最新高考工作實施方案大全（17篇）

4.在制定方案時，需要充分考慮不同因素之間的關系以及潛在的風險和難點。方案的完美與否還需要實際操作的檢驗和驗證，以驗證其可行性和有效性。制定方案并不是一成不變的，我們需要隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。

高考工作實施方案篇一

危險化學品安全生產(chǎn)專項整治工作總結(jié)為進一步做好全市?；返谋O(jiān)管工作，貫徹落實《關于開展全省危險化學品安全生產(chǎn)專項整治的通知》（蘇安監(jiān)〔20xx〕92號）精神的要求，我市高度重視，結(jié)合實際迅速部署，開展了全市危險化學品安全生產(chǎn)專項整治工作，并結(jié)合各地區(qū)前期的打非治違專項整治活動進行情況匯總，具體情況匯報如下：

接到蘇安監(jiān)〔20xx〕92號通知后，我局高度重視，第一時間印發(fā)了錫安監(jiān)〔20xx〕63號文，針對所有企業(yè)專門制定了自查自糾表，要求企業(yè)認真排查存在的問題；并分別組織召開了由各地區(qū)安監(jiān)部門相關負責人和各直管企業(yè)負責人參加的工作會議，制定工作方案，部署隱患排查治理制度、自動控制系統(tǒng)改造和運行、危險作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險化學品重大危險源安全措施、危險化學品輸送管道安全管理等重點工作內(nèi)容。

各地、各直管企業(yè)能及時將本通知要求及時傳達到所轄各企業(yè)，嚴格按蘇安監(jiān)〔20xx〕92號文的要求，認真組織，迅速對企業(yè)自身存在的隱患進行全面排查和整治，督促企業(yè)切實加強?；返陌踩芾?，采取有效措施消除事故隱患，進一步提高安全生產(chǎn)條件。并及時上報檢查情況。

在各級安監(jiān)部門的督導組織下，全市危險化學品企業(yè)全面開展了隱患自查自糾工作。各直管企業(yè)共排查隱患198項，已完成整改180項，完成率90.9%，發(fā)現(xiàn)重大隱患一項，投入整改資金約587.5萬元；其他各區(qū)的危險化學品企業(yè)共排查隱患20xx項，已完成整改1971項，完成率94.2%，未發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患，投入資金843.47萬元；涉及危險工藝企業(yè)自動控制系統(tǒng)，應改造267家，已完成255家；重點監(jiān)管危險化學品自動控制系統(tǒng)，應改造131家，已完成89家；安全儀表檢測365家，檢測合格率達到97.7%；涉及?；分卮笪ｋU源涉及企業(yè)152家，其中，一級企業(yè)37家，二級企業(yè)10家，三級企業(yè)54家，四級企業(yè)51家；穿越公共區(qū)域危險化學品輸送管道總長度為15379米，輸送的危險化學品有氫、氧、二甲苯、氮氣。

在檢查中，各區(qū)安監(jiān)局由領導帶隊，并聘請了市安委會專家組成員隨行檢查，重點針對隱患排查治理制度、自動控制系統(tǒng)改造和運行、危險作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險化學品重大危險源安全措施、危險化學品輸送管道安全管理、零申報企業(yè)。

今后，我市各級安全管理部門一是要對各危險化學品企業(yè)排查出來的隱患進行跟蹤和督導，確保各項隱患整改到位；二是要繼續(xù)保持對危險化學品的高壓安全監(jiān)管態(tài)勢，督促企業(yè)全面加強日常監(jiān)管和應急管理等方面的安全工作，建立更加高效的風險管理和應急救援體系，嚴防各類事故發(fā)生；三是要從源頭遏制事故發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

20xx年5月30日

高考工作實施方案篇二

為切實加強對全縣高考、中考工作的組織領導，確保考試順利進行，結(jié)合我縣實際，制定本方案。

成立

2017

年林甸縣高考、中考工作領導小組，負責全縣高考中考工作的組織領導和協(xié)調(diào)溝通。

組

長：齊

華

縣政府副縣長

副組長：王永民

縣政協(xié)副主席、教育局局長

楊兆宇

縣公安局政委

成

員：馬鳳和

縣委辦副主任

曲佰利

縣委宣傳部副部長

鄭營和

縣教育督導室主任、副局長

張作順

縣教育局黨委副書記

劉劍楠

縣教育局副局長

魯鐵成

縣教育局副局長

呂大鵬

縣衛(wèi)計局副局長

劉莉丹

縣市場監(jiān)督管理局副局長

李

權

縣環(huán)境保護局副局長

葉

強

縣住建局排水站站長

陳自學

縣城管局園林辦主任

李寶昌

縣工信局副局長

劉鐵峰

縣電業(yè)局副局長

尤長濤

縣交通運輸局副局長

王洪波

縣文廣體局副局長

縣教育局負責考試招生工作的組織實施，協(xié)調(diào)相關部門確保考試順利進行。

縣保密局負責保密室的檢查和驗收，做好試卷保密和巡查工作。

24

小時封閉管理（三個樓每樓一人

6

月

6

日晚

5

點開始封閉管理）。及時處理治安案件，對涉嫌組織考試作弊、提供試題答案、代替考試等人員進行立案偵查。加強道路交通管理，維護考點周邊的交通秩序，保證道路交通通暢。

縣交通運輸局負責加強對營運車輛和從業(yè)人員的管理，確保為考生提供快捷、便利、安全的交通運輸服務。

縣市場監(jiān)督管理局負責加強學校及學校周邊餐飲服務單位食品安全檢查，保證高考、中考期間飲食衛(wèi)生，防止發(fā)生集體食物中毒事件。

縣衛(wèi)計局負責加強衛(wèi)生防疫，做好高考、中考期間突發(fā)流行性傳染疾病的防控工作。

縣環(huán)境保護局負責與有關部門協(xié)調(diào)，對污染物、噪音等影響考點周邊環(huán)境質(zhì)量的問題進行治理。

縣住建局負責對考試期間建筑單位的施工管理，加強對考點附近的工地在高考、中考期間機械作業(yè)的管理，嚴格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。

縣城管局負責加強對考點附近無證經(jīng)營、占道經(jīng)營小商販的查處，加強對在考點附近發(fā)放宣傳單、宣傳品等行為的管理。

縣文廣體局負責加強對考點和居民區(qū)附近娛樂場所的管理，嚴格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。

縣工信局負責高考期間對考點周邊無線電信號進行監(jiān)測，有效阻止各種有害信息進入考點，配合公安機關對向考點傳送有害信息的人員進行打擊。

縣電業(yè)局負責保障考試期間用電，特別是要保證

6

月

8

日下午和

6

月

26

日上午外語聽力考試期間電力供應，要向考點提供備用發(fā)電設備，保證考試順利進行。

縣委宣傳部負責指導新聞單位、積極主動采取多種形式、通過多種渠道，搞好對高考、中考工作的宣傳，為考生提供各類信息服務。

縣高考、中考各相關職能部門，依據(jù)高考中考方案的責任分工，抓好落實工作。部門主要領導對高考、中考工作要親自抓，細化具體部門及工作人員職責，層層分解，逐項落實，務求做到不留盲區(qū)、不留死角。各單位要密切聯(lián)系，加強溝通，對工作中遇到的問題及時進行協(xié)商和協(xié)調(diào)，共同做好中高考工作。

各個職能部門領導在考試期間，要靠前指揮，加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。進一步強化考試工作人員的業(yè)務培訓和紀律教育，使全部涉考人員全面掌握工作要求并嚴格遵守工作紀律。各相關單位要有針對性地制定突發(fā)事件應急預案，一旦遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決，保證高考中考工作萬無一失。

各單位、考點作為高考、中考的具體組織者和實施者，對高中考全過程要加強細節(jié)管理，對考生和家長反映的問題、情況，要認真對待，及時反饋。在考試、餐飲、交通、電力、醫(yī)護等具體環(huán)節(jié)要精心計劃、統(tǒng)籌安排，實現(xiàn)各環(huán)節(jié)無縫銜接。確保高考、中考的公開、公平、公正，順利完成今年高考、中考工作任務。

