最熱政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板19篇)

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最熱政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:35:21     小編:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,體現(xiàn)了個(gè)人的理解和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重個(gè)人情感和思考的表達(dá),以增強(qiáng)文章的感染力。5.心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的思考和感悟,通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

在這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到,我們不就應(yīng)是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,社會(huì)實(shí)踐的磨練,讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們正確的深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ);才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。社會(huì)實(shí)踐是我們一筆巨大的財(cái)富。

作為一名大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,使學(xué)院給了我機(jī)會(huì),也給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短四天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選取了堅(jiān)持。我們把學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的精神帶去了平頂山,把學(xué)院的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選取。

我們要會(huì)在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見(jiàn),更要聽(tīng)娶耐心、虛心地理解。

我們要會(huì)在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

我們要會(huì)在工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

大學(xué)生思想政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(篇4)

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

20xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來(lái)到學(xué)校后我沒(méi)有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

我們生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村情況本來(lái)就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來(lái)很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問(wèn)題,這些問(wèn)題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來(lái)源,原來(lái)是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說(shuō),要想富先修路,路修好了,村中的轎車(chē),貨車(chē)果然多了不少。

(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來(lái)的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過(guò)一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

(三)村子邊緣空地開(kāi)始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說(shuō):一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問(wèn)題,這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào),我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng),調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢(shì)后決定回鄉(xiāng)自理。建好場(chǎng)子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長(zhǎng)還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問(wèn)卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢(qián)還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí),從來(lái)不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來(lái)!

(四)政府補(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日,我們對(duì)我們村第六,七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問(wèn),政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā),沒(méi)有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹(shù),但畢竟也細(xì)心培育了嘛!還有村民說(shuō),不要錢(qián)已經(jīng)很感激了,還送錢(qián),明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬(wàn),比外出打工還強(qiáng)!

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、和理論體系為,教育方針,理論,以“科學(xué)發(fā)展觀,社會(huì)”為主題,以教材章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《社會(huì)》內(nèi)容為中心,暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),和《和理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。

二、目的意義

社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《和理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié),省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與》“大實(shí)踐”模式的嘗試和應(yīng)用。

社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),使學(xué)生社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,對(duì)和理論體系原理的理解,深化對(duì)路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在共產(chǎn)黨下走道路的信念,民族復(fù)興的理想,歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長(zhǎng)才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì),認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

三、實(shí)施過(guò)程

2、暑期老師對(duì)所代學(xué)生輔導(dǎo)、溝通和交流。

3、本次調(diào)查報(bào)告的收集:下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1-2周,各位老師收齊教學(xué)班的社會(huì)調(diào)查信息反饋表和社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告,批改并評(píng)定成績(jī)。

四、組織

本次暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)采用學(xué)校組織和個(gè)人自主的,大多數(shù)同學(xué)可自主課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)有兩種:

學(xué)校組織的校級(jí)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

各學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由學(xué)院團(tuán)委組織、專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì)。

的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),要求學(xué)生在教師下,將“概論”課社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)與專(zhuān)業(yè)考察、科技下鄉(xiāng),并按要求撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告。

五、要求

1、全員。全校**級(jí)本科生人人本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)。

2、就近就地。除了學(xué)校和各院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以外,自主社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)的同學(xué),建議家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村情況調(diào)查。

3、社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下,占有手材料,所的思想政治理論知識(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地分析,性地思考和建議。

4、調(diào)查、。反映本次社會(huì)調(diào)查的性,要求將本次調(diào)查的(被調(diào)查的、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及證明材料(須簽字蓋章),調(diào)查報(bào)告須插入的實(shí)踐圖片,證明材料(須簽字蓋章)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)到“科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表”里。

5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)電子信箱、電話與教師的交流。教師選取大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)較為的地區(qū)走訪。

6、本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)1-3周,活動(dòng)結(jié)束撰寫(xiě)報(bào)告,報(bào)告的撰寫(xiě)要主題,以事實(shí)為,盡量?jī)?nèi)容詳實(shí),中心問(wèn)題展開(kāi)論述,篇幅3000字左右,下學(xué)期開(kāi)學(xué)第1-2周提交教師(任課教師)。

7、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告注意:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,報(bào)告用word文檔打印,可插入能夠反映實(shí)踐活動(dòng)的照片,格式要規(guī)范。

(2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫(xiě)日期等。

(3)除封面外,報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語(yǔ)等。

《大學(xué)生思想政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

優(yōu)秀作文推薦!一個(gè)人最重要的其實(shí)不是這個(gè)人的財(cái)富,也不是他的文化,而是他的思想品質(zhì)。試問(wèn),如果一個(gè)人道德敗壞卻腰纏萬(wàn)貫,這樣的人會(huì)造福社會(huì)嗎?很明顯,他們只會(huì)打亂社會(huì)的秩序,因此,我們要學(xué)習(xí)思想政治教育,讓自己成為一個(gè)道德的人。下面的是一篇大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)心得體會(huì),大家要是有興趣的話,不防看一下!

本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識(shí),思想上收獲很多。所以對(duì)很多事也要重新定位,畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了?!F(xiàn)在如果有人問(wèn)你,“思想政治教育”課后,你的思想收獲是什么?我的回答是:在對(duì)一般事物有了更深層次的認(rèn)知的同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看待一個(gè)問(wèn)題、一件事,如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,如何正確的成為社會(huì)人。具體感想如下:

1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育,通過(guò)舉辦多種形式的學(xué)生培訓(xùn)班,幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),為學(xué)生工作培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍;在學(xué)院組織的學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)中,基礎(chǔ)課教師身先士卒,堅(jiān)持以科學(xué)的理論指導(dǎo)人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導(dǎo)人,以他們高尚的師德和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能起到了示范和指導(dǎo)作用。

2、“思想政治教育課“這門(mén)課很實(shí)際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域,特定的環(huán)境下,才能施行?!八枷胝谓逃@門(mén)課很生動(dòng),很吸引人。以前的政治課教師總是沒(méi)忘沒(méi)了的板書(shū)和知識(shí)要點(diǎn),課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會(huì)把課本翻來(lái)覆去的朗讀,她不會(huì)強(qiáng)迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動(dòng)聽(tīng),變幻無(wú)窮。好吸引我們的注意力呀!

3、人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美??梢哉f(shuō),“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí),讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無(wú)完人,而學(xué)了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對(duì)美的渴望。讓自從第一次上此課程開(kāi)始,我們便從大學(xué)開(kāi)始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對(duì)我們大學(xué)生的信念、愛(ài)國(guó)精神、人生價(jià)值、道德修養(yǎng)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、法律意識(shí)上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們?cè)趯W(xué)期末舉行的誠(chéng)信考試,更是對(duì)我們思想政治教育的進(jìn)一步實(shí)踐考查?!靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學(xué)而日參省乎己”,也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。

學(xué)習(xí)此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是思想上緊跟時(shí)代的發(fā)展,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論,用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦,不說(shuō)為四化建設(shè)出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點(diǎn)什么,或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

一.調(diào)查背景:

思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分,引導(dǎo)我們大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理、觀點(diǎn)和方法,以及“三個(gè)代表”重要思想的要求去認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì),提高大學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;客觀地、辨證地看待我國(guó)改革開(kāi)放的發(fā)展歷程和各種社會(huì)問(wèn)題,加深對(duì)黨的路線、方針、政策的理解;同時(shí),通過(guò)實(shí)踐提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力,增強(qiáng)培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的自覺(jué)性,鍛煉和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,使“思政課”理論內(nèi)化為學(xué)生的共識(shí),堅(jiān)定理想信念,形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

黨的報(bào)告提出,努力使全體公民“勞有所得”、“深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入”的任務(wù)。不久前,胡總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上指出,“不斷增加勞動(dòng)者特別是一線勞動(dòng)者勞動(dòng)報(bào)酬”,“讓廣大勞動(dòng)群眾實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)”??倳?shū)記的話如一石激起千層浪,廣大勞動(dòng)群眾更是熱切期盼。

