總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為今后的學習和工作規(guī)劃提供依據(jù)。通讀整篇總結(jié)后，要進行仔細的修改和潤色，確保語句通順，內(nèi)容連貫。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導。
我的中國夢發(fā)言稿篇一
我們今天在這里召開“中國夢愛國主義教育”主題報告會，共同學習領(lǐng)會和把握中國夢的豐富內(nèi)涵和實踐要求，對于在市教育局把中國夢教育活動進一步引向深入具有重要意義。今后大家進一步理解和回答什么是中國夢、怎樣實現(xiàn)中國夢，如何把個人夢與國家夢民族夢緊密結(jié)合起來，很有啟發(fā)、很有幫助。
教育部黨組印發(fā)了《關(guān)于在各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》，上周四教育局召開了專門會議，對教育系統(tǒng)中國夢教育活動作了總體部署，提了具體要求。北鎮(zhèn)教育局要以高度的政治責任感和歷史使命感，認真落實中央和部、省、市、區(qū)局黨組決策部署，廣泛深入持久地開展好“我的中國夢”主題教育活動。下面，我談三點要求與希望：
一、要深刻領(lǐng)會、準確把握中國夢的豐富內(nèi)涵和鮮明特征 中國夢有著豐富的內(nèi)涵和鮮明的時代特征。它不僅是對中華民族五千多年優(yōu)秀文明的傳承，是對近現(xiàn)代中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)，更是對新中國成立以來，特別是改革開放30多年來偉大實踐的高度凝練。可以說，中國夢不但承載著歷史的厚重，而且體現(xiàn)著改革創(chuàng)新的時代特征。
的向心力和凝聚力。個人、民族與國家的夢想三位一體，相得益彰。實現(xiàn)中國夢，必須走中國道路，必須高揚中國精神，必須凝聚中國力量。走中國道路，就是走中國特色社會主義發(fā)展道路。中國經(jīng)歷了30多年快速發(fā)展，中國領(lǐng)導帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對國際經(jīng)濟政治復(fù)雜局勢和一系列重大自然災(zāi)害，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就，中國特色社會主義道路體現(xiàn)出巨大優(yōu)越性，我們對實現(xiàn)中國夢充滿信心。
高揚中國精神，就是要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。提出中國夢，就是要進一步激發(fā)中華兒女內(nèi)心深處的美好夢想，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供強大的精神動力。
凝聚中國力量，就是凝聚中國各族人民大團結(jié)的力量，以團結(jié)實干托起中國夢想。團結(jié)就是力量。要心往一處想、勁往一處使，為實現(xiàn)中國夢形成堅不可摧的磅礴力量?？照?wù)`國、實干興邦，喊破嗓子不如甩開膀子。只有求真務(wù)實，埋頭苦干，才能把中國特色社會主義事業(yè)共同推向前進。
二、在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中推動教育內(nèi)涵式發(fā)展
建設(shè)北鎮(zhèn)教育強市的步伐。
黨的18報告提出，要“推動教育內(nèi)涵式發(fā)展”，反映了中央對當前我國教育改革發(fā)展階段性特征的深刻判斷，進一步明確了教育改革發(fā)展的新方向。要把提高質(zhì)量作為核心任務(wù)，始終貫穿學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項工作之中，特別要落實立德樹人這一根本任務(wù)，著力培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為戰(zhàn)略支撐，調(diào)整學科專業(yè)人才培養(yǎng)層次和類型，更加適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。要把深化改革作為根本出路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機制，積極穩(wěn)妥推進教育改革，建設(shè)現(xiàn)代育人制度，大力推進協(xié)同創(chuàng)新。要把促進公平作為迫切要求，大力促進教育入學機會公平，切實提升教育發(fā)展水平，全力做好畢業(yè)生工作，不斷完善學校學生資助政策體系。要把加強黨建作為重要保證，著力加強學校思想政治工作，著力加強學?；鶎狱h建工作，著力加強維護學校安全穩(wěn)定工作。
現(xiàn)在的關(guān)鍵是強化育人意識，圍繞質(zhì)量提內(nèi)涵；強化需求意識，優(yōu)化結(jié)構(gòu)促發(fā)展；強化創(chuàng)新意識，突出重點推改革；強化服務(wù)意識，促進公平惠民生；強化責任意識，固本強基抓基礎(chǔ)教育。
三、以中國夢凝聚全體師生的智慧和力量
礴力量。這種力量，應(yīng)該讓我們在北鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的進程中去充分感受、體驗、親歷。
中國夢就是“育才夢”。對于每一位教師而言，需要切實肩負起育人使命，堅持師德為先、增強教書育人的.榮譽感和責任感，堅持教學為要、心無旁騖地投入教學工作，堅持科研為基礎(chǔ)，以高水平科研提升教育教學質(zhì)量。全體教師要將愛國精神、事業(yè)心、責任感、團隊意識、認真刻苦等品格，融入課堂、融入課題、融入文章，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
中國夢就是“成才夢”。對每一個學生而言，要把個人夢想和中國夢緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起，努力成為對國家、對社會、對人民有用的人才。全體學生要立志高遠、涵養(yǎng)大氣品格，修身求知、追求一流學問，知行合一、創(chuàng)造精彩事業(yè)，甘于奉獻、踐行責任人生。
動融入校園文化建設(shè)之中，在學校深入開展社會主義核心價值體系學習教育，注重思想觀念的引領(lǐng)，注重行為規(guī)范的約束，注重日常生活的養(yǎng)成；要把“中國夢”主題教育活動融入到學習、爭當先進典型之中，通過培育樹立先進典型，感召廣大師生在實現(xiàn)夢想的征程中成長成才、建功立業(yè)，用中國夢凝聚強大的精神力量。我校要通過主題活動的廣泛深入開展，為師生們搭建筑夢、圓夢的舞臺，為老師教書育人、為學生成長成才營造良好的環(huán)境，全面推動北鎮(zhèn)教育內(nèi)涵式發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
中安中學
王建中
2015.10.16
“中國夢愛國主義教育”
專題報告會講話稿
中安中學
王建中
2015.10.16
在“我的中國夢”主題教育活動座談會上的講話(摘要)#e#老師們、同學們：
今天，學院黨委召開了“我的中國夢”主題教育座談會，拉開了學院廣大師生深入開展“我的中國夢“主題教育活動的序幕。今天的座談會開得很生動、很成功，八位師生的發(fā)言，從不同視角暢談了對實現(xiàn)個人夢想、學院夢想、國家夢想的認識和體會。大家的發(fā)言鼓舞人心，催人奮進，體現(xiàn)了中德師生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感，增強了中德師生圓好個人夢、成就中德夢、共筑中國夢的堅強決心和美好愿景。
