2023年文明個人演講稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:50:11
2023年文明個人演講稿(匯總20篇)
時間:2023-10-30 17:50:11     小編:雨中梧

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀點傳達(dá)給聽眾的文稿,它能夠幫助我們展示自己的才華和能力,我覺得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。演講稿的練習(xí)和口頭表達(dá)技巧是否需要特別注意?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家提升演講的水平,并在演講活動中取得更好的效果。

文明個人演講稿篇一

文明是一粒種子,萌發(fā)的是規(guī)范,扎根的是習(xí)慣。

新風(fēng)是一縷香茗,品嘗的是精神,導(dǎo)引的是時尚。

奧運因文明而精彩,新風(fēng)因文明而燎原。

孔子云:不學(xué)禮,無以立。我國是一個文明古國,素有禮儀之邦的美稱??兹谧尷孀尩氖羌彝ザY儀,程門立雪立的是尊師禮儀,而三顧茅廬顧的是禮賢下士,千里送鵝毛送出的是真情之禮……文明與否不僅體現(xiàn)個人修養(yǎng),還反映國家風(fēng)尚,代表民族素質(zhì)。

奧運來了,更多的人加入志愿者的隊伍,他們或清掃,或?qū)б?,或奔走傳遞文明。一位諾貝爾獎的獲得者說令他終身受益的習(xí)慣是在幼兒園學(xué)到的,文明也是一種習(xí)慣,只有從小處著手,“知行合一” 自覺不去丟廢紙、扔雜物,或者都動動手、彎彎腰在自己的舉止上下功夫,才會向不文明告別。

讓文明的火炬,在每個人手中傳遞,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂,迎奧運,樹新風(fēng)。

文明個人演講稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

生態(tài)文明,是人類文明發(fā)展的一個新的階段,即工業(yè)文明之后的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。下面小編給大家?guī)砩鷳B(tài)文明個人演講稿,希望大家喜歡!

生態(tài)文明個人演講稿1

目前,我們?nèi)找婷媾R著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化等困擾;當(dāng)國人的錢包日益鼓起來以后,也越來越深切地體會到,物質(zhì)豐富并不是生活質(zhì)量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,建設(shè)生態(tài)文明,是實現(xiàn)人類文明永續(xù)發(fā)展的必然選擇。

黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局,從優(yōu)化國土空間開發(fā)格局到全面促進(jìn)資源節(jié)約,從加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度,到加強生態(tài)文明制度建設(shè),展望未來的生態(tài)文明建設(shè),我國將更加尊重自然規(guī)律,更加依靠發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統(tǒng),又對現(xiàn)代工業(yè)文明有著深刻省思的民族,將在現(xiàn)代化之路上激發(fā)出強大的生態(tài)文明力量。

生態(tài)文明建設(shè)是長久之計,所以要建設(shè)好生態(tài)文明,關(guān)鍵是必須從大學(xué)生抓起,在我們大學(xué)生的腦中潛移默化,形成生態(tài)文明觀。我們可以指定相關(guān)的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認(rèn)識,形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應(yīng)做到以下幾點:

一、節(jié)約:節(jié)約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。

二、保護(hù):愛護(hù)花草樹木、不踐踏草坪、積極植樹造林;在室內(nèi)、院內(nèi)養(yǎng)花種草,在房前屋后栽樹;垃圾分類回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾,使用無氟冰箱,少用室內(nèi)殺蟲劑,不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品,及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。

三、宣傳:提高自身的環(huán)保意識,關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報道,利用每一個綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識,閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊,支持環(huán)保募捐,反對奢侈,簡樸生活,參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者。

一棵樹好栽,而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設(shè),難在堅持。讓我們攜起手來,匯聚每一個人的努力,把生態(tài)意識體現(xiàn)在日常生活到發(fā)展建設(shè)的每一個環(huán)節(jié),更加自覺地珍愛自然、保護(hù)環(huán)境,走向生態(tài)文明新時代,托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,從身邊的點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國,期待更好明天。

生態(tài)文明個人演講稿2

生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山?!边@是民間廣泛傳播的語言,體現(xiàn)了我國人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。

20__年達(dá)到1億人。大家肯定也聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍(lán)色的星球了!

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

老師們同學(xué)們,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現(xiàn)在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!

瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!

生態(tài)文明個人演講稿3

老師們、同學(xué)們早上好!今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園》

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭創(chuàng)綠色班級

1、做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

2、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

4、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

生態(tài)文明個人演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們知道,隨著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,今天,我們?nèi)祟愐呀?jīng)成功征服了自然,成為了這個美麗星球上生物界的絕對霸主。然而,在我們無比驕傲和引以為豪地生存在地球的同時,我們不應(yīng)該忘記尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,否則,我們必將面臨可想而知的災(zāi)難!

