閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。寫總結時,要注重適當運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強總結的說服力和可讀性。通過以下總結范文的閱讀,相信大家會對總結的寫作有更深入的了解。
評優(yōu)個人申請書篇一
尊敬的學校年度考核小組領導:
一年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家,熱愛學生、團結同志,我在工作中積極探索,勤于實踐,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。
作為一名教師,對工作講求實效,對學生因材施教。備課時,我精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學生特點,做了大量的課前準備工作,讓學生做課堂的主人,循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。教育學生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練,及時完成上級下達的任務,得到領導好評,指導的學生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年______2______班班主任,工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學生成材,身心健康成長,關心愛護他們,做他們的知心人,我把“團結就是力量”作為學生的座右銘。我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,贏得了校領導,學生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇二
尊敬的領導:
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一個學年就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作:
一、教學方面
1、認真?zhèn)湔n:
本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學計劃:
在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。
3、認真上課:
注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。
4、認真考核:
按照《20__——20__年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。
5、課后反思:
本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。
總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、教育工作
本學期,我擔任_年級__班及_年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“__”的活動中,編排了__隊的表演和_年級的__表演。并且參加__教學設計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)__課《__身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三、特色工作
本學期,我參與編排了__選拔表演的節(jié)目《__》,雖然結果待定,但是我們的付出受到了好評。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后,再結合我的工作表現(xiàn),我在此申報_這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇三
敬愛的領導:
您好!
我是文法學院__級的學生,作為一名團員,我進取參加團的活動,正確使用團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。所以,我申請優(yōu)秀團員標兵。
共青團作為______________的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自我,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要進取。進入大學以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自我。
在思想政治方面,上學期我向?qū)W院遞交了入黨申請書,證明了我想入黨的決心。在黨組織的考察過程中,我進取履行在申請書中給自我提出的要求,為了思想上向黨組織靠攏,我認真學習了__并進取改造自我的世界觀、人生觀、價值觀,進取參加院里班里的各項團日活動,提高了自我的思想意識和思想覺悟,并以一個黨員的標準來嚴格要求自我。
在工作方面,為了更好的鍛煉自我,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中,作為一名宣傳委員,我就經(jīng)常了解大家對教師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一齊抓。另外,進取閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自我的知識面。同時,還有效的配合教師的工作,加強教師和其他同學的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。并且,在校期間,我努力學習,很榮幸獲得了兩次學校獎學金。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。故我在課余時間里進取修習書法課程。為了使自我能夠更好的融入這個社會,我要努力做好社會實踐工作。
雖然經(jīng)過團組織的悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點點成績,可是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個______________員的標準來嚴格要求自我,可是距離一個______________員的標準還相差很遠,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自我的缺點,始終堅持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、進取進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績,努力使自我成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。
最終,我期望團總支能研究我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇四
尊敬的領導:
你們好!10級護理班全體同學在此真誠地向您提出優(yōu)秀班集體評選的申請!一個學期的`洗禮,我班同學已褪去剛入學時的青澀與靦腆,不變的是那份樂于奉獻、關愛他人的心意。不得不說,志愿活動讓我們成長了很多,本學期我班同學參加校級活動及本班自發(fā)組織活動,活動效果和社會影響力甚好。首先我想向你們匯報一下我們的班級現(xiàn)況班級現(xiàn)況、學風建設。然后再重點談談我班開展的青年志愿者活動。
一、班級現(xiàn)況:我們班原是由46名來自湖南省的同學組成,文化與地域的相似,使同學們的相處更加融洽,經(jīng)常開展班級活動陶冶情操共敘友情!由于個人對專業(yè)的喜好,我班轉出同學5名,分別為:宋xx,郭xx,肖xx,陳xx,吳xx;轉入同學1名:黃xx。班級從無受學院、學校違紀處分者;班委工作手冊記錄,班會材料齊全。班內(nèi)有團員41名,上學期其中6名同學被選為入黨積極分子,接受黨課培訓,并以優(yōu)秀的成績獲得結業(yè)證書,本學期由大家投票選舉6名同學參加黨課培訓,大家為人民服務的熱情可見一斑!另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學的監(jiān)督,班里有班費收支情況的登記表,隨時供同學查閱監(jiān)督!
