心得體會的寫作，是鍛煉我們思考和表達(dá)能力的重要方式之一。要注意心得體會的邏輯結(jié)構(gòu)，可以采用時(shí)間順序或問題解決的方式進(jìn)行組織。下面是一些經(jīng)典的心得體會文段，讓我們從中感受到寫作心得的魅力和力量。
青馬公開課心得體會篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，3月7日晚，校團(tuán)委組織校院兩級“青馬工程”學(xué)員集中觀看了“青馬公開課”第一課《把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中》。
“點(diǎn)亮燈塔”環(huán)節(jié)，華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院院長、廣東省珠江學(xué)者王郅強(qiáng)教授以《堅(jiān)持底線思維，牢牢把握創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)》為題，解讀我國關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展的系列舉措，引導(dǎo)青年學(xué)子要立足長遠(yuǎn)，聚焦國家所需，主動(dòng)融入國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。王教授結(jié)合格力電器公司發(fā)展的實(shí)例，說明創(chuàng)新發(fā)展需要觀念引領(lǐng)和制度護(hù)航，需要充分發(fā)揮我國的制度優(yōu)勢、政策優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，需要堅(jiān)定改革開放不動(dòng)搖，將改革開放進(jìn)行到底。
“燈塔之光”環(huán)節(jié)，分享人周丹結(jié)合親身經(jīng)歷闡述了關(guān)于“核心技術(shù)的突破就是解決國家卡脖子問題”的深刻體會，表明“中國制造”到“中國智造”的堅(jiān)韌，期愿青年大學(xué)生充分利用時(shí)間與資源，扎實(shí)發(fā)展自我，培育堅(jiān)韌創(chuàng)新之心;金鑫結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際分享了自己在科研道路上的成長點(diǎn)滴，鼓勵(lì)眾人勇于創(chuàng)新，把握發(fā)展機(jī)遇，披荊斬棘;陸龍生講述了真實(shí)版“長達(dá)后我就成了你”的故事，期待青年們能從時(shí)代需求中發(fā)掘創(chuàng)新源泉，不宜急功近利，要甘坐冷板凳，充分發(fā)揮年輕優(yōu)勢，擼起袖子加油干。
“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)，中山大學(xué)卜熙同學(xué)和華南理工大學(xué)鄭詠佳同學(xué)進(jìn)行主題演講，以創(chuàng)新發(fā)展為題，發(fā)出青年強(qiáng)音。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了學(xué)校團(tuán)員青年對“國之重器、國之利器”的認(rèn)識，生動(dòng)理解了“自力更生、自主創(chuàng)新”的核心要義。同學(xué)們紛紛表示，要堅(jiān)持理想信念，珍惜大學(xué)時(shí)光，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高創(chuàng)新能力，將個(gè)人發(fā)展融入到國家時(shí)代發(fā)展需求上去，成為國家創(chuàng)新發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
2019青馬公開課觀后感
為深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”建設(shè)，豐富完善“省-校-院”青年馬克思主義者培養(yǎng)體系，探索“青馬”學(xué)員各級聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)的新舉措、新機(jī)制。廣東省各高校統(tǒng)一組織收看“青馬公開課”第一課。我校國際關(guān)系學(xué)院青馬班成員于3月7日19:30在教學(xué)樓d105收看并集體學(xué)習(xí)了“青馬公開課”第一課——“燈塔學(xué)習(xí)會”。此次的開班第一課由駱澤深老師及蘇銜老師主持開展。
“燈塔學(xué)習(xí)會”以“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”為主題。視頻圍繞創(chuàng)新發(fā)展主題，用三個(gè)部分——點(diǎn)亮燈塔，燈塔之光，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航來層進(jìn)式的探討了創(chuàng)新發(fā)展理念及青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。無論是格力工程師周丹的創(chuàng)新研發(fā)經(jīng)歷，還是華工教授的創(chuàng)新研究工作都無不體現(xiàn)出新時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展的重要性。指出在創(chuàng)新發(fā)展過程中我們要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持底線思維及把握創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)。來自中大和華工優(yōu)秀的學(xué)生代表的聲情并茂的演講，展示當(dāng)代青年有著不可推卸的使命，呼吁廣大青年積極培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力。
觀看完視頻后，同學(xué)們就我國科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展等問題進(jìn)行了深刻的思考，隨后進(jìn)行了熱烈的討論并發(fā)表了自己對本課學(xué)習(xí)過后的心得體會。對于本課學(xué)習(xí)后的三個(gè)問題，同學(xué)們也都給出了各自不同的見解。對于我國創(chuàng)新事業(yè)捷報(bào)頻傳，鐘祥林同學(xué)認(rèn)為科技創(chuàng)新的捷報(bào)標(biāo)志著中華民族崛起之路的良好開端，中國能夠減輕對于外國技術(shù)的依賴，提高了國家安全。當(dāng)談到我國為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路時(shí)，湯穎怡同學(xué)認(rèn)為要把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里。只有這樣，我國才能在國際科技舞臺上堅(jiān)持獨(dú)立自主，一枝獨(dú)秀。最后在關(guān)于我們青年如何在國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中砥礪成才這一關(guān)系到自身實(shí)踐的問題上，陳小冰同學(xué)談到我們應(yīng)該就像視頻里的嘉賓所說的那樣，首先我們需要“在學(xué)言學(xué)”，充分利用大學(xué)的寶貴時(shí)光和學(xué)校良好的資源。其次，我們要主動(dòng)地去嘗試、去鍛煉，包括積極參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，在比賽中增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對新時(shí)代下創(chuàng)新發(fā)展理念有了更深一步的認(rèn)識，有利于提高其自身創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。整堂課在積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍展開并圓滿結(jié)束。
青馬公開課心得體會篇二
首先，參加了“跟黨走青馬公開課”的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。在課程中，許多優(yōu)秀的黨員代表不斷強(qiáng)調(diào)肩負(fù)起民族復(fù)興和人民幸福的歷史使命。作為一名黨員，我們必須時(shí)刻保持對黨的忠誠，以踐行初心和使命為己任，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
其次，跟黨走，走在腳下。政治上，意識形態(tài)上，我們必須跟隨黨走。黨的路線是正確的，黨的領(lǐng)袖是明確的，我們必須始終跟隨黨走。實(shí)踐證明，只有堅(jiān)定不移地跟著黨走，我們才能獲得真正的成功和發(fā)展。我們必須立足當(dāng)前，展望未來，從自身一點(diǎn)一滴做起，以實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量，堅(jiān)定不移向前走。
第三，要保持艱苦樸素的作風(fēng)。在公開課上，很多黨員代表分享的成功經(jīng)驗(yàn)都得益于艱苦樸素的作風(fēng)。艱苦樸素的作風(fēng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，它能夠使我們保持一顆純潔的心靈，遠(yuǎn)離浮躁，更容易專注于事業(yè)的發(fā)展。我們必須以實(shí)際行動(dòng)踐行艱苦樸素的作風(fēng)，不忘初心，不貪圖功名利祿，不滿足于眼前的得失，始終保持一顆純潔的心。
第四，要弘揚(yáng)為人民服務(wù)的精神。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是我們不容忽視的核心原則。我們要踐行“三服務(wù)”，即服務(wù)人民群眾、服務(wù)中華民族、服務(wù)世界和平與發(fā)展。我們必須時(shí)刻以人民利益為中心，帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的理念，積極響應(yīng)人民的呼聲，盡力滿足人民的需求。只有這樣，才能贏得人民的信任和支持，為黨的事業(yè)集聚起無窮的磅礴力量。
最后，我深刻體會到跟黨走的重要意義：只有把思想、行動(dòng)和目標(biāo)與黨緊密聯(lián)系在一起，堅(jiān)定不移地跟著黨走，才能使我們進(jìn)入一種人生境界，靠著自己的努力和奮斗，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生。讓我們更加堅(jiān)定理想信念，積極踐行思想和行動(dòng)上與黨一致的精神，為建設(shè)一個(gè)更加美好的新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗！
青馬公開課心得體會篇三
作為以為一名共青團(tuán)員，很榮幸能夠成為學(xué)院首屆“青馬工程”培訓(xùn)班的學(xué)員之一，之此之前，在面對青馬工程的全程-青年馬克思主義者培訓(xùn)工程，旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，政策從理論水平，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力等，使他們成長為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一冗長的定義時(shí)，其實(shí)我是毫無頭緒的。但當(dāng)?shù)谝淮蔚拈_班儀式在全體老師和學(xué)員奏唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌之中拉開帷幕，在之后老師們的發(fā)言講解中，讓我加深了解了什么是青馬工程，怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員，并讓我深刻認(rèn)識到了自己作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
中國共青團(tuán)在我的認(rèn)識里，它不僅僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。正如謝蓓院長在致辭中所說的：相對與實(shí)踐能力強(qiáng)，優(yōu)秀時(shí)間的標(biāo)兵來說，青馬工程學(xué)員價(jià)值和區(qū)別在于奉獻(xiàn)和服務(wù)精神上。因此，我們每一位團(tuán)員要履行好自己的職責(zé)和義務(wù)，在各自的學(xué)校機(jī)構(gòu)中的工作崗位上為黨和國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己雖小卻有力的力量。之后王宇甜副校長也進(jìn)一步的提出了自己的期待，她強(qiáng)調(diào)了在新時(shí)代的背景下，對于馬克思主義的理解應(yīng)當(dāng)有反思和進(jìn)步，要有勇氣和膽量為新時(shí)代馬克思主義賦予新的涵義，在時(shí)代的激流中做出自己的貢獻(xiàn)，最后她所強(qiáng)調(diào)的信仰也讓我記憶猶新—“有信仰，才知道我們做的每件事情的意義，在行動(dòng)中找到力量?！毕Ｍ铱梢栽谥笊钊氲膶W(xué)習(xí)中找到堅(jiān)定信仰并一以貫之。
