教案的編寫還需要靈活性,根據(jù)實際教學情況進行調整和適應。編寫教案前,要充分了解教學目標和學生的實際情況。教師可以從這些范例中找到適合自己教學的方法和策略。
國家安全教育教案篇一
學習國家安全相關知識,樹立安全意識
20xx年4月16日
在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代,信息傳輸在網(wǎng)絡和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式,網(wǎng)絡安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡安全的重中之重。國家軍事機密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣,因此,進行國家安全教育,樹立學生正面的安全意識,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,是幫助學生健康成長,培養(yǎng)學生良好的品德,同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。
播放有關網(wǎng)絡安全和國家安全的視頻,讓學生了解國家安全的重要性,同時展開討論。
1.開場:主持人進行報幕和說明此次班會的主題和重要性。
3.播放有關國家安全警衛(wèi)的視頻2,通過一個國安警察的故事,讓學生了解國家安全的重要性;接著播放視頻3,該視頻與學生日常上網(wǎng)的習慣有關,告誡學生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站,網(wǎng)頁廣告推送等等,時刻保護好自身的個人信息,防止泄露被不法分子使用。
4.視頻觀看結束,請同學們總結以上3個視頻的內容,并說說自己對國家安全重要性的認識。 5.班會結束,主持人結語。
活動反思:本次班會以視頻為主,學生參與討論為輔,順利開展,學生們對國家安全的認識從字面上上升到真正精神的層次,對網(wǎng)絡的使用的警惕性也有了一定的提升。
國家安全教育教案篇二
知識目標:了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規(guī)定
教學重點:自覺履行維護國家安全的法定義務。
教學難點:如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。
一、導入新課
(多媒體展示材料)水葫蘆原產(chǎn)于南美,大約是20世紀初傳入我國。它降低水產(chǎn)品產(chǎn)量,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由于水質污染和水葫蘆的瘋長,滇池內很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟損失接近100億元,光是打撈費用就高達5至10億元。
水葫蘆破壞生態(tài)安全,對我們人類有什么影響?
教師過渡:作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié),人類安全也是離不開生態(tài)安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時:維護國家安全。
二、新課講授
目標導學一:人人都是維護國家安全的主角
(一)國家安全需要我們的行動
設計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例,意在激發(fā)學生探究興趣,引導學生懂得日常生活應避免類似行為,更好地維護生態(tài)安全。
活動一:生活思考——生態(tài)安全急需保護(多媒體展示一組圖片)
1.展示教材p99“運用你的經(jīng)驗”
2.怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護生態(tài)安全?(學生討論回答)
教師總結:生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯(lián)系。因此,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。
(二)維護國家安全,人人可為
活動二:情境再現(xiàn)——“一位漁民的重大發(fā)現(xiàn)”
設計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為,使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理,激發(fā)學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。
1.閱讀教材p100“探究與分享”
2.你如何評價該漁民的行為?
提示:漁民的行為是維護國家安全的行為。
3.如果遇到類似的事情,我們應該怎么做?
教師總結:我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。
目標導學二:履行維護國家安全的法律義務
(一)認識違法行為
活動一:情境再現(xiàn)
設計意圖:教材以兩個鏡頭為引領,讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為,引導學生思考如何制止這些行為,讓學生了解維護國家安全的法律法規(guī),自覺履行維護國家安全的義務,,進而增強維護國家安全的法律意識。
1.閱讀教材p101“探究與分享”
2.遇到以上情況時,我們應該怎么做?
提示:維護國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。
教師講述:我國法律明文規(guī)定,軍事禁區(qū)等特殊地點和場合禁止拍照?!吨腥A人民共和國軍事設施保護法》明確規(guī)定,“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區(qū),禁止對禁區(qū)進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關批準的除外;使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關審查同意?!?/p>
活動二:感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)
1.閱讀教材p102“閱讀感悟”
2.思考常某為什么會被批捕?
