最優(yōu)學校工作心得體會和感想范文(21篇)

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最優(yōu)學校工作心得體會和感想范文(21篇)
時間:2023-10-30 22:35:11     小編:MJ筆神

心得體會是一種獨特的個人表達方式,通過它可以讓我們更好地認識自己、提高自己。心得體會的寫作可以借助一些寫作工具和方法,如思維導圖、提綱等,提高寫作的效率和質量。如果你正在為心得體會的寫作而煩惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你啟示和指導。

學校工作心得體會和感想篇一

20xx年學校的老干部工作,根據(jù)市教育局的有關文件精神,圍繞學校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學校老干工作

心得體會

,歡迎大家閱讀。

我?,F(xiàn)有離退休老干部65人,其中離休3人,占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學和管理經驗,充分發(fā)揮他們的余熱,對于學校的發(fā)展,無疑將起到巨大的推動作用。為此,學校黨支部十分重視老干部工作,我們結合教育局下發(fā)的有關文件精神,成立了“老干部工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”、“藍工程”領導小組,進一步完善了老干部工作管理,由黨支部副書記分管并主抓老干部工作?,F(xiàn)將本

年度工作總結

如下:

一.積極宣傳,營造良好的尊老重老氛圍。

尊老重老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年歷史,是市級精神文明單位、西豐縣名校、縣先進單位,所有成績的取得,離不開老干部當初的艱苦創(chuàng)業(yè),離不開他們當初為學校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財富,他們當初為學校教育教學的全身心付出與努力拼搏、無私奉獻精神永遠是我們后來者學習的榜樣。為此,學校黨支部利用一切機會,積極宣傳學校的發(fā)展史,宣傳尊老敬老的重大意義,使大家認識到尊重愛護老同志的今天,也就是尊重愛護我們自己的明天,使廣大師生形成尊老敬老,養(yǎng)老愛老的自覺行動。也把尊老敬老,孝敬父母作為日??己说闹匾獥l款,從而為老同志真正做到老有所為,老有所養(yǎng),老有所樂奠定了良好的思想基礎。

二.政治上關心,使老同志在精神上有所寄托。

每當有老同志退休之時,學校黨、政、工的主要負責同志都要為他們召開座談會、歡送會,肯定他們對學校所做的貢獻,征求他們對學校工作的意見和建議,鼓勵他們人退休,思想不能退休,在鍛煉好自己身體的同時,充分發(fā)揮自己的特長,為學校和社會做些力所能及的工作,同時,把紀念品送到老同志手中,使他們從內心感到組織的溫暖。

學校為每一個離休同志訂購了報刊雜志,使他們能及時了解到黨的有關政策和老年保健常識,以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經驗和無限的工作熱情,積極匯報學校和社會。

離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡,仍擔當關心下一代工作領導小組成員,

學校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱,為西豐的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

三.生活上幫助,使老同志在物質上有所依靠。

學校黨支部本著福利共享的原則,制定了一條制度:離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外,每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。

由于我校離退休人員較多,年齡及身體健康狀況差別較大,加之學校經費緊張,我們沒有集體組織老同志集體參觀,對此老同志都能給予理解。

每年老人節(jié)、春節(jié),學校主要領導堅持走訪慰問老同志,把節(jié)日的問候及慰問金送到老同志手上。在走訪中,對老同志在諸如工資和公費醫(yī)療等方面的疑問給予耐心解釋。學校校長、書記、副書記、副校長始終堅持對有病的老同志做到及時到家或醫(yī)院探望,對因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事制度。今年,學校領導親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會,由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼儀式,送去學校的關心。學校領導親自走訪慰問老干部不下六十人次,其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志,并送了慰問金。今年“重陽節(jié)”上午,學校主要領導招待了來校參觀的部分離退休老同志。校長趙庚平和書記林長森同志親自向各位老同志匯報了學校的最近幾年的的改建擴建及教育教學情況,還為老同志老前輩獻上了美好的祝福,到場的老同志很感動。

我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽、鐵嶺,每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問候,他們很是感動。

老同志是我們的寶貴財富,應當珍惜!衷心祝愿老同志身體健康,笑口常開!

張店區(qū)潘南小學現(xiàn)有離退休教師、內退教師17名,他們中既有多年從事領導工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學一線的老教師。多年來,學校的老干部工作在上級老教協(xié)的領導下、在學校領導的關心支持下,老干部工作一年一個新臺階,各項工作都有了長足的進步。學校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進集體”、“老年大學工作先進學?!?,潘南小學,被老教師們親切的稱為“我們永遠溫馨的家!”。

一、學校高度重視老干部工作,帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。

在潘南小學,尊老敬老已成為全校人的共識。我校將老干部的各項工作均列入辦公會各項議程,我們還建立了重大事情向老干部通報制度,老教師參加學校教代會制度、老教師黨員活動制度、老教師每周月例會制度等,保證了老干部各項工作的規(guī)范有序地進行。每一次的老干部例會,李蔚校長、范玉芳副書記都親自參加,學校工會主席主持,在會上,校長都親自介紹近一段時間學校教育教學、教育管理等方面的基本情況,并就學校的校建、發(fā)展、重大舉措及時向老干部征求意見和建議。學校其他部門如財務、黨支部、工會、教導處等,都就老干部關心的問題如福利待遇、工資調資、黨員學習、外出考察活動、子女上學等作出一一解答。此外,在例會上學校老干部工作小組長通報老教協(xié)理事會會議精神,并就貫徹落實上級文件精神作出安排,學校工會積極做好各項服務,如撰寫老干部

工作計劃

、總結、各項

活動方案

、組織老干部參見老年大學報名、積極撰寫稿件投稿《夕陽紅》小報等等,保證了老干部工作的順利開展。

二、嚴格貫徹執(zhí)行上級文件精神,將送溫暖活動落到實處。

在落實老干部各項待遇方面,我們通過教職工代表大會,先后制定出臺了保障老干部福利待遇的各項規(guī)定并嚴格執(zhí)行,得到老教師們的交口稱贊。

我們按照上級文件的統(tǒng)一要求,每年都認真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個一”活動。在此基礎上,我們還堅持老教師逢五、逢十過生日制度。

此外,每年組織老教師兩次體檢,參加區(qū)里的體檢學校幾年來一直是工會主席帶隊車接車送,一般的區(qū)里的大型老干部集會,學校在可能的情況下也是車接車送,這種情景不止一次的引起其他學校老教師的稱贊。

三、認真開展老干部各項活動,在各項活動中老干部工作均有出色表現(xiàn)。

20xx年10月,退休老教師黨員參加了學校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟南一日游活動。

20xx年4月,我校退休老黨員教師一行8人參加了學校組織的赴壽光一日游活動,學校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運動服。

20xx年12月,為加強老教師健身活動,學校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球,拉開了了老教師健身活動的序幕。

學校的真情付出得到了老教師對學校各項工作的理解、關心與支持,使每一位老教師為學校的發(fā)展助力,并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢頭,在區(qū)老教協(xié)老年大學學習、夕陽紅小報投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項活動中均有出色表現(xiàn),20xx年4月,我校第七次被表彰為“老教師工作先進集體”。

xx市實驗小學老干部工作在校黨總支的直接領導下,根據(jù)市教育局的有關文件精神,圍繞學校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面將過去一年的工作總結如下:

一、樹立科學發(fā)展觀,加強領導

老干部工作是一項政策性很強的工作,它不僅關系到社會的穩(wěn)定,是直接關系到我們黨的形象,關系到我們黨的凝聚力的大問題。因此,學校黨政領導堅持樹立科學發(fā)展觀,始終把老干部工作作為黨的重要工作內容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范,服務到位,待遇落實。另外我們按照上級的要求,認真學習“十七”大報告精神,全面、深刻地領會、理解“十七”大報告中的重要思想和科學內涵,樹立了全心全意為老同志服務的思想,在實際工作之中能以大局為重,嚴格執(zhí)行黨和國家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結合學校的實際情況,予以全面地貫徹落實。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學習實踐科學發(fā)展觀》讀本及其它輔導材料,組織老同志們自學,領會精神、把握內涵。通過學習把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上,為落實科學發(fā)展觀、促進社會和諧做貢獻。

二、加強老干部工作的管理,健全檔案

鑒于老干部工作的重要性,并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化,做老干部工作必須細心、熱情,還要有耐心和愛心。隨著時間的推移,我校退休教職員工逐年增加,我們加強這方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理檔案,切實做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式,做到心中有數(shù),老有所管。

三、堅持慰問和座談,落實待遇。

1、從政治上關心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。

2、及時讓老干部了解國家、省、市重要決策和重要事務,充分調動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報老干部,關于各項新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。

3、組織老干部參加各項有益于身體和心理健康的文體活動,我校成立了老年門球隊,鼓勵退休干部參加,使之晚年健康快樂的生活。在市級比賽中我校門球隊多次獲得好成績,何性英老師今年獲得全市門球個人賽冠軍。

4、每年召開重陽節(jié)座談會,加強與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進,認真傾聽他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認真聽取老干部對學校工作的意見和要求,及時改進工作。組織退休及部分即將退休的老干部進行暑期休養(yǎng)。

5、我們堅持節(jié)日慰問老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即,堅持走訪慰問老領導、老教師,落實好老干部醫(yī)療、保險事宜,堅持為我校的退休教師進行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關懷,感受到大家庭的溫暖。

今后,我們還要抓好以下工作:

1、繼續(xù)落實好老干部政治待遇。組織老同志參觀學習、聽取有關報告,學好xx大精神。堅持情況通報會,定期組織老干部座談會,重大會議邀請老干部代表參會,讓老領導老同志們及時了解學校發(fā)展改革情況,發(fā)揮老干部的作用。開展豐富多彩的有益活動。

