總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作。10、寫完總結(jié)后,要仔細(xì)修改和潤色,確保語言流暢精準(zhǔn)。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句,供大家參考和借鑒。
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是一年級(jí)的新隊(duì)員,我叫楊懿帆。能代表新隊(duì)員發(fā)言我感到非常光榮。自從我背上書包走進(jìn)校園,看見鮮艷的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動(dòng),我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,我們的心情多么激動(dòng)啊!我代表新隊(duì)員,向我們的`老師說聲謝謝。敬愛的老師,是您把我們培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護(hù)和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,象愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊(duì),積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),講文明懂禮貌,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我的發(fā)言完了。
謝謝大家
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇二
各位老師、師兄師姐及同學(xué)們:
大家好!我是校藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的謝涵宇,很榮幸能作為27屆的團(tuán)員代表站在這里發(fā)言。藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)極具魅力和凝聚力的集體,相信大家都為能成為其中的一員而感到驕傲和自豪。當(dāng)我懵懵懂懂進(jìn)入法大,初嘗百團(tuán)大戰(zhàn)的繚亂,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)新鮮的事物闖入我的視線,“目不暇接”應(yīng)該是最能形容我當(dāng)時(shí)感受的一個(gè)詞語。而最吸引我的,是藝術(shù)團(tuán)。很幸運(yùn)的,我加入了這個(gè)大家庭;很幸運(yùn)的,我結(jié)識(shí)了一群和我擁有同樣愛好和同樣夢(mèng)想的師兄師姐和小伙伴們。
我想,能站在舞臺(tái)上,聚光燈下,用動(dòng)作,語言向觀眾展示我們的才藝、我們心之所向的東西,應(yīng)該是在座的每一個(gè)人選擇來到這里的原因。我不是舞蹈特長(zhǎng)生,也不精通基本功,但我并沒有因此感到害怕甚至退縮。因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里,我學(xué)到了更多的技巧,擁有了更多的自信。每一位師兄師姐的耐心指導(dǎo)和親切關(guān)懷,都讓我感受到了不一樣的溫暖。有一句話這樣講:上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人。不論你和我一樣是個(gè)初出茅廬的小人物,還是技巧很高超的大神,總有一個(gè)機(jī)會(huì)是留給你的??傆幸惶?,你能在舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面:你能單獨(dú)唱完一首歌,跳完一支舞,主持一場(chǎng)演出,彈奏一章樂曲。用成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的這個(gè)大家庭。
當(dāng)然,有努力才有收獲,有準(zhǔn)備才有期待。既然藝術(shù)團(tuán)選擇了我們,那我們定不能辜負(fù)了師兄師姐以及指導(dǎo)老師的期望。作為藝術(shù)團(tuán)的成員,我們?cè)谖枧_(tái)上的每一種聲音,每一個(gè)動(dòng)作都被成百上千的觀眾看在眼里,我們的成績(jī)也是全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)。剛踏入藝術(shù)團(tuán)大門的我們雖然還沒有接觸到屬于我們第一次演出,但我們更應(yīng)該為此付出更充分的努力,做出更充足的準(zhǔn)備。日常的訓(xùn)練雖然辛苦,但我們還是能收獲快樂,因?yàn)槲覀兌荚跒榱送粋€(gè)目標(biāo)努力著。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。既然下定了決心來到這里,那持之以恒,不忘初心便是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
最后,相信在未來的日子里,在各種演出及比賽中,我們都能在舞臺(tái)上綻放出最自信最
奪目的光彩。并且,相信大家都會(huì)愛上藝術(shù)團(tuán)這個(gè)有愛的大家庭!愿我們共同努力,共同進(jìn)步,打造出一個(gè)個(gè)更豐富更精彩的節(jié)目;也收獲一個(gè)屬于自己的色彩絢麗的大學(xué)生活。
四年四度軍都春,一生一世藝家人。謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇三
各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!
首先祝賀一年級(jí)新生,走進(jìn)黃家屯小學(xué)的校園成為一名光榮的一年級(jí)學(xué)生。同學(xué)們,你們是家里的小太陽,祖國的花朵。你們帶著家長(zhǎng)的美好希望,走進(jìn)了小學(xué),踏入了學(xué)校的門口,開始了你們的學(xué)校生活。作為老師,我更是對(duì)你們帶著美好的希望。剛才我們一起學(xué)習(xí)寫了“人”字。學(xué)校生活不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),最關(guān)鍵的要學(xué)好做人。因?yàn)樽鋈耸腔A(chǔ)。我希望你們:
首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。
其次在一切日常生活中,言語行為要小心謹(jǐn)慎,要講究信用。
第三、就是努力學(xué)習(xí)。
這樣等六年的小學(xué)生活結(jié)束時(shí),你再回想一下你六年的學(xué)習(xí)生活,你就可以驕傲的對(duì)老師說:老師我盡力了,我是個(gè)好學(xué)生。多少年過去之后,你可能是老師們記憶中的好學(xué)生,黃家屯小學(xué)的杰出校友。黃家屯小學(xué)會(huì)因你而自豪,因你而驕傲!你的父母也可以很驕傲的.對(duì)鄰里們說:我的孩子是個(gè)好孩子。
這樣就夠了,老師的希望,家長(zhǎng)的希望就實(shí)現(xiàn)了!
