在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
站在國旗下的講話篇一
大家早上好!今天我們演講的題目是《腳踏實地成就夢想》。
經(jīng)過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個嶄新的學(xué)期?；仡櫳蟼€學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學(xué)們在知識的海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了能讓我們成就夢想，就讓我們在新的學(xué)期里腳踏實地，發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績，共同描繪一中、益新美好的明天!為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，我們代表團(tuán)委、學(xué)生會向同學(xué)們提出如下幾點要求：
一、自我調(diào)整，按時到校
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保-第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校及老師的管理。
二、團(tuán)結(jié)友愛，文明守紀(jì)
同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。集體的力量大無比，在一個集體中，我們都要學(xué)會互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力拼搏
希望同學(xué)們認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。同時,我們還要加強課外閱讀，豐富課外知識。加強課外實踐活動，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。
四、牢記安全，健康成長
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要注意安全，珍愛生命。要重視季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全：不買三無產(chǎn)品、過期食品;注意活動安全：課間不許在走廊奔跑、打鬧，不做危險的游戲。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來-：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!夢想在前方，路卻在腳下，只要我們能夠踏實地走好每一步，相信成功一定會如期到來。
最后，祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂生活，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
站在國旗下的講話篇二
各位老師、同學(xué)們大家上午好，非常榮幸能帶來本次國旗下演講。
說來本次演講稿的準(zhǔn)備，也算得上是經(jīng)歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿，升旗儀式一拖再拖，硬是把我的演講從段考前的激勵大會、拖到了段考后的反思大會，以至于到現(xiàn)在已經(jīng)跟段考沒什么關(guān)系了。由此就能看出高三的步伐是多么快，而且從未停過。但是我想，不論是什么背景，高三的升旗儀式都會有一個共同的主題——“高考”，有著同一個目的——“激勵”。本次演講當(dāng)然也不例外，但我感覺，像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話，對我們高三學(xué)生來說實在沒用不過，畢竟自打進(jìn)了北區(qū)的門，我們就已經(jīng)有了拼上半條命也得在高考路上跑下去覺悟，不用誰在旁邊吶喊打氣，都知道努力。所以在這個時間段里，我們需要什么?或許只是一個肯定，一個信念，得有一個聲音告訴我們：“努力一定能成功!”不然就會迷茫，會猶豫，會在奮筆疾書時突然停下來，害怕自己在做無用功，害怕到頭來三年辛苦付之東流。
相比干脆的失敗，很多人更怕的是白忙活，是忙碌而無所得。這很正常，畢竟高考它就是充滿了很多不確定因素，你的成績往往不止決定于你的實力，在這里我們可以往極端上想想，它可以取決于這屆出題人水平是否一般，你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客，你本人是否會在考場上緊張過度抽搐不止，甚至考試結(jié)束后，還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有高考狀元，就必然有高考落榜生，付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰(zhàn)般不斷復(fù)讀刷高考boss的。但對于在場的大多數(shù)人中，這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以說，高考，就是僅有一次的機(jī)會，就是全力以赴的時候，高三期間，有顧慮就是致命的!
那些都應(yīng)該放在考后，是后怕，不在現(xiàn)在應(yīng)該擔(dān)心的范圍。你說，要考慮未來，我說，要著重當(dāng)下。對未來我們現(xiàn)在最多最多應(yīng)該想的，就是先定一個小目標(biāo)，比如先考個清華北大，然后就不用再多想那么多了，一步一腳印，我們現(xiàn)在所全神貫注的，不是高考，不是一模二模三模，甚至不是段考不是周考，而是每一節(jié)課。仰望星空，腳踏實地，這話大家都知道，卻有太多人只記得前半句，做不到后半句，如果人不會空想，那便誰都可以成才。
顧慮也是一種空想，讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子，它會使你起步時步子是虛的，跑起來總難盡全力。老話是這樣說的，“努力不一定能成功，但不努力一定不會成功?！钡诟呷覀円o自己灌輸?shù)氖且环N信念：“努力了就一定會成功!”
高三到現(xiàn)在，已經(jīng)成為我們生活的一個基本模式了。每一科的小考都輪了一遍，抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現(xiàn)在大概算有點實戰(zhàn)經(jīng)驗可以聊聊對高三的感覺了吧：高三有那么不一樣嗎?我感覺沒什么不一樣，只是對前兩年學(xué)的東西進(jìn)行不斷的鞏固而已。高三有那么苦嗎?我感覺還行吧，不就是一堂一堂上課，一場一場考試嗎!
