感悟是我們在成長和經(jīng)歷中從中汲取的智慧和領(lǐng)悟。怎樣使感悟的文字更加真實(shí)、生動和有力？感悟是人們對人生的思考和領(lǐng)悟，以下是一些精彩的感悟作品，與大家分享。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇一
至今為止，本學(xué)期space動漫社的各項活動已全部結(jié)束。在過去的一學(xué)期里，space動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨，圓滿完成了各項活動，都取得了令人滿意的成績，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，space動漫社在打造a級社團(tuán)的道路上又前進(jìn)了一步。
經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動，社員們都有了不錯的成就，各個部門都發(fā)揮了團(tuán)隊精神并且積極配合cosplay組的需要。這一學(xué)期即將結(jié)束，對于本學(xué)期的社團(tuán)活動開展我們做如下總結(jié)：
10月，舉行了社團(tuán)嘉年華的活動演出;
緊接著，動漫社納新，進(jìn)行了兩次見面會;
11月，特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫交流展示會;
平時每周二社團(tuán)活動，活動內(nèi)容為繪畫、泥塑手辦，或?qū)脮r播放動畫短片等;
藝工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)晚會cosplay演出等。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動能夠積極開展，活動內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步，這一切都是我們共同努力的結(jié)果。時光荏苒，一學(xué)期即將接近尾聲，期初計劃的社團(tuán)活動也已完成，其中既有歡笑，也有困擾，但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現(xiàn)各部門之間配合不夠，效率不高等問題，在社長們的努力后，已經(jīng)很好的克服了這些困難?？梢哉f這學(xué)期的社團(tuán)活動是取得了一定的成績的，在緊密聯(lián)系社員的同時，我們也與老師及校內(nèi)的其他同學(xué)加強(qiáng)溝通，使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且，以寓教于樂的方式，通過觀看優(yōu)秀動漫作品，拓寬了大家的視野，潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認(rèn)識，為今后在動漫、乃至在校學(xué)習(xí)的方方面面的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們也要看到自己還存在著不足，比如社員的稿件質(zhì)量還參差不齊，這就需要大家齊心協(xié)力，加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，并且多多互相切磋技藝，取長補(bǔ)短。
本社將繼續(xù)努力，爭取在下學(xué)期活動中取得更好的成績。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇二
通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦創(chuàng)意手工社團(tuán)的必要性，下面就這學(xué)期工作一個總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在這次的社團(tuán)活動中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會：
由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設(shè)計出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
理念：
讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺;讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落。
行動：
行動一：確立社團(tuán)活動目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)?！边@一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動二：開發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。
社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。
行動三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理
為確保社團(tuán)活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場會。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名擇優(yōu)錄取，招生會上每個社團(tuán)各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風(fēng)景，沖擊著同學(xué)們的眼球，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。為濃郁詩意社團(tuán)的文化氛圍，我們在每個社團(tuán)活動場所，張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號;在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動四：構(gòu)建社團(tuán)評價體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動計劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動成果;集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展，出臺了《社團(tuán)評比辦法》，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度，開展“優(yōu)秀手工”等評比活動。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇三
這次社團(tuán)活動在__日在我們班進(jìn)行，通過這次社團(tuán)活動我發(fā)現(xiàn)了在活動中的許多不足之處。
首先，沒有考慮到時間的問題，因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時間，以至于大家朗讀的時間太少了，時間有點(diǎn)緊張，這是因?yàn)槭虑皼]有估算好時間，活動剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了，一點(diǎn)多余的時間都沒有，下一次會提前準(zhǔn)備好，不會出現(xiàn)以上的情況。
其次，這次活動準(zhǔn)備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點(diǎn)不公平，事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來決定這三個方面，這樣公平一些。
但還這次活動還是有很過的可取之處的。
在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職，而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見，對某些同學(xué)的不足之處提出建議，對某些好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，而寫大家都很踴躍，之后我問誰還想起來讀一讀的時候，大家都起來搶著讀。
到最后的時候，我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時候，大家都積極發(fā)表自己的意見，是這次活動的尾聲接近高潮。
在這次活動中，我不僅收獲了技術(shù)，還獲得了鍛煉，得到了歡樂，我在每一堂課，每一次活動中，技術(shù)得到精進(jìn)，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇四
朗誦社團(tuán)，旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練，吐字發(fā)音訓(xùn)練等，學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。
興趣是最好的老師，本社團(tuán)成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學(xué)，共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每個人都給自己設(shè)定了計劃和目標(biāo)，帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動之前，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)，每一位學(xué)生都能夠“時常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定，學(xué)生也在自我評價、互相評價中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。
備課時，我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標(biāo)指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個板塊來教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ)，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題，一是讀錯音、讀別音，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用，孩子們讀準(zhǔn)字詞，是讀準(zhǔn)句子的前提，同時也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書時“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，提高注意力，達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時鍛煉舌頭的靈活度，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎(chǔ)，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂，教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設(shè)計動作，小組合作表演，靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會，在合作中分享快樂與成功。
古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項活動，課堂中大家配動作，看視頻，學(xué)唱了不少古詩，既有鞏固已學(xué)的古詩，又學(xué)了新的古詩，在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調(diào)動他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好!
