寫心得體會(huì)可以讓我們更好地理解知識(shí),加深對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)。要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確,盡可能用簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。借助范文,我們可以更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作方法和技巧。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇一
根據(jù)縣委的安排,很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級(jí)安排的教育系統(tǒng)全面,內(nèi)容豐富,教師理論基礎(chǔ)深,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,給我?guī)?lái)利益,學(xué)生之間交流研究,思想沖突,給我?guī)?lái)啟發(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步找到差距,明確方向,提高了努力工作的自信和能力。
黨的十九大報(bào)告指出,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求,建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和交流,我深到很深,作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部,我們是骨干力量,鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來(lái),如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),整理出來(lái),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),應(yīng)該有四有。
必須有競(jìng)爭(zhēng)的熱情。俗話說(shuō):村莊看村莊,家庭看家庭,大眾看干部。鄉(xiāng)村振興的號(hào)角已經(jīng)全面響起,如何看待怎么做,作為村黨支部書記,現(xiàn)在最需要整理構(gòu)想,發(fā)揮實(shí)際工作的政治任務(wù)。作為全國(guó)休閑鄉(xiāng)村旅游鄉(xiāng)村,近年來(lái),大水滸村的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,通過(guò)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作,曾經(jīng)班子不強(qiáng),集體不富裕,產(chǎn)業(yè)不振,民生不安的困境已經(jīng)翻篇,鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)也初具規(guī)模和效果,但離鄉(xiāng)村振興的總要求還有很大差距。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為村書記,我認(rèn)為應(yīng)該勇敢地站在潮頭上,結(jié)合當(dāng)前大水村的實(shí)際情況,進(jìn)一步挖掘旅游資源,引導(dǎo)大眾共同發(fā)展,共同思考發(fā)展,共同發(fā)展。我村兩委班子以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主體,扎實(shí)提高履行職務(wù)能力,提高支部組織能力,提高自己的戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,規(guī)范三會(huì)一課四議二公開三議五會(huì)等工作法寶,大大提高大水鄉(xiāng)村黨員干部思想意識(shí),大大提高勤奮致富的能力。組織黨員大眾開展大討論,聚集廣泛利益,以鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)激發(fā)大眾參與的熱情,以鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖調(diào)動(dòng)大眾參與的積極性,以大眾對(duì)美好生活的憧憬激發(fā)內(nèi)生的動(dòng)力。幫助大眾克服舊、小富即安、小富滿的舊思想,積極引導(dǎo)大眾參與鄉(xiāng)村振興工作。
要有扎根基層的獻(xiàn)身。目前,村干部工作困難,大眾工作不順利的主要原因是不能與大眾合作。不能看到外出打工的人比自己掙得多就放棄工作鄉(xiāng)村振興的力量,不能把財(cái)富作為衡量自己價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為現(xiàn)在村書記的首要責(zé)任是把鄉(xiāng)村振興事業(yè)放在第一位,心里總是裝著平民,拋棄小房子,照顧大家。工作上要敢于奮斗,辛苦前進(jìn),享受后進(jìn),履行責(zé)任,為大眾做好一切事情。下一步,我村進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)大眾主體地位,強(qiáng)調(diào)抓住村兩委班的角色定位、村干部素質(zhì)到達(dá)和備村干部隊(duì)伍建設(shè)到達(dá),實(shí)現(xiàn)三位一體,讓村干部冷靜下來(lái),讓大眾放心。結(jié)合全省開展的四抓二整治基層黨建工作任務(wù),建立德才兼?zhèn)涞拇寮?jí)備份干部隊(duì)伍,著力解決當(dāng)前村級(jí)人選不足的突出問(wèn)題。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野,選擇培養(yǎng)干部對(duì)象,調(diào)動(dòng)返鄉(xiāng)大學(xué)生的積極性,使這部分具有知識(shí)、年輕新鮮力量進(jìn)入村委會(huì)班,定期考察,抓住跟蹤管理,切實(shí)提高備份干部的工作能力和素質(zhì),為大水下鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在我校發(fā)展的新形勢(shì)下,學(xué)校黨委積極培養(yǎng)年青干部,我也積極參加了五次有針對(duì)性的干部能力提升講座,講座范圍從國(guó)家的大政方針的解讀,到干部能力素質(zhì)的提高,應(yīng)有盡有,是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真參加這一系列培訓(xùn)活動(dòng),有很多收獲,我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
作為一名二級(jí)學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐,努力提高政治素質(zhì),增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密,社會(huì)的發(fā)展日新月異,對(duì)高等教育,尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時(shí)俱進(jìn),需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向?qū)<覍W(xué),向老師們學(xué),向同行學(xué),向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,努力提高學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的能力。也在此過(guò)程中充分體會(huì)到有效管理者的自我發(fā)展是個(gè)人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。
正人先正己,作為管理者首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行公教學(xué)院副院長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會(huì),學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),能耐得住清貧,忍得住寂寞,正確處理好二級(jí)學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問(wèn)題不從主觀出發(fā),處事要求果斷而不武斷,充分聽取師生的意見(jiàn)和建議,與師生一同做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師,建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師積極實(shí)踐社會(huì)主義育人觀,在創(chuàng)新出教書育人的新效益。
很榮幸能參加這次組織的全縣村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班,這三天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的努力方向,也讓我更加懂得如何做好一名合格的村文書。如何做好一名合格的村文書呢?我認(rèn)為需要做好以下幾點(diǎn):
認(rèn)真履行文書職責(zé)。村文書不僅要負(fù)責(zé)黨建、扶貧、農(nóng)業(yè)、民政、勞務(wù)等各類報(bào)表,幫助村民開據(jù)證明,做好村務(wù)公開等軟件資料,管的事務(wù)多了,更需要清醒的把握自己的定位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),既不能越權(quán)、越職,也不能推卸自己的職責(zé),同時(shí)做好向村支書,副書記請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
不斷提升業(yè)務(wù)水平。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變和國(guó)家惠民政策不斷向農(nóng)村傾斜,文書的工作越來(lái)越細(xì)化,各種報(bào)表不斷增多。村級(jí)事務(wù)日益繁雜,做為文書的我們就更需加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視等平臺(tái),參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),同時(shí)積極向其他優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),來(lái)提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平,更好的服務(wù)群眾。
細(xì)致規(guī)劃,做好軟件資料。作為村文書要認(rèn)真調(diào)查,切實(shí)做好軟件檔案管理。善于提醒村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助他們做好村內(nèi)規(guī)劃事項(xiàng)落實(shí)工作,并及時(shí)完善軟件資料。
眼勤手快,做好村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為村文書更應(yīng)做好四勤(眼勤、嘴勤、手勤、腳勤)協(xié)助村“兩委”做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展,綜治維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。及時(shí)為村“兩委”的決策提供好的意見(jiàn)和建議,充當(dāng)好角色,使得村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)能有更多時(shí)間和精力為全村定思路、謀發(fā)展。
充當(dāng)好政策宣傳的揚(yáng)聲器。村文書在基層工作中,承擔(dān)著承上啟下的角色。上級(jí)的各項(xiàng)政策是否按時(shí)按質(zhì)的傳達(dá)到老百姓當(dāng)中,文書發(fā)揮至關(guān)重要的作用,要保證政策宣傳到位,服務(wù)到位、不走樣、不停留在形式主義上。
加強(qiáng)廉政素質(zhì)。清正廉潔是對(duì)黨的干部的一種基本要求,村文書也是黨和政府形象的代表者,要做到不貪不占,一身正氣、.無(wú)私奉獻(xiàn)。只有做到心有正氣、身上有骨氣;在金錢面前不低頭、困難面前不退縮、邪惡面前不畏懼。樂(lè)于奉獻(xiàn)、不計(jì)較個(gè)人得失,才能是一名好的村文書。
作為一名二級(jí)學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐,努力提高政治素質(zhì),增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密,社會(huì)的發(fā)展日新月異,對(duì)高等教育,尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時(shí)俱進(jìn),需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向?qū)<覍W(xué),向老師們學(xué),向同行學(xué),向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,努力提高學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的能力。也在此過(guò)程中充分體會(huì)到有效管理者的自我發(fā)展是個(gè)人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。
正人先正己,作為管理者首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行公教學(xué)院副院長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會(huì),學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),能耐得住清貧,忍得住寂寞,正確處理好二級(jí)學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問(wèn)題不從主觀出發(fā),處事要求果斷而不武斷,充分聽取師生的意見(jiàn)和建議,與師生一同做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師,建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師積極實(shí)踐社會(huì)主義育人觀,在創(chuàng)新出教書育人的新效益。
一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常和大眾交流,談話,拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實(shí)際困難,做事實(shí),做好事情。
二、作為村黨支部書記,團(tuán)結(jié)村兩委班,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們密切團(tuán)結(jié),共同形成合作力,為本村事務(wù)制定計(jì)劃,克服困難,推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督,事后公示,公開透明。
三、作為基層干部,要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作風(fēng)格,將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。
四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求,千方百計(jì),為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)位于縣城以南,毗鄰xx水庫(kù),緊鄰省道xxx線,占地面積1200多畝,轄區(qū)共有居民328戶1312人,其中常住人口141戶562人。由xxxxxxx六個(gè)自然村部分村民搬遷而來(lái),是xx鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)之一。距縣城34公里,距蘭州新區(qū)65公里,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。作為黨支部書記,嚴(yán)格對(duì)照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傮w要求,大膽嘗試,不斷發(fā)展新思路,總體謀劃,“以做優(yōu)農(nóng)業(yè)特色小加工項(xiàng)目為重點(diǎn),以綠色無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品為主旨,建設(shè)綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工地”,培育發(fā)展好富民產(chǎn)業(yè),科學(xué)布局,深入推進(jìn)。
一是依移民之優(yōu)勢(shì),打造“xx”或(xx)牌農(nóng)產(chǎn)品。社區(qū)居民由xxxxxxxx搬遷而來(lái),有得天獨(dú)厚綠色原料,例如山區(qū)村的旱作胡麻、小麥等,還有散養(yǎng)山羊,我們將xx社區(qū)打造成這些農(nóng)產(chǎn)品的加工集中地,以農(nóng)戶+合作社模式,收購(gòu)加工,從小做起,一步一步推進(jìn)。
二是以水庫(kù)之優(yōu)勢(shì),打造生態(tài)宜居環(huán)境。xx社區(qū)緊鄰xx水庫(kù),可用一個(gè)“綠”來(lái)打造社區(qū)。樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,對(duì)村莊、道路等環(huán)境進(jìn)行有效治理綠化,不斷擴(kuò)大綠化面積,加大村級(jí)環(huán)境五位一體建設(shè);對(duì)部分零散亂象進(jìn)行整治,無(wú)論你在xx哪里,映入眼簾的是滿滿的綠意。
三是以黨建之優(yōu)勢(shì),打造文明鄉(xiāng)風(fēng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值為引領(lǐng),以社區(qū)基層民主建設(shè)為基礎(chǔ),推進(jìn)社區(qū)綜合治理,推行網(wǎng)格化管理。重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)組織民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。推進(jìn)黨務(wù)、區(qū)務(wù)和財(cái)務(wù)公開。強(qiáng)化居民勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)致富本領(lǐng),全力推進(jìn)全社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。舉辦居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),寓教于樂(lè),引導(dǎo)社區(qū)居民明事理、強(qiáng)品行、重孝道、知榮辱、樹家風(fēng)、促和諧,構(gòu)建積極向上、行為文明、鄰里和睦、社會(huì)和諧的淳樸民風(fēng)。
總之,作為黨支部書記,身處基層一線,直接面對(duì)群眾,日常工作千頭萬(wàn)緒,想要實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就要有明確的工作目標(biāo)和較高的自身素質(zhì),主動(dòng)作為,苦練內(nèi)功,努力進(jìn)取。發(fā)揮好組織落實(shí)、凝聚帶動(dòng)作用,強(qiáng)化模范、全局和服務(wù)意識(shí),提升組織領(lǐng)導(dǎo)、說(shuō)服教育、社會(huì)交際和本職業(yè)務(wù)能力。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束,我更愿意認(rèn)為它是一個(gè)新的開始,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將畫上一個(gè)圓滿句號(hào),我更愿意認(rèn)為它只是一個(gè)逗號(hào),讓我們勇敢追夢(mèng)、篤志前行。
為“官”一任,造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上,常常告知班子成員“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”。把群眾的冷暖放在心上,群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō):“從群眾中來(lái),到群眾中去"這是中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo),在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,要做群眾的貼心人,群眾在生活生產(chǎn)中有困難,班子成員要想方設(shè)法去解決,班子成員時(shí)刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想,才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”,就不能有私心,有雜念。在工作中只有把一碗水端平,不偏不向,才能讓大家心服口服。做為專職化書記,要嚴(yán)于律己,勤政廉潔,做到不愧黨,不愧民,對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé),筑牢防線,爭(zhēng)做“焦裕祿”式的好干部,交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。
作為村專職化黨組織書記,著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟(jì)”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),大量走訪黨員群眾,主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿,在發(fā)展的過(guò)程中,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”中的風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”,避免產(chǎn)品“過(guò)剩”。努力發(fā)展溫室小型豬場(chǎng),我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場(chǎng),努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù),提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù),全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模,用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷,提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
如何規(guī)范廉潔履職,爭(zhēng)做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù),村務(wù)公開透明不是做的很好,主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心,切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象,帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
做一名清正廉潔的村書記,必須在制度上予以保證,農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范,要把自己納入到制度中,在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職,同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過(guò)程中也要不斷完善相關(guān)制度,使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,只有這樣,才能形成制度化的約束,避免個(gè)人權(quán)力過(guò)于集中,鏟除滋生腐敗的士壤,讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面,一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度,規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問(wèn)責(zé)制度明確問(wèn)責(zé)范圍,處理辦法等。
