總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序,做到前后呼應(yīng),層次清晰??纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例,或許能給您的工作和生活帶來(lái)一些啟示。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇一
權(quán)有勇
(2016年7月22日)
根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二次專題學(xué)習(xí)研討具體安排,針對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)研討課題,個(gè)人有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、把握要點(diǎn)學(xué)好黨章,著力提升思想境界
這些制度和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),能否繼續(xù)保持和發(fā)揮積極作用,切實(shí)解決當(dāng)前部分黨員信仰缺失、精神迷茫,思想不入黨、行為不像黨員等問(wèn)題,這與黨內(nèi)組織生活是否健全、是否經(jīng)常、是否嚴(yán)肅有很大關(guān)系。在這次學(xué)習(xí)教育中,黨中央根據(jù)黨章內(nèi)容對(duì)“三會(huì)一課”、黨支部專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、開展批評(píng)和自我批評(píng),都做了明確要求。實(shí)踐中應(yīng)將黨內(nèi)組織生活制度嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)、認(rèn)真開展起來(lái),使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),發(fā)揮應(yīng)有作用。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇二
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年,加強(qiáng)理論武裝、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》,根據(jù)縣委宣傳部《2021年全縣黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容安排》(宜宣發(fā)[2021]2號(hào))文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,局黨組研究決定,制定如下理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、總體要求
堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),作為中心組學(xué)習(xí)的主題主線,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué),不斷在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第一、二、三卷),用好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等理論讀物,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)這一重要思想是從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義全部實(shí)踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶,是引領(lǐng)中國(guó)、影響世界的21世紀(jì)中國(guó)馬克思主義,是博大精深、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹不斷向各領(lǐng)域各方面拓展深化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想、習(xí)近平法治思想、習(xí)近平生態(tài)文明思想、習(xí)近平強(qiáng)軍思想、習(xí)近平外交思想和習(xí)近平總書記關(guān)于黨和國(guó)家工作系列重要論述。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟理論品格、思想風(fēng)范和人格魅力上用功著力,深刻把握這一重要思想蘊(yùn)含的崇高真摯的人民情懷、家國(guó)情懷、民族情懷、天下情懷,努力在增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同上達(dá)到新高度,在改造主觀世界和客觀世界上取得新進(jìn)步。
2.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述。圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,結(jié)合在全黨開展的黨史學(xué)習(xí)教育,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的一百年歷史,深入了解我們黨走過(guò)的光輝歷程、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、形成的光榮傳統(tǒng)、鑄就的卓著功勛,深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的選擇,更加自覺(jué)地從黨的歷史中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量,傳承紅色基因,永葆政治本色,恪守人民情懷,強(qiáng)化歷史擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái),做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史愛(ài)社會(huì)主義,切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自覺(jué)性堅(jiān)定性。
3.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述。全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會(huì)及專題研討班上的重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國(guó)發(fā)展的歷史方位、現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的路徑選擇。深刻理解新發(fā)展階段是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)重要階段,是我們黨帶領(lǐng)人民迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)歷史性跨越的新階段;新發(fā)展理念回答了關(guān)于發(fā)展的目的、動(dòng)力、方式、路徑等一系列理論和實(shí)踐問(wèn)題,必須將其貫穿發(fā)展全過(guò)程和各領(lǐng)域;構(gòu)建新發(fā)展格局是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)循環(huán)的暢通無(wú)阻,最本質(zhì)的特征是實(shí)現(xiàn)高水平的自立自強(qiáng)。要通過(guò)深入學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展,確保全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局、起好步。
4.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記重要講話的重大歷史意義和時(shí)代內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)從建黨的開天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本原因在于我們黨始終堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命;全面系統(tǒng)把握習(xí)近平總書記重要講話對(duì)新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)的新部署新要求,以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無(wú)阻的精神狀態(tài),勇于推進(jìn)偉大社會(huì)革命和自我革命,不斷交出新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。
5.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述。深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂,必須始終堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度,自覺(jué)堅(jiān)定主心骨、把準(zhǔn)定盤星,筑牢共同思想基礎(chǔ),凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力;圍繞建黨100周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警研判,旗幟鮮明批駁歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思潮,穩(wěn)妥管控抹黑黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹殺小康成就、唱空發(fā)展前景等負(fù)面論調(diào),不斷壯大積極健康向上的主流思想輿論;深入貫徹落實(shí)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,強(qiáng)化各級(jí)黨委主體責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。
6.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述。深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持斗爭(zhēng)、不懈斗爭(zhēng)、在斗爭(zhēng)中前進(jìn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的本色,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng);深刻認(rèn)識(shí)世界百年未有之大變局進(jìn)入加速演變期,錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來(lái)新矛盾新挑戰(zhàn),我國(guó)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,社會(huì)主要矛盾變化帶來(lái)新特征新要求,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。要統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進(jìn)。
7.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)思想方法和工作方法。深刻理解和掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深刻認(rèn)識(shí)這一思想既講是什么、為什么,又講怎么看、怎么辦,是堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范,為順利推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)方法論指引。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們黨學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),努力掌握科學(xué)思想方法和工作方法,不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,更加注重堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,全面協(xié)調(diào)推動(dòng)各領(lǐng)域工作和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
8.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆六中全會(huì)精神。原原本本、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會(huì)上的重要講話精神,認(rèn)真研讀黨的十九屆六中全會(huì)文件,深刻理解黨的十九屆六中全會(huì)提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大工作部署,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神和全會(huì)決策部署上來(lái)。
9.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神。從堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度,持續(xù)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神作為重大政治任務(wù),與深學(xué)篤行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,以及習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示批示精神結(jié)合起來(lái),全面領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)、把握實(shí)踐要求,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持真抓實(shí)干,推動(dòng)習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神落到實(shí)處,奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化宜春華章。
10.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)江西省第十五次黨代會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀省第十五次黨代會(huì)文件,深刻理解把握會(huì)議精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想統(tǒng)一到會(huì)議精神上,把力量凝聚到落實(shí)會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)上。
三、學(xué)習(xí)要求
考慮到省、市、縣三級(jí)巡視巡察每年都需抽調(diào)我局領(lǐng)導(dǎo)或?qū)徲?jì)人員參與和常年在外審計(jì)等工作特殊性,學(xué)習(xí)安排方式方法堅(jiān)持以下原則:
1.局黨組要把理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)納入重要議事日程、納入黨建工作責(zé)任制、納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任。黨組中心組學(xué)習(xí)要以政治學(xué)習(xí)為主,不能用布置工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等代替中心組學(xué)習(xí)。
2.中心組學(xué)習(xí)會(huì)議由學(xué)習(xí)組長(zhǎng)(黨組書記)主持,不能安排其他成員代替和委托主持。學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主,倡導(dǎo)研討式、調(diào)研式學(xué)習(xí),反對(duì)片面追求學(xué)習(xí)次數(shù),確保集體研討有思考、有深度、有見(jiàn)地,不斷提高政治意識(shí)、強(qiáng)化理論思維。重點(diǎn)學(xué)與指定必學(xué)內(nèi)容相結(jié)合原則。重要時(shí)間、重要要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí);平常時(shí)期對(duì)表對(duì)標(biāo)必學(xué)。要豐富學(xué)習(xí)形式,把常規(guī)學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等開展學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的吸引力、感染力和實(shí)效性。要把個(gè)人自學(xué)思考與集體學(xué)習(xí)研討相結(jié)合,做到全面、全過(guò)程學(xué)習(xí)。中心組成員要制訂個(gè)人年度自學(xué)計(jì)劃,合理安排讀書學(xué)習(xí)時(shí)間,每人每年精讀理論和業(yè)務(wù)書籍,堅(jiān)持做好自學(xué)筆記(每年一萬(wàn)至兩萬(wàn)字)。
3.理論學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。原則上每月兩學(xué),一次集中學(xué),一次分散自學(xué),每次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)必須提出貫徹落實(shí)要求,并有不少于3人結(jié)合自身工作進(jìn)行交流發(fā)言,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,要把會(huì)議通知、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)照片、簽到表、學(xué)習(xí)記錄、交流發(fā)言稿等歸檔整理。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇三
3月30日上午,xx局黨委中心組開展2021年第五次集體學(xué)習(xí),重點(diǎn)圍繞“黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命的歷史”開展專題學(xué)習(xí)研討。局黨委書記xx主持學(xué)習(xí),局黨委中心組所有在家成員參加學(xué)習(xí)。
大家一起觀看了中央黨校(國(guó)家網(wǎng)絡(luò)行政學(xué)院)網(wǎng)絡(luò)課程中共黨史專題講座——《黨奪取全國(guó)政權(quán)的歷史經(jīng)驗(yàn)》。該講座以解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史為重點(diǎn),從強(qiáng)大的政治領(lǐng)導(dǎo)力、強(qiáng)大的軍事領(lǐng)導(dǎo)力、強(qiáng)大的自身建設(shè)力這三個(gè)方面,分析了黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全國(guó)政權(quán)的主要經(jīng)驗(yàn)。主講教授xx充分運(yùn)用史實(shí)資料,并輔以國(guó)共兩黨在思想、決策和行動(dòng)上的鮮明對(duì)比,深入淺出地講解了中國(guó)共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的奮斗歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)。
觀看完講座,局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系工作實(shí)際,結(jié)合習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,部黨組理論學(xué)習(xí)中心組第四次集體學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)的內(nèi)容和今天專題講座內(nèi)容,以及前期自學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等書籍的情況,圍繞“黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命的歷史”進(jìn)行了研討發(fā)言。
大家一致認(rèn)為,黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新民主主義革命史是從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到建立新中國(guó)的歷史,是我們黨一步步由弱到強(qiáng)、由幼稚走向成熟的“創(chuàng)業(yè)史”“成長(zhǎng)史”,是我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的斗爭(zhēng)史,是奠定我們黨的性質(zhì)宗旨、初心使命、思想理論、精神氣質(zhì)的關(guān)鍵期。通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史,我們對(duì)紅色政權(quán)的來(lái)之不易、新中國(guó)的來(lái)之不易有了更加直觀的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深刻理解了新民主主義革命的勝利源于有馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論指引,源于從革命實(shí)踐中走出的以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和卓越領(lǐng)導(dǎo),源于革命先輩對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的孜孜以求,源于最廣大人民群眾特別是工農(nóng)大眾的全力擁護(hù)和英勇?tīng)奚从谖覀凕h在斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的一系列光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
大家表示,學(xué)習(xí)新民主主義革命史,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇,是我們不斷凝聚力量、攻堅(jiān)克難、取得勝利的堅(jiān)強(qiáng)保障。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)社會(huì)發(fā)展才能道路不偏、旗幟不改、顏色不變,才能在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局。我們要通過(guò)這次黨史學(xué)習(xí)教育,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
xx對(duì)進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際開展好黨史學(xué)習(xí)教育提出了三點(diǎn)要求。
一是要提高思想認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)和傳承結(jié)合起來(lái)。組織全局黨員干部把黨的歷史學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,堅(jiān)定做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人。要在推動(dòng)學(xué)深學(xué)透上發(fā)力,組織黨員干部對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容,原原本本學(xué),認(rèn)認(rèn)真真學(xué),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要在推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合上發(fā)力,把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。要在推動(dòng)營(yíng)造良好氛圍上發(fā)力,教育引導(dǎo)黨員干部以政治機(jī)關(guān)的站位和意識(shí),全身心自覺(jué)投入黨史學(xué)習(xí)教育,形成人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的生動(dòng)局面。
二是要明確工作步驟,把標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)。全線各單位要迅速進(jìn)入工作狀態(tài),對(duì)照上級(jí)部署精神和工作
方案
,明確思路、細(xì)化分工、落實(shí)責(zé)任,全力以赴地高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好各項(xiàng)工作。要著眼于為加快建設(shè)人民滿意、保障有力、世界前列的交通強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)強(qiáng)保證,把黨員干部學(xué)習(xí)教育的標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái),推動(dòng)黨員干部政治上更堅(jiān)強(qiáng)、理論上有提升、行動(dòng)上更自覺(jué),做到講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率,奮力完成年度重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),奮力推進(jìn)“十四五”長(zhǎng)江航道高質(zhì)量發(fā)展。三是要著眼現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育與中心工作有機(jī)結(jié)合。新時(shí)代學(xué)習(xí)黨史的目的,在于更好服務(wù)于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。必須突出抓好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),在具體工作中強(qiáng)化學(xué)史力行的鮮明導(dǎo)向,推動(dòng)各單位黨史學(xué)習(xí)教育圍繞中心、服務(wù)大局,體現(xiàn)“干”的成效,切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿到長(zhǎng)江航道工作各領(lǐng)域、全過(guò)程,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。要加強(qiáng)上下內(nèi)外溝通協(xié)作,及時(shí)互通信息,建立定期協(xié)調(diào)機(jī)制,確保各項(xiàng)工作銜接順暢。要加強(qiáng)對(duì)局屬單位學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)、工作動(dòng)態(tài)的掌握,注重發(fā)現(xiàn)基層單位好的做法、好的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇四
人的需要是多層次的,這就要求發(fā)展也要實(shí)現(xiàn)多方面、多層次、多領(lǐng)域協(xié)調(diào)整體推進(jìn)。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的縣長(zhǎng)在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上的致辭發(fā)言,希望大家喜歡。
按照縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)安排,圍繞“以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”主題,結(jié)合分管工作領(lǐng)域,進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到,發(fā)展是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,發(fā)展理念是發(fā)展行動(dòng)的先導(dǎo),是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。” 創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念不是憑空得來(lái)的,是在深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、深刻分析國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成的,是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的。
新發(fā)展理念是新時(shí)期引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng),生動(dòng)體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值追求,彰顯了我們黨尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和尊重人民主體地位的高度統(tǒng)一。在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中始終堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的根本宗旨。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享,相互貫通、相互促進(jìn),是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體,要統(tǒng)一貫徹,不能顧此失彼,也不能相互替代。哪一個(gè)發(fā)展理念貫徹不到位,發(fā)展進(jìn)程都會(huì)受到影響。
一、創(chuàng)新發(fā)展旨在促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
創(chuàng)新,歸根結(jié)底是作為主體的人的創(chuàng)新。人是社會(huì)發(fā)展的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、社會(huì)發(fā)展的直接推動(dòng)者和社會(huì)變革的決定力量。把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,就是強(qiáng)調(diào)發(fā)展依靠推人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,大力激發(fā)、挖掘人的潛能,使其轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)能力和第一動(dòng)力;讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng),這就要求在全社會(huì)樹立崇尚創(chuàng)新的發(fā)展觀念,形成有利于創(chuàng)新的體制機(jī)制,營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好環(huán)境,激活民間智慧、匯集大眾力量,通過(guò)無(wú)數(shù)勞動(dòng)者創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
二、協(xié)調(diào)發(fā)展旨在推進(jìn)社會(huì)整體發(fā)展和滿足人民需要。
人的需要是多層次的,這就要求發(fā)展也要實(shí)現(xiàn)多方面、多層次、多領(lǐng)域協(xié)調(diào)整體推進(jìn)。協(xié)調(diào)發(fā)展理念立足于唯物史觀這一基本原理,要求城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)融合發(fā)展,將協(xié)調(diào)發(fā)展貫穿于發(fā)展各方面、全過(guò)程,其根本目的是從人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),從整體上改變我國(guó)長(zhǎng)期存在的城鄉(xiāng)、區(qū)域、社會(huì)等各領(lǐng)域發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題,整合發(fā)展資源、補(bǔ)齊發(fā)展短板、凝聚發(fā)展合力、增強(qiáng)發(fā)展系統(tǒng)性,形成更好滿足全體人民需要的發(fā)展格局,建成全方位惠及人民的小康社會(huì)。
三、綠色發(fā)展重在促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
人與自然是相互依存、密不可分的有機(jī)整體,生態(tài)環(huán)境的好壞事關(guān)人民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。綠色發(fā)展理念以人民的期盼和幸福為指針,倡導(dǎo)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路;堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”,將生態(tài)環(huán)境保護(hù)置于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置;堅(jiān)持“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”的價(jià)值取向,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,旨在讓良好生態(tài)環(huán)境成為最公平的公共產(chǎn)品,成為最普惠的民生福祉。
四、開放發(fā)展旨人民獲得更大發(fā)展空間和更多發(fā)展機(jī)會(huì)。
一定的社會(huì)關(guān)系是人們生存和發(fā)展的必要條件。人的社會(huì)關(guān)系越豐富,就越能突破個(gè)體或地域?qū)θ说陌l(fā)展限制,在更廣闊的交往合作中使自身得到更大發(fā)展。開放發(fā)展理念堅(jiān)持改革開放基本國(guó)策,不僅為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力,而且使人的社會(huì)關(guān)系進(jìn)一步由國(guó)內(nèi)拓展到世界,大大豐富了人們交往的對(duì)象、空間、領(lǐng)域,為人的潛能發(fā)揮和能力素質(zhì)提高提供了良好條件、創(chuàng)造了更多替機(jī)會(huì)。
五、共享發(fā)展旨在人民平等享有發(fā)展機(jī)會(huì)、條件和成果。
共享發(fā)展著眼于人民最基本腦的勞動(dòng)權(quán)利,要求創(chuàng)造更加公平正義的社會(huì)環(huán)境,使每個(gè)人都能在適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)崗位上憑借自己的體力和智力追求幸福生活、發(fā)揮自身潛能,以人人參與、人人盡力,實(shí)現(xiàn)人人享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì);著眼于推進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化,讓公共資源在全社會(huì)合理分配,增強(qiáng)公共服務(wù)的普惠性,逐步提高公共服務(wù)的底線標(biāo)準(zhǔn),讓全體人民獲得平等發(fā)展條件和社會(huì)保障;著眼于貧困地區(qū)和貧困群體共享發(fā)展成果,通過(guò)精準(zhǔn)扶貧,讓貧困地區(qū)加快發(fā)展,讓貧困人口盡快脫貧致富,擁有更多獲得感。
新發(fā)展理念科學(xué)闡述了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展的問(wèn)題,揭示了實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路,有力指導(dǎo)了我國(guó)新的發(fā)展實(shí)踐。結(jié)合縣域發(fā)展實(shí)際,我深刻認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入“十四五”,建設(shè)新時(shí)代新××,必須運(yùn)用新發(fā)展理念指導(dǎo)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展??傮w來(lái)看,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著《規(guī)劃》確定的目標(biāo)前進(jìn),但在《規(guī)劃》執(zhí)行過(guò)程中,仍然存在一些需要克服的矛盾和問(wèn)題。
三是民生領(lǐng)域還有短板,生態(tài)污染治理仍需加力,社會(huì)治理水平有待進(jìn)一步提升。
針對(duì)上述問(wèn)題,結(jié)合我縣發(fā)展實(shí)際,就推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面,我想,我們必須保持清醒頭腦,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,揚(yáng)長(zhǎng)避短、化危為機(jī)、克難奮進(jìn),進(jìn)一步堅(jiān)定不移去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型,加大力度推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
一是向改革要活力。全面深化開發(fā)區(qū)機(jī)制體制改革,大力度落實(shí)薪酬制度和績(jī)效管理,將人、財(cái)、事權(quán)全部下放給開發(fā)區(qū),組建實(shí)體化運(yùn)營(yíng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)園區(qū)企業(yè)化運(yùn)營(yíng)管理,深入推進(jìn)行政審批制度改革,全面打造“四最”營(yíng)商環(huán)境。
二是向政策要?jiǎng)恿?。完善招商引資政策體系,出臺(tái)相關(guān)政策措施,形成閉環(huán)鏈,提高吸引力,擴(kuò)大開放效應(yīng)。
三是向產(chǎn)業(yè)要實(shí)力??h城板塊,綜合治理環(huán)城水系,加快解決工業(yè)圍城問(wèn)題,打造天藍(lán)地綠水清的健康生態(tài);嚴(yán)格項(xiàng)目準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),大力引進(jìn)高新特精產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,做好大健康文章。沿海板塊,服務(wù)全市沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),按照“環(huán)境保護(hù)優(yōu)先、有序開發(fā)利用”的思路,科學(xué)編制園區(qū)發(fā)展規(guī)劃,整合漁港碼頭、海洋牧場(chǎng)、觀鳥濕地、海鮮美食等資源,突出旅游開發(fā)先行,做精文旅生態(tài)文章。鎮(zhèn)域板塊,依托×鐵礦,修訂完善礦業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)規(guī)劃,圍繞礦山資源化利用,培育礦石精深加工,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售一體化發(fā)展,做活循環(huán)經(jīng)濟(jì)文章。
