通過寫心得體會，我們可以更好地分享自己的成長經(jīng)歷和心路歷程。寫心得體會時，要注意表達方式的多樣性，利用段落、標題等手段使文章更易讀。請注意，以下心得體會范文僅供參考和學(xué)習(xí)，不應(yīng)簡單照搬，而是要根據(jù)個人情況進行思考和寫作。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇一
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進了****這個生機勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理?！痹浀?，小學(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入****為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲！
入學(xué)教育心得體會實用篇篇二
第一段：引言（100字）
入學(xué)教育是新學(xué)期開始前的必修課程，其目的是幫助新生更好地適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。在這個過程中，我受益匪淺，積累了許多實用的經(jīng)驗和心得。以下將從轉(zhuǎn)變心態(tài)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、拓寬人際關(guān)系、積極參與社團和珍惜時間五個方面，總結(jié)自己在入學(xué)教育中的體會與感悟。
第二段：轉(zhuǎn)變心態(tài)（200字）
入學(xué)教育的第一課程就是幫助我們轉(zhuǎn)變心態(tài)。初次進入大學(xué)，許多同學(xué)對新環(huán)境抱有一定的期待和緊張，很容易感到焦慮不安。然而，入學(xué)教育通過各種形式的講座和活動，使我明白了大學(xué)生活的多樣性和廣闊性，鼓勵我要積極適應(yīng)新環(huán)境，并且要保持積極向上的心態(tài)。只有轉(zhuǎn)變了自己的心態(tài)，才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣（300字）
入學(xué)教育的另一個重要內(nèi)容就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在入學(xué)教育的過程中，我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)方法和技巧，如學(xué)習(xí)計劃的制定、作息時間的合理安排、有效記憶的方法等。通過這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我感到自己的學(xué)習(xí)效率得到了提高，知識的吸收也更加全面。我明白了只有有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能更好地應(yīng)對大學(xué)的學(xué)業(yè)壓力，更好地提升自己的學(xué)術(shù)能力。
第四段：拓寬人際關(guān)系（300字）
入學(xué)教育的一個重要目標就是幫助新生擴展人際關(guān)系。在入學(xué)教育中，我參加了各種社交活動和團隊合作，結(jié)識了許多新同學(xué)。通過這些互動，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的特點和優(yōu)勢，每個人都值得我們?nèi)チ私夂妥鹬?。在這個過程中，我不僅拓寬了自己的人際關(guān)系，還學(xué)到了如何與他人相互合作和相互支持。這些人際關(guān)系將是我大學(xué)生活中的珍貴財富，也會對我的成長產(chǎn)生積極影響。
第五段：積極參與社團（200字）
在入學(xué)教育中，我得到了一個非常重要的啟示，就是積極參與社團活動。大學(xué)是個多彩多姿的世界，在這個舞臺上，我們可以展示自己的才華和個性，結(jié)識志同道合的朋友。通過參加社團活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，也獲得了更多的鍛煉機會。社團活動不僅能夠豐富我們的大學(xué)生活，還可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）
通過入學(xué)教育的學(xué)習(xí)與實踐，我的眼界得以開拓，思維能力得以提高，自身素質(zhì)也得到了全面的提升。我深信，只要堅持將這些實用經(jīng)驗和心得化為實際行動，結(jié)合自身特點，我們一定能在大學(xué)的征程中走得更遠，取得更好的成績。我相信，通過我在入學(xué)教育中的所學(xué)所感，我會在未來的大學(xué)生活中更好地把握機會，追尋自己的夢想。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇三
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎樣做一個合格的大學(xué)生，怎樣去適應(yīng)大學(xué)生活，怎樣與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了期望之光。我明白，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種好處上并不是在為自己而活著，也不明白是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的熱情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。
怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里最后，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，最后等到了黎明，最后看到了陽光，最后能夠為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣貌。
學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不適宜或是后悔，行行出狀元，我并不明白自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風(fēng)，我，義無反顧。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇四
學(xué)教育心得體會 xx天的入學(xué)教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開放，包容?？傄詾榇髮W(xué)就是一個完全自由的天地，再也不會像中學(xué)一樣的嚴加管理，可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。
么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼，連續(xù)幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過臉，就會拿出最堅強的笑容。
炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大，想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則，遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！
為自己負責(zé)，對社會及他人負責(zé)，永遠別忘了自由背后的規(guī)則。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇五
中考成績出來后，我們到處咨詢，得知有兩家普高愿意錄取我，于是家人就想讓我去上普高，當時我也有這想法，但轉(zhuǎn)念一想，上普高的目的就是要考大學(xué)，就我有幾門課的水平，上大學(xué)靠譜嗎?都說高中課程難，初中這水平，考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校，剛開始家人是不情愿的，感到很丟臉，上這個考不了大學(xué)，當不了白領(lǐng)，該多難看啊，而我卻不這么認為，因為我對職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意，我對相關(guān)政策作了很深的了解，因此我想發(fā)表一下我的觀點，以證明其與普高地位等同，在有些方面比普高更有優(yōu)勢。
職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過專升本，對口升學(xué)，考試實現(xiàn)本科生夢想。過去我常聽大人說上職高最沒面子，考不了大學(xué)，當不了白領(lǐng)，能當工人工資低，千萬別上，一定要上普高，因為普高能考大學(xué)出來工作好找，當白領(lǐng)容易，坐辦公室，工資高，最有面子?，F(xiàn)在我知道了，大人們的這種思想已經(jīng)嚴重過時了，不切合當今社會實際了，中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通，國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，而且相關(guān)的鼓勵政策也出臺了。這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教育的重視，也給中職生進一步深造，實現(xiàn)自己人生的價值創(chuàng)造了極佳的機會，這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現(xiàn)在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以，即使上了這種學(xué)校，只要有夢想樹立自己的人生理想，有想考本科的決心，并加倍努力，認認真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，朝著這個目標不斷前進，努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強調(diào)的是:只要努力，一切皆有可能。
職業(yè)學(xué)校考本科比普高考本科更有就業(yè)優(yōu)勢，也就是隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，社會對于技術(shù)技能型人才需求量越來越大，我們要實現(xiàn)全面小康，實現(xiàn)民族復(fù)興，里面有一個重要指標:gdpc國內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實現(xiàn)gdp的增長，就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展，在當今社會，是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對gdp增長貢獻最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對gdp增長貢獻最大?相比之下，技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻最大的。學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要，他負責(zé)的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物，是做頂層設(shè)計，而要實現(xiàn)其中的具體目標，就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。所以說，技術(shù)技能型行業(yè)是實施者，學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)者還是實施者貢獻最大呢?當然是實施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計，并沒有具體去做，而實施者是具體實現(xiàn)目標，因此實施者(技術(shù)技能型行業(yè))對gdp貢獻最大，是經(jīng)濟發(fā)展的根本，比如制造業(yè)。
綜上所述，技術(shù)技能型人才是國家最需要的人才，因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教育，這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機會。相比學(xué)術(shù)型人才，國家需要最多的是技能型人才，因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機會就少一些，所以職?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢。
剛工作時是工人，但努力表現(xiàn)出色，被領(lǐng)導(dǎo)看好，同樣可以升級成為“小老板”。
發(fā)表以上意見，歸根結(jié)底其實就一句話:不要管別人怎么說，只要努力，一切皆有可能
入學(xué)教育心得體會實用篇篇六
一個人坐在學(xué)校明心湖邊有樹蔭的草地上，聽鳥叫蟲鳴，看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠處，兩只蝴蝶翩翩翻飛，雙雙戲舞。真想就這樣一向坐著，閉了眼，肆意的享受這份寧靜與安逸。
今天我們都懷揣著對本科大學(xué)的向往，開啟嶄新的人生。?？迫甑目焖倭魇牛腥苏湎r光，也有人在揮霍時光，都是自己的一種選擇。選擇專升本、選擇進入社會、選擇考研考編。人生好像總是在十字路口，總會有那么些選擇，無論對錯自己咬著牙也要走下去。但重要的是你要努力，努力自律、努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。
雖然因為疫情原因?qū)е挛覀儧]有按時去學(xué)校報道，但是非常感謝學(xué)校為我們安排的新生見面會，也非常感謝輔導(dǎo)員為我們介紹了學(xué)院的老師們，讓我們對黃河科技學(xué)院和播音藝術(shù)教科中心有了充分的了解。今天進行的線上入學(xué)教育更是讓我們深深感受到了學(xué)校和老師對我們的關(guān)愛，也對學(xué)校有了更深一步的認識。黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，在不斷滴滴點點的成長中，1994年成為了第一所民辦高校，經(jīng)歷了重重磨難。然而我們的人生也像是如此，在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的克服困難當中完善自我并且取得成長和進步。
