的人都具備了與生俱來而好利的特征,但卻很少有人會與生俱來的帶有一種良好的心性,這就使人的發(fā)展、人命運(yùn)的改變以及幸福的追求造成了一對矛盾體。心性并不在對外部他人的影響力,而是對個人生活的影響。一個人的命運(yùn)如何,做事的成功與否,生活是否美滿,乃至悲歡離合的遭遇,都在這個“心性”中。在當(dāng)下這個數(shù)字信息傳媒飛速發(fā)展的今天,世界已變成一個小小的地球村落,西方文化的洶涌而來,大大動搖了我們乃至我們上一輩經(jīng)過數(shù)年、數(shù)十年培養(yǎng)、樹立的人生觀、價值觀、世界觀,它就象封閉的房間打開的一扇窗戶,吸取新鮮空氣,同時空氣中也夾雜著蒼蠅,無情的沖擊著中國的傳統(tǒng)文化、道德倫理。對于五光十色、紛繁復(fù)雜的塵世,我們更要保持一種不動搖的意念,要時時關(guān)注自己的言行,有意地修煉出一種好的心性,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
人類文明歷史長河已經(jīng)過去了七、八千年,從古至今,凡有道德修養(yǎng)的人的品行,是依靠安靜努力提高自己的修養(yǎng),是依靠節(jié)儉努力培養(yǎng)自己的品德。不寡欲就不能表明自己的志向,不寧靜就不能到達(dá)高尚的思想境界?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!蔽覀儽仨氺o下心來學(xué)習(xí),為養(yǎng)性修身也好,為追求個人發(fā)展也罷。不學(xué)習(xí)就不能有廣博的才干,沒有志向就不能成就學(xué)業(yè),放縱懈怠就不能振奮精神,冒險急躁就不能陶冶性情。年華隨時間流逝,意志隨歲月消磨。古人的教育思想、方法雖然簡單,卻是精辟、現(xiàn)實的。人生一世,何其短暫。一念之失,便入歧途;一著不慎,滿盤皆輸?!案F廬”之悲,不在家徒四壁,而在心中;“將復(fù)何及”之憾,不在時光虛擲,尤其在永恒生命不得保全,而唯有諸葛亮的《誡子書》,以其獨(dú)特的警世意義,鼓舞著我們不斷向前。
文言與白話讀后感篇十
這世上癡情女子太多,而負(fù)心郎偏偏又不少,所以中國自古以來便盛產(chǎn)閨怨詩。二千多年前的《詩經(jīng)》中便有兩首最出名的表達(dá)閨怨的棄婦詩,其一為《氓》、其二為《谷風(fēng)》。二者都如凄如怨地訴說夫君的喜新厭舊,揭露男女地位的不平等。比較起來,我更喜歡《氓》中的女主人公:善良、多情、勤勞,而且被拋棄以后能痛定思痛,總結(jié)自己被棄的原因,表明她頭腦清醒。對男子的絕情她表示了強(qiáng)烈的憤慨,最后以“反是不思,亦已焉哉”作結(jié),意思是既然你把以前信誓旦旦的情景都忘了,我就不說也罷了。那毅然決然的口氣說明她性格柔中有剛,對男子的回心轉(zhuǎn)意不抱絲毫幻想。
兩千多年后的今天,翻開雜志,打開電視,再看看身邊,一場場曠日持久的婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)正硝煙四起。兩千多年文明的發(fā)展在婚姻中體現(xiàn)為:男人再不能憑一紙休書毫無條件地打發(fā)妻子開路,離婚還得妻子簽字。為了這個有效的簽字,男人們不惜巨金來交換,曰之為:“青春補(bǔ)償費(fèi)”。至今,我仍認(rèn)為這筆補(bǔ)償費(fèi)是對青春和感情的褻瀆,但現(xiàn)實生活中,我總是違心地勸女人們接受這筆錢,為什么不要?總比人財兩空好。
兩千多年前,《氓》中的女主人公便極有見地的分析了被棄的原因:“女之耽兮,不可說也。”唯一的辦法便是:“于嗟女兮,無與士耽”。這個“耽”字書上注釋為“歡愛”,我認(rèn)為翻譯成“迷戀”更貼切。那個充滿智慧的被棄女子諄諄告誡:女人啊女人,對男人千萬不可以過分迷戀依附。給自己一定的空間,保留自己獨(dú)立的人格才是女人該記取的前車之鑒。
文言與白話讀后感篇十一
