對于一段特定經(jīng)歷，寫心得體會是加深對此經(jīng)歷理解的重要方式。寫心得體會時，可以借鑒一些配圖、實例或者引用名言警句來增強表達效果。以下是一些經(jīng)典的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?/p>
我的母親心得體會篇一
《我的母親》選段，完成7－12題。（共14分）
我到十歲的時候，讀的是“孟子見梁惠王”。到年底，父親要“清算”我平日的功課。在夜里親自聽我背書，很嚴厲，桌上放著一根兩指闊的竹板。我背向著他立著背書，背不出來的時候，他提一個字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避免的感覺，當然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。不幸又有一處中斷，背不下去；經(jīng)他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”！我自己嗚咽著背，同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打，她也覺得好像刺心的'痛苦，對我表著十二分的同情，但她卻時時從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強說著“打得好”！她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進。如今想起母親見我被打，陪著我一同哭，那樣的母愛，仍然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得發(fā)腫，有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。
老舍《我的母親》閱讀題：
7、請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。（2分）
8、“清算”的意思是“徹底地計算”從選文中“父親要“清算”我平日的功課。”這句話中你理解到什么？（2分）
9、選文中的母親見著“我”挨打，為什么一邊飲泣吞聲，一邊還要說“打得好”呢？（2分）
10、選文中劃橫線的句子用怎樣的修辭手法？這手法的作用是？（3分）
修辭手法是：作用是：
11、選文中“母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻?！边@句話用了那種描寫方法？其作用是？（3分）
描寫方法：，作用：
12、選文題目是《我的母親》，但這段卻用大量篇幅寫父親的嚴厲，是否離題了？為什么？（2分）
我的母親心得體會篇二
我們學(xué)習(xí)了《我的母親》一文，讀后我感受頗深。
這篇文章的作者是老舍，文章主要講了對母親一生經(jīng)歷往事的回憶，讓我們看到了一位無私偉大的母親。
相比之下，我們的母親和老舍先生的母親也有很多相似之處：她總是無怨無悔地幫我們做事，為了我們，她可以舍棄一切!
文章里說：“人，即使活到_十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！笔前?，母親在世，多少會給我們一些溫暖，但如果母親不在了，我們心里也會感到落空了許多。
母親為我們操勞了一輩子，我們應(yīng)該回報母親，從一點一滴的小事開始回報母親，比如為母親做一頓飯，接母親下班回家等等，不要總和母親頂嘴，要多干些力所能及的家務(wù)活，讓母親開心，千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，像老舍先生一樣，留下一輩子的遺憾和歉疚。
從現(xiàn)在做起，孝敬自己的母親吧!讓她們放松一下身心，享受生活吧!
我的母親心得體會篇三
關(guān)于母親這個話題，恐怕每一個人都有自己的感悟和體會。而對我來說，母親是世界上最偉大的人，也是我所最愛的人。在我的成長過程中，母親陪伴著我走過了無數(shù)的日日夜夜，她不僅是我的支撐和依靠，更是我的導(dǎo)師和精神力量。因此，在我看來，“我愛我我的母親”這句話并不僅僅是口號，更是一種哲學(xué)，一種生活態(tài)度，一種責(zé)任和擔(dān)當。
第二段：母愛永遠是無私的
回想起自己的成長過程，其實我并不是一個很聽話的孩子，從小就調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績也不怎么優(yōu)秀。但是，每當我遇到困難或者挫折時，母親總是比我還要著急，甚至有時候還會頂替我做不該做的事情。母親給我的愛是無條件的，她總是默默地為我付出，但卻從未要求我回報什么。她的愛是那么的平凡和普通，但又是那么的偉大和無私。