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇五
1、在活動項目上求新。說到科技活動，我們首先想到的是車模、空模、船模等活動項目，這類活動學(xué)生非常而興趣，但這類活動屬于簡單的動手拼裝活動，而且需要購買器材，特別是學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展，所以科技樂翻天社團(tuán)活動項目主要趨向動手動腦創(chuàng)新活動項目，如針對我校學(xué)生在倒垃圾時經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了“我設(shè)計的新型垃圾筒”活動、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設(shè)計活動，為了讓學(xué)生認(rèn)識如何增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，我們開展了限定材料、限定時間的創(chuàng)新設(shè)計活動，有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”、“超級搭建”等，總之，在活動項目的選擇上我力求新而精，選擇學(xué)生喜愛的富有挑戰(zhàn)性的活動。
2、在活動組織上求細(xì)。我將科技樂翻天社團(tuán)活動時間定為每周四下午第二節(jié)課，每周雖然只有一節(jié)活動時間，但如何在現(xiàn)有的時間內(nèi)開展好活動，我認(rèn)為活動組織要細(xì)，因?yàn)樵陂_展一項活動前要做一些材料、資料的準(zhǔn)備，像一些動植物的種養(yǎng)還需要一段時間的觀察與管理，活動后要寫收獲與體會，而這些輔導(dǎo)老師不可能天天陪著你，所以我就發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)長、社團(tuán)組長的作用。社團(tuán)團(tuán)長主要負(fù)責(zé)活動項目的選擇，每周二中午與輔導(dǎo)老師聯(lián)系活動項目，協(xié)助老師準(zhǔn)備活動材料等，平時督促學(xué)生完成各項活動，社團(tuán)組長主要監(jiān)督和反饋本組學(xué)生活動情況，及時幫助學(xué)生解決一些問題。同時，班主任王老師、語文劉老師也給了很大幫助與支持，活動感想列入班級小練筆，小組活動與班級常規(guī)評比相結(jié)合。
3、活動評價要實(shí)。班級有一份社團(tuán)活動評價記錄單，由社長和輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生每一次參加活動的表現(xiàn)和活動成績作評價，當(dāng)學(xué)生活動累計3個a級時，科學(xué)課成績免考優(yōu)秀，當(dāng)學(xué)生活動累計5個a級時，就可以被評為一級科學(xué)小院士。上學(xué)期結(jié)束后，就有一大部分同學(xué)獲得免考獎勵。
二點(diǎn)感想：
1、不求轟轟烈烈，只求耳濡目染。有一次，和雅韻飛社團(tuán)荊榮琴老師在交流社團(tuán)活動的時候，我們最大的感受是帶領(lǐng)學(xué)生“玩”，不求學(xué)生有多大的發(fā)展，只要他們能快樂、自愿參加每一次活動，變被動為主動。就拿“我設(shè)計的新型垃圾筒”來說，諸嘉琪同學(xué)在完成校園垃圾筒設(shè)計的基礎(chǔ)上，還針對小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設(shè)計了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學(xué)在完成活動的基礎(chǔ)上，并沒有就此罷休，而是前后進(jìn)行了三次改造，最后設(shè)計了“班級抽拉式垃圾筒”，學(xué)生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意，但可以看出學(xué)生已經(jīng)把它作為自己的一種樂趣。
2、不要追求結(jié)果，但要注重過程。學(xué)生在一學(xué)期的社團(tuán)活動中，想要有多大的發(fā)展，我覺得不可能，但我們應(yīng)該在過程中觀察學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。像“紙橋承重”、“雞蛋撞地球”、“超級搭建”這些限定材料、限定時間的創(chuàng)新設(shè)計活動，在活動之前，我組織學(xué)生先畫出制作圖，小組圖畫好后進(jìn)行交流，交流過程中師生分析結(jié)構(gòu)圖，在分析基礎(chǔ)上再次修改方案，然后組織學(xué)生開展操作競賽，活動完了以后，學(xué)生將自己的想法和收獲記錄下來，學(xué)生的這些感想記錄實(shí)際上就是一篇篇小實(shí)驗(yàn)作文，在整個活動中，學(xué)生會畫設(shè)計圖，了解了結(jié)構(gòu)圖，寫出了實(shí)驗(yàn)小文章，就連平時作文都不怎么會寫的學(xué)生也能寫上滿滿一張紙，當(dāng)然上學(xué)期我們社團(tuán)就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學(xué)大眾》、《動手做》報，我想這些都是學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，我們老師也會感到很欣慰。
3、只要付出就會有收獲。每周四下午第二節(jié)課本來是綜合實(shí)踐活動課，綜合實(shí)踐活動課沒有教材，但它作為一門課程有它的目標(biāo)，經(jīng)過思考，我將綜合實(shí)踐活動課培養(yǎng)的一些目標(biāo)納社團(tuán)活動;同時，社團(tuán)在開展每一次活動時，就不是簡單的開展一個競賽、一個活動，而是通過一個活動達(dá)到一定的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生一定的能力。如今年開學(xué)剛搞的“我是小小植物家”活動，它就屬于“人與自然”范疇，我設(shè)定的目標(biāo)為：1、指導(dǎo)學(xué)生移栽3—5種野花野草，2、初步認(rèn)識植物的分類，3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛生命的思想感情，4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作能力，這樣相互整合、相互促進(jìn)。這樣的活動，學(xué)生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學(xué)的時候天下著大雨，我下班正好從六(4)班走過，一學(xué)生正拿著杯子伸著手再外接水，當(dāng)我問他在干什么時，學(xué)生忙讓我看看，老師，你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是，好幾個學(xué)生拿著自己的作品來給我看，我沿著教室兩邊的窗臺走了一邊，我發(fā)現(xiàn)全是學(xué)生自己移栽的作品，當(dāng)時心里真得很高興，因?yàn)?，學(xué)生已經(jīng)把社團(tuán)活動作為自己的一項興趣。