二、學風建設:護理是醫(yī)學院的特色專業(yè),而護理班全是女生也是個不爭的事實。因此除了在專業(yè)上要下狠功夫?qū)W好外,我們還應積極擴展自己其他方面的才能,全面提升自己的綜合素質(zhì)。我們自己積極創(chuàng)造條件來完成這一目標。我們積極去聽講座,參加學院社團組織活動,這在一定程度上提升了我班同學的文化素質(zhì)。我班全體學員在尊敬師長方面做得很好,課堂上積極配合老師的教學課程。同學們也很重視自己的學習情況。自上個學期11月份開始,我班要求每個同學必須在7:30之前趕到教室參加英語晨讀,晚上7:00-9:00在教室里上晚自習,在上學期的期末考中,我班有掛科現(xiàn)象的同學僅有4名,這在整個年級中都算是較少的??荚嚭细衤蕿?0%。
月,為了響應社會和學校的號召,我班也組織同學們到小區(qū)進行義務打掃。在接下來的校園保潔活動中,我班女生也不甘落后,認真的付出自己的一份力量。在一系列活動中,同學們表現(xiàn)得都很積極。女生節(jié)里我們收獲快樂,學雷鋒活動中我們收獲汗水和滿足。新學期新開端,我們班已經(jīng)做好了準備,為更好地建設我班的班級文化而蓄勢待發(fā)。從活動心得來看,我明白,我們心中的種子已發(fā)出第一片芽兒,努力的朝著的太陽的方向生長,并用力的微笑。當同學們熱情高漲時,我們已準備下一次的志愿活動策劃。當然,結果一定不會讓人失敗。
因為用心,所以感動;因為懂得,所以珍惜。護理班同學的愛心與善舉希望得到學校的認可和支持,我們將付出實際行動把護理班的影響力擴大。這是我們護理班全體同學心中最真實的渴望。
評優(yōu)個人申請書篇五
尊敬的領導:
本人來自美術學院11級藝術設計四班的____。入學已經(jīng)一年了,在這一年當中我學到了很學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,在學校樂于助人,拾金不昧,曾拾到人民幣100元,親手教還給失主所以,申請精神禮貌建設先進個人。在思想政治方面,進取向上,熱愛祖國,熱愛中國,擁護中國的領導,進取響應中國共產(chǎn)主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想?yún)R報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成?!蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準要求著自我,不斷的學習和探索。
在學習上,進取要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,僅有不斷的充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,可是卻沒有所以而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單。在生活上努力去幫忙需要幫忙的每一個人,做一個歡樂的小活雷鋒!
大一第二學期是成績班上排行第一。平面構成作品《k》被評為優(yōu)秀作品。
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇六
我叫?____,學號?____,是?____?信息?____?的一名學生。20____年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習,我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金:國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權獎學金、南都富士康獎學金。個人評優(yōu):三好學生、 精神文明。
往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也 為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。
為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽,我在以下幾個方面制定了實施計劃: 1:如無特殊事情,不缺席任何一節(jié)課和早自習。2:上課時認真聽老師講課。 3:下課后積極完成老師布置的作業(yè),并做好課前預習和課后復習。4:在課余時間多練習編程,提高自己的實際編程能力。 5:積極參加學校的活動,鍛煉自己的能力。 6:老師布置的作業(yè)認真完成,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展 的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽,期待各位領導及人員的檢驗與考察!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇七
尊敬的領導:
您好!我是電氣信息工程學院自動化專業(yè)13-2班學生金偉。在過去的一年里:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應,相信表現(xiàn)是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下,作為各位領導的評審參考。在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。
在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。暑假期間,根據(jù)我的規(guī)劃,大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經(jīng)抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作,在經(jīng)理的英明領導下,不僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃,且還有額外訂單。
當然我也得到了公司額外的物質(zhì)和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產(chǎn)公司做房產(chǎn)開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兌現(xiàn)原有的承諾。
通過暑期的社會實踐,我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現(xiàn)實吧。作為一個即將畢業(yè)的大學生,我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西,不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。
通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經(jīng)驗,真正體會到“理論聯(lián)系實際”的內(nèi)涵,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經(jīng)過認真研討都克服了它,我想這些經(jīng)歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花爭艷春滿圓”。
申請人:本站
20xx年xx月xx日
評優(yōu)個人申請書篇八
尊敬的校領導:
您好!