作為本次開班第一課的開獎(jiǎng)人聶傳娣老師，她沒有選擇以高深的理論，而是以故事的形式，生動(dòng)的向我們分享自己做了幾十年黨員的點(diǎn)滴。聶老師從自己的大學(xué)校園生活工作講起，講述了自己在父親以優(yōu)秀黨員的嚴(yán)格要求而深受感觸，以積極的姿態(tài)活躍于校園事務(wù)之中，用樂于奉獻(xiàn)之心幫助老師和同學(xué)，逐漸成長為合格的共產(chǎn)黨員。聶老師的經(jīng)歷可以說給我們樹立了榜樣，無論是在校園還是之后的工作中，聶老師都一以貫之了她所說的那句話：“要做一個(gè)黨員，一個(gè)好黨員”。我也希望自己在今后的工作學(xué)習(xí)之中，可以做到聶老師所說的—做一個(gè)動(dòng)機(jī)端正的入黨積極分子，要理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自己的大學(xué)生活，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)多歷練。
希望在結(jié)束“青馬工程”之后，我們這批共青團(tuán)員可以如李曉彤老師總結(jié)時(shí)說的那樣—成為一個(gè)思想上有信仰，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能力上有提高，群眾中有威信的學(xué)生干部。
2019青馬公開課第二課的心得體會
青馬工程即青年馬克思主義培養(yǎng)工程,旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉不斷提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng),使成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。很榮幸能參加南廣學(xué)院第一期培訓(xùn)班。
聶老師為我們上的第一節(jié)課，與其說是上課,不如講是談心。聶老師講述了自己的經(jīng)歷、分享了個(gè)人的見解。我我們向黨組織靠攏提供了經(jīng)驗(yàn)與方法,總結(jié)聶老師的講話，有以下幾點(diǎn)。
一、黨員要對目已高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
聶老師講到在她大學(xué)期間、被老師指定為班干，可在發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上刻認(rèn)真時(shí)候,便下定心在完成工作的同時(shí),在學(xué)習(xí)方面也一樣不能松解。我想這一點(diǎn)是我每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的在工時(shí)、我們總是選相對容易的來做，遇到挑時(shí)我們常想到放棄,可一名合格的黨員不應(yīng)恐懼困難,不應(yīng)松解對自己的要求。
做為大學(xué)生、學(xué)習(xí)方面不可以松懈,工作方面同樣應(yīng)該認(rèn)真對待、腳踏實(shí)地,嚴(yán)格要求，盡心盡力做好自已的本職工作,而學(xué)生更應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)好問，認(rèn)真完成學(xué)校的工作。
二、磨練自己，修煉黨性
聶老師講到，她的父親就曾是位領(lǐng)導(dǎo)干部，可他在工作中絲毫沒有體現(xiàn)出與普通群眾有何不同,與大家同吃同住，克己奉公。在日常生活中，不斷提醒女兒，作為一名法律工作者,要認(rèn)真的履行自己的職責(zé)。我想,這就是黨性修養(yǎng)。而黨性修養(yǎng)最根本的就是自覺實(shí)踐全心意為人民服務(wù)的宗旨。作為積極向黨組織靠擾的大學(xué)生，堅(jiān)定正確的信念是黨的事業(yè)不斷取勝利的根源。
三、掌握好批評與自我批評的武器
我想這就是我們參加青馬培訓(xùn)班的原因。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并改正它。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，開展積極的思想斗爭。聶老講在工作中曾有人舉報(bào)她的領(lǐng)導(dǎo)貪污。作為一名法律工作者，在進(jìn)行了思想斗爭以后，她將這封檢舉信交到了上級部門。提醒我們勇于揭露和改正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。這是黨章要求黨員必須要履行的義務(wù)之一。對于自身的學(xué)習(xí)，我還有很長的路要走，不斷的鍛煉自己是必經(jīng)之路，只有這樣才能做一名合格的黨員。
青馬公開課心得體會篇四
近年來，中國共產(chǎn)黨積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，在加強(qiáng)黨的建設(shè)上取得了顯著成果。為加強(qiáng)黨員教育，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，上海市共產(chǎn)主義青年團(tuán)開展了“跟黨走青馬公開課”活動(dòng)。我作為一名即將加入中國共青團(tuán)的學(xué)生，有幸聽取了該活動(dòng)的其中一場課程，并獲得了很多啟發(fā)和收獲。
第二段：課程介紹
本次公開課的主題是“新時(shí)代共青團(tuán)員理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體會”，由上海市共青團(tuán)副書記主講。主講人從三個(gè)方面進(jìn)行了闡述：一、新時(shí)代共青團(tuán)員的基本要求；二、如何認(rèn)識和理解中央提出的共青團(tuán)工作新思路；三、基層共青團(tuán)組織在新時(shí)代的目標(biāo)任務(wù)。
第三段：理論學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)新時(shí)代共青團(tuán)員的基本要求時(shí)，主講人引用了習(xí)近平總書記的話語：“共青團(tuán)員要有堅(jiān)定的理想信念，良好的思想道德素質(zhì)，優(yōu)秀的人格品質(zhì)，創(chuàng)新創(chuàng)造的能力，良好的組織觀念和服務(wù)意識?！边@六個(gè)方面的基本要求，是新時(shí)代共青團(tuán)員必須具備的素質(zhì)，而我深刻領(lǐng)會到，作為一名即將加入共青團(tuán)的學(xué)生，必須要將這些要求融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力。
第四段：實(shí)踐體會
在學(xué)習(xí)如何認(rèn)識和理解中央提出的共青團(tuán)工作新思路時(shí)，主講人強(qiáng)調(diào)了“四個(gè)服務(wù)”和“三個(gè)引領(lǐng)”的思想，即服務(wù)青年、服務(wù)社會、服務(wù)國家、服務(wù)團(tuán)組織，引領(lǐng)青年成長、引領(lǐng)新風(fēng)尚、引領(lǐng)新時(shí)代。這些思想和理論讓我更深刻地認(rèn)識到，作為一名共青團(tuán)員，必須要著眼社會需要和青年成長，真正站在青年的立場上，了解青年的需求，為青年提供更好的服務(wù)和支持。
第五段：結(jié)語
通過這次“跟黨走青馬公開課”的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到了作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任和使命，更深入了解了共青團(tuán)工作的新思路和新要求，也進(jìn)一步認(rèn)識到了共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷錘煉、提升自我，為實(shí)現(xiàn)中國夢、實(shí)現(xiàn)青年夢而不斷奮斗的重大意義。我將一直堅(jiān)持“跟黨走青馬”，繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的能力，為青年人和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
青馬公開課心得體會篇五
3月7日晚，為推動(dòng)青年大學(xué)生群體深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，校團(tuán)委在遂賢廳組織全校“青馬”班學(xué)員觀看了“青馬公開課”第一課。
本期公開課以“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”為主題，分為“點(diǎn)亮燈塔”、“燈塔之光”和“揚(yáng)帆起航”三個(gè)部分?！包c(diǎn)亮燈塔”由華南理工大學(xué)王郅強(qiáng)教授主講，他結(jié)合自身經(jīng)歷，引導(dǎo)青年學(xué)子要學(xué)會運(yùn)用底線思維，積極面對現(xiàn)實(shí)，用創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。在“燈塔之光”中，格力電器裝備動(dòng)力研究院周丹院長、華南理工大學(xué)金鑫教授和陸龍生教授三位身處創(chuàng)新發(fā)展前沿的一線科研工作者，分享了自己對創(chuàng)新發(fā)展問題的認(rèn)識以及他們的創(chuàng)新歷程?！皳P(yáng)帆起航”則由中山大學(xué)卜熙同學(xué)和華南理工大學(xué)鄭詠佳同學(xué)為我們談當(dāng)代青年的使命，號召青年大學(xué)生群體加強(qiáng)自我創(chuàng)新能力，牢記時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命，做出無愧于時(shí)代的創(chuàng)新成就。
全體“青馬”班學(xué)員認(rèn)真觀看了“青馬公開課”第一課。校團(tuán)委張闖副書記勉勵(lì)大家，要與時(shí)代同呼吸與國家共命運(yùn)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于創(chuàng)新與實(shí)踐，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
2019青馬公開課第二課學(xué)習(xí)心得
時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種.種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán)，現(xiàn)在想來還是一個(gè)笑話，也還想問以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團(tuán)，知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán)，怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員，并讓我認(rèn)識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團(tuán)。
中國共青團(tuán)在我認(rèn)識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾，也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團(tuán)從建設(shè)以來，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設(shè)成立中國共青團(tuán)，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備，所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任，為黨和國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，為此，根據(jù)共青團(tuán)的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解，我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神，成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置，而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準(zhǔn)支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng)新，社會實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè)，凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會干部三支隊(duì)伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石，凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己，為校園，為國家的建設(shè)突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對共青團(tuán)的認(rèn)識更深，也讓我對今后共青團(tuán)的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠熱愛共青團(tuán)的心，為今后建設(shè)黨和國家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
