通過心得體會，我明白了成功需要堅持不懈的努力。寫心得體會要堅持真實性原則，不虛構、不夸大，實事求是地記錄自己的感悟。這些心得體會范文或許能夠給我們提供一些思路和靈感，幫助我們更好地寫出自己的心得體會。
游黃鶴樓的心得體會篇一
那天，我們興致勃勃地來到江邊，去游覽江對岸的黃鶴樓。船開，我透過玻璃窗，望著煙波浩淼、一望無際的江面，不禁想起詩仙李白的千古絕句：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影比空盡，唯見長江天際流。”
沿著迂回的樓梯，我來到黃鶴樓的頂層。矚目遠望，武漢三鎮(zhèn)盡收眼底。那起立在龜山上的電視塔直插云霄；秀美的東湖宛如一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在廣闊的江漢平原上。燦爛的陽光照耀在奔流的長江上，波光粼粼，好似一匹銀色的錦緞?！扒绱v歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”真是一幅難用筆墨描繪的畫。
游黃鶴樓的心得體會篇二
黃鶴樓記
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。
8月4日，我來到了這充滿了傳說色彩的黃鶴樓。
首先，我們步入黃鶴古肆。腳下踩的是古磚，周圍是雕欄瓦屋，一間間的小店賣瓷器的，賣服裝的……行人們悠閑的行走其中，甚至有人穿著旗袍，打著油紙瑟—我們仿佛回到了古代。這種感覺太奇妙了。
我們在一家小店里選購了一把孔明扇，沿著古道登上階梯，頓時眼前一亮，只見偌大一個清水池，水兒碧幽幽，池邊柳絮隨風飄飛，落在池面，泛起一片微波，有魚兒快活嬉戲。我們走到書畫廊前，歷代詩人書畫家的筆跡皆幅幅陳列，當真是“文人騷客，詩賦于此”。我在李白那首著名的“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”前拍了照。
可是，黃鶴樓呢?真正的正主兒在哪里?我們一抬頭——一座形式典雅的古樓拔地而起，矗立在不遠方，一群大雁繞著樓頂不住的盤旋。那，可不正是黃鶴樓么?一瞬間，一種說不出的感覺涌上心頭：黃鶴樓啊黃鶴樓，古老的黃鶴樓，存在了一千七百多年的黃鶴樓，歷盡了時光的洗禮，歲月的滄桑，看盡了朝代更替，風云變幻，人情世道，仍然那樣淳樸，那樣寧靜的立在那里，展現(xiàn)在我們的面前。而我們，一如歷朝的詩人們，站在這美麗建筑前，發(fā)出了同樣的感嘆!
彈指一瞬，似水流年，許多曾經輝煌一時的事物，也都隨著這長江滔滔，消失在歷史的浩瀚煙海中，然而有些東西是永遠不會變的，他們永遠的矗立，是歲月的見證者。
我們登上了塔頂。整個武漢立時俯瞰眼底。遠處茫茫的，那是浩瀚的長江，橫跨越過它的，那是“一五計劃”中建設的武漢長江大橋，高樓大廈鱗次皆比，在這現(xiàn)代化的大都市里，黃鶴樓卻是浮華中的一片綠洲，總是那么的純潔，那么的'清澈。
如此思緒如潮時，我突然聽到有人在說日語。只見兩個日本人站在我的身邊，其中一個年輕人微笑著贊賞般的手指著樓上精美的雕刻。許多外國人在樓上四處行走，觀賞著樓內的壁畫，工具和建筑。我的心里涌出了一種說不出的自豪感?！堑?這就是我們的黃鶴樓!凝聚了我們祖先的智慧的黃鶴樓!每個異國人來到這里，又該
怎樣
贊嘆這古老的美麗啊!過了許久，我才戀戀不舍的下了樓。此刻，遠處傳來了絲竹器樂的聲音。何處默笙簫?我尋著樂聲的方向，來到了黃鶴樓東角的“落梅軒”。原來是器樂團正在進行著演出。我進來時，軒內已坐了不少人，可是他們都很安靜，靜坐著聽人的演出。我也找了個位置坐下。只見幕臺上的人兒身著漢服。男子輕袍緩帶，高冠束發(fā)，在編鐘前敲敲打打，時不時錘一下鼓，擊一記鈸。女子水袖流云，伏在古琴前素手輕揚，“楚調”使我們仿佛回到春秋戰(zhàn)國時期，在楚宮前聆聽御前演奏，“漁舟唱晚”帶我們進入了古典的江南水鄉(xiāng)風情……演出結束很久很久，我的耳邊還在徜徉著如泉水叮咚的輕揚樂聲。
黃鶴樓之行結束了。我也該乘車回廣州了。望著那古樸的古樓一點點遠去，消失，我的心里有些悵然若失。
再見了，美麗的黃鶴樓，我還會回來的。
游黃鶴樓的心得體會篇三
七月份，我們坐飛機來到武漢，看到宏偉的黃鶴樓，那一幕幕的景色讓我久久不能忘懷。剛進入黃鶴樓院內，首先映入眼簾的是各式各樣的手工藝品，它們做的非常精美。被這些小玩意吸引去眼球，卻忘記眼前的那座龐然大物。返過神來，我立即沖進樓內，里面的景象真是讓我吃驚。懸掛著的裝飾燈高貴而又典雅，與門檻相對的墻上，刻上一副雄偉壯觀的壁畫，大家都在津津有味的道著畫的意境和詩意。可惜，因為時隔多時，已經遺忘畫的內容和它美妙的故事。來到二樓便看到一些掛在柱子上的詩詞句，墻上刻畫的也有許多。再往上一層，是賣紀念品的地方。爬老久，我終于到達頂峰。哇，這兒的景色真是美不勝收。郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的“小斑點”來回的挪動位置，還有那寬長的長江，長江上的漁船，此刻顯得那么秀氣，可愛，玲瓏。圍繞著黃鶴樓的參天大樹竟與我一般高矮，樓下的大鐘，不時的敲擊著?！斑?---咚”，仔細瞧瞧，原來是，只要有人往大古鐘下的小瓷碗投中一枚錢幣，旁邊的一個中年男人就會把大鐘敲響，并拿著個大喇叭，喊叫著“事業(yè)騰達，萬事如意”。
再看看這個鐘，簡直就是從少林寺拉出來的一樣。離開黃鶴樓，我環(huán)顧四周，人們都發(fā)出陣陣贊嘆聲，這只“黃鶴”深深印在人們心中，讓我們對未來，充滿希望，充滿美好！
游黃鶴樓的心得體會篇四
“這次去武漢，帶你去一趟黃鶴樓吧!”去武漢之前媽媽對我說，我聽了這句話，非常非常興奮，我早就想去黃鶴樓玩了。每次到武漢坐車經過黃鶴樓時，我都要抬頭看看它。爸爸說，黃鶴樓是中國江南的三大名樓之一，是很著名的呢!
我們的車往黃鶴樓開去，很遠就看到黃鶴樓了。遠遠看去，黃鶴樓就像展開翅膀想要起飛的黃鶴。再走近點，看到的黃鶴樓就是一個黃色頂的六角建筑物，雖然才共有五層，但是它很高很高，還有點像一顆粗壯的圣誕樹。
我一進去，就看到了許多株梅花。爸爸已經回深圳了，我就想把梅花貼在明信片上寄回去給爸爸。但是在地上沒有撿到一朵兒完好無缺的梅花，我可不能從樹上摘，那樣會破壞樹木的。我和媽媽就在明信片上寫上祝福的話語寄回了深圳。
看完“編鐘”表演，我們就開始正式爬黃鶴樓了。從正門進入黃鶴樓，就看到了一幅仙人騎著黃鶴歸來的畫。我問媽媽：“為什么叫黃鶴樓?”媽媽回答道：“有傳說是仙人騎著黃鶴歸來，所以起名為黃鶴樓。其實黃鶴樓的名字是因為它建在黃鵠山上而取的。古代的“鵠”與“鶴”二字通用”。
在展覽館里，我們看到了唐、宋、元、明、清和現(xiàn)代的黃鶴樓模型。黃鶴樓重修過很多很多次，現(xiàn)在的黃鶴樓已經與古代的不完全一樣了，位置都不是以前黃鶴樓的位置了。不過現(xiàn)在的黃鶴樓是用鋼筋水泥建的，不像古代的是用木材建的，所以現(xiàn)在的黃鶴樓應該可以很長很長時間不用再重新建了。
上到黃鶴樓的上面，可以從高處看到武漢的景色。長江的江面上船來船往，長江大橋上面更是堵滿了汽車，十分熱鬧。但是車太多了，每次出門都不方便，經常堵車。
登完黃鶴樓，我們就花了三十幾元去敲鐘并得到了九十個小硬幣，這些硬幣是讓我們投進一個放在水中間的小碗里，不是很好投，我投了好多次，最后終于投進一個，有四個是碰到了碗，但沒進。有一枚一分的硬幣是20__年的，很少見，在深圳幾乎都沒有一分的硬幣了，我本來想把它帶到深圳作紀念，但由于沒有收好，就不見了。
從黃鶴樓出來我還依依不舍，一直在想古人真的是太聰明了，那個時候什么機器都沒有，他們是怎么建了這么高的樓呢?哪些木頭都是怎么放上去的呢?媽媽說等“辛亥革命紀念館”建好后再帶我去參觀，我好期待啊!