由此做一份關(guān)于普通勞動(dòng)者工資及生存現(xiàn)狀的調(diào)查顯得尤為有意義。在暑假打工期間,我對(duì)“長(zhǎng)沙國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地”地區(qū)普通勞動(dòng)者工資及生存現(xiàn)狀進(jìn)行了一些調(diào)查。長(zhǎng)沙國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地是10月由國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)認(rèn)定的、以湖南瀏陽(yáng)生物醫(yī)藥園區(qū)為核心區(qū)的國(guó)家級(jí)生物產(chǎn)業(yè)基地,是中西部地區(qū)惟一的國(guó)家級(jí)生物產(chǎn)業(yè)基地?;卦O(shè)“一園五區(qū)”,核心區(qū)為長(zhǎng)沙生物醫(yī)藥園(由湖南瀏陽(yáng)生物醫(yī)藥園更名),拓展區(qū)為袁隆平生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、常德化學(xué)制藥產(chǎn)業(yè)區(qū)、岳陽(yáng)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)區(qū)、株洲現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)區(qū)、湘西中藥谷(醫(yī)藥原料區(qū))。此次調(diào)查主要對(duì)長(zhǎng)沙生物醫(yī)藥園園區(qū)內(nèi)藍(lán)思科技(湖南)有限公司、湖南利爾電子材料有限公司、長(zhǎng)沙興嘉生物工程有限公司、湖南康源制藥有限公司、湖南農(nóng)大動(dòng)物藥業(yè)有限公司等幾家公司的普通員工進(jìn)行了抽樣調(diào)查。瀏陽(yáng)生物醫(yī)藥園距離長(zhǎng)沙市35公里,距黃花機(jī)場(chǎng)18公里,距離瀏陽(yáng)市區(qū)25公里,是湖南省唯一一個(gè)沒(méi)有母城依托的開(kāi)發(fā)區(qū)。調(diào)查通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談訪問(wèn)、問(wèn)詢法等形式展開(kāi)。由于條件和時(shí)間有限,問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容項(xiàng)目不是非常詳細(xì),調(diào)查內(nèi)容獲得主要通過(guò)座談訪問(wèn)的形式。

二.調(diào)查準(zhǔn)備過(guò)程:

由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng)。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷及報(bào)告的信息,通過(guò)收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表,通過(guò)自己反復(fù)查看并參考別人意見(jiàn),反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問(wèn)卷。接下來(lái)尋找了調(diào)查單位,根據(jù)實(shí)際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。

三.調(diào)查報(bào)告說(shuō)明:

1.調(diào)查時(shí)間:207月25日----年8月22日

2.調(diào)查對(duì)象:長(zhǎng)沙國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地地區(qū)普通勞動(dòng)者

3.調(diào)查單位:以為代表的大中小企業(yè)(如藍(lán)思科技(湖南)有限公司、湖南利爾電子材料有限公司、湖南農(nóng)大動(dòng)物藥業(yè)有限公司等)為主,附帶調(diào)查一部分其他人群。

4.調(diào)查目的:通過(guò)了解當(dāng)前普通勞動(dòng)者的工資水平及生存現(xiàn)狀,使社會(huì)民眾加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題的了解與重視,了解政府工作的成效。

5.調(diào)查方法:調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)詢法,座談訪問(wèn)。由于實(shí)際情況制約,考慮到在工廠中分發(fā)后回收率過(guò)低,問(wèn)卷調(diào)查只進(jìn)行了小規(guī)模的采集。主要采取問(wèn)詢一部分工人及向了解情況的相關(guān)人員交談詢問(wèn)來(lái)收集答案,對(duì)社會(huì)其他人群采取一一問(wèn)詢收集答案的方法。同時(shí)利用工作之便對(duì)本宿舍和身邊同事進(jìn)行了更加深入的了解。

6.內(nèi)容概述:(1)普通勞動(dòng)者所在公司從事行業(yè)所對(duì)應(yīng)工資多少,工作情況如何。(2)普通勞動(dòng)者的日工作時(shí)間。(3)普通勞動(dòng)者的月消費(fèi)情況及主要娛樂(lè)活動(dòng)。(4)普通勞動(dòng)者的目標(biāo)及自身發(fā)展情況。(5)普通勞動(dòng)者對(duì)自身工資及生存現(xiàn)狀感受如何。

7.調(diào)查結(jié)果預(yù)測(cè):本次調(diào)查調(diào)查題目過(guò)大,由于某些因素限制,實(shí)施調(diào)查人員過(guò)少,能夠調(diào)查的人群十分有限,地區(qū)范圍也過(guò)于寬大,但所能調(diào)查的范圍卻過(guò)于狹窄,以及調(diào)查方法不夠準(zhǔn)確,結(jié)果必然不夠準(zhǔn)確。另外被調(diào)查人員的主觀因素等也會(huì)對(duì)調(diào)查的可靠性產(chǎn)生影響。在不同地區(qū),同一職業(yè)的人員工資及各方面可能有差異,調(diào)查結(jié)果可能具有片面性,但本調(diào)查中被調(diào)查人群能代表一個(gè)小地區(qū)處于此階層中大部分普通勞動(dòng)者所處一般情況,因此調(diào)查具有一定意義。

問(wèn)卷調(diào)查作為整個(gè)調(diào)查實(shí)踐的一個(gè)參考,所得結(jié)果與問(wèn)詢一部分工人、和工友深入交談、及自身感受大體一致。在調(diào)查過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,也有很多感觸,普通勞動(dòng)者工資待遇普遍較低,有一些當(dāng)?shù)厝怂霉べY比以前有較大提高,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法抵消消費(fèi)成本增長(zhǎng)帶來(lái)的壓力,結(jié)果一年到頭幾乎無(wú)甚儲(chǔ)蓄。普通勞動(dòng)者在公司的日常管理和決定當(dāng)中,幾乎沒(méi)有任何參與的權(quán)力,我所在車(chē)間旁邊的一個(gè)部門(mén),其中員工因不滿工作環(huán)境而罷工,要求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予改善,結(jié)果要求被拒絕,領(lǐng)頭的幾個(gè)員工被辭退;我的師父因拒絕執(zhí)行公司的一項(xiàng)有利于公司、而損壞員工利益的決定,被辭退。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是匯報(bào)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的一種方式。下面是大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,請(qǐng)參考!

今年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到澧浦鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)?lái)了特別深刻的影響。

一、實(shí)踐目的

實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

二、實(shí)踐方式

采用“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐,組員有15人

三、實(shí)踐內(nèi)容

(一)采取了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識(shí)以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語(yǔ):平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫(xiě)了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識(shí)三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。

(二)我們來(lái)到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識(shí)的宣講

在實(shí)踐期間,我們也注意到兒童這一相對(duì)弱勢(shì)的群體,認(rèn)為很有必要對(duì)其進(jìn)行平安知識(shí)的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí)、知識(shí)問(wèn)答,還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識(shí),我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺(jué),專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)更好的結(jié)合了實(shí)際,這也是不可多得的經(jīng)歷。

(三)配合區(qū)政法委等部門(mén)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng),金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?,F(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)展差不多了,要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問(wèn)題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn),于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

(四)舉行法律知識(shí)燈謎活動(dòng)

法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識(shí),我們特地準(zhǔn)備了法律知識(shí)燈謎活動(dòng)。我們從專(zhuān)業(yè)書(shū)上找了一些題目,寫(xiě)在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競(jìng)相回答問(wèn)題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說(shuō)這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵(lì)。

(五)進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演

我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場(chǎng)模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)民庭和一場(chǎng)刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)我們這樣的表演很有實(shí)際意義,現(xiàn)在是法制社會(huì),村民們更應(yīng)該知道要通過(guò)法律的途徑來(lái)解決問(wèn)題。

(六)進(jìn)行宣傳模式的調(diào)研

因?yàn)榍皫滋煳覀冞M(jìn)行了群眾滿意度的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺(jué)得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查,以發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。

四、實(shí)踐體會(huì)

“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的.能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達(dá)能力、寫(xiě)作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

10天的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類(lèi)拔萃。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就應(yīng)該不斷充實(shí)自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實(shí)踐能力,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

近日,我參加了學(xué)校組織的政治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與其中,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在此,我想分享一下我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先,這次政治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到了公民的權(quán)利和責(zé)任。作為公民,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)生活,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我親身體驗(yàn)到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,了解到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。我認(rèn)識(shí)到作為公民,不僅享有權(quán)利,更要承擔(dān)責(zé)任。只有每個(gè)人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任,才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、公正、穩(wěn)定的社會(huì)。

其次,這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了政府的重要性和作用。政府是社會(huì)治理的重要組成部分,它負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行政策,為民眾提供公共服務(wù)和保障。在實(shí)踐活動(dòng)中,我了解到政府在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、改善民生方面所做的努力和成績(jī)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到政府的工作面臨的挑戰(zhàn)和困難。政府需要協(xié)調(diào)各方利益,研究和制定合適的政策,并加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通與合作。只有政府與民眾的良好互動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。