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫花溪悅,來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,我很高興。
金色九月,天空藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)兒暖暖的,我們的.心里美美的,因?yàn)槲覀儙е改傅亩?,告別了幼兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里有美麗的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室,還有和藹可親的老師。
在這里,我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識(shí);在這里,我們將參加豐富多彩的活動(dòng);在這里,我們還將結(jié)識(shí)許多新的朋友。
記得報(bào)名的那一天,我換著操場(chǎng)跑了一大圈,那時(shí)的心情是自豪的、驕傲的,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了,更因?yàn)槲沂且幻麑?shí)驗(yàn)二小的小學(xué)生了。
作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,敬愛的老師就像媽媽一樣照顧著我們,不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,在這里,先向您說一句:您辛苦了!
在今后的的六年時(shí)光里,我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望,帶著老師對(duì)我們的諄諄教誨,向高年級(jí)的大哥哥、大姐姐那樣,聽老師的話,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),講究文明,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,學(xué)真知,學(xué)做人。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我相信在老師的培育下,造我們的努力下,我們一定會(huì)成為一名讓老師自豪、父母放心、學(xué)校驕傲的祖國棟梁。
最后祝全體教師身體健康、往事如意、工作順利!
祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
今天是咱們一年級(jí)新生的第一次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表學(xué)校,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。今天我們?cè)诖寺≈嘏e行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),就是想讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān),邁好成功的第一步。同時(shí),從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。
石牌小學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,至今已有九十年的歷史。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、清新怡人,擁有設(shè)備先進(jìn)的綜合電教室、語音室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)等38個(gè)專用場(chǎng)室。
近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和石牌三駿企業(yè)集團(tuán)的關(guān)心支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)全體教師從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念。憑借創(chuàng)建強(qiáng)區(qū)的東風(fēng),學(xué)校已于20xx年順利晉升為廣州市一級(jí)學(xué)校、廣州市綠色學(xué)校、省特級(jí)檔案綜合管理單位。
現(xiàn)有教師45人,教師學(xué)歷合格率100%,本科學(xué)歷33人,??茖W(xué)歷11人,具有中級(jí)職稱41人;我校40歲以下教師占71%,是一支充滿活力的師資隊(duì)伍。幾年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在石牌街、三駿集團(tuán)的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)全體教師從學(xué)校實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)管理,逐步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)開展校本培訓(xùn),落實(shí)課題研究,全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
學(xué)校以成功申報(bào)等級(jí)學(xué)校為新的起點(diǎn),立足校本,銳意改革,始終堅(jiān)持為每一個(gè)學(xué)生提供良好的發(fā)展平臺(tái)。嘗試構(gòu)建以經(jīng)典誦讀為引領(lǐng),以學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)研究為依托,以校本培訓(xùn)為抓手,以思維導(dǎo)圖在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究為切入點(diǎn)的教科研一體化模式,使石牌小學(xué)再次煥發(fā)新的光彩:近年來,學(xué)校先后被評(píng)為“廣州市德育先進(jìn)單位”“天河區(qū)先進(jìn)集體”“天河區(qū)德育先進(jìn)單位”“天河區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”“社區(qū)建設(shè)突出貢獻(xiàn)單位”等。我校醒獅隊(duì)、彩龍隊(duì)分別在20xx年、20xx年參加廣東省傳統(tǒng)龍獅錦標(biāo)賽獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);科技班參加20xx廣州市“匯景杯”青少年航空模型比賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),無線電工程比賽獲二等獎(jiǎng);20xx年參加廣州市第十屆學(xué)校合唱節(jié)獲天河賽區(qū)二等獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校曾培養(yǎng)了世界花劍擊劍冠軍董兆致,兩位天河區(qū)“十杰青年”。近年來,學(xué)校師生共有291人次獲得全國、省、市、區(qū)的各類競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。僅今年,我校數(shù)學(xué)科黎華俐、朱曉璐老師、邱子鷹老師參加全國新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用課堂教學(xué)大賽,獲二等獎(jiǎng);朱曉璐老師參加廣州市數(shù)學(xué)解題大賽獲三等獎(jiǎng),她的論文獲天河區(qū)論文年會(huì)一等獎(jiǎng);本人撰寫的《擦亮誦讀窗口 凸現(xiàn)書香殿堂》公開發(fā)表在《廣東教育雜志》上,學(xué)校因此被譽(yù)為石牌社區(qū)傳播知識(shí)與文明的殿堂。