游黃鶴樓的心得體會篇五
游客朋友們，你們好，首先我代表武漢旅行社歡迎大家的到來！能和大家相逢在這美麗的江城并和大家一起度過這段美好的時光我感到十分的榮幸。我是武漢旅行社導游員**，大家可以叫我小李或李導，這是我們司機王師傅，王師傅開車十幾年，有很高的水平和豐富的經驗，大家可以放心欣賞窗外的風景。在接下來的時間將由我們兩個為大家服務，我一定會盡力安排好各位的行程，大家如果在旅途過程中有什么問題，可以盡管提出來，我們會盡量想辦法替您解決。希望我和王師傅的服務使您在這次旅途中感到開心，愉快。
今天我們要去的地方，就是號稱天下第一樓的黃鶴樓。黃鶴樓，位于長江南岸，武昌蛇山之巔，始建于三國時期吳黃武二年，即公元223年，距今天已有1700多年歷史了。黃鶴樓雖然歷史悠久卻是歷經滄桑，屢建屢毀，歷史上最后一座黃鶴樓也叫同治樓于清光緒十年即1884年毀于火災。我們今天要去的黃鶴樓，是于1981年動工修建，以清朝同治樓為藍本，用鋼筋混泥土框架仿木結構的現(xiàn)代工藝和現(xiàn)代材料于1985年6月建成開放的，說到這樓可以用五個字概括其特點：高、奇、險、美、妙。高就高在山高樓更高，上刺青云與云霞比翼：奇就奇在神仙駕鶴，神化流傳；險就險在臨江而立；美就美在武漢風光盡收眼底；妙就妙在文人墨客，逸事流傳。說了這么多，我想大家也有點迫不及待了吧。正好，大家看，窗外就是黃鶴樓景區(qū)了，請大家隨我一同下車去游覽。
各位游客朋友們，在游覽完黃鶴樓公園南區(qū)的景點，品味了黃鶴樓深厚的文化底蘊之后，我們到了黃鶴樓的內部大廳。黃鶴樓的內部設計頗具匠心，五個大廳具有不同的文化層面，分別由神話傳說、歷史沿革、人文薈萃、傳統(tǒng)風韻，三楚精神構成。黃河樓第一層樓大廳的藝術主題是"神話"。我們可以看到，大廳分前后兩廳，前廳迎面的這副壁畫名為《白云黃鶴圖》，此副壁畫取材于《駕鶴登仙》的古代神話，兼取唐詩"昔人已乘黃鶴去"之意。大家請看，在畫面上有一位仙者駕著黃鶴騰空而起，他口吹玉笛，俯視人間，好象離去，又似歸來。畫面下方繪有清代形制的黃鶴樓，樓前人群浮動，或把酒吟詩，或載歌載舞，有如送別，又似接風。天上人間，渾然一體，洋溢著神奇而浪漫的氣氛。
好，現(xiàn)在請大家隨我繼續(xù)往上參觀。我們現(xiàn)在所在的位置并非二樓，而是一樓與二樓之間的夾層，俗稱跑馬廊。這樣的跑馬廊每兩層之間都有，大家可以算一下，黃鶴樓本有五層，再加上每兩層之間的跑馬廊，內部一共有九層，因此，黃鶴樓又有了外五內九的建筑結構。這里陳列著歷史上的名人字畫，大家可以欣賞一下。
神話傳說固然美妙，但歷史卻是主宰黃鶴樓命運的真正動力，請大家隨我上二樓參觀，二樓大廳主要介紹的是黃鶴樓的歷史，這邊墻壁上是《黃鶴樓記》，它鑲嵌在崇陽縣出產的大副青石板上，有唐代的閻伯理撰寫，當代書法家王遐舉書。二樓大廳中還陳列有唐、宋、元、明、清及現(xiàn)代黃鶴樓的六座模型。黃鶴樓素有"千古名樓"、"天下絕景"之譽，不同的時代，由于社會生活的需要不同，科學技術的不同，自然會產生不同的建筑形式和風格。您瞧，這座唐朝的黃鶴樓，一樓和城相連，外看只有兩層，整體結構比較簡潔粗獷，給人一種古樸雄渾的感覺。再看一下宋代的樓，由樓、臺、軒、廊四部分構成，每層翹首重檐，飛達四敞，展現(xiàn)了宋代精致俊逸的藝術風格。元代的形式延續(xù)了宋代的風格，明代則依然是兩層。請看這邊清朝的黃鶴樓，它分三層，第一層有12個檐，代表著一天的12個時辰，第二層12個檐，代表著一年有12個月，第三層有24個檐，代表著一年的24個節(jié)氣。能將中國的天文歷法融入其中，是它最神奇之處了。最后一座就是現(xiàn)在的黃鶴樓了。
任何一件藝術品或者文物，都離不開人文的氣息，黃鶴樓當然也不例外?，F(xiàn)在我們就到黃鶴樓三樓大廳來品位它的人文主題。大廳內陳列著一組大型陶瓷壁畫《人文薈萃流千古》，再現(xiàn)了歷史上著名人物來黃鶴樓吟詩作賦的情景?？吹饺绱吮姸嗟闹娙谁h(huán)立在側，如真人大小，神態(tài)栩栩如生，大家一定都會感到黃鶴樓真不愧人文薈萃、百家爭鳴吧！看了這么多優(yōu)美的文學作品，您一定還沉浸在悠遠的意境中吧！請大家走出思路，繼續(xù)我們的游覽。
"欲窮千里目，更上一層樓"，我們現(xiàn)在到了黃鶴樓的最高處五樓的跑馬廊。從這里放眼望去，西面長江浩浩蕩蕩直奔東海，長江漢水涇渭分明，江對岸漢口重鎮(zhèn)高樓林立，呈現(xiàn)一片繁榮景象；北面京廣鐵路大動脈穿越城市，武昌江灘美景也盡收眼底；南面是長江第一橋—武漢長江大橋，車流涌動，傳流不息，讓我們感受到了城市的熱情；東面武昌大街小巷一覽無余，甚至于市井生活都皆有感受，所以我們不得不說，只有登上了黃鶴樓，你才能把握武漢的脈搏，只有登上了黃鶴樓，你才真正的理解武漢人的生活。美好的時光總是讓人感到如此的短暫，我們今天的黃鶴樓之行到這里就結束了。在這次旅行過程中，我的工作還有很多應該做好而沒有做好的地方，我能夠向大家說的只有—謝謝，謝謝大家對我的大力支持和幫助。如果來年我們有緣再次相會，我愿為大家提供更好的服務。最后祝大家身體健康，萬事如意！謝謝大家，再見！
游黃鶴樓的心得體會篇六
遙想三千年前，層巒疊嶂的巍巍黃鶴樓矗立在長江邊，成為了古代文化的象征。作為中國的文化名片之一，黃鶴樓吸引了無數游客前來參觀。近日，我有幸來到這座歷史名樓，深感其博大精深的文化內涵和濃厚的歷史氛圍，今天我將和大家分享我的黃鶴樓心得體會。
第二段：歷史傳承
黃鶴樓位于湖北武漢市的武昌蛇山之上，因其傲立于奔騰的長江邊緣而得名。相傳三國時期，文學家崔顥登上黃鶴樓，看到長江的奔騰向南，頓感壯麗無比，寫下了“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的膾炙人口的詩句。由于黃鶴樓在中國文學史上獨特的地位，被譽為“江山第一樓”。這使得黃鶴樓不僅僅成為了一座具有獨特風格的建筑，更是中華民族優(yōu)秀文化的象征之一。
第三段：壯麗景色
登上黃鶴樓，眺望遠處，長江如巨龍蜿蜒而過，滔滔江水一路奔騰，等待有緣人的到來。橋梁橫跨江面，車水馬龍，繁忙的港口顯得格外熱鬧。長江江心洲層出不窮，成群綿羊般的白鷺在空中盤旋，足底撫過波浪，顯得極為優(yōu)雅。仿佛進入了一個世外桃源，令人心曠神怡。陽光照耀在這座古老的建筑上，樓頂的黃色琉璃瓦閃爍著金光，顯得莊重厚重，更凸顯了它的獨特性和輝煌。
第四段：文化內涵
在黃鶴樓內，我看到了許多古代文人留下的手跡和題字，這讓我更加觸摸到了中國古代文化的獨特魅力。在樓內陳列的博物館中，展出了大量與黃鶴樓相關的文物和圖片，包括黃鶴樓建筑的設計圖紙、與黃鶴樓有關的名家字畫等。這使我更加深入地了解了黃鶴樓的歷史和傳承。此外，工作人員還向我們介紹了樓內歷代名人的故事和文化背景，讓我的體驗更豐富多樣。黃鶴樓不僅是一座建筑，更是一座凝聚著中華民族精神的豐碑。
第五段：蕩氣回腸
