2023年慢作為亂作為心得體會(匯總15篇)

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2023年慢作為亂作為心得體會(匯總15篇)
時間:2023-10-30 15:54:06     小編:筆硯

心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

慢作為亂作為心得體會篇一

作為一個熱愛生活、積極向上的人,我們都不希望自己成為那種“六個不作為”的人。而如何避免成為這樣的人呢?我曾聽過一位名叫鄭珊潔的大學生,她因為六個不作為的慘痛經歷而深感惶恐和教訓。她文中所提出的方法,值得我們借鑒和思考。

一、不作為的根源

“六個不作為”,不單單是一種習慣和態(tài)度的問題,而是源于對生活和自己的缺乏信心和熱情。美好的未來需要努力追求,而懶惰的人只會選擇逃避和等待。因此,要避免成為不作為的人,首先要正視自己的缺點和問題,勇于實踐、不斷嘗試,才能在日復一日的生活中追求進步和成長。

二、正視現實

要正視現實,不是一種消極和抱怨,而是一種積極的態(tài)度和思考方式。我們不能為不好的現象辯解和逃避,而應該以一種可控的方式去處理它們,通過不斷努力,找到解決問題的方法。同時,也要學會欣賞生活中美好的事物,激勵自己積極向上地面對生活中的挑戰(zhàn)和問題。

三、做好計劃

計劃的重要性不言而喻。每個人都需要從自己的實際出發(fā),合理設置目標和計劃,通過明確的目標和計劃來減少出錯的可能性,降低人們的焦慮度。人們應該學會抽象出任務目標,并在每個目標上制定明確的計劃,從而提高自己的目標達成率。

四、增強行動力

只有當我們有了行動力的時候,我們才能有所作為,才能充分地發(fā)揮自己的能力和潛能。因此,我們要不斷調整自己的思維方式,讓自己更積極向上,鼓勵自己踏出第一步走向行動,從而更好地適應和處理生活中的處境。

五、勇敢接受失敗

面對失敗,大多數人都會選擇逃避和放棄。然而,失敗所帶來的人生經驗及教訓是寶貴的、無價的。失敗并不等于毀滅,而是給我們創(chuàng)造一個新的選擇和重新開始的機會。因此,我們應該勇敢面對失敗,從失敗中吸取教訓,不斷完善自己的能力與技巧,走向更好的未來。

以上是鄭珊潔所提供的心得體會,我相信她的想法會給我們很多啟示。正視自己的問題、做好計劃書、增強行動力、學會勇敢面對失敗等,關鍵是積極地接納并落實這些原則。只有在這些前提下,我們才能成為一個更誠信、更積極、更優(yōu)秀的人。這正是人類進步的本質。

慢作為亂作為心得體會篇二

區(qū)委召開全區(qū)黨員干部(擴大)會議,集中學習人民日報8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散》。此次學習,是我強化了責任意識,也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風建設的重大舉措,通過學習,我感觸頗深,現就學習談一點認識及體會。

此時掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃” 已持續(xù)4個多月,席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個角落、每一個崗位、每一個干部。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題,都是為了增強干部責任意識,切實轉變干部隊伍工作作風,為經濟社會不斷前進提供堅強保障。庸、懶、散行為,在武漢被歸納為10種表現:得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀律渙散;貪圖享受;遠城區(qū)干部“走讀”現象嚴重。

庸、懶、散,小則礙事,大則礙政?,F實中,干部隊伍中存在的庸、懶、散,是常見病,也是慢病和頑癥,須長期用“藥”。 當大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時,最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。

作為一名年輕干部,要引以為戒,時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀律渙散;貪圖享受。

一是“庸政”“懶政”現象正成為中國各地政府著力破解的難題,特別是今年以來,多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴,一些機關工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。

二是開展“治庸治懶治散”,重點要解決以下方面的問題,在治庸方面,克服平庸作風,重點解決理想信念淡薄,缺乏事業(yè)心、責任感;工作作風漂浮,被動應付;領導干部不認真履行管理職責,機關管理混亂,考核評價和獎懲制度不完善,導致干部碌碌無為;干部業(yè)務素質差,不講標準、不講效率,對部門和崗位職責范圍內的工作敷衍塞責,工作質量達不到標準;不研究新情況、新問題,因循守舊等問題。在治懶方面,克服懶惰作風,重點解決沒有工作激情,精神狀態(tài)差;不積極履行職責,只講待遇、不講奉獻,缺乏大局意識和服務意識;不服從組織分配,不認真履行職責,辦事拖拉,推諉扯皮,工作敷衍塞責,效率低下;思想僵化,缺乏改革創(chuàng)新意識,對群眾反映的問題不能提出有效的解決措施等問題。在治散方面,克服散漫作風,重點解決組織紀律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽;群眾意識、服務意識淡薄,作風粗暴,服務態(tài)度差,群眾滿意度低等問題。

三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力,就必須樹立強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的思想;必須強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習;必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛病;必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事,優(yōu)化作風,務實高效,不斷加強學習,針對慵懶散問題提出解決對策,完善自我。