1、關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒(喜、怒、哀、樂)
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最容易形成差異的一個(gè)階段。一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過不同的方式反映出來,等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音,每天利用10分鐘時(shí)間與孩子進(jìn)行交流溝通。聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰最好,最喜歡哪位老師,通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種無法挽回的遺憾。
作為我校住宿班的家長(zhǎng),您就要更加注意孩子周末在家的教育。七八歲的孩子離開父母獨(dú)自在外上學(xué),家長(zhǎng)舍不得這是人之常情,但你們要相信,經(jīng)過一段時(shí)間后,您孩子的獨(dú)立性、自理能力一定很強(qiáng)。如果周末回家不注意孩子的教育問題,那您孩子五天在校養(yǎng)成的好習(xí)慣就會(huì)大打折扣,孩子的適應(yīng)期就會(huì)增長(zhǎng),不利于他們的成長(zhǎng)。
良好的開端是成功的一半。我們必須在孩子剛上小學(xué)就樹立這樣的觀念:現(xiàn)在我是小學(xué)生了,每天放學(xué)回家必須先完成作業(yè)才能玩,養(yǎng)成按時(shí)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,就算老師沒有安排回家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)安排,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧的習(xí)慣,那到了中高年級(jí),孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。
2、注意你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)是一種導(dǎo)向,評(píng)價(jià)不能急功近利)
現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識(shí)、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。請(qǐng)一年級(jí)家長(zhǎng)注意,不要太看重分?jǐn)?shù),要給孩子科學(xué)的評(píng)價(jià)。因?yàn)榭茖W(xué)的評(píng)價(jià)起著導(dǎo)向作用,會(huì)幫助孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)新生來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對(duì)計(jì)算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學(xué)習(xí)的開始階段會(huì)呈現(xiàn)差異,當(dāng)家長(zhǎng)的要注意,沒有學(xué)過的,絕不要以此來批評(píng)孩子不用功,上課不專心,這會(huì)挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。事實(shí)上,從以往的經(jīng)驗(yàn)看,經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識(shí)差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計(jì)算的學(xué)生家長(zhǎng),給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對(duì)孩子講:“你怎么會(huì)這么笨”這類的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。
3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念
很顯然,上小學(xué)后“時(shí)間”這個(gè)概念會(huì)更多地出現(xiàn)在孩子身旁周邊。較之幼兒園相對(duì)松散的作息時(shí)間,小學(xué)的作息時(shí)間更為緊密和嚴(yán)格。從早上起床時(shí)間到路上交通時(shí)間,再到上課時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間、休息時(shí)間、上床睡覺時(shí)間等等都環(huán)環(huán)相扣。從作息時(shí)間的變化看,幼兒園的入園時(shí)間并不十分嚴(yán)格,早來一點(diǎn),晚來一點(diǎn)都可以,但是學(xué)校要以時(shí)間來保證各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行,所以很顯然孩子要比上幼兒園時(shí)要起得更早了,一定給早餐和路上留出足夠的時(shí)間,督促孩子按時(shí)上學(xué)。家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子在家進(jìn)餐的習(xí)慣。我們經(jīng)??吹接行┘议L(zhǎng)早晨在校門口吃早餐,這樣一來您孩子早餐吃不好,二來也不雅觀。各位家長(zhǎng)可能都聽說過,在新加坡人們只要看到汽車上有人在吃零食,就認(rèn)為是中國人,這不得不讓我們進(jìn)行反思。提高整個(gè)民族的素質(zhì)要從孩子抓起,從點(diǎn)滴小事做起。在座的各位家長(zhǎng)都是有知識(shí),有文化的人,我們一定要從我做起,用我們自己的一言一行做孩子的榜樣。比如,家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校不能隨地扔垃圾,不穿拖鞋進(jìn)校園,不在校園里吸煙等等。用我們良好的素質(zhì)影響孩子,培養(yǎng)出高素質(zhì)的孩子。上了小學(xué)每一位孩子都要做班級(jí)的衛(wèi)生值日生,如果早晨輪到您的孩子作值日,還請(qǐng)您按老師規(guī)定的時(shí)間早一點(diǎn)將孩子送到學(xué)校。
