文學(xué)是人類精神世界的珍寶，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨(dú)特魅力。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
教育專題體會(huì)文章篇一
教育是每個(gè)人都經(jīng)歷過的階段，也是一個(gè)國(guó)家的未來發(fā)展的重要因素。對(duì)于一個(gè)教育工作者來說，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)和技能，更要幫助他們塑造良好的人格和價(jià)值觀。在此過程中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)，以提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。最近我參加了一次教育專題研討會(huì)，從中受益匪淺。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感悟教育的價(jià)值
在教育專題研討會(huì)上，我們深入探討了教育的價(jià)值和意義。我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是傳遞知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的人格和道德。教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展，注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。只有這樣，才能真正培養(yǎng)出有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的優(yōu)秀人才。教育的價(jià)值不僅僅在于幫助學(xué)生獲得高薪工作，更在于讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的公民。
第三段：探索有效的教育方法
在教育專題研討會(huì)上，我們分享了各種教育方法和實(shí)踐，討論了如何讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我認(rèn)識(shí)到，教育方法很重要，我們需要找到適合不同學(xué)生的方法和策略。例如，當(dāng)學(xué)生無法理解某個(gè)概念時(shí)，我們可以采用圖像、游戲等多種方式進(jìn)行解釋和演示，這樣有助于學(xué)生更好地掌握知識(shí)。同時(shí)，我們也要注重個(gè)性化教育，了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，采用不同的方法和方式幫助他們成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：強(qiáng)調(diào)教育的重要性
在教育專題研討會(huì)上，我們也深刻地意識(shí)到了教育的重要性。教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。只有通過教育，才能推動(dòng)人民思想觀念的更新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí)，教育也是人類文明的載體，它傳承著人類的智慧和文化，是世界和平與發(fā)展的基石。
第五段：反思自身教育工作
最后，我深刻反思了自己的教育工作。作為一名教育工作者，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷磨煉自己的教學(xué)技能和教育觀念。同時(shí)，我應(yīng)該注重個(gè)性化教育，了解每個(gè)學(xué)生的需求，采用不同的方法和策略幫助他們成長(zhǎng)和發(fā)展。我還應(yīng)該在教育實(shí)踐中注重價(jià)值引領(lǐng)，注重學(xué)生的人格和價(jià)值觀培養(yǎng)，讓學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的優(yōu)秀公民。
總之，這次教育專題研討會(huì)讓我受益匪淺，讓我更加深入理解了教育的價(jià)值和意義，也增強(qiáng)了我為教育事業(yè)奮斗的信念和決心。在今后的教育工作中，我將時(shí)刻保持進(jìn)取的態(tài)度，持續(xù)提高自己的教育水平和教育質(zhì)量，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才做出貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇二
黨的作風(fēng)即黨風(fēng)，是黨的無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)和世界觀在黨的工作與活動(dòng)中的表現(xiàn)，是全黨包括黨的各級(jí)組織和黨員個(gè)人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現(xiàn)黨性原則的一貫的態(tài)度和行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
黨的十八大以來，黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，腐敗蔓延勢(shì)頭得到有效遏制，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成，不敢腐的目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn)，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤壩正在構(gòu)筑，黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新氣象，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，百姓是好評(píng)如潮。2017年10月黨的十九召開。國(guó)家監(jiān)察體制改革，國(guó)家監(jiān)察委成立，2018年3月20日中華人民共和國(guó)監(jiān)察法頒布。從嚴(yán)治黨成為常態(tài)，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)會(huì)進(jìn)一步鞏固。那么在政治新常態(tài)下，我們廣大黨員應(yīng)該持什么樣的信念，修煉到何種思想境界，才能無悔于我們的黨員身份?持什么樣的人生觀，具備什么樣的品行，以什么樣的心態(tài)，才能做到努力而快樂地工作和生活?今天，我想以漫談的方式，與大家來交流。
首先與大家分享幾個(gè)廉潔故事
(一)六尺巷的故事
清朝康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家安徽桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙?？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。這時(shí)，張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，給家里回信一封，內(nèi)寫了四句話:千里來書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人閱罷，明白其中含義，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺房基地，"六尺巷"由此得名。
(二)楊震拒賄
大將軍鄧騭(zhi)聽說楊震非常賢明，就舉派人征召他，推舉他為秀才，他多次得到升遷，官至荊州刺史、東萊太守。楊震赴任途中，取道經(jīng)過昌邑，他過去在荊州曾推薦的秀才王密，擔(dān)任昌邑縣縣令，前來拜見他，到了夜間，王密懷里揣著十斤銀子來送給楊震。楊震說：“我了解你，你卻不了解我，這是為什么呢?”王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的?！睏钫鸹卮鹫f：“上天知道，神明知道，你知道，我知道。怎么說沒有人知道呢!”王密羞愧地拿著銀子回去了。后來?xiàng)钫鹫{(diào)任涿州郡擔(dān)任太守。他本性公正廉潔，不肯接受私下的賄賂。他的子孫常常吃飯沒有肉，出門沒有車，他的老朋友中年長(zhǎng)的人有的想要讓他為子孫開辦一些產(chǎn)業(yè)，楊震不答應(yīng)，對(duì)他們說：“我要讓后代被稱作清白官吏的子孫，用這個(gè)來饋贈(zèng)給他們，不也是很優(yōu)厚的嗎!”
(三)子罕--不貪為寶
春秋時(shí)，宋國(guó)司空大臣子罕，掌管著建筑、制造以及勞務(wù)等事務(wù)，位高權(quán)重。子罕是個(gè)廉潔奉公的賢臣，遵循“當(dāng)官以不貪為可貴、崇高”。
某日，一位心懷叵測(cè)的人登門造訪。將一塊寶玉獻(xiàn)于子罕。子罕不解地問道：“你將寶物送給我，大概是有事相求吧?不過我是從來不接受別人贈(zèng)送的禮物的。”來人諒子罕不能識(shí)別這塊寶玉的實(shí)際價(jià)值，便狡譎地說道：“我曾請(qǐng)一位玉工做過識(shí)別，說是稀有，大人能否幫忙真?zhèn)我幌?”
于是子罕便叫來玉工鑒別，玉工仔細(xì)看了后贊不絕口地說：“這塊玉完美絕然，價(jià)值連城啊!”來人連忙說道：“小人留下這等寶物終不得安寧，需防盜及搶，甚至于危及到生命禍害，所以還是獻(xiàn)于大人收藏為妥!”
子罕拒絕地說道：“你以玉為寶，卻為身外之物所煩惱;我以道德為寶，心境透明活得坦然?！眮砣诉M(jìn)一步央求子罕收下寶玉。子罕正色道：“我決不會(huì)收下這塊玉，如果收下來，你我雙方就都喪失了寶!”見如此，來人只得訕訕地離開了。后人有詩(shī)為贊：子憐溫潤(rùn)欲歸仁，吾貴堅(jiān)廉是寶身。自有不貪身內(nèi)寶，玉人徒獻(xiàn)外來珍。
(四)毛澤東的廉潔故事
據(jù)主席身邊的警衛(wèi)員回憶，1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，毛主席行軍，戰(zhàn)士們沿途沒見他騎馬，可部隊(duì)中的傷兵、病號(hào)、掉隊(duì)的戰(zhàn)士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰(zhàn)士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區(qū)別。
1932年，紅軍打到漳州，警衛(wèi)員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，主席發(fā)現(xiàn)他盯著他的襪子看，就把腳一伸，說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經(jīng)換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了?！敝飨f著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個(gè)麻袋片了。部隊(duì)并不是沒有像樣的毛毯，但是他硬是不要。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的毛主席已是紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時(shí)是少有的。
(五)孔繁森廉潔小故事
新時(shí)期共產(chǎn)黨員的楷?？追鄙?，更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫(kù)要求獻(xiàn)血。在外人眼里，一個(gè)共產(chǎn)黨的中高級(jí)干部生活如此清貧真難以想像。1993年，妻子到xz探親，去的路費(fèi)由自己籌措。由于看病，妻子將返程的路費(fèi)花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強(qiáng)湊了500元，而回程機(jī)票當(dāng)時(shí)是每個(gè)人800元。妻子不忍心讓丈夫?yàn)殡y，就自己找熟人借了一些?；氐綕?jì)南后，他妻子去看上大學(xué)的女兒，女兒一見面就對(duì)媽媽說：“學(xué)校讓交學(xué)雜費(fèi)，我寫信給爸爸，爸爸讓我跟您要?！彼拮右宦?，眼淚刷刷地流了下來———自己身上剩下的錢，連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學(xué)費(fèi)!孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾，平時(shí)根本就沒有攢下幾個(gè)錢。他給群眾買藥，扶貧濟(jì)困時(shí)出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場(chǎng)的每個(gè)人都流了淚。
上面幾則廉潔故事，有的是古代官員的，有的是當(dāng)代黨的領(lǐng)袖和新時(shí)期黨員干部。他們雖身居高位，但不倚重權(quán)勢(shì)、高風(fēng)亮節(jié);守廉潔，拒貪欲;克勤克儉，安于清貧。從故事里，我們可以感受到他們淡泊明志、心懷天下、公而忘私的高尚情懷。他們的非凡氣度和至高境界，來自什么?我想，應(yīng)該來自于信念，是信念的力量讓他們能超然物外，不思貪欲，一心為國(guó)為民。從古至今，這樣的廉潔故事不勝枚舉。古代的清官他們希望名流千史，而我們共產(chǎn)黨的黨員干部以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，我們信仰共產(chǎn)主義。
信仰是什么?信仰是指對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。因?yàn)檫@種極度的相信和尊敬，讓信仰者對(duì)自己所信仰的主義或人物高度認(rèn)同，在向著目標(biāo)前行的路上產(chǎn)生出強(qiáng)大的意志和頑強(qiáng)的定力。
有人說信仰是一種方向，它猶如黑暗中的一盞明燈，讓你不會(huì)迷茫。有人說信仰是一種力量，是你人生路上奮勇前行和戰(zhàn)勝困難的不竭動(dòng)力。我更愿說信仰是一種心態(tài)，人有了信仰，心就有了安放之所，從而達(dá)到一種“靜”的境界，也惟有在靜謐的心境中，真正的快樂才能存在。所以有信仰有信念比沒有的人生活得淡定從容，更能經(jīng)得起磨難，更有幸福感。那么，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我們?cè)撚性鯓拥男叛?毋庸置疑，當(dāng)我們舉起右手，在中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗下莊嚴(yán)宣誓，鄭重作出承諾的那一刻，我們選擇了把共產(chǎn)主義作為我們的信仰?？赡苣銜?huì)說，共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)虛有點(diǎn)空。是的，信仰是心靈的產(chǎn)物，是一種精神追求。只有在扎根現(xiàn)實(shí)的土壤才能開花結(jié)果。我想，對(duì)我們而言，堅(jiān)定信仰，就是熱愛自己的職業(yè)，努力工作，勤勉敬業(yè);遵從職業(yè)精神，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)去追求。在事業(yè)征途上，讓信念的風(fēng)帆高揚(yáng)，帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
剛才分享的楊震拒賄的故事中，王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的?！睏钫鸹卮鹫f：上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么說沒有人知道呢!這體現(xiàn)楊震對(duì)上天和神明的一種敬畏之心。
古語(yǔ)言：人有所畏，其家必和;官有所畏，其政必興;事有所畏，其業(yè)必成。明代呂坤在《呻吟語(yǔ)》中說：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！?，意思是：凡是有所畏懼的人，就不敢放肆，心有約束，因此能修德養(yǎng)性;如果無所畏懼，“老子天下第一”，為所欲為，必定招致禍災(zāi)。
敬畏，是人們處世的一種態(tài)度。恭敬而有禮，心存畏懼。簡(jiǎn)單說就是用“怕”來約束自己，做到謹(jǐn)言慎行，自重、自省、自警。也就是我們常說的，心有所畏言有所戒行有所止。
個(gè)人認(rèn)為，黨員心中起碼要有這“八個(gè)敬畏”，即：敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏法紀(jì)、敬畏群眾、敬畏名譽(yù)、敬畏師長(zhǎng)、敬畏父母、敬畏婚姻。在這里我想重點(diǎn)談一下其中的三個(gè)敬畏：
一是敬畏權(quán)力。權(quán)力的本質(zhì)是人民賦予的，只能用來為人民謀福利，黨員干部在執(zhí)行權(quán)力時(shí)必須牢記權(quán)力的來源，牢記人民的信任和自己肩負(fù)的責(zé)任，敬畏權(quán)力，秉公用權(quán)，廉潔用權(quán)，決不能把手中的權(quán)力當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn)，當(dāng)成自己謀利的資本。