第三,政治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了法治的重要性。法治是社會(huì)發(fā)展的基石,是保障公民權(quán)利的有效手段。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)到了法治的力量。法律的約束和保障,讓人民擁有了更多的自由和安全感。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到法治建設(shè)仍面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們需要加強(qiáng)法治意識(shí),增強(qiáng)法律素養(yǎng),共同推動(dòng)法治進(jìn)程。只有法治得到有效貫徹和執(zhí)行,才能為社會(huì)發(fā)展提供穩(wěn)定和可靠的保障。

第四,這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了守法誠(chéng)信的重要性。守法誠(chéng)信是公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。通過(guò)參與活動(dòng),我親自感受到了守法誠(chéng)信的力量。守法誠(chéng)信讓社會(huì)秩序更加井然有序,人與人之間更加信任和諧。只有每個(gè)人都具備守法誠(chéng)信的意識(shí)和行動(dòng),社會(huì)才能更加美好。

最后,這次政治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我體驗(yàn)到了民主參與的重要性。民主參與是實(shí)現(xiàn)公眾利益最直接的途徑,也是培養(yǎng)公民意識(shí)和參與意識(shí)的重要方式。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我了解到民眾對(duì)政府決策的影響和參與的重要性。在實(shí)踐中,我也親身體驗(yàn)到了民主決策的優(yōu)勢(shì)和效果。只有民主參與得到更加廣泛的實(shí)踐和推廣,社會(huì)發(fā)展才能更加公正和可持續(xù)。

通過(guò)參加這次政治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)公民的權(quán)利和責(zé)任、政府的作用和挑戰(zhàn)、法治的重要性、守法誠(chéng)信的價(jià)值以及民主參與的意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,只有更多的人參與到政治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我將繼續(xù)努力,積極參與公共事務(wù),為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

要解決大學(xué)生的思想問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,只能采取民主的方法,講理的方法,說(shuō)服教育的方法,擺事實(shí)、講道理、以理服人。為此,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。比如,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面“灌輸”時(shí)即要有系統(tǒng)的理論教育,又要運(yùn)用正確的時(shí)事,加以分析,;即要講明成績(jī),又要講透其不足,同時(shí)還要指明前進(jìn)的方向。在解決同學(xué)的思想問(wèn)題時(shí),首先要弄清事實(shí),摸準(zhǔn)摸透,剖析得當(dāng),分析合理,不夸大,不縮小,不懷偏見(jiàn)和成見(jiàn)。只有通過(guò)擺事實(shí)、講道理,循循善誘,才能提高學(xué)生惡毒縮小認(rèn)識(shí),解決他們的實(shí)際問(wèn)題。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

在最近召開(kāi)的思想政治工作會(huì)議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面分析了思想政治工作面臨的新形勢(shì)、新情況,強(qiáng)調(diào)了思想政治工作的重要地位,明確了面向新世紀(jì)思想政治工作肩負(fù)的歷史任務(wù),要緊密聯(lián)系實(shí)際,在工作內(nèi)容、方法、手段和機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),切實(shí)把思想政治工作提高到一個(gè)新水平。

思想政治教育是一門(mén)綜合性的應(yīng)用科學(xué)。由于其內(nèi)容的豐富性、特殊性以及教育對(duì)象的復(fù)雜性,尤其需要講究教育方法。

思想教育方法是指在人們進(jìn)行思想教育中,在馬克思主義世界觀的指導(dǎo)下,在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調(diào)動(dòng)起人們積極性,完成培養(yǎng)目標(biāo)的過(guò)程中所應(yīng)用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設(shè)于教育內(nèi)容和教育目的之間的橋梁,是實(shí)現(xiàn)教育主體與客體之間雙向交流的渠道,是思想政治教育必不可少的組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過(guò)河的船或橋,強(qiáng)調(diào)沒(méi)有橋或船就不可能順暢到達(dá)彼岸。

思想政治教育是一個(gè)較為復(fù)雜的過(guò)程,而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內(nèi)容有不同的教育方法,同一種內(nèi)容可以有多種不同的方法;一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內(nèi)容。對(duì)于某一特定的教育內(nèi)容來(lái)源,其教育方法的選擇應(yīng)該考慮到不同的地域、不同的時(shí)間、不同的文化背景和教育對(duì)象的情況,以及變化的形勢(shì)和環(huán)境,即因時(shí)因地為轉(zhuǎn)移,因條件因人而異。同一類(lèi)教育對(duì)象的不同層次,以及同一層次的不同群眾和個(gè)體在不同時(shí)空的思想狀況和行為表現(xiàn)也是確定教育方法的重要因素。

高校的思想政治教育是在特定的環(huán)境下和特定的群體中進(jìn)行的,不同學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)方向是有較大差異的。同樣,同一專(zhuān)業(yè)中不同年級(jí)又各有不同的特點(diǎn),同一年級(jí)的不同對(duì)象的思想品德?tīng)顩r又有上、中、下之分。在進(jìn)行思想政治教育包括方法的選擇上都要充分考慮到這些特殊的情況。當(dāng)然,從一般意義上來(lái)說(shuō),不管教育方法如何千變?nèi)f化,思想教育的目標(biāo)無(wú)非都是通過(guò)群體教育和個(gè)體教育、直接教育和間接教育的形式去實(shí)現(xiàn)的。因此,最后采取什么方法都應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)調(diào)效果,有針對(duì)性地進(jìn)行取舍。只有這樣,才能使思想政治教育事半功倍。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是一個(gè)全新的概念,社會(huì)面貌的深刻變化,迅速改變了整整一代人的思想觀念。高校這個(gè)青年人最集中、思想最活躍的地方,對(duì)社會(huì)的變革不可能無(wú)動(dòng)于衷,在其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)上,反應(yīng)更快捷、更強(qiáng)烈,更富有現(xiàn)代意識(shí)的青年學(xué)生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對(duì)高校思想教育本身來(lái)說(shuō),所面臨的則是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

從思想狀況的發(fā)展變化趨勢(shì)看,它又具有不同的階段性;從思想存在的內(nèi)容和形式看,它還具有社會(huì)生活的廣泛性;而從其產(chǎn)生和發(fā)展的原因看,思想在不同階段的狀況,則受到主觀和客觀的雙重影響??傊?,人的思想是以紛繁復(fù)雜而多彩的形式存在的。其次是思想政治教育方法,本身具有多樣性和適用性的特點(diǎn),這決定了每一種方法并不是萬(wàn)能的,也不具有完全等效的可能,這說(shuō)明,思想教育方法上有抉擇的需要。這種抉擇的原則:

第一要堅(jiān)持教育方法與教育內(nèi)容、對(duì)象的協(xié)調(diào)性。方法的選擇要從實(shí)際出發(fā),從深入研究教育對(duì)象、教育內(nèi)容入手,有針對(duì)性地確定教育方法的最佳方案。做到即有的放矢,又使得教育方法、內(nèi)容、對(duì)象三間處于一個(gè)和諧的統(tǒng)一體之中。

第二是要堅(jiān)持教育方法與教育內(nèi)容、對(duì)象層次的適應(yīng)性,教育內(nèi)容與教育對(duì)象是具有一定層次的。教育方法的選擇,應(yīng)照顧到不同層次,方有可能為多數(shù)的教育對(duì)象所適應(yīng)和接受。就高校而言,不同年級(jí)的學(xué)生有不同的特點(diǎn),思想政治教育的內(nèi)容就要求有所不同和側(cè)重。因此,在教育方法上也就不能整齊化一,鐵板一塊了。

覺(jué)地把枯燥的說(shuō)教變?yōu)橛腥の兜木袷臣Z,又不自覺(jué)地達(dá)到最佳的領(lǐng)悟程度。其次,在大學(xué)生思想政治教育中,還要注意運(yùn)用以下幾種方法:

要解決大學(xué)生的思想問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,只能采取民主的方法,講理的方法,說(shuō)服教育的方法,擺事實(shí)、講道理、以理服人。為此,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。比如,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面“灌輸”時(shí)即要有系統(tǒng)的理論教育,又要運(yùn)用正確的時(shí)事,加以分析,;即要講明成績(jī),又要講透其不足,同時(shí)還要指明前進(jìn)的方向。在解決同學(xué)的思想問(wèn)題時(shí),首先要弄清事實(shí),摸準(zhǔn)摸透,剖析得當(dāng),分析合理,不夸大,不縮小,不懷偏見(jiàn)和成見(jiàn)。只有通過(guò)擺事實(shí)、講道理,循循善誘,才能提高學(xué)生惡毒縮小認(rèn)識(shí),解決他們的實(shí)際問(wèn)題。