另外,家長(zhǎng)要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性,小學(xué)生上一節(jié)課要能保持40分鐘的注意力,這個(gè)能力是需要練習(xí)的,比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復(fù)雜的畫,講一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的故事等。
同時(shí),我們要培養(yǎng)孩子做事不拖拉的習(xí)慣,有些家長(zhǎng)自從孩子上學(xué)后就不再給孩子自由活動(dòng)的時(shí)間,這樣做是不科學(xué)的,孩子會(huì)想反正我做完老師布置的作業(yè)媽媽還得給我布置作業(yè),我倒不如慢慢寫,這樣就不用寫媽媽布置的作業(yè)了。孩子因此養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一定的時(shí)間自己去支配,但要加以引導(dǎo),每天一定要養(yǎng)成按時(shí)睡覺的好習(xí)慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對(duì)小學(xué)生活。
4、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育
孩子上到小學(xué)后,他的活動(dòng)范圍和時(shí)間都要比上幼兒園時(shí)大很多,接觸的事物也多很多,孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加了,這時(shí)也是孩子容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)的時(shí)候,對(duì)于剛上學(xué)的孩子來說,必要的安全教育必不可少。
第一,上下學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。不管是不是有家長(zhǎng)陪同孩子上下學(xué),注意交通安全都是很重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì),給孩子講解交通安全常識(shí)。
比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認(rèn)識(shí)的人時(shí),不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報(bào)警,會(huì)向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時(shí)向信賴的人求助的應(yīng)急方法。
第二,在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場(chǎng)玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。比如孩子課間會(huì)追逐奔跑,容易發(fā)生碰撞等危險(xiǎn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
第三,獨(dú)自在家時(shí)要注意安全。家長(zhǎng)要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動(dòng)的,比如電源、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時(shí),在家長(zhǎng)陪同下,由家長(zhǎng)逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。
祝愿孩子們?cè)诩倚9餐浜辖逃伦聣殉砷L(zhǎng)!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇六
親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:
你們好!首先慶祝這樣一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲覀兛蓯鄣暮⒆觽?,已?jīng)長(zhǎng)大了,是小學(xué)生啦!而且今天也非常高興,能夠結(jié)識(shí)到這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)朋友,正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,孩子才能健康快樂的成長(zhǎng),我們的教育工作才能更好的開展。在此之前,我和你們還非常的陌生,但是從今天開始,我們因?yàn)楹⒆樱鴿u漸熟悉起來。下面我就簡(jiǎn)單的將103班的兩位老師介紹一下。(此處省略字若干)?,F(xiàn)在我就孩子的教育問題與各位家長(zhǎng)朋友們交流一下:
首先希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校共同教育孩子,可能有些家長(zhǎng)認(rèn)為只要將孩子交到學(xué)校,就萬事大吉了,其實(shí)家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,孩子的健康成長(zhǎng)需要雙方共同的努力!
再次希望和家長(zhǎng)一道積極培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)才會(huì)省心,有了好的生活習(xí)慣,家長(zhǎng)才會(huì)放心。對(duì)于一年級(jí)孩子來說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有:正確的握筆姿勢(shì)、注意書寫、按時(shí)完成作業(yè)、做作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容、做完后預(yù)習(xí)明天要上的內(nèi)容,做完作業(yè)整理書包;培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、早晨起來讓孩子讀讀書。好的生活習(xí)慣有:早睡早起,保證孩子充足的睡眠、讓孩子自己能做的事情自己做,不會(huì)做的事情教著他做、放東西有定位等等。
積極教育孩子講文明話,做文明事。目前最重要的就是教導(dǎo)孩子不說臟話,愛護(hù)環(huán)境,不隨手亂丟垃圾。
對(duì)孩子不要溺愛,對(duì)孩子不合理的要求要堅(jiān)決說不,如在校時(shí),因?yàn)橛袪I養(yǎng)餐,家長(zhǎng)就沒必要給孩子零錢去買零食,這些東西不僅沒營養(yǎng),還對(duì)孩子的健康有害。
不要過于注重孩子的成績(jī)。不要把自己的孩子和其他的孩子進(jìn)行攀比,給孩子自由成長(zhǎng)的空間。尤其在一年級(jí)剛起步時(shí),我們要足夠的耐心去引導(dǎo)他,對(duì)于那些起步慢的,家長(zhǎng)也不要著急。在剛開學(xué)階段,教師要花更多的精力去培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,也希望家長(zhǎng)給予配合。
