專業(yè)嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:42:13
專業(yè)嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:42:13     小編:雨中梧

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改善和提高自己的表現(xiàn)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要對(duì)自己的經(jīng)歷和體會(huì)進(jìn)行充分的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q一些疑惑和困惑。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇一

嵌入式系統(tǒng)是指由硬件設(shè)備和軟件組成的,在特定應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)提供特定功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。其中單片機(jī)是嵌入式系統(tǒng)的核心部件之一。作為一名學(xué)習(xí)了嵌入式系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程中,我有了許多心得體會(huì)。下面我的文章將圍繞著嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)的學(xué)習(xí)感悟,分五個(gè)部分進(jìn)行闡述。

第一段:開啟學(xué)習(xí)單片機(jī)大門

剛開始學(xué)習(xí)單片機(jī)的時(shí)候,總會(huì)遇到許多難以解決的問題,需要反復(fù)琢磨,仔細(xì)分析才能解決。于是,我開始翻閱專業(yè)書籍、查閱互聯(lián)網(wǎng)資料,和同學(xué)、老師進(jìn)行討論,逐漸消化這些知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我懂得了如何從資料中獲取信息和按照要求進(jìn)行編碼。

第二段:掌握單片機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到了單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于后面的學(xué)習(xí)非常重要。這些知識(shí)點(diǎn)包括單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、掌握各種寄存器和定時(shí)器、掌握各種指令和存儲(chǔ)器等等。只有掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí),才能對(duì)單片機(jī)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),才能更好地編寫單片機(jī)程序。

第三段:正確運(yùn)用調(diào)試工具

調(diào)試工具在單片機(jī)學(xué)習(xí)的過(guò)程中是不可或缺的,合理運(yùn)用調(diào)試工具能夠更快地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。比如,我們可以通過(guò)示波器來(lái)查看單片機(jī)內(nèi)部的波形,提高編程的正確率;通過(guò)仿真工具進(jìn)行仿真測(cè)試,節(jié)約開發(fā)和調(diào)試的時(shí)間。所以,只有掌握好調(diào)試工具的使用方法,才能更好地編寫單片機(jī)程序和解決問題。

第四段:學(xué)以致用,探索嵌入式開發(fā)

學(xué)以致用,是學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本要素之一。在單片機(jī)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到嵌入式開發(fā)中,開發(fā)一些有實(shí)際用途的產(chǎn)品,學(xué)以致用才能更加深入了解單片機(jī)的應(yīng)用。比如我們可以將手勢(shì)識(shí)別技術(shù)應(yīng)用到垃圾桶內(nèi)部,實(shí)現(xiàn)手部自動(dòng)感應(yīng)投放功能,真正讓嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

第五段:總結(jié)心得,展望未來(lái)

通過(guò)學(xué)習(xí)單片機(jī),我意識(shí)到了嵌入式系統(tǒng)的重要性、單片機(jī)的核心地位,也逐漸掌握了一些編寫單片機(jī)程序的新技能。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何利用單片機(jī)應(yīng)用到實(shí)際開發(fā)中,通過(guò)實(shí)際的項(xiàng)目來(lái)提高自己的技能。通過(guò)這次深入地學(xué)習(xí),我對(duì)嵌入式系統(tǒng)和單片機(jī)的不足有了更為深刻的認(rèn)識(shí),展望未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)。

總之,學(xué)習(xí)單片機(jī)是一條很艱難的路,需要持之以恒,但是只要你付出了努力,就能讓我們對(duì)嵌入式系統(tǒng)有更加深入的了解,到未來(lái)時(shí)刻都可以發(fā)揮重要作用。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇二

嵌入式系統(tǒng)是指嵌入到其他設(shè)備中的電子系統(tǒng),具有特定功能和任務(wù)。它廣泛應(yīng)用于電子產(chǎn)品、傳感器、工業(yè)控制和汽車等領(lǐng)域。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到嵌入式系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用前景。在這篇文章中,我將分享我對(duì)嵌入式系統(tǒng)的心得和體驗(yàn)。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷

我在大學(xué)的嵌入式系統(tǒng)課程中,學(xué)習(xí)了單片機(jī)原理和應(yīng)用、電路設(shè)計(jì)、嵌入式操作系統(tǒng)等知識(shí)。在課程結(jié)束后,我進(jìn)一步深入研究了ARM Cortex-M系列處理器和嵌入式Linux系統(tǒng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目實(shí)踐,我掌握了嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)和調(diào)試技術(shù),包括裸機(jī)編程、調(diào)試工具的使用、外設(shè)驅(qū)動(dòng)程序的編寫等。

第三段:應(yīng)用場(chǎng)景

嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用正在不斷擴(kuò)展,涉及多個(gè)領(lǐng)域。在電子產(chǎn)品中,嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)智能家居、智能穿戴、智能制造等功能,提高生活質(zhì)量和工作效率。在傳感器領(lǐng)域,嵌入式系統(tǒng)可以用于氣象監(jiān)測(cè)、煤礦安全監(jiān)測(cè)等環(huán)境監(jiān)測(cè)任務(wù)中。在工業(yè)控制領(lǐng)域,嵌入式系統(tǒng)可以應(yīng)用于自動(dòng)化生產(chǎn)線、機(jī)器人等智能設(shè)備中,實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)和安全的生產(chǎn)方式。

第四段:發(fā)展趨勢(shì)

嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)是向著高性能、低功耗、多樣化和互聯(lián)化的方向發(fā)展。未來(lái),隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的不斷發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)將會(huì)更加廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于開發(fā)人員而言,需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),把握市場(chǎng)趨勢(shì),持續(xù)推動(dòng)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)

嵌入式系統(tǒng)是當(dāng)今技術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。它為各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展提供了有力的支持和推動(dòng)。通過(guò)對(duì)嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了相關(guān)技術(shù),也深入了解了其應(yīng)用場(chǎng)景和發(fā)展趨勢(shì)。在未來(lái),我將繼續(xù)深入研究和實(shí)踐嵌入式系統(tǒng),為技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇三

第一段:介紹嵌入式系統(tǒng)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性(200字)

嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代科技的重要組成部分,它廣泛應(yīng)用于家電、汽車、醫(yī)療器械等領(lǐng)域,并且隨著智能化的發(fā)展越來(lái)越受到關(guān)注。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)成為目前專業(yè)人士必備的技能之一。嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不僅開拓了我的眼界,也讓我深刻地體會(huì)到了它的重要性。在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中,我獲得了寶貴的心得體會(huì),并且為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:分析學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的困難和挑戰(zhàn)(300字)

學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,嵌入式系統(tǒng)的學(xué)科涵蓋范圍很廣,涉及電路設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、信號(hào)處理等多個(gè)領(lǐng)域,需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。其次,嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和軟硬件平臺(tái)多種多樣,需要靈活運(yùn)用不同的工具和技術(shù)。此外,由于嵌入式系統(tǒng)通常要求實(shí)時(shí)性和可靠性,對(duì)于性能優(yōu)化和錯(cuò)誤調(diào)試的要求也較高。因此,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,增強(qiáng)自己對(duì)電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的理解能力。

第三段:總結(jié)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的方法和技巧(300字)

在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中,我總結(jié)出了一些方法和技巧。首先,要打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)電路設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言編程和操作系統(tǒng)等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),為深入學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,要積極參與項(xiàng)目實(shí)踐,參加相關(guān)的競(jìng)賽和實(shí)訓(xùn)活動(dòng),親自動(dòng)手實(shí)踐并解決實(shí)際問題,從而提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。此外,要經(jīng)常關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),了解最新的嵌入式系統(tǒng)技術(shù)和應(yīng)用,掌握最新的開發(fā)平臺(tái)和工具,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)水平。

第四段:展望未來(lái)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的意義和發(fā)展方向(300字)

學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅有助于提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也有助于拓寬個(gè)人發(fā)展的空間。隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的快速發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)的需求將會(huì)日益增加。另外,嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)也有助于培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái),學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)還可以向更深層次的領(lǐng)域發(fā)展,如嵌入式人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等,為個(gè)人的職業(yè)道路帶來(lái)更多的選擇。

第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得和感受(200字)

通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng),我深刻體會(huì)到了它的重要性和難度。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。然而,通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,我獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高了自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。在將來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,我將發(fā)揮所學(xué)的嵌入式系統(tǒng)知識(shí)的作用,為社會(huì)的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)??偟膩?lái)說(shuō),學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義重大的任務(wù),但只要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度,就能夠收獲滿滿的成果。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇四