2019青馬公開課第二課的心得體會
為深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”建設(shè)，豐富完善“省-校-院”青年馬克思主義者培養(yǎng)體系，探索“青馬”學(xué)員各級聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)的新舉措、新機(jī)制。廣東省各高校統(tǒng)一組織收看“青馬公開課”第一課。我校國際關(guān)系學(xué)院青馬班成員于3月7日19:30在教學(xué)樓d105收看并集體學(xué)習(xí)了“青馬公開課”第一課——“燈塔學(xué)習(xí)會”。此次的開班第一課由駱澤深老師及蘇銜老師主持開展。
“燈塔學(xué)習(xí)會”以“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”為主題。視頻圍繞創(chuàng)新發(fā)展主題，用三個(gè)部分——點(diǎn)亮燈塔，燈塔之光，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航來層進(jìn)式的探討了創(chuàng)新發(fā)展理念及青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。無論是格力工程師周丹的創(chuàng)新研發(fā)經(jīng)歷，還是華工教授的創(chuàng)新研究工作都無不體現(xiàn)出新時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展的重要性。指出在創(chuàng)新發(fā)展過程中我們要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持底線思維及把握創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)。來自中大和華工優(yōu)秀的學(xué)生代表的聲情并茂的演講，展示當(dāng)代青年有著不可推卸的使命，呼吁廣大青年積極培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力。
觀看完視頻后，同學(xué)們就我國科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展等問題進(jìn)行了深刻的思考，隨后進(jìn)行了熱烈的討論并發(fā)表了自己對本課學(xué)習(xí)過后的心得體會。對于本課學(xué)習(xí)后的三個(gè)問題，同學(xué)們也都給出了各自不同的見解。對于我國創(chuàng)新事業(yè)捷報(bào)頻傳，鐘祥林同學(xué)認(rèn)為科技創(chuàng)新的捷報(bào)標(biāo)志著中華民族崛起之路的良好開端，中國能夠減輕對于外國技術(shù)的依賴，提高了國家安全。當(dāng)談到我國為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路時(shí)，湯穎怡同學(xué)認(rèn)為要把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里。只有這樣，我國才能在國際科技舞臺上堅(jiān)持獨(dú)立自主，一枝獨(dú)秀。最后在關(guān)于我們青年如何在國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中砥礪成才這一關(guān)系到自身實(shí)踐的問題上，陳小冰同學(xué)談到我們應(yīng)該就像視頻里的嘉賓所說的那樣，首先我們需要“在學(xué)言學(xué)”，充分利用大學(xué)的寶貴時(shí)光和學(xué)校良好的資源。其次，我們要主動(dòng)地去嘗試、去鍛煉，包括積極參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，在比賽中增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對新時(shí)代下創(chuàng)新發(fā)展理念有了更深一步的認(rèn)識，有利于提高其自身創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。整堂課在積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍展開并圓滿結(jié)束。
青馬公開課心得體會篇六
首先，十分榮幸能夠成為新傳第一期青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的學(xué)員，我也希望自己能夠通過青馬工程培訓(xùn)班聆聽老師們、前輩們的故事、經(jīng)驗(yàn)和人生哲理使自己能在大學(xué)四年有所成長、有所收獲，向優(yōu)秀更靠近。
作為青馬工程此次負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的其中一員，看到第一課圓滿結(jié)束感到開心和自豪。不管是從前期地策劃到后期的實(shí)施，我們的心血得到老師們同學(xué)們的肯定是我此次開班第一課最大的收獲之一。
除此之外，開班第一課中也聆聽了四位老師的感悟和對我的期待。尤其是聶老師給我們上的青馬工程第一課，從自身的經(jīng)歷入手，回憶父親的故事，講述自己入黨的經(jīng)歷，從懵懂迷茫到堅(jiān)定信念加入中國共產(chǎn)黨的思想轉(zhuǎn)變也給我?guī)砹松羁痰恼鸷澈妥晕曳此?。盡管也經(jīng)歷過挫折和矛盾期，但堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的黨性會給我們正確的指引，讓我們做出最正確的決策。作為新時(shí)代的青年。我覺得首先必須相信黨，堅(jiān)信黨的綱領(lǐng)和章程，其次是擁護(hù)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和決定，最后是加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一份子，成為人民的榜樣，全心全意為人民服務(wù)。在聽了聶老師講述她父親的故事之后，我明白了一個(gè)黨員的全心全意為人民服務(wù)。視察基層與工人們住在一起，吃飯也是與工人們吃一樣的，這是一個(gè)黨員全心全意為人民服務(wù)的最好的寫照。同時(shí)，我也覺得這是每一個(gè)黨員更是想成為黨員的人都應(yīng)該具備的道德思想與意識。
我們的前輩也給我們提出三點(diǎn)建議。第一，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不光要學(xué)好理論基礎(chǔ)知識，也要加強(qiáng)自己實(shí)踐操作能力，全面發(fā)展。第二，作為新傳的未來的接班人，我們要民明確自己身上肩負(fù)的責(zé)任與使命，用自己的一腔熱血灑向更廣闊的明天。最后。他指出我們要不忘入黨初心，牢記使命，砥礪前行。
青年工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班第一課使我受益匪淺，收獲良多。在聽取了老師們對我們的要求與期望之后，我也逐漸開始反思，不管是在生活中、學(xué)習(xí)中、組織工作中，都仍有可以改進(jìn)的地方，優(yōu)秀的地方要繼續(xù)保持，不足的地方及時(shí)改進(jìn)，只有在不斷地自我反思與反省中，我們才能不斷進(jìn)步，才能消除心中的顧慮與迷茫，堅(jiān)定自己的信念與自己想走的路。
“守得云開見月明”告訴我們做任何事都不要操之過急，只有自己真正經(jīng)歷過后才會懂得磨難是考驗(yàn)我們決心與信念的最好的法寶。
2019青馬公開課第二課學(xué)習(xí)心得
青馬課程培訓(xùn)再次讓我收獲頗多，易顯飛和胡寧兩位教授分別給我們講述了“我國海洋權(quán)益與主權(quán)形勢及對策”和“90后如何成為職場白骨精”兩大課題。教授們演講精湛、措辭幽默，贏得了學(xué)員們一陣有一陣的掌聲和笑聲。我認(rèn)真聽取了他們的講話并且覺得自己又增長了許多見識，我也希望和大家分享我的心得。
易顯飛教授從“南海問題”、“東海及釣魚島問題”、“維護(hù)我國海洋的對策”三大方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn)。講述南海問題時(shí)，易教授通過大量地圖和資料，向我們介紹了南海的歷史以及當(dāng)前的形勢。其中，他著重講了“黃巖島事件”以及諸國對南海的占有問題，他還例舉了大量證明南海爭端的原因以及屬于中國的正面依據(jù)。講述東海及釣魚島問題時(shí)，他多次指出這是中美日三國的爭端，同時(shí)也自豪地預(yù)測了中國的未來。其中的釣魚島問題，他講述了大量正面釣魚島屬于中國的依據(jù)并且給我們講了臺灣問題。講述維護(hù)我國海洋對策時(shí)，易教授例舉了四點(diǎn)，分別是：明確我國的維權(quán)目標(biāo)、建立國家維權(quán)指揮中心、建立全方位的維權(quán)戰(zhàn)略和充分進(jìn)行權(quán)益問題的預(yù)案準(zhǔn)備。
聽了易教授的培訓(xùn)課，我感慨很多。首先，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任，因此我們必須要關(guān)注時(shí)事問題，特別是領(lǐng)土爭端問題，易教授講了一句：“要成為大國，首先應(yīng)該解決領(lǐng)土主權(quán)問題?！迸_灣、南海、釣魚島等問題一日不解決，一日就阻礙著我國向大國邁進(jìn)的腳步。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體，提高自主創(chuàng)新能力，為提升祖國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各方面的力量而奮斗。第二，我們不能走憤青的道路，但是也需要一定的激情，易教授開了個(gè)玩笑：“你自己不買日產(chǎn)車是愛國的表現(xiàn)，但是你去砸爛別人買的日產(chǎn)車，那就是違法的表現(xiàn)?！钡拇_如此，畢竟我們是大學(xué)生，要做有素質(zhì)的事情，愛國可以做很多事，但是我們要顧全大局，不要拿著愛國的幌子給社會帶去破壞。第三，我們要保持理智、要有遠(yuǎn)大的意識，不要因?yàn)檠矍暗膯栴}而影響到自己下一步的進(jìn)程。最近，是出現(xiàn)了我國和許多國家的各類爭端問題，但這絕不是短時(shí)間內(nèi)可以解決的問題，我一直在想為什么在我看來很復(fù)雜臺灣問題如此棘手。今天易教授終于給了我答案，他說:“臺灣是亞細(xì)亞的孤兒，屢次割地劃分出去，又屢次收復(fù)回來，臺灣民眾只有一成人認(rèn)為自己是中華人民共和國的人。臺灣問題不是一天可以解決的，需要一個(gè)過程?！毕雭硪矊?，臺灣做過葡萄牙的殖民地，做過日本的殖民地，就算后來抗日戰(zhàn)爭收復(fù)回來，但是蔣介石帶著國民黨逃到了臺灣，并且將釣魚島諸島的主權(quán)交給了美國，為的就是保護(hù)自己?，F(xiàn)在看來，這些歷史問題仍將困擾我們很久。放到我們自己身上，我們在面對一些問題時(shí)同樣不能心急，凡事都需要一個(gè)過程，俗話說得好：“欲速則不達(dá)”，因此，我們要培養(yǎng)自己的耐心，在保證任務(wù)質(zhì)量的前提下再去追求速度，時(shí)刻保持理智。最后，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，不斷開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的“夢”，用無數(shù)個(gè)小夢促成我們共同的中國夢。最近，習(xí)近平總書記創(chuàng)造性的提出了“中國夢”這一概念，根據(jù)我的理解，我認(rèn)為“中國夢”就是領(lǐng)土完整、人民安居樂業(yè)、環(huán)境友好、整個(gè)中國處于繁榮之中，但是這個(gè)任務(wù)是十分艱巨的。因此，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該要用知識武裝頭腦，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國夢。