最后,相信有我們老師的努力、您的支持,我們的孩子一定能快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
再次感謝各位的光臨!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇七
大家下午好!首先,我祝賀一年級(jí)六班的62名新生,他們光榮地成為了龍山中學(xué)的學(xué)生!我又邁出了快速成長(zhǎng)的一步,但要成為一名合格的初中生,并不是換個(gè)稱謂那么簡(jiǎn)單。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一個(gè)轉(zhuǎn)彎爬坡——生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)一輛快速行駛的汽車轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺乏心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)摔倒,而在初中新生活的開始,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備,不能及時(shí)調(diào)整,就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓學(xué)生邁出初中的第一步,今天我給學(xué)生五個(gè)希望和建議,請(qǐng)他們做好筆記。
首先,重新定位,塑造自己
在初中新的起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整心態(tài)??赡苣銘阎艽蟮闹鞠騺淼叫聦W(xué)校,希望展現(xiàn)自己的風(fēng)采,但是中學(xué)招生范圍擴(kuò)大了,新集體里人才很多。你已經(jīng)不是拔尖的了,工作上可能評(píng)價(jià)不了干部,成績(jī)不理想,排名下降……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你一定要記住:我們不應(yīng)該灰心喪氣,不應(yīng)該沮喪,而應(yīng)該不懈努力,一點(diǎn)一點(diǎn)證明自己??赡苣阈W(xué)的時(shí)候成績(jī)一般,入學(xué)分?jǐn)?shù)比別人低,但是你不能盲目的斷定自己不行,放棄自己,因?yàn)槟愕娜雽W(xué)或者考試成績(jī)只是代表過去,并不能證明現(xiàn)在和未來,新的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開始,你要學(xué)會(huì)看金的互聯(lián)網(wǎng)。
當(dāng)我們一起進(jìn)入初中時(shí),我們站在同一起跑線上。不管小學(xué)好不好,都成了過去式。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐。在新的生活面前,我們需要重新定位自己,塑造自己。
第二,課程增加和改變學(xué)習(xí)方法
小學(xué)語文和數(shù)學(xué)是兩門主干課程,一年級(jí)增加英語、歷史、地理、生物等科目,二年級(jí)增加物理,三年級(jí)增加化學(xué)。而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增加,難度增加,進(jìn)度加快。學(xué)習(xí)量的飆升往往會(huì)讓我們不知所措,這有點(diǎn)像狗咬刺猬。初中的學(xué)習(xí)情況發(fā)生了變化,明顯無法適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法。在這里,黃老師給大家講一個(gè)案例:
同學(xué)們,這就是不同學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。中學(xué)階段應(yīng)該注意哪些學(xué)習(xí)方法?
首先,要積極適應(yīng)教師的教學(xué)方法。中學(xué)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都改變了小學(xué)的教學(xué)方式。老師往往重點(diǎn)講解難點(diǎn)和重點(diǎn),不會(huì)重復(fù)自己說過的話。要主動(dòng)適應(yīng)老師的教學(xué)方法,包括語音、板書、思路、要求和一些教學(xué)習(xí)慣。
做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:
第一,預(yù)習(xí),隨便看書不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是盡可能多的理解第二天的作業(yè),找出自己不理解的地方,在課堂上以聽為重點(diǎn),可以提高我們的聽力效率,培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
二、多求教,主動(dòng)向老師介紹自己的學(xué)習(xí)情況,有問題大膽提問。不要因?yàn)槊孀影巡欢闹R(shí)留到明天。不能一開始就欠學(xué)習(xí)賬,不然學(xué)習(xí)漏洞越來越多,到了高三就很難彌補(bǔ)了。
第二,要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好的辦法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期規(guī)劃,新學(xué)期的目標(biāo)是什么,中期期末想達(dá)到什么水平,能找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手激勵(lì)自己;另外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃和日計(jì)劃,比如:我這一天怎么安排學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,什么時(shí)間做什么作業(yè),什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候做系統(tǒng)復(fù)習(xí),等等。只要你腳踏實(shí)地地完成你的日常計(jì)劃和小目標(biāo),你就能自由地應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)你的長(zhǎng)期目標(biāo)。
第三,要注意摸索自己的學(xué)習(xí)方法。在初中,學(xué)習(xí)方法的重要性尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)更難,更靈活,所以我們不僅要死記硬背,還要注意記憶的方法和對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且不同學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)習(xí)方法也有差異。在新的學(xué)習(xí)過程中,要注意不斷的反思和調(diào)整,逐步找出合適的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。
