精選干部作大提升心得體會(模板18篇)

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精選干部作大提升心得體會(模板18篇)
時間:2023-10-30 22:10:25     小編:書香墨

寫心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。寫心得體會時,要真實客觀,把握好個人的情感和觀點。歡迎大家一起來分享自己的心得體會,相互交流和學習。

干部作大提升心得體會篇一

有幸再次參加全縣中青年干部培訓班,通過一個多星期的學習,感受到了組織上對中青年干部的關心和厚愛。新穎的授課形式和豐富的教學內容,使我受益良多,特別是縣委常委、組織部長胡__在開班典禮上帶領學習重要講話精神,要求中青年干部在建設“三美東至”中要勇于擔當作為的勉勵話語讓我感觸頗深。

堅定信念。x月4日縣委講師組老師以“大智治制”為題,運用古今中外典型案例旁征博引,通過中美應對新冠疫情比較佐證觀點,從擘畫“中國之制”到實現(xiàn)“中國之治”,從強化“中國之執(zhí)”到彰顯“中國之智”。現(xiàn)實的成功是的理論,讓我們再次體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,讓我們更堅定只有中國共產(chǎn)黨的領導,才能為人民謀幸福。

加強學習提升本領。作為新時代中青年干部要把加強理論學習和業(yè)務學習作為自己的必修課。20--年因機構改革,我調動到新的工作單位,為了盡快適應新的工作環(huán)境,我加強向書本學習,向同事求幫助,向領導求教,不斷理清工作思路,工作方法,增加知識儲備,提高業(yè)務水平,使自己能夠更好的勝任當前的工作。

擔當作為砥礪前行。20__年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的收官之年,各項工作都面臨時間緊任務重的緊迫形勢。作為中青年干部我積極投身抗擊疫情、脫貧攻堅和農村人居環(huán)境整治等重點工作一線。積極參與到社區(qū)疫情防控值班值守;走訪貧困戶了解并解決他們生產(chǎn)生活中的實際困難;參加農村人居環(huán)境整治志愿活動,宣傳引導廣大群眾積極參與到農村人居環(huán)境中來。始終保持中青年干部昂揚的奮斗姿態(tài)和頑強拼搏精神,在新時代發(fā)揮新?lián)斝伦鳛椤?/p>

干部作大提升心得體會篇二

引言:

幼兒園是孩子們開端人生的地方,幼兒園中的教育方式和質量直接影響著孩子們的未來發(fā)展。因此,幼兒園教育的質量非常重要,而在這個重要組成部分中,幼兒園干部的影響力更是不可忽視的。正因如此,越來越多的人開始意識到幼兒園干部對于幼兒園的重要性,也開始努力提升自己的素質,以更好的完成工作。本文即是圍繞這一主題展開,闡述筆者在幼兒園干部工作中的心得與體會。

正文:

一、提高領導能力

我曾經(jīng)在幼兒園工作多年,發(fā)現(xiàn),好的領導者不僅要有針對性和執(zhí)行力,還要具備親和力和情感共鳴力。在實踐中,我更多的是運用情感共鳴力,爭取團隊成員的信任和理解,進而創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,并且大力開展幼兒園工作。一個幼兒園團隊的凝聚力與團結程度將對整個幼兒園的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起著至關重要的作用。

二、堅持專業(yè)探究和獨立思考

無論是在工作中,還是在日常生活中,我都很重視與孩子們的交互溝通,并且堅持自己進行專業(yè)學習及思考,以提升自己的專業(yè)素質。我相信,只有在種種各樣的生活實踐中錘煉出自己的自主思考能力和判斷力,才能真正把握教育教學實踐,更好地幫助孩子們成長。

三、加強創(chuàng)新意識

作為幼兒園干部,我們所肩負的責任是需要不斷創(chuàng)新、優(yōu)化幼兒園工作的內容和方法,提供更優(yōu)質的教育和服務,使孩子們得到更為全面、科學的成長。在具體工作中,我會時刻關注幼兒教育領域的變化,借鑒和吸取其他優(yōu)秀幼兒園、教育機構的經(jīng)驗,并且在實際操作中不斷探索,在自己的工作崗位上發(fā)揮創(chuàng)意和創(chuàng)新的力量,為幼兒園工作不斷帶來新的發(fā)展。

四、耐心傾聽意見建議

在幼兒園中,我始終認為傾聽來自團隊成員和家長的意見和建議是非常必要的。因為他們能提供寶貴的改進空間,并且讓團隊更好的與家長溝通互動,從而達到幼兒園工作水平的不斷提升。所以,我常常參與團隊會議和家長會議,傾聽大家的想法和建議,在與家長交流和溝通中不斷提升自己的專業(yè)水平,加強家校合作,創(chuàng)造更為和諧共融的發(fā)展空間。

五、崇尚以身作則

作為幼兒園干部,我們不僅要具備一定的紀律意識,更應該成為團隊的榜樣和楷模。在日常工作中,我始終堅持以身作則,在工作崗位上不斷體現(xiàn)著自己的優(yōu)秀品質和高尚道德,讓團隊成員和家長們都從中汲取正能量,從而更加積極投入到工作和教育中。只有自己成為了團隊的標志性人物,才能帶動幼兒園里的每一位成員不斷完成自我,讓工作場所變得更加美好。

結論:

作為一名幼兒園干部,我一直在不斷摸索和學習,從自己的工作和生活實踐中不斷總結經(jīng)驗,并且發(fā)揚優(yōu)點、改進不足,提升自己的專業(yè)素質和領導能力。我相信,隨著時間的推移和自身工作經(jīng)驗的不斷積累,我將會更好地完成自己的工作,為孩子們的成長做出更大的貢獻。因為,作為一名幼兒園干部,我們時刻肩負著為孩子們開啟未來的重任和使命。

干部作大提升心得體會篇三

作為一名干部,堅持優(yōu)化作風、提升素質是我們義不容辭的責任。堅持干部作風雙提升,既要注重外在形象的樹立,更要不斷豐富內在內涵。在工作中,我積極探索、不斷總結,從中汲取了一些經(jīng)驗和體會。

