制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
“工欲善其事，必先利其器”。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)是考試取得好成績(jī)的有力保證，應(yīng)在思想上高度重視，不能馬虎應(yīng)付，你在定制復(fù)習(xí)階段計(jì)劃時(shí)必須弄清以下幾個(gè)問題：復(fù)習(xí)工夫、考試內(nèi)容、考試工夫，然后定制自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每一天學(xué)習(xí)工夫安排，以便在有限的工夫內(nèi)復(fù)習(xí)完全部復(fù)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，每一天對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)樸的檢查分析，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
1、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí)，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)把握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。安排各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)復(fù)習(xí)，內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地整理、歸納，真正搞明白，弄明白。在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自己找規(guī)律、抓特點(diǎn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，內(nèi)化成自己的知識(shí);對(duì)于自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要主動(dòng)向老師或戰(zhàn)友請(qǐng)教，不要放過每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
2、強(qiáng)化能力訓(xùn)練，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上，再加強(qiáng)能力測(cè)試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，對(duì)能力測(cè)試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，弄清“會(huì)了什么?”、“還有什么不會(huì)?”，發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，采取同題訓(xùn)練，重點(diǎn)突破，提升綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯(cuò)題集，溫故知新，避免一錯(cuò)再錯(cuò)。
期末復(fù)習(xí)時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯(cuò)題集和以往的考試卷拿出來看一看，研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題，明白出錯(cuò)的癥結(jié)，以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明，考前看錯(cuò)題集，是一種特別便捷有效的復(fù)習(xí)方法。
3、重視模擬訓(xùn)練，提升解題能力。
在考場(chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣，相信自己能行，以良好的心理狀態(tài)投入考試，先瀏覽全卷，弄清題量，遵循由易到難，合理安排解題速度，每分志在必得，會(huì)做肯定做全對(duì)，不會(huì)做亂亂作;別人會(huì)做的我要做對(duì)，別人不會(huì)做的我能做些。
語文：多念書看書+多訓(xùn)練閱讀題+多看、寫作文
數(shù)學(xué)：理解概念+平時(shí)習(xí)題積累(數(shù)學(xué)最簡(jiǎn)樸，只要?jiǎng)幽X筋)
英語：熟讀、背全書(明白句式特點(diǎn))+背單詞
政治:理解書上知識(shí)+書上的概念應(yīng)用到實(shí)際中+多訓(xùn)練題
回顧20xx年在工作方面存在一下問題：
1、一日生活制度不落實(shí)。(主要表現(xiàn)在不按時(shí)起床)
2、工作熱情不高。(主要表現(xiàn)在不主動(dòng)參加訓(xùn)練)
3、目標(biāo)明確，落實(shí)不到位。(工作不是急的往往會(huì)推到最后一起)
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
一、光伏電站培訓(xùn)計(jì)劃
1、應(yīng)知部份
（1）了解光伏電站的選址及工程慨況。
（2）理解光伏直流發(fā)電系統(tǒng)銘牌參數(shù)意義。
（3）理解太陽輻射、方位角。
（4）理解太陽能資源統(tǒng)計(jì)計(jì)算，主要考慮可利用小時(shí)。
（5）理解“同步”，“異步”的含義。
（6）理解太陽能電池板工作原理。
（7）理解匯流箱工作原理。
（8）理解逆變器工作原理。
（9）理解一套光伏發(fā)電直流單元系統(tǒng)原理。
（10）理解逆變器的啟動(dòng)控制模式，在哪些情況下應(yīng)實(shí)現(xiàn)停機(jī)或緊急停機(jī)，理解停機(jī)控制流程的優(yōu)先步驟。
（11）理解逆變器的操作模式、運(yùn)行維護(hù)注意事項(xiàng)。
（12）理解逆變器主控柜的結(jié)構(gòu)組成及各元件功能作用。
（13）理解光伏發(fā)電直流單元監(jiān)控系統(tǒng)的工作原理及主要功用。
（14）理解無功調(diào)節(jié)裝置工作原理、技術(shù)參數(shù)及控制方式。
（15）理解箱變各部件組成及運(yùn)行原理。
（16）理解電站交直流系統(tǒng)的構(gòu)成。
（17）理解電站遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)的組成、功用。
（18）了解電站遠(yuǎn)程監(jiān)控中心的信息輸出、查詢、瀏覽內(nèi)容。
2、應(yīng)會(huì)部分：
（1）熟悉掌握方陣、一次集電線路及輸配電系統(tǒng)的組成，工作原理和運(yùn)行維護(hù)內(nèi)容，異常、故障及事故判斷和處理方法。
（2）熟悉掌握直流系統(tǒng)，10kv集電系統(tǒng)，箱變、主變壓器保護(hù)配置和110 kv線路保護(hù)裝置的配置，運(yùn)行維護(hù)內(nèi)容、異常、故障及事故判斷和處理方法。
（3）熟悉掌握光伏電站無功補(bǔ)償裝置設(shè)備工作原理，投切操作、運(yùn)行維護(hù)、、異常故障判斷和事故處理方法。