2、堅持走訪制度,重大節(jié)日走訪慰問,對有特殊情況的及時探望,對生活有困難的老干部給以幫助,關心并及時解決離退休人員的熱點難點問題。做好老干部信訪工作,及時化解矛盾,解決問題。

3、進一步完善離退休人員信息平臺,做到底數(shù)清,情況明。結合學校離退休人員具體情況,做好離退休管理制度修訂完善工作,促使離退休人員的服務管理工作進一步得到加強。繼續(xù)加強離退休人員服務管理機構和工作人員隊伍建設,進一步改善活動場所和硬件設施的配備。結合學校特點和老干部工作實際,深入調研,寫出質量較高的

調研報告

。

總之,今后我們要繼續(xù)增強為老干部服務的意識,提高服務水平,不斷探索優(yōu)質服務的有效途徑,我們會在以后的工作中繼續(xù)努力,有熱心、愛心和耐心的為老干部服務好,使他們確實老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂,積極征求老干部的意見和建議,促進老干部工作再上一個新臺階。

學校工作心得體會和感想篇二

在校領導的正確領導和支持下,本學期總務處能以學校工作計劃為指導,在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下,總務處全體人員勤奮努力,團結一致,齊心協(xié)力,在工作中體現(xiàn)出了良好的團隊精神,為學校服務的思想明確,較圓滿地完成了本學期的各項工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、端正態(tài)度 狠抓落實

(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平,樹立服務育人、為校服務的意識。

一學期來,總務處全體人員都能樹立為全體師生服務的思想,既當管理者,又做服務生,把身先士卒作為我們全體后勤人員的工作準則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,吃苦耐勞,任勞任怨,既各負其責,又團結協(xié)作,做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切,當好領導的助手和參謀,盡心盡責為學校的中心工作服務。本學期,我們在上學期的基礎上,進一步注重強化員工的思想教育工作和業(yè)務能力的提高,定期對他們思想進行指引培訓,提高他們的服務意識和業(yè)務水平,盡力改善服務質量。

(二)促落實質量

以制度和以人為本相結合,是后勤管理更加規(guī)范,并對每個崗位提出具體目標要求,總務處人員加強督查,并分工、分段檢查,實施動態(tài)管理,隨時記錄在案。

二、以校長室為核心進一步完善學校設施裝備

(一)認真做好學期初的各班級教室的安排、課桌調配。

(二)做好新辦公室的建修跟進及搬遷調配工作。

(三)做好功能室的清潔及維護工作。

(四)做好學校財產公物的監(jiān)護及維修處理工作。

(五)安排監(jiān)控好食堂各項工作的安全操作、順利完成等工作。

(六)配合學校各處室共同完成學校工作。

三、安全衛(wèi)生放首位 嚴格把關保安全

學校的安全衛(wèi)生工作是學校各項工作的重中之重,我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務技能,改進服務態(tài)度和方法。

加強用電、用水的安全管理。做到:頻繁檢查、認真記錄、及時整改、及時總結,一學期來未發(fā)生因水電而引起的事故。

加強學生用餐、學生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護??倓仗幉坏诖笮±龝辖洺娬{講解學生的飲食安全衛(wèi)生知識及注意事項,在日常生活中更是如此,使教師、學生從思想上重視;在監(jiān)護方面,更是嚴抓不懈,不但有專人管理,而且加強值日學生的值日崗。

嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關,經常抽樣檢查,并認真做好試吃、留樣等,同時,不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障全體師生的健康成長。

定期對校園巡視,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園

學校是文明的窗口,校容校貌是一所學校精神的面貌的反映,我處嚴格按照學校衛(wèi)生管理制度進行衛(wèi)生管理。開學前,就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū),責任到班,管理到人,做到定人、定點、專人管理。同時,在原有的制度上進行了改進,把一些好的做法繼續(xù)保持,不好則反之。我處也加大了檢查的力度,除了常規(guī)檢查外,還采取突擊檢查,并且每逢單周進行全校性大掃除對不足之處及時整改,對做得好的進行獎勵。同時,重視綠化管理,做到專人管理,專人負責。定期定時對花草進行除蟲、除草、澆水、剪修,不斷增植,從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學習和生活環(huán)境,受到領導的好評,在各級領導對我校多次工作檢查中,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。

五、圍繞學??傮w構想 積極開展各項工作

圍繞學校發(fā)展的總體構想,為學校的發(fā)展齊心協(xié)力,合理使用已有的資源,努力讓他們發(fā)揮最大的效能,同時開源節(jié)流,合理利用好學校的每一分錢。在設備設施維修方面,堅持以人為本的原則,充分發(fā)揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率。學校的水龍頭、門鎖,燈管,電扇等如有不能正常使用,我們后勤人員第一時間進行維修,以保障學校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則,盡最大可能的減少浪費,同時加強學生的思想意識教育及檢查,做到教室無人時不開燈和電扇,養(yǎng)成隨手關燈的習慣。學校的的廁所一到放學就關閉閥門停止供水,減少了水資源不必要的浪費。

一學期來,學??倓仗幵谛nI導的正確領導下,在全體員工的共同努力下取得了一些成績,但縱橫向比較,我們還存在著一些不足之處,今后我們將不斷總結,找出不足和差距,及時改進和完善,發(fā)揮總務處的最大效能,真正做到總務工作為教學服務,為師生服務。

六、存在不足

(1)后勤部分人員的素質還不過硬,服務態(tài)度欠缺。

(2)師生的生活雖有提高,但還得努力。

七、今后打算

(1)加強后勤人員的服務意識。

(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。

(3)努力學習業(yè)務知識,增強管理水平。

學校工作心得體會和感想篇三

后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學校教學工作的順利實施。正如孫曄總經理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨浝碛哪L趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、加強對學生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學校的全部管理活動,構成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任,充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。

二、加大對后勤管理人員的教育培訓力度,提高后勤人員的素質。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應以自身的行動來影響和教育學生,后勤人員既是服務者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權奪利,自私自利對學生產生的負面影響。

三、進一步轉變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學校管理工作中普遍存在著重教學訓練,輕后勤服務管理的思想。造成后勤管理人員素質不高,管理設施嚴重老化,影響了后勤管理工作質量。為此,學校各級管理人員必須轉變觀念,從學校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領導,改革的目的在于,做好工作,理順關系,調動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。

四、建立后勤服務的長效機制后勤管理工作是學校內部的經濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學校管理過程的需要,目前學校經費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。

五、樹立后勤工作的服務意識現(xiàn)代學校管理,都將為家長服務、為學生服務,作為學校管理的宗旨。作為學校后勤部門更應該以提供優(yōu)質服務為目的,后勤服務的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學校的建設和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質條件;二是做好后勤保障工作,確保教學訓練工作的正常運轉;三是努力掌握服務技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質服務。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質服務,努力為學校的持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。

學校工作心得體會和感想篇四

20__年,總務后勤部門在校長室的領導下,樹立全面,協(xié)調,可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持"后勤保障,物盡其用,杜絕浪費"的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作。下面就一年來的后勤工作總結如下:

一,加強政治理論學習,提高思想政治覺悟

總務后勤人員能積極參加學校組織的每周一的政治學習。全體后勤人員進一步明確了總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務保障性,經濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養(yǎng)目標方面同樣起著舉足輕重的作用。

全體后勤人員在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感。后勤人員一致認為:有了教學工作,總務后勤工作才有了服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,全體后勤人員充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學一線服務的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

二,明確責任目標,積極做好后勤服務工作

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少.工作內容上對財務,基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務對象上有__位教師和近__名學生。

我們根據(jù)總務繁雜,細瑣,臨時性,突發(fā)性,任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設,完善了各項管理制度,實行了購物,領物,收費登記制度,實物臺帳制度,校產校具管理制度,圖書,教學器具,電教器材,文教器具專人負責,專人保管。

為了確保教學工作按時正常開展,為了節(jié)省經費,寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴寒,做好教室門窗,教學教具,房屋道路等各方面的維修工作。開學前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學用品和學生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學工作順利進行。會計人員準確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束時及時做好各種帳務核算,結清代辦費。同時做好校產校具清點,核實工作。在平時,圍繞學校中心后勤部門主要做好以下服務工作:

(1)保證教育教學需要.及時供應教師所需辦公用品和教學用品器具;

(6)嚴守招投標紀律,嚴格執(zhí)行物品采購制度,學校所購物品力求價廉物美。

歷史記載著我們的輝煌,時代已賦予我們的重任。今后,我們力爭在校長室領導下,帶領后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

學校工作心得體會和感想篇五

我校后勤服務的同志堅持四項基本原則,積極構建和諧校園,在思想上行動上與上級主管部門保持一致。后勤服務的同志們都有較強的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神,結合本校后勤工作實際,在實踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工,團結同志,關心他人,服務意識不斷增強。

一學年來,上級主管部門英明決策,在學校領導的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支持下,后勤服務的同志們努力工作,學校的后勤服務工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項工作任務。

一、主要工作成果

1、學校安全工作,安全工作是全校廣大師生員工生命財產的保障,一學年來,在校上級主管部門和校領導的正確指導下,全校師生員工共同防范,學校安全小組定期不定期對校園安全隱患進行排查,學校保安積極配合,對師生安全做到逢會必講,利用班會課隨時講,時刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念,基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

學校團支部、少先隊借各種節(jié)日活動的機會對學生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進行宣傳教育。本學期4月在學校后勤的指揮下全校師生進行了消防逃生演練,進一步提高了師生的逃生自救能力。堅持教師陪餐制度,加強對“營養(yǎng)午餐”的調控管理,班主任加大管理力度,教育學生不吃零食,充分調動學校保安參與監(jiān)督,有效的遏止了學生吃零食的壞習慣。