《衛(wèi)風(fēng)·氓》是一首上古民間歌謠,以一個女子之口,率真地述說了其情變經(jīng)歷和深切體驗,是一幀情愛畫卷的鮮活寫照,也為后人留下了當(dāng)時風(fēng)俗民情的寶貴資料。
這是一首短短的夾雜抒情的敘事詩,將一個情愛故事表現(xiàn)得真切自然。詩中女子情深意篤,愛得坦蕩,愛得熱烈。即便婚后之怨,也是用心專深的折射。真真好一個善解人意、勤勞聰慧、果敢率真、通情明義的鮮明形象。
在婚前,她懷著對氓熾熱的深情,勇敢地沖破了禮法的束縛,毅然和氓同居,這在當(dāng)時來說,是一件難能可貴的事。按理說,婚后的生活應(yīng)該是和睦美好的。但事與愿違,她卻被氓當(dāng)牛馬般使用,甚至被打被棄。原因就是當(dāng)時婦女在社會上和家庭中都沒有地位,而只是的丈夫的附庸。
這種政治、經(jīng)濟(jì)的不平等決定了男女在婚姻關(guān)系上的不平等,使氓得以隨心所欲地玩弄、虐待婦女而不受制裁,有拋棄妻子解除婚約的權(quán)利?!笆紒y終棄”四字,正可概括氓對女子的罪惡行為。因此她雖曾勇敢地沖破過封建的桎梏,但她的命運(yùn),終于同那些在父母之命、媒妁之言壓束下逆來順受的婦女命運(yùn),很不幸地異途同歸了?!笆恐①猓q可說也;女之耽也,不可說也!”詩人滿腔憤懣地控訴了這社會的不平,使這詩的思想意義更加深化。詩中女主人公的慘痛經(jīng)歷,可說是階級社會中千千萬萬受壓迫受損害的婦女命運(yùn)的縮影,故能博得后世讀者的共鳴。
詩中雖以抒情為主,所敘的故事也還不夠完整細(xì)致,但它已將女主人公的遭遇、命運(yùn),比較真實地反映出來,抒情敘事融為一體,時而夾以慨嘆式的議論。就這些方面說,這首詩已初步具備中國式的敘事詩的某些特征。這些特征或多或少地影響到其后二千余年的敘事詩,在《孔雀東南飛》《長恨歌》,直到近代姚燮的《雙鴆篇》中似乎都可以看到它的影子。
《氓》詩的結(jié)構(gòu),是和它的故事情節(jié)與作者敘述時激昂波動的情緒相適應(yīng)的。全詩六章,每章十句,但并不像《詩經(jīng)》其他各篇采用復(fù)沓的形式,而是依照人物命運(yùn)發(fā)展的順序,自然地加以抒寫。它以賦為主,兼用比興。賦以敘事,興以抒情,比在于加強(qiáng)敘事和抒情的色彩。
文言與白話讀后感篇十二
‘黃發(fā)垂髫,怡然自樂’把桃花源人們的幸福生活表現(xiàn)的淋漓盡致?!O(shè)酒殺雞作食’對于一個外來人,老百姓們熱情招待他,熱熱鬧鬧,并沒有覺得他是個外人,會給人們帶來傷害,他們那么淳樸,善良,可是這個武陵人卻不記恩德,恩將仇報,妄想打擾他們的安寧生活,以為可以得到一大筆財富。他們自私自利,見利忘義,只活在錢財之中。我們用心想想,在現(xiàn)實社會中,這種人有嗎?多嗎?確實,多。多的數(shù)不勝數(shù)。社會上正是有了那么多這種人,社會才變的那么亂。如果現(xiàn)實社會中的人們,都能為他人著想,為他人考慮,不要只想著自己,那么‘桃花源’將不再是夢想,而是現(xiàn)實。
想到這里美好的感覺戛然而止,黑暗已經(jīng)籠罩了整個天空,籠罩了人們的心靈。我們不應(yīng)該讓黑暗繼續(xù)蔓延下去,作為現(xiàn)實社會中的一份子,我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的責(zé)任,創(chuàng)建一個和諧美好的`社會,只有歡笑,沒有壓迫,沒有家破人亡,每家每戶都是如此的幸福,把那些邪惡,骯臟的思想通通從靈魂里清楚。
作為現(xiàn)代的中學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),長大后為自己的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
宋濂自幼家境不好,沒有書可以看,但他既使是文別人借書看,依然做到了遍觀群書。相較之下我們的條件比他好多,好上千倍上百倍,竟不知珍惜,竟學(xué)成這樣,難道不值得我們深思么!
