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以寬容為話題的作文400字篇一
打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)與愛護(hù)，正像孩子們的成長(zhǎng)，需要父母的寬容與諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。
那一次學(xué)校舉辦了作文與寫字比賽，我也積極的報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的。
轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭(zhēng)回兩個(gè)第一。
然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象 的那么完美，它是殘酷的，是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng)，而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……
好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對(duì)我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你?！甭犃税职謰寢尩脑?，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。
有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹；有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受；有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……而我把父母比作一片大海，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜?，成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長(zhǎng)，在他們的懷抱中幸福的度過一生。
父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。
以寬容為話題的作文400字篇二
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?；因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智，人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。
我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺得這“寬容”是極難到達(dá)的境界。直到有一天，我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對(duì)話，只有兩行字：
“什么是寬容？”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香。”
寬容不是軟弱。不斤斤計(jì)較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計(jì)較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對(duì)問題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結(jié)果。寬容不是被動(dòng)的認(rèn)輸，而是一種主動(dòng)的放棄，當(dāng)你放棄那些激烈的言辭、沖動(dòng)的舉止和報(bào)復(fù)的渴望時(shí)，你才是寬容的人。
以寬容為話題的作文400字篇三
世界上沒有什么不可原諒，因?yàn)椴┐蠖鴮捜莸男目梢园菀磺小＝o予別人寬容，你也將得到幸福。
―――――題記
《愛的教育》是我平時(shí)最喜歡的一本書，它讓我在成長(zhǎng)中有了許多感悟，也讓我知道了愛是什么。愛是對(duì)父母的尊敬，對(duì)老師的敬重和銘記，對(duì)周圍人的關(guān)愛，對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)窮苦人的同情，對(duì)殘疾人的尊重和幫助，對(duì)祖國(guó)的熱愛及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的片段是《寬容》。
這個(gè)片段講了科羅西家里很窮，以弗朗蒂為首的幾個(gè)學(xué)生整天捉弄他。這天，他們又在挑釁科羅西，終于，科羅西忍無可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，沒料到，弗朗蒂一閃，砸住了剛進(jìn)教室的老師。老師非常生氣，問是誰干的，科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來替他頂罪，后來又向老師求情，饒恕了弗朗蒂。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)卡羅納的這種精神。
我們要像關(guān)愛自己的兄弟一樣來關(guān)愛同學(xué)；而當(dāng)自己的意見和別人的不相同時(shí)，則要用大海一樣的胸襟來包容別人。
那次，我和同學(xué)在商量著老師要我們辦的手抄報(bào)的內(nèi)容，剛開始我們還情投意合，意見一致，可當(dāng)我們根據(jù)主題考慮手抄報(bào)的題目時(shí)，意見卻出現(xiàn)了分歧。她覺得要起一們新穎的題目，標(biāo)新立異，這樣可以吸引同學(xué)的眼球；而我覺得，用主題來做題目就可以了，這樣更能顯現(xiàn)出主題的內(nèi)涵。我們倆真是公說公有理，婆說婆有理。最后，我想到了書上說的一句話：寬容別人，你會(huì)得到最大的幸福。頓時(shí)，我緩和了許多，并按照那位同學(xué)的方法取了題目，最終，我們的手抄報(bào)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。要那時(shí)按照我的說法來做的話，可能我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)。
通過這件事，我真正感悟到了寬容別人，幸福自己的內(nèi)涵。
以寬容為話題的作文400字篇四
雨在淅淅瀝瀝地下，病房里靜悄悄的，病床上有一個(gè)美麗的小女孩在睡覺，四周顯得十分和諧。
這時(shí)，一個(gè)小男孩輕輕地推開門，悄悄地走進(jìn)來，有輕輕地關(guān)上門，現(xiàn)在，只有天知道他是一個(gè)小偷，是個(gè)新手，可上天卻讓這個(gè)小偷在未成為老手前，就遇到了她_這個(gè)在病房里睡覺的女孩。
男孩盡管動(dòng)作輕巧，但由于心里緊張，碰到了柜子，柜子發(fā)出的響聲驚醒了女孩，可男孩卻沒有在意。當(dāng)男孩的手伸進(jìn)裝錢的箱子時(shí)，女孩什么都明白了，他并沒有喊其他人，而是叫了他一聲：“你能陪我聊聊嗎？”男孩被這突如其來的叫聲嚇了一跳，手一抖，錢像雪花一樣落在了地上，男孩猶豫了一會(huì)兒，徑直向她走來。