嵌入式系統(tǒng)作為當(dāng)今科技發(fā)展的重要組成部分,為各個(gè)行業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。作為一名學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的學(xué)生,我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的重要性和價(jià)值,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我明白了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,提高了實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這篇文章,我將與大家分享我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式的重要性。嵌入式系統(tǒng)是通過(guò)軟件和硬件緊密結(jié)合的系統(tǒng),具有獨(dú)立運(yùn)行和實(shí)時(shí)性強(qiáng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要深入了解各種硬件、軟件和通信協(xié)議的原理和工作方式。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了各種嵌入式系統(tǒng)的主要組成部分,如中央處理器、存儲(chǔ)器、外設(shè)和操作系統(tǒng)等,并深入研究了它們的工作原理。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我更加清楚地了解了嵌入式系統(tǒng)的運(yùn)行原理和實(shí)現(xiàn)方式,為以后的應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。在實(shí)踐課程中,我們需要根據(jù)不同的應(yīng)用需求設(shè)計(jì)和開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了分析問題、確定需求、設(shè)計(jì)解決方案和調(diào)試錯(cuò)誤。有時(shí)候,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,比如硬件故障、軟件錯(cuò)誤、通信問題等等。面對(duì)這些問題,我們需要準(zhǔn)確地找出問題的根源,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。通過(guò)不斷的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),我逐漸掌握了解決問題的技巧和方法,提高了自己的分析和解決問題的能力。

此外,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)也對(duì)我的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作精神有了明顯的提高。在嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,我們需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐操作,包括硬件的搭建和軟件的編程。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅掌握了各種硬件和軟件的操作技巧,還加深了對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解。與此同時(shí),我們也需要參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要分工合作、共同協(xié)作,從而充分發(fā)揮每個(gè)成員的潛能和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見、有效地溝通和協(xié)調(diào),鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

最后,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得體會(huì)還在于培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)和應(yīng)用都在不斷發(fā)展和創(chuàng)新,面臨各種新技術(shù)、新方法和新挑戰(zhàn)。因此,我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)搜索和掌握新知識(shí),通過(guò)閱讀書籍、查找互聯(lián)網(wǎng)資料等渠道,不斷拓展自己的知識(shí)面。同時(shí),我也加強(qiáng)了與老師和同學(xué)之間的交流和討論,通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方式和資源,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。

總之,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)帶給我許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng),我深入了解了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,提高了實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí),使自己能夠不斷跟上嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。相信這些寶貴的心得體會(huì)將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的指導(dǎo)作用。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇五

嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)和信息技術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分。它集成了硬件和軟件,在電子設(shè)備中實(shí)現(xiàn)了小型化、高效化、智能化等特點(diǎn)。在近年來(lái)的發(fā)展中,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)逐漸成熟,應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。在我自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的重要性和先進(jìn)性,并且有了一些相關(guān)的心得體會(huì)。

第二段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的特點(diǎn)

嵌入式系統(tǒng)不同于傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)包括小型化、低功耗、實(shí)時(shí)性、安全性、可靠性以及物聯(lián)網(wǎng)等。這些特點(diǎn)使得嵌入式系統(tǒng)適用于各種情況下,不同的應(yīng)用領(lǐng)域。從實(shí)踐的角度來(lái)看,嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用非常廣泛。比如,智能家居、智能物流、汽車電子、醫(yī)療器械等等。而另一方面,也正因?yàn)檫@些特點(diǎn)要求,嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)較為復(fù)雜,需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的積累。在我的學(xué)習(xí)中,我充分領(lǐng)會(huì)到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的復(fù)雜性。

第三段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用

嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,需要大量的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中,我主要從硬件、操作系統(tǒng)、嵌入式編程等方面入手,一步一步地學(xué)習(xí)和掌握。當(dāng)然,光有學(xué)習(xí)不夠,還需要結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行應(yīng)用實(shí)踐。在實(shí)踐中,我參與了一些項(xiàng)目的開發(fā),比如貨物追蹤系統(tǒng)、太陽(yáng)能控制等等。這一過(guò)程,提高了我對(duì)嵌入式系統(tǒng)的理解和應(yīng)用能力。同時(shí),實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的實(shí)用性和必要性。

第四段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展正在以驚人的速度進(jìn)行著。從我個(gè)人的觀察來(lái)看,未來(lái)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展方向?qū)?huì)越來(lái)越注重于智能化、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等方面。因此,學(xué)習(xí)人員需要不斷地更新自己的知識(shí)和技能,同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)地理解和應(yīng)用新技術(shù)。在技術(shù)進(jìn)步的背景下,嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的“嵌入”,而是創(chuàng)造了更廣闊的可能性,可以實(shí)現(xiàn)更多的應(yīng)用創(chuàng)新和商業(yè)價(jià)值。在此發(fā)展趨勢(shì)下,嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的前景也將更加廣闊。

第五段:總結(jié)

總體來(lái)說(shuō),嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的本質(zhì)和特點(diǎn),都決定了我們不能輕易忽視其重要性和廣泛性。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我最終也了解到了嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的深度和廣度。在未來(lái)的發(fā)展中,我們應(yīng)該把握更多的機(jī)遇來(lái)更新自己的技能水平,提高自己在行業(yè)中的地位。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)將在未來(lái)更為廣泛地應(yīng)用,讓我們迎接這個(gè)重要的技術(shù)時(shí)代。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇六

嵌入式系統(tǒng)是近年來(lái)發(fā)展迅猛的領(lǐng)域之一,它廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,包括智能手機(jī)、智能家居、醫(yī)療設(shè)備、工控設(shè)備等等。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅需要具備扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ),還需要有良好的邏輯思維和解決問題的能力。在我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的基礎(chǔ)知識(shí)。嵌入式系統(tǒng)是硬件和軟件的結(jié)合體,因此對(duì)硬件和軟件都要有一定的了解。對(duì)于硬件方面,了解電子電路、數(shù)字電路和模擬電路等基礎(chǔ)知識(shí)是必要的。同時(shí)還需要掌握一些常見的硬件開發(fā)工具和測(cè)試儀器的使用方法。對(duì)于軟件方面,掌握至少一門編程語(yǔ)言是必須的,例如C語(yǔ)言或Python語(yǔ)言等。此外,掌握操作系統(tǒng)的基本原理和開發(fā)過(guò)程也是必要的。

其次,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的邏輯思維能力。嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程需要進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、模塊劃分、算法實(shí)現(xiàn)等一系列復(fù)雜的操作。在解決問題時(shí),需要通過(guò)分析問題、尋找關(guān)鍵信息和確定解決方案等一系列步驟進(jìn)行思考。因此,具備良好的邏輯思維能力對(duì)于學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)至關(guān)重要。如果思維不清晰或者邏輯混亂,可能會(huì)導(dǎo)致問題無(wú)法得到解決或者解決效果不理想。

第三,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)。嵌入式系統(tǒng)是實(shí)際應(yīng)用的產(chǎn)物,因此它的學(xué)習(xí)也需要進(jìn)行實(shí)際的操作和實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們可以鞏固理論知識(shí),加深對(duì)各種原理和操作方法的理解,同時(shí)也可以提高解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅要進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和硬件搭建,還要進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化,以達(dá)到預(yù)期的效果。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),我們可以更好地掌握嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程。

第四,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要與他人進(jìn)行交流和合作。嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。在合作過(guò)程中,我們可以互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),共同解決問題。同時(shí),與他人的交流也可以幫助我們擴(kuò)大視野、了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。因此,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要主動(dòng)與他人進(jìn)行交流和合作,從而不斷提高自己的能力和水平。

最后,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展日新月異,新的硬件設(shè)備和軟件工具不斷涌現(xiàn)。如果停止學(xué)習(xí)或者滿足于已有的知識(shí),就會(huì)被技術(shù)所淘汰。因此,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新知識(shí)和技能??梢酝ㄟ^(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍、參加技術(shù)討論會(huì)等提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的任務(wù),但只要具備了基礎(chǔ)知識(shí)、良好的邏輯思維能力,進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),與他人進(jìn)行交流和合作,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí),就能夠順利掌握嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng),我們不僅可以拓寬自己的就業(yè)機(jī)會(huì),還可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望我能夠在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的能力,成為一名優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)工程師。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇七

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不斷的進(jìn)行更新,為了適應(yīng)發(fā)展快速的科技信息,在對(duì)于系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)的時(shí)候,就要傾注更多的精力,使其在功能上能夠滿足日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)需求。那么針對(duì)嵌入式系統(tǒng)的開發(fā),在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中,涉及到對(duì)于內(nèi)存的管理方面的問題,這將關(guān)系到嵌入式系統(tǒng)對(duì)于軟件運(yùn)行的效率和質(zhì)量問題。所以程序的設(shè)計(jì)人員要擁有很豐富的專業(yè)知識(shí),在思想理念上能夠跟得上國(guó)際的最新趨勢(shì),使得系統(tǒng)在使用的過(guò)程中可以為我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造出更大的成就,為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境。

嵌入式系統(tǒng)是指以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),軟件硬件可剪裁,適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)。對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它主要由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶應(yīng)用軟件的部分組成。用于實(shí)現(xiàn)對(duì)其他設(shè)備的控制、監(jiān)視和管理等功能,它通常嵌入在主要設(shè)備中運(yùn)行。