二是敬畏黨組織。每個(gè)黨員干部的發(fā)展升遷哪一步也離不開組織的培養(yǎng)。如果一個(gè)人目無組織，自由散漫，就會(huì)犯錯(cuò)誤。因此，黨員必須強(qiáng)化“組織觀念”。應(yīng)當(dāng)明白，只要是黨員，就要比普通群眾有所提高，黨員的言論絕不僅僅是代表自己，相當(dāng)程度上是代表組織和代表，關(guān)乎黨的形象。敬畏組織，就是說話辦事不要忘記自己身份。對(duì)組織的敬畏，還要有大局意識(shí)，全局意識(shí)和組織觀念，在思想上、政治上和行動(dòng)上，始終與上級(jí)黨組織保持高度一致，堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)的組織原則，多做黨的工作，在工作中實(shí)現(xiàn)黨員價(jià)值。
三是敬畏黨紀(jì)國(guó)法。法律既是對(duì)個(gè)人的約束，又是對(duì)個(gè)人的保護(hù)。我們國(guó)家是一個(gè)法治國(guó)家，這就要求我們每個(gè)公民對(duì)憲法和法律具有虔誠(chéng)的信仰。一個(gè)人如果無視法律，行為就容易出軌，甚至惹上牢獄之災(zāi)(談下看守所參觀感想)。敬畏法律，就是要求我們黨員干部干任何工作、做任何事情，都要有法律觀念，始終做到敬畏法律的嚴(yán)肅性。特別是把對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏之心，轉(zhuǎn)化為自身的信念、信仰，始終做到在法律的框架范圍內(nèi)行事。
當(dāng)然，先知方能后畏。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)黨章黨規(guī)，遵規(guī)守紀(jì);學(xué)正面典型，見賢思齊;學(xué)反面案例，引以為戒。黨員干部只有把紀(jì)律規(guī)矩學(xué)明白，把做人做事的底線劃出來，把違紀(jì)違規(guī)的后果看透徹，才能真正形成對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏，自覺把遵規(guī)守紀(jì)作為內(nèi)心的樸素信仰和行為準(zhǔn)則。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種美好的道德情感，是生活中的大智慧，是自我發(fā)展的動(dòng)力源泉，擁有一顆感恩的心，是我們的安身立命之本。心存感恩，知足惜福;滴水之恩，涌泉相報(bào)?！兜茏右?guī)》傳誦著：“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典警句。人要常懷感恩之心，常懷感恩之心的人才算是健全的人。在我們黨員的成長(zhǎng)道路上，需要感謝的太多太多，這里我想談一下對(duì)組織的感恩和對(duì)家庭的感恩。
一要感恩組織。每一位黨員從加入黨組織的那一天起，無一不是在組織的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來的。當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)的時(shí)候，是組織給予我們崇高的榮譽(yù)，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候是組織給予我們鼓勵(lì)，讓我們重新鼓起干勁繼續(xù)前行。所以我們要把感恩組織當(dāng)作一種人生態(tài)度、當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對(duì)待，始終以飽滿的熱情積極工作，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織。
二是感恩家庭。我們干任何工作、做任何事情，都離不開家庭的支持，沒有家庭的支持，就不能安心工作。因此我們要感恩家庭，一個(gè)家庭有了感恩之心，才會(huì)溫馨，懂得感恩的家庭，才是幸福的家庭。有了感恩，我們的日子就會(huì)變得快樂，日子即使過的非常清貧，但是活的有滋有味。
當(dāng)然我們也應(yīng)該感恩國(guó)家、感恩父母。感恩是心智的成熟、人格的健全、心靈的和諧。一個(gè)人“如覺天之待我過厚，我愧對(duì)于天;君之待我過厚，我愧對(duì)于君;父母待我過厚，我愧對(duì)于父母;兄弟待我過厚，我愧對(duì)于兄弟;朋友待我過厚，我愧對(duì)于朋友，便覺處處有善氣相逢。”
一個(gè)人只要胸懷感恩之心，就會(huì)不斷涌動(dòng)責(zé)任、回報(bào)、知足、溫暖和善良情懷，就會(huì)對(duì)手中的權(quán)力和肩負(fù)的責(zé)任有一種由然面生敬畏。
古語(yǔ)講“知足常樂”。“知足”一詞最早出自《老子》的“知足不辱”，即指對(duì)物質(zhì)享受、名利、地位要知足，常懷知足之心、知足才不致受辱。
知足，是一種心胸，也是一種境界，更是實(shí)實(shí)在在的生活態(tài)度。有這樣一名話，印象很深：人生不如意十有八九，常想一二。還有一名被廣為傳頌的：良田萬頃，日食一升;廣廈千間，夜眠七尺。前段時(shí)間，在范姣娥主任qq空間看到她分享的一名話，酒至半酣最好，花至半開最妍，月至半圓最美。很是欣賞。這些名言警句傳達(dá)的是“知足”的道理，更是一種聰明的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)知足關(guān)鍵在于樹立正確的利益觀。周恩來同志曾經(jīng)鄭重的提出領(lǐng)導(dǎo)干部要過好“生活關(guān)”：物質(zhì)生活方面，我們每個(gè)黨員都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂，要覺得自己的物質(zhì)待遇夠了，甚至于過了，覺得少一點(diǎn)好，人家分給我們的多了，就應(yīng)該居之不安?！睂?duì)待利益上的東西要看得開一些，看得淡一些，過好利益這道關(guān)。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書中寫道：“我們的共產(chǎn)黨員不應(yīng)該有離開黨的利益而獨(dú)立的個(gè)人目的?！绷Ⅻh為公。執(zhí)政為民，既是我們黨始終不變的根本宗旨，也是黨性的根本要求。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，不是“得”和“失”的概念，也不是“多”和“少”的比較，是否真正服務(wù)了人民才是共產(chǎn)黨員的標(biāo)志和試金石。共產(chǎn)黨人從不否認(rèn)正當(dāng)合理的個(gè)人利益，但凡事皆有度，如果過多考慮個(gè)人，總是“不知足”，就會(huì)成為名韁利鎖的囚徒，甚至滑到邪路上去。
總之，黨員干部從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須從修煉內(nèi)功做起，從加強(qiáng)“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，直至樹立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
今天從廉潔故事談了我的幾點(diǎn)思考與大家進(jìn)行了分享，我本人也學(xué)到了很多東西。有講的不合適的地方，也請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
總書記在建黨95周年的講話中，向全黨發(fā)出了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的號(hào)召。十九大旗幟鮮明地將主題確定為，“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！?/p>
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育，開展革命傳統(tǒng)教育，開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育。
小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。要為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，首先要有擔(dān)當(dāng)精神。
擔(dān)當(dāng)，簡(jiǎn)單地說，就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸的挺身而出，全力履行自已的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量，它是一種責(zé)任、一種自覺、一種境界、一種修養(yǎng)。
作為新時(shí)代的黨員干部，要樹牢能擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?dāng)?shù)木?。能?dān)當(dāng)是要有過硬的政治素質(zhì)和工作本領(lǐng);敢擔(dān)當(dāng)是黨員干部的職責(zé)道義、黨性修養(yǎng);善擔(dān)當(dāng)是要善于把握方向，妥善處理各種復(fù)雜關(guān)系，提高執(zhí)行力;勇?lián)?dāng)是要有“天降大任，舍我其誰”的自信，敢闖敢為，敢為人先，時(shí)刻牢記人民利益大于天。
(一)擔(dān)當(dāng)就是服從不敷衍。作為基層黨員，我們的首要職責(zé)就是對(duì)上級(jí)指示、各項(xiàng)規(guī)章制度的堅(jiān)決貫徹，就是對(duì)工作接受的積極態(tài)度，就是不逃避責(zé)任、甘于犧牲奉獻(xiàn)的拓荒牛精神。我們要時(shí)常反省自身，在落實(shí)執(zhí)行和擔(dān)當(dāng)上有沒有打折扣。
(二)擔(dān)當(dāng)就是實(shí)干不空談。擔(dān)當(dāng)就是執(zhí)行力，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。持續(xù)良好的執(zhí)行力，需要實(shí)干做支撐。鄧小平同志說：“不干，連半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！笨梢?，我們?nèi)魏稳俗鋈魏问虑椋〉萌魏纬煽?jī)都是干出來的，不是喊出來的;由此可以得出一個(gè)結(jié)論，只有在實(shí)干中才能有出路，只有在實(shí)干中才能有作為。一百個(gè)空想，不如一個(gè)具體行動(dòng)，一旦下定決心，就應(yīng)立即執(zhí)行，埋頭苦干，朝著既定的目標(biāo)不懈奮斗。總書記強(qiáng)調(diào)：“實(shí)干興邦，不務(wù)實(shí)、不落實(shí)，再好的藍(lán)圖也是鏡中花、水中月。”所以，工作中我們需要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于面對(duì)困難，善于解決問題。這些話都要求我們必須在提高擔(dān)當(dāng)和執(zhí)行力上狠下功夫，務(wù)實(shí)作為。
(三)擔(dān)當(dāng)就是不找任何借口?！皩?shí)在沒辦法”、“我的能力有限”、“應(yīng)該行”、“差不多”、“湊合著能過”“不是我的事”“這不歸我管”這樣的話，在我們工作中經(jīng)常聽到?！皼]辦法”、“差不多”似乎為我們落實(shí)執(zhí)行找到了搪塞或開脫的理由，但它又無形當(dāng)中弱化了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，我們農(nóng)村基層黨員在開展工作中，面臨的困難肯定會(huì)多一些，但俗話說得好“順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)。”擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈蠓从车氖俏覀凕h員的思想境界。作為共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時(shí)刻要體現(xiàn)關(guān)鍵擔(dān)當(dāng)，特殊時(shí)刻要強(qiáng)化特別擔(dān)當(dāng)，要拿出“知難而上不言難，迎難而上不怕難，排難而上不留難”的鐵肩擔(dān)當(dāng)。
總之，對(duì)共產(chǎn)黨員來說，擔(dān)當(dāng)就意味著服從不敷衍;擔(dān)當(dāng)就意味著實(shí)干不空談;擔(dān)當(dāng)就意味著沒有任何借口。
一是牢固宗旨意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我們要時(shí)刻記住群眾利益無小事，關(guān)心百姓的衣食住行，一切為百姓利益著想。
二是必須發(fā)揮黨組織的核心作用。黨領(lǐng)導(dǎo)一切，農(nóng)村黨組織是基層戰(zhàn)斗堡壘，建設(shè)好農(nóng)村黨組織非常重要。俗話說“人心齊，泰山移”，人心團(tuán)結(jié)了、穩(wěn)定了，才有心力為百姓謀福利，為人民謀幸福。
三是發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。要樹立正確的思想和工作態(tài)度，擁護(hù)支持兩委工作，建良言，獻(xiàn)良策，真正使村黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)好頭，帶好路，帶領(lǐng)村民更好地發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入。
四是力所能及助力鄉(xiāng)村振興。我強(qiáng)調(diào)的力所能及助力鄉(xiāng)村振興，不僅包括被動(dòng)地傳達(dá)上級(jí)指示，還要力所能及地去做一些實(shí)事，多思考，找出路，尋求符合我們村實(shí)際情況的發(fā)展方向，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實(shí)處。
以上是我和大家分享的內(nèi)容，歸結(jié)到一點(diǎn)就是，不忘初心勇?lián)?dāng)，牢記使命盡職責(zé)，要堅(jiān)持守正創(chuàng)新、提升自我，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，趁著我們跑得動(dòng)、走得動(dòng)，力所能及地為村里做點(diǎn)實(shí)事，為老百姓謀點(diǎn)幸福。希望我們能夠一起攜手，擼起袖子加油干，把我們村的各項(xiàng)工作做好，做實(shí)，做到村民心坎上。
同志們：
不忘初心，方得始終。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，要求持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為完成新時(shí)代黨的歷史使命而不懈奮斗。這是把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題常抓不懈，從總體上構(gòu)建不忘初心、牢記使命的制度的重大部署。
圍繞貫徹落實(shí)中央辦公廳《意見》，縣委安排縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到分包鎮(zhèn)村講一次專題黨課。今天來到咱們××鎮(zhèn)，見到這么多基層黨員干部，感到非常高興。作為我縣農(nóng)村黨建工作的排頭兵，我們××鎮(zhèn)的基礎(chǔ)扎實(shí)、成效突出、特色明顯。這樣的環(huán)境、這樣的范圍，感覺專題黨課覆蓋會(huì)更廣、效果可能更好。借今天這個(gè)難得機(jī)會(huì)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)思考，和大家主要探討一下在新時(shí)代如何鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把鎮(zhèn)村兩級(jí)黨員干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來，統(tǒng)一到黨中央和省市縣委決策部署上來，把農(nóng)村黨組織建設(shè)好、把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施好。從三個(gè)方面與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
按照黨中央和省市委統(tǒng)一部署，去年以來，全縣各級(jí)黨組織扎實(shí)開展主題教育，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)，理論武裝更加扎實(shí)，理想信念更加堅(jiān)定，奮斗精神更加旺盛，宗旨意識(shí)更加牢固，從嚴(yán)治黨更加深入，在實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)上，有了明顯提升，取得重大成果。階段性活動(dòng)已經(jīng)收官，但主題教育卻需要常抓不懈、久久為功。這就要求我們持續(xù)鞏固深化主題教育成果，把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入，推動(dòng)新時(shí)代趕超跨越有新氣象、新作為。