為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生,學校采用學生飲用桶裝礦泉水,平時由班主任和科任老師結合季節(jié)對傳染病預防知識進行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學校團支部、少先隊借助“6.26”國際禁毒日對禁毒知識進行宣傳,于今年6月舉行了禁毒知識宣傳征文比賽,并對獲獎作品進行展覽,全面提高了師生遠離、拒絕的認識,全校無一涉毒安全事故發(fā)生。

在交通安全教育方面,學校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識,全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習慣。同時我校還對防盜、防自然災害、防火等安全設施進行了加固和添置。保障了學校師生生命和財產的安全。

2、學校設備、設施建設工作。學?;A設施和設備建設是學校師生員工工作、學習和生活的保障。本學年學校后勤依照學校工作目標的要求,每學期開學初按校行政和教務的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設備,20__年9月為學校辦公室添置一臺彩色打印機,為學校會計添置了一臺激光打印機,購置32臺計算機充實了學校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳,完善了教學樓照明系統(tǒng)。安裝了學校校園監(jiān)控系統(tǒng)。

硬化了從操場到廁所的路面,并在道路兩側修建了花池,修建了學校廁所里墻的???。協(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設施。劃定了學校停車位。修建了學校食堂加工清洗間,購買了學校食堂儲藏室貨柜。完善了其他學校附屬設施。為我校正常教育教學工作的開展提供了強有力的物資保障。

3、學校食堂工作,在上級主管部門和校領導的正確指導下,學校食堂已經步入正軌,以“學生吃飽、吃好,吃足營養(yǎng)”為目標,合理利用“營養(yǎng)午餐”工程???,認真選購各種食品原材料,科學搭配飯菜,結合實際為學生提供豐富的飲食,“營養(yǎng)午餐”工程質量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中,嚴控食品原料采購關,嚴格實行采購索證索票制度,規(guī)范食堂原料采購程序。分管領導定時不定時對各種原料的采購和質量進行抽查,從不食用過期食品和變質食品。對食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴格要求,每天對工人進行晨檢,加大監(jiān)督檢查力度。對食堂工人進行定期不定期培訓,規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進展。

4、學校財經管理工作,學??倓照J真貫徹落實上級文件和相關會議精神,結合學校工作目標,嚴肅學校財經紀律制度,對學校大型修繕和采購擬定計劃,報學校行政會議和教代會審議批準后才給予實施。對學校生均公用經費和“營養(yǎng)工程”??畹氖褂脟栏癜瓷霞壓蛯W校的規(guī)定,對各項經費的使用情況進行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達到民主評議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項經費,保障了學校教育教學工作和其他工作的有序開展。

5、整臟治亂工作,通過全校師生的共同努力,保安同志的協(xié)助監(jiān)督,實現(xiàn)了校園內“三無”目標(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規(guī)范,公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,校園內基本達到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標。創(chuàng)建了師生工作、生活、學習優(yōu)美校園環(huán)境。

二、工作中存在的問題

1、由于各方面的原因導致部分校園需修繕的地方沒有得到及時的修繕。

2、各項經費公示不準時,有拖延現(xiàn)象。

3、后勤對班級衛(wèi)生督查力度不夠,部分班級室內衛(wèi)生環(huán)境差。

4、安全工作檢查力度不夠,導致部分學生會隨身攜帶火種。

5、對部分財產疏于管理,造成了部分財產的流失和損壞。

三、今后工作思路

1、加強學習,提高認識,顧全大局,提升后勤工作人員服務水平,轉變工作態(tài)度,樹立后勤服務于學校一切工作的觀念。

2、增加校園設施、設備安全隱患排查次數(shù),加大學生所帶物品安全排查力度。實行“兩周一大檢,一周一小檢,不定時抽檢”制度。

3、對校園環(huán)境進行整體規(guī)劃,合理布局,逐年進行修繕。

4、進一步完善學校財產的登記使用制度,加強校產管理。

5、進一步加大對班級室內衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,對室內衛(wèi)生條件較差的班級責令其限期整改。

6、加大對食堂監(jiān)管的工作力度,合理分工,團結協(xié)作,實現(xiàn)規(guī)范化管理。

7、加大對需要公示的各項工作督促力度,實現(xiàn)“各項工作公開,人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標。

以上就是本學年度的后勤工作總結,如有不當之處敬請各位領導和老師們批評指正。

學校工作心得體會和感想篇六

隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由楊智峰校長擔任,副組長是張瑞萍副校長,電教組長是喬剛老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、會議議程、各類表格、論文、獎狀;及時上傳學校的各類新聞與報道;為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

4、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,兩位信息技術教師克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。

2、根據(jù)我校研究課題利用多媒體輔助小學生提高英語口語能力策略研究。英語組教師每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由組長帶頭,每位教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。

三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《現(xiàn)代教育技術》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

四、重視各種活動,搞好信息應用。

1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

學校工作心得體會和感想篇七

機關黨建工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,進一步解放思想、轉變作風、創(chuàng)新實踐,全面加強局機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。

1、深入學習科學發(fā)展觀。認真貫徹縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的決策部署,深化對學習實踐的認識,增強責任感和使命感。按照《弋陽縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,在全面完成第一階段學習調研任務的基礎上,加強學習活動的組織宣傳,使黨員干部以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到學習實踐活動中去,確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

2、加強黨員干部思想理論學習。抓好黨的xx大、xx屆三中全會精神以及在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的學習,進一步加深對中國特色社會主義理論體系的認識,堅定走中國特色的社會主義道路和信念。

3、加強思想文化建設力度。緊密結合全體干部職工思想實際開展積極有效的思想政治工作。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,提高干部的道德修養(yǎng)。組織開展好慶祝建國60周年系列主題活動,大力加強愛國主義教育,積極弘揚方志敏精神。

4、落實整改措施。堅持唯實、求實、務實的工作作風,結合深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中征求的意見和建議,認真梳理存在的“短板”和“弱項”,及時制定整改方案,落實整改措施,整改工作要在有效性和針對性上下功夫。

5、認真開展好“千家萬戶”活動。“千家萬戶”活動是了解群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾的重要方法,是開展動民情、解民憂、幫民富的一項重要實踐。

6、加強黨員干部隊伍建設。轉變機關作風,提高工作效能,關健在人。今年要認真貫徹落實縣委關于隊伍建設的要求。進一步加大黨員干部教育力度,努力提高黨員干部隊伍的整體素質和工作水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,建設一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、廉潔高效、充滿活力的黨員干部隊伍。

7、加強廉政文化建設。堅持把廉政文化進機關活動作為反腐倡廉建設的重點工作,大力推進、常抓不懈。

學校工作心得體會和感想篇八

一年來,后勤服務總公司在院黨委和主管院長的領導下,經過后勤全體職工的共同努力,比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務,現(xiàn)總結以下:

一、基本上完成了后勤服務總公司作為學校辦學的職能部門應有的工作任務

后勤服務總公司是學校的職能部門,擔負著辦好學校的后勤保障工作,它關系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務。在吃的方面,后勤為 18000余名就餐者,提供著一日三餐的可口飯菜,在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年里,我們保證了我校伙食工作的安全和穩(wěn)定。在住的方面,我們不僅克服了學校辦學空間狹小的不足,比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,還義無反顧地承擔了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務和與住有關的延伸服務等。在行的方面,全年安全行車54萬余公里,基本上保證了學校的各類公務用車和應急用車。同時,還擔負了接送教職工小孩上學、入托等的其它服務,最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務方面,后勤擔負著全校3000余門內外線電話的安裝和維護服務,動用了后勤優(yōu)勢的人際關系資源,保證了高質量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面,我們基本上做到了人人有事干、事事有人干,目標任務明確,崗位責任落實的規(guī)范互動狀態(tài)和______發(fā)展局面,最大限度地為學校的教學、科研和廣大教職工生的生活、學習提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強有力的后勤保障服務。比較圓滿地完成了學校賦予后勤的職能任務。

二、克服急、難、險、重,完成了學校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事

1、西校區(qū)學生的回遷安置工作。我們大家都知道,隨著學校的連年擴招,校本部的住宿條件已經達到飽和狀態(tài),但__年9月,從滎陽校區(qū)回遷的4386 名新生和190名碩士生,又必須在校本部妥善安置,這真是又急又難的大問題。但是,后勤并沒有在急難問題上退縮,而是急流勇進,迎難而上,最終在院領導的關心和學生部門的配合下,內補空缺,外找房源源,不僅妥善安置了回遷學生的住宿,而且,還經過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機電學校校方和農培中心簽訂了繼續(xù)承租合同,最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。

2、南院家屬住房的房產證辦理工作。97年房改以后,南院140套家屬住房均以房改價出售給了教職工,但是,由于歷史遺留問題無法解決,所以南院房產證始終未能辦理成功。對此,南院教職工一直無法穩(wěn)定,并多次找校領導、教育廳領導和省直房改辦,要求妥善解決問題,但近十年里始終未果。可就在__年里,__市出臺了遺留問題解決方案,我們后勤及時抓住這一時機,采取非常措施,繞過有關環(huán)節(jié),動用非常關系,快速推進房改房產證的辦理工作。

3、博士樓的天燃氣安裝工作。學校為引進人才需要,新建了一棟家屬住宅樓,即博士樓,但是,天燃氣安裝工程和基建工作是分開的。樓房竣工后,由于天燃氣不通,所以,遲遲無法投入使用。直至今年9月,在有關領導的協(xié)調下,后勤接管該項工作,并通過多次和天燃氣公司連絡,最終使天燃氣公司在總量不足的情況下,發(fā)展了博士樓天燃氣用戶,為學校引進人才起到了后勤應有的作用。