本來,認(rèn)識到生態(tài)文明建設(shè)的重要性,從而為建立一個可持續(xù)發(fā)展的綠色集約性人居環(huán)境服務(wù),這是一個極其容易明白的道理,但是,由于方方面面的原因,直到現(xiàn)在,還有許多讓人不得容忍的現(xiàn)象和行為在發(fā)生。比如,森林被稱之為地球之肺,起著凈化空氣、保護(hù)土壤等等作用,然而,在我們的身邊,亂砍濫伐、破壞森林的行為并不鮮見;工廠里的污水、煙霧隨意排放,甚至有些工廠,為了躲避檢查,獨辟蹊蹺用高壓水泵把污水硬性壓入地下,造成嚴(yán)重的地下污染;沒有節(jié)制地亂開采地下礦石,造成一定的污染、混亂和安全隱患;水作為萬物之源,也同樣受到了不同程度的污染和浪費,我們看到,許多以前清澈長流的江河溪流,不是嚴(yán)重污染就是干涸不見了等等。

同學(xué)們、老師們,您們想過沒有,其實,像我們所看到或擁有的一條條寬闊的公路,一棟棟美麗的高樓大廈,一輛輛精美豪華的小車一樣,現(xiàn)代化社會里的一切,都可以說是以毀掉資源、破壞環(huán)境和打破生態(tài)平衡作為代價的。像這些為了滿足我們?nèi)祟愑^度開發(fā)、隨意破壞的現(xiàn)象,可以說,每天都在發(fā)生著,這讓我們賴以生存的地球不堪重負(fù),痛苦呻吟!我們所面臨的生態(tài)危機,從來沒有像現(xiàn)在這樣嚴(yán)重過!同學(xué)們,老師們,是為了滿足我們自身的愜意舒服,繼續(xù)讓自己為所欲為、不加約束,還是來個緊急剎車,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會過上綠色、低碳、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的生活,我們?nèi)祟愓叩搅松谰駬竦氖致房?。對于這個問題,需要引起我們每個人的深思、重視和嚴(yán)肅對待!需要我們刻不容緩地去堅決面對和及時處理!對于這個問題,我們真的再以不能逃避和裝作視而不見了!因為我們退無可退!同學(xué)們,對于這個問題所帶來的不良后果,我們傷不起啊!

可喜的是,生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)引起了全世界范圍的重視。黨的十八大,更是把生態(tài)文明建設(shè)上升到國家意志的戰(zhàn)略高度和突出地位,納入中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)中的總體布局。這些都是我們的福音!我們又有什么理由不緊緊跟上,為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢!

我們生活的涼山,原本就是個山清水秀、風(fēng)景如畫,空氣清新、綠色宜居的地方。這里的一山一水、一草一木,構(gòu)成了我們美麗、舒適、環(huán)保的天然生命樂園。服務(wù)于家鄉(xiāng)的生態(tài)文明建設(shè),是我們小學(xué)生義不容辭的義務(wù)!我們應(yīng)該從現(xiàn)在、從此刻行動起來,貢獻(xiàn)自我的力量!我們知道,我們的家園是我們美麗可愛的祖國版圖的一部分,建設(shè)好它,做好了它的生態(tài)文明建設(shè),就是為祖國建設(shè)和祖國的生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)了力量!

我們小學(xué)生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現(xiàn)實、拒絕承擔(dān)!同學(xué)們,老師們,讓我們記?。荷鷳B(tài)文明建設(shè),我們在進(jìn)行!也請我們記?。荷鷳B(tài)文明建設(shè),讓我們從自我做起、從小事做起,從身邊做起,從點滴做起!

我的演講完了,謝謝大家!

生態(tài)文明個人演講稿5

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天演講的題目是《面朝小廟,春暖花開》。

如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任,為實現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn),讓明天更加美好,讓我面朝小廟,春暖花開。

我的演講完畢,謝謝大家!

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文明個人演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個現(xiàn)代文明人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。

校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們文明禮儀專題教育活動中,學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

同學(xué)們,讓我們在春風(fēng)洋溢的三月宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信,通過我們?nèi)熒墓餐Γ欢軤I造更加和諧文明的育人環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的幸福快樂。我們的未來更加美好!

謝謝大家!

文明個人演講稿篇四

倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園升國旗講話稿老師、同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

課堂上,不尊重老師的勞動成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因為不守紀(jì)律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。

課下,走廊內(nèi)一團(tuán)遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們在出樓時應(yīng)該右側(cè)通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

謝謝大家!