第一，要在學(xué)深悟透上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步夯實(shí)思想基礎(chǔ)。政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒。不忘初心、牢記使命就是要求我們既要有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想，又要對(duì)馬克思主義真理有理性認(rèn)識(shí)和把握，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣。各級(jí)黨員干部要更加深刻地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和理解，從而不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、持續(xù)堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
第二，要在細(xì)照篤行上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步錘煉政治品格。初心使命呼喚擔(dān)當(dāng)品格。敢擔(dān)當(dāng)、善作為，重實(shí)干、克難關(guān)，是我們踐行初心使命的內(nèi)在要求，是在新時(shí)代建功立業(yè)的必備素質(zhì)。當(dāng)前，改革發(fā)展正處于爬坡過坎、不進(jìn)則退的關(guān)鍵階段，任務(wù)艱巨、挑戰(zhàn)日增，這就要求我們要保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)決擯棄懶政怠政、得過且過的行為，自覺把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，全力以赴做好常態(tài)化疫情防控、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展等工作，推動(dòng)新時(shí)代趕超跨越取得新進(jìn)展。
第三，要在立行立改上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。開展主題教育，就是要讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育帶來的新變化。我們要牢固樹立以人民為中心的思想，對(duì)照人民群眾新期待，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，進(jìn)一步提升在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾等方面的能力和水平。聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)等問題檢視整改，更好解決形式主義、“面子工程”“政績(jī)工程”等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步鞏固我們?cè)卩l(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、基層治理、掃黑除惡等方面的進(jìn)展和成效，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
在這里，主要從三個(gè)角度與大家學(xué)習(xí)交流。
第一個(gè)角度，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么看
習(xí)近平總書記指出，“中國(guó)要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng);中國(guó)要美，農(nóng)村必須美;中國(guó)要富，農(nóng)民必須富”，深刻闡明了“三農(nóng)”工作在發(fā)展大局中至關(guān)重要的地位。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，是事關(guān)農(nóng)村長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的新機(jī)遇和大戰(zhàn)略。只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，才能有行動(dòng)上的高度自覺。
第一，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，黨和國(guó)家有明確安排部署，必須順應(yīng)大勢(shì)、搶抓機(jī)遇?！叭r(nóng)”工作歷來是我們黨各項(xiàng)工作的重中之重，黨的十九大作出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策，提出了“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的20字總要求。
2017年召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議，發(fā)出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總動(dòng)員令，明確了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“三步走”的目標(biāo)任務(wù)：到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成;到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn);到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。
2018年3月，習(xí)近平總書記在參加全國(guó)“兩會(huì)”山東代表團(tuán)審議時(shí)，就實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出了產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興“五大振興”的工作要求，為我們指明了前進(jìn)方向。我們要迅速把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到上級(jí)對(duì)“三農(nóng)”工作的形勢(shì)判斷上來，高度統(tǒng)一到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的部署要求上來，為不斷開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面夯實(shí)思想根基。
第二，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們有良好基礎(chǔ)條件，必須立足優(yōu)勢(shì)、擔(dān)當(dāng)作為。從我縣情況看，全縣9成多的土地面積在農(nóng)村、近9成的人口是農(nóng)民，農(nóng)村工作地位重要、事關(guān)全局。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力，概括起來主要體現(xiàn)為“六個(gè)持續(xù)”：
一是村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。隨著“三項(xiàng)清零”行動(dòng)的扎實(shí)開展，全縣集體經(jīng)濟(jì)空白村全部清零。從我們××鎮(zhèn)的情況來看，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到××萬元，集體經(jīng)濟(jì)收入超過5萬元的村達(dá)到了70%以上。二是村莊環(huán)境面貌持續(xù)改善。我們?nèi)?zhèn)實(shí)現(xiàn)了村村通、戶戶通，環(huán)境整治、河道治理成為全縣標(biāo)桿。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平持續(xù)提升。
我們是××地區(qū)有名的蔬菜之鄉(xiāng)，擁有蔬菜大棚近1.3萬個(gè)，年產(chǎn)蔬菜40萬噸。四是農(nóng)業(yè)科技實(shí)力持續(xù)領(lǐng)先。我們通過了農(nóng)業(yè)部“無公害蔬菜生產(chǎn)基地”認(rèn)證，部分品種已取得中國(guó)綠色食品發(fā)展中心認(rèn)證。五是鎮(zhèn)村文明程度持續(xù)提升。我們移風(fēng)易俗的做法得到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，形成了民風(fēng)淳樸、村風(fēng)和諧的濃厚氛圍。六是基層基礎(chǔ)持續(xù)穩(wěn)固。2018年農(nóng)村“兩委”換屆成為歷年速度快、秩序好、質(zhì)量高、完成最徹底的一屆，為鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，群眾有熱切期盼呼聲，必須找準(zhǔn)問題、補(bǔ)足短板。在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展面臨的深層次矛盾和問題，最大的發(fā)展不平衡是城鄉(xiāng)之間的不平衡和農(nóng)村內(nèi)部發(fā)展的不平衡，最大的不充分是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民共享成果的不充分，有些問題表現(xiàn)得還比較突出，群眾意見集中、期待解決，主要體現(xiàn)在“六個(gè)亟需”：一是發(fā)展不平衡現(xiàn)象亟需改變。村莊發(fā)展兩極分化明顯，我們既有全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)文明村、全省美麗鄉(xiāng)村，也有每年排查確定的軟弱渙散基層黨組織;全鎮(zhèn)集體收入不足2萬元的村還有××個(gè)。
二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)亟需加強(qiáng)。農(nóng)村人口老齡化、村莊“空心化”問題日益凸顯，鎮(zhèn)村公共服務(wù)設(shè)施相對(duì)不足，群眾生產(chǎn)生活條件需要進(jìn)一步改善，改廁、污水處理、綠化美化、生態(tài)修復(fù)等方面還有很多工作要做。三是文化生活亟需不斷豐富。村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所利用率不高，組織不到位，缺乏健康向上、豐富多樣的精神文化生活。四是文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)亟需進(jìn)一步提升。
優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化有待深入挖掘，紅白喜事盲目攀比、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)仍有一定市場(chǎng)，影響了群眾生活質(zhì)量的提升。五是農(nóng)村人才支撐亟需加強(qiáng)。當(dāng)前，大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力選擇進(jìn)城務(wù)工，許多農(nóng)家子女通過求學(xué)、就業(yè)方式去城鎮(zhèn)打拼，導(dǎo)致農(nóng)村人口的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)失衡，加劇了農(nóng)村凋零。我們鎮(zhèn)由于棚菜產(chǎn)業(yè)人員流出可能稍微好一點(diǎn)兒，其他鎮(zhèn)不少村都出現(xiàn)了后繼乏人、無人可選的境況，人才對(duì)農(nóng)村發(fā)展的支撐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。六是農(nóng)村基層組織建設(shè)亟需進(jìn)一步加強(qiáng)。
村干部隊(duì)伍年齡老化，有的能力不高、作風(fēng)不實(shí)，甚至出現(xiàn)違法違紀(jì)問題;鄉(xiāng)村治理能力和體系亟待強(qiáng)化，全縣排查確定的××個(gè)后進(jìn)村中，黨組織書記不勝任、不盡職的占比高達(dá)64.6%。這些都是我們實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)此，我們要始終保持清醒認(rèn)識(shí)，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略補(bǔ)齊短板、掃清障礙。
第二個(gè)角度，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么干
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，涉及到方方面面，是一個(gè)大課題、一篇大文章，必須集中力量在關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)上求突破、見成效，通過以點(diǎn)帶面、關(guān)鍵帶動(dòng)，不斷將鄉(xiāng)村振興推向深入。我給大家點(diǎn)點(diǎn)題，拋磚引玉，具體操作還需要大家開動(dòng)腦筋、大膽探索實(shí)踐。
第一，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最基本的是環(huán)境宜居，要通過抓治理、促提升，讓群眾有更多獲得感。群眾對(duì)身邊的環(huán)境面貌感受最直接、關(guān)注度最高，這是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略最基本、最有效的切入點(diǎn)。我也在農(nóng)村生活過，還留有河里游泳捉魚的鄉(xiāng)村記憶，但這些年有的村莊變成了什么樣子，大家有目共睹。習(xí)近平總書記曾專門就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作出重要指示，要求因地制宜、精準(zhǔn)施策，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。我們要按照總書記的指示要求，把打造宜居環(huán)境作為基礎(chǔ)性工程來抓。
一是環(huán)境面貌要再提升。鄉(xiāng)村振興最直觀的標(biāo)準(zhǔn)就是村莊干凈整潔，不論是先進(jìn)村還是落后村，首先要給群眾一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境。要扎實(shí)開展農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)，下氣力抓好衛(wèi)生清理、污水處理、綠化美化等工作，發(fā)動(dòng)群眾自覺搞好房前屋后的環(huán)境，引導(dǎo)他們由“等靠看”變?yōu)椤皠?dòng)手干”，讓群眾的生活環(huán)境靚起來、生態(tài)美起來。二是亮點(diǎn)特色要再突出。各村基礎(chǔ)不同、情況各異，村莊建設(shè)要杜絕千篇一律、千村一面，不能一進(jìn)村莊全都是一個(gè)模子。
要堅(jiān)持因村制宜、分類施策，在保持村莊干凈整潔的基礎(chǔ)上，深入挖掘打造村莊特色，著力實(shí)施一批有傳承、有內(nèi)涵、有亮點(diǎn)的鄉(xiāng)村記憶工程，讓農(nóng)村成為顯得出特色、留得住鄉(xiāng)情、記得起鄉(xiāng)愁的家園。在這方面，我鎮(zhèn)的××、××等村都做出了特色，大家要很好地借鑒學(xué)習(xí)。三是基礎(chǔ)設(shè)施要再完善。城鄉(xiāng)差距突出體現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的差距上。鎮(zhèn)村兩級(jí)要積極爭(zhēng)取政策項(xiàng)目資金支持，高標(biāo)準(zhǔn)抓好水、電、路、廁、氣等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改造，加快改善鎮(zhèn)村教育教學(xué)和衛(wèi)生服務(wù)條件，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公共服務(wù)提檔升級(jí)。
第二，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最艱巨的是精準(zhǔn)脫貧，要通過補(bǔ)短板、破難點(diǎn)，保證全面小康路上一個(gè)也不能掉隊(duì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，精準(zhǔn)脫貧是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)中對(duì)全面建成小康社會(huì)最具決定意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)。2020年是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“決戰(zhàn)決勝”之年，今年我縣要實(shí)現(xiàn)××戶、××人的高質(zhì)量脫貧任務(wù)，必須全力以赴完成好、落實(shí)好。