首先,在提升干部作風方面,我體會到了堅持勤政廉潔的重要性。勤政廉潔是干部作風的基本要求,也是我們與基層群眾保持緊密聯(lián)系的前提。我始終將個人利益放在工作之后,始終嚴格要求自己,做到干凈、廉潔、清正。同時,我也牢記身為干部的使命,做到在辦事過程中不搞特殊化、不搞享樂主義、不搞個人主義,以實際行動踐行著廉潔奉公的原則。

其次,在提升作風中,我認識到了堅持服務群眾的核心意義。干部的本質是為人民服務,只有真心實意為人民辦事,才能真正得到人民的認可和支持。在工作中,我時刻保持著與群眾的密切聯(lián)系,傾聽他們的聲音,了解他們的需求,盡力為他們解決問題。明確作風問題時,我也及時糾正并深入反思。只有在實踐中不斷調整自己的思維方式、觀念,才能更好地做好工作、取得工作的成果。

然后,在提升個人素質上,我深感自己必須緊跟時代發(fā)展的步伐。當前,科技的發(fā)展日新月異,為我們提供了更多學習的機會。我認識到,作為一名干部,只有不斷提升自己的知識水平,才能跟上新時代的發(fā)展潮流,更好地為人民服務。因此,我利用業(yè)余時間,主動參加各種培訓班、學習活動,不斷充實自己的知識儲備,提升自己的綜合素質。

最后,在提升素質方面,我深刻認識到了踐行自律的重要性。干部是一種特殊角色,必須時刻保持自己的高度自律,嚴格要求自己。無論是在工作中還是生活中,我始終堅持對自己嚴格要求,努力做到言行一致、高尚崇德。我相信,只有自律才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡,只有自律才能成就一番偉業(yè)。

在提升干部作風雙方面,我不斷修正自己的思維方式和行為模式,堅持走群眾路線,聽取群眾意見,注重理論與實踐的結合,不斷完善自己的工作方法和手段。通過這些不斷的嘗試與實踐,我對于如何提升干部作風有了更加明確的認識。

總之,提升干部作風是一項長期而艱巨的任務,需要我們時刻保持警惕,堅持創(chuàng)新。只有不斷總結、不斷實踐,才能不斷提高自己的工作能力,為實現(xiàn)黨的目標和人民群眾的利益而努力。我相信,只要我們始終堅持提升作風,優(yōu)化素質,用心去做好每一項工作,就一定能夠在實踐中不斷進步,不斷取得新的成就。

干部作大提升心得體會篇四

近年來,我們黨高度重視干部作風建設,各級干部也紛紛加強自身建設,不斷提升自己的作風水平。這些年來我也深受其英,不斷反思自己的工作和生活中存在的問題,結合自身經(jīng)歷和感悟,總結出以下的心得體會。

第一段:深入基層,了解真實情況

作為一名黨員干部,深入基層,準確把握社情民意是必須要做的。而要深入基層,就得了解真實情況。在去單位了解具體情況前,走訪社區(qū)居民,聽取他們對這片區(qū)域的看法和建議是很重要的。通過這些了解,我更加深刻地認識到基層工作的重要性,加深了對社會實際問題的了解,同時也讓我更為堅定地認同了“三服務”思想,心里十分清楚部署在基層的各項工作任務,以及它們的實施難度。這種經(jīng)驗讓我認識到,作為一名領導者,要董振宏,得把實踐同理論相結合,才能在基層工作中真正有建樹。

第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識,優(yōu)化工作流程

工作場景下,如何創(chuàng)新用人,激發(fā)員工的工作熱情,使其更好地完成工作,是我有頭疼的問題。但是我很幸運,經(jīng)過一番思考后最終發(fā)現(xiàn),要有效激勵員工,能夠發(fā)揮他們的優(yōu)勢,則須要關注每個員工的個性和優(yōu)勢,對其進行針對性培訓,調動他們的潛能。同時也制定了可行的工作流程,協(xié)調、溝通、分享,開展員工的交流,最終實現(xiàn)了團隊與員工的水平提升。

第三段:敬畏職責,承擔責任

作為一名黨員干部,時刻牢記著自己的職責與使命,并始終堅守對黨的忠誠的基本原則,是我們應該一直秉持的精神。只有這樣才能在亂世中保持淡定,以高度的責任感和使命感履行自己的工作,擔好大任。在工作中,我時刻記錄著工作中的困難和經(jīng)驗,讓自己能夠在不斷的工作中不斷地提升自己,才能擔負起黨的任務,使之一步步開花,并為中華民族的偉大復興加油助力。

第四段:嚴于律己,增強自我審視

干部作風建設,就是要從做人的角度出側來樹立起一個良好的形象。而良好的形象,必須以良好的行為來證明。因此,對于自己的行為舉止,我一直嚴格要求,把自律當成一種習慣。對于自己每一天的工作,都會仔細較真審視和總結,找到自己工作中的不足,逐漸改正,不斷提升自身的素質和能力。同時也時刻留意自己的舉止和言行,仔細關注自己的情緒,為他人做出良好的示范,來塑造自己一名優(yōu)秀干部的形象。

第五段:心懷感恩,保持謙遜

有一句古話叫做“待人如日照,罔克有私欲”。作為一名領導者,立場要高,態(tài)度要求和善,在對待他人的時候要有謙虛、謹慎的態(tài)度。在工作中,我每每見到他人的幫助、支持,都會深深地感恩,以此來提醒自己,時刻保持對他人的尊重和愛護,并永葆初心,走下去,才會更加堅強和勇敢。

總而言之,在干部作風建設的路程中,我們必須要常有反思,理論與實踐相結合、嚴格要求自己、心懷感恩、以低調的姿態(tài)來保持清醒的頭腦,增加學習和提高素質方面的投入,認識到自己的問題和不足,不斷汲取經(jīng)驗和成長,提高工作效率,最終把自己打造成一名真正的優(yōu)秀干部。

