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學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇一
為豐富學生的暑期生活,提高學生綜合素質(zhì),強化學校科技特色教育,讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期,學校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了----年暑期夏令營活動。
在今年的中,學校把暑期的科技夏令營作為學校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進行了認真的布置和安排,要求各夏令營團在學期結束前制定好活動,學校對計劃進行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。
今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術六個營團,參加夏令營活動的學生有110人,參加輔導的教師有10人?;顒訒r間是每天上午7點至9.30進行?;顒觾?nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學院研究所為組織單位。
整個夏令營活動分為兩個階段:第一階段從7.1---7.5日,是在校訓練階段;第二階段是7.10---7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時間。
訓練結束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣?,信息技術參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學、合理的安排和精心的指導,夏令營活動取得了圓滿的成功,達到了預期的效果。
車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點的一項科技與競技相結合的運動項目,車模比賽對于中小學生具有很強的吸引力,這項活動旨在豐富中小學生的課外活動,努力培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,使中小學生在活動中提高認識,從而使“玩中學”、“做中學”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn),對于提高中小學生良好的科學素質(zhì),大力推進素質(zhì)教育有著積極的作用。
----年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。在為期五天的競賽中,隊員們團結合作,努力拼搏,取得了較為滿意的成績,共獲得2個團體獎,4個個人單項獎。
為了進一步促進學生發(fā)展,我校電子百拼研究所利用夏令營的機會對部分學生進行了培訓提高活動,活動共進行了11天,輔導教師對學生進行嚴格的分類訓練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。在訓練過程中不但要求學生制作正確,更要求學生提高制作速度。充分利用每天的兩個半小時時間,讓學生確實學有所得。在整個訓練過程中,每一個學生學得都很用心,電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽,在高手如云的比賽現(xiàn)場,我校取得了理想的成績。
航海模型夏令營開展了為期十天的活動,活動期間我們進行了以下內(nèi)容的訓練:(1)活動的基本知識的培訓:讓學生了解各種船模形狀是各式各樣的,動力設備和控制方式,所要完成的機械動作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理,熟悉啟動、變速、轉向、制動、停航等一系列的功能。(2)船模組裝知識的培訓:前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動機的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。遙控船模操作知識訓練。
在海模夏令營活動中,學生確實學到了不少的知識,他們制作了“東方號”“乘風號”模型,并學會了試航,還學會了建筑模型的設計。在整個活動的過程中,同學們了解了模型的大體結構,知道了模型的航行規(guī)則與技巧。海模小組的同學通過學習制作、試航,增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給學生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。也學會了仔細辨別材料,熟練使用工具,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
無線電測向夏令營團共組織了為期10天的強化提高集訓。學生通過期10天的強化提高集訓進步很快,對無線電測向有了全面的了解和認識。熟練了莫爾斯電碼、盲測、交叉定點等技術知識。通過這一段時間進行無線電測向訓練,學生的無線電測向知識和運動能力都有不同程度的提高。7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽,我校選拔6名隊員參加。在----年省無線電測向比賽中,所有隊員發(fā)揚了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮,獲得較好的名次。
----年暑期校園文明網(wǎng)絡夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡伴我成長”主題,采取是集中輔導、小組合作、個人學習相結合的活動方式。從7月1日—8月20日,前面安排兩周在校內(nèi)集體活動,每次上午7:00-9:30,其他時間學生在家完成電腦作品,然后上傳到網(wǎng)絡。
本期夏令營主要內(nèi)容是電腦使用知識學習:電腦繪畫、電腦報刊、上網(wǎng)沖浪等。及時要求學生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學生網(wǎng)絡文明夏令營網(wǎng)站。學生不僅學習到許多新知識,而且充分體會到信息技術帶來的極大的樂趣。通過十天的培訓學習,我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇,電腦繪畫40余件,電子報刊作品3件。這次夏令營學生作品都是自己上傳的,高年級學生能主動幫助低年級學生上傳作品,體現(xiàn)了團結協(xié)作的精神。
今年暑期航空模型夏令營活動共進行了10天,參加的學生有12人。通過航模教學活動,深深體會到學生對這一興趣活動的喜愛。航模飛機不僅因為它具有趣味性,而且還是一項科技活動和勞技活動。通過活動,同學們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了小研究員愛勞動、愛科學,既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),航空模型活動給了學生一個充分展示才能和想象力的舞臺,為學生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機會。也激發(fā)學生參與勞動實踐活動的積極性,通過親身實踐,學生更多的了解科學知識在生產(chǎn)實踐中的應用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學習中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
在航?;顒又型瑢W們確實學到了不少的知識,他們制作了手擲模型,并學會了試飛,還學會了自制沙紙板,學會了使用砂紙打磨飛機,學會了制作“小直升”,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個活動的過程中,同學們了解了飛機大體結構,知道飛機升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機翼,控制滑翔滯空時間。航模小組的同學通過學習制作試飛,增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給同學們提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。也學會了仔細辨別材料,熟練使用工具,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
在獲得江蘇省----年金鑰匙校園之間電視競技活動總決賽獲一等獎的基礎上,我校四名學生又參加了省科學大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學?環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制,取得了評委的一致好評,將參加隨后舉辦的總決賽。
在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會是,我校收獲了一項銅牌。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇二
暑假社會實踐是每個大學生發(fā)揮自己的能力的舞臺,是不可缺失的鍛煉機會。參加一次社會實踐不僅能把這漫長的這幾個月的理論知識合理的利用起來,而且能讓參加者得到一定的鍛煉,并獲取經(jīng)驗。不僅增長了個人的社會經(jīng)驗和視野,拓寬了視野,更為以后的順暢的人生道路奠定了基礎。
我懷著對社會實踐的迫切渴望,在學校的號召下,我參加了“全民健身社區(qū)服務團”來到了井陘礦區(qū)進行了為期一周的社會實踐活動。我們活動的內(nèi)容是這樣安排的,7月10號我們從學校步行出發(fā),到那里收拾挖個行李,第二天上午我們來到農(nóng)家書屋捐贈書籍,之后,我們每天上午去社區(qū)服務,宣傳全民健身的理念,使其深入民心,以此來豐富人們的休閑娛樂。不再讓電腦、電視霸占我們的休閑時間,把健身帶進我們的生活,健身不僅能娛樂人心,還能鍛煉身體。我們還對社區(qū)實行了免費按摩的活動,向人們宣傳健康養(yǎng)生知識,還要教授一些簡單的健美操、街舞、太極拳、大眾舞等項目。豐富了人們的精神生活,使人們在一天的勞作后,多了一個放松娛樂的好方法。
在這次實踐活動中我還得到了豐富的經(jīng)驗,從中體會到了我的不足。我作為河北體育學院學校體育系的大一學生為能夠參加這次活動我感到很慶幸。在這一年的大學生活中,我就沒學到過什么,這讓我感到十分的慚愧。因為這次活動是一個鍛煉自我磨練意志的好機會,所以我決定嘗試。隨讓我沒有什么特長,但我相信只要我努力,我有信心我同樣能做好。我自身是一個意志力薄弱的人,想到將要面臨的辛苦,和一個個踏上回家之路的同學,我好想放棄,可是我想到自己曾今因為放棄而失去了很多機會,我決定了我要堅持。怕苦怕累的我在別人眼里是那么的軟弱,所以我要堅持我要告訴別人我也可以,當我踏上前往井陘礦區(qū)的征途時,我就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己了。