四是向特色要魅力。做優(yōu)做精特色農(nóng)業(yè),依托豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源,大力實(shí)施科技農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、質(zhì)量農(nóng)業(yè),發(fā)展一二三產(chǎn)融合互動(dòng)的“新六產(chǎn)”,以產(chǎn)業(yè)振興帶動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興,促進(jìn)農(nóng)民增收致富。做大做強(qiáng)特色集群,集中精力發(fā)展×、×、×等特色產(chǎn)業(yè),引入戰(zhàn)略投資者,大力培育地域性品牌,完善“互聯(lián)網(wǎng)+”銷售網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)集群成長(zhǎng)壯大。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇五
省委深化“三個(gè)以案”警示教育,推動(dòng)干部“四聯(lián)四增”。聯(lián)系剖析*等人背離“兩個(gè)維護(hù)”突出表現(xiàn),我圍繞“四個(gè)必須”作個(gè)發(fā)言。
第一,對(duì)黨忠誠(chéng)必須言行一致。要堅(jiān)定強(qiáng)理論,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù),真學(xué)真信真用,在學(xué)懂中打牢理論功底,在弄通中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),在做實(shí)中堅(jiān)守初心使命,讓政治信仰在人大干部精神世界里扎根,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)定守規(guī)矩,旗幟鮮明講政治要體現(xiàn)在行動(dòng)上、執(zhí)行上,把重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度落細(xì)落實(shí),按照市人大常委會(huì)黨組《關(guān)于健全向市委請(qǐng)示報(bào)告制度的若干具體規(guī)定》,規(guī)范報(bào)告機(jī)制,該請(qǐng)示的要請(qǐng)示、該報(bào)告的要報(bào)告,既“報(bào)喜”、也“報(bào)憂”,切實(shí)把人大工作置于市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之下。要堅(jiān)定抓落實(shí),發(fā)揮黨組在人大工作中把方向、管大局、保落實(shí)的重要作用,緊扣中心,勤奮工作,通過(guò)法定程序推動(dòng)黨委主張轉(zhuǎn)化為全市人民共同意志,以有力監(jiān)督推動(dòng)市委決定落地生根,以法治方式護(hù)航現(xiàn)代化新*建設(shè)。要堅(jiān)定正確的政績(jī)觀。我們的權(quán)力來(lái)自人民,必須要老老實(shí)實(shí)為人民服務(wù),不搞花架子。作為黨員,要適應(yīng)、把握黨建和發(fā)展新常態(tài),在實(shí)干中化解矛盾、解決問(wèn)題,以“功成不必在我”的境界抓好人大政治機(jī)關(guān)、工作機(jī)關(guān)和代表機(jī)關(guān)建設(shè)。
第二,服務(wù)大局必須擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),越是任務(wù)艱巨繁重越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。今年是大戰(zhàn)大考的特殊之年。中央統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,在加大“六穩(wěn)”工作力度的同時(shí),首次提出“六?!薄.?dāng)前,政策出臺(tái)節(jié)奏快,新風(fēng)向?qū)右?jiàn)迭出;
形勢(shì)發(fā)展變化快,新事物層出不窮;
工作組合行動(dòng)快,新舉措層層推出,這必將帶來(lái)新的增長(zhǎng)點(diǎn)和新產(chǎn)業(yè)重大機(jī)遇。各地都在搶抓大機(jī)遇,市委將在“五一”后召開重大建設(shè)項(xiàng)目暨重大攻堅(jiān)行動(dòng)推進(jìn)大會(huì),確保實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”、奪取“雙勝利”。市人大及其常委會(huì)將強(qiáng)化全局思維,加強(qiáng)對(duì)新政策、新風(fēng)向分析研判,及時(shí)捕捉有效信息,努力提出合理建議,為市委當(dāng)參謀,為政府出主意。當(dāng)前,研究問(wèn)題不能讓疫情簡(jiǎn)單“背鍋”,要從競(jìng)爭(zhēng)力、人才、創(chuàng)新等方面分析,運(yùn)用好“三問(wèn)”的年初“問(wèn)安排”,推動(dòng)部門把政策用足用好,細(xì)化為工作舉措,把政策紅利轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力。將時(shí)時(shí)關(guān)注新業(yè)態(tài)新產(chǎn)業(yè),依靠人大代表的力量,發(fā)揮人大職能優(yōu)勢(shì),推動(dòng)5g基建、大數(shù)據(jù)中心、人工智能應(yīng)用等加速落地、加快發(fā)展,助力我市在新基建發(fā)展布局中占得一席之地。將圍繞補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈、延鏈做文章,以市人大常委會(huì)上半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)等為抓手,聚焦規(guī)劃、項(xiàng)目、要素保障,特別是價(jià)值鏈升級(jí)等加強(qiáng)監(jiān)督,助推大招商、大項(xiàng)目、大平臺(tái)取得新成效,推動(dòng)市委決策部署落地落實(shí)。同時(shí),緊扣攻堅(jiān)行動(dòng),把市人大常委會(huì)2022年工作任務(wù)落細(xì)落實(shí),以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)賦能監(jiān)督對(duì)象,助力“十四五”規(guī)劃提水平、文明創(chuàng)建疏堵點(diǎn),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供法治保障。
第三,管黨治黨必須守土盡責(zé)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。市人大常委會(huì)黨組將以《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》為遵循,真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)、敢管敢嚴(yán),把《規(guī)定》落實(shí)到人大依法履職的的全過(guò)程。要按照“黨組表率、黨委擔(dān)當(dāng)、支部創(chuàng)優(yōu)、黨員爭(zhēng)先”黨建思路,落實(shí)黨組主體責(zé)任、機(jī)關(guān)黨委專門責(zé)任、支部教育管理具體責(zé)任,壓實(shí)責(zé)任鏈條,構(gòu)建共抓格局,多措并舉加強(qiáng)苗頭性問(wèn)題監(jiān)控,督促常委會(huì)及機(jī)關(guān)黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,緊密聯(lián)系*等典型案件,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,從警示教育通報(bào)中認(rèn)真吸取教訓(xùn),深刻檢視剖析,切實(shí)在6個(gè)方面受到警醒,持續(xù)凈化優(yōu)化人大政治生態(tài)。作為市人大常委會(huì)黨組書記,凡是要求其他人做到的,自己首先要做到。
第四,工作作風(fēng)必須腳踏實(shí)地。中央三令五申反對(duì)形式主義官僚主義,連續(xù)兩年出臺(tái)通知要求力戒形式主義,充分彰顯黨中央持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心。聯(lián)系*等人作風(fēng)漂浮問(wèn)題,我們要引以為戒、舉一反三,從嚴(yán)從實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。制度約束是改進(jìn)作風(fēng)的保證。要強(qiáng)化制度意識(shí),嚴(yán)格制度執(zhí)行,維護(hù)制度權(quán)威,把比較成熟的法律制度、工作制度落實(shí)好,以制度管人管事,以制度規(guī)范工作,把規(guī)矩樹得更牢、把履職抓得更實(shí)、把機(jī)關(guān)管理抓得更加精細(xì),不斷提高履職效能。要嚴(yán)格依法監(jiān)督,在憲法和法律的框架內(nèi)開展工作,依照法定職責(zé)、限于法定范圍、遵守法定程序,督促“一府一委兩院”依法履職,保證憲法法律在本行政區(qū)域內(nèi)有效實(shí)施,用法治手段解決監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。要抓細(xì)抓實(shí)調(diào)查研究,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,倡導(dǎo)“四不兩直”方式,克服“預(yù)約式”“劇本式”“打卡走秀式”調(diào)研,堅(jiān)持“走出去、沉下去”,黨委部署到哪就跟進(jìn)到哪,群眾呼聲在哪就到哪調(diào)研,了解民情、掌握實(shí)情,搞清楚問(wèn)題是什么、癥結(jié)在哪里,拿出破解難題的實(shí)招、管用的招,真正使調(diào)研成為解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。
總之,我們將提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),在市委統(tǒng)籌指揮下,高質(zhì)量推進(jìn)深化“三個(gè)以案”警示教育,鞏固和拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果成效,推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展,兩手抓、兩促進(jìn),把深化“三個(gè)以案”警示教育激發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的干勁,創(chuàng)造性地做好立法、監(jiān)督等各項(xiàng)工作,更好發(fā)揮人大職能作用,為推動(dòng)*治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出積極貢獻(xiàn)。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇六
根據(jù)省委八屆六次全會(huì)、市委十屆五次全會(huì)等會(huì)議要求,聯(lián)系縣(請(qǐng)客戶根據(jù)實(shí)際填寫)實(shí)際,對(duì)2016年縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)提出以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神以及黨中央的重大戰(zhàn)略部署。不斷深入理解十八大會(huì)議精神,切實(shí)把握會(huì)議精神的核心內(nèi)容。有效結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞十八大會(huì)議精神,最大限度的提高我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)思想,全面武裝頭腦,努力為我縣成為富民強(qiáng)縣、全面建成小康社會(huì)提供重要的理論依據(jù)。
二、學(xué)習(xí)專題
第一版塊:學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面提高黨的執(zhí)政能力水平。
學(xué)習(xí)目的:深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念,加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,為實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖提供有力保證。
學(xué)習(xí)要點(diǎn):
1、黨的十八大精神和有關(guān)文獻(xiàn);
2、省委、市委有關(guān)貫徹十八大精神文件。
學(xué)習(xí)方式:專家講座
1、主講:由市委黨校、政研室專家;
2、參會(huì)人員:縣委中心組全體成員。
第二版塊:突出對(duì)黨的十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)目的:完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。逐漸在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果,形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。
學(xué)習(xí)要點(diǎn):在對(duì)黨的十八屆三中全會(huì)精神全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將《決定》進(jìn)行分解,結(jié)合我縣實(shí)際,對(duì)農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)化、文化體制、社會(huì)管理等方面的具體改革措施深入解讀。
學(xué)習(xí)方式:研討會(huì)
組織縣委中心所有成員參加,并且針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出自己的相關(guān)看法和觀點(diǎn)。
第三版塊:突出對(duì)習(xí)近平總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)要點(diǎn):深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記自黨的十八大以來(lái)一系列重要講話精神,把握講話的內(nèi)涵要義,吃透講話的精神實(shí)質(zhì),融會(huì)貫通靈活運(yùn)用,真正用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
學(xué)習(xí)參考內(nèi)容:習(xí)近平總書記在重要會(huì)議上的講話精神,習(xí)近平總書記在調(diào)研時(shí)的講話精神,習(xí)近平總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神等。
第三版塊:突出對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)要點(diǎn):根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,組織開展專題學(xué)習(xí),了解和掌握上級(jí)部門開展教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
學(xué)習(xí)參考內(nèi)容:習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的重要講話精神,劉云山同志在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上的重要講話精神。
第四版塊:突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、廉政建設(shè)、反腐各項(xiàng)內(nèi)容
學(xué)習(xí)目的:學(xué)習(xí)中央、省、市委戰(zhàn)略性會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)的重要批示指示及講話精神,認(rèn)真解讀上級(jí)的決策部署,結(jié)合我縣各個(gè)發(fā)展項(xiàng)目的工作部署,切實(shí)推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定健康的向前發(fā)展。
學(xué)習(xí)參考內(nèi)容:習(xí)近平、李克強(qiáng)在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、農(nóng)村工作會(huì)議和城鎮(zhèn)化工作會(huì)議上的講話精神,全國(guó)“兩會(huì)”精神傳達(dá)提綱。
學(xué)習(xí)方式:專家講座
由市委專家進(jìn)行講解,組織所有小組成員參加。
第五版塊:突出河北省委八屆六次全會(huì)精神
學(xué)習(xí)目的:深入理解全面深化改革的重大意義、黨的十八屆三中全會(huì)和省委八屆六次全會(huì)的基本精神和主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等方面內(nèi)容,系統(tǒng)闡述中央和省委全會(huì)精神。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,全面透徹、深入淺出,堅(jiān)持做到有針對(duì)性、指導(dǎo)性。
學(xué)習(xí)要點(diǎn):結(jié)合我縣縣情,分析上級(jí)的政策,就有利于我縣社會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展的政策進(jìn)行重點(diǎn)解讀,提升對(duì)上級(jí)政策的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方式:專家講座
組織所有成員參加。
三、學(xué)習(xí)形式
針對(duì)2016年理論學(xué)習(xí)中心組主要采取以下三種形式:其一是講座形式。由我縣負(fù)責(zé)人聘請(qǐng)省、市相關(guān)方面的專家來(lái)進(jìn)行教研講座;其二是召開專題研討會(huì)。組織中心小組的人員召開專題研討會(huì),首先認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)專題研究?jī)?nèi)容,其次讓學(xué)習(xí)成員對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,最后總結(jié)各個(gè)專題研究學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要精神內(nèi)容,并且結(jié)合我縣的實(shí)際情況談?wù)勑牡皿w會(huì);其三是采用講座和研討相結(jié)合。在今年,除了安排集中14天召開研討學(xué)習(xí)外,還將增加相關(guān)縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手參加理論6次理論講座。
四、學(xué)習(xí)要求
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間和參學(xué)率。組織理論學(xué)習(xí)中心小組集中學(xué)習(xí)不少于14天,小組成員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)不允許出現(xiàn)缺席的現(xiàn)象,保證每個(gè)專題學(xué)習(xí)的參學(xué)率在99%以上。同時(shí)要求在學(xué)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。
2、深入貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。中心組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中要將自己的工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,在每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束之后談?wù)剬W(xué)習(xí)本專題的心得體會(huì)。
3、建立中心學(xué)習(xí)小組成員的學(xué)習(xí)檔案。在每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束之后,每個(gè)中心組成員要按照實(shí)際情況填寫學(xué)習(xí)自查表,以備存檔。我縣理論學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人要按照學(xué)習(xí)的實(shí)際內(nèi)容,認(rèn)真整理學(xué)習(xí)檔案。在2016年年終,我縣領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)理論學(xué)習(xí)中心小組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇七
同志們:
“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái),有機(jī)融合、一體推進(jìn)。”在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記對(duì)開展主題教育的方式方法作了部署,強(qiáng)調(diào)要以解決實(shí)際問(wèn)題、取得實(shí)際效果為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這既是實(shí)踐論,也是方法論,為扎實(shí)開展主題教育工作規(guī)劃了清晰路徑、提供了根本遵循。
一、充分認(rèn)識(shí)把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)的重要意義
黨內(nèi)集中教育需要提高認(rèn)識(shí),更需要付諸行動(dòng),以新的思想認(rèn)識(shí)推動(dòng)實(shí)踐,又以新的實(shí)踐深化思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持把學(xué)和做結(jié)合,把查和改貫通,是黨的十八大以來(lái)黨內(nèi)歷次集中教育的一條成功經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明,黨內(nèi)集中教育只有堅(jiān)持知行合一,不斷讓思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)、讓行動(dòng)自覺(jué)深化思想自覺(jué),才能抓得實(shí)、做得深、走得遠(yuǎn)。
這次主題教育強(qiáng)調(diào)把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái),有機(jī)融合、一體推進(jìn),意味著從一開始直到結(jié)束,都要開展理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改,不分“先后”、不分“輕重”、不分“緩急”。通過(guò)學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),通過(guò)調(diào)查研究掌握實(shí)際情況,然后把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和研究的成果用在推動(dòng)發(fā)展中,以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題;同時(shí)把檢視整改貫穿主題教育全過(guò)程,驗(yàn)證效果,查漏補(bǔ)缺,真正做到教育和實(shí)踐兩手抓、兩結(jié)合,邊學(xué)邊查邊改。掌握好、運(yùn)用好這一科學(xué)方法,對(duì)于推進(jìn)主題教育走深走實(shí),提升黨內(nèi)集中教育的整體成效,具有重要意義。
二、堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫穿主題教育全過(guò)程
“貫通起來(lái)”“有機(jī)融合、一體推進(jìn)”,表明開展這次主題教育,并不簡(jiǎn)單要求、硬性規(guī)定理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改的前后順序、時(shí)間節(jié)點(diǎn),必須同步謀劃、同步開展,持續(xù)用力、持續(xù)深化,讓理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改重點(diǎn)措施“四個(gè)輪子”一起轉(zhuǎn)、一直轉(zhuǎn),把主題教育做實(shí)做好做到位。
把理論學(xué)習(xí)貫穿全過(guò)程。學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是開展好主題教育的首要任務(wù)和重要基礎(chǔ),其效果直接決定著主題教育的成效。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿全過(guò)程,就是要自始至終堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,做到整體把握、融會(huì)貫通。要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn),堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、立足崗位,從事什么工作就重點(diǎn)學(xué)什么,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然,在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺(jué)悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng),夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。
把調(diào)查研究貫穿全過(guò)程。大興調(diào)查研究并將其作為開展主題教育的重要內(nèi)容,充分展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的實(shí)踐品格,必將為新征程開好局起好步提供有力支撐。把調(diào)查研究貫穿全過(guò)程,就是要自始至終著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,組織廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線,直奔問(wèn)題去、直奔困難去、直奔落實(shí)去、直奔服務(wù)去,找準(zhǔn)推進(jìn)工作的切入點(diǎn)、解決問(wèn)題的著力點(diǎn),運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。要掌握真實(shí)情況和民情民意,在調(diào)查研究中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,使調(diào)查研究的過(guò)程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過(guò)程,成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)同群眾感情的過(guò)程,成為提高履職本領(lǐng)、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程。
把推動(dòng)發(fā)展貫穿全過(guò)程。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,重要目標(biāo)就是運(yùn)用這個(gè)中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義來(lái)改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),是開展主題教育的重要目標(biāo)。把推動(dòng)發(fā)展貫穿全過(guò)程,就是要自始至終把開展主題教育與推動(dòng)中心工作緊密結(jié)合起來(lái),以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。要破難題、促發(fā)展,保持戰(zhàn)略清醒、戰(zhàn)略自信、戰(zhàn)略主動(dòng),以新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,形成共促高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力;辦實(shí)事、解民憂,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,解決群眾急難愁盼的具體問(wèn)題,讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。
把檢視整改貫穿全過(guò)程。我們黨的偉大不在于不犯錯(cuò)誤,而在于從不諱疾忌醫(yī),敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命,具有極強(qiáng)的自我修復(fù)能力。把檢視整改貫穿全過(guò)程,就是要自始至終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,對(duì)表對(duì)標(biāo)、找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)號(hào)入座,舉一反三,對(duì)照崗位職責(zé)找個(gè)人差距、工作差距;深挖根源、反思問(wèn)題,敢于并善于自我解剖,在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)精神、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面過(guò)一遍篩子,切實(shí)把問(wèn)題找全找準(zhǔn)、把根源查實(shí)查深。堅(jiān)持分類整改與集中整治相結(jié)合,有什么短板就補(bǔ)什么短板,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)整治什么問(wèn)題;堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合,對(duì)短期內(nèi)能夠整改到位的立行立改、按期完成;需要一段時(shí)間的,要制定階段性目標(biāo),盯住不放、持續(xù)整改。
三、堅(jiān)持統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改
“貫通起來(lái)”“有機(jī)融合、一體推進(jìn)”,突出強(qiáng)調(diào)要牢牢把握理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改四者之間相互作用、相互促進(jìn)的緊密聯(lián)系,注重落實(shí)的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。要堅(jiān)持全面把握、整體推進(jìn)、相互聯(lián)動(dòng),真正做到理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改四項(xiàng)重點(diǎn)措施“你中有我、我中有你”,進(jìn)一步提升主題教育的整體質(zhì)量和效果。
堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,把握相互關(guān)系。從主題教育重點(diǎn)措施的內(nèi)容來(lái)看,理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)和前提,調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改一刻也不能離開理論的先導(dǎo)作用;調(diào)查研究是途徑,調(diào)查研究的過(guò)程就是理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過(guò)程,也是運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題的過(guò)程;推動(dòng)發(fā)展是目的,理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改,最終都是為了解決發(fā)展難題,塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì);檢視整改是關(guān)鍵,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,深挖突出問(wèn)題,深刻反思剖析,才能讓理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展更有針對(duì)性。開展主題教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,要增強(qiáng)系統(tǒng)觀念,打通內(nèi)在聯(lián)系,把握各項(xiàng)措施的關(guān)聯(lián)性、耦合性,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研、邊檢視邊整改,把每項(xiàng)工作措施相互貫通起來(lái),有機(jī)融合起來(lái),充分釋放每項(xiàng)舉措的效力,形成以學(xué)促干、以研促查、以查促改的強(qiáng)大合力。
抓住工作重點(diǎn),明確主攻方向。把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改相貫通不是平均用力,統(tǒng)籌起來(lái)也不能眉毛胡子一把抓。四項(xiàng)重點(diǎn)措施,各有任務(wù),各有側(cè)重,只有結(jié)合實(shí)際工作,把重點(diǎn)措施做扎實(shí)、做到位,主題教育才有準(zhǔn)星、有抓手。深化理論學(xué)習(xí),要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、立足崗位,干什么就重點(diǎn)學(xué)什么,缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么。大興調(diào)查研究,要結(jié)合本地本部門本單位實(shí)際,從事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事要事急事、政策貫徹執(zhí)行中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)、群眾反映強(qiáng)烈的急難愁盼問(wèn)題中梳理確定調(diào)研課題,制定調(diào)研清單。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,要找準(zhǔn)本地本部門本單位貫徹新發(fā)展理念的切入點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn),使自身工作有效服務(wù)和融入新發(fā)展格局。抓實(shí)檢視整改,要把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終,區(qū)分不同層級(jí)不同領(lǐng)域具體情況,全面查擺問(wèn)題、列出問(wèn)題清單,有針對(duì)性地解決重點(diǎn)問(wèn)題。
恪守人民至上,讓群眾來(lái)評(píng)判。檢驗(yàn)主題教育的實(shí)際成效,不是看開了多少會(huì)、表了多少態(tài)、寫了多少材料,而是要看解決了多少問(wèn)題,產(chǎn)生了怎樣的實(shí)際效果,人民群眾如何評(píng)價(jià)。抓好理論學(xué)習(xí),要把人民放在心中最高位置,想人民之所想,行人民之所囑,自覺(jué)站在群眾角度想問(wèn)題、作決策。抓好調(diào)查研究,要多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開局面的地方去,和群眾坐在一條板凳上,真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,要圍繞就業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域,梳理并解決一批群眾關(guān)注的急難愁盼問(wèn)題,推動(dòng)共同富裕取得更多實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。抓好檢視整改,要悉心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),及時(shí)公布整改落實(shí)和專項(xiàng)整治情況,始終把主題教育置于群眾和社會(huì)監(jiān)督之下,確保主題教育成效經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、真正讓群眾滿意。
堅(jiān)持以身作則,做到以上率下。在主題教育中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則、以上率下,帶頭抓好理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂;帶頭抓好調(diào)查研究,深入實(shí)際、深入群眾,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn);帶頭推動(dòng)發(fā)展,以“功成不必在我”的胸懷和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效;帶頭抓好問(wèn)題檢視和整改,緊密結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)新職責(zé),把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終,奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改;走好新時(shí)代黨的群眾路線,堅(jiān)持開門搞教育,解決群眾急難愁盼問(wèn)題,著力讓群眾得實(shí)惠。要帶頭抓好所在地區(qū)、分管領(lǐng)域的主題教育,壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,全程掌握進(jìn)展情況,推動(dòng)主題教育扎實(shí)開展,努力取得實(shí)實(shí)在在的成效。
我就講這么多,謝謝大家。
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中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇八
在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言摘要
這次中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富,胡-總-書-記的“七一”講話和過(guò)去相比有新的特點(diǎn),總結(jié)中國(guó)共-產(chǎn)-黨九十年的光輝歷史,著重講了四個(gè)方面的問(wèn)題:一是干部問(wèn)題,二是群眾問(wèn)題,三是腐-敗問(wèn)題,四是黨建問(wèn)題,分析了這最重要的四個(gè)重大問(wèn)題,做了深刻地論述,對(duì)當(dāng)前黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)和關(guān)系國(guó)家發(fā)展和民族命運(yùn)的重大問(wèn)題有著重要的指導(dǎo)意義。另外,股份公司李長(zhǎng)進(jìn)董事長(zhǎng)、白中仁總裁在這次股份公司干部會(huì)議上,做了十分精彩、非常具體的講話,其中提到一個(gè)海外項(xiàng)目的重大失誤,不僅給企業(yè)帶來(lái)巨額虧損,而且給企業(yè)信譽(yù)帶來(lái)嚴(yán)重危機(jī),反映出對(duì)市場(chǎng)的判斷能力、戰(zhàn)略上的決策能力、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制能力、對(duì)復(fù)雜形勢(shì)的把握能力嚴(yán)重不足,必須深刻汲取這方面的教訓(xùn),努力加強(qiáng)我們的干部能力建設(shè)。此外,還提到了三級(jí)企業(yè)的虧損問(wèn)題。去年,股份公司虧損項(xiàng)目767個(gè),占總數(shù)的11.8%。決策上的失誤,項(xiàng)目上的虧損,風(fēng)險(xiǎn)上的失控,暴露出干部在能力素質(zhì)和適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要方面,存在巨大差距。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì),更好地做好工作。