我在工作中還存在不少問題,還需要我長期堅持不斷的學習,克服自身缺點,嚴格要求自己,及時查找自身不足,認真整改,從思想上提高黨員干部的作風問題,踐行科學發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。

“學高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,在此,我結合自身工作及學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后,對自己進行了認真的剖析。

一、我通過學習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現在以下幾個方面:

1、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責,有時碰到學生課堂上搗亂時,就存在知識點的遺漏,事后才又給學生補充;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,也有做得不夠細致的現象。

2、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

3、在求真務實方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面,堅定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開拓出新的土壤來,以便于培育更多更優(yōu)秀的學生。

4、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。同時,很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐。

5、在團結協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹慎,尊重同志,就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

二、改進措施

經過一段時間的學習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進步,更重要的是影響到學生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進步,成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅定;思想信念不動搖,理論要強。切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現象,樹立起新型教師的旗幟。

2、轉變作風,積極工作。

堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務。

3、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。

我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的同事學習,學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、加強與學生的交流與溝通,了解學生各種情況,努力為學生解答各種問題,做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。

總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。 我在工作中還存在不少問題,還需要我長期堅持不斷的學習,克服自身缺點,嚴格要求自己,及時查找自身不足,認真整改,從思想上提高黨員干部的作風問題,踐行科學發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。

慢作為亂作為心得體會篇三

不作為是相對于作為而言的,指行為人負有實施某種積極行為的特定的法律義務,并且能夠實行而不實行的行為。下面小編整理關于不作為、慢作為、亂作為的心得體會,歡迎大家閱讀學習。

目前,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設而做出的一項重大部署。

過去一年,廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現于黨的群眾路線教育實踐活動中,落實到持之以恒糾正“四風”行動中,不斷取得了作風建設新成效。但是我們也看到活動過后,“四風”有反彈、作風建設有松動,“庸懶散浮拖軟”、“不嚴不實”等問題還不同程度地存在,“不作為、慢作為、亂作為”的現象依然出現。

只有堅決踐行“三嚴三實”要求,用忠誠、干凈、擔當的標準要求自己,用“三嚴三實”的戒尺規(guī)范自己,本著“嚴”和“實”的要求,才能強化問題導向,敢于直面問題,著力解決“不嚴不實”的問題。

一要嚴明政治紀律。嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩,維護中央權威,在大是大非面前保持清醒頭腦,要經得住各種糖衣炮彈的誘惑,做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。

二是集中整治、從嚴問責。堅持嚴字當頭,加強督促檢查。對專項整治和問題整改進行明查暗訪,既查工作落實情況,又聽基層和群眾意見,及時反映和糾正突出問題。對發(fā)現的負面典型進行集中曝光,加強懲處力度。

三是強化督促整改。向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的,要進行黨紀政紀處理,并實行“一案雙查”,既追究主體責任、監(jiān)督責任,又追究領導責任,涉嫌違法犯罪的移送司法機關。

開展“三嚴三實”專題教育,要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,緊密結合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。領導干部要每時、每事、每點上從嚴從實要求自己,讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形,形成風清氣正、團結拼搏、實打實干的良好政治生態(tài)。

慢作為亂作為心得體會篇四

懶政不作為是社會中普遍存在的一種現象,給人們的生活、工作和發(fā)展帶來了不可估量的負面影響。經過長時間的觀察和思考,我認為要從以下幾個方面入手,才能從根本上消除懶政不作為現象。

第一段:認識懶政不作為的危害和原因

懶政不作為是一種嚴重的行為,它讓人們失去了工作熱情和動力,影響了生產、經濟和社會的發(fā)展。其造成的結果是創(chuàng)新性和效率下降,浪費資源和時間。而導致懶政不作為的原因則有很多,如生活環(huán)境的變化帶來的心理代價,個人經濟壓力的增加,社會道德缺乏的加劇等等。對于這種現象而言,我們應當從多個層面解決它。

第二段:發(fā)揮政府的作用

政府是國家和社會發(fā)展的管理者和引導者,其有著重要的職責和任務,需要通過立法、監(jiān)管和推動機制等多種途徑來解決懶政不作為問題。比如,政府可以通過加強行政管制和攸關稅等政策,調動市場主體的積極性,提高經濟效益和社會影響力。同時,政府部門還要優(yōu)化政府服務,制定更加完善的管理規(guī)范和信息公開制度,不斷改善社會治理的質量和效率。

第三段:倡導個人自我管理

要想使懶政不作為這種現象得到根本解決,個人的自我管理和自我約束至關重要。個人要學會自我激勵和自我啟迪,要不斷提升自己的素質和修養(yǎng),增強自我認知的能力,建立起自己的專業(yè)知識和社會價值觀。只有這樣,我們才能擺脫懶惰的狀態(tài),充分發(fā)揮我們的潛能和實力,獲得更大的成果和回報。