提示:《國家安全法》規(guī)定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。
教師總結:每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
(二)維護國家安全,我行動
活動三:小小討論會
(1)以“維護國家安全,我們應該做什么”為主題,開展一次討論活動。綜合相關案例,分析破壞國家安全的危害性。
(2)活動要求:學生分組討論,并選出一位代表陳述本組觀點。
提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護國家安全的義務。
危害:威脅國家安全、破壞社會穩(wěn)定、影響經(jīng)濟發(fā)展和人民的幸福安康。(試結合具體材料分析)
三、課堂總結
通過本節(jié)課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
本節(jié)內容比較抽象,學生在學習的過程中不易理解,也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識,我們在本節(jié)中采用了一些實踐活動,讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應盡量多給學生呈現(xiàn)相關知識和資料。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足。
國家安全教育教案篇三
自本學期開學以來,由于個別同學法律意識淡薄、自我安全防范意識不強、交友不慎等原因,引發(fā)了學生私會網(wǎng)友未按時返校、意外傷害、誤入傳銷窩點等五起安全事故,給學生的學習生活帶來一定的影響。
?從學生宿舍歷來發(fā)生盜竊案件的時間值得注意:
一是開學之初和學期末;
二是新生剛入學時;
三是放長假期間。
?以一天為周期來看,以下幾個時間段值得注意:
一是早上起床洗漱時;
二是白天上課和晚上自習時間;
三是晚上睡覺時。
?學生宿舍防盜工作應該從以下幾個方面做好防盜工作:
1、妥善保管好自己的財物;
2、養(yǎng)成勤關門窗的好習慣(出宿舍反鎖);
3、妥善保管好自己的鑰匙;
4、加強考勤制度,密切掌握宿舍人員的去向;
5、宿舍內不要留宿外來人員;
6、加強宿舍的管理和巡查。
7、注意可疑人員進出宿舍。
8、發(fā)現(xiàn)情況及時向保衛(wèi)部門報告。
二、教室預防盜竊
三、校園及公共場所預防盜竊
四、校園常見詐騙案的類型及防范
五、預防通訊滋擾一、以老鄉(xiāng)名義借錢或請客等詐騙
很多人來大學之前可能聽說,大學里老鄉(xiāng)關系很重要。但是,我告訴大家,我校的這種風氣不是很濃。學校是不允許成立老鄉(xiāng)會的。到大學后,有的人以老鄉(xiāng)的名義,來找你借錢,要你交錢請老鄉(xiāng)吃飯或交“會費”等,請你提高警惕,以免上當。
二、就業(yè)詐騙
有部分同學在畢業(yè)或想利用課余時間打工賺錢被騙。
在20__年某高校07級一剛入學大一學生聽信“小廣告”去應聘“男性”公關,被騙3000元。
在20__年4月份時,某高校05級畢業(yè)生在找工作時在不同時間段,被同一家公司騙取多名學生押金上千元。
20__年6月27日,何南商丘某學院的兩名女大學生,暑假通過中介公司找工作時,被騙至夏邑縣一家音樂廣場“上班”。當兩人到地方才發(fā)現(xiàn),所謂的露天廣場變成了狹小的歌廳包間;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐臺陪唱”。發(fā)現(xiàn)上當,兩人要求離開時,已沒有了人身自由。
獲取家長手機號碼發(fā)短信給家長按指定賬號匯款。
案例----我院發(fā)生多起學生家長被詐騙,電話內容是“爸爸或媽媽,近段時間我們宿舍發(fā)生偷盜,生活費及很多物品被盜,請給我按___賬號匯款”。
湖南湘潭的學生小覃是武漢某高校學生。去年暑假后來漢上學,小覃獨自一人乘火車。對面一位20多歲的年輕小伙主動和小覃說話,自稱也是湘潭人,在武漢另一所高校上學。小覃和這位“老鄉(xiāng)”相談甚歡,為便于長期聯(lián)系,小覃不但給了自己的手機號碼,連老家的電話也告訴了對方。車到武漢,二人依依道別。在去學校的公共汽車上,小覃突然接到一條短信“通信公司現(xiàn)在將對您的手機進行線路檢測,請您暫時關閉手機3個小時?!毙●乓詾檎?,立刻將手機關了。第二天,小覃給家里打電話報平安,才得知前一天家中接到一個緊急電話,對方自稱是乘務員,說小覃得了急病,急需做手術的錢。小覃家人給小覃打電話也不通,焦急萬分、不辨真假,只得匯了款。小覃這才明白,在火車上遇到的是個騙子。
五、“掉地撿”詐騙
道具:一張真幣包著一捆假幣、假金項鏈等“財物”。嫌犯通常有2至3個人,有時也會男女搭檔行騙,他們事先掉下“財物”設好陷阱,等有人撿起“財物”,便上前提出見者有份,要與受害人平分財物,然后再伺機詐騙受害人的錢財。
某高校20__年新生剛開學時,一位家住“昭通”的家長送孩子到學校報到,在“昆明南窯”火車站下車時,被詐騙1萬多元學費。