學校工作心得體會和感想篇九

20__年是學校蓬勃發(fā)展的一年。大學更名獲得成功,下沙校區(qū)建設順利進行并逐步投入使用,學校教學科研取得豐碩成果。這一年中,在學校黨委、行政的正確領導和二級學院及各職能部門大力支持下,財務處全體員工緊緊圍繞學校中心工作,積極投身學校建設和發(fā)展,認真做好服務與管理,較好地完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將我處一年來主要的工作情況總結匯報如下:

一、當年度主要工作成績

本年度,隨著學校各項教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學校資金總量繼20__年之后再創(chuàng)歷史新高,達到8.06億元,其中校本級財務收入達4.02億元,比去年同比增長24.96 %,下沙校區(qū)基建投入3.98億元,其他資金投入0.065億元。面對學校建設和發(fā)展帶來的巨大資金需求,我們一方面多方積極籌措資金,另一方面加強科學規(guī)劃和理財,為學校大學更名、下沙校區(qū)建設、獨立學院獲準等中心工作提供了有力的資金保障,并且保持了良好的財務狀況,最近獲悉,我校在省農行和省工行的財務信用等級評定中均被評為最高等級(分別為學校后勤財務工作總結a+和學校后勤財務工作總結+級)。同時積極參與學校各項中心工作,當好參謀,值得一提的是,在大學更名評估過程中,專家組對學校資金問題予以高度關注。為此,我處經過縝密籌劃,十幾次易稿,編制了學校長期資金平衡計劃,最終得到教育部大學評審專家組的認可。

2、齊心協(xié)力,任勞任怨,愛崗敬業(yè),全力做好管理與服務工作

本年度,我處在人員減少情況下,工作任務和工作量大幅度增加。目前,我處幾乎承擔了學校除后勤財務以外所有的財務管理及會計核算工作,這在省屬高校中也是少有的,包括:學?;举~戶與專項、基建、獨立學院財務、教育服務中心、科研縱橫項課題、校級科研、高教、黨建研究課題、科技開發(fā)公司、校工會、校辦企業(yè)和下屬承包經營單位(國教中心、成教學院、車隊、政法培訓中心等)、校園一卡通資金結算與各部門基金賬戶、代管經費和獎貸學金專用賬戶等的財務管理和會計核算工作。據(jù)不完全統(tǒng)計,20__年度發(fā)生會計業(yè)務98940筆,其中科研課題會計業(yè)務量在20__年基礎上繼續(xù)增長,漲幅26.3%(全年科研經費2159萬元),編制六套報表(日報、月報、季報、年報、內部報表、對外報表)及平時各類臨時統(tǒng)計報表共計3000余張。此外,接受國家審計署高教園區(qū)檢查、國家發(fā)改委等七部委、省物價局教育收費大檢查、財政部、省財政實驗室專項資金評估等各類評估檢查達6次之多,得到上級檢查組的充分肯定。在工作量大幅度增加情況下,我處人員齊心協(xié)力,任勞任怨,加班加點,努力做好本職工作。全處各位員工本著服從學校大局、以工作為重的精神,圓滿完成全年各項工作任務,為學校建設和發(fā)展做出了應有的貢獻。

3、進一步加強與省市有關部門聯(lián)系工作,為學校發(fā)展營造、拓展良好外部環(huán)境

本年度,一方面,我們繼續(xù)全面接受省、市、區(qū)有關部門(如教育廳、財政、稅務、審計、物價、國資、金融等部門)的工作指導和檢查;另一方面,我們也主動走出校園,登門匯報工作,溝通情況,反映辦學實際困難,以求得上級各主管部門的理解和支持,,及時掌握信息,抓住機遇,為學校建設和發(fā)展創(chuàng)造條件,爭取更多的資金和政策支持。

這一年經過努力,通過財政渠道為學校爭取各類專項經費5497萬元,相當于生均撥款增加5094元/人(如加上生均經常性撥款7150元/人,并軌生生均撥款則可達12244元/人)。專項經費中,博士點建設專項800萬元,目前累計獲準博士點建設專項資金1500萬元,大學獎勵1000萬元,部省實驗室建設專項1150萬元,下沙建設補助1050萬元,醫(yī)療補助929萬元。為學校開辟了除正常撥款、學費收入外第三條財源。此外,與基建處等部門一起爭取到國家國債資金650萬元。通過積極工作得到省人民銀行、省物價局收費驗審辦、區(qū)地稅局等部門的支持,節(jié)省了學校費用開支,為今后工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。

另外,經過多方努力,我處落實了省財政對我校按大學標準生均定額撥款,即學院經常性撥款標準上浮10% (7150元/生.年)的政策,這一政策增加學校撥款800萬元;同時經省物價局批準按大學標準提高學費(由3960元/生.年提高到4400元/生.年),上半年,我們作為學分制收費試點單位接受了省物價局的復查并順利通過,從而使學校重修、輔修、超選等年收費266萬元合法化,同時保證了學校教學改革的順利開展。

4、全面參與下沙校區(qū)建設,積極籌措建設資金,做好資金平衡和規(guī)劃工作

下沙校區(qū)建設啟動以來,財務處全面參與了下沙建設招投標及基建財務管理與核算工作,通過資金成本測算,為領導決策提供依據(jù)。多方聯(lián)系落實建設資金為新校區(qū)建設提供資金保障,并做好整個校區(qū)建設資金平衡和規(guī)劃工作。在當前國家銀根收緊的宏觀形勢下,現(xiàn)已全部落實下沙基本建設所需資金的授信貸款額度,其中工行的所有貸款的利率仍為央行利率最低限。截止目前,學校下沙校區(qū)建設已投資達9.49億元,其中貸款6億元,利用和調度自有資金支付和墊付下沙工程款項3.49億元,為學校節(jié)省貸款利息支出500萬元以上。

5、扎實細致,努力做好學校學生巨額收費、清欠催繳和各種款項發(fā)放工作

力,截止12月31日,全校學雜費實收1.596億元,收繳率達97.3%,由于500多位學生助學貸款受阻,繳費率略低于去年,但仍繼續(xù)居于省屬高校前列。

為規(guī)范學校教育收費行為,增強收費工作透明度,我校繼續(xù)推行收費公示制度,執(zhí)行國家教育收費政策,得到國家、省有關部門和社會的好評,在年度收費驗審工作中被省物價局授予“收費規(guī)范單位”和“年審免檢單位”。

6、進一步完善學校財經制度,規(guī)范學校財務管理工作

隨著學校發(fā)展規(guī)模不斷擴大,學校財務管理工作的規(guī)范化、制度化要求也就尤為迫切。為此,我處繼續(xù)堅持將建立和完善學校有關財經制度作為本年度的工作重點之一。本年度修訂、增訂學校經費審批管理辦法、校內一卡通資金結算管理辦法、差旅費管理辦法、學雜費管理辦法以及獨立學院財務管理辦法等多項財經管理制度,至此,學校的財務工作已基本做到“有章可循、按章辦事”。財務處內部建立了嚴格的內控制度和廉政公約,不假公濟私,不“雁過拔毛”。

7、加強信息化建設,提高財務工作的效率和管理水平

加強財務處信息化建設,提高財務管理和會計核算的信息化水平,積極建設學校一卡通工程,目前已涵蓋后勤、圖書館、醫(yī)務所、機房、商店等領域。實現(xiàn)下沙校區(qū)和教工路校區(qū)聯(lián)網報銷,年終進行財務系統(tǒng)升級,組織力量自行研制學費收費軟件,進一步提高學校財務工作效率和管理服務水平。

8、會計人員隊伍建設取得成效

幾年來,我處加強了工作交流與科研工作,并取得豐碩的成果。目前全處高級會計人員7人,中級會計人員6人,會計人員素質有了明顯提高。學校高級會計人員數(shù)居全省高校第二位。20__年繼續(xù)做好全校會計人員隊伍的日常管理、業(yè)務指導及繼續(xù)教育等工作。

本年度我處繼續(xù)參與基建工程核審和學校兩萬元以上經費項目招標工作,其中,會同監(jiān)審處、基建處做好基建工程決算核審工作,節(jié)約開支約2200萬元。在做好原有招標工作同時,繼續(xù)拓寬招標工作范圍,為學校節(jié)約大量資金開支,取得較為可觀經濟和社會效益。

10、在堅持原則的同時,切實改進服務態(tài)度,增加服務內容,不斷提高服務質量。

本年度,推行掛牌服務,使用文明用語,并堅持到醫(yī)務所現(xiàn)場報銷、兌換零鈔、經費查詢、實行寒暑假全天值班制度等多項服務措施,通過走訪部門,召開二級學院院長、機關部門財務工作座談會等形式虛心聽取部門意見和要求,切實轉變觀念,不斷提高服務質量。

11、較好地完成了20__年度學校房產稅、個人所得稅的計提、繳納和代扣代繳工作。

12、20__年度繼續(xù)做好當年會計、財務檔案的歸集、存檔工作,獲學校檔案部門考評第一名。

二、工作創(chuàng)新之處

1、觀念創(chuàng)新

我處人員圍繞學校中心工作,轉變觀念,將管理和服務重心前移,寓管理于服務之中,樹立科學的理財觀,堅持財權與事權相分離的原則,主動引導有關部門用足和用好經費,依靠學校各級領導當家理財,做到財盡其用,促進學校事業(yè)的發(fā)展;同時對外加強與省市有關部門聯(lián)系溝通,為學校營造良好外部發(fā)展環(huán)境,為學校爭取資金和政策的雙重支持,(順利獲準按大學標準撥款和提高學費、試行學分制收費管理辦法);對內通過召開校內行政部門、教學部門負責人財務座談會等形式,宣傳政策法規(guī),介紹業(yè)務流程,推出新舉措,積極聽取意見與建議,改進工作,確立為教學科研工作服務的理念。