干部作大提升心得體會篇五

10月19日至10月25日,在人事處和浙江大學繼續(xù)教育學院的精心安排下,作為浙江大學干部能力提升研修班的一員,我有幸在百年名校浙江大學度過了短暫、緊張而又難忘的學習培訓生活,求是的浙大校訓給我們以深刻的啟迪。幾天的學習生活,緊張而有序,充實而快樂,不僅接受了十門課程的學習,而且激發(fā)了自己對生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。

一、收獲知識

在知識更新、擴展速度不斷加快的今天,工作與學習合二為一是一個必然的趨勢。這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內容豐富,信息量大,浙江大學給我們安排了《后危機時代國際經(jīng)濟貿易形勢》、《當今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》、《國學與管理智慧》、《干部的營養(yǎng)和健康》、《領導干部心理壓力調試》、《當前社會熱點難點解析》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》和《領導干部的工作智慧與人生目標》八個專題講座,并到娃哈哈集團和中國財稅博物館進行了現(xiàn)場教學。授課老師的講解生動有趣、旁征博引,既有較強的理論指導,又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開,每一場講座都以豐富內涵給人以知識的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞,從而使我進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑。

二、提升能力

通過對《后危機時代國際經(jīng)濟貿易形勢》、《當今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》和《當前社會熱點難點解析》課程的學習,我對當前國際形勢、我國對外戰(zhàn)略的選擇積極當前社會熱點難點有了深刻的認識和理解。

黃華新教授的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》,用現(xiàn)實生活中的大量案例,和我們分享了創(chuàng)新思維的思維導向積極創(chuàng)新思維的具體途徑。通過學習,我對個人角色有了新的定位,按本色做人,按角色辦事,按特色定位。定位而不錯位,到位而不越位。有為才有威,有為才有味,有為才有位。創(chuàng)新思維的思維導向包括:定位意識、形象意識、文化意識和溝通意識。日常工作中需關注別人看不到的地方、別人算不清的賬目和別人做不了的事情,務必做到吃得了苦吃得了虧。特別是《領導干部的工作智慧與人生目標》教會了我只有更好地了解自己,自己駕馭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團隊中充分發(fā)揮好各自性格的特點,更有成效地開展工作。只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,常懷感恩之心,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,我們才是真正的“心靈美”,外化于物,世界的一切才會變得美好。

三、思考人生

知識,更要掌握管理與應對措施,切實提高自身的業(yè)務水平,遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能做到應對自如。

管理是一門科學,更是一門藝術,在實際工作中我們不可能去完全拷貝別人的管理經(jīng)驗和方法,更沒有包治百病的管理膏藥,只有不斷地加強學習,豐富自身的管理知識,才能真真做到與本崗位的業(yè)務相結合,尋找到最好的管理方法,提升自身管理水平。當然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為共產(chǎn)黨員,應該站在團隊的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不僅要有氣節(jié),敢于擔當,帶頭維護檢驗檢疫的形象,更要講厚道,踏實做人,認真做事,講誠信,講方法。

我個人覺得培養(yǎng)學習的習慣極其重要,要讓學習成為人生的一種常態(tài),一種習慣。中國面臨著社會轉型和經(jīng)濟重構的雙重壓力,一是經(jīng)濟發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價勞動力的追求總量的發(fā)展模式向追求質量的科學發(fā)展模式轉變,二是必須把“以人為本”作為統(tǒng)領經(jīng)濟和社會發(fā)展的根本出發(fā)點和立足點。當今社會,公務人員面臨本領恐慌的危機,只有不斷提升領導干部的綜合能力,才能為干好主業(yè)提供一流的人才支撐。通過這次培訓,深深感受到自己知識結構和知識水平,已無法適應知識經(jīng)濟時代瞬息萬變的需要。在這樣的大環(huán)境下,作為檢驗檢疫工作人員,必須要增強學習的自覺性和緊迫感,從工作需要的被動型學習,提升到實現(xiàn)人生價值需要的主動型學習。發(fā)自內心地多學習,多思考,讓人生更有意義,更有價值,少一些浮躁和膚淺,把學習變成一種生活習慣,持之以恒,一以貫之。

培訓結束是新的開始,我們的工作將從一個新起點再次啟程。我將努力把這次的學習成果轉化為工作的能力,以更加飽滿的精神和更加扎實的作風投身到本職工作中,勤思考,謀定而后動,不斷總結經(jīng)驗教訓,開拓創(chuàng)新,為檢驗檢疫事業(yè)做出自己應有的貢獻。

干部作大提升心得體會篇六

教師干部是學校中不可或缺的管理力量,他們既是組織者,又是推動者,更是中堅力量。如何提升教師干部的管理水平,加強組織協(xié)調和整合資源,在新時代的學校管理工作中變得尤為重要。我作為一位教師干部,時刻不忘提高自身素質,分享和學習經(jīng)驗并從中獲得啟示,同時也意識到了不足和改進之處。

第二段:進一步強調教師干部的重要性

教師干部對于班級、學校的穩(wěn)定運營是至關重要的。作為中層領導者,教師干部要敢于擔當,為學校的發(fā)展和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。我們需要不斷提高自己的綜合素質,掌握管理方式和方法,更好地服務于教育事業(yè),同時也為學校塑造更加拓展和發(fā)展的未來奠定了堅實的基石。

第三段:分享和自我反思

作為一名教師干部,我深刻認識到自己在管理方面仍然存在不足,比如:表達能力不夠,溝通效果不夠顯著。在日常的工作中,我常常遇到這樣一種情況:通過語言和言語表達的方法,達不到預期的效果。這時,我就開始嘗試自我反思,思考對話、溝通和表達方式是否有問題,是不是可以改變原來的想法和方法,增強個人的親和力,以滿足不同人的需求和情感。這樣,我才能更好地服務社會和學校。