嵌入式系統(tǒng)在開發(fā)和應(yīng)用的過(guò)程中,由于自身的科技含量比較高,都受到了相應(yīng)的限制條件。由于其本身是一種在資源上會(huì)受到限制的系統(tǒng),所以這種系統(tǒng)的應(yīng)用相對(duì)于其他的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),對(duì)于在內(nèi)存上的使用標(biāo)準(zhǔn)要相對(duì)嚴(yán)格一些。在資源和成本上的受限,使得對(duì)于這種系統(tǒng)的開發(fā)在研究的時(shí)候,程序開發(fā)人員就要付出一定的精力,考慮到系統(tǒng)在使用的時(shí)候?qū)τ趦?nèi)存的分配和使用上要做出合理的安排。由此可知,對(duì)于這種系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用,在對(duì)內(nèi)存的管理上一直都是一個(gè)難題,它和別的比較常用的系統(tǒng)還有著不同。那么從大體上來(lái)看,嵌入式系統(tǒng)在研發(fā)時(shí)主要需要考慮到以下三方面的要求:

第一,實(shí)時(shí)性。要保證嵌入式系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性,則要求盡可能快速的分配內(nèi)存。

第二,可靠性。它是嵌入式系統(tǒng)內(nèi)存管理機(jī)制的基本要求。

第三,高效性。嵌入式系統(tǒng)中內(nèi)存是一種有限并且昂貴的資源。故內(nèi)存分配要盡可能的減少浪費(fèi)。

嵌入式系統(tǒng)中內(nèi)存管理方案大致可以分為兩大類:靜態(tài)分配和動(dòng)態(tài)分配。

靜態(tài)分配的可用內(nèi)存大小在編譯或鏈接時(shí)確定,系統(tǒng)初始化階段預(yù)先分配好固定數(shù)量的內(nèi)存,用于存放所有需要使用的對(duì)象和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。程序運(yùn)行時(shí)能且只能使用這些內(nèi)存空間。采用這種分配方案的程序段,其大小一般在編譯時(shí)就能確定。

動(dòng)態(tài)分配的內(nèi)存在程序運(yùn)行時(shí)根據(jù)需要向系統(tǒng)申請(qǐng)后獲得,只有在需要的時(shí)候,才分配或釋放。

4.1簡(jiǎn)單內(nèi)存管理模型

在設(shè)計(jì)之初,最簡(jiǎn)單直接的一種技術(shù)其實(shí)就是"不管理",即所有靜態(tài)分配在棧中、動(dòng)態(tài)分配在堆中的變量和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這二者的分配、釋放,全交給編譯器、鏈接器和運(yùn)行時(shí)庫(kù)去完成,設(shè)計(jì)者只需合理設(shè)置系統(tǒng)棧、堆和任務(wù)棧。

4.2靜態(tài)內(nèi)存分配方式

在大多數(shù)情況下,靜態(tài)分配普遍適應(yīng)于嵌入式系統(tǒng),因?yàn)樵诓僮鞯倪^(guò)程中,有些程序段的應(yīng)用和狀態(tài)基本上都是固定不變的,所以適應(yīng)性比較強(qiáng)。

在執(zhí)行程序之前,靜態(tài)內(nèi)存實(shí)質(zhì)上就已經(jīng)進(jìn)行了,有著比較高的運(yùn)行效率;對(duì)于內(nèi)存在需求上的狀況,在對(duì)其進(jìn)行編譯的時(shí)候就能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算;對(duì)于在內(nèi)存的分配上,所應(yīng)用的時(shí)間是比較短的,并且這些動(dòng)作基本上都是固定不變的;對(duì)于已經(jīng)分配完成的內(nèi)存,一般情況下,是不進(jìn)行歸還的,而且很少有碎片;對(duì)于程序進(jìn)行的測(cè)試也是比較容易的,并且有著很高的可靠性。以上這些優(yōu)點(diǎn)使得靜態(tài)內(nèi)存的分配在很多標(biāo)準(zhǔn)要求比較高的系統(tǒng)中都能夠使用,如果一些系統(tǒng)的要求特變高,對(duì)于在使用中,一定不能夠出現(xiàn)延時(shí)或者是失敗的分配現(xiàn)象產(chǎn)生的話,那么靜態(tài)內(nèi)存分配模式就可以很好的滿足這些條件,在開始對(duì)其進(jìn)行編譯的時(shí)候,就可以將這些需要的內(nèi)存進(jìn)行分配。

4.3動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配方式

對(duì)于靜態(tài)內(nèi)存分配來(lái)講,主要注重的方面是效率和安全方面,而對(duì)于動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配來(lái)說(shuō)則比較注重于靈活性的掌握。在進(jìn)行動(dòng)態(tài)的內(nèi)存分配模式下,對(duì)于內(nèi)存空間的要求,程序是在目標(biāo)的模塊在進(jìn)行鏈接之前就已經(jīng)分配完成的,在程序進(jìn)行工作的過(guò)程當(dāng)中,是允許繼續(xù)附加一定的內(nèi)存或者是在內(nèi)存的空間上進(jìn)行移動(dòng)工作的,也就是說(shuō)對(duì)內(nèi)存進(jìn)行分配的工作不一定是要在程序運(yùn)行之前就要完成的,在程序運(yùn)行期間也是可以逐步的進(jìn)行分配的。這種做法在一定程度上減少了浪費(fèi)的情況,使得很多不被使用的內(nèi)存不進(jìn)行分配,對(duì)于內(nèi)存的總體需求降低了要求;對(duì)于設(shè)計(jì)的.質(zhì)量來(lái)講有了很大的提高,使系統(tǒng)在進(jìn)行編寫的時(shí)候?qū)⒏拥暮?jiǎn)單容易;在程序運(yùn)行的過(guò)程中對(duì)內(nèi)存進(jìn)行分配,這樣就在系統(tǒng)進(jìn)行啟動(dòng)的時(shí)候減少了運(yùn)行的時(shí)間。

在對(duì)動(dòng)態(tài)內(nèi)存進(jìn)行分配的時(shí)候,程序員在對(duì)程序進(jìn)行編寫的過(guò)程中,可以全身心的將精力放在對(duì)于程序的設(shè)計(jì)上,而不需要對(duì)內(nèi)存的分配問題傾注過(guò)多的精力。在程序和硬件系統(tǒng)之間關(guān)聯(lián)性不是特別高的時(shí)候,那么對(duì)于程序在進(jìn)行移植方面就有了很大的便利,比如有一些系統(tǒng)不是單純的為了嵌入式系統(tǒng)而設(shè)計(jì)的,那么也可以將其很容易的移植到嵌入式系統(tǒng)當(dāng)中。如入說(shuō),在嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的條件下,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧在一定的平臺(tái)使用下,為了達(dá)到一定的條件,能夠在使用系統(tǒng)的時(shí)候更加的靈活,在使用系統(tǒng)的時(shí)候,使得其中的每一個(gè)功能之間都能夠進(jìn)行平衡的選擇,那么這個(gè)系統(tǒng)就必須可以適應(yīng)對(duì)于動(dòng)態(tài)內(nèi)存的分配。

4.3.1內(nèi)存碎片

內(nèi)存碎片是動(dòng)態(tài)分配,尤其是直接在系統(tǒng)堆中分配的不分區(qū)方式的主要問題。在嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)中,多次的分配和釋放內(nèi)存,會(huì)把原來(lái)很大的一塊連續(xù)內(nèi)存區(qū)域逐漸分割成許多小而且互不相鄰的內(nèi)存區(qū)域,也就是內(nèi)存碎片。內(nèi)存碎片主要有兩種:一種是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)未用完它所分配到的內(nèi)存塊所產(chǎn)生的"內(nèi)部碎片";另一種是兩個(gè)已分配數(shù)據(jù)塊之間的內(nèi)存由于太小而無(wú)法用于存儲(chǔ)任何東西造成的“外部碎片”。

4.3.2內(nèi)存丟失

內(nèi)存丟失是一塊已經(jīng)分配但永遠(yuǎn)不會(huì)被釋放的內(nèi)存區(qū),是應(yīng)用程序所造成的缺陷。嵌入式系統(tǒng)要長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行,就要確保絕對(duì)沒有內(nèi)存丟失。內(nèi)存塊使用完后,特定的塊必須重新放回它以前所屬的分區(qū),否則可能造成內(nèi)存丟失。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇八

大二下學(xué)期,大學(xué)里的同學(xué)都面臨著一次選擇,考研或者就業(yè),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛到學(xué)校來(lái)招生,很多人都猶豫了,也包括我。因?yàn)橐ㄒ徊糠仲M(fèi)用,而且自己還沒畢業(yè),考慮到父母的經(jīng)濟(jì)能力,在反復(fù)和家里商量后,因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,而自己又不想考研,我意識(shí)到了這是自己走向社會(huì)一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我選擇參加了培訓(xùn)。

