在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
窗外 作文700篇一
在下雨的這幾天導(dǎo)致這兒鐵路出現(xiàn)了問(wèn)題，好像是山路滑坡，以致在火車站滯留了很多人，通過(guò)新聞看大概有幾萬(wàn)人滯留。我也開(kāi)始為他們著急，著急他們有什么事情耽擱了，留下后悔，還有一個(gè)就是我也是這幾天走?？粗@雨沒(méi)有停住的趨勢(shì)我特別的擔(dān)心。害怕又像我上次回去一樣，沒(méi)有坐到火車，為了趕時(shí)間搭飛機(jī)回家，浪費(fèi)父母的錢，血汗錢可是不好掙。
我的父親上班的規(guī)律是三班倒，意思是說(shuō)白班、中班和晚班連著上，每個(gè)月都有單獨(dú)的時(shí)間休息。然而我的母親就不一樣，長(zhǎng)年累月的上白班，作息時(shí)間與我們沒(méi)有兩樣?？偟膩?lái)說(shuō)都辛苦，都是為了生活，只是每一個(gè)人選擇的生活方式不一樣而已，我只是很希望我能夠早一點(diǎn)賺錢，幫我父母親分擔(dān)一點(diǎn)，好讓他們輕松一些。
外面的雨還是在淅淅瀝瀝的下，我還在家里等著我父親回家，因?yàn)榻裉煳腋赣H上的是白班。時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)就會(huì)回來(lái)了，我慢慢的等待!有時(shí)我很孤獨(dú)，總是我一個(gè)人在家，我就會(huì)把電視打開(kāi)，讓聲音充斥在心間，使我不會(huì)孤獨(dú)。
我最喜歡的的是書(shū)，書(shū)使我忘卻時(shí)間，忘卻一切，讓我沉浸在書(shū)海中，一點(diǎn)點(diǎn)的探索顏如玉、探索黃金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在養(yǎng)花(已經(jīng)退休了，可不是什么老頭，還年輕呢!)，又一次我去他們家玩，就談到了以后，說(shuō)：“你一天都在養(yǎng)花，還搬上搬下的悠閑啊，呵呵!老了就有事干了哦!”“是好耍啊，不是沒(méi)有事干嘛，嘿嘿!上網(wǎng)看點(diǎn)知識(shí)，沒(méi)事兒養(yǎng)花也，你啊，準(zhǔn)備干嘛啊”，我舅舅說(shuō)。我沒(méi)有思考就回答是看書(shū)。
窗外的雨似乎停了，好像知道我父親快要回來(lái)了似得。我只有淡淡的一笑，外面的樹(shù)依然蒼翠，時(shí)間依然再走!
窗外 作文700篇二
現(xiàn)在，我正坐在考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)，緩緩抬頭，透過(guò)窗簾縫隙望向窗外?？|縷陽(yáng)光，微微閃爍，在陽(yáng)光照耀的另一側(cè)，我仿佛又看見(jiàn)了您們那慈愛(ài)的眼神，又聽(tīng)見(jiàn)了那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，又望到了那作業(yè)本上紅紅的批語(yǔ)……
清風(fēng)之拂
上初中以來(lái)，我的作文生涯屢次受挫，一次也沒(méi)在班級(jí)讀過(guò)，一次也沒(méi)在作協(xié)上發(fā)表，以前我可是班級(jí)作文界的領(lǐng)軍人物啊，這讓我情何以堪?又一次作文本發(fā)下來(lái)，我也無(wú)顏再面對(duì)它。抱著最后一線希望，我瞇著眼，一大頁(yè)一大頁(yè)地翻著。差不多到了頁(yè)數(shù)，我猛地睜開(kāi)眼，那鮮紅地大字在我的作業(yè)本上刻著：“作文的好壞，不在于它的篇幅有多長(zhǎng)，而要繁簡(jiǎn)適當(dāng)，句句有力，字字精辟。文能言聲，文章是心靈的反映?！蔽一砣婚_(kāi)朗，心田中綻放喜悅的花朵!我的寫作也日益增進(jìn)。老師也在班級(jí)里范讀，也在作協(xié)平臺(tái)上發(fā)表。
清風(fēng)之拂，拂去了我那心底里的憂愁，帶給我滿園綻放的花朵。
彩虹之燦