“不要因?yàn)樽叩锰?,忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”,三天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但收獲卻非常大,真的是一次“踱方步,冷思考”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓我明確了xx村今后發(fā)展的思路,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實(shí)落地打好基礎(chǔ)。今后的工作中我將從以下幾點(diǎn)著手干工作:
為“官”一任,造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上,常常告知班子成員“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”。把群眾的冷暖放在心上,群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō):“從群眾中來(lái),到群眾中去"這是中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo),在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,要做群眾的貼心人,群眾在生活生產(chǎn)中有困難,班子成員要想方設(shè)法去解決,班子成員時(shí)刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想,才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”,就不能有私心,有雜念。在工作中只有把一碗水端平,不偏不向,才能讓大家心服口服。做為專職化書記,要嚴(yán)于律己,勤政廉潔,做到不愧黨,不愧民,對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé),筑牢防線,爭(zhēng)做“焦裕祿”式的好干部,交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。
作為村專職化黨組織書記,著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟(jì)”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),大量走訪黨員群眾,主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿,在發(fā)展的過(guò)程中,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”中的風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”,避免產(chǎn)品“過(guò)?!?。努力發(fā)展溫室小型豬場(chǎng),我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場(chǎng),努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù),提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù),全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模,用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷,提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
如何規(guī)范廉潔履職,爭(zhēng)做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù),村務(wù)公開透明不是做的很好,主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心,切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象,帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
做一名清正廉潔的村書記,必須在制度上予以保證,農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范,要把自己納入到制度中,在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職,同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過(guò)程中也要不斷完善相關(guān)制度,使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,只有這樣,才能形成制度化的約束,避免個(gè)人權(quán)力過(guò)于集中,鏟除滋生腐敗的士壤,讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面,一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度,規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問(wèn)責(zé)制度明確問(wèn)責(zé)范圍,處理辦法等。
一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常和大眾交流,談話,拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實(shí)際困難,做事實(shí),做好事情。
二、作為村黨支部書記,團(tuán)結(jié)村兩委班,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們密切團(tuán)結(jié),共同形成合作力,為本村事務(wù)制定計(jì)劃,克服困難,推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督,事后公示,公開透明。
三、作為基層干部,要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作風(fēng)格,將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。
四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求,千方百計(jì),為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,榮幸參加全縣村干部綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班,認(rèn)真聽老師們的課,特別是學(xué)習(xí)正路鎮(zhèn)黨委副書記高國(guó)卓同志,說(shuō)明如何成為合格的村級(jí)副職,結(jié)合我近年來(lái)在村里履行職務(wù)的經(jīng)驗(yàn),很深。有些想法和高國(guó)卓同志不一致,我個(gè)人打算從以下幾點(diǎn)開始。
加強(qiáng)合作協(xié)作,維持班級(jí)團(tuán)結(jié)。工作中必須相互聯(lián)系。特別是對(duì)于有交叉性、邊緣性的工作,不能因矛盾而集中精力。在工作實(shí)踐中,自覺(jué)遵守組織原則,不利于班級(jí)團(tuán)結(jié),不利于班級(jí)團(tuán)結(jié),什么都要重視工作大局,重要工作,克服個(gè)人主義。
單方面,抓住分管工作。一般決策形成后,執(zhí)行的任務(wù)大部分落在副職務(wù)肩上,我必須在管理能力中成為主角,發(fā)揮獨(dú)特的作用。嚴(yán)格執(zhí)行,全身心投入工作。將強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為克服困難的動(dòng)力。始終與正職在思想上,行動(dòng)上保持一致。建立團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)、互助的將兵關(guān)系。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。為正職參謀,必須有很強(qiáng)的自身素質(zhì)。我必須努力學(xué)習(xí)。只有有有豐富的知識(shí),才能在工作中增加有價(jià)值的想法。學(xué)習(xí)一刻也不能放松。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)指導(dǎo)科學(xué)知識(shí),鍛煉自己的思維能力、組織能力、工作能力和表現(xiàn)能力,更好地成為正職參謀。踏踏實(shí)實(shí)做好自己的分管工作。堅(jiān)持實(shí)際、務(wù)實(shí)、求實(shí)效,給予正職最大支持。
紅花明亮,但綠葉要襯托。我想做綠葉,襯托花,我想做人梯,幫助青云。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名學(xué)生,我也在不斷探索和實(shí)踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。下面我將圍繞學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)這一主題,談一談我的心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)要注重全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要重視學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),還要注重文化素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、健康體育等方面的培養(yǎng)。我在校園里積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),如英語(yǔ)角、辯論賽、文藝演出等,從中提高了自己的溝通能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)也需要關(guān)注自身的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)并發(fā)展自己的特長(zhǎng)。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣,所以我報(bào)名參加了合唱團(tuán),并且在專業(yè)老師的指導(dǎo)下不斷提高自己的音樂(lè)技巧。
其次,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題,那就是死記硬背的學(xué)習(xí)方式不能帶來(lái)真正的知識(shí)獲取。于是,我開始嘗試采用更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)會(huì)了做思維導(dǎo)圖,將知識(shí)點(diǎn)連接成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),形成知識(shí)的體系;我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,通過(guò)提問(wèn)和解答問(wèn)題的方式鞏固和延伸知識(shí)。這些方法的運(yùn)用讓我在學(xué)習(xí)中更加輕松自如,并且能夠提高學(xué)習(xí)效率。
再次,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的基石。我意識(shí)到自律是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵,因此我努力養(yǎng)成每天按時(shí)、按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),讓我在各個(gè)學(xué)科上有了顯著的提高。此外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括積極反饋和總結(jié),我會(huì)時(shí)常復(fù)習(xí)和總結(jié)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),并通過(guò)做題、寫作等方式檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。
最后,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)還需要與他人交流和合作。學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,只有和他人進(jìn)行交流和合作,才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲。在課堂上,我積極與同學(xué)進(jìn)行答疑解惑,共同解決問(wèn)題;在社團(tuán)活動(dòng)中,我與伙伴們相互配合,共同創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品。通過(guò)與他人的交流和合作,我不僅能夠擴(kuò)展自己的知識(shí)面,還能夠提高自己的溝通能力和合作能力。
總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)是一個(gè)全面提升自己的過(guò)程。我們要注重全面發(fā)展,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),積極與他人交流和合作也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。堅(jiān)持努力和不斷進(jìn)取,相信我們都能在學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)的道路上越走越遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,不僅將為我們的學(xué)業(yè)提供幫助,而且也將在我們的日常生活中提供指導(dǎo)。我從我的學(xué)習(xí)中獲得了許多關(guān)于綜合素質(zhì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)努力學(xué)習(xí),我意識(shí)到,綜合素質(zhì)是一個(gè)不斷發(fā)展和提高的過(guò)程。未來(lái),我將努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),以使自己更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。
首先,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)教會(huì)我如何更好地與他人合作。在我校的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常與同學(xué)們組隊(duì)完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)這些合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人相處,并在解決問(wèn)題時(shí)發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。這種合作的經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到,與他人合作是取得成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠減輕我們的負(fù)擔(dān),還能夠增加我們的效率。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì)了傾聽不同的意見(jiàn),尊重他人的想法,并善于表達(dá)自己。這些為我建立了一個(gè)更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并為我未來(lái)的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)教會(huì)我如何自我管理和自我約束。學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)要求我們?cè)谧约旱膶W(xué)業(yè)和生活中自覺(jué)地培養(yǎng)良好的習(xí)慣和積極的態(tài)度。通過(guò)做作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我開始了解時(shí)間管理的重要性。我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)先考慮并安排自己的任務(wù),以保持高效率。此外,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)還要求我們具備堅(jiān)定的意志力和自律性。通過(guò)我多年的學(xué)習(xí),我意識(shí)到只有通過(guò)毅力和堅(jiān)持,才能不斷提高自己的能力并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種自我管理和自我約束的能力將在未來(lái)的發(fā)展中非常重要。
再次,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)教會(huì)我如何進(jìn)行獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們常常遇到各種各樣的問(wèn)題和難題。解決這些問(wèn)題需要我們具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。通過(guò)我多年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了透徹分析問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),并以創(chuàng)新的方式找到解決問(wèn)題的方法。這種能力將在未來(lái)的發(fā)展中非常重要,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)獨(dú)立思考和創(chuàng)新的方式,我們才能走得更遠(yuǎn)。
最后,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)教會(huì)我如何培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。在課余時(shí)間,我經(jīng)常參加各種社團(tuán)和俱樂(lè)部活動(dòng),例如音樂(lè)社團(tuán)和舞蹈團(tuán)隊(duì)。通過(guò)參加這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好不僅能夠豐富我們的生活,還能夠提高我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)養(yǎng)成良好的興趣愛(ài)好,我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和調(diào)節(jié)壓力。這些對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展都起到了積極的作用。
綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的過(guò)程。在我多年的學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到,綜合素質(zhì)是一個(gè)不斷發(fā)展和提高的過(guò)程。未來(lái),我將努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),以使自己更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、獨(dú)立思考和興趣愛(ài)好的培養(yǎng),我相信我能夠在未來(lái)的發(fā)展中取得更大的成功。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都將堅(jiān)持不懈地努力,追求卓越和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇四
我有幸參加了xx組織的在xxxxxxxx校區(qū)舉辦的干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),短短的兩天學(xué)習(xí)時(shí)間,高濃度大劑量的前沿知識(shí)和先進(jìn)理念的攝入,如同旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我收獲普多,受益匪淺。尤其是作為一名基層干部,一邊面臨著高速公路的飛速發(fā)展,一邊面臨著發(fā)展給公路養(yǎng)護(hù)工作帶來(lái)的困惑和挑戰(zhàn),帶著諸多問(wèn)題和困惑來(lái)到這里,自是對(duì)這次綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)格外珍惜。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素質(zhì)和能力有了很大的提升,開拓了視野,更新了思維和理念,對(duì)今后的工作和實(shí)踐都有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)心得體會(huì)如下:
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇五
20xx年7月20日至7月24日,有幸參加了我鎮(zhèn)組織的”綜合素養(yǎng)提升”專題培訓(xùn)班,培訓(xùn)教師講授了《加強(qiáng)基層黨建——構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》、《國(guó)學(xué)與干部修養(yǎng)》、《媒體應(yīng)對(duì)與輿論控制引導(dǎo)》、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》專題課,考察了青島城陽(yáng)區(qū)2個(gè)社區(qū)、膠州玉皇廟村、青島啤酒集團(tuán)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,課程設(shè)置合理,我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽取每個(gè)專題,認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,在考察過(guò)程中認(rèn)真聽講解員進(jìn)行講解,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解救了思想,打動(dòng)了內(nèi)心,每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
作為一名基層工作人員,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。
一是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!比忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記”全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。
三是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
四是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
五是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇六
為“官”一任,造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上,常常告知班子成員“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”。把群眾的冷暖放在心上,群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō):“從群眾中來(lái),到群眾中去"這是中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo),在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,要做群眾的貼心人,群眾在生活生產(chǎn)中有困難,班子成員要想方設(shè)法去解決,班子成員時(shí)刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想,才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”,就不能有私心,有雜念。在工作中只有把一碗水端平,不偏不向,才能讓大家心服口服。做為專職化書記,要嚴(yán)于律己,勤政廉潔,做到不愧黨,不愧民,對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé),筑牢防線,爭(zhēng)做“焦裕祿”式的好干部,交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。
