總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)。如何解決社會(huì)問(wèn)題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的心得篇一
今天我學(xué)了《生命生命》這篇課文有很大的感受，《生命生命》這篇課文講了三件事，每件事都有一個(gè)生命的小道理，飛蛾求生讓我懂得了要珍事生命，生命也要拼搏。雖然生命短暫但我們可以讓讓他變的非常精彩。
飛蛾為了保全生命，在‘巨人’的手中掙扎，種子在磚縫中生，生長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境，多么頑強(qiáng)。你們知道霍金嗎?他患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，他全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)，但他沒(méi)有放棄寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)，他還獲得了英國(guó)榮勛爵，大英帝國(guó)司令勛章等，他還是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。
生命就像是一捆木頭，總會(huì)燒出熊熊燃燒的大火，生命就像是貝殼，只有被海水沖刷了才命光彩奪目，從今開(kāi)始我要熱愛(ài)生命，讓生命放出耀眼的光芒。
前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《生命生命》。我思緒萬(wàn)千。
《生命生命》主要通過(guò)寫(xiě)飛蛾求生、磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗和靜聽(tīng)心跳這三件事，寫(xiě)出了生命的寶貴。當(dāng)我讀到“雖然生命短暫，但是，我們卻可以用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”這句時(shí)，我明白了一個(gè)道理：人的生命是有限的，人生是短暫的。但是，我們卻可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
在生活中也有許多珍惜生命的例子：史蒂芬霍金是當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家之一，他也是一位坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的戰(zhàn)士。有一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭也被劃破了，縫了13針。大約兩天后，他有回到了辦公室工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴(yán)重，但他力圖像普通人一樣生活，完成自己所做的任何事情。1985年，霍金做了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。探索著宇宙的起源。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話告訴我們：雖然生命是有限的，但是，我們卻可以用有限的生命做許多有意義的事，使自己活得更加光彩有力。
我學(xué)了一篇課文，題目是《生命生命》。
課文內(nèi)容是寫(xiě)作者捉了一只飛蛾，飛蛾努力求生;磚縫里掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天長(zhǎng)出了小苗;作者傾聽(tīng)自己的心跳，知道了他的生命，通過(guò)了三件小事展示了生命的意義。讀了這篇課文，我懂得了我們要珍愛(ài)生命，善待生命。以前我不懂善待生命，經(jīng)常破壞小樹(shù)、小草、蚯蚓、蝸牛、小鳥(niǎo)的生命，見(jiàn)到雞就拿石頭砸，見(jiàn)到鳥(niǎo)就捉，讀了這篇文章后，我以后再也不會(huì)做這些破壞生命的事了。
雖然生命是有限的，但要用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，讓自已的名譽(yù)留住人間，做一件好事讓人們一直受益。比如像愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，讓我們夜晚有了光明，直到現(xiàn)在我們還在使用;牛頓發(fā)明了地有引力，讓衛(wèi)星上了天，我們現(xiàn)在用衛(wèi)星探測(cè)月球;雷鋒雖然只活了短暫的二十幾年，但他做了數(shù)不清的好事，讓我們永遠(yuǎn)記住了他。
在飛蛾求生的欲望中，我們看到生命;在小瓜苗那綠油油的新芽上，我們看到了生命;在那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳上，我們看到了生命。《生命生命》這篇文章以三件小事，飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望，小瓜苗生長(zhǎng)的勇氣和作者靜聽(tīng)自己的心跳來(lái)點(diǎn)亮了一個(gè)吶喊的主題生命!生命!這篇文章，給我的震撼非同一般，在沒(méi)有看到這篇文章之前，我也想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，生命是什么?看了這篇文章后，我的心尖瞬間明亮了，生命是勇氣!生命是頂著烈日開(kāi)放的向陽(yáng)花，生命是沙漠中的一條清流，生命是刺骨寒風(fēng)中挺立的傲梅。
文章在結(jié)尾說(shuō)，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，說(shuō)得多好啊!海倫凱勒的生命也是有限的，但是，她的著作《假如給我三天光明》使她成為巨星，她的靈魂永生!生命只有一次，我們要努力讓自己做得更好，更優(yōu)秀，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看了作者的簡(jiǎn)介后，我的心怦然一震這么優(yōu)秀作品的作者，竟是類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者，這讓我明白了一個(gè)道理：人生，總會(huì)有順流與逆流。這在許多人眼中非?？膳拢坏┎衿饋?lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。人生的道路曲折而坎坷的，遇到失敗是平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，讓自己活得更加光彩有力。
最近，我在語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文，叫《生命生命》。我被課文中“飛蛾求生”所感動(dòng)了。
課文中主要通過(guò)“飛蛾求生”，“瓜苗生長(zhǎng)”和“靜聽(tīng)心跳”等熱愛(ài)生命的三件小事。說(shuō)明了生命的意義。當(dāng)我讀到“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?！睍r(shí)，我深深地領(lǐng)悟到了，作者對(duì)生命的了解有多深。作者對(duì)生命的熱愛(ài)以及對(duì)生命的領(lǐng)悟令我敬佩。讀了這篇課文，我想起了貝多芬。他雙耳失聰，本來(lái)這個(gè)消息令他絕望了。但是，后來(lái)他領(lǐng)悟到了生命的意義，憑著他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，創(chuàng)作了許多音樂(lè)名著。
讀完了這篇課文，我領(lǐng)悟到了：生命只有回頭看時(shí)才了解，而生活必須向前，生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們對(duì)它的使用。所以我們要珍惜生命。
生命的心得篇二
在這三個(gè)生命中，我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、沒(méi)有水分的磚縫中茁壯生長(zhǎng)，雖然僅僅活了幾天，但是它見(jiàn)到了光明的、美麗的世界，它知足了!