一要強(qiáng)化政策宣傳。脫貧退出過程中，群眾可能有顧慮，擔(dān)心自己不能繼續(xù)享受相關(guān)扶持政策，容易發(fā)生不愿意退出、消極應(yīng)對(duì)的情況。鎮(zhèn)村兩級(jí)要結(jié)合幫扶責(zé)任人將政策宣傳貫穿工作全程，加大宣傳發(fā)動(dòng)的力度，把脫貧“不脫政策、不脫責(zé)任、不脫監(jiān)管、不脫幫扶”的“四個(gè)不脫”講清楚講明白，爭(zhēng)取貧困群眾主動(dòng)參與退出。
二要規(guī)范工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行退出標(biāo)準(zhǔn)和程序，應(yīng)該走的程序必須扎扎實(shí)實(shí)地履行，需要入戶調(diào)查的要真正走到，需要開會(huì)評(píng)議的要及時(shí)組織，需要簽字的要不漏一人，需要張榜公示的要公示到位，需要提供相關(guān)數(shù)據(jù)、出具證明文件的，必須第一時(shí)間予以支持配合，決不允許弄虛作假或者推諉扯皮，確保驗(yàn)收不出紕漏，確保貧困退出的成果經(jīng)得起上級(jí)和群眾的檢驗(yàn)。
三要做好后續(xù)幫扶。脫貧不能返貧，鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織要繼續(xù)圍繞脫貧抓黨建、抓好黨建促脫貧，持續(xù)深化“脫貧攻堅(jiān)黨旗紅”活動(dòng)，以堡壘示范、致富先鋒、能力提升、人才返鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶“五項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，開展“結(jié)親戚、送溫暖”等活動(dòng)，真正關(guān)心關(guān)注弱勢(shì)群體、困難群眾，持續(xù)消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕、全面小康，讓脫貧群眾時(shí)刻體會(huì)到黨的溫暖、體會(huì)到鎮(zhèn)村黨組織和黨員干部的關(guān)愛。
第三，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最根本的是產(chǎn)業(yè)支撐，要通過抓產(chǎn)業(yè)、促增收，實(shí)現(xiàn)富民與強(qiáng)村同步推進(jìn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，“產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。要緊緊圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，圍繞農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺”。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵支撐，也是富民強(qiáng)村的根本途徑。各村要積極開動(dòng)腦筋、揚(yáng)長(zhǎng)避短，找準(zhǔn)適合自身的發(fā)展之路。
一要圍繞產(chǎn)業(yè)實(shí)際找出路。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，要圍繞“一產(chǎn)”，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推廣綠色無公害有機(jī)種植，推進(jìn)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，走綠色化、特色化、融合化的發(fā)展路子;要圍繞“二產(chǎn)”，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品資源豐富、區(qū)位交通條件便利等優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工，延伸現(xiàn)有果蔬和苗木種植、畜禽養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)鏈條;要圍繞“三產(chǎn)”，大力培育綠色采摘、生態(tài)觀光、休閑垂釣等鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，打造區(qū)域知名休閑旅游基地。同時(shí)，要以“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為重點(diǎn)，積極探索電子商務(wù)、網(wǎng)上營(yíng)銷，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品與市場(chǎng)的產(chǎn)銷對(duì)接、供需聯(lián)通，加快促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向智慧農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
二要圍繞村莊特色找出路。各個(gè)村區(qū)位不同、條件不同，都有自己的特色和優(yōu)勢(shì)，都有適合自身發(fā)展的路子，關(guān)鍵在于能不能挖掘好、利用好。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好的村，可以立足“農(nóng)”字做文章，引導(dǎo)村民組建專業(yè)合作社，持續(xù)壯大特色農(nóng)業(yè)規(guī)模，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)附加值;近城守路的村莊，可以依托城鎮(zhèn)和交通的輻射帶動(dòng)，發(fā)展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村游等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。
三要圍繞農(nóng)村改革找出路。黨的十九大報(bào)告提出，保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長(zhǎng)久不變，第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)30年。土地確權(quán)登記頒證和集體產(chǎn)權(quán)制度改革的啟動(dòng)，就是想通過確權(quán)，讓農(nóng)民不論走到哪里都能把土地裝在口袋里，依靠流轉(zhuǎn)出租等方式，獲得實(shí)實(shí)在在的收益。鎮(zhèn)村兩級(jí)要按照上級(jí)安排部署，把涉及農(nóng)村改革的事項(xiàng)抓實(shí)抓好，鞏固完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村土地制度、經(jīng)營(yíng)體制等方面改革，探索資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東的方式方法，多渠道開辟農(nóng)民增收致富途徑。
第四，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最持久的是鄉(xiāng)風(fēng)文明，要通過樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣，形成文明向上、崇德向善的良好風(fēng)尚。鄉(xiāng)村振興，不僅是經(jīng)濟(jì)的振興，更是文化的振興、農(nóng)民素質(zhì)的提升。要注重“塑形”與“鑄魂”同步推進(jìn)，大力倡樹文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，讓農(nóng)民既富“口袋”，更富“腦袋”。
一要以道德建設(shè)引領(lǐng)人。要大力加強(qiáng)農(nóng)村思想道德陣地建設(shè)，因地制宜建好用好道德廣場(chǎng)、文化大院、主題街道、黨史村史展館，廣泛開展“文明村鎮(zhèn)”“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，用老百姓聽得懂、記得住的語(yǔ)言和形式，把思想道德建設(shè)融入群眾的日常生活。
二要以鄉(xiāng)土文化塑造人。我縣、我鎮(zhèn)有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，要將紅色文化、戲曲文化、民俗文化等元素融入到鄉(xiāng)村文明建設(shè)中，切實(shí)把這些寶貴資源挖掘好、傳承好，激發(fā)群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)大正能量。要大力推動(dòng)文化下鄉(xiāng)，廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，推動(dòng)鎮(zhèn)綜合文化站和農(nóng)村文化大院、文體廣場(chǎng)提檔升級(jí)，豐富群眾的精神文化生活，真正讓群眾樂有去處、樂在其中。
三要以文明鄉(xiāng)風(fēng)影響人。重點(diǎn)是抓好移風(fēng)易俗。當(dāng)前社會(huì)上存在的天價(jià)彩禮“娶不起”、人情禮金“還不起”、喪事大辦“死不起”等問題，在我縣各鎮(zhèn)村還不同程度存在。對(duì)于這些現(xiàn)象，群眾極度反感，但一家一戶無力改變。鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過村規(guī)民約、紅白理事會(huì)等形式，在傳統(tǒng)禮俗和陳規(guī)陋習(xí)之間劃出一條線，告訴群眾提倡什么、反對(duì)什么，把反對(duì)天價(jià)彩禮、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、反對(duì)婚喪大操大辦、抵制封建迷信作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，讓群眾卸下“人情債”的包袱，讓新的文明鄉(xiāng)風(fēng)吹遍鄉(xiāng)村每個(gè)角落。
第五，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最關(guān)鍵的是干部隊(duì)伍，要通過強(qiáng)素質(zhì)、提能力，打造一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍。鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)，既要重視吸引外來人才，更要重視培育本土人才，特別要打通人才向農(nóng)村、向基層一線流動(dòng)的通道，讓城鄉(xiāng)各類人才在回饋鄉(xiāng)里、致富鄉(xiāng)村中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
一要配強(qiáng)用好“三農(nóng)”隊(duì)伍。作為從事“三農(nóng)”工作的機(jī)關(guān)干部，特別是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要強(qiáng)化使命、擔(dān)起職責(zé)，多接地氣、多聽民聲，切實(shí)提高發(fā)展農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的本領(lǐng)，真正成為“三農(nóng)”工作的行家里手?？h委組織部將一如既往地關(guān)心關(guān)愛基層干部，嚴(yán)格落實(shí)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)施意見，讓表現(xiàn)優(yōu)秀、實(shí)績(jī)突出的鎮(zhèn)村干部干事有舞臺(tái)、干好有激勵(lì)。
二要挖掘培養(yǎng)農(nóng)村能人。在農(nóng)村土生土長(zhǎng)的能人，不僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專家，而且與群眾聯(lián)系緊密，在農(nóng)村的威望高，示范帶動(dòng)作用強(qiáng)，在發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)上有著天然的優(yōu)勢(shì)。縣鎮(zhèn)村三級(jí)要千方百計(jì)想辦法、抓推動(dòng)，教育引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、致富能手、專業(yè)大戶、民營(yíng)企業(yè)家充分發(fā)揮能人帶動(dòng)作用，讓這些“土專家”“田秀才”現(xiàn)身說法，以“能人”培養(yǎng)“能人”，實(shí)現(xiàn)“能人創(chuàng)業(yè)、村民增收、鄉(xiāng)村增效”的多方共贏。
三要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。要大力實(shí)施黨員“雙育”和新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，加強(qiáng)對(duì)黨員群眾的職業(yè)技能培訓(xùn)，培育更多農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人，吸引更多年輕人學(xué)農(nóng)務(wù)農(nóng)興農(nóng)?，F(xiàn)如今，有很多農(nóng)民工、大學(xué)生、退役士兵和農(nóng)業(yè)科技人員想到或者已經(jīng)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，對(duì)于這些群體，縣鎮(zhèn)村要同向發(fā)力，強(qiáng)化政策扶持、優(yōu)化各類服務(wù)，支持他們?cè)谵r(nóng)村大顯身手、施展才華，確?；氐脕?、留得住、能發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧和力量。
第三個(gè)角度，提升組織力、創(chuàng)建示范區(qū)，我們應(yīng)該怎么辦
近年來，我們?cè)陂_展不達(dá)標(biāo)“兩室”、不健全黨支部班子、三年不發(fā)展黨員村“三項(xiàng)清零”行動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”為主題，開展示范點(diǎn)、示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)農(nóng)村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，村級(jí)黨組織的組織力明顯提升，在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)助推作用?！痢撩h組織書記成為全省“千名好支書”，××個(gè)基層黨組織被命名為市級(jí)黨建示范點(diǎn)。成績(jī)彌足珍貴，但問題也不容忽視。通過前期的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村基層組織建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的問題，在一些鎮(zhèn)村還不同程度存在，影響了組織力提升、黨組織作用發(fā)揮。
比如“上熱下冷、上緊下松”，主體責(zé)任落實(shí)不到位的問題;“有形覆蓋易、有效覆蓋難”，黨組織和黨員作用發(fā)揮不充分的問題;“青黃不接、后繼乏人”，農(nóng)村干部和人才隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)的問題;“注重面子、忽略里子”，聯(lián)系服務(wù)群眾不深入的問題;“入不敷出、增收乏力”，沒錢辦事的問題等等。如何解決這些問題，需要我們縣鎮(zhèn)村三級(jí)共同努力。我重點(diǎn)就夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作、持續(xù)深化基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)示范區(qū)創(chuàng)建，給大家提示幾點(diǎn)。
第一，要明確創(chuàng)建規(guī)劃。要堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，突出前瞻性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性，綜合考慮城鄉(xiāng)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、土地規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃等融合統(tǒng)一，形成基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的一本規(guī)劃、一張藍(lán)圖。通俗來講，就是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期計(jì)劃，每年干什么都要心中有數(shù)，分步實(shí)施，循序漸進(jìn)，“一步一個(gè)腳印”抓創(chuàng)建。