文明個人演講稿篇五

(一)形勢緊迫,我們面臨的壓力很大

當(dāng)前,創(chuàng)建全國文明城市工作既是我局的大事,也是全區(qū)、全市的大事。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社會各界高度關(guān)注,不允許我們出現(xiàn)任何閃失。 市創(chuàng)建文明城市從1988年就已經(jīng)開始,1999年、 年、 年連續(xù)三屆獲得全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱號。去年再次提出創(chuàng)建全國文明城市的號召,表明了市委、市政府創(chuàng)建全國文明城勢在必得的決心。區(qū)里于 月11日召開了全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作協(xié)調(diào)會,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面分析了形勢、提出了明確的要求。在會上,我代表建設(shè)局做了表態(tài)發(fā)言,其中,最后一句是“如果中央和省檢查組來我區(qū)檢查,因我系統(tǒng)的工作失誤出現(xiàn)了問題并扣分,我們建設(shè)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)愿意負(fù)主要責(zé)任,接受責(zé)任追究?!边@句話是區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)要求每一個發(fā)言單位必須講的,足見領(lǐng)導(dǎo)的重視和對此事的嚴(yán)肅態(tài)度。但是,就我局所負(fù)責(zé)的項目看,想順利通過評審難度很大,具體表現(xiàn)在以下三方面:一是我局承擔(dān)的硬性指標(biāo)較多,工作任務(wù)繁重。在創(chuàng)建工作中,我局承擔(dān)著市容環(huán)境與生活垃圾無害化處理、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市綠美亮化、城市生活污水集中處理、飲用水衛(wèi)生等28項46條重要任務(wù),其中多數(shù)是通過實地查看的測評項目,7項是數(shù)字指標(biāo),這些項目在測評中通過難度大、不容易控制。我局所轄市政公用設(shè)施欠賬較多,人為損壞問題突出,管理力量不足,設(shè)施完好率與標(biāo)準(zhǔn)存在一定差距,網(wǎng)格化管理指揮中心和文明城督導(dǎo)組幾乎每天都有需要我局解決的督辦事項。二是時間緊迫,測評、暗訪在即。省里組織的測評6月底即將開始,相關(guān)暗訪工作也將隨即展開,我們幾乎沒有了準(zhǔn)備的時間。三是從我們自身看,還存在認(rèn)識不到位的問題。部分同志對創(chuàng)城的重要性、緊迫性、復(fù)雜性認(rèn)識不高,還是把它當(dāng)作一般性的工作,當(dāng)作局部的工作,當(dāng)作一項臨時性的工作看待,沒有正確處理好局部和全局的關(guān)系,這是影響創(chuàng)城工作的關(guān)鍵。有些單位還在講部門利益,講局部利益,只講困難不講努力、只講應(yīng)付不講標(biāo)準(zhǔn)。甚至存在相互推諉、扯皮的現(xiàn)象。這些問題的存在,必將給整個創(chuàng)建工作造成影響,必須堅決改正。

對上述問題,希望大家高度重視,當(dāng)前,各項工作任務(wù)非常緊迫,我們應(yīng)當(dāng)站在全局上、站在發(fā)展上、站在全區(qū)、全市的高度上認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城和安全穩(wěn)定工作,集中精力,迅速行動,按今天宣讀的兩個方案的要求組織好負(fù)責(zé)項目的迎查創(chuàng)建和安全工作,絕不能因為我們的工作不力拖全區(qū)的后腿。