社會(huì)上也有兩種人生觀截然不同的人:有的人四肢健全，頭腦靈活，卻好吃懶做。他們寧愿去向人們乞討，也不愿意靠勞動(dòng)吃飯，這讓我瞧不起。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手，創(chuàng)造財(cái)富，讓我尊敬。
讀完這本書(shū)后，我的感受是:雖然生命短暫，但是，我們應(yīng)該好好珍惜生命，無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄生命!讓我們有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命生命讀后感作文400字二今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇課文。我對(duì)這篇課文印象非常的深。這篇文章的作者是杏林子——原名劉峽。因?yàn)樗昧藝?yán)重的“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，所以她的手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能邁……她忍受著病痛的折磨，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。我從心里升起了對(duì)她的無(wú)限敬意。
《生命生命》這篇課文主要以《飛蛾求生》、《磚縫中的瓜苗》、《傾聽(tīng)心跳》這三個(gè)故事來(lái)向我們展示了生命的意義。當(dāng)我讀到第一個(gè)故事時(shí)，我被這一句打動(dòng)了，“……但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到生命的力量在我手中躍動(dòng)!那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”一只小小的飛蛾面對(duì)危險(xiǎn)，不管是否能夠逃生，它都努力地去克服和戰(zhàn)勝。連飛蛾都有勇氣活下來(lái)，何況我們?nèi)祟惸?在這篇文章的最后一段，劉峽說(shuō):“雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?！边@句話讓我意味深長(zhǎng)。雖然生命短暫，但是我們可以努力給生命創(chuàng)造價(jià)值，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒。
在電視上的《生活幫》欄目中，也常常報(bào)道一些不尊重、不珍惜生命的人和事。比如:“一位身強(qiáng)力壯的小伙子，因?yàn)樗闪嘶?，老板拖欠他工資，他就爬上塔吊要自殺。”但我們更多的會(huì)看到見(jiàn)義勇為、舍己求人的好人好事。比如:我們山東單縣的英雄小伙——牛作濤，在廣州為了救一名落水女孩的生命，卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這不禁讓我想起了雷鋒說(shuō)的一句話:“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
雖然，我也許不會(huì)像英雄們那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但是，我會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人，讓自己的生命更加光彩、更加有力。
“生命”，一直是眾人討論的話題，蕭楚女認(rèn)為“生命應(yīng)該像如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”;魯迅認(rèn)為“生命的路是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，是從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”;吉鴻昌認(rèn)為“生命的路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！?郭小川認(rèn)為“生命像一杯濃酒，不經(jīng)過(guò)三番五次的提煉，就不會(huì)有這樣的可口”;而劉定中先生則認(rèn)為“生命是一場(chǎng)持久的拼搏，像一把鋼刀，要鋒利就得在石頭上磨;像一捆干柴，要發(fā)光就得撲入熊熊篝火;像一只貝殼，只有經(jīng)受海濤的沖刷才會(huì)光彩奪目;像一顆星，只有在軌道上運(yùn)行才不致墜落……”
林希在《石縫間的生命》中告訴我們生命正是要在最困厄的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而才能鍛煉自己，彰顯自己，最后完成自己、升華自己。冰心奶奶在她的《談生命》中提到了一個(gè)警句:“愿你的生命中有夠多的云翳來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”
生命能夠被人們從不同的角度出發(fā)來(lái)描寫(xiě)，說(shuō)明生命是多么的寶貴啊!