我們隊員們在活動之中互相幫助、互相學習、揚長避短。當我看到同學們施展自己的才華時,我又感到了無比的慚愧,慚愧自己白白浪費青春,一年的時間我竟然什么都沒學會。所以我開始一邊學習一邊參加活動。我們每個人都很累,但每當我躺在床上時,回想今天所發(fā)生的一切,我感到很充實。想著那些孩子們天真爛漫的笑容,微笑得進入了自己的夢鄉(xiāng)真的好滿足。
最開心時莫過于叫那些孩子們學健美操、街舞時,雖然我們做的不是那么好,可這也是一次體驗,一次為人師的體驗。不管將來我是否會從事教師這個職業(yè),但它將是我的一筆財富。在這期間我們和孩子們的家長有過接觸,他們都希望自己的孩子能學到更多的知識,將來能成龍成鳳。我從他們那里看到了父母對孩子們的無私的愛,他們讓我想起了在家辛苦勞作為讓我好好讀書的爸爸媽媽。我一定要好好的利用這次機會鍛煉自己,讓自己有所進步有所成長。
每當傍晚降臨這里的人們把他們的孩子帶到我們這時,我覺得那就是他們對我們的一種信任,既然這樣,我們就應該負責。雖然我們現(xiàn)在還只是一個大學生,但我們遲早要走向社會,我們要學會對自己所做的事負責,只有這樣我們才能對自己幾年后走向社會打下一個良好的基礎,現(xiàn)在我們的目的就是把孩子們教好,不辜負叔叔阿姨們對我們的信任。除了教孩子們這些東西之外,我們還抽出一段時間安排一個大眾娛樂的活動,把大眾舞教給那些叔叔阿姨們,讓他們也享受一下年輕的活力,跟我們一起隨著音樂跳動。當舞曲結束之后,我們都累得氣喘吁吁,可看看孩子和家長們玩得那么開心,都洋溢著快樂的笑容。我感覺我們的努力和汗水都沒有白費,因為從他們的笑容中我看到了認可,真的,沒有比別人對我們的認可更值得我們高興的了,他們的認可給了我們更大的動力,我堅信這一點,我相信,在以后的日子里我們將更加努力地把事情做得更好。
我在這次活動中還得到了很多寶貴的知識,它不僅積累了我的經(jīng)驗,也是我自己更加的了解了我的不足。記得以前老師說過“你們體育教育的學生,不僅要學會做還要學會教”。在活動中我第一次嘗試了教課,雖然不正規(guī)但我也體會到了我教學方法的不完善,不能很好的把理論知識和實踐相結合,我們回去后都仔細的審視自己的不足,努力的改正。就這樣我們從盲目的只會一味的做動作,開始慢慢的學會了如何去教,才能讓他們能更快更有效果的學會,我們的進步讓我感到自豪。
我們這次還安排了很多鍛煉我們意志力的活動,從7月10日早上我們徒步出發(fā),經(jīng)歷了四個多小時的征程,每個人都還負重,這樣的考驗真的很艱巨,當我們累到精疲力盡時我們也沒有放棄,這次考驗我們勝利了。還有7月15日我們徒步去清涼山一個小時的路途到達山腳下,之后將去征服那座高山,路途真的好累可隊員們都在堅持,這次的經(jīng)驗很值得回味。這兩次活動的安排不僅僅是考驗我們的意志,還有我們面對困難的勇氣。其實每天都有考驗等待著我們,我們只是沒去面對罷了。這兩次是我的毅力更加的堅韌,讓我明白了只要我努力我也可以做到,在這里我又戰(zhàn)勝了自己一次。我們還安排了一次紅色之旅,參觀了段家樓讓我們了解了這個地區(qū)曾經(jīng)的繁華,讓我們有一次看到了日本人在這制造的有一次罪惡,這次的參觀也深深地觸動了我們。
我們每天結束后都會總結這一天的成果與不足,它是我們進步的助力,讓我們不斷的進步成長。在最后的活動中,我們安排了一場匯報演出,我們各自發(fā)揮自己的特長為這里的居民表演,用來表達我們對他們的支持的感謝。在這次表演中我們每個人都很努力,希望把最好的展現(xiàn)給他們,雖然我們相對于那些大型晚會我們的很不正規(guī),顯得是那么的稚嫩,可是它是我們努力的成果。我最喜歡的那句話印證了我當時的心情“只要做過了,努力了,不管他成功與否,至少我們戰(zhàn)勝了自己”。當我們手牽手站在一起向這里的人們鞠躬道別后,我們的演出在這里宣告結束了。也意味著我們一周的時間也在這里結束了,在這只待了短短一周的日子,卻讓我開始留戀了,這依依不舍的感覺讓我有些難過,尤其是那些孩子們讓我更加不舍,他們的純真讓我無法忘懷??伞疤煜聼o不散之筵席”我們終究要離開這里回到我們自己的家。這次實踐讓我學會了如何去獨立的生活,如何的與人相處,這次真的是一次值得紀念的活動。當我們離開的那一天,當?shù)氐恼€為我們送上了錦旗,表示了對我們的肯定也表示了對學校的感謝。在這個看似普通的活動中,我收獲了一份與眾不同的財富,它將讓我受用終身。
實踐結束后我總結了一下自己在這次活動中的收獲:
一、待人要真誠,永遠微笑的和人打招呼,用真誠的心做任何事,用真誠的心待任何人。
二、要學會與人溝通,溝通是生活上必不可少的一種重要的技巧和能力,我們要學會巧妙的運用它,還要學會主動的去了解身邊的人,在現(xiàn)今社會中機會都是由溝通中得到的。
三、不管做任何事情都要有信心,更要充滿熱情的對待它?,F(xiàn)今社會不管在哪一個行業(yè)之中,熱情和信心都是必不可少的,熱情會讓我們對待生活、工作充滿了激情,信心會讓我們更加勇敢的迎接挑戰(zhàn)。成功都是給有自信的人準備的。
四、學會從小事做起,注意身邊的一些小事,因為我們的行為不僅代表了自己,還代表了我們這個團隊,我們這個學校的形象。所以我們要嚴于律己認真的完成這次活動。
五、要把握好自己的主動權,讓自己勇敢的去迎接挑戰(zhàn),面對困難要迎難而上,不應該逃避。
六、要學會“三勤”勤問,遇到不明白就問。勤學,學無止境要不斷的充實自己。勤做,多實踐把理論和實踐結合起來。
七、了解了自己的不足,我要珍惜時間,充實自己讓自己全方面發(fā)展。
我通過這次活動也認真的思考了一些問題,真實的生活原本沒有我們想象的那么簡單。在生活中會發(fā)生意想不到的事情發(fā)生,很多問題之間還有復雜的聯(lián)系,這么想想生活真的不是很容易,因此我們應該提高自己的處理事務的能力,學著讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實,只有那些看透生活,享受生活的人們才是生活中的高手。也讓我思考了校園與現(xiàn)實生活之間的差距,校園這個范圍真的很小,接觸的人也有限。在學校我們學的理論知識不是學了就能運用的,我們應該不斷的積累經(jīng)驗,運用所學知識讓它真正得體現(xiàn)出它該有的價值。我將重新的審視自己,放棄那些虛無飄渺的假象然自己真正的實踐生活,那樣才能有真正的清醒與認知,才能正確的給自己定位,確立相對正確的目標。我現(xiàn)在才真正的理解到“實踐是檢驗真理的唯一標準”的含義。以前我從不去想它的含義,直到我實踐后,我才對這句話名言才有了真正的理解。人的潛力是不斷的被挖掘的,還是那句話要有自信才能把握好機會,讓自己展現(xiàn)出從未被發(fā)現(xiàn)的另一個天賦。還明白了堅持就是勝利,放棄就等于否定了自己。一個人要對自己否定那將是一件很可怕的事情。要勇于接觸社會,不然你將永遠不會知道社會的規(guī)則,任何事也都這樣,必須能勇敢地接觸,才能真正的了解他戰(zhàn)勝它。
在這次活動中受益的我,以后要多多參加這方面的活動,補足自己的缺點,更要好好的學習,更加認真的學習專業(yè)知識,鍛煉自己的體力和毅力。積累社會經(jīng)驗,增長見識,拓寬視野,更好的規(guī)劃自己的未來。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇三
近年來,學生鄉(xiāng)村調(diào)研逐漸成為一項備受關注的教育活動。這項活動旨在通過實地考察、深入交流,讓學生深入了解農(nóng)村的經(jīng)濟、社會、環(huán)境等方面的狀況,培養(yǎng)學生關愛農(nóng)村、熱愛祖國的情感。在此次鄉(xiāng)村調(diào)研的過程中,我深感引導學生參與鄉(xiāng)村調(diào)研,對于拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)情操起到了積極的作用。
第一段,闡述了鄉(xiāng)村調(diào)研在學生成長中的意義。鄉(xiāng)村調(diào)研作為一門校外課程,為學生提供了一個多元化學習的機會,拓寬了學生的視野。鄉(xiāng)村生活雖然簡單樸素,但是卻蘊藏著豐富的人文風情和悠久的歷史文化。學生們通過與農(nóng)民交流,觀察當?shù)氐陌l(fā)展變化,領略了農(nóng)村的美麗風光,受到了深刻的震撼和啟發(fā)。這個過程不僅使學生更深入地了解當?shù)匚幕蜕罘绞剑瑫r也對學生的心靈起到了磨礪和洗禮的作用。
第二段,介紹了在鄉(xiāng)村調(diào)研中所接觸到的問題和困難。鄉(xiāng)村發(fā)展不僅面臨著人口外流、資源匱乏、基礎設施滯后等問題,還有一些社會問題需要解決。在與鄉(xiāng)村同齡人交流中,我們了解到了他們面臨的生活困境和求學不易的問題。這些都讓我們更加深刻地認識到貧困地區(qū)的不公平和困境,也增強了我們幫助農(nóng)民發(fā)展、改善生活的信心和決心。
第三段,總結了鄉(xiāng)村調(diào)研的收獲和啟示。通過鄉(xiāng)村調(diào)研,學生不僅了解到了農(nóng)村的實際情況,還提高了社會實踐能力和綜合素養(yǎng)。鄉(xiāng)村調(diào)研的過程需要學生們主動地去了解、思考和解決問題,從中培養(yǎng)了學生的觀察力、分析能力和解決問題的能力。與鄉(xiāng)村人民的交流也提高了學生的溝通能力和合作精神。同時,鄉(xiāng)村調(diào)研還增強了學生的道德情操,讓他們更加關注農(nóng)民的生活和發(fā)展,激發(fā)了愛國情懷和社會責任感。
第四段,闡述了鄉(xiāng)村調(diào)研工作中的不足和困難。鄉(xiāng)村調(diào)研作為一項開放性的探索性活動,存在著學生參與積極性不高、調(diào)研成果應用不多等問題。這些問題在一定程度上制約了鄉(xiāng)村調(diào)研的效果。同時,由于鄉(xiāng)村的特殊性,學生在自然環(huán)境、交通等方面也面臨一些困難。部分同學對鄉(xiāng)村生活缺乏熟悉,對鄉(xiāng)村的厚重歷史和文化了解不多,這也限制了他們對鄉(xiāng)村的深入了解。
第五段,提出了對鄉(xiāng)村調(diào)研的建議。學校應該更加重視鄉(xiāng)村調(diào)研活動,鼓勵學生參與進來,提供更加豐富的調(diào)研內(nèi)容和資源。同時,學生也要提高對鄉(xiāng)村調(diào)研的認識,更加積極主動地參與進來。學??梢酝ㄟ^開展一些特色活動,吸引學生參與鄉(xiāng)村調(diào)研,鼓勵學生發(fā)表調(diào)研成果,增加調(diào)研的實際效果。同時,學校和家長也要關注學生的鄉(xiāng)村調(diào)研活動,給予必要的幫助和支持。
總之,在這次鄉(xiāng)村調(diào)研的過程中,學生們從直接的實踐中得到了豐富的知識和感悟,提高了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。鄉(xiāng)村調(diào)研以其獨特的方式,讓學生們親身感受到了農(nóng)村的貧困和不易,培養(yǎng)了他們關愛他人的情懷和社會責任感。希望鄉(xiāng)村調(diào)研這個教育活動能夠進一步發(fā)展壯大,讓更多的學生有機會參與進來,為我國的農(nóng)村發(fā)展做出貢獻。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇四