第四段:探究其他教師干部的工作方法

隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),加強交流與學習也是非常必要的。我們可以通過與其他教師干部的互動,了解彼此的工作和生活,并學習他們的管理理念和方法。只有不斷地學習進步,才能更好地服務于教育事業(yè)和學校的需要。例如,我曾經(jīng)向一位校長請教如何處理一些特殊問題,這位校長不僅與我分享了她的見解,還邀請我參加了一些管理學術講座,從而使我更加深入地了解學校的管理和運作方式。這樣,我不僅提高了自己的綜合素質,還為學校的發(fā)展和教育事業(yè)的提升打下了良好的基礎。

第五段:總結

作為一名教師干部,我們需要不斷探索和實踐,走向成功的道路。通過分享和學習,使自己更加成熟,提高自身工作和素質,以更好地滿足學校和教育事業(yè)的需要。加強反思和探究,不斷深入研究自己和社會的需求,使自己更加“有情懷、有使命、有膽識、有擔當”,為學校、為教育發(fā)展、為家庭社會、為祖國的明天貢獻力量。

干部作大提升心得體會篇七

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。讓我們一起來看看具體內容吧!

五月6日至7日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術學院學生干部素質拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。 本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設,明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調能力及業(yè)務水平能力。

五月6日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設,形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。 其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結協(xié)作能力和應急能力。

晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業(yè)務能力》。在吳老師說到學生干部應具備的業(yè)務能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學生干部素質拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。

干部作大提升心得體會篇八

按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展20xx年黨員干部“素質大提升”學習活動的通知》,為了為了提升我院黨員干部的綜合素質,進一步增強工作能力、轉變工作作風,提高工作效能,我院根據(jù)自身實際情況決定在20xx年開展黨員干部“素質大提升”學習教育活動中,現(xiàn)制定如下實施方案:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,為實現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標,著力打造一支思想素質高、發(fā)展本領強、服務意識好的學習型、創(chuàng)新型干部隊伍,努力開創(chuàng)我院工作新局面。

通過黨員干部“素質大提升”活動,使單位黨員干部更加堅定理想信念,進一步增強黨員干部關注民主、服務群眾的意識,進一步提高黨員干部思考和解決實際問題的能力,進一步提升黨員干部的思想素質、業(yè)務素質、文化素質和調查研究能力。積極倡導健康理性的生活方式,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀,做到學以致用、用有所成。

(一)開展創(chuàng)建學習型組織活動。以“學習貫徹黨的十八大精神,促進黨員干部素質大提升”為主題,緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點,通學《杞縣黨員干部應知應會學習教育讀本》,學習政治理論、業(yè)務知識、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技知識和學習先發(fā)地區(qū)、先進單位的好經(jīng)驗、好做法等方式,建立健全多層次、全方位的黨員干部學習體系和網(wǎng)絡,積極營造人人、時時、處處學習的良好風氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍,著力建設政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的醫(yī)院。

(二)加大衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓計劃。結合“醫(yī)療質量提升年”活動,加強對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務水平、工作成績的考核,注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育。著力開展醫(yī)療護理核心制度和“三基三嚴”知識學習,組織開展醫(yī)療護理技能競賽活動,通過集中培訓、學習考察、深入調研討論等形式,學習與崗位職責相關的新知識、新技能,努力使廣大干部及專業(yè)技術人員從不同的角度和更高的層次深化對當前改革發(fā)展所面臨機遇和挑戰(zhàn)的認識,不斷開闊視野、擴大知識面,提升踐行科學發(fā)展的能力。

(三)舉辦干部綜合素質測試。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨和國家的方針政策、社會主義市場經(jīng)濟理論、行政管理學與領導科學、黨史黨建、法律知識、現(xiàn)代科學技術基礎知識、計算機應用知識、時事政治等為主要內容,著重檢測黨員干部履行工作職責所應具備的理論和業(yè)務知識。

(四)廣泛開展調研走訪活動。要圍繞職工最迫切需要解決的問題,結合我院實際,放下架子、俯下身子,深入群眾,零距離接觸、面對面交流,聽真話、察實情,全面了解掌握新情況、新矛盾、新問題,認真總結經(jīng)驗教訓,精心選擇正反兩方面的案例進行剖析,形成有情況、有分析、有對策的調研報告。

黨員干部“素質大提升”活動分3個階段進行。

(一)宣傳動員(3月16日)我院成立黨員干部“素質大提升”活動領導小組,制定實施方案,召開動員會議,加強宣傳發(fā)動。

(二)組織實施(4月至12月)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以教育培訓、輪崗交流、調研走訪等措施為手段,著力提升黨員干部學習調查研究、服務科學發(fā)展、履行崗位職責、構建和諧社會等方面的素質和能力。

(三)總結考評(12月底)。活動基本結束時,做好單位和個人的總結工作。采用座談交流、民主測評、談心交心、撰寫心得等方式,認真交流學習經(jīng)驗、體會,及時發(fā)現(xiàn)不足,補缺補差。

(一)加強領導。為加強黨員干部“素質大提升”活動,我院成立了“干部素質提升年”活動領導小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署,高標準、嚴要求,切實加強領導、精心組織、周密安排,強化措施、狠抓落實,務必取得實實在在的效果。

(二)注重宣傳。增強廣大干部的積極性和主動性,確保人人參與,人人受教育,為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。

(三)把握重點。要以適應崗位職責能力要求和解決干部存在的突出問題為重點,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的學習原則和分層分類學習培訓的方式,促進干部素質提升,切實把開展活動的成效體現(xiàn)到解決實際問題、促進醫(yī)院的各項工作上。

干部作大提升心得體會篇九

在我所在的農村中,村干部扮演著十分重要的角色。他們是聯(lián)系政府和村民群眾之間的橋梁,是維護村級利益、推進村級事務發(fā)展的重要力量。然而,由于起點不高、資歷淺,很多村干部在實際工作中難免會遇到各種各樣的問題,需要提升自己的工作本領,才能更好地為民服務、為村發(fā)展做出貢獻。

