心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要面臨的一個問題。以下是我的一些心得體會，供大家參考。第一，通過長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到努力付出是成功的關(guān)鍵；第二，積極主動地參與各種活動能夠鍛煉自己的能力和拓寬自己的視野；第三，與他人的溝通和交流是增進(jìn)理解和促進(jìn)發(fā)展的重要途徑。希望這些心得體會對大家有所幫助，希望大家也能將自己的心得體會記錄下來，與他人分享。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇一
非洲鼓作為一種源于非洲大陸的傳統(tǒng)樂器，近年來在幼兒園教育中得到了廣泛應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)非洲鼓，幼兒可以得到全身運(yùn)動鍛煉、積極的溝通體驗(yàn)以及特色音樂文化的啟迪。本文將探討我的幼兒園學(xué)習(xí)非洲鼓的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)非洲鼓的過程
在我的幼兒園班級中，孩子們學(xué)習(xí)非洲鼓的時間約為兩個月。在這期間，老師先簡單介紹了非洲文化和非洲鼓的歷史背景，然后慢慢地引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)擊打、拍手等動作。在音樂課上，孩子們分成小組，每個小組用不同的鼓，配合老師的指揮，演奏出美妙的鼓聲。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了學(xué)生們的熱情和創(chuàng)造力，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作的意識。
第三段：非洲鼓的益處
學(xué)習(xí)非洲鼓不僅僅是音樂的體驗(yàn)，更是身體和智力的雙重鍛煉。學(xué)生們在演奏過程中不斷運(yùn)動著全身，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力和手腳靈活性。此外，學(xué)習(xí)非洲鼓還有利于促進(jìn)孩子們的情感溝通能力，通過聲音表達(dá)自己的情感和態(tài)度，增強(qiáng)表達(dá)能力和自信心。
第四段：非洲鼓的涵義
非洲鼓在非洲文化中有著重要的含義，它不僅僅是一種樂器，更是一種生活態(tài)度和文化印記。通過學(xué)習(xí)非洲鼓，我的學(xué)生們受到了非洲文化的熏陶，關(guān)注到了其他文化的風(fēng)俗、民族習(xí)俗，對于文化多元化有了更深刻的理解和認(rèn)識。學(xué)生們更加珍惜自己所擁有的文化背景，而不是簡單的模仿外來文化。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)非洲鼓對于幼兒的成長和發(fā)展具有積極意義。通過音樂的學(xué)習(xí)，孩子們可以獲得知識、技能和價值觀，受到文化的熏陶和啟迪，增強(qiáng)了語言表達(dá)、感受和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。學(xué)習(xí)非洲鼓可以使幼兒全面而多元化的發(fā)展，這是幼兒園教育的必要組成部分，值得我們大力推廣和實(shí)踐。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇二
第一段：介紹非洲鼓培訓(xùn)的背景和目的（200字）
非洲鼓是非洲地區(qū)一種獨(dú)特的打擊樂器，在近年來逐漸在全球范圍內(nèi)流行起來。非洲鼓的音樂旋律獨(dú)特，有著強(qiáng)烈的節(jié)奏感和動感，能夠讓人心曠神怡。為了更好地學(xué)習(xí)非洲鼓的演奏技巧和了解非洲鼓文化，我報名參加了一次培訓(xùn)非洲鼓的課程。這次培訓(xùn)旨在幫助學(xué)員提升演奏水平，加深對非洲鼓音樂的理解，增進(jìn)與其他學(xué)員的交流合作。通過這次培訓(xùn)，我有了更深入的體會和收獲。
第二段：探索非洲鼓的音樂魅力（300字）
在非洲鼓培訓(xùn)課程中，我第一次真正接觸到了非洲鼓的音樂魅力。通過教師的講解和示范，我開始了解非洲鼓的基本節(jié)奏和音階。在課上，我們不僅學(xué)習(xí)了一些簡單的節(jié)奏模式，還學(xué)習(xí)了如何豐富演奏的技巧和動作。在演奏時，我感受到了非洲鼓的力量和激情。每當(dāng)鼓聲響起，我仿佛置身于非洲大陸，感受到了那種原始和節(jié)奏感的魅力。
第三段：挑戰(zhàn)和成長（300字）
盡管非洲鼓看起來簡單，但在實(shí)際的演奏中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，正確使用雙手進(jìn)行演奏需要一定的協(xié)調(diào)能力和手眼配合。我不得不通過不斷的練習(xí)和重復(fù)來逐漸掌握這些技巧。其次，我還遇到了一些復(fù)雜和快速的節(jié)奏，需要不斷提高自己的速度和準(zhǔn)確性。在這個過程中，我不斷地嘗試和失敗，但也從中積累了經(jīng)驗(yàn)和成長。逐漸地，我開始能夠與其他學(xué)員合奏，并且能夠自信地展示自己的演奏技巧。
第四段：培養(yǎng)合作與團(tuán)隊精神（200字）
非洲鼓培訓(xùn)課程不僅僅是一個個人的學(xué)習(xí)過程，更是一次團(tuán)隊合作的機(jī)會。在課堂上，我們需要和其他學(xué)員一起合作演奏一些復(fù)雜的節(jié)奏。這要求我們要有效地溝通和協(xié)調(diào)，以達(dá)到整體演奏的和諧。在這個過程中，我學(xué)會了更好地傾聽和理解他人的意見，并且尊重每個成員的貢獻(xiàn)。這次合作經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的合作能力，也加強(qiáng)了我與他人的團(tuán)隊精神。
第五段：對非洲鼓的熱愛和感激（200字）