第三段：母愛是永不退縮的
記得有一次我生了病，母親陪我在床上守了三天三夜，從不離開我的身邊。她送我去醫(yī)院，給我泡藥，逗我開心，不停地為我擔(dān)心，直到我病情好轉(zhuǎn)才肯離開。而在我走上人生大道，出現(xiàn)各種問題和困難的時候，母親總是有著鎮(zhèn)定的頭腦和果斷的決策，從不逃避困難，也從不讓我在困難面前失落。是她的信念和堅定，讓我在大學(xué)畢業(yè)之后走上了自己的人生道路，也讓我有了今天的生活。
第四段：母愛是無處不在的
即使我已經(jīng)長大成人，母親的愛也始終在我的生活中無處不在。她會時不時地給我打電話，詢問我的最近情況，還會在我回家的時候為我準備好喜歡吃的食物和衣物。每當我有不順心的事，或者是遇到挫折時，母親總是第一個能夠感受到我的情緒變化，并且給予我最溫暖的陪伴和鼓勵。母親的愛就像天空中的陽光一樣，給我?guī)砹藷o限的溫暖和力量。
第五段：結(jié)尾
母親這個“職業(yè)”是最不衰退的。在漫長的人生道路上，母愛始終陪伴著我們走過每一個坎坷和難關(guān)，并且給予我們最寶貴的人生財富。因此，我要在此感受著自己心中的愛，向所有的母親們表達我最深的敬意和祝福。“我愛我我的母親”，讓我們用行動來詮釋這句話，并且將愛無限延續(xù)下去。
我的母親心得體會篇四
它也可以是一個理想的追求者，或者說生命意義和價值的追求者。"一千個讀者，有一千個哈姆雷特"，在語文教學(xué)中，同一篇課文，同一個人物形象，學(xué)生的理解往往是各式各樣的。而學(xué)生是閱讀的主體，課文的`意義是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以已有知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)生成的。那么也就是說，只有教師真正讀懂了課文，放開了思維，學(xué)生才可能真正發(fā)揮自主性、合作性，新課標積極倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式才會真正落到實處。
我的母親心得體會篇五
我和我的母親感情深厚，在我成長的每個階段，她都伴隨著我，為我付出了很多，更是為我教會了堅強和勇敢。母親的愛無私而又偉大，她的一切都只為了讓我過上更好的生活。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會，以表達我對母親的感激之情。
第二段：從我小時候的經(jīng)歷說起
小時候，我非常害怕黑暗，每當晚上到了，我就會整夜不安地躲在被窩里，無論媽媽怎樣安慰我都無濟于事。后來，母親每晚都拿著燈籠陪著我入睡，我才漸漸放下心理障礙，睡得比以前好多了。這件小事讓我真正體會到了母親對我的愛，她會用她最舒適的肩膀為我遮風(fēng)擋雨，堅定我步入社會的勇氣。
第三段：母親的教誨
我的成長看似順利，但是在面對人生的困難時，我的內(nèi)心往往是脆弱的。無論是工作還是人際關(guān)系，都曾讓我感到失落，但是我的母親始終是我的中流砥柱。她在我困頓的時候，給予我鼓勵和支持，教導(dǎo)我無論什么時候都要積極，要相信自己，要把每一個挫折都當作是人生道路的歷練。母親的話激勵了我，使我更有勇氣去堅持，去追求自己想要的生活。
第四段：母親的犧牲
小時候，我不懂事，總是喜歡發(fā)脾氣，有時會在沒有理由的情況下和母親爭吵。但是，母親從不生氣，她會一次次地哄我開心，讓我明白到她的真心和寬容。長大后，我才知道母親其實隱藏了很多不想讓我知道的辛酸，她曾經(jīng)為了我放棄了很多的事業(yè)機會，為了我的生活質(zhì)量而一直默默地努力著。感恩母親的愛，讓我更加珍惜與母親的相處時光。
第五段：結(jié)語
母親就像是我們?nèi)松械臒羲?，時刻指引著我們的方向。她們默默地為我們付出，用最親切的語言和溫柔的笑容守護著我們，給我們帶來了無盡關(guān)懷和溫暖。在最需要時，她們會為我們擋風(fēng)遮雨，為我們撐起一片藍天。每一個孝順的孩子，都應(yīng)該珍惜自己身邊的母親，愛她，尊重她，感謝她。在生命的道路上，因為有了母親的愛，我們才變得更加堅強，才能夠突破困境，實現(xiàn)自己的目標和夢想。
我的母親心得體會篇六
這今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。
對于“母親”這一詞，我想，應(yīng)該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護你，對于你又做了什么讓母親高興的事?好好的為你的母親“服務(wù)”一會吧!