當(dāng)我看了學(xué)生的作品，說實(shí)話，我也有好多不認(rèn)識，怎么辦?問過中學(xué)生物老師，也不會準(zhǔn)確分類，怎么辦?在社團(tuán)活動中，我常會感到自己知識的單薄，滿足不了需要，另外，希望名師講堂能增加一些講座，擴(kuò)大我們的視野。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇六
為使學(xué)生成為適應(yīng)時代需要的全面發(fā)展的且有健康個性的社會主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時，積極開展了第二課堂活動，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的，許多有特長的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練，面對21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用，在本學(xué)期我加大了對第二課堂的指導(dǎo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識;掌握剪紙技法、簡筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國畫知識。在活動中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力：
審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內(nèi)心情感積累。
創(chuàng)新意識：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。
在活動的各個環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識的傳授，使學(xué)生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系，美術(shù)是他們身體發(fā)展水平，知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物，是青少年發(fā)展過程中的一種特征，因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評價青少年的美術(shù)作品時，不能以像不像為準(zhǔn)則來評價。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨(dú)特性，新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對不可能和成年人一樣，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解青少年，尊重青少年認(rèn)知規(guī)律，才能正確評判他們的作品。
采取措施：我們的孩子臨摹能力強(qiáng)，基本功扎實(shí)，但創(chuàng)作能力比較差，解決問題的關(guān)鍵，仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié)，只有搞好課堂教學(xué)，才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語文、數(shù)學(xué)，它是一種感受美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過程，它首先要求學(xué)會欣賞美，學(xué)會發(fā)現(xiàn)美。四個能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)，也是我們教學(xué)目的之一，好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華，有一位畫家曾說：“生活中的美無處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力?！笨梢?，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我們主要讓學(xué)生多寫生，分低、高年級按不同的要求進(jìn)行。低年級的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí)，觀察要求低一點(diǎn)。
如：寫生一組水果，低年級可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如：高年級可以畫一組色彩、形狀相近蘋果，在相同之中找出不同。通過這種類型的練習(xí)，可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式，如：出示一個玩具，讓學(xué)生觀察一段時間，再拿走，然后默寫，也可以默寫一幅畫，使學(xué)生養(yǎng)成整體意識，對物體能抓住特征，增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如：正方形的練習(xí)，對它進(jìn)行添加，可以變成汽車，房子，鐘，手帕，電視，對它進(jìn)行夸張和變形，可以聯(lián)想成魚，火車，大橋，等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識、國畫的基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)、了解簡單的構(gòu)圖知識，學(xué)習(xí)剪紙的簡單物象的剪法以及國畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。
2、學(xué)習(xí)剪紙中植物、動物、人物剪法，國畫寫意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。
3、進(jìn)行剪紙、國畫創(chuàng)作。
4、畫日記畫，所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記，用線條來記錄自己的所見所聞所想，同時也可附以簡短的文字。
其實(shí)繪畫也同文字一樣，是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力，想象力、記憶力得到發(fā)展，使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時，沒有什么題材可以畫。往往是學(xué)生等著老師叫畫什么，怎么畫，采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法。這樣的作品帶有成份的味道，不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界，充滿興趣。讓學(xué)生多畫日記畫，能很好解決這個問題。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān)，讓他們學(xué)得開心、愉快，是我們老師追求的目標(biāo)。