我是來自_____________的_____,于20__-20__學年度擔任_________________一職,分管外聯(lián)部和權益部。在本次“五四”評優(yōu)活動中,我申請優(yōu)秀學生干部。
社團聯(lián)合會是一個溫馨團結的大家庭,它引導并推動著雁塔校區(qū)各社團的發(fā)展,促進各學生社團進一步發(fā)揮在建設先進校園文化和提高學生綜合素質(zhì)中的重要作用,以達到提高學生思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學文化綜合素質(zhì),活躍學術空氣,豐富學習生活,促進學生成長成才的目的。
由于自己大一、大二在社團和學院工作經(jīng)歷,故參加了20__-20__學年度___________社團聯(lián)合會(以下簡稱“社團聯(lián)合會”)的換屆。在得到老師和學長學姐的了解和肯定后,擔任分管___和___的副主席一職。自從加入社團聯(lián)合會以來,它無疑是我大學生活中很重要的一部分,給我鍛煉的機會,獲得成長。所以,成為社團聯(lián)合會一名優(yōu)秀的學生干部是我一直以來的目標。
在擔任社團聯(lián)合會副主席一職期間,我積極配合社團聯(lián)合會工作,不僅把自己的基本日?;顒幼龊?,每周積極參與到所負責部門_____的例會中,及時了解各部門的工作情況,積極促進各部門間部員的交流。還積極組織舉辦社團聯(lián)合會各活動,與社團聯(lián)合會所有成員一起努力將活動做好。在社團聯(lián)合會與社團的溝通交流中也耐心了解工作進度,為建立社團聯(lián)合會社團和諧關系而努力。
期間參與了國慶節(jié)“___________”活動、十月的社團聯(lián)合會及各社團集體納新、十一月的___________、十二月初的“___________”公益活動、年末的“___________”師生元旦聯(lián)歡晚會、三月的315權益日活動和___________、四月的愛國主義教育之行等多次大型校園活動。
這些組織舉辦不同類型、規(guī)?;顒拥慕?jīng)歷,讓我在實踐中進一步了解社團聯(lián)合會,也更好地為社團聯(lián)合會工作,更是讓自己獲益匪淺。同時,我也致力于對社團聯(lián)合會的校園宣傳工作,讓更多的同學了解到社團聯(lián)合會及其旗下各社團的風采,感受社團聯(lián)合會與社團的魅力。
身為社團聯(lián)合會的一名干部,優(yōu)秀學生干部對我不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負社團聯(lián)合會進步發(fā)展的重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。所以我積極進取,爭當社團聯(lián)合會優(yōu)秀干部,請領導審查,批準!
此致
敬禮!