暑期社會實踐活動是河南----學院近幾年來拓展學生綜合素質(zhì)的重要方式之一,其重要意義已深入人心,通過長期以來實踐活動經(jīng)驗的積累,河南----學院的暑期實踐活動已形成了以黨,團,學生為平臺的組織體系,在總結以往實踐活動的經(jīng)驗基礎上,在校黨委,校團委的支持和領導下,河南----學院文法學院----年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊員們前往新鄉(xiāng)市輝縣,鄭州市登封縣,靈寶市,信陽市潢川縣,許昌市許昌縣,焦作市修武縣開展暑期社會實踐活動。在社會實踐活動中,隊員們秉著嚴謹踏實的工作態(tài)度,認真努力,團結合作,克服各種困難,最終圓滿完成各項任務,受到當?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學生的贊揚。
一、活動組織實施及內(nèi)容
(一)活動背景及籌備工作
為響應----年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,河南科技學院文法學院的暑期社會實踐隊員們赴河南省各地開展暑期社會實踐活動。我院團委成立了----年暑期社會實踐活動籌備小組。小組從研究課題的收集、確定,指導老師的配備,學生的報名審查、確定,志愿者的報名、招聘、培訓等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細致的研究和討論,我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會實踐的時間,地點,形式,內(nèi)容,人員,經(jīng)費和指導老師,并在學生赴各實踐地點前召開了動員大會以及實踐培訓。
(二)活動目的
通過實踐,讓大學生真正做到理論與實踐相結合,走出課堂,走出課本,走向社會,在實踐中檢驗自己所學的專業(yè)知識,在實踐中提高學生自身綜合素質(zhì),增強學生的實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力,促進大學生全面成才,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)以所學知識服務人民、服務社會。
(三)活動基本情況
文法學院----年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及領域廣,活動內(nèi)容豐富,它是在校大學生接觸社會、了解社會的重要窗口。本次實踐活動共分為兩個大組:普法支教組和調(diào)研組,其中普法支教組包含兩個小隊,調(diào)研組包含五個小隊,據(jù)統(tǒng)計,參加暑期社會實踐的隊員們共47人,而各組的志愿服務時間也因?qū)嶋H情況的不同而不同,普法支教組深入南太行,在輝縣市南村鎮(zhèn)進行為期一個月的支教普法活動,而調(diào)研組則根據(jù)本組隊員的家鄉(xiāng)所在地情況,使調(diào)研隊來到隊員家鄉(xiāng)進行為期三天的調(diào)研。
二、團隊實踐活動成果
(一)“希望樹”學生黨員及積極分子支教服務隊
五年來,河南科技學院文法學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務團隊都會來到輝縣市南村鎮(zhèn)進行普法和義務支教活動。一批批熱情洋溢的大學生用他們的實際行動給孩子們插上飛翔的翅膀,不僅給孩子們帶去了知識和歡樂,更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野,讓他們了解到大山外面的多彩世界,盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。
(二)文法學院“曙光”學生黨員及積極分子普法服務隊
文法學院暑期社會實踐普法隊開展的活動是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對象的法律咨詢會,旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設現(xiàn)狀,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問題:村民法律意識滯后和文化水平偏低,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,普法宣傳工作有待加強。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識:1.以經(jīng)濟建設為中心,建設社會主義法制農(nóng)村。2.發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)民接受法律教育水平。3.強化農(nóng)村法制體系建設。4.加強農(nóng)村立法工作,加強權力監(jiān)督。5.探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點的普法形式。讓更多的人知法,懂法,用法,在此基礎上構建一個和諧有序,法制觀強的村鎮(zhèn),為共建文明社會打下堅實基礎。
(三)文法學院赴許昌縣關于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研
文法學院赴許昌縣關于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實踐活動中,隊員們深入留守兒童家庭和學校進行對留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研,以掌握留守兒童的生活狀況,心理狀況,以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍天,給他們一份愛與感動。通過更加客觀,科學地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長,緩解父母的后顧之憂,促進農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會和諧。希望留守兒童的問題可以得到社會上的更廣泛的關注并得以有效的解決。
(四)文法學院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊
該團隊致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系,研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過調(diào)研,該小隊總結出:潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言,屬于中原官話信蚌片,由于信陽地處鄂豫皖交界,潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話,并保留少量移民帶來的客贛詞匯,方言處于過渡帶。通過本次方言調(diào)查,以小見大,有利于以后研究我國方言地理學的發(fā)展演變過程和存在問題,從而探索出保護方言的途徑,從地理信息科學的視角對我國方言地理學的發(fā)展提出建議,以促進方言地理信息學的形成則是他們的最終目標。
(五)赴焦作市修武縣關于教育資源分布不平衡的調(diào)研
文法學院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村,對當?shù)亟逃Y源分布狀況展開調(diào)研。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主,事實踐隊員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況,統(tǒng)計現(xiàn)代化教學器材使用情況。得出以下調(diào)研結果:1.教育資源分配不均,缺失教育公平2.農(nóng)村教育結構不盡合理,導致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊通過討論與分析,提出以下建議:首先是轉變教育觀念,重視農(nóng)村教學,改善農(nóng)村教學條件;其次拓展教師發(fā)展的途徑,提高教師專業(yè)素質(zhì),積極開展教研活動,促進交流,提高教師理論研究能力。
(六)赴登封縣關于村民法律維權意識的調(diào)研
文法學院大學生法律服務團隊赴登封縣開展法律援助問卷調(diào)查活動。此次活動主要通過問卷調(diào)查、法律援助、法律宣傳等形式開展。本次調(diào)研結果顯示大多數(shù)村民法律維權意識比較薄弱,有的維權方式比較偏激。這些問題的發(fā)生主要是因為村民們大多數(shù)情況下意識不到自身權益受到侵害,并且不知道如何用正確的法律渠道去維護,對法律相關知識了解比較少。由此可見,今后的農(nóng)村地區(qū)更應該加大法律知識宣傳,要更加頻繁更加積極地進行宣傳,組織活動,長期作用下,一定能讓村民真正了解法律的作用。
(七)赴靈寶市關于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研
三、活動收獲
文法學院----年暑期社會實踐活動提高了大學生了解社會、分析問題和解決問題的能力,弘揚了社會主義核心價值觀,傳遞了正能量,得到了山區(qū)孩子們的一致認可,獲得當?shù)卮逦瘯⒋迕竦母叨仍u價,引起新鄉(xiāng)市人民政府政務公開網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、平原晚報、河南手機報、大河新鄉(xiāng)網(wǎng)、新鄉(xiāng)生活網(wǎng)、文明新鄉(xiāng)官方微博等媒體的關注。
不僅是外界對我院實踐活動作出了肯定,我院參加社會實踐的隊員們更是從此次實踐活動中受益匪淺。
(一)提高了廣大同學對我國當前的政治政策的認識
通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,參加社會實踐的同學們深刻認識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求:始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。”的重要思想。中國的發(fā)展不僅需要共產(chǎn)黨人的不懈努力,更需要我們每個人的力量!因此堅定對馬克思主義的信仰,對建設有中國特色的社會主義的信念,對黨和政府的信任,不僅是黨的教育方針的要求,更是大學生自身成長,成才的需要。
(二)深入農(nóng)村,了解了民情和社會發(fā)展狀況,明確了努力方向
參與暑期社會實踐的隊員們,無論是去往貧困山區(qū)支教,或是回到自己家鄉(xiāng)進行調(diào)研活動,他們都通過自己的親身體會,調(diào)查了解,特別是與當?shù)卮迕竦牟稍L溝通中,了解到當?shù)氐倪^去和現(xiàn)在,了解到某個地區(qū)的發(fā)展離不開黨的正確領導,離不開社會主義的正確道路。因此,當代大學生應勤奮學習,不懈努力,磨練意志,才能不辜負黨和國家以及人民的期望,才能真正成為祖國的棟梁之才,成為中國社會主義的接班人!