(二)把握重點,迅速投入到創(chuàng)建工作中

按照測評體系的要求,創(chuàng)建全國文明城包括建設(shè)廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境“六大環(huán)境”,同時還要考察創(chuàng)建活動是否扎實有效。按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求,創(chuàng)建文明城市工作要盡快實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是工作重點上要由工作研究部署為主向全力抓好工作落實轉(zhuǎn)變;二是工作方法上要由注重面上的總體部署和宣傳發(fā)動向突出重點、抓好關(guān)鍵轉(zhuǎn)變。要結(jié)合正在深入開展的“三年大變樣”、“五項攻堅行動”和城鄉(xiāng)文明生態(tài)創(chuàng)建活動,搞好創(chuàng)建,全面推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作。要以全國文明城市創(chuàng)建為契機,加大城市環(huán)境綜合整治力度,提高城市的亮化、綠化、凈化、美化程度。為此,我們應(yīng)從硬件建設(shè)和軟件管理兩方面入手抓好創(chuàng)建工作。一是抓緊組織實施好我們負(fù)責(zé)的城建項目。按照年初計劃,我們今年要完成文化大街東段改造、匯通路拓寬改造、清湖路改造、濱河南大街東段新建、欣榮街改造、物資村小區(qū)道路排水改造、青年路綠化帶外側(cè)砌筑路緣石和光明大街東段路面維修、路燈更換及國豐大街路燈更換以及東興橋、麗水橋建設(shè)工程等道路工程,完成煤河公園東段綠化、濱河大街、文化大街綠化改造和供熱計量改造、供熱站維護(hù)維修、文化大街、幸福街、建設(shè)路供水工程、垃圾填埋場掩蓋工程等綠化、供熱、供水、環(huán)衛(wèi)工程,完成西城區(qū)路網(wǎng)、供熱、供水和生態(tài)防洪部分工程。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注這些工程的進(jìn)展情況,多次召開專門會議進(jìn)行協(xié)調(diào)、落實,相關(guān)責(zé)任單位必須不折不扣的按照責(zé)任狀要求,按照規(guī)定的時限完成好。二是在城市管理工作中,市政、綠化、環(huán)衛(wèi)等部門要進(jìn)一步加強力度,提高設(shè)施的完好率和城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。今年以來,相關(guān)部門已經(jīng)做了大量的工作,成績有目共睹。但由于舊城區(qū)部分市政、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯滯后于城市發(fā)展,垃圾中轉(zhuǎn)站、水沖公廁等數(shù)量不足,市政、綠化、環(huán)衛(wèi)等設(shè)施人為損壞時有發(fā)生,我們管理、維修、養(yǎng)護(hù)的工作量十分大。在人員、設(shè)備不能及時補充的情況下,相關(guān)職能部門要積極從內(nèi)部挖潛,向管理要效益,通過實施高效率的管理,提高處置問題的能力和效率,確保破損設(shè)施及時修復(fù)。三是窗口服務(wù)部門要牢固樹立“小窗口、大服務(wù)”的工作理念,結(jié)合開展效率年活動,推行高效、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要把文明城市創(chuàng)建和機關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來,加強機關(guān)效能和廉政建設(shè),積極開展“創(chuàng)建文明機關(guān)、爭做人民滿意公務(wù)員”活動,自覺走在創(chuàng)建全國文明城市活動的前列。要按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求,落實首問負(fù)責(zé)制,搞好一站式、一條龍服務(wù),展示為民、務(wù)實、清廉的服務(wù)型政府形象。要結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,繼續(xù)開展好“雙十雙百”、“千家窗口創(chuàng)文明,我為奧運添光彩”等各類文明創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)群眾滿意單位。要在職工中開展崗位練兵、“文明服務(wù)標(biāo)兵”評選活動,營造人人爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵、個個爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好氛圍。要切實轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng),通過優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、真誠的服務(wù),展示城市新形象。

(三)狠抓落實,認(rèn)真做好迎查的各項準(zhǔn)備工作

全國文明城市創(chuàng)建工作任務(wù),全部包括在測評體系之中。因此,我們創(chuàng)建全國文明城,就是要按標(biāo)準(zhǔn)逐項落實測評項目,在具體工作中,要切實把握好以下三點:

一要抓緊對標(biāo)自查。要嚴(yán)格對照測評標(biāo)準(zhǔn),逐條對標(biāo)分析。哪些是量化指標(biāo),哪些是動態(tài)指標(biāo),哪些是一般性指標(biāo);哪些已達(dá)標(biāo),哪些未達(dá)標(biāo),都要認(rèn)真梳理。就目前掌握的情況,我區(qū)不達(dá)標(biāo)的6個方面的硬性指標(biāo)中,就有一項是我局的任務(wù):公共綠地達(dá)不到人均8平米,責(zé)任單位必須抓緊整改。

二要嚴(yán)格上報材料。要嚴(yán)格按照市、區(qū)創(chuàng)建辦的要求,認(rèn)真組織好創(chuàng)建全國文明城市審核材料檔案整理上報工作,對所需材料進(jìn)行規(guī)范整理并按時限上報。同時,做好裝訂存檔。決不能因我局上報質(zhì)量差影響大局。

三要搞好自查工作。要按照測評指標(biāo),作好自查和迎查工作。考察點將涉及城區(qū)主干道、廣場、市場、社區(qū)、城中村等單位,具體部位按 市創(chuàng)建辦指定進(jìn)行組織,各單位要全面部署,整體推進(jìn)提高。燃?xì)狻崃Α⒆詠硭却翱谛袠I(yè)的任何一個窗口也要隨時備查,要提前做好準(zhǔn)備。測評組有明察,但基本上是暗訪。接受測評根本做不了假,撒不了謊,來不得半點僥幸。因此,必須把工作做得扎扎實實。在自查中,要認(rèn)真查找問題,固強補弱。不要怕檢出問題,不要回避問題,發(fā)現(xiàn)問題就一項一項地解決。