老舍的母親生于農(nóng)家，所以勤儉誠實，身體也好。由于家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補或裁縫衣裳，一個家全靠母親一人支撐。讀到這里時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。一天有干不完的家務(wù)活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真后悔，我也和老舍一樣用一個詞來形容“心痛”!其實我的母親沒什么文化，他給我的教育確實生命的教育。
讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會抓緊這個機會好好學(xué)習(xí)，大家應(yīng)該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧!不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
我的母親心得體會篇七
母親生在農(nóng)家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務(wù)永遠絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠會得到應(yīng)有的澆灌與愛護，年年夏天開許多花。
從這里，我學(xué)到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。
有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習(xí)性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。
|母親活到老，窮到老，辛苦到老?？墒?，母親并不軟弱。那時有多少變亂啊!有時候兵變了，有時候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的?可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落!這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的'界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面;但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。
當我小學(xué)畢業(yè)的時候，親友一致地愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當去找飯吃，以減輕母親的困苦?？墒?，我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)校——制服、飯食、書籍、住處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學(xué)的話。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當我由師范畢業(yè)，被派為小學(xué)校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到請爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，地遞給我一些花生說：“去吧，小子!”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。
生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的;我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉!還說什么呢?心痛!心痛!
(作者老舍有刪改)
我的母親心得體會篇八
《發(fā)現(xiàn)母親》這是當代中國最具有影響的原創(chuàng)著作之一!是教育學(xué)家、社會心理學(xué)家王東華所著的。是一部關(guān)于母親與教育的書籍。你可以不是天才，但你可以成為天才的母親!推動世界的手是搖搖籃的手!
孩子的成長離不開家庭。然而現(xiàn)在很多家庭一直埋怨孩子學(xué)習(xí)不好，孩子太笨，孩子弱智……作為父母對孩子有多少了解呢?孩子一生下來就是"傻子"嗎?孩子從小到大你們作為家長，又為他們小小的心靈填補了多少的愛呢?我們有的孩子甚至一直生活在單親家庭里，有的是隔代教育，還有的干脆給孩子弄個周托，甚至月托，一個月來孩子不知道爸爸媽媽還認識不認識他們?有的孩子說，在他記憶里，對爸爸媽媽的印象就是：只要你聽話，好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽就給你買好吃的，或者帶你出去玩!
孩子的素質(zhì)，更多地出自家庭而不是學(xué)校，沒有父母親素質(zhì)的提高，就不可能有孩子素質(zhì)的提高。中國著名教育家陳鶴琴曾說栽花的人先要懂得栽花的的方法，花才養(yǎng)好;養(yǎng)蜂的人先要懂得養(yǎng)蜂的方法，蜂才能養(yǎng)好。要想教育取得真正的成功，那么必須從家庭著手，教育的起點不是小學(xué)，不是幼兒園，而是家庭!
而家庭中尤其是母親，在孩子的成長中最依賴的一部分。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈!因此做母親就應(yīng)該有足夠的自我認識，教育好孩子，讓他們能真正健康地成長!