2、制度創(chuàng)新

一方面,繼續(xù)加強財務管理工作制度化建設,向管理、制度要效益;另一方面,主動圍繞學校中心工作,結合學校實際適時完善相關制度(如出臺教師參加國內外學術會議制度,連續(xù)四年四次修訂差旅費管理辦法、學雜費管理辦法和經費審批管理辦法等制度),教師參加國內外學術會議制度的出臺,鼓勵教師參加學術交流,體現(xiàn)了學校教學工作的優(yōu)先地位。經費審批管理辦法的出臺,明確了二級財務管理的責、權、利,建立了經濟責任制,規(guī)范了經費審批行為,以適應大學轉型的要求。

3、服務創(chuàng)新

在保持優(yōu)良服務傳統(tǒng)的前提下,不斷推出新的服務舉措,方便師生。 為減輕長期以來成教學費收繳靠手工開票的工作壓力,本學年將成教學生收費納入學校收費系統(tǒng),大大提高了收費工作效率;另外,在新生繳費工作中繼續(xù)采用一站式收費辦法,對新老生收費采取后臺打印票據(jù)再集中發(fā)放的方法,都極大方便了學生繳費。

三、工作不足之處

2、制度建設方面尚需進一步完善和加強,進一步簡化程序,以更好地適應學校新形勢發(fā)展需要。

學校工作心得體會和感想篇十

路小學作為x區(qū)最年輕的一所新學校,以“弘揚精神,建設美麗學?!睘槟繕?,幾年來努力打造“適合學生發(fā)展的新學?!保粩嗵剿?、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學校教師總數(shù)的52%。學校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責任,突出思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設四個重點,緊緊圍繞學校教育教學工作,緊抓學校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學校健康持續(xù)發(fā)展。

一、主要創(chuàng)建舉措

學校黨支部在客觀分析學校、黨建工作的基礎和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標,以強化黨建主體責任和突出四項重點建設為抓手,圍繞“完善陣地建設、強化主體責任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。

1、堅持政治理論學習。

學校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學習與討論,學習三中、四中全會精神和習講話精神,開展大討論。學校成立“三學三轉、三爭三創(chuàng)”專題活動領導小組,圍繞活動要求,根據(jù)學校實際與發(fā)展方向,確定提升服務水平為抓手,扎實開展專項行動。學校認真回頭看辦學四年來的經驗與得失,總結創(chuàng)業(yè)精神與積累,學校班子成員認真調研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標學校,研究制定對比趕超計劃,從辦學理念、學校管理、教育教學、辦學特色各方面全面學習、分析、趕超。

學校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結——批評——團結”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領導班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。

2、全面落實主體責任。

我校確立書記是黨建工作第一責任人,嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求,嚴格執(zhí)行一崗雙責,堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學校通過理論中心組學習、書記校長講黨課、黨風廉政建設情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風廉政建設工作,在全面分析總結作風建設整改清單落實情況的基礎上,結合我校本年度工作要點和學校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領導與個人分工相結合,將黨風廉政建設的責任逐級分解,誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職述廉報告中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責任崗位、分管工作中履行黨風廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。

3、扎實開展固定日活動。

我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結合組織生活開展、黨風廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務進社區(qū)等,內容和形式豐富多樣。

4、積極弘揚精神。

我們結合學校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學習活動,全體黨員共同學習精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務實創(chuàng)新的科學態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風;謙虛謹慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學校的核心導向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設,以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設,每月進行總結反饋,從每月進行的師德師風、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導向作用,激發(fā)教師對教育、學生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。

5、全力打造精品工程。

針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結合學?!扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎上總結“新+新”青年教師培養(yǎng)經驗,承辦了區(qū)中小學校本研訓觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學校長介紹了學校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設逐步成為學校品牌工作。同時,為進一步加強學校團組織和團干部隊伍建設,積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔任團支部委員。

二、取得主要成效

1、全面鞏固路線教育成果。

我校通過認真查擺學校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風,解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風”方面突出問題11項,班子個人“四風”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學校黨員干部落實“三嚴三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領導“五不直接分管”制,在重點工作領域起模范帶頭作用,校級領導帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀律現(xiàn)象。

2、加強黨建重點工作。

每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領帶動學校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?!包h團隊員手拉手,元宵送福”活動中,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務活動,“鬧元宵,話科普”活動由我??蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關于小學入學等教育相關方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務工作。

3、凝聚師德師風正能量。

群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設活動,對年級組的師德師風、考勤紀律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導向作用,激發(fā)了教師對教育、學生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學校還開展了“弘揚精神共建美麗學?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。

4、青春骨干茁壯成長。

學校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導廣大青年教師積極鉆研業(yè)務技能,苦練基本功,并進行新教師過關課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學校中堅力量。

三、存在主要問題

對照“星級支部”標準,與兄弟學校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。

1、在學校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領,帶領學校邁向一個新高度。

2、學習制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務素質方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。

3、在已創(chuàng)建學校黨建品牌的基礎上,要努力提升黨建課題研究的科學性與實效性,努力提升黨建工作科學化水平。

四、今后改進措施

1、助力探索學校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學校辦學發(fā)展目標,促進學校各項工作健康發(fā)展。

2、完善工作機制,大力加強黨小組、責任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。

3、堅持以我?!熬瘛被顒訉嵺`為基礎,結合黨建課題研究和品牌建設,科學設計,充實內涵,豐富學校的黨建特色品牌。

學校工作心得體會和感想篇十一

學校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規(guī)管理方面的工作。

一、財務財產管理方面

財務工作在學區(qū)統(tǒng)一領導下,在學校領導的帶領下,嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作總結如下:

1.協(xié)助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2.嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實 行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。

3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作,確保財產的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務。

二、后勤常規(guī)管理方面

學校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。因此,做好后勤服務工作,實際是對學?!耙缘铝⑿?,依法治校,質量強校,科研興?!钡臒o形支持。

1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2.做好教師各類服務工作??倓仗幙朔ぷ鞣?、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。

3.做好學校設施的維護工作。

三、工作反思

在財產管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學設備及用具不能如數(shù)上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理??傊?,總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待于今后的努力。堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總 務后勤人員的積極性,會把工作做得更好。

學校工作心得體會和感想篇十二

一、用德律己。

我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。

二、用功學習。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之惑,傳為人之道。所以我在這學期里,能認真參加學校開展的各項活動,特別在繼續(xù)教育的學習上,積極爭取學習的機會。每次到市里聽課參加培訓學習,都爭取坐個看得清楚的好座位,以便能更好地作記錄,努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。

三、用愛育人。

全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學生因小事打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學會關愛他人。有一次我和學生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,我沒有叫學生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學習落后的學生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難,使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

四、用心教學。

現(xiàn)代著名教育心理學家布魯納認為:認知是一個過程,而不是一個結果。因此,他強調教一個人某門學科,不是要他把一些結果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。

我在教學課堂教學中正確處理好教與學,學與導的關系,把教與學的重點放在學上,在教法上著眼于導,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學。我讓他們在交流中各抒己見,學生有獨特見解的,我給予恰當?shù)目隙?,樹立了學生的自信心,也激發(fā)了他學習的興趣。蘇霍姆林斯基曾經說過:如果教師不想方設法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態(tài),就急于傳播知識,那么這種知識只能使人產生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為學生學習的負擔。因此,我上課的第一工作就是使學生動起來,讓學生以偷快的心情積極參與到學習中來。如教學小數(shù)加、減法時,我就創(chuàng)設了到商場購物的虛擬情境,讓學生動起來。我把商場快報上的商品圖案和價格一一剪下來,當作商品發(fā)到四人小組里,然后讓學生每人每次購買兩件商品,并算出這兩件商品應付的錢數(shù),要求在作業(yè)本上列出橫式、豎式。比一比,誰列的算式最多,算得又對,誰就是大贏家。學生們興奮起來,把課堂當超市,興致勃勃地邊選購商品,邊寫算式,非常認真。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場面,連平時不愛寫作業(yè)的學生也積極地投入到活動之中。新教學大綱提出:小學數(shù)學教學改革的重要目標是改變學生的學習方式,要讓學生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律,教師應該轉變角色,成為真正的組織者、引導者。讓學生在解決問題中能夠主動地調動相關知識,積極思維,通過自主學習,獲得獨立解決問題的能力。我在數(shù)學的課堂教學中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標。

總之,我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性。

學校工作心得體會和感想篇十三

第一段:引言(開篇引入主題)

學校是每個人成長的搖籃,亦是汲取知識的殿堂。回顧我在學校度過的歲月,不禁讓我對學校生活產生了許多感想與體會。無論是課堂上燦爛的笑容,還是操場上熱烈的歡呼聲,都激蕩著我心中的點點滴滴。通過這些經歷和感受,我更加深刻地意識到學校對于我成長的重要性,并從中領悟到了許多人生的真理和智慧。

第二段:寬容與友善(培養(yǎng)和諧的人際關系)

學校是人生中最重要的社交場所之一,它在我心中是友善與寬容的象征。在學校里,我結識了許多同學,有的性格開朗活潑,有的思維敏捷靈動。不同的個性和背景讓我們能夠互相交流和學習,這種寬容與友善的氛圍讓我深感溫暖。與此同時,學校也教會了我尊重他人,關心他人,班級內外的友誼讓我收獲了更多快樂和成長。

第三段:努力與堅持(塑造自己的人生態(tài)度)