要深入開展好“我的中國夢“主題教育活動，就必須了解和掌握”中國夢“的豐富內(nèi)涵和重大意義，做好“中國夢”的尋夢、釋夢、追夢、圓夢四大基礎(chǔ)性工程。
一、要深刻領(lǐng)會黨中央提出的“中國夢”的豐富內(nèi)涵和重大意義，做好“中國夢”的尋夢、釋夢、追夢、圓夢四大基礎(chǔ)性工程。
中華民族近代以來最偉大的夢想。今年3月17日，習在第十二屆全國人大一次會議閉幕會上發(fā)表了重要講話，再次闡述了“中國夢”。他指出：實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。習對“中國夢”的闡釋，語言樸實、言簡意賅、思想深刻、內(nèi)涵豐富，凝聚人心、催人奮進，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的路線圖、動員令、宣言書，對于全國各族人民堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進、實現(xiàn)“兩個一百年”目標具有重大而深遠的意義。
提出中國夢，使“夢”這個概念的意蘊出現(xiàn)了重要變化。以后，多次在重要場合鄭重使用中國夢，這是新一屆中央領(lǐng)導集體表達執(zhí)政理念的集中表現(xiàn)，將成為中國特色社會主義歷程的一個具有標志性的政治理念。這就要求我們要把一些事關(guān)“中國夢”的基礎(chǔ)性問題想清楚、講清楚、做到位。
具體來說，要做好“中國夢”的尋夢、釋夢、追夢、圓夢四大基礎(chǔ)性工程。
尋夢是“中國夢”的起點。倡導“中國夢”、編織“中國夢”先要講清楚“中國夢”的來龍去脈、前世今生及其所承載的希冀與愿景。
釋夢，則是要講清楚“中國夢”為什么是這樣而不是那樣，“中國夢”究其根本是什么夢等這些問題背后的道理所在。
追夢，就是把實現(xiàn)“中國夢”的路徑講清楚。必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。
圓夢，就是把“中國夢”的要求講清楚。實干首先是求真務(wù)實地干。實干還是面向未來的腳踏實地。實干還要勇于攻堅克難。
實現(xiàn)中國夢，需要堅持“五個有”：有路、有魂、有底、有人、有備。
有路是指中國夢的實現(xiàn)有著中國道路的支撐。
有魂是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義理論體系的指導。 有底是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義制度作為基礎(chǔ)和可靠保障。
有人是指中國夢的實現(xiàn)有著廣大人民群眾這一歷史主體。
有備是指中國夢的實現(xiàn)不會是一帆風順的，必須時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
二、中央、和教育部黨組對深入開展“中國夢”主題教育活動作出了全面部署
國夢”宣傳教育的實施意見》；教育部黨組印發(fā)了《關(guān)于在各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》，對全面開展“中國夢”主題教育活動，提出了活動安排和具體要求。
中宣部、教育部、共青團中央４月８日在京召開深化中國夢宣傳教育座談會，中共中央政治局、中央書記處書記劉云山強調(diào)把中國夢宣傳教育不斷引向深入，要在突出思想內(nèi)涵、增強認知認同上下功夫，在把握實踐要求、推動實際工作上下功夫，積聚團結(jié)奮進的正能量，激勵人們在中國特色社會主義偉大實踐中同心共筑中國夢。 5月2日給北京大學學生回信中強調(diào)：中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫?。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。
按照和教育部黨組的部署，學院黨委起草了《關(guān)于開展“我的中國夢”主題教育活動的實施意見》，制訂了開展“我的中國夢“主題教育活動的指導思想、活動內(nèi)容和工作要求。
可以說從現(xiàn)在開始，我校廣大師生開展的“我的中國夢“主題教育活動的序幕已經(jīng)拉開，隨后，與此相關(guān)的各項活動也將逐步展開。
三、我們要把學院開展的“我的中國夢”主題教育活動作為長期的重大任務(wù)抓緊、抓好、抓出成效。
國家實現(xiàn)兩個百年目標和“中國夢”，教育是先導和基石。職業(yè)教育作為與經(jīng)濟社會聯(lián)系最密切的教育類型，在推進實現(xiàn)“中國夢”的進程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。職業(yè)教育夢是中國夢的重要組成部分。
作為國家示范性優(yōu)秀高職院校，中德師生的夢想是：
到2035年——中德建校50周年時建成具有中國特色世界一流水準的應(yīng)用技術(shù)大學（以應(yīng)用本科為主體、?？茷檠a充、工程碩士占相當比例）。
它是中國職業(yè)教育夢的重要組成部分，是技術(shù)技能強國的夢、全面發(fā)展的夢、人人成才的夢、盡展其才的夢。
實現(xiàn)中德夢和中國夢？一是要為實現(xiàn)“中國夢”夯實基礎(chǔ)；
二是要為學生“人生出彩”打造平臺；三是要把開展“我的中國夢”主題教育活動落到實處。
題教育活動中，重點把握以下五個方面：
1. 明確目標任務(wù)；
2. 對接“文明風采”；
3. 建設(shè)節(jié)約校園；
4. 夯實活動載體；
5. 做好組織宣傳。
老師們，同學們：開展“我的中國夢”主題教育活動，是、教育部黨組做出的重大部署，我們要把該項活動作為學校工作的重中之重，全面、持續(xù)、深入開展，為中德師生圓好個人夢、成就中德夢、共筑中國夢貢獻力量！
謝謝大家！
我的中國夢發(fā)言稿篇二
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮”歌唱我的祖國——中國!
中國是世界四大文明古國之一，有著長達五千年的悠久歷史，著實讓人驚嘆!眺望那歷史的長河，清晰可見的是那——世界經(jīng)濟文化中心—唐朝，國力軍力及武器世界最強—宋朝;橫掃歐亞，東至整個朝鮮半島，西至今德國瑪瑙河—蒙古鐵騎;多次擊退沙皇俄國，版圖最南端覆蓋整個越南—康熙。是他們塑造出了一個繁榮富強的中華民族。
但是，金無足赤，人無完人，歷史的長河里難免也會出現(xiàn)一些小插曲。晚清政府閉關(guān)自守，腐敗無能，異想天開引發(fā)了一場場戰(zhàn)爭與災(zāi)難。從此中華民族被地獄的魔手一步步拉向了“罪惡的深淵”。甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍時代，她變得如此陌生，脾氣如此暴躁，心如此狠毒，竟讓無數(shù)中華兒女被囚禁在陰黑的牢籠里，沒有光明，沒有自由，在水深火熱當中，任人欺凌、任人宰割。
五星紅旗迎風飄揚，中國站起來了!我們整個中華民族站起來了!那靠的就是中華民族堅強不屈的中華魂，中華兒女心中不朽的中國夢。
五星紅旗迎風飄揚，1956年，長春汽車制造廠生產(chǎn)出我國第一輛汽車，我國飛機制造廠成功試制出我國第一架噴氣式飛機;1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功;1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功;1970年，我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星—東方1號;1990年，我國首次成功舉辦亞洲運動會;2003年，我國首次發(fā)射的載人航天飛行器—神舟五號獲得成功;2008年，我國首次成功舉辦奧運會并獲得金牌數(shù)第一。我為你感到驕傲!我親愛的祖國!