所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲，一場小考下來，一看分?jǐn)?shù)不錯，感覺自己一只腳就踏進(jìn)大學(xué)里了，一看考的不行，瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信，相信自己一塊塊磚壘起的高塔，不會一撞就踏。同時也得有底氣啊，顧慮太多也源于自虛，自己知道自己根本沒多用功，還找各種借口說未來不可預(yù)期。
有人說：“促使人前行的不是天堂一定在前方，而是地獄一定在身后?！倍覀円嘈?，地獄不一定在身后，但只要向前走，天堂，也就是理想的大學(xué)，一定在前方。從現(xiàn)在開始，消除顧慮，全力以赴。
站在國旗下的講話篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“拼搏成就夢想”!
校運動會中場景想必大家仍然歷歷在目：賽場上運動員頑強拼搏，爭創(chuàng)佳績，有的同學(xué)在比賽中摔倒受傷了，咬牙站起堅持跑完賽程;有的同學(xué)病了，堅持參加比賽為班級爭光。充分體現(xiàn)了“更高”“更快”“更強”的奧運精神和“友誼第一，比賽第二”的良好風(fēng)尚。校運會也是展示班級風(fēng)貌和團(tuán)隊精神的舞臺，我們不會忘記那些喊著沖天口號的拉拉隊員，我們不會忘記主動為大會服務(wù)，爭做好事的同學(xué)，我們不會忘記倡導(dǎo)的節(jié)約、環(huán)保、愛心的理念螞蟻基金會的同學(xué)。通過本屆運動會，忻中精神在運動場中熠熠生輝，也正是這種頑強拼搏，追求卓越的忻中精神鑄就了忻中校風(fēng)，讓運動會成為了展示忻中精神的盛會。
10月3日忻州市又舉辦了忻州市中學(xué)生田徑運動會，帶著全體忻中人的希望我們臨時組建的16名運動員參加了市運會。他們均是以校運動會優(yōu)異成績被選用，之前未經(jīng)過任何特殊訓(xùn)練。而我們面對的是市直和各縣都有體育特長生的體育強校，他們早在幾個月前就已開始備戰(zhàn)市運會。當(dāng)我們參加完入場式就聽到了市直一所學(xué)校的教練在給他們的隊員講話中說道，忻州一中的學(xué)生實力差，他們只會學(xué)習(xí)，不需要特別對待。但是，接下來的比賽徹底地改變了他們的看法。在強手如林的賽場上，我們忻州一中田徑隊竭盡全力的沖刺，聲嘶力竭的吶喊，團(tuán)結(jié)一心的配合，獲得優(yōu)異的成績。其中，高一年紀(jì)馮維宏同學(xué)在跳遠(yuǎn)比賽中榮獲全市第一，高三年級雷煒同學(xué)在三級跳遠(yuǎn)中獲得冠-，由趙星，劉一琳，趙佳睿，邢璐組成的女子接力團(tuán)體，在女子4-100接力中獲得全市第二名。還有更多運動員分別在各個團(tuán)體及個人項目中取得良好成績，正是由于他們的努力，我校代表隊最終榮獲女子團(tuán)體第二，男子團(tuán)體第六的好成績。市運動會上取得的優(yōu)秀成績再次-，忻中人是不服輸?shù)?，只要拼搏，就能成功?/p>
正是這樣的精神，這樣的斗志，讓我們?nèi)〉昧藙倮?同學(xué)們，我們相信，忻中人在運動場上能做好的，在學(xué)習(xí)中我們同樣能做好!
-假過后至本學(xué)期結(jié)束，學(xué)校不再安排大型活動，這四個月將是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的黃金時間。我們要把賽場上的拼搏精神提煉成學(xué)習(xí)中的堅強動力，這四個月的時間我們要安下心來，平心靜氣地在學(xué)習(xí)中穩(wěn)步前進(jìn)。我們要調(diào)節(jié)情緒，整理心情，平撫躁動，嚴(yán)陣以待，以一種心如止水的寧靜來面對學(xué)習(xí)，以一種積極昂揚的斗志來面對困難，我們要將賽場上豪情萬丈的-轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)中滴水穿石的精神!潛心苦讀，力爭分秒，將今日播下的種子，留下的汗水，澆灌成明日的鮮花和碩果!