文言與白話讀后感篇十三
《衛(wèi)風(fēng)·氓》是一首上古民間歌謠,以一個女子之口,率真地述說了其情變經(jīng)歷和深切體驗,是一幀情愛畫卷的鮮活寫照,也為后人留下了當(dāng)時風(fēng)俗民情的寶貴資料。
這是一首短短的夾雜抒情的敘事詩,將一個情愛故事表現(xiàn)得真切自然。詩中女子情深意篤,愛得坦蕩,愛得熱烈。即便婚后之怨,也是用心專深的折射。真真好一個善解人意、勤勞聰慧、果敢率真、通情明義的鮮明形象。在婚前,她懷著對氓熾熱的深情,勇敢地沖破了禮法的束縛,毅然和氓同居,這在當(dāng)時來說,是一件難能可貴的事。按理說,婚后的生活應(yīng)該是和睦美好的。但事與愿違,她卻被氓當(dāng)牛馬般使用,甚至被打被棄。原因就是當(dāng)時婦女在社會上和家庭中都沒有地位,而只是的丈夫的附庸。這種政治、經(jīng)濟(jì)的不平等決定了男女在婚姻關(guān)系上的不平等,使氓得以隨心所欲地玩弄、虐待婦女而不受制裁,有拋棄妻子解除婚約的權(quán)利?!笆紒y終棄”四字,正可概括氓對女子的罪惡行為。因此她雖曾勇敢地沖破過封建的桎梏,但她的命運(yùn),終于同那些在父母之命、媒妁之言壓束下逆來順受的婦女命運(yùn),很不幸地異途同歸了?!笆恐①?,猶可說也;女之耽也,不可說也!”詩人滿腔憤懣地控訴了這社會的不平,使這詩的思想意義更加深化。詩中女主人公的慘痛經(jīng)歷,可說是階級社會中千千萬萬受壓迫受損害的婦女命運(yùn)的縮影,故能博得后世讀者的共鳴。
詩中雖以抒情為主,所敘的故事也還不夠完整細(xì)致,但它已將女主人公的遭遇、命運(yùn),比較真實地反映出來,抒情敘事融為一體,時而夾以慨嘆式的議論。就這些方面說,這首詩已初步具備中國式的敘事詩的某些特征。這些特征或多或少地影響到其后二千余年的敘事詩,在《孔雀東南飛》《長恨歌》,直到近代姚燮的《雙鴆篇》中似乎都可以看到它的影子。
《氓》詩的結(jié)構(gòu),是和它的故事情節(jié)與作者敘述時激昂波動的情緒相適應(yīng)的。全詩六章,每章十句,但并不像《詩經(jīng)》其他各篇采用復(fù)沓的形式,而是依照人物命運(yùn)發(fā)展的順序,自然地加以抒寫。它以賦為主,兼用比興。賦以敘事,興以抒情,比在于加強(qiáng)敘事和抒情的色彩。
開頭一、二章,《詩集傳》云:“賦也。”具體描寫男子向女主人公求婚以至結(jié)婚的過程。那是在一次集市上,一個男子以買絲為名,向女主人公吐露愛情,一會兒嬉皮笑臉,一會兒又發(fā)脾氣,可謂軟硬兼施。可是這位單純的女子看不透他的本質(zhì),說是必須有人來說媒,最后將婚期訂在秋天。從此以后,女子朝思暮想,“乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)”,望不到男子所住的復(fù)關(guān),便淚流不止;既見復(fù)關(guān),就像見到所戀之人,不禁眉開眼笑。她還打卦占卜,預(yù)測婚事的吉兇。及至男方派車前來迎娶,她就帶著全部的財物,嫁了過去。這兩章敘事真切,歷歷可見,而詩人作為一個純情少女的自我形象,也刻畫得栩栩如生。方玉潤評這一段云:“不見則憂,既見則喜,夫情之所不容已者,女殆癡于情者耳?!?《詩經(jīng)原始》)一個“癡”字。點(diǎn)出了此女鐘情之深。
