通過寫讀后感,可以更好地理解書中的情節(jié),體會作者的寫作意圖,并對所讀內(nèi)容進(jìn)行批判性思考。那么我們在寫讀后感時應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法呢?在接下來的篇章中,我們將為大家推薦一些精彩的讀后感范文,與大家分享閱讀的感悟。
匆匆讀后感六年級篇一
作者:嵇動
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)作文返呢?
我們不應(yīng)該把時間花在抱怨上,時間不會為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰,爭取在世上留下痕跡!由此,我不由得想到王國維在《人間詞話》中寫的三個境界。首先我們要確立遠(yuǎn)大的理想,然后為之付出艱苦的努力,最后才能悟出人生的真諦,在時間的流里,綻開一圈微弱的漣漪。
今天,懷著難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨,從床上醒來,刷牙,洗臉,吃早飯。不經(jīng)意中,有多少時間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺,一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時,它從文字間溜走;談話時,它從言語間離開。時間總是那么匆匆,他從沒有失信過,也從沒有為誰而停過。而如今,我從一個站都站不穩(wěn)的孩子,到如今變成一位能說會道的學(xué)生,想想一年級報名的那一幕,仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時間創(chuàng)造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。所以,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的時間,努力學(xué)習(xí),為當(dāng)今的社會創(chuàng)造出價值,不要讓自己成為一名碌碌無為,浪費(fèi)時間的人。
時間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認(rèn)識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經(jīng)意之間離去,但是,從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),讓我有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!
匆匆讀后感六年級篇二
文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實(shí)他寫出了作者對時間失去而無法挽回的無奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!毙r候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時認(rèn)為一輩子很長,今天沒做完的是還可以明天做。我從來不為時間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!?/p>
現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽升起時我們都喜歡賴在床上,“一日之計在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點(diǎn)也沒動。到了下午說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請又把計劃群盤打。
“贏得了時間就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話反映了時間的寶貴,如一個不珍惜自己的時間不把我自己的時間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。(
匆匆讀后感六年級篇三
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。“高爾基說過:”書是人類進(jìn)步的階梯。“歌德說過:”讀一本好書,就是和許多高尚的.人說話。是啊,每讀一本好書都讓我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。
最近我又讀了著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,讀后深有感觸?!洞掖摇芬晃挠性S許多多優(yōu)美生動的句子,如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句名言讓我明白了時間匆匆而過,一去不復(fù)返,時間不會倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學(xué)們,珍惜時間吧。
“時過境遷,白駒過隙”?!洞掖摇芬晃模屛腋昧藭r間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無聲無息,無影無蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時間,把握時間,合理利用時間。讓寶貴的時間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時間,要么讓這幾十年白白的流逝,過著清閑的日子;要么讓這幾十年過得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時間。
時間過得飛快,當(dāng)你玩游戲的時候,日子從電腦里過去;當(dāng)你打籃球時,日子從籃球里過去;走象棋的時候,日子又從象棋里過去。時間不是很多,要好好把握時間,珍惜時間啊。
時間過得飛快,時間又是何等的匆忙。如果年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!
莎士比亞說過:“放棄時間的人,時間也放棄他?!备郀柣f過:“我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N布滿感受、思考和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調(diào)、以愁悶來抹殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時間?!苯芨ミd說過:“從不浪費(fèi)時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”一個個名人說的多好??!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。
匆匆讀后感六年級篇四
今天,我從語文書里面學(xué)習(xí)了一篇很深奧的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。文章講述了作者描述時光流逝的的很快,時間無時無刻的在我們身邊走去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。時間就像海綿里的水,只要你愿意擠永遠(yuǎn)都會有水。
看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費(fèi)時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現(xiàn)自己無限的價值,對這個社會有所貢獻(xiàn)。我們一定要給將來的自己留下痕跡。
匆匆讀后感六年級篇五
那時候我們每一個人都催促著大家,那種滋味回憶起來甜嗎?每一任同桌還記得對方嗎?