xuexila
20__年x月x日
評優(yōu)個人申請書篇九
尊敬的領導:
本學期,我擔任了一年級(1)班的班主任以及本班的語文教學工作。下面將本學期的教學工作作如下總結:
一、抓好學生的學習習慣。
作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學期來的培養(yǎng),我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、抓好學生的基礎知識。
年級作為學生走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期,我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(一)注重漢語拼音知識的掌握。漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學習教學經(jīng)驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
(二)抓好寫字訓練。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字,是我的心愿。學生的字寫得好壞美丑,在很大程度上可以反映他的語文水平,也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次,我充分利用寫字教程,引導學生學會讀帖、描紅,既從技能方面要求學生,又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。
(三)抓好讀書訓練。首先,調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。
(四)注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)。鼓勵學生每天回家多讀課外書,以此培養(yǎng)學生課外閱讀能力,拓展學生視野。
三、充分利用集體備課的資源、網(wǎng)上資源,上好每一節(jié)課。
開學初在學校領導的要求下,我們年級里認真開展集體備課活動,并充分利用集體備課中的資源,為自己上課作好準備。
四、存在的問題與不足
1、教學方法有待創(chuàng)新,對學生的吸引力不夠。低年級學生注意力容易分散,還需要我不斷地改進教學方法,在運用多媒體課件進行上課時,也要注意課堂秩序的維持。
2、對學困生的關注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好,但有些學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇十
尊敬的領導、老師:
本人系機械工程學院機制09-2班的學生,我叫王帥。步入大學的
校園
已經(jīng)三年了,本人自己有所感悟,上大學不僅僅只是為了學好關于
本門的專業(yè)
知識,還有尤為重要的一點是,再學習
好相關的專業(yè)課程之余,積極參加學?;蛳祪?nèi)舉行的各項文藝活動,這樣不僅能豐富了自己的大學生活
,還能培養(yǎng)自己各方面的`能力,形成相應的特長愛
好,這對以后離開大學,步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢,只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。2017年9月,我參加了校團委舉辦的第六屆“科技創(chuàng)新節(jié)”,并在活動中制作了關于《acm大賽活動》的展板,此展板在展出的12塊展板中深受眾多老師和
同學
們的好評,并授予我“先進科技標兵”榮譽稱號。2017年11月,我參加了第8屆“科研立項結題大會”,同時為大會制作幕布和機械工程學院的標志牌,并提供相應的技術支持。 2017年3月,我所帶領的治保部圓滿的舉辦了“平安杯
安全
知識競賽”,并在次月的校競賽中取得優(yōu)異成績
,經(jīng)過評優(yōu)評選,校學生會賦予我“優(yōu)秀部長”榮譽稱號。2017年12月,我作為機械學院學生代表參加了“黑龍江科技學院第六屆學代會”,并提出了兩項有合理性的建議,我的建議被征求大會舉手表決,最終通過。
2011年4月,我作為學生會成員參加了我院第八屆“飛躍杯”
春季越野賽,負責賽道檢查,維護秩序等工作,經(jīng)過老師和全體學生會成員的努力,我們的活動圓滿成功。
如果我有幸能夠獲得“文體活動先進個人”榮譽稱號,這將是對我的一種鼓勵和肯定,必將激勵我今后更加努力的投入各種集體活動中。若因為各種原因,我與之失之交臂,我也會本著樂觀的生活、學習、工作態(tài)度加倍努力,爭取下次獲得此榮譽。
此致
敬禮
申請人:xx
評優(yōu)個人申請書篇十一
尊敬的各位領導:
您們好!
我就是______,擔任__年級二班的____課程兼生物。一年以來,在校領導的親切關懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學校組織的每一次政治學習,并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但就是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就就是“老師所做的一切都就是為了同學們好”。
業(yè)務能力方面:有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實就是不輸給任何人的”。就是呀,我認為自己的知識還就是很過關的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但就是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導,放學時間給差生補習。
工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現(xiàn)了很多新編排的教學內(nèi)容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數(shù),徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素就是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學生,雖然對他們就是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想就是能夠得到學生的喜歡和認可的??傊矣X得在這個學年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線就是13分多,我自己也比較滿意這個成績!