通過這次非洲鼓培訓(xùn)，我對非洲鼓的熱愛更加深入。非洲鼓不僅僅是一種樂器，更是一種文化，一種表達(dá)情感和交流的方式。我深深地感受到了非洲鼓音樂的積極和陽光。同時，我也對那些傳承并演繹非洲鼓文化的人們心懷感激。他們對非洲鼓的熱愛和付出，讓更多人能夠從中獲益，感受到音樂的美妙。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索非洲鼓，將其傳承下去。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)非洲鼓的經(jīng)歷，我對非洲鼓的音樂魅力有了更深刻的認(rèn)識和體會。我克服了許多困難，提高了自己的演奏水平，并培養(yǎng)了合作和團(tuán)隊精神。我對非洲鼓的熱愛也更加堅定，愿意將其傳承并繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加熱愛音樂，也對非洲鼓的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信這種獨(dú)特的音樂文化將繼續(xù)為世界人民帶來歡樂和感動。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇三
第一段：引言和背景介紹（150字）
非洲鼓是一種富有激情的打擊樂器，它以其獨(dú)特的節(jié)奏和聲音在世界范圍內(nèi)受到了廣泛的歡迎。最近，我有機(jī)會參加了一次非洲鼓培訓(xùn)課程，這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了非洲鼓的基本技巧，還感受到了非洲鼓所傳遞的文化和情感。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，講述我在這次非洲鼓培訓(xùn)中的收獲和啟示。
第二段：技巧和協(xié)作（250字）
在非洲鼓培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了基本的非洲鼓技巧，如擊打鼓面的力度和角度、使用不同部位擊打鼓面產(chǎn)生不同的音色等。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸掌握了這些技巧，并能夠演奏一些簡單的節(jié)奏。與此同時，我也深刻體會到非洲鼓音樂中的協(xié)作精神。在合奏中，我們不僅要關(guān)注自己的演奏，還要時刻傾聽他人的聲音，確保整個樂隊的節(jié)奏和諧一致。這種協(xié)作意識不僅在音樂中起到重要作用，也可以應(yīng)用到生活中的團(tuán)隊合作中。
第三段：表達(dá)情感和自我表達(dá)（300字）
非洲鼓音樂是一種富有情感的表達(dá)方式，通過鼓聲，人們可以宣泄內(nèi)心的喜怒哀樂。在培訓(xùn)中，老師教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^音樂表達(dá)情感，如何在演奏中傳遞自己的情感。通過不同的鼓點(diǎn)和節(jié)奏，我可以將內(nèi)心的情緒轉(zhuǎn)化為音樂，這種自我表達(dá)的方式讓我感到釋放和舒服。我發(fā)現(xiàn)，在與他人分享音樂的過程中，我們也能夠更好地理解彼此的情感和感受，從而建立深厚的情感連接。
第四段：體驗(yàn)非洲文化（250字）
非洲鼓培訓(xùn)過程中，我還有機(jī)會了解非洲文化。非洲鼓音樂不僅是一種藝術(shù)表達(dá)，它還與非洲的傳統(tǒng)、宗教、儀式等文化密切相關(guān)。通過學(xué)習(xí)非洲鼓，我了解到非洲人民對音樂的獨(dú)特理解和熱愛。非洲鼓所展示的節(jié)奏和律動感，展現(xiàn)了非洲文化的活力和充滿活力的特點(diǎn)。這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了非洲文化的多樣性和豐富性，激發(fā)了我對其他文化的好奇心，拓寬了我的視野。
第五段：非洲鼓對我個人的影響（250字）
這次非洲鼓培訓(xùn)對我個人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它激發(fā)了我對音樂的熱愛和探索欲望，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和演奏非洲鼓。其次，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)非洲鼓，我提高了自己的耐心和毅力，有助于我在其他方面的學(xué)習(xí)和工作中更加專注和堅持。最重要的是，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到音樂的力量和文化的力量。音樂可以跨越語言和文化的界限，打破人們之間的隔閡，傳遞和平、友誼和愛的信息。
結(jié)尾（100字）
通過這次非洲鼓培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了音樂技巧，還開闊了視野，體驗(yàn)到了非洲文化的魅力。非洲鼓培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了音樂和文化的重要性，提醒我要不斷探索、學(xué)習(xí)和分享，追求自我表達(dá)和藝術(shù)的真諦。我相信，這次非洲鼓培訓(xùn)將成為我的人生中一段寶貴的經(jīng)歷，對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的啟示。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇四
在我報名參加非洲鼓培訓(xùn)之前，我對非洲鼓一無所知。然而，在朋友的介紹下，我對非洲鼓的獨(dú)特韻律和活潑的節(jié)奏感產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我決定報名參加這次培訓(xùn)，希望能夠?qū)W到一些有關(guān)非洲鼓的知識和技巧。在參加培訓(xùn)之前，我事前查閱了一些相關(guān)的資料，并嘗試了一些簡單的節(jié)奏練習(xí)，希望能夠更好地應(yīng)對培訓(xùn)課程。
第二段：初步接觸的震撼和困惑