對(duì)比教育是運(yùn)用兩種或兩種以上不同的典型材料進(jìn)行比較,教育學(xué)生看問(wèn)題不要只看到矛盾的一個(gè)方面,而要看到矛盾的諸方面,正確的分析是非,全面認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

我們的思想政治教育的目的之一,就在于使學(xué)生會(huì)在真、善、美與假、惡、丑,真理與謬誤的比較中提高自己的鑒別能力。因而,需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行某些必要的比較教育,對(duì)不同的事物,不同的理論進(jìn)行具體的分析和比較。如:運(yùn)用新、舊中國(guó)的對(duì)比,兩種制度的對(duì)比,好壞典型的對(duì)比,改革前后的對(duì)比等方法,都有助于學(xué)生思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平的提高。

思想政治工作不僅要以理服人,而且要以情感人。要做到以情感人,教育者必須關(guān)心和體貼受教育者,真心實(shí)意地去愛(ài)學(xué)生。大學(xué)生總是希望得到老師和組織的關(guān)懷和幫助,并把這種關(guān)懷和幫助看成是對(duì)自己的信任,鼓勵(lì)與安慰。教育者應(yīng)把自己的心血傾注在大學(xué)生身上,不僅傳播知識(shí),而且在思想、政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,真心實(shí)意地為他們排憂解難,從而建立起相互信任和尊重的深厚感情。當(dāng)他們有了進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì);有了困難,滿腔熱情地幫助解決。尤其是對(duì)少數(shù)后進(jìn)生,要情真意切地給予教育,決不能諷刺、挖苦,刺傷他們的自尊心,以使其感到溫暖看到希望,鼓起勇氣,盡快進(jìn)步。

個(gè)別教育是針對(duì)學(xué)生各自矛盾的特殊性,用談心的方式解決各種不同的一種教育方法,也是大學(xué)生思想政治工作中經(jīng)常采取的基本方法之一。

大學(xué)生的氣質(zhì)不同、性格各異,若忽視了他們實(shí)際存在的個(gè)性差異,而企圖用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求,一種模式去塑造,一種方法去對(duì)待,實(shí)際上是行不通的。在進(jìn)行普遍教育的同時(shí),還要善于運(yùn)用個(gè)別的工作方法,去打開(kāi)學(xué)生的心房。

個(gè)別教育有時(shí)需要比共性的教育花費(fèi)更大的氣力,講求更高的藝術(shù)。在個(gè)別教育中要注意與大學(xué)生互相交心,以心換心,真誠(chéng)坦率。循循善誘、不急不躁、耐心工作、耐心等待。這種個(gè)別教育會(huì)起到特殊的作用。

思想政治教育的方法還有很多,諸如樹(shù)立榜樣、典型示范、自我教育等等,都要注意在大學(xué)生思想政治教育中靈活運(yùn)用。

上述各種方法,常常由教育者交叉和綜合使用,僅僅依靠某一種方法有時(shí)并不能解決問(wèn)題,而且,隨著思想政治教育的不斷改進(jìn),還會(huì)創(chuàng)造出更好、更好的方法。這就要求我們要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、不斷提高工作水平,爭(zhēng)取獲得更優(yōu)的效果。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

今天我們進(jìn)入了辦公室工作,體驗(yàn)?zāi)切┺k公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車(chē)間要好很多,我們終于享受到空調(diào)的清涼,也可以隨意的吃新鮮的葡萄,但是這里的工作一點(diǎn)也不輕松。雖然這個(gè)廠的規(guī)模不是太大,但是它一天運(yùn)作下來(lái)的賬目還是非常復(fù)雜的,我們都不是會(huì)計(jì)系的學(xué)生,所以對(duì)著財(cái)務(wù)報(bào)表覺(jué)得一陣頭疼,當(dāng)然,我們是剛來(lái)的,所以公司也沒(méi)有讓我們做涉及財(cái)務(wù)方面的事情。

我們被分配到的工作就是整理文件,并且將文件分門(mén)別類(lèi)。別看我們有五個(gè)人,但是面對(duì)著像小山一樣的文件,我們的整理工作也顯得相當(dāng)?shù)某粤?。好在?jīng)過(guò)昨天一天的磨練,沒(méi)有人表現(xiàn)出不耐煩,每個(gè)人都是認(rèn)真的整理著文件。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的不懈努力,我們終于將厚厚的文件整理好了。見(jiàn)我們將工作一絲不茍的完成的很不錯(cuò),負(fù)責(zé)人很開(kāi)心,于是讓我們接觸公司的生意上的工作,也就是讓我們?cè)诰W(wǎng)上接受訂單。

我們一開(kāi)始覺(jué)得(請(qǐng)你關(guān)注:)力不從心,因?yàn)椴恢涝鯓雍皖櫩徒涣?,但是?fù)責(zé)人不停的給予我們鼓勵(lì),于是我們便試著與顧客進(jìn)行交流,也多虧了我們學(xué)習(xí)過(guò)閥門(mén)的知識(shí),對(duì)產(chǎn)品有淺薄的了解,在向顧客介紹新產(chǎn)品的過(guò)程中也很順利。當(dāng)我們學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足顧客的提問(wèn)時(shí),我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導(dǎo)我們,并且告訴我們一定要負(fù)責(zé)的回答顧客的每一個(gè)問(wèn)題,接受他的每一個(gè)需求。

投入工作,虛心接受其他員工的教導(dǎo),這讓我們都受益匪淺,負(fù)責(zé)人更是對(duì)我們贊不絕口。

我認(rèn)為,作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

在完成負(fù)責(zé)人交給我們的任務(wù)后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的材料。于是,我們與負(fù)責(zé)人溝通,商量著對(duì)經(jīng)理做一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪,他一口答應(yīng)了。不久,一位年輕的女士向我們走來(lái),原來(lái)她就是公司的經(jīng)理,這么年輕便能夠謀的高職,我們對(duì)她都充滿了敬意。

我們本來(lái)以為公司的領(lǐng)導(dǎo)或多或少都會(huì)嚴(yán)肅,所以我們一開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題是都是小心翼翼的,生怕說(shuō)錯(cuò)了什么惹經(jīng)理不高興。沒(méi)想到,經(jīng)理是一個(gè)相當(dāng)隨和的人,她微笑著讓我們不要緊張,并且承諾有問(wèn)必答,我們便放松起來(lái)。訪談始終是在一個(gè)相當(dāng)和諧相當(dāng)輕松的氣氛下進(jìn)行的,讓我們對(duì)這位經(jīng)理的好感又增了不少。

她向我們侃侃而談公司的創(chuàng)業(yè)史,并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開(kāi)始,這個(gè)公司在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到了不少的困難,有些甚至是我們無(wú)法想象的,但是他們得到了很多人的支持與鼓勵(lì),在那段困難的時(shí)期,那些人的幫助給創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了一絲曙光。公司的創(chuàng)業(yè)者一直都堅(jiān)定著自己的信念,誓必要闖出一片天,后來(lái)他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后,創(chuàng)業(yè)者們依然堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,穩(wěn)穩(wěn)的向前邁進(jìn)。當(dāng)然,公司有今天的成就,和全體員工的付出是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有他們的努力,公司是沒(méi)有辦法堅(jiān)持到今天的。這個(gè)公司的成功有每位員工的血汗和期望,所以,它的輝煌似乎是不令人意外的。

現(xiàn)在很多的大學(xué)生開(kāi)始走創(chuàng)業(yè)的道路,經(jīng)理的一番話讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的因素有了新的認(rèn)識(shí),這讓我們收獲良多。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去,此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué),也來(lái)通過(guò)在酷熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性,多接觸社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。

此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,借此機(jī)會(huì)了解一下民營(yíng)企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營(yíng)企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。進(jìn)入實(shí)踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過(guò)親身處在工作崗位上,才體會(huì)到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會(huì)到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動(dòng)的區(qū)別。