胡寧教授的培訓(xùn)更是我們當(dāng)前關(guān)心的問題，她的培訓(xùn)真是讓我增長了很多見識。她講述了在職場中出人頭地的必要條件，如：責(zé)任心、耐心、情商、心態(tài)等等。我也有很多心得。首先，我們要做個(gè)負(fù)責(zé)的人，她舉了很多例子說明任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡有責(zé)任心的下屬。因此，從現(xiàn)在開始我們就要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，對于上級交代的任務(wù)，我們要按時(shí)按質(zhì)完成，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。其次，我們要做個(gè)心態(tài)好的人，心態(tài)決定了許多東西，胡教授同樣舉了許多例子，比如：對于棺材一事，一人認(rèn)為是晦氣之事，結(jié)果考試落榜;另一人則認(rèn)為是升官發(fā)財(cái)，結(jié)果中榜。不同的心態(tài)決定著不同的人生。對于我們，我們要保持良好的心態(tài)，遇事保持冷靜理智，仔細(xì)分析，最終會找到解決問題的最好辦法。再次，我們要做個(gè)高情商的人，當(dāng)然并不是說智商就不重要。只是在當(dāng)前這個(gè)社會，一肚子的知識是沒用的，學(xué)會做人更為重要。胡教授說了：“有才有德是正品，無才有德是次品，無才無德是廢品，有才無德是毒品”，這四句話讓我感受很深，強(qiáng)調(diào)了“德”的重要性大于“才”，因此，在學(xué)習(xí)和今后的工作中，我們要學(xué)會與人交往，良好的人際關(guān)系比書本知識更難得。最后，我們要做個(gè)低調(diào)的人，不要以自我為中心，要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)、自己的缺點(diǎn)。胡教授又說了句“名言”，她說：“不要高估自己的現(xiàn)在，不要低估自己的未來”，這說的就是我們90后喜歡以自我為中心，認(rèn)為自己什么都可以做。其實(shí)，我們還要學(xué)很多，我們只能說是“菜鳥”，所以，我們要學(xué)會低調(diào)做人，千萬不要把自己推到風(fēng)口浪尖，那樣只會讓我們墮落。同時(shí)我們需要學(xué)會禮貌待人，不要認(rèn)為唯我獨(dú)尊。正如胡教授所說，我們要學(xué)會用“您”這個(gè)字。學(xué)會低調(diào)，成功也會離我們越來越近。
2019青馬公開課第二課的心得體會
一、發(fā)奮學(xué)習(xí)、傳播精神
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民-主，同時(shí)也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和-諧的處理班級問題。從而為整個(gè)班級甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
二、與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來
20世紀(jì)的中國歷史告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。中國特色社會主義道路，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在長期實(shí)踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的，是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民辛福安康的成功之路。只有堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開放30年來，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化，中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!
當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí)，也要看到，我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn)：一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)，毛主席曾說過，帝國主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，也正是對當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，把握和創(chuàng)造機(jī)遇，進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志、砥礪品格，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生!
青馬公開課心得體會篇七
“跟黨走青馬公開課”是中共煙臺市委自2021年起舉辦的一項(xiàng)集中培訓(xùn)活動(dòng)，為廣大黨員干部提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神的平臺。我有幸參加了其中的一節(jié)課程，深受啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)時(shí)的體會
這次公開課的主題是“跟黨走新時(shí)代——新時(shí)代政治從何談起”。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，要求我們必須貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，緊緊依靠科技創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展，不斷推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。同時(shí)，我也明白了新時(shí)代需要我們黨員干部不斷提升自身素質(zhì)、扎實(shí)履行黨員的職責(zé)，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出黨員干部的黨性和責(zé)任。
第三段：對公開課的認(rèn)識及體會
這次公開課讓我更加全面地認(rèn)識了中國特色社會主義的優(yōu)越性和新時(shí)代黨的建設(shè)的重要性。在這個(gè)新時(shí)代，我們黨面臨前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要我們的黨員干部不斷創(chuàng)新思維、提高思想政治素養(yǎng)、擁抱科技進(jìn)步、提高工作效率，以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)黨和人民。 我們作為黨員，更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)定跟黨走的信仰、跟黨學(xué)的決心、跟黨建功的行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
第四段：學(xué)習(xí)后的思考
通過本次公開課，我深刻認(rèn)識到了自己在思想上和行動(dòng)上的不足之處，也自覺認(rèn)識到要不斷提高自身綜合素質(zhì)。我將從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)黨性教育、利用好學(xué)習(xí)平臺課程、提高專業(yè)技能，努力為我所在部門、單位的發(fā)展、創(chuàng)新和提升貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語
黨的十九大以來，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代，為全黨全國人民帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新時(shí)代，我們更應(yīng)該堅(jiān)守初心、牢記使命、跟黨走，一步一步創(chuàng)造新的輝煌。通過參加這次公開課，我深深地感受到了學(xué)習(xí)新思想、傳承紅色基因、加強(qiáng)黨建的重要性，我會敞開心扉，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興共同奮斗。
青馬公開課心得體會篇八
記得很早的時(shí)候，接觸到馬克思主義理論，就知道有這樣的一篇偉大的經(jīng)典——《共產(chǎn)黨宣言》。一直以來都非常清楚地記得別人引用的那句話：“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲游蕩，全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來!”隨著年齡的增大，思想積極性的提高，在向黨組織靠攏的過程中，我也不斷地去了解這篇偉大的經(jīng)典。
我很高興能成為青馬工程學(xué)員，參加青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第一期培訓(xùn)班。今天是青馬培訓(xùn)班的第三節(jié)課，主講老師是張素梅老師，她為我們深入講解了《共產(chǎn)黨宣言》的正文內(nèi)容，使我們更好的學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》，并對此有了更深的認(rèn)識和理解。
正文內(nèi)容主要有：引言和四個(gè)章節(jié)。引言主要講述了《共產(chǎn)黨宣言》的寫作背景、目的及任務(wù)(共6個(gè)自然段)。第一章《無產(chǎn)者與資產(chǎn)者》論述了馬克思主義的階級斗爭學(xué)說(共54個(gè)段落)。第二章《無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人》說明了無產(chǎn)階級政黨的性質(zhì)、特點(diǎn)、目的和任務(wù)，以及共產(chǎn)黨的理論和綱領(lǐng)(共86段)。第三章《社會主義和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)》批判了當(dāng)時(shí)流行的各種假社會主義，分析了各種假社會主義流派產(chǎn)生的社會歷史條件，并揭露了它們的階級實(shí)質(zhì)，分為反動(dòng)的社會主義、保守的或資產(chǎn)階級的社會主義、批判的空想的社會主義和共產(chǎn)主義(共56段)。第四章《共產(chǎn)黨人的各種反對黨派的態(tài)度》論述了共產(chǎn)黨人革命斗爭的思想策略。說理層層深入，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言鏗鏘有力(共12段)。
最后老師以《共產(chǎn)黨宣言》的歷史地位和現(xiàn)實(shí)意義結(jié)束了這堂課。
《共產(chǎn)黨宣言》是第一次以完整的理論體系形式出現(xiàn)的馬克思主義，是馬克思、恩格斯以往全部研究成果的總匯。《共產(chǎn)黨宣言》是對馬克思主義第一次全面系統(tǒng)的闡述，標(biāo)志著馬克思主義的誕生?！豆伯a(chǎn)黨宣言》也標(biāo)志著唯物史觀理論發(fā)展將進(jìn)入到一個(gè)新的歷史階段，即進(jìn)入一個(gè)在革命斗爭和科學(xué)研究中運(yùn)用、檢驗(yàn)和豐富、發(fā)展的新階段，《共產(chǎn)黨宣言》開創(chuàng)了一個(gè)新歷史紀(jì)元?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是國際無產(chǎn)階級第一個(gè)具有新思想、新原則和新組織結(jié)構(gòu)的共產(chǎn)主義政黨的政治綱領(lǐng)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)的理論指南。
作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生，我相信我們更要有五四青年一樣的理想奮斗的熱情和激情。通過學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，進(jìn)而對馬克思主義原理進(jìn)行深入研究，扎實(shí)學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，將來工作在祖國最需要的地方，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量，對利己主義、拜金主義堅(jiān)決說不，為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，我堅(jiān)信社會主義的種子將會在世界的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。
青馬公開課心得體會篇九
青馬公開課是為了學(xué)習(xí)馬克思主義和中國特色社會主義理論而設(shè)立的課程，對學(xué)生的思想有重要的引導(dǎo)作用。下面給大家分享一些關(guān)于青馬公開課第二課的心得，方便大家學(xué)習(xí)。
2019青馬公開課第二課學(xué)習(xí)心得
