最新初中敘事作文600字(5篇)

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最新初中敘事作文600字(5篇)
時(shí)間:2022-12-18 06:25:56     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

初中敘事作文600字篇一

我家有養(yǎng)狗,它的毛黑黑的,身體矯健,眼睛亮亮的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)的挺大的啦。

我剛剛來(lái)家的時(shí)候,它有常常走在我的身邊在那汪汪大叫,它被鎖了,但是有次被放了,它就跑在我身邊爬在我的腿上我害怕級(jí)了,姐姐看我這副情形就把它鎖了起來(lái)。通過(guò)這次我害怕它,懼怕它。

開學(xué)啦,我每天放學(xué),它都看著我,對(duì)我搖搖尾巴。

我非常害怕它,怕它咬我,我知道它不會(huì)。

我現(xiàn)在沒有那么害怕了,我想我以后會(huì)慢慢的接近它的,和它做朋友,也許不是每條小狗都那么可怕。

所以以后我們要和小動(dòng)物做朋友,好好照顧它。

不要傷害它們,我們要好好做朋友。

初中敘事作文600字篇二

在朝陽(yáng)的注視下,我?guī)е鵁o(wú)比欣喜的心情重新踏入了位于柏香鎮(zhèn)的沁陽(yáng)市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地,開始了新一輪的基地生活。

一切還是熟悉的樣子,只是少了幾個(gè)上次訓(xùn)練時(shí)曾經(jīng)熟悉的教官身影。

事情像上次那樣按照規(guī)定的順序一件件進(jìn)行著。終于,我見到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高,身著一身整齊的軍裝,看起來(lái)就像一個(gè)威武的軍人,但他臉上的笑容又顯得那么平易近人。至于班主任,第一眼看去,像個(gè)大姐一般,一身潮流服飾,整齊又不失風(fēng)度。但與我們交談時(shí),卻沒有那種高高在上的語(yǔ)氣,常常是心平氣和的與我們談話。金色的頭發(fā)像是在陽(yáng)光照射下的瀑布一樣,優(yōu)雅漂亮。

教官和班主任的平易近人讓我越發(fā)的感到慶幸。第一天和第二天是軍事化訓(xùn)練,先是整理內(nèi)務(wù)。班主任耐心的教我們整理內(nèi)務(wù),一間宿舍接著一間宿舍。之后便是軍訓(xùn),在看到五班教官的那一刻,這種慶幸便被放大了無(wú)數(shù)倍。那教官,長(zhǎng)相不錯(cuò),著裝整齊,但是他的眼睛總是瞇著,眼神異常的猥瑣,渾身上下透露著一絲痞氣,讓人感覺很不靠譜。

到達(dá)基地第二天的那個(gè)晚上,我拿著箱子盤著腿坐在床上,收拾著東西,同一寢室的人不是拿著手機(jī)玩就是在說(shuō)話,整個(gè)寢室顯得亂糟糟的,門口還留了個(gè)“偵查眼”。嘭的一聲,門直接被人踢了開來(lái),一開始我們也沒太在意,以為是哪個(gè)學(xué)生,正準(zhǔn)備想說(shuō)一句,待看清楚來(lái)人后,不禁倒吸了一口涼氣,是一個(gè)教官。嚇得整個(gè)寢室都安靜了下來(lái),可惜有個(gè)倒霉孩子在下鋪玩手機(jī)玩的正火熱,被教官看見了,手機(jī)直接就被拿走了?!叭フ夷銈儼嘀魅我?。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。唉,貌似門口安插的是個(gè)“瞎眼”。

再想想上次被捉到拿手機(jī)的人的后果,不禁為那同學(xué)感到悲傷。一夜無(wú)話,在焦灼中漸漸睡去。第二天,當(dāng)班主任來(lái)查寢時(shí),向她說(shuō)了這件事,她只說(shuō)了一句“手機(jī)在我這里,走前我還給你?!鳖D時(shí)讓他安心不少。

或許是她的平易近人感染了我,至少在她面前的我們沒有那么拘束。但直到離開,我還是沒能知道她的名字,但她美麗溫柔的樣子留在了我的心中。

初中敘事作文600字篇三

眼看,離中考已沒有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說(shuō)再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

初一的懵懂

剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃,感覺上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去?!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái),老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此。可能還是因?yàn)樘?,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!

初二的成熟

可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過(guò)初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

初三的奮斗

時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)??床坏讲賵?chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。

那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來(lái)不及相遇,相遇了卻來(lái)不及相識(shí),相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉,熟悉了卻要說(shuō)再見!……

教師點(diǎn)評(píng):批改教師:郝文越(山西省晉中市平遙縣中都鄉(xiāng)中都鄉(xiāng)橋頭小學(xué))

點(diǎn)評(píng)指數(shù):★★

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容

眼看,離中考已沒有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說(shuō)再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

初一的懵懂

剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!對(duì)學(xué)習(xí)絲毫未制定什么計(jì)劃,感覺上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去?!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的'考試成績(jī)一下來(lái),老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此。可能還是因?yàn)樘?,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!

初二的成熟

可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用。通過(guò)初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

初三的奮斗

時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)。看不到操場(chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。

那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn)。生命中總有一些人來(lái)不及相遇,相遇了卻來(lái)不及相識(shí),相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉,熟悉了卻要說(shuō)再見!……

初中敘事作文600字篇四

“啊——啊——”我聽見了一陣撕心裂肺的叫喊聲。感覺小腹一陣陣的抽動(dòng),令她痛苦不已,媽媽在產(chǎn)床上連續(xù)翻動(dòng)著,汗水浸濕了她的衣服,眼前一片模糊。媽媽用盡最后一點(diǎn)力氣,叫喊道:“醫(yī)生,醫(yī)生……”小護(hù)士聞?dòng)嵟苓^(guò)來(lái),急忙將她推進(jìn)了手術(shù)室。我心里好害怕:“媽媽,你一定要挺住啊!”