在胡董事長的演講當中認識到了考上北京大學(xué)的優(yōu)秀勵志學(xué)姐，她用自己的努力為我們做了好的榜樣。而胡董事長自己也是在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的創(chuàng)新當中為我們做了好的榜樣。在胡董事長的演講當中我懂得了“聽君一席話勝讀十年書”的意義，學(xué)無止境，學(xué)習(xí)這件事就是活到老學(xué)到老，無論是生活中還是學(xué)業(yè)上。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓，自己去化解，去突破。不斷的追求創(chuàng)新，要求自己，學(xué)習(xí)往往在困難過后學(xué)到的更多。當然除了知識的海洋我們還要全面發(fā)展，德智體美勞。在未來黃河科技學(xué)院學(xué)習(xí)的道路上我們要努力去學(xué)習(xí)、去實踐、去全面發(fā)展自己，在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會經(jīng)驗，讓自己有更明確的目標去為之奮斗。抓住機遇去完善自我，豐富自我，讓自己有所收獲。
希望在未來的大學(xué)時光中，自己能夠不忘初心。學(xué)習(xí)到老師們的優(yōu)良品德，團結(jié)同學(xué)們，堅定自己的信念，勇于開拓創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的路程中遇見困難的難題，應(yīng)該迎難而上，突破自我，而不是就此作罷，放任不管。相信陽光是向上的，相信自己是可以的，相信努力是有收獲的。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇七
入學(xué)教育是每個新生接受的第一堂數(shù)不清的課程，它是學(xué)校為了幫助新生順利適應(yīng)大學(xué)生活而開設(shè)的，為新生提供了重要的信息和技能。我是一名大學(xué)新生，通過參加入學(xué)教育，我深刻體會到了它的實用性和價值。本文就是我對入學(xué)教育的體會和心得的總結(jié)。
第二段：信息獲取與資源利用
在入學(xué)教育中，我們首先了解了學(xué)校的概況、校史、學(xué)校文化等基本信息。這些信息讓我們對學(xué)校有了初步的了解，增加了對學(xué)校的歸屬感。與此同時，我們還了解到了學(xué)校各種資源的利用方法和渠道。比如，學(xué)校圖書館的使用規(guī)定、學(xué)術(shù)期刊的獲取途徑等。這些信息對我今后的學(xué)習(xí)和科研都將起到指導(dǎo)作用。
第三段：人際交往與團隊合作
在入學(xué)教育中，我們還參加了各種團隊活動，與其他新生進行了廣泛的交流和互動。在這個過程中，我學(xué)會了如何與人相處，如何與不同性格和背景的人建立良好的關(guān)系。我明白了團隊合作的重要性，在小組活動中，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量大于個人的力量，只有大家相互協(xié)作、相互配合，才能取得更好的效果。這些交往和合作的經(jīng)驗將對我的人際關(guān)系和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：時間管理與自我規(guī)劃
入學(xué)教育還幫助我養(yǎng)成了良好的時間管理和自我規(guī)劃的習(xí)慣。在入學(xué)教育的安排下，我每天都有固定的課程和作息時間表，這讓我開始注意時間的利用。我學(xué)會了利用碎片時間進行自主學(xué)習(xí)和自我提高，比如在等車的時間里讀書、聽短小的教育課程。在小組合作中，我明白了準確地評估任務(wù)的難度和完成時間的重要性。時間管理和自我規(guī)劃的能力將幫助我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地安排和利用時間，提高效率。
第五段：自我認識與成長
入學(xué)教育不僅幫助我在外部環(huán)境中適應(yīng)和成長，也幫助我在內(nèi)心世界中進行自我認識和成長。在參加各種心理輔導(dǎo)活動和講座的過程中，我開始反思自己的優(yōu)點和不足，學(xué)會接納自己的不完美，并且愿意為自己的成長付出努力。我意識到自己需要改進的地方，并且開始為之做出一些計劃和行動。通過對自己的理解和成長，我對未來充滿了信心。
總結(jié)
通過對實用入學(xué)教育的體會和心得的總結(jié)，我認識到入學(xué)教育為我提供了豐富的信息和資源，培養(yǎng)了我與人相處和合作的能力，幫助我養(yǎng)成了良好的時間管理和自我規(guī)劃的習(xí)慣，同時也促使我在自我認識和成長上得到進步。入學(xué)教育的實用性和價值不僅體現(xiàn)在大學(xué)生活的起點，也將對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇八
五年前的這個時候，上大四的我正為成為一名知名財經(jīng)院校的研究生的目標而不懈努力，雖然我知道這個目標對于我來說很難，但由于一名之差而失去本校保研名額的'不甘，我依然選擇了迎難而上。準備考研的半年時間，很辛苦，也付出了很多，最后還是輸在了我始終不開竅的西經(jīng)專業(yè)課上，與研究生復(fù)試失之交臂。最初的夢想破滅以后，我并沒有一蹶不振，而是迅速調(diào)整好自己，投入到找工作的大軍中，為走入社會做好準備。但我同時也告訴自己，未來的路還很長，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)。工作四年后的今天，我通過國家統(tǒng)考成為科大mba中的一員，又一次成為學(xué)生，再啟程，開始了我的圓夢之旅。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了校園，盡管這一天遲到了幾年，但能夠在工作以后再次以一名學(xué)生的身份踏入科大學(xué)府，成為一名光榮的科大學(xué)子，激動的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學(xué)教育，第一次以一名科大學(xué)生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學(xué)習(xí)氛圍，感觸良多，用一句話概括就是，未來三年，我任重而道遠。