在這樣的背景下,我深入了解、探究了村干部提升本領的一些心得體會,并在此做出總結:

1、利用網(wǎng)絡資源,廣泛學習。在當今信息化時代,網(wǎng)絡已經(jīng)無處不在。村干部可以利用網(wǎng)絡資源,廣泛了解各類信息資訊,更好地把握時代脈搏、了解最新政策。同時,在網(wǎng)絡上,還可以學習很多實用技能,如組織能力、溝通能力、談判能力等。村干部只有不斷地學習,才能應對日新月異的各種挑戰(zhàn)和問題。

2、團隊協(xié)作,互相借鑒。村干部工作大多數(shù)是繁瑣而復雜的,有些問題需要多人思考、商討,需要形成團隊協(xié)作。在團隊中,通過互相借鑒、經(jīng)驗分享,可以更高效地解決問題,提升本領。同時,團隊合作也能夠加強村干部之間的信任和聯(lián)系,為未來的工作打好基礎。

3、注重溝通交流,了解村民需求。作為村干部,他們的首要工作就是為村民服務。因此,村干部需要注重與村民的溝通交流,了解他們的需求和想法。只有了解村民的真實需求,才能更好地滿足他們的期望,推進村級建設和發(fā)展。

4、培養(yǎng)常識與執(zhí)政能力。村干部作為村級領導,他們需要具備一定的政治素質和職業(yè)能力。村干部應該加強法律知識學習,精通村級管理制度和政策,掌握好財務管理等實際工作,提升自己的執(zhí)政能力,從而能夠更好地維護村級利益和村民的利益。

總之,村干部要不斷提升自己,擴大自己的知識面,強化自己的領導技能,更好地為村民服務,為村級建設發(fā)展做出貢獻。

干部作大提升心得體會篇十

隨著農村經(jīng)濟的不斷發(fā)展和新時代農村改革的不斷深入,村干部作為農村的第一行政級別,需要具備一定的素質和能力,才能更好地完成各項工作任務。提升本領是村干部工作的必修課,下面是我對提升本領這個話題的一些體會和觀點:

第一段:提高素質,加強思想政治教育

村干部要加強思想政治教育,不斷提高自身的思想覺悟和政治素質。只有在思想上不斷提高,才能更好地適應和引導群眾,切實把工作做好。同時,我們還應該注意自身的形象問題,通過改善自身形象,進一步提高自身的影響力和號召力,樹立良好的形象,為廣大村民做好表率。

第二段:注重學習,提高專業(yè)能力

知識就是力量,對村干部來說,提高專業(yè)能力和掌握新知識是必不可少的。因此村干部要注重學習,切實提升職業(yè)技能,掌握基本的農業(yè)知識和解決問題的實戰(zhàn)技能,這樣才能在實際工作中更好地指導和帶動其他村民一起向著現(xiàn)代化、科技化、高效化的農業(yè)方向前進。

第三段:多場景鍛煉,提高實踐能力

場景鍛煉是最好的學習方法。單純的學習理論知識遠遠不如實踐經(jīng)驗多。因此,村干部應該利用各種場景進行鍛煉,包括下基層走訪,多參與一些實際援助、幫扶、組織活動等,拓寬自身的視野和實踐經(jīng)驗,提高自身的執(zhí)行力、組織能力、危機應對能力和團隊合作精神,更加熟練地掌握實際工作。同時,隨著社會進步,村干部要不斷學習新的技術、思想和理論,適應新的形勢,應對新的挑戰(zhàn)。

第四段:與人溝通,促進合作共贏

村干部這個工作的特點是涉及眾多的群眾利益,理解話語、組織協(xié)調、站位分析、言行得當?shù)鹊?,是其職責所在,也是這個工作的重點。因此,村干部需要有效協(xié)調各種人際關系,與各方面人士建立良好的互信和協(xié)作渠道,搭建溝通交流的平臺。通過協(xié)調和引導,實現(xiàn)團隊合作,激發(fā)包括群眾在內的積極性和創(chuàng)造性,促進農村的全面發(fā)展和進步。

第五段:奮發(fā)向前,書寫新的篇章

村干部是農村建設中的中堅力量,在各個領域具有不可替代的作用。作為村干部,我們要不斷磨練自己的能力,迎接新的挑戰(zhàn)、澄清新的目標,切實做好自身工作,為村民謀福利,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的新發(fā)展貢獻自己的力量。只有不斷提升自我,才能拓寬未來的發(fā)展空間,書寫新的篇章。

干部作大提升心得體會篇十一

干部質量提升是一個永恒的話題,作為一名基層干部,我有幸參與了一系列培訓和提升活動,通過這些經(jīng)歷,我深感干部質量提升的重要性和必要性。在過去的幾年中,我不斷努力提升自己的素質和能力,并從中獲得了一些心得體會。

首先,作為一名干部,我認識到自我教育和自我提升的重要性。在提升干部質量的道路上,我們必須積極主動地學習和成長,不斷更新自己的知識儲備和專業(yè)技能。我通過參加各類培訓班、讀書和學習交流會等活動,不斷充實自己的學識,并將所學應用到工作實踐中。通過這樣的努力,我感受到自己的知識水平和能力得到了提升,也更加有信心應對各種工作挑戰(zhàn)。

其次,干部質量提升的過程也需要注重實踐與經(jīng)驗的積累。理論知識的學習固然重要,但只有將所學知識運用到實際工作中才能真正體現(xiàn)出它的價值。在實踐中,我們會遇到各種具體問題和困難,需要我們進行分析和解決。通過在實踐中的不斷摸索和總結,我發(fā)現(xiàn)了很多工作中的規(guī)律和方法,進一步提高了自己的工作能力和業(yè)務水平。實踐和經(jīng)驗的積累是提升干部質量的重要途徑之一。