作為村專職化黨組織書記,著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟(jì)”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),大量走訪黨員群眾,主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿,在發(fā)展的過(guò)程中,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”中的風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”,避免產(chǎn)品“過(guò)?!薄EΠl(fā)展溫室小型豬場(chǎng),我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場(chǎng),努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù),提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù),全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模,用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷,提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
如何規(guī)范廉潔履職,爭(zhēng)做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù),村務(wù)公開透明不是做的很好,主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心,切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象,帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
做一名清正廉潔的村書記,必須在制度上予以保證,農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范,要把自己納入到制度中,在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職,同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過(guò)程中也要不斷完善相關(guān)制度,使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,只有這樣,才能形成制度化的約束,避免個(gè)人權(quán)力過(guò)于集中,鏟除滋生腐敗的士壤,讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面,一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度,規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問(wèn)責(zé)制度明確問(wèn)責(zé)范圍,處理辦法等。
_月_日,__鎮(zhèn)組織召開了村“兩委”干部培訓(xùn)暨集中承諾會(huì)議。作為一名農(nóng)村黨支部書記,我有幸參加的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我感到受益匪淺,下面我將自己的感想體會(huì)與大家共享:
一、作為一名村干部,要放下“架子”,親近群眾。我們雖然的干部,但是我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們要經(jīng)常與群眾溝通、談心,拉近與群眾的距離,向群眾之所想,辦群眾之所急,多為老百姓解決實(shí)際困難,辦實(shí)事,辦好事。
二、作為村黨支部書記,要團(tuán)結(jié)村“兩委”班子,增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,要團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同形成合力,一起為本村事務(wù)出謀劃策、攻堅(jiān)克難,推動(dòng)本村各項(xiàng)事務(wù)的順利開展。在工作中要嚴(yán)格按程序辦事,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,做到重大事項(xiàng)要運(yùn)用“三議四辦”工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事中接受黨員群眾的監(jiān)督,事后進(jìn)行公示,做到公開透明。
三、作為一名基層干部,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并抓好黨員干部的教育培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件及會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作作風(fēng),并將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
四、作為一名黨員干部,要敢于承諾,勇于擔(dān)當(dāng)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。對(duì)待百姓的訴求,要千方百計(jì)、設(shè)身處地為他們排憂解難。答應(yīng)老百姓的事情要辦好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這樣不僅能化解百姓心中怨恨,還能拉近與老百姓的距離。
這次培訓(xùn)給我們各村“兩委”之間搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互探討的平臺(tái),為我們今后的農(nóng)村工作增加了動(dòng)力。我村被列為全省新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村,繁雜的事務(wù)也隨之而來(lái)。作為黨支部書記,我要借助此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)我村其他“兩委”干部一起努力,加大新農(nóng)村建設(shè)的工作力度,樹立敢打敢拼的信念,迎難而上,兌現(xiàn)承諾,早日實(shí)現(xiàn)__的目標(biāo),做到讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定,讓老百姓認(rèn)可。
在我校發(fā)展的新形勢(shì)下,學(xué)校黨委積極培養(yǎng)年青干部,我也積極參加了五次有針對(duì)性的干部能力提升講座,講座范圍從國(guó)家的大政方針的解讀,到干部能力素質(zhì)的提高,應(yīng)有盡有,是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真參加這一系列培訓(xùn)活動(dòng),有很多收獲,我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
作為一名二級(jí)學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐,努力提高政治素質(zhì),增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密,社會(huì)的發(fā)展日新月異,對(duì)高等教育,尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時(shí)俱進(jìn),需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向?qū)<覍W(xué),向老師們學(xué),向同行學(xué),向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,努力提高學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的能力。也在此過(guò)程中充分體會(huì)到有效管理者的自我發(fā)展是個(gè)人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。
正人先正己,作為管理者首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行公教學(xué)院副院長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會(huì),學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),能耐得住清貧,忍得住寂寞,正確處理好二級(jí)學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問(wèn)題不從主觀出發(fā),處事要求果斷而不武斷,充分聽取師生的意見(jiàn)和建議,與師生一同做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師,建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師積極實(shí)踐社會(huì)主義育人觀,在創(chuàng)新出教書育人的新效益。
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)位于縣城以南,毗鄰xx水庫(kù),緊鄰省道xxx線,占地面積1200多畝,轄區(qū)共有居民328戶1312人,其中常住人口141戶562人。由xxxxxxx六個(gè)自然村部分村民搬遷而來(lái),是xx鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)之一。距縣城34公里,距蘭州新區(qū)65公里,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。作為黨支部書記,嚴(yán)格對(duì)照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傮w要求,大膽嘗試,不斷發(fā)展新思路,總體謀劃,“以做優(yōu)農(nóng)業(yè)特色小加工項(xiàng)目為重點(diǎn),以綠色無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品為主旨,建設(shè)綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工地”,培育發(fā)展好富民產(chǎn)業(yè),科學(xué)布局,深入推進(jìn)。
一是依移民之優(yōu)勢(shì),打造“xx”或(xx)牌農(nóng)產(chǎn)品。社區(qū)居民由xxxxxxxx搬遷而來(lái),有得天獨(dú)厚綠色原料,例如山區(qū)村的旱作胡麻、小麥等,還有散養(yǎng)山羊,我們將xx社區(qū)打造成這些農(nóng)產(chǎn)品的加工集中地,以農(nóng)戶+合作社模式,收購(gòu)加工,從小做起,一步一步推進(jìn)。
二是以水庫(kù)之優(yōu)勢(shì),打造生態(tài)宜居環(huán)境。xx社區(qū)緊鄰xx水庫(kù),可用一個(gè)“綠”來(lái)打造社區(qū)。樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,對(duì)村莊、道路等環(huán)境進(jìn)行有效治理綠化,不斷擴(kuò)大綠化面積,加大村級(jí)環(huán)境五位一體建設(shè);對(duì)部分零散亂象進(jìn)行整治,無(wú)論你在xx哪里,映入眼簾的是滿滿的綠意。
三是以黨建之優(yōu)勢(shì),打造文明鄉(xiāng)風(fēng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值為引領(lǐng),以社區(qū)基層民主建設(shè)為基礎(chǔ),推進(jìn)社區(qū)綜合治理,推行網(wǎng)格化管理。重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)組織民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。推進(jìn)黨務(wù)、區(qū)務(wù)和財(cái)務(wù)公開。強(qiáng)化居民勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)致富本領(lǐng),全力推進(jìn)全社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。舉辦居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),寓教于樂(lè),引導(dǎo)社區(qū)居民明事理、強(qiáng)品行、重孝道、知榮辱、樹家風(fēng)、促和諧,構(gòu)建積極向上、行為文明、鄰里和睦、社會(huì)和諧的淳樸民風(fēng)。
總之,作為黨支部書記,身處基層一線,直接面對(duì)群眾,日常工作千頭萬(wàn)緒,想要實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就要有明確的工作目標(biāo)和較高的自身素質(zhì),主動(dòng)作為,苦練內(nèi)功,努力進(jìn)取。發(fā)揮好組織落實(shí)、凝聚帶動(dòng)作用,強(qiáng)化模范、全局和服務(wù)意識(shí),提升組織領(lǐng)導(dǎo)、說(shuō)服教育、社會(huì)交際和本職業(yè)務(wù)能力。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束,我更愿意認(rèn)為它是一個(gè)新的開始,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將畫上一個(gè)圓滿句號(hào),我更愿意認(rèn)為它只是一個(gè)逗號(hào),讓我們勇敢追夢(mèng)、篤志前行。
一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常和大眾交流,談話,拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實(shí)際困難,做事實(shí),做好事情。
二、作為村黨支部書記,團(tuán)結(jié)村兩委班,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們密切團(tuán)結(jié),共同形成合作力,為本村事務(wù)制定計(jì)劃,克服困難,推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督,事后公示,公開透明。
三、作為基層干部,要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作風(fēng)格,將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。
四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求,千方百計(jì),為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。
很榮幸能參加這次組織的全縣村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班,這三天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的努力方向,也讓我更加懂得如何做好一名合格的村文書。如何做好一名合格的村文書呢?我認(rèn)為需要做好以下幾點(diǎn):
認(rèn)真履行文書職責(zé)。村文書不僅要負(fù)責(zé)黨建、扶貧、農(nóng)業(yè)、民政、勞務(wù)等各類報(bào)表,幫助村民開據(jù)證明,做好村務(wù)公開等軟件資料,管的事務(wù)多了,更需要清醒的把握自己的定位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),既不能越權(quán)、越職,也不能推卸自己的職責(zé),同時(shí)做好向村支書,副書記請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
不斷提升業(yè)務(wù)水平。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變和國(guó)家惠民政策不斷向農(nóng)村傾斜,文書的工作越來(lái)越細(xì)化,各種報(bào)表不斷增多。村級(jí)事務(wù)日益繁雜,做為文書的我們就更需加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視等平臺(tái),參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),同時(shí)積極向其他優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),來(lái)提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平,更好的服務(wù)群眾。
細(xì)致規(guī)劃,做好軟件資料。作為村文書要認(rèn)真調(diào)查,切實(shí)做好軟件檔案管理。善于提醒村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助他們做好村內(nèi)規(guī)劃事項(xiàng)落實(shí)工作,并及時(shí)完善軟件資料。
眼勤手快,做好村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為村文書更應(yīng)做好四勤(眼勤、嘴勤、手勤、腳勤)協(xié)助村“兩委”做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展,綜治維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。及時(shí)為村“兩委”的決策提供好的意見(jiàn)和建議,充當(dāng)好角色,使得村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)能有更多時(shí)間和精力為全村定思路、謀發(fā)展。
充當(dāng)好政策宣傳的揚(yáng)聲器。村文書在基層工作中,承擔(dān)著承上啟下的角色。上級(jí)的各項(xiàng)政策是否按時(shí)按質(zhì)的傳達(dá)到老百姓當(dāng)中,文書發(fā)揮至關(guān)重要的作用,要保證政策宣傳到位,服務(wù)到位、不走樣、不停留在形式主義上。
加強(qiáng)廉政素質(zhì)。清正廉潔是對(duì)黨的干部的一種基本要求,村文書也是黨和政府形象的代表者,要做到不貪不占,一身正氣、.無(wú)私奉獻(xiàn)。只有做到心有正氣、身上有骨氣;在金錢面前不低頭、困難面前不退縮、邪惡面前不畏懼。樂(lè)于奉獻(xiàn)、不計(jì)較個(gè)人得失,才能是一名好的村文書。
根據(jù)縣委的安排,很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級(jí)安排的教育系統(tǒng)全面,內(nèi)容豐富,教師理論基礎(chǔ)深,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,給我?guī)?lái)利益,學(xué)生之間交流研究,思想沖突,給我?guī)?lái)啟發(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步找到差距,明確方向,提高了努力工作的自信和能力。
黨的十九大報(bào)告指出,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求,建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和交流,我深到很深,作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部,我們是骨干力量,鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來(lái),如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),整理出來(lái),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),應(yīng)該有四有。
必須有競(jìng)爭(zhēng)的熱情。俗話說(shuō):村莊看村莊,家庭看家庭,大眾看干部。鄉(xiāng)村振興的號(hào)角已經(jīng)全面響起,如何看待怎么做,作為村黨支部書記,現(xiàn)在最需要整理構(gòu)想,發(fā)揮實(shí)際工作的政治任務(wù)。作為全國(guó)休閑鄉(xiāng)村旅游鄉(xiāng)村,近年來(lái),大水滸村的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,通過(guò)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作,曾經(jīng)班子不強(qiáng),集體不富裕,產(chǎn)業(yè)不振,民生不安的困境已經(jīng)翻篇,鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)也初具規(guī)模和效果,但離鄉(xiāng)村振興的總要求還有很大差距。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為村書記,我認(rèn)為應(yīng)該勇敢地站在潮頭上,結(jié)合當(dāng)前大水村的實(shí)際情況,進(jìn)一步挖掘旅游資源,引導(dǎo)大眾共同發(fā)展,共同思考發(fā)展,共同發(fā)展。我村兩委班子以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主體,扎實(shí)提高履行職務(wù)能力,提高支部組織能力,提高自己的戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,規(guī)范三會(huì)一課四議二公開三議五會(huì)等工作法寶,大大提高大水鄉(xiāng)村黨員干部思想意識(shí),大大提高勤奮致富的能力。組織黨員大眾開展大討論,聚集廣泛利益,以鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)激發(fā)大眾參與的熱情,以鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖調(diào)動(dòng)大眾參與的積極性,以大眾對(duì)美好生活的憧憬激發(fā)內(nèi)生的動(dòng)力。幫助大眾克服舊、小富即安、小富滿的舊思想,積極引導(dǎo)大眾參與鄉(xiāng)村振興工作。
要有扎根基層的獻(xiàn)身。目前,村干部工作困難,大眾工作不順利的主要原因是不能與大眾合作。不能看到外出打工的人比自己掙得多就放棄工作鄉(xiāng)村振興的力量,不能把財(cái)富作為衡量自己價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為現(xiàn)在村書記的首要責(zé)任是把鄉(xiāng)村振興事業(yè)放在第一位,心里總是裝著平民,拋棄小房子,照顧大家。工作上要敢于奮斗,辛苦前進(jìn),享受后進(jìn),履行責(zé)任,為大眾做好一切事情。下一步,我村進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)大眾主體地位,強(qiáng)調(diào)抓住村兩委班的角色定位、村干部素質(zhì)到達(dá)和備村干部隊(duì)伍建設(shè)到達(dá),實(shí)現(xiàn)三位一體,讓村干部冷靜下來(lái),讓大眾放心。結(jié)合全省開展的四抓二整治基層黨建工作任務(wù),建立德才兼?zhèn)涞拇寮?jí)備份干部隊(duì)伍,著力解決當(dāng)前村級(jí)人選不足的突出問(wèn)題。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野,選擇培養(yǎng)干部對(duì)象,調(diào)動(dòng)返鄉(xiāng)大學(xué)生的積極性,使這部分具有知識(shí)、年輕新鮮力量進(jìn)入村委會(huì)班,定期考察,抓住跟蹤管理,切實(shí)提高備份干部的工作能力和素質(zhì),為大水下鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,榮幸參加全縣村干部綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班,認(rèn)真聽老師們的課,特別是學(xué)習(xí)正路鎮(zhèn)黨委副書記高國(guó)卓同志,說(shuō)明如何成為合格的村級(jí)副職,結(jié)合我近年來(lái)在村里履行職務(wù)的經(jīng)驗(yàn),很深。有些想法和高國(guó)卓同志不一致,我個(gè)人打算從以下幾點(diǎn)開始。