記得mba復(fù)試的時候，有一個壓力面試題目就是問報考科大mba的目的是什么，以及打算怎樣通過學(xué)習(xí)來實現(xiàn)這個目的。開學(xué)典禮上，研究生院副院長、原mba中心主任古繼寶也從“為什么讀mba”、“如何讀mba”以及“如何理解mba學(xué)習(xí)”三個方面解答了同學(xué)們的疑惑。他說，mba是一個職業(yè)化的教育過程，它可以為我們提供知識背景和環(huán)境氛圍的有力支撐。讀好mba，要勤奮，要勤于思考，要利用所學(xué)解決實際工作中的矛盾和問題；還要加強團隊學(xué)習(xí)，提升自己的情商；關(guān)注國際化問題，拓展國際化視野；樹立正確的知識觀，注重素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。聽了古院長的闡述，結(jié)合自身的經(jīng)歷，我也把我自己讀mba的目的總結(jié)如下：第一，我希望通過mba的學(xué)習(xí)取得碩士學(xué)位，從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優(yōu)勢；其次，作為一名會計學(xué)專業(yè)的本科生，畢業(yè)后我從事過三年的社會審計工作，接觸過很多不同類型的企業(yè)，對許多行業(yè)的會計核算方法及流程都有所了解，可以說，在廣度方面打下了一個比較堅實的基礎(chǔ)。到目前為止，我還從事了一年多的會計實務(wù)工作，真正做為一名會計進行企業(yè)的各項賬務(wù)處理，與稅務(wù)、工商、銀行各部門打交道，力求加強自身的實際操作能力，在深度上有所提高。選擇繼續(xù)讀書深造，也就是希望可以通過系統(tǒng)的工商管理理論學(xué)習(xí)，在提高自身理論素養(yǎng)的同時，把理論應(yīng)用于工作實踐中，做到學(xué)以致用，提高工作效率，同時也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三，選擇科大，是因為科大一貫以來的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、一流的師資水平，更是因為有學(xué)哥學(xué)姐的親身經(jīng)歷印證著今天我以科大為榮，明天科大以我為榮的的科大精神。我相信，三年的時間，科大將帶給我終身受益的精神財富。
未來的三年時間，在工作的同時，還要利用每個周末的時間上課學(xué)習(xí)，另外還必須完成包括案例分析、調(diào)研報告等課后作業(yè)，以及三萬字的畢業(yè)論文，任務(wù)之重，可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前，我早已做好吃苦的思想準備。很小的時候就聽說過這樣一句話，吃得苦中苦，方為人上人。既然我選擇了在職攻讀mba學(xué)位，那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學(xué)習(xí)機會，向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。
入學(xué)教育時mba中心張圣亮主任抑揚頓挫的講話給我留下了很深的印象，張主任講到了一點令我非常的感同身受，就是作為一名mba人，首先要學(xué)會做人，提高自己的修養(yǎng)。眾所周知，中國的應(yīng)試教育模式注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經(jīng)歷中，都遇到過一些擁有博士、碩士學(xué)位的高素質(zhì)人才，但是在跟他們接觸的過程中，卻發(fā)現(xiàn)他們僅僅是高在理論素養(yǎng)，而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認為，評判一個人，擁有良好的道德品行是最重要的，哪怕你胸?zé)o點墨，只要你有健全的人格，懂得感恩，懂得善待別人，你就是一個值得尊敬的人；即使你滿腹經(jīng)綸，卻不具備起碼的道德素養(yǎng)，那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學(xué)教育上一語中的的指出這一點，令我十分欽佩。
正如入學(xué)教育時有位老師所說，在學(xué)習(xí)過程中不要問老師教會了你什么，而要問自己學(xué)到了什么，這句話也給了我很大的啟發(fā)。三年的時間，對于整個人生來說，不算很短，但相對于一生中真正用來學(xué)習(xí)的時間而言，已經(jīng)很長。能完整的利用好這三年時間，實屬不易。為了這三年的圓夢之旅，我勢必要放棄很多休閑時光，但相比于我所能學(xué)到的知識、悟到的道理而言，這些放棄卻也都是微不足道的。也正因為有了這些舍棄，我才應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，真正做到用心去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟，去實踐。做到了這些，相信三年后的這個時候，我可以充滿自信的回答我究竟學(xué)到了什么，無愧于自己三年的辛勤付出，我的圓夢之旅也一定可以畫上一個圓滿的句號。
走過五十一個年頭的中國科技大學(xué)有著輝煌的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、愛國史，為新中國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀高精尖人才?？拼筮@顆參天大樹，已經(jīng)結(jié)出了累累碩果。而走過人生二十幾個年頭的我，如今在科大這顆大樹面前，就猶如一株新生的嫩芽，雖然脆弱，但卻充滿了不屈的，向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川，但我會以積極的心態(tài)面對即將到來的一個個挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信在不遠的未來，我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
一、無悔的選擇
我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說：“因為你做出了一個正確的選擇?！?/p>
x大學(xué)是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀律的保障，就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。x大學(xué)正是認識到了這一點，因而對我們進行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味，沒有任何新意，只不過老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來之路從這里走向輝煌
從來都是在哭泣時希望有人安慰，結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選擇了x大學(xué)，我的未來一定不是夢!
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標，讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認準了方向，一路前行!
我的未來不是夢，我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢，我的未來有你一定會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，x大學(xué)，你是我無悔的選擇，既然選擇了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。
匯報人：
20xx..
入學(xué)教育心得體會實用篇篇十
入學(xué)教育心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的入學(xué)教育心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【入學(xué)教育心得體會優(yōu)秀11篇】，供你選擇借鑒。