通過(guò)與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無(wú)厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的爾虞我詐、實(shí)在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胂?,這些腦力勞動(dòng)者為了生計(jì)尚且如此,那些體力勞動(dòng)者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒(méi)法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意浪費(fèi)父母的血汗錢(qián),上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無(wú)聊的事情,浪費(fèi)了寶貴的親春年華,太不應(yīng)當(dāng)了,父母?jìng)兌嗝聪M銈儼涯切╁X(qián)省下來(lái),多添置些書(shū)看看,可憐天下父母心?。?/p>

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),或稱其為理論吧,與社會(huì)所需要的實(shí)干型的知識(shí)技能相差甚遠(yuǎn)。

這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會(huì),這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、處處經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先的社會(huì),我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),要文憑還沒(méi)畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實(shí)已擺在了我們的眼前,或許很多人會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活實(shí)在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來(lái)的面目。

假如大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那末社會(huì)就是人生的大課堂。通過(guò)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)書(shū)本上死板的東西太多,靈活應(yīng)用的實(shí)在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難啊!難怪有那末多的蟻?zhàn)澹∥伨拥睦泳驮谀阄业纳磉?,我不想抱怨甚么,只是想說(shuō)我們真的需要鍍金了,多到社會(huì)上走走,請(qǐng)不要誤解為逛街,我是說(shuō)多到人民大眾中去走走看看,多從社會(huì)的實(shí)際中汲取知識(shí),看看人民需要甚么,我們的教育就應(yīng)當(dāng)以此為本,造出人民需要的人才。

人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。一個(gè)人假如沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,只會(huì)蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時(shí)新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營(yíng)二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢(qián)就可以留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國(guó)人看待中國(guó)人的模板。接受更好的教育本沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實(shí)在讓人類(lèi)沒(méi)法恭維。真不知道我國(guó)幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們看來(lái)算作甚么。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”本著貼近社會(huì),鍛煉自我,提升實(shí)力的目標(biāo),我參加了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。通過(guò)努力,我了解到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,以及金融危機(jī)之后社會(huì)部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個(gè)領(lǐng)隊(duì),在協(xié)調(diào)處理廠方與同學(xué)間的關(guān)系時(shí),我提升了自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。這是最值得欣慰的!

暑假期間,我和學(xué)校一百來(lái)號(hào)人在華堅(jiān)集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與我們一起實(shí)習(xí)的還有湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東茂名第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅(jiān)集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬(wàn)雙。

目前集團(tuán)擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅(jiān)事業(yè)群,以及江門(mén)裕華皮革有限公司、河南項(xiàng)城華豐國(guó)際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實(shí)業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)模式。

華堅(jiān)堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)人類(lèi)”的經(jīng)營(yíng)理念;秉承“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅(jiān)的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvin klein 、nina、 easy spirit、marc fisher、unisa、nine west、clarks、pikolinos、novi等。

華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司位于全國(guó)制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國(guó)道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨(dú)厚。

華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅(jiān)鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅(jiān)、南城石鼓華寶、江門(mén)裕華和江西贛州華堅(jiān)國(guó)際鞋城四大事業(yè)群,下有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬(wàn)雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、nine west、clarks、jimlar、mark-spencer、stride rite等國(guó)外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類(lèi)包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個(gè)品種達(dá)1000多個(gè)款式,產(chǎn)品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)制造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。

公司堅(jiān)持走多元化、規(guī)?;?、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時(shí)間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實(shí)現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的飛躍,資本迅猛擴(kuò)張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國(guó)際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺(tái)灣寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)合組建華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司,首個(gè)合作總投資9億元人民幣,購(gòu)地3000畝,勞動(dòng)用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。

公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。采用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報(bào)刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂(lè)中心;全面推行iso9001:20xx國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;建立了華堅(jiān)網(wǎng)站;全面導(dǎo)入e化系統(tǒng);實(shí)施以“績(jī)效獎(jiǎng)金”為分配原則的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。

公司堅(jiān)持“以人為本,共同成長(zhǎng),合理分享”的經(jīng)營(yíng)理念;秉承“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)方針;弘揚(yáng)“永遠(yuǎn)向前、永不停步、永繼進(jìn)取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會(huì)而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷強(qiáng)化自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步實(shí)現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅(jiān)打造成“高度文明的小社會(huì),高度效益的大集團(tuán)”,成為一艘國(guó)際女鞋制造航母!

初進(jìn)華堅(jiān),就感覺(jué)它是一所學(xué)校而不是一個(gè)工廠。每個(gè)進(jìn)廠的員工在正式工作前都要進(jìn)行為期幾天的培訓(xùn)。我們?nèi)サ倪@批學(xué)生進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。

長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān),更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為父母分擔(dān)一些壓力了。在學(xué)校的時(shí)候,我一邊學(xué)習(xí)一邊在圖書(shū)館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學(xué)一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費(fèi)用等,一個(gè)多月大概賺了1500塊錢(qián)。但是更讓我欣慰的是,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車(chē),什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來(lái)到廣東打工,來(lái)到了華堅(jiān)集團(tuán),一個(gè)“了不起”的企業(yè),說(shuō)他“了不起”,是因?yàn)樗囊?guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來(lái)到華堅(jiān),身為華堅(jiān)的一員,我深感自豪,同時(shí)也感到一份幸運(yùn),一份壓力。

不管你在來(lái)華堅(jiān)之前的想法怎樣,來(lái)了之后又如何??傊痪湓?,既來(lái)之則安之。為了回報(bào)自己的父母,回報(bào)相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂(lè)的事,而不是你生命的負(fù)擔(dān)!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂(lè)觀的人像太陽(yáng),照到哪兒哪兒亮!

短暫的幾天培訓(xùn)生活結(jié)束了?;貞涍^(guò)去一周的時(shí)光,心情是復(fù)雜的,有些憂愁,但更多的是快樂(lè),是收獲。

經(jīng)過(guò)4天的培訓(xùn),相信很多人也和我一樣,被華堅(jiān)的一切暗自感動(dòng)著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)是華堅(jiān)一直以來(lái)的作風(fēng)?!盀樯鐣?huì)而生存,為行業(yè)而努力?!笔瞧髽I(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅(jiān)的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對(duì)我們有很深的影響。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,在來(lái)之前的想法極其簡(jiǎn)單,但來(lái)了之后,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對(duì)生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當(dāng)然,這有別于奴化教育。

此外,公司還組織了各種活動(dòng)緩解同學(xué)們的上班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬(wàn)江區(qū)的,號(hào)稱是中國(guó)最大的娛樂(lè)場(chǎng)。由于是自愿原則,那天我和部分同學(xué)參加了。這次活動(dòng)總的說(shuō)來(lái)很成功,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門(mén)威遠(yuǎn)炮臺(tái),這次活動(dòng)很失敗。怎么說(shuō)呢,因?yàn)楣咀铋_(kāi)始發(fā)出通知,說(shuō)本次活動(dòng)是全部免費(fèi)的。但是最后等同學(xué)們報(bào)名后,居然說(shuō),要自己出錢(qián)。廠方的這一行為激化了同學(xué)們的反感情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)化為了我們領(lǐng)隊(duì)與同學(xué)們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過(guò)與廠方的協(xié)調(diào),和各實(shí)習(xí)學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終決定還是活動(dòng)免費(fèi)。由于廠方的這一不誠(chéng)信行為,導(dǎo)致了一場(chǎng)信任危機(jī)。原本報(bào)名去的同學(xué),就不在和廠方一同去,而是自己打車(chē)去。從這一點(diǎn),我們可以看出,在社會(huì)上,誠(chéng)信是多么的重要。人無(wú)信不立!在此期間,公司還組織了各個(gè)學(xué)校的籃球友誼賽。通過(guò)籃球比賽,我看到了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)的一面。

由于,我們學(xué)校是分三批過(guò)去的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車(chē)間,每個(gè)車(chē)間又隨機(jī)把同學(xué)分到面部和底部的不同崗位。剛?cè)サ臅r(shí)候,同學(xué)們都感覺(jué)很新鮮,很好奇,主動(dòng)去體驗(yàn)里面的一切??蓛扇煲院?,由于工作時(shí)間與我們之前在學(xué)校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學(xué)們的“罷工”活動(dòng)。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個(gè)方面,第一,組織性不強(qiáng)。同學(xué)到場(chǎng)不齊,將進(jìn)140人,最后集合只到了80人左右。這說(shuō)明了同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)的不團(tuán)結(jié),沒(méi)有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場(chǎng)的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學(xué)很激動(dòng),不冷靜。而給公司行政科長(zhǎng)提供了一個(gè)殺一儆百的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái),“殺雞給猴看”,同學(xué)們的“造反”心理,已不再那么堅(jiān)決,開(kāi)始動(dòng)搖。第三,廠方處理問(wèn)題的能力。確實(shí),廠方在處理員工關(guān)系問(wèn)題上,做的很及時(shí)到位,能站在公司立場(chǎng),盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點(diǎn)。

通過(guò)我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒(méi)有休假的情況下,每個(gè)月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時(shí)間,最晚不超過(guò)十點(diǎn)半。至此,這次“活動(dòng)”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。

當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也發(fā)生過(guò),只是人數(shù)較少,陣勢(shì)不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過(guò)類(lèi)似加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時(shí),最終雙方和解。

至于其它方面,由于時(shí)間關(guān)系,我也不在贅述。總的說(shuō)來(lái),本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過(guò)的,最終挺過(guò)來(lái)的,都是好樣的。同學(xué)們?cè)谌ゴ蚬ぶ?,一定都嚷嚷著,在學(xué)校讀書(shū)多么苦多么累,但體驗(yàn)之后才知道,學(xué)校才是我們的天堂!遠(yuǎn)離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無(wú)理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂(lè)在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來(lái)的寶貴財(cái)富!