黃鶴樓是中國古代文化的結晶和靈魂所在。在這里，我仿佛進入了一個時空隧道，回到了古代。古老的文化和歷史在這里撲面而來，涌動著源源不斷的情感和力量。我被深深感動，淚水在眼眶中旋轉。登上樓頂，舉目遠望，萬頃波濤和浩渺長江鋪展開來，讓人心曠神怡。黃鶴樓的壯麗景色與深厚文化熏陶相結合，讓人陶醉其中，流連忘返。每一次的到來，都讓我感受到黃鶴樓的獨特魅力，更堅定了我對中國古代文化傳承的責任和使命。
結尾：
黃鶴樓不僅僅是一座建筑物，更是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結晶。它的壯麗景色、濃厚的歷史氛圍以及豐富的文化內涵，在我心中的地位越發(fā)凸顯。獲得這次黃鶴樓之行的機會，如同給我一顆明亮的燈塔，引導著我更深入地研究和傳承中華優(yōu)秀文化。我將永遠銘記這次心靈之旅，把這種魅力與獨特的文化傳遞給更多的人，讓它延續(xù)下去，發(fā)光發(fā)熱，并為我們的未來作出貢獻。
游黃鶴樓的心得體會篇七
旅客朋友們：
大家好！歡迎大家來江城武漢瀏覽風景優(yōu)美的黃鶴樓。今天陽光明媚，風和日麗，祝大家玩得開心，玩得愉快！我姓鄭，大家就叫我鄭導吧。
黃鶴樓是江南三大名樓之一，被中國歷代詩人所吟誦。黃鶴樓一直享有天下絕景的美譽。它美就美在高樓雄偉壯觀，站在樓頂眺望，武漢風光盡收眼底。
好了，現(xiàn)在我們進入黃鶴樓公園。黃鶴樓公園是由主樓、配亭、軒廊、牌坊、古肆商業(yè)街等組成的，主樓凈高51.4米，一共五層，外形方方正正，四望如一，72根大柱拔地而起，60個翹角飛檐凌空，金黃色的琉璃屋面古樸典雅，富麗堂皇，紅葫蘆寶頂入夜閃閃發(fā)光。每層都有濃厚的詩情畫意。樓前的黃鶴展翅欲飛。下面就請大家到主樓看一看吧。
好了，大家已經來到了三樓，這里我給大家重點介紹一下：眼前是一幅名為“文人薈萃”的陶版瓷畫，畫面上人物神態(tài)各異，栩栩如生，再現(xiàn)了歷代文人墨客吟詩作畫的情景。你看，中間那位黃袍加身的正是唐代大詩人崔顥。相傳有一年，他慕名而來，在瀏覽了黃鶴樓之后，即興賦詩一首：故人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。這首詩意境美妙，是描寫黃鶴樓一首不可多得的好詩。
好了，下面請大家登上五樓，飽覽武漢風光。之后，請大家沿途返回，祝大家旅途愉快，一路順風。
黃鶴樓導游詞3
各位游客，你們好。歡迎來到武漢市最有特色的景點黃鶴樓。我叫曾卉茹，是你們的導游。我一定安排好大家的行程，使大家在這次的旅游活動感到開心愉快。
下面請大家隨我一起去參觀武漢市最有特色的景點黃鶴樓。
黃鶴樓建在公元223年，到現(xiàn)在已經有1788年的歷史里，期間建了又拆，拆了又建，現(xiàn)在的黃鶴樓是按清代的樣子筑成的，在1981年重建，1985年完工建成的。
各位游客，在黃鶴樓的大廳，最引人注意的要數《白云黃鶴圖》了，它取材于賀鶴登仙的古神話，兼取唐詩“昔人已乘黃鶴去”之意。其實在這幅壁畫后面，還有一個傳說，請大家仔細看看。
剩下的時間大家可以自由參觀一下，注意不要損壞文物，祝大家玩得開心愉快！
游黃鶴樓的心得體會篇八
黃鶴樓是中國歷史文化名樓之一，位于湖北省武漢市長江南岸的蛇山之上，以其雄偉的建筑風格和豐富的文化內涵吸引了成千上萬的游客。我也有幸在最近的一次旅行中參觀了黃鶴樓，與這座歷史悠久的建筑親密接觸，不僅讓我更加了解了中國的傳統(tǒng)文化，也讓我有了更深刻的體會。以下是我對黃鶴樓的心得體會。
首先，黃鶴樓給我留下深刻印象的是它的建筑風格和結構。黃鶴樓是木結構建筑，建于公元223年，已有上千年的歷史。雖然歷經多次的修復和重建，但它仍保持著當初的原貌和風采。黃鶴樓采用了經典的中國式建筑風格，其主體建筑是由三重檐式和四角樓組成。整個樓閣氣勢恢宏，層次分明，給人一種莊嚴肅穆之感。登上樓頂，可以俯瞰整個武漢市，感受到了樓的崇高和氣勢。
其次，黃鶴樓也給我?guī)砹藵夂竦臍v史文化氛圍。樓內保存了豐富的歷史文物，其中最有名的要數一塊青石碑——黃鶴樓碑。這塊碑刻于公元725年，是唐代著名文學家杜甫為紀念黃鶴樓而題寫的。黃鶴樓碑上的字跡依舊清晰可見，字里行間透露出杜甫對黃鶴樓的熱愛和敬仰之情。這塊碑成為了黃鶴樓的標志之一，也是中國文化寶庫中的重要組成部分。
再者，黃鶴樓還讓我對中國的傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。在參觀黃鶴樓時，我了解到了豐富的中國文化內涵。比如，黃鶴樓所在的地方是中國古代文人雅士的聚集地，許多著名文學家都曾在這里留下過不朽的作品。黃鶴樓的美景也激發(fā)了無數文人騷客的詩興，留下了許多膾炙人口的佳作。黃鶴樓還是中國古代游覽勝地的代表，被譽為“江南第一勝地”。這里不僅有千年古樓的壯麗景觀，還有悠久的歷史和文化積淀，讓我更加珍惜中國的傳統(tǒng)文化。
最后，黃鶴樓還給我?guī)砹诵撵`上的洗禮和啟發(fā)。在攀登黃鶴樓時，我感受到了人與自然的融合和和諧。從蛇山拾級而上，一路風景盡收眼底，讓我忘卻了塵世的紛擾。站在樓頂，遠眺長江之美，心神寧靜，仿佛置身于另一個世界。在這里，我感受到了自然的寧靜和魅力，也找到了內心的平靜與從容。這種感受讓我反思自己的生活狀態(tài)，思考人與自然的關系，讓我更加珍視和尊重自然，更加積極向上地面對生活。
總之，參觀黃鶴樓讓我對中國的歷史和文化有了更加深入的認識和了解，也讓我對人與自然的關系有了更加深刻的思考。黃鶴樓承載著千年的文化，給人們帶來了無窮的啟迪和鼓舞。站在黃鶴樓的樓頂，感受著中國傳統(tǒng)文化的魅力，我深刻地感受到了人與自然和諧相處的寶貴意義。黃鶴樓的美景和文化內涵讓我終身難忘，這次經歷將成為我人生旅程中的一片瑰寶。
游黃鶴樓的心得體會篇九
黃鶴樓，位于湖北省武漢市長江北岸，是我國著名的歷史古跡之一。它是中國文化的瑰寶，也是中華兒女的驕傲。我前不久有幸來到了這座古老的樓閣，感受到了它所傳承的千年文化底蘊。在這次旅行中，我收獲了許多心得體會。
首先，黃鶴樓讓我領略了歷史的博大精深。黃鶴樓始建于東晉時期，已有1700多年的歷史。登上樓頂，俯瞰長江，我仿佛穿越時空回到了古代。古老的瓦片，精美的楹聯(lián)，都讓我沉浸在歷史的長河中。樓內陳列著許多文物和文獻資料，記錄了黃鶴樓從興建到今天的歷史變遷。通過這些展品，我更加深刻地感受到了歷史的變遷和文化的延續(xù)。
其次，黃鶴樓讓我感受到了文化的力量。黃鶴樓是中國文人雅士的聚集地，也是古代文化交流的重要場所。從唐代詹養(yǎng)龍的《黃鶴樓》到宋代黃庭堅的《登黃鶴樓》，再到現(xiàn)代作家郭沫若的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等名篇，都為黃鶴樓增添了無限的文化魅力。在黃鶴樓，我仿佛看到了文人墨客的背影，聽到了他們留下的詩詞佳作。文化是一個國家和民族的靈魂，而黃鶴樓則是中國文化的象征之一。