高考工作實施方案篇三

1、加強加分考生資格審核。各有關部門要明確職責，密切配合，進一步加強對申請高考加分考生資格與身份的審查。要按照“誰主管、誰審核、誰負責”的原則，建立健全考生加分資格審核工作責任制，明確各有關部門主體責任、工作流程、審核規(guī)則和違規(guī)處理辦法，確保職責明確、辦法清晰，便于考生和社會監(jiān)督。

2、加強加分考生資格信息公示。各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)及中學要嚴格按照要求詳實、準確、及時公示加分考生資格信息。公示信息須包括考生姓名、性別、所在中學、加分項目、相關佐證材料，以及審核單位、審核人員名單(包括評委、裁判)等。省招委、省教育廳要開展加分考生資格信息公示專項檢查。

3、建立和完善監(jiān)督機制。各有關部門及學校要進一步完善網(wǎng)絡、電話、信函等多位一體的舉報申訴工作平臺，暢通違紀舉報和申訴受理渠道，依照工作職責建立健全工作機制，及時受理加分造假舉報和考生信訪申訴案件，并按照國家有關規(guī)定及時調(diào)查處理，回應考生和社會關切。

4、嚴肅處理資格造假考生。對弄虛作假、騙取相關加分資格的考生，一經(jīng)查實，將依法依規(guī)取消其當年參加高考報名、考試或錄取的資格，可同時給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理，考生的違規(guī)事實記入國家教育考試誠信檔案。

5、依法健全責任追究制度。對高考加分工作中有嚴重違紀違規(guī)行為的工作人員，一經(jīng)查實，對違規(guī)違紀責任人和相關責任人依法依規(guī)嚴肅處理。構(gòu)成犯罪的，移送司法機關，依法追究刑事責任。

高考工作實施方案篇四

為貫徹落實市教育局高考工作會議精神，營造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的高考氛圍，確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成，特制定本實施方案。

成立超然中學20xx年高考工作領導小組

組長：王建鵬 常務副組長：丁均元

副組長：魏鵬 劉愛全 王太春

成員：魏在強 喬進夫 劉加亭 王樹貴 李志強 單聯(lián)宏 劉煒平 王煥劇 魏增娥

領導小組下設3個具體責任小組

1. 組織教育管理工作小組

負責人：丁均元 成員：魏在強 劉加亭 職責：

（1）進行師生的考風考紀教育；

（3）與教師逐一簽定考風考紀包靠工作目標責任書；

（4）調(diào)度班主任做好學生思想動員和考風考紀的教育等工作；

（5）制訂教師具體包靠考生計劃與名單分配；

（6）學生簽訂誠信考試承諾書，并上報班級問題學生及解決方案

（7）對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學生按時參加各科考試，及時處理突發(fā)事件。

（8）教學處、德育處聯(lián)合制定學生離校須知。

2. 安全教育工作小組

負責人：劉愛全 成員：喬進夫 李萍 李志強 職責：

(1)負責車輛調(diào)度，確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全；

(2)制定高考期間司機工作時間表、帶隊教師（考生）乘車時間表；

（3）高考前以車為單位分組，確定組長（學生），明確要求與紀律；

（4）制定“突發(fā)事件應急處置預案”；

（5）安排高考期間領導及班主任值班工作。

（6）負責購買回家同學火車票及聯(lián)系公交車事宜

3. 飲食安全工作小組

負責人：魏鵬 成員： 魏增娥 職責：

高考工作實施方案篇五

根據(jù)山東省教育招生考試院《關于做好山東省20xx年普通高等學校招生考試報名工作的通知》、《山東省教育廳關于做好20xx年高職（?？疲﹩为氄猩途C合評價招生工作的通知》精神和市教育局相關工作要求，蘭山區(qū)教體局教育考試中心定于2月24日—26日開展20xx年高考補報名資格審查及現(xiàn)場確認工作。因目前處于疫情防控常態(tài)化時期，為有效做好這一工作，確保參加高考報名師生的生命安全，按照上級關于做好人員聚集地防疫的有關要求，特制訂本工作方案。

以習近平總書記對疫情防控部署重要講話為指導，全面落實中央、省、市、區(qū)有關決策部署和工作要求，深化思想認識，統(tǒng)一步調(diào)行動，持續(xù)鞏固常態(tài)化疫情防控成果，全力保障師生健康安全。

目前，我國疫情防控工作取得階段性目標，全國疫情形勢向好，但國外疫情愈演愈烈，個別地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染者，疫情風險仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦，把疫情防控作為壓倒一切的首要任務和重大政治任務來抓，“疫情就是命令，防控就是責任”。以“減少聚集、規(guī)范有序、快速處置”為工作目標，堅決防止出現(xiàn)疫情，切實保障前來現(xiàn)場進行信息確認考生及工作人員的生命安全，保障現(xiàn)場確認工作安全有序，保障師生平安、順利的完成高考報名，維護考生的合法權益。

1、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作領導小組

組 長：王金鋒

副組長：李公德

成 員：魏青海 席文琪 蘭山區(qū)各高中段學校負責人

全面領導疫情防控期間高考報名資格審查及現(xiàn)場確認工作。

2、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作小組

組 長：李公德

副組長：魏青海 席文琪 蘭山區(qū)各高中段學校負責人

成 員：楊樹園 徐靜 王劍 丁明峰 張靜

全面負責20xx年高考報名資格審查及現(xiàn)場確認各項工作，統(tǒng)籌做好各個環(huán)節(jié)的銜接安排。

負責做好考生資格審查及現(xiàn)場確認的宣傳發(fā)動及組織工作；負責指導各個報名點做好前期準備工作，包括周邊環(huán)境專項整治、安全隱患排查及整改、考生行進路線設置、各項登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等；負責指導各學校做好資格審查、信息采集、現(xiàn)場確認、網(wǎng)上繳費等各個環(huán)節(jié)的具體工作，做好各環(huán)節(jié)的有序銜接；負責指導各報名點做好病毒消殺等各項制度的實施；負責做好輿情控制及媒體溝通協(xié)調(diào)工作，做好新聞宣傳和報道及防控工作知識普及工作，加強輿情應對，做好輿論引導工作。

3、聯(lián)防聯(lián)控

建立報名點與教體局疫情防控領導小組、區(qū)衛(wèi)生健康部門、定點醫(yī)院、公安機關的聯(lián)絡，共同構(gòu)筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。

蘭山區(qū)教體局值班電話：xxxx

蘭山區(qū)疾控中心電話：xxxx

蘭山區(qū)新冠肺炎收治定點醫(yī)院電話：xxxxx

北京路派出所值班電話：xxxx

1、成立高考報名工作領導小組，全面組織、領導高考報名、資格審核、信息采集、現(xiàn)場確認、數(shù)據(jù)上報、報名公示等各環(huán)節(jié)工作。所有人員均要嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責，加強資格審核力度，切實做好高考報名工作。

2、按照復學疫情防控要求做好報名工作。在現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)，人員聚集性比較強。報名點要認真落實疫情防控規(guī)定，制定工作實施方案及應急預案，配齊防疫物資，合理規(guī)劃人流安排，確保人員安全健康?？忌M點時，要出示健康碼、進行體溫檢測、手部消毒、除信息采集環(huán)節(jié)外全程要佩戴口罩。要重點加強對社會考生、外省返回考生的疫情防控管理，提前排查這部分考生，參照復學疫情防控要求，認真進行檢測登記，嚴格防控。

3、嚴把大門口入場關，非參加高考補報名現(xiàn)場確認的人員禁止入內(nèi)、體溫檢測不達標者禁止入內(nèi)、不佩戴口罩者禁止入內(nèi)。發(fā)現(xiàn)疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動應急預案。對考生攜帶證件材料進行初步檢查指導，避免證件不全的考生二次進入。