為推動(dòng)青年大學(xué)生群體深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，3月7日晚上，校團(tuán)委在主多功能廳舉辦了青馬學(xué)員集體觀看“青馬公開課”第一課活動(dòng)。校團(tuán)委副書記(主持工作)鄭一鳴、副書記袁仁廣，校、院青馬學(xué)員代表，校、院學(xué)生干部代表近400人參加了活動(dòng)。
在觀看“青馬公開課”第一課前，鄭一鳴作動(dòng)員講話。他回顧了我校青馬工程培訓(xùn)班開展的情況和所取得的成績，并對校、院青馬學(xué)員提出了三點(diǎn)希望和要求:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，增強(qiáng)思想堅(jiān)定性。希望青馬學(xué)員們能做到理論武裝入腦、入心、激發(fā)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會，報(bào)效祖國的自覺性和堅(jiān)定性。二是堅(jiān)定信心，筑牢信念，增強(qiáng)理想堅(jiān)定性。正確認(rèn)識時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國夢激揚(yáng)青春夢，努力做社會主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。三是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，知行合一，增強(qiáng)行動(dòng)先進(jìn)性。希望青馬學(xué)員更好地服務(wù)和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)聽黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)我校第四次黨代會提出的目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。接著，青馬學(xué)員觀看了“青馬公開課”第一課:“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”。
2019青馬公開課心得
此次參加青馬工程培訓(xùn)班令我收獲很大，學(xué)習(xí)到很多東西。各位老師從不同角度、不同方面對我們進(jìn)行培訓(xùn)，使我的個(gè)人素質(zhì)及個(gè)人能力有了很大的提高。接下來我分為幾個(gè)方面來闡述我的收獲。
一.拓寬了視野，豐富了知識
切力量，結(jié)合各方才能更好地推動(dòng)改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會的精神，也從更高的層次去了解了國家政策，讓我們對黨和國家堅(jiān)定了信心。徐大勇主任則為我們進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)的反邪教專題報(bào)告，使我們既看到了邪教勢力的猖獗，也看到了他們對我們?nèi)嗣竦挠绊懀瑫r(shí)也堅(jiān)定了我們抵制邪教決心，有了正規(guī)的理論依據(jù)。
二.解疑答惑
能力。孫書記對學(xué)生干部的建議幫我解決了過去三個(gè)多月在工作中遇到的許多問題。同時(shí)，也令我對自己有了一個(gè)更全新的認(rèn)識。也為以后的工作指明了方向。
另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐，劉俊師姐在百忙中趕回曲師大。為我們做了一場深刻的報(bào)告。劉俊師姐將她從大學(xué)做學(xué)生干部一直到工作的經(jīng)驗(yàn)講給我們。讓我們看到了工作中的艱辛。并和我們分享了許多職場上的規(guī)則或者說方法?；蛟S在校園里沒有職場競爭那么激烈。但是，我們必須有應(yīng)對任何競爭的準(zhǔn)備。而在最后，劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學(xué)生干部，我們有很多時(shí)候需要在公眾場合面對許多人去發(fā)表即興演講。這是一種能力，而且是必須鍛煉的能力。在發(fā)表即興演講時(shí)，我們可以打一個(gè)腹稿。而且我們所講的內(nèi)容必須針對我們的聽眾。同時(shí)在將自己放在眾人面前時(shí)，我們要一種舍我其誰的霸氣。我們要大方的去交流，只有這樣才能起到的效果。
孫書記和劉師姐所講十分貼合我們學(xué)生干部，講的問題也大部分是我們現(xiàn)在所面臨，甚至是不能解決的，而他們的報(bào)告則恰好為我們解決這些問題指明了方向。
三、創(chuàng)造了機(jī)會，提供了平臺。擴(kuò)大了交流，增進(jìn)了友誼
青馬工程培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺提供了一個(gè)交流的機(jī)會。在這次學(xué)習(xí)中，我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學(xué)。同時(shí)在學(xué)習(xí)中，還開展了小組內(nèi)討論發(fā)言和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)分享會。在小組討論時(shí)。我們的組長講到：我們要在乎民意，得民心者得天下。
失去同學(xué)支持的班委任何工作都將無法開展。同時(shí)要善于交流。只有善于交流才能交到更多的朋友。朋友多了，工作也就好開展了。同時(shí)要有一顆寬容的心。作為一個(gè)班級的管理者。我們將會遇到許多壓力和許多違背自己觀點(diǎn)的人和事。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心。
而通過這次學(xué)習(xí)。讓我想到了兩個(gè)詞：責(zé)任和原則。作為學(xué)生干部，管理一個(gè)班級，我們肩上的擔(dān)子顯然是不輕的。這就要求我們有責(zé)任感。出現(xiàn)問題敢于擔(dān)當(dāng)，假如沒有了那份責(zé)任感，那么做事、工作等各方面難免會有推脫，這顯然是不利于班級工作開展的。所以說作為學(xué)生干部要認(rèn)清自己所承擔(dān)的責(zé)任并且勇于承擔(dān)。另外一個(gè)詞：原則。作為一個(gè)班級的管理者，我們必須要由自己的原則，做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣，做人要外圓內(nèi)方，假如沒有自己的原則，沒有做事的底線，那么班級工作也將開展的一塌糊涂。
最后感謝校團(tuán)委給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛在成長中”素質(zhì)拓展活動(dòng)。望校團(tuán)委擴(kuò)大此活動(dòng)的范圍，作為一條建議送給校團(tuán)委。謝謝。
2019青馬公開課觀后感
這學(xué)期，我很榮幸參加了我校“青年馬克思主義者培工程”，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但是這幾次的培訓(xùn)也讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的青年馬克思主義者，我還有很長的一段路要走。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也從中學(xué)到了很多關(guān)于青馬的知識，加深了更高的思想認(rèn)識，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。因此此次有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
3月20日下午2點(diǎn)半，我們成功舉辦了第十四期團(tuán)校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班暨大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班開班儀式。這期青馬工程以全體學(xué)員起立合唱共青團(tuán)團(tuán)歌——《光榮啊，中國共青團(tuán)》拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕。在開班儀式上，閆老師發(fā)表講話，她指出本次培訓(xùn)班是為了培養(yǎng)大學(xué)生骨干，更是為了讓廣大青年學(xué)生了解馬克思主義，提高思想理論水平及實(shí)踐能力;同時(shí)她也對全體學(xué)員提出了要求，希望大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，切實(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身綜合素質(zhì)。聽到這，我們的內(nèi)心都會不由得心潮澎湃，更加堅(jiān)定了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員所應(yīng)承擔(dān)的使命。
在以后的幾次培訓(xùn)中，老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委以及十九大報(bào)告的有關(guān)知識，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)，使我們更加明確十九大報(bào)告的主線、靈魂以及十九大的鮮明特點(diǎn)。以前總覺得在理解這些方面的內(nèi)容時(shí)確實(shí)有些困難，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。此外老師還指出，作為新一代優(yōu)秀青年，要更加認(rèn)真對待、努力學(xué)習(xí)，更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中去，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，提高思想理論水平及實(shí)踐能力，切實(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
通過理論的講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。
與此同時(shí)，正因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。因此，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)，以社會主義為核心價(jià)值觀對于加強(qiáng)我國大學(xué)生骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
然而，作為一名大學(xué)生，僅有一腔熱血是不夠的。我們更應(yīng)該為此付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個(gè)對祖國、對社會有用的青年。作為一名大學(xué)生,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我們都必須很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加青馬工程的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名大學(xué)生在各個(gè)方面必須具備過硬的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理，只有這樣，我們才能為他人做好榜樣。
下面我就自己收獲的幾個(gè)方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
一、學(xué)習(xí)要努力。首先作為一個(gè)合格的共青團(tuán)員，我們應(yīng)熱愛學(xué)習(xí)，有一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心，養(yǎng)成一種勤學(xué)好問的求知精神。其次，面對困難時(shí)積極思考而不是迎難而退。只有這樣，我們才能讓自己變得更加優(yōu)秀，只有這樣，我們才能為自己是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員而感到驕傲!
二、思想要先進(jìn)。作為一個(gè)合格的共青團(tuán)員，我們要熱愛自己的祖國，關(guān)心集體，以集體利益為重，珍惜每一次來之不易的榮譽(yù)并積極為集體爭光。做到全心全意為學(xué)校服務(wù)，為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)，要具有先進(jìn)政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想，共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點(diǎn)和方法，提高解決實(shí)際問題的潛力。這樣，我們才能算得上是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員!