加強(qiáng)合作協(xié)作,維持班級(jí)團(tuán)結(jié)。工作中必須相互聯(lián)系。特別是對(duì)于有交叉性、邊緣性的工作,不能因矛盾而集中精力。在工作實(shí)踐中,自覺(jué)遵守組織原則,不利于班級(jí)團(tuán)結(jié),不利于班級(jí)團(tuán)結(jié),什么都要重視工作大局,重要工作,克服個(gè)人主義。
單方面,抓住分管工作。一般決策形成后,執(zhí)行的任務(wù)大部分落在副職務(wù)肩上,我必須在管理能力中成為主角,發(fā)揮獨(dú)特的作用。嚴(yán)格執(zhí)行,全身心投入工作。將強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為克服困難的動(dòng)力。始終與正職在思想上,行動(dòng)上保持一致。建立團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)、互助的將兵關(guān)系。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。為正職參謀,必須有很強(qiáng)的自身素質(zhì)。我必須努力學(xué)習(xí)。只有有有豐富的知識(shí),才能在工作中增加有價(jià)值的想法。學(xué)習(xí)一刻也不能放松。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)指導(dǎo)科學(xué)知識(shí),鍛煉自己的思維能力、組織能力、工作能力和表現(xiàn)能力,更好地成為正職參謀。踏踏實(shí)實(shí)做好自己的分管工作。堅(jiān)持實(shí)際、務(wù)實(shí)、求實(shí)效,給予正職最大支持。
紅花明亮,但綠葉要襯托。我想做綠葉,襯托花,我想做人梯,幫助青云。
“不要因?yàn)樽叩锰?,忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”,三天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但收獲卻非常大,真的是一次“踱方步,冷思考”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓我明確了xx村今后發(fā)展的思路,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實(shí)落地打好基礎(chǔ)。今后的工作中我將從以下幾點(diǎn)著手干工作:
為“官”一任,造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上,常常告知班子成員“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”。把群眾的冷暖放在心上,群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō):“從群眾中來(lái),到群眾中去"這是中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo),在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,要做群眾的貼心人,群眾在生活生產(chǎn)中有困難,班子成員要想方設(shè)法去解決,班子成員時(shí)刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想,才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”,就不能有私心,有雜念。在工作中只有把一碗水端平,不偏不向,才能讓大家心服口服。做為專職化書記,要嚴(yán)于律己,勤政廉潔,做到不愧黨,不愧民,對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé),筑牢防線,爭(zhēng)做“焦裕祿”式的好干部,交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。
作為村專職化黨組織書記,著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟(jì)”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),大量走訪黨員群眾,主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿,在發(fā)展的過(guò)程中,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”中的風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”,避免產(chǎn)品“過(guò)?!薄EΠl(fā)展溫室小型豬場(chǎng),我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場(chǎng),努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù),提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù),全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模,用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷,提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
如何規(guī)范廉潔履職,爭(zhēng)做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù),村務(wù)公開透明不是做的很好,主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心,切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象,帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
做一名清正廉潔的村書記,必須在制度上予以保證,農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范,要把自己納入到制度中,在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職,同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過(guò)程中也要不斷完善相關(guān)制度,使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,只有這樣,才能形成制度化的約束,避免個(gè)人權(quán)力過(guò)于集中,鏟除滋生腐敗的士壤,讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面,一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度,規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問(wèn)責(zé)制度明確問(wèn)責(zé)范圍,處理辦法等。
一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常和大眾交流,談話,拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實(shí)際困難,做事實(shí),做好事情。
二、作為村黨支部書記,團(tuán)結(jié)村兩委班,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們密切團(tuán)結(jié),共同形成合作力,為本村事務(wù)制定計(jì)劃,克服困難,推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督,事后公示,公開透明。
三、作為基層干部,要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作風(fēng)格,將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。
四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求,千方百計(jì),為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)是當(dāng)代教育中一個(gè)重要的方面,它不僅關(guān)乎學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)的重要性。通過(guò)積極參與各種課余活動(dòng),學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)都得到了提升。以下是我學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)的心得體會(huì)。
第一段:積極參與各種課余活動(dòng)
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我積極參與各種課余活動(dòng),如學(xué)習(xí)小組、社團(tuán)活動(dòng)、公益志愿者等。首先,學(xué)習(xí)小組可以幫助我與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、互幫互助,提高學(xué)習(xí)效率。其次,參加社團(tuán)活動(dòng)可以培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力,提高我的實(shí)踐能力。最后,參加公益志愿者可以培養(yǎng)我的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,提高我的人際交往能力。通過(guò)這些課外活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了各方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。
第二段:學(xué)習(xí)方法的重要性
在學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)方法起到了至關(guān)重要的作用。首先,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,在學(xué)習(xí)中,我要善于總結(jié)歸納,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),以免遺忘。另外,我還要注重思考和討論,與老師和同學(xué)進(jìn)行交流,擴(kuò)寬自己的思維和視野。通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,我能夠更高效地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。
第三段:綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)不僅僅是在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),更是要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合能力。首先,要提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)中,我常常進(jìn)行思維訓(xùn)練,如解決數(shù)學(xué)問(wèn)題、辯證分析問(wèn)題等,不斷提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力。其次,要培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)中,我多與同學(xué)和老師進(jìn)行交流、討論,通過(guò)練習(xí),我逐漸改善了自己的溝通和表達(dá)能力。最后,要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在社團(tuán)活動(dòng)中,我積極參與團(tuán)隊(duì)合作,并嘗試擔(dān)任一些職務(wù),鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些努力,我逐漸培養(yǎng)了自己的綜合能力,為將來(lái)的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:總結(jié)與反思
在學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)的過(guò)程中,我獲得了很多,也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思是進(jìn)步的關(guān)鍵。首先,我要時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)定信心,相信自己能夠克服一切困難,取得成功。其次,我要不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷調(diào)整和改進(jìn)。最后,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)定量、專注學(xué)習(xí)等,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。通過(guò)總結(jié)和反思,我能夠不斷改進(jìn)自己,更好地學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們付出很多的努力和時(shí)間。然而,它也是一個(gè)非常值得的過(guò)程,不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力,更可以培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)積極參與各種課余活動(dòng),學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,培養(yǎng)綜合素質(zhì)等方面的努力,我的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)得到了明顯的提升。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇八
綜合素質(zhì)是指一個(gè)人在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度等方面的全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性,同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了綜合素質(zhì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義,也找到了提高自身綜合素質(zhì)的有效方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)不斷提升自己的綜合素質(zhì),為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
首先,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)對(duì)個(gè)人的意義非常重大。一個(gè)人擁有良好的綜合素質(zhì),不僅在學(xué)習(xí)上能夠取得好成績(jī),更能夠在社交和人際關(guān)系上有優(yōu)越的表現(xiàn)。綜合素質(zhì)也是鍛煉個(gè)人品格的一種體現(xiàn),通過(guò)學(xué)習(xí)綜合素質(zhì),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、自律自強(qiáng),培養(yǎng)了耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,這些都是我在今后發(fā)展中必不可少的個(gè)人品質(zhì)。
其次,綜合素質(zhì)對(duì)社會(huì)也有重要的意義。一個(gè)擁有高素質(zhì)的人才,不僅能夠提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力,也能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)綜合素質(zhì),我明白了努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。只有不斷更新知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)的需求,更好地為社會(huì)服務(wù)。
另外,提高綜合素質(zhì)的方法也是我們需要關(guān)注的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些提高綜合素質(zhì)的有效方法。首先,要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效果。其次,要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。再次,要注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人合作,互相幫助,這對(duì)于提升自己的綜合素質(zhì)非常重要。最后,要不斷反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提高的地方,逐步完善自己的綜合素質(zhì)。
最后,學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)提高自己的綜合素質(zhì),努力做到個(gè)人能力和社會(huì)需要相結(jié)合。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備;我會(huì)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的操作能力;我會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助,共同進(jìn)步。通過(guò)這些努力,我相信我能夠在綜合素質(zhì)上不斷提高,在個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中貢獻(xiàn)自己的力量。
綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但也是一項(xiàng)有意義且值得投入的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)綜合素質(zhì),我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性,明白了個(gè)人和社會(huì)的需要。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將不遺余力地提高自己的綜合素質(zhì),為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇九
由住村兩官到村委會(huì)主任、由捧場(chǎng)子到挑擔(dān)子、由配角到主角,角色的轉(zhuǎn)變,使我感覺(jué)工作的壓力大了、身上的責(zé)任重了。由于長(zhǎng)年在機(jī)關(guān),農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,感覺(jué)打開工作局面有一定難度。此次縣委組織部、縣兩官辦組織培訓(xùn)班對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,是我本人提升綜合素質(zhì)、提高工作能力的好機(jī)會(huì)。幾天來(lái),通過(guò)軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到,作為一名村委會(huì)主任,首先要不斷加強(qiáng)政治、政策、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭農(nóng)村工作的能力,只有這樣,才能當(dāng)好班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高生活水平。
幾天的學(xué)習(xí)、交流,我對(duì)搞好農(nóng)村工作有了更深的體會(huì):
一、“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”三農(nóng)問(wèn)題的內(nèi)容豐富,意義重大,影響長(zhǎng)遠(yuǎn),為此應(yīng)時(shí)刻得高度關(guān)注,認(rèn)真對(duì)待,妥善處理。所以我們要認(rèn)準(zhǔn)形勢(shì),把住脈源,守住根基。
農(nóng)村里工作應(yīng)該是:具體問(wèn)題得具體分析,特殊情況得特殊處理。真誠(chéng)地對(duì)待,踏實(shí)地工作,不斷學(xué)習(xí),不懈奮斗。唯有這樣才能更好地為人民服務(wù),才能為人民辦實(shí)事,辦好事。三農(nóng)的進(jìn)步才是我們國(guó)家真正的進(jìn)步。
(二)、農(nóng)民是基層工作的力量源泉。脫離了農(nóng)民,農(nóng)村工作也就沒(méi)有法開展,也就失去了意義,因此在農(nóng)村工作過(guò)程中要聯(lián)系農(nóng)民,依靠農(nóng)民,服務(wù)農(nóng)民,以人民的滿意度來(lái)衡量自己的成績(jī)。以人民的利益為工作的出發(fā)點(diǎn),以為人民服務(wù)為根本,踏實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),敬業(yè)奉獻(xiàn)。真正做到“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”。
(三)、農(nóng)業(yè)是衣食之源,生命之本。是國(guó)家重要經(jīng)濟(jì)命脈,是國(guó)家穩(wěn)定長(zhǎng)治久安的保證,是一個(gè)國(guó)家能否獨(dú)立于世界民族之林的根本保證。農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系重大。因此黨和政府高度重視,相繼出臺(tái)一系列的惠農(nóng)政策,著力發(fā)展農(nóng)業(yè),大力實(shí)施各項(xiàng)補(bǔ)足,以此來(lái)提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)才的積極性,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量與效益。
二、在態(tài)度上要端正,品行上需嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)務(wù)上得熟練,學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊。
(一)、切實(shí)把握好自己的角色和地位??焖偈棺约恨D(zhuǎn)變角色,投身到農(nóng)村工作中去,因此我要認(rèn)真對(duì)工作和生活,對(duì)工作踏實(shí)負(fù)責(zé),對(duì)人誠(chéng)實(shí)有信,對(duì)事客觀冷靜。
(二)、品行上一定得嚴(yán)謹(jǐn),特別是要做人低調(diào),處理事情前做請(qǐng)示,處理后要匯報(bào),禮貌對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友。
做一個(gè)謙遜之人,踏實(shí)之人,求真之人,務(wù)實(shí)之人。不邀功,不抱怨。
(三)、學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊抓早,時(shí)間不等人,利用空閑時(shí)間多給自己“充電”,學(xué)習(xí)專業(yè),學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)溝通,學(xué)習(xí)處世。加強(qiáng)寫作能力,突出專業(yè)水平,提高組織技能,優(yōu)化溝通技巧。懂禮、懂法、懂科學(xué);知人、知世、知事實(shí)。
作為新上任的村委會(huì)主任,下一步,我將迅速轉(zhuǎn)變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅(jiān)決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。