不僅如此，在我們小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)里。也有一篇敘述了一個(gè)殘酷的生命的故事。
相信大家仍然記憶猶新，那就是創(chuàng)造了奇跡——霍金?；艚?，和《生命生命》這篇文章的女作者一樣都被生命決定了，他國(guó)21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，只能活兩年，可他的頑強(qiáng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人，他不屈地向上，即使命運(yùn)決定了他的生命，但他仍讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的價(jià)值，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為生命奮斗。
“生命”，到底是什么呢……
生命的心得篇三
《生命 生命》是一部由陳丹青執(zhí)導(dǎo)的紀(jì)錄片，通過(guò)六位九十歲以上的老人的生活故事，展現(xiàn)了他們對(duì)待生命的態(tài)度和哲學(xué)思考。這六位老人分別來(lái)自不同的背景和歷史背景，他們?cè)诩姺睆?fù)雜的現(xiàn)實(shí)中都堅(jiān)守著自己內(nèi)心的信念，活出了絲毫不輸年輕人的精彩人生。影片深刻地揭示了生命的可貴之處，讓觀眾深思自己對(duì)待生命的方式。
第二段：探討老人們?nèi)绾位畛錾膬r(jià)值
在影片中，六位老人各自有著不同的人生經(jīng)歷和價(jià)值觀，但他們卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是積極樂(lè)觀，對(duì)待生活充滿希望。他們并沒(méi)有因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而悲觀消沉，相反，他們?nèi)匀槐３种鴮?duì)生活的熱愛(ài)和追求。比如，陳述自己想要成為一位作家的瑪琳，她雖然年事已高，但仍然堅(jiān)持每天寫(xiě)作，用自己的文字記錄生活點(diǎn)滴。老人們通過(guò)這種積極的態(tài)度，向我們展示了不管身在何時(shí)何地，我們都能夠?yàn)樽约旱纳⑷胍饬x和價(jià)值。
第三段：分析老人們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命中的困難
生活中總會(huì)有各種各樣的困難和挫折，對(duì)于年老的人來(lái)說(shuō)，這些困難可能會(huì)更加嚴(yán)峻和難以克服。然而，在《生命 生命》中，六位老人并沒(méi)有向困難低頭，他們選擇直面并積極應(yīng)對(duì)。比如，85歲的韓老，在身體已經(jīng)不好的情況下，依然堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，用藝術(shù)的方式尋找內(nèi)心的慰藉。還有97歲的年輕老人陳老，盡管失去了視力，但他仍然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。這些老人的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)給了我們很大的啟示，無(wú)論遇到怎樣的困難，只要我們用正確的態(tài)度去面對(duì)，心懷希望，我們就能找到解決問(wèn)題的方法，并繼續(xù)生活下去。
第四段：思考觀影后的個(gè)人感悟
觀影后，我深受影片的啟發(fā)。生命是如此的脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)，每一個(gè)個(gè)體都具有無(wú)限的潛力和能量。我們不能因?yàn)槔щy而放棄，也不能因?yàn)槟挲g而失去熱情。每一個(gè)階段都有它的美妙之處，只要我們用心去感受，就能在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡。同時(shí)，我也意識(shí)到時(shí)間的寶貴和有限，我們應(yīng)該珍惜每一天，不浪費(fèi)在無(wú)意義的抱怨和徒勞的爭(zhēng)吵上。我們應(yīng)該像影片中的老人們一樣，用心活著，活出自己的真實(shí)和價(jià)值。
第五段：總結(jié)觀影體驗(yàn)并對(duì)未來(lái)生活的展望
《生命 生命》是一部非常有觸動(dòng)力和思考性的紀(jì)錄片，通過(guò)展現(xiàn)老人們的現(xiàn)實(shí)生活和內(nèi)在世界，讓觀眾不禁反思自己的生活和態(tài)度。每一個(gè)人都是獨(dú)特的，每一段經(jīng)歷都是珍貴的。無(wú)論我們的生命有多么平凡，只要我們用心去生活，去悅納和品味，就能讓生命變得更加有意義。觀影后，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和愿望，我希望能夠像這六位老人一樣，以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，活出真實(shí)和有意義的人生。無(wú)論人生有多長(zhǎng)，我們都能夠活出精彩！
生命的心得篇四
《生命生命》是由史鐵生所寫(xiě)，是一本關(guān)于生命哲學(xué)的著作。這本書(shū)闡述了生命的意義，對(duì)人類的生活、社會(huì)、文化、宗教等方面都進(jìn)行了深入的探討。讀完這本書(shū)讓我深深地感受到，生命才是最重要的財(cái)富。
第二段：生命的價(jià)值
生命是無(wú)價(jià)之寶，是人類畢生追求和守護(hù)的東西。人生命的一剎那，就注定了它是有限的、無(wú)價(jià)的。生命在其有限的時(shí)間內(nèi)，可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的價(jià)值。生命也經(jīng)歷著生、老、病、死的過(guò)程，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命的短暫和珍貴，以及如何更好地利用這有限的時(shí)間，創(chuàng)造出最大的價(jià)值。
第三段：生命的本質(zhì)
生命的本質(zhì)是不斷地成長(zhǎng)和改變。生命不是靜態(tài)的，而是處于不斷的變化中。生命力強(qiáng)的人可以通過(guò)努力去突破自己的極限，發(fā)揮自己的潛力。在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折，不斷尋找自己的方向和力量，讓自己越來(lái)越強(qiáng)大。
第四段：生命的意義