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

當(dāng)同學(xué)們收拾書(shū)包回家時(shí),當(dāng)朋友呼喚我早點(diǎn)回去聚聚時(shí),當(dāng)我想到那七月炎炎驕陽(yáng)時(shí),我還是堅(jiān)定的留下來(lái)了,因?yàn)檠銥I那班可愛(ài)的孩子!

我是一名大二的學(xué)生,自從大一作為一名教員到雁濱小學(xué)教課時(shí),就與雁濱的小學(xué)生們結(jié)下了不解的緣分。他們天真可愛(ài),他們活潑有趣,他們的想象力是插著翅膀的,帶你進(jìn)入快樂(lè)神奇的天堂。這次短短11天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也不例外的帶你再次走進(jìn)孩子們快樂(lè)的天堂!

日子在忙碌中度過(guò),但每時(shí)每刻都跳躍著快樂(lè)的細(xì)胞。

7月1日是我們“青春與愛(ài)同行”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,是我們與雁濱孩子們第一天見(jiàn)面的日子。清晰的記得那天孩子們來(lái)的很早,他們大多數(shù)都是站在走廊外邊等待著我們的到來(lái)。當(dāng)我下車(chē)第一眼看到他們時(shí),那一雙雙小精靈們的眼睛,那一聲聲“老師好!”,輕輕敲動(dòng)我的心靈,暗暗下定決心,我要給孩子們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè),不能讓他們每天白跑一趟!

進(jìn)入教室,我們大學(xué)生與小學(xué)生首先進(jìn)行的是自我介紹。一聽(tīng)到陸青老師說(shuō)每個(gè)人都要到講臺(tái)來(lái)做自我介紹時(shí),有的在底下相互推讓著,說(shuō)“你先來(lái)”,“你先來(lái)嘛”,有的則先在下面試起鏡頭來(lái),看看自己說(shuō)的怎樣,還有的看著同伴,傻傻的嬉笑著。印象最深的要數(shù)兩雙胞胎姐妹了,姐姐叫張勤勤,妹妹叫張麗麗,兩姐妹不僅長(zhǎng)得好看,聲音也很好聽(tīng),她們是同班同學(xué),平時(shí)相互照顧。也許是我們的到來(lái)使得小學(xué)生十分興奮,總是會(huì)發(fā)出很大的聲音,似乎在吸引著大學(xué)生老師的目光,這又是可以理解的,孩子們總是希望你關(guān)注他的成長(zhǎng),對(duì)他的成長(zhǎng)中取得的成功給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣他會(huì)更加有信心快樂(lè)成功的長(zhǎng)大成人!但是,一經(jīng)老師的提醒,他們會(huì)安靜下來(lái),仔細(xì)的聽(tīng)別人的發(fā)言,因?yàn)樗麄冎肋@是在尊重別人,尊重別人也是在尊重自己。尊重一詞深深的烙在腦海里。學(xué)會(huì)尊重,不僅僅是尊重長(zhǎng)輩,尊敬老師,同樣,同輩同學(xué)中也需要尊重。相互尊重才會(huì)合作,相互尊重才會(huì)和睦相處,相互尊重才會(huì)肝膽相照。

教學(xué)實(shí)踐的第一天——我與一、二年級(jí)的手工課

不太清楚小孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些手工制作,索性我就把第一節(jié)手工課交給小學(xué)生們,讓他們來(lái)當(dāng)一次小老師,要求是在下課前必須讓我和班里其他同學(xué)都學(xué)會(huì)該手工制作。一年級(jí)的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師,他叫大家折“爪子”。他教學(xué)很是認(rèn)真,手把手的教同桌如何折,還一邊講解。但是學(xué)生還是不會(huì),小曹老師并沒(méi)有一絲倦意,仍然一遍一遍的教,不厭其煩。這給我很大感觸。我將來(lái)也是想一名人民教師,面對(duì)一遍遍不會(huì)的學(xué)生,我將如何處置?是打?是罵?還是任由之?還是無(wú)所作為?小曹老師的做法我想會(huì)一直影響我的教師職業(yè)生涯。學(xué)生聽(tīng)不懂,先找找教師自己原因,是環(huán)節(jié)不夠細(xì)膩,還是言語(yǔ)不豐富,還是方法不恰當(dāng),想想換一種語(yǔ)氣說(shuō)話,換一種語(yǔ)言風(fēng)格講解,采取不同的方式分析,最重要的,我想還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)取得的進(jìn)步給予即時(shí)的表?yè)P(yáng)是最重要的,這樣學(xué)生明明知道前方有攔路虎,他也是勇敢的向前,向前,他會(huì)證明自己是小小勇士,在知識(shí)的天堂里摘取屬于自己的星星。

對(duì)于二年級(jí),我依據(jù)炎熱的天氣情況,臨時(shí)決定讓小朋友們?cè)O(shè)計(jì)出自己特色的扇子。本次手工材料是我們平時(shí)不用的廢紙和彩色粉筆。動(dòng)手前,我強(qiáng)調(diào)到這些紙?jiān)谀銈冊(cè)O(shè)計(jì)前是一堆廢紙,希望通過(guò)你們的巧手讓它變得有價(jià)值,使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的,而且不拘泥于現(xiàn)實(shí)。他們的扇子有的是彩虹扇,五彩繽紛;有的是洞洞扇,鏤刻著不同的形狀;有的是漂亮扇,因?yàn)樯茸由袭?huà)有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維,扇子上面是不會(huì)有那么多洞洞的,不然怎么扇風(fēng)呢?可是,在孩子們的眼里,它是存在的。孩子們不會(huì)顧慮太多,他們就是想用自己的方式表達(dá)自己最真實(shí)的想法。而我們呢?我們往往會(huì)考慮很多,事件的可操作性、成本、回報(bào)……越細(xì)化越不敢去做,或者說(shuō)是不值得去實(shí)踐,這樣反而使得你缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì),失去在實(shí)踐中靈感一現(xiàn)的愉悅!我想說(shuō):趁我們還年輕,去做你想做的事,不論會(huì)對(duì)別人帶來(lái)多大的影響,但是過(guò)程中你總會(huì)有收獲。你付出了不一定有回報(bào),但是你不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!