下面我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容。
一、上半年的工作成效
上半年,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子在形勢(shì)判斷、方針制定、重大決策和重點(diǎn)工作的推進(jìn)上,把握準(zhǔn)確,效果明顯,主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:
一是在經(jīng)營(yíng)指標(biāo)上。今年上半年,在鐵路市場(chǎng)建設(shè)速度放緩的不利條件下,集團(tuán)公司通過(guò)主動(dòng)出擊、調(diào)整策略、高端經(jīng)營(yíng),在非鐵路市場(chǎng)取得了突破性進(jìn)展,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半,經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成過(guò)半,完成比例在股份公司排名前三。
二是工作效率上。集團(tuán)公司連續(xù)兩年被股份公司評(píng)為“四好班子”,得到股份公司褒獎(jiǎng),兄弟單位的厚愛(ài);“雙標(biāo)共建”成效顯著,白總裁、姚書記到集團(tuán)公司調(diào)研,兄弟單位來(lái)集團(tuán)學(xué)習(xí)交流,體現(xiàn)出集團(tuán)公司的工作狀態(tài)和業(yè)績(jī)得到了股份公司上下的充分肯定。
四是在重大舉措上。面對(duì)鐵路項(xiàng)目形勢(shì),對(duì)全集團(tuán)鐵路在施項(xiàng)目、待決算項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研,摸清資金缺口和家底,有的放矢,為鐵路項(xiàng)目決算打好基礎(chǔ);針對(duì)鐵路項(xiàng)目的被動(dòng)局面,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)出擊,開展高端經(jīng)營(yíng),大力開拓盧崴市場(chǎng),自班子組建以來(lái)再一次高層次、高密度地對(duì)各鐵路局、鐵路公司、地方業(yè)主進(jìn)行走訪,取得了明顯的效果,為昆明、南寧等新興市場(chǎng)的開拓奠定了基礎(chǔ);針對(duì)鐵路項(xiàng)目回款困難、貸款融資緊張的情況,加強(qiáng)對(duì)資金鏈的監(jiān)管,提出把融資作為我們的重點(diǎn)工作,加大融資力度,爭(zhēng)取占有更多的資源推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,還提前召開了清欠清收專題會(huì)議進(jìn)行部署,責(zé)任到人,落實(shí)到各個(gè)分子公司;集團(tuán)公司黨政聯(lián)合發(fā)文,要求開源節(jié)流,增收節(jié)支,艱苦奮斗,勤儉辦企業(yè),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)行為進(jìn)行規(guī)范和約束,做出剛性的規(guī)定;此外,要求全集團(tuán)眼睛向內(nèi),重心向下,大力加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和項(xiàng)目管理,向管理要效益,提高項(xiàng)目的盈利能力,把“雙標(biāo)共建”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,使黨建思想政治工作融入企業(yè)中心工作發(fā)揮作用;大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),真抓實(shí)干,服務(wù)基層,無(wú)論是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)還是二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo),在這個(gè)問(wèn)題上都做到了無(wú)愧于心。所有這些舉措,都為企業(yè)上半年取得不錯(cuò)成績(jī)奠定了良好基矗各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各自崗位上盡心竭力,在此對(duì)大家表示衷心感謝。
二、對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)的判斷
當(dāng)前,集團(tuán)公司時(shí)間過(guò)半指標(biāo)完成過(guò)半,總的來(lái)看下一步發(fā)展具備了一個(gè)好的基礎(chǔ),但從國(guó)家宏觀形勢(shì)和企業(yè)發(fā)展的情況來(lái)看,年初“三會(huì)”對(duì)形勢(shì)的判斷依然在延續(xù),主要體現(xiàn)在下面五個(gè)方面:
五是市場(chǎng)環(huán)境的不確定性進(jìn)一步加大。后高鐵時(shí)代、后金融危機(jī)時(shí)代已經(jīng)到來(lái),通脹預(yù)期的壓力與日俱增,影響社會(huì)的穩(wěn)定,因此,國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控的決心不可質(zhì)疑,市場(chǎng)的不確定和面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)將繼續(xù)。
三、下半年的主要工作
一是關(guān)于安全質(zhì)量問(wèn)題。這次溫州動(dòng)車事故,必須引發(fā)我們深刻思考。事故帶來(lái)的不僅是生命和經(jīng)濟(jì)的損失,對(duì)整個(gè)民族心靈的震撼、對(duì)鐵路系統(tǒng)職工的震蕩是巨大的。國(guó)際輿-論把質(zhì)疑直接指向了中國(guó)高鐵,對(duì)高鐵技術(shù)輸出的成熟度打上了大大的問(wèn)號(hào),這將嚴(yán)重推遲中國(guó)高鐵走向世界的步伐。盡管這次事故不是發(fā)生在我們身上,但事故代價(jià)慘痛,教訓(xùn)深刻,對(duì)所有干部的責(zé)任和使命是一次很好的教育。我們一定要痛定思痛,深刻反思企業(yè)安全生產(chǎn)中存在的隱患,在重大事件面前決不能掉以輕心。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,特別是在企業(yè)高速、穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)候更要牢記安全生產(chǎn)。
二是股份公司出臺(tái)的十個(gè)辦法。關(guān)于干部管理出臺(tái)了十個(gè)辦法,最核心的是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員和高管的考核辦法、加強(qiáng)董監(jiān)事會(huì)的管理辦法,既有對(duì)過(guò)去干部管理成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有國(guó)務(wù)院國(guó)資委對(duì)企業(yè)干部管理的要求,又結(jié)合股份公司領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了有針對(duì)性的布置和要求,要很好地學(xué)習(xí)貫徹。集團(tuán)公司機(jī)關(guān)各有關(guān)部門在日常制度規(guī)范的制定和管理中、在具體的做法上,要融合這十個(gè)管理辦法,將其作為集團(tuán)公司兩級(jí)班子建設(shè)的重要指導(dǎo)思想和制度依據(jù)。
三是堅(jiān)定發(fā)展信心,推動(dòng)“xx”戰(zhàn)略落到實(shí)處。要切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,抓住發(fā)展的主線,堅(jiān)持產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)鏈的延伸,朝著施工、房地產(chǎn)、海外三大板塊發(fā)展,三分天下,各有其一。目前來(lái)看,雖然還有不小的距離,但如能真正做到,企業(yè)發(fā)展就會(huì)基業(yè)長(zhǎng)青,職工生活會(huì)更有保障,各方面才能更加平穩(wěn)地發(fā)展。
四是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作要突出抓好三件事。要把住經(jīng)營(yíng)龍頭不放松。近期召開的經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議,對(duì)下半年經(jīng)營(yíng)工作提出了很好的要求,要繼續(xù)立足鐵路,不過(guò)度依賴鐵路,堅(jiān)持房建主業(yè),積極拓展產(chǎn)品領(lǐng)域,拓寬經(jīng)營(yíng)思路;要加大力度、有序推進(jìn)海外市常今年國(guó)際公司市場(chǎng)在擴(kuò)展,項(xiàng)目管理在規(guī)范,人心在凝聚,整體上具備了向外擴(kuò)展的能力。根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)整個(gè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),短期內(nèi)房地產(chǎn)板塊都不會(huì)放開,要積極依托海外市場(chǎng),在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下有序推進(jìn)。
要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的管理。以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ),安全質(zhì)量絕不能放松,提高項(xiàng)目的盈利能力,杜絕虧損項(xiàng)目,對(duì)出現(xiàn)的虧損項(xiàng)目要分析原因和責(zé)任,努力提高發(fā)展質(zhì)量,這在資金緊張的形勢(shì)下非常重要。
要高度關(guān)注下半年資金鏈風(fēng)險(xiǎn),采取有效措施度過(guò)難關(guān)。集團(tuán)公司被股份公司首次列入b級(jí)風(fēng)險(xiǎn)單位,到年底能否重回c級(jí),目前來(lái)看難度很大,這一問(wèn)題反應(yīng)了集團(tuán)公司在當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)下資金鏈的風(fēng)險(xiǎn),b級(jí)風(fēng)險(xiǎn)單位的帽子多久才能拿掉,要作為一個(gè)重要問(wèn)題認(rèn)真考慮。落實(shí)到具體工作上,財(cái)務(wù)指標(biāo)的管理、資金鏈的管控,要采取措施,消除減緩不利影響,控制風(fēng)險(xiǎn);鐵路項(xiàng)目的回款要納入下半年工作重點(diǎn),通過(guò)上半年的調(diào)研摸底,下半年要認(rèn)真落實(shí),把錢實(shí)實(shí)在在地收回來(lái);房地產(chǎn)銷售25個(gè)億的預(yù)計(jì)指標(biāo)要保證,爭(zhēng)取多回款,彌補(bǔ)資金鏈的不足;董事會(huì)通過(guò)的房地產(chǎn)項(xiàng)目要占用大量資金,要研究策劃延緩付款、減少付款量的可行性,緩解資金壓力;要繼續(xù)壓縮企業(yè)各項(xiàng)開支,對(duì)各分子公司也要提出要求;加大融資力度,加大和銀行等金融機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,利用政策和各類金融產(chǎn)品,確保企業(yè)資金鏈的安全;要搞好半年考核對(duì)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,做到心中有數(shù),特別是不太好的單位,要分析原因,采取措施,奮起直追;要加大對(duì)鐵路項(xiàng)目清算調(diào)概的領(lǐng)導(dǎo),努力規(guī)避重大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),其中最重要的是成都東站的決算、那曲物流中心的清欠,有的公司資金鏈已處于斷裂的邊緣,成都東站的決算遇到了巨大困難,決算是重大風(fēng)險(xiǎn),決不亞于海外項(xiàng)目的失誤,京滬線、哈大線、六沾等各大項(xiàng)目都存在這方面的風(fēng)險(xiǎn),要高度重視起來(lái)。
總的來(lái)說(shuō),要通過(guò)中心組學(xué)習(xí)和交流,發(fā)揮集體智慧,把問(wèn)題看透、想好,做出正確決策,采取得當(dāng)措施,為下半年乃至明年的發(fā)展打好基矗此外,要將此次中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容和成果與各分子公司進(jìn)行交流,統(tǒng)一全集團(tuán)上下的發(fā)展思路,凝心聚力,搞好下半年各項(xiàng)工作。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇九
同志們:
按照會(huì)議安排,下面圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討的主題——鍛造“四鐵”隊(duì)伍談?wù)剛€(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、思想認(rèn)識(shí)
開展這次主題教育,抓好理論學(xué)習(xí)是走在前列最直白的表態(tài),立足工作實(shí)際是落到實(shí)處最標(biāo)準(zhǔn)的答案,而學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在xxx的講話精神是將上述兩者有機(jī)融合的焦點(diǎn)。習(xí)近平總書記要鍛造鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的鐵軍。這正是我們守初心、擔(dān)使命、抓隊(duì)伍、塑形象的主題主線,必須結(jié)合主題教育深入領(lǐng)會(huì)、深刻體會(huì)。
(一)鍛造鐵一般的理想信念,是我們用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的迫切需要。任時(shí)光流轉(zhuǎn)、歲月更迭,我們這支隊(duì)伍對(duì)黨忠誠(chéng)的信念從未改變。從一身是膽、巾幗不讓須眉的公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞,到我們身邊的“時(shí)代楷?!眳谓ń?,英雄的身影鑄就了永遠(yuǎn)的精神豐碑,而榮光的背后則是對(duì)理想信念忠貞不渝的堅(jiān)守。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,誕生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。新時(shí)代賦予理想信念非同以往的思想底蘊(yùn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)當(dāng)代馬克思主義,是我黨新時(shí)代理論武裝全黨的根和魂。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。開展這次主題教育,就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為政治必修課,教育引導(dǎo)全體黨員從中汲取精神食糧,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。
(二)鍛造鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng),是我們推動(dòng)xx事業(yè)蓬勃發(fā)展的必然要求。我們這支隊(duì)伍雖然成立時(shí)間不長(zhǎng),但卻有著長(zhǎng)達(dá)xx年的使命傳承和精神沉淀,在一系列的重大考驗(yàn)中,都能夠忠誠(chéng)履職、矢志擔(dān)當(dāng),出色圓滿地完成了各項(xiàng)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)。2019年,我們開啟了xx事業(yè)新征程。新時(shí)代賦予職責(zé)任務(wù)非同以往的使命內(nèi)涵。不論走得多遠(yuǎn),都不能忘記為什么出發(fā)。開展這次主題教育,就是要教育引導(dǎo)全體黨員以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,賡續(xù)傳統(tǒng),勇挑重?fù)?dān),在連續(xù)遂行重大任務(wù)中,凝煉擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神,奮力跑好接力棒、答出好成績(jī)。
(三)鍛造鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng),是我們建設(shè)一支高素質(zhì)隊(duì)伍的重要抓手。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)xx隊(duì)伍建設(shè)的指示要求是高度一致的,是鍛造“四鐵”特別是鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)的重要抓手。藍(lán)圖已繪就,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。我們急需打牢基礎(chǔ),練就過(guò)硬本領(lǐng)。新時(shí)代賦予xx隊(duì)伍非同以往的能力考驗(yàn)。當(dāng)下,發(fā)展形勢(shì)、職業(yè)體制和人民群眾都對(duì)xx工作提出了新的更高要求,而我們的短板弱項(xiàng)還很明顯,隊(duì)伍素質(zhì)亟待提升。開展這次主題教育,就是要教育引導(dǎo)全體黨員樹立本領(lǐng)恐慌意識(shí),找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、服務(wù)群眾方面存在哪些差距,找一找在執(zhí)勤執(zhí)法方面存在哪些差距,找一找在能力素質(zhì)、精神面貌、作風(fēng)形象方面存在哪些差距,有的放矢地進(jìn)行補(bǔ)齊。
(四)鍛造鐵一般的紀(jì)律作風(fēng),是我們落實(shí)政治建黨、全面從嚴(yán)治黨部署的有效途徑。我們黨走過(guò)78年的風(fēng)風(fēng)雨雨,離不開嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。特別是黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)遏止腐敗蔓延,以非凡的政治勇氣和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)一直在路上,著力營(yíng)造河清海晏的政治生態(tài)。黨的十九大后,從嚴(yán)治黨這一管黨治黨基本經(jīng)驗(yàn)已提升為一套管黨治黨的理論體系。新時(shí)代賦予作風(fēng)紀(jì)律非同以往的嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。必須以更大的決心、更大的勇氣、更大氣力抓緊抓好,必須把“嚴(yán)”字長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。開展這次主題教育,就是要堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)不動(dòng)搖,深入開展肅清xx流毒影響,深化警示教育工作,持續(xù)整治“四風(fēng)”,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨全面覆蓋,警示教育全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、守規(guī)矩,嚴(yán)于律己、敬畏法紀(jì),自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,永葆清正廉潔的政治本色。
二、問(wèn)題剖析
通過(guò)認(rèn)真查擺剖析,主要存在以下問(wèn)題:
(一)抓學(xué)習(xí)促提升的境界還有不足。雖能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),但對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)識(shí)還有不到位的地方,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)意識(shí)有待強(qiáng)化。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際學(xué)得不夠多,在理論研究、聯(lián)系實(shí)際上下功夫不夠,對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹抓得不緊不實(shí),理解認(rèn)識(shí)得不深不透、一知半解,形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,缺乏深入學(xué)、學(xué)深入的韌勁。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有所偏差。片面認(rèn)為自己是業(yè)務(wù)干部,理論、政策研究與自己關(guān)系不大,平時(shí)多把工夫下在自己分管的工作上,保證工作不出問(wèn)題就是保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,距離往深里走、往心里走、往實(shí)里走的標(biāo)準(zhǔn)還有不少差距。成果轉(zhuǎn)化有待提高。貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,還不善于從全局高度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、多視角觀察思考問(wèn)題,不能很好的與形勢(shì)任務(wù)結(jié)合在一起,一定程度上存在重干輕學(xué)、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
(二)抓工作謀發(fā)展的能力還有欠缺。在個(gè)別工作中存在著部署不到位,具體執(zhí)行上不夠嚴(yán)細(xì)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:抓工作的干勁有所降低。對(duì)一些工作存在“差不多”的想法,也產(chǎn)生了一些懈怠心理,特別是在工作中看問(wèn)題、找問(wèn)題的意識(shí)弱了,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的想法少了。比如,牽頭抓xxx活動(dòng)的工作方式不夠靈活有度,導(dǎo)致其作為的牽引帶動(dòng)全年工作的效能還未完全發(fā)揮出來(lái),效果還有待進(jìn)一步提升。抓落實(shí)的韌勁有所減弱。在分管工作中,有時(shí)認(rèn)為自己的任務(wù)只是抓大事、抓宏觀,不愿意去抓所謂的“小事”,在“具體”和“深入”上下功夫不夠,在一些具體工作上,“親自出征”少,當(dāng)“二傳手”多,搞調(diào)查研究少,掌握一手資料不夠。
(三)抓紀(jì)律嚴(yán)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。存在著與其他黨員的日常談心較少,監(jiān)督與被監(jiān)督的經(jīng)常性還不夠的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:黨性意識(shí)方面:主動(dòng)找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)隱患的意識(shí)有所弱化。例如,在過(guò)基層黨組織生活時(shí),面對(duì)同志們對(duì)我的批評(píng)浮于表面或基本沒(méi)有批評(píng)的問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)糾正,在思想上積極鼓勵(lì)、主動(dòng)接受批評(píng)與監(jiān)督的意識(shí)少了,黨性宗旨意識(shí)有所弱化。廉潔觀念方面:自我標(biāo)尺還是不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)還是不高,保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的勁頭有所衰減,作風(fēng)要求有所降低,滿足于眼下安逸的生活狀態(tài),享受思想有所抬頭。隊(duì)伍管理方面:在敢管嚴(yán)管的力度上還有所欠缺,在隊(duì)伍管理上主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)還不強(qiáng),對(duì)一些非原則性問(wèn)題不夠重視,覺(jué)得小問(wèn)題不觸底線、紅線不必深究,感情講得多、批評(píng)用得少,老好人思想還多少存在。
存在以上問(wèn)題的原因,主要有3個(gè)方面:
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。在思想認(rèn)識(shí)上,更多的是把理論學(xué)習(xí)作為了一項(xiàng)規(guī)定任務(wù)去完成,還沒(méi)有將其上升到通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想境界、強(qiáng)化理論武裝的高度,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)推動(dòng)中心工作的必要性和迫切性,忽視了思想改造和工作發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。
二是對(duì)工作的督導(dǎo)程度還不夠嚴(yán)。隨著體制改革任務(wù)圓滿完成,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),兩個(gè)穩(wěn)定成為重中之重,全力以赴、一抓到底的工作的勁頭較之以前有所減弱,自覺(jué)不自覺(jué)地放松了工作要求。隨著年齡的增長(zhǎng),干工作穩(wěn)中求進(jìn)的心態(tài)逐步占據(jù)主體,相比之下,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神有所不足。
三是對(duì)問(wèn)題的檢視程度還不夠深。認(rèn)為自己工作多年,思想政治過(guò)硬,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠禁得起各種誘惑和考驗(yàn),對(duì)“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的反彈危害認(rèn)識(shí)不足,因此放松了政治鍛煉和黨性錘煉,致使自身黨性意識(shí)和紀(jì)律觀念都有不同程度地弱化,警惕性、警覺(jué)性有所下降。
三、下步打算
(一)提升政治站位,在強(qiáng)學(xué)提能上下功夫。始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一需要,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神,把握馬克思主義基本原理和立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,好學(xué)善思、創(chuàng)新求進(jìn),進(jìn)一步提高理論水平和明辨是非的能力,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治定力。深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的決心意圖,充分認(rèn)清主題教育的重大意義,樹牢緊緊跟上的政治自覺(jué)、堅(jiān)定革除積弊的決心意志,始終把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在提升教育實(shí)效、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果上下狠功夫,做到以學(xué)促行、以行踐學(xué)。
(二)抓好工作落實(shí),在知行合一上作表率。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),端正工作指導(dǎo)思想,把堅(jiān)定理想信念落實(shí)到干事創(chuàng)業(yè)上,多學(xué)業(yè)務(wù)、多走基層、多到一線,多干有利于提高戰(zhàn)斗力的事,多做暖人心、穩(wěn)民心的事。將不忘初心、牢記使命的豐富內(nèi)涵內(nèi)化于心、外化于行,落實(shí)到每一件具體事情中、體現(xiàn)在每一項(xiàng)具體工作和日常行為上,發(fā)揮先鋒模范和帶頭帶領(lǐng)作用,做到表里如一、知行合一。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)把分管領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)好、把分管領(lǐng)域的隊(duì)伍帶好,堅(jiān)決抓好能力素質(zhì)提升,強(qiáng)自身、練精兵,努力鍛造一支素質(zhì)全面、本領(lǐng)過(guò)硬,能夠適應(yīng)新時(shí)代xx事業(yè)需要的過(guò)硬隊(duì)伍。
(三)狠抓紀(jì)律作風(fēng),在廉潔自律上不放松。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,自覺(jué)做到敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì),爭(zhēng)當(dāng)廉潔自律的模范表率。把整風(fēng)整改作為基本指導(dǎo),緊密聯(lián)系自身實(shí)際查擺和解決問(wèn)題,邊教育邊清理邊規(guī)范,堅(jiān)決防止反彈、回潮,不斷鞏固成果。嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活制度,正確認(rèn)識(shí)、合理運(yùn)用好監(jiān)督與被監(jiān)督,用好批評(píng)與自我批評(píng)武器,做到推心置腹、坦誠(chéng)相待。自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,在自己遵紀(jì)守法、做好榜樣的同時(shí),教育監(jiān)督好家庭成員,樹立良好家風(fēng),在道德修養(yǎng)和精神追求上守住底線,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十
推進(jìn)企業(yè)深化改革
權(quán)有勇
(2016年7月22日)
根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二次專題學(xué)習(xí)研討具體安排,針對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)研討課題,個(gè)人有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、把握要點(diǎn)學(xué)好黨章,著力提升思想境界
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循,是全體黨員必須遵守的總章程,它集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論路線、方針政策和黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)好黨章是全面喚醒黨章意識(shí)的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。一要通讀全篇,掌握重點(diǎn)。黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗大綱和重大方針政策,對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù),對(duì)黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范,對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,對(duì)黨的紀(jì)律等均做出明確規(guī)定,要對(duì)這些重要內(nèi)容全面了解和掌握,做到知其然更知其所以然。二要結(jié)合講話,融會(huì)貫通。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章總綱部分關(guān)于指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策的有關(guān)規(guī)定,尤其要把學(xué)習(xí)黨章和學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)。系列重要講話對(duì)黨章中所包含的黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線方針政策、重要主張和重要制度都做了深刻闡述,要多方面結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持深入學(xué)、認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué),才能更準(zhǔn)確、更深入地領(lǐng)會(huì)其精髓要義。三要資料武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命、黨員的神圣使命和特殊的政治職責(zé),掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件,只有學(xué)深悟透,保持理論上清醒,政治上才能堅(jiān)定。只有堅(jiān)定理想信念、具備高度的政治覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量,才能切實(shí)把黨章的各項(xiàng)規(guī)定和要求落到實(shí)處。
二、牢固樹立黨章權(quán)威,著力強(qiáng)化行為自覺(jué)
尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,這是每個(gè)黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,是黨員就必須自覺(jué)認(rèn)同黨的先進(jìn)性、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性、維護(hù)黨的先進(jìn)性,里子面子都像個(gè)黨員的樣子。一要嚴(yán)格按照黨章要求嚴(yán)守黨的紀(jì)律。尤其是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨章中對(duì)黨員及黨的干部,既有明確的義務(wù)要求,也有禁止性的規(guī)定,黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化,這些都是黨員干部嚴(yán)格自律的戒尺,是廣大黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩。二要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。做到“四個(gè)服從”,維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,維護(hù)黨中央的權(quán)威。黨員干部尤其要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的表率,在堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持實(shí)事求是、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律等方面為廣大黨員作表率。三是要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活、組織生活的各項(xiàng)規(guī)定。我們黨在95年的奮斗歷程中,積累了全面從嚴(yán)治黨管黨的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了一系列行之有效的制度和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。-2在系統(tǒng)謀劃、整合力量、整體聯(lián)動(dòng)上見(jiàn)實(shí)效;要把綠色作為機(jī)關(guān)黨建的基本要求,在堅(jiān)定不移營(yíng)造清正廉潔、干事創(chuàng)業(yè)的政治氛圍上見(jiàn)實(shí)效;要把開放作為機(jī)關(guān)黨建的重要特征,在服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍和持續(xù)深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)上見(jiàn)實(shí)效;要把共享作為機(jī)關(guān)黨建的基礎(chǔ)保障,在持續(xù)增強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的吸引力、凝聚力和影響力上見(jiàn)實(shí)效;要堅(jiān)持以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,用黨章指導(dǎo)和規(guī)范機(jī)關(guān)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,全面提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平。二要用新要求指導(dǎo)加強(qiáng)總部機(jī)關(guān)建設(shè)。6月份,李長(zhǎng)進(jìn)書記親自帶頭為黨員講黨課,客觀指出了總部機(jī)關(guān)建設(shè)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,提出了總部機(jī)關(guān)作好“六個(gè)表率”的基本要求,明確了總部改革必須堅(jiān)持“組織機(jī)構(gòu)更合理、職責(zé)分工更明確、選人用人更科學(xué)、管理機(jī)制更完善”的正確方向,對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)計(jì)。對(duì)此,總部機(jī)關(guān)要堅(jiān)決按照公司和公司黨委總體部署全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),以“事事有目標(biāo)、責(zé)任有崗位、執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程有監(jiān)控、結(jié)果有考核、獎(jiǎng)懲有依據(jù)、懲處要及時(shí)”為原則,以“完善制度、優(yōu)化流程、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、全員考核”為重點(diǎn),靈活運(yùn)用工作方法,循序漸進(jìn)推進(jìn)。要找準(zhǔn)職能管理與加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的結(jié)合點(diǎn),全面理清工作職能、科學(xué)設(shè)置工作崗位、規(guī)范工作流程,完善制度規(guī)定、嚴(yán)密考核體系、建立信息平臺(tái),形成“制度規(guī)范化、崗位定位化、工作流程化、考核標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化”的五化模式。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、持久性的攻堅(jiān)戰(zhàn),需繼續(xù)落實(shí)糾偏問(wèn)責(zé)措施、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),在提高機(jī)資料關(guān)效能上下功夫。三要用新作為保障推進(jìn)企業(yè)全面深化改革。打造一流的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍,鍛造一流工作作風(fēng),創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),是加強(qiáng)總部機(jī)關(guān)建設(shè)追求的目的,更是引領(lǐng)推動(dòng)企業(yè)全面深化改革的重要途徑。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育,提高黨員干部的思想政治素質(zhì),是機(jī)關(guān)黨建和機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。要切實(shí)發(fā)揮機(jī)關(guān)各黨支部的重要作用,把準(zhǔn)黨員思想脈搏,最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員干事創(chuàng)業(yè)、善于改革、敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で椋灰月鋵?shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,把加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)放在首位,教育引領(lǐng)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、尊崇遵守維護(hù)黨章;要把“四講四有”合格標(biāo)準(zhǔn)始終貫穿于工作學(xué)習(xí)生活的始終,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地?fù)?dān)當(dāng)起工作職責(zé),為保障推進(jìn)企業(yè)全面深化改革做出新的更大的貢獻(xiàn)。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十一
