2023年工作培訓(xùn)的心得體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:40:34
2023年工作培訓(xùn)的心得體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:40:34     小編:夢(mèng)幻泡

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要全面回顧自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,梳理出自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。其次,要積極思考并總結(jié)出核心的觀點(diǎn)和體會(huì),抓住關(guān)鍵問題,突出重點(diǎn)。同時(shí),要注重言之有物,語言簡(jiǎn)練明了,避免空泛和模糊的表述。還可以借鑒他人的心得體會(huì),通過多角度的觀察和思考來拓寬自己的認(rèn)識(shí)和理解。最后,要對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行一定的反思和檢驗(yàn),提出自己的問題和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。小編為大家搜集了這些心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些思路和參考。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,在全體教師的大力支持和配合下,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn),以校本研修為基礎(chǔ),遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)貫徹“研、訓(xùn)、教”一體化的原則,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下:

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修

培養(yǎng)、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ)。學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng):利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),組織討論,談感想、談體會(huì);組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動(dòng)。

二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修

1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,而要充分發(fā)揮其功能,關(guān)鍵在于教師,在于教師是否有先進(jìn)的教學(xué)理念,否則,用現(xiàn)代化的設(shè)施進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)會(huì)給教育帶來重大損失。為此,我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),幫助教師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用,理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。

2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)

由教導(dǎo)處牽頭,細(xì)化落實(shí),重點(diǎn)開展“青年教師、骨干教師、教研組長(zhǎng)、班主任”四支隊(duì)伍的培訓(xùn)工程,并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,開設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效”為主題的講座。

三、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)

實(shí)踐——反思——總結(jié)進(jìn)行教學(xué)案例研究,是教師教學(xué)成長(zhǎng)的階梯。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn)。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,開展了系列教學(xué)研討活動(dòng),由骨干教師在校級(jí)層面上開課,起到一個(gè)引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開設(shè)講座,從理論的高度幫助老師們認(rèn)識(shí)提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,落實(shí)這一主題,并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動(dòng),聽課教師針對(duì)課堂都做詳盡的評(píng)課,進(jìn)一步提升了教師的聽課、評(píng)課的能力。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

工作培訓(xùn)是每個(gè)員工在進(jìn)入新工作崗位時(shí)必須接受的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備工作。它不僅能幫助新員工更快地融入團(tuán)隊(duì),熟悉工作環(huán)境,還能提升員工的專業(yè)能力和戰(zhàn)斗力。在我參加的最近一次工作培訓(xùn)中,我深深體會(huì)到了其重要性和價(jià)值,下面我將就我的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,工作培訓(xùn)使我對(duì)新工作有了全面的了解。在培訓(xùn)期間,我們?cè)敿?xì)了解了公司的歷史、發(fā)展方向和產(chǎn)品服務(wù),了解了我們所處行業(yè)的市場(chǎng)情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了公司內(nèi)部的各個(gè)部門和崗位的職責(zé),有機(jī)會(huì)與部門負(fù)責(zé)人和資深員工交流,了解他們的工作職責(zé)和工作流程。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對(duì)公司的整體運(yùn)營(yíng)有了更深入的理解,能夠更好地把握自己的工作定位。

其次,工作培訓(xùn)提高了我的專業(yè)技能。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作。通過實(shí)際操作,我們能夠更好地理解和掌握產(chǎn)品知識(shí)和操作技巧。同時(shí),我們還進(jìn)行了一些案例分析和角色扮演,鍛煉了解決問題和溝通能力。這些實(shí)踐訓(xùn)練有效地提高了我的專業(yè)技能水平,使我能夠更好地適應(yīng)新工作環(huán)境和工作要求。

第三,工作培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在培訓(xùn)過程中,我們與來自不同部門和不同背景的同事一起學(xué)習(xí)和討論,共同完成任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,我們需要密切合作,互相學(xué)習(xí)和支持。通過與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和合作,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白只有集體的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)將對(duì)我的工作產(chǎn)生積極影響,使我更好地融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

第四,工作培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升空間。在培訓(xùn)過程中,我們接觸到了很多先進(jìn)的技術(shù)和管理理念,了解到了自己的技能和思維方式存在的不足之處。通過與他人的交流和學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力。同時(shí),我也明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),意識(shí)到只有不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。

最后,工作培訓(xùn)給我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會(huì)和快樂。通過參加培訓(xùn),我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和行業(yè)專家,他們不僅為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透小T谶@個(gè)過程中,我不僅感受到了工作的挑戰(zhàn)和壓力,也享受到了工作的樂趣和成就。這些都激發(fā)了我不斷進(jìn)取和追求卓越的動(dòng)力,使我對(duì)未來充滿了信心和期待。

總之,工作培訓(xùn)是我職場(chǎng)生涯中寶貴的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn),我更加深入地了解和適應(yīng)了新工作環(huán)境,提升了自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),認(rèn)識(shí)到了自身的不足并明確了發(fā)展方向。我相信,在未來的工作中,我會(huì)踐行培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

xx年x月x日至x日,我有幸參加了省地稅局組織的“全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)班正值春暖花開、萬象更新的季節(jié),又恰逢xx省“兩會(huì)”召開之際,是黨務(wù)工作者的“充電器、加油站、及時(shí)雨”,意義非常重大。在省局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷、專家教授的精彩授課下,我學(xué)到了理論,掌握了方法,把握了重點(diǎn),受益匪淺,感觸頗深,啟發(fā)很大。

一、培訓(xùn)班的三個(gè)特點(diǎn)

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密,內(nèi)容豐富,保障有力。這次培訓(xùn)班從策劃到實(shí)施,省局領(lǐng)導(dǎo)和省局機(jī)關(guān)黨委高度重視,省局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王莉莉同志和機(jī)關(guān)黨委專職副書記劉鍵鋒同志參加了開班儀式并作了重要講話。省局機(jī)關(guān)黨委在組織培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)等方面做了大量的溝通協(xié)調(diào)工作,保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。在課程設(shè)置上,內(nèi)容豐富多彩。省局針對(duì)基層黨務(wù)工作者應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,開設(shè)了有效溝通、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、陽光心態(tài)、機(jī)關(guān)黨員工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧、提升地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨員工作科學(xué)化水平等7次專題授課、1次對(duì)比啟示教育活動(dòng)、1次電影體驗(yàn)活動(dòng)。既有理論、宏觀方面的內(nèi)容,又有與學(xué)員實(shí)際工作緊密相關(guān)的專業(yè)課程,內(nèi)容豐富,主題突出,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)。在師資的配備上,既有行政學(xué)院的優(yōu)秀教授,還有省委講師團(tuán)、省委組織部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授課,同時(shí)還邀請(qǐng)棗莊市地稅局黨組書記、局長(zhǎng)段培真同志結(jié)合地稅工作實(shí)際授課。知識(shí)容量大、貼近現(xiàn)實(shí),講解深入淺出,不乏獨(dú)到的見解,讓學(xué)員在潛移默化中獲得了最新的知識(shí)。

培訓(xùn)過程中,學(xué)員們都能夠自覺遵守“十不準(zhǔn)”的要求,課堂紀(jì)律好、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、組織紀(jì)律性強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所思,學(xué)有所成。

三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,學(xué)習(xí)效果良好。110名學(xué)員雖然來自不同的地市、不同的工作層面,省局機(jī)關(guān)黨委打破了地市格局,將全體學(xué)員組建了12個(gè)學(xué)習(xí)小組,大家在熱烈融洽的課堂氣氛中,很快一見如故,融入了一個(gè)大家庭。不少學(xué)員雖然長(zhǎng)期做機(jī)關(guān)黨員工作,但第一次參加黨務(wù)工作專題培訓(xùn)班。因此,都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把培訓(xùn)看作是“加油充電”,以學(xué)習(xí)為重,聽課熱情高,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),都能夠做到上課認(rèn)真聽講、做好筆記;討論積極思考、踴躍發(fā)言;活動(dòng)積極參加、在交流互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。黨務(wù)工作培訓(xùn)班心得體會(huì)。