中華魂是我們民族輝煌雄壯的中華精神，是實現(xiàn)中國夢堅如磐石的根基。
奠定中華魂，心懷中國夢，身揣中華勇，創(chuàng)建中國強。
我的中國夢發(fā)言稿篇三
夢對于個人來說，就是和諧發(fā)展，享受幸?？鞓飞?對于民族來說，就是中華文明在復(fù)興中進一步演進;對于國家來說，就是國家實力進一步提升，在世界上和平崛起，在未來重新成為最富裕的國家。“夢”由個人理想上升為國家意志，成了全國人民心目中最時尚的名詞和動詞。所以我們要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”。
撫今追昔，展望未來，習近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時聲如洪鐘：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。中國夢，人類文明史上罕有的壯美集體夢想。為了逐夢，一代又一代中華兒女不知經(jīng)歷了多少屈辱與奮爭，前赴后繼，跨越時空。中國夢，一經(jīng)提出，迅速點燃了億萬華夏兒女心中的激情，凝聚起強大正能量。
要實現(xiàn)中國夢，就要擁護黨的領(lǐng)導，堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動，相信群眾依靠群眾，同心同德，既要加快經(jīng)濟發(fā)展，又要深化改革，營造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，為偉大的民族復(fù)興國家強大而努力奮斗。
作為執(zhí)政黨，加強自身建設(shè)是一個永恒的課題。要以更實的作風，更大的力度，統(tǒng)籌謀劃，抓好結(jié)合，使教育實踐活動在加強黨的建設(shè)中落到實處，見到成效。當前，“四風”問題在一些地方和一些黨員干部身上還很嚴重還有所反復(fù)，我們要下重手用猛藥絕不懈怠，建立健全長效機制，要敢于向不正之風亮劍，要堅決維護人民群眾的利益。
夢想不是說得好聽，而更重要是看行動。有了夢想，就是勤奮學習，大膽實踐。要把理想信念和黨性黨風教育結(jié)合起來，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定黨員、干部理想信念。當前，社會矛盾還很尖銳，國內(nèi)外敵對勢力總是妄想從各方面滲透，企圖破壞中國的和平崛起和安定團結(jié)的大好局面。黨員、干部充分認清形勢，明確任務(wù)，以教育實踐活動為動力，進一步振奮精神，埋頭苦干，刻苦鉆研，不斷提高科學管理能力，成為人民群眾利益、國家利益的忠實捍衛(wèi)者、守護者。同時也要帶領(lǐng)人民群眾搞建設(shè)，做人民群眾實現(xiàn)夢想的引路人、幫護者。
夢在前方，路在腳下。黨員干部帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風，大興密切聯(lián)系群眾之風，自覺講黨性、重品行、作表率，努力樹新風、揚正氣，就會形成凝聚黨心民心的強大正能量，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，實現(xiàn)美麗“中國夢”，就是指日可待了!
我的中國夢發(fā)言稿篇四
真正的文化是人文化，應(yīng)該是人們在日常生活中所自然表現(xiàn)出來的點點滴滴。
青少年是國家的未來，為了建設(shè)美麗中國，我們要主動接受環(huán)保教育學習環(huán)保知識，從我做起，積極參與環(huán)保活動，養(yǎng)成良好的環(huán)境道德觀念和行為習慣，做到終生參與環(huán)保。同時，我們應(yīng)激勵廣大群眾關(guān)心環(huán)保支持環(huán)保，參與環(huán)保，增強在發(fā)展中保護環(huán)境的信心，把環(huán)保意識滲透到每個人的生活和工作中，。只有這樣，在不久將來，我們的天才會更藍，水才會更綠。
中國偉大創(chuàng)造：1954年《中華人民共和國憲法》誕生。1956年7月xx日，我國試制出第一批國產(chǎn)解放牌載重汽車。……20xx年，“嫦娥一號”發(fā)射成功。20xx年xx月2xx日，“天宮一號”成功發(fā)射。等等……，是誕生好人的國度；中華民族，是無數(shù)好人的總和！
不必有崇高的地位，不必有偉大的事業(yè)，不必有超常的智慧，不必有驚人的體力，不必有萬貫的家產(chǎn)，也不必有美麗的外表……平凡的崗位，普通的小事，往往成就了中國好人閃耀的中國力量！其實，他們只是我們身邊的一群平凡的讓人，沒有什么成功成績，去一次踐行道德的一舉，傳遞正能量，正所謂我們身邊的人——雷鋒。他幫助社會做好事，不留名，無私奉獻、默默無聞，雷鋒精神已經(jīng)成為中國人精神符合的一座豐碑，內(nèi)化到對“中國夢”的追尋中。
為自己的夢想更上一層樓吧！
我的中國夢發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家，下午好！
時光飛逝轉(zhuǎn)瞬間，我迎來了教師的生涯第11個春秋。踏上工作崗位已經(jīng)有11個年頭了。經(jīng)過這些年的實踐與鍛煉，我已從一名青澀的師范院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦闹袑W教師。還要想更上一層樓，就得有明確的目標和合理的規(guī)劃更得于自己在教育教學道路上的成長。為此，我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。
在這九年中，我一直任教物理學科，多次承擔市級以上公開課，經(jīng)常參加大大小小的培訓學習，多篇論文發(fā)表或獲獎，積極申報課題并成功結(jié)題，也已取得市級教壇新秀稱號。但作為一名成長中的年輕教師，我雖然能達到一些必要的工作要求，但在教學時還是認為離一個優(yōu)秀的教師的要求很遠，僥幸的是我還年輕，能吃苦、有上進心。在今后的工作中我打算從以下幾個方面著手：
要有目標和追求；經(jīng)常保持微笑；學會和別人一塊分享喜悅；樂于助人；并保持自己的一顆童心；學會和各種人愉快的相處；保持幽默感；要能處亂不驚 ；學會寬恕他人；有幾個知心朋友；常和別人保持合作，并從中獲得樂趣；保持高度的自信心；尊重弱者；具備膽識和勇氣。所以很多時候，決定一切的是態(tài)度，有了正確的態(tài)度，就可以將壓力轉(zhuǎn)化為動力，踏上成功的舞臺。
教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知識是不行的?！碑斀裰R“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學習。
1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關(guān)系，提高教學質(zhì)量。重視對學生能力的培養(yǎng)，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
2、上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課后對每節(jié)課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結(jié)教訓，積累經(jīng)驗。勤于實踐報告，不斷自我反思.
3、平時教學中注重自己文學素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識，以達到從全方位的提高。
教師的任務(wù)不僅要使學生掌握科學知識、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力；而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己做到以下幾點：
1、教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，并能運用適合的方式進行指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務(wù)，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
1、積極努力學習專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進行教學研究。以此增強研究意識，養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力，使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體，形成在研究狀態(tài)下的工作方式。
反思昨天，審視今天，前瞻明天，我將在今后的工作中做到，學中做，做中學，使自己做一個真正的骨干教師。
我的中國夢發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我和大家一樣，都為五（二）班而自豪！在老師和同學們的辛勤耕耘下，我們班的名氣榜上有名。這一切是經(jīng)過大伙的努力取得的。
我們班有不少班規(guī)，現(xiàn)在我建議重新訂下一些新的班規(guī)。首先，紀律方面我們要從自己做起實行“紀律責任制”。當自己違反紀律時，先自我做出批評。按照違反的輕重進行處罰。例如：罰掃地、罰不準參加課外活動、打球、玩耍。學習方面每人都要訂下目標，上課要專心聽講，并且做好筆記，每周檢查書本筆記，沒有做筆記的罰抄書。只要專心聽講，做好筆記，成績一定會提高。集體活動方面——早操。動作要規(guī)范，有力，要精神抖擻。發(fā)現(xiàn)動作差、邊做邊談話的，罰在課間休息時間在走廊重做早操。排隊——要整齊、迅速，不要拖拉。
如果我們能遵守所有的班規(guī)，我們班一定會成為一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠為集體添一分光。
謝謝大家！
我的中國夢發(fā)言稿篇七
夢對于個人來說，就是和諧發(fā)展，享受幸?？鞓飞睿粚τ诿褡鍋碚f，就是中華文明在復(fù)興中進一步演進；對于國家來說，就是國家實力進一步提升，在世界上和平崛起，在未來重新成為最富裕的國家?！皦簟庇蓚€人理想上升為國家意志，成了全國人民心目中最時尚的名詞和動詞。所以我們要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”。
撫今追昔，展望未來，習近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時聲如洪鐘：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。中國夢，人類文明史上罕有的壯美集體夢想。為了逐夢，一代又一代中華兒女不知經(jīng)歷了多少屈辱與奮爭，前赴后繼，跨越時空。中國夢，一經(jīng)提出，迅速點燃了億萬華夏兒女心中的激情，凝聚起強大正能量。
要實現(xiàn)中國夢，就要擁護黨的領(lǐng)導，堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動，相信群眾依靠群眾，同心同德，既要加快經(jīng)濟發(fā)展，又要深化改革，營造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，為偉大的民族復(fù)興國家強大而努力奮斗。
作為執(zhí)政黨，加強自身建設(shè)是一個永恒的課題。要以更實的作風，更大的力度，統(tǒng)籌謀劃，抓好結(jié)合，使教育實踐活動在加強黨的建設(shè)中落到實處，見到成效。當前，“四風”問題在一些地方和一些黨員干部身上還很嚴重還有所反復(fù)，我們要下重手用猛藥絕不懈怠，建立健全長效機制，要敢于向不正之風亮劍，要堅決維護人民群眾的利益。
夢想不是說得好聽，而更重要是看行動。有了夢想，就是勤奮學習，大膽實踐。要把理想信念和黨性黨風教育結(jié)合起來，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定黨員、干部理想信念。當前，社會矛盾還很尖銳，國內(nèi)外敵對勢力總是妄想從各方面滲透，企圖破壞中國的和平崛起和安定團結(jié)的大好局面。黨員、干部充分認清形勢，明確任務(wù)，以教育實踐活動為動力，進一步振奮精神，埋頭苦干，刻苦鉆研，不斷提高科學管理能力，成為人民群眾利益、國家利益的忠實捍衛(wèi)者、守護者。同時也要帶領(lǐng)人民群眾搞建設(shè)，做人民群眾實現(xiàn)夢想的引路人、幫護者。
夢在前方，路在腳下。黨員干部帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風，大興密切聯(lián)系群眾之風，自覺講黨性、重品行、作表率，努力樹新風、揚正氣，就會形成凝聚黨心民心的強大正能量，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，實現(xiàn)美麗“中國夢”，就是指日可待了！
我的中國夢發(fā)言稿篇八
大家上午好!