下步工作打算:
一要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),在形成工作合力上下功夫?;卮搴?,我將迅速傳達(dá)此次培訓(xùn)精神,突出抓好班子建設(shè)和黨員教育,加強(qiáng)兩委干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)兩委干部與組干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)村組干部與群眾之間的團(tuán)結(jié),在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發(fā)展的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,共同致力于村內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。
實(shí)事好事,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造和諧的社會(huì)環(huán)境。
三要開闊眼界,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。充分發(fā)揮群眾的主體作用,借助西街村地理、資源優(yōu)勢(shì),積極探索新路子、新模式,引進(jìn)社會(huì)資金注入,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展方針,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以商貿(mào)業(yè)為核心,全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設(shè)施條件,通過(guò)加大投入、科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化管理、提升檔次,切實(shí)美化村容村貌,改善群眾生產(chǎn)生活條件。
四要更新理念,發(fā)展商貿(mào)物流富民強(qiáng)村。發(fā)展才是硬道理,帶領(lǐng)群眾致富是關(guān)鍵。目前,我村已建成1、2、3號(hào)路三條商業(yè)街,基本形成了服裝、家電、建材、餐飲各具特色的商業(yè)街。下一步,我將進(jìn)一步發(fā)揮“商業(yè)街管委會(huì)”的作用,以科學(xué)管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為理念,將西街村逐步打造成以1、2、3號(hào)路為帶動(dòng),商貿(mào)、物流為一體的商業(yè)中心,帶領(lǐng)更多群眾走上致富之路。
作為一名共產(chǎn)黨員、一名住村兩官、一名村委會(huì)主任,干好本職工作責(zé)無(wú)旁貸,帶領(lǐng)群眾致富更是義不容辭。請(qǐng)縣委組織部、縣兩官辦放心,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望,決不辜負(fù)群眾對(duì)我的信任!
參加村干部能力素質(zhì)培訓(xùn)
本文來(lái)源:
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十
第一段:引言(200字)
在當(dāng)今社會(huì),綜合素質(zhì)已經(jīng)成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。人們認(rèn)識(shí)到,除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異外,個(gè)人的綜合素質(zhì)同樣重要,它涉及到人的品德修養(yǎng)、與人相處能力、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)才能等方面。最近,我有幸讀到了一本非常有啟迪性的書籍,名為《綜合素質(zhì)》,它以豐富的內(nèi)容和實(shí)用的方法,幫助我全面提升自己的素質(zhì),讓我深受啟發(fā)。
第二段:書中觀點(diǎn)和方法總結(jié)(250字)
《綜合素質(zhì)》一書提出了很多有針對(duì)性的觀點(diǎn)和方法,讓我獲益匪淺。首先,它強(qiáng)調(diào)了要注重人際關(guān)系的處理。書中指出,良好的人際關(guān)系是綜合素質(zhì)的重要組成部分,無(wú)論是與同學(xué)相處、與老師溝通,還是與社會(huì)人士交往,都需要為人處事的技巧。其次,書中強(qiáng)調(diào)了要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力,只有不斷思考和嘗試,才能有所創(chuàng)造,書中列舉了一些培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的方法,讓我受益匪淺。此外,書中還提到了領(lǐng)導(dǎo)才能的重要性,如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力成為一項(xiàng)重要話題。通過(guò)學(xué)習(xí)書中的方法,我逐漸意識(shí)到,只有勇于擔(dān)當(dāng),善于溝通,才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三段:實(shí)踐與心得(350字)
在讀完《綜合素質(zhì)》后,我開始有意識(shí)地將其中的觀點(diǎn)和方法應(yīng)用到實(shí)際生活中。首先,我注重人際關(guān)系的處理。在與同學(xué)相處時(shí),我主動(dòng)與他們交流,關(guān)心他們的想法和困難,通過(guò)共同合作完成學(xué)業(yè)任務(wù),建立了良好的友誼。與老師的溝通也更加順暢,我學(xué)會(huì)了提問(wèn)和傾聽,與老師進(jìn)行深入的交流,獲得了更多的知識(shí)和啟發(fā)。其次,我開始培養(yǎng)創(chuàng)新精神。我通過(guò)多讀書、多思考,嘗試用不同的方式解決問(wèn)題。我還積極參加學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng),向同學(xué)們分享自己的創(chuàng)意。這些實(shí)踐不僅提升了我的創(chuàng)造力,也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,我開始嘗試擔(dān)任一些組織活動(dòng)的角色,如班級(jí)委員等,通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,并逐漸在集體中獲得了認(rèn)可和尊重。
第四段:成果與反思(300字)
通過(guò)與書中的觀點(diǎn)和方法結(jié)合,我在一段時(shí)間內(nèi)取得了不小的進(jìn)步。人際關(guān)系的處理更加得體,我能更好地與他人合作,理解他人的需求。創(chuàng)新精神的培養(yǎng)也取得了一定的成果,我不再害怕嘗試新的做事方法,相信自己的想法和能力。而且,我作為班級(jí)的一員,堅(jiān)定了自己的領(lǐng)導(dǎo)定位,并且不斷努力積累經(jīng)驗(yàn)。然而,我也意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,例如,在處理人際關(guān)系時(shí),我還需要更多地傾聽他人的意見(jiàn),不要急于發(fā)表自己的意見(jiàn)。在培養(yǎng)創(chuàng)新精神方面,我需要更加注重思考問(wèn)題的全面性,避免片面性的思維。領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)還需要不斷鍛煉和實(shí)踐,我會(huì)更主動(dòng)地參與班級(jí)的組織活動(dòng),為自己提供更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)讀《綜合素質(zhì)》這本書籍,我深刻認(rèn)識(shí)到,綜合素質(zhì)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)書中的觀點(diǎn)和方法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,我在人際關(guān)系、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)才能方面取得了一定的進(jìn)步。我相信,只有不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我將不斷學(xué)習(xí),不斷修煉自己的綜合素質(zhì),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十一
綜合素質(zhì)是指?jìng)€(gè)人在知識(shí)、技能、心理、道德等方面的綜合表現(xiàn)。它是對(duì)個(gè)體綜合品質(zhì)的一個(gè)全面評(píng)價(jià)。在現(xiàn)代社會(huì),綜合素質(zhì)已經(jīng)成為衡量一個(gè)人是否有用、是否可取的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)生活中,不斷提高自己的綜合素質(zhì)已經(jīng)成為一種必須遵循的理念。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我深刻感受到了提高綜合素質(zhì)的必要性和重要性,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:提高知識(shí)素質(zhì)
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),知識(shí)素質(zhì)是最基本和最重要的素質(zhì)之一。一個(gè)人的知識(shí)素質(zhì)不僅關(guān)系到他在社會(huì)中的地位和地位,更重要的是是一個(gè)人成功或失敗的基礎(chǔ)。因此,提高知識(shí)素質(zhì)是我近年來(lái)不斷努力的方向之一。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)新知識(shí)、讀書、參加講座等方式來(lái)不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)不斷關(guān)注時(shí)事新聞,提高自己的綜合素質(zhì),這些都對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有著重要的影響。
第三段:提高技能素質(zhì)
除了擁有知識(shí),還需要有一定的技能能夠服務(wù)于我們的職業(yè)和生活。掌握技能,能夠增強(qiáng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力,使自己更加有信心與同事合作。舉例來(lái)說(shuō),我在大學(xué)里學(xué)習(xí)了一些基本的計(jì)算機(jī)技能,這在工作中給我?guī)?lái)了很大的便利。另外,我也在業(yè)余時(shí)間自學(xué)了攝影技能,這不僅讓我擁有了一種獨(dú)特的愛(ài)好,同時(shí)也有可能為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四段:提高心理素質(zhì)
在現(xiàn)代社會(huì)中,壓力無(wú)處不在,情緒波動(dòng)也經(jīng)常出現(xiàn)。因此,一個(gè)良好的心理素質(zhì)對(duì)我們的人生道路來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。良好的心理素質(zhì)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挫折和失敗,使我們的情緒更加穩(wěn)定,更好地掌控自己的行動(dòng)。學(xué)會(huì)減壓,掌握一些自我調(diào)節(jié)的技巧,培養(yǎng)自己的情商,這些都是提高心理素質(zhì)的途徑。例如,我在平時(shí)的生活中喜歡聽音樂(lè)、看電影,這可以讓我放松自己的心態(tài),保持積極向上的精神狀態(tài)。
第五段:提高道德素質(zhì)
道德素質(zhì)是一個(gè)人的人格品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,良好的道德素質(zhì)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要部分。素質(zhì)的提高和道德修養(yǎng)密不可分,而良好的道德素質(zhì)也是一個(gè)人的社交能力的表現(xiàn)。要問(wèn)怎樣提高道德素質(zhì),我認(rèn)為人們首先需要對(duì)自己有一定的要求,對(duì)待工作、生活、他人都要嚴(yán)格遵循一定的道德規(guī)范,要努力用自己的言行,影響身邊的人。在關(guān)愛(ài)、誠(chéng)信、尊重他人、寬容、感恩等品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程中,我們也可以尋求一些專業(yè)的培訓(xùn)。例如,參加志愿者活動(dòng)、捐獻(xiàn)行善等等都可以對(duì)培養(yǎng)我們的道德素質(zhì)有所幫助。
結(jié)論: 結(jié)合以上的闡述,提高綜合素質(zhì)對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備、掌握技能、良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的道德素質(zhì),這些方面的不斷提高都將有助于我們立足當(dāng)前,迎接和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十二
第一段:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景和意義(200字)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是指綜合考察學(xué)生在知識(shí)、能力、品德、興趣等方面的發(fā)展情況,對(duì)其綜合評(píng)價(jià)的一種方法。與傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià)相比,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)更能體現(xiàn)學(xué)生的多元發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意義在于提醒教育者不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的建設(shè)與實(shí)施(250字)
要建設(shè)一套完整的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,需要各方共同努力。教育部門要明確評(píng)價(jià)的目標(biāo)和原則,制定相關(guān)政策;學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注和培養(yǎng),重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng);教師要通過(guò)多種方式了解學(xué)生的發(fā)展情況,運(yùn)用多樣化的評(píng)價(jià)方法。在實(shí)施過(guò)程中,重要的是要保證評(píng)價(jià)的公正性、科學(xué)性,避免片面追求簡(jiǎn)單易行的方式而忽略了評(píng)價(jià)的真實(shí)性。
第三段:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)(300字)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相比傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià),具有一些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先,它能夠全面了解學(xué)生的發(fā)展情況,不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的掌握程度,還能了解學(xué)生的品德、興趣、能力等方面。此外,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)還能充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。然而,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也面臨一些挑戰(zhàn)。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不夠明確,容易造成評(píng)價(jià)結(jié)果的主觀性;評(píng)價(jià)的過(guò)程繁瑣,需要學(xué)生和教師付出更多的努力和時(shí)間。
第四段:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的啟示與收獲(250字)
通過(guò)參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和發(fā)展方向。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我只注重課內(nèi)知識(shí)的掌握,而忽略了其他方面的培養(yǎng)。通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),我開始關(guān)注自己的品德修養(yǎng),加強(qiáng)了與同學(xué)和老師的溝通,提升了自己的協(xié)作能力。同時(shí),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也啟發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的思考,我開始關(guān)注自己的學(xué)習(xí)方法,嘗試不同的學(xué)習(xí)方式。這些收獲不僅對(duì)我當(dāng)前的學(xué)習(xí)有幫助,更對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有指導(dǎo)作用。
第五段:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的未來(lái)展望(200字)
未來(lái),我希望綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)能夠進(jìn)一步完善,更好地發(fā)揮其作用。我希望教育部門在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定上更加科學(xué)、明確,避免評(píng)價(jià)過(guò)于片面或主觀。我也希望學(xué)校能夠更加注重學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,我希望能夠通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不僅對(duì)教育者和學(xué)校有所啟示,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施需要政府、學(xué)校、教師和學(xué)生共同努力,只有大家的共同努力,才能夠讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)更好地發(fā)揮其作用,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十三
綜合素質(zhì)是指一個(gè)人在多方面能力上的發(fā)展,包括認(rèn)知能力、智力能力、情感能力、道德品質(zhì)等方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要注重培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)。我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,深刻認(rèn)識(shí)到了綜合素質(zhì)的重要性,同時(shí)也有一些心得體會(huì),今天我就和大家分享一下。
首先,培養(yǎng)廣博的知識(shí)面是綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。大學(xué)是知識(shí)的海洋,我們要有廣泛的學(xué)習(xí)和掌握各種知識(shí)的能力。我在大學(xué)期間,參加了各種學(xué)科的課程和講座,積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,各個(gè)方面的素質(zhì)都得到了提升。在學(xué)習(xí)上,多讀書多看報(bào)多寫作業(yè)可以提高我們的閱讀能力、思維能力和表達(dá)能力;在生活中,多參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的社交能力和實(shí)踐能力??傊?,廣博的知識(shí)面是我們綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),我們要保持對(duì)各種知識(shí)的興趣和求知欲望。
其次,培養(yǎng)創(chuàng)新思維是提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。創(chuàng)新思維是指獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,是提高我們的綜合素質(zhì)的核心能力。我在大學(xué)期間,積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究,不斷鍛煉自己的創(chuàng)新思維。通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題和研究學(xué)術(shù)課題,我逐漸培養(yǎng)出了獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。我發(fā)現(xiàn),只有善于思考,敢于質(zhì)疑和探索,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新思維。在學(xué)習(xí)中,我們可以采取不同的學(xué)習(xí)方式和方法,多角度思考問(wèn)題;在實(shí)踐中,我們可以主動(dòng)尋找問(wèn)題并提出解決方案。通過(guò)不斷創(chuàng)新和實(shí)踐,我們的創(chuàng)新思維能力也會(huì)不斷提高。
再次,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。在大學(xué)四年中,我們將經(jīng)歷很多項(xiàng)目和作業(yè),而這些項(xiàng)目和作業(yè)通常需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人意見(jiàn),形成良好的溝通和合作能力。而且,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還可以從他人身上學(xué)到很多東西,發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù),還可以提高我們的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。因此,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神是提高綜合素質(zhì)的一種重要途徑。
最后,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀是提高綜合素質(zhì)的重要保證。綜合素質(zhì)不僅包括認(rèn)知能力和智力能力,還包括情感能力和道德品質(zhì)。正確的價(jià)值觀是我們行為和決策的指導(dǎo)原則,是我們綜合素質(zhì)的重要保證。我在大學(xué)期間,時(shí)刻提醒自己要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀,堅(jiān)持道德準(zhǔn)則和法律規(guī)范。同時(shí),我也積極參加志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,關(guān)心他人,提升自己的情感能力和道德品質(zhì)。通過(guò)不斷培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,我們才能更好地提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述,培養(yǎng)廣博的知識(shí)面、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作精神和正確的價(jià)值觀是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。我們要注重培養(yǎng)和提升自身的綜合素質(zhì),努力做到全面發(fā)展。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以成為具備綜合素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生,在未來(lái)的工作和生活中取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十四