4、安排巡邏人員，維持行進秩序，避免扎堆聚集。考生進入后按要求有序行進，嚴禁考生到規(guī)定區(qū)域以外的地方逗留、閑逛。在排隊等候時須遵守1米間隔制度，嚴禁相互間親密接觸。考生信息采集時須聽候指令行進，在信息采集室設置等候牌，在前面考生未完成信息采集時，考生須耐心在此等候聽候行進指令，嚴禁考生間隔過近造成直接接觸。

5、嚴守確認單信息改錯制度?？忌畔⒉杉瓿珊?，需要檢查確認單信息是否有錯誤，如發(fā)現(xiàn)有錯誤需要修改，直接在確認單上用筆進行標識并修改后到信息采集處修改，待修改完成再次檢查確認無誤后在確認單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染，需要對完成簽字考生進行手部消毒。

6、信息確認結(jié)束后考生必須馬上離開。安排巡邏人員在出口處執(zhí)勤，引導已全部完成所有確認環(huán)節(jié)的考生有序離開，不準逗留、扎堆。

7、堅持一天兩次清潔消毒制度，午間、晚間各一次。衛(wèi)生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門口放置廢棄口罩處理箱，防止口罩等一次用品亂扔亂棄。

高考工作實施方案篇六

為貫徹落實教育部辦公廳國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導意見》（教學廳〔20xx〕8號）、《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》（教學〔20xx〕1號）精神，結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實際，特制定如下工作方案。

以習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導，全面貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細、做實高考各項工作，努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標。

（一）考區(qū)準備

1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制和突發(fā)事件應急處置工作機制。普通高考以縣（區(qū)）為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機構(gòu)等高招委成員單位（部門）組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應急處置工作領導小組，明確職責任務，制定普通高考防疫工作實施細則和突發(fā)事件處置預案。

2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛(wèi)生健康、學校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。

3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等專業(yè)評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關標準，對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作（以下簡稱防疫評估）。

4、完善支撐保障制度。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經(jīng)費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。

5、落實考務環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作；二是要加強宣傳引導。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力；三是完善應急工作預案。各市、縣（區(qū)）考試機構(gòu)要結(jié)合本地實際，針對公共衛(wèi)生、自然災害等突發(fā)事件完善應急預案，增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區(qū)域等，制定應急疏散辦法，組織開展應急處置培訓和演練；四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關規(guī)定，嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求；五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設備設施，必要的防護、消毒用品用具，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)進行技術指導。

6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導，勸導陪考、送考家長不在場外聚集，嚴格落實疫情防控要求。

7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等有關部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館（酒店）、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

（二）考點準備

1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責。

2、落實考點學校主體責任，考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機構(gòu)指派的專業(yè)人員擔任副主考，負責考點防疫工作，指導做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備，細化各項防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓，開展防疫演練。

3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置等內(nèi)容?？荚嚻陂g，各考點學校要主動協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導，并負責異常人員處置。

4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，指導考點學校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，對考點環(huán)境進行徹底清潔，對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理，對考場、考務辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風，并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設置和啟用準備。

（三）考試工作人員準備

1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報考點學校，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。

2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度，掌握個人防護與消毒等知識和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。

3、考試工作人員、考生進入考點時，必須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證，考生可以佩戴口罩參加考試。

4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強化派出地責任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作，由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況，監(jiān)測情況報派出地考試機構(gòu)。

5、各中學或報名點在考前3天核發(fā)準考證時，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構(gòu)，進一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。

（四）考生準備

1、考生從5月23日開始，做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好。

2、在省外學習、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告，按照屬地化要求和規(guī)定進行管理。

3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。

4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個人防護。

5、做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。

（一）考點管理要求

1、考點學校實行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證。

2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集，進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區(qū)域等，制定應急疏散辦法。

3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導下，對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標識，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。

4、考試期間考點內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應急預案執(zhí)行。

5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下，嚴格做好防護措施。對于異?？忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品，要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下進行消毒，并按省級考試機構(gòu)要求，單獨記錄、封裝、處理并上報。

6、嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求。

（二）涉考人員管理

1、每場考試開考前，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常者，立即送醫(yī)療組診斷。

2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。

3、考生進入考場前要佩戴口罩，進入考場后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套；普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。

4、考生進入考場時，在接受安檢后，先經(jīng)速干手消毒劑消毒，再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的，進行人臉識別。

1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。

2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衛(wèi)生習慣，增強體質(zhì)和免疫力，提高入闈人員的防病能力。

3、加強闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺賬，及時上報。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。

4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風處理，加強廢棄口罩規(guī)范處置，采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。

5、加強異常應急處置。規(guī)范設置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理，并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。

1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即報告本單位領導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。

2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應立即報告本單位領導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴口罩?？紖^(qū)考務辦公室配合相關部門做好后續(xù)工作，對相關場所進行消毒處理。

3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室，并及時送醫(yī)護組診斷，考試工作人員停止考務工作?？忌?jīng)防疫評估允許參加考試的，應安排到備用隔離考場參加考試，并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系，掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。

4、各考區(qū)應本著以人為本、科學施考的理念，突出人性關懷和個性化的考試服務，有序安排特殊考生規(guī)范化應考，特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶，注重對考生的心理疏導，緩解備考焦慮情緒，加強防疫工作的宣傳解讀工作。

高考工作實施方案篇七

以基礎教育課程改革精神為指導，以新理念、新理論為依據(jù)，以實施主體性教育為目標，結(jié)合我校多年來開展教育科研的實際情況，切實加強教育研究工作，注重實效，走有我校特色的教育科研路子。

二、工作目標

三、工作要求

1、進一步明確學校的教育理念與目標，以“科研興校，科研興教，教研興師”為動力，統(tǒng)一認識，扎扎實實開展教育科研，促進我校教育科研工作上臺階，促進我校教育教學工作提高新水平。

3、領導帶頭垂范，自覺開展教育科研；鼓勵教師申報課題，參與科研，從而把課題研究引向深入，形成層層有課題、科科有課題的氛圍。

4、以科研促教學，教科研與教學相互促進，相得益彰。每學年組織至少2次課題會議，各年級結(jié)合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學活動。

5、積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發(fā)展課堂教學，推動課程改革和素質(zhì)教育的實施，大面積提高教學質(zhì)量。

四、工作措施

1、成立教育科研領導小組，切實加強對教育科研工作的管理和領導。其主要職能是：組織全校教師開展教育科研專題學習，負責學校教育科研理論知識的普及，負責學校教育科研的規(guī)劃和管理，負責學校各級教育科研課題的立項、研究與指導，以及學校各項教育科研成果的鑒定和獎勵。

2、教育科研管理制度化。

制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動，促進我校教研工作迅速發(fā)展，從而推動教育教學工作。

3、認真開展校本培訓活動，提升教師個人素質(zhì)

為了切實轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念，開闊眼界，提高修養(yǎng)，學校要認真開展以“助學、自學、互學”等形式多樣的校本培訓活動，繼續(xù)加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。

（1）名家助學。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導，從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次，針對學校的自身師資資源，組織校內(nèi)名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。

（2）激發(fā)自學。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論知識水平。因此，每位教師每學期至少讀一本教育專著，寫好不少于1500字的讀書心得體會。

（3）交流互學。學習的個體是獨立的，但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學習，倡導為人師表，幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀；要利用教研組業(yè)務學習的時間，組織教師學習新教材、新課標、新教法、教育理論等，或者利用網(wǎng)絡資源觀摩名師優(yōu)秀教學錄像課。

4、搭好教研平臺，建好教研隊伍

建設一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關鍵。為此，要在“量”上抓好普及，在“質(zhì)”上抓好提高。

（1）每月召開一次教研會議，對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓，使他們成為學校教研工作的內(nèi)行。

（2）加強中青年教師培養(yǎng)，通過聽課、上課、說課、評課等指導他們不斷改進教學方法，提高教學藝術水平。

（3）抓好教師教學、教研能力的培養(yǎng)。學校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優(yōu)質(zhì)課、匯報課的機會，讓青年教師在不斷的比較中健康成長，學校通過隨堂課評價，促進教師認真上課，提高教學水平，提高教學質(zhì)量。

（4）建立健全中青年教師的個人專業(yè)成長方案，確定分層培養(yǎng)對象，認真組織實施成長方案，盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。