以戀愛為名進行詐騙。
新生剛報到時,冒充學校工作人員詐騙學生。
裝成學生模樣到學校宿舍推銷。
利用手機發(fā)短信中獎詐騙。(咱們有木有收到過這種短信)七、網(wǎng)絡詐騙
通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進行詐騙。
從網(wǎng)上購物錢匯出去,但杳無音信,或是以次充好。八、銀行卡詐騙
白忙一場型-----一些學生被個人或流動服務的公司雇傭,講好以月領取工資,但雇主隨便找個借口拖延一下,拖到學生開學時,就消失的無影無蹤。
先付押金型-----這類騙局通常在招工稱有文秘、打字、公關等輕松、體面的工作,求職者只需交納一定的保證金即可上班,但學生付錢后,招聘暫時已滿,要學生聽候消息,接下來便石沉大海。
臨時工型----以抄寫數(shù)據(jù)信息招聘學生,一天抄寫幾百份單據(jù),再以出錯為由辭退,騙取學生的押金。
直銷、傳消型----學生本來以銷售人員名義來應聘,但到公司后卻被連哄帶騙先買下一些貨品,然后公司再讓應聘者如法炮制再哄騙他人,并用高回扣作誘餌,一旦上當,往往是學生白搭一筆錢。
討論:如何避免和應對人身傷害事件?
二、人身安全
(一)臨危逃生的基本原則
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;
學會自救,保護自己;
想方設法,不斷求救;
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
(二)安全自救方案
?溺水現(xiàn)場急救:溺水現(xiàn)場急救至關重要,應爭分奪秒。
1、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場;
2、清除口、鼻異物,保持呼吸暢通;
3、溺水者頭低位拍打背部,使進入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長);
4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;
5、如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓;
6、換上干的衣服、注意保暖;
7、盡快轉送醫(yī)院。夏季多雨水,下雨時不要去危舊房屋、殘垣斷壁、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨,可以在山洞暫時躲避;也不要去河道游泳。
?觸電現(xiàn)場急救:
1、切斷總電源。如電源總開關在附近,則迅速切斷電源,否則采取下一步措施。
2、脫離電源。用絕緣物(木質、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。
3、心肺復蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復蘇。
4、包扎電燒傷傷口。
5、速送醫(yī)院。
?交通傷現(xiàn)場急救:
1、正確判斷傷情和受傷部位;
2、注意正確的搬動傷員方法,保護脊柱和骨折肢體;
3、按先救命,后救傷的原則,先心肺復蘇,后處理受傷部位;
4、迅速止血,包扎傷口,固定骨折;
5、盡快轉送醫(yī)院。
?火災現(xiàn)場急救:
1、立即脫離險境,但不能帶火奔跑,這樣不利于滅火,并加重呼吸道燒傷。
2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。
3、冷卻受傷部位,用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。
4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料(或清洗毛巾、床單等)覆蓋傷處。
6、勿刺破水泡,傷處勿涂藥膏,勿粘貼受傷皮膚。
7、口渴嚴重時可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利于預防休克。
8、迅速轉送醫(yī)院。
(一)被歹徒盯上怎么辦?
2、如果只是被歹徒盯上,應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區(qū)、求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏,應高聲喝令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋,同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報告。
5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6、應切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運用智慧,隨機應變。
(二)受到不法分子侵害如何報警?
