在寫心得體會(huì)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)之處。如何撰寫一篇完美的心得體會(huì)？下面給出一些寫作技巧和注意事項(xiàng)供大家參考。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
傳閱文件心得體會(huì)篇一
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，一般簡(jiǎn)稱《水滸》，由著名文學(xué)家施耐庵，作于元末明初，是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，是中國(guó)四大名著之一。版本眾多，流傳極廣，膾炙人口。
而我眼中的水滸好漢，各有長(zhǎng)處，各有短處。但是，他們重情重義，對(duì)朝廷忠，對(duì)兄弟仁。是在是讓人佩服！然而提到水滸，就不得不提起“山東鄆城縣呼保義宋江（又號(hào)及時(shí)雨，孝義黑三郎）”。宋江可以說是整部書的魂，魄。宋江為人慷慨，濟(jì)世安民說不上，但也可是刀筆精通，吏道純熟，俠義疏財(cái)。因此，宋江為一百單八將之首，是在是名副其實(shí)的！只可惜，半世英雄好漢，效忠朝廷，卻喝了毒酒，悲呼悲呼！
然而，在水泊梁山，仍有不少英雄好漢，其中，除了宋江，我還特別欣賞其他的五位英雄，他們分別是“行者武松、豹子頭林沖、智多星吳用、花和尚魯智深，玉麒麟盧俊義”。
先說武松，武松敢愛敢恨，其“為兄報(bào)仇殺金蓮、斗殺西門慶，醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓、單臂擒方臘”等經(jīng)典故事，都是家喻戶曉，婦孺皆知的！
那么，豹子頭林沖大家應(yīng)該是都知道，林沖乃東京八十萬禁軍教頭，為梁山立下汗馬功勞，在征討方臘一戰(zhàn)，更是勇猛無敵。
然而，智多星吳用，是梁山軍師，又稱小諸葛，說真的，我個(gè)人覺得，他比諸葛孔明更聰明，尤其是“智賺玉麒麟”一計(jì)，真乃天衣無縫！
接下來，就是魯達(dá)魯提轄了，呵呵，魯達(dá)為人爽快，喜歡扶弱，尤其是“痛打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳”所以，魯大師也是一代豪杰！
這就是我心中的水滸傳，如此經(jīng)典，如此動(dòng)人。
傳閱文件心得體會(huì)篇二
我曾經(jīng)對(duì)古典名著《水滸傳》有偏見，認(rèn)為它、迷信、長(zhǎng)篇累牘， 所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它?？山衲晔罴?，當(dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯(cuò)的軌跡越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我舍不得此書完結(jié)之時(shí)，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現(xiàn)，它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同，它的文字下活躍著靈魂，是那種令人每讀一次都會(huì)有新收獲的書。盡管我讀不透它，卻為它深深著迷。
回想著《水滸傳》的情節(jié)，竟不能完全記得。它那么長(zhǎng)，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長(zhǎng)風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會(huì)慶幸沒有錯(cuò)過。一開始，我特別不能容忍他們無時(shí)無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人，對(duì)如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”
招安后，團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方，為宋朝立下汗馬功勞?？蛇@是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠(chéng)豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢?后來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往，有的認(rèn)清道路，有的迷失官途。多年后，他們?cè)卩l(xiāng)間靠井打水的某一刻，他們?cè)诓倬毷勘哪骋豢蹋麄冊(cè)谂c人豪飲美酒的某一刻，他們?cè)谒狼跋嗷ド钌钅暤哪骋豢蹋欠癫豢梢种频貞涯钗羧盏牧荷讲茨?曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局，而讓我真正認(rèn)識(shí)了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計(jì)劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng)造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執(zhí)意招安的對(duì)與錯(cuò)?我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會(huì)是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平?！边@，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閱歷體會(huì)歷史的厚重，但如果是我，在那個(gè)亂世之下，我一定守著梁山泊，與兄弟一同替天行道。