學校是培養(yǎng)人才的搖籃,在學習中不僅鍛煉了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的品質。在課堂上,老師們教導我們努力奮斗、持之以恒;在考試中,我們接受挑戰(zhàn)、不斷超越自己。經歷了這些努力和堅持,我深刻體會到成功的背后往往是汗水和努力的積累。學校的教育教會了我們要擁有積極向上的人生態(tài)度,即使在遇到挫折和困難之時,也能堅持追求自己的理想。

第四段:培養(yǎng)興趣與愛好(豐富多彩的課外活動)

除了學業(yè)之外,學校還為我們提供了豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)了我們的興趣與愛好。我曾參加學校的文學社、科技創(chuàng)新團隊等活動,通過這些活動我不僅結識了一些志同道合的伙伴,還發(fā)掘出了自己對文學和科技的熱愛。學校為我們提供了施展才華的舞臺,讓我們能夠展示自己的特長和能力,這為我們的未來奠定了堅實的基礎。

第五段:回憶與感恩(學校教育的珍貴性)

回首學校時光,我感慨萬分,感覺自己是多么的幸運和幸福。學校是培養(yǎng)我們成長的搖籃,也是一個收獲智慧和力量的地方。我要感謝學校為我提供的良好學習環(huán)境和平臺,感謝老師對我的教導與關愛,感謝伙伴們的陪伴和支持。學校讓我明白了人生是一場無盡的奮斗,也讓我明白了團隊合作的重要性。這段人生經歷將永遠成為我成長不可或缺的一部分。

總結:學校是我生命中極為重要的一部分,無論是學習還是人際關系,它都深刻影響了我的成長。在學校生活中,我學會了寬容與友善,明白了努力與堅持的價值,培養(yǎng)了興趣與愛好。我將永遠懷念學校時光,并感恩學校為我?guī)淼膶氋F收獲。通過學校的教育,我收獲了人生的智慧和勇氣,為未來鋪就了堅實的基礎。學校讓我感到無限的溫暖和力量,它永遠在我心中占據(jù)著重要的地位。

學校工作心得體會和感想篇十四

一、教學方面:

初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生留意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學和管理紀律二者經常不能統(tǒng)籌。能以學生為主體而積極有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應當做到以下幾點:

1、認真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進了解教材的結構、重點與難點,把握知識的內在邏輯,知道應補充哪些資料;深進了解學生原本的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學生的情感,使他們產生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂發(fā)問面向全體學生,留意引發(fā)學生學語文的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要進步教學質量,還要做好課后輔導工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中往,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,特別在落后生的轉化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學水平。

5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注進新鮮血液。

二、德育平常管理方面:

1、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心腸愛惜、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生固然處在教育教學過程當中的不同的地位,但在人格上應當是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權利污辱學生;我應當從他們的心理發(fā)展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛伏能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮謹慎理間隔。

3、采取將軍式的管理方式

我曾一直想應當采取怎樣的方式管理學生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的,并且在進行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認真。從每件事中體會到這一點。所以,我在做每件事上都應當要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。

我知道就目前的我而言,與既定的目標相差得還很遠,我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。

學校工作心得體會和感想篇十五

圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務質量。

因此,大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃:開放電子音像類書目

在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃:爭取實行館際學習交流

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

學校工作心得體會和感想篇十六

學校是每個孩子成長過程中不可或缺的一部分,對于我而言,學校不僅是一個學習知識的地方,更是我與同學、老師相處的場所。隨著時間的推移,我在學校中收獲了很多感想和體會。在這篇文章中,我將分享我對學校的感想和心得體會。

首先,學校是一個知識的寶庫,幫助我逐漸形成扎實的學習基礎。在這里,我學習到了各種學科知識,包括語文、數(shù)學、英語等。每天的課堂上,老師耐心講解,解答我們的問題,使我對知識有了更深刻的理解。通過不斷的努力,我成功地掌握了許多知識,這不僅提高了我的學習成績,也增強了我的自信心。學校為我提供了一個良好的學習環(huán)境,讓我在激發(fā)興趣的同時,能夠不斷地學習和進步。

其次,學校是一個社交的平臺,幫助我建立了深厚的友誼。在學校里,我結識了許多好朋友,我們在一起學習、玩耍、成長。其中有時候會發(fā)生一些小矛盾,但這也是幫助我學會與人相處的重要機會。我通過與同學的相處,學會了分享、互助、合作和理解。我們一起慶祝生日、一起組織活動、一起經歷考試。在這個過程中,我感受到了友誼的溫暖與力量,也明白了珍惜友誼的重要性。

第三,在學校中,老師是我學習生活中的導師和引路人。每天,我們都能遇到許多優(yōu)秀的教師,他們教導我們知識、引導我們正確的道路。他們不僅是知識的傳授者,更是我們學習上的良師益友。他們耐心地指導我們,關心我們的成長。我非常感激老師們的付出,因為沒有他們的辛勤教導,我不會取得今天的成績。通過與老師的相處,我學到了知識以外的東西,例如如何尊重和珍惜他人的勞動。

第四,學校給予了我許多成長的機會。除了個體能力的培養(yǎng)外,學校也注重培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在參與各種社團活動和課外班級活動時,我學會了與人合作、協(xié)調溝通和分工合作。這些經歷使我逐漸明白一個人的力量是有限的,而團隊的力量是巨大的。團隊中每個人的聰明才智匯聚起來,能夠創(chuàng)造出更多的奇跡。通過這些活動鍛煉,我不僅增強了自己的表達能力和組織能力,還懂得了團結協(xié)作的重要性。

最后,學校為我們提供了豐富多彩的課外活動,為我們提供了充實的學習生活。我們可以參與一些有意義的活動,例如運動會、藝術節(jié)、教師們精心組織的實踐活動等。通過這些活動,我不僅得到了身體的鍛煉和藝術的培養(yǎng),還能夠培養(yǎng)自己的領導能力和團隊協(xié)作能力。這些活動不僅豐富了我們的學習生活,還讓我體驗了許多難忘的時刻。

總之,學校給予了我許多寶貴的成長機會和無數(shù)的回憶。在這里,我學到了知識,結識了好朋友,認識了優(yōu)秀的老師。通過學校的教育和培養(yǎng),我逐漸形成了正確的價值觀和健康的人生觀。在未來,我將繼續(xù)以學校為基礎,不斷充實自己,努力成為一個有益于社會的人。

學校工作心得體會和感想篇十七

在中心小學三年級一班召開,一開始由優(yōu)秀教師代表:**老師淺談了她最近工作兩年的工作體會,我對此深有體會,尤其說到角色轉換“由老師轉變成學生再轉變成老師”。

作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任差班的語文教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調皮,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名代課教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名代課教師,對學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學的代課教師,當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

4、多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準,但是我有信心,我相信“勤能補拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!

學校工作心得體會和感想篇十八

一學期來,我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級教育主管部門的領導下,以“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領,主動適應經濟社會發(fā)展新常態(tài)和學有優(yōu)教新期待,扎實推進“真教育行動計劃”,走“現(xiàn)代化、高質量、有特色”的內涵發(fā)展之路,積極推動教育改革創(chuàng)新,全面加強教師隊伍建設,全面實施素質教育,不斷優(yōu)化各項工作,提高教育質量,圓滿地完成各項工作任務?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、探成功教育,育博雅學子

1. 探索成功教育。踐行《學校章程》,在實踐過程注重精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設,踐行“厚德博學,奠基成功”的辦學理念,與廈門“行之”教育機構進行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學校文化,進一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習武的精神陶冶學生,以鄭成功的精神內涵滋養(yǎng)學子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學理念深度結合,打造一支正德厚生、篤學敏行的教師隊伍,培養(yǎng)厚德博學、自強不息的成功學子,形成厚德致遠、博學敦行的優(yōu)良校風,培養(yǎng)師生的家國情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習慣與文明禮儀,愛國、愛鄉(xiāng),先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學、愛老師。

2.規(guī)范學校常規(guī)管理。落實學校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫《學校周工作安排表》,每周一教師工作例會上進行布置,下周一工作例會反饋上周工作情況,將學校管理工作落到實處。

3.推進爭先創(chuàng)優(yōu)。對照學?!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進,爭先創(chuàng)優(yōu),逐步實現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術教育特色學?!狈Q號;20xx年元月,榮獲“晉江市德育先進?!薄?0xx年晉江市綜治安全目標管理責任考評先進單位”。

4.推進“真教育”。繼續(xù)推進“真教育”活動。11月份,以“四課提質”為抓手,分析實施素質教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,在教育教學中逐步落實,加快實現(xiàn)“走內涵發(fā)展之路,走學校教育現(xiàn)代化之路”目標。

5.落實校務公開。繼續(xù)實行陽光操作,公開透明校務、政務管理。不斷改進校務公開工作的措施,進一步研究利用好校園網絡等現(xiàn)代化手段開展校務公開工作,讓校務、政務公開更加及時、透明。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,進一步健全反“四風”、優(yōu)作風的各項規(guī)章制度,形成長效機制,強化系統(tǒng)政風行風建設。

6.豐富成功文化。繼續(xù)建設鄭成功文化廣場和鄭成功紀念館,完善愛國主義教育基地,做到與原有的校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價值,在時機成熟時,可開展“鄭成功文化節(jié)”促進校內外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動,讓鄭成功文化活起來,踐行落地。

7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動利于發(fā)展的工作機制。推進“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點校、龍頭校的輻射、引領作用,深化校際共同發(fā)展機制。

二、養(yǎng)教師隊伍,顯師者風采

一所學校的發(fā)展,主體在學生,關鍵在教師。我校求真務實,重視并不斷完善教師隊伍建設。

1. 培訓學習,加強培養(yǎng)