這方面，大家要學(xué)習(xí)我們××村的××?xí)?，天天琢磨發(fā)展，月月有新動(dòng)作、年年有新變化。我們出臺(tái)的《基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案》，提出了領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、工作機(jī)制、活動(dòng)場(chǎng)所、村容村貌、基本保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情、人才培育、群眾評(píng)價(jià)“十個(gè)好”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。鎮(zhèn)村兩級(jí)要嚴(yán)格對(duì)照這標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)查漏補(bǔ)缺、逐項(xiàng)完善提高，基礎(chǔ)不好的要首先達(dá)標(biāo)，條件不錯(cuò)的要爭(zhēng)創(chuàng)示范，抓兩頭帶中間，持續(xù)提升內(nèi)涵和外延，不斷加快示范點(diǎn)示范區(qū)創(chuàng)建步伐，在基層黨組織發(fā)揮引領(lǐng)作用、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才開發(fā)、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、加強(qiáng)生態(tài)管護(hù)等方面為全縣趟路子、作示范。
第二，要規(guī)范黨內(nèi)活動(dòng)。黨的優(yōu)勢(shì)在組織，組織的生命力在活動(dòng)。目前，一些黨組織軟弱渙散，一些黨員意識(shí)淡化、混同于一般群眾，根本原因就是缺少黨內(nèi)活動(dòng)。為推動(dòng)基層黨組織活動(dòng)的規(guī)范化、常態(tài)化，我們建立了“黨員活動(dòng)日”制度。但從落實(shí)的情況來看，有些村在搞形式、走過場(chǎng)，甚至有的根本就不去組織。
同志們，可以想一想，一個(gè)村幾十名黨員，一個(gè)月見不上幾面、半年甚至一年不開展一次活動(dòng)，這個(gè)黨組織還能稱得上組織嗎?沒有黨內(nèi)活動(dòng)的黨組織，就是無源之水、無根之木，缺乏持久的生命力和活力。所以，大家要持之以恒地抓好黨內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，不管是“三會(huì)一課”也好，“組織生活會(huì)”也好，每個(gè)基層黨組織每月要至少開展一次黨內(nèi)活動(dòng)，組織開會(huì)議事、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、黨員評(píng)議等等。我們的黨建視頻系統(tǒng)已經(jīng)覆蓋了全縣農(nóng)村，就是為了解決這個(gè)問題。今后，縣委組織要進(jìn)一步加大督導(dǎo)力度，對(duì)長(zhǎng)期不開展活動(dòng)的黨組織將進(jìn)行集中整頓，對(duì)長(zhǎng)期不參加黨組織活動(dòng)的黨員，進(jìn)行批評(píng)教育并限期改正直至作出組織處理。
第三，要嚴(yán)格黨員發(fā)展?，F(xiàn)在的黨員可能就是將來的干部。發(fā)展黨員工作不堅(jiān)持，就會(huì)后繼無人;發(fā)展黨員工作不嚴(yán)格，就會(huì)良莠不齊。從2014年6月中央辦公廳印發(fā)新的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》后，上級(jí)對(duì)發(fā)展黨員工作的程序要求、結(jié)構(gòu)要求越來越嚴(yán)。村“兩委”干部難選、后繼乏人等問題，與黨員隊(duì)伍老化、文化層次偏低、素質(zhì)能力不強(qiáng)等密切相關(guān)。
嚴(yán)格程序、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展黨員工作的重點(diǎn)。作為農(nóng)村基層黨組織，在發(fā)展黨員過程中，必須堅(jiān)持黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)條件，一定要克服私心雜念，從大局出發(fā)、從工作考慮，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，切實(shí)做好黨員納新工作，真正為黨組織注入新鮮健康的“血液”，保持我們黨旺盛的生命力和活力。
第四，要推進(jìn)民主管理。農(nóng)村干部是村級(jí)事務(wù)管理的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，要把群眾是否滿意作為干部稱職與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也要教育引導(dǎo)群眾正確行使民主權(quán)利?，F(xiàn)在，群眾民主意識(shí)增強(qiáng)，思想十分活躍，敢想、敢爭(zhēng)、敢議。通過平時(shí)與村干部的接觸我也感受到，有些村干部覺得非常委屈，出了力、流了汗，改善了村莊環(huán)境，為全村老少爺們辦了好事，有的群眾卻不理解，有說風(fēng)涼話的，有向上舉報(bào)反映問題的。
實(shí)際上，有些問題是我們村干部在工作過程中，決策不民主、黨務(wù)村務(wù)不公開、公開不及時(shí)或不清楚造成的。我們相信，只要村里的事務(wù)我們嚴(yán)格執(zhí)行小微權(quán)力清單，真正做到“四議兩公開”，該走的程序走到了，該公示的公示清楚了，充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)，絕大部分群眾是不會(huì)“胡攪蠻纏”的。所以，大家在開展工作過程中，一定要注意，不僅要干事、更要透明，既要給黨員群眾一個(gè)明白，更要給自己一個(gè)清白。
第五，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。近幾年來，從中央到地方大幅提高農(nóng)村干部政治和經(jīng)濟(jì)待遇。省委明確農(nóng)村干部基礎(chǔ)職務(wù)補(bǔ)貼按照不低于農(nóng)村居民人均可支配收入的2倍執(zhí)行，同時(shí)還有從農(nóng)村黨組織書記中招錄公務(wù)員、選拔擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員等激勵(lì)政策。我縣出臺(tái)并正在修訂農(nóng)村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)和離任補(bǔ)貼政策，優(yōu)先保障基礎(chǔ)職務(wù)補(bǔ)貼和村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)發(fā)放。
大家都可以感覺到，農(nóng)村干部待遇越來越好，崗位越來越有吸引力。目的就是為了激發(fā)大家引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾的工作熱情。為使農(nóng)村干部更好地服務(wù)黨員群眾，縣委組織部制定和完善了坐班值班等制度，每個(gè)村每天至少要有1名村“兩委”成員在崗。但就這樣簡(jiǎn)單的要求，有的村干部也沒有堅(jiān)持好。
原來可能沒有值班的習(xí)慣，但在新形勢(shì)下，必須學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，不能再用老思維、舊框框來看問題，必須緊跟時(shí)代步伐和上級(jí)黨委政府的要求，盡心盡力為群眾辦事、服務(wù)。按照省市委要求，我縣的農(nóng)村綜合服務(wù)站已經(jīng)全部投入使用，要真正落實(shí)“六有”標(biāo)準(zhǔn)，做到“門常開、人常在、事常辦”，確保群眾辦事找得到人、辦得成事。
第六，要壯大集體經(jīng)濟(jì)。我們基本解決了“有人管事、有章理事、有場(chǎng)所議事”的問題，最突出的還是前面已經(jīng)提到的沒錢辦事的問題。省委提出到2020年基本消滅集體經(jīng)濟(jì)收入空白村，年集體經(jīng)濟(jì)收入超過5萬元的村達(dá)到50%以上，培育發(fā)展一批集體經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。我們鎮(zhèn)探索的“以綠養(yǎng)綠”、黨員群眾出義務(wù)工等模式，足以說明“辦法總比困難多”。
大多數(shù)村不具備區(qū)位優(yōu)勢(shì)、可開發(fā)利用資源較少，這是實(shí)際情況。但每個(gè)村也有每個(gè)村的比較優(yōu)勢(shì)。為什么有的村就能將優(yōu)勢(shì)“套現(xiàn)”、變成實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益，有的村卻只能哭窮賣慘?我覺得關(guān)鍵在于我們的村干部特別是村書記，關(guān)鍵在于開動(dòng)腦筋、大膽探索，拿出一家一戶“過日子”的精神頭來。
我們要堅(jiān)持因地制宜，充分利用省市縣發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的扶持政策，積極借鑒我縣總結(jié)推廣的“六種模式”，探索切合實(shí)際的增收路徑。可以充分挖掘本村的各類資源，如魚塘、林場(chǎng)、水利設(shè)施、房產(chǎn)、土地等，采取承包、拍賣、租賃、參股、流轉(zhuǎn)等多種方式充分開發(fā)利用，大力培育集體經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。有交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)或自然、人力資源優(yōu)勢(shì)的地方，可以積極向上爭(zhēng)取政策資金，招商引資上項(xiàng)目、謀發(fā)展，走借力發(fā)展的路子。不斷增強(qiáng)村集體“造血”功能和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這才是我們農(nóng)村干部的硬功夫、真本事。
今天與會(huì)的村黨支部書記中，有很多同志是在2018年換屆選舉時(shí)獲得了連任，也有不少同志是初次選進(jìn)村“兩委”班子。加強(qiáng)基層黨建、引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，農(nóng)村是主戰(zhàn)場(chǎng)，重點(diǎn)靠我們的鎮(zhèn)村黨組織，關(guān)鍵要有一個(gè)好班子、好帶頭人。在此，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求。
第一，黨性要強(qiáng)。黨員姓黨，講政治是對(duì)黨員干部第一位的要求。我們講增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，有的農(nóng)村干部可能感覺很大、離自己很遠(yuǎn)。其實(shí)一點(diǎn)兒也不為過。大家離群眾最近，處在黨聯(lián)系群眾的關(guān)鍵位置，必須站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定不移聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，決不允許“上有政策、下有對(duì)策”，決不允許“吃共產(chǎn)黨的飯、砸共產(chǎn)黨的鍋”。要增強(qiáng)大局觀念。牢固樹立“一盤棋”思想，自覺把村莊的建設(shè)和發(fā)展放到全鎮(zhèn)、全縣的大局中來思考、謀劃和推進(jìn)，發(fā)揮好黨和群眾的橋梁作用，主動(dòng)把黨委政府的決策部署向群眾講明白說清楚，引導(dǎo)群眾支持村莊建設(shè)、服務(wù)全縣發(fā)展。
第二，干勁要足。為官一任，造福一方。大家要把該扛的責(zé)任扛起來、該挑的擔(dān)子挑起來，帶領(lǐng)群眾增收致富、促進(jìn)村莊和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，農(nóng)村新情況、新問題層出不窮，在矛盾問題面前農(nóng)村干部特別是村黨支部書記要敢抓敢管、敢于碰硬，真正做到“凡是有利于發(fā)展的事，再難也要理直氣壯地往前推;凡是不利于和諧穩(wěn)定的行為，再小也要旗幟鮮明地去制止”。
我們村干部從小就生在村里、長(zhǎng)在村里，與鄉(xiāng)親們鄰里相望、血脈相連，參加競(jìng)選時(shí)對(duì)鄉(xiāng)親們也有莊嚴(yán)的承諾，一定要倍加珍惜崗位、堅(jiān)守初心，多聽聽群眾的心聲、多幫幫群眾的難處，竭盡全力地為群眾做實(shí)事做好事。特別腦子里要始終想著發(fā)展。一屆下來，“濤聲依舊、面貌不改”，看看其他村、比比其他村干部，你自己都會(huì)覺得有愧于組織信任、有愧于群眾托付。大家要靜下心來，圍繞加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，找準(zhǔn)發(fā)展突破口，確保干出一番群眾滿意、人人稱道的業(yè)績(jī)。
第三，作風(fēng)要實(shí)。新形勢(shì)下當(dāng)好農(nóng)村干部，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和扎實(shí)作風(fēng)是不行的。村黨組織書記是村級(jí)組織的“主心骨”、黨員隊(duì)伍的“排頭兵”。要身先士卒、當(dāng)好表率，對(duì)上級(jí)黨委政府作出的決定、提出的要求，帶頭毫不猶豫地執(zhí)行、堅(jiān)決果斷地執(zhí)行，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)、真作為。要注重搞好團(tuán)結(jié)。習(xí)近平總書記講過：“懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)?！?/p>
要當(dāng)好農(nóng)村干部特別是支部書記，很重要的一點(diǎn)就是要善于維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，尤其要善于團(tuán)結(jié)有不同意見的同志，想方設(shè)法把班子成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。大家遇事要多交流、多溝通，大事講原則、小事講風(fēng)格，在思想上融合、感情上融洽、工作上融入，真正做到分工不分家、支持不排斥、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
要充分發(fā)揚(yáng)民主。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，強(qiáng)化民主決策監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)“四議一行兩監(jiān)督”程序要求，凡是涉及集體重大事項(xiàng)、涉及群眾切身利益的事情，都要講民主、走程序、受監(jiān)督，嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事，堅(jiān)決不碰紀(jì)律紅線，讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行。
特別是在土地承包、低保評(píng)定等敏感問題上，只要按規(guī)矩辦事、按程序辦事，不偏不倚，即使困難再多，阻力再大，也能把事情辦好。三要善惡無欺。就是要逢惡不怕，逢善不欺。我們少數(shù)農(nóng)村干部把擺平當(dāng)作水平、和諧當(dāng)作妥協(xié)，專揀“軟柿子”捏，不敢啃“硬骨頭”?，F(xiàn)在，個(gè)別村風(fēng)氣不好，有的人明知道自己沒有道理，但依然把敢鬧事當(dāng)成“有出息”，把敢告狀當(dāng)作“有能耐”，無理攪三分。這種情況下，我們村黨支部書記就要挺直腰桿、挺身而出、以“正”壓“邪”。
俗話說，“能領(lǐng)千軍、不領(lǐng)一村”，足見治村不易。鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織是黨在農(nóng)村最基層的單位，鎮(zhèn)村干部是一件苦差事，責(zé)任重、壓力大、工作多。但是，在座的同志們不為名不為利、不怕難不怕累，在基層崗位上一干就是多年，這是很了不起的事情。借此機(jī)會(huì)，我向大家表示致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，加強(qiáng)基層黨建，我們責(zé)無旁貸。引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，基層大有可為。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎根基層，奉獻(xiàn)“三農(nóng)”，在加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的接續(xù)奮斗中踐行初心使命，奮力譜寫新時(shí)代××鎮(zhèn)黨建強(qiáng)、鄉(xiāng)村興的嶄新篇章!