剛出來(lái)的時(shí)候?qū)@些行業(yè)我們也不是很了解,以前甚至都不知道嵌入式是什么,通過(guò)老師的介紹和自己在網(wǎng)上看到的一些資料,發(fā)現(xiàn)嵌入式軟件開發(fā)的前景很好,目前嵌入式軟件工程師也是緊缺人才,通信工程從事這方面也有專業(yè)優(yōu)勢(shì),自己大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)都可以在以后的工作中得到應(yīng)用,于是我們選擇了來(lái)港灣做嵌入式軟件工程師的培訓(xùn)。這里有非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里能夠感受到社會(huì)上工作的壓力,來(lái)這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不全是大學(xué)剛畢業(yè)或者是還沒有畢業(yè)的大學(xué)生,有的是在工作幾年之后又回來(lái)學(xué)習(xí)的,可能他們也感覺社會(huì)在快速發(fā)展,自己也應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)有用的知識(shí),以便更好地立足社會(huì)。從他們身上我能感覺到壓力,能感覺到自己的不足,讓我感覺自己學(xué)習(xí)不再只是為了一場(chǎng)考試,而是今后工作和生活的實(shí)力與能力。

嵌入式技術(shù)的掌握是需要一個(gè)過(guò)程的。實(shí)事求是的說(shuō),嵌入式技術(shù)的全面掌握是有相當(dāng)難度的。可以輕輕松松學(xué)會(huì)嵌入式技術(shù)的說(shuō)法是夸大其詞了。這個(gè)就像學(xué)英語(yǔ)一樣,學(xué)英語(yǔ)無(wú)論怎樣學(xué),不管是“瘋狂學(xué)”還是用新理念來(lái)學(xué),真正掌握的話還是需要一步步積累才能熟練掌握。要想在幾天內(nèi)學(xué)會(huì)嵌入式,成為這方面的高手。這些想法本身是不太現(xiàn)實(shí)的。

現(xiàn)在我需要主意的是:

第一:把心踏實(shí)下來(lái),做好打硬仗的準(zhǔn)備。

第二:注意學(xué)習(xí)方法。盡量不要走彎路,爭(zhēng)取一鼓作氣入門。一旦入門了以后呢就好辦了。嵌入式技術(shù)的掌握,本身呢就比較難,要是再走些彎路,時(shí)間上會(huì)浪費(fèi),甚至?xí)绊憣W(xué)習(xí)的信心。

第三:不能影響我平時(shí)的課程。不能拿了芝麻,丟了西瓜。

根據(jù)我在論壇的了解,我選擇學(xué)習(xí)嵌入式linux,剛好我們學(xué)校也重視嵌入式linux,有一些專業(yè)課也是相關(guān)的。

暑假的時(shí)間十分寶貴。當(dāng)培訓(xùn)沒有開始時(shí),我電腦就里安裝了linux就開始看linux內(nèi)核方面的書了。我就開始看那本說(shuō),大家說(shuō)linux內(nèi)核情景分析不錯(cuò),我就買了上下冊(cè),后來(lái)又買了 《深入理解linux內(nèi)核》,最后也買了毛德操的《嵌入式系統(tǒng)》也是分析linux內(nèi)核代碼的,主要講arm相關(guān)的。

看內(nèi)核期間是個(gè)非常痛苦的過(guò)程,看情景分析有種在森林中找出路,其間我組織了一些同學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)核,幾乎沒有幾個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)的。我認(rèn)為我是堅(jiān)持下來(lái)了。情景分析在看第一、第二遍是幾乎沒有摸到門道,我分析有三個(gè)方面的原因:

1、自己的基礎(chǔ)差,這是最要害的。

2、內(nèi)核本身很難。

3、沒有交流和高人指點(diǎn)。到了第三遍時(shí)我才摸到門,才差不多知道個(gè)linux的大概脈絡(luò),很多細(xì)節(jié)也是稀里糊涂。

學(xué)習(xí)linux總結(jié),學(xué)習(xí)嵌入式的重點(diǎn)和難點(diǎn)要害在操作系統(tǒng),假如沒有把握操作系統(tǒng),我認(rèn)為很難把握一個(gè)嵌入式系統(tǒng)。即使在做嵌入式開發(fā)中,作應(yīng)有層的開發(fā)幾乎可以不知道操作系統(tǒng)也可以開發(fā),我認(rèn)為那是浮在表面的。很難深入和提高自己的層次。學(xué)習(xí)嵌入式,兩個(gè)重點(diǎn),cpu和操作系統(tǒng),目前比較流行arm,所以學(xué)習(xí)arm.操作系統(tǒng)很多,但是我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),做linux的技術(shù)路線很難,在windows幾乎不會(huì)有的問題,在linux開發(fā)中幾乎遍地陷阱。一掉進(jìn)去劃很長(zhǎng)時(shí)間出來(lái),一旦解決自己又長(zhǎng)進(jìn)了!

在剛開始接觸的時(shí)候,我也是抱著本書,自己摸索,可是越看越迷茫,連很多書里的名詞都不知道是什么意思 ,去網(wǎng)上查也沒有得到答案。可是在培訓(xùn)的時(shí)候我得到了很好的指點(diǎn),在這里,由于老師都是十分有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理,他們懂得如何去學(xué)習(xí),從哪里開始入手,這對(duì)于我這樣的背景知識(shí)比較薄弱又接觸時(shí)間比較短的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太有幫助了。

學(xué)習(xí)嵌入式,xx 很重要,以前在學(xué)校的時(shí)候,xx學(xué)得并不扎實(shí),一開始老師帶著我們把xx 從頭過(guò)了一遍,才感覺到自己確實(shí)基礎(chǔ)不行,于是又認(rèn)真的把xx 過(guò)了一遍,在暑假的這些日子里,學(xué)習(xí)一直很緊張,進(jìn)度很快,不過(guò)老師們很負(fù)責(zé),我們遇到的問題都會(huì)認(rèn)真得給解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中我接觸到了很多新鮮的知識(shí)和技術(shù),確實(shí)開了不少眼界,了解了嵌入式開發(fā)的基本流程,學(xué)習(xí)過(guò)程中,可能是第一次接觸到這些以前根本沒見過(guò)的知識(shí),一開始學(xué)很吃力,好多東西都聽不懂,更別說(shuō)把它們聯(lián)系起來(lái),所以一開始一直很苦惱。

嵌入式學(xué)習(xí),是比較耗時(shí)的,前期需要很多知識(shí)做鋪墊,有很多人在這個(gè)過(guò)程中走了不少?gòu)澛?,于是開始失去耐心、失去信心,以至最終放棄學(xué)習(xí)。所以我想有必要強(qiáng)調(diào)一下問題,在剛開始的時(shí)候,自己什么都不懂,可是學(xué)習(xí)的愿望很強(qiáng)烈,每次上課都希望上完課就能如何如何,可是下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己好像離自己原本的目標(biāo)還很遠(yuǎn),于是心里著急,自己跑到網(wǎng)上搜了很多資料,每天亂看,可是并沒有很大的幫助。我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)嵌入式一定要有耐心和毅力,不能急躁,按照課程的安排自己多做一些總結(jié)和練習(xí),等到知識(shí)慢慢的積累下來(lái)就會(huì)有一種豁然開朗的感覺。

雖然課程還沒有完,可是在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我按照老師的指導(dǎo)在完善的課程體系下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了u-boot、kernel以及l(fā)inux移植的基本框架,(我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)對(duì)這些知識(shí)更加熟悉以至精通?。┻@對(duì)于2個(gè)月前什么都不懂的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的提高了!用得是arm9的板子,這也是市場(chǎng)上現(xiàn)在比較新的,比較流行的板子,很多公司在實(shí)際的產(chǎn)品開發(fā)中就用的是arm9。在課堂上,老師的講解和我們的練習(xí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。老師除了講解知識(shí)外,還結(jié)合了大量的實(shí)際案例和操作,這對(duì)于我對(duì)問題的理解和知識(shí)的記憶有很大幫助。開學(xué)后我還需要繼續(xù)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一個(gè)暑假有意義的培訓(xùn)實(shí)踐,我相信在我以后的求職,工作中,這個(gè)暑假給與我的,不僅僅只是個(gè)好工作,還有各種學(xué)習(xí)熱情,方法:通過(guò)培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到:新課程標(biāo)準(zhǔn)下教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,參與者,引導(dǎo)者。21世紀(jì)是信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)生很容易從學(xué)校外部資源中獲得信息和知識(shí),教師角色不再主要是信息和知識(shí)的傳播者、講授者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法以教師為中心,教師提問,學(xué)生回答。學(xué)生被動(dòng)接受,頭腦幾乎成了知識(shí)倉(cāng)庫(kù),而新課標(biāo)要求以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)能力為主線。

1.課堂上努力營(yíng)造一個(gè)民主平等、寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍

2.創(chuàng)設(shè)情境,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程

3.課堂上變教師講授為學(xué)生討論、合作學(xué)習(xí),還學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)