我的母親心得體會篇九
昨天上了一堂語文課，題目是鄒韜奮的《我的母親》，課堂上學(xué)生活躍的思維，精彩的發(fā)言至今令我難忘。
在檢查完學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，初步了解了本文敘事內(nèi)容之后，我將本課的教學(xué)重點放在課文的開頭和結(jié)尾部分。
先找同學(xué)誦讀課文的開頭部分，分析"說起我的母親，我只知道她是‘浙江海寧査氏’，至今不知道她有什么名字!"學(xué)生們紛紛猜測不知道母親名字的原因，課堂氣氛活躍。有的說因為當時年紀太小不記得了，有的說是因為思念太深不忍回想所以不愿記起，也有的說文章是故設(shè)懸念，吸引讀者的注意力。當我告訴孩子們，封建社會時，婦女沒有地位，女人嫁了人之后，都被冠以夫姓，往往被稱為某某氏時，學(xué)生臉上露出了極為驚訝的表情，他們甚至不敢相信這是真的，這也讓我心生感慨。我又補充說，不僅鄒韜奮不知道母親的名字，一代宗師——季羨林也不知道母親的名字，他在《懷念母親》一文中，也曾談到這種遺憾，學(xué)生們沉默了。
我的母親心得體會篇十
親愛的母親，您是我生命中最偉大的女人，也是我學(xué)習(xí)生活的楷模。感謝您在我成長的過程中不斷給予我指導(dǎo)和支持，您的經(jīng)驗和智慧為我樹立了正確的人生觀和價值觀。在我如今已經(jīng)成為一個獨立的人時，我更加理解和珍惜您的辛苦付出。因此，我想通過這篇文章，向您表達我對您的感激之情，并同時分享您給予我的寶貴心得體會。
第二段：母親的堅持和努力
我小時候曾經(jīng)常看到您忙碌的身影，您總是盡心盡力地照料我們?nèi)业纳睢脑绲酵?，您總是在家里忙活，既是家庭主婦，又是全職媽媽。您毫不吝惜自己的辛苦和付出，這一點深深地打動了我。我從您身上學(xué)到了努力奮斗的精神，無論面對困難與挫折，都要堅持下去。因此，我在生活中也一直保持著積極樂觀的態(tài)度，并且不斷努力追求自己的目標。
第三段：母親的智慧和決策能力
您不僅是家庭事務(wù)的主心骨，更是家庭決策的智者。您總是能夠準確地抓住重點，做出正確的判斷和決策。每當我遇到困難和抉擇時，您總是給我最明智的建議和決策方案。在我成長的過程中，您教會我如何正確地分析和處理問題，讓我逐漸具備了獨立思考和解決問題的能力。正是這種智慧和決策能力的培養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)和工作中都能夠充滿自信地面對一切挑戰(zhàn)。
第四段：母親的愛心和關(guān)懷
在我看來，愛是母親給予我的最重要的禮物。從我出生的那一刻開始，您就給予我無條件的關(guān)愛和關(guān)懷。無論我遇到什么困難或者犯了什么錯誤，您總是以寬容和愛心來對待我。這種無私的愛心讓我感到溫暖和被接納，也讓我能夠更加自信和堅強地面對生活中的任何挑戰(zhàn)。正是因為有了這份母愛的滋養(yǎng)，我才能夠成為一個有愛心，關(guān)懷他人的人。
第五段：繼承母親的智慧和愛心
母愛是無私的，我深深明白您對我的愛是無法用語言來表達的。而我，作為您的兒女，理應(yīng)繼承您的智慧和愛心，將它們傳遞給下一代。我相信，在我將來成為一位母親的時候，我也會用同樣的方式去愛護我的孩子，教導(dǎo)他們正確的價值觀和生活態(tài)度。我會用自己的行動，來感恩您給予我的一切，讓您為我驕傲。
最后，再次向母親表達我深深的感激之情。您是我人生中最重要的導(dǎo)師和支持者，您教會了我如何成為一個優(yōu)秀的人，使我成為今天的我。愛您的兒女將永遠懷念您的愛心和諄諄教誨，直至永遠。
我的母親心得體會篇十一
母親是我們生命中的第一個恩人，她是無私奉獻的化身，默默地為我們付出一切。在我成長的過程中，我深深感受到母愛帶給我的溫暖和力量。我記得小時候，每次生病我都能感受到母親的關(guān)懷和照顧。她總是不辭辛苦地陪在我身邊，為我準備一碗溫?zé)岬臏?，陪我度過每個不適的時刻。我常常思考著母親是如何無私地為我付出的，這讓我明白到母愛的偉大和珍貴。
第二段：無私奉獻的母愛是如何影響我的人生選擇
母親的無私奉獻為我樹立了一個偉大的榜樣，她的付出和愛讓我深受感動，也讓我從內(nèi)心渴望成為一個有愛心和關(guān)懷的人。她教會了我怎樣堅守自己的夢想，如何與他人共享樂趣，并對待生活中的種種挫折和不平等。母親的影響深深植根于我的內(nèi)心，使得我在我的人生選擇中更加注重他人的需要，更加努力地幫助那些需要幫助的人，也從中獲得了無盡的快樂。
第三段：母親的智慧與她教會我的道理
除了母親的愛，她還教會了我很多重要的道理。我記得小時候，每晚母親總會與我分享她的智慧和對生活的看法。她告訴我堅持追求自己的目標，勇敢地面對困難，學(xué)會寬容和諒解，深信不疑。母親的智慧和道理不僅塑造了我的價值觀，也成為我日常行為準則的基石。她用她的經(jīng)驗和教誨，指引我走上正確的道路，面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：母親的影響力與我將來的期望
