最新高考畢業(yè)季的作文(3篇)

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高考畢業(yè)季的作文篇一

或許，高中這三年會(huì)想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會(huì)反之，最終成為一潭死水。

三年后的我們定會(huì)熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐;定會(huì)用老師課上所教的知識(shí)靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去;定會(huì)將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你，是否還會(huì)記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們?

三年后的我，或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考，或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取

通知書(shū)

回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過(guò)，你今日所得的成績(jī)是否是你正常的發(fā)揮水平?面臨大學(xué)的選擇問(wèn)題，你是否會(huì)像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無(wú)措，猶豫不決?

我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

高一此時(shí)剛步入高中校園的我們，是否會(huì)時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子?是否會(huì)經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的?是否……

高三面臨畢業(yè)的我們，是否會(huì)時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí)，我們那一張張略帶稚氣的臉龐;是否會(huì)回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場(chǎng)上揮灑的汗水;是否……

面對(duì)即將開(kāi)始的高中生活，初中已然成為過(guò)去時(shí)，此時(shí)的我們站在同一起跑線上，一起面對(duì)未來(lái)高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

過(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)還需要我們?nèi)テ床?，不要再回憶過(guò)去的種種美好或者不美好，用心去好好面對(duì)未來(lái)才是真。

高三的我們，面對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗?過(guò)去的三年你是否拼搏過(guò)?將來(lái)的四年你是否會(huì)繼續(xù)努力?你是否對(duì)自己嚴(yán)格要求?你是否考入理想的大學(xué)?如果有，請(qǐng)?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒(méi)有，你是否應(yīng)該認(rèn)真

反思

也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會(huì)在三年后生根發(fā)芽，因?yàn)槿缛魶](méi)有汗水的滋養(yǎng)，那粒小小的種子就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

加油吧，高一的我們!

奮斗吧，高二的我們!

成功啦，高三的我們!

高考畢業(yè)季的作文篇二

畢業(yè)

愛(ài)情

故事

20__年夏天，我們?cè)谖嗤?shù)下相遇，用童心為高考奮斗。艱難生活中彼此的扶持是苦中帶甜，彼此的呵護(hù)是夏天的涼意!在單調(diào)的高中生活中，遇見(jiàn)你是最美好的體驗(yàn)!

周婷，你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在我耳邊回響的歌，會(huì)讓我想起你單純的笑容，是那么的真誠(chéng)!

我通常叫你王延華修女，但是當(dāng)我回家的時(shí)候我想念她。我總是想起你寫(xiě)下我們不敢在心里說(shuō)的話?？吹侥切┪淖?，會(huì)讓我們感受到一種震撼的力量。

山陳穎，我喜歡叫你山，這是一種善良。我總是不經(jīng)意間想起我們每天晚上一起關(guān)燈睡覺(jué)，早上一起上課學(xué)習(xí)的情況。在無(wú)聊的假期里會(huì)是一種不一樣的快樂(lè)!

楊素鳳是離我家最近的。你是活潑開(kāi)朗的代名詞。你在哪里，你就會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡笑和歡笑，我們的大學(xué)生活也會(huì)隨著你而變得多姿多彩!也是關(guān)于沒(méi)有大媽(室友都知道!)昵稱背后的故事將值得我們一生銘記!

華，你是我們中間唯一的。每當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，我們都會(huì)抱怨樊姬，而你總是笑著反駁。那時(shí)候我們很開(kāi)心，你父母經(jīng)常去看你，那是我們最羨慕你的地方。董秀，你是我未來(lái)兩年的同桌。三年的相處，能猜出彼此的想法，所以我們的人生不是波濤洶涌的大海，而是山泉，如此平靜。不是所有的交流都需要語(yǔ)言，有時(shí)候無(wú)言的交流更讓人感動(dòng)!

愛(ài)看韓寒和景m .郭小說(shuō)的楊雪深受他們的影響，你的語(yǔ)言里也流露出一絲傷感，這是我最喜歡的感覺(jué)。你是智慧的結(jié)晶，光芒萬(wàn)丈!