不斷開創(chuàng)教育新局面
——黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言稿中心學(xué)校朱有瑾2011年6月30日
近半年來(lái),楊善洲同志的先進(jìn)事跡傳遍了全國(guó)上下,省、市領(lǐng)導(dǎo)乃至中央各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后做出重要批示,將楊善洲老書記先進(jìn)事跡作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典型代表,作為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。楊善洲精神猶如大亮山上空一顆璀璨的星星,再次展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這是我們施甸人的驕傲。今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年,又是建黨90周年,在市、縣和鄉(xiāng)黨委安排部署的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“三查三看”教育中,要求廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨的意識(shí),宗旨觀念,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)了楊善洲老書記的先進(jìn)事跡,感觸頗深。楊善洲是一本很厚的書,個(gè)人認(rèn)為要深入解讀他的精神,有四個(gè)方面:
一是堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)黨負(fù)責(zé)是楊善洲精神的精髓。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業(yè),一輩子全心全意為群眾謀利益,幾十年如一日?qǐng)?jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,在任何時(shí)候任何情況下,都保持了堅(jiān)定的理想信念、非凡的道德勇氣和經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)的人格力量。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)守,楊善洲才做到一生為群眾吃苦耐勞、以苦為樂(lè)、不懈奮斗。
二是始終堅(jiān)持實(shí)事求是是楊善洲精神的生命線。共產(chǎn)黨人黨性的一個(gè)重要表現(xiàn),就是堅(jiān)持實(shí)事求是。楊善洲同志有立黨為公的覺(jué)悟、情操,不興偽事,不務(wù)虛名。三是時(shí)刻牢記、踐行全心全意為人民服務(wù)是楊善洲精神的實(shí)質(zhì)。楊善洲同志對(duì)人民群眾有真感情。把民眾的憂樂(lè)和疾苦放在心頭,把“人民擁護(hù)不擁護(hù),人民贊成不贊成,人民高興不高興,人民滿意不滿意”,作為想問(wèn)題、作決策、干事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)人民群眾永遠(yuǎn)懷著一種謙恭與敬重,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給哺育他成長(zhǎng)的土地和人民。
四是立足本職作奉獻(xiàn)是楊善洲精神的最終體現(xiàn)
楊善洲同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。時(shí)刻保持敬畏之心,對(duì)工作盡力,對(duì)職位盡責(zé),對(duì)事業(yè)盡心。
作為一名黨員,一名學(xué)校管理者,在學(xué)習(xí)中不僅要做到個(gè)人思想觀念的轉(zhuǎn)變與更新,還用做到工作實(shí)踐中的思考與運(yùn)用,要進(jìn)一步理清發(fā)展思路,不斷開創(chuàng)木老元教育的新局面。
一、學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)展。
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師,都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新的觀念、教育理論、教育業(yè)務(wù),還要學(xué)習(xí)方針、政策,我們貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),才有明確的指導(dǎo)思想。胡錦濤同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上指出“大力發(fā)展教育事業(yè),是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。”《國(guó)家“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等關(guān)于教育的發(fā)展規(guī)劃、教育政策我們都要學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)理念。
二、實(shí)施素質(zhì)教育要有新途徑。
1、要著力素質(zhì)教育的持續(xù)性。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神部署,緊緊抓住素質(zhì)教育這個(gè)核心,以研究、指導(dǎo)和服務(wù)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極探索建立素質(zhì)教育深入實(shí)施的有效機(jī)制。堅(jiān)決克服“重分?jǐn)?shù),輕能力”,“重智育,輕德育”,“重共性,輕個(gè)性”,“重功利,輕人性”等不良傾向,致力于全體學(xué)生的發(fā)展,使每一位學(xué)生的品德與學(xué)識(shí)同增,能力與志向共長(zhǎng),身體與心理俱健。
2、突出德育工作實(shí)效性。要以慶祝建黨90周年為主題,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、文化認(rèn)同感和文明意識(shí)。要大力實(shí)施安全、法制、心理健康教育等為一體的“三生教育工程”,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、欣賞、珍愛(ài)和發(fā)展生命;要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生品德、班主任工作和學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)改革,探索并構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)代德育體系。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要有新舉措。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)“中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范”,廣泛開展先進(jìn)表彰、典型宣傳和師德師風(fēng)等工作。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。
2、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施以新課程、新理念、遠(yuǎn)程教育為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn)計(jì)劃,完善校本研修制度;推行市、縣學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)制度,努力培養(yǎng)名師群體;落實(shí)好校長(zhǎng)培訓(xùn)和持證上崗制度。
四、布局規(guī)劃要有新成效。
鞏固和發(fā)展好我鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,貫徹落實(shí)“十二五”期間縣里對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)劃要求,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè),“一校三點(diǎn)”辦學(xué)模式形成后,著力打造中心學(xué)校,積極籌措資金改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),辦一所示范性的窗口學(xué)校輻射其它三個(gè)辦學(xué)點(diǎn),讓山區(qū)里的孩子也能享受相對(duì)同等的、優(yōu)質(zhì)的教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
五、構(gòu)建和諧教育要有新方法
一是切實(shí)做好教育民生工程。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)施好學(xué)校家庭困難學(xué)生的資助政策。大力推進(jìn)依法治校工作,健全學(xué)校教代會(huì)制度,搞好校務(wù)公開,維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益。
二是抓好校園安全工作、教育信訪工作。加強(qiáng)校園安全管理,加大學(xué)校及周邊治安綜合整治工作力度,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理,完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案;暢通信訪渠道,認(rèn)真解決涉及教育的合理訴求,落實(shí)信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制,預(yù)防和處置好涉及教育的群體性事件,維護(hù)我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三是是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善懲治和預(yù)防腐敗體系,充分利用宣傳櫥窗、校園板報(bào)、校園廣播等媒體加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳,深入推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
學(xué)習(xí)楊善洲精神,就要始終牢記自己的崗位職責(zé),拓展工作思路,主動(dòng)積極地工作,做好服務(wù)保障工作,引導(dǎo)教師做好教書育人工作,不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面,讓布朗山寨這朵教育奇葩開得更美。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十二
水電廠黨委書記張卓豐
一、水電廠黨委2007年主要工作
2007年以來(lái),水電廠黨委在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)和十七大精神,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,著力加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),努力構(gòu)建和諧水電,實(shí)現(xiàn)了安全供電、穩(wěn)定供水、電話暢通,為公司又好又快發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
(一)理論學(xué)習(xí)有新亮點(diǎn)
我們按照重點(diǎn)突出、分層施教、強(qiáng)化考核、學(xué)以致用的原則,深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)和十七大精神,努力做到學(xué)習(xí)形式多樣,學(xué)習(xí)方法靈活,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)效果突出。
首先,我們認(rèn)真抓好黨委中心組的學(xué)習(xí),及時(shí)制定黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討課題及重點(diǎn)發(fā)言人,堅(jiān)持做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,討論座談與撰寫心得體會(huì)相結(jié)合,重點(diǎn)發(fā)言與相互補(bǔ)充相結(jié)合,調(diào)動(dòng)了班子成員的學(xué)習(xí)積極性,收到了明顯成效。其次,我們認(rèn)真抓好黨支部和黨員的學(xué)習(xí),對(duì)各黨支部“三會(huì)一課”工作落實(shí)情況進(jìn)行量化考核。各黨支部也采取多種措施保證理論學(xué)習(xí)效果,努力做到“四落實(shí)”,即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加人員、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。如我們7個(gè)黨支部全部實(shí)行了黨小組學(xué)習(xí)書記簽字制度;供電黨支部還改變過(guò)去支部委員大部分在辦公室黨小組的狀況,將黨支部委員和車間領(lǐng)導(dǎo)分到不同的黨小組,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。第三,認(rèn)真抓好全體員工的學(xué)習(xí),我們及時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,下發(fā)學(xué)習(xí)資料,檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),保證學(xué)習(xí)效果。各黨支部也集思廣益,創(chuàng)造了許多好的經(jīng)驗(yàn)和作法。如供電、供水黨支部每月制定《車間理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)》,將當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行編輯整理后下發(fā)到各班組,用于指導(dǎo)員工的學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。黃河水源車間黨支部針對(duì)車間實(shí)際,提出了“三化”學(xué)習(xí)法,1即“學(xué)習(xí)理論大眾化,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富化,學(xué)習(xí)形式多樣化”,也收到了較好的效果。
(二)班子建設(shè)有新成績(jī)
我們認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探索創(chuàng)建活動(dòng)的基本規(guī)律和方法,把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧企業(yè)的情況納入“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子考核,形成更加科學(xué)完善的考核體系。同時(shí)把創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子工作向車間班子延伸,將創(chuàng)建工作納入“三比一創(chuàng)”工作進(jìn)行考核,使兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
首先,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。我們把“做學(xué)習(xí)型管理者,打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”作為班子建設(shè)的奮斗目標(biāo),著重在強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)和提高學(xué)習(xí)效果上下工夫。增強(qiáng)了班子成員的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了政治鑒別力和政治敏銳性,增強(qiáng)了完成各項(xiàng)任務(wù)的信心和決心。其次,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),著力提高“五種能力”,一是提高安全可靠供電、駕馭大電網(wǎng)的能力和水平。二是提高經(jīng)營(yíng)管理能力和水平。三是提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力和水平。四是提高帶隊(duì)伍的能力和水平。五是提高建設(shè)先進(jìn)企業(yè)文化的能力和水平。第三,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)建設(shè),強(qiáng)調(diào)黨政一盤棋。牢固樹立全局觀念,大局意識(shí),積極開展批評(píng)和自我批評(píng),真正做到思想上同心,工作上同向,行動(dòng)上同步。做到講團(tuán)結(jié),議大事,謀全局,把方向,努力做團(tuán)結(jié)的模范,協(xié)作的典型,溝通的榜樣。第四,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),樹立班子良好形象。我們一是在班子成員中樹立想干事、能干事、干成事、干實(shí)事的作風(fēng)和激情工作的思想。二是認(rèn)真貫徹民主集中制原則,增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性。貫徹民主集中制原則關(guān)鍵在黨政一把手,只有高素質(zhì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的領(lǐng)導(dǎo)班子才能帶出一流的黨員隊(duì)伍,一流的黨員隊(duì)伍才能引領(lǐng)一流的員工隊(duì)伍,一流的員工隊(duì)伍才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。三是認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,經(jīng)常深入到生產(chǎn)一線摸情況,聽(tīng)呼聲,找規(guī)律,查重點(diǎn),出主意,定措施,抓落實(shí),努力為基層和員工解決實(shí)際問(wèn)題。
在今年公司黨委“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)交流大會(huì)上,水電廠的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)專題片做了大會(huì)交流,并繼續(xù)保持公司“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)特色黨建有新內(nèi)涵
2005年,根據(jù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求,我們?cè)谌珡S開展了“我是黨員我先進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。2006年,又在原有基礎(chǔ)上增加“叫響”兩個(gè)字,突出了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和群眾的滿意度。2007年,為不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,廠黨委決定以“兩學(xué)三比四帶頭”為具體內(nèi)容將“叫響我是黨員我先進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)深化和細(xì)化。三年來(lái),我們與時(shí)俱進(jìn),不斷提升豐富特色黨建的內(nèi)涵,反映了我們對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷深入,反映了廠黨委在新形勢(shì)下做好黨建工作的創(chuàng)新精神,更反映了我們把公司黨委“三比一創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),使其更加充滿生機(jī)和活力的務(wù)實(shí)態(tài)度。
各黨支部和廣大黨員結(jié)合實(shí)際在創(chuàng)新特色上動(dòng)腦筋,在方法措施上想辦法,在突出業(yè)績(jī)上下功夫,開展了各具特色的主題實(shí)踐活動(dòng)。供電車間黨支部推行了以“五看五學(xué)”、“五盯五防”、“五講五評(píng)”為主要內(nèi)容的“三五安全思想工作法”;供水車間開展了“安全生產(chǎn)我的責(zé)任,降本增效從黨員做起”活動(dòng),黃河水源車間開展了“有問(wèn)題找支部,有困難找黨員”活動(dòng),為把活動(dòng)落到實(shí)處,他們提出了“三千萬(wàn)精神”,即“千辛萬(wàn)苦克服困難,千方百計(jì)解決問(wèn)題,千言萬(wàn)語(yǔ)送去溫暖。”排水車間開展了“黨員標(biāo)桿”活動(dòng),電氣試驗(yàn)室開展了“黨員承諾”活動(dòng)。機(jī)關(guān)和電訊車間開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)。
(四)企業(yè)文化有新發(fā)展
2007年是我廠企業(yè)文化“建設(shè)年”,我們始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以服務(wù)文化為主題,深入開展創(chuàng)建企業(yè)文化創(chuàng)新“示范基地”活動(dòng),以文化力啟動(dòng)學(xué)習(xí)力,以文化力激活創(chuàng)新力,以文化力提升競(jìng)爭(zhēng)力,全力打造“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”,使全廠員工更新了理念,提高了素質(zhì),規(guī)范了行為,確保了公司電網(wǎng)、水網(wǎng)、通訊網(wǎng)的安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,為公司又好又快和諧發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
本周四公司將對(duì)我廠整體創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,我們已做好充分準(zhǔn)備,迎接公司對(duì)我廠企業(yè)文化創(chuàng)新“示范工廠”的驗(yàn)收。
為確保我廠首家通過(guò)公司企業(yè)文化示范工廠驗(yàn)收,我們今年制定了《企業(yè)文化工作推進(jìn)表》,創(chuàng)建單位按照推進(jìn)表有計(jì)劃推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保了創(chuàng)建工作有序進(jìn)行。黨委經(jīng)常到各車間進(jìn)行檢查指導(dǎo),并督促整改措施的落實(shí)。各單位結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際確定創(chuàng)建主題、落實(shí)創(chuàng)建規(guī)劃,使企業(yè)文化工作有條不紊的推進(jìn)。供水車間以塑造“安全文化”為主題,在全車間開展了“手指口述”標(biāo)準(zhǔn)化演練,進(jìn)一步提高員工的操作技能;供電車間設(shè)計(jì)制作了“安全文化墻”和“安全連心卡”;電訊車間把塑造“服務(wù)文化”與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合,全面推行“微笑真誠(chéng)、質(zhì)量可靠、檢修標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)專業(yè)”等四項(xiàng)服務(wù)承諾,提高員工服務(wù)的執(zhí)行力。
5月15日,結(jié)合5.17世界電信日,我廠電訊車間與中國(guó)移動(dòng)河南省鄭州分公司上街營(yíng)業(yè)部聯(lián)合舉辦了主題為“攜手共進(jìn)、同創(chuàng)卓越”的企業(yè)文化交流活動(dòng)。此次活動(dòng),對(duì)內(nèi)提高了員工素質(zhì),對(duì)外樹立了河南分公司良好的企業(yè)形象。
今年以來(lái),先后有撫順鋁廠、山東分公司、廣西分公司、神火集團(tuán)、義馬煤業(yè)集團(tuán)、鄭州卷煙廠及中鋁鄭州企業(yè)部分單位500余人到我廠參觀學(xué)習(xí)。
二、2008年水電廠黨委工作思路
2008年水電廠黨委工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為主線,以深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建、“三比一創(chuàng)”活動(dòng)和企業(yè)文化建設(shè)為重點(diǎn),以“叫響我是黨員我先進(jìn)”活動(dòng)為抓手,以構(gòu)建和諧水電為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,確保公司安全供電、穩(wěn)定供水、電話暢通,為建廠五十周年獻(xiàn)上一份厚禮。
結(jié)合水電廠實(shí)際,2008年,我們要以“五抓”全面貫徹落實(shí)十七大精神,繼續(xù)深化“叫響我是黨員我先進(jìn)”主題活動(dòng),全面完成我廠各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)?!拔遄ァ奔醋W(xué)習(xí),提素質(zhì);抓班子,帶隊(duì)伍;抓落實(shí),保安全;抓文化,樹形象;抓和諧,促發(fā)展。
抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。認(rèn)真抓好新《黨章》、十七大精神和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,堅(jiān)持學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處,不斷提高各級(jí)管理者、黨員和全體員工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),打造一流員工隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,要下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,要做到學(xué)以致用、學(xué)有所悟,用有所得。在學(xué)習(xí)理念上,要樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、終身學(xué)習(xí)的思想。在學(xué)習(xí)方法上,要本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,要著眼于解決企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
抓班子,帶隊(duì)伍。深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、“三比一創(chuàng)”和“特色黨支部”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作,以“兩學(xué)三比四帶頭”為主要內(nèi)容繼續(xù)深化“叫響我是黨員我先進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng),努力加強(qiáng)管理者、黨員、員工三支隊(duì)伍建設(shè)。
“兩學(xué)”即學(xué)黨章、學(xué)先進(jìn);“三比”即比盡職盡責(zé)不失誤、比作風(fēng)務(wù)實(shí)不浮躁、比工作業(yè)績(jī)爭(zhēng)上游;“四帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)講正氣、帶頭自律保廉潔、帶頭執(zhí)行促和諧、帶頭干事謀發(fā)展。
“兩學(xué)三比四帶頭”是“叫響我是黨員我先進(jìn)”活動(dòng)的具體內(nèi)容,是“三比一創(chuàng)”活動(dòng)的深化和延伸,是爭(zhēng)創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建“特色黨支部”和“黨員先鋒崗”活動(dòng)的豐富和發(fā)展,是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,永葆黨的先進(jìn)性的平臺(tái)和載體。
“兩學(xué)”即學(xué)黨章:增強(qiáng)黨員意識(shí),做合格黨員;學(xué)先進(jìn):就是要做到心中有先進(jìn),手中有典型,讓先進(jìn)真正香起來(lái),響起來(lái),員工學(xué)起來(lái)。
“三比”即比盡職盡責(zé)不失誤:不斷培育廣大黨員敬業(yè)愛(ài)崗精神,做到在自己平凡的崗位上,作出不平凡的業(yè)績(jī);比作風(fēng)務(wù)實(shí)不浮躁:使廣大黨員保持求真務(wù)實(shí)的高尚品德,在一言一行中切實(shí)做到不圖名利,真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)進(jìn)??;比工作業(yè)績(jī)爭(zhēng)上游:使廣大黨員不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),成為勇?tīng)?zhēng)一流的優(yōu)秀黨員。
“四帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)講正氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線方針政策,嚴(yán)格黨員組織生活,使黨員時(shí)刻保持較高的思想政治覺(jué)悟、較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,牢記“八榮八恥”,永葆共產(chǎn)黨員的浩然正氣;帶頭自律保廉潔,使廣大黨員自覺(jué)投入到廉潔文化“三進(jìn)”(進(jìn)班子、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭)活動(dòng)中,樹立廉潔意識(shí),倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚,形成廉潔氛圍;帶頭執(zhí)行促和諧,使廣大黨員成為執(zhí)行的典范,帶出一支高執(zhí)行力的員工隊(duì)伍,使“落實(shí)高于一切”的思想真正執(zhí)行到位,為構(gòu)建和諧企業(yè)做貢獻(xiàn);帶頭干事謀發(fā)展,使廣大黨員干部做到察實(shí)情,講實(shí)話,干實(shí)事,不搞形式主義,不圖名利,真正深入基層、深入實(shí)際,落實(shí)制度,強(qiáng)化執(zhí)行,多做好事。
抓落實(shí),保安全。我們要認(rèn)真貫徹“落實(shí)高于一切”的思想,以更加開放的思維、更加創(chuàng)新的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加過(guò)硬的措施,下大力氣抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)和執(zhí)行,要融入管理,貼近生產(chǎn),面向基層,做到“四個(gè)結(jié)合”,即與安全確認(rèn)制相結(jié)合,與標(biāo)準(zhǔn)化管理相結(jié)合,與設(shè)備點(diǎn)巡檢和技術(shù)升級(jí)相結(jié)合,與水電廠開展的電氣延伸管理、走出泵房、服務(wù)承諾相結(jié)合,確保公司水、電、通訊三網(wǎng)安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。
抓文化,樹形象。大力宣講中鋁公司企業(yè)理念,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)河南分公司《企業(yè)文化故事》。繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)文化創(chuàng)新“示范基地”創(chuàng)建工作,堅(jiān)持“重在建設(shè),突出特色”的原則,鞏固成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范推行,嚴(yán)格考核,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步提升我廠的綜合管理水平。服務(wù)無(wú)止境,創(chuàng)新到永遠(yuǎn)。我們將2008年定為企業(yè)文化“提升年”,我們將以培育一流企業(yè)文化,打造一流員工隊(duì)伍,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo),不斷實(shí)踐探索,不斷創(chuàng)新提升,打造服務(wù)品牌,樹立良好形象。
抓和諧,促發(fā)展。以人為本,關(guān)注民生,關(guān)注員工利益,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步做好新形勢(shì)下員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定工作,促進(jìn)企業(yè)健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力做好解疑釋惑和溝通協(xié)調(diào)工作,使分歧在溝通中消除、矛盾在溝通中化解、問(wèn)題在溝通在解決。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:
本次大會(huì),是宜昌語(yǔ)文人求“真”課堂,尋“根”語(yǔ)文的盛會(huì)。會(huì)上,既有教研員與一線老師的精彩課堂展示,又有專家講座的大說(shuō)特說(shuō)和中考命題人的欲說(shuō)還休,無(wú)論是課堂展示、專家評(píng)課,還是專題研討、課題報(bào)告,兩天的研討會(huì)內(nèi)容充實(shí),讓橋夫收獲良多。求“真”課堂,尋“根”語(yǔ)文,從最基礎(chǔ)的漢字教起,教孩子們正確的語(yǔ)文知識(shí),讓他們?cè)诮?jīng)典文化的涵泳中形成并發(fā)展自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。宜昌語(yǔ)文改革“穩(wěn)中求變、變中求新、新中求活”的良性發(fā)展和為學(xué)生終生學(xué)語(yǔ)文助力的美好愿景,讓宜昌語(yǔ)文人十分清醒地認(rèn)識(shí)到,作為語(yǔ)文老師,不能單以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)語(yǔ)文的價(jià)值,更多的應(yīng)是通過(guò)文化去感染、熏陶和引領(lǐng)孩子們靈魂的成長(zhǎng)。
“固文化本源繼往開來(lái)重任在肩,傳國(guó)學(xué)神韻論語(yǔ)說(shuō)文當(dāng)仁不讓?!?4日下午,湖北省特級(jí)教師、語(yǔ)文人本教育的倡導(dǎo)者、宜都市一中教壇名師楊邦俊結(jié)合當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題作了以《回歸語(yǔ)文課程的本原》為題的學(xué)術(shù)講座,他提出:“語(yǔ)文課程改革要取得成效,首要的任務(wù)就是要回歸語(yǔ)文課程的本原?!痹谡n程教學(xué)中,要充分體現(xiàn)母語(yǔ)性,通過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)與文化閱讀以及人文實(shí)踐相結(jié)合的途徑進(jìn)行人本教育,使孩子們能夠扎根中國(guó)傳統(tǒng)文化,在自主探索的過(guò)程中深刻品味到民族的精神和靈魂,在古典文學(xué)的熏陶下體會(huì)到人性的美好和生命的厚重。
“文不分古今皆由橫豎撇捺折演繹,字可辨顏柳全在篆隸楷草行傳承?!睗h字是中國(guó)文化的根和重要載體,15日的重頭戲便是宜昌市教科院初中語(yǔ)文教研員李祖貴老師做的關(guān)于漢字教學(xué)研究的學(xué)術(shù)報(bào)告《例說(shuō)漢字的奧秘與趣味》。李老師從“文”“字”之別、“三法”之妙、隸變之惑、溯源之趣、形意之美五個(gè)方面為大家揭開中國(guó)漢字文化的美麗面紗,展現(xiàn)了漢字所固有的文化信息及演變歷史。講座中,李老師勉勵(lì)宜昌語(yǔ)文人,“漢字歷經(jīng)數(shù)千年創(chuàng)造與傳承,其中隱含的歷史血脈與文化信息,或隱或現(xiàn),或斷或續(xù),或豐或簡(jiǎn),或?qū)蝈e(cuò),我們雖然不能完全窺其堂奧,但作為一個(gè)專業(yè)的語(yǔ)文教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去敬畏它,親近他,了解它。并由漢字出發(fā),把語(yǔ)文教學(xué)改革推向縱深?!?/p>
有幸,在本次研討會(huì)上,得李研厚愛(ài),橋夫以《古文閱讀的求真創(chuàng)新與應(yīng)考方略》為題做了宜昌古文閱讀專題講座。橋夫以中譯英的方式向大家展示了漢語(yǔ)以及古文涵養(yǎng)的獨(dú)特魅力,并據(jù)此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)古文閱讀的重要性和必要性。在講座中,橋夫認(rèn)為,學(xué)習(xí)古文,在初中階段,關(guān)鍵是要給學(xué)生語(yǔ)文人生打好古典文化的底子。我們對(duì)學(xué)生的古文教學(xué),不應(yīng)局限于應(yīng)考這個(gè)既得利益上,更要把眼光放到學(xué)生一生語(yǔ)文運(yùn)用的大視界里去,放到為學(xué)生個(gè)性化的語(yǔ)文素養(yǎng)的最終形成提供必須的養(yǎng)料上去,那樣,我們的古文教學(xué)才能真正做到別有洞天、異彩紛呈。