二、培訓(xùn)的主要體會(huì)和收獲

一是提高了思想政治理論素質(zhì),增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務(wù)工作者最根本的需要。在日常工作中,自己常常因?yàn)榉N種理由而忽視了學(xué)習(xí),不能靜下心精讀一些必需的理論書籍或文章,電視看新聞,報(bào)紙看標(biāo)題。對(duì)政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上,有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的知識(shí)要翻書才能確定,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育,理想信念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,世界觀得到了進(jìn)一步改造,思想靈魂得到了進(jìn)一步洗滌,宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),黨性修養(yǎng)了得到進(jìn)一步加深,組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),優(yōu)良作風(fēng)得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。我深感到作為一名黨務(wù)工作者,必須始終堅(jiān)持黨性鍛煉,帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守、堅(jiān)決貫徹黨章,必須始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是更新了思想觀念,開拓了思路,增強(qiáng)了做好黨員工作的自覺性、責(zé)任感和使命感。黨員工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”的,這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平,悟出實(shí)效,推動(dòng)實(shí)踐,這才是最高的境界。省局王莉莉組長(zhǎng)在開班動(dòng)員講話中緊密結(jié)合實(shí)際,給我們提出了要樹立“三種理念”、解決“三個(gè)問題”、強(qiáng)化“四個(gè)含量”、堅(jiān)持“四個(gè)學(xué)會(huì)”明確具體的要求。通過機(jī)關(guān)黨員工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧等一系列課程的學(xué)習(xí),我拓寬了思路,加深了對(duì)當(dāng)前黨員形勢(shì)、黨員理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及當(dāng)前形勢(shì)、政策的認(rèn)識(shí)和理解,明確了今后的工作方向,在思想上感到作為一名黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸,增強(qiáng)了進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)黨員工作的自覺性和信心。

三是加深了了解,交流了經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼。本期培訓(xùn)班的110名學(xué)員來自不同的地市、不同的工作層面,很多學(xué)員長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作,有著較為豐富的工作經(jīng)歷、好經(jīng)驗(yàn)和好方法,大家一起聽課,一起就餐,一起活動(dòng),通過經(jīng)驗(yàn)交流和小組研討等多種方式的交流溝通,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的,增進(jìn)了相互之間的了解,在短短7天的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了真摯的友誼,對(duì)今后的工作起到了良好的促進(jìn)作用。學(xué)員們還充分利用休息時(shí)間進(jìn)行交流,在業(yè)余活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)了友誼。

這次學(xué)習(xí)是我一次難忘的“思想洗禮”,也是一次營(yíng)養(yǎng)豐富的“理論盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的深化,行動(dòng)是學(xué)與思的“試金石”和“助推器”。在今后工作中我要更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力,把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施,把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對(duì)事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任感、強(qiáng)烈的緊迫感,一步一個(gè)腳印做好機(jī)關(guān)黨員工作。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

不知道為什么,從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,一旦走出去外面的世界,就總有一種畏懼感,內(nèi)心深處自帶著一股自卑。緊接著,就是好奇,興奮,渴望,一種希望立刻揭開陌生城市面紗的沖動(dòng),一種滿滿的想去感知與學(xué)習(xí)的期待。當(dāng)然了,也會(huì)有一種莫名的浮想聯(lián)翩。

可以這么說,在我去過的城市,沒有一座城市的“熱情”,是可以與重慶比擬的。在我看來,這座城市的熱情分為三種,第一,是天氣炎熱。剛下飛機(jī)不到幾分鐘,你就是把外衣全脫了,還是避免不了被滿頭的大汗浸濕,接下來的兩周,每一天我都未能幸免于熱,幾乎在“濕身”中度過,不可阻擋也無法抗拒;第二,是熱鬧。你永遠(yuǎn)別想著在重慶自認(rèn)為僻靜的某個(gè)角落里偷偷撒個(gè)尿或者什么的,盡管放心,也許在你撒尿的時(shí)候,旁邊一定是有無數(shù)雙眼睛盯著你,重慶的熱鬧,絕不會(huì)放過任何一個(gè)小角落,人山人海,萬人空巷,這是這座城市的一大特點(diǎn),如果你認(rèn)為人多的城市一定很臟,那你大錯(cuò)特錯(cuò)了,這座城市出奇的干凈;第三,是熱情?!按髬屇?,請(qǐng)問一下洪崖洞怎么走?那里好玩嗎?”我就這么一問,我跟大媽的故事就開始了,“從西政渝北校區(qū)南門站上車,然后在軌道嘉州恒大中渝廣場(chǎng)站下車,步行幾百米,坐輕軌3號(hào)線,然后、、要說洪崖洞嘛!巴適慘老!一句話高大上,特別好耍!你們、、”大媽詳細(xì)講解著,害怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié),講著講著快講了半個(gè)小時(shí),“大媽,謝了哈,我們這就克那里耍!”因?yàn)榘滋煲险n,時(shí)間有限,我還是很不禮貌的打斷了大媽的講解。不然,我看這架勢(shì),等大媽介紹完,別說去洪崖洞沒有時(shí)間,可能公交車都下班了。不過說歸說,我原本以為,這樣的情況可能只是個(gè)例,未想到,未來幾天的問路和擺龍門陣(重慶話指閑聊)中,我深切感受到了生活在這座城市的人們和以往我去過的城市中前所未有的熱情。

介紹完了重慶的“三熱”,該聊聊本次業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的目的地了,它就是西南政法大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱西政),說到西政,學(xué)校的歷史可以追溯到1950年由劉伯承元帥擔(dān)任校長(zhǎng)的西南人民革命大學(xué),是新中國(guó)最早建立的政法類高等學(xué)府,1953年以西南人民革命大學(xué)政法系為基礎(chǔ),合并了當(dāng)時(shí)的重慶大學(xué)法學(xué)院,四川大學(xué)政法學(xué)院,重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院法律系,貴州大學(xué)法律系,云南大學(xué)法律系,正式成立西南政法學(xué)院。其院名由著名的現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若先生親筆題寫,首任院長(zhǎng)更是原東北抗日聯(lián)軍第二路軍總指揮周保中將軍,學(xué)院直到1995年才更名為西南政法大學(xué),不乏有現(xiàn)任最高人民法院黨組書記、院長(zhǎng)周強(qiáng)同志等知名校友,是我國(guó)法治事業(yè)發(fā)展道路上培養(yǎng)與儲(chǔ)備法律人才一股不可或缺的中堅(jiān)力量。說到這,此行西政培訓(xùn),足以看出迪慶中院黨組,真是煞費(fèi)苦心。

有幸參加本次培訓(xùn),深感榮幸,應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,竭盡心力,學(xué)有所獲,才不辜負(fù)院黨組的良苦用心,未來幾天,我懷著對(duì)西政的無限憧憬,在這里開啟了一段讓人銘心刻骨的學(xué)習(xí)生活,這里的每一位老師都才高八斗,博學(xué)多才,循循善誘,讓我如沐春風(fēng),受益匪淺。