經(jīng)過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,但我們學校就是一所不錯的中學,優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要就是想得到領導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也就是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇十二
尊敬的院領導:
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝__班的學生,20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終堅持著進取向上的心態(tài),時時以高標準要求自我的同時,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出這份申請書,申請優(yōu)秀學生獎?,F(xiàn)將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想方面:
思想政治方面,我進取向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的要敢于批評和改正,以自我的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,雖然自我還不是黨員,但我會樹立起黨員的光輝形象,使自我不僅僅在思想上進取入黨在行動上更進取的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自我,切實、進取的為廣大同學服務。
二、工作方面:
雖然我不是班干部,但我也一向盡心盡力的做好有關班級里的每一件事,團結同學,進取參與院里的各項活動,并參與組織本班的團組織生活,為同學們服務。并且我還是學院黨委宣傳部學校廣播臺的一名干部,本著為學院師生服務,這也得到了教師和同學們的一致好評。
三、學習方面:
學習方面在學習上,勤學苦練,進取要求上進,刻苦鉆研專業(yè)知識,不放松對專業(yè)知識的學習,還不斷的鞏固自我已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,僅有不斷的充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系,做到學習工作兩不誤。四、生活方面:
生活方面在生活方面,我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫忙身邊的人,善于培養(yǎng)和領導各種個性不一樣的學生干部。我也擁有進取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,構成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交本事,更加注重團隊合作精神和團體觀念。五、社會實踐方面:
云:“真金是要靠實力來證明的”,我們僅有先把自我的本領修煉好了,才有資格研究伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法,道德品質(zhì)優(yōu)秀,勤奮學習,銳意進取,身體健康,勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間,勤于服務、克己俯人、甘于奉獻,在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用,在同學中具有較高的威信,能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優(yōu)秀學生”,如果申報得到批準,我將十分高興,感激各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲,以取得更大的提高和榮譽。如果沒有得到批準,我也不會氣餒,那說明我的各方面做得還不夠,我將更加努力,找出自我的不足,全面的充實自我、提高自我、完善自我,爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。
以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇十三
尊敬的院領導:
您們好。我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx,現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領導考察。
在軍訓期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發(fā)制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數(shù),并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數(shù),并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優(yōu)秀個人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力,爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
評優(yōu)個人申請書篇十四
尊敬的院領導:
您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程____班的學生____,現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領導考察。
在軍訓的期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發(fā)制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。
我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數(shù),并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數(shù),并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優(yōu)秀個人”,所以我寫下這一份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力,爭取做得更好!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇十五
敬愛的學校領導、老師:
您好!我是來自化工學院鹽湖系學生*,入校將近一年以來,在院校領導﹑老師的引導教育下,我真正體會到雷鋒精神的真諦:我們不但要時刻發(fā)揚助人為樂的精神,還要將自己的工作和學習做好,盡職盡責,我們每個人只有先將自己的工作做好,才能真正成為雷鋒的接班人。
作為一名新世紀的優(yōu)秀團員青年,我們身上承擔著更多更重責任,我也為此在不斷的努力和進取著。所以一直以來,我嚴格要求自己,審視自己,認為自己符合評選“大學生先進個人”的資格,故提出此申請?,F(xiàn)將本人情況介紹如下: 自20xx年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動,努力完成黨組織交給的任務,時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么,怎樣做才能讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在自己的積極努力下,最終被評為了“入黨積極分子”。作為入黨積極分子中的一名,我感覺到自己是無比的自豪。在我看來,要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己,爭取在學習上取的好的成績,政治上要先進,活動中要積極。
在班級工作中,我現(xiàn)在擔任班級的班長,我深知作為一名學生干部自己肩上的責任,深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時我積極開展班級活動,努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作,盡量把我們的班級體營造成同學們一個溫暖的家。此外,我積極配合老師的工作,使自己的做事能力也得到了很大的提高。
為了學習雷鋒精神,在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動,號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給小學的貧困學生。在四月中旬,我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動—— 在學生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉,然后將得到的錢捐給中國扶貧基金會,用這些錢為貧困山區(qū)學校的孩子買學習用品。在這些活動中我學到了許多東西,也明白了我作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,我應該在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的作風,時刻以一名黨員的身份要求自己。
在系學生會中,我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格,我始終這樣要求自己:只要系里交給我的任務我一定會按時并較好的完成它!在大一這一年里,我系舉辦了許多活動,比如,迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動,在活動中我努力做好自己的工作,爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好,所以得到了老師和學長們的夸獎!我堅信:在以后的學生會工作中,我會做得更好!
在學習上,我始終堅信一句話:世界上沒有什么能取代堅持。從去年以來,我學習從未松懈過,在上半學期的期末考試中排名第二。與此同時,入校不久后自己做好了科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,有了明確的學習目標,也為自己的奮斗創(chuàng)造了一份動力?,F(xiàn)在,自己認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,為以后即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。
我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪,我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經(jīng)過三個月的艱苦訓練,我在學校第三xx屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優(yōu)異的成績,其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情,有活力。在各方面我們都應該表現(xiàn)的積極向上。
我們不僅要在學習中要起模范作用,生活上也一樣。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,很少亂花錢。將剩下的積攢起來,捐助給需要幫助的人。我認為這也是學習雷鋒精神的表現(xiàn)!而且我始終能做到,當我看到那些需要幫助的人時,我總會將自己身上的零錢捐獻給它們,雖然這錢不多,但是我想只要人人都獻出一點愛,我們的身邊就不會有那么多貧苦的人。這也是一名入黨積極分子應該做的。
在今后的學習中我要實事求是,腳踏實地、積極進取、默默地奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,使自己成為一名合格入黨積極分子,使自己成為一名合格的雷鋒接班人。
我相信在學校今后的日子里我能做到更好,行動可以證明一切!