再次，黃鶴樓讓我領悟到了人生的境界。站在黃鶴樓的頂端，我飽覽了美不勝收的長江風光。長江滾滾東逝，永恒不息，仿佛將時光的滄桑和歲月的變遷盡收眼底。我不禁想到人生的短暫和無常，黃鶴樓給了我深沉的思考。人生如長江的水，轉瞬即逝，而黃鶴樓則是人生價值和境界的象征。我希望自己能像黃鶴樓一樣，升華自己的思想境界，追求人生的卓越與精彩。
最后，黃鶴樓讓我感受到了中華民族的自豪與自信。作為一個中國人，我無比自豪和自信地站在黃鶴樓的頂端。黃鶴樓是中國古建筑的瑰寶，也是中國文化的象征。站在這里，我仿佛感受到了中國傳統(tǒng)文化的底蘊和力量，我為自己是中華兒女而感到驕傲。中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化，而黃鶴樓則是這一切的象征和見證。
在這次黃鶴樓之旅中，我不僅了解了歷史的輝煌、文化的傳承，還領略到了人生的境界和中華民族的自豪。黃鶴樓的獨特魅力激發(fā)我對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和對人生的思考。無論歷史如何變遷，人們對黃鶴樓的熱愛和仰望都將永存。我相信，黃鶴樓的美麗和偉大將永遠激勵著人們追求卓越，追求文化自信，為中華民族的繁榮做出自己的貢獻。
游黃鶴樓的心得體會篇十
各位游客，大家好，歡迎你們來到武漢最特色的黃鶴樓，我是這次的導游，祝大家玩的愉快。
黃鶴樓建于吳黃武二年，也就是公元223年，至今有一千七百多年的歷史，其中屢建屢毀，現(xiàn)在的黃鶴樓是以清代黃鶴樓為藍本，于1981年重建，85年落成。離清代最后的一座黃鶴樓被毀的時間恰好100年。
現(xiàn)在大家所看見前面這棟高大雄偉的建筑就是黃鶴樓，它可以號稱天下絕景而名貫古今，蜚聲中外。它與江西滕王閣，湖南岳陽樓齊名，并稱為“江南三大樓閣”。關于黃鶴樓的雄偉，曾經有這么個趣聞，說是湖北，四川兩地客人相會在江上，攀談間，都贊美自己的家鄉(xiāng)，四川客人說：“四川有座峨眉山，離天只有三尺三?！焙笨腿诵Φ溃骸昂秉S鶴樓，半截插在云里頭?！斌@得四川客人無言以對。當然這個故事有些言過其實，但是黃鶴樓確以壯麗的景觀，動人的傳說及濃鶴樓里面看看吧。
說了這么多，我們去里面看看吧。走進大廳，最引人注意的就數這幅《白云黃鶴圖》了。它取材于駕鶴登仙的古神話，兼取唐詩“昔人已乘黃鶴去”之意，大家請看畫上的神仙，他吹著玉笛，俯視人間，似有戀戀不舍之情，黃鶴樓下面的人群把酒吟詩，或載歌載舞，大有祝仙人早日歸來之意。圖中黃鶴樓下面還盛開了許多梅花，梅花是武漢市花，作者借此來黃鶴樓的地理位置。
今天的瀏覽就到這里，歡迎你們下次再來。
游黃鶴樓的心得體會篇十一
我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢，是一座十分美麗的城市，那里有一座三大名樓之手的黃河樓。
一進黃鶴樓的大門，就聽到一陣鳥鳴聲，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原來是小鳥在唱歌哩，好像在說：“歡迎來到黃鶴樓，黃鶴樓歡迎你們的到來！”；又聞到一陣清香，哦，原來是花兒們開??！你瞧：花兒萬紫千紅，五顏六色，都在爭著在開放哩！花兒們群芳吐艷，美麗極，聞起來更是讓人沁人心脾，心曠神怡。
樹，又是那樣綠，綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過似的；樹，又是那樣多，多得像似大自然這位“種植能手”在許多小樹苗，細心的給它們澆水、施肥……似的。
天，是那樣藍，藍的像被大自然這位“染發(fā)師”染成湛藍色，又像是被擦得一塵不染，沒有雜色的鏡子；天，又是那樣長，像是一條長長的公路，白云，像一個個人，在“公路”上邊走邊哼著小曲兒。
長江，淺綠色中，泛著一點兒黃色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是為長江換上一身金黃色的衣裳，美麗極。用我學過的形容詞都無法形容長江的美麗！
這就是黃鶴樓，這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓。
不用說我是多么的喜歡黃鶴樓，它歷史悠久，卻還是非常美麗，雖然它歷史有幾千多年，可參觀黃鶴樓的人仍然非常多，讓人去一次還想去一次，去多少次還想去，總感覺不過癮。
太陽落山，我們也要走，回去的時候，我禁不住的往回看，依依不舍，戀戀不舍。哎，再見，黃鶴樓，令我流連忘返的黃鶴樓。
游黃鶴樓的心得體會篇十二
各位游客：
大家好！
今天我是你們的小導游——小蔣。我將帶領大家去游覽武漢的黃鶴樓。
其中有一層放置了歷代黃鶴樓的模型，每座都很雄偉，不過我覺得還是我們現(xiàn)代造的這座更壯觀更精致。不知不覺中我來到了頂層，放眼望去，滾滾長江天際流，整個武漢盡收眼底武漢長江大橋飛跨兩岸，橋上的汽車川流不息，江面上的船只來來往往。正好似"極目楚天江山入畫"
我站在黃鶴樓上，望著遠處的景色，心情非常愉快，忘記了登樓的疲勞和天氣的炎熱。我忽然想起了李白的那首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。我想李白當時的心情一定是憂傷的吧！
我在黃鶴樓上流連忘返，大家有機會也到武漢來游覽游覽這座雄偉精致的高樓吧！
游黃鶴樓的心得體會篇十三
黃鶴樓前月滿川，抱關老卒饑不眠。
夜聞三人笑語言，羽衣著履音空山。
非鬼非人意其仙，石扉三叩聲清圓。
洞中鏗鋐落門關，縹渺入石如飛煙。
雞鳴月落風馭還，迎拜稽首原執(zhí)鞭。
汝非其人骨腥膻，黃金乞得重莫肩。
持歸包裹蔽席氈，夜穿茆屋光射天。
里閭來觀已變遷，似石非石鉛非鉛。
或取而有眾忿喧，訟歸有司令幾年。
無功暴得喜欲顛，神人戲汝哀可憐。
原君為考然不然，此語可信馮公傳。
游黃鶴樓的心得體會篇十四
大家好！今天我是你們的小導游——小蔣。我將帶領大家去游覽武漢的黃鶴樓。
黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣，并稱為我國江南三大名樓。其中黃鶴樓最為壯觀，它一共有五層，大約有五十幾米高，每層都有許多翹角，那些翹角好像是一只只黃鶴在展翅。樓正前面的頂層掛著一個非常氣派的大匾子，上面書寫著“黃鶴樓”三個金燦燦的大字，進入樓里，每一層都有許多名人字畫。一層層地仔細觀賞，其中一層放置了歷史時代的黃鶴樓模樣，每座都非常雄偉，不過還是我們現(xiàn)代早的這座樓更壯觀精致。
不知不覺就來到了頂層，放遠望去，滾滾長江天際流，整個武漢盡收眼底，武漢長江大橋飛跨兩岸，橋上汽車川流不息，江面上的船只也來來往往。正好似“極目楚天江山如畫”。站在黃鶴樓上，望著遠處的美景，心情也就非常愉快，應該也會忘了登黃鶴樓的疲勞吧！也會不禁想起李白的那首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》想想那時李白必定很憂傷吧！