生命的個(gè)體意義是讓每個(gè)人都能夠在這個(gè)世界上留下自己的痕跡，在自己的人生歷程中發(fā)揮自己的價(jià)值。而生命的整體意義則是讓這個(gè)世界變得更加美好、和諧、進(jìn)步。生命的意義來(lái)源于我們每個(gè)人的努力，不論是在家庭、工作、還是社會(huì)中，都可以為生命的意義貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：生命的實(shí)踐
書(shū)中也闡釋了生命的實(shí)踐。生命的實(shí)踐就是讓生命更加充實(shí)和有價(jià)值。無(wú)論我們做什么事情，都需要有目的地去行動(dòng)，貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。生命的實(shí)踐也包括了對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們需要不斷地拓展自己的視野和知識(shí)面，不停地去嘗試新的事物和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能讓自己的人生更加豐富多彩。
結(jié)語(yǔ)：
閱讀《生命生命》后，我深刻地了解到了生命的重要性和意義。生命不是應(yīng)該被浪費(fèi)的東西，而是應(yīng)該被好好利用的財(cái)富。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的生命，認(rèn)真地去思考生命的意義，去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。只要我們?cè)谏谐浞职l(fā)揮自己的力量，去實(shí)踐生命的真正意義，我們的人生才會(huì)變得更加美好、充實(shí)和有價(jià)值。
生命的心得篇五
《生命生命》這本書(shū)的作者是陳之遙，它不是一本普通的書(shū)籍。它是以生命為主題的，秉承著“生命的意義是生命本身的存在”，讓每個(gè)讀者從一個(gè)全新的角度去看待生命的存在，感悟到生命的價(jià)值。我在閱讀這本書(shū)之后，深有感觸，下面我來(lái)談?wù)勎覍?duì)這本書(shū)的體會(huì)和心得。
第一段：生命在于自我認(rèn)知
作者通過(guò)一些不同的方式來(lái)表達(dá)生命在于自我認(rèn)知，這讓我非常有感觸。我們每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的存在意義。如果我們不能真正認(rèn)知并理解自己，我們就很難發(fā)揮自己的生命潛能。我們需要認(rèn)知自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，以此來(lái)幫助我們成長(zhǎng)和改善自己的生活。在認(rèn)知自我方面，書(shū)中引用了一些哲學(xué)中的思想，激發(fā)了我對(duì)生活的熱情，也讓我認(rèn)識(shí)到，人生最重要的就是認(rèn)識(shí)自己。
第二段：生命中的人際關(guān)系
正如生命本身是多樣和獨(dú)特的一樣，人際關(guān)系也是不同的動(dòng)態(tài)和形式。陳之遙認(rèn)為生命中的人際關(guān)系是性格與社會(huì)的結(jié)合，是一種“我與你”的關(guān)系。在書(shū)中，作者通過(guò)講述自己親身經(jīng)歷，也特別強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系對(duì)生命的作用，這讓我意識(shí)到了人與人之間的重要性。人際關(guān)系是一種互補(bǔ)的關(guān)系，我們無(wú)論處在哪個(gè)階段，都需要身邊的人對(duì)我們的關(guān)心和幫助，來(lái)關(guān)注我們面對(duì)生命中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第三段：生命的節(jié)奏
生命的節(jié)奏是一種廣泛而深刻的主題，陳之遙在書(shū)中也毫不掩飾地強(qiáng)調(diào)了生命的流動(dòng)性。沒(méi)有節(jié)奏的物體和生物只能停留在原地，而生命的節(jié)奏也彰顯了生命本身的重要性。每個(gè)人的生命節(jié)奏都是不同的，有的人慢節(jié)奏、有的人快節(jié)奏，但都不是因?yàn)樯乃俣瓤炻陀懈叩椭?。無(wú)論是我們自己，還是周圍的事物進(jìn)行何種節(jié)奏，都需要收放自如，而不是生硬地一味地追求節(jié)奏的速度和美感。
第四段：生命的價(jià)值觀
生命的價(jià)值觀在書(shū)中是不可少的主題之一。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，每個(gè)人的價(jià)值觀也都是不同的。在書(shū)中，陳之遙表達(dá)了自己對(duì)人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和體悟，這激發(fā)了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)以前的生活有了更新的看法。每個(gè)人的價(jià)值觀都是由自己的經(jīng)歷塑造的，而這對(duì)我們的人生軌跡有著重要的影響。在我們的人生旅途中，我們需要自我觀察，找到屬于自己的生命價(jià)值觀。
第五段：生命的意義和價(jià)值
本著“生命的意義是生命本身的存在”這一主題，作者深入闡述了生命的意義和價(jià)值。他認(rèn)為，生命不單單是一種物質(zhì)性的存在，更是一種情感和價(jià)值的表達(dá)。生命為我們的人生旅程創(chuàng)造了影響和豐富多彩的生活體驗(yàn)。生命之所以有價(jià)值，是因?yàn)樗挥袃?nèi)在的愉悅和創(chuàng)造力，可以讓我們創(chuàng)造出各種各樣的東西。通過(guò)這本書(shū)，我意識(shí)到了為什么生命有其本身的價(jià)值，也知道了如何去探索生命背后的無(wú)限潛力。
總之，陳之遙的《生命生命》讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)知和感悟，在生命的表達(dá)上，這本書(shū)用到了豐富的思想和心境。它既有著深刻的哲理性，又很容易讓人讀懂，讓我認(rèn)識(shí)到更加多樣而有趣的生命表達(dá)方式。我相信，每個(gè)人都能從中找到自己的閃光之處，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和生命的意義。
生命的心得篇六