高考工作實施方案篇八

為做好高考期間餐飲服務保障工作，確保廣大考生的飲食安全和身體健康，依照學?？傮w要求制定本方案。

組長：關耀忠

副組長：包春光

成員：董永奇、姜杰、田曉輝、于德江、王永成、趙穎、邵歧志、劉曉光、高三各班班主任

1、召開高考食品安全工作會議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作。

2、要求食堂各經(jīng)營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關制度和規(guī)定認真開展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。

3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關規(guī)定，責任到人。

4、審核高考就餐方案，嚴格監(jiān)督落實。

5、制定學校高考期間食品安全應急預案。

6、做好其他食品安全保障工作。

1、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生：要求各經(jīng)營組于6月5日前認真清理內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，注重細節(jié)，不留死角。

2、食品原料采購與貯存：嚴格執(zhí)行索證索票制度，嚴格落實原材料檢驗制度，把好原材料入口關；嚴格執(zhí)行庫房保管制度；嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。

3、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗；嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)患有有礙食品安全疾病的員工，一律不得上崗。

4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。

5、餐飲具清洗消毒：加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查，確保餐具廚具清洗消毒質(zhì)量。

6、食品留樣管理：嚴格執(zhí)行食品留樣制度，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。

7、堅決禁用高危食品，嚴禁制作和銷售涼菜（包括咸菜），早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴，豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售；有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質(zhì)量。

8、監(jiān)督食堂按相關法律法規(guī)要求使用食品添加劑。

9、嚴格執(zhí)行學校關于食堂安全的各項規(guī)定，確保就餐秩序安全有序，為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。

10、餐務辦工作人員、各經(jīng)營組負責人要全程在崗監(jiān)督，切實保障考生飲食健康安全。

1、就餐地點：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐；午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側(cè)餐室就餐。

3、高考學生食譜菜價：(附) 高考期間所有菜品均為小灶烹飪。

4、跟車工作人員就餐方式： 工作自助餐

5、責任人：包校長總體負責。各經(jīng)營組；一樓經(jīng)營組由田曉輝、邵歧志具體負責；二樓經(jīng)營組由王永成、劉曉光具體負責；三樓由于德江、邵岐志具體負責。

高考工作實施方案篇九

20__年，山東省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式，包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學、外語等3科，以及考生從普通高中學業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的3科。

山東新高考最新政策

20__年，我省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式，包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的3科?？荚嚳偝煽?yōu)?50分，3科高考科目原始分數(shù)滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級考試科目原始分數(shù)滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績，各科等級分滿分均為100分。

(一)國家統(tǒng)一高考。

統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷，考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語文考試時間為150分鐘，數(shù)學考試時間為120分鐘，外語(筆試)考試時間為100分鐘。外語(聽力)考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時長約20分鐘，考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。

(二)普通高中學業(yè)水平等級考試。

普通高中學業(yè)水平等級考試由我省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中選報3科參加考試?？荚嚂r間安排在6月9日—10日，每科考試時間為90分鐘。

山東新高考四大變化

自20__年起，山東夏季高考招生類別分普通類、藝術類、體育類三類，按類分批次依次進行錄取。其中，普通類不再劃定本科、?？品謹?shù)線。

與改革前相比，《實施方案》改革變化主要有四個方面。包括考試科目和時間、成績構(gòu)成和分數(shù)轉(zhuǎn)換、劃線和錄取辦法、志愿設置和填報。

高考工作實施方案篇十

為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，切實提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設成為學習型黨組織，根據(jù)《中共宜都市委關于印發(fā)推進學習型黨組織建設的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神，制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設現(xiàn)狀，進一步明確各級黨組織的工作目標定位，切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設科學化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻。

二、主要原則

(一)堅持解放思想，推動科學發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題，全面推進我市經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

(二)堅持學用結(jié)合，促進成果轉(zhuǎn)化。以運用為學習的目的，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

(三)堅持示范帶動，激發(fā)學習熱情。領導班子示范帶頭，把學習作為提高素質(zhì)、增長本領、做好工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善于學習的表率，推動本單位黨組織和黨員的學習。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學習熱情。

(四)堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學習的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴明、運轉(zhuǎn)科學、管用有效的體制機制。

三、主要學習內(nèi)容

(一)深入學習中國特色社會主義理論體系。組織和引導黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認真學習研討黨章、黨規(guī)黨紀，認真學習黨的xx大以來的路線方針政策，特別是中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設、加強黨的建設等一系列重大戰(zhàn)略部署，認真學習中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導廣大黨員教師進一步明確當前的工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。

(二)深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導廣大黨員教師進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作，以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，鞏固學習實踐活動既有成果，促進全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀教育。通過學習教育，使廣大黨員教師進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學習過程中，要找準載體，創(chuàng)新形式，努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學生及家長，引領社會風尚。

(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學習教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律，當前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律，進一步提高應對復雜多變國際形勢的能力;開展國情教育，使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟政治社會現(xiàn)狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復雜性和嚴峻性，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責任意識，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)發(fā)展目標。

(五)學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實際，組織黨員教師認真學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機關黨員干部重點學習先進的行政管理理念和知識，學習政策法規(guī)、應急管理、輿論引導和新興媒體運用等方面的知識，不斷適應政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應對新情況新問題的需要。各學校要引導全體黨員教師樹立“全員學習、終身學習”的理念，增強黨員教師示范意識，注重學以致用，注重調(diào)查研究，不斷提高將理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平及能力，形成學校黨建工作良好態(tài)勢。

(六)學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導黨員教師既向書本學習，又向?qū)嵺`學習、向群眾學習?！般@進去”，從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。“沉下去”，深入實踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新?！白叱鋈ァ保瑢W習借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法?！罢归_去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。

(七)學習師德規(guī)范及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德師風建設，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學習本職崗位所需的業(yè)務和技能，使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務骨干，把黨員教師學習教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來，重點學習教育教學理論和學科知識，提高教書育人本領，提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務能力，適應新時期教育教學改革發(fā)展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。

四、實施步驟

(一)宣傳啟動階段(20xx年4月)：部署、啟動教育系統(tǒng)學習型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動方案和考核辦法，召開專題動員會，學習文件，明確目標，理清思路?！兑硕冀逃W(wǎng)》及各學校網(wǎng)站開設專欄，加強輿論引導，努力形成齊抓共建的良好氛圍。

(二)深入實施階段(20xx年5月至11月)：在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，結(jié)合教育工作實際，積極創(chuàng)設載體，優(yōu)化方式方法，認真實施創(chuàng)建學習型黨組織活動方案，全面開展學習型黨組織創(chuàng)建活動。根據(jù)全市學習型黨組織建設考評評比辦法，“三爭”活動方案等，緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實際，深入開展“三個一”和“三爭”主題創(chuàng)建活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實把學習型黨組織建設落到實處。

1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建學習型領導班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用，推動學習型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。班子成員要把學習作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，不但要愛學、好學，而且要善學、會學，要結(jié)合宜都當前經(jīng)濟社會發(fā)展實際，不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學習實踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。

2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學校黨組織建設成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地，不斷增強黨組織的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以學習型黨組織的示范帶動引領學習型社會建設。要把學習放在思想建設的首位，使學習成為黨組織其他方面建設的重要推力，使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，學習新知識、增長新本領的大學校。

3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題，組織和引導廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動，即：比黨性意識，看理想信念是否堅定;比奉獻精神，看服務意識是否增強;比業(yè)務水平，看工作效率是否提高;比工作業(yè)績，看育人質(zhì)量是否出色;比社會評價，看學生及家長是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員教師在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務奉獻等方面作模范表率。

4、組織開展以“三爭”為主題的系列創(chuàng)建活動?！叭隣帯奔矗籂幗▽W習型黨組織，爭創(chuàng)學習型領導班子、爭當學習型黨員教師。培養(yǎng)典型，樹立標桿，著力營造“學習高尚、學習必需、學習光榮”的濃厚氛圍，形成每級黨組織、每個領導班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。