好了，今天我?guī)ьI大家游覽了名勝風景區(qū)——黃鶴樓。如果你有興趣就來細細游覽吧！
游黃鶴樓的心得體會篇十五
下聯(lián)：梅花撒滿一城春。
上聯(lián)：羽觴三醉重湖曉;
下聯(lián)：鐵笛與聲萬戶秋。
上聯(lián)：與誰重訪辛家酒;
下聯(lián)：到此難忘崔子詩。
上聯(lián)：游客重來，舉手欲招云外鶴;
下聯(lián)：仙人幾度，臨風催放笛中梅。
上聯(lián)：憶曩時黃鶴飛來，曾聞玉笛;
下聯(lián)：看此日白云靄去，難識金丹。
上聯(lián)：一樓勝境招嘉客;
下聯(lián)：三楚奇觀入畫廊。
上聯(lián)：一樓萃三楚精神，云鶴俱空橫笛在;
下聯(lián)：二水匯百川支派，古今無盡大江流。
上聯(lián)：一笛清風尋鶴夢;
下聯(lián)：千秋皓月問梅花。
上聯(lián)：邀鶴談心，云出常懷油沛志;
下聯(lián)：登樓縱目，江流不盡古今情。
上聯(lián)：眼底江漢空色相;
下聯(lián)：樓頭云鶴復歸來。
上聯(lián)：巖洞出賓，曾樹八仙楷模;
下聯(lián)：鶴樓依閣，共增三楚雄風。
上聯(lián)：修道何須必騎鶴;
下聯(lián)：有緣仍許再登樓。
上聯(lián)：星斗摘寒芒，古今誰具摩天手;
下聯(lián)：乾坤留浩氣，霄漢常懸捧日心。
上聯(lián)：心遠天地寬，把酒憑欄，聽玉笛梅花，此時落否?
下聯(lián)：我辭江漢去，推窗寄概，問仙人黃鶴，何日歸來?
上聯(lián)：向江漢憑欄，作頌愿為尹吉甫;
下聯(lián)：讓英豪下筆，愛才誰似李青蓮。
上聯(lián)：仙鶴立高峰，鸚鵡龜蛇齊舞拜;
下聯(lián)：神龍歸大海，波濤風雨盡歡呼。
上聯(lián)：我去太匆匆，騎鶴仙人還送客;
下聯(lián)：茲游良眷眷，落梅時節(jié)且登樓。
上聯(lián)：我輩復登臨，昔人已乘黃鶴去;
下聯(lián)：大江流日夜，此心吾與白鷗盟。
上聯(lián)：翁如跨鶴來游，還記亭邊仙棗;
下聯(lián)：我欲凌風飛去，又聽笛里梅花。
上聯(lián)：王粲登樓，猶往昔依然城郭;
下聯(lián)：令威化鶴，又歸來如此江山。
上聯(lián)：嘆浮世何求，仙人宛在;
下聯(lián)：恨知音絕少，玉笛無聲。
上聯(lián)：爽氣西來，云霧掃開天地恨;
下聯(lián)：大江東去，波濤洗盡古今愁。
上聯(lián)：勝跡重新，不見云中來鶴影;
下聯(lián)：江城如舊，還從笛里聽梅花。
上聯(lián)：三鎮(zhèn)風光來眼底;
下聯(lián)：千年云鶴在心頭。
上聯(lián)：三楚雄風驚日月;
下聯(lián)：一樓興替寓春秋。
上聯(lián)：三楚風云傳盛事;
下聯(lián)：千古江山獨此樓。
上聯(lián)：若青蓮來飲一杯，何須擱筆;
下聯(lián)：如費祎留連半日，豈敢為仙。
上聯(lián)：清江浮暖日;
下聯(lián)：黃鶴弄晴煙。
上聯(lián)：千古題詩到崔李;
下聯(lián)：本朝制義在熊劉。
上聯(lián)：氣吞三峽行云雨;
下聯(lián)：襟帶五湖富稻粱。
上聯(lián)：騎鶴翔空，一瞬元黃新甲子;
下聯(lián)：神龍混跡，旁求忠孝作神仙。
上聯(lián)：瓢飲長江，一吞六七千里;
下聯(lián)：笛橫大別，三弄十二萬年。
上聯(lián)：偶然一枕游仙，蝶夢是莊莊夢蝶;
下聯(lián)：莫以半生嗜酒，醒人常醉醉人蘇。
上聯(lián)：莫嫌我輩題詩晚;
下聯(lián)：又見仙人駕鶴來。
上聯(lián)：密秘元關，仙蹤俗樣真仍幻;
下聯(lián)：彌綸大道，天上人間歸去來。
上聯(lián)：禰衡洲上千年恨;
下聯(lián)：崔顥樓頭一首詩。
上聯(lián)：門前黃鶴高翔，且聽玉笛迎車笛;
下聯(lián)：窗外金濤飛卷，但見梅花逐浪花。
上聯(lián)：美盡東南，懷江抱水三分地;
下聯(lián)：名垂千古，戀鶴迷云一座樓。
上聯(lián)：樓月共隨江浪白;
下聯(lián)：山楓長映畫廊紅。
上聯(lián)：樓又成矣，詩憑誰續(xù);
下聯(lián)：鶴若返乎，笛定有聲。
上聯(lián)：樓未起時原有鶴;
下聯(lián)：筆經擱后便無詩。
上聯(lián)：樓外眼空天地窄;
下聯(lián)：杯中膽大古今雄。
上聯(lián)：樓前芳草;
下聯(lián)：江上煙波。
上聯(lián)：樓名黃鶴傳千古;
下聯(lián)：水號長江震五洲。
上聯(lián)：樓可停云休跨鶴;
下聯(lián)：才能擱筆亦稱仙。
上聯(lián)：樓閣參天，白云飛繞;
下聯(lián)：江城勝地，黃鶴歸來。
上聯(lián)：令威化鶴又歸來，依然城郭;
下聯(lián)：王粲登樓猶往昔，如此江山。
上聯(lián)：攬風月登樓，何曾跨鶴;
下聯(lián)：對仙人擱筆，不敢題詩。
上聯(lián)：景對兩樓三鼎立;
下聯(lián)：氣連二水一廊紅。
上聯(lián)：劫來徑欲凌風去;
下聯(lián)：吟罷還思借笛吹。
上聯(lián)：江遙問黃鶴;
下聯(lián)：嶺上多白云。
上聯(lián)：江城如畫宜初霽;
下聯(lián)：風月無邊似昔時。
上聯(lián)：駕回黃鶴臨芳渚;
下聯(lián)：星聚雄才運玉籌。
上聯(lián)：記當年銀漢同游，落梅有句;
下聯(lián)：嘆今夕白云初度，玉笛無聲。
上聯(lián)：黃鶴四游，大別武當雙閣聳;
下聯(lián)：白云繚繞，洞庭彭蠡一窗含。
上聯(lián)：黃鶴偶乘滄海月;
下聯(lián)：白云常帶楚江秋。
上聯(lián)：黃鶴磯頭，山色萬重當欄出;
下聯(lián)：白云深處，水光千重抱城來。
上聯(lián)：黃鶴飛去且飛去;
下聯(lián)：白云可留不可留。
上聯(lián)：黃鵠去來無定所;
下聯(lián)：白云今古擁高樓。
上聯(lián)：恨我來遲鶴已去;
下聯(lián)：怪人早到詩先題。
上聯(lián)：鶴又飛來，頓覺揚州夢醒;
下聯(lián)：樓今再眺，依然江漢朝宗。
上聯(lián)：鶴影欲飛，吹笛神仙今尚在;
下聯(lián)：鴻泥可印，落梅時節(jié)我重來。
上聯(lián)：鶴舞翩躚，兩岸白蘆秋水渡;
下聯(lián)：濤聲激蕩，一樓紅葉夕陽橋。
上聯(lián)：鶴舞關河動;
下聯(lián)：云飛楚塞長。
上聯(lián)：鶴舞帆飛，兩水浪開東海日;
下聯(lián)：樓成景換，五洲客酬楚天春。
上聯(lián)：鶴去樓仍建;
下聯(lián)：人來笛不吹。
上聯(lián)：何時黃鶴重來，且自把金樽，看洲渚千年芳草;
下聯(lián)：今日白云尚在，問誰吹玉笛，落江城五月梅花!