第四段:弘揚社會責任意識

為了實現提高社會的發(fā)展和進步,我們還需要不斷推動社會責任意識的弘揚,向社會傳播一種積極向上、奉獻社會的精神。通過公益事業(yè)的開展和技能培訓,以及廣泛的社會參與,我們可以將一種貢獻社會和樂于奉獻的理念深入人心,在社會各類群體中不斷鉆研創(chuàng)新和探索創(chuàng)造,為社會發(fā)展注入更強大的正向能量。

第五段:建立有效的監(jiān)管機制

最后,我們也需要建立一套科學、合理、有效的監(jiān)管機制,引導社會和市場力量實現更加有序和健康的發(fā)展。通過行業(yè)標準、資質認證和相關制度的建設等多種手段,我們可以促進市場的開放、公平和透明,降低市場風險和企業(yè)風險,保護消費者和客戶的合法權益。

總之,要消除懶政不作為的現象,需要從多個角度來入手,倡導更高的社會責任意識,營造更加健康的社會氛圍,提升個人和社會的素養(yǎng)與質量。這樣,我們才能充分發(fā)揮自己的力量和能量,以更加積極向上的精神狀態(tài),在每個人中都創(chuàng)造出更加美好的未來。

慢作為亂作為心得體會篇五

“學高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,在此,我結合自身工作及學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后,對自己進行了認真的剖析。

一、我通過學習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現在以下幾個方面:

1、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責,有時碰到學生課堂上搗亂時,就存在知識點的遺漏,事后才又給學生補充;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,也有做得不夠細致的現象。

2、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

3、在求真務實方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面,堅定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開拓出新的土壤來,以便于培育更多更優(yōu)秀的學生。

4、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。同時,很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐。

5、在團結協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹慎,尊重同志,就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

二、改進措施

經過一段時間的學習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進步,更重要的是影響到學生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進步,成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅定;思想信念不動搖,理論要強。切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現象,樹立起新型教師的旗幟。

2、轉變作風,積極工作。

堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務。

3、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。

我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的同事學習,學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、加強與學生的交流與溝通,了解學生各種情況,努力為學生解答各種問題,做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。

總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。我在工作中還存在不少問題,還需要我長期堅持不斷的學習,克服自身缺點,嚴格要求自己,及時查找自身不足,認真整改,從思想上提高黨員干部的作風問題,踐行科學發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。

慢作為亂作為心得體會篇六

懶政不作為是一種毫無價值的行為,它只會導致個人和社會的負面后果。我從個人經歷中學到了很多關于這種行為的教訓,今天我將把這些教訓分享出來,希望它們能夠幫助那些也有類似問題的人。

第一段:了解什么是懶政不作為

首先,我們需要了解什么是懶政不作為,它指的是沒有努力做好自己的事情,拖延、懶散、逃避責任,并對自己的生活沒有計劃性的行為。這種行為會導致能力的下降,失去上升通道的機會,以及失去人們對你的信任和尊重。

第二段:懶政不作為的危害

懶政不作為不僅是對自己的一種傷害,它在社交和提高職業(yè)技能方面也會給我們帶來負面影響。如果你總是對事情漠不關心,沒有進取心,不愿意學習或嘗試新東西,你將失去許多機會,一次又一次地錯失了成為更好的自己的機會。此外,對于那些正在等待你的人,你的懶散也可能給他們帶來無窮無盡的麻煩,以及日益增長的不安和不信任感。

第三段:懶政不作為的對策

避免懶政不作為的最好方法之一是形成自己的計劃并嚴格遵守。讓自己的某些目標成為必要的和有價值的任務,挑戰(zhàn)自己的智力和態(tài)度,以激發(fā)自己的潛能。為了使計劃更加有效,我們還可以通過制定提醒和記錄的方式來跟蹤和衡量我們的進展,以即時獲得反饋。

第四段:努力變得積極主動

當你變得積極主動時,你就會做出改變,這也是許多成功人士的共同特質。積極主動的人會表現出對人們和事物的興趣,站出來處理問題并提出建議,以及持續(xù)探索未知領域建立正確的態(tài)度和信仰。這種行為需要批判性思維,以及為更好的未來做計劃的能力。

第五段:結論

懶政不作為不是一種正?;蚩山邮艿男袨椋且环N消極的情緒狀態(tài),它可能會限制個人的成長和提高機會。為了快速擺脫這種狀態(tài)并進一步的成長,我們需要學習計劃性、擁有正面積極的態(tài)度和信仰,以及嘗試新事物,不斷地向前進。這樣,我們就可以找到自己的方向并達到更高的目標。

慢作為亂作為心得體會篇七

近期,我學習了8月19日《人民日報》頭版頭條以《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散》一文。通過學習,我本人有以下幾點體會:

一是黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節(jié),一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德,要在馬克思主義的基礎上,培養(yǎng)和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節(jié),要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業(yè),不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節(jié)。

二是堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發(fā)展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