按照慣例，先表表心情：
第一是緊張。不緊張，不出汗，不正常。特別是今天，面對的是全縣語文教學線上的一線教師代表，更是誠惶誠恐。人要被別人記住有兩種最有效地方式：一種是最好，一種是最壞。如出言不慎，弄出什么笑料，我看是吃不了，兜著走，受用一輩子了!
第二是感謝：感謝教研室李老師的抬愛，讓我能有這個機會與各位同仁交流學習。
第三是慚愧：只不過一介凡夫，沒有什么鴻篇巨論，只有一點個人的心得體會，孤陋之聞，貽笑大方。所以有說的不周之處，還希望各位寬宏大量，批評指正!
第一我們應(yīng)該有敬業(yè)精神，千萬不可妄自菲薄。如果說老師是弱勢群體，那么語文老師又是這個弱勢中的弱勢。語文是最被歧視的，因為漢語是我們的母語，誰都會，開口就是，容易讓人麻痹，產(chǎn)生熟悉的`陌生。于是那些功利性較強的學科，譬如數(shù)學、英語等自然會引起更多人的關(guān)注，這種急功近利的風氣已經(jīng)蔚然，語文正被一步一步邊緣化。放眼偌大的縣城，街頭巷尾，到處都是補習班，卻鮮有補習語文的，就是有也不過是一碗搭菜。是我們語文老師懶惰嗎?不是。因為我們語文老師傳統(tǒng)的良心道德尚未泯滅，在堅守著我們心中的那道底線。因為我們都知道，語文不是一朝一夕就能立竿見影的，神仙來了，也奈何語文沒法?！氨鶅鋈叻且蝗罩??！闭Z文是個慢功夫。如果把數(shù)理化比作油炸食品，語文就是燉煮的藝術(shù)。現(xiàn)在還有幾人有耐心去等待，去靜心膜拜。大家的信仰早已與時俱進，變得更加世故圓滑。數(shù)學有奧數(shù)，英語有奧英，物理有奧物，一切都與世界接軌，在中國這個日益多元化的國家，通用的東西往往受到追捧，可是語文沒有奧語，只有他是民族的。民族的，大家都有的，不是奇貨沒有可居的資本。當傳統(tǒng)受到冷落，我們的信仰也就隨著沒落。沒有信仰，道德的底線就會淪喪，物欲便會泛濫。在物欲一統(tǒng)的天下，語文就成為天下最廉價的商品。有人戲謔，中學生有三怕：一怕文言文;二怕寫作文;三怕周樹人。聽后，無法可想。仿佛語文是摧毀學生學習興趣的罪魁禍首。文言文，國之精粹，可惜太遙遠，太難啃，誰還有這份誠心，就是學好了，寫給誰看，說給誰聽，不如學好一門外語，到時大有用場。寫作文，又不想成為作家，再說也沒有這份閑心獨述性靈，老師在叮囑，家長在嘆息，無非就是為了那幾十分，一個字俗;關(guān)于周樹人，作家中的民族英雄，一塊徹頭徹尾的硬骨頭，難啃啊，再說在這和平年代，誰還喜歡這種咄咄逼人的架勢。語文就這樣尷尬的存在著。我在外面，如果有人問我，我不會說我是語文老師。如果有人問我是教什么的，我羞于回答我是語文老師，從這點上說，我不是一名稱職的敬業(yè)的語文老師。但在我心底還是熱愛著這門邊緣而又古老的學科。在課堂上我會聚精會神，全力以赴，為了教好每堂課，我會與同事們討論商議。在課余，我也會絞盡腦汁為一堂課進行多種預(yù)設(shè)。只有此時，我才會體會到作為一個語文老師的價值所在：因為學生喜歡，沒有人睡大覺，還有一些忠實的粉絲。作為一個語文老師，我覺得有這些就應(yīng)該心滿意足了。在意識形態(tài)上，在大環(huán)境下，我可能背叛語文，但在語文教學上，我會傾注我所有的熱血與心血，做一個稱職的讓學生銘記的語文老師。課堂就是我們唯一可以守候根據(jù)地，雖然這是一條潺潺的小溪，涓涓細流，終可匯成江海。我們現(xiàn)在唯一能做的，也就是從敬畏課堂開始，去重塑我們語文老師那顆業(yè)已羸弱的心，用敬畏去成就敬業(yè)精神，讓精神使我們內(nèi)心強大!
冰凍三尺非一日之寒。這是我第二次用這個成語，我覺得他就是用來形容語文的。只要我們有恒心，有耐心，堅持不懈，再難的事也會迎刃而解。
還有一點，我覺得，我們語文老師應(yīng)當有強烈的作文教學意識。要認真鉆研教本，找到更多作的技巧。這些東西一定要是自己的學生尚沒意識到的和寫作中所缺乏的。教師先在自己的頭腦中清晰化，在運用作文專題教學加以點化、渲染，讓學生有醍醐灌頂、豁然開朗之感受。這樣會心的、有目標的，恰中懇切的技法指導，以課本為本，有依有據(jù)，相信每個同學都會欣然接受并抱有興趣的。(舉例分析)
勤勞的耕夫，才能發(fā)現(xiàn)并挖掘土地的價值。勤奮的教師，才能在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地驚喜，疲勞的旅途便充滿了快樂與幸福。
一位教師曾說過：“寫作是一種打開?！碑攲W生沒有足夠的能力打開時，我們老師就要善于為學生打開。只有善于思考、善于發(fā)現(xiàn)，才能在思考與發(fā)現(xiàn)的過程中打開一扇又一扇的精彩之門。
以上就是我在作文教學中的一點膚淺的認識，語不達意，妄語不尊之處還望各位見諒。總之作文教學是一門既有章可循，又靈活機變的藝術(shù)，只要我們做有心人，在這條路上跋涉不止，一定可以走出一條康莊大道。
我的中國夢發(fā)言稿篇九
大家好!