(三)磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風
或許實踐隊員們參加暑期社會實踐活動的時間可以用數(shù)衡量,但是在這短短的社會實踐活動中直接或間接創(chuàng)造出來的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。大學生活需要一種熱情,一種感動,一種與時俱進的體驗。有一種生活,如果不去親身經(jīng)歷,就不知道其中的艱辛,不知道其中的快樂,不知道其中的幸福,更不知道其中的偉大。暑期社會實踐活動讓實踐隊員們在有限的時間里獲取無界限的精神財富,更真正讓實踐隊員們做到了走出課本,走出課堂,走向社會,走向理論與實際相結合的道路。
(四)拓展了大學生的綜合素質(zhì),鍛煉了學生干部隊伍。
在本次社會實踐中,參加活動的實踐隊員們共發(fā)放調(diào)查問卷千余份,上交通訊報道幾十余篇,活動感想達到百余篇,活動結束后上交調(diào)研報告七份,通過統(tǒng)計調(diào)查問卷,撰寫活動總結等工作,使社會實踐隊員們的自身綜合素質(zhì)得到很大提高,溝通協(xié)調(diào)能力,語言組織能力以及寫作水平等,都得到很大進步。這次實踐活動對實踐隊員們以后的工作,生活等都有很大的幫助。
四、社會實踐的體會
----年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利進行,實踐隊員們都體會頗深:
(一)學校及學院領導的重視和大力支持是本次實踐活動順利進行的基礎和前提
對于----年暑期社會實踐活動,學校及學院黨委非常重視,專門成立社會實踐領導小組,并為每個小隊配上一個指導老師,在經(jīng)費,人員組織,活動進行以及小隊總結等各個方面提供幫助,這為暑期實踐活動的的順利開展提供了保障。
在負責老師的幫助下,實踐小隊首先進行對調(diào)研課題的研究,做了大量的深入細致的調(diào)查,研究工作,然后團隊成員團結合作,積極獻言獻策,并最終確定了活動方案,最后,在負責老師的帶領下,小隊成員開始進行明確的分工,認真負責地開始一步步的調(diào)研實踐工作。
(三)社會實踐活動是拓展大學生綜合素質(zhì)的有效形式和渠道
在實踐活動中,通過開展各種形式的服務活動和各項工作,廣大的實踐隊員們有激烈的思想斗爭,有強烈的情緒波動,有說不盡的辛酸與苦悶,又講不完的感動與震撼,這些都讓隊員們的實踐生活變得豐富多彩,更讓他們磨練了意志,鍛煉了能力,讓他們努力把“堅持學習書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民”較好地統(tǒng)一起來。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇五
快樂的暑假生活已經(jīng)結束了,經(jīng)過兩個月的休整,孩子們又回到美麗的校園,開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中,孩子們都能按照學校要求,認真完成各項作業(yè),積極開展社區(qū)假日活動,投入各項少年宮活動中,整個暑假過得充實而有豐富多彩,給美好的童年留下美麗的回憶。
一、好書大家讀深入人心
暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進入新華書店、豐南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中,據(jù)統(tǒng)計,700余名同學,閱讀書籍在10萬字以上的達到80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識,大家的讀書興趣更加濃厚了。
二、主題實踐活動異彩紛呈
暑期中,學校組織開展城市少年宮活動,孩子們積極參與,風雨不誤,在學校的文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術小組、合唱隊……都活躍著孩子們、老師們的身影。在這里,孩子們的動手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!”
三、校外教育豐富多彩
暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動,在各個校外教育基地中,孩子們有的舞動婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質(zhì)都在這個暑期得到了提高。
四、戶外運動方興未艾
這個暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做文明游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個人休養(yǎng),親情、友情進一步加深,在暑期中踐行著強身健體、共圓中國夢的美麗愿景。
五、“一日家長”活動濃厚親情
暑期是孩子們的休整時間,也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物,張浩揚同學和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,接受革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣,在父母帶領下,來到清華北大、草原沙漠,一起開拓眼界、增進親情。
六、社區(qū)實踐志愿行動
四12班張一鳴同學和其他小志愿者來到金都社區(qū),自愿報名,擦拭樓道、清理垃圾,為文明城建設作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區(qū)幫助社區(qū)阿姨清掃樹葉,受到社區(qū)居民表揚,孩子們在社區(qū)里接受了教育,同時也收獲了奉獻的喜悅。
假期生活是雖然結束了,但孩子們在這個暑期里,身心素質(zhì)得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有意義的。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇六
----坡,是太行山東麓一個普通的小山村,滹沱擦村而過,兩岸灘地肥美,它和鄰近的----、----等村莊曾被聶榮臻元帥譽為“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”。1958年由于修建崗南水庫,西柏坡和東柏坡等20個村莊被搬遷。西柏坡中共中央舊址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米處復原建設。如今它依然是個風光秀美的山村,前面是碧波蕩漾的崗南水庫,后面是松柏蒼翠的柏坡嶺。
在--紀念館里,看著那倒轉的韶山地圖,本堅信科學的我,未免也為這應是機緣巧合,還是命中注定產(chǎn)生了疑惑??粗谴驖M補丁的睡衣,帶著滿滿的震驚,對--的崇敬之情又更深一層。看著那雙主席穿過的草鞋,瞬間又會覺得一國之主也“不過爾爾”,他沒有盛氣凌人之勢,沒有高高在上之感,反之有的只有親民愛民體民的深民形象??粗?3歲高齡的他最后一次游長江之勢,感受到的不是他體力上的不支,而是它那不屈于時光的青春力量!他那不管時光荏苒,依舊閑庭信步的超凡自信,與對自身的無限追求!
當轉角走到--在革命根據(jù)地的居住地時,看著用磚頭和泥土構造的房子里的那張土炕,想著那不是用來睡覺而是用來放書時,又有著對自己,對這個時代的懷疑,真的有人愛讀書到如此境界嗎?腦中回想起--的話“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”他一生視書如命,手不釋卷,是與書為伴的偉人,書以伴行,書以入眠,甚至書以如廁,直到臨終前夕都在看書。--一生讀了不盡其數(shù)的書,因此他不僅具有豐富的馬克思主義知識,更具有多數(shù)人不具有的淵博的中國文史和社會短識,是一位真正意義上的偉人。
在中央舊址門口首先看到的是“河北省愛國主義教育基地”碑,一道自色圍墻使中共中央舊址貌如當年。在這個小村莊里住著--,周恩來,朱德等優(yōu)秀的革命人,當我來到這個充滿革命記憶的地方仿佛還能感受到我們革命老一輩在這里工作的氣息。
在每個人的住處我們都發(fā)現(xiàn)了各種在戰(zhàn)爭中繳獲的戰(zhàn)利品,在玻璃罩里,我看到了那個時候的電話、鏡子,并且感嘆在那個時代國外的科技都令我贊嘆,但是更令我欽佩的是我們竟在經(jīng)濟條件和科技條件那么差的情況下實現(xiàn)了中國人民的獨立。
在參觀偉人們的住所時,我發(fā)現(xiàn)每個人的床上的用品都是淺淺的、非常樸素的顏色。他們的工作室和臥室基本上只有一墻之隔,有的人甚至在工作室里放著床,可見他們對工作十分勤奮。讓我印象十分深刻的是在周恩來總理的臥室里的兩個書櫥,根據(jù)引導員的介紹,我們知道那兩個書櫥竟然可以折疊,折疊后就變成兩個手提箱,方便離開時使用(因為經(jīng)常會遇到危險)。
在我們好奇他們的浴室時,我們看到了--的臥室,里面最顯眼的便是那個浴缸了,因為當時那里沒有排水設施,--是把水一桶一桶倒進去,洗完澡后再一部分一部分把水運出來的,可見當時的條件有多艱苦了。
我們參觀了紀念館。依次參觀了每一個展廳,首先是序廳:“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰(zhàn)爭時期平山的光榮歷史;然后是一、二展廳:“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國共產(chǎn)黨全國土地會議、領導華北地區(qū)的解放戰(zhàn)爭、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟建設等重大事件;三展廳:“決戰(zhàn)前夕”。介紹了大決戰(zhàn)前全國政治、經(jīng)濟、軍事形勢;四、五、六展廳:“大決戰(zhàn)”。介紹了黨中央--運籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)場及人民支前情況。七展廳:“中國共產(chǎn)黨七屆二中全會”。八展廳是“新中國從這里走來”。介紹了黨中央--離開西柏坡赴京建國的情況;九展廳:“難忘的歲月”。展出了當年領袖和工作人員的一些工作和生活照片;十展廳:“歷史不會忘記”。展出了現(xiàn)在各級黨、政、軍領導及社會名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。紀念館展室里的照片、物品如一幅長長的歷史畫卷,這里面,雖有失敗的風雨,但更多的是革命家的民族氣節(jié)和革命名勝地的喜悅。
通過這次社會實踐活動,使我深刻認識到西柏坡精神的可貴,激勵我把這種精神時時刻刻融入到日常學習和生活中,并轉化為扎扎實實、實實在在的行動,不斷的提高自身素質(zhì)。雖然我們的社會實踐的時間很短,但它對我們的影響卻是永遠的。當我們要離開這片土地之時,回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀念碑,我相信我們每個人的心情都是無法平靜的,希望是從這里開始的,新中國從這里走來。
帶著滿心的期待,就這樣我們踏上了這次的洗禮之行,在組長的帶領下順利到達我國的革命圣地—西柏坡。我們格外的珍惜在西柏坡參觀學習的這幾天,這幾天里我們學到了很多,了解了很多以前我們并不知道的歷史。也讓我們更加堅信黨的群眾路線是正確的,只有走群眾路線,才能讓百姓更加信服于黨。雖然幾天的旅游很短但是帶給我們的感動卻很多,讓我們體會到了老一輩革命的心酸。我相信在黨的正確領導下,我們中華民族會成為世界上最偉大的民族。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇七
--------小學陽光暑假活動圓滿結束,現(xiàn)將情況總結如下:
一、重要主題活動:
主題活動學校要求3-5年級班班參與:
1、“愛我長沙——文明創(chuàng)建在我心,實踐活動我參與”實踐活動。學生和假日小隊一起積極投入到長沙創(chuàng)建全國文明城市的活動中,用日記、作文、繪畫、實踐報告、社會調(diào)查報告、小區(qū)設計圖等形式記下體驗生活的點點滴滴。
2、“計算成長的成本和代價,感謝父母的付出和恩情”征文活動,3-5年級學生每人都撰寫了作文,每班上交到學校兩份作品。
3、“我心目中的未來長沙系列活動”
(2)搜集了10幅以“美麗星城——長沙”為主題的繪畫作品,;