傳閱文件心得體會(huì)篇三
傳閱文件是工作中不可或缺的環(huán)節(jié)，經(jīng)常需要我們進(jìn)行傳遞文件。然而，我們?cè)趥鏖單募倪^程中卻往往會(huì)犯很多錯(cuò)誤，比如忽略了文件的敏感性、忘記了記錄傳閱的步驟等等。在我的工作中也發(fā)生了這樣的事情。由此，我開始對(duì)傳閱文件這一環(huán)節(jié)進(jìn)行反思，思考如何做到更加嚴(yán)謹(jǐn)、高效的傳閱。下面，我將分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：傳閱文件前的準(zhǔn)備工作
首先，我們?cè)趥鏖單募靶枰龊靡恍?zhǔn)備工作。比如，確定文件的敏感性，并根據(jù)敏感性選擇適當(dāng)?shù)膫鬟f方式，如親自傳遞、通過專門的傳遞軟件傳遞等。同時(shí)，我們還應(yīng)該記錄下傳遞的步驟和參與人員，以便追溯、跟進(jìn)和核查。另外，在傳閱前，我們還需要對(duì)文件進(jìn)行仔細(xì)閱讀，確保理解文件的內(nèi)容、表達(dá)方式和隱含含義，從而幫助我們更好地傳遞文件。
第三段：需要注意的問題
在傳閱文件的過程中，我們需要注意一些問題。首先，我們需要注意文件的安全性，避免文件的丟失、泄露或被篡改。其次，我們還需要考慮文件的及時(shí)性，確保文件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)目標(biāo)人員，避免因耽擱時(shí)間而延誤工作。此外，在傳遞文件的同時(shí)，我們還應(yīng)該注意高效性和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)信息錯(cuò)誤、信息不完整或信息重復(fù)等問題，從而提高信息傳遞的效率。
第四段：溝通和合作的重要性
傳閱文件的過程中，溝通和合作是非常重要的。每個(gè)人在傳遞文件的過程中所扮演的角色不同，需要不斷地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。例如，需要不斷確認(rèn)接收人是否已收到文件，同時(shí)對(duì)問題進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)和處理，最終，需要確保文件能夠順利傳遞，并且得到及時(shí)反饋。
第五段：總結(jié)
傳閱文件在工作中起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該重視這一環(huán)節(jié)，并在傳遞文件的過程中做好充分的準(zhǔn)備，注意文件的安全性、及時(shí)性、高效性和準(zhǔn)確性等問題，并促進(jìn)溝通和合作。只有這樣，我們才能更好地完成工作，提升工作效率。
傳閱文件心得體會(huì)篇四
傳閱文件是企業(yè)管理中一種常見工作方式，尤其在機(jī)構(gòu)較大、人員較多的企業(yè)中，傳閱文件是保證各個(gè)崗位之間信息傳遞的一種有效手段。在實(shí)際工作中，我也經(jīng)常面對(duì)傳遞文件，體會(huì)是深刻的。
第二段： 文件傳遞的重要性
在實(shí)際工作運(yùn)營(yíng)中，文件的傳遞是非常重要的，它不僅僅是為了傳遞信息，更是為了保證工作的有序進(jìn)行。現(xiàn)代企業(yè)的信息流動(dòng)是非常復(fù)雜的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要有能夠傳遞信息的人才能做到事半功倍。文件傳遞的精髓就在于能夠讓同事之間共同理解各項(xiàng)工作的進(jìn)展、目標(biāo)、計(jì)劃以及責(zé)任和權(quán)重分配等，從而建立良好的協(xié)作關(guān)系，有序快捷地完成任務(wù)。
第三段： 傳遞文件中可能存在的問題
雖然文件傳遞在企業(yè)中非常重要，但是其中也會(huì)存在問題。首先，時(shí)效性是一個(gè)非常大的問題。如果沒有及時(shí)傳遞文件，有可能會(huì)影響一些重要且時(shí)間敏感的工作。其次，文件理解不清是另一個(gè)常見的問題。因?yàn)槲募髡吆蛡鏖喺叩恼J(rèn)知、語言、背景不同，往往容易使得文件的理解變得不清晰，甚至誤解，從而打亂工作進(jìn)度和效率。最后，文件保密是另一個(gè)問題。雖然我們?cè)趥鬟f文件時(shí)都有保密意識(shí)，但是很難避免有人會(huì)錯(cuò)誤地切斷保密邊界，導(dǎo)致企業(yè)機(jī)密泄露，從而產(chǎn)生不良后果。
第四段： 怎么有效傳遞文件
為了能夠有效的傳遞文件，我們需要有一個(gè)良好的傳遞文件的流程和機(jī)制。這個(gè)過程需要有以下方面進(jìn)行注意：首先，需要有專門的文件傳閱平臺(tái)和工具，讓文件快速通知和傳達(dá)。其次，工作人員需要掌握良好的傳閱技能和方法，學(xué)習(xí)如何快速了解文件的要點(diǎn)，解決文件傳遞中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。最后，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的，工作中需要合理分配任務(wù)，針對(duì)不同工作要求準(zhǔn)確評(píng)估對(duì)應(yīng)傳遞文件的重要性及時(shí)性，從而做到高效率、高質(zhì)量的文件傳遞。