其中,最讓我印象深刻的當(dāng)屬西政行政法學(xué)院副教授劉穎老師以及西政新聞傳播學(xué)院副教授蔡斐老師的課,聽了他們的課,讓我陷入一種無法自拔的思考之中,而且這是我在上課之前根本就沒有的那種思考,劉老師在上課時(shí)候舉的城管與小販的例子讓我無地自容,因?yàn)橐恢币詠碓谖覀兊挠洃浬钐帲苍S是因?yàn)榭戳颂喑枪艿陌缘?、蠻橫、流氓執(zhí)法行為,而引起對(duì)城管這個(gè)群體的深惡痛絕,包括我也如此,在我看來,城管與小販,城管的強(qiáng)勢(shì)與小販的弱勢(shì),形成一個(gè)很鮮明的對(duì)比,潛意識(shí)中,總會(huì)讓人覺得,不論城管執(zhí)法行為是否合法,城管還是那個(gè)總會(huì)一直欺壓小販的城管,小販依舊是那個(gè)讓人心生同情憐憫之心的小販,久而久之,這樣一種心理暗示,恐怖到會(huì)讓我們每一個(gè)人失去獨(dú)立思考以及辯證的能力,在社會(huì)輿論中,小販更是以壓倒性的優(yōu)勢(shì),博得全社會(huì)的同情,而城管顯然就猶如過街老鼠。如果我們不被這樣的心理暗示左右,是否可以重新這樣思考一下,在我國(guó),小販并非絕對(duì)禁止擺攤設(shè)點(diǎn),只是對(duì)其地域性禁止,也就是說你在政府規(guī)劃允許的范圍內(nèi)是可以擺攤設(shè)點(diǎn)的,只是你偏不!你處于某種原因或者利益驅(qū)使下,偏要反其道而行之,這樣就衍生出了城管,有沒有想過,如果沒有城管,小販可以為所欲為地在城市任何區(qū)域內(nèi)無所畏懼地隨意占道擺攤設(shè)點(diǎn),賣日常物件,兜售水果,燒烤,甚至在人行道中用小推車辦小餐館。毋庸置疑,一方面,這確實(shí)方便了周邊人們的日常生活,大家不用跑遠(yuǎn)路就可以享受到應(yīng)有盡有的服務(wù),可是大家是否考慮過,這是一把雙刃劍,而且我個(gè)人認(rèn)為弊大于利,小販的出現(xiàn),不僅會(huì)把整個(gè)城市對(duì)外的形象拉低,進(jìn)一步講,城市里原本足夠有限的人行道空間,再加上擺攤設(shè)點(diǎn)會(huì)怎樣?原本就已經(jīng)千瘡百孔的城市環(huán)境,再加上夜間濃煙滾滾的燒烤,以及無法排入地下的污水引發(fā)的惡臭會(huì)怎樣?原本就默默無聞,起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工,再加上因?yàn)閿[攤設(shè)點(diǎn)丟棄的各類垃圾又會(huì)怎樣?我們有沒有認(rèn)真的思考過這樣一個(gè)問題?城管執(zhí)法最大受益者是誰?對(duì)了!是市民。在這么多的利益權(quán)衡之下,我們?cè)撨x擇買菜買鹽吃燒烤的那點(diǎn)蠅頭小利?還是選擇寬敞,清靜,舒心的生活環(huán)境?這樣說來,答案也許通達(dá)透徹多了。在這之前,我承認(rèn)自己確實(shí)從未想過這些問題,甚至是不屑一顧,毎每看見城管與小販的新聞推送,心里總是對(duì)城管無意識(shí)一頓痛批,現(xiàn)在想想,這樣不假思索的同情心真是可怕!甚至覺得歪曲。在蔡斐老師的課中,寶馬車與老奶奶過馬路的例子,也引發(fā)了我在故事背后的深思,遵守交通規(guī)則的寶馬車與闖紅燈的老奶奶,又該如何評(píng)價(jià)呢?老師用簡(jiǎn)單的五個(gè)字概括了所有,那就是“塔西佗陷阱”,我認(rèn)真的了解過這五個(gè)字的含義,其中有段話很引人入勝,讓人聽了覺得醍醐灌頂般,他是這么表述的“塔西佗離我們很遠(yuǎn),即使穿越時(shí)空,抵達(dá)古羅馬,也未必得見,塔西佗,離我們很近,那句警言流傳1900余年,成色不減,猶在耳畔,一個(gè)人,一件事,一旦不受歡迎,他做的事不論好壞,都會(huì)招致同樣的不滿”,這不就是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的自己?jiǎn)帷>山^倫的課程如期結(jié)束了。有些課我甚至舍不得去趟衛(wèi)生間,生怕自己錯(cuò)過。因?yàn)槲倚睦锸智宄?,也許這是我人生中僅有的一次機(jī)會(huì),又也許,這一課足以影響我的一生。

光陰似箭,短短兩周的西政培訓(xùn)之旅就結(jié)束了,有太多的不舍,也有太多的遺憾,對(duì)這座城市的感情來得如此之快,讓人感到驚訝。對(duì)在這座城市遇見的人們,我想說一聲“謝謝!”而此刻,因?yàn)閮?nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)自私的想法,我更想對(duì)這座城市說:“重慶,不說再見!”

故事的結(jié)尾,還是感謝迪慶中院黨組以及同事們給予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),人生總要帶著一些東西前行,而我選擇“感恩”。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

(一級(jí)標(biāo)題三號(hào)黑體居中)

在太平人壽的招聘專場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,楊雪蓮經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。來太平之前,我在福建天宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校做校長(zhǎng)助理——一份在很多同學(xué)看來還可以的一份工作。但是經(jīng)過反復(fù)的思索,最后還是選擇來太平人壽。在天宇工作期間,我很受重用,半個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。校長(zhǎng)當(dāng)聽說我要走的時(shí)候反復(fù)挽留我,但是我最終還是選擇離開。因?yàn)槲矣X得目前我最需要的是一個(gè)可以學(xué)習(xí)環(huán)境而不是一個(gè)可以發(fā)揮的舞臺(tái)。剛走出校門的我們對(duì)社會(huì)還知之甚少,需要學(xué)習(xí)的還有好多,所以要在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量,這樣人生的道路才會(huì)走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)型的公司當(dāng)中,你想不成長(zhǎng)都困難。

二、態(tài)度比能力重要

在培訓(xùn)的第一天,培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè),特別是壽險(xiǎn)在中國(guó)發(fā)展的歷史其實(shí)并不長(zhǎng)。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè),保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè),到保險(xiǎn)公司都是新人,對(duì)大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學(xué),從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們?cè)谑谡n中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深——我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽光二期員工以后的工作格言。當(dāng)一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。

三、信心比黃金重要

“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢(shì)。這個(gè)手勢(shì)動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢(shì)過程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去,用心去做這個(gè)手勢(shì)就可以感受到這個(gè)手勢(shì)的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè),一個(gè)還沒有被中國(guó)人完全接受的行業(yè),也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個(gè)月的市場(chǎng)實(shí)踐過程中,我們可能會(huì)被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心——對(duì)行業(yè)的信心、對(duì)公司的信心、對(duì)自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè),我也體會(huì)到了公司的用心良苦。市場(chǎng)實(shí)踐一方面可以讓我們加深對(duì)業(yè)務(wù)的了解、對(duì)市場(chǎng)的了解、對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過實(shí)踐,磨練意見,增強(qiáng)抗壓能力,讓我們學(xué)會(huì)如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對(duì)待這個(gè)讓人恐懼的市場(chǎng)實(shí)踐,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

xx年豐和集團(tuán)培訓(xùn)在河源萬綠湖舉行,來到這個(gè)山清水秀的旅游區(qū),心情也感到很清爽,為期兩天的培訓(xùn),讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的東西,公司的培訓(xùn)安排也非常的明確,讓我覺悟到了先做人,后做事的道理,做個(gè)有道有德的人,才能打造一幫陽光團(tuán)隊(duì),也才能帶領(lǐng)好一幫陽光團(tuán)隊(duì)。

中國(guó)的古典國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),代表著中國(guó)五千年的悠久歷史,從小時(shí)候?qū)W的"人之初,性本善"到"弟子規(guī),首孝弟",再到今天于天罡老師講到的"道之大意,德之大意",做人從小就要接受熏陶,接受教育,以后才能成為一個(gè)堂堂正正的人,無論在家庭還是在社會(huì)做一個(gè)堂堂正正的人永遠(yuǎn)都是受歡迎的。特別是對(duì)走進(jìn)職場(chǎng)的我們,進(jìn)入一家公司就要就要踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤勤懇懇的做事,既來之,則安之,不要對(duì)社會(huì)、對(duì)公司、對(duì)身邊的人有任何抱怨,多從自身找問題,努力改變自己、提升自己,為公司、為他人多做貢獻(xiàn)、多做犧牲,最后才能發(fā)展自己,也才能成為一個(gè)有道德的人。