(3)搜集了20幅以“美麗星城——長沙”為主題的攝影作品;
二、活動要求:
1、實行社區(qū)報到制。放假后,必須手持學校“陽光暑假”工作安排表和“芙蓉區(qū)‘陽光假期’社區(qū)行動記錄卡”到所在街道或社區(qū)報道并登記。社區(qū)和家庭是你主要體驗和實踐的場所,要與爸爸媽媽一起走向社會,走向社區(qū),積極參加和設計社區(qū)的各項活動。親身參與服務他人、服務社會的實踐活動。
2、開展“雛鷹展翅,個性飛揚”——雛鷹假日小隊活動。你必須加入班級的雛鷹假日小隊和小隊的其他伙伴一起參加社區(qū)或自己設計的活動,假日小隊的小隊長要組織“雛鷹假日小隊”成員召開假期活動籌備會,認真策劃假期的活動內(nèi)容,開展豐富多彩有意義的假日活動。
三、活動版塊安排:
大隊部設計了四個板塊的活動,要求一個年級以一個年級的板塊為主進行活動,完成規(guī)定的活動之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動參與。
(一)體驗篇(二年級)
1、小鬼出游活動。學生上交了大量在旅游的過程中的所見所聞所感用小報的方式記錄下來,還拍下旅游時美麗的風景或人物。
2、小鬼當家活動。
3、小鬼學藝活動。學生上交了暑假進行的特長學習活動的等文字和照片記錄并制成精美的小報。
(二)環(huán)保篇(三年級)
1、“環(huán)保新主張,文明我來創(chuàng)”——節(jié)能環(huán)保系列活動。
學生制作了環(huán)保節(jié)能宣傳報、“節(jié)能環(huán)保宣傳語”并寫下了自己的感想。
3、上交了“血吸蟲病我知道”健康教育作文。
(三)讀書篇(四年級)
“經(jīng)典好書伴我成長”讀書活動。
1、學生上交了大量的讀后感;
2、并設計制作了“好書推薦卡”;
3、積極參與社區(qū)讀書活動。
(四)實踐篇(五年級)
1、“變廢為寶”活動。學生上交了自己制作的科技小制作、小工藝品;
3、“電腦作品”比賽,學生自己設計了許多科幻繪畫作品;
4、“珍愛生命,遠離毒品”的主題活動,學生與父母一同設計了禁毒宣傳卡,上交了15份。
總的來說,學生完成得不錯,學校評出了一批“陽光少年、陽光雛鷹假日小隊、陽光家長、陽光中隊”,并在升旗儀式上進行了頒獎!
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇八
對我來說,這次的軍訓是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。
古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經(jīng)過這次的軍訓,我的確深有體會這句名言的含義。作為平時沒有鍛煉的我們,在這次的軍訓中也應該是深刻地體驗了艱苦的,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要受到一點懲罰,而且每天將近1小時的站姿幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發(fā)痛。不過,我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。在這艱苦的六天的軍訓里,我們利用了休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。
在這短短的六天里,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。操場上、體育館、教室,不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲,操場上還留下過我們班激情的風姿和練習齊步走時整齊的叫喊聲。
在這短短的六天里,我不僅僅學到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時還學到了不少的軍歌,這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強,勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課:在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?。
軍訓已經(jīng)結束了,高一的新生活即將拉開序幕。鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為以后的大學生活奠定基礎,為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪成一幅藍圖。我相信自己一定行。我也將會為自己的未來而努力奮斗!相信幸福之神正向我一步步接近!
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇九
軍訓是大學新生的第一課,也是極其重要的一課。他不僅可以鍛煉我們的體魄,也可以磨礪我們的意志,更重要的是他可以塑造一個人的品格?,F(xiàn)在大學新生都是00后,沒有承受過重的體力勞力,沒有吃苦精神,而軍訓恰好為我們提供了一個吃苦耐勞的平臺。在軍訓的過程中,我們頂著烈日,在炙熱的環(huán)境中體驗著軍訓帶給我們的快樂,享受軍訓過程中的點點滴滴,體會軍訓給我的人生哲理。不僅如此,軍訓讓來自五湖四海的我們凝聚在一起,相互幫助,建立了渾厚的友誼。
每天六點起床,從六點半軍訓到晚上七點半晚訓結束,我們每天的軍訓時間達八個小時之多,我們每天身著軍裝,頭戴軍帽,水壺左肩右挎,一樣都不能少。集結在運動場,按照教官的指令,我們重復訓練著一個個深入我們腦海的動作。雖說剛開始有點不習慣,什么都不會做,但是隨著時間的推移,在和藹可親的教官的悉心指導下,我們的動作越來越標準,心態(tài)也愈加放松,慢慢的我們開始享受軍訓的勞累,因為這是我們?nèi)松猛局械膶氋F財富。我們喜愛軍訓,在以后的時光里,我們一定會再次回憶軍訓過程中的美好,他已成為我們永恒的記憶,我們會一直懷念它。
軍訓的教官不僅帥氣,而且和藹可親,平等的對待每一個人,就像自己的親哥哥一樣照顧我們。他們不僅教會了我們標準的軍訓動作,而且讓我們懂得了許多人生哲理。在閑暇之余,他們會同我們說起他們的人生經(jīng)歷,其中包括他們積累的經(jīng)驗。我很感謝他們,因為他們的話在我以后的人生道路中一定會起到積極深遠的作用。
轉眼間,軍訓的時間已經(jīng)過去了一大半,在接下來的時間內(nèi),我們每個人都會再接再厲,發(fā)揚解放軍戰(zhàn)士艱苦樸素的精神,直到軍訓圓滿結束。軍訓最后的走方陣,是對我們半個月軍訓結果的評估,教官說這是一種榮譽,是對于我們的肯定和鼓勵。軍訓時光是短暫的,但是四年的大學時光卻是相對漫長的,怎樣度過大學四年,我已有了明確的目標。剛踏進大學校園的我們,內(nèi)心充滿了疑問與好奇,對未來一片迷茫。軍訓,讓我們更好的了解學校,讓我們對未來有一個良好的規(guī)劃,我想這同樣也是軍訓帶給我們的積極作用。
大學第一課——軍訓,讓我們感到充實與快樂,但是更多的是懷念與回味。多年之后,當我再次回憶起軍訓的各種酸甜苦辣,我定然會感慨萬千。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇十
大學是人生中一段至關重要的階段,也是一個全新的起點。作為大學生,我們要不斷擴大自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,鍛煉自己的思維和實踐能力。在大學這個舞臺上,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將總結出五個方面的個人心得體會,希望對其他大學生有所幫助。
首先,大學生要注重學術能力的培養(yǎng)。大學不僅僅是為了拿到一紙文憑,更重要的是要真正接受高等教育的熏陶和磨礪。我們要從各方面提升自己的學術水平,努力追求知識的深度和廣度。要培養(yǎng)良好的學習習慣,勤奮學習,積極參加課堂學習和課外科研活動,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,要善于思考和獨立思考,不僅僅是機械地接受知識,還要能夠理解和運用知識來解決實際問題。只有具備扎實的學術基礎和優(yōu)秀的學術能力,我們才能在以后的人生道路上有更大的競爭力。
其次,大學生要注重實踐能力的培養(yǎng)。大學不僅僅是一個學習的場所,更是一個實踐的平臺。在大學的實踐活動中,我們可以通過參與學生組織、社團活動、實習等方式來培養(yǎng)自己的實踐能力。這些活動可以讓我們接觸到真實的社會環(huán)境和社會問題,提供了一個鍛煉自己能力和展示自己的機會。通過實踐活動,我們可以提高自己的組織能力、溝通能力、合作能力等,并且可以獲得更多的人脈資源,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
第三,大學生要注重綜合素質(zhì)的提升。大學時期是人生發(fā)展的關鍵時期,我們應該全面發(fā)展自己,不僅僅是學業(yè)上的成功,還要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我們應該多參加體育鍛煉,保持良好的身體健康;要培養(yǎng)良好的人際關系,學會與人相處;要培養(yǎng)自己的藝術修養(yǎng),提高自己的審美能力。只有具備豐富的綜合素質(zhì),我們才能更好地適應社會的發(fā)展和變化,更好地發(fā)展自己的個人能力。
第四,大學生要注重個人發(fā)展規(guī)劃。大學是我們開始規(guī)劃未來的時期,我們應該對自己的未來有明確的目標和計劃。我們要認真思考自己的興趣和特長,找到自己的定位和發(fā)展方向。我們應該制定長、中、短期的發(fā)展規(guī)劃,并且要不斷調(diào)整和完善。同時,我們要不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),了解就業(yè)市場的需求,提前進行職業(yè)規(guī)劃和求職準備。只有對自己的未來有清晰的認識,并采取相應的行動,我們才能實現(xiàn)自己的目標和理想。
最后,大學生要注重品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。大學生不僅僅是要追求個人的成功和利益,更重要的是要有高尚的道德情操和非凡的社會責任感。我們應該樹立正確的價值觀,崇尚真善美,追求公正、友愛和公益。要遵守社會道德規(guī)范,誠實守信,守法守紀。只有具備良好的品德修養(yǎng),我們才能成為社會所需要的人才,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述,大學生要注重學術能力的培養(yǎng),注重實踐能力的培養(yǎng),注重綜合素質(zhì)的提升,注重個人發(fā)展規(guī)劃,注重品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。只有在這些方面做到全面發(fā)展,我們才能成為一個優(yōu)秀的大學生,并為自己的人生道路打下扎實的基礎。希望每一個大學生都能明確自己發(fā)展的目標,并為之努力奮斗。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇十一
農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民咨詢題是關系國計民生的全然性咨詢題。黨的十九大作出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要部署,這是黨中央著眼于推進“四化同步”、城鄉(xiāng)一體化進展和全面建成小康社會作出的重大戰(zhàn)略決策,是加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、提升億萬農(nóng)民獲得感幸福感、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎和實現(xiàn)中華文明偉大復興的必定要求。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是我們黨“三農(nóng)”工作方針政策的繼承和進展,是中國特色社會主義進入新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我國幅員寬闊,南北貧富差異較大,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須從實際動身,切實增強責任感使命感緊迫感,舉各方之力,以更大的決心、更明確的目標、更有力的舉措推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面進展,努力譜寫新時代鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
