友情如同花朵般絢爛多彩，需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進(jìn)行評估和提升，相信你一定會有收獲。
講座的策劃書篇一
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會問題。
二、三年級面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
4、邀請工商管理系的老師
1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎(jiǎng)，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進(jìn)行會場布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座的策劃書篇二
為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，及時(shí)調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的`心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動(dòng)向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室
4、講座時(shí)間;xx年12月4日
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會議的計(jì)劃，我們會努力把這次座談會開到更好!
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
講座的策劃書篇三
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五；活動(dòng)意義：
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
大創(chuàng)組織人員：....七、前期準(zhǔn)備：
（一）、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
（二）、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購買水、鮮花等費(fèi)用
講座的策劃書篇四
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
主講老師:張彥歌老師
活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）
活動(dòng)對象：電信學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會
承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部
協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會其他各部門
1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2．班級宣傳，通過個(gè)班班長進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動(dòng)在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。
3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級跟各個(gè)班級的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。
（一）時(shí)間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準(zhǔn)備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30（暫定）
（二）前期安排
1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；
3、討論本次活動(dòng)的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、嘉賓邀請，包括電信學(xué)院院長，書記和全體導(dǎo)員;
7、主持人的選定；
8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場上的安排；
（三）活動(dòng)實(shí)施
1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場地；
活動(dòng)的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排；
最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。
3、開場前設(shè)備調(diào)試；
在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始；
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；
當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。
7、活動(dòng)結(jié)束場上人員的離場；
當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學(xué)生的離場。
8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。
（四）注意事項(xiàng)
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；
3、開始時(shí)和開始中間的會場秩序;
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會場秩序；
5、設(shè)備問題的及時(shí)處理；
宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）
活動(dòng)策劃的打印（6份左右）
邀請函（10份左右）
會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）
1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；
,
4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；
5、學(xué)生會協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；
1、若人數(shù)來的不是很多；
在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準(zhǔn)。
2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；
會場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場同學(xué)的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；
在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會。
策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部
20xx年11月24日
講座的策劃書篇五
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
xxx公司人力資源總監(jiān)
11月7日晚7點(diǎn)
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
大創(chuàng)組織人員：
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購買水、鮮花等費(fèi)用
講座的策劃書篇六
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實(shí)上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實(shí)是真實(shí)名字為貓熊的食肉類動(dòng)物……像這樣被大家誤解的動(dòng)物常識其實(shí)有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動(dòng)物常識，促進(jìn)人與動(dòng)物的和諧，給同學(xué)們一個(gè)全新的科學(xué)的思考方式了解動(dòng)物界。從鴛鴦開始，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動(dòng)地點(diǎn):待定
講師信息：20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾
（一）前期準(zhǔn)備
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會）