同志們：
今天召集大家上節(jié)黨課，主要講的是“黨風(fēng)廉政建設(shè)”。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，要真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨的執(zhí)政能力同黨肩負(fù)的重任和使命總體上是適應(yīng)的。但是，面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化，在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在，一些腐敗現(xiàn)象仍然比較突出，嚴(yán)重?fù)p害了黨同人民群眾的血肉關(guān)系，嚴(yán)重影響了黨的執(zhí)政地位。因此，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須把反腐倡廉作為重要內(nèi)容，旗幟鮮明地反對(duì)腐敗，持之以恒地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我們黨經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)。
切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。黨風(fēng)政風(fēng)關(guān)系著黨和政府的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固。要在鞏固廉潔自律有關(guān)專項(xiàng)治理成果的同時(shí)，針對(duì)一些地方和部門存在向領(lǐng)導(dǎo)干部送錢、跑官要官的歪風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部插手建設(shè)工程招投標(biāo)、經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓等微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中謀取私利的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女和身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取私利的問題，少數(shù)黨員干部參與賭博的問題，采取有力措施，嚴(yán)加整治。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例，圍繞監(jiān)督的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容，制定相關(guān)規(guī)定和配套措施，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。進(jìn)一步加大巡視工作力度，重視巡視成果運(yùn)用，增強(qiáng)巡視效果。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我們要警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門及廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
光陰荏苒，忙碌中轉(zhuǎn)眼已是2021過去的一年，我雖然工作努力，但工作中仍存在許多不盡如人意之處。作為校長(zhǎng)辦公室和高三年級(jí)部的負(fù)責(zé)人，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的那段日子里，給予我及分管工作的理解、幫助、支持與指導(dǎo)。
個(gè)人存在的突出問題:
一年來，我深感工作頭緒多，自感許多事做了但沒做精、做細(xì)、做深，工作主動(dòng)性和深入程度還有待進(jìn)一步提高。
工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高文字修養(yǎng)和自身的綜合素質(zhì)。
工作中，對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。只知道埋頭做事，忽略了用心思考，工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。
作風(fēng)上，開展批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣還不夠，對(duì)分管的工作指導(dǎo)和監(jiān)管力度不夠。
個(gè)人相應(yīng)的整改措施:
我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。
我將一如既往做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率。
我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，特別是新課程理念的學(xué)習(xí)，課堂上做到精講精練，知識(shí)上做到課課清、段段清，注重學(xué)生能力的培養(yǎng);堅(jiān)持博客反思。
我將更新觀念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到備課組、班主任和年級(jí)中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
我堅(jiān)信:態(tài)度決定一切。在工作中我會(huì)繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。
我堅(jiān)信:一份耕耘，一份收獲。工作中我會(huì)以自己的勤奮創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我堅(jiān)信:只要牢記“勤學(xué)、善思、實(shí)干”，再接再厲，就一定能創(chuàng)造出佳績(jī)。
按照這次民主生活會(huì)的要求，現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，透過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);透過批評(píng)與自我批評(píng)理，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作，營(yíng)造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作，用心出謀劃策;透過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
工作方面：工作上真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，以較強(qiáng)的工作職責(zé)感和緊迫感，使各項(xiàng)工作經(jīng)得住實(shí)踐的檢驗(yàn)、群眾的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細(xì)化，工作潛力不夠強(qiáng)。
我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，滿足于一知半解，具體的理論知識(shí)沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。缺乏對(duì)工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
1.加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，解決新問題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相貼合，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)的精神，兢兢
教育專題體會(huì)文章篇三
第一段：引言（大約200字）
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基石，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展起著重要的作用。而教育專題教育則是一種針對(duì)特定問題或群體的有針對(duì)性的教育方式。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了教育專題教育的價(jià)值和意義。
第二段：教育專題教育的價(jià)值和意義（大約300字）
教育專題教育針對(duì)特定問題或群體進(jìn)行教育，其特點(diǎn)是目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)、專業(yè)性突出。這種教育方式對(duì)于解決實(shí)際問題和提高實(shí)際能力具有重要作用。比如，在網(wǎng)絡(luò)安全教育中，針對(duì)青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，能夠幫助他們提高網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。再比如，在干部教育中，針對(duì)不同層次的干部，開展培訓(xùn)，能夠提高其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動(dòng)工作的積極向前發(fā)展。教育專題教育能夠解決實(shí)際問題，具有很高的實(shí)用價(jià)值。
第三段：教育專題教育的方法和手段（大約300字）
教育專題教育的方法和手段不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更加靈活多樣。可以通過專家講座、研討會(huì)、座談會(huì)、案例分析等方式，將豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)傳授給學(xué)員。此外，還可以通過實(shí)踐操作、角色扮演和模擬演練等方式，提高學(xué)員的實(shí)際能力和解決問題的能力。這些方法和手段能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，豐富教育過程，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：教育專題教育的案例和經(jīng)驗(yàn)（大約200字）
教育專題教育在實(shí)踐中已經(jīng)取得了一定的成果。比如，在職業(yè)技能培訓(xùn)中，通過針對(duì)性的培訓(xùn)，使參與者的職業(yè)能力得到提升，幫助他們?cè)诼殘?chǎng)中更好地發(fā)展。再比如，在環(huán)保宣傳教育中，組織專題講座和展覽，能夠提高公眾的環(huán)保意識(shí)和相關(guān)知識(shí)，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作的開展。這些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)說明了教育專題教育的有效性和實(shí)用性。
第五段：個(gè)人的收獲和體會(huì)（大約200字）
通過參與教育專題教育，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是提高了解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在教育專題教育的過程中，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，如何分析問題、解決問題，并在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作。這些經(jīng)歷和體會(huì)讓我受益良多，對(duì)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)：（大約100字）
教育專題教育作為一種有針對(duì)性的教育方式，具有很高的實(shí)用價(jià)值和廣泛的適用性。通過教育專題教育，我們可以解決實(shí)際問題、提升能力素質(zhì)，推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。教育專題教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。（以上內(nèi)容共1075字）
教育專題體會(huì)文章篇四
教育是社會(huì)進(jìn)步的重要保障，而教育專題教育則是教育改革的重要組成部分。我最近參加了一場(chǎng)關(guān)于教育專題教育的研討會(huì)，對(duì)此有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)教育專題教育的理解和感悟。
第二段：教育專題教育的定義和目標(biāo)
教育專題教育是指在課程中針對(duì)特定主題進(jìn)行深入研究的教育方式。這種教育方式相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更加注重學(xué)生主動(dòng)參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握專題相關(guān)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提高解決實(shí)際問題的能力。
第三段：教育專題教育的優(yōu)勢(shì)和意義
教育專題教育相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有著許多優(yōu)勢(shì)。首先，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，使他們更積極地參與學(xué)習(xí)過程。其次，教育專題教育可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高他們的探究和解決問題的能力。再次，它能夠?qū)W(xué)科知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后，教育專題教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，在合作中學(xué)會(huì)尊重他人和包容不同意見。
第四段：教育專題教育的實(shí)施策略與方法
要實(shí)施有效的教育專題教育，需要合理的策略和方法。首先，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求確定教育專題，以保證學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與。其次，教師需要設(shè)計(jì)開放性問題和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的解決問題能力。在實(shí)施過程中，教師應(yīng)該及時(shí)給予學(xué)生及團(tuán)隊(duì)反饋，幫助他們不斷改進(jìn)和提高。此外，教師還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富教育專題教育的教學(xué)內(nèi)容和方式。
第五段：個(gè)人體會(huì)與展望
通過參加教育專題教育的研討會(huì)，我對(duì)教育專題教育有了更深入的了解，并從中獲益良多。首先，我認(rèn)識(shí)到教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)際問題解決能力。其次，教育專題教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，使他們能夠更加積極地參與學(xué)習(xí)過程。最后，我認(rèn)為教育專題教育是未來教育的一個(gè)重要趨勢(shì)，它將成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決現(xiàn)實(shí)問題的有效途徑。
總結(jié)：
教育專題教育作為教育改革的重要組成部分，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題方面發(fā)揮著重要作用。通過深入研究特定主題，學(xué)生可以掌握更多的知識(shí)和技能，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。在實(shí)施教育專題教育時(shí)，教師需要合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略和方法，并注重學(xué)生的主動(dòng)參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)際問題解決能力。我相信，教育專題教育將成為未來教育的一個(gè)重要趨勢(shì)，為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的人才做出重要貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇五
教育，是人類社會(huì)發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán)。而隨著時(shí)代的變化，教育也面臨著不少的挑戰(zhàn)和改變。作為一個(gè)教育工作者，我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加了近期一場(chǎng)教育專題活動(dòng)，交流和了解了許多關(guān)于教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，對(duì)此我有了一些心得體會(huì)。
第一段：教育創(chuàng)新已成為時(shí)代潮流
在我所參加的教育專題活動(dòng)中，與會(huì)的教育專家們一致認(rèn)為，教育創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)代的潮流，而這種創(chuàng)新將使傳統(tǒng)教育發(fā)生重大變革。無論是在學(xué)校中還是在社會(huì)中，尤其是在信息技術(shù)日新月異的今天，人們的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。教育必須跟上潮流，創(chuàng)新方式，使得學(xué)生能夠在更加自由、創(chuàng)造性更高的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣才能滿足未來所需的人才培養(yǎng)，也才能更好地適應(yīng)社會(huì)變革，促進(jìn)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。