(三)考核階段(20xx年12月)：對學習型黨組織創(chuàng)建工作進行全面考核，在考核評比基礎上評選產(chǎn)生“學習型黨組織建設先進單位”、“學習型黨員(干部)標兵”，召開表彰總結(jié)會議，并擇擾推薦報送全市“學習型黨組織建設示范點”。

五、工作措施

(一)加強組織領導，落實工作責任。各基層黨組織要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，作出專門部署，建立責任制度，精心組織，狠抓落實。局黨委成立創(chuàng)建學習型黨組織工作領導小組，定期研究、部署、指導、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學習型黨組織工作。各學校黨組織要相應成立領導小組，認真制定活動方案，積極開展創(chuàng)建活動，并指導黨員教師制定個人學習計劃。要建立健全黨組織負責人親自抓、行政班子共同抓，黨員全員參與，一級抓一級，層層抓落實的責任體系，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動有效開展，創(chuàng)新開展。

(二)注重營造氛圍，抓好制度建設。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學校網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學習交流平臺，宣傳各單位學習型黨組織建設的主要做法和經(jīng)驗，登載黨員干部、教師理論學習成果和體會，激發(fā)黨員參學熱情，形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學習教育經(jīng)驗，進一步明確學習教育的時間、內(nèi)容、目標、責任以及相關的考勤、交流、通報等要求，推進黨員教師學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學習交流會等制度。保證集體學習每月不少于1次，建立健全培訓制度，科學安排崗前培訓、業(yè)務培訓、晉職晉級培訓、理論培訓、黨員輪訓等。建立健全黨員個人自學制度，深化“周學一文、月讀一書、季撰一稿、年習一技”的“四個一”學習活動，激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領導班子的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為年度考核和晉職晉級的依據(jù)，形成注重學習的用人導向。建立健全學習成果轉(zhuǎn)化制度，通過集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進學習教育成果及時運用于日常工作之中。

(三)切實優(yōu)化載體，注重學習實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學習平臺，為廣大黨員開展讀書學習活動提供信息服務。充分發(fā)揮黨員活動室、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用，切實抓好培訓工作。圍繞黨和國家重大會議召開，組織學習貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨史國情教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學習其先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織學習中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認同感。學習過程中，要始終堅持“四個結(jié)合”，即：將學習與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動本部門本單位工作相結(jié)合、與推動本部門本單位黨的建設相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合，提高學習效果，堅決避免形式主義、搞一陣風。積極推動黨內(nèi)學習生活化、黨內(nèi)生活學習化，工作學習化、學習工作化，使學習和工作相互交融、相互促進。堅持學用結(jié)合、學以致用，以學習推進解決人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題、推進教育事業(yè)改革與發(fā)展，推進黨的建設。

(四)加大督查力度，狠抓任務落實。教育局創(chuàng)建工作領導小組成員要經(jīng)常深入到各基層學校具體指導學習型黨組織建設，督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況，分季度考核匯總，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學校創(chuàng)建工作領導小組具體負責對本單位黨員教師開展學習情況進行考核檢查評比，并向局黨委推薦報送先進典型。各單位要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流，要善于引導全體黨員緊扣實際，堅持學用結(jié)合，學以致用，把學到的新理論、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作實效。要借助各類學習教育平臺，優(yōu)化學習方式方法，提升學習實效，推動教育系統(tǒng)學習型黨組織建設深入開展。

高考工作實施方案篇十一

(一)取消體育特長生加分項目。

(二)取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目。

(三)取消科技類競賽加分項目。

(四)取消省級優(yōu)秀學生加分項目。

(五)取消思想政治品德有突出事跡加分項目。

上述5個項目中，第(四)、第(五)兩項我區(qū)已于2012年取消，2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得第(一)、第(二)、第(三)項有關獎項、名次、稱號的考生，按我區(qū)原有規(guī)定審核加分資格(體育特長生中的二級運動員，須經(jīng)自治區(qū)體育局進行復核復測確認資質(zhì)，并經(jīng)自治區(qū)招生考試院組織相關測試合格后才具備加分資格)，加分分值為5分。

二、保留和完善扶持性的全國性加分項目

高考工作實施方案篇十二

為切實加強對全區(qū)高考工作的組織領導，確?？荚図樌M行，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

成立20xx年高考工作領導小組，負責全區(qū)高考工作的組織領導和協(xié)調(diào)溝通。

組 長：

副組長：

成 員：

區(qū)教育局負責做好整個考試招生工作的組織實施，協(xié)調(diào)相關部門確保考試安全順利進行。

區(qū)監(jiān)察局負責對考試組織工作進行全程監(jiān)督，重點加強對考風考紀的監(jiān)督檢查。具體要求：6月6日下午派人參加在35中召開的考務會；6月7日、8日兩天監(jiān)督檢查考試全過程。

區(qū)環(huán)保局負責與有關部門協(xié)調(diào)，對污染物、噪音等影響考點周邊環(huán)境質(zhì)量的問題進行治理。

區(qū)規(guī)劃建設局負責對考試期間建筑單位的施工管理，加強對考點及學生夜間休息地點附近的工地在高考期間機械作業(yè)的管理，嚴格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。

區(qū)文體局負責加強對考點和居民區(qū)附近娛樂場所的管理，嚴格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。

區(qū)新聞中心負責高考工作的宣傳，為考生提供各類信息服務。要積極主動采取多種形式，通過多種渠道，加強對政府、教育、公安等相關部門為高考提供的優(yōu)質(zhì)服務，確?？忌樌呖妓龈黜椆ぷ鞯男麄鳎ㄓ浾卟坏眠M入考場）。

大同運管站負責加強對營運車輛和從業(yè)人員的管理，確保為考生提供快捷、便利、安全的交通運輸服務。

三、

一要高度重視。高考工作是政府行為，是一項政治任務，事關考生的合法權益，直接關系到黨和政府的形象。各單位必須站在深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，統(tǒng)一思想，提高認識，以強烈的政治責任感，精心準備，周密部署，強化管理，確保考試工作安全順利進行。

二要認真負責。各單位要召開專門會議，按照責任分工，進行安排布置。要制定具體的工作方案，健全完善各項工作制度，落實工作責任，尤其是要結(jié)合各自實際，有針對性地制定一些突發(fā)事件的應急預案。要加強對涉考人員的培訓和教育，提高對高考工作重要性的認識，使全部涉考人員都能了解掌握工作要求和工作紀律，認真履行各自職責，為高考工作服務。

三要密切配合。各有關部門和單位在認真履行各自職責的同時，還要進一步增強全局意識，相互配合，通力合作。在具體工作中，要及時通報情況，加強溝通和協(xié)調(diào)，確?？荚嚢踩?，營造良好的考試環(huán)境，保證整個高考工作順利進行。

四要加強督查。各有關單位要結(jié)合各自職責，加強監(jiān)督檢查，遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決。

五要精心組織。高考是對一個單位整體戰(zhàn)斗力和精神風貌的綜合檢驗，各單位要進一步增強責任感，精心計劃，精心組織，精心實施，確保高考的公開、公平、公正，把這項涉及千家萬戶和國家選拔人才的大事抓緊、抓實、抓好，讓黨和政府放心，讓家長放心，讓考生放心。

高考工作實施方案篇十三

自從國務院印發(fā)了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā) [20__] 35 號)， 決定由上海市和浙江省率先開展高考綜合改革試點。

到如今，上海與浙江的改革探索已經(jīng)走過五個年頭，兩地進入新高考也已有20__、20__、20__三屆畢業(yè)生，從明年起多個省市也要相繼進入新高考。

雖然吉林省還未啟動新高考，但參考其他已啟動新高考改革省份的《實施方案》，對我們?nèi)跃哂休^強的示范和標桿意義，可以讓現(xiàn)在還是中小學生的學生們、家長們在考試科目、時間、命題方式等多方面都能有一個參考、了解，這些方案可能就是未來即將進入高中的中小學生們將要面對的新模式。