二、工作(略)

三、關(guān)于機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和工作紀(jì)律

自去年以來,我局就機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和工作紀(jì)律等下發(fā)了一系列的文件,印制了《規(guī)范化管理手冊》和《行政權(quán)力公開透明工作手冊》,今年我們又制定下發(fā)了《系統(tǒng)財務(wù)工作運行管理辦法》和《建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)部物資采購實施辦法》等,各項管理制度逐步健全。但從整個系統(tǒng)來看,落實情況并不理想,一些單位或部門對這些制度沒有引起足夠重視,相關(guān)工作任務(wù)、工作職責(zé)落實不清。在領(lǐng)導(dǎo)層,部分存在當(dāng)“老好人”的思想,只想著保持“一團(tuán)和氣”,怕傷人,對違規(guī)的現(xiàn)象不聞不問,不批評、不制止,任其發(fā)展,姑息養(yǎng)奸。在普通員工中,部分存在“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想,認(rèn)為事不關(guān)己,對全局工作漠然視之。導(dǎo)致制度下發(fā)后束之高閣,該檢查的不檢查,該落實的不落實,該處理的不處理。日積月累,小的隱患不排除,小的苗頭不治理,最后釀成大事,給單位造成很大麻煩,對社會產(chǎn)生很大影響。具體講,就是存在“推”、“散”“私”的問題。“推”就是面對責(zé)任互相推諉、互相扯皮,把自己的責(zé)任推得干干凈凈,把矛盾和問題都上交給領(lǐng)導(dǎo)?!吧ⅰ本褪羌o(jì)律松懈、自由散漫,對機關(guān)工作制度視而不見,對上級要求聽而不聞,工作憑個人心情,高興了多干點,不高興少干點?!八健本褪且詸?quán)謀私,把權(quán)力當(dāng)作自己的私有財物,沒有好處時拖延、刁難,見到好處時一路綠燈,而且不以為恥,反以為榮。這些個別現(xiàn)象的存在,對我們整個建設(shè)系統(tǒng)造成了很不好的影響。

當(dāng)前,局黨委根據(jù)上級相關(guān)部門的安排,制定了在建設(shè)系統(tǒng)創(chuàng)建“和諧型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、效能型、創(chuàng)新性”“五型”機關(guān)的實施方案,我認(rèn)為方案很好,請大家從以下兩個方面認(rèn)真落實:一是規(guī)定動作要按規(guī)定完成,保證完成時限、保證完成數(shù)量、保證完成質(zhì)量;二是在重視學(xué)習(xí)形式的同時更要重視學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的效果,真正做到理論學(xué)習(xí)與工作實際相結(jié)合,既要用轟轟烈烈的形式營造氛圍,又要用實實在在的工作中取得效果。

同志們,創(chuàng)建全國文明城市和做好奧安保報工作是建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū),構(gòu)建文明和諧豐南的具體行動,任務(wù)光榮而艱巨。讓我們積極行動起來,以飽滿的熱情,科學(xué)的態(tài)度,務(wù)實的作風(fēng),落實好各項工作任務(wù),向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民群眾交一份合格的答卷。

3.創(chuàng)建文明城市講話稿

文明個人演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”(此句靈活采用)孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”?,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”古今教育家、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。

葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點,統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。

學(xué)校成立了以校長為組長,以主管德育和教學(xué)校長任副組長,以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計劃的制定、組織與實施,評估與獎勵等全面工作。教師文明禮儀演講稿5篇。領(lǐng)導(dǎo)小組實行崗位目標(biāo)責(zé)任制,職責(zé)明確,分工具體,指揮暢通,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào),解決工作中的困難和問題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中,做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。

要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會、全校演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,激勵學(xué)生向榜樣看齊。

抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時間,你走進(jìn)校園,學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進(jìn)教室,伴著舒緩悅耳的音樂,學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的`練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂,昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園??!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園??!看著這些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅持不懈。

常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常?!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!笨梢姡啄牮B(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實實、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

文明個人演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂。

中國是四大文明古國之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。

在建設(shè)文明和諧社會的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大。人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的.好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明個人演講稿篇八

尊敬的各位老師、同學(xué):

今天我演講的題目是:創(chuàng)文明城市,建美好家園。

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”———稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。

作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!“花香蝶自來”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。

我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,就一定能夠做好各項工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信:那時的古城西安一定會天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!

我的演講完了,謝謝大家!