我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個同桌是誰,他有著有些卷卷的頭發(fā),胖乎乎的,或許是因?yàn)槟菚r候還小,總是因?yàn)橐恍╇u蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因?yàn)橐坏滥信摹司€‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點(diǎn)小傷〔皮外傷〕,我媽媽卻小題大做的去找老師,不過似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些,不過我已經(jīng)滿足了,哈哈!當(dāng)然,我的最后一個同桌我也沒有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艷茹,她是優(yōu)等生。雖然我們兩個人都是女生但似乎也會有冷戰(zhàn)發(fā)生,你們一定不敢相信吧,其實(shí)我的嗓門比她大,有時候也總愛嚇嚇?biāo)?,至于冷?zhàn)很快就會結(jié)束的,再怎么說我們兩個人都是女生?。?/p>
好微小的事情啊,但它卻已經(jīng)變成過去了,那段時光也讓我成長了,老師的“灌溉”也令我們感動。
匆匆讀后感六年級篇六
從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個星期。這兩個星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。
《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們在將要死亡之際,回想自己做過的一些事情,給這個世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識到,我們自己要學(xué)會把握自己的時間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費(fèi)時間,時間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是最無情。也是最公正的東西你對待她的態(tài)度不同,她對待你的態(tài)度也不一樣。
如果你珍惜時間,付出汗水她就會結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;如果你珍惜時間,時間會為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時間,時間就會毫不留情,她會快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對待時間,你對她好,她會有回報,你不珍惜她,她會溜走。
時間,是最公正的,是你的時間,她不會少給你,不是你的無論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間,把握住她。
讀《匆匆》有感
今天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代散文家朱自清寫的一篇散文—匆匆。
德國著名詩人席勒說過:“時間的步伐有三種,未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動?!笨墒怯性S多人說:“我曾經(jīng)獲得過許多大獎,我曾經(jīng)做過許多好事,我曾經(jīng)……”可是曾經(jīng)已經(jīng)成為過去的了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了過去已經(jīng)悄悄逝去了。
而未來卻又姍姍來遲。人們總是說,明天,明天,還有明天。人們都這樣安慰自己,殊不知這個明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
而你能把握的只有今天。只有充分的利用現(xiàn)在才能最好的節(jié)約時間。每當(dāng)你玩電腦游戲時,時間就從鍵盤上溜去,每當(dāng)你看電視時,時間就從屏幕上閃過了,每當(dāng)你上課說閑話時,時間就從你嘴邊掠過了,每當(dāng)你目光呆滯時時間就從你凝然的雙眼前飛過。當(dāng)你知道自己錯了,反省自己時時間又從你的思想中躍過了!只有把握好現(xiàn)在,把握好今天,時間一定會讓你碩果累累的。
永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事情留到明天做,拖延是偷光陰的賊,抓住他吧!
匆匆讀后感六年級篇七
《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,看完匆匆,是時候?qū)懸黄掖易x后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級匆匆的讀后感400”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
所以,同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因?yàn)檫@個時期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時候,所以我們一定要把握好機(jī)會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當(dāng)時是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的“中和主義”立場上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為:“生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢??!?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印”(朱自清《毀滅》)以求得“段落的滿足”。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴,這也反映了“五四”落潮期知識青年的普遍情緒。
《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時間,不要浪費(fèi)時間。
正如朱自清所說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!?朱自清用這句話表明了動植物的生命之花會再次開放,便反問道:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個反問句問到了心里,讓人類與動物相比,寫出了我們生命的短暫。
朱自清說了一句話:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!睍r間在一分一秒的流逝,我們看不到時間,聽不到時間,但我們在時間中成長著,也可以說是在成長中衰老,在衰老中成長著,時間在不知不覺中流逝著,所以要向時間挑戰(zhàn)。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”朱自清說的不錯,時間過得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無所事事的徘徊,時間在馬不停蹄的奔跑,人們還是游手好閑的走來走去,不知時間的寶貴。想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,人們會珍惜時間,可都是短暫的。時間像金子一樣寶貴,可金子卻買不了時間。要知道,時間是一去不復(fù)返的啊!
有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時間就是愛護(hù)自己的生命啊!
匆匆讀后感六年級篇八
前不久,我們讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊庇浀谩洞掖摇防镉幸痪湓挘骸把嘧尤チ?,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候?!笔前?!是啊!世間萬物都會有“再一次”的機(jī)會,可是唯有“生命”與“時間”是沒有再一次的。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。不要虛度年華!
時間一去永不復(fù)返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠(yuǎn)不會回來了;不珍惜,它將永遠(yuǎn)不會回來了;浪費(fèi)后,它將永遠(yuǎn)不會回來了?俗話說得好呀!“時間就是生命”!在手術(shù)室里,時間關(guān)系到病人的生命;在商業(yè)談判中,時間關(guān)系到雙方的利益:在考試中,時間關(guān)系到大家的成績;在平時學(xué)習(xí)中,時間關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)效率?由此可見,時間是多么的重要呀!它關(guān)系到我們生活中的方方面面,從最普通的學(xué)習(xí)到最重要的生命和談判!
“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!本驼f明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!
匆匆讀后感六年級篇九
俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆,在朱自清的筆下,我感受到了時間的寶貴。
“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的.流里,沒有聲音也沒有影子?!惫怅幩萍?,日月如梭。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認(rèn)為,他的時間在嘆息中閃過,因?yàn)?,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自己沒把時間填滿,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
談?wù)勎易约海瑹o論在那個假期,我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下??吹綍荆碗S意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。
讀完這篇散文,我體會到朱自清對自己已消失的時間的惋惜,但他很謙虛,將自己的一生投入寫作中,他并沒有浪費(fèi)時間,反而我們應(yīng)該珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!