進(jìn)入培訓(xùn)班的第一天，我對非洲鼓的復(fù)雜性和技巧性有了更深刻的認(rèn)識。教室里擺放著十幾只不同大小的非洲鼓，一片神秘而富有誘惑力的氛圍彌漫在空氣中。教練首先向我們介紹非洲鼓的文化背景和演奏技巧，然后示范了幾個簡單的基本節(jié)奏。然而，當(dāng)我嘗試按照教練的示例演奏時，我發(fā)現(xiàn)自己無法準(zhǔn)確地把握節(jié)奏和力度。這讓我產(chǎn)生了一些困惑和挫折感，我開始懷疑自己能否真正掌握這個樂器。
第三段：堅持和不斷努力的轉(zhuǎn)變
盡管初次接觸非洲鼓讓我感到困惑和沮喪，但是我并沒有放棄。我意識到要真正掌握這個樂器需要堅持和不斷努力。于是，我在培訓(xùn)之外也開始花時間練習(xí)非洲鼓的基本節(jié)奏，并尋找一些與非洲鼓相關(guān)的音樂來進(jìn)行欣賞和模仿。隨著練習(xí)的不斷進(jìn)行，我逐漸掌握了一些基本的節(jié)奏和打擊技巧，這讓我對自己的能力有了更大的自信。
第四段：樂器與人的交流和溝通
隨著對非洲鼓的掌握越來越深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)樂器和我之間似乎有了一種特殊的聯(lián)系。每當(dāng)我開始演奏非洲鼓，我感到自己與樂器之間仿佛有一種心靈的交流。通過不斷地練習(xí)和嘗試探索，我逐漸學(xué)會了如何通過非洲鼓表達(dá)出自己內(nèi)心深處的情感和思緒。這種與樂器的溝通讓我感到非常愉悅和滿足，也讓我對非洲鼓的熱愛和興趣達(dá)到了一個新的高度。
第五段：非洲鼓對我生活的積極影響
非洲鼓培訓(xùn)讓我不僅掌握了一門新技能，還讓我在生活中得到了很多積極的影響。首先，通過練習(xí)非洲鼓，我學(xué)會了耐心和堅持。我明白了任何技能的掌握都需要付出持續(xù)的努力和時間。其次，非洲鼓的演奏讓我從繁忙的工作和生活中抽離出來，在音樂的世界里找到了放松和愉悅。最重要的是，我通過非洲鼓結(jié)識了一群志同道合的朋友，我們一起分享音樂的快樂，一起進(jìn)步和成長。這個非洲鼓培訓(xùn)經(jīng)歷讓我明白音樂的力量和樂器帶給人們的快樂是無法用言語來表達(dá)的。
總結(jié)：
參加非洲鼓培訓(xùn)讓我享受到了音樂帶來的樂趣和成就感。通過持續(xù)的練習(xí)和探索，我逐漸掌握了非洲鼓的技巧，并且發(fā)現(xiàn)了音樂對我生活的積極影響。非洲鼓不僅是一種樂器，更是一種與人靈魂的交流和溝通。這次培訓(xùn)讓我更加熱愛音樂，并且激發(fā)了我對其他音樂樂器的興趣，我期待著未來更多的音樂探索和進(jìn)步。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇五
在幼兒園里，孩子們有時會接觸到非傳統(tǒng)的樂器，比如非洲鼓。在學(xué)習(xí)非洲鼓的過程中，孩子們會得到很多啟發(fā)和體驗(yàn)，這些啟發(fā)和體驗(yàn)對他們的成長和發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。本文將圍繞幼兒園學(xué)習(xí)非洲鼓的主題，探討孩子們在學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先，在學(xué)習(xí)非洲鼓的過程中，孩子們需要懂得團(tuán)隊合作。打非洲鼓需要多個人一起協(xié)作，每個人都要有自己的節(jié)奏，才能形成一個和諧的整體。在這個過程中，孩子們需要互相配合，互相傾聽，互相提醒。如果一個人沒有按照自己的節(jié)奏打鼓，整個音樂就會出現(xiàn)問題。因此，學(xué)習(xí)非洲鼓是一種很好的團(tuán)隊合作的訓(xùn)練，可以幫助孩子們在未來更好地適應(yīng)社交環(huán)境。
其次，學(xué)習(xí)非洲鼓也需要孩子們學(xué)習(xí)節(jié)奏感。打鼓是一種需要良好節(jié)奏感的技能。在非洲鼓中，每個鼓手需要有自己的節(jié)奏模式，并且需要發(fā)揮出自己的特色。在學(xué)習(xí)中，孩子們可以了解到不同鼓的節(jié)奏類型和背景，通過各種演繹和練習(xí)，逐漸培養(yǎng)出自己的節(jié)奏感。這種能力對孩子們具有長久的意義，可以幫助他們更好地理解和掌握音樂。
第三，非洲鼓的學(xué)習(xí)也可以幫助孩子們釋放壓力。幼兒時期對于孩子們來說是一個自由的時期，但是隨著年齡的增長，各種壓力也開始逼近。而這個時候，打非洲鼓可以幫助孩子們釋放壓力。打鼓是一種有規(guī)律有破浪的過程，孩子們可以在音樂中獲得快樂和放松。在這個過程中，孩子們可以放下一切煩惱，享受音樂帶給他們的身心愉悅。
第四，非洲鼓的學(xué)習(xí)也能讓孩子們了解其他文化。非洲鼓是非洲文化的代表之一，隨著音樂的演進(jìn)，非洲鼓已經(jīng)逐漸受到全世界人民的喜愛。通過學(xué)習(xí)非洲鼓，孩子們可以了解非洲文化的背景和特點(diǎn)，從而更好地理解和尊重他人的文化。這種理解和尊重對孩子們的成長和發(fā)展具有重要的意義，可以培養(yǎng)他們的國際視野和文化判斷力。
最后，在學(xué)習(xí)非洲鼓的過程中，孩子們可以感受到音樂的魅力。音樂是人類文化中最原始也是最普遍的形式之一。打鼓是一種有生命力的藝術(shù)形式，可以表達(dá)出人類的各種情感和情緒，讓人們沉浸在音樂的世界中。對于孩子們這種年齡段的兒童來說，學(xué)習(xí)音樂是一種很好的方式，可以幫助他們發(fā)掘自己的潛力和才能。
總之，在幼兒園學(xué)習(xí)非洲鼓是一種極好的體驗(yàn)和啟發(fā)，可以幫助孩子們養(yǎng)成許多好習(xí)慣和品質(zhì)，同時也能讓他們獲得更多的智力和感性體驗(yàn)。作為家長和老師，我們需要重視孩子們的音樂教育，讓他們在音樂中茁壯成長。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇六
在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，知道了幼兒教育應(yīng)采用靈活多樣的方式，要集體活動、小組活動、區(qū)域活動、游戲活動相互配合。要允許幼兒自主選擇活動內(nèi)容、方式、伙伴，并發(fā)表自己的見解。要鼓勵自主探索、合作交流，引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新，要引進(jìn)多媒體教育手段，最大程度的利用社會其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個性，因人而異，因材施教，讓每個孩子都擁有一個難忘的快樂而有意義的幼兒園生活。