第三,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)溝通
首先我給同學(xué)講一個(gè)案例:
xx是他父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),從上初中開始,她說話就越來越少,就喜歡一個(gè)人坐在臥室里,發(fā)呆看書。她以前活潑開朗好動(dòng),好像自己變了,有時(shí)候會(huì)無緣無故發(fā)脾氣。偶爾,我媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)不喜歡我?”家長(zhǎng)有點(diǎn)擔(dān)心,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映xx比較內(nèi)向,上課不愿意說話,和同學(xué)交流少。有時(shí)候,上課搞活動(dòng)的時(shí)候,她總是不自覺的變成一個(gè)旁觀者。
這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,其實(shí)是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)的障礙。所以我希望我們初一的新生不要像xx,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。初中的人際交往范圍發(fā)生了很大的變化。每個(gè)人都來自不同的學(xué)校,彼此都不熟悉。這個(gè)時(shí)候很多人會(huì)感到孤獨(dú),會(huì)懷念以前的同學(xué),這是一種很正常的心態(tài)。
要想擺脫這種不好的狀態(tài),就要積極去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。剛來的時(shí)候,可能沒有什么熟人。你會(huì)覺得很無奈,但是想想大家是不是都一樣。他們都沒有朋友,渴望交朋友。我們可以主動(dòng),可以大膽的和同學(xué)交談,可以熱情的為班級(jí)做事情。比如問你同學(xué)的名字,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少的可以借給他;老師準(zhǔn)備出新書,積極幫忙;值日表還沒安排好,主動(dòng)清理……無形中,你和你的同學(xué)老師“混合”成熟了,越來越融入這個(gè)新的集體,朋友多了,陌生感也會(huì)逐漸消失。
第四,永遠(yuǎn)記住安全
安全是個(gè)老話題,今天,尤其是剛進(jìn)初中的新生,又不得不提。學(xué)生,人生價(jià)值至上。小時(shí)候,我們的生活是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來的?,F(xiàn)在,等我們長(zhǎng)大離開父母,誰來關(guān)心我們的生活?我們要靠自己。所以要時(shí)刻注意安全,一舉一動(dòng)都要為安全著想,不要讓自己的行動(dòng)出任何差錯(cuò),傷害自己的身體。安全包括很多內(nèi)容,比如交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)刻注意安全,不要對(duì)自己造成不必要的傷害。具體來說,每個(gè)人都必須做到以下幾點(diǎn):
2.注意食品安全。學(xué)生購買袋裝食品時(shí),應(yīng)檢查包裝是否完好,看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不要購買“三無”食物;所以我想再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3.注意設(shè)施的安全。請(qǐng)大家不要用手觸摸電線、燈和插座。電器損壞后,不要擅自修理。他們應(yīng)該向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)人修理;在右邊慢慢上下樓梯,不要把手放在別人的肩膀或背上;初中的小學(xué)生不準(zhǔn)坐在樓梯扶手上下滑,不準(zhǔn)在樓梯和走道上瘋狂斗毆;嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入教室,嚴(yán)禁在室內(nèi)亂拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具。如果你找到一個(gè),你應(yīng)該處理一個(gè)。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的班主任仔細(xì)檢查。學(xué)生也要互相監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)拿了這些違禁物品,要及時(shí)向老師報(bào)告。
4.交朋友要注意安全。俗話說“朱者赤附近,墨西哥附近是布萊克”。我們必須小心交朋友,交好朋友。不要和社會(huì)上的年輕人交朋友,不要和不了解情況的人交朋友,不能和網(wǎng)友見面。同學(xué)之間要友好互助,不要以大欺小,以強(qiáng)欺弱,以怨報(bào)德。對(duì)于這種事情,一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn),將給予嚴(yán)重警告,堅(jiān)持教學(xué)的將被勒令退學(xué),并記入檔案。學(xué)生遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)佑檬帜_。當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),他們聚集幫派,甚至與社會(huì)上的人勾結(jié)起來參與戰(zhàn)斗。一旦發(fā)現(xiàn),所有參與者都會(huì)給予嚴(yán)肅處理。
第五,用新的行為準(zhǔn)則要求自己
到了中學(xué)階段,很多行為規(guī)范都變了。一進(jìn)中學(xué)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道自己作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,盡自己最大的努力在行為守則上進(jìn)行訓(xùn)練。
讓我以歌謠的形式簡(jiǎn)單地談?wù)勑枰斡浀幕緶?zhǔn)則:
第一句:衣服整潔,胸前佩戴?;?/p>
第二句話:帶上所有的學(xué)習(xí)用品,按時(shí)到校,不遲到。
第三句:有禮貌的上車下車,看到老師和學(xué)生打招呼。
接下來:如果因病不能上學(xué),堅(jiān)持請(qǐng)假。
課后讓老師先做,從頭到尾。
出去操場(chǎng)排滿隊(duì),隊(duì)伍會(huì)很快安靜下來。
走出教室,看看遠(yuǎn)處的藍(lán)天或綠色。
有益的活動(dòng)有益身心,邊說邊笑,邊玩邊談文明。
不要在黑板墻上亂涂亂畫,愛護(hù)公物和鮮花。
不亂扔果殼和紙屑,校園環(huán)境整潔。