此外,干部質量提升還需要注重人際關系和團隊合作。作為一名干部,我們不僅僅是單打獨斗的個體,更需要與他人進行有效的合作和協(xié)作。在工作中,我始終尊重他人的意見和權益,積極主動地與他人溝通和協(xié)商,保持良好的人際關系。同時,我也注重團隊合作,傾聽和吸納他人的智慧,促進團隊的共同進步和發(fā)展。通過良好的人際關系和團隊合作,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力得到了更大的發(fā)揮和提升。

最后,干部質量提升還需要不斷反思和總結。在工作中,我常常會反思自己的得失和不足之處,尋找進步的方向和方法。通過總結經(jīng)驗教訓,我對自己的工作進行規(guī)劃和調整,不斷提高自己的工作效率和質量。同時,我也會向他人請教和請益,學習他人的長處和優(yōu)點,進一步拓寬自己的視野和思維方式。通過不斷反思和總結,我深感自己的提升和成長是一個漸進而持久的過程。

綜上所述,干部質量的提升需要我們積極主動地學習和成長,注重實踐與經(jīng)驗的積累,重視人際關系和團隊合作,以及不斷反思和總結。這些是我在干部工作中的心得體會,也是在質量提升道路上的一些經(jīng)驗和教訓。我相信,只要我們始終保持進取和學習的態(tài)度,不斷完善自己,就能夠不斷提升干部質量,為黨和人民做出更大的貢獻。

干部作大提升心得體會篇十二

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。讓我們一起來看看具體內容吧!

xx月xx日至xx日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術學院學生干部素質拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設,明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調能力及業(yè)務水平能力。

xx月xx日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設,形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結協(xié)作能力和應急能力。

晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業(yè)務能力》。在吳老師說到學生干部應具備的業(yè)務能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調溝通好,尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學生干部素質拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。

干部作大提升心得體會篇十三

進入研究生部團委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學生干部培訓活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內容。其中,給我印象最深的是素質拓展訓練。這場以團隊協(xié)作勇往直前為主題的素質拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團隊協(xié)作的的偉大力量。

素質拓展訓練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質拓展訓練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學生干部素質拓展訓練的機會,雖然拓展訓練已結束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟&&一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!

在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進行五項競技類比賽:無敵風火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

一天的素質拓展結束了,那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。戶外素質拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

總之這次素質拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!

干部作大提升心得體會篇十四

(郭煥堅)

在區(qū)黨工委、團工委領導的關心支持下,我有幸參加了2014年南區(qū)共青團干部素質提升培訓班,度過了4天充實而難忘的時光。雖然培訓時間不長,但感覺課程精心篩選、內容豐富、形式多樣、收獲甚多,總的來說有以下三個方面的心得體會:

一是接受了一次全面深刻的理論教育和專業(yè)知識培訓。

不僅使思想政治素質得到了進一步提升,也讓工作能力得到了進一步提高。培訓期間,通過聽取專家講座、觀看專題片、分組討論等多種學習形式,使我對黨的輝煌歷程還有中國特色社會主義當代青年所肩負的責任與使命有了新的了解和深思。共青團工作如何適應新形勢、開創(chuàng)新局面,是擺在面前的一項重要而緊迫的任務,這次培訓不僅讓我鞏固了基礎團務知識,更讓我認識了新形勢下的共青團工作方向,增強了做好共青團工作的責任感和使命感,為今后更好地團結帶領廣大團員青年積極進取、發(fā)揮作用、促進發(fā)展,奠定了牢固的思想基礎。

二是接受了一次身體和思維的全方位鍛煉。

通過這次培訓,不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。在今后的工作中,我們要把拓展和思維訓練上學到的經(jīng)驗運到用實際的工作中,不管是團支部還是自身工作部門,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上新的臺階。

三是促進了參訓學員之間的相互了解,拓寬了溝通交流渠道。

培訓期間,我與機關、社區(qū)、經(jīng)聯(lián)社及兩新組織基層團干約50名兄弟姐妹相聚一堂,共同學習,互相交流,在朝夕相處中進一步增進了了解,加深了友誼,也為今后更好地開展共青團工作拓寬了溝通交流渠道。區(qū)團工委對我們無微不至的關心照顧,參訓團干部之間的互幫互助,以及拓展活動中表現(xiàn)出來的團結、熱情與活力,都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我為自己生活在這樣的團隊中感到無比的慶幸和自豪。

這次培訓會成為我永遠難忘的回憶和無比寶貴的財富,更會成為我努力工作、不斷奮進的動力源泉。我將以此次培訓為契機,認真貫徹落實好區(qū)團工委的精神,明確目標,提高認識,堅定信心,盡快將學到的理論知識運用到實踐中去,扎實做好基層團建工作,充分調動和挖掘團員青年的熱情和潛力,鼓舞大家更好更快地成長成才,為打造中山數(shù)字化共青團和樞紐型社會組織綜合改革貢獻青春和力量!

2014年7月26日

干部作大提升心得體會篇十五

第一段:介紹干部職工雙提升的背景及意義(200字)

近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,干部職工雙提升的概念逐漸得到重視。干部職工雙提升是指在保持原有職務不變的前提下,通過學習培訓、科技創(chuàng)新等手段不斷提升自身素質和能力,以適應新時期、新形勢下的工作要求。這一舉措的實施對于提高干部職工的工作能力和創(chuàng)新能力,推動企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。在這個過程中,我有機會參與了干部職工雙提升,積累了自己的心得體會。

第二段:思維方式的轉變(200字)

作為一名干部職工,我發(fā)現(xiàn)在雙提升的過程中,最重要的是轉變思維方式。在過去,我們只注重完成任務,沒有時刻關注自己的專業(yè)知識和技能的提升。然而,在新時代,要有創(chuàng)新思維,要不斷學習和適應新知識的更新?lián)Q代。因此,在工作中,要及時了解最新的科研成果和技術方案,積極參與交流,與同行進行深入的討論和探討,以拓寬自己的視野,并及時應用到實際工作中。

第三段:加強學習和培訓(300字)