三、行為要規(guī)范。一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會公德和公共秩序，遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，誠實(shí)守信。應(yīng)該有一顆為集體無私奉獻(xiàn)的心，樂于助人，不斤斤計(jì)較，還要明辨是非，遇到不好的現(xiàn)象應(yīng)該勸阻，而不應(yīng)該視而不見。這也是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員所應(yīng)具備的品質(zhì)!
四、謙虛謹(jǐn)慎、注重禮儀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中還應(yīng)該注意各種禮儀禮節(jié)。如最普通的見面語、進(jìn)辦公室的禮儀等。
我相信，只有個(gè)人覺悟提高了，其行動(dòng)才會更有目的性，才能取得預(yù)期的效果。
通過此次的學(xué)習(xí)，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們更應(yīng)該了解社會、學(xué)校以及自身的情況，不斷提升自身發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
青馬工程培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但其影響是深遠(yuǎn)的。此次的青馬學(xué)習(xí)更加激勵(lì)著我們要認(rèn)真對待、努力學(xué)習(xí)，更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中去，為爭做新時(shí)代優(yōu)秀青年而不懈努力!
青馬公開課心得體會篇十
今晚由院學(xué)生會、系學(xué)生會的帶領(lǐng)下，觀看了視頻《活的馬克思主義》，對馬克思主義有了更進(jìn)一步認(rèn)識。
作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，馬克思主義中的唯物主義理論，也是科學(xué)指導(dǎo)社會發(fā)展的理論。馬克思主義的基本理論原理包括什么是唯物主義，什么是歷史唯物主義，它們體現(xiàn)了哲學(xué)世界觀。如今，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)馬克思主義?！皩Α豆伯a(chǎn)黨宣言》的運(yùn)用，要隨時(shí)隨地以當(dāng)時(shí)歷史條件作轉(zhuǎn)移”，這是馬克思、恩格斯的原話，這也體現(xiàn)馬克思主義的與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，所以說馬克思主義永不落后是科學(xué)的。馬克思主義不是封閉的，他的政治立場永遠(yuǎn)是站在人民的一邊，馬克思作為開明的體系，指導(dǎo)中國社會科學(xué)理論。鄧小平同志運(yùn)用馬克思主義提出了“時(shí)間是檢驗(yàn)真相的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，才拉開了中國改革開放的序幕，才拉開了中國發(fā)展的序幕。
最后，馬克思主義體現(xiàn)了中國的天下情懷，這是中國古代一直體現(xiàn)的思想。如孔子的“天下大同”、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”、墨子的“兼相愛，愛無差”的思想。不僅如此，中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨也是“天下情懷”的表現(xiàn)，所以馬克思主義非常符合中國國情。如今，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想，探索出適合中國國情的中國特色社會主義道路。
為國家富強(qiáng)、社會和諧、人民幸福的選擇是馬克思主義者的選擇。我相信中國共產(chǎn)黨可以以馬克思主義為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)人民開創(chuàng)新佳績。
青馬公開課心得體會篇十一
首先，非常榮幸能成為新聞傳播學(xué)院第一批青馬工程學(xué)院中的一份子，也很幸運(yùn)能在其中遇到這么多優(yōu)秀的同學(xué)們和老師們。
作為一名大二的學(xué)生，在青馬工程第一課的學(xué)習(xí)中，王宇甜校長、謝蓓院長、聶媽、李春朝學(xué)長的分享與交流中受益匪淺，感觸很深，讓我對馬克思主義的理解更加深入，也讓我對“青馬工程”有了一個(gè)初步的認(rèn)識。查閱了資料，原來“青馬工程“是“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”的簡稱，旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使我們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人?？吹竭@里，我更加堅(jiān)定、更加堅(jiān)信自己加入了一個(gè)怎樣優(yōu)秀的組織，一同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這節(jié)課的主講人使我們敬愛可愛的聶老師，給我們講述了自己對于我們中國共產(chǎn)黨的理解和對黨忠誠的信念。讓我更深一步的理解了“不忘初心”的含義，聶老師的精彩講解讓我們對于“青馬工程”的意義更加清晰，也讓我對中國共青團(tuán)有了新的認(rèn)識。
我想，青馬工程的第一課，讓我們打開了“青馬工程”的大門，將平行時(shí)空中沒有許多交集的各部門成員聯(lián)系到了一起，有了交集，共同進(jìn)步。
這次課堂，讓我受益良多。
青馬公開課心得體會篇十二
青馬開課是一個(gè)致力于提升青年人才素質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺，以在線互動(dòng)教學(xué)為主要形式，為廣大學(xué)生和職場人士提供全面的職場素質(zhì)和行業(yè)技能教育。平臺以內(nèi)容豐富、專業(yè)實(shí)用為特點(diǎn)，在課程設(shè)置、師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)質(zhì)量等方面均取得了不錯(cuò)的成績，備受用戶好評。
第二段：體驗(yàn)青馬開課的感受
我在青馬開課上選了一門關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)營銷的課程，學(xué)習(xí)時(shí)間為兩個(gè)月，每周有兩次在線直播課程，課后還有作業(yè)和案例分析等學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我深刻感受到了青馬開課的教育特點(diǎn)：內(nèi)容實(shí)用且簡潔明了，教學(xué)形式多樣且富有互動(dòng)性，師資力量雄厚且經(jīng)驗(yàn)豐富。這些特點(diǎn)讓我受益匪淺，更加深入地了解和掌握了互聯(lián)網(wǎng)營銷的理論和實(shí)踐，也讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。
第三段：青馬開課的教學(xué)優(yōu)勢
青馬開課之所以能夠取得不俗的教育成績，關(guān)鍵在于其教學(xué)優(yōu)勢。首先，在課程設(shè)置方面，青馬開課的課程都非常實(shí)用，涵蓋了多個(gè)行業(yè)的知識點(diǎn)，可以滿足不同層次的學(xué)習(xí)需求。其次，在師資團(tuán)隊(duì)方面，青馬開課的講師都是行業(yè)內(nèi)的專家，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識儲備，可以為學(xué)員提供高質(zhì)量的教育體驗(yàn)。最后，在教學(xué)質(zhì)量方面，青馬開課始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重互動(dòng)和反饋，力求讓每個(gè)學(xué)員在學(xué)習(xí)中真正收獲到知識和能力。
第四段：青馬開課帶來的啟示
通過在青馬開課上的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了職業(yè)成長的重要性，并且也明白了有效學(xué)習(xí)的方法。在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該注重實(shí)踐和應(yīng)用，將所學(xué)知識與工作實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能真正提升自己的能力和競爭力。另外，在選擇教育平臺時(shí)，不僅要關(guān)注平臺的知名度和口碑，更要考慮課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量，尋找真正能夠提升自己的教育機(jī)構(gòu)。
第五段：青馬開課的前景
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)教育市場日益競爭的背景下，青馬開課正憑借其高質(zhì)量的教育內(nèi)容和教學(xué)體驗(yàn)快速發(fā)展。未來，青馬開課將在教育內(nèi)容和服務(wù)上持續(xù)提升，創(chuàng)造更多實(shí)用、新穎、有趣的課程，助力更多年輕人成長和職業(yè)發(fā)展。同時(shí)，在教育技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)營銷等領(lǐng)域，青馬開課將繼續(xù)探索創(chuàng)新，為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。
青馬公開課心得體會篇十三
20xx年11月17—18日，由濰坊市教研室組織的濰坊市思想品德優(yōu)質(zhì)課評選在東明中學(xué)銳新樓多功能廳舉行。來自全市各縣市區(qū)的教研員、教師，共100余人參加了本次評選活動(dòng)。在本次評選中，共選送了14節(jié)課，來自各縣市區(qū)的選手們精心準(zhǔn)備、深入鉆研課改，每一節(jié)課堂教學(xué)均進(jìn)行的.異彩紛呈。本人作為代表有幸參加這種全市性規(guī)模的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，親臨現(xiàn)場觀摩了參賽教師們的比賽課，對我來說，不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是一次反思自己、提升自己的絕好機(jī)會。
課堂上，老師們圍繞生活主題，創(chuàng)設(shè)鮮活、開放的情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在交流中分享，使教學(xué)、課堂充滿了生命活力：一是全部采用了活動(dòng)、探究的教學(xué)方式，在和諧、平等、互動(dòng)、互助的教學(xué)氛圍中，很好地體現(xiàn)了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情境。二是網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段廣泛應(yīng)用，整個(gè)教學(xué)過程活潑、生動(dòng)、有趣，師生在輕松愉快的心境中共同分享了成功的喜悅。整堂課，教師情感真切，學(xué)生真情釋放，政治課教學(xué)中的“人文性”在課堂中流淌，進(jìn)而促使學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮。授課教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容深入挖掘課程資源，充分利用廣大師生以及校內(nèi)外的資源優(yōu)勢，使教學(xué)設(shè)計(jì)更加合理，教學(xué)案例更加貼近學(xué)生生活，教學(xué)效果更加顯著。
通過本次觀摩優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，我對新課改有了更深的認(rèn)識。教學(xué)改革就要?jiǎng)?chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和當(dāng)前的教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、鉆研新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教學(xué)方法，課前制定出切實(shí)可行的教案。
3、努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，開拓學(xué)生視野，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、上課時(shí)大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識。
青馬公開課心得體會篇十四