素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)
——器材供應(yīng)站支部書記 楊守華
5月16日,在礦綜合樓參加了管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)講座,結(jié)本人工作實(shí)際,我深深地感悟到,作為一名管理人員自身的素質(zhì)形象是多么的重要,沒(méi)有端正的工作態(tài)度,過(guò)硬的工作能力,良好的工作狀態(tài)和飽滿的工作熱情,如何帶領(lǐng)廣大職工投入到工作中去。借此機(jī)會(huì)特從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业男牡谩?/p>
首先,結(jié)合工作實(shí)際談?wù)劜粚W(xué)則罔。人生有限,學(xué)海無(wú)涯。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但只要認(rèn)真刻苦,善于鉆研,總能坐得下來(lái),學(xué)得下去,靜心思考。有時(shí)工作繁忙,工作壓力大等,確實(shí)是客觀事實(shí),但并不是沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會(huì)有的”。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家工作那么忙還手不釋卷,學(xué)而不厭。董必武75歲時(shí)還“趁日翻俄語(yǔ),開燈讀楚辭”。和他們比起來(lái),我們更沒(méi)有理由強(qiáng)調(diào)工作忙而放棄學(xué)習(xí)。自從2010年6月,調(diào)入器材供應(yīng)站從事支部工作以來(lái),作為一名長(zhǎng)期從事行政職務(wù)的管理者,對(duì)于黨務(wù)方面的知識(shí)知之甚少,我便積極利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)黨務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),同老黨員交流心得,在工作實(shí)踐中不斷豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)寬自己的思想領(lǐng)域,以科學(xué)的理論武裝自己,切實(shí)把政治思想統(tǒng)一到上級(jí)指示精神上來(lái),統(tǒng)一到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策部署要求上來(lái),不斷提高自身思想政治素質(zhì)和履職水平。
一名基層支部書記,要有高度的政治敏銳性,要及時(shí)準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),高舉好旗幟,指引方向,走對(duì)路線,決不能偏離前進(jìn)方向。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。我們現(xiàn)在的年輕職工身上嚴(yán)重存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標(biāo)虛無(wú)化、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨(dú)立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,干多干少,沒(méi)有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯,工作不干,貪圖安逸享樂(lè)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。從而缺乏了應(yīng)有的責(zé)任心,使命感和進(jìn)取心。通過(guò)這次素質(zhì)提升培訓(xùn),讓我感悟到,我作為一名支部書記如何在思想上跟進(jìn)年輕職工,了解他們的心理,通過(guò)正面的教育引導(dǎo),激發(fā)了他們的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性,激勵(lì)他們奮發(fā)有為,積極進(jìn)取。
最后,談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí),做本職。通過(guò)一天的學(xué)習(xí),使我的理論水平,思想素質(zhì)和精神面貌都有了很大的認(rèn)識(shí),但歸根到底還是要把工作做好。當(dāng)前,面對(duì)器材供應(yīng)站的不利局面,我們管理人員更應(yīng)該以身作則、接受考驗(yàn)、迎接挑戰(zhàn)。目前,我們新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,緊密團(tuán)結(jié),協(xié)同作戰(zhàn),確立了當(dāng)前的整體工作思路是“1123456”,即:堅(jiān)持一個(gè)基調(diào),圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),抓好三個(gè)提升,抓牢四個(gè)堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)五種突破,強(qiáng)化六點(diǎn)要求。作為支部書記責(zé)無(wú)旁貸的將做好員工思想政治教育工作納入工作的重中之重,組織完善了我單位各項(xiàng)管理制度匯編,形成以制度管人,靠制度獎(jiǎng)罰的機(jī)制,有效地促進(jìn)了全站整體工作的提升。
力做到四個(gè)提高:
1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)政治理論,業(yè)務(wù)知識(shí)。既要向書本學(xué)、也要向班子成員學(xué)、向廣大干部職工學(xué);在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí),提高綜合分析研究的能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。在實(shí)際工作中,要樹立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)工作存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨;要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,自己主管的各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
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3、提高創(chuàng)新能力,要按照礦黨政的要求,不斷解放思想,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和能力;要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情對(duì)待工作;要堅(jiān)持調(diào)研研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
4、提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo),要努力規(guī)范個(gè)人的行為舉止,正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)高尚的道德情操,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格自律,并始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
器材供應(yīng)站黨支部書記:楊守華
12月7日,我參加了公司統(tǒng)一組織的《職業(yè)素養(yǎng)與能力提升》學(xué)習(xí)培訓(xùn),感覺(jué)受益匪淺。楊子老師的培訓(xùn)風(fēng)格風(fēng)趣、幽默、活潑,他善于運(yùn)用激勵(lì)式的教學(xué)方法,并配有大量案例,所授課程深受好評(píng)。通過(guò)聆聽楊子老師的細(xì)致入微的講解,我既掌握了許多知識(shí),又開拓了思路,對(duì)如何提高自身修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個(gè)人能力,干好本職工作又有了新的認(rèn)識(shí)和新的體會(huì)。
一是職業(yè)素質(zhì)提升與企業(yè)發(fā)展需求緊密相連。在21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)組織或個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力,良好的職業(yè)素質(zhì)是國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn),是職業(yè)人必須遵循的規(guī)則,是企業(yè)和員工、員工和員工之間必須遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。而楊老師正是非常注重協(xié)助個(gè)人及企業(yè)在獲取平衡式成功等領(lǐng)域上擁有極為卓越的成就。作為我們聯(lián)通公司,業(yè)務(wù)范圍在不斷延伸,顧客群體在迅速增加,公司在發(fā)展中面臨眾多機(jī)遇也面對(duì)多種挑戰(zhàn)。作為聯(lián)通公司的一名員工,想要參與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),想要成為職場(chǎng)中的成功者,想要取得職場(chǎng)生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場(chǎng)規(guī)則。同時(shí),應(yīng)適應(yīng)企業(yè)在不同發(fā)展時(shí)期的需求。
厚的專業(yè)知識(shí),科技文化知識(shí)和管理知識(shí),即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段,形勢(shì)要求我們不斷提高自身素質(zhì)。楊子老師的致力于全面提高人們的生活及生命素質(zhì),正是現(xiàn)代企業(yè)所需要的。通訊行業(yè),要學(xué)習(xí)的各類業(yè)務(wù)很多,因?yàn)闋I(yíng)銷政策不斷的更新,服務(wù)模式推陳出新,系統(tǒng)操作也比較復(fù)雜。在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí),我還積極的參加公司的各項(xiàng)培訓(xùn),參加社區(qū)經(jīng)理的各類業(yè)務(wù)演練,全體人員的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我們的服務(wù)更是得到了客戶的一致好評(píng),由于我的努力,熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不管是業(yè)務(wù)發(fā)展,裝、移、修的工作,我都能夠認(rèn)真的完成,竭力為客戶服務(wù),在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力,盡心盡力踏實(shí)工作。
源工作不應(yīng)是被動(dòng)適應(yīng)的,而應(yīng)該主動(dòng),這樣才能很好的發(fā)揮各層面人力積極性,才能為公司業(yè)績(jī)更上一層樓而發(fā)揮力量。
綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得
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“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值理念,提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度;提高溝通、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人際交往等職業(yè)技巧,快速進(jìn)入職業(yè)化角色;感悟積極心態(tài),培養(yǎng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,提升員工的精神面貌,塑造良好的職業(yè)形象;學(xué)習(xí)電力行業(yè)基本管理知識(shí),在管理和接受管理的過(guò)程中提高工作效率。國(guó)家電網(wǎng)公司為我們精心安排了一周的綜合素質(zhì)培訓(xùn)課程,共包括公司企業(yè)文化、拓展訓(xùn)練、職工職業(yè)道德規(guī)范、電力法律法規(guī)、傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新思維、公司概況與發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作和團(tuán)隊(duì)與拓展八大模塊。在豐富多彩的綜合素質(zhì)模塊課程中,我受益匪淺,下面就淺談我對(duì)這門課程的認(rèn)識(shí)和感悟。
第一課,公司企業(yè)文化。課程中李老師以國(guó)網(wǎng)人的文化之旅為題從什么是文化和什么是企業(yè)文化開始講解,讓我們逐步地了解國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化包含公司的基本價(jià)值理念、科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略、員工行為規(guī)范、文化管理實(shí)踐以及企業(yè)標(biāo)識(shí)。國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:以“建設(shè)世界一流電網(wǎng),建設(shè)國(guó)際一流企業(yè)”為企業(yè)的愿景;以“奉獻(xiàn)清潔能源,建設(shè)和諧社會(huì)”為企業(yè)的使命;以“服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為企業(yè)的宗旨;以“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為企業(yè)的核心價(jià)值觀;以“努力超越、追求卓越”作為企業(yè)精神。
從公司發(fā)展的角度上來(lái)說(shuō),企業(yè)文化對(duì)一個(gè)公司的可持續(xù)發(fā)展有著相當(dāng)大的作用。一個(gè)沒(méi)有企業(yè)文化的企業(yè)就好似沒(méi)有靈魂,沒(méi)有指引企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的明燈,也許可以在短期內(nèi)盈利,卻無(wú)法獲得牽引企業(yè)不斷向前發(fā)展的動(dòng)力,這些企業(yè)經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中終將被淘汰。企業(yè)的物質(zhì)資源也許會(huì)枯竭,但企業(yè)的文化卻是生生不息的,擁有一套獨(dú)特的企業(yè)文化必將帶領(lǐng)企業(yè)走向可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)壽道路。
從人才發(fā)展的角度上來(lái)說(shuō),企業(yè)文化是企業(yè)挖掘人才留住人才的決勝法寶。人才是所有優(yōu)秀的企業(yè)都競(jìng)相追逐的資源,尤其是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,好的企業(yè)文化才是使得人才成為了企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。公司、松下公司和華為公司等在內(nèi)的多家國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)都是憑借著良好的企業(yè)文化在當(dāng)今企業(yè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。
通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),使我明白企業(yè)要發(fā)展,離不開企業(yè)文化的支持。國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化所滲透出來(lái)的內(nèi)涵,是公司發(fā)展的一面旗幟,為每一位員工指明了前進(jìn)的方向。國(guó)網(wǎng)因文化而長(zhǎng)青,我們因國(guó)網(wǎng)而茁壯。
第二課,拓展訓(xùn)練。為期一天的拓展訓(xùn)練給我們留下了深刻的印象,我們經(jīng)過(guò)隨機(jī)分組后為自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)標(biāo),并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,開展了有軌電車、空中抓桿、背摔和畢業(yè)墻四項(xiàng)活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的才智,努力的為自己的團(tuán)隊(duì)去爭(zhēng)取第一,遇到困難時(shí)我們之間相互鼓勵(lì)、相互加油,把擺在面前的問(wèn)題都一一的解決掉了,體驗(yàn)了有軌電車的團(tuán)結(jié)一致、空中抓杠時(shí)的挑戰(zhàn)自我、背摔的互相信任,在這些基礎(chǔ)上,我們大家一起超越自我,翻越了畢業(yè)墻,完成了拓展訓(xùn)練中最有考驗(yàn)和最有意義的一項(xiàng)活動(dòng)。
國(guó)網(wǎng)這個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)為我們新員工提供了很好的平臺(tái),剛進(jìn)入國(guó)網(wǎng)公司就讓我們集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)基本技能和專業(yè)知識(shí),提高我們的個(gè)人素質(zhì)和個(gè)人能力,為我們以后實(shí)現(xiàn)自己的理想打好很好的基礎(chǔ)。在以后的工作中,遇到困難和挫折要勇于面對(duì),挑戰(zhàn)自我,團(tuán)結(jié)同事,互相幫助,同時(shí)不斷的繼續(xù)深造和學(xué)習(xí),逐步地實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,奉獻(xiàn)人民、奉獻(xiàn)國(guó)網(wǎng)和奉獻(xiàn)社會(huì)。
第三課,職工職業(yè)道德規(guī)范。職業(yè)道德通常是指從事一定職業(yè)的人,必須遵循與所從事 的職業(yè)活動(dòng)相適應(yīng)的、符合職業(yè)特征所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是人從事職業(yè)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。在杜金玉的案例中,杜師傅身先士卒,在搶修線路的過(guò)程中不顧自身生命危險(xiǎn),只為盡快為災(zāi)區(qū)恢復(fù)送電的精神讓我們深刻體會(huì)了恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的涵義。恪盡職守是員工按照生產(chǎn)規(guī)程和崗位職責(zé)的要求,自覺(jué)地在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),搞好工作。這是現(xiàn)代社會(huì)所倡導(dǎo)的職業(yè)品質(zhì)之一,各行各業(yè)的發(fā)展都需要員工恪盡職守。同樣,任何一個(gè)員工在企業(yè)中要想得到發(fā)展,也必須恪盡職守,才能為企業(yè)發(fā)展、為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。
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作為一名國(guó)家電網(wǎng)的新員工,職業(yè)道德規(guī)范顯得更加重要。我們應(yīng)牢記《國(guó)家電網(wǎng)公司員工守則》、《員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”》等,做好服務(wù)工作。做到愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揚(yáng)主人翁精神;團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;信守諾言,誠(chéng)懇待人。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自己的職業(yè)道德水平,同時(shí)要學(xué)習(xí)過(guò)硬的技術(shù)和解決問(wèn)題的能力,在工作中起到先鋒帶頭的示范作用,具有有精益求精的工作精神,不怕犧牲的同時(shí)還要有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任心,用自己的不懈努力為公司作出更大的貢獻(xiàn)。
第四課,電力法律法規(guī)。課堂上,倪老師主要圍繞高壓侵權(quán)實(shí)務(wù)問(wèn)題與我們一起進(jìn)行了探討學(xué)習(xí),并通過(guò)生動(dòng)形象的案例進(jìn)行了分析幫助我們理解,讓我了解到“高壓作業(yè)侵權(quán)”所必須包含的四項(xiàng)要素:損害事故已經(jīng)發(fā)生、高壓作業(yè)事實(shí)存在、確實(shí)由高壓作業(yè)造成以及無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。其中給我印象最深的一個(gè)案例是某人在高壓電線下釣魚被電擊死亡事故,通過(guò)倪老師細(xì)心講解分析讓我們了解到電力法律法規(guī)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的內(nèi)容,是所有國(guó)家電網(wǎng)的員工都應(yīng)該掌握的內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),作為國(guó)網(wǎng)員工的我們也要勇于使用法律的武器來(lái)維護(hù)自己和公司的合法權(quán)益。
第五課,傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新思維。伴隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)文化的含義在逐漸的演變變質(zhì)。打著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的旗幟,背地里干著其他的事情,孔子的儒家文化不是人人都能體會(huì)到的。在殷老師的帶領(lǐng)下我們回顧了孔子先生的一生,體會(huì)了他人生的起起伏伏,領(lǐng)略了他的豐功偉績(jī)。創(chuàng)新思維是人們自覺(jué)地、能動(dòng)地綜合運(yùn)用和開拓成果的一種思維。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力源泉,我們深深的感受到,國(guó)家電網(wǎng)公司近年來(lái)注重提高科技創(chuàng)新能力,在特高壓工程快速發(fā)展的背后,電網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)取得重大突破,科技創(chuàng)新成果繁花似錦。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)輝煌的電網(wǎng)發(fā)展建設(shè)紀(jì)錄,正因國(guó)家電網(wǎng)公司的努力而被突破,每一項(xiàng)新紀(jì)錄的背后,都凝結(jié)著國(guó)家電網(wǎng)公司無(wú)數(shù)的技術(shù)創(chuàng)新成果。
作為一名國(guó)家電網(wǎng)的新員工,我們也應(yīng)該本著認(rèn)真學(xué)習(xí)的鉆研精神,將更多的精力投入到電網(wǎng)建設(shè)的事業(yè)中去,不斷地創(chuàng)新,在個(gè)人發(fā)展的同時(shí),也為企業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