當受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅自身的力量難以防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,發(fā)便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
(三)怎樣避免陌生人闖入寢室中?
當同學們獨自在寢室時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1、獨自在家,要鎖好房門、防護欄等。
2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應開門。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以室友同事、朋友或遠房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待室友回寢室后再來。
4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進入室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
(四)如何防范和應對暴力搶劫?
1、外出盡量不要帶包,東西比較多就拎個塑料袋或紙袋子。如果必須要帶一些貴重物品,如筆記本電腦,就盡量打車。
國家安全教育教案篇四
根據(jù)xx市國安辦《關于開展2018年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔2018〕2號)要求和學校保衛(wèi)處的傳達的精神,結合工商管理學院的實際情況,經(jīng)工商管理學院領導班子的討論研究決定,在全院開展2018年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務,以總體國家安全觀為指導思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關的法律法規(guī)為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關宣傳工作。
認真貫徹落實上級和學校的`工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規(guī),充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。
工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關系,不擅自使用未經(jīng)審核的案例,管控好宣傳資料的復制發(fā)放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
增強防范意識維護國家安全
啟動階段:4月日
宣傳階段:4月日—4月1日
總結階段:4月1日
64月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。
國家安全教育教案篇五
自護、自救安全教育
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的'意識,使學生安全、健康成長。
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的.地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
國家安全教育教案篇六
1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動重點:
了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點:
增強在生活中的.自我保護意識。
各種安全圖片。
一、導入活動
二、學習防溺水、防雷電知識。
1、防溺水
教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
教師小結:
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
2、防雷電
引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應的做法和措施。
圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?
圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?
國家安全教育教案篇七
安全教育工作是大家所重視的`,這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里,前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生,所以,透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識,注意電梯里的安全。
1、樂意參與群眾討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護的知識,明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。
一、引入
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎樣辦
(幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)
1、你上電梯時應注意哪些安全
2、上電梯時從什么方向進入,就應站在什么位置上等待
3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有個性害怕怎樣辦
4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時當門打開時,要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些禮貌行為
6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。)
活動反思:這天的活動孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識,并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論,孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關于禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當人多時怎樣辦當遇到有人問路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多,暢談起來也很激烈,透過這天的談話活動,孩子們也能夠學習到自我保護的方法,家長們也要在日常生活中多滲透關于安全教育,讓孩子們都具備自我保護的潛力。
國家安全教育教案篇八
一、班會目標:
1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
二、班會重難點:
培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。
三、班會準備:
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
2、準備測試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學生自制安全宣傳卡。
四、班會過程:
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。
1、導入:
同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
學生回答:
劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。
童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。
老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3、真實數(shù)據(jù):
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡:
談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。
5、小結:
這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。
二、班會中學習交通法規(guī):
1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);
3、游戲《等車》。
讓幾名學生表演
請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認
三、小結
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸
請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。
國家安全教育教案篇九
1、知道哪些是危險的'事,懂得要遠離它。
2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護的意識
安全flash、圖片、記錄表格
1、討論導入:
師:什么是運動安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?