只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個孩子的未來，我作為一名幼兒園老師必須得不斷反思，才能分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標(biāo)，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
切忌幼兒教育“小學(xué)化”。20xx年11月18日至25日我到玉溪市參加國培計劃農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師集中培訓(xùn)，聽了幾位專家的專題講座，讓我對幼兒教育教學(xué)有了更深的認(rèn)識，知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)別，切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如：幼兒園的孩子們每天大部分的時間都用在戶外活動，以游戲?yàn)橹?，給他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，讓孩子們的身體真正得到鍛煉，在盡可能的情況下，開放多種活動，增強(qiáng)體能，養(yǎng)成良好的行為，形成自我保護(hù)習(xí)慣，從根本上讓孩子懂得自我保護(hù)的意識。幼兒的世界，充滿樂趣，作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們喜歡的世界，給他們更多想象的空間。
這次集中培訓(xùn)，不僅讓我學(xué)到了幼兒理論知識，還聽到了幾位年輕教師的公開課，面對不同風(fēng)格的老師，聽到不同類型的授課，能夠感受到老師們的精心準(zhǔn)備，為幼兒創(chuàng)造了適宜的體驗(yàn)點(diǎn)，把握了與幼兒互動的介入點(diǎn)，這些讓我又一次領(lǐng)悟了講座中提到的“教學(xué)有法、教無定法、貴在得法”。尤其是聽了玉溪市二幼兒園黃霓雯老師上的一節(jié)中班心理健康活動課《找快樂》，這節(jié)課教師語言生動、親切，教學(xué)目標(biāo)明確，課題導(dǎo)入也十分新穎。教學(xué)重點(diǎn)在游戲和情境中尋找到多種獲得快樂的方式，教師的教學(xué)設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)都非常緊湊，能讓孩子們更好地參與到教學(xué)活動中去，在情境中體驗(yàn)到幫助他人給他們帶來的真正快樂，真正做到在游戲中學(xué)到知識，很適合幼兒教育教學(xué)，我從中得到了啟發(fā)。
總之，“國培”讓我收益匪淺，讓我對幼兒教育有了新的認(rèn)識，在思想上有了緊迫感，在教師角色中有了新的定位，我要把學(xué)到的理論知識用于自己今后的幼兒教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，不斷更新觀念?；畹嚼?，學(xué)到老，做一名合格的幼兒園教師。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇七
畢業(yè)了走進(jìn)了幼兒園，成為了一個幼師，但是在真正工作前，有一段培訓(xùn)時間，這是鍛煉和傳授知識，也是成長的重要階段。
其實(shí)我一直都認(rèn)為畢業(yè)之后學(xué)習(xí)的任務(wù)也結(jié)束了，當(dāng)進(jìn)入到幼兒園發(fā)現(xiàn)需要學(xué)的實(shí)在是太多了，我不可能不學(xué)，因?yàn)椴粚W(xué)就會落后，沒有了學(xué)校的指導(dǎo)性學(xué)習(xí)，這就需要靠自己去分辨自己需要學(xué)習(xí)那些東西，需要多做那些補(bǔ)充。不能少一樣，也不能缺少任何的努力。
堅定不移的去完成工作需要的不只是一點(diǎn)點(diǎn)的努力更需要不斷的堅持和奮斗。我通過這次培訓(xùn)知道成為一個幼師需要有高尚的素養(yǎng)，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生的榜樣，就必須要把自己這個榜樣做好，至少不能讓學(xué)生學(xué)習(xí)不好的地方，很多時候在學(xué)校里面一些不好的習(xí)慣都需要摒棄，比如說抽煙喝酒，偷懶?；?，這些都要及時的丟棄，不能影響到學(xué)生。
幼兒園的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的一個階段之一，因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始積極的向著外界汲取養(yǎng)分，打好自己今后成長的基礎(chǔ)，這卻需要更多的努力和關(guān)注更多的付出和實(shí)踐，多一分堅持多一分付出才可以在最重要的階段做出更好的成績，不要指望自己在以后的發(fā)展中改變，要做就必須一開始就樹立一個良好的形象。
對于學(xué)生要負(fù)責(zé)，每個學(xué)生都是壓在我們身上的擔(dān)子。重且讓人不能放棄，這是責(zé)任也是夜里，一個做不好就會讓家長讓學(xué)生失望。雖然現(xiàn)在他們小，但是我更應(yīng)該在他們年紀(jì)小的時候給他們更多的期待和希望，讓他們成長中不斷的發(fā)展，不斷的茁壯。
每一個老師都應(yīng)該明白自己的使命，培訓(xùn)告訴了我們使命就是在學(xué)生們空白的學(xué)習(xí)生涯上面繪制一幅幅精美的畫卷，讓他們明白這是成長的必然，也是生活的必然，必須要為自己的發(fā)展，自己的成長做好責(zé)任。不要期待這等待，也不要指望他們自己學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他們需要我們老師手把手?jǐn)v扶，需要我們老師不斷的扶正指點(diǎn)讓他們走出一條正確的道路，朝著一條不斷成長的道路一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)。