我是五(3)班的吳佳麗,今天我代表全體師生發(fā)言我很高興。
對大家來說,書是一個美麗的東西,讓我們讀出快樂,讀出憂傷……有時，書中的情節(jié)會把你吸引住，讓你陶醉在書中。
我讀書，我快樂，我成長。每個人都對書是非常癡迷的。我也是其中之一，有時候我看見同學看的好書，我就會情不自禁的走過去，向他借。如果借到了，我會像一匹餓狼“貪婪”地讀著。我有時讀書，晚上都讀，好像我一分一秒都不可能離開書一樣。因為書是一把萬能的鑰匙，讓你打開知識的大門，在這里面能遨游和 索。
我曾經(jīng)在書中看到莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話說得一點也不錯，書籍豐富你的大腦，讓你學到更多的課外知識。人生因有書籍才豐富多彩。人沒書籍就等于鳥兒沒有了翅膀。就等于沒有快樂的人生。
讓我們不要拋棄書，要愛書，書就會帶你去書的美麗世界。
謝謝大家！
我的中國夢發(fā)言稿篇十
親愛的老師同學們：
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：《我愛我校，我愛我的xx》。
我想，不管是初一、初二，還是初三，只要是xx的學生，對我們的學校，都有著一份感情，我愛我的學校，我愛我的xx。
作為一名初一的學生，進入xx的學習才一個學期，但對xx的感情已非常的深厚，就像平常所說的那樣，我把xx當成了我的家，這里有我的家人，這里有我的生活。
正像?？险f的那樣，我們的學校大氣而沉著，寧靜而致遠。第一次進入xx就覺得這是一所很美的學校，我想在場的同學都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋，一池的碧水給xx增添一份柔美，校園里，各種植物點綴著校園，噴泉，日晷，翠竹，這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學習，我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情，xx的校園生活豐富多彩，我想大家都有體會。拿初一年級來說，一個學期內(nèi)，大大小小的講座，合唱比賽，體育活動豐富著我們的課余生活。在學習上，學校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學習，數(shù)學解方程競賽等學科活動都激發(fā)了我們學習的動力。
xx是一個非常和諧的學校，學生碰到老師，禮貌的說一聲“老師好”，老師也會和藹的回一聲“你好”， 就像圣誕節(jié)那天，我走在校園里，幾乎碰到的每一個老師，都會對我說一聲節(jié)日快樂，這讓我很意外，畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂，老師才會想起回問我們，老師主動的祝我節(jié)日快樂，印象中也是第一次，因為這簡單的一聲“節(jié)日快樂”，我的心里變得暖暖的。過年過節(jié)，師生之間的一聲祝福都會讓學生與老師之間的隔閡變得更校xx注重很多細節(jié)的堅持，排隊買飯，晚自習的放學，進入報告廳的規(guī)矩等，我們在這些堅持中感受到了xx的優(yōu)秀。
學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。
那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。哪怕未來，我們走向高中，走進大學，面向社會，我們心中仍應(yīng)有一個角落，屬于我們的xx。我們在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。前方的路，也許遙遠，也許曲折，甚至模糊，但要相信你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。
我相信，我們心中都深深地愛著xx，我相信，我們未來不管走了多遠，仍然會想起心中的xx，這個因和諧，因堅持，因努力而優(yōu)秀的xx。
我的中國夢發(fā)言稿篇十一
每個人身邊都有榜樣，我身邊也有一個學習榜樣——孟博文。
孟博文，他個子不高，非常瘦，真跟火柴棍一樣的身材。整天笑瞇瞇的小腦袋小眼睛……總而言之，從他身上就找不出個“大”來。
但他學習非常好，尤其是數(shù)學計算，每次上數(shù)學，老師經(jīng)常問一些令人啞口無言的難題?！袄先菀琢恕?，他說完這句話后，便說出了解題過程，使我們的思維全部蘇醒了，當他說完后，我們就響起了經(jīng)久不息的掌聲。在考試，他總是90分的成績名列第一，跟他說數(shù)學，真是班門弄斧??！
所以，在學習中，他就是我們的榜樣，我們要向他看齊，這樣才能保證我們的成績?nèi)〉眠M步，稱霸年級，反之，則退。
另外，我們班還有一位道德模范——馬瑞奇。
他雖然不是經(jīng)常幫助別人，但他為人正直，舉止文明，善待朋友。也是我們值得看齊和學習的榜樣。
我的中國夢發(fā)言稿篇十二
2005年12月9日tmt產(chǎn)業(yè)年會在北京正式開幕。tmt產(chǎn)業(yè)相關(guān)政府主管機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、知名電信運營商、知名it廠商、國內(nèi)外研究機構(gòu)、投資機構(gòu)和傳媒機構(gòu)人士將齊聚一堂，回顧05年中國tmt領(lǐng)域的重大事件，共同展望該領(lǐng)域在未來的發(fā)展遠景。騰訊科技全程為您直播本次年會。
主題是變化的行業(yè)生態(tài)環(huán)境和中國電信的信息化解決方案。
李平：女士們、先生們，早上好。非常高興有這個機會來參加易觀國際這次研討會。借這個機會跟大家分享一下中國電信對行業(yè)生態(tài)環(huán)境變化的一些看法。我今天的介紹分兩部分，第一部分是電信行業(yè)生態(tài)環(huán)境的變化，第二部分是中國電信的轉(zhuǎn)型和信息化解決方案。
行業(yè)發(fā)生的變化，第一個是在世界范圍內(nèi)各國監(jiān)管的重點和方向發(fā)生了變化。在過去15年到20年，監(jiān)管的重點方向主要是通過監(jiān)管固定電話網(wǎng)打破最后一公里環(huán)路的壟斷，過去的做法是美國從84年把at&t分解成貝爾公司，在中國從94年開始起建立聯(lián)通，直到現(xiàn)在把中國電信分拆成移動、聯(lián)通。我們可以看到在過去十幾年這種努力的新進入者，或者說新的運營商在市場格局上，市場份額仍然小于12%在美國，在英國小于10%，在中國市場競爭份額小于5%。是什么問題會產(chǎn)生這樣的.結(jié)果呢?要么是前景的假設(shè)，要么使監(jiān)管方式有些改變。顛覆性的技術(shù)和替代性技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了監(jiān)管著所期望的在固網(wǎng)領(lǐng)域引入競爭的格局。在美國，寬帶的市場占有率由cable占70%，在中國長途voip的份額已經(jīng)超過了45%，本地話音流量移動的本地話音流量已經(jīng)超過了64%。因此不是通過行政監(jiān)管而是通過顛覆性技術(shù)和替代性技術(shù)的引入，已經(jīng)成功地實現(xiàn)了在固網(wǎng)的競爭。在今年春天我到美國，10月份到英國去，他們現(xiàn)在已經(jīng)不再提如何向最后一公里非捆-綁銷售了，他們的監(jiān)管重點發(fā)生了根本方向性的改變。作為一個企業(yè)在研究生態(tài)環(huán)境時的第一個發(fā)現(xiàn)。