交流中,橋夫從“關(guān)照基礎(chǔ),從字詞到句讀,注重基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確考查”、“個(gè)性解讀,從理解到感悟,注重理解能力的有效提升”、“題型求新,從單一到相生,注重文白共存的對(duì)照關(guān)聯(lián)”三個(gè)方面解析了宜昌古文閱讀命題的`求真創(chuàng)新。橋夫認(rèn)為,宜昌古文考點(diǎn)主要分布為字詞釋義、句讀判斷、文句翻譯、詞句理解、積累鏈接等,以“關(guān)照基礎(chǔ),突出能力,注重運(yùn)用,聯(lián)系生活,取材課外”為命題原則,堅(jiān)持能力立意,不考課本原文,不單獨(dú)考古文語(yǔ)法、追求個(gè)性化解讀、注重語(yǔ)言積累和理解的靈活性,注重溝通古文與現(xiàn)代文的聯(lián)系,在現(xiàn)代文的讀寫中活化了古詩(shī)文,命題力圖通過(guò)技術(shù)的創(chuàng)新還文言閱讀以鮮活的靈氣,展現(xiàn)了蓬勃的生命力。
如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古文復(fù)習(xí)呢?橋夫認(rèn)為,作為復(fù)習(xí)組織者的老師,首先要對(duì)我市古文閱讀命題的考試特點(diǎn)、命題風(fēng)格、考查要點(diǎn)、設(shè)題形式等,進(jìn)行系統(tǒng)的梳理歸納,方能做到有的放矢(這種歸納,只要把近幾年的試題單列出來(lái),就能對(duì)照理出)。宜昌中考古文之備考,應(yīng)在抓好基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能上下功夫,在靈活運(yùn)用上求效率,在思維訓(xùn)練上求水到渠成??忌鷱?fù)習(xí)時(shí),定要立足課本、注重運(yùn)用、關(guān)注思維,考生方可笑傲考場(chǎng)、游刃有余。
橋夫希望,在老師們的智慧引領(lǐng)下,孩子們能樂(lè)學(xué)古文、精學(xué)古文,一生受惠于古文。橋夫正走在這樣的路上。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十四
按照省委、開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問(wèn)題,突出實(shí)踐特色,開展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng),努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,牢固樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作
“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破
截止20xx年,**區(qū)人均gdp
15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬(wàn)億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過(guò)舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動(dòng)民間投資。
(二)超前謀劃,抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作
做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,每季度組織開好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議,并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,以科學(xué)的手段和方式,找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,做好預(yù)警,提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展,正確判斷形勢(shì),分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問(wèn)題,科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作,把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)總結(jié)“十一五”、研究“十二五”,進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展;二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
(三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來(lái)。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),確保糧食安全的基礎(chǔ)上,加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植,要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn),發(fā)展精深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。三是突破體制性障礙,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí),在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用,通過(guò)貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式,引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái);加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè),引導(dǎo)成立小額信貸公司,解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問(wèn)題;通過(guò)召開銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式,解決企業(yè)貸款難問(wèn)題。
(四)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境
法行為,對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問(wèn)題,繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為;圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的'手腕,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序,保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施,維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排,**區(qū)發(fā)展和改革局開展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng),走進(jìn)基層,深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位,及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問(wèn)題,加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開工建設(shè)的困難和問(wèn)題,確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此,**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法:一是一線工作法,即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問(wèn)題在一線解決、形象在一線樹立”;二是通過(guò)扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破;發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破;三是發(fā)揚(yáng)三種精神,即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神;四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變,即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變,工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度從無(wú)限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
20xx年,**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無(wú)尚光榮,我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展,**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī),圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十五
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里專題召開語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),其原因是近年來(lái),雖然我們共同付出了艱辛,也共同收獲著成果!但我校教育一直在低谷徘徊,毫無(wú)起色,愧對(duì)白云山的父老鄉(xiāng)親。如何直面現(xiàn)實(shí),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,重視教育公平,促進(jìn)學(xué)校和諧優(yōu)質(zhì)發(fā)展,是這次教學(xué)研討會(huì)的主題。有些教師認(rèn)為教研并不能反映教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更談不上解決實(shí)際問(wèn)題,更重要的是大多數(shù)教師認(rèn)為教研不僅會(huì)擠占大量的時(shí)間,還會(huì)分散自己的精力,直接影響教學(xué)成績(jī)。基于教師這種思想,我們多次召開全體教師會(huì),強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,并通過(guò)每周的學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行思想教育,教育全體教師要把自身成長(zhǎng)作為一種需要,作為一種事業(yè)來(lái)追求,讓想當(dāng)一名好教師成為內(nèi)在的需要,激發(fā)其產(chǎn)生自主發(fā)展的動(dòng)機(jī),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
隨著教育改革的深層次推進(jìn),教學(xué)管理的思想、方法和行為已步入一個(gè)嶄新的時(shí)期。在教學(xué)觀念上,我們走過(guò)了從單純追求分?jǐn)?shù)到依靠科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高質(zhì)量的艱難歷程。實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是課堂,進(jìn)一步構(gòu)建高效的合作——探究課堂教學(xué)模式,是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,是進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。聽(tīng)了大家的發(fā)言,深受啟發(fā),我感覺(jué)到了老師們的智慧和奉獻(xiàn)精神。我在想,這樣的交流,不是蘋果與蘋果的交換,是思想智慧的交流和碰撞。
成績(jī)與失敗都已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)考試戰(zhàn)鼓又已擂響。怎樣才能提高教學(xué)質(zhì)量,怎樣才能創(chuàng)造輝煌,怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,答案只有一個(gè):我們每位教師要上好每一節(jié)課。
不聽(tīng)別人的課,上不好自己的課;不聽(tīng)名師的課,上不出精彩的課。統(tǒng)考抽考成敗,決戰(zhàn)還在課堂?,F(xiàn)在,課程標(biāo)準(zhǔn)難了,而且多了些不確定性;教材活了,而且多了些兒童生活世界里的質(zhì)樸。不只是簡(jiǎn)單灌輸達(dá)不了標(biāo),而且體驗(yàn)一番“眾里尋她千百度”的探究功夫,還拿不準(zhǔn)是否就是達(dá)了標(biāo)。因此,就有人以舊思維駕馭新課程,把探究的、討論的、開放的內(nèi)容改造成確定的,把靈動(dòng)的、生活的、游戲的內(nèi)容改造成可灌輸?shù)模彩前研抡n程納入自己的舊經(jīng)驗(yàn),讓孩子們的活力蜇優(yōu)于自己的權(quán)威,這是換藥不換湯,或者說(shuō)是換了新內(nèi)容的舊課程。為此,教學(xué)依然保守,教師依然勞苦,孩子們就依然“像被釘在桌子上的蝴蝶,無(wú)奈地伸展著獲得了些無(wú)用知識(shí)的翅膀”。
通過(guò)此次活動(dòng)的開展,力圖讓大家從中尋得些思考,在摸索中前進(jìn)。為了讓大家對(duì)新一輪課改了解得更多一些,教學(xué)質(zhì)量提高得更快一些,今天我就有關(guān)問(wèn)題談一談看法。
我從__年參加工作到現(xiàn)在,從猛秋到白云山,從一名普通老師到教研組長(zhǎng),到現(xiàn)在的教科室工作,一直在農(nóng)村小學(xué)滾滾爬爬,可以說(shuō)是井底之蛙,眼光只限于農(nóng)村我所在的學(xué)校,所以以下的看法也僅僅是立足我校現(xiàn)狀的一些不成熟的膚淺的見(jiàn)解,一孔之見(jiàn),一家之言,有道理的供大家商榷,不科學(xué)的望同行指正,若有一點(diǎn)能給大家以啟示,那我就倍感榮幸了。
一、目前教師教學(xué)行為透視表現(xiàn)為如下四種狀態(tài)
1、在教師的潛意識(shí)里,封閉教學(xué)的結(jié)果是基礎(chǔ)的扎實(shí),開放教學(xué)的結(jié)果是學(xué)生雖然思維活躍,但是成績(jī)會(huì)下降。因此,教師意識(shí)到自己的教學(xué)是封閉的,但是為了確??荚嚨某煽?jī),寧可采取封閉的教學(xué)。
2、教師的主觀意愿是想開放,但在教學(xué)過(guò)程中,長(zhǎng)期習(xí)慣的行為方式,使教師不知不覺(jué)表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的控制意識(shí),硬把學(xué)生拉到教師行進(jìn)的軌道中。
3、教師在教學(xué)中完全放開,因?yàn)樵械钠胶獗淮蚱?,新?秩序尚未建立,于是教學(xué)呈現(xiàn)出一種無(wú)序的狀態(tài),教師往往顧此失彼,手忙腳亂,只好腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里,學(xué)生則被一馬放到天邊。
4、新的秩序開始建立,由于教師對(duì)開放的目的性缺乏思考和認(rèn)識(shí),在教學(xué)中往往為開放而開放,在進(jìn)行了一段時(shí)間的開放教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)開始下降,便對(duì)開放教學(xué)產(chǎn)生懷疑,于是又回到從前的封閉。
在上述這些狀態(tài)中,教師表現(xiàn)出要么就放要么就收的教學(xué)行為,往往從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。這些教學(xué)行為的背后,是一種非此即彼、二元對(duì)立的思維方式。這種思維方式嚴(yán)重困擾著教師,成為阻礙教師從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的主要因素。
一點(diǎn)信念:相信農(nóng)村教育是有出路的。
信念一詞似乎有點(diǎn)兒“虛”,像是大話,實(shí)際在坐的都是對(duì)教育有信念的,正因?yàn)橛羞@點(diǎn)兒信念我們才堅(jiān)守著農(nóng)村教育這塊根據(jù)地,相信總有一天他會(huì)走出低谷,哪怕心中僅有一點(diǎn)點(diǎn)也是我們堅(jiān)持的動(dòng)力,是教育希望的火種。有這點(diǎn)信念,就不會(huì)放過(guò)任何機(jī)遇,國(guó)家持續(xù)不斷的大力扶持,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)所作為,用農(nóng)民的話說(shuō)就是看你如何過(guò)這日子。日子過(guò)起來(lái)了,學(xué)校是有了點(diǎn)兒起色,但難的是持續(xù)下去,也是因?yàn)檫@點(diǎn)信念,我們嘗試著踩一條路。魯迅先生說(shuō)過(guò)“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也就成了路”,每所學(xué)校有每所學(xué)校的校情,誰(shuí)都不可能踩著別人的腳印走,只能摸著石頭過(guò)河,一個(gè)勁兒往前走。比如對(duì)特崗教師的任用,支持者說(shuō)他們有干勁有闖勁,反對(duì)者說(shuō)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不穩(wěn)重,怎么辦?用人之長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足給補(bǔ),一方面通過(guò)形式多樣的教研,如聽(tīng)名師課堂,拜實(shí)驗(yàn)老師為師,校本培訓(xùn)等,引導(dǎo)他們成長(zhǎng),另一方面讓有經(jīng)驗(yàn)的中年教師指揮把握方向,并時(shí)常關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)。實(shí)踐證明,這批特崗教師是能放在一線沖鋒陷陣的。校長(zhǎng)要有這點(diǎn)信念,教師才會(huì)有信心。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的家長(zhǎng),是這個(gè)家的脊梁,你不能背駝腰彎,如果校長(zhǎng)都泄了氣,那么教師就少了氣,學(xué)校就沒(méi)了氣。所以說(shuō)一個(gè)校長(zhǎng)就是一所學(xué)校,無(wú)論何時(shí)何處,挺直我們的腰板直起我們的脊梁,讓教師看到希望,信心十足。
一點(diǎn)辛苦:換取點(diǎn)點(diǎn)收獲。
父輩指教我們經(jīng)常說(shuō):莊戶人的苦過(guò)數(shù),就是說(shuō)不要怕辛苦不要在乎吃苦不要吝嗇那一點(diǎn)點(diǎn)汗水,汗水不會(huì)白流,有付出就有回報(bào),就是靠這點(diǎn)兒苦,我校教學(xué)質(zhì)量初見(jiàn)成效。也是靠這點(diǎn)兒苦,中層領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)教師吃苦耐勞,要求教師做到的中層領(lǐng)導(dǎo)首先做到,特別在出勤上,如簽到,行政執(zhí)周領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘簽,放學(xué)后5:00方可下班。這樣中層領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,勇為表率,其他老師也就不遲到不早退,而且會(huì)利用空余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課或看書學(xué)習(xí)。同樣靠這點(diǎn)兒辛苦,普通教師甘愿加班加點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生,老師們都在辦公室,學(xué)生只要有問(wèn)題就可以到辦公室找老師。如果這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣一但形成,那么其它一些壞風(fēng)氣就不易入侵了。
一點(diǎn)信任:相信自己的教師是優(yōu)秀的。
信任首先從中層領(lǐng)導(dǎo)開始,相信教導(dǎo)能教能導(dǎo),后勤能勤能干。既然讓他抓,就給他充分的權(quán)力去抓,不要過(guò)多干涉、指責(zé),更不能處處扯皮,而是要幫助他在教師中樹立威信,給他施展手腳的天地,其次,相信教師能教能學(xué),學(xué)校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的打造靠教師,教師的教學(xué)靠教研,所以教研是學(xué)校的根本出路,就是通過(guò)教研我們發(fā)現(xiàn)年青教師中的新秀,也是通過(guò)教研我們摸索出了適合我校操作的模式,并將通過(guò)教研逐步地完善、推廣。馮驥才說(shuō)過(guò):信賴可以創(chuàng)造美好的境界,由于信任,在我們搭建的這個(gè)平臺(tái)上,抓教學(xué)的盡仁盡智,搞教學(xué)的盡心盡力,服務(wù)于教學(xué)的盡職盡責(zé)。
一點(diǎn)愛(ài)心:關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生
愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神。我們不可能讓每位老師成為神,但領(lǐng)導(dǎo)一定要帶動(dòng)他們向“神”接近、靠攏。關(guān)懷學(xué)生從關(guān)心他們的生活開始,大家知道,學(xué)校有許多留守兒童,這些學(xué)生有的沒(méi)人管冷暖,有的不知饑飽,對(duì)他們生活老師要特別費(fèi)心,不僅要噓寒問(wèn)暖還要兼顧飲食,做一個(gè)農(nóng)村教師確實(shí)不容易,我們應(yīng)感謝他們。關(guān)懷學(xué)生更要關(guān)懷他們的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的主要職責(zé),也是他之所以稱之為學(xué)生的本質(zhì)要素。關(guān)懷學(xué)生讓他們想學(xué),主動(dòng)學(xué),驅(qū)動(dòng)他的潛力。親其師信其道,學(xué)習(xí)信心足了,學(xué)習(xí)成績(jī)好了。所以改變一個(gè)人從改變他的思想開始。
一點(diǎn)特色:用特色成就品牌
學(xué)校的特色照不來(lái),搬不來(lái),洋思的“先學(xué)后教”是王牌,可這張牌不適合我們,杜朗口的“三三六(三特點(diǎn):立體式、大容量、快節(jié)奏;三模塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋;六環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng))”自主學(xué)習(xí)也是王牌,我們也不能用,只能借鑒。學(xué)校的特色就在本校的土壤中萌芽,即使最終形成真正的特色,老師們也沒(méi)感到驚訝,校長(zhǎng)也沒(méi)感到奇怪。學(xué)校管理者要善于發(fā)現(xiàn)這種幼芽,如課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),有的老師就在做,教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)后將這種方法提取出來(lái)在教研會(huì)上探討,達(dá)成共識(shí),形成了課前預(yù)習(xí)、課上導(dǎo)學(xué)、課后鞏固的“導(dǎo)學(xué)稿”雛形,再通過(guò)校本培訓(xùn)在全校推廣。所以,不要好高騖遠(yuǎn),舍近求遠(yuǎn),其實(shí)特色就在本校的土壤中,當(dāng)然特色最忌變成口號(hào),實(shí)實(shí)在在做好我們認(rèn)定的事,將平凡的小事做成功就是偉大,“溫故知新”說(shuō)了兩千年,我們真正落實(shí)了,抓嚴(yán)了嗎?沒(méi)有,可見(jiàn),我們?nèi)鄙俚牟皇欠椒ǎ且徊揭粋€(gè)腳印的過(guò)程,真正抓成功了,我們就是靠近了圣人,至于它是不是特色,真無(wú)所謂。
二、具體措施與對(duì)策
(一)以務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)落實(shí)常規(guī)
教學(xué)常規(guī)管理工作是基礎(chǔ)性的工作,也是提高質(zhì)量的根本。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是果實(shí),那么,教學(xué)常規(guī)管理工作就是播種、澆水、除草、施肥……要想獲得好的收成,常規(guī)管理工作的重要性不言而喻。
學(xué)校層面的教學(xué)常規(guī)管理工作,要注重“三抓”。一是抓制度的建設(shè)。對(duì)于學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)章制度,已有的,要規(guī)范;沒(méi)有的,要充實(shí);過(guò)時(shí)的,要修訂,以適應(yīng)不斷變化的校情、教情。在教學(xué)視導(dǎo)中,我也注意到,學(xué)校教學(xué)管理制度的建設(shè)嚴(yán)重滯后。有的不全面,有的是“十幾年如一日”。二是抓計(jì)劃的管理。包括科學(xué)地制定計(jì)劃,切實(shí)地執(zhí)行計(jì)劃。要對(duì)照學(xué)年和學(xué)期初制定的計(jì)劃,通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,來(lái)指導(dǎo)每一月、每一周的工作、評(píng)估每一階段工作的績(jī)效。三是抓制度的執(zhí)行。制度的執(zhí)行是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理決定性的環(huán)節(jié)。凡是制定了的制度,要不折不扣地予以執(zhí)行,以強(qiáng)化制度的嚴(yán)肅性、教師行為的自覺(jué)性、教學(xué)管理的規(guī)范性。
教導(dǎo)處的工作,要凸現(xiàn)“四個(gè)加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。進(jìn)一步抓好教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),著手制定部門工作規(guī)范。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,提升服務(wù)能力。二是加強(qiáng)常規(guī)視導(dǎo)。加大對(duì)教學(xué)工作研究指導(dǎo)的力度,促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)水平和管理水平。三是加強(qiáng)工作評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善對(duì)發(fā)展性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的研究,不斷強(qiáng)化評(píng)價(jià)對(duì)規(guī)范教學(xué)秩序的作用,進(jìn)一步完善對(duì)各學(xué)段教學(xué)工作的評(píng)價(jià)辦法,構(gòu)建整體的評(píng)價(jià)機(jī)制。四是加強(qiáng)工作交流。分別組織召開教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),不斷總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校的榜樣示范和輻射作用。
(二)以科學(xué)的方法來(lái)改進(jìn)工作
第一,要善于學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)、豐富人文底蘊(yùn)、提高管理水平。不僅要學(xué)習(xí)新課程理念,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)管理知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí),不僅要學(xué)習(xí)文本,還要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和他人成功的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們以專業(yè)的眼光來(lái)審視教學(xué)行為,以科學(xué)的態(tài)度來(lái)改進(jìn)工作,以更高的視野來(lái)規(guī)劃工作。
第二,要善于思考。春去秋來(lái),我們的教學(xué)工作周而復(fù)始。在周期性往復(fù)的教學(xué)工作進(jìn)程之中,我們每一位教學(xué)管理干部都要不斷總結(jié)、不斷反思:我們的教學(xué)管理工作是在重復(fù)地畫著同心圓、每年都循著往年的足跡,還是在與時(shí)俱進(jìn)、不斷改進(jìn)、螺旋式地上升?通過(guò)思考,來(lái)開闊我們的視野,不斷超越自我。
第三,要善于行動(dòng)。行動(dòng)是將教育思想、教育理想轉(zhuǎn)化為教育現(xiàn)實(shí)的中介。要通過(guò)行動(dòng),來(lái)夯實(shí)教學(xué)管理的基礎(chǔ)。包括理性地分析學(xué)校教學(xué)管理的現(xiàn)狀,理順管理機(jī)制,使之更具生機(jī)、更富活力。包括教學(xué)人員的安排、管理機(jī)制的創(chuàng)新、工作流程的疏導(dǎo)、工作責(zé)任的強(qiáng)化等。也包括科學(xué)規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期的校內(nèi)大型教學(xué)活動(dòng)宜精不宜多,關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新形式、注重實(shí)效、點(diǎn)燃教師的激情,調(diào)動(dòng)全體教師自主地、積極地參與。
總之,要提高課堂效率,我們就要改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式和學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,把適合教師講解的內(nèi)容變成適合學(xué)生探討研究問(wèn)題的內(nèi)容,改變知識(shí)的“灌輸”途徑,不但使學(xué)生接受知識(shí),更讓學(xué)生自始至終參與到知識(shí)的生成過(guò)程中來(lái)。最終,上好每一節(jié)課,上出精彩的課,上出每個(gè)學(xué)生輝煌的人生。
說(shuō)了幾點(diǎn),其實(shí)是我這兩年的工作總結(jié),沒(méi)新東西新認(rèn)識(shí),希望同行們給予斧正。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
距離高考還有最后的90天時(shí)間,到目前為至,我們地理備課組基本已經(jīng)完成了一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容,剩余內(nèi)容我們將在3月下旬之前完成,這一進(jìn)度和我縣其他學(xué)校的進(jìn)度是基本一致的。
在一輪復(fù)習(xí)接近尾聲時(shí),通過(guò)前幾次的模考,回顧反思一輪復(fù)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)教材的內(nèi)容做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),對(duì)??嫉闹R(shí)點(diǎn)做了全面的講解,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容做了精細(xì)的講解,做到了一輪復(fù)習(xí)不留死角,不留盲點(diǎn)。從復(fù)習(xí)情況看,大部分學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)的掌握了復(fù)習(xí)的內(nèi)容,知識(shí)的結(jié)構(gòu)基本完整,達(dá)到了一輪復(fù)習(xí)的效果,完成了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。但是從目前看,還是有一部分學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中存在問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題我們做了深入的探討,認(rèn)真的分析,我們進(jìn)行了總結(jié)整理,主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生的空間思維能力還較差,對(duì)給出的區(qū)域不能做出準(zhǔn)確的判斷。而區(qū)域位置的判斷時(shí)常做為簡(jiǎn)答題的一個(gè)窗戶,只有準(zhǔn)確的找到了這個(gè)位置,在此基礎(chǔ)上才能順利的解答后面的問(wèn)題,如果這個(gè)位置都沒(méi)有找到,那么后面問(wèn)題的回答也無(wú)法展開。
2、部分學(xué)生的基本知識(shí)點(diǎn)上有空洞,有斷層,沒(méi)有形成完整的知識(shí)體系。
3、讀題,審題,答題不夠細(xì)心,容易出現(xiàn)答非所問(wèn)的現(xiàn)象。比如在縣一模中,在閱卷過(guò)程中和抽樣調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問(wèn)到了氣候類型,而很多同學(xué)答的是氣候的特征,在另一題中部的是氣候的特征,而有些同學(xué)答的是氣候的類型。再如象把潛水的埋深和潛水位兩個(gè)概念在答題時(shí)不加區(qū)分,答題較為粗心。
4、學(xué)生的的應(yīng)試能力差,答題方法,答題技巧有問(wèn)題。比如有些答卷卷頭是空的,沒(méi)有姓名,考號(hào);有些答卷沒(méi)有完卷,其中一些簡(jiǎn)單題目空著,而這些題目很多同學(xué)都能拿到成績(jī)的;也有些同學(xué)沒(méi)有很好的分配時(shí)間,把簡(jiǎn)答題的時(shí)間分配的過(guò)少,而選擇題占用了大量的時(shí)間;有些同學(xué)答題時(shí)的字跡過(guò)于潦草;還有些同學(xué)答題不能準(zhǔn)確的運(yùn)用學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題,比如在前面的一次考試中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把巖石寫成了石頭。
5、學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的認(rèn)識(shí)有偏差,很多同學(xué)一直認(rèn)為地理很難,地理學(xué)不懂,但實(shí)際上地理是一門文理交叉的學(xué)科,而這些同學(xué)認(rèn)為的難的部分的內(nèi)容的分布,集中出現(xiàn)在地球運(yùn)動(dòng)這一塊,而這一塊在高考中的難度是逐年降低的,而且考查的分值在不斷的減少,自然地理其余的內(nèi)容是偏重于文科的特點(diǎn),只要肯記,肯背,就能提高成績(jī)。
6、不注重積累,不注意總結(jié)。地理學(xué)科的很多內(nèi)容要靠積累來(lái)完成,小到一個(gè)小區(qū)域的地理特征,大到陸地與海洋的具體分布,都要在積累中不斷的讓知識(shí)的體系完整。
7、讀圖,分析圖表的能力差。圖和表是地理試題的重要組成部分,是地理考查知識(shí)的重要載體,要求考生能通過(guò)對(duì)圖表的分析獲取有用信息,并對(duì)信息進(jìn)行加工處理,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行作答。如果圖表的分析不到位,對(duì)圖表的有用信息不能準(zhǔn)確把握,即使要考查的知識(shí)點(diǎn)熟知,也無(wú)法作答。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的探討,并借縣高考研討會(huì)的機(jī)會(huì),和其他學(xué)校的教師做了交流以,我們一致認(rèn)為在后90天的復(fù)習(xí)中應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:
1、查缺補(bǔ)漏。對(duì)一輪復(fù)習(xí)中還沒(méi)不夠扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)再一次的回歸課本,對(duì)部分學(xué)生的盲點(diǎn)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo)。
2、對(duì)于不同班級(jí),不同的同學(xué),我們盡可能的實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué),避免一刀切,讓不同基礎(chǔ)的同學(xué)都取得進(jìn)步。在實(shí)際的教學(xué)中,我們對(duì)1班,2班學(xué)生注重方法的指導(dǎo),技巧的點(diǎn)撥,知識(shí)的梳理,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,能力的提升;對(duì)于3班、4班、5班同學(xué)我們注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),基本原理、基本方法的指導(dǎo),基本技能的訓(xùn)練;對(duì)于13班的同學(xué)我們重點(diǎn)放在了薄弱點(diǎn)的查找,模塊的訓(xùn)練,能力的提升上。
3、學(xué)生相互幫扶。我們提倡學(xué)生之間的互幫互助,一方面有利于知識(shí)上的完善,另一方面有利于學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。
4、重點(diǎn)突破區(qū)域定位和區(qū)域分析。對(duì)于學(xué)生定位不準(zhǔn)的問(wèn)題,我們一致認(rèn)為,讀圖不如記圖,記圖不好繪圖,所以在后一段時(shí)間我們將讓學(xué)生多繪制經(jīng)緯網(wǎng)地圖。提高空間定位能力。
通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)情的分析和對(duì)存在的問(wèn)題的探討,我們覺(jué)得我們有信心決勝20__年高考,我們有信心在以后的??贾蟹€(wěn)步提高,逐步突破,爭(zhēng)取在高考中取得更好的成績(jī),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生給予我們的期望!
謝謝!
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
首先感謝學(xué)校的信任,讓我來(lái)到這個(gè)年級(jí),同老師們一起做好20__屆高三年級(jí)的教育教學(xué)工作,深感肩上的責(zé)任重大、壓力也很大。其次,是我初次到這個(gè)年級(jí),對(duì)這個(gè)年級(jí)的學(xué)生和很多老師都不太熟悉,因此希望全年級(jí)的老師,尤其是班主任能夠主動(dòng)和我交流,便于盡快掌握本年級(jí)的情況,有針對(duì)性地開展工作。同時(shí),我也是第一次擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的工作,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),懇請(qǐng)各位同仁能及時(shí)的給我提出寶貴意見(jiàn)和建議,我一定會(huì)虛心接受和改進(jìn),并表示衷心的感謝!相信在我們?nèi)M老師齊心協(xié)力的配合努力下,20__屆高考一定能取得輝煌的成績(jī),使得高考質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。在這里我拜托老師們了,也提前感謝老師們了!