很多時候工作都需要談到責(zé)任，作為老師責(zé)任不可能分開，也不能分割，必須要為責(zé)任訴說到，也必須要做到為責(zé)任付出，不斷的堅持和加油，不斷的努力和回報才很夠在最后的基礎(chǔ)中做到有效率，有結(jié)果，學(xué)生需要我們培養(yǎng)，更需要我們不但的督促，走入崗位之后我一定不辜負(fù)這次培訓(xùn)，教導(dǎo)好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)他們走向不同的人生。
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幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇八
非洲大陸自古以來就承受著許多困難和挑戰(zhàn)，如今這個大陸仍然需要更多的幫助和支持。作為一名志愿者，我有幸參加了非洲培訓(xùn)，與當(dāng)?shù)氐呐笥褌円黄鸸ぷ?、學(xué)習(xí)和交流。在這段時間里，我學(xué)到了許多東西，體會頗多，接下來我將分享我的心得和體會。
第二段：了解非洲
在非洲培訓(xùn)中，我首先了解了非洲的歷史和文化。非洲擁有著豐富的文化遺產(chǎn)和多元化的傳統(tǒng)習(xí)俗。然而，許多非洲國家還在努力解決經(jīng)濟(jì)、政治和社會問題，例如災(zāi)難、饑荒、衛(wèi)生不佳、治安問題等等。從這些問題中，我更加了解到非洲還存在很多困難和挑戰(zhàn)，包括稅收、社會投資、政治穩(wěn)定和技能培養(yǎng)等等。為了根除這些問題，非洲需要我們加強(qiáng)合作，分享技能和資源，并以一種公正和低成本的方式進(jìn)行處理。
第三段：工作體驗(yàn)
在非洲培訓(xùn)的過程中，我也有機(jī)會參與當(dāng)?shù)氐囊恍┕ぷ?。我?guī)椭恍┥鐓^(qū)建立診所、學(xué)校和衛(wèi)生中心，這為當(dāng)?shù)氐木用駧砹撕艽蟮膸椭椭С?。同時，我也學(xué)會了如何和當(dāng)?shù)孛癖姕贤?，我們分享了一些有趣的?jīng)歷和互相學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。這讓我體會到了合作的力量，而這種力量是我們在整個非洲培訓(xùn)中一直強(qiáng)調(diào)的。
第四段：文化交流
與當(dāng)?shù)氐娜藗兘涣?，我學(xué)會了許多有趣的東西，例如當(dāng)?shù)厥澄?、音樂和舞蹈。與非洲人民的交流，幫助我更好地理解了他們的文化和生活方式。這樣的體驗(yàn)讓我感覺到，無論我們來自哪里，我們都會遇到許多相似的困難和挑戰(zhàn)。因此，我們需要合作、理解和互相支持，以克服這些難題，實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)
在這次非洲培訓(xùn)中，我收獲了許多東西，例如了解非洲的歷史、文化和經(jīng)濟(jì)狀況，以及學(xué)到了如何與那里的人民溝通和交流。這也讓我更加深刻地意識到，我們作為全球公民，需要加強(qiáng)合作、理解和互相支持，才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧與進(jìn)步。非洲依然面臨著很多的挑戰(zhàn)，但我相信，在我們的共同努力下，非洲一定能夠取得更加強(qiáng)勁的發(fā)展和進(jìn)步。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇九
今天，期待已久的培訓(xùn)課程正式開始。一天的課程結(jié)束了，讓我受益匪淺。每學(xué)一次《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》都有不同的感受。今天跟余老師學(xué)習(xí)后，我的心又被震撼了。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是在全國第八次根底教育課程改革的根底上應(yīng)運(yùn)而生的。20xx年1月制定，9月試行，它的目的是為了實(shí)施素質(zhì)教育。聽了余老師給我們講的教育失敗的例子，心里發(fā)寒，如果當(dāng)事人從小就注重素質(zhì)教育，即注重高尚品德、美好情操的培養(yǎng)，不只是看成績，那就不會上演悲劇。我作為一名幼兒教師，一定要注重幼兒高尚品德、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如培養(yǎng)幼兒善良、誠信等品質(zhì)。
《綱要》總那么中的第二條中說：幼兒園教育是根底教育的重要組成局部，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的開展打好根底。作為一名幼兒教師，讓我感覺肩上的擔(dān)子很重。因?yàn)橛變簣@的生活將影響幼兒的一生，如果幼兒在幼兒園是快樂度過的，那他就擁有了快樂的'童年；如果幼兒在幼兒園養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，那他已為未來的成功打下了良好的根底。以后在我的工作中，一定要從培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣著手，如：衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛煉身體的習(xí)慣等。
還有，在學(xué)習(xí)解讀《綱要》總那么第三條：幼兒園應(yīng)與家庭、社會密切合作，與小學(xué)教育相互銜接，綜合利用各種，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。讓我向余老師學(xué)了很多經(jīng)驗(yàn)與方法，將為我以后的工作帶來方便與精彩。如：請家長來幼兒園聽課或參加活動；舉辦幼兒成果展覽與匯報會；常與幼兒家長交談，利用接送孩子的時間或家訪；建立聯(lián)系冊，家園雙方用本子記錄孩子的情況進(jìn)行交流；家長參與教育活動，邀請家長來幼兒園參加親子活動或去家長工作的單位去體驗(yàn)、感受，或請各職業(yè)的家長來給孩子上課；帶孩子去參加社區(qū)的小店，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、人際交往能力。我將在以后的工作中一一實(shí)踐。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇十