總之，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的繪畫水平大大進(jìn)步，使有特長的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練，讓專業(yè)特長生帶動全體學(xué)生進(jìn)行美育活動。并積極參加各級各類比賽為學(xué)校增光添彩。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇七
本學(xué)期，我社在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下、體育部老師支持下，積極開展了多項活動。
1、簽名活動。我社成功舉辦了“運(yùn)動源于健康”的主題簽名活動，本次活動意在宣傳讓大家有一個好身體。同時我社成員在活動中積極宣傳羽毛球的好處，鼓勵大家玩羽毛球?；顒又?，張利峰書記、李建媛老師等老師及學(xué)生會代表前來簽名并鼓勵我社努力加油。
2、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動共有84人報名，這充分體現(xiàn)了本校學(xué)生的運(yùn)動熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則，廣大同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，為比賽營造了一個良好的環(huán)境。比賽過程中，同學(xué)們尊重裁判，公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。
3、友誼賽。學(xué)期末，我社團(tuán)代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請?zhí)粕綄W(xué)院羽毛球社團(tuán)來本校參觀，并組織了友誼賽。兩社的交流促進(jìn)了社團(tuán)的共同進(jìn)步，為羽毛球活動在兩所高校的順利開展打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
一路走來，這學(xué)期本社所做的各項工作有收獲也有不足，對于今后的工作來講都是很好的借鑒與激勵。
1、收集整理資料要及時、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。
2、加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系。
3、對本部成員進(jìn)行思想引導(dǎo)，將創(chuàng)新意識運(yùn)用到平時的工作中去。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇八
一、活動概況
活動主題：我們的青春-外語協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動
1.活動目的
期望透過本次活動能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過本次活動豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國際對外漢語協(xié)會內(nèi)部的凝聚力和密切各個成員之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感和交流。
2.活動時間：20xx年5月19日
3.活動地點(diǎn)：教d515
4.活動對象：國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動流程
(一)活動前期
1.策劃部負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書;
2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報進(jìn)行宣傳;
4.外聯(lián)部通知全體與會人員參加活動，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;
5.在對外漢語協(xié)會內(nèi)部挑選擅長主持的人員擔(dān)任本次活動的主持人。
(二)活動開展
活動的開展，時間大約兩小時，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。
1.“世界文化”口答題
2.我們一齊“007”
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞，要另外一個人反著說一遍，比如“法國的盧浮宮”，另一個人就要說“宮浮盧的國法“，說錯即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動，一邊扭一邊把筆畫喊出來)
三、活動經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)：
1.透過本次活動讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識，開闊了同學(xué)們的眼界。
2.并且透過本次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來了不一樣的感受。
3.另外也加強(qiáng)國際對外漢語協(xié)會內(nèi)部的凝聚力和密切各個成員之間的關(guān)系，增進(jìn)了各個成員的情感和知識交流。
教訓(xùn)：
1.活動的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠，請假的成員較多;
3.選取的活動場地太小，不利于活動的展開;
4.活動期間現(xiàn)場氛圍不夠，大家都比較拘束。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇九
活動時間：20xx年3月17日
活動目的：為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂，使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂，我社發(fā)動本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛心，期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂，給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。