母親的教育方式和她對我的影響對我將來的生活和事業(yè)起到了決定性的作用。她培養(yǎng)了我的責(zé)任感，讓我懂得珍惜所擁有的一切和尊重他人。母親鼓勵我追求我感興趣的事物，并告訴我只要努力，就能夠做到我想做的任何事情。因此，我懷著崇高的期望來迎接未來，希望以我的成功回報母親的付出，讓她看到她的努力和教導(dǎo)對我的影響。
第五段：感謝母親的愛與呵護
在我成長的過程中，母親一直是我的驕傲和動力源泉。我想用這段文字表達我對她深深的感激之情。謝謝母親，是您的愛和呵護成就了我今天的一切。無論我遇到多么艱難的時刻，我都可以依靠您的支持和鼓勵。您是我生命中最重要的人，我會永遠牢記您對我的愛以及您對我人生的塑造。希望我能將這份愛傳承下去，成為您為之驕傲的人。
總之，我的母親是我生命中最偉大的存在。她的無私奉獻和母愛，讓我明白到愛的力量和珍貴。她的智慧和教導(dǎo)，塑造了我的人生觀和價值觀。她對我的影響將伴隨我一生。我深深地感謝我的母親，她是我永遠的榜樣和依靠。
我的母親心得體會篇十二
在設(shè)置問題時，注意遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，由淺到深，由易而難，同時注意知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。讓學(xué)生在掌握知識點的同時，建立起知識結(jié)構(gòu)，形成對整個歷史事件的理解和把握。
能夠通過提問、活動觀察、態(tài)度表現(xiàn)和練習(xí)設(shè)計等，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行過程性評價，并及時利用評價結(jié)果在之后的教學(xué)中改進，促進學(xué)生學(xué)習(xí)。
美中不足的是，在學(xué)生置疑過程中提不出問題。從而感到課堂氣氛不夠活躍。這一方面與學(xué)生因時間短而對教材吃不透有關(guān)，也與我缺少調(diào)動積極性的方式與辦法有關(guān)。今后應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，加強對學(xué)生大膽置疑的訓(xùn)練。同時要注意課堂氛圍的調(diào)整，想辦法調(diào)動學(xué)生積極性，還要注意讓大部分孩子都有回答問題的機會。
這節(jié)課給我的'啟示是：(1)要相信學(xué)生的能力，大膽放手給學(xué)生。(2)能不講的就不講，教師要敢于走下講臺，把課堂還給學(xué)生，真正發(fā)揮好教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。(3)平時就注意培養(yǎng)學(xué)生的"問題意識"，鼓勵、訓(xùn)練學(xué)生多提問題。(4)同時注意學(xué)生閱讀能力、分析問題、歸納問題的能力等多種能力的培養(yǎng)。
我的母親心得體會篇十三
今天，我讀了《我的母親》。在這篇文章中作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重擔(dān)落到了母親一個人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚呀、肉呀。從來就沒有吃過。后來，兒女們長大后工作在全國各地，母親又孤身一人，只有過年全家人才能團聚在一起。
母愛如山、母愛如海。老舍說：“生命是母親給我的。我之所以能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧?！边@篇文章讓我很感動，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我??！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負了媽媽對我的愛。老舍的.這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大！
我的母親心得體會篇十四
關(guān)注學(xué)生的生命世界，促使學(xué)生健康發(fā)展。尊重學(xué)生的精神世界，創(chuàng)設(shè)實，美，情，趣的教學(xué)活動，激發(fā)每個學(xué)生的潛能和自主性，讓他們在積極，主動，互動，創(chuàng)造性的語文實踐中，獲得語文素養(yǎng)的提高。
在教學(xué)過程中，我還借助多媒體畫面讓學(xué)生了解"大海唱起歡樂的樂曲"并配上音樂，讓學(xué)生進一步感受歡慶的氣氛。會唱的可以跟著唱一唱，活躍課堂氣氛，也讓學(xué)生在課堂中加入到歡慶的隊伍中。對"十三億孩子"的教學(xué)是本課的一個難點，需要教師的引導(dǎo)。我先讓學(xué)生確定這美好的日子是哪天，再從祖國媽媽的生日讓學(xué)生得出這個媽媽是誰，我們的祖國叫什么名字。當學(xué)生了解了我們都是祖國媽媽的孩子后，我再總結(jié)"十三億孩子"是指生長在中國的每一個人，舉列學(xué)生是祖國媽媽的孩子，爸爸媽媽是祖國媽媽的.孩子，老師也是祖國媽媽的孩子。中國的十三億人口都是祖國媽媽的孩子。學(xué)生對"十三億孩子"的了解才能達到形象生動。
我的母親心得體會篇十五