要大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,產(chǎn)業(yè)振興是基礎。進展是第一要務。實施鄉(xiāng)村振興的最終目標,就是要完全解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)咨詢題,確確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而不管是解決農(nóng)民就業(yè)依舊確保群眾增收,都都需要以產(chǎn)業(yè)進展為基礎。農(nóng)業(yè)強,產(chǎn)業(yè)必須強。產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興盛,首先要構建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合進展,重點是通過培育農(nóng)業(yè)品牌、增強科技創(chuàng)新、強化城鄉(xiāng)融合,補齊農(nóng)業(yè)進展短板,促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集聚。
人才振興是支撐?!叭瞬排d,事業(yè)方興”。進展離不開人,鄉(xiāng)村振興自當不例外,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,關鍵要解決人的間題。由于受前些年農(nóng)村進展“鈔票景”不大的阻礙,大量人口外出務工,農(nóng)村缺人專門是缺少能人的咨詢題,差不多成為振興鄉(xiāng)村的制約瓶須。因此,實施鄉(xiāng)村振興必須把人力資本開發(fā)放在首要位置,做好農(nóng)村人才政策這篇大文章,完善人才服務機制建設。既重視本土人才的培育,培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民,使之成為推動鄉(xiāng)村振興的要緊生カ軍。也要廣納明白科技、明白市場、明白法律、明白治理的賢才能人到農(nóng)村來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)村成為賢才能人大有作為的廣闊天地,建設一支明白農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的高質(zhì)專業(yè)化鄉(xiāng)村振興隊伍,增強農(nóng)業(yè)進展的創(chuàng)新驅(qū)動力和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)進展以及經(jīng)濟社會進展活力。文化振興是靈魂。鄉(xiāng)村文化建設是鄉(xiāng)村振興的源頭活水。鄉(xiāng)村文化作為我國社會文化體系的重要組成部分,凝聚著鄉(xiāng)土人文之美。假如講沒有鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新,更或是沒有鄉(xiāng)村文化的同步振興,那那鄉(xiāng)村振興就失去了真正的靈魂。因此,實施鄉(xiāng)村振興必須抓住鄉(xiāng)村文化這一靈魂全然。不僅要順應新時代的要求,推進城鄉(xiāng)文化融合,愛護并傳承好鄉(xiāng)村文化,增加文化產(chǎn)品,促進文化供給,大力進展具有特色的鄉(xiāng)村文化及其產(chǎn)業(yè)。還要打通農(nóng)村文化服務的“最后一公里”,破解文化服務難題,讓社會主義核心價值觀在鄉(xiāng)村深深扎根,不斷提高農(nóng)村群眾在文化成果上的獲得感以及在精神文化生活上的幸福感。
產(chǎn)方式,推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)進展。持續(xù)攻堅農(nóng)村環(huán)境污染防治,增加能源供應的良性循探究農(nóng)村綠色進展之路。不斷增強鄉(xiāng)村振興的恒久生命力。
樹高千尺源于根深,大廈雄偉靠的是地基牢固,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略讓國之基更穩(wěn),祖國必須將更加堅實屹立在世界洞東方,讓我們信心倍增地擼起袖子加油干,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的牽引夏,為中華民族的偉大復興貢獻一番農(nóng)村力量。
xx大學是中國著名頂級學府之一,毗鄰著名而又古老的西溪風景區(qū)的大學校園建筑別致、環(huán)境優(yōu)雅、學風濃郁。在這里,我們深切感受了xx大學的“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新、追求卓越”的教育理念,學校精心安排的課程既有宏觀理論,也有實踐案例;既有課堂教學,也有現(xiàn)場教學,通過教授的講課和參觀中的交流討論,使我們在學習境界上受到進一步的觸動。
為期一周的學習當中,學校為我們安排了豐富的教學內(nèi)容,聆聽了各領域知名專家教授的授課,領略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的境界得到一次大的提升,正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。
此次現(xiàn)場教學的所到之處,無論是美麗鄉(xiāng)村、田園綜合體,還是特色小鎮(zhèn),都讓我們實現(xiàn)了視覺上的沖擊、思想上的碰撞。深入分析不難發(fā)現(xiàn),xx的特色村鎮(zhèn)建設具有四個特點。一是鄉(xiāng)村管理民主、嚴謹。不管是村干部選拔還是村級組織負責人的任命都是“以德為先”,德是指在選拔村級負責人時把德擺在首要位置,一個人的人品好壞決定地方發(fā)展的好壞,當我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還在強調(diào)通過成立村民議事會、鄉(xiāng)賢會來治理鄉(xiāng)村時,xx關于民主治理方面已經(jīng)頗有成效。另外,在鄉(xiāng)村治理上楓橋經(jīng)驗很典型,全鎮(zhèn)設有近千個攝像頭,所有信息每天通過網(wǎng)絡平臺逐級匯總上報,通過對上報數(shù)據(jù)進行分析,及時處理各種問題。比如出現(xiàn)亂扔垃圾亂排廢水等情況,平臺立即反饋給執(zhí)法隊,執(zhí)法隊可以快速出勤進行管制。二是業(yè)務辦理公開、透明、快速。在xx的楓橋,有規(guī)模較大的綜合辦事大廳,綜合了各個部門的業(yè)務工作,真正實現(xiàn)了“一站式辦結”服務,公平透明,快速便捷,工作人員的優(yōu)質(zhì)服務態(tài)度得到了群眾的一致好評。三是經(jīng)濟發(fā)展開放、包容、創(chuàng)新。村級集體經(jīng)濟的發(fā)展在xx都有一套完整的制度,各村的村黨總支書記都是集中精力謀經(jīng)濟發(fā)展,在招商引資過程中,采用股份制的形式與企業(yè)共同經(jīng)營,這種形式互惠互利,得到企業(yè)與群眾的一致認可,許多群眾紛紛選擇返鄉(xiāng)務工創(chuàng)業(yè),為鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展注入了強勁的動力。四是發(fā)展環(huán)境非常好。村級各項重大決策都是一起商討決定,群眾支持干部,干部支持領導,干群關系和諧,最重要的是,引導者確定方向,眾多追隨者一張藍圖干到底;內(nèi)部、外部發(fā)展環(huán)境一片和諧穩(wěn)定。
通過這次xx的學習,我受益匪淺。也引發(fā)了我深入的思考,作為永和鄉(xiāng)的黨委書記,怎樣推動永和鄉(xiāng)村振興工作,我認為必須抓好以下四個方面:
1、要抓好規(guī)劃編制這個先導。鄉(xiāng)村振興,規(guī)劃先行。鄉(xiāng)村振興不是一朝一夕就能完成的,必須要有長遠規(guī)劃,穩(wěn)步推進。要對照國家要求,結合實際,高標準編制永和鄉(xiāng)村振興具體行動規(guī)劃,同時按照全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能布局科學規(guī)劃,形成我鄉(xiāng)本土特色鮮明的鄉(xiāng)村振興發(fā)展格局。堅持一張藍圖繪到底,發(fā)揚釘釘子精神,一年接著一年做,一屆接著一屆干,確保干出成效。
2、要抓好人文環(huán)境這個基礎。人是生產(chǎn)力最活躍的因素,而優(yōu)美宜居的農(nóng)村環(huán)境是吸引人的關鍵。加強農(nóng)村環(huán)境治理,以“廁所革命”為契機,加快實現(xiàn)農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所全覆蓋。美化鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境,保護好綠水青山和田園風光。以景區(qū)的理念規(guī)劃永和,以旅游景點的標準建設永和,在全鄉(xiāng)開展村莊景觀美化、亮化活動,建設生態(tài)宜居鄉(xiāng)村。加強農(nóng)村水、電、路、氣、房、訊等基礎設施建設和農(nóng)村公共服務站點建設,因地制宜興建特色餐飲、特色民宿、購物、娛樂等配套設施,打造生態(tài)宜居、生活便利的新農(nóng)村。
3、要抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展這個核心。一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展道路,是鄉(xiāng)村振興的必然選擇。要堅定不移做強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐。以打造“小水果”之鄉(xiāng)為契機,大力發(fā)展永和生態(tài)休閑旅游農(nóng)業(yè)。重點以冬棗、沃柑、獼猴桃、香瓜、西瓜、小水梨、湘蓮、油茶等為主打產(chǎn)品,推動我鄉(xiāng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代代農(nóng)業(yè)發(fā)展。利用自然資源,以松柏、龍鳳為中心,推動永和康養(yǎng)、休閑旅游業(yè)發(fā)展。以三和瓷業(yè)為龍頭,利用現(xiàn)在工業(yè)資源大力發(fā)展新型工業(yè),重點引進、扶持和壯大農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。按照“工旅結合”“農(nóng)旅結合”“養(yǎng)旅結合”等思路,把永和的養(yǎng)生養(yǎng)老和美麗鄉(xiāng)村建設結合起來,打造休閑觀光、健體康養(yǎng)等特色產(chǎn)業(yè)。
4、要抓好組織建設這個保障。沒有黨的領導,鄉(xiāng)村振興就是一句空話。要建強基層干部隊伍,建立選派第一書記工作長效機制,實施農(nóng)村帶頭人隊伍優(yōu)化提升行動,吸引大學生、機關企事業(yè)單位退休黨員干部到村任職。栽好梧桐樹,方可鳳凰來。必須研究和制訂切實可行的人才政策,創(chuàng)新用人機制,把農(nóng)村能人、賢人請回去、引進來、留下來,為鄉(xiāng)村振興提供強有力的人才保障和智力保障。要解決好基層干部問題,就要保障好村干部工資、醫(yī)保、社保等經(jīng)濟待遇,著力提高政治待遇,激發(fā)他們立足基層、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,真正把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項政策落到實處。