第五段： 結(jié)論
總之，在現(xiàn)代企業(yè)中，文件傳遞是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它能夠有效提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，保證工作有序推進(jìn)，我們能夠通過妥善掌握文件傳遞的方式和規(guī)律，將文件傳遞做的更好，從而在日常工作中取得成功。
傳閱文件心得體會(huì)篇五
不到三天的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉，也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。
羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——1827。
貝多芬從小便熱愛音樂，22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去，他仍沒有受到大眾的歡迎。1806年，他墜入了愛情的海洋，創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》，大受大眾歡迎，1824年，他到達(dá)了音樂的巔峰，創(chuàng)作了《第九交響曲》，并在1827年走完了人生的.最后一程。
貝多芬的父親是一位男高音歌手，這也許便是貝多芬音樂天賦的來源。但家庭對(duì)貝多芬的音樂歷程并沒有起到過多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困，很小時(shí)就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還逼著貝多芬練琴，指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘，父親的逼迫，并沒有讓童年的貝多芬對(duì)音樂失去興趣。他在22歲的那年離開了美麗的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)人來說，這也許是很難理解的，留在波恩，娶個(gè)妻子，時(shí)不時(shí)到美麗的萊茵河邊踏青，坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡疲^一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實(shí)不然，有的人的夢(mèng)想是帶著妻兒過著閑適的生活，而有的人夢(mèng)想成為世界頂級(jí)的音樂家，為人類留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展，音樂巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂，終生沒有妻室。
傳閱文件心得體會(huì)篇六
近年來，隨著信息時(shí)代的來臨，文件傳閱成為了管理工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過文件傳閱，可以有效地將信息進(jìn)行傳遞和溝通，提高工作效率。然而，文件傳閱也存在著各種問題和挑戰(zhàn)，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法。下面從交流溝通的重要性、傳閱流程的規(guī)范性、信息安全的保障、溝通效率的提升和信息導(dǎo)向的塑造五個(gè)方面，談一談個(gè)人在文件傳閱過程中的心得體會(huì)。
首先，建立良好的交流溝通機(jī)制是文件傳閱的核心。在文件傳閱中，信息的準(zhǔn)確傳遞和明確建議都需要通過溝通來完成。不管是內(nèi)部溝通還是與外部合作伙伴的溝通，保持充分的信息共享和及時(shí)的反饋非常重要。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我們部門為了解決溝通不暢的問題，制定了每周例會(huì)的傳閱機(jī)制，將重要文件在會(huì)前傳閱給相關(guān)人員，在會(huì)上大家針對(duì)文件的內(nèi)容進(jìn)行討論和疑問解答，確保大家對(duì)文件內(nèi)容有深入的了解。通過這樣的機(jī)制，不僅提高了信息的準(zhǔn)確性，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的溝通合作效力。
其次，傳閱流程的規(guī)范性也是至關(guān)重要的。一個(gè)良好的傳閱流程能夠幫助文件傳閱者更好地分工合作，減少信息丟失的可能性。在實(shí)踐中，我們部門建立了一套標(biāo)準(zhǔn)的傳閱流程，明確了文件發(fā)起、傳閱、審閱、處理的各個(gè)環(huán)節(jié)，并規(guī)定了每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過這一流程，不僅提高了工作的協(xié)同效率，也避免了文件流轉(zhuǎn)過程中的各種問題。
再次，信息安全的保障是文件傳閱中的重要一環(huán)。在現(xiàn)今信息泛濫的時(shí)代，保護(hù)機(jī)密信息是每個(gè)企業(yè)的基本要求。在傳閱過程中，我們部門采取了加密傳輸和權(quán)限控制等措施，保證文件的機(jī)密性和完整性。另外，在傳閱過程中，也需要注意避免信息的泄漏，可以對(duì)文件進(jìn)行刪減或者人工編輯，確保不將不必要的信息傳閱給他人。