12月16日——22日,李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學學科教師培訓深圳高級研修班學習。

全校教師參加鎮(zhèn)級及以上各學科的教研、培訓學習達到300多人次。

2.三級教研,奠定基礎。

三級教研指:以年段為單位,進行年段研討活動;全校性教師坐莊課展示;教學點主題研討活動。在教導處的牽頭下,本學期,開設的年段教研課共50節(jié),其中一年級8節(jié),二年級4節(jié),三年級7節(jié),四年級14節(jié),五年級5節(jié),六年級12節(jié)。校級研討課5節(jié),其中語文4節(jié),英語1節(jié)。教學點6節(jié),分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動許琳;英語科顏詩琪。

3.承辦市鎮(zhèn)教研,示范引領

10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學研討活動。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學語文學科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》,高玉娜老師執(zhí)教《獻你一束花》,曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長》,高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場教學的盛宴,這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學技藝,精巧的教學設計,精彩的教學生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫龍點睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領。

11月16日舉辦“在數(shù)學活動中感悟數(shù)學思想”鎮(zhèn)級研討活動中,楊麗言老師執(zhí)教五年級數(shù)學《平行四邊行的面積》,進修學校蔡福山老師作《數(shù)學思想與數(shù)學生長》專題講座。

11月17日,舉辦安海鎮(zhèn)探究小學語文低段“繪本與寫話”的教學策略主題研討活動,吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》,邀請泉州市小學語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研,教研活動由王蘭蘭副校長主持。

11月24日上午,舉辦安海鎮(zhèn)小學數(shù)學“質量監(jiān)測命題與析題”專項培訓,邀請泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強能力考查 發(fā)揮評價導向功能》主題講座。活動由陳鴻莉老師主持,安海鎮(zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學老師、成功中心小學聯(lián)動校的骨干教師共300多人參與。 此次培訓有利進一步加強教師命題能力,增強教學的針對性,對教師的發(fā)展起到了很好的引領和推動作用。

12月6——7日,承辦20xx年秋北師大版小學數(shù)學教材研訓暨“質量監(jiān)測命題與析題”評選活動。參加本次活動的有北京師范大學新世紀小學數(shù)學教材編委——胡琴竹,北京師范大學基礎教育課程中心數(shù)學工作室研究員——王明明,北京師范大學碩士研究生、國家教育質量監(jiān)測數(shù)學項目成員——周達,泉州市教科所教研員蘇茜茗老師,晉江市進修學校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師,安海教委辦王俊鋒主任,教研員伍斐婉老師,各縣市推薦的20名參賽選手,各縣市進修學校教研員及骨干教師代表,安海鎮(zhèn)各校數(shù)學老師等1200多人次參與。兩天的培訓,以賽促研,以研促思,讓老師們體會到質量監(jiān)測的指揮導向作用,今后將以此為依據(jù),改進教學提高教育教學質量。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學語文學科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

4.展示交流,發(fā)揮輻射

8月9日,王蘭蘭副校長參加泉州市第九屆校長讀書班暨泉州市凱輝校長論壇,作《讓“美”行走于學?!方涣髦v座,效果良好。

10月24——25日,陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結交流活動,所撰寫的論文《淺淡小學數(shù)學測評工具的開發(fā)》獲一等獎,并在總結大會上進行交流講座。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學語文學科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

12月6日,在泉州市“質量監(jiān)測命題與析題”評選活動,黃慧蕓老師獲二等獎。

12月7日,王蘭蘭副校長在泉州市教科研開放日活動中,執(zhí)教《讀童書 寫對話》,效果良好,深受好評,發(fā)揮了學科帶頭人的輻射作用。

12月15日,王蘭蘭副校長在泉州市20xx年秋小學語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中執(zhí)教現(xiàn)場示范課《海底世界》,效果良好,發(fā)揮了名師的示范引領作用。

5. 課題實驗,科研引領

第二、三批鎮(zhèn)級小課題順利結題。王清美老師負責的鎮(zhèn)第二批小課題《小學數(shù)學課堂有效提問的教學行為改進研究》于20xx年12月順利結題,等級優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級小課題研究于20xx年元月順利結題,蔡雅蓉《中年級群文閱讀課堂教學策略的研究》,等級優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”,有效品讀詩歌的教學研究》,等級良好;吳碧珠老師負責《以繪本閱讀為載體 豐富學生寫話素材的研究》,等級優(yōu)秀。開展泉州市級“十三五”(第一批)課題實驗。王蘭蘭老師負責的泉州市級語文課題——《主題讀寫,提升小學生語文素養(yǎng)的實踐與研究》正扎實常態(tài)開展研究。

6.撰寫論文,提煉經驗

本學期學校教師積極撰寫論文,提升經驗,在各級評選中屢屢獲獎,并發(fā)表在各級刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇,福建省年會的有3篇,泉州市級的有2篇,晉江市級的有3篇,鎮(zhèn)級12篇。具體如下:

王蘭蘭副校長撰寫的《讓“美”行走于學校》,評為“泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文”。

王蘭蘭副校長撰寫的《開展成功教育 培養(yǎng)博雅學子》,在晉江市“學在安?!逃l(fā)展和文化傳承”論壇論文評選中榮獲二等獎。

王蘭蘭副校長撰寫的《讀寫互促 整體發(fā)展 提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導學》20xx年11期。

陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學數(shù)學測評工具的開發(fā)》,參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結交流活動獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學活動 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。

黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級學生數(shù)學解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會暨教育部課程教材研究所立項課題研討會論文評選中,榮獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《如何夯實計算基礎,培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學活動 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。

吳美娜撰寫的《精彩預設,生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點燈人——淺淡小學群文閱讀的意義和教學策略》,發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學論文匯編等。

三、重立德樹人,提教育質量

全面實施素質教育,全面提高教育質量,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學工作。

(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著

1.持續(xù)開展“日行一善”活動。通過周五國旗下的“揚善”活動,讓學生從小樹立崇善向善意識,養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習慣和優(yōu)秀品質。同時,學生家庭教育效果明顯,社會和群眾對“日行一善”活動充分認可,積極響應,營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。

2.組建新的文明督導隊。本學期德育處從三到六年級中選拔一些比較優(yōu)秀的學生干部,進行培訓,成立新一批的文明督導隊,并安排輪值表,讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場、樓梯口等地方執(zhí)勤,遇到不文明現(xiàn)象及時勸阻,同時安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤,指導學生進行垃圾分類。

3.10月26日開展“環(huán)保 感恩”愛灑活動。通過活動教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保,讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待我們的地球家園。號召大家都自覺行動起來,做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。同時結合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導孝行,推行孝道,讓尊師孝親成為一種習慣,更成為一種美德,讓感恩的種子深埋每一個孩子心里。

4.11月10日開展“愛惜身邊物 惜福且知足”活動。本學期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進行實踐活動。學生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示,提高了環(huán)保意識。

5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動。從12月開展,每周一個年段進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動。周一例會由校長抽取一個章節(jié),周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進行誦讀展示。

(二) (二)學校積極開展豐富多彩的少先隊活動

1. 依托星塔開展特色活動。每學期開學初,學校都會開展一系列愛國主義教育活動,幫助學生樹立正確的人生觀,使基地成為學生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學期舉行“開筆啟智慧 弘揚禮文化”新生開筆禮,8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙壭∨笥雅e行了“星塔之畔,夢想起航”創(chuàng)意入學禮等活動。

2.常規(guī)活動。 利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動。開展“美德少年”、“校園之星”評選等活動,對學生進行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事,聆聽《生命的力量》演講活動,讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內涵,懂得“感恩”的內容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學,12月22日下午晉江青年志愿者流動驛站載著團市委愛心格子鋪一行人來到我校,開展第十七期“小微公益,情滿校園”校園義賣義捐活動。師生們發(fā)揚助人精神,通過義賣籌集愛心款13144.4元,這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對象。幫助他人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。這次獻愛心活動只是一個起點,我們將以自己的實際行動將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動,讓校園里真情傳遞,讓校園到處充滿感恩的氣息。

3.“星語少年宮”興趣活動。我們將周三下午定為“星語少年宮活動日”,實現(xiàn)周三無作業(yè)日,借助鄉(xiāng)村學?!靶钦Z”少年宮開展了文學社、經典誦讀、書法、講故事、燈謎、機器人等30個項目,68個興趣班,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,更加豐富了學生的業(yè)余生活,為學生的自身素質打下了扎實的基礎。少年宮學員在各級各類比賽中榮獲佳績,星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學習的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中,孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》,讓人們在一首首童謠的吟唱里,對安海的風俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級好評。

4.小記者在行動。我校小記者積極行動、活潑開朗,本學期小記者人數(shù)發(fā)展到271人,今年小記者站又被評為“晉江市十佳小記者站”,已連續(xù)6年了。本學期小記者活動在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級語文老師的帶領下,學生的報道經常在《晉江經濟報》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實踐基地,多次組織小記者和學生參觀盆景展、學習盆景文化藝術、動手種植體驗等活動。四年級小記者組隊表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學生“愛與奉獻”課本劇、情景劇展演活動二等獎;活動量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。

5. “千人書法”活動。本學期第13周為學校的“書畫周”,開展豐富多彩的活動,最具震撼的是全體學生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學子脫穎而出,共評出一、二、三等獎700多人次,并在省市各級比賽中獲獎。

(三)體藝活動精彩紛呈

2.體育活動豐富多彩,成績斐然。今年10月,在安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會上,我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名,實現(xiàn)“三連冠”。學生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學生運動會榮獲小學男子組跳高第一名,學生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚在晉江市第54屆中小學生運動會成績優(yōu)秀。