3、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時(shí)，由兩名講師組成一組向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動(dòng)，以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進(jìn)行）
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習(xí)時(shí)間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）
5、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(bào)（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點(diǎn)。（6月8日之前完成）
6、在重師學(xué)生會微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。（6月8日之前完成）
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)
9、于星期一（6月8日）之前給4個(gè)學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函，邀請30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動(dòng)中期
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時(shí)播放暖場音樂或投影播放講師團(tuán)簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進(jìn)行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機(jī)發(fā)評分表讓觀眾對講師進(jìn)行評分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平 聶昆英 主持人：黃思琪
簽到組：魏月媚 高林
場地負(fù)責(zé)人：王盼
機(jī)動(dòng)組：張雨婷 歐麗娟
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳 陳玲
（三）活動(dòng)后期
1、 開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項(xiàng)材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個(gè)良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時(shí)，要及時(shí)找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動(dòng)人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時(shí)出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動(dòng)的情況，由幾名工作人員組成的機(jī)動(dòng)組對觀眾情緒進(jìn)行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個(gè)工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。
講座的策劃書篇七
策
劃
書
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 2010年11月16日
主題
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積
極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就
很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：
院學(xué)生會，社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
聯(lián)合單位：
中國學(xué)盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司
四、活動(dòng)目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自
己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途！
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際
情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力，架起學(xué)生與社會溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競爭力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：2010 年11月24日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）
（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）
（2）海報(bào)
（3）板報(bào)
（4）展板
（5）單頁
（6）班級宣傳動(dòng)員
2、活動(dòng)場地布置
3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)
部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會通知展板上（校
園一卡通），還有各個(gè)公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）會場的申請
（2）布置會場物資購置
（3）會場人員安排
3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名
（2）嘉賓的邀請工作
八。、活動(dòng)流程
1、布置會場
2、調(diào)試設(shè)備完畢
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師
5、講師正式開始講解，講座進(jìn)入主題
6、講師講座結(jié)束，主持人主持會場進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席
8、協(xié)會外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會場
9、活動(dòng)結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容
大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問
十一、本次活動(dòng)特邀單位
學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)
職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
十四、活動(dòng)可行性分析
這次活動(dòng)由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會社團(tuán)部共同
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
2010年11月16日
講座的策劃書篇八
一、活動(dòng)主題：
美麗“妝點(diǎn)”青春——女生日?；瘖y知識交流會
二、主辦單位：教育科學(xué)學(xué)院女生部
協(xié)辦單位：生命科學(xué)學(xué)院女生部，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部
三、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加關(guān)于皮膚保養(yǎng)的知識，提供一個(gè)傳達(dá)美容信息的平臺，通過這次的化妝講座，普及一些日常護(hù)理知識和基本的化妝技巧，從而提升女生的整體素質(zhì)，為將來步入職場、步入社會打下良好基礎(chǔ)。為廣大愛美愛打扮的女生創(chuàng)造一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會！同時(shí)也為了活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室a218
六、活動(dòng)宣傳：
1.制作展板，東西苑各一塊
2.學(xué)校廣播宣傳
七、活動(dòng)對象：全校女生
八、邀請嘉賓：校女生部成員以及各學(xué)院女生部部長，教科、生科、經(jīng)管學(xué)院的兩委干部。
九、活動(dòng)流程：
1、19:20開始播放背景音樂，嘉賓觀眾陸續(xù)入場，禮儀小姐安排入座。
2、19：30活動(dòng)正式開始（背景音樂關(guān)），主持人上臺主持，說完開場語后，想觀眾們介紹化妝老師及到場嘉賓。