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后，迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種.種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹，我認清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團隊，讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中，彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實做到“四個提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。
通過本次長達一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯(lián)系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進了北京中醫(yī)藥大學(xué)，我終于踏進了夢寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序終于完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認識了很多班上來自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué)，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽天籟的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學(xué)會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，激勵我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態(tài)，無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，并激勵我們學(xué)會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐，最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進!
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船，不僅如此，他還說，我們既然是北中醫(yī)的團隊，就應(yīng)該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博采，厚德濟生”，永遠是我們的標志!志存高遠，持恒守毅，淡泊寧靜，誠信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強基，量才而行，抓住機遇，以專代通，承上啟下，通曉科學(xué)研究的規(guī)律，廣交友朋，強健體魄，這是成才的必經(jīng)之路，他用洪亮的聲音，似乎在號召我們，點撥我們的頭腦，開啟我們的智慧，聆聽大師的教導(dǎo)，領(lǐng)略大師的風(fēng)范，欣賞大師的淵博的知識，我感覺這是我人生中最有意義的時光!
接下來王偉院長就多年的學(xué)生工作中遇到的問題比如誠信問題，安全問題，心理問題，政治敏感度問題，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面，他如同一位細心的嚴父，讓我們了解并注意生活中的點點滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠懇的態(tài)度，娓娓道來，讓我們受益頗豐!
幾天下來，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式，懂得了自己的的選課要求，了解了獎學(xué)金的評定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求，論文開題和完成的時間，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑，面對新學(xué)期的任務(wù)而是堅定勇敢地走下去!
最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導(dǎo)師系列活動”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè)，對待生活小事的看法，比如要正確看待導(dǎo)師，要全方面的接受和認識導(dǎo)師，正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導(dǎo)師，正確處理同師門的關(guān)系，要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧?xí)慣，對導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機，對實驗條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度，對不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎(chǔ)，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識--中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎(chǔ)，做到“從來不曾想起，永遠不會忘記”，方能靈活運用，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標，克服自己的惰性，其次要勇于擔當，要有強大的內(nèi)心和從容的行動，最后要學(xué)會獨處，獨處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩(wěn)重，要學(xué)會在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵我們不斷超越自己，做到正直，當責(zé)，超越，奉獻!簡簡單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍，這是一堂質(zhì)樸卻很生動的人生課程，賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。
接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究，他從自己的切身體會——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應(yīng)用的，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動，以及勇于提問，他說“看似愚蠢的問題，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會，濃縮摘要，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展，最后他在和同學(xué)們的交流中教會我們查找資料的渠道，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進行創(chuàng)新，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來任重而道遠!