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一,美國有“福特公司;福特是個(gè)男人。大學(xué)畢業(yè)后,他申請(qǐng)了一家汽車公司的工作。和他一起申請(qǐng)的三四個(gè)人學(xué)歷都比他高。和之前的人面談后,他覺得自己已經(jīng)沒有希望了。但你來了,就安全了。他敲了敲門,走進(jìn)了主席辦公室。他一進(jìn)辦公室,就在門口的地板上找到一張紙,彎下腰撿起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那是有污跡的紙時(shí),他把它扔進(jìn)了廢紙簍。然后我走到主席的辦公桌前,說道:我是來應(yīng)聘福特的。”董事長(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“主席,我覺得前幾個(gè)比我強(qiáng)。
你是怎么雇傭我的?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前三個(gè)人學(xué)歷比你高,長(zhǎng)得也帥,但是眼睛只能參見。大事,小事卻看不到。你的眼睛能看到小東西。我覺得能看到小事的人,以后自然會(huì)看到大事。人們只能參見。大事,他會(huì)忽略很多小事。他不會(huì)成功的。這就是我雇你的原因。”福特就是這樣進(jìn)入這家公司的,這家公司很快就享譽(yù)全球。
福特將這家公司改為“福特公司;,并相應(yīng)地改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)形勢(shì),使美國汽車工業(yè)走在世界前列。這就是今天“美國福特公司;福特的創(chuàng)造者。大家都說,這張廢紙重要嗎?看到小事的人能看到大事,但只有“參見”做大事的人未必能看到小事,這是很重要的一課。
同學(xué)們,這些行為準(zhǔn)則看起來都很小。只要你用心,你就會(huì)做得和福特一樣好,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,邁出中學(xué)生活的第一步。生活是肥沃的土壤。種什么就會(huì)有收獲:種一種心境,收獲一種想法;播種一個(gè)想法,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。好的寫作習(xí)慣,好的作業(yè)習(xí)慣,好的紀(jì)律習(xí)慣,好的聽力習(xí)慣,好的自學(xué)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)后的命運(yùn)。從現(xiàn)在開始選擇,讓好習(xí)慣成就我們的未來。
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇八
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
我是一年級(jí)學(xué)生明哲,首先我代表一年級(jí)的`全體同學(xué),祝全體師生新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我們終于成為一名小學(xué)生。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座彩橋,我真想對(duì)著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學(xué)生了,我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的'笑了。老師,我們就是一粒種子,會(huì)在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為社會(huì)的棟梁之才,那時(shí),我猜,您也一定會(huì)欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)聽老師的教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),做到上課靜靜,走路輕輕,說話悄悄。虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì),做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)老師們放心。
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇九
敬愛的老師、親愛的大哥哥、大姐姐們:
大家早上好!
我是一年級(jí)二班學(xué)生xx。我們一年級(jí)全體小同學(xué)來到西安高新涇河小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生,心里非常高興。
來到這里,老師們親切的話語,哥哥姐姐們熱情的笑臉,讓我們感覺像在家里一樣。明亮的`教室、漂亮的新書、嶄新的文具盒、神氣的小書包,讓我們心中洋溢著幸福和快樂。
我們一定勤奮學(xué)習(xí),熱愛班集體,熱愛我們的學(xué)校,牢記校訓(xùn):勤讀書,樂健體,學(xué)做人。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明:我們是光榮的小學(xué)生,我們都是最棒的!
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一年二班的
小
坤。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因?yàn)?,我們終于成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對(duì)我們點(diǎn)頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學(xué)都在熱烈歡迎我們。展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入小學(xué)校園這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的'壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一(2)班的`xx,很榮幸能成為本周光榮的升旗手。
我是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的小女孩。在家里只要有時(shí)間,就會(huì)幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾、疊衣服、收碗筷、提東西等。我也把這些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣帶到了學(xué)校。每天,我都會(huì)幫小朋友們分牛奶,扔垃圾;放晚學(xué)時(shí),還會(huì)和其他小朋友一起撿垃圾、排課桌。我更是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩,在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了60米和扔沙包的比賽,我一定會(huì)積極參與,爭(zhēng)取好成績(jī)。
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十二
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天,能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到無比光榮與自豪!