今天我想和老師們談一點(diǎn)20__屆高考備考的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)我們新一屆高三備考會(huì)有一些參考價(jià)值。尤其是對(duì)我校的生源,我認(rèn)為管理和教學(xué)必須雙管齊下,其中管理應(yīng)該是第一位的,一個(gè)班級(jí)的質(zhì)量如何,班主任起了非常重要的作用。
一.班級(jí)管理
我主張把“班級(jí)管理”這個(gè)詞改為“班級(jí)經(jīng)營(yíng)”,我們的老師與其說(shuō)是管理班級(jí)不如說(shuō)是經(jīng)營(yíng)班級(jí),經(jīng)營(yíng)就是做生意,講究的是“低進(jìn)高出”,努力使學(xué)生得到全面發(fā)展而不是停留在現(xiàn)有的水平,相信老師們會(huì)有這種理念的。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勎业陌嗉?jí)經(jīng)營(yíng)的一些做法:
1.班主任的職責(zé)并非只是管理學(xué)生,而應(yīng)該及時(shí)、主動(dòng)的與科任教師多聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握學(xué)生情況,同時(shí)協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。班主任首先要有合作的意識(shí)和習(xí)慣,否則我們不可能很好的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,只有班級(jí)的每位老師的態(tài)度一致,對(duì)學(xué)生的要求一致,只有班級(jí)的每位老師都有強(qiáng)烈的信心和責(zé)任感,這個(gè)班級(jí)才會(huì)有希望,才會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2.建立健全一支得力的班干部隊(duì)伍。這是有力管理班級(jí)日常事務(wù)的根本保證,同時(shí)也是把班主任解放出來(lái)、減輕班主任負(fù)擔(dān)的有力措施。
3.營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。如教室標(biāo)語(yǔ)、激勵(lì)語(yǔ)、學(xué)習(xí)園地等的布置,圖書角的安置等,這些是不可小視的激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的有效措施,都可以由班委分工做好這些事情。
4.教會(huì)學(xué)生做人。一是學(xué)會(huì)尊重,如尊重父母、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重事實(shí);二是學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,約束自己,主動(dòng)學(xué)習(xí);三是學(xué)會(huì)合作,在一個(gè)班級(jí)中不應(yīng)該存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同學(xué)關(guān)系,如形成尖子生主動(dòng)幫助其他同學(xué),其他同學(xué)愿意和尖子生交往的良好風(fēng)氣。四是誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要去做,守時(shí)、守信用,測(cè)驗(yàn)、考試不作弊,人人都要認(rèn)真對(duì)待每次考試。總體可概括為傳統(tǒng)的“忠、孝、仁、義”四個(gè)字。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。充分利用學(xué)校資源、各種社會(huì)資源不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任還要了解各科的情況,適時(shí)的利用班會(huì)課或養(yǎng)成教育課開展學(xué)習(xí)方法的專項(xiàng)指導(dǎo)。
6.關(guān)注好學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生。及早發(fā)現(xiàn)很有潛力的好學(xué)生,確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一旦確立之后,及時(shí)通知其家長(zhǎng)和本班全體任課老師召開專門的會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是確定該生的高考目標(biāo),各科指標(biāo),分析該生的優(yōu)點(diǎn)及存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施和要求,各科老師提出該科目的具體要求,提出對(duì)家長(zhǎng)的要求。并在今后必要的時(shí)候再次集中召開會(huì)議,總結(jié)成功和不足之處,及時(shí)調(diào)整措施。在平時(shí)的管理和教學(xué)中,班主任和任課老師都要多加關(guān)注,防止放棄目標(biāo)、早戀或者是出現(xiàn)其他不良行為。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的策略是加強(qiáng)教育,一步一步提出較高的要求,樹立學(xué)生的信心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,而且對(duì)其可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有預(yù)見(jiàn)性,總之是將其對(duì)班級(jí)、對(duì)好學(xué)生的影響降到最低程度,因?yàn)槲覀兛梢圆挥锰貏e擔(dān)心上線率,同時(shí)也使他們相對(duì)有所提高。原則上不要同意學(xué)生利用正常的在校學(xué)習(xí)時(shí)間外出補(bǔ)課。
7.及早發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生,指導(dǎo)其發(fā)展方向。如成績(jī)不太理想的同學(xué),可能在體育、音樂(lè)、美術(shù)方面有特長(zhǎng),班主任可動(dòng)員他確定方向,聯(lián)系相關(guān)老師抓緊訓(xùn)練,專業(yè)考試結(jié)束后,這些學(xué)生通過(guò)努力上本科線的可能性是非常大的。而且學(xué)校有非常好的場(chǎng)地和設(shè)施,不充分用好完全是浪費(fèi)。
8.高三班級(jí)仍然要重視文體活動(dòng)。對(duì)學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)都可以積極參與,這對(duì)于班級(jí)凝聚力、自信心的樹立同樣是非常重要的。
9.高三班級(jí)更要重視常規(guī)管理。對(duì)儀容儀表、早戀、考勤、課堂紀(jì)律、午休晚睡等的管理絲毫不能放松,在這些方面稍有放松的話,將是前功盡棄,整個(gè)班級(jí)的狀態(tài)迅速變差、整個(gè)班級(jí)的成績(jī)將迅速下滑。
10.班主任可要求學(xué)生堅(jiān)持每天練5~10分鐘的字??梢允侨魏巫煮w、任何字帖,做好了這件事,學(xué)生的總成績(jī)至少可以又增加5~10分,有時(shí)單獨(dú)一個(gè)科目也不只增加這個(gè)分?jǐn)?shù)。
二.教學(xué)方面
1.制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是一輪復(fù)習(xí)要力求一步到位、時(shí)間和復(fù)習(xí)目標(biāo)的安排具體,至少要安排到每周應(yīng)完成的任務(wù),包括知識(shí)內(nèi)容和訓(xùn)練、月考等。通過(guò)一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,不留遺漏。上一年我們生物學(xué)科的做法是,一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后,迅速進(jìn)入綜合訓(xùn)練和選擇題訓(xùn)練,并將專題復(fù)習(xí)融入其中,尤其是在4、5月份,每天完成一套選擇題,由科代表負(fù)責(zé)安排和對(duì)答案,不做統(tǒng)一講解。
2.認(rèn)真研究考試大綱和至少近三年來(lái)的高考試題,理清歷年考點(diǎn)分布、分值和命題趨勢(shì)。精心命制好每一次的測(cè)驗(yàn)試題或月考試題,決不原本的照搬現(xiàn)成的任何一套試題,并做到滾動(dòng)式的訓(xùn)練。
3.重視課堂效率,講練結(jié)合。盡可能爭(zhēng)取作業(yè)在課堂上完成,因?yàn)槲覀冇邢喈?dāng)多的學(xué)生是不會(huì)很自覺(jué)的,所以有的作業(yè)布置到課外是及其無(wú)效的,與其讓學(xué)生在課外去抄襲大量的作業(yè),還不如在課堂上做好兩、三個(gè)題。當(dāng)然不同的學(xué)科要求顯然是不一樣的,比如數(shù)學(xué)就不可能沒(méi)有課外作業(yè),但是一定要控制好作業(yè)的量,量多了質(zhì)就不能得到保證。
4.不濫訂、濫用資料。教輔資料有一套足夠了,因此一定要選好教輔資料,之后就不能再換,因?yàn)槿魏我惶踪Y料都有其完整的體系,要是我們一會(huì)兒用這本,一會(huì)兒用那本,反而失去了完整性,就可能出現(xiàn)遺漏。資料過(guò)多,不可能有那么多的時(shí)間都完成,還容易讓學(xué)生產(chǎn)生煩躁不安的情緒。
5.文科綜合、理科綜合及早進(jìn)入綜合訓(xùn)練,并堅(jiān)持至少兩周一次,有利于較早訓(xùn)練學(xué)生安排好答題的順序和時(shí)間。
6.對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的培養(yǎng)。根據(jù)班級(jí)確定的重點(diǎn)學(xué)生名單,安排好培優(yōu)輔導(dǎo)的時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練,關(guān)注細(xì)節(jié)。對(duì)重點(diǎn)生的要求是不能有知識(shí)上的任何缺陷,要能自己總結(jié)知識(shí)體系,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)面批面改,考后及時(shí)找各科老師分析存在的問(wèn)題和失分原因,要細(xì)致的分析正確的和錯(cuò)題的解題思路、書寫步驟、文字表達(dá)是否規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符合和專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用是否恰當(dāng)、變換角度是否能做等問(wèn)題。給予具體、細(xì)致的指導(dǎo),及時(shí)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,突破有問(wèn)題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)或者題型,做到考后一百分??傮w來(lái)說(shuō),對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的要求是一分一分地掙,逐步提高,各科兼顧,全面提高。
7.對(duì)差生的工作。重在教育,鼓勵(lì)提高,要求做基本的作業(yè)、拿到基本分,主要是使其不愿學(xué)習(xí)、不愿做作業(yè)的態(tài)度不要在班級(jí)蔓延。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十八
通過(guò)外出學(xué)習(xí)、參觀和討論,我深受鼓舞和啟發(fā),特別是到其它縣區(qū)看了建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)了情況介紹,進(jìn)一步解放了思想,提升了境界,增強(qiáng)了跨越發(fā)展的信心和決心,下面,對(duì)照差距和不足,結(jié)合學(xué)習(xí)和半年工作實(shí)際,我主要談三點(diǎn)體會(huì):
一、提升境界,增強(qiáng)跨越發(fā)展的信心
一是感覺(jué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得。這次學(xué)習(xí)對(duì)于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層領(lǐng)導(dǎo)干部提高發(fā)展水平,提升思想境界機(jī)會(huì)難得。通過(guò)考察,更重要的是,我認(rèn)識(shí)到在下一步發(fā)展中,必須結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,正視存在的差距,辯證地看待差距,視差距為潛力,變差距為動(dòng)力,在差距中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇、看到自身發(fā)展的希望所在,增強(qiáng)大發(fā)展的信心。
二是思想境界得到提升。胡-總-書-記在重要講話中回顧和
總結(jié)
了建黨xx年來(lái)完成和推進(jìn)的三件大事、取得的三大成就和兩大理論成果。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層來(lái)說(shuō),我將按照總書記的要求,牢記黨的宗旨,認(rèn)真做好群眾工作。一切為群眾著想,一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾,對(duì)照自己的工作實(shí)際,決心進(jìn)一步提升爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的境界氣魄和搶抓機(jī)遇的思想觀念,實(shí)事求是地分析存在的差距?;诹己玫陌l(fā)展基礎(chǔ),認(rèn)真衡量目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài),邁開跨越發(fā)展的重要步伐,決心帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下打造強(qiáng)鎮(zhèn)富民產(chǎn)業(yè)體系,全力建設(shè)宜居宜業(yè)新孔村,以創(chuàng)業(yè)的勇氣開拓思路、以創(chuàng)新的銳氣破解難題、以創(chuàng)優(yōu)的志氣提升水平。三是發(fā)展思路更加開闊。一路走來(lái),明顯的感覺(jué)是所參觀學(xué)習(xí)的地方改革創(chuàng)新的氛圍濃厚,令人耳目一新。通過(guò)學(xué)習(xí),在下一步工作中,我將更加堅(jiān)定“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)富民、穩(wěn)定固本”總體思路,依托我鎮(zhèn)已具備的特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì)和日益凸顯的區(qū)位優(yōu)勢(shì),繼續(xù)做大做強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,做精做優(yōu)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。做響農(nóng)業(yè)特色品牌,豐富產(chǎn)業(yè)富民內(nèi)涵。持續(xù)完善駐地承載功能,打造宜居宜業(yè)特色城鎮(zhèn)。
二、厚積薄發(fā),增強(qiáng)跨越發(fā)展的底氣
今年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委政府以富民強(qiáng)鎮(zhèn)為目標(biāo),以干事創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展為動(dòng)力,突出特色、乘勢(shì)而上,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、扎實(shí)苦干,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。1-6月份全鎮(zhèn)完成生產(chǎn)總值、地方財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投資、稅收總額分別為xx3億元、xxxx萬(wàn)元、xx9億元和xxxx萬(wàn)元,同比分別增長(zhǎng)xx6%、xx5%、xx7%和xx9%,保持了又好又快發(fā)展的良好勢(shì)頭。主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的工作:
(二)做響生態(tài)品牌,兩型農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。鎮(zhèn)黨委政府創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,深入挖掘孔村的自然、人文、歷史資源,突出生態(tài)品牌建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施投入,加快向兩型農(nóng)業(yè)發(fā)展道路轉(zhuǎn)變。一是走農(nóng)林生態(tài)開發(fā)的路子。依托現(xiàn)有自然資源,對(duì)外推介招商,加快向觀光休閑型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)換。蔣溝農(nóng)莊開發(fā)項(xiàng)目,占地xx0畝,現(xiàn)已種植干鮮果xx0畝,中藥材xx0畝,花卉xx畝,建設(shè)道路xx米,年底前將完成一期工程。在食用菌項(xiàng)目區(qū)內(nèi),新栽植玫瑰和核桃等苗木xx畝,新打井7眼,為打造集花、果、菇、中藥材休閑采摘為一體的四季生態(tài)觀光園打下堅(jiān)實(shí)基矗二是走旅游聯(lián)合開發(fā)的路子。上半年,借助綠澤畫院開業(yè)、縣委舊址紀(jì)念館開館等機(jī)遇,累計(jì)接待參觀人員達(dá)2萬(wàn)人次。配合文化旅游和紅色旅游新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在半邊井土地整理項(xiàng)目區(qū)內(nèi),投資xxxx萬(wàn)元實(shí)施了2座水庫(kù)的加固,xxxx米路基建設(shè),改善生態(tài)環(huán)境。三是走農(nóng)業(yè)品牌基地膨脹發(fā)展的路子。進(jìn)一步加大有機(jī)蔬菜、食用菌、中藥材特色產(chǎn)業(yè)的政策扶持力度,截止半年,東部有機(jī)蔬菜基地、西部食用菌基地、中部中藥材基地分別擴(kuò)大到xx0畝、xx0萬(wàn)平方米和xxxx畝。以北毛峪食用菌特色基地為中心,鼓勵(lì)地溝式養(yǎng)殖模式發(fā)展,新加固土洞xx5條,試驗(yàn)洞xx條。中藥材培訓(xùn)中心規(guī)劃了占地xxxx平方米藥材原料倉(cāng)庫(kù),將繼續(xù)對(duì)核心基地各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行完善,建成后可帶動(dòng)周邊擴(kuò)大中藥材種植面積xxxx畝。
(三)駐地建設(shè)全面展開,城鎮(zhèn)框架迅速拉開。一是環(huán)境綜合整治打造新亮點(diǎn)。xx5國(guó)道兩側(cè)綠化工程按照“四季常綠、三季有花、突出特色”的原則,投資xx0萬(wàn)元打造了國(guó)道兩側(cè)xx萬(wàn)平方米綠化帶,綠化工程獲得了生態(tài)效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益三豐收,達(dá)到了“當(dāng)年見(jiàn)效果,長(zhǎng)年見(jiàn)效益”的目標(biāo),國(guó)道綠化經(jīng)驗(yàn)在全市得到推廣。二是鎮(zhèn)駐地開發(fā)建設(shè)全面啟動(dòng)。加速推進(jìn)駐地綜合服務(wù)設(shè)施配套建設(shè),目前社區(qū)幼兒園新建和孔村中心小學(xué)
教學(xué)
樓加固改造已基本完工;孔村中學(xué)校園內(nèi)環(huán)境改造基本完工;綜合警務(wù)中心建設(shè)主體施工。駐地中心社區(qū)一期工程正在進(jìn)行室內(nèi)裝修,8月中旬即可入住,二期工程樓房主體已完工備驗(yàn)。對(duì)糧所、供銷社片區(qū)的部分舊房進(jìn)行了拆除,下半年開工建設(shè)。三是駐地規(guī)劃優(yōu)勢(shì)得到放大。通過(guò)公開招標(biāo),對(duì)全鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、路網(wǎng)規(guī)劃進(jìn)行了策劃設(shè)計(jì)。目前,駐地生活區(qū)、商貿(mào)區(qū)規(guī)劃以及工業(yè)園區(qū)規(guī)劃全面展開,尤其是駐地綠化景觀規(guī)劃的實(shí)施完成,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊力,外界對(duì)孔村的關(guān)注度、認(rèn)可度進(jìn)一步提高。第二篇:鎮(zhèn)市委理論中心組讀書會(huì)發(fā)言材料 市委理論中心組讀書會(huì)發(fā)言材料
今年以來(lái),**鎮(zhèn)緊緊圍繞市委、市政府“一三六三”工作部署,全面推進(jìn)項(xiàng)目、園區(qū)和社區(qū)三大建設(shè)。1-6月份,全鎮(zhèn)完成工業(yè)投入xx億元,招商引資xx億元,實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入xxxx萬(wàn)元,同比分別增長(zhǎng)xx3%、xx8%和xx3%。
項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。落實(shí)過(guò)億元項(xiàng)目6個(gè),在臨港工業(yè)園新上順華公司投資xx億元年產(chǎn)xxxx萬(wàn)套轎車輪胎及8萬(wàn)噸碳黑項(xiàng)目、瑞華公司投資4億元年產(chǎn)2萬(wàn)噸新型工程材料項(xiàng)目,在侯鎮(zhèn)項(xiàng)目區(qū)新上諾盟化工投資2億元dap和磺酰氯項(xiàng)目。1-6月份,全鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入xx3億元,利稅xx億元,同比分別增長(zhǎng)xx7%和xx1%。園區(qū)建設(shè)提質(zhì)增效。流轉(zhuǎn)土地xxxx畝,新引進(jìn)3個(gè)xx0畝以上農(nóng)業(yè)園區(qū)和xx0畝的養(yǎng)殖小區(qū)1個(gè),建成高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜大棚xx0個(gè),拱棚xx0個(gè),智能育苗溫室5萬(wàn)平方米,蔬菜年育苗能力達(dá)到4億株。完成有機(jī)蔬菜認(rèn)證xxxx畝,新創(chuàng)建“彌香莊園”、“雨潤(rùn)”、“魯豐”、“曉青菜園”有機(jī)蔬菜及“凱西姆”高鈣蔬菜等6個(gè)蔬菜品牌。社區(qū)建設(shè)穩(wěn)妥進(jìn)行。做好北柴社區(qū)和辛店社區(qū)建設(shè),北柴社區(qū)一期工程xx棟公寓樓主體已全部完成,二期工程xx棟公寓樓于7月xx日開槽動(dòng)工;辛店社區(qū)一期工程7棟公寓樓全部封頂,居民即將入住。全面推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治,配齊配全環(huán)衛(wèi)設(shè)施,鎮(zhèn)村環(huán)境明顯改善。
下半年,我們將緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”,突出“四項(xiàng)重點(diǎn)”,筑牢“兩大保障”的決策部署,做足優(yōu)勢(shì),乘勢(shì)而上,開1 創(chuàng)**科學(xué)均衡發(fā)展新局面。
一個(gè)目標(biāo):力爭(zhēng)全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值xx4億元,實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入xxxx萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到xxxx0元以上。
四項(xiàng)重點(diǎn):
一是以項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),全面提升工業(yè)質(zhì)量。以戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為重點(diǎn),積極開展“走出去”招商,充分利用各種經(jīng)貿(mào)會(huì)、洽談會(huì)等投資平臺(tái),深入開展對(duì)外宣傳推介,爭(zhēng)取年內(nèi)再引進(jìn)1家過(guò)億元重點(diǎn)項(xiàng)目落地。積極開展項(xiàng)目招商,引導(dǎo)和鼓勵(lì)有實(shí)力企業(yè)積極開展對(duì)外合作,通過(guò)在壽北園區(qū)上項(xiàng)目方式,促進(jìn)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,突破量的增長(zhǎng)。加快項(xiàng)目進(jìn)度,根據(jù)工作重點(diǎn),傾斜工作力量,設(shè)立壽北項(xiàng)目推進(jìn)小組,對(duì)新上的順福昌xxxx萬(wàn)套轎車輪胎及4萬(wàn)噸炭黑、山東瑞華新型工程材料、諾盟化工年產(chǎn)xx0噸磺酰氯等幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,倒排工期,掛圖作戰(zhàn),確保早日投產(chǎn)達(dá)效。
二是突出第三產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)建設(shè)。重點(diǎn)做好“一區(qū)兩帶”,即鎮(zhèn)區(qū)、南柴商貿(mào)街、豐城商貿(mào)街基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),布局一批餐飲優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加快以餐飲、商貿(mào)、物流、文化產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)建設(shè),爭(zhēng)取引進(jìn)和落地1個(gè)文化服務(wù)項(xiàng)目,增強(qiáng)人流、物流,提升綜合承載力和服務(wù)能力。
三是突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。引導(dǎo)鎮(zhèn)域企業(yè)設(shè)立科研基金,加大科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)力度,提高產(chǎn)品科技含量和附加值,增強(qiáng)內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力。積極鼓勵(lì)順福昌、山東兄弟化工等實(shí)力企業(yè)加強(qiáng)品牌創(chuàng)建積極爭(zhēng)創(chuàng)省、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀商標(biāo),提升企業(yè)知名度,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、強(qiáng)化“三抓”舉措,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)園區(qū)建設(shè)。 一是抓規(guī)模。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和政策宣傳,鼓勵(lì)農(nóng)民在依法、自愿、有償?shù)幕A(chǔ)上,加大土地流轉(zhuǎn)力度,年內(nèi)再引進(jìn)1家規(guī)模過(guò)xx0畝的農(nóng)業(yè)園區(qū),做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。督促新建和續(xù)建農(nóng)業(yè)園區(qū),加快水、電、暖、路等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),確保良好的形象進(jìn)度,盡快建成投產(chǎn)。
二是抓品牌。堅(jiān)持走“品牌興農(nóng)”之路,鼓勵(lì)企業(yè)繼續(xù)增加投入,加強(qiáng)品牌創(chuàng)建和商標(biāo)培育。新創(chuàng)建的“曉和春”、“曉春菜園”、“壽豐”、“凱西姆”等五支品牌要加大商標(biāo)培育力度,積極申報(bào)省知名農(nóng)業(yè)品牌及重點(diǎn)商標(biāo),增加品牌含金量;未創(chuàng)建品牌的園區(qū)要盡快推出自己的品牌,真正使有機(jī)蔬菜和種苗品牌成為我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新名片。加強(qiáng)有機(jī)蔬菜認(rèn)證步伐,力爭(zhēng)年內(nèi)完成有機(jī)蔬菜認(rèn)證xxxx畝,全鎮(zhèn)xx%以上農(nóng)業(yè)園區(qū)達(dá)到綠色有機(jī)水平;積極申報(bào)**胡蘿卜為國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)業(yè),提升胡蘿卜產(chǎn)業(yè)知名度;積極鼓勵(lì)企業(yè)用現(xiàn)代推廣和營(yíng)銷理念包裝農(nóng)業(yè),充分利用大西環(huán)生態(tài)走廊的規(guī)模優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)成果展示、觀光旅游、試驗(yàn)示范為一體的創(chuàng)意農(nóng)業(yè),增加企業(yè)收益。加強(qiáng)營(yíng)銷模式推廣。上半年,我鎮(zhèn)春曉、凱西姆、全福元、中興等園區(qū)與國(guó)內(nèi)外大中型超市、企業(yè)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)超對(duì)接和定點(diǎn)配送,下一步要繼續(xù)加大外對(duì)宣傳和推介力度,在全鎮(zhèn)園區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)超對(duì)接全覆蓋。
三是抓管理。嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管,鎮(zhèn)檢測(cè) 站加強(qiáng)定期抽檢和普檢力度,每半個(gè)月不定期抽檢一次,每?jī)蓚€(gè)月普檢一次,做到自檢和抽檢、日常和定期相結(jié)合。建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任可追溯制度,在各個(gè)園區(qū)完善生產(chǎn)臺(tái)帳,做好產(chǎn)品銷售記錄和種植管理檔案,做到蔬菜質(zhì)量安全可查找、可追溯。
三、
穩(wěn)妥推進(jìn)社區(qū)建設(shè)一是抓好在建社區(qū)工程進(jìn)度。全力推進(jìn)北柴和辛店社區(qū)建設(shè),北柴和辛店社區(qū)一期公寓樓內(nèi)部裝飾要加快進(jìn)行,確保xx底成功入住。及時(shí)配套社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和群眾休閑娛樂(lè)設(shè)施建設(shè),提升綜合服務(wù)功能,讓群眾切實(shí)體會(huì)到社區(qū)建設(shè)的積極作用,發(fā)揮好示范效應(yīng)。
二是適時(shí)推進(jìn)土地掛鉤試點(diǎn)工作。本著“村級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、村級(jí)班子好、xx%以上群眾同意”原則,對(duì)條件成熟的村,適時(shí)推進(jìn)新的掛鉤試點(diǎn)工作,改善群眾生活居住條件。
四、加強(qiáng)民生投入,全面提升群眾幸福指數(shù)
一、惠民工程建設(shè)。積極向上爭(zhēng)取土地指標(biāo)和財(cái)政支持,爭(zhēng)取年內(nèi)開工鎮(zhèn)中心小學(xué)和北柴小學(xué),優(yōu)化資源布局,提升教育水平;加大室改造力度,完成豐三、信橋、埠西等5個(gè)村的標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室改造;投資xx0萬(wàn)元,完成郝欽路、王崔路的提升改造工作,徹底改善群眾出行條件。
二、農(nóng)村環(huán)境綜合整治。下大氣力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治,在配齊、配全環(huán)衛(wèi)設(shè)施和保潔人員的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新工作方法,提升工作標(biāo)桿,分階段、分批次突破一批重點(diǎn)、難點(diǎn)村,加強(qiáng)村內(nèi)道路、綠化等重點(diǎn)工程建設(shè),徹底改善農(nóng)村面貌。
三、全力確保社會(huì)穩(wěn)定。深入開展信訪穩(wěn)定摸排、調(diào)處行動(dòng),鎮(zhèn)綜治辦每周定期開展信訪穩(wěn)定摸排行動(dòng),建立工作臺(tái)賬,落實(shí)管控責(zé)任。建立健全鎮(zhèn)、村兩級(jí)群眾工作制度,推行村級(jí)信訪聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)格化管理模式,實(shí)行維穩(wěn)信息日?qǐng)?bào)告制度,及時(shí)了解基層動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制,定期開展企業(yè)安全生產(chǎn)拉網(wǎng)式檢查,確保全年不發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
xxxx年8月5日
第三篇:理論學(xué)習(xí)中心組發(fā)言材料(定稿)突出重點(diǎn)履行職能
為科學(xué)發(fā)展、改善民生貢獻(xiàn)力量 政協(xié)膠州市委員會(huì)
今年,我們按照青島市政協(xié)的部署和要求,在中共膠州市委的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“積極作為、科學(xué)務(wù)實(shí)、履職為民”的工作理念,突出“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生”兩大重點(diǎn),認(rèn)真履行政協(xié)職能,努力做好“維護(hù)核心、服務(wù)中心、反映民心、凝聚人心”的各項(xiàng)工作。
一、圍繞中心,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策
學(xué)決策提供參考。
在視察工作中,我們積極宣傳市委、市政府的決策,提出推動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。今年,圍繞特色商業(yè)街建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、綠色膠州建設(shè)、政府實(shí)事工程進(jìn)展等,確定了五項(xiàng)重點(diǎn)視察課題。三月份,組織駐膠省、青島市政協(xié)委員視察了特色商業(yè)街建設(shè)。視察中,委員們建議要完善功能、打造亮點(diǎn),提升功能檔次。市政府采納落實(shí)委員建議,制定了激勵(lì)措施和扶持辦法,重點(diǎn)打造韓國(guó)風(fēng)情商業(yè)街等6條特色商業(yè)街。目前,投資xxxx萬(wàn)元的韓國(guó)風(fēng)情商業(yè)街已經(jīng)開街,年可實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額xx億元,利稅xxxx萬(wàn)元,安排就業(yè)近千人。五月份,在十一屆十四次常委會(huì)議期間,組織政協(xié)常委視察了小城鎮(zhèn)建設(shè)情況,提出了“把握科學(xué)規(guī)劃的原則、堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的思路、強(qiáng)化服務(wù)民生的理念”等多條意見(jiàn)和建議,得到了市委、市政府的重視和采納。
在提案工作中,我們堅(jiān)持“提的準(zhǔn)、交的快、辦的好、見(jiàn)實(shí)效”的要求,創(chuàng)新工作方式,提高提案質(zhì)量和辦理水平。創(chuàng)新提案征集方式。篩選出黨政重視、群眾關(guān)注的4大類xx多個(gè)問(wèn)題,下發(fā)到各民主黨派、活動(dòng)組和政協(xié)委員,引導(dǎo)他們平時(shí)多深入基層,多調(diào)查研究,多走訪各界,深入了解情況,使提出的建議更有科學(xué)性、可行性。創(chuàng)新提案辦理方式。經(jīng)嚴(yán)格審查,立案xx9件,其中重點(diǎn)提案xx件。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)提案做出批示:“提案所提問(wèn)題準(zhǔn)確,符合我市實(shí)際,對(duì)于提高我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平具有重要意義。請(qǐng)各位副市長(zhǎng)牽頭相關(guān)部門認(rèn)真研究、逐條落實(shí),將這些寶貴的意見(jiàn)建議落到實(shí)處?!睂?duì)其他提案,全部形成電子稿,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分送各承辦單位,實(shí)現(xiàn)了提案網(wǎng)上交辦,提高了辦理速度和效率。創(chuàng)新提案督辦方式。堅(jiān)持主席會(huì)議督辦重點(diǎn)提案制度,各副主席按照分工,加強(qiáng)與承辦單位的聯(lián)系,及時(shí)掌握辦理情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,督促抓好提案落實(shí)。堅(jiān)持宣傳與督辦相結(jié)合,利用新聞媒體,及時(shí)報(bào)道承辦單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,引導(dǎo)承辦單位之間相互學(xué)習(xí)借鑒,提高了提案辦理質(zhì)量。
二、服務(wù)大局,為推進(jìn)重點(diǎn)工作獻(xiàn)計(jì)出力
十一屆三次全會(huì)期間,組織政協(xié)委員在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”,發(fā)展高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)和低碳經(jīng)濟(jì)提出意見(jiàn)和建議。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)委員建議給予充分肯定,要求相關(guān)部門研究辦理。如針對(duì)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的建議,市政府有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí),加大招引環(huán)保項(xiàng)目力度,積極推進(jìn)科技創(chuàng)新,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。目前,膠州低碳產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一大亮點(diǎn)。人協(xié)報(bào)以《膠州市政協(xié)提案兩成涉及低碳經(jīng)濟(jì)》進(jìn)行了報(bào)道。聯(lián)合日?qǐng)?bào)以《膠州市政協(xié)圍繞“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”做好履職文章》為題,以頭版頭條進(jìn)行了報(bào)道。
市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參與全市重點(diǎn)工作,既堅(jiān)持出主意、想辦法,又注重親歷、親為、親干。兩名副主席擔(dān)任了“三河”整治拆遷指揮部副總指揮,圓滿完成了所包xx個(gè)地塊的房屋評(píng)估、協(xié)議簽訂等工作。一名副主席擔(dān)任了社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),認(rèn)真抓好社區(qū)辦公和服務(wù)用房項(xiàng)目建設(shè)。一名副主席擔(dān)任了新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),參與開展了“五風(fēng)”活動(dòng)(潔凈之風(fēng)、德孝之風(fēng)、互助之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)、和美之風(fēng)),提高了農(nóng)村的文明程度。
鼓勵(lì)和引導(dǎo)政協(xié)委員,帶頭引進(jìn)高新技術(shù)項(xiàng)目,帶頭推進(jìn)科技創(chuàng)新,帶頭發(fā)展壯大企業(yè)。上半年,企業(yè)界委員上繳稅金2億多元,參與和引進(jìn)到賬外資xxxx多萬(wàn)美元,實(shí)際利用內(nèi)資8億多元。xx多家委員企業(yè)成立了研發(fā)中心,開發(fā)新產(chǎn)品xx0多個(gè)。
三、情系群眾,為促進(jìn)民生改善貢獻(xiàn)力量
“xxxx”慈善工作法,即樹立一個(gè)理念:傾注真心、弘揚(yáng)善心、連接愛(ài)心、凝聚民心;搭建一個(gè)平臺(tái):“周行一善”救助活動(dòng);構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò):市慈善總會(huì)、鎮(zhèn)辦慈善分會(huì)、村居慈善愛(ài)心服務(wù)站,形成五大格局:助困、助醫(yī)、助學(xué)、助殘、助老。這一做法,上級(jí)認(rèn)可,市委、市政府滿意,社會(huì)各界滿意,有力推動(dòng)了膠州慈善事業(yè)的發(fā)展。進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍,上半年通過(guò)“周行一善”活動(dòng),救助特困家庭xxxx戶,發(fā)放救助金xx8萬(wàn)。進(jìn)一步拓寬募集渠道,探索建立冠名慈善基金9個(gè),冠名基金額達(dá)到xxxx多萬(wàn)元;開展了以“慷慨助貧弱、真情憒社會(huì)”為主題的“慈心一日捐”活動(dòng),堅(jiān)持“不強(qiáng)求、靠自愿,獻(xiàn)愛(ài)心”的原則,突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、組織到位、宣傳廣泛、典型帶動(dòng)”四個(gè)環(huán)節(jié),共募集善款xxxx萬(wàn)元,其中捐款1萬(wàn)元以上的企業(yè)和村居有xx0家,捐款超過(guò)xxxx元的個(gè)人有xx6人。積極將慈善網(wǎng)絡(luò)向基層延伸,建立村(居)慈善愛(ài)心服務(wù)站xx9家,形成了“橫到邊、豎到底、全覆蓋”的慈善工作網(wǎng)絡(luò),使慈善救助更加及時(shí)、更加準(zhǔn)確、更加完善。發(fā)揮中華慈善膠州醫(yī)院的作用,及時(shí)為特困群體提供醫(yī)療救助,上半年收治特困群眾xxxx多人次,減免醫(yī)藥費(fèi)xx0多萬(wàn)元。以鎮(zhèn)(辦)敬老院為載體,撥付善款xx萬(wàn)元,加強(qiáng)了慈善養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)。撥付善款xx 萬(wàn)元,支持了青島孤殘兒童工療養(yǎng)護(hù)中心的發(fā)展。對(duì)膠州慈善工作,全國(guó)、省、青島三級(jí)慈善總會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)給予了充分肯定,國(guó)家級(jí)媒體以《膠州市構(gòu)筑全方位慈善救助體系》進(jìn)行了報(bào)道,推廣了膠州的經(jīng)驗(yàn)做法。
上半年,膠州市政協(xié)開展為民服務(wù)活動(dòng)4次,為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)xxxx多人次、治病查體xx0多人次,為xxxx多名師生和企業(yè)職工講解了法律知識(shí),幫扶貧困戶xx0多戶,資助貧困學(xué)生xx0多名,在委員企業(yè)中安排就業(yè)xx0多人。五月份,協(xié)助青島市政協(xié)開展了“送健康進(jìn)村鎮(zhèn)”活動(dòng),向村民免費(fèi)發(fā)放了治療藥物,進(jìn)行了高血壓、糖尿病預(yù)防保健知識(shí)講座,醫(yī)療專家為村民進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)診治。
以上是我們工作中的一些做法和體會(huì)。這次讀書會(huì)后,我們將認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真向兄弟市(區(qū))學(xué)習(xí),更加有效的推進(jìn)各項(xiàng)工作。
第四篇:中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言材料 中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言材料(xxxx年7月xx日在遂昌縣云峰鎮(zhèn))陳劍鋒 各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!