當然我們的研究生生活才剛剛開始，這里既是終點也是起點，勇氣和奮斗在這里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景，讓我們在這里努力拼搏和開拓新天地，相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!
經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進入高中，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進入高中后，無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步，我認為應(yīng)注意以下幾個方面：
一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次，主動幫助同學(xué)。當別人有困難時，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。
你們能考入高中，在初中時學(xué)習(xí)成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。進入高中以后，尤其是實驗班，有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認為自己不行了，其實大可不必。
進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過去忘掉，踏踏實實投入到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強，不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定你將來的命運，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外，我還要提醒同學(xué)們注意，不要因進入實驗班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好，與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你最終才能到達理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢。
三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負職責(zé)的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務(wù)必團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老。從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了___大學(xué)__本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，透過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，就應(yīng)有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，認真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我透過入學(xué)教育所想到的，透過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學(xué)生。
時間飛逝，開學(xué)至今，已過去近兩個月了。在這段時間里，圍繞新生入學(xué)教育這一主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及研會的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過程中，增強了26名2011級新生彼此間的感情，大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸：
“9月6號，我來到中山大學(xué)南校區(qū)，開始了我的研究生生活，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解，但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。
經(jīng)過開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級開學(xué)典禮，我對中大有了更深的認識，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會?！安W(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓(xùn)將會激勵著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí)，自強不息，勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。”
"不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了，回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)，感覺時間過得很快，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動。在活動中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活里面去?；叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來經(jīng)歷的種.種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當?shù)男睦韷毫?，但是在跟同學(xué)進一步互動之后，讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《_學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。
軍訓(xùn)是一種特殊的人生體驗，也是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅強意志。我滿懷希望與信心，去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
剛開始的幾天里，教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來給我們指導(dǎo)的行程，我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛埃看斡?xùn)練完后，我們都會纏著顧主任和輔導(dǎo)員問教官到底什么時候到崗，誰能知道我們在沒有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣，我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來了。
當看到教官來了，我們的眼眸立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場的上空，時而盤旋，時而直沖而上，時而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊伍里，新鮮而有滋味。自然，這時很美麗的時候，但在軍訓(xùn)中生活是很累的，驕陽似火，蚊蟲如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立。
但我絲毫不能放松，我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維?！安环e小流無以成江海，不積跬步無以至千里。”歌聲“團結(jié)就是力量”，這力量在過去也曾體會過，但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。
在這里，當一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時，就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團結(jié)努力，就不可能有一個完整而又有凝聚力的隊伍。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點綠為之裝點，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒有去體驗軍營生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得。慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進了____這個生機勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀茫W(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入____為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同，這當中必須有一個過渡的環(huán)節(jié)，為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí)，8月29-9月_日，我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，德育科精心布署，各部門的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹立良好校風(fēng)、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)，取得了良好的效果，可以說，為期三天的入學(xué)教育中已初見成效。
第一天__校長作了新生入學(xué)教育動員報告。在活動中，__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀，同時對全體高一新生提出了殷切期望，他希望大家要做一個有素質(zhì)的人，第一要遵守紀律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮，河中明日以我為榮”牢記在心，落實在行動上，通過不懈的努力認真去書寫好河中的每一天，收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學(xué)校的規(guī)章制度，有效地增強了紀律觀念，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級在新的征途上揚帆起航。
第一天還有__副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從 “百年發(fā)展歷程”、“ 校友遍天下”、“ 高考成績回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程，激發(fā)起對學(xué)校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。