20xx年11月17―18日，由濰坊市教研室組織的濰坊市思想品德優(yōu)質(zhì)課評選在東明中學(xué)銳新樓多功能廳舉行。來自全市各縣市區(qū)的教研員、教師，共100余人參加了本次評選活動(dòng)。在本次評選中，共選送了14節(jié)課，來自各縣市區(qū)的選手們精心準(zhǔn)備、深入鉆研課改，每一節(jié)課堂教學(xué)均進(jìn)行的異彩紛呈。本人作為代表有幸參加這種全市性規(guī)模的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，親臨現(xiàn)場觀摩了參賽教師們的比賽課，對我來說，不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是一次反思自己、提升自己的絕好機(jī)會。
課堂上，老師們圍繞生活主題，創(chuàng)設(shè)鮮活、開放的情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在交流中分享，使教學(xué)、課堂充滿了生命活力：一是全部采用了活動(dòng)、探究的教學(xué)方式，在和諧、平等、互動(dòng)、互助的教學(xué)氛圍中，很好地體現(xiàn)了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情境。二是網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段廣泛應(yīng)用，整個(gè)教學(xué)過程活潑、生動(dòng)、有趣，師生在輕松愉快的心境中共同分享了成功的喜悅。整堂課，教師情感真切，學(xué)生真情釋放，政治課教學(xué)中的“人文性”在課堂中流淌，進(jìn)而促使學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮。授課教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容深入挖掘課程資源，充分利用廣大師生以及校內(nèi)外的資源優(yōu)勢，使教學(xué)設(shè)計(jì)更加合理，教學(xué)案例更加貼近學(xué)生生活，教學(xué)效果更加顯著。
通過本次觀摩優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，我對新課改有了更深的認(rèn)識。教學(xué)改革就要?jiǎng)?chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和當(dāng)前的教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、鉆研新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教學(xué)方法，課前制定出切實(shí)可行的教案。
3、努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，開拓學(xué)生視野，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、上課時(shí)大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識。
青馬公開課心得體會篇十五
青馬班是一個(gè)為年輕人提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會的項(xiàng)目，旨在幫助他們提升就業(yè)競爭力及個(gè)人能力。隨著越來越多的年輕人加入職場，青馬班的開辦對于他們的職業(yè)成長具有重要意義。在青馬班開課期間，我參加了一系列培訓(xùn)和活動(dòng)，收獲頗豐，以下是我對這次開課的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性和全面性
青馬班的培訓(xùn)設(shè)計(jì)非常豐富多樣，包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、自我管理等多個(gè)方面的內(nèi)容。其中，我印象最為深刻的是職業(yè)素養(yǎng)的講座。通過講師的生動(dòng)講解和互動(dòng)引導(dǎo)，我對職業(yè)道德和職場禮儀有了更深入的了解。此外，青馬班還開設(shè)了一些實(shí)操課程，如面試技巧和簡歷撰寫等，這些知識和技能對于我今后求職工作將起到重要的指導(dǎo)作用。
第三段：與同學(xué)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會
青馬班的學(xué)員來自不同背景和領(lǐng)域，這為我提供了與他人交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在班級討論中，我能夠聽到不同人的觀點(diǎn)和見解，拓寬了自己的思路。在小組項(xiàng)目中，我與同學(xué)們共同合作，互相補(bǔ)充，不斷進(jìn)步。通過這些交流和合作，我不僅學(xué)到了更多的知識，還建立了許多寶貴的人脈資源。
第四段：收獲的成長與自我認(rèn)知
通過青馬班的開課，我得到了很大的成長和提升。首先，我認(rèn)識到自己的不足之處，比如溝通技巧和自我推銷能力等。然而，青馬班提供了專業(yè)的輔導(dǎo)和反饋，幫助我意識到并改進(jìn)了這些問題。其次，我也意識到自己的優(yōu)勢和潛力，比如領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作等。通過反思和總結(jié)，我更清晰地認(rèn)識到自己的專業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)，為將來的職業(yè)發(fā)展制定了明確的計(jì)劃。
第五段：對青馬班的展望和感悟
青馬班的開課給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示，同時(shí)也給我?guī)砹藢ξ磥淼钠诖驼雇?。我希望通過繼續(xù)參加青馬班的培訓(xùn)和活動(dòng)，不斷完善自己的能力和知識體系。我也希望將學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐中，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得與他人分享，為更多年輕人提供幫助和指導(dǎo)，共同成長。
總結(jié)：
通過參加青馬班的開課，我深刻認(rèn)識到自己的不足和潛力，積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，建立了寶貴的人脈資源。我堅(jiān)信青馬班的培訓(xùn)和指導(dǎo)將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我相信我可以取得更多的成就，并在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)。
青馬公開課心得體會篇十六
青馬班是一所專為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)和提高綜合素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校。近日，我參加了青馬班的開班課程，并深受啟發(fā)和感悟。下面我將向大家分享我在青馬班開課中的心得體會。
首先，青馬班的教學(xué)方式非常獨(dú)特。在青馬班的開班課中，我體驗(yàn)到了一種全新的教學(xué)方法，即學(xué)生主導(dǎo)學(xué)習(xí)。老師們很少在黑板前滔滔不絕地講解知識，而是引導(dǎo)我們積極參與互動(dòng)。老師會給出一些問題或者任務(wù)，讓我們小組合作，提出解決方案，并在小組之間進(jìn)行比較和討論。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我們的思考和提問的能力，培養(yǎng)了我們合作和交流的能力。通過這種方式，我們不僅能更加深入地理解知識，還能積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問題的能力。
其次，青馬班的師資力量雄厚。在開課中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師和導(dǎo)師。他們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，能夠針對我們的需求提供個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。無論是課堂上的講解，還是課后的答疑，他們總能給出準(zhǔn)確明確的答案和建議。在和他們的交流中，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和榜樣。
再次，青馬班的開課活動(dòng)豐富多樣。除了常規(guī)的學(xué)科輔導(dǎo)，青馬班還為我們提供了各種豐富多彩的課外活動(dòng)。比如，我們一起參觀了當(dāng)?shù)夭┪镳^，參觀了企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)，參加了志愿者活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅增加了我們對社會的了解，還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這些活動(dòng)，我們也結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)，建立了深厚的友誼，一同成長。
此外，青馬班的開課增強(qiáng)了我的自信心。在青馬班的學(xué)習(xí)中，我們會接觸到一些比平時(shí)難度更高的知識和問題。起初，我會感到困惑和不安，但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己能夠逐漸掌握和解決這些問題。每當(dāng)我解決一個(gè)困難，我的自信心就得到一次提升。通過這樣的積累，我變得更加自信和勇敢，能夠面對各種挑戰(zhàn)和困難。青馬班的開課讓我明白，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷提升自己。
總結(jié)起來，參加青馬班的開課經(jīng)歷是一次寶貴的成長經(jīng)歷。通過這次開課，我不僅學(xué)到了知識，還得到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會。我深深體會到，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷提升自己的能力和競爭力。我相信，在青馬班的指導(dǎo)下，我將能夠取得更好的成績，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。謝謝！
青馬公開課心得體會篇十七
最近我參加了一次名為“青馬開課”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這是一次為期兩天的線下培訓(xùn)課程，讓我深刻地認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處。通過參加這次活動(dòng)，我積極收獲，不僅加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力，也拓展了自己的人脈圈子。下面，我來分享一下我在這次活動(dòng)中得到的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲
通過活動(dòng)現(xiàn)場的培訓(xùn)和交流，我學(xué)到了許多新的知識技能，加強(qiáng)了我在工作中的應(yīng)對能力。其中，最令我受益匪淺的是活動(dòng)中那些具有實(shí)際指導(dǎo)意義的案例分析，讓我學(xué)會了如何對于問題進(jìn)行分析、解決，不僅使我更加深刻理解了工作中的自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)、更加意識到為人行事應(yīng)持有的態(tài)度和思維方式。
此外，在活動(dòng)中，我結(jié)識了許多志同道合的小伙伴們，讓我在學(xué)習(xí)和工作上更加飽滿著熱情，因?yàn)樗麄兒臀乙粯?，都希望能夠在工作中不斷成長。
第三段：反思自己的不足之處
通過與其他參與者的交流比較，我發(fā)現(xiàn)在自身能力和思維方式上可能存在不足之處。我認(rèn)識到，在未來的工作與學(xué)習(xí)生涯中，我必須更加積極適應(yīng)新的工作場景，擁有更加高效和精準(zhǔn)的思想方式，才能夠不斷地成長和前進(jìn)。
第四段：如何應(yīng)對和改變
為了著手改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)能力，我現(xiàn)在正在積極實(shí)踐和嘗試新的學(xué)習(xí)方法。例如，在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常會因?yàn)闀r(shí)間和專注力不足而中斷，現(xiàn)在我通過制定更加詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整自己的生活規(guī)律，作出了微調(diào)，讓自己更加專注于學(xué)習(xí)，并且保持學(xué)習(xí)的慣性和頻率。