三是我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

慢作為亂作為心得體會篇八

作為一個普通人,我們不難發(fā)現,懶政不作為的現象在生活中時有發(fā)生。但是,這種現象卻給我們的生活帶來了很多不便,也會讓我們的生活環(huán)境受到負面影響。在日常生活中,我們應該怎么樣對待這種現象呢?筆者在實際生活中有所感受,下面就談談我的一些心得體會。

一、堅持自己的責任

在實際生活中,我們會遇到很多需要解決的問題,而這些問題涉及到我們的職責和義務。如果我們不去解決這些問題,那么它們很容易會演變成懶政不作為的現象。因此,我們應該堅持自己的責任,盡可能地去解決身邊發(fā)生的問題,從而避免問題的擴大化。在生活中,我們應該保持積極的態(tài)度,不斷發(fā)現問題,并及時采取行動去解決問題。

二、珍惜時間,不讓懶惰消耗自己的生命

時間是最珍貴的財富,每一個人都應該盡可能珍惜。如果我們長時間處于懶惰狀態(tài),那么就會讓時間溜走,消耗自己的生命。因此,在生活中,我們應該珍惜時間,盡可能地去利用每一分鐘,去做自己應該做的事情。做好時間管理,讓時間設計得更加有價值,這對我們的成長和發(fā)展非常重要。

三、注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)

在實際生活中,經常會聽到一些人抱怨生活不如意,又或者說環(huán)境不好。我們要知道的是,很多環(huán)境的差異并不是純屬于環(huán)境造成的,很多時候它們與我們自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)有關。因此,我們應該注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),積極向上,讓自己成為那個解決問題的人。

四、多從自身出發(fā)去解決問題

現在的很多年輕人在面對某些問題時,都喜歡去責怪外部因素,而不愿意從自身出發(fā),去主動地解決問題。這種思想的蔓延不僅不利于自身的發(fā)展,也會給他人帶來很多不便,甚至會讓問題的解決變得更加困難。因此,我們要想辦法從自身出發(fā),去解決身邊發(fā)生的問題,給環(huán)境帶來積極的變化。

五、建立良好的社交關系

在實際生活中,建立良好的社交關系是非常重要的。如果我們不能與周圍的人建立良好的聯系,那么就會限制自己的資源和機會,讓自己處于不利地位。因此,在生活中,我們要注重交朋友,建立良好的人際關系,讓自己處于一個更加積極的狀態(tài)。

總體來說,關于懶政不作為的心得體會可以從自身的責任、時間管理、素養(yǎng)與修養(yǎng)、主動解決問題和建立良好的社交關系等方面進行展開。我們要通過這些心得體會,不斷提升自己的綜合能力,成為那個有責任有擔當的人。

慢作為亂作為心得體會篇九

作為基層組織中的重要骨干力量,村干部是連接黨委政府與農民之間的橋梁和紐帶,其工作作風和為民服務能力直接關系到農村群眾的根本利益。然而,近年來,不少地方出現了一些村干部不作為的現象,嚴重影響了農民的生產生活。本文將就此問題進行深入探討,并提出相關解決方案。

第二段:問題分析,探討村干部不作為的原因

村干部不作為的根源可歸結為三個方面:缺乏責任心、能力不足以及權力濫用。首先,一些村干部對自己的職責認識不清,工作中缺乏對農民的責任心,不積極履行自己的職責,導致一些事務拖延或無所作為。其次,由于教育水平和專業(yè)素質的限制,一些村干部在面對復雜的農村問題時缺乏科學的思維和解決能力,無法有效地處理各種困難和矛盾。最后,一些村干部濫用職權,將自己的個人利益置于農民群眾利益之上,導致不作為現象的產生。

第三段:不作為現象帶來的負面影響

村干部不作為影響了農民的切身利益和幸福感。首先,大量的農村事務無法得到及時解決,給農民的生產生活帶來了困擾和不便,嚴重損害了農民的利益。其次,由于一些村干部不作為,一些重要的農業(yè)政策難以有效貫徹,導致農民無法及時享受到政策的紅利,限制了農村的發(fā)展。最后,村干部不作為也造成了農村社會的不穩(wěn)定,農民群眾的不滿情緒日益高漲,并可能引發(fā)一些社會不安因素。

第四段:解決問題的措施和建議

要解決村干部不作為的問題,需要從制度和機制上加以改進。首先,要完善村干部的選拔和培養(yǎng)機制,通過建立科學的評價體系,選拔和培養(yǎng)那些具備責任心和專業(yè)能力的村干部。其次,要建立健全村干部的考核機制,將履職情況作為干部評定的重要依據,并將其與村級財政獎懲制度相結合,形成激勵機制。同時,在村委會成員之間建立相互監(jiān)督機制,提高村干部的工作透明度和問責度。

第五段:總結回顧,鼓勵村干部積極作為

村干部是農村基層組織的重要骨干力量,其作為與不作為直接決定了農村群眾的獲得感和幸福感。村干部不作為現象的產生有著復雜的原因和背景,但通過完善制度和機制,提升村干部的責任心和能力,以及加強監(jiān)督和問責,我們可以有效解決這一問題,激發(fā)村干部積極作為的動力,推動農村的發(fā)展進程。我們期望未來的村干部能夠充分發(fā)揮自己的作用,為農民謀福祉,為農村治理貢獻自己的力量。