《我的母親》是一部由著名作家巴金創(chuàng)作的小說，通過講述主人公阿琳的視角，生動地描繪了一個貧困農(nóng)村女人艱辛的一生。這部小說讓我深受觸動，不僅使我深刻認識到母愛的偉大和無私，同時也讓我明白了生活的珍貴和對家人的關(guān)心與呵護的重要性。阿琳這個角色形象地代表了許多貧困農(nóng)村婦女的生活狀態(tài)，她的經(jīng)歷讓我細細思考，并對自己的生活態(tài)度產(chǎn)生了一些心得。
首先，阿琳作為角色給我留下了深刻的印象。她是一個普普通通的農(nóng)村女人，生活在一間簡陋的茅草房中。盡管她一直生活在貧困中，但她始終以積極向上的態(tài)度面對生活的艱辛。在一個沒有福利保障的社會里，她只能依靠辛勤勞作來養(yǎng)活一家人。然而，她沒有因此而抱怨，反而一直鼓勵和支持自己的孩子們勇敢地面對困難。阿琳像一座無私的靈魂，她的這種無私精神讓我深受感動。
通過閱讀這本小說，我也明白了母愛的偉大和無私。阿琳為了給孩子們提供更好的生活條件，不惜犧牲自己的幸福。她為了讓孩子能夠接受更好的教育，她強忍痛苦把自己賣到外地去工作，盡管她非常思念家鄉(xiāng)的家人和家鄉(xiāng)的經(jīng)歷，但她一直默默地承受著。她的愛是無私的，是無條件的，她為了孩子們能夠有更好的生活，在歲月的磨礪中默默地奉獻了一輩子。
阿琳的命運也令我思考生活的珍貴和對家人的關(guān)心與呵護的重要性。阿琳經(jīng)歷了種種困難和磨難，但她從未放棄對生活的追求和對家人的關(guān)心。通過她的不懈努力，她的孩子們得到了更好的成長和更好的機會。這種對家人的關(guān)心和呵護在我們現(xiàn)實生活中同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該珍惜自己的家人，時刻關(guān)心他們的生活和幸福，并愿意為他們付出一切。
最后，我還從這部小說中認識到了自己的幸運和責(zé)任。與阿琳相比，我生活在一個相對安定繁榮的環(huán)境中，享受著良好的教育和更有好的生活條件。我應(yīng)該更加珍惜自己的幸福，懂得感恩。同時，我也應(yīng)該明白自己有責(zé)任去幫助那些不幸的人，尤其是那些受困于貧困的人們。阿琳的故事讓我意識到我有義務(wù)去關(guān)心和幫助他人，為他們提供一些幫助和支持。
總之，《我的母親》這部小說使我對母愛有了更加深刻的認識，讓我明白了生活的珍貴和家人的重要性。阿琳的命運喚醒了我內(nèi)心對他人的關(guān)懷和幫助，也讓我反思自己的幸福與責(zé)任。我希望能夠珍惜眼前的一切，關(guān)心他人，努力為社會盡自己的一份力量。
我的母親心得體會篇十六
低年級語文教學(xué)的主要任務(wù)是識字，培養(yǎng)學(xué)生識字興趣。我在課堂中利用多樣化的教學(xué)方法，分散識字、分散難點，生字多次復(fù)現(xiàn)，在不同的語境中反復(fù)識字，注重識字方法的滲透，培養(yǎng)學(xué)生識字的興趣和能力。在課初，我問學(xué)生：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?一年中除了秋季，還有哪幾個季節(jié)?”隨著學(xué)生的回答，我出示了寫有季節(jié)名稱的詞卡，然后讓學(xué)生讀讀。這幾個字，大部分學(xué)生都認識，很容易讀出來，于是我便問：“你們都在哪認識的?”有的學(xué)生是在人名中認識了“冬”和“夏”字，有的通過讀課外書認識的，還有的是別人教的'，有的學(xué)生先記“禾”再記火“和起來就是“秋”字，熟字加熟字也是一種識字方法，學(xué)生識字的途徑很多，除了從課堂中去學(xué)，只要認真觀察，做個有心人，生活中到處都可以認識到漢字，漢字無處不在。這樣在隨同識字等多種形式識字時，分散了識字量，從而降低了難度。
學(xué)習(xí)語文，重在讀中感悟。朗讀是感悟的一種很好的方式，同時也是教學(xué)的基本任務(wù)。但讀要選好時機，恰到好處。在學(xué)生生成情感的時候，帶著感情去讀更有利于進入境界。因此在學(xué)生讀文之前，我先引導(dǎo)學(xué)生看圖，把看到的說出來。有的同學(xué)說：“我看到小草剛從地下長出來，很嫩，很綠?！庇械恼f：“我看到小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去。”學(xué)生們用充滿童趣的語言，把春天的美景表達出來。這時再引導(dǎo)學(xué)生讀課文，體會文章語句的優(yōu)美，讀出“草芽尖尖”的形象，感悟到“尖尖”一詞所蘊涵的春季特點。到這里我并沒有就此罷手，而是又進一步挖掘課程資源，引導(dǎo)學(xué)生展開想像“沉睡一冬的草芽從地下鉆出來，當兩只小眼睛看到了外面的世界時，它的心情怎樣?會對小鳥說些什么?”同學(xué)們的想像力進一步豐富了文章，升華了情感，這時再來讀課文，春天味道更濃了，感覺更深了?！贝藭r，我又做了范讀，我的朗讀超越了文本內(nèi)容，語氣也不同，在我的啟發(fā)下，學(xué)生的讀法也各式各樣，從而使學(xué)生得到情的激發(fā)，智的啟迪，美的熏陶，真是百花齊放，讓朗讀富有了個性。
我的母親心得體會篇十七