4.教師應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念

5.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展

6.教師應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),提高教學(xué)效益

幫助學(xué)生確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生服務(wù),建立良好融洽的課堂氣氛。

總之無(wú)論我們多么習(xí)慣和喜歡從前的教學(xué)模式,無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻,新課標(biāo)已經(jīng)為我們指明了新的方向,只有跟著新課標(biāo)的方向,我們也才不會(huì)迷失自己的方向。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇九

大二下學(xué)期的時(shí)候,我們開了51的課,這個(gè)課幾乎就沒怎么去,因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有必要去聽自己會(huì)的東西了。后來(lái)聽別人說(shuō)avr的資源會(huì)比51的豐富的很多,所以就想試試,看看有什么難的,就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機(jī)嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實(shí)踐》,一邊看書,一邊想自己畫一個(gè)板了,一開始想實(shí)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)陣屏,實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)效果,后來(lái)想想做個(gè)板也花不少錢呢,為什么不多加一些功能呢,還能多學(xué)到些知識(shí),所以就加了溫感,紅外,鐵電存儲(chǔ)器等并把所有的擴(kuò)展口都擴(kuò)展了出來(lái),備以后用,那時(shí)還挺自豪的呢,同學(xué)們都很羨慕,不過(guò)現(xiàn)在想想其實(shí)也沒什么了。

大學(xué)也聽說(shuō)過(guò)嵌入式這個(gè)詞,不過(guò)不太明白是什么意思,20xx年的時(shí)候從網(wǎng)上找到中嵌視頻,有四張dvd(大約13g),下載下來(lái)后,從頭到尾的看了一遍,沒什么印象,只記得講一些不知所云的函數(shù),然后莫名其妙的講怎么使用那個(gè)44b0的開發(fā)板,不過(guò)聽完了,還是有很大收獲的,就有一種想裝一個(gè)linux的沖動(dòng),我是大二下學(xué)期才有的自己電腦,不過(guò)電腦的配置比較低,1g內(nèi)存,跑虛擬機(jī)就像個(gè)蝸牛,所以就想著怎么才能裝個(gè)linux,自己用xp習(xí)慣了,如果全換了又舍不得,那時(shí)從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣,只有一個(gè)根分區(qū),所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了,不過(guò)最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心,買了張redhat 9的光盤,小心的裝這個(gè)系統(tǒng),里邊的英文也不是太難,還是知道大概意思的,所以一步步的裝,最后裝到我的硬盤的最后空間,重新啟動(dòng),竟可以選擇進(jìn)入哪一個(gè)系統(tǒng)了,從這之后,自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了,應(yīng)了那句言,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。所以我認(rèn)為,買一個(gè)開發(fā)板是完全有必要的,拿到實(shí)物操作一下就不會(huì)感覺太抽象了。后來(lái)也想學(xué)學(xué)arm,但不知道arm是什么東西,所以就買了本《從51到arm》,講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu),看完后感覺,原來(lái)arm就是一個(gè)速度更快,接口更豐富的單片機(jī)埃如果想做linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)的同學(xué)應(yīng)該對(duì)arm硬件有一些了解。如果對(duì)驅(qū)動(dòng)不感興趣,完全沒有必要去看。交叉編譯器會(huì)幫我們做好這些事情,他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)。

大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研了,所以自己這些興趣就先放下了,報(bào)的北郵的信通學(xué)院通信專業(yè),當(dāng)時(shí)就是想一定要上個(gè)好學(xué)校好專業(yè),也沒想太多,結(jié)果考了的成績(jī)差了點(diǎn),沒有被錄取,也不想調(diào)劑一個(gè)二流的學(xué)校,然后就參加工作了,工作中每天都用的到開發(fā)板,當(dāng)我看到一個(gè)小板上還可以跑系統(tǒng)的時(shí)候感覺很不可思議,以為要很大工程。后來(lái)邊工作邊學(xué)習(xí),每天都要看電腦看到眼發(fā)疼,晚上也都差不多十二點(diǎn)時(shí)才睡覺。感覺到累,不過(guò)也感覺到自己在進(jìn)步。

閑話有點(diǎn)多了,說(shuō)了很多都是自己大學(xué)那點(diǎn)破事。

聽很多的初學(xué)者說(shuō)不知道從哪里開始,學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西,從網(wǎng)上搜了一下,一大堆的東西要學(xué),一下就推薦十幾本書,說(shuō)看完這本書怎么怎么樣,看完那本書怎么怎么樣,一下子就給初學(xué)者給嚇住了,其實(shí)完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍,那樣又費(fèi)時(shí),又感覺工程太大,讓初學(xué)者沒有信心去把每一種都看完。網(wǎng)上說(shuō)的些方面都要知道,不一定全部都掌握,我們可以退成求其次,每一個(gè)都知道一些,當(dāng)然會(huì)的越多越好。今天學(xué)點(diǎn)這個(gè)明天學(xué)點(diǎn)那,換著樣來(lái)也不會(huì)覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲。

下面給嵌入式初學(xué)者一些自己的我個(gè)人建議。

1嵌入式涉及到很多的基礎(chǔ)知識(shí):

c語(yǔ)言,關(guān)于c語(yǔ)言要知道基本的語(yǔ)法,什么是結(jié)構(gòu)體,什么是共用體,有什么區(qū)別,不用強(qiáng)記一些二級(jí)考的東西,因在實(shí)際中用的很少。

c++要知道什么是類,怎么定義,繼承,接口,要深刻理解,當(dāng)然基本語(yǔ)法也是必不可少的。

操作系統(tǒng)原理也應(yīng)該知道基本的原理的,我記得我大學(xué)沒這個(gè)課還是去電信學(xué)院蹭別的專業(yè)的課呢,后來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)很多的東西都是在這個(gè)課上學(xué)到的。什么時(shí)間片啊,任務(wù)調(diào)度啊,都是在那里知道的。

linux基本命令的使用(vi編輯器必須會(huì)用,因?yàn)樵诮K端改文件的時(shí)候只能用這個(gè)),我們現(xiàn)在很多的人都習(xí)慣用鼠標(biāo)了,很少用到命令,我們學(xué)習(xí)嵌入linux可要改改這個(gè)習(xí)慣了,linux用命令操作一是效率高,二是功能非常強(qiáng)大,遠(yuǎn)非圖形界面能比的了的,其實(shí)我們用圖形界面的操作都要轉(zhuǎn)化為命令傳給硬件的。

linux文件系統(tǒng)的管理要清楚,哪個(gè)目錄存放是什么東西,有什么用,文件權(quán)限管理等shell編程也要了解一些,在這給大家推薦一個(gè)教程,周朝劍的shell編程,也就七八講吧,講的很全面。初學(xué)者看前4講就可以了。

linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)的架構(gòu)要了解,初學(xué)者可以以飛凌的ok6410開發(fā)板上的led驅(qū)動(dòng)分析一下,結(jié)合原理圖和linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)相關(guān)書籍把每一行代碼都分析明白。關(guān)于驅(qū)動(dòng)給大家推薦一本書《linux社備驅(qū)動(dòng)程序》中國(guó)電力出版社出版的,很經(jīng)典的,初學(xué)者看可能看不太明白,不過(guò)要堅(jiān)持看,最次也得把前6章看完了。

2看書不要希望一次就會(huì),一次就明白是什么意思,也不要死記硬背,看不明白也沒關(guān)系,以后遇到了知道去哪里去找就可以了,以后遇到的多了,也就記住了,遇到的少的`,忘記也就忘記了。還有,不要直接閱讀linux內(nèi)核源代碼,看一些自己把頭撞破也想不明白的事,會(huì)打擊初學(xué)者的積極性,要循序漸進(jìn),今天學(xué)個(gè)做個(gè)led,明天做個(gè)串口,后天說(shuō)不定就做硬件編解碼了。

3、你可以不接受培訓(xùn),但是不能不買開發(fā)板。

如果你想學(xué)習(xí)嵌入式一定要買塊學(xué)習(xí)板,現(xiàn)在的開發(fā)板很便宜了,給我們初學(xué)者減輕了很多經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)??丛俣嗟囊曨l,看再多的書,也不如自己動(dòng)手試一下,看著很簡(jiǎn)單的東西,做起來(lái)就可能遇到很多的問題,遇到問題找到原因,解決問題,只有這樣才能學(xué)到東西,記得我第一次寫led的驅(qū)動(dòng),想自己試一下,網(wǎng)上也有人寫過(guò)相關(guān)的代碼,可是自己一試,就出了好多的問題,那個(gè)led弄了我一天才把led燈點(diǎn)亮。所以不要眼高手低。

還有關(guān)于培訓(xùn),現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,講的也不錯(cuò),老師也很好,但是有一個(gè)問題,太集中了,而且學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也不太多,記得我們公司還招了一個(gè)在北京某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)半年的員工呢,花了一萬(wàn)多,來(lái)了之后也沒感覺有多高,問他都學(xué)了什么,也就是我前邊說(shuō)的那些基礎(chǔ)知識(shí),很多的東西還是不知道的,照著書弄個(gè)helloworld模塊驅(qū)動(dòng)兩天沒搞定。不是培訓(xùn)不好,但我個(gè)人見解效果并不是很好。記?。褐挥凶约簞?dòng)手做過(guò)的東西才是自己的。