慢作為亂作為心得體會篇十

8月21日,區(qū)委召開全區(qū)黨員干部(擴大)會議,集中學習人民日報8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散》。此次學習,是我強化了責任意識,也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風建設的重大舉措,通過學習,我感觸頗深,現就學習談一點認識及體會。

武漢掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃” 已持續(xù)4個多月,席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個角落、每一個崗位、每一個干部。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題,都是為了增強干部責任意識,切實轉變干部隊伍工作作風,為經濟社會不斷前進提供堅強保障。庸、懶、散行為,在武漢被歸納為10種表現:得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀律渙散;貪圖享受;遠城區(qū)干部“走讀”現象嚴重。

庸、懶、散,小則礙事,大則礙政。現實中,干部隊伍中存在的庸、懶、散,是常見病,也是慢病和頑癥,須長期用“藥”。 當大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時,最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。

作為一名年輕干部,要引以為戒,時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀律渙散;貪圖享受。

一是“庸政”“懶政”現象正成為中國各地政府著力破解的難題,特別是今年以來,多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴,一些機關工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。

二是開展“治庸治懶治散”,重點要解決以下方面的問題,在治庸方面,克服平庸作風,重點解決理想信念淡薄,缺乏事業(yè)心、責任感;工作作風漂浮,被動應付;領導干部不認真履行管理職責,機關管理混亂,考核評價和獎懲制度不完善,導致干部碌碌無為;干部業(yè)務素質差,不講標準、不講效率,對部門和崗位職責范圍內的工作敷衍塞責,工作質量達不到標準;不研究新情況、新問題,因循守舊等問題。在治懶方面,克服懶惰作風,重點解決沒有工作激情,精神狀態(tài)差;不積極履行職責,只講待遇、不講奉獻,缺乏大局意識和服務意識;不服從組織分配,不認真履行職責,辦事拖拉,推諉扯皮,工作敷衍塞責,效率低下;思想僵化,缺乏改革創(chuàng)新意識,對群眾反映的問題不能提出有效的解決措施等問題。在治散方面,克服散漫作風,重點解決組織紀律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽;群眾意識、服務意識淡薄,作風粗暴,服務態(tài)度差,群眾滿意度低等問題。

三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力,就必須樹立強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的思想;必須強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習;必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛病;必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事,優(yōu)化作風,務實高效,不斷加強學習,針對慵懶散問題提出解決對策,完善自我。

我在工作中還存在不少問題,還需要我長期堅持不斷的學習,克服自身缺點,嚴格要求自己,及時查找自身不足,認真整改,從思想上提高黨員干部的作風問題,踐行科學發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。

慢作為亂作為心得體會篇十一

作為中國農村基層管理的重要角色,村干部擔負著改善農民生活、推動農村發(fā)展的重要責任。但是,在一些地方,我們不難發(fā)現一些村干部不作為、推脫責任的問題。這種現象給農村發(fā)展帶來了很多負面影響,也對村干部自身形象造成了嚴重的損害。在深入觀察和參與實踐的過程中,我積累了一些關于村干部不作為的心得體會。

首先,村干部不作為是自身素質和責任心不足的表現?;鶎痈刹孔鳛辄h和政府的代表者,應當具備一定的素質和責任心。他們應該真心實意為農民辦好事、辦實事,但是一些村干部卻缺乏這種意識。他們對待工作的態(tài)度敷衍了事,常常以“不在本職崗位”為借口來推卸工作責任。這種不作為嚴重影響了農村基層的正常運轉,也讓群眾對村干部的信任度降低。

其次,村干部不作為還與一些體制問題有關。在一些地方,村干部的任職方式存在不合理之處。有的村干部是靠“關系網”上位,他們對于村民的需求并不了解,也缺乏積極進取的精神。還有的村干部沒有受過相關培訓,對于村務管理、農村發(fā)展乏善可陳。這些問題都導致了村干部在工作中不作為,無法有效履行職責。

第三,村干部不作為還存在一些外部壓力和資源條件不足的原因。農村地區(qū)的資源相對匱乏,基層村干部經常面臨財政拮據、技術不足等問題。在沒有足夠的資源支持的情況下,村干部很難有所作為。而且,一些地方政府對于農村事務的重視度不夠,也沒有給予村干部足夠的關注和支持。這也使得村干部不作為成為一種常態(tài)。

第四,村干部不作為對農村發(fā)展產生了負面影響。村干部不作為首先讓農民失去了對政府的信任,這使得農村群眾對于政府的工作不再抱有期望。其次,村干部不作為也阻礙了農村社會的進步和發(fā)展。農村基礎設施的建設和農民生活水平的提高都需要村干部的積極參與,但是他們的不作為卻阻礙了這些工作的推進,導致農村各方面的發(fā)展落后。