希望校領導考慮我的申請!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評優(yōu)個人申請書篇十六
敬愛的院領導:
您好!我是來自化工與環(huán)境工程學院商檢一班的學生許歡。此刻班里擔任班長的職務。在本次優(yōu)秀班干部評選中,我想申請優(yōu)秀班干部。期望學院領導及各位教師能給我一個肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導和教師的評審參考。
此刻擔任學生會體育部部長,在工作忙的同時不忘給班級學生打氣加油,適合的時間班會讓每一位同學都有自我和班里同學發(fā)言交流機會,同時也提出了合理的班團體學習計劃。我會以進取樂觀的態(tài)度去感染身邊的同學。也得到了教師的信任,有教師安排我每次上課坐在第一排我從內(nèi)心感到高興。也為教師的信任而感到驕傲。我發(fā)誓不會辜負教師的良苦用心。在日常的學習生活中,我會帶動班上同學一齊復習,在學習上已經(jīng)和同學們?nèi)跒橐惑w,和他們一齊努力,共同提高。在平時的工作中,我將自我在學習上的專注也帶到工作中來,我與任課教師相處的十分融洽,并及時向教師反映同學們的學習情景,以便同學們更好的理解學習中的難題,按時完成教師布置的各項作業(yè)。作為教師和同學們的橋梁,我盡了自我的一切努力,也得到了師生的一致好評。當有些同學在學習上遇到困難或迷茫時,我總是引導他門,讓他們能心平氣和的去解決每一道難題。同時,我自我也打好扎實的專業(yè)基礎,不斷豐富課外知識塑造進取向上的健康心理,不斷地發(fā)展自我,完善自我,爭取做一名新世紀合格的優(yōu)秀大學生。這是我為之奮斗的目標也是我生活的動力。
從大一開始,就擔任班長,對班上的工作做的細致入微。進取傳達教師布置得任務,也為其他班委創(chuàng)造更好的鍛煉機會,更大方面帶動全班的進取性。工作——學到最多的是職責,班長的工作很煩瑣,收費、選課、考試報名、體檢、教學總結,每個學期從開學到期末,總會有大大小小做不完的事。在做班長期間,從中學到很多東西。回顧過去,我覺得自我在此收獲最大的就是培養(yǎng)出的那份職責心。我認為能為別人著想是很重要的品質(zhì)。生活——大學生活讓人珍惜,大一參加系學生會,大二專注于學習并帶領全班學生進取專注于學習,惡補自我和全班學生學習的欠缺。學習——要明確學習的目的是什么,我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好,學習是過程,知識的掌握與運用才是目標。
首先,在政治方面,我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習了__。并且在經(jīng)過任課教師講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。進取向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的資料。大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,強烈的渴望加入黨組織。從思想政治方面,增強自我加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。在團校和黨校學習期間,我認真學習《黨章》等黨的基本理論知識。其次,在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,遵守公共秩序,對自我的思想道德規(guī)范嚴格要求。多次想黨組織匯報思想,及時改正和完善自我的思想。爭做一名優(yōu)秀的入黨進取份子。
自從上次開黨員發(fā)展大會時,輔導員教師提出我的學習成績不夠好,我認識到自我在學習上和別人的差距,同時也分析并找出了自我學習中的薄弱環(huán)節(jié)。我將在學習方面更加認真,認真配合教師的教學工作,認真嚴格的完成每科考試。在課堂上認真聽講,勤做筆記;課后及時鞏固復習,一步一個腳印,學習之余時常到圖書館看書,翻閱資料,博覽群書??炭嗯Σ粩嗟靥岣吲c完善自我。
淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。作為學生干部的我要求自我增強工作中的原則性,系統(tǒng)性,預見性和創(chuàng)造性。
樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應根據(jù)工作需要和自我的實際情景,堅持學習相關理論知識,加強實踐鍛煉,不斷豐富自我的知識,開拓自我的視野,擴展知識面從而做一個優(yōu)秀的學生干部。以至于更好的為同學們表率作用。想努力成為領導和教師的好助手,同學的好榜樣。
在今后的大學生活中,我會更加嚴格的要求自我,身為班長,要有夢想職責感強烈,有本事樹立良好形象。對工作多做思考,發(fā)揚三創(chuàng)精神,即創(chuàng)業(yè)——干出事業(yè),成管家,成專家;創(chuàng)新——人無我有,人有我優(yōu),無心不進;創(chuàng)優(yōu)——體現(xiàn)我們的更高價值。爭取做一個對團體既忠誠又能干,既聽話又靈活變通,做一個得才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
大學3年能有做學生干部這種機會真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的本事和才華得到了體現(xiàn)和大幅度提高,這是我值得慶賀的?,F(xiàn)將請優(yōu)秀學生干部,我要異常感激學院領導的大力培養(yǎng),各位教師的深入指導和同學們在工作和生活中給我的大力支持和幫忙。今后我要更加的嚴格的要求自我,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證我的大學是無悔的。
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇十七
我是---,是---中學一名普通的數(shù)學教師。20--年畢業(yè)于--大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),現(xiàn)在職攻讀--大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在----中學,擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。