3.藝術特色顯現(xiàn)。20xx年12月,我校榮獲晉江市藝術教育特色校的稱號,特色為閩南紅磚,下學期,我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學美術學科上開發(fā)與應用的研究》主題活動,將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術內容融入學校教育,倡導“弘揚閩南紅磚文化,振奮民族精神”,讓孩子們進一步感受到自己生活的社會環(huán)境和人文景觀,促進孩子的健康成長。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動,讓全體師生感受閩南文化的魅力,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。

四、抓安全工作,護師生平安

學校重視并加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結工作,不斷完善各項規(guī)章制度和管理機制,在管理和實施上做精、做實、做細。在20xx年安海鎮(zhèn)小學、幼兒園綜治安全目標管理責任制考評量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學校還被晉江市公安局嘉獎為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。

(一)消防安全。認真組織開展“11.9”消防宣傳月活動,通過班隊會、早會、板報、手抄報等形式,扎實開展活動,并做好以下幾項工作:嚴禁學生帶火種進入校園;嚴禁燃放煙花爆竹;嚴禁學生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器,安裝消防栓,保證疏散通道、安全出口的暢通,對學校的電源電路進行全面的檢查,該更換的應及時更換。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學中,并結合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識競賽(手抄報、網絡競賽,現(xiàn)場競賽)榮獲第二名的好成績,若干名同學榮獲手抄報二、三等獎,嚴禁十二周歲以下的學生騎自行車上學;嚴禁小學生駕駛機動車;嚴禁學生乘坐無牌無證的車輛。加強放學校門口的管理工作,要有教師值崗。建立值日教師責任制,做好“臺風”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學生的護送工作。

(三)游泳安全。學校嚴禁學生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強教育,認真與學生及家長簽定游泳安全責任狀。

(四)食堂安全。食品生產、加工、貯存、運輸、銷售的場所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生,并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學應講究個人衛(wèi)生,注意用餐禮儀,愛護餐具,保持食堂的安靜。

(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育,要通過經常性抽查促使教師及時做好學生的安全教育及登記。

(六)晨檢制度。本學期學校認真執(zhí)行晨檢制度,每天堅持在班級檢查家校聯(lián)系冊,堅持學校晨檢匯總并上報,通過層層把關把“流感”拒于校外。

五、提后勤服務,讓管理落地

1.完善各項規(guī)章制度,強化工作人員常規(guī)管理,強化各項服務的過程管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,提高協(xié)調能力,形成以制度辦事、以制度管理的機制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。

2.加強校產管理,使全校教職工從思想上對學校財產的使用和管理更重視,從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強固定資產管理,嚴格執(zhí)行購物申請、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作,做到帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用功能室實行使用管理制,做到一物一卡齊全;平時經常巡視、檢查,做好學校設施、設備的維護和保養(yǎng)工作,使學校資產的使用率保持良好。

3.做好校園內水電及物品日常維修工作,進行每日的巡視,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。對學校師生提出的維修問題應給予及時解決:一般維修在24小時內解決;因故不能及時修繕的要及時進行解釋,給出解決的時限并盡快解決;涉及學校和學生安全的問題應當場解決,不得拖拉。

4.嚴格按照市物資采購和學校工程建設管理的規(guī)定進行各項招投標工作。本學期共進行17個項目的招投標采購,共計投入資金83萬多元.

5.對學校水電氣等消耗資源的管理,嚴格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強對水電氣等基礎設施的管理與維護,牢記樹立安全意識,及時消除各種安全隱患。

6.加強午托的管理,及時同配餐公司聯(lián)系做到保證質量,保證服務。

7.加強清潔工管理工作,對校園進行網格化劃分,分配責任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個舒適、清潔的環(huán)境。

總之,學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,教育質量穩(wěn)步提升。今后,將繼續(xù)圍繞辦學目標,不斷完善辦學條件,提升隊伍建設,促進均衡發(fā)展,推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

六、20xx年春季工作思路

1.完善辦學思路,構建理念、文化體系。豐富“成功文化”,探索“成功教育”,從細節(jié)入手,讓師生獲得成功體驗。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省義務教育管理標準化學校”。

2.深化“一校制”管理,走出去請進來,通過到教育發(fā)達地區(qū)考察和學習,結合學校、區(qū)域實際,努力完善“一校制”管理機制,提高管理水平。

3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級出臺的教師輪崗交流方案,根據(jù)學校實際及隊伍建設情況,制定合理科學的輪崗考核管理方案,組織教師進行輪崗交流,助推有效交流,促進兩個校區(qū)的共同發(fā)展。

4.做好足球特色發(fā)展,加強足球項目建設與管理。力爭在上級主管部門的支持下,聘請專職的足球教練,提升師資隊伍建設,提高足球項目的教育教學質量。20xx年春季爭創(chuàng) “福建省體育傳統(tǒng)項目(足球)學?!?。

5.深入挖掘書法特色品牌活動,通過抓教師書法的提升,來帶動學生書法的提升,讓師生寫一手好字,成為學校的一張名片。

6.學校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場,全力打造鄭成功少年讀書處;計劃于20xx年,力爭在上級主管部門的支持下,在泉州市鄭成功學術研究會的幫助下,科學規(guī)劃籌建鄭成功紀念館,豐富泉州市愛國主義教育基地內涵。

7.擬承辦由福建省普通教育教學研究室組織的《小學德育質量監(jiān)測工具的實踐與研究》第一次成果交流研討會;邀請北京知名專家蒞臨學校指導。

學校工作心得體會和感想篇十九

當前,在黨的教育方針指導下,以推進素質教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經濟上、物質上保證教學工作的順利開展,是中學后勤工作的根本。

學校的全部工作由三大塊組成,即教學科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學校所擔負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務,三者缺一不可。沒有教學科研工作,學校就不成其學校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。

作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:

一、后勤人員主人翁意識的提高

后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下,學校建設一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學習,自覺適應建設現(xiàn)代化學校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務意識,變被動應付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。

二、領導重視

學校以教學為中心,因而為教學服務的后勤工作,在領導、教師、學生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應付,學校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉,所以希望我們的領導、教師,關心后勤,關心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質量為教學服務。

我們的后勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調溫度盡量打高,下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,并引導師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。

三、規(guī)范管理,嚴格制度,加強督查,職責分明

我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關鍵的是有些制度形同虛設,人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習以為常。所以,我們應制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學習,重點應抓制度的落實,細節(jié)上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。

總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質量地做好教學服務工作。

學校工作心得體會和感想篇二十

一年來,我們遵照為學生終身發(fā)展奠基的辦學思想,以爭創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:

學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建溫馨校園、溫馨班級為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

(一)、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次,經驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。

(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把值日檢查作為學校德育管理的一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。

(四)、強化落實德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五)、加強校園文化建設

充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

(六)、組織學生活動,豐富校園生活

1、文體活動:先后舉辦慶祝五一趣味體育比賽,慶祝六一文藝表演,慶五四籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。

2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。

(一)、教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

(二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務學習和經驗交流。本學年,積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次。

2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的前期工作,在五月份已形成了初步的實施方案,并經學校研究通過,且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經過半學期的初步實驗,大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大,它不僅能豐富語文課堂,而且豐富了學生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學生的閱讀能力,很有研究的'必要。《數(shù)學興趣教學》的研究反應也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促進步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應用到課堂教學中去。其次,我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村小學課堂教學中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。

(一)、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。

(二)、明確分工,夯實責任。

明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

(三)、抓好安全常規(guī)工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。

3、抓好安全檢查工作

本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預防

開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防手足口病和h1n1流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。

(四)、安全建設方面

1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。

2、安裝防盜窗40余平方米。

3、更換排水渠蓋板10余塊。

4、更換電線五十余米。

5、更換安裝玻璃六十三塊。

6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。

(五)、落實節(jié)假日安全值班制度。

經校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。

(六)后勤安全工作

1、強化管理,夯實責任。

后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。

2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕洕幜P。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農村小學生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責任追究制,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領導經常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

1、建立蛋奶工程應急預案。

2、制定蛋奶工程實施細則。

3、制定蛋奶工程管理辦法。

4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

5、落實蛋奶工程留樣記錄。

6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

8、制定蛋奶流程管理辦法

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。

2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

3、西教學樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

4、校園需要進行硬化、綠化。

總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

學校工作心得體會和感想篇二十一

轉眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲?,F(xiàn)采擷點滴如下:

與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領導有很好的印象。到學校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。

通過學校領導的介紹,以及參與修訂學校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關注。的確,校風如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調做人、高調做事;不張揚、踏踏實實,一步一個腳印的向著既定的目標前進。

短暫了解和熟悉情況后,很快就進入實質性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作:

1、制定學校教學工作計劃,提出本學期教學工作的總體思路。

2、加強對高三畢業(yè)班復習備考工作的管理。分別組織召開了高三雙基測試前的教學工作會議,高三雙基測試成績及學情分析會,高三家長會,及高三全體師生的明確目標,提高總分-高考誓師大會等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。

3、認真落實學校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領導的大力支持和全體教師的共同努力下,經過一個多月的運行,課堂的教學環(huán)境有了顯著的變化。

4、修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法,并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

5、組織召開了高一、高二教學分析會和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。

6、組織召開了高二反向小綜合會考研討會,課堂教學評價新方法的研討會,新聘教師座談會,及新聘教師的考核公開課等活動。

7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。

經過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學校領導班子成員的朝夕相處,使自己學到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務實,深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。

參加了公司組織的幾次會議,也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關注每一個細節(jié)、務實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學校走出之后,一直在尋找一個寬松,和諧,積極奮進的工作環(huán)境和氛圍,一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:工作著并快樂著!我堅信我的選擇沒有錯!

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