《生命生命》是近年來(lái)備受追捧的一本書(shū)籍，它講述了作者Annie Dillard關(guān)于生命的思考和體驗(yàn)。這本書(shū)深刻地呈現(xiàn)了生命的奧妙和價(jià)值，讓人們重新認(rèn)識(shí)并珍視自己的生命。讀完《生命生命》后，我深受感動(dòng)，對(duì)生命有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。
第二段：探究生命的價(jià)值
在《生命生命》中，Annie Dillard通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)和植物的觀察，提出了探究生命的方式和價(jià)值。她認(rèn)為，生命的價(jià)值不在于它的存在形式，而在于它對(duì)于周圍環(huán)境的意義和作用。就像一只昆蟲(chóng)，雖然它的壽命很短暫，但它卻對(duì)生態(tài)環(huán)境起著重要的調(diào)控作用。生命并不是孤立存在的，而是與周圍的環(huán)境和其他生命緊密相連，共同構(gòu)成了這個(gè)世界的奇妙景象。
第三段：生命的脆弱和堅(jiān)韌
生命的脆弱也是《生命生命》中常被提及的話題。作者在書(shū)中頻頻提到了死亡，描繪了動(dòng)物被捕食、植物被風(fēng)吹散的場(chǎng)景，讓人深刻認(rèn)識(shí)到生命的短暫和脆弱。然而，生命也是堅(jiān)韌的。作者在書(shū)中也描述了一些生命在逆境中艱難求生的情況，它們通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的意志和行動(dòng)，成功克服了各種困難，延續(xù)了生命的火種。面對(duì)生命的脆弱和生命的堅(jiān)韌，我們更應(yīng)該珍視自己的生命，并為之努力奮斗。
第四段：生命與宗教的關(guān)系
Annie Dillard是一位虔誠(chéng)的基督徒，她對(duì)生命的思考和體驗(yàn)也與她的宗教信仰密不可分。在《生命生命》中，她對(duì)宗教和信仰也進(jìn)行了深度探討。她認(rèn)為，宗教可以為人們提供力量和安慰，在生命的苦難和疑惑中扮演重要的角色。而生命也是人類對(duì)神的信仰和敬畏的體現(xiàn)。宗教和生命的交織不僅展現(xiàn)了宗教的深邃和生命的神秘，也將宗教和生命緊密聯(lián)系在一起。
第五段：總結(jié)
通過(guò)閱讀《生命生命》，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到生命的奇妙和寶貴。生命不僅是我們個(gè)體的存在，更是我們與周圍環(huán)境和其他生命的相互聯(lián)系和作用。我們應(yīng)該珍視自己的生命，不斷努力，成為生命的堅(jiān)強(qiáng)支持者和創(chuàng)造者。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注身邊的生命，呵護(hù)它們的存在和發(fā)展。通過(guò)這本書(shū)的思考和體會(huì)，我們可以更好地探究生命的奧妙和價(jià)值。
生命的心得篇七
讀完了《生命生命》，我合上書(shū)，閉上眼睛，開(kāi)始了久久的沉思。
是啊，飛蛾掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，是對(duì)面臨嚴(yán)重威脅時(shí)的一種抗?fàn)?。它沒(méi)有放棄求生的希望，讓我們知道：這就是生命!
是啊，墻角中香瓜子之所以能長(zhǎng)出來(lái)，是因?yàn)樗猩?。有了生命便有了希望，這種香瓜子的小瓜苗才能享受到溫暖的陽(yáng)光。這就是生命!
再說(shuō)說(shuō)作者杏林子。她12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，導(dǎo)致全身關(guān)節(jié)大部分損壞。但是，杏林子憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，寫(xiě)出了四十多本著名的小說(shuō)、散文、劇本、傳記創(chuàng)造了生命的奇跡，這就是生命!
另外，也有一位偉大創(chuàng)造了生命的奇跡，他的名字加霍金?；艚穑沟俜?霍金，于1942年4月8日出生。可是，中學(xué)畢業(yè)的霍金卻患上了嚴(yán)重的.肌萎縮性側(cè)索硬化癥，導(dǎo)致全身只有三根手指頭可動(dòng)。但是，霍金沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于在1988年創(chuàng)造了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，豐富了自己的前程，使自己的人生充滿光明。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度，但我們卻可以決定生命的寬度。是啊，我們雖然無(wú)法駕馭生命的長(zhǎng)短，卻可以讓自己活得更加有意義，更加光彩有力。
生命的心得篇八
作家杏林子就在是《生命生命》一文中講述了生命的意義。有強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾，磚縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)、活了幾天的香瓜子苗，我有力、沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，都展示著生命的重要性。
美國(guó)南部有一個(gè)小女孩，她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)疾病讓她失去了聽(tīng)力和視力。她長(zhǎng)大后，建起一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她是那么珍惜生命，還幫助其他殘疾人的生命光彩有力，做了許多有意義的慈善事業(yè)的她，使短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們要珍惜生命，讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，朝著夢(mèng)想前行，使自己活得更加光彩有力，在生命旅途上發(fā)出絢麗的光芒！
生命的心得篇九
“媽媽，媽媽，生命是什么呢?”在一個(gè)洋溢著燈光的快樂(lè)的夜晚，我向媽媽提出了這樣的問(wèn)題。媽媽拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。”我總歸有些迷惑，問(wèn)：“生命意味是什么?”媽媽只是微笑不語(yǔ)。
讀了《生命生命》，情不自禁地想起那個(gè)讓我迷惑的夜晚我提出的問(wèn)題和媽媽看似深?yuàn)W的回答。忽然明白了：生命的意味是勇氣!