第二個發(fā)現(xiàn)，全業(yè)務(wù)經(jīng)營再次變得流行起來。在2000年、99年的時候，當時所有的投資銀行都來問我，如果你能把一些高增長性的業(yè)務(wù)分拆就可以使母公司企業(yè)的價值得到大大的提升?，F(xiàn)在全業(yè)務(wù)運營再次變得流行起來。主要原因是兩大驅(qū)動力使全業(yè)務(wù)經(jīng)營再度流行起來。第一是客戶需求一攬子服務(wù)，需要一站式的解決方案，這是市場的需求。第二是創(chuàng)新型的技術(shù)和顛覆性的技術(shù)使全業(yè)務(wù)經(jīng)營變得成本上更加可行。第三是今年sbc收購了at&t，美國市場又變成了四家公司，我們也可以看到這種收購、兼并在三年之前，法電、德電等歐洲大公司再次成為全業(yè)務(wù)運營的大公司。我們還看到這樣幾個事實，無論是從用戶、從話務(wù)量和從收入，還有從市值，全業(yè)務(wù)運營公司在世界上排名前十的公司都占有絕對的主導地位。而at&t這樣一個百年老店在分拆出來進行專業(yè)經(jīng)營以后消失了，這是電信業(yè)在美國發(fā)生的一個悲劇。
第三個世界上的趨勢就是三網(wǎng)融合，電信網(wǎng)、計算機網(wǎng)、媒體，在深度和廣度上進一步融合，在這張幻燈片里也展示出了這樣一個過程。
第四個是總結(jié)世界上的一些趨勢，各方利益建立起一個競合多贏的局面，在引入競爭的同時從消費、公司員工、制造商等方面的利益都希望能夠平衡各方的利益，創(chuàng)建多贏的商業(yè)模式。
總結(jié)一下最近發(fā)生的關(guān)于生態(tài)環(huán)境變化的趨勢，第一，顛覆性技術(shù)或替代性技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了有效的固網(wǎng)領(lǐng)域的競爭，電信監(jiān)管的重點和方向已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)性的改變。第二客戶需求、技術(shù)創(chuàng)新是全業(yè)務(wù)經(jīng)營的兩大主要驅(qū)動力，全業(yè)務(wù)運營再一次變得流行。第三，三網(wǎng)融合在深度和廣度上改變了電信行業(yè)格局，為客戶、運營商、監(jiān)管者、制造商各方帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。第四平衡各方利益，創(chuàng)造競合多贏的商業(yè)模式，是我們的共同愿望。
下面談一談中國電信對轉(zhuǎn)型的一些理解和針對變化的生態(tài)環(huán)境我們所提出的一些解決方案。這張幻燈片講的是我們對轉(zhuǎn)型的理解。最近國內(nèi)國外、各行各業(yè)都在談企業(yè)轉(zhuǎn)型，無非是面對著變化的生態(tài)環(huán)境，每個企業(yè)為了生存和發(fā)展必須要做出的一些反映。用一個冠冕堂皇的話就是轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)型的第一個意思是要實現(xiàn)在服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)和終端三個層次的融合。具體說就是縱向在價值鏈上要實現(xiàn)相應(yīng)的延伸，利用自己的核心競爭能力。第二是橫向進行多業(yè)務(wù)捆-綁和整合。中國電信比較有代表性的平臺就是互聯(lián)星空平臺，這種融合、價值鏈延伸和橫向業(yè)務(wù)整合方面的一種嘗試。
我的中國夢發(fā)言稿篇十三
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言，其實這句話還有后半句，完整的語句是“書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！蔽覈灿泻芏囝愃频拿嗣裕纭白x萬卷書，行萬里路”、“書到用時方恨少”、“書讀百遍，其義自見”、“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等等。很多年以來，這些名人名言一直鼓勵著人們一定要好好學習，多讀書，讀好書。那么，為什么要多讀書呢？原因當然很多，我認為最重要的原因是書能影響一個人的心靈。讀書可以改變一個人的氣質(zhì)，也可以培養(yǎng)一個完人；可以教人寬厚，心地善良，萌生純真熱情；教人謙虛謹慎，持重內(nèi)斂,自強不息；教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智等等。鑒于讀書有如此多的好處，如此大的作用，相信我們做家長的都希望自己的孩子能愛讀書、多讀書、讀好書吧！其實，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣，除了老師的盡心指導之外，更是我們每一位做家長的責任。父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉?qū)戇^一本關(guān)于父母教育的書《好媽媽勝過好老師》，里面用大量的篇幅講到父母對孩子潛移默化影響的重要性，我要說的是好爸爸更勝過好老師，如果我們在家都做好媽媽、好爸爸，那孩子在家里就有了兩個好老師。20xx年《讀者》雜志第13期刊登了李蔚紅女士寫下的這樣一段話：“生命起源于家庭，家庭是每個孩子的第一所學校，父母的行為影響著他的一生。不要把培養(yǎng)孩子的期望寄托在別人身上，最了解孩子和能夠幫助他們的只能是父母。如果你不能給他具體的知識，那么你就做他的一個大朋友吧，陪伴他童年的時光，給予他一顆領(lǐng)悟事物的心靈和勤于學習的習慣。你給予他的是人生早期的記憶，就像一幢高樓的基石，一粒種子萌發(fā)時的雨水和泥土?！?為了盡到一份責任，我和孩子的媽媽用心揣摩、言傳身教，努力營造了一個濃郁的家庭書香氛圍，引導孩子走上閱讀之路。
營造一個濃郁的書香氛圍，是使孩子喜歡讀書的首要條件。孩子生活在一個充滿書香的環(huán)境中，耳濡目染，潛移默化，自然就會認識到書的價值，從而喜歡讀書。
首先，我們盡量多買適合孩子讀的書，讓孩子可以隨時閱讀?，F(xiàn)在，我們家里的書有一半以上都是孩子的。為了便于孩子讀書，我們不僅設(shè)立了單獨的書房，還給兒子購置了床頭帶有書架的床，學生專用書桌等。在家里，孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都有書，孩子隨時隨地都能接觸到書。為培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我和愛人每隔一段時間都要帶孩子去書城買適合孩子閱讀的書。在書城里，無數(shù)的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強烈的熏染。常言道，常在書邊逛，自會沾書香。
其次，家長要指導孩子讀書。一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史，因此讀書要講究方法。孩子們還小，分辨、甄別能力還不是很強，所以孩子讀書需要我們指導。因為在信息爆炸的當代，書籍也是良莠參差的，有的是優(yōu)秀讀物，具有教育意義，利于孩子的健康成長；有些圖書則格調(diào)低下庸俗，會對孩子的身心發(fā)展帶來負面影響。即使是優(yōu)秀的讀物，也并非適合所有性格或年齡段的孩子閱讀。因此，我們很注重幫助孩子選擇合適的書籍。當然我們也不是硬性規(guī)定孩子要看哪些書，孩子讀的書基本以孩子的興趣為主。但是我們會做引導，讓孩子明確該讀什么書、不該讀什么書。我們認為：閱讀好書就象與高尚的人物進行一場經(jīng)過精心準備的交談；閱讀壞書就等于接受精心策劃的教唆和謀殺。因此，生命短促，時間寶貴，絕不能讓孩子濫讀。我們在買書的時候，會挑一些過硬的出版社，要保證孩子讀的書印刷質(zhì)量盡量好，并且沒有錯別字。讀書的時候碰到錯別字是大煞風景的。