然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地?；顒淤Y料：本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院，同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處，同學(xué)們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生，一陣熱火朝天的勞作之后，爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了，打掃完衛(wèi)生，同學(xué)們坐下來和他(她)們聊天，聽聽他(她)們的煩惱，并出點(diǎn)子幫他(她)們解決，再給他(她)們講講外邊世界的精彩，伴隨著連連的笑聲，時間悄悄飛逝，同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。
從這次活動中，我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個問題：
問題總結(jié)：
在和老人們聊天的時候，從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單，他們在敬老院雖然能得到工作人員細(xì)心的照顧，但是工作人員畢竟精力有限，不可能時時刻刻陪在每位老人身邊，所以他(她)們難免會有些孤單，會想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們，我們也就應(yīng)隔一段時間就組織起來去看望他(她)們，陪他(她)們聊聊天，解解悶，豐富一下他(她)們的生活。
“家家有老人，人人都會老，尊老又愛老，人人需做到?！苯?jīng)過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐?她)們，不僅僅僅是在幫忙他(她)們，也是在幫我們自己，作為一名大學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動，學(xué)校以外的另一種生活。不僅僅增強(qiáng)我們的職責(zé)意識，而且還提高了我們的實(shí)踐潛力。所以期望同學(xué)們以后用心參加這種活動，利人利己。當(dāng)然，僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十
根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書法社團(tuán)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。
一、用心寫字、浸潤心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動浪費(fèi)時間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進(jìn)行了示范，通過這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間，使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣，可能就會在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動的時候，注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始，這些方式對學(xué)生來說有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡到難，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來，大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高，這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯，需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十一
在本學(xué)期中動漫協(xié)會將發(fā)揚(yáng)本協(xié)會的長處積極組織社員參加活動并帶動了本協(xié)會社員的積極性，得到了較好的成效。在成長的道路上動漫協(xié)會遇到了一些困難，并在社員和計算機(jī)系學(xué)生科的幫助下及時的解決了困難，使動漫協(xié)會在最短的時間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)列舉如下：
2.社團(tuán)內(nèi)部分工要明確，社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)工作要做好，社員們經(jīng)常共事有助于加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
3.要把活動的資金所需的資金提前規(guī)劃好，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運(yùn)轉(zhuǎn)
5.拉贊助要至少于活動開始前半個月進(jìn)行，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準(zhǔn)備好策劃書
7.禮堂晚會事項安排要做好，晚會中有什么突發(fā)狀況都要預(yù)料到。
8.每一個項目的負(fù)責(zé)人得到的信息要及時和大家共享(或者與其他責(zé)任人相溝通)，防止在負(fù)責(zé)人離開的情況下發(fā)生出現(xiàn)問題卻無人知道的事件。
動漫協(xié)會正走在一條發(fā)展壯大的道路之上，在規(guī)劃好我們未來要走的路之后，可以清晰的看見有很多難關(guān)與考驗(yàn)在前方等著我們，因?yàn)樾闹谐錆M了愛與希望的火焰，青春的激情將燃燒在我們夢想的舞臺之上永不熄滅。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十二
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團(tuán)活動中60余個社團(tuán)活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動推向了高潮。
社團(tuán)工作會議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十三
籃球作為一項廣為流行的團(tuán)隊運(yùn)動，在現(xiàn)今社會中受到越來越多的關(guān)注和喜愛。作為一名熱愛籃球的學(xué)生，我加入了學(xué)校的籃球社團(tuán)，并從中獲得了很多的感悟和體會。在這篇文章中，我將分享一些我加入籃球社團(tuán)所帶給我的心得體會。
首先，籃球教會了我團(tuán)隊合作的重要性?；@球是一項需要整個團(tuán)隊配合默契才能發(fā)揮最大效能的運(yùn)動。在比賽中，每個隊員都有自己的位置和責(zé)任，只有通過團(tuán)隊合作，才能將球傳到正確的位置并進(jìn)球。我意識到，無論在籃球場還是在生活中，只有團(tuán)結(jié)一致、相互配合，才能達(dá)到更好的成果。因此，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，以及在困難時互相鼓勵和支持。