第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況，接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會了許多做人做事的準則，同時在高中階段如何進行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。
第二天，由我為大家作了目標教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學(xué)校與年級的基本情況，同時對同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標與途徑，努力爭取在20__年完成我們的目標。
第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí)，她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對的轉(zhuǎn)變情況，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問題進行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
第三天由__老師對全體同學(xué)作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴老師在整個講座過程中激情飽滿，慷慨激昂，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
接下來請到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報告，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時，能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。
第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā)，結(jié)合學(xué)科規(guī)律，進行了細致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花，也有坎坷崎嶇，請大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去，河中就是你的家，我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天，真正造就人生的精彩!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了_附中，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ㄈ绻麤]有傲立雪中的勇氣，也不會迎來撲鼻的芬芳。對于剛踏入高中大門的我們來說，也是一樣。沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，不會在今后的學(xué)習(xí)生活中有頑強拼博、努力學(xué)習(xí)的精神。
軍訓(xùn)，對于初中階段經(jīng)歷過的我來說并不覺得緊張?？砷_始訓(xùn)練沒過半小時，我不敢相信，一切都變了。算算時間，初中軍訓(xùn)已過長久，加上沒有休息好，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適，很快扶著我到休息地。教官的舉止，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛;而我身體的異常反應(yīng)，卻表明不重視飲食休息，平時欠缺運動，忽略鍛煉。
幸好這次軍訓(xùn)檢驗了我。在一次又一次的失誤和重新訓(xùn)練中，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭，可看到堅持著的同學(xué)們，我憑什么要放棄?一份莫名感動，很快，我打消了不該有的念頭，融入到同學(xué)中去堅持到了晚上。
軍訓(xùn)的第一天，我非常感謝陪我一起的教官和同學(xué)們。軍訓(xùn)雖然是枯燥乏味的，但培養(yǎng)了我的意志。教官說得好，與其懷著消極的心態(tài)熬過軍訓(xùn)的五天半，不如換種心態(tài)度過這五天半肯定會有收獲。有愛護學(xué)生的教官，熱情似火的同學(xué)，大家對軍訓(xùn)有了全新的認識。
人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口，靠的是頑強的意志，堅持不懈的鍛煉，持之以恒的刻苦精神。期待第二天的到來,堅信一周的軍訓(xùn)，一定會有收獲。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇十一
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
似乎在xx高中，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。
我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。高中的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉高中的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為高中是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為高中校園綿延著不息的火種，而當代不少學(xué)者認為高中生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在高中里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“高中之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。高中以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是高中價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白歲月可貴。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇十二
歷經(jīng)三個月的暑期時間，我懷著一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的大學(xué)，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒，盛夏的.太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終于，我進入了的大學(xué)，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的大學(xué)，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志愿者的學(xué)長學(xué)姐給我們這些剛進校園的學(xué)生引路，在校門前，一個又一個的學(xué)院招待點等著新生到來。我去的是_學(xué)院_系，然后在新生招待點辦理入學(xué)手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導(dǎo)員。
一路上，我都懷著一顆激動的心，我開心的不行，因為這所大學(xué)和我想的那樣，一樣美好，這里的校園相較于中學(xué)時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設(shè)，每個寢室住四個人，我見到了我的大學(xué)室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分??！
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學(xué)時代起，我便已經(jīng)擔任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學(xué)們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，大學(xué)不同于中學(xué)，意味著我要為擔任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇！
踏入，大學(xué)校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做好榜樣，盡力做好班干部的工作。
入學(xué)教育心得體會實用篇篇十三
大學(xué)，是每個學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進入自己理想的學(xué)府。回收曾經(jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現(xiàn)在如愿以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標，這樣，我們才會有更多的收獲，更多的突破。樹立目標只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它，在努力的過程中，我們也學(xué)會很多，在成長的過程中留下豐富的一筆。
當我們進入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機遇總是垂青于有準備的人。
說實話，當我踏進這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是：這里的樹木多，而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的，而那些學(xué)長們卻還沒有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒有抱怨，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情，反而更會激勵我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會收獲一份希望，要持之以恒。
我們離開家，離開自己的親人、朋友，來到大學(xué)這個小社會中，一開始可能會不習(xí)慣。但我們也會盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識，更多的是培養(yǎng)我們獨立自主，適應(yīng)社會的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來之不易的機會。
一開始，我們還以為大學(xué)的生活是輕松的，但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后，我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，并沒有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門功課，并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間里，我們會滿載而歸，然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧!