二年級(jí)的另外一位小女生給我留下了深刻的記憶——小玉

依稀記得第一次踏進(jìn)二年級(jí)教室后,小學(xué)生們的座位安排讓我覺(jué)得很奇怪:為什么那位小女生要一個(gè)人做呢?小孩子不是細(xì)化熱鬧嘛?“小玉你和勤勤、麗麗她們一起坐在第一排好嗎?”我話音剛一落,底下的人,不論男生女生,嚷嚷著“老師,她是笨蛋,我們不要和她一起坐?!毙∮竦难凵袷敲噪x的,是傷心的,是堅(jiān)定的,我是笨蛋嗎?我是笨蛋,我是差生。但是那雙看著我們的眼神又有害怕與期待,擔(dān)心我會(huì)和其他人一樣說(shuō)她是笨蛋,又希望我不認(rèn)為她不是差生。當(dāng)然,我在班級(jí)里公開(kāi)承認(rèn)她不是笨蛋,她有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)班級(jí)同學(xué)不允許說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是笨蛋,是差生,同學(xué)間相聚是一種緣分,要相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起度過(guò)快樂(lè)的童年。像小玉這樣的學(xué)生,我想她不是唯一的一個(gè)被叫為“笨蛋”的學(xué)生,小小年紀(jì)就這樣一直比別人矮一節(jié),他的心里承受會(huì)超額的,心理重?fù)?dān)只會(huì)增不會(huì)減。即使他確實(shí)是不聰穎,可是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看他們,他們依然像小精靈一樣,那么的可愛(ài)活潑。他們平時(shí)會(huì)采取任何可以吸引你的關(guān)注的行為,那是他們?cè)诳释魂P(guān)注,用自己所擅長(zhǎng)的行為吸引你,請(qǐng)你不要吝嗇的贊揚(yáng)與欣賞,也許微微一笑,或是豎起一個(gè)大拇指,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓勵(lì)與認(rèn)可,他們會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊(cè)谄诖乱粋€(gè)大拇指。

孩子們的一言一行,總能牽動(dòng)著我們的心。他們會(huì)在剛剛騎車(chē)到教室那一剎那,看到滿頭大汗的你,說(shuō):“老師,我給你開(kāi)電風(fēng)扇!”“老師,你先坐下來(lái)歇歇。”“老師,我給你扇扇?!蹦銜?huì)覺(jué)得陣陣涼意輕撫火熱的心。他們會(huì)在下雨的時(shí)候,快速跑回家,拿著雨衣又快速跑回學(xué)校,“老師,快下雨了,給你雨衣?!薄瓦@樣的孩子們呆在一起,炎熱的夏天不再熱,只有陣陣涼風(fēng)吹過(guò)。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

為了積極主動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,運(yùn)用所用知識(shí)和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車(chē)站、汽車(chē)站、貧困學(xué)生家中等地方、重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛(ài)心支教、義務(wù)活動(dòng)、法律援助等形式,為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助,廣泛開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、促和諧”活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛(ài)心活動(dòng),去幫助有需要的人。

送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心,一個(gè)看起來(lái)似乎是簡(jiǎn)單的事,但真正落實(shí)卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?、去付出,最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二個(gè)多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛(ài)心活動(dòng)。在這大半個(gè)多月的家教期間,有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)期盼、有過(guò)憂傷、有過(guò)生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛(ài)心活動(dòng),我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見(jiàn)解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)的精神和愛(ài)的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢(mèng)想,都在為夢(mèng)想努力奮斗。為別人打造一個(gè)通向成功的橋梁,為別人鋪好前進(jìn)的道路,讓彼此一樣。

我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來(lái)越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時(shí)也想寫(xiě)作業(yè),可是遇到不會(huì)寫(xiě)的題目,也沒(méi)人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫(xiě)作業(yè)不看書(shū)的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召吧。

我找了幾個(gè)同年段的學(xué)生,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣我的義務(wù)家教活動(dòng)更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí),我說(shuō)了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次,我踏上了說(shuō)服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會(huì)成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對(duì)自己沒(méi)信心了,我惱怒他們太不爭(zhēng)氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒??墒牵苍S角色對(duì)換的話,我可能也會(huì)這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見(jiàn)他們,動(dòng)之以情曉之以理的說(shuō)了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動(dòng)了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進(jìn)了重要的一步。

雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點(diǎn)還是安排在他們平時(shí)上課的地方,不僅是因?yàn)榱?xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號(hào)開(kāi)始上課,時(shí)間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),第二天上的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),依次類(lèi)推,每節(jié)課一個(gè)小時(shí),課間休息10分鐘,上五天休息一天,過(guò)年期間放三天假,初三開(kāi)始上課,時(shí)間是晚上6:00~8:10,因?yàn)榘滋於加惺?,初七晚結(jié)束上課。在上課的時(shí)間里會(huì)有一次測(cè)評(píng),按測(cè)評(píng)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)一起來(lái)評(píng)估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績(jī)不理想的話,你將拿不到獎(jiǎng)品,甚至?xí)刑幜P。

1月18號(hào)第一天上課,我滿懷著激動(dòng)的心情等待著他們的到來(lái),期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時(shí)來(lái)上課,一個(gè)個(gè)都斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說(shuō)話。第三是回答問(wèn)題時(shí),氣氛很沉重,沒(méi)有一個(gè)人積極的主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題。第四是沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)問(wèn)題,似乎他們都懂了,其實(shí),他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時(shí)留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒(méi)有事先和學(xué)生們說(shuō)遲到問(wèn)題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒(méi)有做課前調(diào)查。第三是沒(méi)有帶動(dòng)學(xué)生們聽(tīng)課和回答問(wèn)題的積極性,沒(méi)有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺(jué)得最大的責(zé)任人是我自己,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們?cè)谏弦粚W(xué)期的書(shū)從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。

1月19號(hào)第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時(shí)到達(dá)了,課堂氛圍很好,而且他們回答問(wèn)題都很積極,問(wèn)問(wèn)題都很踴躍??粗麄兟?tīng)課時(shí)的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺(jué)很欣慰。如此大的變化差異,可能是因?yàn)樗麄兣挛以倏蘖税?,也可能是因?yàn)樗麄冋嬲庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯(cuò)能改、善莫大焉,說(shuō)明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說(shuō)一些開(kāi)心的故事,讓氣氛變得活躍起來(lái),趕走學(xué)生們的瞌睡蟲(chóng)。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達(dá)各自的家。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

近一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),和近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用。這次的實(shí)踐是一帶二,就是帶兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和參加晨讀。一帶二實(shí)踐拉近了和同學(xué)的距離,從而也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干。這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我深入了解了這個(gè)集體,讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我以后更有信心地投身于社會(huì)工作中。

這次實(shí)踐,我是帶同學(xué)去晨讀的工作。為了讓他們?nèi)⒓映孔x,我花了大量時(shí)間去聯(lián)系同學(xué),得到了他們的響應(yīng)。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。無(wú)論有多么艱苦,我仍會(huì)相信他們,我會(huì)很樂(lè)意和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得很對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。

我想很多人都已習(xí)慣聽(tīng)別人說(shuō),特別是覺(jué)得別人比自己強(qiáng)的人,別人說(shuō)的都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因?yàn)槲矣X(jué)得很多事都不值得我關(guān)注,所以除非迫不得已,我是不會(huì)主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法!實(shí)踐過(guò)程中,我想我說(shuō)的話不少,問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),但說(shuō)出來(lái)一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺(jué)很是有趣,也調(diào)動(dòng)自己的積極性!

這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),可以用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)這次實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。實(shí)踐為我們將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會(huì)讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被人淘汰,丟棄在某個(gè)角落,有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

在這次的實(shí)踐當(dāng)中,我一直都在努力做好自己的本職工作,工廠的工作也是比較充實(shí)的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)還是給了我非常多的鍛煉,作為一名大學(xué)生我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是保持好了自己各方面的職責(zé),這對(duì)我的鍛煉還是很大的,近期我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,在這樣的環(huán)境下面,也在不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),我也有一些心得。

首先我一直以來(lái)都是做的比較細(xì)心的,工廠每天的工作還是比較多的,我也一直都在提高自己的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)還是做出了一些成績(jī)來(lái),在實(shí)踐當(dāng)中不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),特別是這次接觸到了各種各樣的人,確實(shí)這是很有意義的,也對(duì)我有著非常大的提高,感激周?chē)聦?duì)我個(gè)人能力的端正,實(shí)踐當(dāng)中慢慢的發(fā)現(xiàn)一些事情的變化,在大學(xué)期間我也是認(rèn)真的思考了很多,我所掌握的東西還是比較多的,把自己所學(xué)到的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,這也是一種成長(zhǎng),確實(shí)在這方面我還是有著很大的提高,自己也接觸到了很多東西,用這樣的方式,我充實(shí)了自己很多,繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)的,我感覺(jué)非常的充實(shí),還是希望能夠做出更好的成績(jī)來(lái)。

在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我是感觸非常深刻的,我清楚的意識(shí)到了自身的進(jìn)步,實(shí)踐期間我還是做出了一定的成績(jī),給我的感覺(jué)還是非常好的,通過(guò)這次的實(shí)踐我每天認(rèn)真的在做好自己各方面的職責(zé),在工廠期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感覺(jué)非常的充實(shí),在社會(huì)實(shí)踐的這段實(shí)踐以來(lái)的工作當(dāng)中,我所做出的成績(jī)還是比較多的,接觸到了很多人,和他人的溝通能力也是進(jìn)步了很多,這次我也是第一次出來(lái)賺錢(qián),我賺到了自己第一桶金,這確實(shí)讓我很有動(dòng)力,也充實(shí)了自己很多,所做出的成績(jī)還是比較多的,這也給我一種全然不同的感覺(jué),希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠做出更好的成績(jī)來(lái)。