錯(cuò),但是不適合初學(xué)者,因?yàn)樗暮芏嗟臇|西是不給代碼的,用過(guò)友善的板子的同學(xué)經(jīng)常有這樣的痛苦,想學(xué)一個(gè)東西,去找他的代碼的時(shí)候,卻找不到,很多友善提供的代碼中很多的都是封裝好的,只提供給客戶一個(gè)庫(kù),初學(xué)者想要找代碼的時(shí)候就不知道怎么辦了。

4不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地

5多看代碼,多寫代碼

見多識(shí)廣,熟能生巧。多看代碼,要從代碼中讀出代碼的意思來(lái)。自己平時(shí)也要多寫代碼,多練習(xí)(這一點(diǎn)我做的不好,寫的少)。

寫完已經(jīng)晚上兩點(diǎn)了,思路有些亂,有些也是個(gè)人的見解,在有些人看來(lái)可能是錯(cuò)誤的,每個(gè)人有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,但是我們的目的只有一個(gè)——希望我們學(xué)到更多的知識(shí)。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十

嵌入式LED是一種新興的技術(shù),它的廣泛應(yīng)用正在推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)向更加智能化的方向發(fā)展。作為一位嵌入式工程師,我在使用嵌入式LED過(guò)程中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將從五個(gè)不同的方面來(lái)分享我對(duì)嵌入式LED的心得體會(huì)。

第一段:了解嵌入式LED的特性和原理

在使用嵌入式LED之前,我們必須了解它的特性和工作原理。嵌入式LED具有低功耗、高亮度和長(zhǎng)壽命的優(yōu)點(diǎn),可以應(yīng)用在諸如智能家居、智能醫(yī)療和智能交通等領(lǐng)域。同時(shí),我們還應(yīng)該對(duì)嵌入式LED的工作模式和控制方式有所了解,這樣才能更好地理解它的功能和應(yīng)用場(chǎng)景。

第二段:選擇合適的硬件板子和開發(fā)工具

嵌入式LED的應(yīng)用需要硬件板子和開發(fā)工具的配合。在選擇硬件板子時(shí),需要考慮板子的硬件性能、擴(kuò)展性和價(jià)格等因素,以便滿足項(xiàng)目需求并確保開發(fā)成本的合理性。在選擇開發(fā)工具時(shí),則需要考慮開發(fā)工具的操作簡(jiǎn)便性、開發(fā)效率和功能完整性等因素,以便提高開發(fā)效率和開發(fā)質(zhì)量。

第三段:掌握編程語(yǔ)言和程序邏輯

嵌入式LED的應(yīng)用需要掌握一定的編程技能和程序邏輯。在選擇編程語(yǔ)言時(shí),需要考慮編程語(yǔ)言的易用性、可維護(hù)性和開發(fā)效率等因素,以便編寫高質(zhì)量的代碼。在編寫程序邏輯時(shí),則需要注重代碼的可讀性、可擴(kuò)展性和穩(wěn)定性等因素,以便滿足項(xiàng)目需求并確保代碼質(zhì)量。

第四段:優(yōu)化代碼和提高性能

嵌入式LED的應(yīng)用需要注重代碼的優(yōu)化和性能提升。在代碼優(yōu)化方面,我們可以采用一些常見的技巧,如函數(shù)內(nèi)聯(lián)、循環(huán)展開、遞歸優(yōu)化和算法優(yōu)化等。在性能提升方面,則需要考慮硬件資源和代碼復(fù)雜度等因素,以便盡可能地提高程序的運(yùn)行速度和響應(yīng)速度,從而提高系統(tǒng)的可用性和用戶體驗(yàn)。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己

嵌入式LED是一個(gè)新興的技術(shù)領(lǐng)域,它需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用案例。同時(shí),我們還可以參與開源社區(qū),與其他開發(fā)者分享經(jīng)驗(yàn)和交流技術(shù),以便提高自己的技能水平和解決問題的能力。

總之,嵌入式LED是一個(gè)廣泛應(yīng)用的技術(shù),它不僅具有很高的實(shí)用性和智能化,而且需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。只有不斷探索和實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,我們才能在嵌入式LED領(lǐng)域中不斷取得新的突破和進(jìn)展。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十一

研究嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有快兩年的時(shí)間了。很慶幸自己當(dāng)初選擇了嵌入式系統(tǒng)作為自己的研究和職業(yè)方向,可以說(shuō)它是一種催化劑,讓我自身的修養(yǎng)和研究能力都有了很大的提高。

在嵌入式系統(tǒng)的大門前,我只能算是剛剛看到這個(gè)大門的臺(tái)階,但這段小小的距離讓我受益頗多,現(xiàn)將其中心得奉獻(xiàn)出來(lái),歡迎高手前輩們指正,以供剛接觸的新人參考。

在寫之前,想先寫一句話,千萬(wàn)不要以為你是天才,所謂天才即勝別人n倍的人,如果你真認(rèn)為你是天才,請(qǐng)以天才的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,將自己付出和別人的比例以n:1來(lái)進(jìn)行。

很多朋友都是在剛步入大學(xué)校門開始接觸計(jì)算機(jī)或者其他。大學(xué)是一個(gè)很讓人迷茫頹廢的地方,可能你在高中躊躇滿志,但在大學(xué)的管理機(jī)制下卻心態(tài)漸糜。能夠在大學(xué)(大一)里找到自己人生之志的同學(xué)有多少?目標(biāo)要明確,不要得過(guò)且過(guò),不要追逐熱門的東西。

不管在什么時(shí)候,心里都要有自己的信念和理想,不要被其他東西左右了自己。要從興趣和競(jìng)爭(zhēng)出發(fā),因?yàn)檫@才是你產(chǎn)生動(dòng)力源的地方。學(xué)東西時(shí),要讓自己先喜歡上它,要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)它的時(shí)間,喜歡喬xxx的都知道,喬老爺子最常說(shuō)的一句就是要享受比賽的時(shí)間。

因?yàn)橹挥心阆矚g上了它,享受了它,才不會(huì)被它所產(chǎn)生的壓力壓倒自己,不要產(chǎn)生一種厭惡的心理。而且心態(tài)要調(diào)整,不要一味的蠻學(xué),死學(xué),在沒有什么興趣學(xué)的時(shí)候可以先玩幾天,在回過(guò)頭來(lái),或者用其他的方式來(lái)轉(zhuǎn)換。要抱著一種十年方能磨一劍的心理,扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)開始,不要為高速開發(fā)的一些現(xiàn)象所迷惑,那些都只是軟件的功勞。

我個(gè)人認(rèn)為搞編程,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很重要,大家一定要時(shí)時(shí)的抓,至于怎么抓那就是另外一回事了,當(dāng)然其他的知識(shí)也要汲取,可以多接觸點(diǎn)天文,地理,人文方面的東西來(lái)補(bǔ)充自己。轉(zhuǎn)換的生活方式。要學(xué)會(huì)生活,在人的一生中,都會(huì)遇到一些很不開心的事,或者大大小小的意外,孫子兵法里面一句大意就是說(shuō),戰(zhàn)場(chǎng)上要會(huì)將劣勢(shì)轉(zhuǎn)成優(yōu)勢(shì),即最大的劣勢(shì)很可能就是你的優(yōu)勢(shì)所在。

一個(gè)打擊你可以把他變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,不必為了一點(diǎn)挫折和捶胸頓足,不必為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵不休??臻e的時(shí)候可以躺下來(lái)看看天,你就會(huì)明白自強(qiáng)不息,厚德載物之理。(看到一些為了失戀或者其他而墮落的人真的很難受和可惜)。

要給人以幫助。別人有困難時(shí)或者一些舉手之勞在自己解決范圍內(nèi)的盡力幫之,這對(duì)自己不會(huì)損失什么,相反在對(duì)方心里能夠樹立你的形象和增加好感。記住,給人之恩時(shí)也是給你自己鋪路,這個(gè)世界不是靠你一個(gè)人可改變的。

很多初學(xué)擇,老是在學(xué)習(xí)何種語(yǔ)言上舉棋不定,試問,中國(guó)牌子有幾個(gè)不被罵的,試問,世界上哪部影片沒人說(shuō)他壞話的?術(shù)業(yè)有專攻,各司其職,每個(gè)語(yǔ)言的出現(xiàn)肯定都有自己價(jià)值和領(lǐng)域的范圍,不同的只是價(jià)值和領(lǐng)域的高級(jí)和大小。