此外，提高溝通效率也是文件傳閱需要關(guān)注的問題。在實(shí)際工作中，我們部門建立了一個(gè)基于云技術(shù)的文件傳閱平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了文件的在線編輯、討論和反饋等功能，極大地提高了工作效率。這樣的平臺(tái)不僅能夠減少紙質(zhì)文件的使用，節(jié)約資源，還能夠加快信息的傳達(dá)速度，方便了大家的協(xié)作和交流。
最后，需要通過文件傳閱來塑造信息導(dǎo)向。在信息泛濫的時(shí)代，我們無法回避信息量龐大和信息碎片化的問題。因此，在文件傳閱中，我們應(yīng)該努力塑造信息導(dǎo)向，明確工作目標(biāo)和信息需求，避免沉迷于瑣碎的信息，影響工作效率。在我們部門，我們制定了一套信息分析和篩選的機(jī)制，通過專人負(fù)責(zé)收集、整理和甄別信息，將有效的、有價(jià)值的信息傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員，提高大家的工作效能。
綜上所述，文件傳閱在管理工作中起著至關(guān)重要的作用。在文件傳閱的過程中，我們應(yīng)重視交流溝通的重要性，建立良好的傳閱流程，保障信息的安全性，提高溝通效率，塑造信息導(dǎo)向。只有這樣，我們才能更好地利用文件傳閱這一工具來提高工作效率，推動(dòng)工作的進(jìn)展。
傳閱文件心得體會(huì)篇七
在我們的生活中，總會(huì)遇到一些困難。然而，有許多人因?yàn)槟懬佣x擇了退縮、逃避，可仍有一棵棵頑強(qiáng)的青松迎風(fēng)沙，戰(zhàn)雨雪，屹立在天地間。
與他們相比，我們雖然不會(huì)遇到這么大的厄運(yùn)，但在生活中、學(xué)習(xí)上往往會(huì)遇到一些小困難，小挫折，如果我們一遇到就退縮，那是很難成功的。記得有一次，我學(xué)溜冰，我穿上溜冰鞋，踏上了涼颼颼的冰面。呀，真滑啊!我不由自主地抓緊欄桿，靠著欄桿慢慢向前移動(dòng)。溜了一會(huì)，我感覺稍稍有些適應(yīng)了，便嘗試著向中間滑。沒想到剛剛邁出一步，就摔了個(gè)四腳朝天。褲子濕了，樣子要多狼狽有多狼狽。我艱難地站了起來，“嘶嘶”地吸著涼氣，定了定神，邁開雙腿一前一后地滑，可才剛剛滑了一小步，又和地面來了個(gè)親密接觸。我又站了起來，扶著欄桿，滑了幾小步，剛想放手大步滑時(shí)，又重心不穩(wěn)狠狠摔了一跤，這下，手都摔破了皮。我氣惱地坐在冰面上，不學(xué)了。現(xiàn)在，看著別人都會(huì)溜冰，我心中很遺憾。
讀了他們的故事后，我明白了：厄運(yùn)并不可怕，在遇到厄運(yùn)時(shí)，我們只要有這些人共同具有的堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志，讓它成為我前進(jìn)道路上的一盞明燈，就能戰(zhàn)勝一切困難!
傳閱文件心得體會(huì)篇八
這個(gè)暑假，我讀了《水滸傳》?！端疂G傳》是家喻戶曉的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》，它們合稱“中國(guó)四大名著”?！端疂G傳》記述了宋朝徽宗年間，朝廷無能，官府腐敗，以宋江為首的一百零八英雄好漢齊聚梁山泊，殺富濟(jì)貧，屢犯官府，做出了一番驚天動(dòng)地的大事。
作者施耐庵，大筆如椽，刻畫人物個(gè)性鮮明，栩栩如生；故事情節(jié)波瀾壯闊，曲折動(dòng)人。讀完這部經(jīng)典名著，印在我腦海里揮之不去的是三個(gè)字：忠、孝、義。
梁山英雄對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的忠心。宋江寧死也不愿意李逵造反，李逵幾次想造反，都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他，他忠心不負(fù)朝廷。多么堅(jiān)定的熱誠(chéng)的.愛國(guó)精神呀！感謝《水滸傳》，使我真正讀懂了中華民族精神——忠于祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。作為中華兒女的我也要為祖國(guó)的復(fù)興而吶喊，為中國(guó)的夢(mèng)想而奮斗。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)，這是綠葉對(duì)根的情義！
梁山英雄對(duì)父母的孝敬。李逵思母心切，冒死下山接母親上梁山盡孝心，沒想到路途中母親被老虎吃了，李逵怒殺四虎。這多么危險(xiǎn)呀，正是對(duì)母親的孝給了他源源不斷的力量。而我“若聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜”，每次聽到母親嘮嘮叨叨總不高興，甚至“頂嘴”，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，忽視了母親沉甸甸的愛。與李逵的孝相比，我感到無比慚愧和自責(zé)！感謝《水滸傳》，使我真正讀懂了母親，讀懂人生之孝莫過于愛父母。
梁山英雄對(duì)朋友的情義。一百零八好漢個(gè)個(gè)義膽包天，同氣連枝。為朋友兩肋插刀、舍命相助、同生共死。多么偉大的義呀！感謝《水滸傳》，使我真正讀懂了朋友，一聲親昵的朋友，它會(huì)在你心頭激起一陣陣漣漪。朋友如一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過風(fēng)雨交加的日子。朋友如火紅的太陽，照亮你的人生！
閱讀《水滸傳》，讓我強(qiáng)烈地感受到了英雄“忠孝義”的豪邁氣概，知道具有這樣高尚品格的人才能算是一個(gè)真正的英雄。而我們要在生活中學(xué)習(xí)這種精神，讓我們中國(guó)民族的“忠孝義”千秋萬代傳承下去，直至永遠(yuǎn)。