再次，我們也盡量多讀書，營造良好的讀書氛圍，為孩子做讀書的榜樣。孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。我和愛人都是教師，平時在單位的很多時間都在看書（當然大多是專業(yè)書籍），但是我們并沒有放棄在家里讀書。我們除了在單位里借閱一部分文學類的書籍外，平時逛書店，看見自己喜歡的書也會立刻買下。我們很注重為孩子樹立好榜樣。如果孩子在家里做作業(yè)或讀書，我們除了看看新聞或有特別重要的情況非用電腦上網(wǎng)查資料以外，我和愛人盡量不看電視或上網(wǎng)。十多歲的孩子的自制力較差，如果家長熱衷于上網(wǎng)和看電視，孩子在一旁看了，那還不跟我們搶鼠標和電視遙控器？還能有心思做作業(yè)或讀書？我們也不是完全禁止孩子看電視和上網(wǎng)，一些優(yōu)秀的兒童和科教影片，如《星球大戰(zhàn)》、《獅子王》、《哈利波特》系列等，還有中央10臺播出的一些科教類節(jié)目都是能夠陶冶孩子的情操、開闊孩子的視野和開發(fā)孩子智力的?，F(xiàn)在，似乎有很多家長、老師反對上網(wǎng)，認為網(wǎng)絡(luò)對孩子有害。然而我們卻不這么認為，21世紀是信息時代，網(wǎng)絡(luò)將是人類融入信息化生活的高速公路。在電腦網(wǎng)絡(luò)時代，上網(wǎng)只要不過度沉迷，就不會影響學業(yè)，相反，還對學業(yè)有促進作用，特別是可以大大擴大知識面。家長和老師單純制止孩子上網(wǎng)不但切斷了孩子汲取知識的源泉，對孩子接受新科技能力的培養(yǎng)也是極為不利的。我們不僅允許孩子上網(wǎng)，為了方便他查閱、保留一些資料，還購置了打印、復(fù)印、掃描一體機。
第四，孩子的媽媽很注重給孩子讀書，在趙聰10歲之前，孩子聽的故事大多是靠媽媽讀的。美國著名的閱讀研究專家吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金；但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”我們愿意把這筆財富留給我們的孩子。
就這樣，在孩子近12年的成長過程中，我們通過讀書帶領(lǐng)孩子一步一步的涉及各個領(lǐng)域。我們也不苛求兒子一定要做到最好，但希望他能快樂的讀書、學習。站在孩子的立場上想一想，還有什么比快樂更重要的呢？我們也真心的希望每一位家長都能給自己的孩子編織一個充滿愛與溫情的、一個有著濃郁書香氛圍的讀書環(huán)境，讓孩子們快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，在快樂中度過自己的學生時代。最后，摘錄作家潔塵針對許多望子成龍、望女成鳳的家長逼著孩子上各種輔導班、提高班的現(xiàn)狀，從一個母親的角度提出的不同看法，與各位家長共勉。“養(yǎng)育子女，三分教，七分等。父母對孩子的教育，更多的應(yīng)是一種身體力行的示范，并且要有足夠的耐心……孩子就像樹一樣，長慢一點，說不定質(zhì)地更緊密細致?！焙⒆拥某砷L和提高，是一個循序漸進的過程，著急不得，作為家長，我們更多的時候需要等待。
我的中國夢發(fā)言稿篇十四
翻看陳舊的發(fā)言稿，不經(jīng)想起曾經(jīng)走過的歲月。
前言……
在我沒復(fù)讀之前，我就是一個只知道玩的學生，臨近中考，我什么也不懂。這時的我想起最初的夢想，只是想進入大學去嘗試哪里的生活，只是想創(chuàng)造自己美好的人生旅途。中考到了，也失敗了。中考過后的我頹廢、無所事事，問自己該怎么辦？過了許久，我最終下定決心復(fù)讀，攜著最初的夢想，來到了復(fù)讀的學校。來到學校開始我什么也不懂，我很害怕，怕自己重蹈覆轍，怕自己基礎(chǔ)差得不到老師的重視。
來到復(fù)讀學校時，一切都很陌生，我也不會去和同學老師們交流溝通。有一次，聽寫是寫在黑板上，我拿著粉筆手有點抖寫字又很慢，寫著每一個字母。當時教我的英語老師并沒有吹逐，也沒笑我手抖寫字慢，而是在我身旁靜靜的等著我寫完每一個字母，此刻頓時萌生學下去的信心。一天天的過去了，我聽懂了一些，也學會做了一些題。又一天天的過去了，我發(fā)現(xiàn)我做的遠遠不夠，又開始不自信了，有點想放棄了，這時我又想起最初的夢想，我不能放棄，我要把它實現(xiàn)，要堅持！因為明天的美好等著你，要相信風雨過后總會出現(xiàn)彩虹，要相信堅持就是勝利。
眼看中考快到了，省試應(yīng)性考試又給了我再次的打擊，讓我真的迷茫了，讓我真的想放棄了，讓我真的不知道怎么去面對以后。過后再想想，接下來的時間好好復(fù)習，認真了，努力了，怕什么，自己無悔。
最后我想對大家說:放輕松點，做道無怨無悔，永遠不放棄最初的夢想，即使不能實現(xiàn)，也欣然的對自己說:曾經(jīng)在這條路上努力過，奮斗過。加油！加油！加油！相信自己，明天會更好。
前言……
在此之前我也有過發(fā)言，也是我第一次接觸發(fā)言。我第一次的發(fā)言準備了一周，因為要脫稿發(fā)言，就怎樣在我的準備下我開始了我人生中第一次發(fā)言。那是高一第一學期快結(jié)束的元旦晚會上，我面對剛復(fù)讀初三畢業(yè)的學校，面對著在我之后的一百多名復(fù)讀生和學生的家長及學校里的教職人員。我上臺的那一刻心在跳，身在抖動，拿在手里的話筒差點滑落在不大的講臺上?？上?，由于我的緊張，還沒說到一半我就結(jié)束了我人生中第一次發(fā)言。但發(fā)言過后我在心里暗暗對自己說:我相信以后有機會我一定不會緊張，我相信會更壯大，我相信未來不是夢，明天會更好。
我們生活在這個現(xiàn)實的社會中，沒有誰會關(guān)注你，沒有誰會真正的幫助你，也沒有會在乎你所經(jīng)途中遇到什么，經(jīng)受了什么，只有你成功了，有成就了，才會有人會問你，會關(guān)注你。當我在《我的苦難，我的大學》這本書中看到有怎樣的一句話:“這個世界不相信眼淚，哪些謗我、欺我、輕我、賤我、騙我、我就且忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，多年以后且看他?！币虼藷o論在這個現(xiàn)實社會中遇到什么，暫且放下，不必在乎，不必理會，盡管有時也會被情緒所控，在此時你要想到這句話:“強者控制情緒，弱者被情緒所控制”而你是強者，不是弱者。
最后我想說盡管所有人都拋棄你，你也不能放棄最初的夢想，也不能丟掉你最美的心靈。盡管全世界都要你放棄的時候，你也要對自己說:相信自己，再試一次。然，我們在這個社會中就應(yīng)該相信，相信未來不是夢，相信明天會更好，相信夢想會成真。
如今我已走進高三，不應(yīng)該像上面所述，不放棄，堅持到最后，即使不能實現(xiàn)夢想，也要做到無怨無悔。但，更應(yīng)該相信自己，相信一切都會變好，實現(xiàn)。而美好就在明天等著你，加油！加油！加油！
我的中國夢發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