上聯(lián)：龜伏蛇盤，對唱大江東去也;
下聯(lián)：天高地闊，且看黃鶴再來兮。
上聯(lián)：浮世總如鷗，胸中曾無云夢芥;
下聯(lián)：登高猶跨鶴，眼底一為洞庭青。
上聯(lián)：對江樓閣參天立;
下聯(lián)：全楚山河縮地來。
上聯(lián)：登樓有客依劉表;
下聯(lián)：使粵何人說趙佗。
上聯(lián)：登樓看月胸襟闊;
下聯(lián)：把酒臨風感慨多。
上聯(lián)：到來徑欲凌風去;
下聯(lián)：吟罷還思借笛吹。
上聯(lián)：到此沉吟，英雄安在;
下聯(lián)：登高興感，今古同情。
上聯(lián)：大江流日夜;
下聯(lián)：西北有高樓。
上聯(lián)：吹笛聞梅落;
下聯(lián)：登樓待鶴歸。
上聯(lián)：城郭幾前游，樓高應來黃鶴;
下聯(lián)：江山一長嘯，筆擱何止青蓮。
上聯(lián)：長笛一聲，此曲只應天上有;
下聯(lián)：大江千古，今朝都到眼前來。
上聯(lián)：碧云朝卷四山景;
下聯(lián)：流水夜傳三峽聲。
上聯(lián)：抱郭江流，觸耳似聞仙笛弄;
下聯(lián)：凌霄樓起，舉頭仍是白云飛。
上聯(lián)：百代題詩至崔李;
下聯(lián)：一樓抗勢壓江湖。
上聯(lián)：白云在天外;
下聯(lián)：明月滿樓中。
上聯(lián)：把酒向云天，試邀黃鶴千秋上;
下聯(lián)：憑樓問江漢，曾歷紅羊幾劫來。
上聯(lián)：醉月幾飛觴，何須擱筆題詩后;
下聯(lián)：吟風還弄笛，且喜人歸在鶴先。
上聯(lián)：自從大地金雷，辟開光天一片;
下聯(lián)：畢竟青霄黃鶴，飛騰世界三千。
上聯(lián)：追尋黃鶴千年杳;
下聯(lián)：不讓元龍百尺高。
上聯(lián)：拄地撐天，千古江山千古畫;
下聯(lián)：脫胎換骨，一樓風雨一樓詩。
上聯(lián)：云開天可語;
下聯(lián)：詩伴鶴來歸。
上聯(lián)：云淡千秋，崔子留詩曾太息;
下聯(lián)：樓高百尺，費公騎鶴定歸來。
游黃鶴樓的心得體會篇十六
各位游客，你們好。歡迎來到武漢市最有特色的景點黃鶴樓。我是小曾，是你們的導游。我一定安排好大家的行程，使大家在這次的旅游活動感到開心愉快。
下面請大家隨我一起去參觀武漢市最有特色的景點黃鶴樓。
黃鶴樓建在公元223年，到現(xiàn)在已經有1788年的歷史里，期間建了又拆，拆了又建，現(xiàn)在的黃鶴樓是按清代的樣子筑成的，在1981年重建，1985年完工建成的。
各位游客，在黃鶴樓的大廳，最引人注意的要數《白云黃鶴圖》了，它取材于賀鶴登仙的古神話，兼取唐詩“昔人已乘黃鶴去”之意。其實在這幅壁畫后面，還有一個傳說，請大家仔細看看。
剩下的時間大家可以自由參觀一下，注意不要損壞文物，祝大家玩得開心愉快！
游黃鶴樓的心得體會篇十七
迢迢江上樓，飛構梯層穹。
黃鶴何年來，結巢白云中。
仙人整羽蓋，一往無遺蹤。
瑤笙紫河車，瀟灑余天風。
至今啟重關，呵守虎豹雄。
雕檐敞白日，闌檻標晴虹。
我因駐旄節(jié)，登攀興何窮。
神行萬物表，目送雙飛鴻。
依依煙際帆，遠落三湘東。
霜清楚天碧，樹盡荊門空。
長辭愧禰生，高興懷庾公。
落日下樓去，煙水青濛濛。
游黃鶴樓的心得體會篇十八
，此詩是一首五言古體詩，寫作者登上高山望黃鶴樓所感所想，詩的作者是唐代大詩人李白，下面是這首詩的原文翻譯以及賞析，歡迎大家參考閱讀~！
望黃鶴樓原文：
東望黃鶴山，雄雄半空出。
四面生白云，中峰倚紅日。
巖巒行穹跨，峰嶂亦冥密。
頗聞列仙人，于此學飛術。
一朝向蓬海，千載空石室。
金灶生煙埃，玉潭秘清謐。
地古遺草木，庭寒老芝術。
蹇予羨攀躋，因欲保閑逸。
觀奇遍諸岳，茲嶺不可匹。
結心寄青松，永悟客情畢。
望黃鶴樓翻譯：
向東眺望黃鶴山，只見黃鶴山威勢雄偉橫出于半空之中。
山的四面環(huán)繞著白云，中間的山峰托春天上的太陽。
山巒峭立高跨于空中，高峻的上峰深幽邃密。
多次聽說過許多仙人在這里學習飛身升天之術，一朝成仙飛間蓬萊仙境，流下的石室千年以來空空蕩蕩。
丹灶早已生出塵埃，清澈的水潭也早已寂靜無聲，失去了先前的生氣。
地宅荒古長滿了雜草，庭中苦寒，芝術之類的藥草皆已老去。
我很想登臨此山，借以保有我的閑逸之致。觀覽奇異遍及各個名山，所見卻都不能與這座山匹敵。
我寄心于山上青松，由此悟認不再會有客旅情懷了。
望黃鶴樓字詞解釋；
雄雄：氣勢雄偉。
彎跨：跨于空中。
峰嶂：高峻的山峰。冥密：深幽茂密。
飛術：仙術，求仙升天之術。
蓬海：即蓬萊仙山，因位于海中故稱蓬海。
金灶：即丹灶，道家煉取丹藥之灶。
清謐：清靜、安寧。
蹇：句首語助辭。
躋：登。
望黃鶴樓背景：
詩作于肅宗上元元年（760）春，其時李白自零陵歸至巴陵、江夏。黃鶴山，即黃鶴礬，又名黃鵠山，在鄂州江夏縣東九里，今武漢市長江大橋南首蛇山。傳說昔有仙人控黃鶴于此，故得名黃鶴山。詩中描繪了黃鶴山的雄偉氣勢與壯美景色。
望黃鶴樓賞析：
“東望黃鶴山，雄雄半空出。四面生白云，中峰倚紅日。巖巒行穹跨，峰嶂亦冥密?！崩畎滓钥鋸埖氖址ㄤ秩军S鶴山的雄偉氣勢。開頭先寫山的高大：“東望黃鶴山，雄雄半空出”，“雄雄”二字，極力形容黃鶴山的威勢，只見整座山峰，凌空而上，直插云天。接二句又從側面加以烘托，“四面生白云，中峰倚紅日?！边h看去，朵朵白云似乎從山的四周升騰而起，一輪紅日仿佛就跟山中的高峰相互依偶著。波浪般起伏、參差不齊的山巒，一排排凌空橫跨，寬闊無邊；高高聳起的、屏障一般的山蜂，稠密而又顯得幽深昏暗。
前六句詩句，全由首句“東望”二字引出，其中有上望、縱望、側望、環(huán)望。整個黃鶴山幾乎全被詩人望遍了?？梢钥闯?，這首詩具有鮮明的浪漫主義特色。
“頗聞列仙人，于此學飛術”，正如劉禹錫在《陋室銘》中所說：“山不在高，有仙則名?！卑翟⒗畎仔南蛲?，因此山曾有仙人居住過?！耙怀蚺詈?，千載空石室”，人去樓空，仙去室寂。如今山上只剩下仙人當年煉丹的'石室了。“金灶生煙埃，玉潭秘清謐”，煉丹的“金灶”，已滿是煙塵和埃垢；注滿玉液之潭，如今已一無所有；整個黃鶴山似乎都被一種清幽寂靜的靜的氣氛所籠罩，一切是那樣的神秘?！暗毓胚z草木，庭寒老芝術?！币黄臎隼浼诺漠嬅嬲宫F(xiàn)于讀者面前：古老的荒地，草木叢生；庭園里，靈芝之類的藥草，已經蒼老枯萎。
從“頗聞列仙人”至“庭寒老芝術”是第二段，共八句。詩人扣緊有關黃鶴山的傳說，描繪仙人飛升后的荒涼景象。寫法仍從“望”字入筆，但卻已經雜入許多虛無的幻想，濃化了全詩的氣氛。