剛才前面幾位領(lǐng)導(dǎo)講的都很好,很深刻,使我很受學(xué)習(xí)、很受啟發(fā)。確實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)重在抓落實(shí),只有落實(shí)了我們的工作才能夠真正的推進(jìn),所以我覺(jué)得我們這次搞中心組理論學(xué)習(xí)是非常必要的,意義是非常深遠(yuǎn)的。下面,我就結(jié)合自己農(nóng)村片、移民等工作簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)“圍繞作風(fēng)建設(shè)抓落實(shí)”的理解和看法。
我覺(jué)得農(nóng)村片工作和移民工作(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好)都一樣,都要一手抓發(fā)展、一手抓穩(wěn)定。發(fā)展需要我們干部去落實(shí),穩(wěn)定也需要我們干部去落實(shí)。這就需要我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高個(gè)人素質(zhì)、能力,強(qiáng)化責(zé)任,采取有力措施,真真切切地把工作落實(shí)到實(shí)處。具體來(lái)說(shuō),我談如下幾方面:
一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)抓落實(shí)提高工作效率
作風(fēng)是指一個(gè)人思想、工作、生活上一貫表現(xiàn)出的行為、態(tài)度。有什么樣的世界觀就可能表現(xiàn)出什么樣的態(tài)度、行為和風(fēng)格。有時(shí),我們?cè)诰唧w工作中存在思想上松懈、工作上缺乏開拓創(chuàng)新,紀(jì)律松弛、缺乏工作激情、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格,工作效率較低,影響了工作的落實(shí)。那么我們轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高工作效率首先要有責(zé)任心。不能負(fù)責(zé)就是失職,要敢于擔(dān)當(dāng),要有大局意識(shí)、全局觀念,牢固樹立“一盤棋”的思想,自覺(jué)承擔(dān)并做好份內(nèi)的工作。比如說(shuō):上次的計(jì)劃生育工作社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收,我們片在落后的情況下,我通過(guò)努力,專程組織片里去溫州、去義烏等強(qiáng)制把指標(biāo)跟上去。其次要有激情。激情是抓落實(shí)的原動(dòng)力,抓好落實(shí),就必須保持旺盛的精力、蓬勃的朝氣、無(wú)限的活力和干事的激情。精神萎靡不振,整天渾渾噩噩的人是不能抓落實(shí),也抓不好落實(shí)的。再者要有信心。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部這也怕,那也怕,畏首畏尾,是抓不好落實(shí)的。抓落實(shí)就要抓全程,不能容易的就抓,難抓的就放,“硬骨頭”就繞。要對(duì)照中心組的決策部署,自覺(jué)認(rèn)領(lǐng)任務(wù),確保自己分內(nèi)的每一件事都要問(wèn)、都要管、都要抓。抓落實(shí)還要一抓到底,把簡(jiǎn)單的事情一次又一次地重復(fù)做好,才能克服工作中遇到的各種困難,把復(fù)雜的事情辦好,把難辦的事情辦成。如:振興移民電費(fèi)征收,數(shù)量多,任務(wù)重。通過(guò)努力取得了非常好的成效,總額達(dá)xxxx0元特別是對(duì)振興小區(qū)吳建偉戶強(qiáng)制停電之后,當(dāng)天他就付清了xxxx多元的電費(fèi),此事對(duì)觀望的移民觸動(dòng)比較大。
二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)抓落實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)能力
能力是領(lǐng)導(dǎo)力的核心,提高能力是工作落實(shí)的重要保障。一是要用科學(xué)理論來(lái)武裝頭腦。一個(gè)沒(méi)有正確理論武裝的人,就會(huì)失去政治方向,行動(dòng)必然盲目,言行必然脫離社會(huì)大趨勢(shì)的軌道。二是要用服務(wù)意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。大興求真實(shí)務(wù)之風(fēng),把好事做實(shí),把實(shí)事做好,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,只有這樣,才能與人民群眾水乳交融、渾然一體。三是要用艱苦奮斗來(lái)磨練意志。一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神支撐的干部,是難以做出符合人民利益的大業(yè)來(lái)的。要堅(jiān)忍不拔、愈挫愈勇,不畏艱難、勇往直前,只有這樣,才能在克難奮進(jìn)中豐富閱歷、增長(zhǎng)才干。四是要用謙虛謹(jǐn)慎來(lái)聽(tīng)取意見(jiàn)。要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),正確認(rèn)識(shí)自己的水平,永不自滿,勇于進(jìn)取,對(duì)成績(jī)永不滿足,把一次取得的成績(jī)都當(dāng)作新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。六是要用以身作則來(lái)影響他人。以身作則為群眾作出榜樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不躲避困難,不回避矛盾,不推卸責(zé)任。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)抓落實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)
緊緊圍繞“民生和諧年”的各項(xiàng)目標(biāo),強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村片和移民的項(xiàng)目建設(shè)。如:西部水廠工程、衛(wèi)生院遷建工程、農(nóng)村扶貧、移民來(lái)料加工、移民后期扶持等工作。做到“早”“緊”“細(xì)”。
抓“早”:各項(xiàng)工作都要搶先發(fā)之機(jī)、謀先發(fā)效應(yīng),早安排,早計(jì)劃,早落實(shí),先人一步,快人一拍。
抓“緊”:工作只有充滿緊迫感,一環(huán)扣一環(huán),分秒必爭(zhēng),風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行,才能有序、快速、高效推進(jìn)。
抓“細(xì)”:落實(shí)要抓好,目標(biāo)要明確,措施要細(xì)化,細(xì)化能就具體化,具體化才能使落實(shí)容易化。
第:中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言材料 中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言材料 陳華剛 各位同志: 大家好!
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)重在抓落實(shí),只有落實(shí)了我們的工作才能夠真正的推進(jìn),所以我覺(jué)得我們這次搞中心組理論學(xué)習(xí)是非常必要的,意義是非常深遠(yuǎn)的。下面,我就結(jié)合我分管的工作簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)“圍繞作風(fēng)建設(shè)抓落實(shí)”的理解和看法。
我覺(jué)得計(jì)生工作,要一手抓業(yè)務(wù)、一手抓服務(wù)。業(yè)務(wù)需要大家去熟悉,服務(wù)也需要大家去搞好。這就需要我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高個(gè)人素質(zhì)、能力,強(qiáng)化責(zé)任,采取有力措施,真真切切地把工作落實(shí)到實(shí)處。具體來(lái)說(shuō),我談如下幾方面:
一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)抓落實(shí)提高工作效率
作風(fēng)是指一個(gè)人思想、工作、生活上一貫表現(xiàn)出的行為、態(tài)度。有什么樣的世界觀就可能表現(xiàn)出什么樣的態(tài)度、行為和風(fēng)格。有時(shí),我們?cè)诰唧w工作中存在思想上松懈、工作上缺乏開拓創(chuàng)新,紀(jì)律松弛、缺乏工作激情、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格,工作效率較低,影響了工作的落實(shí)。那么我們轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高工作效率首先要有責(zé)任心。不能負(fù)責(zé)就是失職,要敢于擔(dān)當(dāng),要有大局意識(shí)、全局觀念,牢固樹立“一盤棋”的思想,自覺(jué)承擔(dān)并做好份內(nèi)的工作。其次要有激情。激情是抓落實(shí)的原動(dòng)力,抓好落實(shí),就必須保持旺盛的精力、蓬勃的朝氣、無(wú)限的活力和干事的激情。精神萎靡不振,整天渾渾噩噩的人是不能抓落實(shí),也抓不好落實(shí)的。再者要有信心。干工作這也怕,那也怕,畏首畏尾,是抓不好落實(shí)的。抓落實(shí)就要抓全程,不能容易的就抓,難抓的就放,“硬骨頭”就繞。要對(duì)照中心組的決策部署,自覺(jué)認(rèn)領(lǐng)任務(wù),確保自己分內(nèi)的每一件事都要問(wèn)、都要管、都要抓。抓落實(shí)還要一抓到底,把簡(jiǎn)單的事情一次又一次地重復(fù)做好,才能克服工作中遇到的各種困難,把復(fù)雜的事情辦好,把難辦的事情辦成。
二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高工作能力
提高工作能力是工作落實(shí)的重要保障。一是要用科學(xué)理論來(lái)武裝頭腦。一個(gè)沒(méi)有正確理論武裝的人,就會(huì)失去政治方向,行動(dòng)必然盲目,言行必然脫離社會(huì)大趨勢(shì)的軌道。二是要用服務(wù)意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。大興求真實(shí)務(wù)之風(fēng),把好事做實(shí),把實(shí)事做好,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,只有這樣,才能與人民群眾水乳交融、渾然一體。三是要用艱苦奮斗來(lái)磨練意志。一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神支撐的干部,是難以做出符合人民利益的大業(yè)來(lái)的。要堅(jiān)忍不拔、愈挫愈勇,不畏艱難、勇往直前,只有這樣,才能在克難奮進(jìn)中豐富閱歷、增長(zhǎng)才干。四是要用謙虛謹(jǐn)慎來(lái)聽(tīng)取意見(jiàn)。要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),正確認(rèn)識(shí)自己的水平,永不自滿,勇于進(jìn)取,對(duì)成績(jī)永不滿足,把一次取得的成績(jī)都當(dāng)作新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。六是要用以身作則來(lái)影響他人。以身作則為群眾作出榜樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不躲避困難,不回避矛盾,不推卸責(zé)任。
xxxx年9月xx日
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十九
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過(guò)一定的道理說(shuō)服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽(tīng)你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做”,那樣她會(huì)覺(jué)得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來(lái)的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來(lái)了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來(lái)保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過(guò)程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過(guò)于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛(ài)心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無(wú)窮的,在班級(jí)里樹立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過(guò)多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開花結(jié)果。
四、“問(wèn)題生”教育
對(duì)于“問(wèn)題生”的教育我也沒(méi)有什么很好很有效的方法,但我覺(jué)得“問(wèn)題生”往往是最需要愛(ài)的,我們班主任一定要有一顆愛(ài)心,善待“問(wèn)題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問(wèn)題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問(wèn)題生”的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問(wèn)題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來(lái)判斷,我想這是我們抓好“問(wèn)題生”教育急需解決的問(wèn)題。
我覺(jué)得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問(wèn)題生”的教育帶來(lái)不利,學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問(wèn)題生”,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂(lè)于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇二十
同志們:
今天我們召開全縣高考備考工作研討推進(jìn)會(huì),主要任務(wù)是回顧分析20__年前一階段高考備考工作,研討交流備考策略,安排部署后期備考工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),凝心聚力,合力攻堅(jiān), 全力推動(dòng)全縣高考質(zhì)量再上新臺(tái)階。
上午,全縣備考教師觀摩了18位老師的示范課,分九科研討交流了銀川、蘭州高考研討會(huì)會(huì)議精神和科目必考策略。大家交流深入,集思廣議,達(dá)到了座談交流的目的。前面,四所學(xué)校的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了前期復(fù)習(xí)備考情況,工作思路清晰,備考策略得當(dāng),落實(shí)情況較好。后面楊縣長(zhǎng)還要作重要在講話,希望各校深入領(lǐng)會(huì),認(rèn)真思考,結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,全力做好后期備考工作。下面,針對(duì)今年的備考形勢(shì),我就下階段高考備考工作講兩個(gè)方面的意見(jiàn)。
第一個(gè)方面——前期備考工作回顧
(一)做法與成效
1.重視程度普遍較高
各高中學(xué)校都把20__年高考備考作為重點(diǎn)工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,科學(xué)計(jì)劃,扎實(shí)落實(shí),展現(xiàn)出較好的工作勢(shì)頭。全部加強(qiáng)了高三年級(jí)組的管理力量,充實(shí)了高三級(jí)任課教師隊(duì)伍,強(qiáng)化了對(duì)高三級(jí)學(xué)生的常規(guī)管理要求,制定了切實(shí)可行的備考計(jì)劃,及時(shí)下解了高考任務(wù)目標(biāo),確定了各個(gè)階段復(fù)習(xí)考練任務(wù),復(fù)習(xí)備考工作緊然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。玉都、高平實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任輪流值班制加強(qiáng)學(xué)生管理。涇川一中實(shí)施學(xué)生作業(yè)和考練卷全收全改,自習(xí)和考練時(shí)間教師全跟全查,按照高考要求嚴(yán)格布置模擬考場(chǎng),在備考管理方面起了良好的示范作用。
2.備考措施落實(shí)到位
各校都制定了切實(shí)可行的高考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)保障措施,這些措施的落實(shí)情況普遍較好。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)做得細(xì),從備考謀劃到落實(shí),從備課到上課,從考練卷批閱到講解,從每個(gè)時(shí)段學(xué)生的管理到班會(huì)活動(dòng)都有具體的計(jì)劃思路和落實(shí)措施。學(xué)校協(xié)調(diào)管理落實(shí)到包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組,后勤保障落實(shí)到人,復(fù)習(xí)考練落實(shí)到每一位科任教師,相關(guān)工作進(jìn)展情況安排細(xì)致,落實(shí)較好。
3.備考工作各具特點(diǎn)
四所高中學(xué)校在高考備考方面都積極探索自己的路子,呈現(xiàn)出各具特色齊頭并進(jìn)的喜人局面。一中、三中的周考組織良好,一中高考文化氛圍宣傳積極主動(dòng),教學(xué)手段先進(jìn),電子白板利用充分。備考教師經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)過(guò)硬,新課改理念滲透到位,在一輪復(fù)習(xí)中取得了較好的成效。三中以分層教學(xué)為特色,確保各類學(xué)生都能得到不同程度的提高,突出了藝術(shù)特色教育。玉都中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,文化課的復(fù)習(xí)和鞏固抓得較好。高平中學(xué)的傳媒播音主持專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)做得有聲有色,卓有成效。
4.備考進(jìn)展情況良好
前期各校備考工作進(jìn)展情況普遍較好,文化課一輪復(fù)習(xí)接近尾聲,美術(shù)、音樂(lè)、傳媒、空乘四類術(shù)科專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)揭曉,體育專業(yè)備考正在緊張有序進(jìn)行中;各校組織考練井然有序,累計(jì)在6至15次以上,既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏,又促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提升。綜合前期督查情況,大多數(shù)課堂教師精心組織,悉心講授。教師隊(duì)伍整體情緒高漲,信心充足,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭積極主動(dòng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(二)成績(jī)分析
1.縣二??荚嚦煽?jī)分析
去年我縣重本上線率文科5.69%,理科12.3%;本科上線率文科24.8%,理科29.6%。據(jù)此推算,全縣二模重本擬上線文科49人,理科153人,總數(shù)與年初下達(dá)任務(wù)280人相差78人。其中一中差69人(任務(wù)260人),三中剛完成任務(wù)(任務(wù)2人),玉都中學(xué)差11人(任務(wù)15人),高平超出2人(任務(wù)3人)。二模成績(jī)本科擬上線文科212人,理科367人,藝術(shù)生200人,總?cè)藬?shù)與年初下達(dá)任務(wù)相差221人,其中一中差195人(任務(wù)750人),三中差25人(任務(wù)138人),玉都差5人(任務(wù)60人),高平超出4人(任務(wù)52人)。由此分析,目前四所高中要完成20__年高考任務(wù),除高平外,壓力都比較大,都必須持續(xù)發(fā)力,持續(xù)抓好高考備考工作,一中、三中著力點(diǎn)要在重本、本科層面的邊緣生推進(jìn)上,玉都中學(xué)在重本層次學(xué)生的培養(yǎng)上要多想辦法,高平中學(xué)也要在術(shù)科學(xué)生文化課強(qiáng)補(bǔ)上再下功夫。
2.省一??荚嚦煽?jī)分析
參照去年重本、本科文理上線率,依據(jù)市局下傳的省一診成績(jī)推算,全縣理科600分以上學(xué)生數(shù)比率0.15%,僅高于崇信;350分以上比率45.28%,僅高于崇信3.25個(gè)百分點(diǎn),其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全縣文科400分至600分五個(gè)分段學(xué)生數(shù)所占比率高于華亭、崇信,全部低于其余三縣一區(qū)。一中與其他五所省級(jí)示范性高中比較,理科600分上線率僅比靈臺(tái)一中高0.08個(gè)百分點(diǎn),其余分?jǐn)?shù)段人數(shù)比率全低于同類學(xué)校。一中文科400分—600分分?jǐn)?shù)段比率高于靈臺(tái)一中和華亭一中,低于平?jīng)鲆恢?、莊浪一中和靜寧一中。我縣其余三校的各分?jǐn)?shù)段學(xué)生比率與同類型學(xué)校相比,均處于劣勢(shì)。所以整體來(lái)看,目前各項(xiàng)成績(jī)反映出形勢(shì)比較嚴(yán)峻,后期需要強(qiáng)補(bǔ)的工作還很多。
3.縣區(qū)總分段人數(shù)占比橫向比較
20__年我縣重本、本科上線率分別為10.1%、34.4%,靈臺(tái)縣重本、本科上線率為和11.8%、38%。我縣比靈臺(tái)上線率分別低1.7、3.6個(gè)百分點(diǎn)。依據(jù)省一模成績(jī)同分段人數(shù)比例看:我縣文理科重本層次比例分別為6.29%、7.99%,分別比靈臺(tái)低1.33、9.39百分點(diǎn);文理科本科層次比例分別為21.45%、24.13%,分別比靈臺(tái)低7.64、16.72百分點(diǎn),差距呈拉大趨勢(shì),形勢(shì)不容樂(lè)觀。
(三)問(wèn)題與思考
雖然今年的高考備考工作進(jìn)展整體情況較好,但是還存在以下不足和問(wèn)題,在今后的工作中我們必須高度重視,著力加以整改:
1.常規(guī)工作校際差距大,備考工作還不夠扎實(shí)
備考常規(guī)工作方面還存在著校際、教師個(gè)體差距大的現(xiàn)象:一中復(fù)習(xí)生數(shù)量少生源差,體藝生人數(shù)少,有望上名校的尖子學(xué)生稀缺,優(yōu)勢(shì)不明顯,分類推進(jìn)工作措施還需要完善;三中對(duì)傳媒專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)力度需要繼續(xù)發(fā)力,最大限度地挖掘?qū)W生的高考潛力;玉都、高平文化課考生苗子稀少,特長(zhǎng)生人數(shù)不足,師資力量弱,對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)措施需要強(qiáng)化。有些學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致,但還有學(xué)校在這方面則略顯不足,工作中存在粗放現(xiàn)象,即使在同一個(gè)學(xué)校,科任教師之間的差異也比較大,大部分教師工作認(rèn)真扎實(shí),個(gè)別教師則工作敷衍粗糙;有的教師課堂復(fù)習(xí)能緊扣考綱,有的放矢,講練結(jié)合效果很好,但部分教師對(duì)高考考綱研究不夠深入,對(duì)高考動(dòng)態(tài)、考試范圍、考試要求和考試重難點(diǎn)等了解不透徹,導(dǎo)致備課上課脫離考綱,復(fù)習(xí)考練不扣考點(diǎn),費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻事倍功半。這些問(wèn)題如果不能及時(shí)解決,將會(huì)嚴(yán)重制約備考復(fù)習(xí)工作。
2.課堂教學(xué)效益不理想,師生潛力還有待繼續(xù)挖掘
目前進(jìn)行的高考一輪復(fù)習(xí)中還存在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)欠科學(xué),課堂教學(xué)效益不高的現(xiàn)象。一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在知識(shí)的歸納梳理和學(xué)生的鞏固提高練習(xí)上,力求讓學(xué)生在知識(shí)鞏固和能力提升上都有所提高,但在一部分教師把一輪復(fù)習(xí)上成了第二遍新課,按部就班講授課本知識(shí),知識(shí)點(diǎn)零散,沒(méi)有歸納成知識(shí)體系。有的課堂上老師只顧自己匆匆忙忙講完內(nèi)容,沒(méi)有顧及學(xué)生的接受情況,教師費(fèi)勁學(xué)生沒(méi)有收獲,課堂教學(xué)效益低下。這種現(xiàn)象在各個(gè)科目課堂上均有不同程度的體現(xiàn)。
3.備考環(huán)境營(yíng)造不到位,有待進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富
各校在備考環(huán)境營(yíng)造上都做了一些工作,激發(fā)了師生的迎考熱情和信心,但備考環(huán)境營(yíng)造仍然存在校際差距。有的學(xué)校在備考文化氛圍營(yíng)造上明顯不足,影響師生備考的動(dòng)力和信心,容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。需要進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。高三學(xué)生思想教育除了以勵(lì)志和惜時(shí)為主題外,還可以從高三師生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),增加應(yīng)考心理調(diào)適,價(jià)值觀取向等教育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,掌握科學(xué)的方法,具備良好的心態(tài)去積極迎接高考挑戰(zhàn)。同時(shí),還要加強(qiáng)高考宣傳和動(dòng)員,營(yíng)造緊張有序、積極上進(jìn)的迎考氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生的熱情和積極性,把備考迎考工作真正落到實(shí)處,做到精致,全面提高20__年備考工作水平。
第二個(gè)方面——后期備考要求與措施
目前,距離高考有效時(shí)間僅剩50多天,時(shí)間相當(dāng)緊迫,任務(wù)十分艱巨,各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20__年高考,力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。結(jié)合前期調(diào)研工作,我對(duì)下一階段備考工作提出八點(diǎn)要求:
(一)明確分工,靠實(shí)責(zé)任,繼續(xù)狠抓常規(guī)管理
一是進(jìn)一步完善管理機(jī)制。要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和統(tǒng)籌職能,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,夯實(shí)管理基礎(chǔ),通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng),措施激勵(lì),制度保障,形成立體化管理體系。教研室要細(xì)化對(duì)各學(xué)校、各年級(jí)、各層次的管理,層層靠實(shí)責(zé)任,全力抓出效果。各校校長(zhǎng)要以身作則,率先垂范,深入課堂,深入班級(jí),認(rèn)真監(jiān)管和指導(dǎo)教學(xué)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要立足質(zhì)量形成的全過(guò)程,切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和聽(tīng)課、評(píng)課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理和常規(guī)管理。要抓好信息收集,及時(shí)掌握調(diào)控復(fù)習(xí)進(jìn)度、難度、訓(xùn)練的題量和教師、學(xué)生的情緒,充分尊重學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自主權(quán),滿足學(xué)生復(fù)習(xí)的需求。年級(jí)組要注意研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課的不同特點(diǎn),抓好各科教學(xué)任務(wù)的有效落實(shí)。備課組要不斷完善復(fù)習(xí)措施,促使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂監(jiān)測(cè)反饋、訓(xùn)練頻次和手段得到充分優(yōu)化。各班主任和科任教師要面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),整體提高,解決好邊緣生能否上線、三本生能否進(jìn)入二本線、二本生能不能進(jìn)入一本線以及尖子生培養(yǎng)這些問(wèn)題,切實(shí)做到心中有目標(biāo),手里有對(duì)象,扭弱糾偏有良方,使各個(gè)層次的學(xué)生都能有效提高學(xué)業(yè)水平和成績(jī)。
(二)加強(qiáng)交流,吃透考綱,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考
一是要積極開展教學(xué)研討,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高備考水平??h局去年到今年相繼組織了3次高考研討會(huì),全體高三老師外出學(xué)習(xí),聆聽(tīng)、觀摩了名校備考做法,提升了高考備考的能力。外出學(xué)習(xí)后不能就此淺嘗輒止,停留在對(duì)所學(xué)理論表面理解的層面上,要繼續(xù)結(jié)合本校實(shí)際開展備考研討,相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流,把學(xué)習(xí)的新理念新做法透徹理解,融會(huì)貫通。二是在新考綱出臺(tái)后各校要積極召開備課組高考研討會(huì)、考綱解讀交流會(huì),督促全縣高三科任老師對(duì)新高考深入研究,明確新高考的考點(diǎn)、考法、考題模式、考試要求,做到明白備考、準(zhǔn)確備考,提高備考工作實(shí)效性。全體教師在考練中要認(rèn)真貫徹科學(xué)命題,注重“雙基”,查缺補(bǔ)漏,全批全閱,反饋糾正的新考綱精神。三是各校年級(jí)組要組織“以老帶新”的教師考綱研讀,幫助新手教師弄清每一個(gè)條文,弄懂每一個(gè)高考示例所要求的能力層級(jí),掌握高考試題在章節(jié)中的考查重點(diǎn)、考查方式,定準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)范圍,杜絕低效復(fù)習(xí)。