暑假里，我覺得無聊，就去買了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球，總是玩得滿頭大汗。開學后，我覺得自己充滿活力，我的體育成績也提高了許多。這時，我突然覺得運動使人健康這話一點也不假。
我運動，我健康，我快樂——運動與我相伴！
我的中國夢發(fā)言稿篇十六
今天，很榮幸在這里和大家共同分享基層維穩(wěn)工作的一點方法及體會。我的發(fā)言題目是不懈怠，不疏漏，繼續(xù)深入做好維穩(wěn)工作。
土地上，出現(xiàn)了一些不和諧的音符，他們就是在新疆從事民族分裂和暴力恐怖事件的分裂分子。他們的目的就是破壞民族團結(jié)，妄想將我們熱愛的這片土地從中國的版圖上分裂出去。他們實施暴力恐怖事件，制造事端，妄圖搞亂我們新疆的社會經(jīng)濟秩序；他們印制非法宗教宣傳制品，妄想通過這些非法宣傳品歪曲事實，蠱惑人心；他們從事非法地下講經(jīng)點，妄想通過這些非法活動控制別人思想，拉攏人員，從事分裂活動。他們的所作所為，是我們每個熱愛這片土地，代代生活在這片土地上的人們所不能接受和痛恨的。為此，我們將以我們的實際行動痛擊他們的不良企圖，我們每一個基層工作者，都要有全力做好基層維穩(wěn)工作的決心和信心。
自6月26日以來，烏魯木齊市維穩(wěn)工作已進行一月有余，我們當中，有些同志已開始認為最敏感，最危險的時期已經(jīng)過去，漸漸顯露出麻痹大意的態(tài)度?？墒牵谛陆畯氖旅褡宸至鸦顒拥姆至逊肿右豢桃矝]有停止對新疆的分裂活動，他們在暗處伺機而動。為此，我們將繼續(xù)做好如下工作：
一、 提高認識，堅持維穩(wěn)工作不懈怠
我們要從思想上提高認識，行動上緊密圍繞市委市政府關(guān)于維穩(wěn)工作的各項部署上來，堅持不懈的的繼續(xù)做好維穩(wěn)各項工作。
二、 嚴密防控、堅持維穩(wěn)工作不疏漏
要繼續(xù)做好基層維穩(wěn)巡邏工作，對分裂分子保持高壓態(tài)勢。以加強社區(qū)防控管理為基礎(chǔ)，以強化重點區(qū)域和重要目標防范控制為重點，統(tǒng)一部署全體巡邏隊，對社區(qū)內(nèi)主要干道、重點區(qū)域、人員密集場所、加大巡邏防控的力度和密度，提高見警率。
要加強對地下講經(jīng)點及非法宗教出版物清查力度；要加強對重點路段、重點場所的防控，確保工作不出疏漏。
三、 繼續(xù)加強流動人口清查工作
我們要繼續(xù)加強對轄區(qū)內(nèi)流動人口的排查工作。全面加強流動人口、出租房屋的規(guī)范化管理。認真組織人員深入小區(qū)、各門面店鋪、賓館飯店、舞廳卡廳等各類場所廣泛開展普查工作，檢查身份證件，核實出租房屋，充分掌握轄區(qū)流動人員數(shù)量、出租房屋情況。凡外來人員一律督促其辦理居住證，通過深入細致地工作，做到了底數(shù)清、情況明，掌握內(nèi)容詳實充分。
四深入細致的開展民宗工作
民族團結(jié)是新疆維穩(wěn)工作的基礎(chǔ)，加強民族團結(jié)教育，是一項基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程，直接關(guān)系各民族的繁榮，關(guān)系社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家的長治久安。分裂分子就是希望破壞民族團結(jié)來達成他們分裂新疆的目的，我們堅決不給他們機會。不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做。
同事們，我相信，通過我們大家的共同努力，一定可以將分裂分子的分裂企夢擊的粉碎。我們的新疆在我們的努力下一定會長治久安，繁榮昌盛！
20xx/7/28
我的中國夢發(fā)言稿篇十七
同學們：
大家好!每個人都有一個夢，我的夢則是與大學有關(guān)。
高中的生活真讓人受不了，成天的上課、上課，補課、補課，作業(yè)、作業(yè)……食堂、宿舍、教室，三點一線，緊緊捆著我的手腳，像吐絲做繭的蠶，活動的圈子越來越小，身上的負擔越來越重，心理的壓力越來越大，簡直讓人喘不過氣來。
我時常在心里呼喊，時間啊，你的腳步再快一些，讓我隨著你的腳步邁進我理想中的樂園，讓我伴隨著你的身影告別這艱苦，離開這勞累，讓我牽著你的手去——同享受那悠閑和瀟灑……啊，大學，有多少次，我在夢中撲入了你的懷抱，有多少次，在課堂上我竟把老師的講解置于腦后，思緒飛入你的校園，對北大、清華品頭論足，有多少次，我把作業(yè)漫不經(jīng)心地拋到一邊，非常投入地去和你聊天，向你傾訴心中的煩惱。
我想，只有你了解我的追求，只有你能解脫我的苦惱。
爸爸常嘮叨，上大學，才能上檔次。不上大學，將來不會有多少出息。媽媽常嘮叨，多會兒能熬到你們上了大學我就輕松了……這些話一開始，我還聽聽，后來就覺得沒味了，上大學，還用說嗎?我不上大學干什么?我不上大學誰上大學?我不上大學誰上?嗨，真是!每逢爸媽嘮叨大學的事，我就打趣地說：“二位請放心，大學早給我發(fā)出邀請了，我什么時候有空什么時候去?！闭f話的神氣儼然胸有成竹，勝券在握。
不久，剛上高一的我，趁暑假隨著姐姐來到了她就讀的山西大學。本想大學生生活很浪漫，假期就該更加富有詩情畫意了吧，隨心所欲地看自己喜歡的書報，上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書店里逛逛，操場上遛遛，宿舍里玩玩，飯桌上聊聊……然而實際情況大出我的所料。
在鳥語花香、萬物充滿生機的校園里，傳來朗朗的讀書聲，到處都可看到為學業(yè)而努力拼搏的莘莘學子。他們放棄了假日，在驕陽似火的夏季，進行著更加艱苦的旅途跋涉。
姐姐同屋的一個同學，只有19歲，已有兩個春節(jié)沒有回家，學習刻苦得讓我感到吃驚，每天5點鐘起床，開始一天有序、緊張的學生生活，她的身影只有在教室才能看到。晚上，在熄燈之后總是搬著小凳在外面學習……她假期的每一天都是這樣度過的。
當我用驚奇的眼光打量她，問她累不累時，她卻說“我這算什么，在山大比我刻苦的同學隨處可見，你看看放假還有多少人回家!現(xiàn)在競爭太激烈，咱這普通大學的學生都讓你感到不可思議，那你去了名牌大學該怎么辦?”
聽了她這番話，我的心變得重了，這不禁使我想起了爸爸那些出色的學生，想起了他們的話：中學要競爭，大學更要競爭，在大學呆一年就感覺高中生活的苦不算什么，啊!此刻，感覺自己是多么懶惰，多么膚淺，多么無知，只看到他們休息時的瀟灑，只看到他們表面的悠閑，卻從末懂得真正的他們——在那群大學生成功的背后，有多少淚水浸潤，有多少汗珠揮灑，正所謂：成所謂：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而，當初她的芽兒卻滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。沉思良久后，我終于深深感到知識的重要，上大學的必要和現(xiàn)現(xiàn)實的嚴峻。曾經(jīng)總認為走進了大學，就好比走進了保險箱，走進了樂園，擁有的只有歡聲和笑語，無需再感受學習的“痛苦”。而今我才明白：人的一生是奮斗的一生，競爭的一生。為了在競爭中取勝，需要不斷進取、不斷超越，需要永遠拼搏!
猛然間才感受到，夢想的實現(xiàn)在現(xiàn)實的追求中，在艱苦的奮斗中，在努力的創(chuàng)造中。我只有積累點點滴滴勤奮努力地獲取更多的知識來充盈自己，才能勇敢地面對未來的競爭，而邁上大學的臺階，就是我拼搏競爭的第一步!
哦，大學，這座神圣殿堂，我將插著拼搏與奮斗的翅膀飛向你，我將從理想的此岸飛躍到現(xiàn)實的彼岸!
謝謝大家!
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