文明個人演講稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們要講衛(wèi)生,不要隨意亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊。

到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,說明有禮貌,做事要得體,做個文明的小客人。

我一定爭取把這些禮儀都學(xué)會,爭做一名優(yōu)秀的少年。

謝謝大家!

文明個人演講稿篇十

文明,兩個字說起來容易,可是,有多少人做的?禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。

在我的腦海中,就發(fā)生過這樣的一件事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡單的事,有幾個人做過、做到,甚至有些人見到就把餅干踩成碎末。

在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人不愿意讓坐;有些學(xué)生在課間交談時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生因為一些小事就大打出手,這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,有妨礙了他人。只有從生活的點滴做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的小學(xué)生。

有一次,一個艷陽高照的星期天,我放下沉重的學(xué)習(xí)壓力,獨自邁著輕快的步伐來到了小公園,公園兩旁長著挺拔的大樹,周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托,小鳥嘰嘰喳喳的,為這幽美的環(huán)境增添了一點兒趣味。

我望著這繁花似錦的景色,聽著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步,突然間,怎么感覺腳下“咯咯”的,抬腳一看,一塊黑呼呼的東西,再湊近一瞧,“口香糖!”我自言自語,“這看起來似乎一塵不染的道路,就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了?!闭f完,我從口袋中拿出了一張紙巾,把這塊黑乎乎的東西包起來,扔到了離這不遠(yuǎn)的垃圾桶里。剛轉(zhuǎn)身,就看到一個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消,現(xiàn)在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走,上前攔住了那位小學(xué)生,邊指著地上的口香糖邊對他說:“這位同學(xué),請把你剛才吐的口香糖撿起來!”可他不但撅著嘴不理我,還對我破口大罵,粗話一句一句地向我砸來,然后掉頭就跑了?!鞍?!這么不文明、不禮貌,他怎對得起他胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我在心中打了一個大大的問號??磥砩钪羞€有很多人很不注重文明禮儀啊!

同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開滿大地,讓文明行為永伴我!

文明個人演講稿篇十一

從幼兒園開始,老師,家長就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個乖寶寶。如今,我們都成為五年級的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!

首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。

其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說聲對不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說聲沒關(guān)系;見到老師要說聲:老師好,當(dāng)然,見到認(rèn)識的人也要打招呼,問好。當(dāng)別人有難時,要伸出援助之手!

第三,我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國,

歷來就有“禮儀之邦”的美譽。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!

第四,我們要誠實守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說的就得做到。

文明個人演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高二二班宋桉境,今天我演講的主題是《加強個人修養(yǎng) 提升文明行為》。

改革開放四十年來,我國公民的整體素質(zhì)有了顯著提升,精神文明建設(shè)取得了明顯進(jìn)步。但隨著社會的發(fā)展,價值觀念多元化造成公民道德的多層次化,社會上仍然存在著拜金主義、享樂主義、極端個人主義的現(xiàn)象,“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”等標(biāo)語隨處可見,但違反的行為也比比皆是。公共場合大聲喧嘩、大聲接打電話,“加塞”、“哄搶”、“霸座”現(xiàn)象時有發(fā)生。一個不守規(guī)則的乘客導(dǎo)致了重慶萬州公交車墜江悲劇的發(fā)生,人們在憤懣、感慨、悲嘆的同時更值得反思。針對這些不文明的行為,天津市在20xx年5月1日正式實施《天津市文明行為促進(jìn)條例》,意在引領(lǐng)社會風(fēng)尚,推動社會文明進(jìn)步。為了能調(diào)動公民的積極性,使全社會共同參與,文明條例中還特別提到了關(guān)于處罰不文明行為和獎勵舉報行為的具體實行方法,希望形成共建、共治、共享的長效機制。

社會公德是公民在社會交往與社會生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則,這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能夠做到的,它有更明顯的公共性,維護(hù)的是社會的共同利益和全體公民的整體利益,它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,具有廣泛性、現(xiàn)實性和可操作性。

作為一名中學(xué)生,首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,真正做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

我們要禮貌待人。我們中華民族是一個“禮儀之邦”, “禮貌待人”使我們的傳統(tǒng)美德。我們要從見面問好、謙虛好問、善于傾聽別人說話、輕輕敲門等最基本的學(xué)起、做起。禮貌貴在真誠,它不只是表面上的客套,它可以維系社會的和諧與愉悅。

我們要關(guān)心集體。我們每個人都生活在集體當(dāng)中,我們學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,最終都離不開集體。只有在集體中鍛煉成長,我們才能成為合格人才。