首先，不管已啟動新高考的省份怎么改，都將會是按照下面幾個標準為原則，即：“兩依據(jù)、一參考” 。

兩依據(jù)：依據(jù)統(tǒng)一高考成績，依據(jù)高中學業(yè)水平考試成績

保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語科目不變，分值不變，部分省份外語科目提供兩次考試機會，部分省份對外語聽力有更高的要求。總體來說所有改革省份均不分文理科，在采用“3+3”模式的省份，計入總成績的高中學業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇三科;在采用“3+1+2”模式的省份，計入總成績的高中學業(yè)水平考試科目，物理或歷史2選1，思想政治、地理、化學、生物4選2。

一參考：參考學生綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制

綜合素質(zhì)評價包括：思想品德、學業(yè)表現(xiàn)、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五方面維度。在高水平大學綜合評價錄取、自主招生、春考等方面充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價作用。在堅持教育公平性的基礎上，逐步破除唯分數(shù)論。

小編在第一時間整理了各省圖解版、文字版、解讀版三個版本的改革信息。

圖片版可供同學們直觀、清晰地了解改革情況;文字版可供大家準確、科學地研讀改革內(nèi)容;解讀版可供大家具體、詳盡的知曉政策落實可能遇到的問題。

山東省

變化1

考試科目和時間

20__年新高考實行“3+3”模式，考試科目包括國家統(tǒng)一考試語文、數(shù)學、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中任選的3科。

1.國家統(tǒng)一高考

語文、數(shù)學、外語(筆試)考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午。

外語(聽力)考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時長約20分鐘，考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。外語(聽力)考試安排在1月，主要考慮是避開夏季雷電等惡劣天氣，增加了考試機會，有利于降低考試風險，維護考試安全和考生利益。

統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷，考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語文考試時間為150分鐘，數(shù)學考試時間為120分鐘，外語(筆試)考試時間為100分鐘。

2.普通高中學業(yè)水平等級考試

普通高中學業(yè)水平等級考試時間安排在6月9日-10日。實行學業(yè)水平“6選3”等級考試，學生可根據(jù)自己的興趣愛好和特長優(yōu)勢選擇考試科目，充分尊重了學生的選擇權，有利于促進學生個性化發(fā)展。

普通高中學業(yè)水平等級考試由山東省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中選報3科參加考試，每科考試時間為90分鐘。

3.為何6月8日上午沒有考試?

根據(jù)本次改革試點工作要求，統(tǒng)一高考取消了文綜/理綜考試科目，6月8日上午沒有安排考試，這是基于全國高考的統(tǒng)一性采取的臨時性措施。

目前，全國只有6個試點省份取消了文綜/理綜考試科目，其余省份仍于6月8日上午組織文綜/理綜考試。國家將根據(jù)改革范圍的逐步擴大，統(tǒng)一調(diào)整全國高考時間。

變化2

成績構(gòu)成和分數(shù)轉(zhuǎn)換

20__年新高考成績滿分仍為750分，語文、數(shù)學、外語3科使用原始分數(shù)，每科滿分均為150分;考生自選3科原始分滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績，轉(zhuǎn)換后每科滿分均為100分。

實行等級分數(shù)轉(zhuǎn)換，是為解決等級考試選考科目不同、試題不均衡、分數(shù)不等值等問題，造成3科考試成績不能直接相加而采取的制度設計。在有關省份試點的基礎上改進優(yōu)化，山東采用等比例轉(zhuǎn)換法則和“一分一段”形式，轉(zhuǎn)換分數(shù)連續(xù)排列，保證考生每科成績轉(zhuǎn)換后位次不變和較好的成績區(qū)分度，確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正。

變化3

劃線和錄取辦法

20__年新高考，考生報考科類分普通類、藝術類和體育類3類。

普通類不再劃定本科、?？其浫】刂品謹?shù)線，而是采取分段劃線的辦法，根據(jù)考生高考總成績，劃定普通類一段線、二段線。

其中，一段線按照普通類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、?？普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定，為考生參與錄取的最低控制線;特殊類型招生控制線按普通類本科計劃的1:0.5劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批3個批次。

藝術類繼續(xù)劃定本科、專科文化控制線;藝術類分為本科提前批、本科批、?？婆?個批次。其中，本科文化控制線以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定;專科文化控制線與普通類二段線相同。

體育類不再劃定本科、專科文化錄取控制分數(shù)線，而是根據(jù)考生綜合成績劃定體育類一段線、二段線。體育類分為提前批和常規(guī)批2個批次。

其中，體育類一段線，按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;體育類二段線，按照體育類本、專科招生計劃總數(shù)和生源情況劃定，作為高校錄取體育類考生的最低控制線。

變化4

志愿設置和填報

20__年，志愿設置采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學?！狈绞?，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學?！睘?個志愿。普通類填報志愿最多不超過96個，藝術和體育類填報志愿最多不超過60個。

改革后，采用“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”志愿填報方式，將增強考生錄取專業(yè)與興趣特長的匹配度，避免大量考生因被調(diào)劑錄取造成不符合專業(yè)意愿的狀況。

96個專業(yè)志愿是允許填報的最大志愿數(shù)量，考生可結(jié)合自身實際情況，依據(jù)高考成績、專業(yè)遴選等情況綜合考慮填報，可以填滿所有可填志愿，也可只選擇填報其中部分志愿。

隨著改革實施，可參考的數(shù)據(jù)會越來越多、越來越準確，估計多數(shù)考生不需要全部填滿了。

高考工作實施方案篇十四

（1）突發(fā)狀況：

臨考感冒。應急預案：6月份疲勞的考生很容易得上呼吸道感染。按說明書服用常用藥物將有助于癥狀緩解，最好是服用中成藥，這樣不會引起嗜睡。不妨適量吃些西瓜、梨等清涼的水果?？忌∮盟?，一定要注意藥品的不良反應。考試期間如果生了病可先請教醫(yī)生，選擇不會產(chǎn)生昏睡等副作用的藥品。家長在選購感冒藥的時候，對說明書要看清楚，如果說明書中有“抗過敏成分的藥物”，那就有可能引起嗜睡反應。

（2）突發(fā)狀況：

看卷頭痛。應急預案：高考期間，家長可適當置配一些常用藥品，以備孩子偶有不適時調(diào)理所需。一般可準備以下一些藥物：保濟丸、藿香正氣水、人丹、風油精、創(chuàng)可貼、膠布。頭痛少服藥，精神緊張，用腦過度，往往導致神經(jīng)血管緊張性頭痛。有的考生兩側(cè)太陽穴部位會有間歇性疼痛，大部分是這個原因。如果遇到頭痛，不要自己盲目亂服藥，最好在醫(yī)生的建議下用藥。

（3）突發(fā)狀況：

女生遇上“老朋友”。應急預案：女生在高考時“老朋友”來了是正常的生理現(xiàn)象，關鍵是要做好充分的準備。到考場時帶好衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙，有痛經(jīng)史的還要帶著止痛藥，之前最好向醫(yī)生咨詢，遵醫(yī)囑服用。如果考試半途感到不適，需要去衛(wèi)生間檢查，不要不好意思告訴老師；疼痛得厲害需要服藥，而一些必需物品像止痛藥自己手邊沒有的時候，更要請求老師的幫助。千萬別因為這件事把自己弄得被動，影響正常的考試狀態(tài)。

（4）突發(fā)狀況：

身份證未辦理。應急預案：考生沒有身份證同樣可參加高考，目前高考考生沒有身份證的主要有兩類：一類是尚未辦理身份證的；另一類是辦過身份證但目前丟失，補辦已來不及的。有關人士表示，這兩類考生都可參加高考，但必須趕緊到戶籍所在地派出所開具戶籍證明或辦理臨時身份證。

（5）突發(fā)狀況：

遭遇交通障礙。應急預案：路上交通情況瞬息萬變，難以預料，留出充足的時間就不怕遇到堵車等交通問題了?？忌s考時萬一遇到堵車情況，可求助交警，向他出示高考準考證。如果乘坐公交車遇塞車時，可中途下車，改坐出租車或其他交通工具，或求助交警。如果因為趕考而違反交通規(guī)則，請向交警出示高考準考證求得諒解。高考這幾天，交通政策向考生有所傾斜，能放行的絕對不會扣留。