第二段：教育質(zhì)量是重中之重
在教育創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，我們還要重視教育質(zhì)量。與會(huì)專家們指出，教育質(zhì)量的提高是教育工作者不懈追求的目標(biāo)。我們要借鑒教育先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，不斷推陳出新，使得教育的質(zhì)量不斷提升。同時(shí)，我們也應(yīng)該做好教育形態(tài)和質(zhì)量的評(píng)估工作，使得教育工作者在工作中可以有更加準(zhǔn)確、真實(shí)的反饋和指導(dǎo)。這樣，才能建立高水平、具有國(guó)際化水準(zhǔn)的教育體系。
第三段：注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展
教育是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的領(lǐng)域，因此，我們?cè)谶M(jìn)行教育時(shí)一定要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，我們必須考慮具體的教育對(duì)象，在針對(duì)性上更加精細(xì)。在新的教學(xué)模式中，個(gè)性化教育成為一種趨勢(shì)，我們要多種教學(xué)模式相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求給予相應(yīng)的教育方案。只有讓每個(gè)學(xué)生都能在得到最好的教育質(zhì)量的同時(shí)還能在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出自己的個(gè)性，我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的本質(zhì)意義。
第四段：注重師資隊(duì)伍建設(shè)
在實(shí)踐中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多教育工作者過于注重實(shí)際操作，而忽略了教育師資隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)際上，師資隊(duì)伍建設(shè)是教育創(chuàng)新和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教育工作者必須朝著專業(yè)化、國(guó)際化、教育化的方向靠攏，不斷提高自身的教學(xué)技巧和專業(yè)知識(shí)。這樣師資隊(duì)伍才能獲得更多的社會(huì)認(rèn)可和尊重，也才能實(shí)現(xiàn)教育工作者個(gè)人價(jià)值的最大化。
第五段：教育工作者責(zé)任重大，但愿景美好
在教育這一領(lǐng)域工作，責(zé)任非凡。教育工作者是學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，也是學(xué)生追求知識(shí)和發(fā)展能力的引導(dǎo)者。因此，教育工作者要始終保持熱情與堅(jiān)持，并努力為學(xué)生在求知道路上提供全面的幫助。盡管工作壓力和考核層層，但是，面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教育工作者必須放眼于事業(yè)的遠(yuǎn)大愿景和居高臨下的影響范圍，才能不斷創(chuàng)新，在新時(shí)代為教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，教育事業(yè)健康的發(fā)展，需要教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新、共同發(fā)展。我們要不斷完善自己的教育觀念，積極適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢(shì)，努力打造高水平的、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的、質(zhì)量合格的教育體系。
教育專題體會(huì)文章篇六
近年來，專題教育片在我們的生活中越來越頻繁地出現(xiàn)，這些短片旨在向我們普及各類知識(shí)、提醒我們意識(shí)到某些問題的存在、甚至讓我們感受到人生的美好和無限可能。在近期，我也觀看了一些專題教育片，并從中收獲了不少的感悟和啟示，促使我對(duì)一些問題有了新的看法。
第二段：專題教育片中的人生啟示
專題教育片中有許多感人肺腑的人生故事，是我從中受益最多的地方。就拿最近剛剛觀看過的一部短片來說吧，它講述了一名失去雙臂的女孩，經(jīng)過自己的努力和志愿者的幫助，勇敢地戰(zhàn)勝種種困難，最終成為了一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。她的故事深深地打動(dòng)了我，從中我看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣的力量，不論遇到什么困難，只要心中有信念，堅(jiān)持不懈地奮斗，最終都能夠超越自我贏得自由和成功。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了積極向上的人生態(tài)度和對(duì)身體的珍惜與保護(hù)。
第三段：專題教育片中的社會(huì)問題
除了個(gè)體的人生故事，在專題教育片中，我們還能夠看到大量充滿教育意義的短片。這些短片往往通過真實(shí)的案例或者數(shù)據(jù)，生動(dòng)地展示了生活中存在的社會(huì)問題。比如，在一部名為《別過度保護(hù)孩子》的短片中，提醒我們不要過于保護(hù)孩子，容易讓他們變得軟弱、沒有獨(dú)立意識(shí)?？赐赀@個(gè)片子，我不禁深思自己當(dāng)下的養(yǎng)育方式，也對(duì)自己的一些想法進(jìn)行了反思與調(diào)整。
第四段：專題教育片中的公益廣告
在海量的專題教育片里，其實(shí)還有許多公益廣告。公益廣告雖然相對(duì)較短，但是它們往往是一針見血的警示，讓我們看到一些平時(shí)容易被我們所忽略的問題。比如，一則反對(duì)吸煙的廣告，通過惡心的煙霧和肺部病變的場(chǎng)景，讓我們深刻地感受到吸煙對(duì)健康帶來的危害，多次觀看后，我終于戒掉了吸煙的惡習(xí)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來說，在觀看專題教育片的過程中，除了獲得新的知識(shí)，我們還能夠從中了解到社會(huì)風(fēng)貌，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己追求健康、積極向上的心態(tài)。因此，我認(rèn)為，專題教育片是一種值得加強(qiáng)推廣和普及的公共教育資源，不僅可以帶給我們豐富的信息，同時(shí)也能推動(dòng)我們的人生價(jià)值追求，讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
教育專題體會(huì)文章篇七
反邪教教育是指針對(duì)邪教思想傳播和宣傳行為，進(jìn)行教育和打擊的一種措施。邪教是一種政治、宗教、經(jīng)濟(jì)、文化等多種因素影響下的具有極端傾向的組織，具有極大的社會(huì)危害性。反邪教教育可以使公民自覺樹立正確的價(jià)值觀，杜絕邪教思想的侵蝕，在社會(huì)上形成良好的心態(tài)。反邪教教育在人民群眾意識(shí)形態(tài)建設(shè)中扮演著非常重要的角色。
第二段：反邪教教育的主要內(nèi)容和形式
反邪教教育的主要內(nèi)容包括宣傳，教育和警示，旨在鼓勵(lì)人們堅(jiān)定信仰，擁抱人類和平、進(jìn)步和文明，自覺抵制邪教的誘惑。反邪教教育的主要形式包括宣傳欄、電視廣播、高壓滲透、專項(xiàng)排查等多種途徑。這些措施都可以有效防范邪教的危害，也可讓廣大人民群眾更好地理解邪教的危害性。
第三段：反邪教教育的效果
反邪教教育的實(shí)施和推廣已經(jīng)取得很大的成效。在全面把握邪教的基礎(chǔ)知識(shí)，了解邪教在想、辦事等方面的特點(diǎn)，以及在人際關(guān)系中如何加強(qiáng)對(duì)邪教的警惕和反制上，人們更加堅(jiān)定了自己的信仰，保障了自己的精神財(cái)富。同時(shí)，反邪教教育也有效地增強(qiáng)了人民群眾的信仰智慧，讓公民自覺地遠(yuǎn)離邪教。反邪教教育的開展，為構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境和精神文明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：反邪教教育面臨的挑戰(zhàn)
盡管反邪教教育已經(jīng)取得了顯著的成效，但反邪教教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一些邪教組織利用信息技術(shù)的便利，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，隱蔽程度更高，更具危險(xiǎn)性，因此我們需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)邪教的監(jiān)控，利用技術(shù)手段阻斷邪教的傳播。同時(shí)，面對(duì)邪教的挑戰(zhàn)，我們還需要加強(qiáng)基礎(chǔ)民眾的教育素質(zhì)，讓廣大民眾對(duì)邪教有更加清醒的認(rèn)識(shí)，形成抵制邪教的新思想。
第五段：反邪教教育的未來發(fā)展
在新時(shí)代，反邪教教育的發(fā)展和成效是非常重要的。我們要深入開展反邪教宣傳教育，通過發(fā)展新媒體文化，探索新的反邪教教育模式，形成更加科學(xué)和有效的方法。同時(shí)，還需要加強(qiáng)與世界各地區(qū)及時(shí)交流，積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷革新教育形式，構(gòu)建全球反邪教合作。
結(jié)論：反邪教教育的開展，對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定，提高公民文化品格和素質(zhì)，特別是對(duì)于現(xiàn)代化國(guó)家 和美好生活的建設(shè)，都具有十分重要的意義。我們要高度重視反邪教教育的實(shí)施，努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安寧。
教育專題體會(huì)文章篇八
勵(lì)志教育是人類一種重要而特殊的教育方式，其核心意義在于鼓勵(lì)人們具備自我激勵(lì)的能力，讓他們?cè)诶Ь持袑ふ蚁Ｍ土α?，持之以恒地追求自己的目?biāo)和理想。在我的教育實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到勵(lì)志教育不僅能夠幫助學(xué)生塑造積極的人生觀、價(jià)值觀和思維方式，更能夠讓他們?cè)谖磥淼娜松缆飞媳３謽酚^向上的精神狀態(tài)和自信心。本文結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)歷，對(duì)勵(lì)志教育做一些個(gè)人的思考和總結(jié)。
第二段：認(rèn)識(shí)勵(lì)志教育
勵(lì)志教育是一種鼓勵(lì)人們自發(fā)尋求自我的教育方式。在當(dāng)今這個(gè)善變的社會(huì)中，人們變得越來越脆弱，自信心也越來越不穩(wěn)定。因此，勵(lì)志教育對(duì)于年輕人來說尤其重要。勵(lì)志教育旨在培養(yǎng)一個(gè)人的內(nèi)心力量和堅(jiān)韌不拔的精神，讓他們能夠在充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的人生中不斷成長(zhǎng)并取得成功。如果一個(gè)人能夠擁有這種態(tài)度和品質(zhì)，他們就不會(huì)輕易放棄，不會(huì)被困難擊敗。因此，這種教育形式不僅僅是一種工具，更是一種生活方式。
第三段：勵(lì)志教育的重要性
勵(lì)志教育在人的成長(zhǎng)和發(fā)展中具有重要的作用。它可以激發(fā)學(xué)生的熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。另外，它也可以協(xié)助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們的思維發(fā)展和知識(shí)的積累。同時(shí)還可以幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，提高自己的效率和質(zhì)量，從而精通所學(xué)知識(shí)并達(dá)到成功。而對(duì)于教師來說，則是要將這種思想融入教學(xué)中，讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，勵(lì)志教育對(duì)于一個(gè)完整的教育系統(tǒng)和人類社會(huì)來說，都是不可或缺的。
第四段：勵(lì)志教育的實(shí)踐應(yīng)用
勵(lì)志教育的實(shí)踐過程中，很多教育機(jī)構(gòu)和教師都將其納入到課堂教育中去。他們會(huì)首先了解學(xué)生的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為問題，并給予相應(yīng)的關(guān)注和指導(dǎo)。同時(shí)，教師還會(huì)采用多種形式鼓勵(lì)學(xué)生，例如策劃勵(lì)志活動(dòng)、舉辦勵(lì)志比賽以及提供勵(lì)志故事等等，以啟發(fā)學(xué)生自我激勵(lì)能力。當(dāng)然，勵(lì)志教育的實(shí)踐方法因人而異，但其中最重要的一點(diǎn)是：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，勵(lì)志教育教育的基礎(chǔ)是幫助學(xué)生自我激勵(lì)，使他們能夠挑戰(zhàn)困難和自我的限制，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。勵(lì)志教育需要我們打破理念和信仰，勇敢地去做一些自認(rèn)為做不到的事情；需要我們鍛煉自己的意志，追求高于我們能力的目標(biāo)和理想。我們相信，學(xué)生們?cè)谟辛送黄埔院?，毫不猶豫地向前跑，堅(jiān)信勵(lì)志教育的力量將會(huì)幫助他們走向更高的人生巔峰。
教育專題體會(huì)文章篇九
女子專題教育是為了幫助女性更好地成長(zhǎng)和發(fā)展而開設(shè)的一種特殊教育形式。在過去的社會(huì)中，女性往往被視為家庭和社區(qū)的中心，她們的角色主要是照顧家庭和孩子。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步，女性的角色和地位也發(fā)生了巨大的變化。因此，女子專題教育的目標(biāo)是讓女性學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、擁有自己的事業(yè)，并在家庭和社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。
第二段：女子專題教育給予了女性更多的機(jī)會(huì)和資源
女子專題教育通過組織一系列的培訓(xùn)、講座和互動(dòng)活動(dòng)，幫助女性提升自己的技能和知識(shí)水平。一方面，女性可以學(xué)習(xí)如何更好地管理自己的時(shí)間和資源，以便更好地平衡工作和家庭。另一方面，她們還能學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力等，從而更好地適應(yīng)職場(chǎng)和社會(huì)的變化。與此同時(shí)，女子專題教育還為女性提供了豐富的資源和網(wǎng)絡(luò)，使她們能夠建立和發(fā)展自己的社交圈子，獲得更多機(jī)會(huì)和資源。
第三段：女子專題教育有助于提升女性的自信和意識(shí)
女子專題教育不僅僅關(guān)注女性的技能和知識(shí)，還強(qiáng)調(diào)與之相關(guān)的意識(shí)和態(tài)度。通過一系列的心理學(xué)和人際交往的培訓(xùn)，女性可以學(xué)會(huì)更好地理解自己，接納自己，并樹立積極的自我形象。這不僅有助于提升女性的自信心，也能夠幫助她們更好地與人溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。此外，女子專題教育還通過講解女性的權(quán)益和性別平等的知識(shí)，增強(qiáng)女性的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和公平。
第四段：女子專題教育在培養(yǎng)女性領(lǐng)導(dǎo)力方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
女子專題教育在培養(yǎng)女性領(lǐng)導(dǎo)力方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，女子專題教育致力于為女性提供一種相對(duì)安全和包容的環(huán)境，使她們敢于展示自己的才能和潛力。其次，通過模擬和實(shí)踐的方式，女子專題教育鼓勵(lì)女性積極參與和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，鍛煉她們?cè)诮M織和領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。最后，女子專題教育還提供了一種特殊的教育模式，即以女性為導(dǎo)向的教育和學(xué)習(xí)方式，能夠更好地滿足女性的需求和特點(diǎn)。
第五段：女子專題教育的發(fā)展和展望
女子專題教育在過去幾十年取得了顯著的成就，越來越多的女性受益于這種特殊的教育形式。然而，女子專題教育仍然面臨一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，我們需要不斷完善女子專題教育的課程內(nèi)容和教學(xué)方法，適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)的變化。其次，我們還應(yīng)該加強(qiáng)與其他領(lǐng)域和機(jī)構(gòu)的合作，共同推動(dòng)女子教育的發(fā)展和實(shí)踐。最后，女子專題教育應(yīng)該成為全社會(huì)關(guān)注和支持的焦點(diǎn)，讓更多的女性能夠享受到這種特殊的教育資源和機(jī)會(huì)。