不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過。
這一年,我們過得是那樣愉快,那樣充實(shí)!我們一起來做黑板報(bào),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日,分享生日的'喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽,感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來,我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。
飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們xx年級(jí)xx班再創(chuàng)輝煌!祝大家元旦快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一(5)班的xxx。
我很高興,能站在這里代表一年級(jí)的.新同學(xué)發(fā)言。從今天開始,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進(jìn)美麗的紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了小學(xué)生活,我們的心情非常激動(dòng)。這里有親切的老師,有可愛的同學(xué),有漂亮的操場(chǎng),有整潔的教室。請(qǐng)老師們放心,請(qǐng)爸爸媽媽放心,我們一定會(huì)向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體老師工作順利!
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十四
敬愛的老師、親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
我是來自105班的xx,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)的全體同學(xué),祝老師。哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我們終于成為一名小學(xué)生了,我們的心情是多么激動(dòng)啊!
走進(jìn)農(nóng)小,我們看到了寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪和明亮整潔的教室,還認(rèn)識(shí)了許多可親的'老師和同學(xué),我們一下子喜歡上了這所美麗的學(xué)校。
爸爸說,學(xué)校是開啟智慧的大門;媽媽告訴我,離開了幼兒園,我就告別了幼稚,我長(zhǎng)大了。我是一名真正的小學(xué)生了!我一定要向勤奮的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),在這里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)勞動(dòng)。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)自豪的農(nóng)小學(xué)子!
請(qǐng)教師們放心。
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們、各位哥哥姐姐們:
大家好!
我是一年級(jí)一班的xx。從今天開始,我和大家一樣成為小學(xué)生了。我非常榮幸能夠站在這里代表新生發(fā)言。我很自豪能成為蓮東小學(xué)的學(xué)子。以前,看著大哥哥大姐姐們佩戴著紅領(lǐng)巾高高興興的'上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了羨慕。而在今天,我也走進(jìn)了小學(xué)校園。看到蓮東小學(xué)的老師,我都覺得很溫暖。和大哥哥大姐姐們一起學(xué)習(xí),我也感到特別幸福。
老師,我們就是一粒種子,會(huì)在蓮東小學(xué)這塊沃土里發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)聽老師的教導(dǎo),遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。我希望我們大家都要努力成為優(yōu)秀的小學(xué)生,成為蓮東小學(xué)的驕傲。過幾天,就是教師節(jié)了,提前祝老師節(jié)日快樂!祝所有哥哥姐姐們,同學(xué)們新學(xué)期快樂!謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是一年級(jí)新生的.代表,我叫**。開學(xué)了,我心里非常高興,因?yàn)槲沂切W(xué)生啦!告別幼兒園生活,背起書包來到了****實(shí)驗(yàn)學(xué)校,明亮的教室、漂亮的新書、親切的老師、可愛的小伙伴,都讓我感到幸福和快樂。
媽媽告訴我,離開了幼兒園,我就長(zhǎng)大了,我是一名真正的小學(xué)生啦!早日戴上紅領(lǐng)巾是我的目標(biāo)。我一定要向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)自豪的****好兒童!
謝謝大家!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十七
你們好!
我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭xx,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的'心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)x及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
一年級(jí)新生發(fā)言稿談理想篇十八
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué):
大家好!
首先祝賀一年級(jí)新生,走進(jìn)黃家屯小學(xué)的校園成為一名光榮的一年級(jí)學(xué)生。同學(xué)們,你們是家里的小太陽,祖國的花朵。你們帶著家長(zhǎng)的美好希望,走進(jìn)了小學(xué),踏入了學(xué)校的門口,開始了你們的學(xué)校生活。作為老師,我更是對(duì)你們帶著美好的.希望。剛才我們一起學(xué)習(xí)寫了“人”字。學(xué)校生活不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),最關(guān)鍵的要學(xué)好做人。因?yàn)樽鋈耸腔A(chǔ)。我希望你們:
首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。
其次在一切日常生活中,言語行為要小心謹(jǐn)慎,要講究信用。
第三、就是努力學(xué)習(xí)。
這樣等六年的小學(xué)生活結(jié)束時(shí),你再回想一下你六年的學(xué)習(xí)生活,你就可以驕傲的對(duì)老師說:老師我盡力了,我是個(gè)好學(xué)生。多少年過去之后,你可能是老師們記憶中的好學(xué)生,黃家屯小學(xué)的杰出校友。黃家屯小學(xué)會(huì)因你而自豪,因你而驕傲!你的父母也可以很驕傲的對(duì)鄰里們說:我的孩子是個(gè)好孩子。
這樣就夠了,老師的希望,家長(zhǎng)的希望就實(shí)現(xiàn)了!
謝謝大家!
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