第六課,國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃。董老師不僅向我們介紹了國(guó)家電網(wǎng)在“十一五”期間的輝煌業(yè)績(jī),也向我們展望了“十二五”規(guī)劃下國(guó)家電網(wǎng)的各項(xiàng)戰(zhàn)略及方針。國(guó)家電網(wǎng)公司在“十一五”期間飛速發(fā)展,2010年,公司經(jīng)營(yíng)區(qū)域內(nèi)裝機(jī)總?cè)萘?、全社?huì)用電量、最大負(fù)荷分別是2005年的1.83倍、1.70倍、1.77倍。110千伏及以上線路變電容量分別是2005年的1.53倍和2.23倍。電網(wǎng)建設(shè)速度總體快于負(fù)荷增長(zhǎng)。此外,晉東南至荊門,向家壩至上海兩條特高壓輸電線路的成功運(yùn)行,標(biāo)志著我國(guó)特高壓技術(shù)走在世界前列?!笆濉逼陂g是國(guó)家電網(wǎng)發(fā)展的新階段,國(guó)家電網(wǎng)公司制定了“十二五”電網(wǎng)規(guī)劃,提出了加快建設(shè)以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架,各級(jí)電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化為特征,安全可靠、經(jīng)濟(jì)高效、清潔環(huán)保、透明開放、友好互動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略。
“一強(qiáng)三優(yōu)”中的那一強(qiáng),即電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)。國(guó)家電網(wǎng)在電網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃上的穩(wěn)步進(jìn)行,在發(fā)展過(guò)程中的查漏補(bǔ)缺的精神更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響是巨大的。身為電網(wǎng)公司的一員,我深感肩上責(zé)任的重大,我們要努力將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,為國(guó)家電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第七課,應(yīng)用文寫作。寫作是人類生命中的重要活動(dòng)之一,人們的工作和生活離不開寫作,尤其是應(yīng)用文寫作。通過(guò)于老師幽默風(fēng)趣的課程學(xué)習(xí)中了解到,應(yīng)用文種類繁多,大概有1600多種,行政公文、規(guī)章制度、事物文書、科技論文、宣傳應(yīng)用文等都屬于應(yīng)用文的范疇。此外,于老師還我們講解了如何寫好應(yīng)用文,應(yīng)掌握哪些基本要求和寫作步驟,并提出二十四字要訣:端正態(tài)度、了解特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律、明確要求、理清思路和掌握要領(lǐng)。對(duì)于應(yīng)用文寫作要做到以下四個(gè)字:實(shí)、準(zhǔn)、簡(jiǎn)和編。
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對(duì)于我們國(guó)家電網(wǎng)公司來(lái)說(shuō),工作流程中最常見(jiàn)的莫過(guò)于通知、通報(bào)、請(qǐng)示、工作匯報(bào)和總結(jié)在內(nèi)的行政公文,應(yīng)用文寫作能力可以給別人留下較深的印象,在某種程度上也反映了我們自己工作能力的高低。同時(shí),來(lái)國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的過(guò)程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了寫作的重要性。因此,學(xué)好應(yīng)用文的寫作至關(guān)重要,將本次課程中學(xué)到的一些寫作技巧及方法應(yīng)用到以后的實(shí)際工作中。
第八課,團(tuán)隊(duì)與拓展,這是綜合素質(zhì)培訓(xùn)課的最后一項(xiàng)內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)是一種由兩個(gè)以上成員組成的目標(biāo)或任務(wù)共同體,而這種共同體具有較強(qiáng)的協(xié)同作用,從而產(chǎn)生更高的總體績(jī)效。課程中,馬老師用簡(jiǎn)單的模型向我們介紹了溝通的概念,并且指出了溝通的重要性,其中包括改善人際關(guān)系、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展及提高團(tuán)隊(duì)的工作效率等。我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否勝任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),不僅取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有成員的個(gè)人能力,更與團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員間的溝通程度有著緊密的關(guān)系。
通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。因此,作為國(guó)網(wǎng)新入職員工,在以后的工作中,團(tuán)結(jié)一致,與領(lǐng)導(dǎo)和同事多溝通,不斷的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),為單位和企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
義務(wù)教育教師綜合素質(zhì)提升學(xué)習(xí)心得體會(huì)
義務(wù)教育教師綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)目的是提升教師的綜合素質(zhì)。教師通過(guò)學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行嘗試教學(xué),可以提升自己教育教學(xué)能力,在教學(xué)中不斷更新教學(xué)理念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,這是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
這次培訓(xùn),包括師德教育、教師發(fā)展、學(xué)生管理、本專業(yè)職務(wù)培訓(xùn)等四大課程,每個(gè)課程中都有多位教育專家的視頻講座,講座中既有專家們睿智的教育思想、前沿的教育理念,又有專家們親身而歷的典型案例,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,讓我不但掌握了心理學(xué)知識(shí)和心育技能、班級(jí)管理技能,更給我以思考和啟迪,讓我重新審視了自己,發(fā)現(xiàn)了自己教育工作上的盲點(diǎn),理清了內(nèi)心的迷茫與困惑,感受到教育的美妙,領(lǐng)悟到教育的真諦。
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綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)的教育活動(dòng),它要求通過(guò)一定的形式,最大限度地發(fā)動(dòng)學(xué)生,把教育內(nèi)容寓于其中,達(dá)到一定的教育目的。所以開好班會(huì)必須經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,要改變自己過(guò)去簡(jiǎn)單隨意的做法。計(jì)劃班會(huì)的最重要一點(diǎn)就是確定班會(huì)的主題,并且圍繞主題把握內(nèi)容,涉及從起點(diǎn)到終點(diǎn)的全過(guò)程。根據(jù)班會(huì)的主題選擇班會(huì)的形式。選擇時(shí)要注意:班會(huì)的形式要生動(dòng)、活潑,內(nèi)容與形式要統(tǒng)一,要因地因時(shí)制宜。在組織設(shè)計(jì)班會(huì)時(shí)體現(xiàn)兩個(gè)作用――既要體現(xiàn)班主任的主導(dǎo)作用,又要體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。兩種作用的結(jié)合才能取得應(yīng)有的教育效果。班主任主要把握班會(huì)的方向和主題;調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體能動(dòng)性,啟動(dòng)和激活學(xué)生參加班會(huì)活動(dòng)的興趣和需要,使學(xué)生以主人翁的態(tài)度,成為班會(huì)活動(dòng)的主動(dòng)者。這里要充分相信學(xué)生,信任學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生有發(fā)言權(quán)、有相對(duì)的自主權(quán)。
踐、研究、創(chuàng)新的行者。當(dāng)今社會(huì)對(duì)各門學(xué)科教師能力素養(yǎng)的要求變得更多、更高,它不僅包括敏銳的觀察能力、熟練的語(yǔ)言表達(dá)能力、正確處理教材和組織教學(xué)活動(dòng)的能力、合理的板書設(shè)計(jì)能力等,而且包括反映新世紀(jì)要求的特殊能力。如:一、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。(如多媒體教學(xué)、電腦操作等)的能力和正確選擇、處理各種信息的能力。二、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力。這是整個(gè)能力素養(yǎng)的核心所在,是教師與學(xué)生主體意識(shí)的相互碰撞,需要的是教師與學(xué)生創(chuàng)造性思維的相互交流。三、一定的教育科研能力和自我進(jìn)修能力。其中包括運(yùn)用教育科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)科教學(xué)具體實(shí)踐中問(wèn)題的能力,調(diào)查研究,進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革試驗(yàn)的能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育論文的能力等。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。只有教者不斷地自我學(xué)習(xí)充電,不斷總結(jié)反思才會(huì)成長(zhǎng)、結(jié)果。
做一個(gè)有魅力的老師,是具有高尚的道德素養(yǎng)的仁者,是具有良好的心理素養(yǎng)的樂(lè)者,是具有豐富的知識(shí)素養(yǎng)的智者,是具有多方面的教育能力素養(yǎng)的行者。學(xué)無(wú)止境,只有不斷修煉才能贏得學(xué)生的思想和心靈,贏得學(xué)生喜愛(ài)自己的學(xué)科。
狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。工作中的很多疑問(wèn)都得到了解決,我真正認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性?,F(xiàn)實(shí)生活中,有不少人包括教師常常缺乏幸福感,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的不夠滿意,待遇與付出不能等值,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法令全身心放松,生活中一些不和諧的現(xiàn)象,工作的內(nèi)外部壓力等等,使我們的老師缺乏教學(xué)熱情,形成職業(yè)倦怠。做個(gè)有幸福感的老師,要有一個(gè)積極的心態(tài)。桃李滿天下是我們教師職業(yè)幸福感不竭的源泉。杜威先生說(shuō):“每個(gè)人對(duì)社會(huì)都給予美好的理想,有的人為了實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)政治家,操刀改變社會(huì),如果沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),那就當(dāng)一個(gè)教育家,為未來(lái)的新社會(huì)培養(yǎng)公民?!边@樣說(shuō)來(lái),老師正是在創(chuàng)造一個(gè)新世界,一個(gè)新社會(huì)。保持積極的狀態(tài),時(shí)刻有目標(biāo),時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你感到的一定是幸福。取得成績(jī)時(shí)快樂(lè),因?yàn)榭吹搅俗约旱倪M(jìn)步,看到了希望;遇到挫折時(shí),也應(yīng)該快樂(lè),因?yàn)榇煺劬嚯x成功只是一步之遙,剩下的就是再堅(jiān)持一下?!跋挠袥鲲L(fēng)冬有雪,春有花草秋有果。”快樂(lè)存在于我們生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),幸福就無(wú)處不在。
中青年教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得
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我留下了深刻的印象,尤其是《大學(xué)教師與人文素養(yǎng)》一講使我懂得了人文素養(yǎng)的基本內(nèi)涵、基本構(gòu)架、基本方法和培養(yǎng)途徑,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大學(xué)教師具備人文素養(yǎng)的重要意義。
一、對(duì)大學(xué)教師人文素養(yǎng)的基本知識(shí)架構(gòu)的認(rèn)識(shí)
歷史知識(shí)。所謂歷史,從本質(zhì)上講就是人類文明發(fā)展的軌跡。教師的歷史知識(shí)除了明了歷史人物、歷史事件以及由此構(gòu)成的歷史現(xiàn)象、歷史規(guī)律外,主要的應(yīng)該關(guān)注人在歷史進(jìn)程中的推動(dòng)作用,關(guān)注人自身如何從蒙昧發(fā)展到文明。現(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),現(xiàn)實(shí)的教育應(yīng)該如何使學(xué)生更有力地推動(dòng)歷史,如何接續(xù)人類文明成果,進(jìn)而使自身走向更高層次的文明。
宗教知識(shí)。宗教是一種信仰,大部分宗教都指向“人性”的“向善”追求。無(wú)論儒家孟子的“惻隱之心,人皆有之”,還是道家老子的“上善若水”,還是佛家的善惡報(bào)應(yīng),無(wú)論他們各自側(cè)重于現(xiàn)實(shí)關(guān)懷,還是側(cè)重于終極關(guān)懷,都在力圖純化人們的德行,導(dǎo)引人們的品格??梢赃@樣說(shuō),學(xué)生品德教育的核心應(yīng)該就是人性“向善”的教育?!跋蛏啤钡牧α孔阋允箤W(xué)生做人講誠(chéng)信、做事守承諾,足以使學(xué)生胸懷擴(kuò)大,拒斥淺薄、超越功利。
美學(xué)知識(shí)。美是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)化,也是對(duì)自身經(jīng)歷的淘濾。愛(ài)美是人的天性,現(xiàn)代人更是十分自覺(jué)地創(chuàng)造美、欣賞美。人們創(chuàng)作藝術(shù)作品、美化生活環(huán)境、美化自身都表達(dá)了對(duì)美的不懈追求。教育中的審美教育,就是讓學(xué)生與世俗人生保持適度距離,生活得有情致、有韻味、有活力、有光彩、有價(jià)值。
二、對(duì)大學(xué)教師人文精神的認(rèn)識(shí)
人文精神是現(xiàn)代教師人文素養(yǎng)的核心要素?,F(xiàn)代教師的人文精神應(yīng)該包括下面幾方面的內(nèi)容:
具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任心。我們的國(guó)家和民族處在歷史發(fā)展的重要機(jī)遇期,如何將沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為寶貴的人力資源,一代新人的精神面貌如何、生存方式如何,他們是否有道德、有能力、有信心、有活力、有尊嚴(yán),全靠我們今天的教育,全靠我們廣大教師的辛勤勞作。我們的教師今天多灑下一滴汗水,我們的后代就多一份財(cái)富;我們的教師今天多耗費(fèi)一份心計(jì),我們的民族就多一分前途。重任在肩,光榮而又艱巨。作為教師,應(yīng)該懷著一份激動(dòng)、懷著一份榮幸、懷著一份莊重,把歷史的重?fù)?dān)挑起來(lái)。
離現(xiàn)實(shí)、不能遮蔽現(xiàn)實(shí),不能拋開“實(shí)然”空談“應(yīng)然”。但是,教育的理想是教育的靈魂,是教育的生命,是教育的陽(yáng)光,是必要的“烏托邦”,擁有教育的理想才能立足現(xiàn)實(shí)、改造現(xiàn)實(shí),而不是在現(xiàn)實(shí)面前畏首畏尾、裹足不前。
積極維護(hù)教育的公平和正義。教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義的重要途徑。在存在各種不平等的社會(huì)中,教育能增強(qiáng)人的社會(huì)能力,提供相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)和向社會(huì)上層流動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助弱勢(shì)群體改善生存狀態(tài),縮小社會(huì)性的不平等。我們要積極維護(hù)和支持教育的公平和正義,關(guān)心農(nóng)村教育,關(guān)心弱勢(shì)群體的教育,關(guān)心教育資源的分配,關(guān)心教育機(jī)會(huì)的平等。在教學(xué)活動(dòng)中,擯棄標(biāo)準(zhǔn)化、同步化、統(tǒng)一化,對(duì)待不同出身、不同智力、不同性格、不同相貌的學(xué)生,一視同仁、一律平等地對(duì)待。
以學(xué)生生存和發(fā)展為本。以學(xué)生的生存為本,就是我們的教育教學(xué)要提升學(xué)生的生存質(zhì)量,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校生活中積極勤奮,心靈充實(shí),安逸愉悅,并為學(xué)生未來(lái)生活的幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以學(xué)生發(fā)展為本,不僅體現(xiàn)在教育教學(xué)過(guò)程中,要以學(xué)生為主體,而且要體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)教育的選擇上,要給學(xué)生提供最大的選擇機(jī)會(huì),包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容,等等,要使學(xué)生的主體意識(shí)得到最大的張揚(yáng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),以學(xué)生發(fā)展為本,就是要使學(xué)生對(duì)教育享有“參與性”和“選擇性”。
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生的不良情緒。以寬容之心善待學(xué)生是一種愛(ài),是教育學(xué)生的一種特殊方式,是對(duì)學(xué)生心靈的點(diǎn)撥。
三、對(duì)大學(xué)人文方法的認(rèn)識(shí)
人文方法是現(xiàn)代教師人文知識(shí)、人文精神得以實(shí)現(xiàn)的手段。應(yīng)該包括下面幾方面的內(nèi)容:
直覺(jué)。直覺(jué)是一種潛意識(shí)的活動(dòng),是我自己內(nèi)心的“原始人”的活動(dòng),是一種人們沒(méi)有意識(shí)到的信息加工活動(dòng),是一種洞察,是一種穿透,具有整體性、突發(fā)性、非邏輯性的特點(diǎn)。作為教育教學(xué)人文方法的直覺(jué),是指對(duì)學(xué)生狀況和教學(xué)情境的觀察、判斷是直接覺(jué)察的,不需要進(jìn)行仔細(xì)地分析和思考,憑借經(jīng)驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。對(duì)學(xué)生狀況和教學(xué)情境中的問(wèn)題的解決不僅達(dá)到了快捷性、流暢性和靈活性的程度,而且達(dá)到了自動(dòng)化的水平,在沒(méi)有意外發(fā)生的情況下,不需要有意識(shí)的努力就可以處理遇到的各種問(wèn)題。
體驗(yàn)。一般是指?jìng)€(gè)體在親身經(jīng)歷過(guò)程中,通過(guò)反復(fù)觀察、感受、實(shí)踐、探究,對(duì)認(rèn)知、情感、行為和認(rèn)識(shí)的深度體察、感悟,最終認(rèn)識(shí)某些可以言說(shuō)或者未必能夠言說(shuō)的事物,從而掌握知識(shí)和技能,發(fā)展能力,養(yǎng)成某些行為習(xí)慣,形成某些觀念、情感、態(tài)度乃至心理品格的過(guò)程。體驗(yàn)具有個(gè)體性、親歷性和內(nèi)在性。體驗(yàn)可以以不同的標(biāo)準(zhǔn)分為感覺(jué)體驗(yàn)、視覺(jué)體驗(yàn)、動(dòng)手體驗(yàn)、情感體驗(yàn)或者成功體驗(yàn)、挫折體驗(yàn)等。作為教育教學(xué)人文方法的體驗(yàn),一方面從教的角度體會(huì)、品味、覺(jué)察自己的職業(yè)意義和價(jià)值,更重要的一方面是,深入班級(jí),深入學(xué)生,拋開教師的心理角色,以學(xué)生的視角觀察,以學(xué)生的心態(tài)感受,真實(shí)經(jīng)歷學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程,從而提高教育的針對(duì)性和有效性。
是做出新計(jì)劃和行動(dòng)的依據(jù)。作為教育教學(xué)人文方法的內(nèi)省,首先是指向自己的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣,反省自己是否符合教師規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),還要指向自己的職業(yè)發(fā)展水平和教育實(shí)踐能力,反省自己的教育理念、教育方法和教育成果的達(dá)成度。
四、現(xiàn)代教師人文素養(yǎng)的培育途徑的認(rèn)識(shí)
人文素養(yǎng)的養(yǎng)成,既不是與生俱來(lái)的,也不是自然天成的,需要人們后天的努力,后天的積極培育。現(xiàn)代教師人文素養(yǎng)的培育大略有三種途徑:
創(chuàng)設(shè)人文校園。校園是教師最基本的生存環(huán)境。如果說(shuō),校園之于學(xué)生成長(zhǎng)具有十分重要意義的話,對(duì)于教師則意義更大。校園是教師最穩(wěn)定、最長(zhǎng)久的生存空間。校園中的樹木花草、圖書設(shè)備、操場(chǎng)房舍,校園中的規(guī)章制度、人際關(guān)系、日常教學(xué),都在影響著教師的工作和生活,都在影響著教師人文素養(yǎng)的培育。創(chuàng)設(shè)人文校園,除了將學(xué)校自然環(huán)境、教學(xué)條件作為文化的設(shè)計(jì)、配置外,更重要的是學(xué)校規(guī)章制度的人文化。比如聘任制度、分配制度、獎(jiǎng)懲制度、進(jìn)修制度、教研制度等等,都要從教師的需求出發(fā)、從教師的愿望出發(fā)、從教師的實(shí)際利益出發(fā)。真正體現(xiàn)教師在校園環(huán)境中的主人公地位,創(chuàng)造一種自由、寬松、安逸、溫馨的氛圍。另外,要建立和諧的人際關(guān)系。教師和校長(zhǎng)之間,教師和學(xué)生之間,教師和教師之間,要和睦,要友好,淡化競(jìng)爭(zhēng)、反對(duì)專制,講求合作,講求共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)、共同幸福。
躬行教學(xué)實(shí)踐。人文素養(yǎng)的培育不能只停留在理論的理解和觀念的確立上,要在教育教學(xué)活動(dòng)中、在與學(xué)校生活、學(xué)生生活的互動(dòng)中切身體驗(yàn),才能真正活躍起來(lái),從而內(nèi)化為自己的修養(yǎng)。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,要多給學(xué)生一點(diǎn)關(guān)懷、一點(diǎn)理解、一點(diǎn)寬容,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的權(quán)利,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的不同觀點(diǎn)。用人文的觀點(diǎn)理解教材、運(yùn)用教材,充分挖掘教材中的人文因素。用人文的方法參與教學(xué)研究活動(dòng),同其他教師積極合作互助。