這次在實(shí)踐當(dāng)中,我也有一些做的不好的地方,我真切的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé),所以以后需要好好的改正,也通過(guò)近期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),以后會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn)的,讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,實(shí)踐給我的鍛煉是很大的,我希望能夠做出更好的成績(jī)來(lái)的,我也一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望。

寒假的到來(lái)意味著我有著充足的時(shí)間來(lái)鍛煉自己,由于擔(dān)心影響到自身學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我沒(méi)能參加校外兼職,因此我利用這個(gè)寒假的契機(jī)前往酒店從事服務(wù)員工作,雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學(xué)到不少實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn),而且唯有體會(huì)過(guò)職場(chǎng)生活以后才會(huì)明白工作的艱辛,這些都是自己今后實(shí)習(xí)乃至畢業(yè)以后需要經(jīng)歷的考驗(yàn),在寒假結(jié)束以后著實(shí)讓我在酒店工作中收獲了不少體會(huì)。

熟悉服務(wù)員的崗位職責(zé)是我在社會(huì)實(shí)踐初期需要做到的,盡管因?yàn)闆](méi)有擺正心態(tài)導(dǎo)致我在服務(wù)員工作中吃過(guò)虧,但是由于我的適應(yīng)能力比較強(qiáng)的緣故從而認(rèn)清了自身的職責(zé)所在,一方面我能始終追求高素質(zhì)的提升并認(rèn)真做好本職工作,另一方面則是能夠聽(tīng)從酒店領(lǐng)導(dǎo)的指示并改正自身的不足,作為初次參加工作的新員工往往會(huì)在職場(chǎng)上有著不成熟的表現(xiàn),這便需要自己盡快熟悉職場(chǎng)規(guī)則以便于能夠勝任這份工作,由于在這次社會(huì)實(shí)踐做到盡職盡責(zé)從而能夠有著不錯(cuò)的表現(xiàn)。

調(diào)整好心態(tài)并積極應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)很重要,選擇在外打工便要做好背負(fù)工作壓力的打算,畢竟任何工作都有著需要我們承受下來(lái)的艱辛,這便需要具備良好的心態(tài)從而保持對(duì)工作的熱忱,而且對(duì)待工作需要從一始終才能夠體現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)的精神,半途而廢的做法既會(huì)影響到自身的發(fā)展也會(huì)給酒店造成損失,關(guān)鍵是不能夠因?yàn)樵诠ぷ髦性馐艽煺郾惝a(chǎn)生放棄的想法,堅(jiān)持下來(lái)的話總會(huì)讓自己在社會(huì)實(shí)踐中有所蛻變,我也始終這般勉勵(lì)自己從而順利完成了寒假社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)。

結(jié)束的寒假社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到自身的不足之處還有很多,無(wú)論是在酒店工作暴露出的錯(cuò)誤還是還是沒(méi)能擺正心態(tài)的問(wèn)題,這也導(dǎo)致想要較好地完成寒假社會(huì)實(shí)踐讓我付出了不少精力,通過(guò)這次實(shí)踐讓我逐漸意識(shí)到校園與職場(chǎng)生活的不同,而我在寒假期間經(jīng)歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分,但我很感激自己通過(guò)提前接觸社會(huì)來(lái)了解了不少職場(chǎng)規(guī)則,相信有了這次經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)能夠讓自己在今后避免許多麻煩,但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯(cuò)的表現(xiàn)才行。

寒假期間在酒店工作的經(jīng)歷始終縈繞在我的腦海之中,因此我會(huì)盡快振作起來(lái)并投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,我會(huì)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并期待在將來(lái)畢業(yè)后獲得一份好工作。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

短短一個(gè)星期的工作過(guò)程我受益匪淺,不僅對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,對(duì)人才的要求越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我.在一星期的工作實(shí)踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:

第一就是真誠(chéng),真誠(chéng)的力量是不可忽略的,第一天去實(shí)踐,心理有些疑惑,緊張,面對(duì)著陌生人的臉孔,要學(xué)會(huì)用微笑去緩解尷尬的場(chǎng)面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問(wèn)候,那時(shí)我心底真誠(chéng)的問(wèn)候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)別人的尊重.

第二是溝通,要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗(yàn)的同事有很好的溝通.通過(guò)溝通了解,師傅一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時(shí)候,要有序的對(duì)這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時(shí)候要詢問(wèn)清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計(jì)算機(jī)的許多操作知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值.對(duì)我以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。

第三是耐心。在實(shí)踐中,我體會(huì)到客戶對(duì)產(chǎn)品不滿時(shí)的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽(tīng)取,要懂得站在不同角度去考慮問(wèn)題.同樣,對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的同事要多多請(qǐng)教,師傅的工作報(bào)告也應(yīng)細(xì)心去聽(tīng)取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

第四是"主動(dòng)出擊",當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中.主動(dòng)向同事請(qǐng)教問(wèn)題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過(guò)這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動(dòng)正常,2短,非致命錯(cuò)誤等.計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計(jì)算機(jī)死機(jī)的原因: 1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,包括病毒所致. 2、主板的零部損壞. 3、顯卡接觸不良等.主動(dòng)是讓你學(xué)到更好的知識(shí).

第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時(shí)候翻箱倒柜去找,耽誤時(shí)間又浪費(fèi)精力,誤了事情.對(duì)所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時(shí)候一目了然。這是我感觸很深的一點(diǎn),有一天客戶很多,銷(xiāo)售部那邊忙不過(guò)來(lái),從售后服務(wù)部門(mén)調(diào)配了2名人員過(guò)去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費(fèi)很多時(shí)間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會(huì)讓我們從中受益匪淺。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)一星期的實(shí)踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐.在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無(wú)法感受到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都在為提高自己的成績(jī)而努力,而在工作場(chǎng)所,在社會(huì),每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

整個(gè)工作過(guò)程是緊張而又愉快的,通過(guò)工作實(shí)踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實(shí)踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

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寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了??墒?,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。

一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

1、掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。

2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

4、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟?lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、認(rèn)識(shí)于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月10日 至 20xx年7月23日 ,共計(jì)14天

一、 實(shí)踐目的

似乎是從中學(xué)開(kāi)始,假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值,在目前中國(guó)教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,毫無(wú)疑問(wèn),強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門(mén)必修課,我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己,同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛(ài)心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢?,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jī),那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問(wèn)題,要知道,不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài),能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望,那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧,給孩子們一個(gè)滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷,也是給我們此行畫(huà)上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。

二、 實(shí)踐內(nèi)容

本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開(kāi)始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx.因?yàn)閤x是xx本地,加之有本地同學(xué),在語(yǔ)言溝通交流,以及人身安全,包括花銷(xiāo)成本,相對(duì)于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊(duì)伍一行13人,相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,一同乘長(zhǎng)途汽車(chē)也不方便帶隊(duì),因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問(wèn)題,以及其他方面,因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí),經(jīng)過(guò)一天的奔波,熟悉了周?chē)沫h(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊(duì)會(huì)面。

7月11日早晨,第二小隊(duì)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門(mén)找到了我們,請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

當(dāng)然,關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂(lè)乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閱渭兌鴤ゴ螅辽?,我們能盡可能的多幫助他們,樹(shù)立一些希冀,為著他們對(duì)大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。

三、 實(shí)踐結(jié)果

這一次的支教活動(dòng),不論過(guò)程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,因?yàn)闂l件艱苦,會(huì)有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡(jiǎn)單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會(huì)兒,但是誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累,仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長(zhǎng)與磨礪。偶爾傍晚時(shí)分,大家一起出來(lái)散散步,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?,苦中作?lè),笑的都是那么開(kāi)心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是感動(dòng),是欣慰,還是什么,我也說(shuō)不清。

這次活動(dòng)的意義,不止是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng),當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長(zhǎng)們不止一次的說(shuō)起,這些輔導(dǎo)對(duì)于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動(dòng),給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。

同時(shí),我們經(jīng)過(guò)每天微博的編寫(xiě),也得到了xx媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來(lái)越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛(ài)心,分享感動(dòng),讓愛(ài),在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。

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