在干部職工雙提升的過程中,加強學習和培訓是必不可少的環(huán)節(jié)。通過不斷地學習和培訓,我們可以獲取新知識、新技能,提升自身的專業(yè)素質和實踐能力。這不僅能夠幫助我們更好地完成工作任務,還能使我們在職業(yè)生涯中更具競爭力。在具體的操作中,我意識到要注重選擇專業(yè)性強的培訓機構和課程,定期參加各類學習活動,并將所學的知識與實際工作相結合,不斷進行實踐和總結,以不斷提升自己的業(yè)務水平。

第四段:加強科技創(chuàng)新(300字)

在干部職工雙提升的過程中,要注重科技創(chuàng)新。隨著科學技術的不斷發(fā)展,很多新技術在各個領域都有著廣泛的應用,也為干部職工的創(chuàng)新提供了機會。因此,我們應該密切關注科技創(chuàng)新的新動態(tài),主動學習和應用新技術,在工作中進行創(chuàng)新探索,勇于嘗試新方法和新思路。同時,要注重與科研機構和企業(yè)的合作,不僅為自己帶來更多的資源和發(fā)展機會,也為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段:培養(yǎng)團隊合作意識(200字)

干部職工雙提升不僅需要個人的努力,也需要團隊的合作和支持。在雙提升的過程中,我們需要培養(yǎng)團隊合作意識,加強與同事的溝通和配合。只有團結一心,共同努力,才能更好地解決問題,取得更好的成果。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過與同事合作,能夠互相借鑒和學習,形成技術互補,提高工作效率和質量。因此,團隊合作不僅使我們在雙提升的過程中更有動力和資源,也為企業(yè)的整體發(fā)展做出了積極的貢獻。

總結:干部職工雙提升是一個不斷學習、創(chuàng)新的過程,通過轉變思維方式、加強學習和培訓、科技創(chuàng)新以及團隊合作,干部職工可以提高自身素質和能力,適應新時期、新形勢下的工作要求。這不僅有利于個人的職業(yè)發(fā)展,也能為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量,助力中國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

干部作大提升心得體會篇十六

在此次學習過程中,透過各位旗黨校老師的授課,加深了我的知識量,使我的知識層面進一步得到了擴展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識領域,但我明白,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,康部長在動員會上激勵我們,要不斷地學習,只有透過不斷的學習積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務,雖然這次的培訓學習到了許多的新知識,但學無止境,只有繼續(xù)不斷地學習汲取,才能跟得上時代的潮流。

二、理論聯(lián)系實際,不斷鞏固知新

此次的學習,各位授課老師更多傳達給我們的是一些待人處事的方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗運用到我們實際的工作中去,以期來更好的為群眾服務,這就要求我不斷地總結、不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實踐、去探討,因為只有透過這種方式,才能真正的將所聽、所看、所學的知識消化,真正的變成我自己的東西。

三、開拓進取,學以致用,立足本職工作,更好為群眾服務

1、加強修養(yǎng)、提高素質;透過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養(yǎng),樹立時時學習、終身學習的觀念,優(yōu)化自己的知識結構,增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業(yè)務水平和工作潛力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務于民的思想,才能更好的做好工作。

2、加強工作職責心,提高團隊協(xié)作的潛力;工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種職責,加強對工作的職責心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作,工作中經(jīng)常需要與其他部門、同志相互配合,這就需要加強協(xié)作,首先就要求我要不斷地加強自己的職責感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而構成一個氛圍,從而提高團隊的協(xié)作潛力,更好的為人民群眾服務。

3、勤于思考,提高自身業(yè)務水平;業(yè)務水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而,在積累經(jīng)驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的潛力和業(yè)務水平就能快速的得到提高。

4、善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務;溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的檔案工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,透過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時多走走,多看看,多聽聽,多問問,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地帶給更優(yōu)質的服務。

以上是我參加此次后備干部培訓班的一些感悟,雖然此次的培訓時間比較短,但帶給我的確很多很多,也十分感謝組織部帶給這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身心的`投入到各項工作中去,以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。

干部作大提升心得體會篇十七

這次拓展訓練項目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓,是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓練。它給了我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺。

“貢獻的是個人,展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。

在項目拓展訓練中,隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學習他人之長,共同完成目標任務,真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結與協(xié)作,溝通與協(xié)調,真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質與心態(tài),見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。

通過這次拓展訓練,我體會到以后的工作以下兩個方面加以改進。一是調整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負責人,他的心理素質的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領導干部應保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。

總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。

干部作大提升心得體會篇十八

當前,如何不斷提升新時期年輕干部的素質,提高他們適應新形勢、經(jīng)受新挑戰(zhàn)、解決新問題的能力,更好地為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)揮積極作用、作出應有貢獻,是我們當前必須引起高度重視的一個重要課題。筆者結合自身經(jīng)歷和所見所感,認為要提升新時期年輕干部的現(xiàn)代素質,應做到“認清一個事實、突出兩個重心、落實三項保障”。

“認清一個事實”,即認清新時代年輕干部的優(yōu)勢和不足。我們的年輕干部隊伍以70后、80后為主,他們是伴隨著改革開放成長起來的新時代青年。他們具備活躍的思維,快速接受新理念和新事物的適應力,同時也存在著一些導致自己在工作中無法充分展示的不足。主要表現(xiàn)在以下幾大方面:

一是年輕干部個性鮮明,但自律性不強。70后、80后年輕干部大部分是獨生子女,從小在生活上習慣了“衣來伸手,飯來張口”,個性鮮明且相對獨立。他們處在網(wǎng)絡信息化快速發(fā)展的時期,能夠從多方面、多渠道了解和掌握大量信息,面對著自由主義、享樂主義等新思想、新思潮的沖擊和影響,受到各種不良因素的誘惑。在這樣的環(huán)境下,導致部分年輕干部好奇心強,喜歡有自己的“空間”,有與眾不同的思維方式和生活習性。面對紛繁復雜的工作,一旦感覺不順和乏味就想尋找放松和刺激,如上網(wǎng)沖浪、頻繁交友、出入娛樂場所等,造成在生活中放松對自己的要求。