傳閱文件心得體會(huì)篇九
《岳飛傳》是一本以北宋抗金名將岳飛為題材的歷史小說，講述了岳飛一生忠誠(chéng)于國(guó)家、拼搏抗敵的故事。通過閱讀這本書，我深深被岳飛的忠誠(chéng)、堅(jiān)韌和自強(qiáng)不息所感動(dòng)。同時(shí)，我也從中領(lǐng)悟到了一些深刻的道理。下面我將分別從岳飛的忠誠(chéng)精神、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、愛國(guó)情懷和歷史意義五個(gè)方面來談?wù)勎业拈喿x心得和體會(huì)。
首先，岳飛的忠誠(chéng)精神令我深深敬佩。他對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)超過一切，即使在受到朝廷的委屈和排擠時(shí)，他仍不屈不撓地為國(guó)家效力。他強(qiáng)烈的愛國(guó)情感讓我感到震撼，也讓我意識(shí)到一個(gè)人對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)是無私的，不會(huì)因?yàn)樽陨淼檬Ф鴦?dòng)搖。
其次，岳飛的堅(jiān)韌不拔給我留下了深刻的印象。他在生活和戰(zhàn)斗中面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終堅(jiān)持積極應(yīng)對(duì)，從未退縮。無論是面對(duì)南征北戰(zhàn)的艱難困苦，還是遭遇國(guó)家政治的無奈，他都能堅(jiān)守初心，不忘國(guó)家和人民的需要，體現(xiàn)了一個(gè)真正的英雄人物應(yīng)有的品質(zhì)。
再次，岳飛的自強(qiáng)不息精神值得我們思考和學(xué)習(xí)。他始終相信自己，相信自己的才華和能力，從不輕易放棄。無論是在軍事指揮中，還是在政治斗爭(zhēng)中，他都能克服各種困難，一步步取得勝利。這讓我明白了，只有堅(jiān)持自己的信念和努力，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
此外，岳飛的愛國(guó)情懷也深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。他始終把國(guó)家和人民的利益放在首位，舍己為人，立志報(bào)效國(guó)家。他深知只有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)才能讓人民過上幸福安康的生活，這種崇高的愛國(guó)情懷感染著我，激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
最后，歷史意義使我對(duì)岳飛這個(gè)偉大的人物有了更深刻的理解。通過閱讀《岳飛傳》，我不僅了解到了岳飛一生的奮斗歷程，更深刻地認(rèn)識(shí)到了岳飛對(duì)中國(guó)歷史的重要意義。他是中國(guó)歷史上杰出的軍事家和愛國(guó)者，他的精神一直激勵(lì)著后人，他的付出和犧牲為我們的國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，他代表了中華民族的精神追求和價(jià)值觀。
綜上所述，通過閱讀《岳飛傳》，我對(duì)岳飛這位偉大的歷史人物有了更深入的了解，也深受其忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、自強(qiáng)、愛國(guó)的精神所感動(dòng)。他的一生給我留下了深刻的印象，他的精神激勵(lì)著我為國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力。文學(xué)作品的價(jià)值在于它能夠讓我們通過閱讀，感悟到許多深刻的人生哲理和歷史意義。希望我們每個(gè)人都能從岳飛的精神中汲取力量，并將其融入到我們的生活中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
傳閱文件心得體會(huì)篇十
岳飛，一個(gè)英勇無畏的民族英雄，他的一生充滿了戰(zhàn)斗與犧牲?！对里w傳》這本書以史實(shí)為基礎(chǔ)，描繪了岳飛的一生，對(duì)于我來說，不僅僅是了解一個(gè)歷史人物，更是對(duì)于民族精神的重要思考。通過閱讀《岳飛傳》這本書，我深受震撼與啟示，對(duì)岳飛心生敬佩，也對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。接下來，我將通過五段式的文章，分享我對(duì)《岳飛傳》的讀書心得體會(huì)。
首先，讀完《岳飛傳》，我對(duì)岳飛這個(gè)人物產(chǎn)生了無盡的敬佩之情。他是一個(gè)堅(jiān)定的愛國(guó)主義者，幾次次投入戰(zhàn)斗中，不顧家庭的阻攔和朝廷的排擠，奮不顧身地保衛(wèi)國(guó)家。岳飛以自己的血肉之軀，詮釋了忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x，他的故事讓我深深地感受到了民族精神的偉大。同時(shí)，他的堅(jiān)持也給了我很大的啟示，不論遇到什么困難，只要有信念，就應(yīng)該義無反顧地去努力。這種勇往直前的精神，值得我學(xué)習(xí)與崇敬。