匆匆讀后感六年級篇十
在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠(yuǎn)的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠(yuǎn)去,得到的只是父母的責(zé)罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時間如冬天的白雪,純白了那點(diǎn)點(diǎn)記憶。
我經(jīng)常是呆在這個花園里,抱著香樟的幻想,看著點(diǎn)綴在天空的點(diǎn)點(diǎn)的純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢幻般的世界里虛度光陰。
在一聲聲教誨中,換來的都是“我們要珍惜時間”,但我們哪個人沒有虛度過光陰,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)早已被光陰帶去。
“珍惜時間”,多么簡單的四個字啊!但它貫穿了整個人生。
匆匆讀后感六年級篇十一
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回,時間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里,我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
從小到大,我們從不反省自己。時間的流逝,我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣,時間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個大倉庫,雖然看起來沒有盡頭,但是浪費(fèi)時間,總有一天會受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時間,好好學(xué)習(xí),才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做,去學(xué)習(xí),去珍惜自己寶貴的時間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來的時候,我們是不是應(yīng)該讀一會兒書?中午吃飯的時候,我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候,我們是不是應(yīng)該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話,那就必能驗(yàn)證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r間就像海綿里的水,只要你愿擠,就會有的。”
來也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間,不要在老年時,后悔自己那時為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時,后悔自己為何不多學(xué)些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時間吧,時間的流去是悄聲無息的,在0多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難,就看你如何安排了。時間是白白浪費(fèi),還是惜時如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運(yùn)。珍惜時間就是珍惜生命,共同來珍惜時間,奮發(fā)圖強(qiáng),成功終會有一天會屬于你的。
匆匆讀后感六年級篇十二
《匆匆》這篇散文是講要人們珍惜時光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金?!惫磐駚恚巳硕贾罆r間是寶貴的。有了時間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人需要時間,農(nóng)民需要時間,作家需要時間。社會的進(jìn)步、祖國的發(fā)展都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
我剛過完十二歲生日,屈指一算,有四千多個日日夜夜從我身邊流過,還有三十多天就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過四千多個日日夜夜我就大學(xué)畢業(yè)走向社會了,來建設(shè)祖國了。如何才能做一個合格的小學(xué)生呢?如何才能做一個合格的建設(shè)者呢?什么都要學(xué),什么都要時間如果你利用得好,什么都有可能;如果利用得不好,那它就會從你身邊溜走。
朋友,時間對人是公平的,我們要抓緊時間,發(fā)奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的散文給我啟迪,給我力量。
匆匆讀后感六年級篇十三
《匆匆》,是朱自清先生一篇廣為流傳的散文,抒發(fā)了對時間匆匆流逝的無奈,并提醒自己要珍惜時間。
最平常不過的時間,在朱自清的筆下顯得伶俐,且一去不復(fù)返。先生當(dāng)時已貴庚幾何,我無從得知,但是以我現(xiàn)在的年齡,都已經(jīng)覺察到時間流逝的飛快了??粗鴥扇龤q時憨誠可掬的照片,在捧腹大笑的同時,也會不經(jīng)意間想起“光陰似箭”。
六年以前,我不也只是一個懵懂小孩么?六年時間,怎么會過得這么快呢?
天啊,那時候的六年級生,現(xiàn)在難道已經(jīng)是成年人了么?我實(shí)在是不敢相信啊。我現(xiàn)在還可以做成小朋友的樣子,再過六年,再怎么做,也不行了吧?父母成天在說,老了,老了,看這孩子都這么大了。以前我會覺得不理解,時間快嗎?我還覺得時間過得太慢了呢。我們看著小孩子也會經(jīng)常開玩笑:“我真想回到一年級??!”談笑間的言語,也顯示著時間的飛逝。
看著我的長發(fā),不禁想起五年級初剛開始留長發(fā)時尷尬,那時不長不短,現(xiàn)在已然披肩;看著書架上我的書籍,不禁想起小時候看這些童話書的樣子。
你聰明的,告訴我,時間為什么流水般飛逝呢?
匆匆讀后感六年級篇十四
時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復(fù)返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在,我想我會抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補(bǔ)那三千多日的虛度。
轉(zhuǎn)眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來,盡管地去,十分匆匆?。∽髡叩囊惶觳灰蚕裎业囊惶靻??就在轉(zhuǎn)眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應(yīng)該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的主人,會合理的利用時間。
在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當(dāng)時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應(yīng)該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭??!
被用掉的時光怎可能會復(fù)返呢?
匆匆讀后感六年級篇十五
俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆,在朱自清的筆下,我感受到了時間的寶貴。
“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的.日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子?!惫怅幩萍赵氯缢?。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認(rèn)為,他的時間在嘆息中閃過,因?yàn)?,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自己沒把時間填滿,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
談?wù)勎易约?,無論在那個假期,我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下??吹綍?,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。
讀完這篇散文,我體會到朱自清對自己已消失的時間的惋惜,但他很謙虛,將自己的一生投入寫作中,他并沒有浪費(fèi)時間,反而我們應(yīng)該珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!
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