第一段：
非洲作為一個發(fā)展中國家，人口眾多，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)脆弱，而教育在整個非洲地區(qū)尤為缺乏。但是，隨著全球化的進(jìn)程，許多機(jī)構(gòu)和國家紛紛加入到了非洲教育事業(yè)中來，為非洲的教育培訓(xùn)提供了極大的幫助。為了更好地幫助非洲人民提高自身素質(zhì)和能力，我參加了非洲培訓(xùn)，從中獲得了許多收獲和體驗(yàn)。
第二段：
在整個非洲培訓(xùn)中，我最深刻的體會就是非洲人民的勤奮和自立精神。雖然非洲的經(jīng)濟(jì)水平低下，但是這并沒有妨礙當(dāng)?shù)厝嗣竦钠D苦創(chuàng)業(yè)精神。他們愿意在自己稀缺的時間和資源下積極學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。一些非洲的學(xué)生和年輕人，雖然學(xué)習(xí)條件極為有限，但是這并沒有妨礙他們學(xué)習(xí)新知識的決心，他們表現(xiàn)出來的韌性和毅力令我欽佩。
第三段：
培訓(xùn)中的教師也給我留下了深刻的印象。他們極富耐心、細(xì)心、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。教師在課堂上對每一個學(xué)生都非常關(guān)心和用心，他們注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不僅關(guān)注知識的傳授，還關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們對自己的未來有了更多清晰的思考，也讓我深感到教育對于未來的重要性。
第四段：
培訓(xùn)中，我也對非洲的文化和生活習(xí)慣有了更多的了解。非洲的文化因地制宜，多樣性和包容性極強(qiáng)。他們對于自己的文化和傳統(tǒng)十分熱愛，也為自己的文化傳承貢獻(xiàn)了許多。在與當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣髦?，我也更加深入了解了非洲社會和文化的?nèi)涵，對于非洲的發(fā)展和未來充滿了期待和信心。
第五段：
總體來說，參加非洲培訓(xùn)對我的成長和發(fā)展帶來了巨大的幫助。在非洲的體驗(yàn)中，我對于教育和文化等有了全新的認(rèn)識和見解。一方面，我對非洲人民的勤奮、執(zhí)著和自立精神充滿欽佩；另一方面，我對于自己的未來和職業(yè)發(fā)展有了更多的思考。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會不斷秉持著非洲人民的精神和信念，朝著自己的目標(biāo)努力前行。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇十一
教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任，當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的，通過這次培訓(xùn)，我有幾點(diǎn)體會 ：
。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對待學(xué)生;注重實(shí)踐，打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識輕實(shí)踐造成的。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
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要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣，鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，會使每個人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲念，達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件，使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。
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成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學(xué)生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。通過教育，每個學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功，取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào)，通過教育的改善，促使學(xué)生獲得多方面的成功，激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制，自我開發(fā)潛能，成為學(xué)習(xí)的成功者，從額為其成為社會的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。
成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義，又有改革教育方法的意義。改革教育目標(biāo)的意義在于：教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會培養(yǎng)成功者，使每一個學(xué)生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的意義在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育，通過教師創(chuàng)造成功機(jī)會，學(xué)生主動參與的活動方式，使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗(yàn)，改變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動發(fā)展個性。