其次，在讀《岳飛傳》的過程中，我也不禁反思了自己的行為與責(zé)任心。岳飛為了國(guó)家，為了百姓，付出了自己的生命，而我自己呢？我是不是也像岳飛一樣，對(duì)國(guó)家和社會(huì)有同樣的責(zé)任感呢？我是否應(yīng)該更加珍惜身邊的機(jī)會(huì)，更加積極地承擔(dān)起自己的責(zé)任與義務(wù)？通過對(duì)比，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提高的地方，我要更加積極地為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三，通過《岳飛傳》的閱讀，我也對(duì)岳飛這個(gè)歷史人物有了更深刻的了解。岳飛不僅僅是一個(gè)勇猛的將領(lǐng)，更是一個(gè)有著豐富人文素養(yǎng)的智者。他堅(jiān)持以民族大義為先，追求國(guó)家的長(zhǎng)治久安，他的治軍原則和對(duì)官吏的要求，展現(xiàn)了他作為一個(gè)將領(lǐng)的卓越才能與見識(shí)。而他的文學(xué)才能和驕人的成就更是讓我驚嘆。岳飛的一生充滿了智慧與勇氣，他的勵(lì)志故事對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展也有很大的啟示。
第四，讀完《岳飛傳》，我也深刻地認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。歷史是對(duì)人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是我們成長(zhǎng)的借鑒，因此我們有責(zé)任理解和傳承歷史?！对里w傳》這本書也給我打開了一扇了解歷史的窗口，通過這本書，我對(duì)南宋時(shí)期的歷史有了更深刻的了解，也對(duì)我國(guó)歷史的發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。只有了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，從中吸取智慧，為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。
最后，讀完《岳飛傳》，我對(duì)自己有了一種新的自信。岳飛的故事告訴我，只要心懷堅(jiān)定的信念，不怕困難，不怕挫折，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為一個(gè)普通人，我也可以在平凡的崗位上，通過努力和拼搏，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)?！对里w傳》的閱讀讓我對(duì)自己充滿了希望和勇氣。
通過對(duì)《岳飛傳》的閱讀，我對(duì)岳飛這個(gè)偉大的歷史人物有了深刻的了解與理解。他的英勇與智慧，為我樹立了榜樣。同時(shí)，讀完《岳飛傳》也讓我對(duì)自己的行為與責(zé)任有了更深層次的思考和反思，我要更加積極地承擔(dān)起自己的義務(wù)與責(zé)任。歷史的重要性也深深地印在我心中，我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn)，傳承先人的智慧。最后，讀完《岳飛傳》讓我對(duì)自己充滿了自信，堅(jiān)持信念，奮發(fā)向前，我相信我可以為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。整體而言，通過對(duì)《岳飛傳》的閱讀，我收獲頗豐，也為自己的成長(zhǎng)指明了方向。
傳閱文件心得體會(huì)篇十一
這是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬，他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬幸的，它有一顆與常人不一樣的圣潔的心?，F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來越少，大家一生都在追名求利，為了金錢而活，放棄了以往的.夢(mèng)想，放棄了拼搏的斗志，放棄了自己在人生舞臺(tái)上表演的自信。而貝多芬不一樣，他勇于應(yīng)對(duì)自然設(shè)下的陷阱，勇于應(yīng)對(duì)上帝對(duì)他的不公，努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí)，或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手，飯來張口的生活，其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒，出生在這和平的年代，三餐不愁，還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜，上課不認(rèn)真聽講，還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對(duì)于人這個(gè)稱號(hào)。
我覺得羅曼·羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟?，更重要的是呼喚那些不幸的人們，切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的，讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好吸收它的精神養(yǎng)料，重振生活信心，雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢(mèng)幻，但既然他們過來了，我們同樣也能過來。
再偉大的人也是普通的，他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣，我們也要加油，一起為成功的喜悅而奮斗!