其次，籃球讓我明白了堅持不懈的重要性?；@球是一項需要不斷練習(xí)和努力的運(yùn)動。在訓(xùn)練中，我們要一遍遍地反復(fù)練習(xí)投籃、運(yùn)球和防守等基本動作，以及進(jìn)行有氧和無氧的體能訓(xùn)練。我深刻理解到，只有通過堅持不懈的努力，才能提高自己的籃球水平。這個原則同樣適用于生活中的各個方面。只有在面對困難和挫折時，保持毅力和決心，才能克服困難，取得成功。
此外，籃球也使我明白了身體健康的重要性。在籃球訓(xùn)練中，我們需要進(jìn)行大量的身體鍛煉，比如跑步、跳繩和拉伸等。這些鍛煉有助于提高我們的耐力、速度和靈活性，同時也使我們保持了良好的身體素質(zhì)。經(jīng)常參加籃球訓(xùn)練和比賽，還有助于改善我們的體型和促進(jìn)健康的體重管理。通過籃球，我意識到只有保持良好的體質(zhì)，才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
最后，籃球社團(tuán)給我?guī)砹嗽S多珍貴的友誼。在籃球社團(tuán)中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，并與他們一起訓(xùn)練和比賽。每次比賽之后，我們都會相互鼓勵和慶祝，無論輸贏，我們都能攜手走下場。這些寶貴的友誼不僅讓我在籃球場上得到了更多的支持和鼓勵，更在生活中成為了相互扶持的伙伴。籃球社團(tuán)的活動讓我拓寬了社交圈子，學(xué)會了與不同背景的人合作，并且教給我了如何在集體中互相尊重和包容。
總結(jié)起來，加入籃球社團(tuán)是我學(xué)習(xí)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)和體會的機(jī)會。在這個過程中，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，堅持不懈的積極意義，身體健康的價值，以及寶貴友誼的珍貴。我相信，這些感悟和體會將會在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用，讓我更加成熟和有信心地面對各種困難和挑戰(zhàn)。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十四
快樂作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，是讓同學(xué)們能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在興趣指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié)：
一、培養(yǎng)興趣。
重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過思考、討論、對話等活動，引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動中，發(fā)展了自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在快樂作文社團(tuán)活動中，針對學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧，更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到了更大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會。
由于快樂作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，所以給同學(xué)們給了動手的機(jī)會，讓他們認(rèn)識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對生活的體會，使他們意識到了學(xué)習(xí)作文的用處，同時也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。
四、豐富課余生活。
開展了興趣小組活動，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更加有興趣的學(xué)習(xí)。
我的工作還存在不足，如個別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十五
加入社團(tuán)，是很多大學(xué)生豐富校園生活的必經(jīng)之路，參與社團(tuán)活動不僅可以鍛煉自己的能力，還可以結(jié)交志同道合的朋友。而對于我來說，加入社團(tuán)的意義更深遠(yuǎn)，它讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作、自我認(rèn)知、自我管理的重要性，也讓我無數(shù)次感受到社團(tuán)帶給我的快樂與收獲。
二、社團(tuán)的覆蓋面
社團(tuán)有著很廣泛的覆蓋面，例如：學(xué)習(xí)類社團(tuán)（學(xué)業(yè)類）、興趣類社團(tuán)（文藝類、體育類、公益類等）和社交類社團(tuán)（組織文藝演出、志愿服務(wù)、運(yùn)動會、交流會議等）。不同的社團(tuán)因其活動性質(zhì)不同，成員之間的互動方式也有所不同。然而，無論是哪一類社團(tuán)，加入其中都意味著要與大家一起分享成長的收獲和快樂。
三、社團(tuán)感的獲得
在社團(tuán)中，感受到的第一個東西就是融入感。在新的環(huán)境中很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，但加入了社團(tuán)之后，只要融入其中，就會感到更加的溫暖。此外，社團(tuán)感還意味著能夠發(fā)揮自己的特長和能力，社團(tuán)是一個讓人們展示自己并且有所收獲的舞臺。這里面不僅要能夠大膽地提出自己的想法，還要學(xué)會傾聽別人的意見，協(xié)調(diào)彼此之間的矛盾，學(xué)會尊重和信任。
四、社團(tuán)的價值體現(xiàn)
社團(tuán)不僅僅是一個能夠培養(yǎng)自己的能力、展示自己的一個平臺，社團(tuán)還使我們在成長的過程中了解我們想要什么、喜歡什么、應(yīng)該怎樣面對一種情況以及如何與人相處等等。這些儲備都會讓我們將來在面對任何事情都能夠輕松的應(yīng)對，在社會上立足。除此之外，社團(tuán)還能夠培養(yǎng)人的領(lǐng)導(dǎo)能力，進(jìn)行團(tuán)隊合作協(xié)作，更好地?fù)羝苽€人主義。
五、結(jié)尾
每個人都要為自己的未來打造一座堅實(shí)的社交群體，這是成功和幸福的重要因素之一。而社團(tuán)就是一個建設(shè)社交群體，鍛煉自己膽量、操作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能的避風(fēng)港。在社團(tuán)中可以結(jié)交志同道合的朋友，可以交流自己的想法，也能自由地展示自己的特長。因此，加入一家適合的社團(tuán)，不僅能夠豐富自己的大學(xué)生涯，還能鍛煉自己的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十六