就像高,矮,胖,瘦組成一個(gè)“型”。但是技術(shù)是進(jìn)步的,這個(gè)進(jìn)步也是在舊的基礎(chǔ)上。放心,技術(shù)再飛躍也不會(huì)今天奔i,明天扣肉的迅速,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要時(shí)時(shí)關(guān)注整個(gè)語(yǔ)言界的走勢(shì)(貌似哪個(gè)偉人說(shuō)的與時(shí)俱進(jìn)),保持一種同步曲線的前進(jìn)。語(yǔ)言能干什么?能問這句話,很欣慰。

表明你是從基礎(chǔ)學(xué)起才會(huì)問出這樣的話來(lái)。但換而言之你一開始對(duì)這門語(yǔ)言調(diào)查的信息不足。廟算者勝,對(duì)自己身邊的事物了解是非常重要的,這也能說(shuō)明說(shuō)你的教材或者教導(dǎo)你的人不夠充分。如果是我對(duì)新手交流,我會(huì)花足時(shí)間讓他明白這門語(yǔ)言是什么,能干什么,整個(gè)體系等等。

這樣在學(xué)的時(shí)候,對(duì)同一條語(yǔ)句上的理解你可能跟別人就不一樣了,因?yàn)槟阒肋@門語(yǔ)言的體系架構(gòu),你可以從更多的特性角度去挖掘使用它。提高自己對(duì)語(yǔ)言閱讀能力。如何快速的進(jìn)步?可以告訴你沒有一步登天的辦法,但是也可以告訴你如何讓你快速掌握你所學(xué)的技術(shù)。多讀他人代碼,多領(lǐng)悟他人思維,多給自己出難題,多幾種方法來(lái)解問題,多將語(yǔ)言的思想和身邊的事物聯(lián)系起來(lái)。想想你是怎么掌握普通話的,方法就不具體說(shuō)了。

編程的思維。計(jì)算機(jī)是充滿誘惑的東西,很多人都說(shuō)熱愛計(jì)算機(jī),那只是它的表面,你熱愛的只是他的一種擴(kuò)展性的東西。能學(xué)計(jì)算機(jī)我很高興,因?yàn)橛?jì)算機(jī)從某種意義上來(lái)說(shuō)將空間的距離給消除掉了。這里沒有流血,沒有犧牲。你可以以一種藝術(shù)家的思維來(lái)塑造它,可以以偵探的邏輯思維來(lái)解決它,可以以一種戰(zhàn)爭(zhēng)狂人的思維來(lái)摧毀它。

你可以將你的這種思維體現(xiàn)在代碼和整個(gè)布局里,不要驚異別人代碼思維的異風(fēng),你也有自己的思維風(fēng)格,你也可以,你也可以用自己代碼讓別人驚異。記住你學(xué)東西時(shí)更多的要體會(huì)他的思維,比如數(shù)學(xué),微積分,離散,無(wú)數(shù)的定理,你學(xué)完以后可能永遠(yuǎn)都用不到,但是你可能有這種感覺,在你碰到某一問題時(shí),這一問題的性質(zhì)和你學(xué)到的東西很類似,但是中間就是差了一點(diǎn)東西,對(duì)了,這就是它思維上的一種運(yùn)用,一種抽象,一種轉(zhuǎn)換。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十二

實(shí)訓(xùn)是我們每個(gè)大學(xué)的必修課,也是一門十分重要的人生必修課。它使我們?cè)趯?shí)踐中打開視野,增長(zhǎng)見識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團(tuán)進(jìn)行了五天實(shí)訓(xùn),此次實(shí)訓(xùn)的主要目的是學(xué)習(xí)一些關(guān)于軟件方面的知識(shí),在老師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實(shí)訓(xùn)就這樣匆匆的落下帷幕了,光陰似箭,在這短短的實(shí)訓(xùn)期間我收獲頗多。以下是我們實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容。

在高中時(shí)就聽過(guò)東軟,只是當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的局限不知道東軟究竟是做什么的,更不知道這個(gè)企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運(yùn)的是這學(xué)期院里組織我們?nèi)|軟進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)。給了我們一次了解東軟,提高個(gè)人能力,增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),增加知識(shí)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)介紹,我了解到東軟是由東北大學(xué)發(fā)起的一家軟件公司,在多年的發(fā)展進(jìn)步中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個(gè)佼佼者,東軟以它獨(dú)特的工作風(fēng)格培育了一代又一代的東軟人,他們對(duì)自己所經(jīng)手的項(xiàng)目兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。東軟用他ost的管理風(fēng)格回報(bào)著每一個(gè)東軟人。

前三天時(shí)間,為我們安排了能力拓展,一些專業(yè)知識(shí),時(shí)間管理,以及高效能人士應(yīng)具備的七個(gè)習(xí)慣等課程活動(dòng),給了我們一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我,挖掘自我,提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓(xùn)中給我感觸最深的安老師給我們放嚴(yán)重殘疾的外國(guó)人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落,而是勇敢的面對(duì)一切,去挑戰(zhàn)自己,將自己的樂觀心態(tài)與大家分享,激勵(lì)那些已經(jīng)擁有很多的人正視自己,學(xué)會(huì)感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放,然后讓我們上臺(tái)發(fā)表自己的意見。讓我們通過(guò)看錄像學(xué)習(xí)一種精神,學(xué)一種態(tài)度,分享自己的心得,分享我們的經(jīng)歷,加深了同學(xué)的了解,同時(shí)也鍛煉了我們一種能力,在眾人面前敢于展現(xiàn)自己,能夠展現(xiàn)自己的能力。

實(shí)訓(xùn)的第四天給我們安排了一場(chǎng)最有趣,最有意義的“游戲”,將我們來(lái)自三所不同高校的同學(xué)分成八組,每組選出“隊(duì)長(zhǎng)”,“隊(duì)秘”,“安全員”來(lái)各負(fù)其職,每個(gè)人都對(duì)這次充滿趣味的活動(dòng)十分期待,大家都積極地編口號(hào),畫隊(duì)徽,信心滿載,準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動(dòng)真正的體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的宗旨,如果這些游戲中有一個(gè)人掉隊(duì),那么就會(huì)失敗。最終每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

晚上回去,我的感觸很深,認(rèn)識(shí)也很深,不但今天的我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),社會(huì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們的國(guó)家如何能有競(jìng)爭(zhēng)力?有一句老話:幫人即幫己,也就是利人又利己。

最后一天我們學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,這也是我們?cè)跂|軟的最后一堂課。我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中沒有聽說(shuō)過(guò)這方面的知識(shí),所以我聽得很認(rèn)真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,嵌入式技術(shù)將全方面展開,目前嵌入式已成為通信和消費(fèi)類產(chǎn)品的一起發(fā)展方向??傮w來(lái)說(shuō),嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是"專用"計(jì)算機(jī)技術(shù),這個(gè)專用,是指針對(duì)某個(gè)特定的應(yīng)用,如針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、針對(duì)通信、針對(duì)音頻、針對(duì)視頻,針對(duì)工業(yè)控制等,從學(xué)術(shù)的角度,嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),并且軟硬件可裁剪,適用于應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng),它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個(gè)部分組成。

經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓(xùn),走的時(shí)候我有一種感覺就是很乏,我知道這是我在東軟的實(shí)訓(xùn)的七天里學(xué)到東西,帶走東西的最好憑證??赡苡械臅r(shí)候我們把這種實(shí)訓(xùn)看做是一種體驗(yàn),能夠感受一把就是收獲??墒俏覀兗热挥羞@么好的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該全力以赴,盡可能多的去學(xué)習(xí)一些東西,畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。我相信在東軟的這一周實(shí)訓(xùn)中我們所學(xué)到的不僅僅就是學(xué)到一些職場(chǎng)技能,我們更多的是感受到了一些職場(chǎng)氣氛,一種進(jìn)入職場(chǎng)的心態(tài),一種做人的態(tài)度。不是有人說(shuō)態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學(xué)到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會(huì)有用的。

很高興能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)東軟實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很短,但是在這短暫的幾天里讓我了解了一個(gè)企業(yè),讓我學(xué)會(huì)了一些技能,讓我懂得了自信和微笑…….