傳閱文件心得體會(huì)篇十二
《水滸傳》這篇長(zhǎng)篇小說不但故事情節(jié)曲折生動(dòng)、很有吸引力，而且人物的塑造更出神入化，小說中人物刻畫得十分傳神，性格鮮明生動(dòng)。
一說到梁山好漢勇猛，打虎行者武松就浮現(xiàn)在腦子里，《武松打虎》這是家喻戶曉的名篇了，它就細(xì)致入微的刻畫出了武松打虎的勇猛過程：武松遇虎時(shí)，正直酒力發(fā)作，大蟲來勢(shì)洶洶，武松匆匆閃避，待得大蟲一撲、一掀、一剪之后，武松猛然反擊，舍棄短棒，徒手打死大蟲。場(chǎng)面描寫十分精彩，尤其是武松的動(dòng)作描寫，細(xì)致生動(dòng)，展現(xiàn)了武松英雄好漢的形象，亦見神勇，接下來在斗殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓等故事中也無不顯示出他的勇武。
梁山伯中的英雄好漢無一不勇武，足智多謀的也不勝枚舉，這就不得不讓我想到梁山伯的神機(jī)軍師——“智多星”吳用。
吳用這個(gè)人滿腹經(jīng)綸、胸懷韜略，是智慧的化身，書中多有論及，我們就來看看吧，如戴宗傳假信；劫法場(chǎng)救了宋江；用雙掌連環(huán)計(jì)，攻破了祝家莊；宋江鬧華州時(shí)，他又出計(jì)用宿太尉金鈴吊掛，救出了史進(jìn)和魯智深；扮算卦道人，預(yù)留下反詩，智賺了“玉麒麟”（盧俊義）；趁著鬧元宵節(jié)，城中埋伏，城外進(jìn)兵，里應(yīng)外合，用計(jì)取了大名府，救了盧俊義；更借用郁保四，以誘敵之計(jì)打破了曾頭市……他這位在梁山伯山寨上掌管機(jī)密的軍事，宋江也曾夸獎(jiǎng)他是“賽諸葛”。
《水滸傳》中英雄們的勇猛讓人過目不忘，他們的足智多謀也讓我敬仰。這只是《水滸傳》一百零八英雄好漢的一角，他給我們展現(xiàn)出古代英雄豪邁的氣概和性格，這是一本值得一看的文學(xué)名著?。?/p>
傳閱文件心得體會(huì)篇十三
《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀(jì)初寫成的，那時(shí)的法國(guó)資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展，法國(guó)成為繁榮富裕的歐洲強(qiáng)國(guó)，但在這美好生活的背后，潛伏著尖銳復(fù)雜的內(nèi)外矛盾，詩人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷，因此，他寫下了《名人傳》。
《名人傳》主要分為3個(gè)部分：《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。
《貝多芬傳》作于192017年，寫了貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲谌怏w和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力，羅曼.羅蘭是這樣總結(jié)貝多芬的一生：一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪言來說明的`——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：“用痛苦換來的快樂”。
《米開朗基羅傳》中的主人公是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才，在藝術(shù)上無與倫比，他以無窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美，但他的精神軟弱無力，只能掙扎二沒有力量奮斗。《米開朗基羅傳》表達(dá)了羅曼.羅蘭對(duì)英雄主義是一個(gè)意的崇拜。
《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位，他用自己的筆批判黑暗的貴族勢(shì)力，與貴族階級(jí)作斗爭(zhēng)，在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服。羅曼·羅蘭的《名人傳》激勵(lì)人們敢于同命運(yùn)抗?fàn)?，這本書引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝困難，迎接新生活，新生命。
傳閱文件心得體會(huì)篇十四
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的`一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放，是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來的一般。我執(zhí)著的認(rèn)為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平，拔刀相助”，一遇到惡人為非作歹，他決不會(huì)袖手旁觀。救金翠英，教頭，救史大郎……他似乎一直是作為一個(gè)大俠，毫無顧忌地像人伸出援手，無論是萍水相逢的路人，還是一見如故的好友。這等的英雄氣概、俠肝義膽，怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊：魯達(dá)一片熱血，直噴出來，令人深愧虛生世上，不曾為人出力!水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”?！盎ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭剩┝胰缁?，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。透過那雙眼，我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下，是一個(gè)善良真誠(chéng)的靈魂。旁人都只道他兇殘成性，唯有五臺(tái)山的智真長(zhǎng)老有一雙識(shí)人之慧眼，看出了他的慧根：“此人上應(yīng)天星，心地剛正。雖然時(shí)下兇頑，命中駁雜，久后卻得清靜，正果非凡，汝等皆不及他?！彼染瞥匀鈿⑷嗽截?，但仍與佛有緣，只因他心存赤誠(chéng)的真善。誰然他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻，可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
魯智深是一個(gè)清清白白的好漢，他一生中最看重的就是“俠義”二字，根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。