《生命生命》通過(guò)求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動(dòng)的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了，生命的意味是讓我限的生命體現(xiàn)出無(wú)現(xiàn)的價(jià)值!
本文的作者杏林子，是一位臺(tái)灣女作家。她是最有權(quán)利放棄并痛恨生命的人——?dú)埣踩?。但是疾病和痛苦并沒(méi)有使她失去對(duì)生活的信心，反而增加了她對(duì)愛(ài)與生活的追求，磨礪了她的堅(jiān)強(qiáng)。她有一句名言：除了愛(ài)，我一無(wú)所有!我明白了，生命的意味是勇氣!
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得結(jié)果怎樣，而在于你做什么，是否認(rèn)真過(guò)努力過(guò)。讓我們都來(lái)珍惜生命，熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命，用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌吧!
生命的心得篇十
最近，我學(xué)了一篇文章，這篇文章叫做《生命生命》。這篇文章主要講：飛蛾極力求生的欲望令“我”震驚，“我”忍不住放了它。墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，竟然長(zhǎng)出了一截小瓜苗，小瓜苗不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，多么強(qiáng)的生命力，即使它僅僅只活了幾天?！拔摇庇冕t(yī)生的聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心跳，感到自己的生命存在，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。這幾件事情告訴我：要珍惜生命，絕不讓生命白白流失，要熱愛(ài)生活，使自己活得更加光彩有力。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?！蔽覍?duì)這句話的理解是：雖然生命是短暫的，也是有限的，但我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，是生命穿越時(shí)空，成為永恒。
其實(shí)我們身邊就有許多熱愛(ài)生活的失明、聾啞人，比如說(shuō)：美國(guó)著名作家海倫·凱勒、高位截癱的張海迪、失聰音樂(lè)家貝多芬……這篇文章的作者杏林子（原名劉俠）也是其中之一，她12歲起，就患了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，導(dǎo)致她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)后便因病輟學(xué)的杏林子，數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修，以致成為臺(tái)灣文壇上的著名作家。殘而不廢的她，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，筆耕不輟，著有四十多本著名的散文、小說(shuō)、傳記、劇本，被譽(yù)為“臺(tái)灣最具影響力的作家”，曾當(dāng)選為第八屆“臺(tái)灣十大杰出女青年”。
我們做為一名小學(xué)生，作為一個(gè)肢體健全、五官健全的人，就應(yīng)該更加珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活。在學(xué)習(xí)上，在生活中，我們難免會(huì)遇到各種困難，比如說(shuō)：班干部落選、考試成績(jī)不理想、比賽失敗等等，這些和海倫·凱勒、張海迪、貝多芬、杏林子他們所遭遇的困難，我們的這些困難算什么！所以，我們更應(yīng)該懷著積極向上的態(tài)度，去迎接挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝困難。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在坎坷的成長(zhǎng)道路上行走，走向那光輝的前程。作為一個(gè)健全的人，我們沒(méi)有什么理由去抱怨生活，抱怨社會(huì)。我們應(yīng)該用自己的努力，充實(shí)自己的人生，讓每一天都是精彩的，都是有意義的。
生命的心得篇十一
《生命 生命》是一本由任海倫所著的感人散文集，書(shū)中記錄了作者親身經(jīng)歷的一些關(guān)于生命的真實(shí)故事。讀完這本書(shū)，我深受觸動(dòng)，對(duì)于生命的意義有了更深層次的思考，并從中得到了一些啟示。下面就讓我來(lái)分享一下我對(duì)于這本書(shū)的心得體會(huì)。
首先，在《生命 生命》這本書(shū)中，作者以真實(shí)的親身經(jīng)歷和感受向讀者展示了生命的寶貴。書(shū)中記錄了很多關(guān)于患病、生老病死、疾病折磨等主題的故事，但這些故事沒(méi)有讓我感到沮喪和絕望，反而讓我更加珍惜身體健康和每一天的生活。通過(guò)這些真實(shí)的故事，我深刻地感受到生命的脆弱和短暫，我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)惜自己的生命，不要因?yàn)橹ヂ樾∈露г?，而是要感激每一天的美好和幸?！?/p>
其次，書(shū)中的故事也讓我認(rèn)識(shí)到了生活的困難和挫折不是生命中的終點(diǎn)，而是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。作者在書(shū)中描述了自己擔(dān)任護(hù)士的經(jīng)歷，通過(guò)和患者和病人的交流和照顧，她了解到生病不僅是痛苦和不幸，而是一次與疾病和困難搏斗的機(jī)會(huì)。在生病的過(guò)程中，我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢、樂(lè)觀、自強(qiáng)不息，這些都是我們?cè)谝院蟮娜松兴枰钠焚|(zhì)。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中看到困難和挑戰(zhàn)，而不是一味地逃避和抱怨。