第五段：總結(jié)
通過這次“青馬開課”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅掌握了規(guī)范的學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也有機(jī)會結(jié)識和交流有志青年。這次活動(dòng)讓我更加明確了自己對于未來工作與發(fā)展的規(guī)劃和期許，同時(shí)也強(qiáng)化了我的信念——在即將到來的新時(shí)代里，任何時(shí)候，只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們都能夠不斷成長和進(jìn)步，走得更加幸福和成功。
青馬公開課心得體會篇十八
近日，在我所就讀的學(xué)校里開設(shè)了一門名為“青馬班”的課程。這門課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神，以及提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績。在這門課程的學(xué)習(xí)過程中，我不僅收獲了知識，還體會到了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。以下是我對這門課程的開課心得體會。
第一段，首先，青馬班的開設(shè)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會，可以與優(yōu)秀的同學(xué)一起合作。這門課程經(jīng)過了嚴(yán)格的選拔，只有優(yōu)秀的學(xué)生才能進(jìn)入。在課堂上，我會遇到許多聰明且富有激情的同學(xué)，他們對學(xué)習(xí)充滿熱情，積極參與各種活動(dòng)。與這些同學(xué)一起工作，我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多，比如他們的方法和技巧，以及他們的思考方式。這不僅能夠幫助我提高學(xué)習(xí)成績，還能夠培養(yǎng)我與他人合作的能力。
第二段，其次，青馬班的課程內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)的課程不僅包括學(xué)術(shù)科目，還包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)合作和社交禮儀等。這樣的設(shè)計(jì)使得我們能夠在課程中全面發(fā)展自己的能力。例如，在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者，如何激勵(lì)和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員，以及如何在壓力下保持冷靜。通過這些訓(xùn)練，我逐漸提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會了如何與他人合作，并能夠在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮自己的作用。
第三段，另外，青馬班還為我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會。通過課程中的一系列實(shí)踐項(xiàng)目，我們有機(jī)會將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際情境中。這不僅能夠加深我們對知識的理解，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際能力。在一個(gè)合作項(xiàng)目中，我們分成小組，共同完成一個(gè)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何與他人合作，如何協(xié)調(diào)各個(gè)成員的工作，并如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這對于我們今后的職業(yè)發(fā)展非常重要，因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)合作中，我們經(jīng)常需要處理類似的情況。
第四段，此外，青馬班的教師團(tuán)隊(duì)相當(dāng)專業(yè)。他們是經(jīng)驗(yàn)豐富的教育從業(yè)者，對于我們的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展目標(biāo)非常關(guān)注。他們不僅在課堂上傳授知識，還會在課后與我們交流、輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師團(tuán)隊(duì)還經(jīng)常組織各種活動(dòng)，為我們提供交流和展示的機(jī)會。通過這些活動(dòng)，我們不僅可以培養(yǎng)我們的表達(dá)能力，還可以鍛煉我們的自信心。這些都對我們的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
第五段，總體而言，青馬班的開課對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。不僅在學(xué)術(shù)上，我取得了顯著的進(jìn)步，也在領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了自己的能力。今后，我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識將對我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)，通過青馬班的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，還收獲了與優(yōu)秀同學(xué)合作和交流的機(jī)會。這門課程的開設(shè)為我提供了全面發(fā)展的機(jī)會，培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的能力，并為我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。我將珍惜這次機(jī)會，繼續(xù)努力，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
青馬公開課心得體會篇十九
學(xué)校開展了公開課，我也有幸聽了幾位教師的公開課，受益匪淺。這些教師的課，設(shè)計(jì)精美，樸實(shí)自然。通過他們的課堂教學(xué)，讓我看到老教師認(rèn)真貫徹新的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程，啟迪我在今后的教學(xué)中，如何進(jìn)行課堂教學(xué)，有了一點(diǎn)感悟。
1、課前精心預(yù)設(shè)，老師們在課前都以與本節(jié)課有聯(lián)系有情趣的故事與學(xué)生非常和諧的交流，例如成冉老師的課，運(yùn)用了成語故事導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生內(nèi)心有一種親切感。課前準(zhǔn)備得充足，學(xué)生的水平，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)等都能做到充分的估計(jì)預(yù)料。
3、上課教師精心設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。盧燕妮、洪陶金、符月等老師的課都非常貼近學(xué)生生活，做到學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)。體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活，運(yùn)用到生活中。
4、授課老師通過學(xué)生身邊的知識讓學(xué)生自己去研究然后自己得出結(jié)論。最后把新知變成能力。這一點(diǎn)邢孔姬老師做的很好。
5、授課老師教態(tài)自然，語言很自然，鼓勵(lì)、評價(jià)學(xué)生的語言
恰如其分，有效的增強(qiáng)了學(xué)生的自信心與積極性。注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。學(xué)生在表達(dá)過程中完善思維。
6、練習(xí)設(shè)計(jì)有層次性，練習(xí)設(shè)計(jì)重視促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的不斷發(fā)展。如洪戀戀老師的《整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)》一課中，教師的練習(xí)設(shè)計(jì)豐富多樣，有坐火車比賽、摘蘋果等、整個(gè)練習(xí)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，步步深入，每個(gè)問題都是扎扎實(shí)實(shí)得到解決。
7、課后回味評價(jià)很重要。最后，全體教師集體評課，給與肯定。我認(rèn)為這樣是給上課老師的一種鼓勵(lì)。
此次聽課評課，使自己學(xué)到了其他老師的長處，看到了自己的不足。今后在教學(xué)中我會盡可能地完善教學(xué)，提高效率。
青馬公開課心得體會篇二十
（一）英語每天有外教老師上課，每個(gè)月都有一個(gè)特色的主題教學(xué)，每月對每一位小朋友進(jìn)行英語電話測試，這些都是提高小朋友的英語水平，培養(yǎng)小朋友聽說能力。樂樂開始對英語一點(diǎn)也不感興趣，開始幾次電話測試總是要躲起來不肯接聽，現(xiàn)在她的轉(zhuǎn)變很大，她回家喜歡讀英語、唱英文歌，我問樂樂喜歡英語嗎？樂樂大聲地回答喜歡，爸媽聽了真的很高興。
（二）蒙氏數(shù)學(xué)我覺得這門課開設(shè)的很好，這是培養(yǎng)小朋友慢慢地熟悉數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)有一定的了解、認(rèn)識，還培養(yǎng)小朋友開動(dòng)腦子，提高動(dòng)手能力，增強(qiáng)思維想象能力，對步入小學(xué)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）字寶寶這是培養(yǎng)小朋友從小認(rèn)字、看書及閱讀能力，這種習(xí)慣養(yǎng)成了，是小朋友一輩子受益。現(xiàn)我樂樂已認(rèn)識不少漢字、詞了。
（四）學(xué)校開設(shè)了好幾門興趣班繪畫、多元思維能力、舞蹈、圍棋、鋼琴等。還有許多方面呢！這些都是老師們耐心的教導(dǎo)下，使得小朋友們漸漸地長大。
小朋友不但在學(xué)習(xí)上有很大的提高，在生活上也不例外，就我樂樂來說，她學(xué)會了會體貼人、關(guān)心人，還是我們家長的小幫手，如爸媽、爺爺上班，樂樂就跟我們說：“爸媽、爺爺你們辛苦了，上班路上要小心?！边@句話對她爺爺說的最多了，爺爺聽了孫女這話總是笑得樂呵呵的，更加寶貝她了。樂樂也對奶奶說：“奶奶，你是家里最辛苦的一個(gè)，每天幫我們洗衣、買菜、做飯，真是我的好奶奶。”不管誰給樂樂買東西了，她都會說感謝的話，我們聽的好感動(dòng)，都說樂樂真懂事，是長大了。樂樂晚上睡覺把脫下的衣服、褲一件件的折疊好，這都是老師日常的教導(dǎo)，讓小朋友從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。樂樂在這園里，做爸媽真的很放心，樂樂在園的一舉一動(dòng)我們都明知。
我們樂樂是個(gè)活潑可愛聰明的好孩子，看起來很文靜其實(shí)她平時(shí)也很好動(dòng)，在家媽媽給她復(fù)習(xí)時(shí)，有時(shí)思想不集中，總喜歡東碰碰西摸摸，為了這媽媽也曾發(fā)過好幾次的火，甚至有兩次還挨了打，其實(shí)媽媽真舍不得打她，沒辦法呀！在家她每一個(gè)人都不怕，從小樂樂跟爺爺奶奶生活，都把她寵壞了，連大聲的說她兩句都沒有，有時(shí)實(shí)在忍不下去了聲音稍大一些，她就睹著嘴不理她們。樂爸也很疼愛她，從來都不會大聲地去說她。其實(shí)小孩在家沒有一個(gè)人怕也不好，不然在家她真稱得上是個(gè)大王，在學(xué)校是個(gè)沒家規(guī)的小孩，這對她今后的學(xué)習(xí)和生活都不好，這個(gè)規(guī)矩只能由我這個(gè)媽媽來做了。就作了幾次規(guī)矩，樂樂就開始聽話了，平時(shí)我們在一起的時(shí)候也時(shí)刻都會提醒她要做一個(gè)懂事有禮貌的好寶寶，多讀書學(xué)知識，長大了才能做一個(gè)有用的人，那時(shí)所有的人都會喜歡你，愛你。我們樂樂最喜歡聽好話，聽鼓勵(lì)的話了，遇到困難我們會不斷的鼓勵(lì)她，激勵(lì)她。現(xiàn)樂樂在爸媽和老師眼里已是一個(gè)聽話的好孩子，希望她在老師和爸媽的熏陶下健康快樂的成長，也愿每個(gè)小朋友都快樂的成長吧！
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