女子專題教育的出現(xiàn)為女性提供了更多的機(jī)會(huì)和資源，幫助她們成為一個(gè)自信、獨(dú)立和積極的人。通過這種特殊的教育形式，女性不僅可以提升自己的技能和知識(shí)水平，還能夠建立自信和自我意識(shí)，發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。隨著女子專題教育的不斷發(fā)展和完善，相信女性在家庭、職場(chǎng)和社會(huì)中將發(fā)揮更重要的作用，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇十
3月8日下午，作為班主任代表我在一中會(huì)議室聽取了一小呂銀普老師的班主任工作匯報(bào)，對(duì)我來說，雖從事班主任工作二十多年，但感悟太深，受益匪淺。淺談幾點(diǎn)收獲。
1、關(guān)注書包文化。學(xué)生天天背書包上課，銀普老師從關(guān)注學(xué)生的書包做起，形成自己特色的“書包文化”，值得借鑒。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。老師在強(qiáng)調(diào)書寫方法的同時(shí)，要注意各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)運(yùn)作，步調(diào)一致才能取得勝利。
3、教師要不斷積累良好的學(xué)習(xí)方法，在實(shí)際教學(xué)中潛移默化地傳授給學(xué)生，達(dá)到事半功倍的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生尊師?？吹綄W(xué)生做好事，要大力表?yè)P(yáng)，產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，此時(shí)教師因勢(shì)利導(dǎo)，使他意識(shí)到老師對(duì)他的關(guān)注，感覺到教師的偉大，進(jìn)而影響到班務(wù)工作的執(zhí)行。
2、助人的習(xí)慣。通過典型事例，教師大肆渲染，烘托氛圍，使學(xué)生學(xué)會(huì)友善，意識(shí)到幫助他人同時(shí)也快樂自己的理念。
3、學(xué)會(huì)寬容培養(yǎng)自信。遇到學(xué)生之間不和諧的問題，教師要把握實(shí)質(zhì)，通過事例教育他們學(xué)會(huì)寬容、不糾結(jié)。對(duì)待差生，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，點(diǎn)撥表彰，使他覺得我也行，不斷增強(qiáng)他的'自信。
1、在班務(wù)活動(dòng)中，通過有秩序地?cái)[放學(xué)習(xí)用品、值日用品、良好的衛(wèi)生習(xí)慣等培養(yǎng)學(xué)生做事有序的良好習(xí)慣。
2、遇到紛繁瑣碎事情，指導(dǎo)學(xué)生換位思考，培養(yǎng)其積極主動(dòng)性。
3、多讓學(xué)生參加集體活動(dòng)，給每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的覺悟。
教育專題體會(huì)文章篇十一
近年來，我國(guó)的教育改革一直在推進(jìn)中，特別是英模專題教育的實(shí)施，給學(xué)生們提供了一個(gè)更加專業(yè)、全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)。針對(duì)這一話題，我深入思考，并在日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中有了許多體會(huì)。下面我將從興趣培養(yǎng)、素質(zhì)教育、思維模式、創(chuàng)新思維和榜樣力量五個(gè)方面來分享我在英模專題教育中的心得體會(huì)。
首先，在英模專題教育中，興趣培養(yǎng)非常重要。優(yōu)秀的英模們之所以能在自己的領(lǐng)域取得突出的成績(jī)，歸根結(jié)底是他們深深熱愛著自己的事業(yè)，并且有著對(duì)該領(lǐng)域的濃厚興趣。通過參與英模專題教育，學(xué)生們可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的英模，了解他們的成就和故事，激發(fā)起學(xué)生們對(duì)這些領(lǐng)域的興趣。同時(shí)，學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦各類專題講座、參觀實(shí)踐等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)英模事業(yè)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
其次，在英模專題教育的過程中，素質(zhì)教育也起著重要的作用。優(yōu)秀的英模不僅在自己的領(lǐng)域取得了突出的成績(jī)，還具備高尚的道德品質(zhì)、寬廣的國(guó)際視野和扎實(shí)的綜合素養(yǎng)。學(xué)生們應(yīng)該在學(xué)習(xí)英模的成就同時(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，注重培養(yǎng)自己的道德情操，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，拓寬自己的國(guó)際視野。通過這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)，學(xué)生們可以在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中更好地繼承和發(fā)揚(yáng)英模們的優(yōu)秀品質(zhì)。
第三，學(xué)生們?cè)谟⒛ｎ}教育中還應(yīng)該培養(yǎng)良好的思維模式。通過學(xué)習(xí)英模的事跡，了解他們的思考方式和行為準(zhǔn)則，可以幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。優(yōu)秀的英模們總是懷著積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力克服困難，并從中獲取成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)生們需要從中學(xué)會(huì)樂觀積極地思考問題、摒棄消極的情緒，培養(yǎng)自己的耐心、毅力和自信心，這些都是在英模專題教育中培養(yǎng)的寶貴財(cái)富。
第四，英模專題教育的一個(gè)重要目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維。優(yōu)秀的英模們總是具有開拓進(jìn)取的精神和不斷創(chuàng)新的能力，他們能在自己的領(lǐng)域中不斷突破，推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英模的事跡和思維方式時(shí)，應(yīng)該不斷思考如何運(yùn)用創(chuàng)新的思維去解決問題，如何在學(xué)習(xí)和生活中尋找到更好的解決方案。通過英模專題教育，學(xué)?？梢怨膭?lì)學(xué)生們參與各類創(chuàng)新項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，為培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的英模奠定基礎(chǔ)。
最后，英模專題教育強(qiáng)調(diào)榜樣力量的作用。優(yōu)秀的英模們通過自己的行動(dòng)和成就，成為了學(xué)生們心目中的榜樣和楷模。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)英模的事跡，可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升空間，接受和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織學(xué)生們參觀英模的實(shí)踐活動(dòng)和專題座談會(huì)，讓學(xué)生們親身感受到英模的魅力和力量，激發(fā)他們追尋榜樣的動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來，英模專題教育是一種全新的教育模式，可以幫助學(xué)生們深入了解優(yōu)秀的英模們的成就和精神，培養(yǎng)學(xué)生們的興趣，提高他們的素質(zhì)教育，引導(dǎo)他們正確的思維方式，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和榜樣力量。學(xué)生們應(yīng)該主動(dòng)參與英模專題教育，不斷學(xué)習(xí)和探索，將英模們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。
教育專題體會(huì)文章篇十二
第一段：引言
專題警示教育是一種精神激勵(lì)和思想教育的形式，旨在通過警示他人的失誤和錯(cuò)誤，引起自身的反思和思考。我在參與專題警示教育過程中，深受啟發(fā)，并從中獲得了很多心得體會(huì)。
第二段：警示教育的意義
警示教育的目的是通過展現(xiàn)他人的錯(cuò)誤，警醒我們警惕自身可能存在的問題。例如，罪犯的案例可以警示我們不要走上違法犯罪的道路；腐敗現(xiàn)象的揭露則警示我們要廉潔自律，避免受到誘惑。專題警示教育使個(gè)人和組織不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，警覺自身的行為，引起個(gè)人心靈深處的觸動(dòng)和思考，從而形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀。
第三段：在警示教育中的感悟
通過參與專題警示教育，我深刻感受到了自身存在的問題和不足?？吹絼e人由于過度自信或不計(jì)后果而犯下錯(cuò)誤，我也反思自己是否存在同樣的問題。警示教育不僅是對(duì)別人的警示，更是對(duì)自己的提醒。通過反思自己的言行，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的傲慢、懶惰和驕狂等問題，這讓我對(duì)自己不再盲目自信，而是更認(rèn)真地審視自己。
第四段：警示教育的思想啟示
專題警示教育中展示的一系列案例、事例，給予了我許多寶貴的思想啟示。首先，社會(huì)生活中并非只有成功和榮耀，也存在許多失敗和挫折。這些案例警示我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不要異想天開，要有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的理想。其次，警示教育不僅告誡我們要警醒、警惕，更教育我們?nèi)绾握_面對(duì)困難和危機(jī)。在面對(duì)挫折時(shí)，不要放棄和頹廢，要勇于擔(dān)當(dāng)和積極解決問題。最后，警示教育還要求我們?cè)谝庾R(shí)到自身問題之后，要主動(dòng)地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以避免自身重蹈覆轍。
第五段：專題警示教育的實(shí)際應(yīng)用
專題警示教育不僅是在教育場(chǎng)景中出現(xiàn)的表現(xiàn)形式，更是一個(gè)能夠指導(dǎo)我們實(shí)際行動(dòng)的方法論。通過學(xué)習(xí)警示案例，我們能夠避免重蹈覆轍，提高自身的思想意識(shí)和行動(dòng)準(zhǔn)則。在工作、生活中，我們要常常提醒自己，保持警醒和清醒的思維狀態(tài)。對(duì)于自己的行為，要時(shí)刻審視并及時(shí)調(diào)整，才能做到不斷提高和成長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過專題警示教育，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并學(xué)到了很多寶貴的思想啟示。警示教育告誡我們要警惕自滿、麻痹大意，要有批判性思維，不斷審視自己的言行。只有通過深思熟慮和調(diào)整自身，我們才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中成長(zhǎng)和發(fā)展。警示教育是一面鏡子，我們要用心去照明自己，引導(dǎo)自己邁向更高的平臺(tái)。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)自身的警戒，不斷反省和改進(jìn)，以更好地完成自己的使命和責(zé)任。
教育專題體會(huì)文章篇十三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來都積極探索與實(shí)踐黨的建設(shè)新路徑。作為黨員，我們深知自身的責(zé)任和使命，必須時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。近期，黨組織組織了一次專題教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的教育，使我們深入領(lǐng)會(huì)到黨的工作創(chuàng)新理念和新時(shí)代黨建工作要求。通過這次教育，我深深感受到黨的力量和我個(gè)人的責(zé)任，也有了更深刻的感悟和體會(huì)。
首先，這次專題教育讓我認(rèn)識(shí)到黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力是我們無堅(jiān)不摧的力量源泉。在教育的過程中，我們黨員之間進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)，不僅增進(jìn)了解，也使我們更加了解了黨的各項(xiàng)政策和方針。通過和黨組織共同努力，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)，他們雖然來自不同的背景和經(jīng)歷，但都能在共同的目標(biāo)下形成合力。這讓我深信，只有黨員之間能夠心往一處想、力往一處使，才能夠真正實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。
其次，這次專題教育讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為黨員，我深知自己應(yīng)該承擔(dān)起黨的信仰和宗旨，以赴國(guó)家的責(zé)任和人民的繁榮為己任。這次教育讓我看到了國(guó)家和黨所面臨的挑戰(zhàn)，我深感時(shí)代的責(zé)任和使命壓在我的肩上。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，才能更好地履行自己的黨員義務(wù)。黨組織的教育和培訓(xùn)，讓我意識(shí)到自己不能停留在已有的知識(shí)和技能上，要時(shí)刻自我更新，全面提升自己的綜合素質(zhì)和水平。
再次，這次專題教育讓我更加深入地理解了黨的創(chuàng)新理念和新時(shí)代黨建工作的要求。在黨的理論學(xué)習(xí)中，我了解到了黨的創(chuàng)新理念，即堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持全面深化改革，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。這些理念是推動(dòng)黨的工作發(fā)展的關(guān)鍵要素，也是提高黨的現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要基礎(chǔ)。只有不斷跟上時(shí)代的進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的創(chuàng)新理念，才能夠更好地適應(yīng)和引領(lǐng)新時(shí)代的發(fā)展。
最后，這次專題教育讓我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。通過學(xué)習(xí)和了解，我深感我們黨是世界上具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的政黨，也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們的國(guó)家和人民才能夠?qū)崿F(xiàn)繁榮富強(qiáng)和幸福安康。我深知黨的力量是人民的力量，只有在全黨和全人民的共同努力下，中國(guó)才能夠更加強(qiáng)大，人民才能夠過上更加幸福美好的生活。
總之，這次黨的專題教育讓我收獲頗豐，不僅明確了自己的責(zé)任和使命，也提升了自身的黨性修養(yǎng)。通過團(tuán)結(jié)合作、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠不負(fù)國(guó)家和人民的期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的精神，努力工作，做一個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)，為人民服務(wù)的好黨員。
教育專題體會(huì)文章篇十四
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自我拿決定，根本從未思考過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí)，學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會(huì)。
在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不一樣，但其結(jié)果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來?與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自我完美的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不能夠進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不能夠看色情光碟、報(bào)刊，乘車時(shí)不能夠?qū)㈩^伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里必須會(huì)使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣，時(shí)光在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但其資料卻永駐我的心田。
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