（6）突發(fā)狀況：

暈車。應急預案：把早餐一分為二。適當提早起床，先在家吃“上半頓”，出門時帶上點心、果汁，到了考場附近，再吃“下半頓”。這樣可以減緩坐車時胃部不適癥狀。暈車嚴重的考生還可以在肚臍和耳后貼上姜片。

（7）突發(fā)狀況：

趕考受傷。應急預案：步行赴考的考生，更應該提前一些出門，留出充裕的時間。過馬路的時候要聽從信號燈或交通協(xié)管員的指揮，走人行橫道或過街通道。但赴考路上不慎崴了腳或不能行動時，如自己尚能行動，應該攔招出租車堅持去考場參加考試；如果自己行動有困難，應撥打110或向特巡警求助，甚至向路人求助。

（8）突發(fā)狀況：

缺失準考證。應急預案：丟失準考證時，有兩種情況：考前丟失，本人寫申請，中學、街道開證明到區(qū)縣招辦補辦準考證；另一種是當天忘帶了，此時考生千萬不要自己回家拿，因為遲到15分鐘，就不能參加該科考試。應直接找送考老師，老師會幫助打電話給家長送來的。要是開考前送不到也不用擔心，監(jiān)考老師手上是有一份考生照片的存根的，只要照片相符，就先讓考生考試。在本場考試結(jié)束或者下一場考試開考前把兩證送到就可以了。如果兩證遺失了，也要先找送考老師，先考試再補辦。

（9）突發(fā)狀況：

找不到考場。應急預案：據(jù)了解，每年高考都會有考生因為疏忽、緊張而找錯地方。在高考前一兩天，考生應該抽時間熟悉考場。熟悉考場包括的內(nèi)容有：所在考場離居住地點有多遠？用什么方式抵達比較迅速安全？在路上要花多少時間？自己在哪個教室？在哪個位置？廁所及其他服務設施在哪兒？這些問題在臨考準備時都應該盡可能弄得一清二楚。找不到考場時，應馬上聯(lián)系帶隊參考的`老師或是學校的監(jiān)考老師，請他們指點你。盡量不要麻煩同學，他們也沒時間幫你。

（10）突發(fā)狀況：

文具遺漏。應急預案：在考試前一天，考生要將準考證、身份證件和文具用品準備好，并在出門前進行檢查核實，要根據(jù)當天的考試科目準備諸如2b鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具。此外，還需準備舒適、寬松、透氣性好的衣服，避免在考試中暑。準備手表，確認可用性。備足在外飲食、交通的費用。依天氣情況準備雨具?？忌诘竭_考點后發(fā)現(xiàn)忘帶了文具，此時千萬不要自己回家取，時間允許的話就讓父母送來，或是向有富余的考生借用，也可在考場附近商店購買?？荚嚂r若帶的筆沒墨水了，又缺少必需文具，數(shù)學考試忘記帶圓規(guī)和三角板等，考生不應離座，應向監(jiān)考員求助。參加高考，掌握時間很重要。如果進考場之前發(fā)現(xiàn)沒帶手表或計時工具，可以看同一考點的同學有沒有多余的計時工具可以借用，如果沒有或已經(jīng)進入考場，可以向監(jiān)考老師說明情況，借用老師的手表。如果考生實在借不到計時工具了，也要向監(jiān)考老師說明情況，請求能否讓監(jiān)考老師在監(jiān)考過程中每隔一段時間就進行一下提示，以便在考試過程中掌握時間。

（11）突發(fā)狀況：

試卷突臟損。應急預案：拿到卷子后不要急著填寫個人相關信息，要先檢查試卷是否完整，有沒有缺頁或者破損，如果有，立刻舉手找監(jiān)考老師，如果是無意弄臟或損壞的試卷、答題卡，可向監(jiān)考老師申請備用試卷、答題卡；若在開考后，污染的卷子要換就比較麻煩。此外，如果語文答題卡條形碼損壞無法繼續(xù)使用，報告監(jiān)考人員，保持答題卡粘貼條形碼區(qū)域空白，并在答題卡袋封面?zhèn)渥谧⒚鳌皒xx準考證條形碼損壞”。

（12）突發(fā)狀況：

做題障礙。應急預案：心理暗示治療頭腦空白拿到試卷時腦子空白，此時可通過強烈的心理暗示來有效地抑制緊張情緒。暗示語要具體、簡短和肯定。如“我早就準備好了，就等這一天”、“我今天精神很好，頭腦清醒，思維敏捷，一定會考出好成績”、“面對這些問題不需要緊張”，或者可以暫?；貞?，轉(zhuǎn)移一下注意，先解決其它題目，過一定的.時間后，所需要的答案也許就回憶起來了。集中精力抵抗答題犯困答題時突然犯困，只要精神不松懈，精力不分散，將注意力集中在試題上，“困意”很快就會過去?？忌鷳诳荚嚽耙恢埽鸩秸{(diào)整自己的生物鐘，按照考試時間安排自己的作息，將高考進行的時段調(diào)整為自己大腦最興奮、精神最好的時段。記憶回訪應對生題怪題遇到生題和超范圍題目時，不妨冷靜回顧一下課本知識，想一想該題應屬于課本哪一章節(jié)，這一章節(jié)有哪些知識要點，該題屬于哪一要點的范疇。而這些內(nèi)容包含在高中教材中。考生可努力回顧它與書本哪些知識有聯(lián)系，并從題干中找依據(jù)。

（13）突發(fā)狀況：

錯涂機讀卡。應急預案：考試時，填寫答題卡一定要仔細。小心把答案張冠李戴。建議各位考生在考試時最好做題與填涂機讀卡同步進行，在草稿紙上記下自己不確定的選項和答案回頭再改，避免出現(xiàn)沒有足夠時間填寫答題卡的失誤。另外，每門考試時，答題卡一發(fā)，最好先填寫答題卡姓名考號等項。填時千萬要注意，書寫部分必須用碳素墨水筆填寫，而數(shù)字部分一定要用鉛筆填涂！

（14）突發(fā)狀況：

考生突暈場。應急預案：考場上如果是自己感到不舒服，要及時和監(jiān)考老師說明，不要硬撐；如果是別人出現(xiàn)類似于暈倒的情況，會有老師和醫(yī)生作必要的處理，自己一定不要受其影響，就當沒有看到，集中注意力，認真答題。

（15）突發(fā)狀況：

時間不夠用。應急預案：如果還剩十分鐘，可以考慮做大題的第一小題，把能拿的分拿到。如果只剩三五分鐘，不妨放棄大題，回過頭來把沒有把握的小題檢查一下。時間不夠時不要輕易放棄，哪怕只剩最后一分鐘，也有可能“搶救”分數(shù)回來。另外，不要老看時間，影響做題，監(jiān)考老師最后會給考生提醒的。

（16）突發(fā)狀況：

試卷未署名。應急預案：要立即向監(jiān)考老師舉手報告，在得到同意后立即書寫，一定不能擅自動筆，否則容易被老師誤會為作弊。

（17）突發(fā)狀況：

無處午休。應急預案：考試間隙，相信每個考生都想美美地睡個午覺，但事情往往不是那么盡如人意。市區(qū)的考生大多都能回家吃飯、午休，需要注意的是不要過多與家長談論上午的考試科目，過去的就讓它真的成為過去吧，養(yǎng)精蓄銳準備下午的考試。如果考場離家很遠，中午也應該找個陰涼地方閉目養(yǎng)神，調(diào)整一下情緒，盡量不要坐在馬路邊看書，以免下午考試時感到疲勞。

高考工作實施方案篇十五

為認真貫徹落實國網(wǎng)公司、省市公司安全生產(chǎn)大檢查工作部署，落實靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案，進一步增強全體員工的安全責任意識。強化崗位安全職責，夯實安全工作基礎，嚴格執(zhí)行反事故措施，全面排查整治事故隱患，扎實做好公司安全生產(chǎn)工作，有效防范各類安全事故發(fā)生。