在過去幾個月中，透過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在一個學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r與我部工作狀況簡介如下：
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動上都有了很大的改善，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員用心性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也用心與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績，在各社團(tuán)的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，定時與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改善，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和好處不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十七
書法是一門傳統(tǒng)文化藝術(shù)，通過對漢字的書寫藝術(shù)化處理，展現(xiàn)了我國博大精深的文化歷史。在大學(xué)校園里，書法社團(tuán)是一個重要的平臺，讓興趣相投的同學(xué)們可以聚在一起，交流書法心得，提高自己的書寫水平。我作為書法社團(tuán)的一員，加入了這個熱鬧的大家庭。在參與書法社團(tuán)活動的過程中，我有了許多思考和體會。
首先，我明白了書法的內(nèi)在意義。書法不僅僅是寫字的技巧，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過書寫漢字，我能夠感受到字中蘊(yùn)含的精神和氣韻。當(dāng)我沉浸在書法創(chuàng)作中的時候，我能夠體會到一種寧靜、沉穩(wěn)的心境，使我內(nèi)心平靜下來。不論是何種書體，字都是通過筆墨轉(zhuǎn)化成紙上的藝術(shù)形態(tài)，展現(xiàn)了我國悠久文化的魅力。在書法社團(tuán)中，我在書法老師的指導(dǎo)下更加深刻地理解了這一點(diǎn)。通過講座和實(shí)踐操作，我學(xué)會了如何正確使用筆墨，如何在紙上展現(xiàn)出不同字體的特點(diǎn)和韻味。這些技巧的掌握，讓我更加感受到書法藝術(shù)中蘊(yùn)涵的智慧和美學(xué)。
其次，我認(rèn)識到書法社團(tuán)是一個互相學(xué)習(xí)的平臺。在這里，我結(jié)識了許多書法愛好者，他們來自不同的專業(yè)，有著不同的書法風(fēng)格和水平。我們在書法活動中互相觀摩，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。每次活動，我們都會帶上自己的作品，互相交流心得。我記得有一次，我在寫字時遇到了困難，但是通過和社團(tuán)的同學(xué)們討論，我得到了很多啟發(fā)和指導(dǎo)。他們的寶貴建議讓我重新審視了自己的問題，并通過不斷的練習(xí)和改進(jìn)，取得了進(jìn)步。在書法社團(tuán)中，每個人都是學(xué)習(xí)的對象和老師，在這個大家庭中我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
再次，我意識到書法是一種傳承的藝術(shù)形式。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù)，書法具有數(shù)千年的歷史，承載了無數(shù)文人墨客的智慧。在書法社團(tuán)中，我了解到了漢字的結(jié)構(gòu)和書法的演變歷程。每一種書體都有其不同的特點(diǎn)和歷史背景，每一個字的結(jié)構(gòu)和筆畫都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，我能夠更好地體會到漢字的魅力，也能夠更好地了解和傳承我國的傳統(tǒng)文化。在書法社團(tuán)中，我也有機(jī)會參觀書法展覽和名家的演講，這些活動讓我更加深入地了解了書法藝術(shù)的價值和意義。
最后，我認(rèn)識到書法社團(tuán)是一個展示自我的平臺。作為一名書法愛好者，我可以通過書法作品表達(dá)自己的情感和思想。書法作品是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它展現(xiàn)了個人的審美情趣和創(chuàng)造力。在書法社團(tuán)的活動中，我們經(jīng)常有機(jī)會參加書法比賽和展覽，這是一次展示和檢驗(yàn)自己水平的機(jī)會。通過參與這些活動，我不僅增加了自信心，還結(jié)識了更多的書法愛好者，擴(kuò)大了自己的人脈圈，為自己的未來發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
在書法社團(tuán)的參與中，我不僅提高了自己的書法水平，還收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過書法，我不僅學(xué)到了技巧，更重要的是學(xué)到了修身養(yǎng)性的道理。書法社團(tuán)是一個學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的書寫水平，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華書法文化做出自己的貢獻(xiàn)。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十八
作為一名大學(xué)生，我對中國傳統(tǒng)文化一直都保持著濃厚的興趣。因此，在我的大學(xué)生活中，我選修了不少關(guān)于中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的課程，同時也加入了國風(fēng)社團(tuán)。在這個社團(tuán)里，我不僅可以學(xué)到更多有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識，還能夠有機(jī)會親身參與其中，感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在國風(fēng)社團(tuán)中的這段時光，給我留下了許多值得回憶的瞬間，并對我的思考和成長也產(chǎn)生了深刻的影響。
第一段，主題引言
國風(fēng)社團(tuán)是大學(xué)中一個非常特別的組織。在這里，年輕的學(xué)生們能夠汲取并傳承祖國悠久的文化遺產(chǎn)，感受中華文化的博大精深。從我加入國風(fēng)社團(tuán)至今，已經(jīng)有兩個學(xué)期的時間，這段時間給我留下了難忘的記憶。在這里，我結(jié)識了很多志同道合的人，與他們一起揮灑汗水，一起探討傳統(tǒng)文化的奧秘，收獲了滿滿的回憶。
第二段，個人成長