同學(xué)們，請相信吧!忻中人是賽場上的勝利者，忻中人更是學(xué)習(xí)中的成功者，我們用-揮灑青春，我們用拼搏成就夢想!
站在國旗下的講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一《1》班的張菲菲，很榮幸能夠在國旗下講話。今天我演講的主題是“仰望星空，腳踏實地”。
仰望，釋義為抬頭向上看。但隨著人類文明的發(fā)展，也被賦予了多重定義：佩服，向往，敬仰，信服等等。而此時此刻“仰望星空”自然也有了更深層的意義，而我認(rèn)為“仰望星空”就是選定一個目標(biāo)，朝著目標(biāo)發(fā)展。
我們需要一個夢想星空，我們需要對著星空仰望。因為仰望星空，便是仰望我們的理想;仰望星空，便是仰望更完美的自己;仰望星空，便是仰望我們夢寐以求的美好生活!不要說這一切都不切實際，不要說這一切都離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)!要記?。簱碛心繕?biāo)是一切成就的墊腳石，我們的夢想便是從仰望星空開始。
有了理想，有了屬于自己的夢想星空，那么，我們就要付諸行動!同學(xué)們，想想我們的處境，我們正在上高一，高一?一個怎樣的概念?那意味著20__年的我們就要踏入高考的戰(zhàn)場!那意味著我們的周圍高手如云!稍微松懈我們就會被踩在那千萬匹黑馬之下!所以，我們要怎樣做?當(dāng)然要腳踏實地!要按照自己的計劃向你的星空邁進(jìn)!要一步一步踩得堅實!
當(dāng)然，這條路上不會走得平坦，不會走得舒暢，這條路上風(fēng)雨兼程，坎坷萬千，我們需要跋山涉水，披荊斬棘。但，請記?。褐灰强詹桓淖?，我們就永遠(yuǎn)有機(jī)會仰望，只要腳踏實地地邁進(jìn)，我們終將會走上令自己滿意的舞臺!
謝謝大家，我的講話完了。
站在國旗下的講話篇五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是12班建筑班的丁偉，今天我為大家演講的題目是《牽手美德，做孝心少年》。
中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中，創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德。
中國有句古話：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。幾千年來，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著世世代代的華夏子孫，他們的故事被載入史冊，至今流傳。
古有“香九齡，能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩，名叫黃香，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香，天下無雙”。
而今，一個個“最美孝心少年”也被推上熒屏，傳為佳話。他們的故事傳到大江南北，感動了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺，讓更多的人認(rèn)識了那個大山深處的孝心少年。天有不測， 造化弄人，面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟，年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習(xí)，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再苦再累，她的臉上卻時常保持著微笑……
逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔(dān)，他們就是孝親敬長的好榜樣。
如今的我們成為幸福的一代，沐浴著家庭的溫暖，享受著父母的關(guān)愛。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經(jīng)濟(jì)，提高生活質(zhì)量，他們?nèi)蝿谌卧?我們的父母在家細(xì)心照顧，為了孩子健康成長，操碎了心，他們無怨無悔。
同學(xué)們，面對父母、長輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認(rèn)同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結(jié)束生命的也有?? 父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，傳承美德，孝親敬長，我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會照顧自己，減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會料理家務(wù)，減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會關(guān)心長輩，送一句問候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細(xì)微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性，遠(yuǎn)離危險和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過。這就是對父母最大的孝順。
“誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
站在國旗下的講話篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好!在這完美的清晨，呼吸著清新的空氣，想想再過12天，美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開，內(nèi)心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