最后,解決村干部不作為問題需要多方面的努力。首先,村干部本身要提高自身素質和責任心,注重學習和進取,為農民的利益付出更多的努力。同時,要深入了解農村發(fā)展的需求,增強對農村群眾的服務意識。其次,地方政府應當加強對農村事務的關注和支持,提供更多的資源和培訓機會,幫助村干部提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。此外,還需要完善村干部的任職程序,確保選任村干部的公平性和合理性。

綜上所述,村干部不作為對農村發(fā)展和村干部自身形象都帶來了嚴重的負面影響。但是只要村干部提高自身素質和責任心,政府提供更多的支持和資源,相信村干部不作為的問題是可以得到解決的。這樣,我們的農村基層管理才能更好地為農民服務,推動農村發(fā)展。

慢作為亂作為心得體會篇十二

近日,米易縣印發(fā)《關于整治不作為、亂作為、慢作為的若干規(guī)定(試行)》,深入治理“庸懶散浮拖”問題。

《規(guī)定》指出,不作為、亂作為、慢作為是指各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及其工作人員應當履行而未履行或拖延履行、違法違規(guī)履行、不正確履行其職責的行為;鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門主要負責人對本單位、本系統(tǒng)的亂作為、不作為、慢作為行為負重要領導責任,其他班子成員根據工作分工負主要領導責任。

《規(guī)定》要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及其工作人員應積極主動履行職責,禁止亂作為、不作為、慢作為。不準有以權謀私、吃拿卡要、亂決策、亂攤派等亂作為行為;不準有對上級決策執(zhí)行不力、重大項目監(jiān)管不力、群眾合理訴求拖而不決等不作為行為;不準有服務態(tài)度差、內部協(xié)調“腸梗阻”、推諉扯皮等慢作為行為。

“《規(guī)定》的試行,將有助于建立和完善權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的依法履職機制,有效根治‘庸懶散浮拖’問題,促進部門及干部職工主動履職,高效服務人民群眾。”

慢作為亂作為心得體會篇十三

宣威市雙河鄉(xiāng)財政所采取五項措施開展“不作為、亂作為”教育整治工作,切實推進了財務人員轉作風、提效能、強服務,促進了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的要求在財政隊伍中內化于心、外化于行。

一是統(tǒng)一思想、凝聚共識。加強對財政干部的思想教育,讓財政干部深刻認識到防治“不作為、亂作為”的重要性和緊迫性,切實增強防治“不作為、亂作為”問題的思想自覺和行動自覺。

二是推進自查整改。加強對重點領域、重點崗位、重點人員的廉政風險排查,采取個人自查、干部互查等形式,認真開展自查自糾和“回頭看”。對財務工作開展專項檢查,對查出和征集到的問題及意見列出問題清單,提出整改措施,落實整改責任。

三是推進防控機制建設。對重點領域、重點崗位和重點人員權力運行實施“全天候”“無障礙”監(jiān)管,強化權力運行的制約監(jiān)督。重點防治財政干部能力不足、動力不足、擔當不足等“不作為”問題,杜絕財務人員不守紀律、有法不依、以權謀私等“亂作為”問題。

四是推進黨風、政風和作風建設。嚴格紀律,對財政干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題“零容忍”,堅持正確的用人導向,按照部門權力清單,健全完善部門崗位職責及管理制度,營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

五是密切干群關系,調動干部積極性,提高為民服務意識。切實促進政務公開,及時有效地落實各項財政政策,幫助群眾解決困難,接受群眾監(jiān)督。

慢作為亂作為心得體會篇十四

崗位不作為是指在工作中需要承擔一定職責和義務的人或集體不履行自己的職責和義務,導致工作效率低下、問題積壓等不良后果。在我多年的工作經驗中,我親身感受到崗位不作為所造成的困擾和障礙。以下是我從中所體會到的一些心得和體會。

首先,崗位不作為嚴重影響工作效率。一個組織的高效運轉需要每個人都積極參與、盡職盡責。然而,一旦某個人或部門不履行自己的職責,工作就會出現滯后、延期等問題。在我曾經的項目中,有位同事拖延了他的任務,導致整個項目的籌備工作耽擱了許多時間,最終導致項目進度延期。這個例子給我深刻印象,讓我認識到崗位不作為對工作效率的嚴重影響。

其次,崗位不作為會造成問題積壓。工作中經常會遇到各種各樣的問題和困難,需要及時解決。然而,當崗位不作為存在時,問題往往不能得到及時的解決。這不僅會導致問題不斷積壓,還容易引發(fā)連鎖反應,進一步影響其他環(huán)節(jié)的正常運轉。在我曾經的部門中,有位同事對自己職責范圍內的問題不聞不問,始終不作為。結果,問題逐漸積累,最終引發(fā)了一系列的工作故障,給整個團隊帶來了巨大的困擾。這個經歷讓我意識到,崗位不作為會導致問題的積壓,嚴重影響整體工作的正常運轉。