3、由化妝老師講解日常皮膚基礎(chǔ)護(hù)理知識，并且現(xiàn)場互動(dòng)問答，給答對的同學(xué)以小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
4、由兩位化妝老師現(xiàn)場為大家展示生活?yuàn)y以及舞臺裝化妝技巧，現(xiàn)場請兩位自愿者上臺讓指導(dǎo)老師化妝 [事先約好兩名禮儀小姐，以免冷場]。
5、化妝老師再次強(qiáng)調(diào)上妝注意事項(xiàng)，并且回答同學(xué)們的疑問。
5、主持人說結(jié)束語并宣布退場。
十、工作分配：
1、現(xiàn)場布置：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部成員3人
2、禮儀與主持人：教科女生部
3、申請教室：生科女生部
4、展板宣傳：教科女生部（西苑）
生科女生部（東苑）
5、化妝 及化妝工具的準(zhǔn)備：化妝老師
6、小獎(jiǎng)品：化妝老師贊助
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
彩帶：5元
氣球：5元
給兩位老師買水：10元
共計(jì)20元
講座的策劃書篇九
為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園，同時(shí)也為了了解一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
1、講座時(shí)間：11月24日19：00——21：00。
2、講座地點(diǎn)：未定。
3、講座對象：在校本科生。
4、講座主講：xx。
5、講座內(nèi)容：講述自己的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)經(jīng)歷大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育。
1、宣傳：以海報(bào)的形式的宣傳。
2、社團(tuán)成員必須參加。
飲料一瓶2元。
海報(bào)兩張5元。
宣傳單20張2元。
講座的策劃書篇十
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會需要那種類型的報(bào)關(guān)人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才
通過這次的講座活動(dòng)，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00
報(bào)告廳
唐益群老師
物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生
（一）活動(dòng)前期工作
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時(shí)間確定后，向?qū)W校申請舉辦這次活動(dòng)，確定場所，借好設(shè)備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務(wù)。
4、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張，9月18號前）
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會場，搞好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程
1、組織人員進(jìn)常
2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，物流技能競賽及教師的頒獎(jiǎng)。
3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。
4、活動(dòng)結(jié)束后，先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
（三）活動(dòng)后期工作
1、收拾、整理會場
2、對講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告。
1、礦泉水：10瓶=15元
2、海報(bào)制作：2張=70元
3、其他：a4打印紙=7.5元
總計(jì)：92.5元
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
書法講座策劃書
講座會議通知
講座報(bào)道稿
講座邀請函
防詐騙講座心得
專家講座報(bào)道稿
心理講座報(bào)道稿
學(xué)術(shù)講座報(bào)道稿
書法講座報(bào)道稿
講座培訓(xùn)主持詞
講座的策劃書篇十一
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個(gè)人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，“學(xué)會做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求與形式：
有針對性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在
教學(xué)
區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。活動(dòng)形式主要有：主題班會、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（9 月 2 日—9 月 21 日）：
1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。
主題班會主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動(dòng)，結(jié)合評選活動(dòng)確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9 月 22 日—12 月 15 日）
1、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時(shí)也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級和個(gè)人。
4、組織多種形式的教育活動(dòng)。
1）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識競賽。
5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動(dòng)（另附評比方案和評比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12 月 16 日至 31 日）
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動(dòng)。
2、開展“文明禮儀班級評比”活動(dòng)。
3、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會，表彰各類先進(jìn)。對在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級在“ 班級文化建設(shè)和班級管理評比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
講座的策劃書篇十二
走近大學(xué)，放飛夢想。
通過講座為同學(xué)們撥去眼前霧，激勵(lì)同學(xué)們的斗志，更好的釋放青春的激情，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一。使同學(xué)們能更好地更快地融入大學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，確定人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會志強(qiáng)社（具體見附件1）
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院志強(qiáng)社全體會員及漓江學(xué)院全體同學(xué)。
唐凌教授
20xx年11月13日15點(diǎn)
001教室。
（一）活動(dòng)分工安排：
1、勵(lì)志部負(fù)責(zé)策劃及邀請嘉賓。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請講座所用教室，購買活動(dòng)用品及照相工作。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)向廣大師生宣傳本次活動(dòng)，并且寫廣播稿向全校廣播宣傳。
4、實(shí)踐部負(fù)責(zé)場內(nèi)事項(xiàng)（如：布置會場、維護(hù)場內(nèi)紀(jì)律等）。
5、秘書部負(fù)責(zé)邀請其他社團(tuán)委派代表作為嘉賓出場，并作好簽到記錄。
（二）物料準(zhǔn)備：
1、展板2塊（食堂門口）
2、請柬1張
3、宣傳橫幅一條
（三）宣傳方案：
1、食堂門口海報(bào)展板宣傳。
2、系掛橫幅宣傳。
3、發(fā)放傳單到各個(gè)專業(yè)。
1、15:10，嘉賓及觀眾入場。（001教室）