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度。他們主張關(guān)心人,以人為本,重視人的價(jià)值,反對(duì)神學(xué)對(duì)人性的壓抑;張揚(yáng)人的理性,反對(duì)神學(xué)對(duì)理性的貶低;主張靈肉和諧、立足于塵世生活的超越性精神追求,反對(duì)神學(xué)的靈肉對(duì)立、用天國(guó)生活否定塵世生活。閱讀中國(guó)文化經(jīng)典和西方文化經(jīng)典,可以從中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富自己的認(rèn)識(shí)和思考。
當(dāng)然,其他幾位專家的講座也很精彩,都對(duì)我在今后的教學(xué)和科研工作以很好的啟示。
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學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十五
綜合素質(zhì)是指一個(gè)人在多方面的考驗(yàn)中,能夠綜合運(yùn)用多種能力和素養(yǎng),做出正確的決策和行為,從而取得最佳的效果。隨著時(shí)代的變化,綜合素質(zhì)越來(lái)越成為高校選拔和用人單位招聘的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生生涯中積極地提升綜合素質(zhì),將有益于今后的職業(yè)發(fā)展和生活充實(shí)。
第二段:思考
在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我通過(guò)參加校內(nèi)外各種活動(dòng)積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。比如:在經(jīng)濟(jì)管理類的比賽中,我學(xué)會(huì)了如何制定策略、分析市場(chǎng)和挑選合適的營(yíng)銷工具等,這些經(jīng)驗(yàn)提高了我的思維能力和分析能力。然而,我也注意到,綜合素質(zhì)并不是光靠參加活動(dòng)就能得到的,還需要個(gè)人自我管理和學(xué)習(xí)能力的提高,以獲得更有效的成效。
第三段:實(shí)踐
通過(guò)在日常生活中努力提升綜合素質(zhì),我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己的能力和自信心在不斷增強(qiáng)。例如,我會(huì)在每次接受任務(wù)后,制定表格記錄進(jìn)度和完成情況,這樣做有利于自己的思維和分析能力的提高,同時(shí)也有利于組織任務(wù)的發(fā)生。我也為自己設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了我的自律和學(xué)習(xí)能力。
第四段:存在的問(wèn)題
但是,我還存在著一些需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如,有時(shí)會(huì)受外部因素的影響,導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)下降。有時(shí)也會(huì)在任務(wù)進(jìn)展緩慢時(shí)產(chǎn)生焦慮和壓力。這些問(wèn)題需要我自己不斷地強(qiáng)化自我管理和心理調(diào)節(jié)能力,以適應(yīng)不同的環(huán)境和情況,提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段:總結(jié)
在總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,我認(rèn)為綜合素質(zhì)是不斷提升的過(guò)程,需要從內(nèi)在和外在兩個(gè)方面努力。通過(guò)參加各種活動(dòng)和培訓(xùn),積累知識(shí)和技能,同時(shí)加強(qiáng)自我管理和心理調(diào)節(jié)能力,才能真正提高自己的綜合素質(zhì),成為一個(gè)全面發(fā)展的成功人士。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十六
綜合素質(zhì)是指一個(gè)人在認(rèn)知、情感、意志、道德、審美等方面的綜合素養(yǎng)和發(fā)展水平?!毒C合素質(zhì)》作為一本關(guān)于人的全面發(fā)展的書籍,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用。在閱讀這本書的過(guò)程中,我深刻感受到了綜合素質(zhì)對(duì)個(gè)人的重要性,并且從中汲取到了很多有益的啟示。下面我將結(jié)合這本書的內(nèi)容,分享我在閱讀《綜合素質(zhì)》時(shí)的體會(huì)與感悟。
首先,《綜合素質(zhì)》通過(guò)一系列的案例和實(shí)例向我們展示了綜合素質(zhì)的重要性。在每個(gè)案例中,作者都以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象向我們展示了綜合素質(zhì)對(duì)于個(gè)人成功的巨大影響。他們無(wú)一不是在多個(gè)方面都有出色表現(xiàn)的人,他們?cè)诠ぷ魃嫌凶吭降臉I(yè)績(jī),在生活中有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在與人相處中更能處理好各種關(guān)系。通過(guò)這些案例,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有擁有了綜合素質(zhì),才能在各個(gè)方面都具備出色的表現(xiàn)和成就。因此,作為一個(gè)個(gè)體,我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì),從而在人生的道路上達(dá)到更大的成功。
其次,《綜合素質(zhì)》還深入討論了培養(yǎng)綜合素質(zhì)的途徑和方法。在書中,作者提到了不同的學(xué)科和領(lǐng)域?qū)τ诰C合素質(zhì)的培養(yǎng)的重要性,并就如何在學(xué)校教育中給予學(xué)生全面發(fā)展展開了詳細(xì)的論述。例如,在教育中應(yīng)該注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神、思辨能力等。通過(guò)這些論述,我意識(shí)到培養(yǎng)綜合素質(zhì)需要以全面的視角去看待個(gè)體,并在教育中給予個(gè)體多樣性的培養(yǎng)與關(guān)懷。我也明白了,作為一名教育工作者,我們需要思考如何根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,去培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng),提升他們的全面素質(zhì)。
此外,《綜合素質(zhì)》還對(duì)綜合素質(zhì)的價(jià)值進(jìn)行了探討。在書中,作者提到了綜合素質(zhì)對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的作用,以及對(duì)全社會(huì)的影響。他指出,擁有了綜合素質(zhì)的個(gè)體不僅在專業(yè)領(lǐng)域中能夠得到更多的機(jī)會(huì)與回報(bào),而且在各個(gè)生活領(lǐng)域中都能展現(xiàn)出更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,全社會(huì)也更加需要擁有綜合素質(zhì)的人才去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。通過(guò)這些論述,我認(rèn)識(shí)到,只有擁有了綜合素質(zhì),個(gè)人才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,《綜合素質(zhì)》還對(duì)個(gè)人如何自我提升綜合素質(zhì)提供了一些建議。在書中,作者建議我們要注重自我反思和學(xué)習(xí),要不斷提高自己的綜合能力,要學(xué)會(huì)與他人合作和溝通。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好的品德和道德情操的重要性。通過(guò)這些建議,我意識(shí)到綜合素質(zhì)的提升需要不斷的努力和學(xué)習(xí),需要注重自身的修煉和自我完善,同時(shí)還需要與他人進(jìn)行良好的互動(dòng)與合作。只有這樣,才能在綜合素質(zhì)上獲得更大的提升。
總之,《綜合素質(zhì)》這本書給了我很多關(guān)于綜合素質(zhì)的啟示和思考。通過(guò)閱讀這本書,我深刻認(rèn)識(shí)到綜合素質(zhì)對(duì)于個(gè)人的重要性,明白了如何培養(yǎng)和提升自己的綜合素質(zhì),以及綜合素質(zhì)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠運(yùn)用這些理念,不斷提升自己的綜合素質(zhì),并以全面發(fā)展的態(tài)度去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十七
綜合素質(zhì)是一個(gè)人在多方面能力發(fā)展和提高的基礎(chǔ)上形成的一種綜合能力,是對(duì)一個(gè)人全面素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)。在我的大學(xué)生涯中,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要性,并且通過(guò)各種途徑不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在這篇文章中,我將就我的綜合素質(zhì)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先,培養(yǎng)綜合素質(zhì)需要多元的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在大學(xué)期間,我積極參加各種課外活動(dòng),例如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織、志愿者服務(wù)等等。通過(guò)參與這些活動(dòng),我不僅培養(yǎng)了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,還學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用的技能和知識(shí)。在一次組織活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面資源,從安排場(chǎng)地到聯(lián)系嘉賓,我都親身參與其中,提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),通過(guò)志愿者服務(wù),我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人,培養(yǎng)了我與別人合作的意識(shí)。
其次,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)還需要鍛煉自己的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候,我們遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)選擇依賴他人,但是培養(yǎng)綜合素質(zhì)中的解決問(wèn)題能力是非常重要的。在一次課程設(shè)計(jì)中,我面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)明確的解決方案。但是通過(guò)自己的努力和思考,我最終找到了一個(gè)創(chuàng)新的解決方法,并且成功地完成了課程設(shè)計(jì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,培養(yǎng)綜合素質(zhì)需要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于嘗試新的方法,不斷創(chuàng)新。
再次,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)需要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)期間,我選擇加入了學(xué)生會(huì)并擔(dān)任了部門負(fù)責(zé)人的職務(wù)。通過(guò)擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我學(xué)會(huì)了管理團(tuán)隊(duì),組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作。在最初的時(shí)候,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了團(tuán)隊(duì)管理的技巧和方法。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且學(xué)到了如何與人合作、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的方法。
最后,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)需要注重自我提升和人際關(guān)系的建立。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們需要不斷地提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和工作環(huán)境。在我的大學(xué)生涯中,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和講座,了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),我也注重建立與他人的良好人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了與不同性格的人相處,尊重他人的意見(jiàn)和能力。這種良好的人際關(guān)系不僅對(duì)于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有幫助,還對(duì)今后的工作和個(gè)人發(fā)展有很大的幫助。
綜合素質(zhì)是一個(gè)人綜合能力的體現(xiàn),是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要性,并且通過(guò)多元學(xué)習(xí)和實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力以及注重自我提升和人際關(guān)系的建立,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷不僅讓我獲得了知識(shí)和技能,更重要的是塑造了我的人生觀和價(jià)值觀,成為了我終身發(fā)展的基石。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十八
綜合素質(zhì)樂(lè)是我們?cè)趯W(xué)校教育中所追求的目標(biāo)之一,它涵蓋了知識(shí)、道德、智慧、身心等多個(gè)方面。樂(lè)意是指積極主動(dòng)的態(tài)度和樂(lè)觀向上的情感,它能夠幫助我們更好地發(fā)展綜合素質(zhì)。在我參與綜合素質(zhì)樂(lè)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了樂(lè)意的重要性,并對(duì)此有了深刻的體會(huì)。
第二段:積極樂(lè)觀的心態(tài)
在綜合素質(zhì)樂(lè)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了積極樂(lè)觀的心態(tài)。對(duì)于困難和挑戰(zhàn),我能夠坦然面對(duì),勇敢克服。在我看來(lái),每一個(gè)挑戰(zhàn)和困難都是一個(gè)機(jī)會(huì),是我成長(zhǎng)的墊腳石。例如,在一次科技創(chuàng)新的比賽中,我遇到了許多困難,但我始終保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己能夠解決問(wèn)題。最終,我成功地完成了項(xiàng)目,并獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有積極樂(lè)觀的心態(tài),才能在困難面前不退縮,不言敗。
第三段:快樂(lè)的學(xué)習(xí)
綜合素質(zhì)樂(lè)使我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱愛(ài)和快樂(lè)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我總是感到乏味和枯燥,而現(xiàn)在,綜合素質(zhì)樂(lè)給我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)方式和創(chuàng)造性的思維。例如,在一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,老師通過(guò)游戲的形式,將抽象的概念和邏輯推論變得有趣。這讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣,我愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí),并且嘗試運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)綜合素質(zhì)樂(lè),我不僅能獲得知識(shí),還能收獲快樂(lè)和滿足感。
第四段:綜合素質(zhì)的全面發(fā)展
綜合素質(zhì)樂(lè)幫助我全面發(fā)展各方面的能力。之前,我只關(guān)注知識(shí)的學(xué)習(xí),而對(duì)其他方面的發(fā)展往往忽略。然而,綜合素質(zhì)樂(lè)讓我意識(shí)到了知識(shí)的局限性,它提醒我,綜合素質(zhì)的發(fā)展是一個(gè)多元化的過(guò)程。在綜合素質(zhì)樂(lè)的過(guò)程中,我參與了許多體驗(yàn)活動(dòng),如戶外拓展、文藝表演等,這些活動(dòng)使我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、表達(dá)能力等多個(gè)方面的能力。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了綜合素質(zhì)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
綜合素質(zhì)樂(lè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中,樂(lè)意是最重要的因素之一。只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài),才能夠堅(jiān)持下去,克服困難。綜合素質(zhì)樂(lè)使我在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè),實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展,更加充實(shí)和滿足。通過(guò)綜合素質(zhì)樂(lè),我不僅學(xué)到了知識(shí),還養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和樂(lè)觀向上的態(tài)度。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,綜合素質(zhì)樂(lè)將繼續(xù)陪伴著我,幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)心得體會(huì)篇十九
綜合素質(zhì),是指一個(gè)人在各個(gè)方面的知識(shí)、能力和品德等綜合素養(yǎng)的集合。在如今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,綜合素質(zhì)顯得尤為重要。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸體會(huì)到了綜合素質(zhì)的重要性,并在這個(gè)過(guò)程中得到了一些啟示和心得體會(huì)。
首先,綜合素質(zhì)賦予了我們更廣闊的視野和更靈活的思維。在現(xiàn)代社會(huì)中,知識(shí)更新速度飛快,變化多端。如果只局限于某一領(lǐng)域的知識(shí),就會(huì)導(dǎo)致我們的視野狹窄。而擁有綜合素質(zhì)的人,不僅可以從更多的角度看待問(wèn)題,還可以靈活運(yùn)用各種知識(shí)和技能解決問(wèn)題。比如,一個(gè)有著廣泛知識(shí)背景的工程師,能夠更好地處理復(fù)雜的技術(shù)難題,因?yàn)樗梢詫⑵渌I(lǐng)域的知識(shí)運(yùn)用到解決問(wèn)題中去。
其次,綜合素質(zhì)有助于提升個(gè)人價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有擁有多樣化的能力和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。一個(gè)具有良好綜合素質(zhì)的個(gè)人,不僅可以為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值,也能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。比如,在求職市場(chǎng)上,企業(yè)更加傾向于選擇那些具備綜合素質(zhì)的人才,因?yàn)檫@些人更具有適應(yīng)能力和創(chuàng)新思維,能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)更有競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案。
同時(shí),綜合素質(zhì)也有助于我們更好地發(fā)展人際關(guān)系和增加社交能力。在與他人交往的過(guò)程中,綜合素質(zhì)不僅可以使我們更容易獲得別人的尊重和信任,還能夠使我們更好地與其他人合作,達(dá)成共同目標(biāo)。一個(gè)具備綜合素質(zhì)的人,不僅能夠帶動(dòng)身邊的人向著正確的方向發(fā)展,也能夠有效地協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)。比如,在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,一個(gè)具備綜合素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)成員可以根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
此外,綜合素質(zhì)還有助于我們更好地進(jìn)行個(gè)人發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。通過(guò)不斷提升自己的綜合素質(zhì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,并將其發(fā)揮到最大。同時(shí),有了良好的綜合素質(zhì),我們也能夠更好地面對(duì)挫折和困難,從中獲得成長(zhǎng)和收獲。比如,面對(duì)一項(xiàng)新的技能學(xué)習(xí),一個(gè)具備良好綜合素質(zhì)的人能夠更堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,最終獲得成功。
綜合素質(zhì)是一個(gè)人全面發(fā)展的體現(xiàn),它在我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會(huì)到了綜合素質(zhì)對(duì)于我們的影響和重要性。擁有綜合素質(zhì)的人,不僅能夠擁有更廣闊的視野和靈活的思維,還能夠提升個(gè)人價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力,更好地發(fā)展人際關(guān)系和社交能力,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。因此,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,展現(xiàn)自己的潛力和能力。
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