初一時(shí)的我，英語(yǔ)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，誰(shuí)曾想這學(xué)期的月考成績(jī)陡然下降?？荚囍?，我分析不足，彌補(bǔ)弱點(diǎn)。但期中考試成績(jī)?nèi)圆焕硐?。我被叫去了辦公室：“英語(yǔ)練得不僅是寫單詞，寫練習(xí)題，最終要會(huì)的是語(yǔ)法，做題不是沒(méi)有用，但做題要做得精?！敝?，我?guī)缀趺刻於嫉睫k公室問(wèn)語(yǔ)法，我也能感覺(jué)到，英語(yǔ)在逐步提高。
彩虹之燦，燦爛了我心中那黑暗的成績(jī)，恢復(fù)了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
陽(yáng)光之耀
月考成績(jī)，不僅英語(yǔ)不理想，數(shù)學(xué)也已滑出百分，我痛心疾首，嚎啕大哭。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師望向了我，剎那間，我們四目相對(duì)，僅是一個(gè)眼神，就像陽(yáng)光一樣給我了力量和勇氣，讓我重燃斗志，分析失敗的原因，整理歸納錯(cuò)題集，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
陽(yáng)光之耀，點(diǎn)燃了我心中的希望，給了我趕學(xué)比超的精神。
窗外，我看到了老師們對(duì)我的愛(ài)。
窗外 作文700篇三
草長(zhǎng)鶯飛，鮮花妖艷的季節(jié)也比不過(guò)《讓生命精彩綻放》的演講來(lái)得使人揚(yáng)帆起航。
現(xiàn)在的我每天似乎千篇一律，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，雖單調(diào)，但不覺(jué)得枯燥乏味。在教學(xué)的道路上，雖有荊棘和蒿草，但我義無(wú)反顧，風(fēng)雨兼程。
幾個(gè)同事好友一起打打鬧鬧，讓遠(yuǎn)離家的我有了不少的樂(lè)趣，有問(wèn)題一起討論，有快樂(lè)一起分享，這樣的生活我竟然滿足的樂(lè)此不已。學(xué)識(shí)豐富的老師，不僅用豐富的知識(shí)給我傳道授業(yè)，而且還用行動(dòng)感染我，指引我，為我指引教學(xué)生涯前行的路。
每天我的心情都被學(xué)生左右著，我會(huì)為今天學(xué)生的不努力急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，明天又會(huì)為學(xué)生求知的虔誠(chéng)開(kāi)心不已;既為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋大感頭疼，又默默的用行動(dòng)去關(guān)心幫助他們;看到學(xué)生成績(jī)提高會(huì)高興地像喝了甘甜的泉水，看到學(xué)生成績(jī)的下降又會(huì)悶悶不樂(lè)，然后以更大的熱情，更多的精力投入到工作中。
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我作為一名老師已經(jīng)有四個(gè)年頭了。成為一名老師后，我明白了社會(huì)上的一些人對(duì)老師有些誤解，才真正體會(huì)到老師這個(gè)職業(yè)的辛苦，不為名利所累，不為物欲所惑，不計(jì)較，不埋怨，樂(lè)在此中。
人生短暫的如驚鴻一瞥，滄海桑田也不過(guò)悠然一瞬。人世喧鬧，有多少人能守得住清貧，耐得住寂寞，是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師?！盀樽o(hù)幼兒，慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關(guān)山難越，誰(shuí)悲教師之人?縱然有一百次的失落和打擊，可作為教師都是一百零一次的站起，因?yàn)樗缇兔靼讈?lái)路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。
“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”守株待兔只能荒廢一生，南柯一夢(mèng)終究只是一夢(mèng)，豐收的快樂(lè)永遠(yuǎn)不屬于春天的賞花者而屬于春天的耕耘者。
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