“黨的十九大報告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊扣農(nóng)民群眾對美好生活的向往,給農(nóng)民群眾帶來了新期待、新希望?!弊鳛橐幻麏^戰(zhàn)在農(nóng)村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務,就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實好,才能把外來“輸血”幫扶轉變?yōu)樽灾鳌霸煅卑l(fā)展,才能更好地推動新時代農(nóng)村的發(fā)展。
完善基礎設施建設是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續(xù)推進下,農(nóng)村基礎設施條件明顯改善,但部分貧困山區(qū)受地理條件限制,歷史欠賬多、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等因素制約,各項基礎設施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過程中,必須以完善基礎設施為重點工作,立足群眾需求繼續(xù)大力實施民生工程,加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板,解決制約當?shù)亻L遠發(fā)展的突出問題,不斷改善人居環(huán)境,增強農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅的帶動下,基礎設施條件得到了進一步改善。但是部分偏遠山區(qū),在水、電、路、生態(tài)治理等方面依然非常落后,在基礎設施建設方面需政府給予大力支持。
推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實施鄉(xiāng)村振興的最終目標,就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎。農(nóng)業(yè)強,產(chǎn)業(yè)必須強;產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。習總書記說,“青山綠水就是金山銀山”,山區(qū)縣依山傍水,自然資源豐富,縣域旅游發(fā)展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發(fā)展,旅游業(yè)逐步做大做強,也將進一步帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興帶來紅利。
發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟消除“空殼村”,是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點,更是農(nóng)村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎設施建設、公益事業(yè)、扶貧濟困,連基本辦公經(jīng)費都全靠政府財政補貼,村級集體經(jīng)濟發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。村集體經(jīng)濟收入主要有政府補貼和村集體經(jīng)營收入,政府補貼基本固定,要想增加村集體經(jīng)濟收入,只有通過生產(chǎn)經(jīng)營,盤活村集體資產(chǎn)。國家出臺“深化農(nóng)村集體產(chǎn)權制度改革”這一惠農(nóng)政策,這是繼農(nóng)村土地制度改革后農(nóng)村改革的又一項大事,目的是保障農(nóng)民財產(chǎn)權益,壯大集體經(jīng)濟。怎樣讓農(nóng)村閑置資源“活”起來,充分發(fā)揮土地制度紅利在鄉(xiāng)村建設中的作用,讓資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東,讓農(nóng)民切切實實得到實惠,這是當下我們正在積極推進的新課題,也是我們最終的奮斗目標。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是農(nóng)民共享國家發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是黨對“三農(nóng)”問題的重視和關心。作為一名基層干部,責無旁貸,應該為鄉(xiāng)村振興獻計出力,帶領群眾發(fā)展致富。
通過為期一周的培訓學習,使自己對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有更了進一步的理解和認識。十九大報告首度提出“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,內(nèi)容十分豐富,既包括經(jīng)濟、社會和文化振興,又包括治理體系創(chuàng)新和生態(tài)文明進步,這一戰(zhàn)略為當前農(nóng)村發(fā)展指明了方向,是從根本上促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮的重要決策部署。鄉(xiāng)村振興的最終目標,就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。
此次培訓課程內(nèi)容充實豐富,既有《新農(nóng)村環(huán)境治理與生態(tài)文明建設》、《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略解讀》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的大數(shù)據(jù)創(chuàng)新及應用》等理論學習,也有美麗鄉(xiāng)村及特色小鎮(zhèn)進行現(xiàn)場實地教學,圍繞本次培訓學習體會,結合目前我縣農(nóng)村實際情況來看,有以下幾點認識。
一是農(nóng)村環(huán)境治理與生態(tài)文明建設工作責任重大,刻不容緩。近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高,產(chǎn)生大量生產(chǎn)、生活垃圾。工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)不斷擴展,農(nóng)村基礎設施建設滯后,又缺乏環(huán)保意識,農(nóng)村環(huán)境污染越來越嚴重。要留住綠水青山,必須加大環(huán)境保護宣傳教育力度,提高農(nóng)村環(huán)保意識;減少農(nóng)村工業(yè)污染,鼓勵循環(huán)經(jīng)濟,提高環(huán)保準入門檻,加大環(huán)境污染懲處力度;逐步完善基礎設施建設,加強生活污染源治理;采取分散與集中處理相結合的方式處理生活垃圾和生活污水;大力發(fā)展生態(tài)有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),培育無公害、綠色、有機農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,減少農(nóng)藥污染。農(nóng)村環(huán)境治理重在建設,難在堅持,只有通過逐步完善建設,形成長效機制,堅持守住了綠水青山,才是保住了金山銀山。
二是充分運用大數(shù)據(jù),把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合的最大優(yōu)勢發(fā)揮到極致。目前人們衣食住行已離不開互聯(lián)網(wǎng),依賴于互聯(lián)網(wǎng)。一個品牌的成功,在品質(zhì)保證的前提下,營銷策劃是打響品牌的關鍵,在大數(shù)據(jù)時代下,想網(wǎng)民所想,思網(wǎng)民所思,站在一個普通網(wǎng)民的角度來做宣傳策劃,戳中要點,變被動接受為主動接觸。近年來,我縣農(nóng)產(chǎn)業(yè)搭上大數(shù)據(jù)后,發(fā)展迅速,宣傳力度逐年提升,通過大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)可追溯系統(tǒng),可以查詢到農(nóng)產(chǎn)品的身份證,讓消費者隨時查詢產(chǎn)品的生長過程,吃得更放心。圍繞大數(shù)據(jù)引領和推進農(nóng)文旅一體化發(fā)展,實現(xiàn)了大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)可追溯系統(tǒng)在農(nóng)產(chǎn)品深加工領域的實際運用,全面提升了我縣農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力。實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品出口,遠銷俄羅斯、馬來西亞、香港等。
三是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的本質(zhì)意義就是群眾文化素養(yǎng)提高和生活水平提升。鄉(xiāng)村發(fā)展必然要有興旺的產(chǎn)業(yè)支撐,要因地制宜、要具有特色。只有走可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,鄉(xiāng)村發(fā)展才能長久,經(jīng)濟才能帶動發(fā)展。還要積極弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立社會主義核心價值觀的新風尚,使鄉(xiāng)村更加互助發(fā)展。鄉(xiāng)村治理是社會治理的最基礎,讓村民牢固樹立法治意識,做遵紀守法的好公民,要弘揚和傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)道德觀,要把村規(guī)民約、村民自治整合起來形成治理有序的規(guī)范體系。要充分科學合理利用本土自然資源,有效保護生態(tài)環(huán)境,改變生活陋習,鄰里和睦,鄉(xiāng)風文明,使農(nóng)村成為山清水秀、鳥語花香、文明和諧的生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。只有提高人民文化素養(yǎng)、生活水平,實現(xiàn)群眾對美好生活的向往,這才是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的根本所在。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習近平總書記2017年10月18日在黨的十九大報告中提出的戰(zhàn)略。2018年2月4日,中央一號文件公布,即《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,由此可見中央對農(nóng)村工作的重視程度。
改革開放以來,我們重點發(fā)展工業(yè),并迅速成為“世界工廠”、“制造大國”,但在農(nóng)業(yè)發(fā)展上,投入較少,歷史欠賬太多。現(xiàn)在,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)村整體發(fā)展滯后已經(jīng)成為制約現(xiàn)代化進程中的重大問題,中央站位全局,適時提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,對推進我國現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)兩個百年目標具有重大意義。同時,我認為我黨作為工農(nóng)聯(lián)合政黨,始終堅持把“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,正是“不忘初心,牢記使命”的具體體現(xiàn),因為我黨始終代表的是廣大勞動階級,最終目標是實現(xiàn)共同富裕,推進鄉(xiāng)村振興正是“初心之所在、使命之擔當”。