《我的母親》是小說家老舍的作品。《我的母親》是一篇質(zhì)樸無華、情真意切的回憶母親的
散文
。以下是編收集整理的《我的母親》讀書心得體會
，希望大家喜歡。今天，我讀了《我的母親》。在這篇文章中作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重擔(dān)落到了母親一個人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚呀、肉呀。從來就沒有吃過。后來，兒女們長大后工作在全國各地，母親又孤身一人，只有過年全家人才能團聚在一起。
母愛如山、母愛如海。老舍說：“生命是母親給我的。我之所以能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。”這篇文章讓我很感動，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我??！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負了媽媽對我的愛。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大！
這今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。
對于“母親”這一詞，我想，應(yīng)該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護你，對于你又做了什么讓母親高興的事？好好的為你的母親“服務(wù)”一會吧！
老舍的母親生于農(nóng)家，所以勤儉誠實，身體也好。由于家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補或裁縫衣裳，一個家全靠母親一人支撐。讀到這里時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。一天有干不完的家務(wù)活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真后悔，我也和老舍一樣用一個詞來形容“心痛”！其實我的母親沒什么文化，他給我的教育確實生命的教育。
讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會抓緊這個機會好好學(xué)習(xí)，大家應(yīng)該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧！不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句：“唉！還說什么呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現(xiàn)出作者欲言又止，又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無從說起，又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。
作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段，如“最會吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面。但是吵嘴打架，永遠沒有她”，“在刺刀下，饑荒中，保護著兒女。從無辦法中想出辦法來”。這些都說明了母親軟而硬的個性，而母親的這種個性又深深的影響到了作者，使得作者擁有了“對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當然”。與下文的“我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”相照應(yīng)?！笆チ舜饶副阆窕ú逶谄孔永铮m然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后，從濟南逃到西南對思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情，念母情更來得強烈了。作者把自己比喻成失去了根的花，是怕當每次收到家信的時候，就會有不詳?shù)南闹袧B露出來。有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？“我疑惑，我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關(guān)于母親起居的情況，怕母親早以有不策，只是作者不想捅破，捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來，原來母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結(jié)束全文。
作者在敘寫個人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時，把深沉的感情寄寓在平實簡樸的語言中，讀來親切，令人動情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人們視為經(jīng)典。