我在國風(fēng)社團(tuán)中參與了各種活動，包括舞蹈、器樂、書畫等多個項目。在每一個項目中，我都意識到自己作為一個年輕人和傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系。在鍛煉器樂技巧，我既能感受到中國器樂的傳統(tǒng)之美，也能體味到現(xiàn)代與傳統(tǒng)的融合之美。在學(xué)習(xí)中國書畫時，我學(xué)到了字體、顏色和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)美學(xué)觀念。這些經(jīng)歷使我從內(nèi)心深處愛上中國傳統(tǒng)文化，并受到文化的熏陶和磨礪，成長為一個更加有見識的人。
第三段，傳統(tǒng)文化的魅力
在國風(fēng)社團(tuán)中，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是傳統(tǒng)文化的技巧和科學(xué)知識，更多的是探求傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和真諦，感受到文化的生命力和魅力。我們通過對傳統(tǒng)文化的理解和掌握，更加豐富了對自己身份和國家文化魅力的認(rèn)識和理解。我們對文化的熱愛和理解，進(jìn)一步促進(jìn)了文化傳承和文化創(chuàng)新，和老一輩文化傳承者合作推動了中國傳統(tǒng)文化的傳入、傳承和弘揚(yáng)。
第四段，文化遺產(chǎn)的責(zé)任
作為國風(fēng)社團(tuán)的一員，我們都肩負(fù)起了文化遺產(chǎn)傳承的重任。我們需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探求和創(chuàng)新，使傳統(tǒng)文化得以保留下來并得到傳承和發(fā)揚(yáng)，同時也需要傳遞和教育更多的人來保護(hù)文化遺產(chǎn)，讓更多人了解和認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化的博大精深。如此使得更多人更加重視自身文化的琳瑯滿目。
第五段，結(jié)語
國風(fēng)社團(tuán)是一個快樂的組織，這里有著歡聲笑語和無數(shù)值得回味的瞬間。參與國風(fēng)社團(tuán)的經(jīng)歷讓我學(xué)會了認(rèn)真去感受身邊的風(fēng)景，欣賞傳統(tǒng)文化的獨(dú)特美麗，珍惜自己所擁有的一切。愛國不僅是愛自己的國家文化和傳統(tǒng)，更是一種對祖先的敬仰和對后人的尊重。我相信在國風(fēng)社團(tuán)中的經(jīng)歷會是我生命中最珍貴和揮之不去的一段記憶，使我獲得了新的啟迪和認(rèn)知。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十九
籃球是一項集體合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育運(yùn)動，它不僅僅培養(yǎng)個人的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識和合作精神。作為一名參加籃球社團(tuán)的成員，我親身體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動的魅力和對個人成長的積極影響。在這里，我學(xué)到了許多知識和技能，也獲得了寶貴的心得和體會。
首先，籃球社團(tuán)讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性?；@球是一項需要整個團(tuán)隊配合的運(yùn)動，每個隊員都有自己的定位和責(zé)任。只有團(tuán)隊中的每一個人都盡職盡責(zé)，才能使球隊的整體水平達(dá)到最高點(diǎn)。在每一次的訓(xùn)練中，我看到了隊友們之間緊密的合作和默契。沒有了個人的私心和自私，我們不斷地磨合和配合，讓我們的籃球技術(shù)和團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力得以提高。這種團(tuán)隊意識的培養(yǎng)不僅是在球場上，在生活中也能夠使我更加理解和珍惜與他人共事的機(jī)會。
其次，籃球社團(tuán)讓我充分認(rèn)識到堅持和努力的重要性。參加籃球社團(tuán)的訓(xùn)練并不容易，每天都需要我們付出大量的時間和精力。有時候天氣炎熱，有時候紛繁世事纏繞，但是我們從不放棄。因?yàn)槲覀冎乐挥袌猿窒聛?，才能收獲成功的喜悅。通過籃球的艱辛訓(xùn)練，我深深地體會到了努力和堅持的力量。只有在努力奮斗的過程中，我們才能不斷克服困難，提高自己的籃球技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自我價值。
第三，籃球社團(tuán)激發(fā)了我內(nèi)心的自信和勇氣。在每一場比賽中都要面對對手的防守和壓力，我們不能被嚇倒或放棄?；@球社團(tuán)給了我機(jī)會在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，讓我展示自己的能力和才華。每一次的勝利都充實(shí)了我的心靈，每一次的失敗都讓我更加堅強(qiáng)。通過團(tuán)隊的支持和努力，我逐漸獲得了自信和勇氣，不再害怕挑戰(zhàn)和競爭。這種自信和勇氣不僅在籃球場上有用，更能夠幫助我面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四，籃球社團(tuán)教會了我尊重和團(tuán)結(jié)他人的重要性?；@球是一項集體運(yùn)動，每個隊員都有自己的特長和價值。在球場上，我們不分彼此，共同為一個目標(biāo)而努力奮斗。無論是進(jìn)攻還是防守，我們都要緊密協(xié)作，密切配合。在這個過程中，我學(xué)到了尊重隊友和團(tuán)結(jié)一心的重要性。每個人都有他們獨(dú)特的個性和技能，我們要學(xué)會欣賞和包容，共同成長，共同進(jìn)步。
最后，參加籃球社團(tuán)使我更加珍惜團(tuán)隊合作和友誼的意義。在為同一個目標(biāo)而努力奮斗的過程中，我與隊友們建立了深厚的友誼。我們互相扶持、互相鼓勵，無論在勝利還是失敗的時候，都能夠互相分享和支持。這種情誼和友誼不僅僅在訓(xùn)練場上，更長久地延伸到了我們的生活中?；@球社團(tuán)不僅是一個訓(xùn)練和比賽的場所，更是一個交流和成長的平臺。在這里，我學(xué)到了為人處事的原則和重要性，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、友善待人的品質(zhì)。
參加籃球社團(tuán)不僅讓我享受到了籃球運(yùn)動的快樂，更讓我收獲了許多寶貴的體會和心得。團(tuán)隊合作、堅持努力、自信勇氣、尊重團(tuán)結(jié)和珍惜友誼，這些都是我在籃球社團(tuán)中學(xué)到的寶貴財富。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會繼續(xù)運(yùn)用這些深刻的體會和心得，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)和成就。
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