二、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，貫徹落實“以人為本”、“科學發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念，按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范為依據(jù)，進一步加大檢查監(jiān)管力度，通過全面深入開展安全質(zhì)量大檢查活動，全面推進安全質(zhì)量標準化工作，控制和減少施工安全事故的發(fā)生。

三、組織領導

成立自我檢查安全生產(chǎn)活動領導小組。

檢查小組成員：

組長：

副組長：

組員：

四、整治范圍和內(nèi)容

1、公司倉庫安全管理狀況。

2、施工隊在施工中的安全管理情況。

3、相關規(guī)章制度的完善情況。

五、檢查方法

1、檢查與自查相結(jié)合。各施工單位隊先行自查，然后由領導小組對其檢查。

2、檢查與整改相結(jié)合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對自查出來的隱患和問題立即進行整改，一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人，對達不到安全要求，隱患和問題嚴重的要立即停工進行整改。

3、檢查與責任追究相結(jié)合。對檢查出來的重大安全質(zhì)量隱患問題，拒不整改的按有關規(guī)定追究直接責任者和負責人的責任并進行處罰。

六、自查時間

安全生產(chǎn)大檢查，從6月1日開始到9月30日結(jié)束，檢查分為三個階段進行。

1、準備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案，落實責任及人員，做好相關的宣傳發(fā)動工作，開展隱患排查，建立問題庫。

2、整改階段(8月21日—9月20日)對照問題庫落實整改，能夠立即解決的安全質(zhì)量問題立即整治。

3、整改及總結(jié)階段(8月21日—9月20日)主要工作：對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題，要登記建檔，及時安排整改，保證整改責任、措施、資金、期限、預案“五落實”。大檢查工作結(jié)束時，要及時總結(jié)評估本次大檢查成效，健全完善安全管理規(guī)章制度，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。

七、檢查要求

(一)提高認識，加強領導

要充分認識此次安全質(zhì)量大檢查的重要性，結(jié)合我處實際，精心組織、周密部署，切實加強組織領導。

(二)突出重點，注重實效。

針對我公司實際情況，明確重點部位和重點區(qū)域，對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵問題，要登記建檔，重點監(jiān)督，切實預防各類安全事故，特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。

(三)落實責任，自查自糾

成立安全大檢查領導機構(gòu)，明確職責和分工，制定切實可行的實施方案，組織開展安全質(zhì)量大檢查工作。對查出的隱患，要制定切實可行的整改措施，明確責任人，限期進行整改。

(四)加強安全生產(chǎn)培訓教育工作

要大力宣傳安全發(fā)展科學理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動，積極開展全員工的安全培訓教育，提高全員工的安全意識和自我保護能力。

高考工作實施方案篇十六

為了降低考生填報志愿的風險，進一步提高考生志愿的滿足率和滿意度，落實以人為本的科學發(fā)展觀，辦好人民滿意的高考，按照教育部的部署，海南省20xx年在普通高等學校招生中實行平行志愿的投檔錄取模式改革，現(xiàn)根據(jù)《教育部關于做好20xx年普通高等學校招生工作的通知》精神，并結(jié)合海南省實際，制定本實施方案。

20xx年，海南省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、專科提前批和高職(?？?批(含對口招生類)以及在本科提前批錄取的藝術類本科學校(不含藝術類單考學校)均實行平行志愿的投檔錄取模式。

在本科提前批錄取的軍隊院校、武警院校、公安院校、藝術類單考學校和安排在本科提前批錄取的其它學校，繼續(xù)實行梯度志愿的投檔錄取模式。

本科第一批不再分a、b兩段錄取。

每批設6個平行的學校志愿，每所學校設6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿；每個批次根據(jù)學校完成招生計劃的情況進行征集志愿(補報志愿)，征集志愿設3個平行的學校志愿，每所學校設6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿；體育類每批單獨設置6個平行的學校志愿(與理工類同一個志愿界面)；民族班和民族預科班每批增設3個平行的學校志愿(與文史類和理工類同一個志愿界面)。

各批次、各科類的錄取最低控制分數(shù)線，一般依據(jù)招生計劃數(shù)的1：1.15的比例劃定。

1、投檔比例

省外本科學校一般按不高于招生計劃數(shù)的105%的比例投檔；

本省本科學校和省內(nèi)、外高職(?？?學校一般按招生計劃數(shù)的100%比例投檔；

征集志愿按學校剩余招生計劃數(shù)的100%的比例投檔。

2、投檔比例的確認

海南省考試局在向招生學校正式投檔前，先對各學校的生源分布信息進行統(tǒng)計，并提供給招生學校，招生學校在海南省規(guī)定的時間內(nèi)據(jù)此考慮是否調(diào)整正式投檔的比例和是否需要增加招生計劃，并通知海南省。如果學校在規(guī)定的時間內(nèi)未回復調(diào)整投檔比例和是否增加招生計劃的意見，則按學校原下達的招生計劃數(shù)和海南省規(guī)定的投檔比例給學校正式投檔。

高考工作實施方案篇十七

20xx年我社區(qū)黨建工作將在街道工委的領導下，以創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧社會為主線，因地制宜開辟下崗黨員再就業(yè)綠色通道;積極探索新時期黨建工作的新思路，發(fā)揮基層黨組織在社區(qū)建設的先鋒模范作用，特制定工作方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆全會和“xx大”會議精神。圍繞社區(qū)建設開拓創(chuàng)新;著力構(gòu)建民主開放的黨務工作新機制;認真做好黨員服務中心工作;為社區(qū)直管黨員、協(xié)管黨員和流動黨員提供優(yōu)質(zhì)服務。發(fā)揮社區(qū)黨組織在社區(qū)建設中的領導核心作用。

二、工作重點

1、加強黨建工作宣傳力度，在x黨員服務中心設立黨建宣傳櫥窗和黨務公開欄;大力宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡，“樹典型”讓典型引路，帶動廣大黨員積極投身文明創(chuàng)建活動。認真落實“三會一課”制度。

2、對轄區(qū)內(nèi)下崗黨員進行全面摸底，組織召開下崗黨員座談會傾聽黨員心聲;掌握他們的思想動態(tài)和就業(yè)需求;組織他們參加黨員創(chuàng)業(yè)培訓班。社區(qū)黨委積極收集就業(yè)信息;廣開就業(yè)門路為下崗黨員再就業(yè)鋪路搭橋;開辟下崗黨員再就業(yè)綠色通道。

3、認真做好貧困黨員的慰問幫扶工作，對各支部發(fā)放“心手相牽，共建和諧”黨員結(jié)對幫扶志愿者行動倡議書。由黨員志愿者面向社區(qū)困難黨員簽定結(jié)對幫扶協(xié)議;為困難黨員撐起一片藍天。

4、社區(qū)通過兩次綜合整治，花壇綠地不斷增加;如何維護好花壇綠化是社區(qū)黨員義不容辭的責任。為此，社區(qū)黨委決定每周五在轄區(qū)內(nèi)開展“共產(chǎn)黨員認綠護綠志愿者活動”;分片劃塊設立黨員志愿者認綠護綠崗。

5、嚴格黨的組織生活制度，要求各支部每月過組織生活一次，組織黨員學習《黨的xx大報告》和《xx大黨章修正案》通過開辦各種形式的培訓、學習，提高黨員自身的素質(zhì)，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，使黨員能在社區(qū)建設中起到先鋒模范作用。

6、認真落實民主評議黨員制度，上半年組織黨員到黨員教育基地參觀學習，對黨員進行經(jīng)常性的黨員意識和黨的方針政策教育。半年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。

7、做好發(fā)展黨員工作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，注重對入黨積極分子的培養(yǎng)考察，做到成熟一個發(fā)展一個。為黨組織增添新鮮血液。

8、七一期間組織社區(qū)直管黨員和流動黨員到偉人故居參觀學習。組織黨課培訓，開展文明家庭、文明樓棟評比活動。

以上是我社區(qū)20xx年的黨建工作思路，社區(qū)黨委將在街道工委、辦事處的正確領導下，圓滿完成各項任務，創(chuàng)出社區(qū)特色。

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