男孩坐在床邊，由于羞愧。”，他只是低著頭，并不敢看女孩的眼睛，雙手?jǐn)[弄著臟臟的衣角。女孩輕聲問了一句：“你叫什么名字？哪里人？”男孩漸漸抬起了頭，對(duì)女孩說：“叫我君旺就可以了，我是山東人。”“哦”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你剛才做的事我都看到了，也明白了，能告訴我為什么嗎？君旺?！?/p>
男孩似乎有難言之隱，但看見了女孩那種期盼的目光，男孩鼓起了勇氣，對(duì)女孩說：“我家在在山東的村里還算富裕，后來，有一個(gè)好機(jī)會(huì)我們來到了城里，全家人都很高興?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，爺爺因?yàn)樗敛环?，再加上?duì)家鄉(xiāng)的思念病倒了，家中的錢都拿去給爺爺看病了，可還是不夠，醫(yī)生說，如果不及時(shí)治療，爺爺可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，我不想失去爺爺?！蹦泻⒄f著流下了眼淚。女孩又問：“你自己為什么不做事來賺錢，而要這么做呢？”“我曾經(jīng)去做一些事，盡管老板很挑剔，可我還是堅(jiān)持，但那點(diǎn)錢是不夠用的，逼不得已，才這樣做。”兩個(gè)人都沉默了，病房里的空氣似乎在一瞬間凝固了。
后來，女孩打破了沉默：“那好吧，你走吧，就算我今天沒有看到你，以后不要做了。”男孩猶豫了一下，轉(zhuǎn)身離去。雨仍在下，只是沒那么沉重，而是輕快的，是因?yàn)閷捤?，小女孩的寬恕使雨變得輕快了。
以寬容為話題的作文400字篇五
寬容這個(gè)詞語我們應(yīng)該不陌生吧！我們?cè)跁旧蠈W(xué)過這個(gè)詞語?？烧嬲眯睦斫膺@個(gè)詞語，還是從一件小事。
在學(xué)校里，我一直對(duì)胡楠不滿，他總是跟我對(duì)著干，上課和我搶著回答問題，下課活動(dòng)和我比賽跑、搶球，所以我?guī)缀醺麤]有好話，還時(shí)不時(shí)故意氣他。
在夏日的一天，人們熱得喘不過氣，花兒在陽光下，低下了頭，教室里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為一個(gè)問題討論的熱火朝天。胡楠又和我對(duì)著干，氣氛越來越熱烈，我們陣地終于贏了。我得意地瞪了他一眼，只見他眼冒火花，雙手握拳恨恨的坐在座位上，半天說不出話來，我這時(shí)別提有多痛快了。
夏日的雨是個(gè)急性子，剛才還烈日當(dāng)空，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了滂潑大雨豆大的雨點(diǎn)打在樹葉上“啪啪”作響。我一邊上課，一邊擔(dān)心。這么大的雨，我可怎么回家??！
放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就排列整齊的從校門口做出來。雨依舊很大，我從來沒見到這么大的雨，好像天上也有許多人和我們一樣在爭(zhēng)吵、辯論似的。我呆呆的望著遠(yuǎn)走的同學(xué)們，心里很難過，想著媽媽要是能來接我該多好?。?/p>
“沒人來接你嗎”！一個(gè)熟悉的聲音傳來。該死！盡然是胡楠，我氣得直翻白眼，沒好氣的說：“沒有，怎么樣？”“那我?guī)Я?，我送你回去好了，反正也不遠(yuǎn)?！蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣的直握拳頭，這會(huì)兒看到我的無助，竟然還熱心的幫助我……我的臉不由得紅了起來“這……”“這什么呀，同學(xué)之間不應(yīng)該互相幫助嗎？走！”
雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在一把傘下的我們倆卻快樂的哼著歌往家里走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快，還會(huì)把人們的心靈洗滌干凈，讓我們快樂的成長(zhǎng)。
以寬容為話題的作文400字篇六
什么是寬容？英國(guó)人說得形象：“世界上沒有不長(zhǎng)雜草的花園?！卑⒗苏f得風(fēng)趣：“月亮的臉上也是有雀斑的?！奔偃缒銚碛辛藢捜?，你的生活將更加快樂。
但當(dāng)我真正讀懂寬容的含義卻是在經(jīng)歷了一件事之后。記得那天下午，我把姨媽剛剛送給我的水晶蝴蝶 小心翼翼裝進(jìn)禮品盒里，想帶到小萱家與她一起欣賞。因?yàn)檫@個(gè)水晶蝴蝶真的非常漂亮，晶瑩剔透，別致精美，在陽光下會(huì)折射出絢月的七彩光芒。剛好，小萱這時(shí)來我家找我。我迫不及待地從盒子里拿出它。果然不出我所料，小萱一見到它就愛不釋手，嘴里直夸它漂亮。
過了好一會(huì)兒，小萱仍拿著水晶蝴蝶不放，而我擔(dān)心小萱會(huì)不小心把它打碎，所以就叫她還給我。但小萱卻推辭說：“讓我再看一會(huì)兒嘛。”我急了，連忙伸手去搶，她沒料想我會(huì)來搶，嚇了一跳，手一松……“砰”，水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望著一地的碎片。小萱不好意思的對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……”我非常生氣地對(duì)她說：“你為什么要摔碎它！你知不知道我多喜歡它！你走啊，我家不歡迎你！”……
在那幾天后我都沒有理過小萱。但不知為什么，我的氣并沒有消，反而越來越生氣。一天，我回到家，狠狠地把門一關(guān)。我原想走回臥室，卻被媽媽叫住了：“月明，我已經(jīng)知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶，但她的確不是故意的。你為什么就不能學(xué)著去寬容呢？”寬容？我們有回答，默默走回房間。
第二天，我找到了小萱，想和她重修舊好，小萱非常高興地答應(yīng)了。那天，困擾我多天的心結(jié)解開了，心情便豁然開朗。
雨果曾經(jīng)說過：“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”什么是寬容？其實(shí)寬容是一種對(duì)別人、對(duì)自己的救贖。一只鞋踏在紫羅蘭的花瓣，花瓣卻將香味留在了鞋上。
以寬容為話題的作文400字篇七
寬容是什么？寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
寬容本身也是一門學(xué)問。寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕保惨磳?duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。
寬容，紛繁的生活才變得純凈；寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
寬容的魅力之大讓人著迷，讓我們學(xué)會(huì)寬容。
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