同學(xué)們都明白，我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會里，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀，營造和諧校園”。
孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀，體現(xiàn)了個人素質(zhì)，反映出社會公德，更弘揚了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。
我常?？吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射，不管能不能扔進(jìn)紙簍，就“啪”的一下飛過去了;
有同學(xué)喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;
有同學(xué)就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進(jìn)去了;
也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人;
……
禮貌其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的：“禮貌離我們很近，只有隔一張紙的距離?！倍Y貌就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);用心進(jìn)取、獨立思考……
同學(xué)們，你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者，更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀，實踐禮貌禮儀，倡導(dǎo)禮貌禮儀。
我相信，透過大家共同的努力，必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境，必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂校園，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更完美”。
站在國旗下的講話篇七
阿瑟.亨斯勒(arthur gensler)，41年前創(chuàng)立了gensler公司，這是一家位于舊金山的建筑、設(shè)計、規(guī)劃與咨詢公司，目前在全球擁有30個辦事處，2，400名員工。
19xx年，我完成了舊金山快速有軌公交系統(tǒng)的一個重要項目，為設(shè)計33個車站的13個團(tuán)隊制定標(biāo)準(zhǔn)——工作甚至具體到需要多少個公用廁所。當(dāng)時，我在沃斯特-貝爾納迪-埃蒙斯建筑設(shè)計公司(wurster，bernardi & emmons)工作。公司的領(lǐng)導(dǎo)人是富有傳奇色彩的威廉。沃斯特(william wurster)，他曾經(jīng)擔(dān)任過加州大學(xué)伯克利分校(berkeley)和麻省理工學(xué)院(mit)的建筑學(xué)院院長。他鼓勵我(就像他鼓勵每個人一樣)自行創(chuàng)業(yè)。
大概就在那個時候，有天晚上我碰巧遇到了大學(xué)的一位老同學(xué)，他告訴我他需要人幫忙負(fù)責(zé)租戶開發(fā)工作。這涉及與潛在的辦公樓租戶碰面，草擬他們的辦公布局規(guī)劃。這就是如今眾所周知的空間規(guī)劃工作。但在當(dāng)時，這項工作被認(rèn)為有失“真正的建筑師”的身份。一般來說，辦公室經(jīng)理或家具經(jīng)銷商會在方格紙上繪制建筑的平面草圖。在大廳里放上幾把巴塞羅納椅就被看作是室內(nèi)設(shè)計。
我同學(xué)是舊金山一個濱水項目golden gateway的開發(fā)經(jīng)理，該項目包括一幢新建的大型寫字樓，美國鋁業(yè)公司大廈。與他的談話激起了我對這項工作的興趣。我想這其中可能蘊藏著寶貴的商機(jī)。
于是，我租借了場地和四張繪圖桌，雇了一個繪圖員，開始從事我同學(xué)提議的這項工作。事實上，當(dāng)時并不是我承受創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的最佳時機(jī)。我要養(yǎng)活妻子和三個孩子，而且我總共只有200美元存款。我不敢說自己有任何生意頭腦，眾所周知，建筑學(xué)院沒有商業(yè)培訓(xùn)課程。但是，我會認(rèn)真傾聽辦公樓租戶的意見，無論他們來自法律、金融還是咨詢行業(yè)。我詢問他們的工作內(nèi)容和工作方式。我對企業(yè)組織在某個辦公空間內(nèi)的運作方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且，我很快就認(rèn)識到，我有機(jī)會使這項工作走向?qū)I(yè)化。通過仔細(xì)分析各項業(yè)務(wù)職能對辦公空間的要求，我們公司將這項工作提高到一個新的服務(wù)水準(zhǔn)。
要理解這種以客戶為導(dǎo)向的視角與傳統(tǒng)的建筑理念有何不同，不妨想想建筑師行業(yè)的一句老生常談：“要不是為了客戶，我本來可以造一幢偉大的建筑?！彪m然建筑師們總是以開玩笑的語氣這么說，但他們心里的確將建筑看成是自己的，但實際上這些建筑屬于客戶。我開
始意識到，對于建筑來說，最重要的是它的使用者。建筑并不僅僅局限于你驅(qū)車行駛在街道上所看到的外觀景象;真正重要的，是我們在建筑物內(nèi)部創(chuàng)造的環(huán)境。