教學是一個普通且平凡的工作,瑣碎重復,不會有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠的職業(yè),因為它是與活生生的有思想的學生打交道,用心去干,可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實地,我堅信每一段成功的`背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結晶。
自參加工作以來,在教學方面,我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識點,嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教,堅持以學生的思維來思考問題,講解問題,并同時幫助學生提高思維廣度,掌握學生的思想,抓住學生的學習心理,幫助學生建立完整的知識體系,構建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學生的好評。
撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20--年11期;在20--年9月,我的論文《基于超級畫板平臺下的《基本不等式》教學設計》榮獲20--年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后,我堅持教學與科研相結合,讓教學推動科研,科研提升教學,兩方面共同進步,同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進步。
除了應對教學工作,我還擔任班主任,瑣碎且重復,兩年多以來,我堅持早晚自習不耽誤,從時間上督促學生,讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課,讓學生感到班主任時刻在門旁,促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生,從小事做起,從點滴做起,同時自己也注重個人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導學生的價值觀走向正軌。關注學生的動態(tài),通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流,做學生的知心朋友,讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對學習。
高三階段,讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍,促進良性競爭,常講勵志故事,身邊的人和事,鼓勵學生努力學習,將來有一個美好的未來。用“守正篤實,久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅定信念,終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學生實現(xiàn)夢想,不讓任何一名學生掉隊,發(fā)現(xiàn)學生的長處,改正學生的缺點,全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級的成績穩(wěn)中有升,學習氣氛濃厚,深受領導同事及家長的好評,也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作,本著對學生負責,讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護好學生,最后將他們送入理想大學。
努力與收獲是成正比的,成績永遠屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生,用情去培養(yǎng)我的學生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負家長的期望。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇十八
尊敬的領導:
本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以校園及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務潛力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。透過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改善教學方法打好了基礎。
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個黨員的標準來要求自己,模范遵守校園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,用心落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,用心參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了校園規(guī)定的聽課任務。
本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,用心撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,用心推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
評優(yōu)個人申請書篇十九
尊敬的領導:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習,我是來自_大學_學院的_x。
我今天應聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。
在大學期間,我努力學習,物理專業(yè)學習成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學實習了四個月,兼任高二國際班的實習班主任和任課教師,協(xié)助導師處理了大量的班主任工作,并承擔了三個文科班的全部物理教學和兩個理科班的部分教學內(nèi)容,在實習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認為自己在大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領導、各位老師,或許我不是令您們最滿意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會是最合適的!或許我不是秀的,但我會是最踏實、最負責、有潛力的!