朱熹《詩集傳》謂第三章“比而興也”,第四章“興也”,也就是說這兩章以抒情為主,詩中皆以桑樹起興,從詩人的年輕貌美寫到體衰色減,同時揭示了男子對她從熱愛到厭棄的經(jīng)過?!吧V绰?,其葉沃若”,以桑葉之潤澤有光,比喻女子的容顏亮麗。“桑之落矣,其黃而隕”,以桑葉的枯黃飄落,比喻女子的憔悴和被棄?!坝卩跌F兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽”,則以“戒鳩無食桑葚以興下句戒女無與士耽也”(《詩集傳》)。桑葚是甜的,鳩多食則易致醉;愛情是美好的,人多迷戀則易上當(dāng)受騙。男人沉溺于愛情猶可解脫。女子一旦墮入愛河,則無法掙離。這是多么沉痛的語言!從桑葉青青到桑葉黃落,不僅顯示了女子年齡的由盛到衰,而且暗示了時光的推移?!白晕裔逘?,三歲食貧”,一般以為女子嫁過去三年,但另有一種解釋:“三歲,多年。按‘三’是虛數(shù),言其多,不是實指三年?!?程俊英《詩經(jīng)譯注》)實際上是說女子嫁過去好幾年,夫妻關(guān)系漸漸不和,終至破裂。女子不得已又坐著車子,渡過淇水,回到娘家。她反覆考慮,自己并無一點(diǎn)差錯,而是那個男子“二三其德”。在這里女子以反省的口氣回顧了婚后的生活,找尋被遺棄的原因,結(jié)果得到了一條教訓(xùn):在以男子為中心的社會里,只有癡心女子負(fù)心漢。
詩之五章用賦的手法敘述被棄前后的處境,前六句承上章“自我徂爾,三歲食貧”,補(bǔ)敘多年為婦的苦楚,她起早睡晚,辛勤勞作,一旦日子好過一些,丈夫便變得暴戾殘酷。這個“暴”字可使人想像到丈夫的猙獰面目,以及女主人公被虐待的情景。后四句寫她回到娘家以后受到兄弟們的冷笑?!对娂瘋鳌丰尨硕卧疲骸吧w淫奔從人,不為兄弟所齒,故其見棄而歸,亦不為兄弟所恤,理固有必然者,亦何所歸咎哉,但自痛悼而已。”說女主人公“淫奔”,固不足取;但其他的話可以幫助讀者理解她當(dāng)時所受到的精神壓力和由此而產(chǎn)生的內(nèi)心矛盾。
第六章賦兼比興,在抒情中敘事,當(dāng)初他們相戀時,有說有笑;男子則“信誓旦旦”,表示白頭偕老??墒撬€未老時就產(chǎn)生怨恨,而且無法挽回。這里用了兩個比喻:浩浩湯湯的淇水,總有堤岸;廣闊連綿的沼澤,也有邊際。言外之意是:我的痛苦為什么竟沒有到頭的時候?《詩集傳》指出“此則興也”,其實它是比中有興。詩人運(yùn)用這兩個比喻,強(qiáng)烈地抒發(fā)了一腔怨憤,訴說了棄婦無邊無際的痛苦。為了擺脫這些痛苦,她下決心與那男子割斷感情上的聯(lián)系:“反是不思,亦已焉哉!”從此后不再希望他回心轉(zhuǎn)意,算了,算了。然而她果真能做到嗎?方玉潤認(rèn)為:“雖然口縱言已,心豈能忘?”(《詩經(jīng)原始》)是的,從這女子一貫鐘情的性格來看,她對男子不可能在感情上一刀兩斷,這就是今天常說的悲劇性格。
文言與白話讀后感篇十四
紅塵有愛,人間有情,我們讀后感都期盼有成人終成眷屬,白頭偕老,舉案齊眉,一輩子相依相守,然而縱觀古今,有多少愛情的悲劇在上演啊,要么經(jīng)歷時間的打磨后,把愛情轉(zhuǎn)變?yōu)橛H情,要么就是隨著時間把當(dāng)初的熱情消失殆盡,如果這樣的話,這段感情剩下的不是平淡就是厭煩。
《氓》是我國文學(xué)史上非常早的一首婚戀題材詩歌歌。它用生動的筆墨敘述了女主人公從戀愛結(jié)婚,直到被拋棄的婚戀過程,塑造了女主人公溫柔癡情,忍辱負(fù)重而又剛烈,堅強(qiáng)的復(fù)雜形象。
詩歌首先描述了女主人公的溫柔癡情熱戀的場面,“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲,匪來貿(mào)絲,來即我謀。”后來到“非我愆期,子無良媒”氓的生氣,女主人公又勸道,“將子無怒”。眾所周知。古代社會,最注重一些繁文縟節(jié),父母之命媒妁之言,而女主人公卻罔顧這些禮節(jié),可見用情之深?;槠谂R近,每天又登上城垣,眺望心上人的身影,不見便“涕泣漣漣”。望見便“載笑載言”。正是這種盲目的深情而造成了她婚姻悲劇。