能征善戰(zhàn)是我們做業(yè)務(wù)必備的一項(xiàng)技能,能打造并帶領(lǐng)好一幫能征善戰(zhàn)的.隊(duì)伍是市場(chǎng)、是公司所需要的優(yōu)秀人才,作為市場(chǎng)第一線的我們,首先必備的是自己是一個(gè)能征善戰(zhàn)的業(yè)務(wù)員,這樣才能融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,才能成為團(tuán)隊(duì)中的一員,眾人劃槳開大船,團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了,作為團(tuán)隊(duì)中的一員也會(huì)跟著水漲船高,也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);在以后的發(fā)展中及時(shí)調(diào)整好積極的心態(tài),不斷提高自身的素質(zhì),塑造自己的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,最后我們每一個(gè)成員都會(huì)成為能征善戰(zhàn)陽光團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊。

新的一年已經(jīng)開始,梅州市場(chǎng)作為公司重點(diǎn)支持和打造的樣板市場(chǎng),作為市場(chǎng)負(fù)責(zé)人的我感到任重道遠(yuǎn),但是我將投入更大的努力,更多的精力來完成公司下達(dá)的指標(biāo),付出總有回報(bào),同時(shí)我也相信,先做好人,后才能做好事,最后才能帶領(lǐng)好一幫團(tuán)隊(duì)做好市場(chǎng)。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

第一段:引言

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對(duì)不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓(xùn)的價(jià)值

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸

培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。未來,我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

根據(jù)省文化和新聞出版廳的統(tǒng)一安排,五月三日到十九日,我有幸參加了**省公共文化人才培訓(xùn)班。十五天的學(xué)習(xí),使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)又讓我感到能到文化最高學(xué)院學(xué)習(xí),無比興奮與自豪。舒適的培訓(xùn)環(huán)境、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)的培訓(xùn)方式,以及領(lǐng)導(dǎo)和老師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出省廳和學(xué)院對(duì)此次培訓(xùn)的高度重視和精心部署。通過參加此次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,使我深刻體會(huì)到:

基層文化干部自己要有文化有思想,才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動(dòng)的組織者和宣傳者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)新做法新觀點(diǎn),尤其要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我們?cè)谒伎紗栴}的層面上遇到了瓶頸,而束搏我們思維模式的禁錮就是思想不夠解放,思維模式依舊停留在原有的基礎(chǔ)上。**老師講的一針見血,一言中的,說的很好:解放思想,就是解決人思考問題的觀念,解決了這個(gè)問題,就解決了我們?cè)谖幕l(fā)展中,所遇到的很多問題。**老師一節(jié)《基層群眾文化活動(dòng)的規(guī)律與特征》,和藹可親,語言生動(dòng),內(nèi)容豐富,有著豐富的基層群眾文化工作經(jīng)驗(yàn)和功底,他對(duì)如何有效的開展基層群眾文化活動(dòng)有著獨(dú)特的思考和模式,使我深受震撼。同時(shí),也給了我很多的啟示和典范。當(dāng)前,我們所開展的工作,其最主要的一個(gè)障礙就是思想還不夠解放,在今后的工作中還需進(jìn)一步大膽的、多角度的去嘗試。

當(dāng)今世界,是一個(gè)處處充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,文化已經(jīng)由傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式正在向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變,文化要發(fā)展,其說的根本就是要有創(chuàng)新。**老師說的很直白:市場(chǎng)文化就是買和賣,看你拿出來的東西會(huì)不會(huì)得到大家的認(rèn)可。**館長(zhǎng)給我們講的案例值得我們?nèi)ド钏迹奈幕?jīng)營(yíng)模式就是一種體制上的創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是思維模式上的創(chuàng)新,還包括觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。所以,立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。文化創(chuàng)新既要繼承傳統(tǒng),推陳出新。著眼于文化的繼承,“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新,革故鼎新”,這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。一方面,我們不能離開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新,任何時(shí)代的文化,都離不開傳統(tǒng)文化的繼承;另一方面,體現(xiàn)時(shí)代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。文化創(chuàng)新還要面向世界,博采眾長(zhǎng)。不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新,需要博采眾長(zhǎng)。博采眾長(zhǎng)就是文化的'交流、借鑒與融合,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過程;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過程;是在文化交流與文化借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。

劉云山同志說,時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的推進(jìn),對(duì)宣傳思想文化工作者的能力素養(yǎng)提出了更高要求。要勤于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、生活方式,突出實(shí)踐特色、注重實(shí)際效果,不斷提高理論素養(yǎng)、豐富知識(shí)積累、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)習(xí)真正成為提升精神境界、提高工作水平的不竭動(dòng)力。要提升當(dāng)前我們的文化實(shí)力,不僅要提升我們的硬實(shí)力,更重要的要提升我們的軟實(shí)力。

當(dāng)前,我們所面臨的一個(gè)突出問題就是:文化人才總量少,專業(yè)水平不高,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化人才短缺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站由政府管理,存在被其它工作沖擊的現(xiàn)象?;鶎游幕ぷ麟y以正常開展,難以滿足廣大群眾高漲的需求。有些文化站即使配有專干,但多身兼數(shù)職,不懂業(yè)務(wù),文化站活動(dòng)難以開展。通過此次培訓(xùn),我們不僅要在管理體制上去探索和研究,更要在提升業(yè)務(wù)能力上下功夫,通過各種形式的培訓(xùn)和嘗試,逐步提升自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)文化發(fā)展的需求。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九

20xx年3月x0日—3月20日,我參加了學(xué)校組織的四級(jí)秘培訓(xùn)班,通過認(rèn)真聆聽國(guó)家二級(jí)秘書李教授的授課,我對(duì)公文文書的寫作、在公文寫作中邏輯的運(yùn)用、文書立卷工作以及秘書工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并通過學(xué)習(xí)提高了自己辦文、辦事、辦會(huì)的水平。

在平時(shí)工作中,對(duì)公文文書的制作不夠重視,制作出的文書也不夠規(guī)范,特別是在格式上很多地方不符合文書制作的規(guī)范要求,導(dǎo)致機(jī)關(guān)公文失去了嚴(yán)肅性和有效性。經(jīng)過朱全慶教授的親傳親授,我認(rèn)識(shí)到公文文書對(duì)一個(gè)單位來說至關(guān)重要,而且在行文、收文、發(fā)文甚至歸檔方面都有嚴(yán)格的要求。同時(shí),通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到公文的寫作并非簡(jiǎn)單的套用格式,填充內(nèi)容,它"死板"而不乏"靈活"。"死板"是指公文的一些格式和要求是約定俗成的,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規(guī)定,另外,應(yīng)用文一般都要求簡(jiǎn)潔明了,崇奉樸素主義。因此,我們?cè)趯懝臅r(shí)往往不能亂來。但這并不是說,應(yīng)用文寫作就沒有我們可以發(fā)揮的空間了,除了形式上的較多的約束外,在內(nèi)容上除了注意一些語氣的東西,這里面還是有一定的空間去馳騁,在措詞、文字的運(yùn)用等方面還是有很多可以發(fā)揮的,這就是"靈活"。

秘書工作在基層機(jī)關(guān)并沒有專門的機(jī)構(gòu)設(shè)臵,但有很多相似的職能部門,比如辦公室等,他們負(fù)責(zé)與秘書工作相近的工作。秘書工作繁雜忙細(xì),但事事關(guān)系到機(jī)關(guān)工作的大局,一個(gè)小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致前期大量工作的廢棄。作為一個(gè)新手,參加工作以來,常因?yàn)樵谖淖謱懽鞯裙ぷ髦腥狈ο到y(tǒng)的學(xué)習(xí)而導(dǎo)致出現(xiàn)失誤。通過這次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到秘書工作任務(wù)的艱巨性,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在工作中,不僅是秘書工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、腦勤,自己在平時(shí)工作中也要做到"四勤",在辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作中時(shí)刻以秘書工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡守,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好本職工作。