第三，書(shū)中的故事還告訴了我一個(gè)重要的道理，那就是在生活中要關(guān)注他人，尊重他人的生命。作者講述了一些關(guān)于病人的故事，這些病人有的是家庭的頂梁柱，有的是年幼的兒童，他們都在面臨死亡的折磨和生命的挑戰(zhàn)，但是他們都堅(jiān)持著活下去，他們都渴望被關(guān)注和被尊重。通過(guò)這些故事，我更加明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論是自己還是他人，每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們應(yīng)該尊重和理解他人的選擇和決定，給予他們幫助和支持。
第四，書(shū)中的故事也讓我懂得了生命中的堅(jiān)持和努力的重要性。在書(shū)中，作者寫(xiě)到了很多病人和患者通過(guò)堅(jiān)持治療和努力戰(zhàn)勝生命的困難和疾病，這些故事給了我很大的啟示。生命中的困難和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們堅(jiān)持、努力、不放棄，就一定能夠克服困難，找到解決問(wèn)題的方法。正如書(shū)中寫(xiě)道：“生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命就是堅(jiān)持。”我深信只要我們有了信念和努力，就能夠戰(zhàn)勝任何困難。
最后，通過(guò)《生命 生命》這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的真諦和生活的意義。生命并不是簡(jiǎn)單的活著，而是要理解和珍惜每一刻的生活。我們應(yīng)該關(guān)注自己和他人的生命，尊重和理解他人的選擇，同時(shí)也要堅(jiān)持和努力，克服生活中的困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能真正活出生命的精彩和意義。
通過(guò)閱讀《生命 生命》，我對(duì)于生命的定義有了新的理解，我深刻地認(rèn)識(shí)到生命是寶貴的、困難是克服的、關(guān)愛(ài)是傳遞的，同時(shí)也懂得了生活的真諦和生命的價(jià)值。我將會(huì)珍惜和愛(ài)惜每一天的生活，尊重和關(guān)愛(ài)他人，勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，并且堅(jiān)持不懈地追求我的夢(mèng)想。這本書(shū)是我生命中的一本寶貴的財(cái)富，我會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處，不斷提醒自己活出真正的生命。
生命的心得篇十二
生命是什么？這是一個(gè)廣闊而深?yuàn)W的問(wèn)題，也是人類思考和探索的重要課題之一。而近期，我閱讀了一本名為《生命 生命》的小說(shuō)，其中呈現(xiàn)的故事情節(jié)和主題深深觸動(dòng)了我。以下，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這部小說(shuō)的理解和心得體會(huì)。
首先，在《生命 生命》中，作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和刻畫(huà)，生動(dòng)地展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌與強(qiáng)大。小說(shuō)中的主人公李華，在遭遇了一系列不幸的事情后，依然能樂(lè)觀向上地面對(duì)生活。作者通過(guò)李華的堅(jiān)持和努力，向讀者傳遞出了一個(gè)深刻的信息：無(wú)論生活如何艱難，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力奮斗，因?yàn)樯旧砭褪且粋€(gè)奇跡，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)奇跡。
其次，在《生命 生命》中，作者通過(guò)描寫(xiě)生命的脆弱和短暫，提醒人們要珍惜眼前的一切。小說(shuō)中的一位次要角色，叫做王海平，年輕時(shí)因一場(chǎng)車禍而成了植物人，完全失去了意識(shí)和行動(dòng)能力。他的悲劇命運(yùn)，讓我深刻地意識(shí)到生命的脆弱性和不確定性。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的一切，盡力活出精彩，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么。
第三，通過(guò)《生命 生命》，作者還向我們展現(xiàn)了生命的寶貴和美好。小說(shuō)中，李華對(duì)待工作、家庭、朋友始終充滿熱情和真誠(chéng)。她辛勤工作，關(guān)心家人，善待朋友，她的一舉一動(dòng)都反映了她對(duì)待生活的積極態(tài)度和對(duì)生命的熱愛(ài)。正是因?yàn)樗膱?jiān)持和付出，她才能夠迎來(lái)真正的幸福和快樂(lè)。這對(duì)我而言，是一個(gè)很大的啟示：生命是寶貴的，我們應(yīng)該用心去生活，不放過(guò)任何一個(gè)美好的瞬間。
另外，通過(guò)《生命 生命》，作者也透過(guò)對(duì)死亡的描繪，帶給我們對(duì)生命的思考和對(duì)生活的啟迪。小說(shuō)中，李華的一位親人因病去世，這讓李華深受打擊。但在認(rèn)真思考和反省之后，她逐漸認(rèn)識(shí)到生命的有限和死亡的必然，從而更加珍惜起自己的每一分每一秒。我從中明白到，人生無(wú)常，死亡終將來(lái)臨，我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命、珍惜身邊的人，抓住當(dāng)下，過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。