結(jié)婚后是她的忍辱負(fù)重,為了家庭的幸福美滿,無怨無悔,“三歲為婦,靡室老矣,夙興夜寐,靡有朝矣”。無論他多么困苦,她一直忍受丈夫的暴怒,虐待她也默默忍受,以前的信誓旦旦的赤誠都已化為虛影。在“言既遂矣”后,氓又開始暴露本性,不但生活上虐待她,感情上更是開始三心二意,不復(fù)從前,女主人公卻還是沒有心灰意冷,始終堅信氓會回心轉(zhuǎn)意。
女主人公在日復(fù)一日中清醒過來,明白自己忍辱負(fù)重,根本換不來丈夫的回心轉(zhuǎn)意,與其讓自己整天生活在恨意中,不如就此了斷,重新做回自己。
《氓》中女主的血淚教訓(xùn)告訴我們“士之耽兮,猶可說也,女之耽兮,不可說也?!庇鋈瞬皇纾瑦矍榫蜁?,天上的煙花,剎那間的'綻放是美麗的,過后便可能煙消云散,在感情中要始終保持著清醒的頭腦,要自強(qiáng),要理性。
文言與白話讀后感篇十五
最近在閑暇之余,我讀了氓,這是我讀過最讓我有感悟的書了。氓敘述一個女子從戀愛到被棄的經(jīng)過,感情悲憤。
看完氓,讓我有了感受,氓這個人,我原先以為他是很愛養(yǎng)蠶的女子的,而女子也很愛他,每次都把他送過淇水,到達(dá)頓丘,最后有情人終成眷屬,過了一段好日子,氓卻變了,變得不愛她了。當(dāng)時我的想法就改變了,他是個無情無義的人,既然不愛她了,當(dāng)初為什么要娶她呢她也沒有做對不起氓的事。所以,氓不是我們學(xué)習(xí)的對象,我打心眼里鄙視他!
氓是一篇經(jīng)典詩歌小說,雖然里面的經(jīng)歷雖然我不贊同,但是,我還是十分的喜歡氓。
文言與白話讀后感篇十六
紅塵有愛,人間有情,我們讀后感都期盼有成人終成眷屬,白頭偕老,舉案齊眉,一輩子相依相守,然而縱觀古今,有多少愛情的悲劇在上演啊,要么經(jīng)歷時間的打磨后,把愛情轉(zhuǎn)變?yōu)橛H情,要么就是隨著時間把當(dāng)初的熱情消失殆盡,如果這樣的話,這段感情剩下的不是平淡就是厭煩。
《氓》是我國文學(xué)史上非常早的一首婚戀題材詩歌歌。它用生動的筆墨敘述了女主人公從戀愛結(jié)婚,直到被拋棄的婚戀過程,塑造了女主人公溫柔癡情,忍辱負(fù)重而又剛烈,堅強(qiáng)的復(fù)雜形象。
詩歌首先描述了女主人公的溫柔癡情熱戀的場面,“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲,匪來貿(mào)絲,來即我謀?!焙髞淼健胺俏翼┢?,子無良媒”氓的生氣,女主人公又勸道,“將子無怒”。眾所周知。古代社會,最注重一些繁文縟節(jié),父母之命媒妁之言,而女主人公卻罔顧這些禮節(jié),可見用情之深。婚期臨近,每天又登上城垣,眺望心上人的身影,不見便“涕泣漣漣”。望見便“載笑載言”。正是這種盲目的深情而造成了她婚姻悲劇。
結(jié)婚后是她的忍辱負(fù)重,為了家庭的幸福美滿,無怨無悔,“三歲為婦,靡室老矣,夙興夜寐,靡有朝矣”。無論他多么困苦,她一直忍受丈夫的暴怒,虐待她也默默忍受,以前的信誓旦旦的赤誠都已化為虛影。在“言既遂矣”后,氓又開始暴露本性,不但生活上虐待她,感情上更是開始三心二意,不復(fù)從前,女主人公卻還是沒有心灰意冷,始終堅信氓會回心轉(zhuǎn)意。
女主人公在日復(fù)一日中清醒過來,明白自己忍辱負(fù)重,根本換不來丈夫的回心轉(zhuǎn)意,與其讓自己整天生活在恨意中,不如就此了斷,重新做回自己。
《氓》中女主的血淚教訓(xùn)告訴我們“士之耽兮,猶可說也,女之耽兮,不可說也?!庇鋈瞬皇纾瑦矍榫蜁?,天上的煙花,剎那間的綻放是美麗的,過后便可能煙消云散,在感情中要始終保持著清醒的頭腦,要自強(qiáng),要理性。
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