平時(shí)總是覺得忙,等靜下來認(rèn)真想一想?yún)s并沒有做多少工作,分析原因,主要是對(duì)手頭工作沒有次序,沒有分清輕重緩急,沒有主次順序,碰到什么忙什么。通過對(duì)秘書工作的學(xué)習(xí)了解,我認(rèn)識(shí)到做任何工作,必須首先對(duì)工作有深入地了解,吃透工作的任務(wù)和要求,并有基本的思路和打算,這樣做起來才能游刃有余,不至于雜亂無章。

雖然這次培訓(xùn)只有x0天的時(shí)間,但通過培訓(xùn)我的收獲是巨大的,看到了自己的缺點(diǎn)和不足,并增長(zhǎng)了知識(shí),為以后的工作起到了很大的指導(dǎo)和幫助作用。在以后的工作中,我將用所學(xué)應(yīng)用于工作,在本職崗位上盡職盡守,用心用力,為學(xué)校文秘專業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十

我曾擔(dān)任過一名教師當(dāng)時(shí)那些孩子讓我明白教育就是一門愛的藝術(shù)職工教育培訓(xùn)我早已耳熟能詳?shù)鳛榻膛鄬X?zé)我還是大姑娘上花轎頭一次。

接手這項(xiàng)工作的第一天就跟著以前搞教培工作的張伯伯?dāng)M供電所所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)及核算員培訓(xùn)的實(shí)施方案因?yàn)橛袕埐闹更c(diǎn)培訓(xùn)方案很快完成。

說實(shí)話擬方案的時(shí)候我并不覺得教培工作有多難可隨著負(fù)責(zé)兩次培訓(xùn)班的經(jīng)歷及參培員工的反饋情況來看教培工作其實(shí)是一份很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕睢?/p>

教培也是講求流程的這是我作為教培專責(zé)一個(gè)多月來得出的`結(jié)論。

流程包括:培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋

培訓(xùn)師管理

培訓(xùn)需求顧名思義不必多加闡述如果做得好、分析恰當(dāng)那么應(yīng)該是培訓(xùn)效果好壞的決定性因素培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)然后制訂培訓(xùn)活動(dòng)方案的過程實(shí)施培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃及突發(fā)性培訓(xùn)需求準(zhǔn)備好相關(guān)輔助材料、確定講師及開課等組織工作培訓(xùn)評(píng)估與反饋是對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行追蹤、總結(jié)和改進(jìn)培訓(xùn)師管理就是指對(duì)培訓(xùn)師和講義、教材課件的管理培訓(xùn)四環(huán)節(jié)加上支撐環(huán)節(jié)就是培訓(xùn)管理流程。

雖然自己花費(fèi)一些精力才弄懂的答案然而對(duì)于搞過教培工作的人來說我所了解的可能是非常淺顯的。

流程是簡(jiǎn)潔的定義是明了的但是具體工作的實(shí)施總是需要時(shí)間的因?yàn)闀r(shí)間與效率完美協(xié)調(diào)對(duì)于我來說是不易的。

作為一名培訓(xùn)人員相關(guān)法規(guī)政策知識(shí)及職業(yè)培訓(xùn)的有關(guān)理論知識(shí)的積累必須是充分的光是講不求實(shí)踐培訓(xùn)工作的圓滿完成是空談所以在未來自己教培專責(zé)的道路上需要不懈努力!盡心盡力做好自己本職工作。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一

青年職工作為企業(yè)不可或缺的重要組成部分,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的保障和后備力量。作為中國(guó)煙草這樣一個(gè)“特殊”的企業(yè),加強(qiáng)企業(yè)青年人才隊(duì)伍建設(shè),加快培養(yǎng)一支高素質(zhì)的青工隊(duì)伍尤為重要。 根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和自身的情況,公司組織了青年職工培訓(xùn)班,對(duì)今年新進(jìn)的五名職工進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括對(duì)上級(jí)文件、應(yīng)知應(yīng)會(huì)以及本職業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)采用自我管理的模式,并制定了嚴(yán)格的考勤考核制度。

一、 通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的

要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解、掌握和提高業(yè)務(wù)水平,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能

力的培養(yǎng)和鍛煉,要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為韓城煙草的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)韓城煙草持續(xù)健康發(fā)展。

三、 要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且?/p>

吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

四、 要想自己有所作為,首先得加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。其次得時(shí)

刻站在領(lǐng)導(dǎo)者的角度考慮問題,把自己當(dāng)做韓城煙草的主人公,時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度。就像《荀子勸學(xué)》中寫道的“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二

在這次的培訓(xùn)工作中,增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,企業(yè)才有活力!下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)工作心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

為一個(gè)普通教師有幸參加這次培訓(xùn),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的精采講授.通過培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新理念以及教育方法,為下一步提高教育藝術(shù);更好地推進(jìn)學(xué)校德育工作,使素質(zhì)教育的實(shí)施再上一個(gè)臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)中,授課老師能從不同方位不同角度闡述了新時(shí)期班主任工作的基本要求,工作方法和工作藝術(shù).既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際案例.為今后的班主任工作提供了有益的參考.

要做一個(gè)合格的班主任,要愛學(xué)生,

工作

培訓(xùn)心得體會(huì)

范文。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任班主任,喜歡班主任,也喜歡上班主任的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在班主任對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)班主任能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。

教師是是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名班主任,感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的班主任,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。班主任用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

下面談一下本次培訓(xùn)對(duì)班主任的認(rèn)識(shí):

一.認(rèn)識(shí)到班主任培訓(xùn)的必要性

默默從事教育教學(xué)工作多年,對(duì)如何做好班主任工作沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一直以為"在其位,謀其職"就是把書教好,把學(xué)生管"好".對(duì)新時(shí)期班主任工作要求不夠明確,對(duì)新時(shí)期學(xué)生了解不深,導(dǎo)致在工作中遇到許多意想不到的問題.而這次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性.同時(shí)通過培訓(xùn)為各校班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái).使工作在一線的班主任把自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和做法與同行共同分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于班主任素質(zhì)的提高.這樣的培訓(xùn)是必要的.

二.認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性

班主任是一個(gè)特殊的群體,是班級(jí)的主要經(jīng)營(yíng)者,又是學(xué)生共同精神家園的設(shè)計(jì)師,是學(xué)生人生旅途上的重要領(lǐng)航員.班主任工作的好壞,直接決定著教育結(jié)果的成敗,所以作為班主任必須做好:

(一)提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用.自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣.同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,并帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新.要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響.

(二)要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任.首先班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí).其次還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感,責(zé)任心及使命感.這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),甘為人梯.樂為人梯.善為人梯的精神.

(三)要有愛心

沒有愛就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心.孫自強(qiáng)老師講到班主任素質(zhì)時(shí)講到的五愛"愛生如人,愛生如生,愛生如友,愛生如子,愛生如己"對(duì)我觸動(dòng)最大.做為學(xué)生師長(zhǎng)的班主任的愛應(yīng)當(dāng)是無私的博大的.所以班主任要用自己滿腔的愛去關(guān)心,尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情.只有這樣才能真正贏得學(xué)生的心,真正使學(xué)生得到愛的教育.

作為新時(shí)期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的智,還要注重學(xué)生的德,這是新時(shí)期對(duì)班主任的要求.

公司為了增強(qiáng)公司凝聚力,促進(jìn)各單位各部門之間的互相學(xué)習(xí)、交流,分兩期分別對(duì)公司中層干部進(jìn)行拓展培訓(xùn),我有幸參加了公司拓展培訓(xùn)的第一期,這兩天的拓展培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,感觸頗深,現(xiàn)將我拓展培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下:

20xx年9月20日下午,公司一行34人乘坐大巴車,拉開了這次拓展培訓(xùn)的序幕,

拓展培訓(xùn)心得體會(huì)。

傍晚六點(diǎn)左右,順利到達(dá)了這次培訓(xùn)的目的地,*大自然拓展培訓(xùn)基地。

下車首先映入眼簾的是一排排低矮的農(nóng)家小院,依山傍水而建,稍遠(yuǎn)處綠山翠嶺在夕陽下郁郁生輝。吃完晚飯,在農(nóng)家院里開始了分組,活潑的氣氛,激昂的

口號(hào)

,把我們這些人感情緊緊地聯(lián)系在了一起。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是++++公司的團(tuán)隊(duì)!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟,何必骨肉親,第一天的分隊(duì)拉練就使我們的感情升華了!