（4）熟悉撐握光伏電站太陽能池板的工作原理、額定工作參數(shù)及各種運(yùn)行工況。
（5）熟悉掌握光伏電站逆變器是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)啟動(dòng)，并網(wǎng)，如何實(shí)現(xiàn)并網(wǎng)前的調(diào)節(jié)，并網(wǎng)后的有、無功調(diào)節(jié)和控制。
（6）掌握逆變器及其控制保護(hù)系統(tǒng)的組成、功能作用及運(yùn)行維護(hù)注意事項(xiàng)。
（7）掌握匯流箱、逆變器、箱變系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)、功能作用及運(yùn)行維護(hù)注意事項(xiàng)。
（8）掌握齒輪箱功能作用、正常工作條件、變速原理及冷卻原理，運(yùn)行維護(hù)注意事項(xiàng)。
（9）掌握齒輪箱的潤滑監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組成、作用、運(yùn)行維護(hù)的注意事項(xiàng)。
（10）掌握子陣、組件工作原理，一般故障查找和處理方法。
（11）掌握各種電氣測(cè)量?jī)x器的正確使用方法。
（12）掌握光伏電站監(jiān)控系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)、電源配置及軟件組成與功能。
（13）掌握電站監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)光伏直流發(fā)電系統(tǒng)的監(jiān)控內(nèi)容、故障診斷內(nèi)容以及對(duì)逆變器的優(yōu)化運(yùn)行。
（14）掌握運(yùn)用中央監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)對(duì)光伏直流發(fā)電系統(tǒng)工作狀況的分析方法，通過逆變器內(nèi)部歷史數(shù)據(jù)查詢發(fā)電量的方法及逆變器故障信息的獲取方法。
（15）熟悉光伏直流發(fā)電系統(tǒng)各種狀態(tài)信息，故障信號(hào)及故障類型。
（16）掌握“五防”閉鎖裝置的功能和使用方法、運(yùn)行維護(hù)。
（17）掌握電氣設(shè)備倒閘操作原則和方法。
（18）掌握停電線路、箱變、逆變器、光伏方陣正常操作，常見故障處理方法及維護(hù)注意事項(xiàng).
（19）學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)計(jì)算電量、容量系數(shù)、利用時(shí)數(shù)、故障率等。
（20）掌握光伏電站各類生產(chǎn)表格的正確填寫和報(bào)送。
（21）熟悉“兩票”“三制”內(nèi)容。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
期待！期待！期待！哇，終于迎來期末考試了，寒假也應(yīng)該接近了吧。說實(shí)話，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……
每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng);乏了，我可以離開夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺。無可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破？和誰做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開，萬物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長長的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧！我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來假期……你說，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了我們期盼已久的寒假，迎來了我們的一份快樂。當(dāng)然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計(jì)劃，請(qǐng)大家多多點(diǎn)評(píng)。
一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。在假期中，我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手，當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是最重要的。所以，我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。
二、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué)，不恥下問”。
四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間，增強(qiáng)自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里，了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。
假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四
20xx年下學(xué)期已經(jīng)開始了，同學(xué)們有沒有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？我有，我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力。
第一，每天看書半小時(shí)。我們吳老師說的對(duì)，如果想語文成績(jī)好，平時(shí)除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多看課外書。
第二，認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)。語文作業(yè)要書寫工整；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，完成后要檢查；英語作業(yè)書寫工整，多讀多聽。
第三，每周六下午認(rèn)真跟教練學(xué)習(xí)下象棋的`本領(lǐng)，平時(shí)多練習(xí)殘局，多下棋，多總結(jié)。
第四，我要鍛煉身體。我喜歡打乒乓球，我每周日上午繼續(xù)堅(jiān)持上乒乓球課，目標(biāo)打敗我的媽媽。
最后，我也安排了周六日玩一個(gè)小時(shí)電腦，如果我表現(xiàn)好，媽媽就一定同意的。
同學(xué)們，你們覺得我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有意思嗎？我一定要為所定的目標(biāo)而努力！
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