傳閱文件心得體會(huì)篇十五
在羅曼·羅蘭的這本《名人傳》中，他描寫了三位在困境中永不沉淪，在苦難中自我救贖的三位巨匠——貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰，并從不同的時(shí)代背景角度描繪出了處于不同民族、不同時(shí)代的三位大師的精神魅力和心靈之美。
讀完這本書后，我就常常在想，到底是什么激勵(lì)貝多芬在雙耳幾乎完全失聰?shù)臓顟B(tài)下，仍然不放棄音樂的創(chuàng)作？是音樂藝術(shù)的美妙嗎？是他對(duì)名利和友情的渴望嗎？我覺得都不是，真正支撐他的是他內(nèi)心不屈服于命運(yùn)，努力實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的信念。
這讓我聯(lián)想起來剛剛播出的2013感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選，其中的一位女村官段愛萍讓我印象深刻，她雖身患絕癥卻不顧自己安危，積極為村民搶險(xiǎn)，幾次暈倒在救災(zāi)一線上，她還自己掏腰包，為村里新建了小學(xué)，她雖花光了自己所有積蓄，卻贏得全村人的滿堂喝彩！
她用她最后的一段時(shí)間讓人民記住了她，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服病痛的折磨，為人民做好事，她實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值！
讀了她們的故事，我不禁潸然淚下，我愿天下所有人都能扼住命運(yùn)的咽喉，勇于與命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
傳閱文件心得體會(huì)篇十六
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，也是今年暑假我所看過的書中印象最深刻的一本書。
北宋時(shí)期，腐敗的朝廷皇帝昏庸無能，奸臣當(dāng)?shù)?。那時(shí)候，官逼民反，其中最有名的就是梁山泊的一百零八位義士。他們?nèi)侨柿x之士，在當(dāng)時(shí)被一幫奸臣逼上梁山。
讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠、義。
忠體現(xiàn)在：比如宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,最終接受朝廷的招安。一個(gè)”義”字,更是包括了太多的內(nèi)容：《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,那種兄弟間的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。
《水滸傳》真是本好書!
傳閱文件心得體會(huì)篇十七
我曾經(jīng)對(duì)古典名著《水滸傳》有偏見，認(rèn)為它、迷信、長(zhǎng)篇累牘，所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它?？山衲晔罴?，當(dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯(cuò)的軌跡越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我舍不得此書完結(jié)之時(shí)，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現(xiàn)，它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同，它的文字下活躍著靈魂，是那種令人每讀一次都會(huì)有新收獲的書。盡管我讀不透它，卻為它深深著迷。
回想著《水滸傳》的情節(jié)，竟不能完全記得。它那么長(zhǎng)，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長(zhǎng)風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會(huì)慶幸沒有錯(cuò)過。一開始，我特別不能容忍他們無時(shí)無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人，對(duì)如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”
招安后，團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方，為宋朝立下汗馬功勞?？蛇@是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠(chéng)豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢?后來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往，有的認(rèn)清道路，有的迷失官途。多年后，他們?cè)卩l(xiāng)間靠井打水的某一刻，他們?cè)诓倬毷勘哪骋豢?，他們?cè)谂c人豪飲美酒的某一刻，他們?cè)谒狼跋嗷ド钌钅暤哪骋豢?，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊?曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局，而讓我真正認(rèn)識(shí)了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計(jì)劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng)造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執(zhí)意招安的對(duì)與錯(cuò)?我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會(huì)是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平?！边@，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閱歷體會(huì)歷史的厚重，但如果是我，在那個(gè)亂世之下，我一定守著梁山泊，與兄弟一同替天行道。
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