入學(xué)教育心得體會實用篇篇十四
今日，在這秋高氣爽的大好時節(jié)，我已正式成為一名博倫學(xué)子，在這短暫的兩天集訓(xùn)教育時間里，我學(xué)到了許多，也明白了許多。
還清晰地記得初來之時，學(xué)生會的學(xué)長們對我的熱情與細心的指導(dǎo)，解答指路可謂是毫不含糊，清晰明了。在整理內(nèi)務(wù)時，舍友們同心協(xié)力，攻克了道道“技術(shù)難題”，為了理順床單，我們更是群策群力，把內(nèi)務(wù)整理得干干凈凈。
但令我所學(xué)所悟最多的莫過于今天一天的內(nèi)容了；再度爆發(fā)的疫情并沒能阻擋老師學(xué)長對我們熱情，通過遠程直播，我們?nèi)缤碓诙Y堂現(xiàn)場。
首先演講的是德育處路主任，通過他的表述，使我更快的了解到博倫的更多歷史，同時也領(lǐng)悟到這個時代我們都肩負特殊使命。
隨后便是心理馬老師的心理報告，對于高中生的心理問題馬老師可謂是知根知底，對于相關(guān)的解決方法也是快速有效，她提出了“什么事情對自已是最重要的？“什么時候是做這件事情的時間”、“最重要的人是誰”這三個問題，我與在場所有同學(xué)一樣，陷入了自己的沉思，是啊，這些問題足夠我們認真去思考了，再也不要懵懵懂懂渾渾噩噩過日子了！
之后由校長上臺演講，通過任校長的演講，我便更深刻、更深層地了解博倫的歷史，這所學(xué)校從一個小小職校，一步步走來，很多人付出多少努力，才換來如今的全國聞名。校長在他的演講里，飽含深情地述說，深深感染了我。是啊，你走過的路，看過的書，交往過的人，在你的生命里都留下了痕跡。
下午來到了禮堂，肅穆的氛圍更是讓場面倍感莊重。
通過畫面上的展示，職業(yè)技能大賽，只要滿二十二周歲即可參加。同時，我也深刻的領(lǐng)悟到：三百六十行，行行出狀元，只要肯努力，終將得到優(yōu)秀的成績和社會的認可，也讓我下定決心要在技能之路創(chuàng)出一條路來。
社團活動與學(xué)生會的招新活動，讓我認識到學(xué)校課余的多彩生活，我的學(xué)業(yè)生涯也絕非枯燥的死讀書，希望可以加入學(xué)生會，為學(xué)校服務(wù)的同時，鍛煉提升自己的能力。
三年言短且長，話長又短，希望所有同學(xué)與我一樣，只爭朝夕、不負韶華！
入學(xué)教育心得體會實用篇篇十五
通過三天來對晨光的的`全面了解，我對晨光中學(xué)有了初步認識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解晨光的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門與高大的.教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場，再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤情況來看，從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓(xùn)，穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時，晨光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升，朝陽四射，富有生命的晨光無私的輝映在整座校園，每個學(xué)生之上。整個校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力，更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神，積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅定不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著晨光中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于晨光，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ)，我想上一中，我要上一中！我相信：晨光中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像晨光一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實！
我愛晨光！它是我奔跑的新起點！
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了陽光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了陽光中學(xué)不一般的韻味。
陽光，多好的名字??！陽光，不就是早晨的太陽嗎？我們就是那早晨的太陽，新生的太陽，這里就是屬于我們的學(xué)校啊！
在步入陽光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?？諝庵袕浡鴷悖世首x書聲回蕩在耳邊，大門外、走廊上，還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規(guī)。當班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說：“真是個學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過，站在太陽底下一整天。累是累，但教會了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做陽光優(yōu)秀學(xué)子！
入學(xué)教育心得體會實用篇篇十六
鏗鏘的聲音在回響，震撼的沖擊在震蕩。前五天，我們在桂山校內(nèi)聽講座，本想是些無聊的說話，千篇一律的模式，卻意外地收獲了許多。忘不了，顏老師在臺上說得那般深刻。
爭取主動，堅持1小時，立刻行動。
這些話像股清泉撥來，清醒了正在迷茫的我；像千針刺痛了懶慢的我；在話的背后，我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒，只是失敗地看著人家前進，自己在后退。
我不甘！所以我決心改變，沿著顏老師的話向前伸展。烈日還在燃燒，那時那刻，我們卻盼望它暫時熄滅！我們的汗水在滾動，浸濕的衣服，緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人！大概，我們明白，苦味，我們必須品嘗，最后要嘗出滋味來感悟，就是所謂的苦后甘甜。
軍訓(xùn)生活了4天，雖然感覺好痛苦，但是其中又充滿了意義，又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓(xùn)練和管理，讓我們一睹軍人的生活，他們讓我們明白——服從，絕對服從，完全服從，這鐵一般的紀律。不僅如此，在那里，我們學(xué)會了如何安排時間，認識效率的重要性。軍訓(xùn)生活，每一刻仿佛演繹著一堂課。既然桂山已在我們腳下，那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華，在三年里，要不甘頹廢！顏老師說過，老師會毫不保留地奉獻，那我們要毫不保留地接受，將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。
九年寒窗終成桂山學(xué)子，當我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。
在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！
每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點。
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