在隨后的幾十年里，我們不斷挑戰(zhàn)業(yè)內(nèi)的傳統(tǒng)做法。我們實施了利潤分享計劃，開設(shè)了內(nèi)部管理培訓(xùn)課程。我們公司的組織架構(gòu)依據(jù)客戶的業(yè)務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行劃分，而不是像行業(yè)內(nèi)的大多數(shù)成功企業(yè)那樣以項目為單位進(jìn)行運作。以項目為單位運作意味著根據(jù)工作量的大小，頻繁地招聘或解聘員工，而且對零活沒有興趣。我們的組織架構(gòu)使我們能夠同時兼顧大項目和小項目，前提條件是對方是優(yōu)質(zhì)客戶。還在35年前，我們就曾經(jīng)把一個繪圖員借給某個客戶去完成一個小的項目。這個客戶就是唐。費希爾(don fisher)，他當(dāng)時正開設(shè)第二家蓋普(gap)店。從那以后，我們一直保持著穩(wěn)定的合作關(guān)系。
我們做出的最重要的決定就是告別明星制度：除了我們gensler公司，業(yè)內(nèi)其他公司仍然十分依賴“名”建筑師。但是，一個極為復(fù)雜的建筑項目不可能完全依靠一個人。獲取項目需要明星，設(shè)計項目需要明星，編寫設(shè)計文件需要明星，施工需要明星，收取項目費用需要明星，這一切的幕后管理業(yè)務(wù)也需要明星。我們已經(jīng)建立了一種團(tuán)隊文化，不論我們在項目中發(fā)揮什么作用，我們都是明星。
到19xx年，除了租戶辦公空間規(guī)劃之外，我們還提供許多不同的服務(wù)，如建筑、咨詢、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)品設(shè)計、總體規(guī)劃以及室內(nèi)設(shè)計等。或許，當(dāng)我們負(fù)責(zé)品牌和制圖業(yè)務(wù)的小組建議將“建筑師”這個字眼從公司名稱中拿掉時，我不應(yīng)該感到驚訝。的確，我們從事的廣泛的咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)超出了公司名稱所界定的范圍。不過，當(dāng)時做出這一決定還是讓我備受煎熬。與業(yè)內(nèi)大多數(shù)人一樣，我覺得自己生來就是做建筑設(shè)計這一行的。5歲時，我就告訴人們說，我長大后要做一名建筑師。在康奈爾大學(xué)建筑系，我贏得了畢業(yè)班的最高榮譽。我的身上有著深深的建筑師職業(yè)烙印。
但是，我發(fā)現(xiàn)總是有許多新的方式可以用來界定這一職業(yè)。最近，我們開始為規(guī)模很大、很復(fù)雜的項目提供一種全新的服務(wù)。我們在為拉斯維加斯的美高梅集團(tuán)(mgm mirage)提供設(shè)計服務(wù)的同時，還幫助該集團(tuán)管理其他六個全球知名建筑師事務(wù)所的設(shè)計。這在整個行業(yè)里是前所未有的創(chuàng)舉，人們尚未給這種服務(wù)一個正式的名稱。我們把它稱之為“執(zhí)行建筑師”(executive architect)的工作。
站在國旗下的講話篇八
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護(hù)公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊，老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是雙溝小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素，也是雙溝小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，雙溝小學(xué)就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)雙小的集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為雙溝小學(xué)爭光添彩!
我的講話就到這里，謝謝大家!
站在國旗下的講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高一(2)班的--，今天我國旗下講話的題目是“增強安全意識，學(xué)會自我保護(hù)”。
對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，雖然你可能曾有過多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過，但在你暗自慶幸時，你是否注意到我們周圍許多人已經(jīng)因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
20__年1月9日下午，成都49中初三學(xué)生楊某與另外兩名同學(xué)未經(jīng)學(xué)校許可，私自進(jìn)入學(xué)校職工籃球場打籃球。打球過程中，三人無視安全，站在桌子上扣籃，并在扣籃過程中將身體吊在籃筐上懸空搖晃，楊某在完成第一次扣籃后又進(jìn)行了第二次扣籃。此時意外發(fā)生，籃球架倒塌并將楊某砸中身亡。
20__年10月1日，某縣技校學(xué)生17歲李某和其弟東冶中學(xué)15歲學(xué)生李某飛無證騎乘一輛無牌五羊摩托車行至城鎮(zhèn)李會腰路段時與一輛大貨車相撞，致二人當(dāng)場死亡。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命，這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就棟梁之才。為了切實增強同學(xué)們的安全意識，保護(hù)校園安全，我提出以下幾點建議:
首先，我們要努力提高個人思想素質(zhì)。我們未成年人現(xiàn)在正是血氣方剛的年齡，日常學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間或多或少有一些摩擦和矛盾，但我們不能因為一點小事就與同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆，這不僅會損害生命健康，更會煽動不良之風(fēng)，讓學(xué)校蒙羞。作為一中學(xué)子，我們要時時刻刻嚴(yán)格約束自己的行為，時時想安全，事事講安全，樹立安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，做文明有禮的一中人。