從“蹇予羨攀躋”至篇終是第三段。這一段寫由黃鶴山的奇?zhèn)ズ陀嘘P仙人的傳說所引起的向往之情?！板坑枇w攀躋，因欲保閑逸”兩句，毫無隱諱地抒寫自己的仰慕與欣羨，詩人很愿攀援而上。詩人之所以產生這種感情，原因在于“保閑逸”，亦即保持平靜的心理狀態(tài)，過著閑逸的生活?！坝^奇遍諸岳，茲嶺不可匹”兩句，與一、二兩段相呼應，說明，盡管詩人走遍了五岳名山，但黃鶴山卻是無與倫比、無可匹敵的。
總體來說，此詩經過實際的比較，詩人終于決定把黃鶴山做為自己感情寄托之所在，從此永遠結束作客他鄉(xiāng)，寄人籬下的生活：“結心寄青松，永悟客情畢?！边@里的“青松”代指黃鶴山，同時也象征看詩人堅韌不拔、冬夏常青的性格?！拔颉?，覺悟，醒悟?！翱颓椤?，暗指客居他鄉(xiāng)的思想情感，也包括了詩人奔波流浪，懷才不遇的一生。
作者資料：
李白（701－762），唐朝浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”；字太白，號青蓮居士。漢族，祖籍隴西成記（今甘肅天水）。一說出生于碎葉城（當時屬唐朝領土，今屬吉爾吉斯斯坦），4歲再隨父遷至劍南道綿州。一說即出生于綿州昌?。ń袼拇ń停＠畎状媸涝娢那в嗥?，有《李太白集》傳世。762年病逝，享年61歲。其墓在今安徽當涂，四川江油、湖北安陸有紀念館。李白和杜甫并稱“李杜”。他的詩歌總體風格清新俊逸，既反映了時代的繁榮景象，也揭露了統(tǒng)治階級的荒淫和腐敗，表現(xiàn)出蔑視權貴，反抗傳統(tǒng)束縛，追求自由和理想的積極精神。
游黃鶴樓的心得體會篇十九
旅客朋友們：
大家好！歡迎大家來江城武漢瀏覽風景優(yōu)美的黃鶴樓。今天陽光明媚，風和日麗，祝大家玩得開心，玩得愉快！我姓鄭，大家就叫我鄭導吧。
黃鶴樓是江南三大名樓之一，被中國歷代詩人所吟誦。黃鶴樓一直享有天下絕景的美譽。它美就美在高樓雄偉壯觀，站在樓頂眺望，武漢風光盡收眼底。
好了，現(xiàn)在我們進入黃鶴樓公園。黃鶴樓公園是由主樓、配亭、軒廊、牌坊、古肆商業(yè)街等組成的，主樓凈高51.4米，一共五層，外形方方正正，四望如一，72根大柱拔地而起，60個翹角飛檐凌空，金黃色的琉璃屋面古樸典雅，富麗堂皇，紅葫蘆寶頂入夜閃閃發(fā)光。每層都有濃厚的詩情畫意。樓前的黃鶴展翅欲飛。下面就請大家到主樓看一看吧。
好了，大家已經來到了三樓，這里我給大家重點介紹一下：眼前是一幅名為“文人薈萃”的陶版瓷畫，畫面上人物神態(tài)各異，栩栩如生，再現(xiàn)了歷代文人墨客吟詩作畫的情景。你看，中間那位黃袍加身的正是唐代大詩人崔顥。相傳有一年，他慕名而來，在瀏覽了黃鶴樓之后，即興賦詩一首：故人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。這首詩意境美妙，是描寫黃鶴樓一首不可多得的好詩。
好了，下面請大家登上五樓，飽覽武漢風光。之后，請大家沿途返回，祝大家旅途愉快，一路順風。
游黃鶴樓的心得體會篇二十
黃鶴樓位于湖北省武漢市長江南岸的武昌蛇山之巔，為國家5a級旅游景區(qū)，享有“天下江山第一樓“、”天下絕景“之稱。下面本站小編整理了關于黃鶴樓的
對聯(lián)
，歡迎大家閱讀。上聯(lián)：一笛清風尋鶴夢;
下聯(lián)：千秋皓月問梅花。
上聯(lián)：邀鶴談心，云出常懷油沛志;
下聯(lián)：登樓縱目，江流不盡古今情。
上聯(lián)：眼底江漢空色相;
下聯(lián)：樓頭云鶴復歸來。
上聯(lián)：巖洞出賓，曾樹八仙楷模;
下聯(lián)：鶴樓依閣，共增三楚雄風。
上聯(lián)：修道何須必騎鶴;
下聯(lián)：有緣仍許再登樓。
上聯(lián)：星斗摘寒芒，古今誰具摩天手;
下聯(lián)：乾坤留浩氣，霄漢常懸捧日心。
上聯(lián)：心遠天地寬，把酒憑欄，聽玉笛梅花，此時落否?
下聯(lián)：我辭江漢去，推窗寄概，問仙人黃鶴，何日歸來?
上聯(lián)：向江漢憑欄，作頌愿為尹吉甫;
下聯(lián)：讓英豪下筆，愛才誰似李青蓮。
上聯(lián)：仙鶴立高峰，鸚鵡龜蛇齊舞拜;
下聯(lián)：神龍歸大海，波濤風雨盡歡呼。
上聯(lián)：我去太匆匆，騎鶴仙人還送客;
下聯(lián)：茲游良眷眷，落梅時節(jié)且登樓。
上聯(lián)：玉笛吹融兩江雪;
下聯(lián)：梅花撒滿一城春。
上聯(lián)：羽觴三醉重湖曉;
下聯(lián)：鐵笛與聲萬戶秋。
上聯(lián)：我輩復登臨，昔人已乘黃鶴去;
下聯(lián)：大江流日夜，此心吾與白鷗盟。
上聯(lián)：翁如跨鶴來游，還記亭邊仙棗;
下聯(lián)：我欲凌風飛去，又聽笛里梅花。
上聯(lián)：王粲登樓，猶往昔依然城郭;
下聯(lián)：令威化鶴，又歸來如此江山。
上聯(lián)：嘆浮世何求，仙人宛在;
下聯(lián)：恨知音絕少，玉笛無聲。
上聯(lián)：爽氣西來，云霧掃開天地恨;
下聯(lián)：大江東去，波濤洗盡古今愁。
上聯(lián)：勝跡重新，不見云中來鶴影;
下聯(lián)：江城如舊，還從笛里聽梅花。
上聯(lián)：與誰重訪辛家酒;
下聯(lián)：到此難忘崔子詩。
上聯(lián)：游客重來，舉手欲招云外鶴;
下聯(lián)：仙人幾度，臨風催放笛中梅。
上聯(lián)：憶曩時黃鶴飛來，曾聞玉笛;
下聯(lián)：看此日白云靄去，難識金丹。
上聯(lián)：一樓勝境招嘉客;
下聯(lián)：三楚奇觀入畫廊。
上聯(lián)：一樓萃三楚精神，云鶴俱空橫笛在;
下聯(lián)：二水匯百川支派，古今無盡大江流。
游黃鶴樓的心得體會篇二十一
《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥創(chuàng)作的一首七言律詩，此詩描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色，是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。下面是黃鶴樓的教案，希望對你們有幫助。
教學目標：
1、理解詩句含義，領悟詩的意境。
2、理解詩歌的內容。
3、把握作者的思想感情。
教學重難點：
把握作者的思想感情。
教學過程：
一.導入：
a.提問：三大名樓?及與之有關的各名文?