我們要嚴(yán)格自律。縱觀古今中外有所成就的人,其身上都具有一個顯著的特征,那就是高度自律。一般情況下,自律和意志是緊密相連的,加強自律也就是磨練意志的過程。自律是在行動中形成的,也只能在行動中得以體現(xiàn)。

行為習(xí)慣源于生活的點點滴滴,卻對人生具有重大意義,讓我們從點滴做起,從日常行為規(guī)范做起,成為社會需要的建設(shè)者和接班人。

文明個人演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在當(dāng)今社會,在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市,文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

“我們都有一個家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,中華民族有著五千年的文明歷史,少年強則國強,少年雄則世界雄。

在中國當(dāng)代想要建設(shè)文明城市,這一艱巨任務(wù)是全中國上下的責(zé)任,每一個人都該參與其中,為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽而付出一份力,也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?,同樣我們也要齊心協(xié)力,眾志成城,才會有足夠的能力去為祖國效力,不光是八旬的老人或是孩童,作為祖國核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無私奉獻(xiàn),我們是祖國的未來,是祖國的驕傲。

但是為何要建設(shè)文明城市,也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì),共建美好家園,全面建設(shè)小康社會,努力構(gòu)建和諧宜興,全力實現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)園林城市,爭先爭上,勇于進(jìn)取,全面提高宜興文明程度,堅持以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì),執(zhí)政為民,努力營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,努力營造公正公平的法治環(huán)境,共鑄誠信,努力營造規(guī)范守信的市場環(huán)境,崇德?lián)P善,努力營造健康向上的人文環(huán)境,以人為本,努力營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境,面向未來,努力營造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,依法治市,努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,人人共為,深入開展創(chuàng)建文明城市活動,深入開展創(chuàng)建活動,大力優(yōu)化“六個環(huán)境”,創(chuàng)建文明城市,造福人民群眾,深化創(chuàng)建活動,滿足群眾需求,乘唐風(fēng)勵精圖治創(chuàng)偉業(yè),展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展,一言一行塑形象,一舉一動見文明,立足實現(xiàn)群眾根本利益,引深創(chuàng)建文明城市活動。

文明個人演講稿篇十四

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的'車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的講話完了,謝謝大家!

文明個人演講稿篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué):

大家好!

我是八組的選手,李婷,我的演講題目是:說文明話,行文明事,做文明人。

一個人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風(fēng)。風(fēng)過后,他什么都沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養(yǎng)。我們需要教養(yǎng),我們要講文明。

文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通,實現(xiàn)最佳的人際關(guān)系需要共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經(jīng)??梢源娓哔F的感情,一切的門戶都向禮貌的人敞開。

文明不是直說空話,不是侃侃而談,它蘊藏在點滴行動中,它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑,文明是對人的熱情幫助,文明是相處時的親切寬容,文明是見到師長是的問候祝福,文明是一聲‘對不起’,文明是自覺的將垃圾放進(jìn)垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細(xì)小瑣事中。我們要讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)會幫助我們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)與事業(yè)的成功。

文明禮貌是一個人成功的基石,你以禮貌對待他人,他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。

我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動,讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號,更是一種行動的號角。如果每個人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來,而不是制造絕望和糟蹋世界。

行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動中散發(fā)迷人的光彩。

一個人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴(yán),那么這個世界將是個怎樣的世界?與之相反,我們?nèi)绻疾恢v文明,不尊重他人,都想做這個世界的寄生蟲,那么這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發(fā)教養(yǎng)的味道,世界的香氣與我們有關(guān)!

雖然我們現(xiàn)在只是以中學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,但是我們每個人都不得不走向社會,所以現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉(zhuǎn)、禮貌與優(yōu)雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。

文明,有時只是一個微笑,是一聲問候,是一句關(guān)懷的話語,是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發(fā)香氣,我們需要這種香氣。

所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)懂禮貌、講文明的習(xí)慣,從校園里的點滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng),做一個受人歡迎、尊敬、有教養(yǎng)的、有氣質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生,讓學(xué)校因有我們而自豪。

我的演講完畢,謝謝大家!

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文明個人演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)謝謝大家!

文明個人演講稿篇十七

上公共汽車時,人們爭先恐后只為爭一個座位;在車上給老人讓座已成為了傻子,雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向、大動干戈……許多人感嘆世風(fēng)日下,人心不古——這個以金錢來衡量一切的社會幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上,人們呼喚著生命的綠洲——講文明,樹新風(fēng)!