二是年輕干部富有活力,但適應性不強。年輕干部走上工作崗位,都會希望有所作為,這種積極進取的精神理應提倡。但在實際工作過程中,由于基層生活條件差,或與干部和群眾在溝通方式上的不同等因素,造成一些年輕干部出現(xiàn)不能理解、無法融入的表現(xiàn),尤其在應對急難險重任務中出現(xiàn)怕苦、怕繁、怕累,有意回避、不加思考的情況,從而不敢面對現(xiàn)實、不敢面對領導、不愿接納意見建議,使得自身的成長提高和各項工作的開展受到不同程度的影響和制約。

三是年輕干部具備特長,但實效性不強。70后、80后年輕干部接觸新鮮事物多,思維活躍、想法多,同時,大多文化程度都比較高,有一定的專業(yè)知識和技能,在理論知識上自我感覺良好,故忽視聯(lián)系實際。部分年輕干部在工作中不重視對思想政治理論、國內外形勢、中央和國家大政方針的學習,不注重對基層的調查,對所從事的工作不能根據(jù)上級和領導的要求,結合實際去加于思考、研究措施,從而導致在實際工作中出現(xiàn)方式方法不合理、不符合工作目標要求、方向出現(xiàn)偏差而影響工作實效性的情況發(fā)生。尤其在工作中一旦遇到棘手的問題就不知從何下手、沒法解決,出現(xiàn)畏難情緒、躲避思想,最終干不好工作,在領導和同志們的心目中信任度大打折扣,久而久之就會產(chǎn)生自卑心理。

“突出兩個重心”,即突出增強年輕干部的事業(yè)心和責任心。70后、80后年輕干部盡管大多能夠繼承老一輩“責任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng),但一部分年輕人仍然存在著或是習慣了“以我為主,惟我獨尊”的個性思想,無法立足全局,融入集體,集思廣益,不能甘于奉獻;或是不能抵制社會上“放任自由、貪戀享樂”等不良風氣的影響,出現(xiàn)事業(yè)心、責任心不強、嚴守紀律意識淡薄、不求進取、得過且過現(xiàn)象。為了切實將年輕干部培養(yǎng)成才,達到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越的目標,真正擔當起建設國家、服務人民的重任,增強事業(yè)心和責任心是關鍵環(huán)節(jié)之一。應該從以下三個方面下大功夫:

一是建立健全年輕干部責任心、事業(yè)心督導評價機制。對年輕干部的督導和評價,是在組織部門和所在單位運作,年輕干部自我評價的基礎上進行的,注重的是年輕干部的目標培養(yǎng)和潛力挖掘,關注的是影響和制約年輕干部發(fā)展的主要因素,通過督導分析和綜合評價,尋找解決辦法,落實有效措施,實現(xiàn)年輕干部綜合素質和能力的提高。當前,在年輕干部中存在著“干好干壞、干與不干無關緊要”的思想,因為我們的大環(huán)境讓他們覺得只要“做上級和領導檢查的工作”就可以了。其實這并不是他們有意而為之,只是他們覺得所做的工作,平日里沒人過問、沒人檢查、沒人提出意見和建議,工作中就會產(chǎn)生懈怠心理。

所以,我們要研究建立和完善對年輕干部責任心和事業(yè)心的督導評價機制,并具體工作中去實行,對于發(fā)現(xiàn)的問題要敢于指出和指正,不能避重就輕。這樣才能確保年輕干部在工作和成長過程中,有標準可循、有要求可依、有紀律可守,有指導性、針對性的方向去為之努力、提高和奮斗。

二是建立健全年輕干部責任心、事業(yè)心激勵制約機制。首先是價值激勵。要充分肯定年輕干部工作中的好成績、好經(jīng)驗、好做法,激發(fā)干部積極進取的內在動力。大力宣傳和樹立先進典型,把在工作中品德高尚、能力突出、干事創(chuàng)業(yè)、業(yè)績顯著、作風務實、責任心強的優(yōu)秀年輕干部凸現(xiàn)出來,達到示范帶動作用。要以成功喚動力、以動力換成績、以成績給機會、以機會造人才,正確引導年輕干部的人生價值觀,真正形成“用多少心服務就出多少成績”和“以成績論英雄”的價值導向和標桿。其次是文化激勵。文化具有極強的傳承性、長久性、基礎性。文化放到提升新時期年輕干部時代素質這個問題上來說,就是要向年輕一代大力弘揚“樂于奉獻”、“鞠躬盡瘁”的傳統(tǒng)美德。通過組織年輕干部觀看和學習《雷鋒》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進人物優(yōu)秀影片,收聽和學習英烈事跡報告,用楷模和英雄的優(yōu)良品德和高尚情操感染年輕人,激勵年輕一代的愛黨、愛國、愛民之心和提升服務人民、服務發(fā)展的責任心、事業(yè)心。

三是建立健全年輕干部責任心、事業(yè)心教育管理機制。組織和引導廣大年輕干部深入學習貫徹黨的路線方針政策,以新時期黨的創(chuàng)新理論成果武裝年輕干部的頭腦,提高他們的思想政治素質,堅定服務黨和人民的理想信念。有道是:“環(huán)境改變人,環(huán)境成就人?!蹦贻p干部的成長無疑和社會環(huán)境有著密切的關系,但對其影響最直接的還是周邊的環(huán)境,與其共事的同志、他的領導。要建立健全能適應形勢發(fā)展科學合理的管人用人制度和辦法,通過人性化的管理,使年輕干部以積極向上的思想求發(fā)展、求進步。同時,要注重提高基層管理人員的素質和水平。因為年輕干部進入一個單位工作,平日里和基層管理人員一起工作,基層管理人員素質和能力的高低,直接影響到年輕干部的成長,影響其事業(yè)心、責任心的增強和作風養(yǎng)成。

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