其次，規(guī)則意識必須牢牢扎根于心中。從中華人民共和國各種法律法規(guī)到中小學(xué)生守則，從淮北一中量化管理條例到各個班級的班規(guī)，條條框框不僅規(guī)范了我們的行為，更書寫出每個人的自由。如果沒有規(guī)則，教室里可能不會再有書聲瑯瑯而是拳打腳踢;如果沒有規(guī)則，操場上可能不會再有歡聲笑語而是辱罵欺凌;如果沒有規(guī)則，你我就不會在這里憧憬未來，而是為生命安全提心吊膽......規(guī)則是我們安全的保護(hù)神，每個人都必須恪守規(guī)則、維護(hù)規(guī)則，避免各類危險事件發(fā)生。
第三，注意各種大小活動時的安全。跑操集合、帶回和學(xué)校大型集會時，要按照安排好的路線有序前進(jìn)，不要擁擠、推搡和打鬧，因為大家都不希望踩踏事件的發(fā)生;體育課上，要聽從老師的指揮，不私自活動以防遇到危險;還有在課間時，有同學(xué)會將整個上半身探出走廊上下張望，萬一有人不小心撞到，那么結(jié)果大家可想而知，還有的同學(xué)追逐、哄抬他人雖然對游戲者來說很有趣，但這種行為是否安全呢?一旦造成事故，后果又有誰能承擔(dān)的起呢?這些都是我們需要時刻關(guān)注和思考的。
最后飲食和交通安全也必須給予重視。不購買三無產(chǎn)品和無證攤販的食品，這是對自身安全起碼的尊重，記得我初中學(xué)校門口有一個攤販，很多同學(xué)買了他的東西吃后腹痛，影響正常學(xué)習(xí)和生活，我不希望這種事情再發(fā)生在我們學(xué)校的同學(xué)身上。還有大家騎自行車及電動車時，不要因為趕時間而闖紅燈、亂竄車道，行走時也要走人行道和斑馬線。交通規(guī)則不能隨意破壞，不然生命之花便隨時可能調(diào)零。我希望大家都能健康快樂地度過高中歲月。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同根七彩的絲帶把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
文明為先、安全最重。文明在于對細(xì)節(jié)的處理，安全在于對未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強防患能力，并掌握一定自我保護(hù)的方法，做到警鐘長鳴、永記心間!
謝謝大家!
站在國旗下的講話篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我今天發(fā)言的主題是：青春伴我成長，自律成就夢想。
青春是一串風(fēng)鈴，它掛在-歲的門口，隨著夢想叮當(dāng)作響，朝我們招手?；厥孜覀兩砗笠淮_印，深深淺淺，有曲有折，無聲的訴說著我們的成長。當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)時，我們自立;當(dāng)我們坐在教室，有目的有計劃的學(xué)習(xí)時，我們自主;
但是，只有自律，才能自立，才能自主，方能自強。
在學(xué)校的集體生活中，嚴(yán)格規(guī)范的管理，讓我們懂得什么是對的，什么是錯的，懂得了細(xì)節(jié)決定成敗。是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多好習(xí)慣，這將讓我們，終身受益無窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他說，在美國的校園里，允許五花八門的觀點存在。但是，學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)。這就是“做也得做，不做也得做”的沒有商量的“天條”。
每個年輕的朋友都有自己的理想，但理想的實現(xiàn)，必須自律。
自律，首先要從嚴(yán)格要求自己做起。作為學(xué)生，我們必須準(zhǔn)時起身，反對拖拉遲到;要輕聲細(xì)語，反對追逐吵鬧;要排隊慢走，反對無序奔跑;要按時入睡，反對隨意說笑。
青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因為一時的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課睡覺睡到“天昏地暗”，甚至于有的人不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。
的確，自律的過程痛苦且煎熬，可就是因為痛苦，自律才顯得更加美好。這點苦都吃不了，以后怎么辦?沒有嚴(yán)格要求自己的心，怎么能成就大事?如果依舊我行我素，青春的花兒會枯萎，成功的路會更坎坷，人生的前方會更暗淡。
成功時不要太過得意，因為那些成功只代表過去，失落的時候也不要太自卑，因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特-，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下，飛出更藍(lán)的天空。
在成長的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，縱然前面有千溝萬壑，我們也越的過。
自律為青春護(hù)航，自律為成長喝-。
同學(xué)們，低頭看看地，踏踏實實，每天做好應(yīng)該做的事情;抬頭看看天，晴朗的天空始終，燦爛的陽光總是伴著我們。我們驕傲，因為我們擁有傲人的青春。
青春，要自律，才健康。
最后，讓我們站在-歲的門口，望向人生大海。
我想：把帆的位置留給風(fēng)，把槳的位置留給浪，把船長的位置，留給我們自己!
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