2、由志強(qiáng)社主持人上臺，歡迎同學(xué)們參加講座，簡單介紹參加講座的各協(xié)會代表、勵(lì)志獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者等嘉賓。
3、由社長簡要介紹本次講座的目的和主要內(nèi)容。并介紹特邀嘉賓唐凌教授
4、15:30講座開始
5、互動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們可以向老師提問。提問方法分為直接提問和提交提問條。提問條由助理發(fā)放、收集后進(jìn)行篩選、由主持人交給主講教授。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
1、歡送嘉賓。
2、組織同學(xué)們有序退出場地。
3、收拾好會場。
4、開總結(jié)會議并要求各會干寫一篇活動(dòng)總結(jié)。
講座的策劃書篇十三
為即將到來的四六級英語考試奠定基礎(chǔ)，介紹如何學(xué)習(xí)并掌握好英語這門語言，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，針對怎樣提高四六級答題技巧。經(jīng)濟(jì)與管理二系勤工部定于20xx年幾月幾號展開新東方英語四六級巡回講座。
二.活動(dòng)目的為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與信心，更好地掌握英語四六級的答題技巧，給同學(xué)們提供學(xué)習(xí)英語的互相交流的平臺，增強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)同學(xué)們之間學(xué)習(xí)心得的交流。
三.主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理二系勤工部
協(xié)辦單位：
四.講座時(shí)間：
五.講座地點(diǎn)：講座對象：主要針對大一新生，大二大三頁在宣傳之列
六.活動(dòng)流程
1.前期（3月 19號——3月23 號）
a.20號發(fā)布消息，為了給部門成員提供良好的鍛煉機(jī)會，確定兩名主持人
發(fā)至每個(gè)班級。
c.22號部門成員把每班要聽講座的人統(tǒng)計(jì)好，號以前發(fā)給 部長，以便安排就坐。
d.物資采購：23號由部長帶領(lǐng)兩個(gè)部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報(bào)和漿糊等。
2.中期（3 月 24號——3月 25號）宣傳活動(dòng)
a.橫幅宣傳：在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅
c.本部門的成員引領(lǐng)全專業(yè)的同學(xué)使用自身人脈進(jìn)行宣傳
d.前100名到場者將有機(jī)會獲得四六級真題資料
3.后期3月26號
a.由一名成員負(fù)責(zé)打印12張簽到紙，分別為4個(gè)專業(yè)的簽到
b.分配工作：小組成員，2人一組，分4組分別負(fù)責(zé)4個(gè)專業(yè)的簽到，并安排就座
c.另有2名同學(xué)負(fù)責(zé)在門口發(fā)小票，發(fā)給前100名到場的同學(xué)
d.小組剩下的成員與體育部同學(xué)一起負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序，并分發(fā)宣傳單和四六級材料
e.主持人準(zhǔn)備好臺詞，并維持現(xiàn)場秩序
七.講座流程
1.入場時(shí)間為18:30—19:00
八.講座注意事項(xiàng)及收尾工作
1.所有成員負(fù)責(zé)清理工作，清理現(xiàn)場垃圾
2.現(xiàn)場紀(jì)律：勤工部與體育部成員負(fù)責(zé)場內(nèi)紀(jì)律，保證在可控范圍之內(nèi)，遇到狀況與部長匯報(bào)，并且隨時(shí)待命應(yīng)對突發(fā)事件。
講座的策劃書篇十四
：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的'一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
1、心理健康專家講解心理健康知識；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
：xx
：xx級全體學(xué)生
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與xx級輔導(dǎo)員調(diào)整；
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心
講座的策劃書篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社
（1）時(shí)間：每周六下午2：30
（2）地點(diǎn)：圖書館二樓報(bào)告廳
（3）主講人：
本次講座邀請的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí)，我們會擬定一份詳細(xì)的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準(zhǔn)時(shí)到場。
邀請社團(tuán)：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
（社長）主要參與者：各協(xié)會會長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學(xué)生
講座的策劃書篇十六
“脫非入歐，輕松過四六”
英語四六級考試改革后，許多同學(xué)對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
（一）提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強(qiáng)同學(xué)們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學(xué)們更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）英語教學(xué)中心
（二）地點(diǎn)：二教2106教室
（三）時(shí)間：20xx年11月24日19：30—21：00
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座
（五）級別：校級活動(dòng)
（六）主要負(fù)責(zé)人：（見后面附表）
（七）形式：講座
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生
（一）前期工作
1、確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)要求。
2、人員安排：成立活動(dòng)籌備小組、分配成員任務(wù)。
3、制作活動(dòng)策劃書。
4、借教室。
5、活動(dòng)申請。
6、活動(dòng)宣傳：制作海報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動(dòng)小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動(dòng)開展
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作
1、收集心得報(bào)告、整理活動(dòng)照片。
2、撰寫新聞稿。
3、圖書推薦。
4、活動(dòng)總結(jié)。
講座的策劃書篇十七
(1)提高同學(xué)安全意識;
(2)豐富同學(xué)的`課余生活;
(3)掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
(4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人;
(5)通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
教育對象：本校區(qū)所有學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個(gè)班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt
(3)講座開始(時(shí)間待定)，
1 由主持人演說開場白
2介紹嘉賓老師
3請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
5 答疑環(huán)節(jié)
6講座結(jié)束
鮮花：20—30元
海報(bào)、條幅：50元
一次性紙杯：5元
水：18元
答疑階段禮品：20—30元
共預(yù)計(jì)：113—133元
1.每個(gè)班級每個(gè)同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動(dòng)，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，維持會場紀(jì)律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
5學(xué)生會成員應(yīng)注意言談舉止文雅禮貌。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5435400.html】