希望各位領導、老師能夠給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
評優(yōu)個人申請書篇二十
尊敬的團支部領導:
你們好!
我是石油工程技術學院石工111班的學生,我叫何偉。今天聽說校團委決定在今年“五四青年節(jié)”前后表彰一批在過去一年團的工作中表現(xiàn)突出的集體和個人。作為一個團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號。
青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發(fā)揮模范作用?,F(xiàn)將本人在校期間以來各方面的表現(xiàn)情況總結如下:
在過去的學年里,在學習上,我始終以學業(yè)為主,在課
堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度。通過不懈的努力我的`成績逐步的得到提高,期末成績名列前茅,并且專業(yè)課成績均在90分以上,成為班上的第二名,而且在過去的學年中,順利的通過計算機等級考試,并且取得了計算機二級證書,以及cad和辦公自動化等技能證書,還有普通話二級乙等證書。此外我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館自我增值。大一時就決定考研,現(xiàn)在正在全力備戰(zhàn)。
在參加活動方面,我積極參加院上和學校的各種活動及比賽,參加過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,院拔河比賽,院體操表演比賽,以及書法大賽并獲得了一等獎,還有代表院上參加蘭州城市學院第七屆乒乓球比賽并榮獲三等獎。不僅如此,我還積極的參加社會公益活動,不僅參加學院心連心公益社團;而且在大二和大三的寒假期間,曾到貧困地區(qū)志愿支教。從中學到了很多東西,也成長了許多。
我與人交往和為人處世的能力。
在思想上,大一時是班里的宣傳委員,一直堅持黨的領導,并且在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,積極參加團校的培訓,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,做好了共青團員應該做的事情。
我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份責任,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員,請組織審查,批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀團員,我都會積極進取,為祖國建設作出貢獻!
此致
敬禮
申請人:何偉
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評優(yōu)個人申請書篇二十一
尊敬的領導:
你們好!
我是xxx,是xxx中學一名普通的數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于xx大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),現(xiàn)在職攻讀xx大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在xxxx中學,擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。
教學是一個普通且平凡的工作,瑣碎重復,不會有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠的職業(yè),因為它是與活生生的有思想的學生打交道,用心去干,可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實地,我堅信每一段成功的背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結晶。
自參加工作以來,在教學方面,我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識點,嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教,堅持以學生的思維來思考問題,講解問題,并同時幫助學生提高思維廣度,掌握學生的思想,抓住學生的學習心理,幫助學生建立完整的知識體系,構建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學生的好評。
在教學的同時,我還積極參加教學研究,基于大學期間的科研基礎,我在20xx年5月申請了國家級教師個人小課題《提高學困生對數(shù)學學科學習的興趣》,并根據(jù)所帶班級的學困生實際情況,積極探索解決方案,給出措施,此課題現(xiàn)已提交結題報告。我又與同事合作撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20xx年11期;在20xx年9月,我的論文《基于超級畫板平臺下的?!痘静坏仁健方虒W設計》榮獲20xx年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后,我堅持教學與科研相結合,讓教學推動科研,科研提升教學,兩方面共同進步,同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進步。
除了應對教學工作,我還擔任班主任,瑣碎且重復,兩年多以來,我堅持早晚自習不耽誤,從時間上督促學生,讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課,讓學生感到班主任時刻在門旁,促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生,從小事做起,從點滴做起,同時自己也注重個人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導學生的價值觀走向正軌。關注學生的動態(tài),通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流,做學生的知心朋友,讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對學習。
高三階段,讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍,促進良性競爭,常講勵志故事,身邊的人和事,鼓勵學生努力學習,將來有一個美好的未來。用“守正篤實,久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅定信念,終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學生實現(xiàn)夢想,不讓任何一名學生掉隊,發(fā)現(xiàn)學生的長處,改正學生的缺點,全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級的成績穩(wěn)中有升,學習氣氛濃厚,深受領導同事及家長的好評,也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作,本著對學生負責,讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護好學生,最后將他們送入理想大學。
努力與收獲是成正比的,成績永遠屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生,用情去培養(yǎng)我的學生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負家長的期望。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
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