記得聞名的物理學(xué)家愛因斯坦說過這樣一句話:人的偉大在于他遠(yuǎn)離動物的多少!而文明的程度正是遠(yuǎn)離動物的標(biāo)志!文明,是人類進(jìn)步的階梯;文明,是人類永遠(yuǎn)的追求;文明,是人類心靈的呼喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,更需要高度發(fā)達(dá)的精神文明。大到一個國家,一個民族,小到一個集體,一個家庭乃至個人,都必須有文明的光線時時照耀!在競爭激烈的現(xiàn)代社會,要做一個成功的現(xiàn)代人,他必須有文明的素養(yǎng)。有這樣一個故事:一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理,許多人去應(yīng)聘。過關(guān)斬將后剩下的兩人中,一個只有大專學(xué)歷,一個卻是研究生學(xué)歷。最后公司錄用的是那個此文來源于文秘寫作網(wǎng)只有大專學(xué)歷的人。公司主管說,那個大專學(xué)歷者走出去的時候順手把墻角里一個掉在地上的紙團(tuán)扔到了紙簍里,這個微小的`動作說明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,從一個側(cè)面證實他是一個有極強責(zé)任感的人。由此可見,文明的舉止關(guān)涉到一個人的成功與否。

不僅如此,文明的舉止有時也關(guān)涉到一個集體的經(jīng)濟(jì)利益:一位外商到內(nèi)地一個國營單位投資,正要談妥之際,外商忽然改口說要重新考慮。原因是他看到廠長彈煙灰時不是彈到桌上擺著的煙灰缸里,而是隨手彈到了地上——外商對這樣的治理者心里有疑問:這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競爭中立于不敗之地呢?我們不要責(zé)怪外商的小題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對治理者要有高素質(zhì)的嚴(yán)格要求!沒有文明的舉止,連外商投資也望而卻步,這不能不說是這個廠長的悲哀,也不能不讓我們這個以“禮儀之邦”號稱的文明古國里的人們羞愧難當(dāng)!

此外,一個人不文明的舉止有時還會危及別人的生命!這決不是危言聳聽。在一輛飛駛的火車上,一個乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個啤酒瓶,這個啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個行人的頭上,造成那個行人當(dāng)場死亡!這雖然是一個偶然的事故,但在這種偶然中帶著必然:不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭端,乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!

不必再多舉例了!這一切無一不在說明:文明,是人生成功的保證;文明,是經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀;文明,是社會安定的象征!文明,是一股溫馨的風(fēng),它送去的是人們心靈的暖和;文明,是一眼清亮的泉,它洗刷的是人們粗暴的面容;文明,是一處生命的綠洲,它帶給人們的是勃勃生氣!沒有文明的世界,將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!

沙漠呼喚綠洲,社會需要文明!

文明個人演講稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我演講的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。

中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德的推崇,作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否的得體,舉止是否有度,都能反映出一個人的精神風(fēng)貌,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之,我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。一個學(xué)生大方,得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個集體、一個學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。

我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,舉止文明,但在我們極個別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象。從表面看來,發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時期,無需打扮就青春靚麗?!扒逅鲕饺?,天然去雕飾”,我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者,我們的一切消費都來自父母,我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想,切實減輕他們的負(fù)擔(dān),在生活中簡樸、簡約,在學(xué)習(xí)上下功夫,讓青春綻放自然之美。

當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,我們應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德。“言為心聲,行為心表”。具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造一中美好的明天。

謝謝大家!

文明個人演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》。

如果讓我以一個文明人的姿態(tài),站在這里演講、說教,我是沒有資格的,因為我認(rèn)為臺下的你、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,而你們將會告訴我,你是或你能是一個文明的人。

文明是一種物質(zhì)文化,每一時期的物質(zhì)文化不同,精神文明也會處在不同的水平。在原始社會,人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,有一種羞恥之心,有一種愛美之心。

你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲:“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,向你們發(fā)出疑問,因為我看到,我聽到,我聞到,我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

我們每個人都必須清醒的認(rèn)識并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天,不是在原始社會。

文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會這樣說,我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力??墒悄阍囅?,我們社會的全面進(jìn)步,正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家。那么,我們的社會自然會進(jìn)化到較高的階段,形成高素質(zhì)的文化。

也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn),不必上升到如此的高度,因為我們所要做的只是成為一個文明的學(xué)生、文明的公民,所以文明也很簡單。

文明的你,所要做的只是一小點一小點,社會便前進(jìn)一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。

一個人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié),此時形成文明的素養(yǎng),便是對自己的尊重。以后,我們才能在社會的茫茫人群中立足,才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。

最后,我想說一句:我們都要做一個文明的人,而且我想你會做的更好,我堅信。

謝謝!

關(guān)于文明的演講稿500字【二】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明個人演講稿篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的`演講完畢!

謝謝大家!

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