一陣掙扎后,媽媽醒了,頭發(fā)貼住了她的臉頰,酷熱難忍。生孩子,就像一道鬼門關(guān),許多母親都與孩子分手在生死門前,媽媽一定要闖過(guò)去啊,給我一個(gè)幸福美滿的家庭。這時(shí),媽媽不再叫喊了,把力氣留到生孩子用,媽媽鎮(zhèn)定下來(lái)了,回憶起了生孩子前的情景……

7小時(shí)前,也就是在3時(shí)30分左右,媽媽在床上左翻右翻,有一種想上廁所的感覺,慌亂之中,他不慎撞到了桌子上,肚子里的小寶貝,也就是我,感覺受了侵犯,在媽媽的肚子里踢了起來(lái)……

6小時(shí)前,媽媽來(lái)到了醫(yī)院,在產(chǎn)房里,她坐立不安,心事重重。

3小時(shí)前,媽媽的肚子開始抽搐,我在肚子里迫不及待的要出來(lái),一陣陣的抽搐開始撞擊她虛弱的身軀。媽媽在掙扎中,仿佛看到了我,小天使的樣子……

現(xiàn)在,媽媽躺在產(chǎn)床上,開始想象我的樣子,是大眼睛,還是小眼睛?是單眼皮還是雙眼皮呢?到底像不像我呢?正在這時(shí),我聽見醫(yī)生說(shuō)了一聲:“開始吧!”他們給媽媽打了一劑麻藥,我在肚子里悶得慌,一定要出來(lái)。這時(shí),一個(gè)醫(yī)生拍拍媽媽的肩膀,說(shuō):“一定要用力!”他們非得要我出來(lái),可我這時(shí)非常留戀子宮里的生活,人家畢竟在這里待了十個(gè)月嘛!我在這里不慌不忙,可外邊的醫(yī)生可著急了,在外面急得直跺腳,媽媽也大汗淋漓,哎,那好吧!我像坐著滑梯一樣來(lái)到了這個(gè)世界,外面的陽(yáng)光好刺眼啊,我都睜不開眼睛了……

幾分鐘后,護(hù)士抱著我走到了媽媽的面前,輕輕的說(shuō):“是女孩兒?!眿寢尡е?,金色的陽(yáng)光照到了我粉紅色的身子上,頓時(shí),她喜悅的淚水流了出來(lái),這時(shí),爸爸也過(guò)來(lái)了,對(duì)我燦爛的笑著,我也很開心,但我只能用哇哇大哭來(lái)表示我內(nèi)心的喜悅……這時(shí),我體會(huì)到了人生的美好,這一瞬間,將永遠(yuǎn)的印在我的腦海中。

初中敘事作文600字篇五

記得,在泥濘的路上,留著我們的腳??;記得,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔和的陽(yáng)光下,駐足著我們勝利的微笑;記得,在凜冽的寒風(fēng)中,殘留著我們抱著對(duì)方取暖的身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。

曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們跑在一起打鬧嬉戲;原來(lái)的原來(lái),后來(lái)的后來(lái),我們圍在一起分享樂事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。

記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻€(gè)要做一輩子的好朋友;記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻€(gè)要不離不棄一輩子;記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻€(gè)是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾;還記得。

再次走在我們?cè)瓉?lái)一起走過(guò)的小路上,回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑,環(huán)視著我們?cè)黄鹦蕾p的風(fēng)景。那里,我們?cè)黄鸨晨勘匙勌?;那里,我們?cè)黄鹚谏厦娲驖L;那里,我們?cè)黄痤^靠頭,安慰著對(duì)方,鼓勵(lì)著對(duì)方;那里。

記憶也仿佛回到了那時(shí),你們?cè)谙﹃?yáng)下對(duì)我招手,對(duì)我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點(diǎn)頭,癡癡的向你們走來(lái),宇兒扣了一下我的頭,說(shuō)我是運(yùn)動(dòng)白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。

不知我們這三個(gè)怪胎怎么會(huì)聚在一起,每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)問題,你們都會(huì)笑,說(shuō)你們也不知道,大概是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文靜沉著,我開朗愛笑,這三個(gè)八竿子也打不到的人,怎么會(huì)成了好朋友呢?這大概是緣吧,我們?nèi)齻€(gè)可是相見恨晚啊,如若可以,我想,下輩子我們還要做朋友。

在那里,我們?cè)l(fā)生過(guò)矛盾,鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。第二天,我們會(huì)互相開玩笑,又在無(wú)形中和好如初了,感情比以前更甚。

回首昨天,歡度今天,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友誼的背影;記得,同學(xué)錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無(wú)一不透著真摯的友誼;記得,林中蕩漾著我們清脆的歌聲:“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂。”

我們?cè)黄鹑デ绵徏业拈T,然后飛奔逃走,跑著跑著,來(lái)到我們的秘密基地,懶懶的躺在草地上,任由調(diào)皮的陽(yáng)光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺負(fù)某位可愛的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點(diǎn),而落在最后的那個(gè)人總會(huì)被其它兩人戲弄一番。

希望,我們能做一輩子的好朋友,一輩子開心快樂,像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活下去。

三人組,我們會(huì)安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好朋友。

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