9月21日上午,我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目-----攀爬天梯,要求兩人結(jié)組,爬上將近十米的頂端,晃晃悠悠的木杠,一個(gè)人踩著另一個(gè)人的肩膀爬上第二個(gè)木杠,上去的人想盡一切辦法把隊(duì)友拉上去,然后同樣的方法攀登第三個(gè)、第四個(gè)木杠。從第三節(jié)開始,站在晃晃有的木杠上,看著自己離地三四米高,我一度的想到了放棄,真的不想進(jìn)行下去了,地面上伙伴的鼓勵(lì),隊(duì)友的加油鼓勵(lì),我一咬牙義無反顧的就開始了攀登,被從高空放下的那一刻,我的腿都是哆嗦的!

這時(shí)天已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨,沒有慌亂,為同伴加油,鼓勁,嗓子都喊得有些嘶啞,但是心已經(jīng)敞開了,項(xiàng)目完成了,對(duì)著自己的伙伴,我什么話也說不出來,只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!

下午,由于下雨,室外活動(dòng)變成了室內(nèi),我們進(jìn)行的是信息傳遞,給出一組數(shù)據(jù),從最后面?zhèn)鞯阶钋懊?,通過不斷的完善修訂,團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一次的傳遞都有所改進(jìn)。通過這個(gè),我想到了平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,企業(yè)才有活力!

9月22日,早晨天放晴了,很美的太陽!

今天我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是高空抓杠!看著別人登上去,顫顫悠悠的直起身子,縱身一躍,抓住那懸浮的單杠,我已經(jīng)面如死灰,一直撤著不想上,到最后了,女同志都上去了,我也是咬著牙,好像上刑場(chǎng)一般,開始了我的攀登。又是半路的想放棄,然后不斷的給自己鼓勁兒,有種誓死如歸的感覺,哆哆嗦嗦的站在了頂端的圓盤上,也是縱身一躍,滿腦子空白,抓住了,我很的抓住了單杠,感覺渾身每一塊兒肌肉都不受自己控制,更別說用力了,下來后,更是兩腿發(fā)軟,慶幸之余,我有種劫后余生的感覺。通過這個(gè)項(xiàng)目,我深深地感覺到,困難并不可怕,不要給自己留退路,或者試圖尋找退路,勇敢的向前走,哪怕披荊斬棘,困難坎坷只是攀登的點(diǎn)綴而已,只要戰(zhàn)勝自己,我們就是最棒的!

嘿嘿嘿!這個(gè)是我,是不是很棒啊?哈哈哈

背摔應(yīng)該是最不害怕的節(jié)目了,站在高臺(tái)上,身子向后直挺挺的倒下去,聽到隊(duì)友們說“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們”,我心里有種感動(dòng)!是啊!相信隊(duì)友,相信你的合作伙伴,把自己的背交給他們,一個(gè)人再優(yōu)秀,畢竟人單勢(shì)薄,你要有一群可以相信的伙伴,眾人拾柴火焰高,有那么一群可以相信的戰(zhàn)友,那是多么幸福的事兒。所以我覺得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴,把自己融入到伙伴中;第三你想著你為伙伴做了什么,你付出真心了嗎,只有你也付出了,那么伙伴才能成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

最后一個(gè)項(xiàng)目是集體逃生,兩隊(duì)pk了兩天,最后站在了逃生墻前,4.2米的高度,即使你是武林高手,也不可能一躍而過。考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)刻來臨了,從搭建底座開始,第一個(gè)人上去了,第二個(gè)人上去了,上去的人越來越多,下面的人越來越少,只剩下最后一個(gè)人,怎么上去?人多力量大,四五個(gè)力量大的,拉著一個(gè)瘦弱,但身體很棒的同志,一個(gè)倒掛金鐘,垂了下去,兩手交插在了一起,一點(diǎn)點(diǎn)的向上拉拽,我們的心里也緊張的很,快到了,又有兩名同志,抓住了下面的小同志,蹭蹭蹭,干脆利索的爬上了高墻,項(xiàng)目至此順利結(jié)束。團(tuán)結(jié)就是力量,通過了集體逃生,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn),看著不可能完成的項(xiàng)目,一個(gè)人只能望洋興嘆,有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一切困難迎刃而解,常言道,人心齊,泰山移。不僅僅是我們這34人的小團(tuán)隊(duì),在此想到了我們的++公司,500余人的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們什么干不成?只要敢想,敢干,團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,人人立足崗位,做好本職工作,我相信我們明天會(huì)很美好!我們13億人的祖國(guó),只要團(tuán)結(jié)一心,強(qiáng)大繁盛,指日可待!

哈哈哈!自己寫的總結(jié)!發(fā)上去顯擺一下!

來公司已三個(gè)多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn),雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說,簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”剛從大學(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。

還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的,在20xx年7月份,我司newmen品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了。回頭看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處 著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。

“ 快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。

最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三

20xx年6月9日——12日,我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的20xx年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來,對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,明確了今后自己工作的方向,可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做,多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力,目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及,事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定,是自信地做好每一件事情的保障。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國(guó)家對(duì)少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為黨為國(guó)家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育,它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行,以體驗(yàn)教育為基本途徑,讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉,自我教育,輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法,努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系,工作中著眼全局抓好典型。

作為全體少先隊(duì)員無比信任的楷模,輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng),因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的'境界,才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次,輔導(dǎo)員要永葆童心,寓教育于活動(dòng)中,并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫作出眾,會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等,且體魄健康,富有幽默感,多才多藝,使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力,使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以,提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。

信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中,要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長(zhǎng)處,從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽小學(xué),兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象,特別是向陽小學(xué)的洪雨露老校長(zhǎng),他的精神氣給我很大的鼓舞。通過這次培訓(xùn),對(duì)我啟發(fā)很大,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了觀念,讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索,以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得,淺顯、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年!

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四

培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。

再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。

最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五

多年以來卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)一直將加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)來加以落實(shí)對(duì)廣大從業(yè)人員實(shí)施各種類型的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

但是由于受到多種因素的影響與制約個(gè)別卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)員工采取填壓式的、說教式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方式這種培訓(xùn)形式較為形式化、表面化實(shí)施過程較為松散員工對(duì)這種培訓(xùn)方式認(rèn)可度較低學(xué)習(xí)積極性較差導(dǎo)致培訓(xùn)效果并不理想收效甚微。

筆者認(rèn)為卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上要轉(zhuǎn)變觀念不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式和管理方法。

只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目的推動(dòng)員工隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開展。

顧名思義卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中實(shí)施的激勵(lì)法主要是指企業(yè)在組織和實(shí)施業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)為追求和實(shí)現(xiàn)較好的培訓(xùn)成效或?yàn)榱诉_(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)通過制定和健全激勵(lì)機(jī)制與制度采取長(zhǎng)期的或階段性的激勵(lì)措施和手段以此全面提升員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。

從而為強(qiáng)化員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)的深入開展創(chuàng)造更加有利條件。

一般來講激勵(lì)法對(duì)于提升員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作質(zhì)量作用十分明顯既能夠達(dá)到事半功倍的效果還能推動(dòng)整個(gè)企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。

對(duì)員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施激勵(lì)絕不能過于主觀化與片面化更不能搞“平均主義”否則將使得整個(gè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果大打折扣無法取得預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。

卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容、要求以及涉及的層面做到兼顧全局重點(diǎn)激勵(lì)。

對(duì)培訓(xùn)效果較好、具有典型意義的做法與形式進(jìn)行必要的激勵(lì)。

同時(shí)還要對(duì)在業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)出色的'員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)。

這樣既能夠調(diào)動(dòng)員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的積極性又能摸索和總結(jié)更具效能化的員工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。、必須堅(jiān)持圍繞目標(biāo)分段實(shí)施的原則。

卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)的員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施應(yīng)該緊緊圍繞培訓(xùn)目標(biāo)來進(jìn)行。

這個(gè)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)目標(biāo)是年初以來就由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層面在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上確定的是整個(gè)企業(yè)員工培訓(xùn)的總體努力方向?qū)τ趩T工培訓(xùn)活動(dòng)的開展具有“標(biāo)桿”作用。

從這個(gè)層面來說員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的措施和具體內(nèi)容都不能背離培訓(xùn)目標(biāo)來制定和開展否則將會(huì)影響或制約員工培訓(xùn)活動(dòng)開展的質(zhì)量和效率。

因此卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中可以采取分段實(shí)施的原則既要堅(jiān)持整體推進(jìn)又要結(jié)合分段激勵(lì)。

通過實(shí)施月度或季度的員工培訓(xùn)測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核或者半年員工培訓(xùn)小結(jié)等措施對(duì)取得預(yù)期培訓(xùn)成果或者達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)要求的培訓(xùn)活動(dòng)以及相關(guān)人員進(jìn)行有效的激勵(lì)。

這樣可以極大地提升員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)質(zhì)量又能為整體員工培訓(xùn)工作的開展創(chuàng)造有利條件。

必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧科學(xué)規(guī)范的原則。

對(duì)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施激勵(lì)必須杜絕盲目性與隨意性要著眼于員工隊(duì)伍建設(shè)的大局做實(shí)做強(qiáng)員工培訓(xùn)工作。

特別是在實(shí)施激勵(lì)機(jī)制與措施時(shí)應(yīng)當(dāng)按照一定的要求和規(guī)則來進(jìn)行對(duì)激勵(lì)的具體環(huán)節(jié)、程序、措施以及相關(guān)要求都應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步明確和細(xì)化。

用制定與規(guī)定的形式使之更加規(guī)范化、科學(xué)化。

絕不能脫離了科學(xué)決策和合理規(guī)范的要求更不能以任何人主觀意志為轉(zhuǎn)移而改變激勵(lì)的方向和目標(biāo)。

卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制的過程中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)研究員工培訓(xùn)激勵(lì)的內(nèi)容、措施、方法和實(shí)施細(xì)則在廣泛征求和聽取員工意見與建議的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)員工培訓(xùn)激勵(lì)的著眼點(diǎn)與切入點(diǎn)對(duì)企業(yè)已經(jīng)制定或出臺(tái)的激勵(lì)方案進(jìn)行再完善和再調(diào)整使之更加符合員工培訓(xùn)活動(dòng)開展的需要。、進(jìn)一步明確激勵(lì)流程和實(shí)施形式。

從卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)組織和實(shí)施員工培訓(xùn)激勵(lì)活動(dòng)的層面來看應(yīng)當(dāng)就員工培訓(xùn)激勵(lì)的流程進(jìn)行細(xì)化和明確特別是要進(jìn)一步明確實(shí)施激勵(lì)的步驟和程序確定具體實(shí)施的環(huán)節(jié)、實(shí)施范圍和實(shí)施形式。

一般情況下卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制主要形式應(yīng)當(dāng)包括與績(jī)效工資掛鉤、典型培育和經(jīng)驗(yàn)推廣等激勵(lì)形式。從員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)的角度來講卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)合理分配員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間調(diào)整員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)與營(yíng)銷、管理等工作方面的關(guān)系。

要特別注重發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型以物質(zhì)、精神以及職務(wù)晉升等形式和手段來實(shí)施激勵(lì)。

從而達(dá)到帶動(dòng)和引導(dǎo)員工積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)切實(shí)增強(qiáng)自身能力和水平的目的。

切實(shí)把握和調(diào)整激勵(lì)運(yùn)行方向。

卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)激勵(lì)的過程中既要確保激勵(lì)機(jī)制的穩(wěn)定性和正確性同時(shí)還要根據(jù)激勵(lì)運(yùn)行情況對(duì)激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與完善。

特別是要重點(diǎn)解決激勵(lì)程度的問題在確保公正、實(shí)效的基礎(chǔ)上卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取及時(shí)、嚴(yán)格、規(guī)范的措施切實(shí)把握激勵(lì)的運(yùn)行方向和效果著力避免員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制運(yùn)行出現(xiàn)偏差等問題。

卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)施激勵(lì)法過程中應(yīng)當(dāng)避免出現(xiàn)盲目性問題。這種情況極易出現(xiàn)由于受到卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)激勵(lì)措施不完善、目標(biāo)不明確等不利因素的影響其在實(shí)施激勵(lì)過程中經(jīng)常會(huì)遇到人為的或是主觀的改變激勵(lì)方向和激勵(lì)內(nèi)容的問題。這種做法的出現(xiàn)直接制約了激勵(lì)實(shí)施的穩(wěn)定性與規(guī)范性嚴(yán)重影響和阻礙了激勵(lì)機(jī)制的有效實(shí)施和穩(wěn)步運(yùn)行。

因此卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施激勵(lì)機(jī)制時(shí)必須堅(jiān)持規(guī)范、效能和科學(xué)的要求遵循員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)施規(guī)律更好地適應(yīng)當(dāng)卷煙營(yíng)銷和市場(chǎng)管理活動(dòng)的要求。

從而使得激勵(lì)活動(dòng)能夠制度化和規(guī)范化實(shí)施。

卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)解決“只重激勵(lì)忽視制約”的問題。企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)激勵(lì)時(shí)還需要有制約與規(guī)范的監(jiān)管機(jī)制與制度作為保證。

只有這樣才能真正使得員工做到令行禁止嚴(yán)格規(guī)范。

既能調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性與工作熱情還能有效規(guī)范員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)行為使之更加適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。

這種情況下要求卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重激勵(lì)與制約兩者保持同步進(jìn)行制定和出臺(tái)相關(guān)的規(guī)范措施和監(jiān)管手段對(duì)員工在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題或現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范以確保其能夠真正取得培訓(xùn)效果。

卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)所實(shí)施的員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制絕不能出現(xiàn)“一手硬、一手軟”的問題或現(xiàn)象也就是必須堅(jiān)決避免出現(xiàn)只重視對(duì)員工培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施激勵(lì)忽視對(duì)員工行為進(jìn)行有效的管理和進(jìn)一步規(guī)范的行為。

否則企業(yè)員工所開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量和效率將大打折扣無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期成效。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六

20xx年3月我有幸在昆侖小學(xué)參加了槐蔭區(qū)少年宮主辦的航模培訓(xùn)此次培訓(xùn)形式包括航模理論知識(shí)講座、航模實(shí)例展示、動(dòng)手實(shí)踐操作、相互探討交流四個(gè)方面。培訓(xùn)期間,來自槐蔭區(qū)各個(gè)學(xué)校的50余名骨干教師聚集在一起學(xué)習(xí)基本原理,探討每種模型的組裝技巧及調(diào)試方法,并親自動(dòng)手組裝各種模型和操作模型放飛。楊主任耐心仔細(xì)地給大家介紹了航模飛機(jī)的結(jié)構(gòu)零部件、航模飛機(jī)的組裝及運(yùn)動(dòng)原理,并在實(shí)踐放飛中強(qiáng)調(diào)了應(yīng)注意的事項(xiàng),帶領(lǐng)大家體驗(yàn)航模型的制作要領(lǐng),教會(huì)大家學(xué)做科技創(chuàng)新的帶領(lǐng)人,使航模課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,骨干教師興趣盎然,大家聽得聚精會(huì)神,積極與老師互動(dòng),并親自動(dòng)手組裝飛機(jī)模型,就平時(shí)教學(xué)存在的問題相互深入探討,互相交流提高。在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行線操縱模型的試飛和航模的放飛,陽陽國(guó)際廣場(chǎng)上飛機(jī)群舞,歡笑聲四溢,隨著航模飛機(jī)在空中盤旋舞動(dòng),此次航模培訓(xùn)活動(dòng)推向高潮。