第三,崗位不作為會破壞組織的信任基礎。一個良好的工作環(huán)境需要有良好的信任基礎。每個人都需要相信其他人會履行自己的職責,以便能夠共同合作、發(fā)揮各自的優(yōu)勢。然而,當有人不履行自己的職責時,其他人的信任就會受到破壞。在我曾經的團隊中,有位同事經常把自己的任務推給其他人,從不積極主動地完成自己的職責。這種行為破壞了整個團隊的信任基礎,導致團隊合作效果大打折扣。因此,崗位不作為會破壞組織的信任基礎,阻礙團隊的良好發(fā)展。

最后,解決崗位不作為需要集體努力。崗位不作為問題的解決不僅僅是個人的責任,更需要整個組織的共同努力。個人能力的提升和組織文化的塑造都是解決崗位不作為的關鍵。個人需要時刻保持責任心和事業(yè)心,時刻關注和履行自己的職責。同時,組織需要建立健全的績效考核和獎懲機制,激勵員工積極履行職責。只有個人和組織共同努力,才能真正解決崗位不作為的問題,提高工作效率和整體績效。

總而言之,崗位不作為對工作效率、問題處理、信任基礎等方面都會產生負面影響。每個人都應該時刻保持責任心和事業(yè)心,履行自己的職責;同時,組織也應該鼓勵并激勵員工積極參與工作,并建立相應的考核和獎懲機制。只有個人和組織共同努力,才能真正解決崗位不作為的問題,為工作的高效推動創(chuàng)造良好的環(huán)境。

慢作為亂作為心得體會篇十五

首先非常感謝股份公司倡導的這次“拒絕不作為 打強行動力”的行動,行動方案全面而又具體的詮釋了“不作為”的九個表現,讓我們每個人有了一個自查、自省、自我提高的機會。

南宋朱文公云:“日省其身,有則改之,無則加冕。”不僅是處事修身之道同樣也應該是對待工作的態(tài)度,通過自查“慢”、“混”、“散”、“浮”、“懶”、“差”、“虛”、“私”、“亂”等9類不作為行為,我充分認識到自己工作中存在的問題:“慢”“散”“懶”這些平時工作中不以為然的作為,實際上就是一顆顆的毒瘤,不及時的拔除早晚會出大問題。

通過這次行動讓我認識到只有拒絕紀律松懈,懶于行動,自由散漫,得過且過等過去工作中存在的著諸多行為,主動工作,勇于擔當,銳意進取、勤奮敬業(yè),竭盡全力、盡職盡責才能把工作做好,真正的打強自己的行動力!

學習《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢

不容庸懶散》文章體會

2011年8月21日,區(qū)委召開全區(qū)黨員干部(擴大)會議,集中學習人民日報8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散》。此次學習,是我強化了責任意識,也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風建設的重大舉措,通過學習,我感觸頗深,現就學習談一點認識及體會。

武漢掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃” 已持續(xù)4個多月,席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個角落、每一個崗位、每一個干部。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題,都是為了增強干部責任意識,切實轉變干部隊伍工作作風,為經濟社會不斷前進提供堅強保障。庸、懶、散行為,在武漢被歸納為10種表現:得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀律渙散;貪圖享受;遠城區(qū)干部“走讀”現象嚴重。

用“藥”。當大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時,最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。

作為一名年輕干部,要引以為戒,時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀律渙散;貪圖享受。

一是“庸政”“懶政”現象正成為中國各地政府著力破解的難題,特別是今年以來,多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴,一些機關工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。

施等問題。在治散方面,克服散漫作風,重點解決組織紀律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽;群眾意識、服務意識淡薄,作風粗暴,服務態(tài)度差,群眾滿意度低等問題。三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力,就必須樹立強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的思想;必須強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習;必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛?。槐仨毦邆漭^強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事,優(yōu)化作風,務實高效,不斷加強學習,針對慵懶散問題提出解決對策,完善自我。

不作為慢作為心得體會

學習《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責》心得體會

(轉載于:工作不作為心得體會)8月20日,接中心校通知,學習人民日報8月19日關于對“干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散”的文章報道。

8月21日,在二七區(qū)201x年學校幼兒園正副主任培訓班結業(yè)大會上,又一次下發(fā)文件,集中學習了201x年8月19日人民日報頭版頭題文章“干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散”。通過學習,我深刻地感受到:領導對工作的高度重視,提高工作實效性的迫切性,心中想著人民,為人民服務意識的強化性。

看到“庸懶散”三個字,讓我想到了“平庸、懶惰、散漫”三個詞。聯系自己的實際工作,對照庸懶散行為現象,也有過工作不推力、創(chuàng)新力不強等問題。

為人民服務

作人民公仆,當官不為民做主

不如回家賣紅薯,當官要為民勞苦

百姓更擁護。。。

轉變作風心得體會

按照縣聯社工作作風整頓的要求,結合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞工作作風方面作自我剖析,具體情況如下:

一、存在的主要問題

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學習專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關的內容學習不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作為一個業(yè)務能力較強的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強的業(yè)務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

二、產生問題的原因

1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,

總結

好的做法、好的經驗少。

2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式??偟恼f,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執(zhí)行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認為經濟發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好xx“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。

三、

今后努力的方向

通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

1、進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質。堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務、為民理財的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。

2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。

3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯社聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

不作為心得體會

不作為就是一種腐敗

時下,人們只要聚集在一塊,提起腐敗問題,首先想到的就是某某利用職權貪污腐化,縱容子女及其親屬從事非法經營,從中獲利,并對此深惡痛絕。這說明反腐敗工作已經深入人心,形成了共識,也勢在必行,必須堅決進行到底。然而人們對于某些領導在其位不謀其政,導致單位經濟發(fā)展滯后,人民群眾利益受損的不作為的行為則感到無所謂,很少去指責和譴責。其實,不作為同樣是一種腐敗,其危害程度并不亞于經濟和生活上的腐敗。

近年來,隨著黨中央反腐倡廉工作力度的不斷加大,腐敗現象得到了明顯的遏制,絕大多數黨的領導干部都能夠在自己的崗位上,珍惜手中權力,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,兢兢業(yè)業(yè)地干事創(chuàng)業(yè),使經濟建設有了較快發(fā)展,人民的生活水平得到明顯改善,從而也贏得了人民群眾的擁戴。然而,也的確有少數領導干部在其位不謀其政,束手束腳,用權不足,無所作為,成了當地經濟發(fā)展和人民群眾利益改善的阻礙者。他們主要表現為“四想四不想”,即:只想新點子、出新招,不想調查研究,科學決策;只想出政績,創(chuàng)新高,不想撲下身子,狠抓落實;只想個人升遷,當官發(fā)財,不想群眾的利益和冷暖疾苦;只想保平安,守攤子,不想創(chuàng)新發(fā)展,爭創(chuàng)一流。

說到底,就是不求無功,但求無過,不妨礙當官,影響不了進步的思想在作怪。我們說類似這種不作為的現象是一種腐敗,是因為它阻礙了生產力的發(fā)展,辜負了人民群眾的信任,嚴重的用權不足和失職瀆職。它所造成的損失和消極影響,從某種程度上講比一般的貪一點、占一點要腐敗得多,破壞性更大。由此可見,不作為就是一種腐敗,雖然表面上看起來比經濟和生活上的腐敗冠冕堂皇得多,但其危害卻不可低估,必須堅決反對,徹底根治之。

反腐敗,是黨中央的一項重大決策,是順民意、得民心的重要工作。對于那些貪污腐化、行賄受賄、縱容妻子兒女違法亂紀的腐敗現象,當然要采取強力措施予以堅決打擊,從而維護黨的形象、鞏固國家政權的地位。這是毫無疑問的。同時,對那些在工作崗位上用權不足、平平庸庸、無所作為,甚至使單位建設倒退的領導干部,也應象治理腐敗問題一樣,進行堅決的打擊,決不心慈手軟,讓其漫延甚至惡化,影響經濟的發(fā)展,損害黨的形象。

變的思想防線,以作為贏得地位,以廉潔維護形象,讓黨放心,讓人民群眾感到滿意。

“作為”和 “不作為”

6月7日,在大隊,隊長帶領下我們宣讀了“行政法”的有關概念。

同一個“城管事件”,城管系統(tǒng)做了,可能被指“亂作為”;不做,可能被指“不作為”,總有當事群眾不滿意。如一條街巷出現占道經營的攤販,有油煙、占道,擾民、影響交通,市民有投訴、車主有反映、領導有批示,城管去規(guī)勸、管理、最后依法取締,攤主往往朝城管工作車下一躺,高喊:“城管打人啦”。此時,圍觀者指責城管的占絕大多數。管了,管理相對人不愿意,奪人飯碗的事情,千次百次難免有沖突;不管,投訴舉報人不愿意:我們是納稅人,城管應提供良好的城市秩序與環(huán)境。

最后,要珍惜“第一話語權”。城管工作的“第一話語權”,不在領導,也不在機關,而是在基層一線。一般情況下,媒體記者面對負面采訪線索,無論是沖突,還是違建或占道經營,都要采訪當事多方。媒體希望城市管理一方,對事情有一個明確的答復、合法合理合情的解釋,這時,如果不把握機會,推托或躲避,就會喪失“話語權”。往往是媒體對城管工作提出批評后,城管人很委屈,認為媒體觀點太偏;可是先前媒體采訪時,讓我們表達觀點時,又放棄了話語權。一線的城管干部職工、環(huán)衛(wèi)干部職工與媒體打交道的機會多,一定要學會與媒體“說話”,在第一時間,把正確信息告訴媒體,也就是告訴全體受眾(全市觀眾、聽眾或讀者)?,F代傳媒十分發(fā)達,把媒體記者采訪接待好,也是城管干部的綜合能力和素質的重要體現。

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