(三)強(qiáng)化研究,有的放矢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作作用
一要重視培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力。今年擔(dān)任高三級(jí)教學(xué)的年輕教師比較多,固然有經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,但這是一支新力量,各校一定要放手使用,重視培養(yǎng),促進(jìn)成長(zhǎng)。二要發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,開展同題會(huì)課、集體備課等活動(dòng)幫助其開展教學(xué)工作。三要重視備課組工作。組織教師研究教材,了解學(xué)情,進(jìn)行集體備課,把好課前準(zhǔn)備這一關(guān)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,備課組要組織教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)資料,督促教師親自解答資料提供的'題目,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到了如指掌,得心應(yīng)手,通過(guò)這些措施幫助年輕教師盡快成長(zhǎng),做好備考復(fù)習(xí)工作。一中三中在這方面條件非常好,要繼續(xù)做好集體備課,玉都高平每個(gè)備課組都有一兩個(gè)領(lǐng)頭人,要充分發(fā)揮備課組的作用。
(四)面向全體,突出重點(diǎn),抓好課堂教學(xué)主陣地
一要全員動(dòng)員、提高效率。高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的自我展示,高考最終要學(xué)生自己去完成,成績(jī)要學(xué)生自己答出來(lái),教師不能替代。因此,大家要充分相信學(xué)生、依靠學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),立志成功。二要聚焦課堂,轉(zhuǎn)變理念。要充分利用課堂主陣地作用,發(fā)揮“自主探究、合作交流、獨(dú)立思考、點(diǎn)撥引領(lǐng)”課堂模式的作用。大膽開放課堂,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),主要教學(xué)內(nèi)容落實(shí)在課堂,關(guān)鍵知識(shí)鞏固解決在課堂,重點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)完成在課堂。三要精講多練,突出效果。堅(jiān)持突出學(xué)科特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容自己學(xué)習(xí),復(fù)雜知識(shí)合作解決,難點(diǎn)問(wèn)題教師點(diǎn)撥,能力考練獨(dú)力完成。要堅(jiān)決糾正依照資料,照本宣科,因循守舊,沒(méi)有重點(diǎn)的教法;堅(jiān)決改進(jìn)“滿堂灌”、“填鴨式”落后的課堂教學(xué)方式;堅(jiān)決克服以教代學(xué)、以講代練的做法。堅(jiān)持學(xué)生主體地位,堅(jiān)持研究性學(xué)習(xí),讓高效課堂教學(xué)做法助力高考工作。
(五)因地制宜,講求方法,落實(shí)精準(zhǔn)備考措施
一是周密安排,精心組織好考練的命題、組考、閱卷、講評(píng)和統(tǒng)計(jì)分析工作,及時(shí)檢測(cè)復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)復(fù)習(xí)對(duì)策。要一如既往落實(shí)好備課、上課、批閱作業(yè)、評(píng)改試卷、反思糾錯(cuò)五大環(huán)節(jié)。尤其是要抓好試卷講評(píng)和重點(diǎn)學(xué)生試卷面批工作,一定要講透徹,不但要教給學(xué)生正確答案,而且要幫助學(xué)生總結(jié)答題思路、方法技巧;不但要督促學(xué)生鞏固知識(shí)提升能力,而且要訓(xùn)練學(xué)生思維提高思維品質(zhì)。二是仔細(xì)分析,精準(zhǔn)用力。做到考一次預(yù)測(cè)一次,對(duì)那些臨界學(xué)生,要制訂“中轉(zhuǎn)優(yōu)”指導(dǎo)方案,并落實(shí)到每一科教學(xué)中。在抓好邊緣生轉(zhuǎn)化工作的同時(shí),要花大力氣抓好“優(yōu)生拔尖”培養(yǎng)工作,引領(lǐng)一批尖子學(xué)生向名校沖刺。采取帶“研究生”的方式,讓每個(gè)骨干教師包一至二名學(xué)生,管思想,管學(xué)習(xí),管生活,力爭(zhēng)讓其考入重點(diǎn)院校。三是加強(qiáng)指導(dǎo),提高能力。在復(fù)習(xí)備考中,教師必須做到解題思路和步驟規(guī)范化,在教學(xué)過(guò)程中要適時(shí)解惑或點(diǎn)撥,啟發(fā)學(xué)生思維的廣度和深度。各科能力訓(xùn)練盡力要全面,對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練中反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題要分析產(chǎn)生的原因,交給解決的辦法。講評(píng)試題要運(yùn)用重點(diǎn)講評(píng)、思路講評(píng)、歸類講評(píng)、方法講評(píng)等多種有效的方法,評(píng)出典型,找準(zhǔn)規(guī)律,掌握方法,達(dá)到舉一反三的效果。四是取舍資料,精練精考。備考工作時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容多,難度大,我們要對(duì)手中資料認(rèn)真研究,分析比較,合理取舍,反復(fù)整合,做到重資料但不唯資料,抓基礎(chǔ)但不簡(jiǎn)單重復(fù)。讓學(xué)生把有限的精力投入到有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)有收獲,學(xué)有進(jìn)步。
(六)突出重點(diǎn),強(qiáng)化弱科,抓好備考關(guān)鍵環(huán)節(jié)
在后期復(fù)習(xí)備考中科目教學(xué)必須注意做到“兩突出”,即突出綜合科目的備考,突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救。突出綜合科目備考建議從以下三方面入手:一是綜合三科老師必須提高認(rèn)識(shí),樹立合作共贏意識(shí),消除“等靠”思想,心往一起想,勁往弱科生身上使,齊心協(xié)力,共同促使重點(diǎn)學(xué)生綜合科目取得較大發(fā)展。二是學(xué)校年級(jí)組在今后的省二模和縣三??荚嚦煽?jī)統(tǒng)計(jì)中采取三科分別統(tǒng)計(jì),通過(guò)同科對(duì)比分析,幫助老師和每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生明確綜合科目里的三科究竟哪一科屬于弱科,在教學(xué)和學(xué)習(xí)中予以充分重視。三是學(xué)校從現(xiàn)在著手制定修訂考核細(xì)則,鼓勵(lì)激發(fā)綜合科目老師的積極性和主動(dòng)性。突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救可以從以下三方面入手:一是學(xué)校年級(jí)組要制定重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救制度,采取得力措施,做細(xì)做實(shí)補(bǔ)救工作,確保補(bǔ)救工作取得實(shí)效;二是教學(xué)組要通過(guò)定時(shí)、定點(diǎn)、定科目、定教師、定學(xué)生的“五定”措施真正落實(shí)弱科補(bǔ)救工作,確保每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救一周不少于三次,每次不少于1小時(shí)。三是學(xué)校年級(jí)組可以探索把教師的弱科補(bǔ)救工作履行程度單列計(jì)入工作考核中,從制度導(dǎo)向?qū)用娑酱偃蹩蒲a(bǔ)救得到落實(shí),取得實(shí)效。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇二十一
“講奉獻(xiàn),有作為”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是核心要義和根本要求;講奉獻(xiàn)、有作為在黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員干部的六項(xiàng)要求中也都有明確標(biāo)準(zhǔn);作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)有作為、善作為、會(huì)作為、大作為;要把講奉獻(xiàn)、有作為當(dāng)作自己的.終身追求,切實(shí)做到責(zé)任擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮釘釘子精神,充滿精氣神,提升正能量;敢擔(dān)當(dāng),不推諉,查實(shí)情、做實(shí)事、求實(shí)效,追求管理的更高境界。
“講奉獻(xiàn),有作為”是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,是成為合格黨員的必要條件。奉獻(xiàn)體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)上來(lái),就是要敢于承擔(dān)責(zé)任。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,堅(jiān)持以師生為本,想師生所想,為師生辦實(shí)事。
每次參加學(xué)習(xí)研討,收獲都很大,以后要把自己也擺進(jìn)去,要向大家學(xué)習(xí);“四講四有”最后應(yīng)落腳在講奉獻(xiàn)、有作為,也就是要忘我、無(wú)私。
本次會(huì)議用三句話總結(jié):思想認(rèn)識(shí)深刻到位、問(wèn)題不足查擺明白、問(wèn)題整改態(tài)度堅(jiān)決。這次研討會(huì),每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)言深刻。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇二十二
各位同志們:
大家好!
嚴(yán)以律己出自宋朝陳亮《謝曾察院?jiǎn)ⅰ罚骸皣?yán)以律己,出而見(jiàn)之事攻;心乎愛(ài)民,動(dòng)必關(guān)夫治道”,其意為嚴(yán)格約束自己,放手一搏時(shí)就要有所作為;心懷子民,作為都是關(guān)于治國(guó)之道的。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。古語(yǔ)云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。嚴(yán)以律己,是領(lǐng)導(dǎo)干部的安身立命之本,為政之基。在新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的考驗(yàn)與誘惑復(fù)雜多樣,唯有常懷律己之心,方能保持清正廉潔。
嚴(yán)以律己當(dāng)敬畏群眾
水能載舟,亦能覆舟。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,唯有對(duì)群眾心懷敬畏,才能獲得群眾支持,站得牢,立得住。要做到敬畏群眾其實(shí)不需要太多紛繁復(fù)雜的東西,只需要領(lǐng)導(dǎo)干部牢記權(quán)為民所賦,堅(jiān)持權(quán)為民所用,而不是將自己當(dāng)作高高在上的“父母官”。
然而,近年來(lái),極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部卻將群眾拋到了一邊,他們只敬畏官職比自己高的人,敬畏風(fēng)水,敬畏鬼神,卻唯獨(dú)不敬畏群眾。他們不去傾聽(tīng)群眾的聲音,對(duì)群眾的監(jiān)督置若罔聞,面對(duì)群眾的告狀更是疾言厲色,毫無(wú)懼色。他們視群眾為烏合之眾,認(rèn)為其目光短淺,自私市儈,人微言輕,掀不起什么大浪。他們認(rèn)為,權(quán)力掌握在自己手中,群眾就應(yīng)該服從安排,聽(tīng)從指揮,有權(quán)在手,群眾其奈我何?這類少數(shù)人執(zhí)政方式、執(zhí)政行為,深深傷害了干群關(guān)系,導(dǎo)致民怨沸騰,積重難返,將黨和政府置于了“火山口”、“炸藥桶”之上。近幾年,我國(guó)發(fā)生的群體性事件迅速增多,仔細(xì)去剖析這些群體性事件,無(wú)不發(fā)現(xiàn)根源問(wèn)題在于領(lǐng)導(dǎo)干部丟失了密切聯(lián)系群眾這個(gè)“傳家寶”,導(dǎo)致干群關(guān)系緊張,民生欠賬較多,信訪案件增多,群眾利益受損,以致積怨過(guò)深、矛盾一觸即發(fā)。
敬畏群眾當(dāng)與群眾保持密切的血肉聯(lián)系。敬畏群眾不是對(duì)群眾避而不見(jiàn),敬而遠(yuǎn)之,反而更需要到群眾中去,離群眾更近些。只有深入基層,深入群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正了解到群眾需要什么,有什么要求,有什么希望,不需要什么,排斥什么,痛恨什么,在作決策時(shí)才不會(huì)想當(dāng)然,“拍腦袋”。想群眾所想,急群眾所急,多關(guān)懷群眾的冷暖,少一些“個(gè)人政績(jī)”。錦上添花不及雪中送炭,把群眾利益看得重一些,把個(gè)人利益看得輕一些,敬畏群眾,為群眾辦實(shí)事,辦好事,多辦事,方能贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴,方能永固執(zhí)政之基。
嚴(yán)以律己當(dāng)慎獨(dú)慎微
慎獨(dú),即獨(dú)處時(shí)要謹(jǐn)慎,指的是個(gè)人獨(dú)處時(shí)仍能夠嚴(yán)格遵守道德和行為準(zhǔn)則,這是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在獨(dú)處無(wú)人時(shí),脫離了群眾和組織的監(jiān)督視線,各種誘惑撲面而來(lái),這其中最大的誘惑當(dāng)數(shù)權(quán)、錢、色。許多干部經(jīng)不起誘惑,眼見(jiàn)無(wú)人,便腐敗墮落,導(dǎo)致違法亂紀(jì)蔓延滋長(zhǎng)。
慎微,即注意小處、小事,是慎獨(dú)的應(yīng)有之義。慎微,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的思想觀念,重視細(xì)節(jié)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),小節(jié)并不小,大節(jié)、小節(jié),大事、小事,本質(zhì)上都是一樣的。道自微而生,禍自微而成,領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于自律,加強(qiáng)修養(yǎng),小處不可隨便,堅(jiān)持從小事做起,要管得住“小”,勤為善“小”,并在持之以恒的積累中日臻完善。 北宋名臣王安石不愛(ài)官、不貪錢、不愛(ài)色,是個(gè)地地道道的“三不愛(ài)”官員。他不戀官位,進(jìn)士及第后,其他人都汲汲奔走要謀求一個(gè)館閣之職或京官留在汴梁,這樣提升的機(jī)會(huì)多。而王安石主動(dòng)請(qǐng)求到偏遠(yuǎn)地方任職,來(lái)到鄞縣(今寧波市)出任縣令,其后幾次辭京官,并在事業(yè)最鼎盛之時(shí),堅(jiān)決辭去相位,回家隱居。他不貪錢財(cái),辭相搬出相府時(shí),所有的官府之物寸草不帶。其夫人特別喜歡那里的一張床,想按照價(jià)格付錢買下來(lái),王安石也沒(méi)有同意,因?yàn)樗J(rèn)為,這樣將來(lái)會(huì)說(shuō)不清楚。王安石不愛(ài)女色,終生一妻,更無(wú)任何桃色事件,絕無(wú)緋聞。僅此三項(xiàng),便可令王安石名垂青史。
慎獨(dú)慎微,就是要做到人前人后一個(gè)樣,有監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣,八小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)和八小時(shí)以外一個(gè)樣,臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣。慎獨(dú)慎微,當(dāng)經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞。
新時(shí)期,有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻耐不住寂寞生活,經(jīng)不起錢色誘惑,親手導(dǎo)演了自己的雙面生活,走上了不歸之路。以來(lái),那些在黨的反腐倡廉風(fēng)暴中被拍死的蒼蠅,被打倒的老虎,無(wú)一不涉及權(quán)錢、權(quán)色交易,從一點(diǎn)一滴開始蛻化變質(zhì),最終積重難返。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇二十三
各位同志們:
大家好!
作為干部樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),敢于擔(dān)責(zé)、敢于擔(dān)難、敢于碰硬,做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)。黨員干部要嚴(yán)明黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,在對(duì)已、對(duì)人、對(duì)事方面敢于擔(dān)當(dāng),率先垂范,做好表率,履行“一崗雙責(zé)”,敢管善管分管的工作,善于決策,果斷執(zhí)行,敢于問(wèn)責(zé),從微觀方法、中觀機(jī)制、宏觀思路三方面創(chuàng)新,勇立潮頭,開拓進(jìn)取。
作為干部敢于擔(dān)當(dāng),就要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)。檢察機(jī)關(guān)要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)主體責(zé)任的極端重要性和緊迫性。明確責(zé)任,主動(dòng)作為,做到事事盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),做到嚴(yán)抓嚴(yán)管、動(dòng)真碰硬,確實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),用鐵的肩膀扛起應(yīng)該肩負(fù)的擔(dān)子。
作為干部,擔(dān)當(dāng)責(zé)任、爭(zhēng)作為、守規(guī)矩既是一種境界、也是提升領(lǐng)導(dǎo)干部“軟實(shí)力”的有效途徑。黨員干部應(yīng)該涵養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神,以絕對(duì)忠誠(chéng)標(biāo)注精神高度,以鐵的紀(jì)律打造過(guò)硬隊(duì)伍,以擔(dān)當(dāng)精神激發(fā)干事熱情,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字為本、干字為先,唯其如此,才能讓責(zé)任意識(shí)深入人心,讓擔(dān)當(dāng)精神蔚然成風(fēng),讓紀(jì)律與規(guī)矩落到實(shí)處。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇二十四
20xx年年底,中央巡視組在總結(jié)巡視央企發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)指出,一些央企存在“有的黨員干部拿著高薪卻不按規(guī)定交納黨費(fèi)”的現(xiàn)象,引發(fā)熱議。有人問(wèn),對(duì)不主動(dòng)交納黨費(fèi)的人,為什么不從他們的工資里直接扣除?讓他們把該交的黨費(fèi)趕緊補(bǔ)上不就行了,何必小題大做?要回答這些問(wèn)題,還得從黨章說(shuō)起。
按規(guī)定交納黨費(fèi)是作為黨員的基本條件
黨費(fèi)是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。黨章第一章第一條對(duì)申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件作出明確規(guī)定,其中一個(gè)要件就是按期交納黨費(fèi)。黨員從批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員的當(dāng)月就要交納黨費(fèi)。向黨組織交納黨費(fèi),是作為共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件,是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中央組織部1998年編印的《黨員管理手冊(cè)》第159條明確,黨員交納黨費(fèi)的基本要求主要包括三個(gè)方面:
一是自覺(jué)。黨員交納黨費(fèi)必須做到自覺(jué)、主動(dòng)、積極,除特殊情況外,應(yīng)由本人親自交給黨支部或黨小組,一般不宜由別人代交。并特別強(qiáng)調(diào),黨組織不準(zhǔn)采用從工資中扣除的形式代替黨員交納黨費(fèi)。因此“從工資中扣除黨費(fèi)”的做法,是不可行的。
二是按時(shí)。黨員的黨費(fèi)要按時(shí)交納,不能無(wú)故拖交。如遇特殊情況,經(jīng)黨支部委員會(huì)同意,可以補(bǔ)交黨費(fèi),但補(bǔ)交黨費(fèi)的時(shí)間不得超過(guò)三個(gè)月。黨章第九條規(guī)定,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的,按自行脫黨處理??梢?jiàn),黨員欠繳黨費(fèi)不能一個(gè)“補(bǔ)”字了結(jié),應(yīng)根據(jù)欠繳時(shí)間長(zhǎng)短區(qū)別對(duì)待。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由三個(gè)月不交納黨費(fèi)的黨員,黨組織應(yīng)及時(shí)與其開展談話,指出問(wèn)題,要求限期改正、補(bǔ)交黨費(fèi)。對(duì)經(jīng)教育仍無(wú)效果且連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的,支部大會(huì)應(yīng)決定將其除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
三是足額。黨員交納黨費(fèi)必須根據(jù)個(gè)人的實(shí)際收入,按照規(guī)定的比例和標(biāo)準(zhǔn)交納。根據(jù)中央組織部20xx年印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》第一條,按月領(lǐng)取工資的黨員,每月以工資總額中相對(duì)固定的、經(jīng)常性的工資收入(稅后)為計(jì)算基數(shù),按規(guī)定比例交納黨費(fèi)。根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)企業(yè)工作人員身份和工資結(jié)構(gòu)的不同,計(jì)算基數(shù)也不相同(詳見(jiàn)圖表)。《規(guī)定》第二條明確,黨員交納黨費(fèi)的比例,按照每月工資收入(稅后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上劃出4個(gè)檔次,各檔分別以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交納黨費(fèi)。如果黨員每月稅后工資為8000元,則應(yīng)交黨費(fèi)的比例為1.5%。此外,《規(guī)定》對(duì)實(shí)行年薪制的黨員,不按月取得收入的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等人員中的黨員,離退休干部、職工中的黨員,以及農(nóng)民黨員、學(xué)生黨員、下崗失業(yè)的黨員等交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),也分別作出相應(yīng)規(guī)定。根據(jù)《規(guī)定》第七條,對(duì)于交納黨費(fèi)確有困難的黨員,經(jīng)黨支部研究,報(bào)上一級(jí)黨委批準(zhǔn)后,可以少交或免交黨費(fèi)。黨員如果未經(jīng)黨組織同意而少交黨費(fèi),應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅的批評(píng)教育,并限期改正,經(jīng)批評(píng)教育仍不改正,情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)給予必要的組織處理。
按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
我們黨歷來(lái)重視黨員條件和標(biāo)準(zhǔn),早在二大黨章中就已經(jīng)提出黨員應(yīng)“按時(shí)交納黨費(fèi)”的要求。在以后的歷次黨章中,雖然交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和因欠繳黨費(fèi)開除出黨的時(shí)限會(huì)根據(jù)黨情、國(guó)情作出調(diào)整,但對(duì)黨員按規(guī)定交納黨費(fèi)的要求從未改變。
按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨在成立之初,黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)十分匱乏,黨費(fèi)作為一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,對(duì)于黨的建設(shè)功不可沒(méi)。面對(duì)極其險(xiǎn)惡的環(huán)境,一些連日常生活都不能保證的黨員,哪怕攢下一點(diǎn)點(diǎn)鹽,也要想方設(shè)法把它當(dāng)作黨費(fèi)上交。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)志士仁人寧愿舍小家、獻(xiàn)生命,也要把交納黨費(fèi)視為極其重要的事,甚至作為犧牲前最后的囑托,中國(guó)工農(nóng)紅軍和新四軍高級(jí)指揮員袁國(guó)平就是其中的典型。袁國(guó)平在皖南事變中與葉挺、項(xiàng)英一同指揮部隊(duì)奮起抵抗,在突圍中身負(fù)重傷。戰(zhàn)士們要帶他繼續(xù)突圍,他卻把一個(gè)筆記本和7塊大洋交給衛(wèi)士連的副連長(zhǎng)李甫,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你們趕快突圍,不要管我了!出去一個(gè),是一個(gè),否則一個(gè)都出不去……”并指著7塊大洋說(shuō),“這是黨費(fèi)……”說(shuō)完,趁戰(zhàn)士不備,他悄悄摸出手槍,對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴扣動(dòng)了扳機(jī)。
新中國(guó)成立后,按規(guī)定交納黨費(fèi)這一優(yōu)良傳統(tǒng)也一直延續(xù)在共產(chǎn)黨人的血脈之中。周恩來(lái)除了按規(guī)定交納黨費(fèi)外,對(duì)于自己的積蓄也立下規(guī)矩:凡是積蓄夠5000元,若無(wú)急需,就交黨費(fèi)。朱德同志逝世后,家人將他20多年省吃儉用積蓄下來(lái)的錢全部交給了黨組織。因?yàn)橹斓率攀狼安恢挂淮蔚貙?duì)家人講:“我只有2萬(wàn)元存款,這筆錢不要?jiǎng)佑茫灰纸o孩子們,要把它交給組織,做我的黨費(fèi)。”
黨費(fèi)承載著黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)
黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取革命勝利后,黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題不再突出,為什么黨員還要按規(guī)定交納黨費(fèi)?意義就在于強(qiáng)化黨員黨的意識(shí)、黨章意識(shí)和組織觀念。按規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi),就是要不斷提醒黨員,自己的身份是黨組織的一員,要為組織盡義務(wù),要承擔(dān)黨員的責(zé)任。這也是中央巡視組盯住“黨員是否按規(guī)定交納黨費(fèi)”的一個(gè)重要原因。
和平年代,絕大多數(shù)黨員都能按規(guī)定交納黨費(fèi),同時(shí)涌現(xiàn)出許多交納“特殊黨費(fèi)”的黨員。這背后,體現(xiàn)的正是黨員強(qiáng)烈的組織意識(shí)、黨性觀念。20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,震后的家園滿目瘡痍,百?gòu)U待興。在短短兩個(gè)月時(shí)間里,4500多萬(wàn)名共產(chǎn)黨員交納了“特殊黨費(fèi)”97.3億元,這些資金全部投向了災(zāi)區(qū)基層,落實(shí)到了最直接、最緊迫、事關(guān)災(zāi)區(qū)民生的工程項(xiàng)目上,溫暖著災(zāi)區(qū)群眾的心。
“我死了,但黨員身份沒(méi)有變,所以我一定要交1萬(wàn)年的黨費(fèi)!”這是重慶市大渡口區(qū)原人大會(huì)主任、老紅軍袁崑同志的遺愿。生前,袁崑同志曾說(shuō):“我們這些人是喊著中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲去沖鋒陷陣的,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲是我的信仰。我死了,但黨員身份沒(méi)有變,不過(guò)我沒(méi)有工資了,那就一年交1元錢吧,一定要交1萬(wàn)年的黨費(fèi)!”袁崑同志去世后,家人將其留下的1萬(wàn)元黨費(fèi)鄭重交給了黨組織。
黨費(fèi)承載著黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)。而那些不按規(guī)定交納黨費(fèi)的黨員,說(shuō)明其黨員意識(shí)不強(qiáng),有的恐怕已經(jīng)忘記黨員身份,忘記黨員的責(zé)任和義務(wù),至于把交黨費(fèi)當(dāng)成一件“麻煩事”、“吃虧事”,那就更危險(xiǎn)了。如果黨員不按規(guī)定交納黨費(fèi)在某一黨組織中比較普遍,則反映出該黨組織重視黨建不夠、管黨治黨不嚴(yán)的問(wèn)題,必須高度重視,堅(jiān)決予以糾正。
因此,對(duì)于擔(dān)負(fù)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的黨組織來(lái)說(shuō),加強(qiáng)黨員干部的教育監(jiān)督管理,首先應(yīng)從加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨員黨的意識(shí)、黨章意識(shí)和組織觀念抓起,夯實(shí)從嚴(yán)治黨的思想基礎(chǔ)。做一名合格黨員,也不在于口號(hào)喊得多么響亮,而是要用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己,從自覺(jué)、按時(shí)、足額交納黨費(fèi)做起。
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