三天的幼兒園教師培訓(xùn)，我有幸參與其中，在這短短三天的培訓(xùn)，我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課，并進(jìn)行交流與研討，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念，理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。
社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革，我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。面對21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育，要使自己在專業(yè)道路上不斷成長，就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對我的啟發(fā)很深。的確，面對不斷更新的教育觀念，面對發(fā)展的時代，面對變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學(xué)中的問題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇十二
近年來，隨著中非合作的加強(qiáng)以及中國對非洲的投資不斷增加，越來越多的中國企業(yè)在非洲開展業(yè)務(wù)。然而，面對一個語言、文化、法律等方面都不同于國內(nèi)的市場，中國企業(yè)在非洲的發(fā)展難度頗大。為此，許多企業(yè)選擇進(jìn)行非洲培訓(xùn)，我也有幸參加了其中的一次，獲得了一些有益的心得體會。
第二段
首先，對于非洲這樣的多元化地區(qū)，了解當(dāng)?shù)氐奈幕侵陵P(guān)重要的。在我參加的非洲培訓(xùn)中，我們的講師從非洲的歷史背景、文化傳統(tǒng)、信仰習(xí)俗以及物質(zhì)文化等多個方面展開了講解，讓我們更好地了解了非洲這個大陸。這讓我們在進(jìn)入非洲市場時更容易融入當(dāng)?shù)厣鐣?，更好地理解?dāng)?shù)厝说男枨蠛退季S方式。
第三段
其次，非洲的法律體系與中國有巨大的差異，這也是中國企業(yè)在非洲經(jīng)營過程中容易遇到的問題。正確了解和應(yīng)用當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)，遵守當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)規(guī)則，不僅可以避免企業(yè)的糾紛和損失，還可以獲得更多的商業(yè)機(jī)會。因此，在非洲培訓(xùn)中，我們也進(jìn)行了有關(guān)法規(guī)和商業(yè)規(guī)則的學(xué)習(xí)和討論，從而為企業(yè)在非洲的發(fā)展提供了更好的保障。
第四段
此外，非洲的市場環(huán)境與中國也有很大差異。面對非洲這樣的市場，企業(yè)需要全面了解市場的情況和發(fā)展趨勢，制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略。在我參加的培訓(xùn)中，一些非洲當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)精英也為我們介紹了非洲市場發(fā)展的動態(tài)，讓我們了解到非洲市場的潛力和商機(jī)，也啟發(fā)了我們在非洲市場開展業(yè)務(wù)的思路。
第五段
對我而言，非洲培訓(xùn)的收獲不僅在于對當(dāng)?shù)匚幕?、法律和市場情況的了解，還在于結(jié)識了來自不同行業(yè)背景的同行和專家。這些人與我們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和看法，讓我們從中學(xué)到很多有用的東西。在這種外部環(huán)境的學(xué)習(xí)中，也加深了自身的認(rèn)知和思考，不僅提高了跨文化溝通能力，也拓寬了自己的認(rèn)知深度和廣度，更為未來的職業(yè)發(fā)展打下了對國際化的基礎(chǔ)。
結(jié)論
總之，在我看來，非洲培訓(xùn)是一次非常有收益的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅增進(jìn)了對非洲的了解，收獲了寶貴的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，還結(jié)交了許多有才華的朋友和同行。我相信，在這樣的背景下，中國企業(yè)將能更好地開拓非洲市場、應(yīng)對發(fā)展挑戰(zhàn)。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇十三
幼兒園培訓(xùn)是孩子成長過程中的一部分，對于家長和孩子來說都非常重要。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，我深有體會到幼兒園培訓(xùn)的重要性和價值。在這里我將分享我的心得體會，希望可以對其他家長和孩子的成長有所幫助。
第二段：關(guān)注孩子興趣和個性發(fā)展
參與幼兒園培訓(xùn)過程中，我注意到培訓(xùn)師非常重視孩子的興趣和個性發(fā)展。他們會根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，讓孩子在感興趣的領(lǐng)域中培養(yǎng)自己的特長。這種方式激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情，讓他們更加主動積極地參與學(xué)習(xí)。例如，我家的孩子對音樂特別感興趣，培訓(xùn)師會利用音樂元素進(jìn)行啟蒙教育，讓孩子在音樂的世界中感受快樂學(xué)習(xí)。