展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),圍繞農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,構建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺。產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開項目支撐,近期,按照x市要求,我們和農(nóng)業(yè)部門統(tǒng)籌謀劃了一批鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興重點戰(zhàn)略項目,推進這些重大項目建設將是實現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的重要措施。對我而言,在今后工作中:一是以此次學習為契機,進一步深入學習十九大精神,準確掌握鄉(xiāng)村振興內(nèi)涵,真正深入基層了解農(nóng)村工作;二是進一步提升服務群眾水平,做好扶貧幫扶工作,幫助貧困戶實現(xiàn)真正脫貧;三是盡心盡力為鄉(xiāng)村振興重大項目搞好服務,盡快辦理審批手續(xù),為項目早日落地見成效作出應有貢獻。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習近平總書記2017年10月18日在黨的十九大報告中提出的戰(zhàn)略。2018年2月4日,中央一號文件公布,即《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,由此可見中央對農(nóng)村工作的重視程度。
改革開放以來,我們重點發(fā)展工業(yè),并迅速成為“世界工廠”、“制造大國”,但在農(nóng)業(yè)發(fā)展上,投入較少,歷史欠賬太多?,F(xiàn)在,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)村整體發(fā)展滯后已經(jīng)成為制約現(xiàn)代化進程中的重大問題,中央站位全局,適時提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,對推進我國現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)兩個百年目標具有重大意義。同時,我認為我黨作為工農(nóng)聯(lián)合政黨,始終堅持把“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,正是“不忘初心,牢記使命”的具體體現(xiàn),因為我黨始終代表的是廣大勞動階級,最終目標是實現(xiàn)共同富裕,推進鄉(xiāng)村振興正是“初心之所在、使命之擔當”。
展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),圍繞農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,構建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺。產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開項目支撐,近期,按照x市要求,我們和農(nóng)業(yè)部門統(tǒng)籌謀劃了一批鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興重點戰(zhàn)略項目,推進這些重大項目建設將是實現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的重要措施。對我而言,在今后工作中:一是以此次學習為契機,進一步深入學習十九大精神,準確掌握鄉(xiāng)村振興內(nèi)涵,真正深入基層了解農(nóng)村工作;二是進一步提升服務群眾水平,做好扶貧幫扶工作,幫助貧困戶實現(xiàn)真正脫貧;三是盡心盡力為鄉(xiāng)村振興重大項目搞好服務,盡快辦理審批手續(xù),為項目早日落地見成效作出應有貢獻。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇十二
敬愛的黨組織:
您好!
加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想,在向黨組織遞交了我的第一份**申請書之后,在黨支部的關懷下我很榮幸地被吸收為入黨積極分子,并在20xx年5月參加了學院黨校第六十九期****分子(高級)培訓班學習,通過學習,使我對黨有了更進一步的認識,增強了對黨的信任,決心把自己的一生交給黨,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在這一年的考核期間中,我始終堅持以黨員的標準嚴格地要求自己,不管是在思想和學習方面,還是在工作方面,都取得了新的進步。以下是我作為入黨積極分子一年來學習心得的幾點總結:
一、學習和思想上,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高理論水平和思想素質(zhì)。
去年10月,在學院黨委的關心下,我參加了黨校的培訓班學習,另外我還在業(yè)余時間里學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表的思想,對黨有了較系統(tǒng)全面的認識。對政治理論學習,思想重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。
在學習內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,平時除**參加學院黨支部組織的學習之外,遇有空閑,主動學習,遇有好的專場報告和音像輔導材料,盡量爭取多聽,多看,在聽和看中堅持作好筆記,事后進行歸納整理和思考,將學習內(nèi)容轉化為學習心得,使自己得到升華與提高。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實,靈魂有了歸宿,心靈也有所寄托。但和其他一些優(yōu)秀黨員相比自己還做的遠遠不夠,以后會多加嚴格要求自己,為使自己成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員而奮斗。
二、在生活思想上,保持**向上的生活作風。
自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致:今年元月至今,我參加了中國共產(chǎn)黨先進性教育各項活動,按計劃一步一個腳印地搞好落實,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,**進行整改并制定了整改方案,目前自己急需解決的問題是:
1、加強理論知識和專業(yè)知識的學習,進一步提高綜合素質(zhì)。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇十三
大學生活是每個年輕人人生中最重要的時期之一,是他們從青澀邁向成熟的關鍵階段。在這個過程中,不僅需要追求學術的進步,還要充實自己的社交生活、塑造自己的人格。作為一名大學生,我深有體會,下面將從學習、社交、人格塑造等方面進行總結,分享一些個人心得。
首先,大學生活的核心是學習。作為一名大學生,我們要把握好學術方面的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力。在這個過程中,要樹立正確的學習觀念,抓住每個學習機會,積極參加課堂討論和實踐活動。同時,要注重學習方法的培養(yǎng),在掌握基礎知識的同時,培養(yǎng)科學的思維方式和學習技巧。另外,合理規(guī)劃時間也是很重要的,可以制定一個學習計劃,合理安排學習和休閑時間,避免拖延癥的發(fā)生??傊?,只有在不斷學習進步的過程中,我們才能夠在未來的職業(yè)生涯中有所建樹。
其次,大學生活中的社交也非常重要。大學是人際交往的最佳平臺,提供了豐富的人脈資源和交流機會。我們可以通過與同學、老師以及社團組織的互動來拓展自己的社交圈,結交志同道合的朋友。在社交中,要學會傾聽別人的意見,學會與他人合作,培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。同時,要注重個人形象的提升,學會與人相處的社交技巧,尊重他人的個性和生活方式。在社交過程中,我們還可以通過參加各種社團活動,鍛煉自己的領導能力和組織能力,培養(yǎng)實際操作的能力和團隊精神。只有在積極參與社交活動,豐富人際關系的同時,我們才能更好地享受大學生活。
最后,大學時期也是個人人格塑造的關鍵時期。大學是一個成長的過程,我們需要為自己設定合理的人生目標,并為實現(xiàn)這些目標而努力。在這個過程中,我們可能會遇到一些挫折和困難,但是要堅持自己的信念,克服其中的困難。同時,要提高自己的綜合素質(zhì),注重藝術修養(yǎng)和人文關懷,培養(yǎng)自己的情商和智商。此外,注重個人品德的修養(yǎng)也是非常重要的,要學會寬容、謙虛、獨立、有擔當,做一個有責任感的人。在個人成長的過程中,我們還可以通過參加公益活動,關心他人,提高自己的社會責任感。總之,大學時期是我們塑造自己人格的關鍵時期,要不斷通過自我反思和努力改善自己。
綜上所述,大學生活是一個全方位發(fā)展的過程,需要我們在學習、社交、人格塑造等方面都有所涉獵。只有在各個方面都取得進步和平衡發(fā)展,才能夠成為一個全面而有素質(zhì)的大學生。希望通過我的總結和分享,能夠給其他的大學生提供一些啟示和幫助,讓他們能夠更好地享受并把握大學生活。
學生鄉(xiāng)村調(diào)研個人心得體會總結篇十四
惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!庇袝r後,很多人都會講求誠信,但是到了切身的利益時,他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外,用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
我們常說“精誠所致,金石為開”這時講誠信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請人才,眼見這時一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請的那一天,來見工的人很多,但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過,就是說自己學歷高,工作負責,等到他們一離開,有的不小心碰到人也不說一聲對不起,有的.把垃圾就扔下來,有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見了,對于這些不講誠信的人,老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時,一個身穿樸素,中等身材的小伙子走進了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學歷不算高,但他可以認真地工作,雖然有些工作他會做不來,但他一定會努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠信所感動了,一口答應了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。
我們曾學習過許多名人的故事。列寧,小時候玩的時候打碎了花瓶,但誠信讓他承認了錯誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹,又是誠信,他毅然地告訴了父親事情的實況,美國歷史上有名的總統(tǒng),因為售貨員多付了他12美分錢,是誠信,他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠信之外,誠信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國家都為每個公民設立誠信檔案,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!
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