2022年學(xué)校捐書倡議書字(12篇)

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2022年學(xué)校捐書倡議書字(12篇)
時(shí)間:2022-12-18 05:10:18     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校捐書倡議書字篇一

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

多捐贈(zèng)一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!

在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護(hù)圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。

在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對大家都有益。

學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!

學(xué)校捐書倡議書字篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來豐富自己的知識(shí)、開闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評價(jià)的水平。

學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書活動(dòng)倡議書。

把你的書捐贈(zèng)給圖書館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書中邀請情節(jié),先進(jìn)的語言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書和智慧,而你留給書評的世界!捐贈(zèng)的書籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

有些人說你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換每個(gè)人或蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。

所以是書籍的交流,我們希望捐書通過這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。

因此,在4月23日“世界讀書日”的臨近,我們醫(yī)院圖書館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書”捐書活動(dòng),對于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

親愛的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書,都代表著你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的,但涓涓細(xì)流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會(huì)使知識(shí)的海洋。

讓我們行動(dòng)起來,從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下:

1、類型書籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國版權(quán)作品(完美的頁面,損壞了),大學(xué)生對教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類別,任何新老書,任何版本。

2,無限的數(shù)量

3,捐書方式:

(1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫注冊申請表捐書,將收集的書到學(xué)校圖書館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書館聯(lián)系。

(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。

1,所有的學(xué)生都捐書,所有的圖書館應(yīng)當(dāng)?shù)怯?,作為歷史的一部分圖書館,永久保留。

2,捐書所有十份以上(含10冊)捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書超過30名學(xué)生這個(gè)問題榮譽(yù)借閱證。

3、學(xué)生捐書50或更多拷貝的過程,圖書館將開的目錄清單捐書活動(dòng)倡議書,僅一本書我保存所捐贈(zèng)的,另一個(gè)博物館圖書館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對學(xué)校和榮譽(yù)證書。

(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)

4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類,投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報(bào)告和問題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書。

學(xué)校捐書倡議書字篇三

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。

書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生??墒钱?dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無其他的書可讀

記不記得小學(xué)初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書以外,沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué),失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵

請將手中的舊書拿出來,寄出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動(dòng)中來。

我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

請大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的愛心行動(dòng)中來吧!衷心期待您的參與!

在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動(dòng)很圓滿, 受到那些孩子們熱烈的歡迎, 通過和老師的交流, 最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高, 看到我們的努力有了收獲。

科教興國!!教育是立國之本!!知識(shí)改變命運(yùn)!!

阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?,F(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書――也許,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。

我們,xx學(xué)院團(tuán)委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧,對那些糯黑的孩子們來說,也許,那是打開未來之門的鑰匙!

學(xué)校捐書倡議書字篇四

親愛的同學(xué)們:

xx學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫于x月x日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書,以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。為此,書庫的成立得到了學(xué)院的大力支持。

在2次捐書活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書,讓書庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數(shù)量不足,種類貧乏,有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們xx學(xué)院的“自強(qiáng)書庫”,以支持學(xué)院的貧困生工作。

古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡單的伸手,可以足不出戶,就能把愛心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!

最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

附:捐書方式:請?jiān)趚月x日晚七點(diǎn)前把要捐的書籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門口。屆時(shí),我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門收書,把收集到的書籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要,或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校捐書倡議書字篇五

尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

你們好!

書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

對于我們來說,書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對于別的同學(xué),這部分書籍卻能給他們帶來新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香,情系包醫(yī)”活動(dòng)。

本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍,您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊上。

大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期

待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日—5月25日

活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

學(xué)校捐書倡議書字篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

鴻園書吧是學(xué)校的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣,豐富知識(shí)和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍,我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè),為同學(xué)們提供了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場所,非常有意義。為此,我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香,情系高新”捐書活動(dòng)。

把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給鴻園書吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下?捐贈(zèng)書籍,對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)們,對于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

鴻園書吧接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,傳著、小說……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

請整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召,支持學(xué)校鴻園書吧的建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

每一冊捐書,都代表著您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!

學(xué)校捐書倡議書字篇七

一、活動(dòng)目的

為了豐富我校圖書館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

二、活動(dòng)意義

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

三、活動(dòng)主題

捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)捐書范圍

積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報(bào)紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。

(二) 捐書辦法

1、自愿捐書的同學(xué),請到我校圖書館2101室填好捐書登記表,并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。

2、自愿捐書的教職員工,將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,由圖書館上門收取。

(三) 捐書活動(dòng)時(shí)間

即日起至20xx年7月20日止

六、捐書承辦單位

捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館。

聯(lián)系人:圖書館全體老師

電話:

學(xué)校捐書倡議書字篇八

親愛的朋友們:

你們好!

孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實(shí)在太少太少?

親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。

花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。

衷心期待你的參與!

學(xué)校捐書倡議書字篇九

親愛的師生員工們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

近年來,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對科技文化知識(shí)充滿渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

為此,以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛心書屋,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

1、活動(dòng)時(shí)間:**月**日**月**日

2、捐書地點(diǎn):圖書館一樓教師閱覽室

3、捐書要求:有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。

4、特別說明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門,請相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

學(xué)校捐書倡議書字篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái),同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于**月**日至**月**日舉辦感恩母校、捐獻(xiàn)愛心的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng)

2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。

3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。

5、內(nèi)容不少于100頁。

自愿無償捐贈(zèng)

1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。****年**月**日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。

3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布,以示感謝。

現(xiàn)場捐贈(zèng):*****

其他時(shí)間捐贈(zèng):*******

圖書館

****年**月**日

學(xué)校捐書倡議書字篇十一

親愛的全校師生:

隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;

4.圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

聯(lián)系人:

電話:

e-mail:

xxxx大學(xué)圖書館

20xx年1月20日

學(xué)校捐書倡議書字篇十二

親愛的全校師生:

隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;

4.圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

聯(lián)系人:尹老師、曹老師

電話:xxxx、xxxx

e-mail:xxxx

成都理工大學(xué)圖書館

20xx年1月20日

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