這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,希望有機(jī)會(huì)能多學(xué)習(xí)一些這樣的知識(shí)。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十三

嵌入式系統(tǒng)技術(shù)具有非常廣闊的應(yīng)用前景,其應(yīng)用領(lǐng)域可以包括:

基于嵌入式芯片的工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備將獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,目前已經(jīng)有大量的8、16、32 位嵌入式微控制器在應(yīng)用中,網(wǎng)絡(luò)化是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、減少人力資源主要途徑,如工業(yè)過(guò)程控制、數(shù)字機(jī)床、電力系統(tǒng)、電網(wǎng)安全、電網(wǎng)設(shè)備監(jiān)測(cè)、石油化工系統(tǒng)。就傳統(tǒng)的工業(yè)控制產(chǎn)品而言,低端型采用的往往是8位單片機(jī)。但是隨著技術(shù)的發(fā)展,32位、64位的處理器逐漸成為工業(yè)控制設(shè)備的核心,在未來(lái)幾年內(nèi)必將獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。

在車輛導(dǎo)航、流量控制、信息監(jiān)測(cè)與汽車服務(wù)方面,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已經(jīng)獲得了廣泛的應(yīng)用,內(nèi)嵌gps模塊,gsm模塊的移動(dòng)定位終端已經(jīng)在各種運(yùn)輸行業(yè)獲得了成功的使用。目前gps設(shè)備已經(jīng)從尖端產(chǎn)品進(jìn)入了普通百姓的家庭,只需要幾千元,就可以隨時(shí)隨地找到你的位置。

這將稱為嵌入式系統(tǒng)最大的`應(yīng)用領(lǐng)域,冰箱、空調(diào)等的網(wǎng)絡(luò)化、智能化將引領(lǐng)人們的生活步入一個(gè)嶄新的空間。即使你不在家里,也可以通過(guò)電話線、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。在這些設(shè)備中,嵌入式系統(tǒng)將大有用武之地。

水、電、煤氣表的遠(yuǎn)程自動(dòng)抄表,安全防火、防盜系統(tǒng),其中嵌有的專用控制芯片將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工檢查,并實(shí)現(xiàn)更高,更準(zhǔn)確和更安全的性能。目前在服務(wù)領(lǐng)域,如遠(yuǎn)程點(diǎn)菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。

公共交通無(wú)接觸智能卡(contactless smartcard, csc)發(fā)行系統(tǒng),公共電話卡發(fā)行系統(tǒng),自動(dòng)售貨機(jī),各種智能atm終端將全面走入人們的生活,到時(shí)手持一卡就可以行遍天下。

水文資料實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),防洪體系及水土質(zhì)量監(jiān)測(cè)、堤壩安全,地震監(jiān)測(cè)網(wǎng),實(shí)時(shí)氣象信息網(wǎng),水源和空氣污染監(jiān)測(cè)。在很多環(huán)境惡劣,地況復(fù)雜的地區(qū),嵌入式系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)無(wú)人監(jiān)測(cè)。

嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十四

嵌入式系統(tǒng)是面向用戶、面向產(chǎn)品、面向應(yīng)用的,它必須與具體應(yīng)用相結(jié)合才會(huì)具有生命力、才更具有優(yōu)勢(shì)。因此可以這樣理解上述三個(gè)面向的含義,即嵌入式系統(tǒng)是與應(yīng)用緊密結(jié)合的,它具有很強(qiáng)的專用性,必須結(jié)合實(shí)際系統(tǒng)需求進(jìn)行合理的裁減利用。

嵌入式系統(tǒng)是將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和電子技術(shù)和各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用相結(jié)合后的產(chǎn)物,這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、高度分散、不斷創(chuàng)新的知識(shí)集成系統(tǒng)。所以,介入嵌入式系統(tǒng)行業(yè),必須有一個(gè)正確的定位。例如palm之所以在pda領(lǐng)域占有70%以上的市場(chǎng),就是因?yàn)槠淞⒆阌趥€(gè)人電子消費(fèi)品,著重發(fā)展圖形界面和多任務(wù)管理;而風(fēng)河的vxworks之所以在火星車上得以應(yīng)用,則是因?yàn)槠涓邔?shí)時(shí)性和高可靠性。

嵌入式系統(tǒng)必須根據(jù)應(yīng)用需求對(duì)軟硬件進(jìn)行裁剪,滿足應(yīng)用系統(tǒng)的功能、可靠性、成本、體積等要求。所以,如果能建立相對(duì)通用的軟硬件基礎(chǔ),然后在其上開發(fā)出適應(yīng)各種需要的系統(tǒng),是一個(gè)比較好的發(fā)展模式。目前的嵌入式系統(tǒng)的核心往往是一個(gè)只有幾k到幾十k微內(nèi)核,需要根據(jù)實(shí)際的.使用進(jìn)行功能擴(kuò)展或者裁減,但是由于微內(nèi)核的存在,使得這種擴(kuò)展能夠非常順利的進(jìn)行。

實(shí)際上,嵌入式系統(tǒng)本身是一個(gè)外延極廣的名詞,凡是與產(chǎn)品結(jié)合在一起的具有嵌入式特點(diǎn)的控制系統(tǒng)都可以叫嵌入式系統(tǒng),而且有時(shí)很難以給它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義?,F(xiàn)在人們講嵌入式系統(tǒng)時(shí),某種程度上指近些年比較熱的具有操作系統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng),本文在進(jìn)行分析和展望時(shí),也沿用這一觀點(diǎn)。

一般而言,嵌入式系統(tǒng)的構(gòu)架可以分成四個(gè)部分:處理器、存儲(chǔ)器、輸入輸出(i/o)和軟件(由于多數(shù)嵌入式設(shè)備的應(yīng)用軟件和操作系統(tǒng)都是緊密結(jié)合的,在這里我們對(duì)其不加區(qū)分,這也是嵌入式系統(tǒng)和一般的pc操作系統(tǒng)的最大區(qū)別)。

這些年來(lái)掀起了嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用熱潮的原因主要有幾個(gè)方面:一是芯片技術(shù)的發(fā)展,使得單個(gè)芯片具有更強(qiáng)的處理能力,而且使集成多種接口已經(jīng)成為可能,眾多芯片生產(chǎn)廠商已經(jīng)將注意力集中在這方面。另一方面的原因就是應(yīng)用的需要,由于對(duì)產(chǎn)品可靠性、成本、更新?lián)Q代要求的提高,使得嵌入式系統(tǒng)逐漸從純硬件實(shí)現(xiàn)和使用通用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用中脫穎而出,成為近年來(lái)令人關(guān)注的焦點(diǎn)。

1.系統(tǒng)內(nèi)核小。由于嵌入式系統(tǒng)一般是應(yīng)用于小型電子裝置的,系統(tǒng)資源相對(duì)有限,所以內(nèi)核較之傳統(tǒng)的操作系統(tǒng)要小得多。比如enea公司的ose分布式系統(tǒng),內(nèi)核只有5k,而windows的內(nèi)核?簡(jiǎn)直沒有可比性。

2.專用性強(qiáng)。嵌入式系統(tǒng)的個(gè)性化很強(qiáng),其中的軟件系統(tǒng)和硬件的結(jié)合非常緊密,一般要針對(duì)硬件進(jìn)行系統(tǒng)的移植,即使在同一品牌、同一系列的產(chǎn)品中也需要根據(jù)系統(tǒng)硬件的變化和增減不斷進(jìn)行修改。同時(shí)針對(duì)不同的任務(wù),往往需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行較大更改,程序的編譯下載要和系統(tǒng)相結(jié)合,這種修改和通用軟件的“升級(jí)”是完全兩個(gè)概念。

3.系統(tǒng)精簡(jiǎn)。嵌入式系統(tǒng)一般沒有系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的明顯區(qū)分,不要求其功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)上過(guò)于復(fù)雜,這樣一方面利于控制系統(tǒng)成本,同時(shí)也利于實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全。

4.高實(shí)時(shí)性的系統(tǒng)軟件(os)是嵌入式軟件的基本要求。而且軟件要求固態(tài)存儲(chǔ),以提高速度;軟件代碼要求高質(zhì)量和高可靠性。

5.嵌入式軟件開發(fā)要想走向標(biāo)準(zhǔn)化,就必須使用多任務(wù)的操作系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行;但是為了合理地調(diào)度多任務(wù)、利用系統(tǒng)資源、系統(tǒng)函數(shù)以及和專家?guī)旌瘮?shù)接口,用戶必須自行選配rto開發(fā)平臺(tái),這樣才能保證程序執(zhí)行的實(shí)時(shí)性、可靠性,并減少開發(fā)時(shí)間,保障軟件質(zhì)量。

6.嵌入式系統(tǒng)開發(fā)需要開發(fā)工具和環(huán)境。由于其本身不具備自舉開發(fā)能力,即使設(shè)計(jì)完成以后用戶通常也是不能對(duì)其中的程序功能進(jìn)行修改的,必須有一套開發(fā)工具和環(huán)境才能進(jìn)行開發(fā),這些工具和環(huán)境一般是基于通用計(jì)算機(jī)上的軟硬件設(shè)備以及各種邏輯分析儀、混合信號(hào)示波器等。開發(fā)時(shí)往往有主機(jī)和目標(biāo)機(jī)的概念,主機(jī)用于程序的開發(fā),目標(biāo)機(jī)作為最后的執(zhí)行機(jī),開發(fā)時(shí)需要交替結(jié)合進(jìn)行。

7.嵌入式系統(tǒng)與具體應(yīng)用有機(jī)結(jié)合在一起,升級(jí)換代也是同步進(jìn)行。因此,嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品一旦進(jìn)入市場(chǎng),具有較長(zhǎng)的生命周期。

8.為了提高運(yùn)行速度和系統(tǒng)可靠性,嵌入式系統(tǒng)中的軟件一般都固化在存儲(chǔ)器芯片中。

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