孫婷婷，雖然你后來(lái)離開(kāi)了我們的宿舍，但我們的集體將永遠(yuǎn)擁有你，你是我們幸福不可或缺的音符!

班主任王建勇老師，我們宿舍是班里扣分最多的宿舍，你總是放我們走。如果你真的生氣了，讓我們拖地板。我們從不向你承認(rèn)我們的錯(cuò)誤。今天，我想代表我們宿舍的同學(xué)們對(duì)大家說(shuō)：謝謝老師。你的寬容讓我們?cè)诰o張的生活中享受最大的自由。老師，您辛苦了!

后面寫(xiě)的話：我們的未來(lái)是不確定的，但是要記住，彼此在難過(guò)的時(shí)候會(huì)是安慰，在開(kāi)心的時(shí)候會(huì)是祝福!永別了，但是愛(ài)情還在繼續(xù)!

高考畢業(yè)季的作文篇三

我終于登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的環(huán)島游。

三亞·海灘

上午七時(shí)，列車從?？跍?zhǔn)時(shí)出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛到達(dá)三亞。

三亞真是個(gè)旅游的好地方，藍(lán)天白云，海水湛藍(lán)，椰風(fēng)徐徐。我們走在細(xì)軟的沙灘上，看到澎湃的大海，把所有的煩惱、憂愁都拋到九霄云外去了。海風(fēng)推動(dòng)著海水，掀起了無(wú)數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊(duì)伍，歡快地涌上沙灘，又快速地向后退去。放眼望去，浪花跳躍的海面，在陽(yáng)光的照射下，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，如無(wú)數(shù)碎金撒向大海。彎腰俯身，拾起五顏六色的貝殼，細(xì)細(xì)的白沙輕托著我的雙腳，細(xì)膩滑潤(rùn)。我的`整個(gè)身子在海水中輕輕跳躍，潔白的細(xì)沙輕快地在指縫中流淌，真是太好玩了!浪花簇?fù)碇遥页两诶嘶ㄈ崦赖膿肀е小?/p>

陵水·猴島

上午十時(shí)許，我們離開(kāi)三亞海灘，登上列車來(lái)到陵水南灣猴島游玩。

南灣猴島是我國(guó)唯一的島嶼型獼猴自然保護(hù)區(qū)。島上隨處可見(jiàn)一只只機(jī)靈頑皮的猴子，在樹(shù)上蹦來(lái)跳去，膽大的猴子甚至跟游客搶東西吃。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)大鐵籠旁，導(dǎo)游指著里面關(guān)著的兩只猴子說(shuō)：“這是‘猴子監(jiān)獄’，那兩只猴子特別頑皮，一只專搶游客的東西，另一只喜歡亂抓人，所以被關(guān)進(jìn)去了。”我心想：在猴子王國(guó)里生活也要守規(guī)矩呀!隨后我們又來(lái)到動(dòng)物表演場(chǎng)，觀看精彩的猴子雜耍表演，猴子倒立、空翻、騎車、單杠表演等贏得了觀眾的陣陣喝彩聲。我邊看邊吃著核桃，突然，手中的一包核桃不翼而飛，等我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)一只猴子蹲在樹(shù)上正悠閑地享用著我的美食呢!游猴島真是既驚險(xiǎn)又有趣啊!

保亭·檳榔谷

游完猴島，我們坐著列車來(lái)到這次旅游的最后一個(gè)景區(qū)——保亭檳榔谷時(shí)，已是下午三時(shí)。

檳榔谷坐落在五指山余脈之上，它四面環(huán)山，狹長(zhǎng)的谷地中到處都長(zhǎng)著檳榔樹(shù)，所以叫檳榔谷。據(jù)導(dǎo)游介紹，在海南省20項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)

文化

捕魚(yú)

最后，我們依依不舍地離開(kāi)了檳榔谷，繼續(xù)乘車北上，回到?？谝咽前頃r(shí)分?；叵肫鸾裉斓沫h(huán)島游，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅(jiān)固，隧道依舊光明。

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