(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學習遠離危險的方法:如奔跑時應學會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險?;顒又?,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應有時系好。
(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
(3)所有幼兒的活動均應在教師視線范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調皮好動的幼兒,教師要格外關注,及時干預其具有潛在危險的舉動。
(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當,教師應告知正確作法。
四、活動結束
國家安全教育教案篇十
xx年4月15日是我國的國家安全教育日。在這一天,我們不僅要重溫國家安全教育的重要性,更要深入思考如何加強我們自身的安全意識和能力,為國家和社會的`安全穩(wěn)定作出自己的貢獻。
國家安全教育是國家安全體系建設的重要組成部分,是全民安全意識的重要源頭。在日常生活中,我們要時刻關注國家安全形勢,了解國家安全政策,增強自我保護意識,掌握自我保護技能。同時,我們也要積極參與國家安全宣傳教育,傳遞正能量,弘揚愛國主義精神,形成全社會共同維護國家安全的良好氛圍。
國家安全教育要貫穿教育教學全過程。在學校里,教育部門要通過開設安全教育課程、舉辦安全知識競賽、組織安全演練等多種形式,讓學生掌握安全知識和技能,提高安全意識和能力。家長也應該在家庭中給予孩子安全教育,教育孩子遵守社會公德、交通規(guī)則、網(wǎng)絡安全等方面的基本要求,從小培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護能力。
國家安全教育還需要倡導全民參與,形成全民安全意識。政府、企業(yè)、社會團體等各方面應該共同發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成合力,共同維護國家安全。我們也要積極參與志愿者活動、公益事業(yè)等社會活動,增強社會責任感和使命感,為構建和諧社會和國家安全穩(wěn)定做出自己的貢獻。
總之,國家安全教育是一項重要的社會責任,我們要認真履行自己的安全教育職責,積極宣傳安全知識,提高安全意識,增強自我保護能力,共同維護國家安全穩(wěn)定。
國家安全教育教案篇十一
教學內容:
積極交往 和諧相處
教學目標:
1、了解青少年交往的主要對象及和諧的人際關系的意義;
2、懂得如何建立良好的人際關系。
教學重點:
學會如何建立良好的人際關系
教學過程:
【前堂知識回顧】
1、假如有人引誘你吸毒,你應采取哪些具體的拒絕方式?
2、為了遠離毒品,青少年應做到哪幾點?
一、積極交往和諧相處
(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題
1、中學生交往的主要對象
同學、老師和父母
2、和諧的人際關系的意義
能夠幫助我們有效地排解壓力,使我們的生活更愉快,精神更振奮,身體更健康。
解釋:中學生能正確處理人際關系,將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關系還可以使你學到許多新知識。正如英國作家蕭伯納所指出:良好的人際關系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至更多?!袄呛ⅰ敝灾橇Φ拖?,并非遺傳所致,而在于她脫離社會,沒有與人交往所致。
(二)怎樣建立良好的人際關系
1、正視問題。
2、多溝通、多交流。
人際關系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關心自己,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。
3、心胸寬廣,對別人多加理解和寬容。
每個人都有自己的氣質和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。
4、真誠地對待他人。
人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆?,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
5、發(fā)自內心地多贊美他人。
6、敢于說“不”。
補充:消除依賴感
在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學習,一起復習功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷,應及時加以糾正。
所謂一把鑰匙開一把鎖,這就需要我們中學生從自身實際出發(fā),具體的來處理與周圍人的關系,力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,從而更好的學習、生活。
【活動天地】
反思一下,你自己在學校中與同學、老師交往和相處時存在哪些問題?應如何改進?
【布置作業(yè)】
1、青少年交往的主要對象及和諧的人際關系的意義是什么?
2、中學生怎樣建立良好的人際關系?
國家安全教育教案篇十二
1、經(jīng)過本次主題班會,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強學生安全意識和自我保護意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和本事。
2、活動中學生經(jīng)過自我參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的.生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和悲痛。
二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識
主持人:2008年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調查,調查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。
首先,我們要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高我們的安全素質和自我保護本事。其次,我們要學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地應對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴,與平安同行!
三、下頭我們來進行知識搶答活動,請明白答案的同學迅速舉手回答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍指示燈,轉彎指示,單行指示等等)
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?
(那當然要逆著跑,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)
四、討論:我們應當注意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我們應當注意哪些方面的安全呢?
(一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
(二)體育活動中的安全
經(jīng)常要參加體育活動,能夠增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:
要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
國家安全教育教案篇十三
國防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個強有力的盾,保護著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災難。
中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結晶燒毀了。
這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
國家安全教育教案篇十四
20xx年4月18日
xx初級中學初一(一)班
珍愛生命,健康成長
使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
當今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的`亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡,逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。
xx初級中學一(xx)班朱正娟朱嘉琪
xx初級中學一(xx)班全體同學
主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲:是?。∵@多危險??!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩
2、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器,易染物
3、哪種行為不對a跳高,跳遠b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應該從“我”坐起,持之以恒!
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