讀了《我的母親》之后，我的感觸頗深。
故事的開頭，作者首先介紹的就是母親的家境。有些時候種田人手不夠，婦女必須也下地干活。在老舍還沒有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯的人家。但是，生下老舍之后。那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼；父親則在老舍一歲半的時候，陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。其實老舍父親的死我認為與老舍沒有多大的關(guān)系，但在文中，老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么？為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊！母親從小到大對作者的無盡關(guān)懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個素質(zhì)人格品德都健全的人。
母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，不能體驗到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀！我們丟失了比金子還珍貴的東西！從文中的字里行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對母親的愛，更多的是歉意。
剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動每個人的心。回想起以前對母親種種的不尊敬，真是太不應(yīng)該了。母親，真是世界上最偉大的人！米爾說的沒錯，母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時候都可以靠的肩膀，再堅強的人也會脆弱！
我的母親心得體會篇十八
第一段：介紹母親的背景和重要性（200字）
我的母親是一個勤奮而智慧的女性。她在我家庭中承擔(dān)著無數(shù)的角色和責(zé)任，是我的引導(dǎo)者、支持者和保護者。她對我的成長起到了巨大的影響。然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，母親對于家庭生活和成長的一種關(guān)注和經(jīng)驗，并不僅僅局限于我們自己的家庭，她的體驗和智慧是可以與他人分享的。
第二段：母親的生活哲學(xué)（200字）
母親總是將快樂和滿意感視為她生活的核心。她對每個時刻都充滿感激之情，并努力使自己和家人感到開心和滿足。她信奉“心存感恩，以悅己及人”的理念。無論遇到任何困難或挑戰(zhàn)，母親都會積極面對，并從中尋找積極的方面。她相信快樂是一種選擇，而不是由外部環(huán)境所決定的。
第三段：母親的人生經(jīng)驗（300字）
母親具有豐富的人生經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使她能夠以更明智的方式對待生活的各個方面。她曾經(jīng)告訴我一次她年輕時的挫折經(jīng)歷。她經(jīng)歷了失業(yè)、離婚和生活的種種壓力，但她從未放棄。相反，她總是告訴自己要堅強、積極地面對困難，并且從中學(xué)到教訓(xùn)。母親的堅韌和樂觀精神是我學(xué)習(xí)的楷模。
第四段：母親的家庭觀念（300字）
母親尊重和承擔(dān)起她在家庭中的角色和責(zé)任。她樂于履行她是妻子、母親和保姆的職責(zé)。她懂得平衡家庭和工作之間的關(guān)系，并且努力在自己忙碌的生活中找到平衡。盡管她的工作很忙，但她仍然會抽出時間陪伴我和我的兄弟姐妹。她給我灌輸了尊敬家人、關(guān)心他人的觀念，教會我如何承擔(dān)責(zé)任和尊重他人。
第五段：母親的愛和教導(dǎo)（200字）
母親對我的愛是無私和無條件的。她以身作則，用她的行動告訴我什么是正確的和重要的事情。她用平和的語氣和耐心地解答我的問題，并從中教導(dǎo)我價值觀和道德觀念。她教會了我謙虛和感恩，教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難，并告訴我努力與堅持的重要性。她的愛和教導(dǎo)將伴隨我一生。
結(jié)尾（100字）
總結(jié)來說，我的母親是一個智慧而堅韌的女性，她的體驗和智慧對我產(chǎn)生了深遠的影響。母親的哲學(xué)和經(jīng)驗使她成為我生活中的導(dǎo)師和榜樣。她教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn)，并鼓勵我追求快樂和滿足的生活。我將繼續(xù)從母親身上學(xué)習(xí)，并傳承她的愛和智慧。
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