建樹,就必須樹立先進(jìn)的理念,具備豐富的想象,探索靈活的方法,擁有智慧的頭腦,兼?zhèn)漭^強(qiáng)的綜合能力。

在今后的工作中,我將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中分享快樂,在探索中提升水平。結(jié)合航空科技城的區(qū)域文化,及時(shí)把快樂傳遞給學(xué)生,為航空城的騰飛創(chuàng)造更多的有利條件,為航空事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)人才,讓航模載著飛機(jī)城人民的夢(mèng)想在天空中飛翔得更高、更遠(yuǎn)。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十七

五天的黨務(wù)工作者培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這短短幾天學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程既是一個(gè)基層黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)的過程,還是總結(jié)提高的過程,也是一個(gè)相互交流體會(huì)、共同提高的過程。本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng),講授深入淺出、形象生動(dòng)、案例鮮活,課堂氣氛輕松活躍,使我豐富了知識(shí),拓寬了視野,開擴(kuò)了思路,受益匪淺,感觸頗深,既找到了自身的差距和不足,也使我對(duì)基層黨務(wù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,具體來說,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

首先,增強(qiáng)了做好新時(shí)期基層黨建工作的責(zé)任感和使命感。在省工投集團(tuán)公司黨委書記、董事長(zhǎng)龔立東和黨委副書記、紀(jì)委書記王洪斌的開班動(dòng)員講話中,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)期加強(qiáng)基層黨建工作面臨的形勢(shì)任務(wù),基層黨建工作亟待加強(qiáng),作為一名基層黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高能力,要保持全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。通過省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部周龍弟教授對(duì)“抓住橋頭堡戰(zhàn)略機(jī)遇,加快云南跨越發(fā)展”的分析,省長(zhǎng)李紀(jì)恒提出要“狠抓落實(shí),奮力推進(jìn)。解放思想抓落實(shí);突出重點(diǎn)抓落實(shí);強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí);提升能力抓落實(shí);苦干實(shí)干抓落實(shí);轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)”,使我們深刻理解了在橋頭堡戰(zhàn)略的機(jī)遇下以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)了做好新時(shí)期基層黨建工作的責(zé)任感和使命感。

其次,要進(jìn)一步提高做好新時(shí)期基層黨建工作的業(yè)務(wù)能力。作為一名基層黨務(wù)工作者,應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),才能讓自己在工作中游刃有余。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上,特邀省國(guó)資委黨委副書記、紀(jì)委書記溫劍同志,以及省委黨校蔣光貴、王麗華、李曉南等多位知名專家教授,為我們作了企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)共產(chǎn)黨的轉(zhuǎn)型歷程與先進(jìn)性建設(shè)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路與理論體系及前沿問題等專題授課。尤其是云南省直機(jī)關(guān)工委副巡視員何兆光圍繞黨務(wù)工作的主要任務(wù)、職責(zé)和實(shí)務(wù),結(jié)合自身多年來抓機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)的'經(jīng)驗(yàn)體會(huì),給我們上了非常生動(dòng)的一課,對(duì)提高我們的業(yè)務(wù)能力確有幫助,特別是對(duì)于從事這項(xiàng)工作不久的我,使我看到了差距和不足。認(rèn)識(shí)到了單單靠掌握理論知識(shí)開展工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。要不斷提高籌劃和決斷能力、組織協(xié)調(diào)的能力、人際交往的能力、開拓創(chuàng)新的能力。這些不可或缺的能力對(duì)于一名基層黨務(wù)工作者來說是必須具備的,也是我個(gè)人還欠缺的,還需要在今后的工作中不斷的鍛煉和提高。要多關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,關(guān)心時(shí)事政治,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想覺悟,提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣,通過不斷的學(xué)習(xí),黨員的思想覺悟才能進(jìn)一步提高,才能進(jìn)一步鞏固已有的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展,也是個(gè)永恒的課題,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。

最后,要進(jìn)一步明確做好新時(shí)期基層黨建工作的思路和方向。要樹立品牌意識(shí),提高工作效率。要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作。認(rèn)真履行黨員的職責(zé),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)照我們工作中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,大力推進(jìn)基層黨建發(fā)展。通過培訓(xùn),使我對(duì)于基層黨建工作的一個(gè)總體要求、目標(biāo)方向、方式方法等方面都有了新的認(rèn)識(shí)。從省委黨校教研部李敏教授關(guān)于當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與發(fā)展思路重點(diǎn)的解讀,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了做好基層黨建工作的特殊性、重要性和緊迫性。作為一名基層黨務(wù)工作者要始終圍繞中心工作和服務(wù)經(jīng)濟(jì)大局做工作,要努力在加強(qiáng)思想政治工作、激發(fā)黨員干部積極性等方面做工作。通過不斷的學(xué)習(xí)和理解,感到思路更清晰了,任務(wù)更明確了,做好今后工作心中更有數(shù)了。

省工投集團(tuán)公司舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實(shí)際工作,針對(duì)性強(qiáng),幾位授課老師講課理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)具體,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來說,是一次難得的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,在今后的工作中我們要努力做到學(xué)以致用,以不斷提高企業(yè)黨建工作水平為已任,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作的思路和載體,不斷提升黨建工作服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的水平,積極推進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

工作培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十八

為期十八天的專業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。培訓(xùn)之前,為了讓大家能夠更快更好的學(xué)習(xí)和吸收專業(yè)知識(shí),工程師提前就準(zhǔn)備了培訓(xùn)課件并制定了理論授課和現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的培訓(xùn)方式,而且還安排各專業(yè)主操參與為崗位人員授課和講解。

以下是通過提問和討論的方式對(duì)大家的培訓(xùn)效果進(jìn)行了一次摸底,同時(shí)對(duì)期間的培訓(xùn)方式征求了一下大家的意見和建議。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、 以ppt課件形式由淺入深進(jìn)行理論授課,內(nèi)容詳細(xì),重點(diǎn)突出,崗位人員學(xué)習(xí)的積極性提高明顯,印象深刻。

以課件形式講解各知識(shí)點(diǎn)時(shí),有疑問,老師傅們可以進(jìn)行探討,發(fā)散思維,豐富專業(yè)知識(shí)。對(duì)于新來的同事,尤其是非本專業(yè)的新同事來說,可以加深印象。

2、 現(xiàn)場(chǎng)講解流程,新同事可以很快熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)和設(shè)備工作特性,同時(shí)老師傅可強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解。老師傅現(xiàn)場(chǎng)講解流程的同時(shí)順便加入了一些設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特性,效果很好,尤其是新同事,容易理解,記憶深刻。老師傅們?cè)谶叢檎疫呏v解的過程中也強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)流程,對(duì)以后中控室指揮工作時(shí)幫助很大。

3、 分階段梳理各工藝流程,系統(tǒng)性較強(qiáng)。單獨(dú)抽出某一系統(tǒng)工藝流程講解,能夠?qū)⒏髟O(shè)備串聯(lián)起來,展現(xiàn)在新同事面前。系統(tǒng)性較強(qiáng)。

4、 由新員工承擔(dān)一些簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的講解,參與其中。邊學(xué)習(xí)邊提高。

另外,關(guān)于培訓(xùn)還專門征詢了大家的一些意見。

1、增加設(shè)備理論與實(shí)物結(jié)合的講解??梢栽诰S保人員空閑時(shí)邀請(qǐng)將部分師傅帶到培訓(xùn)室講解或者到小倉庫學(xué)習(xí)。以實(shí)物做依據(jù),講解時(shí)可以讓大家更明確設(shè)備的結(jié)構(gòu),更深入的了解設(shè)備特性。

2、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況學(xué)習(xí)監(jiān)護(hù)知識(shí),提高專業(yè)和安全知識(shí)。從培訓(xùn)到恢復(fù)倒班。尤其是新員工,身份轉(zhuǎn)變快。要能夠盡快適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)作業(yè)監(jiān)護(hù)是提高他們專業(yè)知識(shí)和安全知識(shí)最快最好的方法。

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