第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。通過一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)和自主決策的機(jī)會，孩子可以逐漸學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。舉個例子，培訓(xùn)師會給孩子們提供一些小繪本，要求他們根據(jù)書中圖片和文字進(jìn)行講述和思考。這樣的活動培養(yǎng)了孩子的表達(dá)能力和思考能力，讓他們在學(xué)習(xí)中能夠獨(dú)立思考解決問題。
第四段：學(xué)會與他人合作
在幼兒園培訓(xùn)中，孩子們有機(jī)會學(xué)會與他人合作。在集體活動中，培訓(xùn)師鼓勵孩子們相互合作，共同完成任務(wù)。這樣的活動培養(yǎng)了孩子們的溝通能力和團(tuán)隊意識，讓他們學(xué)會與他人合作，共同完成目標(biāo)。這對于孩子們的社交發(fā)展和情商的培養(yǎng)有著重要意義。
第五段：家校合作促進(jìn)孩子發(fā)展
幼兒園培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家校合作，將教育責(zé)任共同承擔(dān)。培訓(xùn)師定期與家長進(jìn)行溝通和交流，分享孩子在培訓(xùn)中的進(jìn)步和困惑。家長也可以及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)而可以更好地配合和支持孩子的學(xué)習(xí)。這種家校合作讓培訓(xùn)更加有針對性和有效性，促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
結(jié)尾：
通過幼兒園培訓(xùn)，我深刻體會到其對孩子成長的積極影響。關(guān)注孩子的興趣和個性發(fā)展，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會與他人合作，以及家校合作的實(shí)施，這些都是幼兒園培訓(xùn)體系的核心要素。通過這樣的培訓(xùn)，孩子們可以更好地適應(yīng)社會和學(xué)校的環(huán)境，提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)支持和積極參與幼兒園培訓(xùn)，為孩子的發(fā)展努力奮斗。
幼兒園培訓(xùn)非洲鼓心得體會篇十四
首先，十分感謝王園長提供的這次培訓(xùn)機(jī)會。通過20xx年8月11日豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時對在工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
這天早上7點(diǎn)半我們宛城實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有教職員工在王園長的帶領(lǐng)下來到了中南賓館的會議事參加群峰教育愛心團(tuán)隊大講堂的培訓(xùn)。上午郝老師講的陽光心情，使我印象最深的一句話就是：再昂貴的手機(jī)沒電了照樣不能用，再漂亮的寶馬車不加油也開不走?，F(xiàn)實(shí)工作和生活中，我們要擁有陽光般的心態(tài)。做好了是我們應(yīng)該做的，做不好是我們能力還不夠，我們不管做什么事情都是盡自己最大的力量把事情做好。如果做不好就要從自身找問題，不要埋怨這個埋怨那個。
下午的課程是由劉老師給我們講，一個人如果不進(jìn)步，不成長，就是自取滅亡!一個家庭不進(jìn)步，不成長，就是家族的不幸!一個國家的教育事業(yè)不進(jìn)步，不成長，就是民族的災(zāi)難!進(jìn)步即是快樂!突破既是精彩!改變既是輝煌!劉老師為了讓我們明白如何感恩，還讓我們親自做了一個游戲“人生坎坷路”，兩個人一組，一個扮盲人一個扮啞人。做盲人的要帶著眼罩，不能偷看，不能把眼罩取下來。做啞人的要攙扶著盲人經(jīng)歷一段艱辛的路途。在這個游戲中，我扮演的是啞人，當(dāng)然我身邊的好朋友是扮演盲人。
當(dāng)我看到她被蒙上眼罩的時候我就在心里說，我一定不會讓她受傷。會場由幾位老師把凳子啊，桌子都拉起來當(dāng)障礙物。我們聽從老師的指示，先拉著盲人從桌子縫中間走了一圈，我生怕她因?yàn)槲业氖韬龆さ?，我就緊緊的抱著她，有障礙物我就轉(zhuǎn)動她的身子。然后開始走上舞臺。舞臺上有樓梯，我就很擔(dān)心她會一直走，不知道抬腿。我就想我拍一拍她的腿，于是她很聰明的把腿抬了起來。就用這種辦法上上下下過了很多凳子桌子。當(dāng)我看到老師把凳子一個個擺著，讓盲人從下面爬過去的時候，我看到一個個盲人不怕辛苦的向前爬著。我哭了。我的同伴不知道怎么回事。
腳還一直往上上，我多么想告訴她要往凳子下面鉆，可是我不能說啊。我就把她的頭往下按，把她的腰往下按。推著她往前走。我看到她的胳膊和腿都擦在地上，我是多么的心疼，多么的無助。我是那么的想讓她別爬了，可是她都沒有放棄，我怎么能放棄呢?我怎么能因?yàn)槲乙粋€人的自私而放棄呢?那一刻我才明白了盡心盡力做好應(yīng)該做的事情，責(zé)任再重，雖千斤亦要擔(dān)著。其實(shí)坎坷和困難都是人生最大的財富，這種財富來自于支持和幫助，來自于自信和鼓勵，來自于努力和拼搏，來自于家庭，工作，社會。來自于親人，朋友，團(tuán)隊。來自于親情，關(guān)愛。
我們都應(yīng)該學(xué)會感謝，感謝別人的幫助給了你成長的動力!感謝困難的磨礪讓你瑜伽堅強(qiáng)!感謝坎坷讓你變得鋒利!感謝父母的無私托起你生命的太陽!感謝朋友的真心相助讓你斗志昂揚(yáng)!感謝同事的支持讓你看到光輝前程!感謝團(tuán)隊的培養(yǎng)讓你有了新的立足之地。
多一聲感謝，多一份微笑，多一些寬容，多幾分理解吧!
《感恩的心》樂曲再次響起，我又流下了淚，感謝爸爸媽媽給予我可貴的生命，感謝今天給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會的王園長，感謝今天給我們講課的郝老師和劉老師。感謝群峰的所以家人們以及今天陪我一起同甘共苦的好姐妹。
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