湖北：黃鶴樓崔顥《黃鶴樓》
湖南：岳陽樓范仲淹《岳陽樓記》
江西：滕王閣王勃《滕王閣序》
b.講故事：傳說李白登臨黃鶴樓本欲賦詩，因見崔顥此詩而作罷，感慨道：”眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”
二.朗讀：
師范讀，生齊讀.
強調注意節(jié)奏(音韻兼顧意義)，及聲調的抑揚、速度的急緩
(如：讀“空”應低沉婉轉，聲音略為延長;“晴川”句可讀得恬淡自然。)
三.師生探究：
a、讀了這首詩你最喜歡哪一句?為什么?
生1：我喜歡“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。因為它對仗工整，用詞優(yōu)美，我眼前好像能出現(xiàn)這么一幅令人陶醉的畫面。
生2：我也喜歡這一句。“歷歷”“萋萋”兩個疊詞讀起來流暢、舒緩。感覺非常寧靜。
生3：我喜歡“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”。它雖然沒有華麗的辭藻，但它講述了一個美麗的傳說。
生4：我喜歡“白云千載空悠悠”句。給人一種悠閑適意的感覺。
生5：不。這句我感覺到的不是悠閑，而好像是孤獨寂寞。因為“空悠悠”顯得空空蕩蕩，使人頓時心生惆悵。
生6：我喜歡“日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁”句。江上煙霧迷朦，真仿佛人間仙境。
生7：我讀來煙波浩渺，卻又聯(lián)想到前途的迷茫，想詩人也因此而生離愁別緒吧。
師：(贊賞地)同學們都能根據自己的理解解讀這首詩，從各個角度品析了詩的韻味，意境。它確實通過描寫詩人登臨黃鶴樓的所見，表現(xiàn)詩人的思鄉(xiāng)愁緒，這從最后一句可分明地看出。
剛才同學們爭論“空”字的意味，很好。就是要敢于發(fā)表自己的看法，敢于有自己的見解。首聯(lián)和頷聯(lián)中都出現(xiàn)了“空”字，詩人登上此樓，發(fā)現(xiàn)仙人已去，只留下一座樓宇，天地間也只有漂渺無依的浮云，理解為“清廖孤寂”是不是更有道理些呢?(生點頭)千年已逝，一切都如過眼云煙，在這種清廖孤寂中詩人自然生發(fā)歲月悠悠，世事茫茫之感!(生點頭)。
(品味與爭論使同學們覺得自已是課堂的主人。)
b.那么，你對這首詩有沒有不滿意的地方?
生9：頭三句每句中都有“黃鶴”二字，好像顯得重復羅嗦?
生10：詩人說“昔人已乘黃鶴去”，要是用“來”就好了，不就顯得那地方很美嗎?
生分組討論，力求每人都能談出自己的見解。每組推舉一個作中心發(fā)言。
生11：連用“黃鶴”三字，我們組認為是在強調黃鶴樓的得名，還可引人想象鶴的翩然身姿，仔細品去，回味無窮呢!
生13：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”有同學認為寧靜，舒暢，是沒有將全詩統(tǒng)一起來讀，詩人在登臨黃鶴樓時，看“白云千載空悠悠”，心中就有歲月悠悠，世事蒼茫之感，那么再研究“晴川歷歷漢陽樹”句，我們認為應看作是一種凄美。
師(感嘆)：是啊，梁園雖好，不是久戀之家。
生15：剛才有同學提出“詩人說‘昔人已乘黃鶴去’，要是用‘來’就好了，不就顯得那地方很美嗎?”這個問題，我們討論的結果是：詩人寫作此詩并不是為了表現(xiàn)黃鶴樓的美景，而是表現(xiàn)詩人的悵惘，思鄉(xiāng)之情。
師小結：同學們說得很好，我們討論的結果并不在于對錯，同學們只要能談出自己的見解，就是從不同的角度對這首詩進行了品味，解讀，有自己的看法才是最重要的。
當然，我們不能完全脫離詩意去信馬由韁，而應在了解詩人寫作背景的基礎上，盡情去想象，去發(fā)揮。
(求異思維，摒除凡名家名篇就盲目崇拜的思想，勇于提出自己的觀點，勇于質疑。)
四、拓展，激發(fā)學生的想象能力，訓練學生表達能力。
這首詩不僅寫景，還充分抒情，情景交融渾然一體。每一句都可說是為我們描繪了一幅畫，老師選擇了其中的一句，根據詩意，融入自己的想象和感受、體會，寫成一段小文，請同學們也模仿著選擇你最喜歡的一句，充分發(fā)揮想象，綴珠成文。
師示范：“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”
金碧輝煌的黃鶴樓在陽光的照射下愈發(fā)顯得宏偉與壯麗。登臨此樓，仰望長空，一碧如洗，唯有白云千朵，懸浮于天地之間，沒有一絲雜色，就是那樣不沾煙火氣地潔白，沒有目的，沒有方向，悠悠地飄蕩。胸中的一切仿佛都被蕩滌而去，怎么不令人油然而生清寥孤寂之感。
生16：“睛川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”
在溫暖陽光的照耀下，漢水平原黃鶴樓四周的樹木顯得格外分明，給人一種生機勃勃的'感覺，在風的吹動下，那披著綠衣的生靈也會慢慢地跳起舞來，顯得那樣快樂活潑。再向黃鶴樓的東北角望一望，那仿佛是一個世外桃源。在那個美麗的鸚鵡洲上，鮮嫩的芳草長得極其茂盛，讓人情不自禁想伸出手去撫摸，聞著它，似乎也正散發(fā)著一股淡淡的芳香。
生17：“日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁”
生18：“日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁”
小鳥歸巢了，在和自己的家人團聚，那嘻嘻的笑聲多么認人羨慕!日暮降臨，一切都模糊起來，陰沉沉的天空中夾著一道道紅霞，如長江之浪一涌而來，又如烈火在燃燒。不遠的江面上，霧氣漸濃，我不知不覺沉醉其中，突然心中又豁然而生思鄉(xiāng)之念。美麗溫柔的故鄉(xiāng)在我眼前閃過，在我腦中停佇。我，想回家，回到那充滿笑聲的家，回到那能洗凈我腦中胸中愁絲的家!
(片斷寫作，雖有些描寫與詩的意境不十分相符，但只要能想象，并能用優(yōu)美的文字表達就要充分肯定。)
五、教后記
從各個角度品析了詩的韻味，意境。就是要敢于發(fā)表自己的看法，敢于有自己的見解，品味與爭論使同學們覺得自已是課堂的主人。求異思維，摒除凡名家名篇就盲目崇拜的思想，勇于提出自己的觀點，勇于質疑。發(fā)揮學生的想象，以讀促寫。對于描寫優(yōu)美的文章要給與肯定。
游黃鶴樓的心得體會篇二十二
黃鶴高樓已槌碎，黃鶴仙人無所依。
黃鶴上天訴玉帝，卻放黃鶴江南歸。
神明太守再雕飾，新圖粉壁還芳菲。
一州笑我為狂客，少年往往來相譏。
君平簾下誰家子，云是遼東丁令威。
作詩調我驚逸興，白云繞筆窗前飛。
待取明朝酒醒罷，與君爛漫尋春暉。
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