最后，通過(guò)《生命 生命》，我還意識(shí)到我應(yīng)當(dāng)關(guān)注他人，給予他人關(guān)懷和幫助。小說(shuō)中，李華在成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了很多人的關(guān)愛(ài)和幫助，這讓她充滿希望和力量。而我在閱讀這個(gè)故事的過(guò)程中，深深地感受到了他人的關(guān)心和幫助的重要性。生命需要彼此關(guān)懷，我們也應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注他人，給予他人關(guān)懷和幫助，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
總結(jié)起來(lái)，《生命 生命》是一部展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌與強(qiáng)大、脆弱與短暫、寶貴與美好的小說(shuō)。在閱讀這部作品的過(guò)程中，我不僅對(duì)生命有了更深刻的理解，也受到了很多的啟發(fā)和感悟。希望通過(guò)我的分享，能夠讓更多的人去讀這本書(shū)，進(jìn)一步思考和探索生命的真諦。
生命的心得篇十三
生命，是無(wú)數(shù)次的呼吸跳動(dòng)，是一次次的體驗(yàn)成長(zhǎng)，也是人類最為珍貴的財(cái)富。在彼此相遇的瞬間，我們開(kāi)始了人生的旅途，而在這個(gè)旅途中，生命會(huì)給我們留下無(wú)數(shù)的感悟，為我們的成長(zhǎng)開(kāi)辟出廣袤無(wú)垠的空間。以下是關(guān)于“生命”的一些心得體會(huì)。
一、生命的價(jià)值
生命無(wú)價(jià)。無(wú)論是人類，還是動(dòng)植物，每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值。不管這個(gè)生命狀態(tài)如何，被誰(shuí)忽視或者鄙視，它仍然是一種價(jià)值。所以我們應(yīng)該尊重生命，不論是人還是動(dòng)物。保護(hù)生命，是人類最基本的道德，更是我們應(yīng)該傳承的文明。
二、生命的意義
生命是有限的，人生也應(yīng)該是有意義的。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，不論是什么樣的目標(biāo)，它們都來(lái)自于內(nèi)心的渴望、感受和選擇。一份有價(jià)值的人生應(yīng)該是充滿了意義和價(jià)值，并且在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)也能夠給自己帶來(lái)真正的內(nèi)心滿足感。而這些滿足感，是生命的真正意義。
三、生命的成長(zhǎng)
生命也是成長(zhǎng)的過(guò)程。我們每個(gè)人都會(huì)在人生的某個(gè)時(shí)刻開(kāi)始有所覺(jué)悟，接受生活的挑戰(zhàn)和積極裂變發(fā)展。在這段時(shí)間里，我們不斷的探索自己，積累人生經(jīng)驗(yàn)，也隨著不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所收獲。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了擁有自我、獨(dú)立思考、面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并且也更加深刻地認(rèn)識(shí)到，生命的變化和時(shí)光流淌的速度，帶給我們一些珍貴的啟示。
四、生命的珍貴
珍愛(ài)生命，將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的幸福。每一刻的珍惜，都讓我們?cè)谝院蟮娜松猛局凶叩酶訌娜?。珍惜生命的方式有很多種，可以是跳一次傘、去一次旅行、看一部好電影，或是和朋友老死不相往來(lái)。珍愛(ài)生命，擺脫掉無(wú)謂的浮躁，一定要找到屬于自己的生活方式，活得豐富多彩、盡情享受生命帶來(lái)的美好。
五、生命的歸宿
生命終有一盡。不論是無(wú)法改變的自然規(guī)律還是預(yù)料之中的事故，總有一種高山流水的永別。當(dāng)繁花落幕，人生資產(chǎn)的最后遺產(chǎn)都將歸于天地。然而，這種歸宿并不意味著生命的終結(jié)，更是我們對(duì)生命的尊重和珍惜，在歸于天地的同時(shí)留下美好的紀(jì)念，這就為我們的人生增添了一分信仰和力量。
生命，是充滿著溫暖和美好的經(jīng)歷，也是不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程。而這一切成果的最終歸屬，就是我們能活得更加真實(shí)和精彩，同時(shí)在生命旅途里，獲得自我成長(zhǎng)和內(nèi)心的滿足感。我們需要感悟生命的價(jià)值、尋找生命的意義、探索生命的成長(zhǎng)、珍愛(ài)生命的到來(lái)和歸宿，在這呼吸跳動(dòng)的瞬間里迎接更鮮活的時(shí)光。
生命的心得篇十四
生命的奇跡一直以來(lái)都令人著迷，它的存在讓我們能夠感受到這個(gè)世界的美好與神秘。在人生的旅途中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的起伏和挑戰(zhàn)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。生命中的每個(gè)瞬間都值得我們?nèi)フ湎Ш透卸?。以下是我?duì)生命的一些思考和體會(huì)。
首先，生命教會(huì)了我珍惜每一次呼吸和每一個(gè)清晨的太陽(yáng)。刻苦努力和付出是成功的關(guān)鍵，但是有時(shí)候我們會(huì)在生活的喧囂中迷失自己，忽略了身邊的美好。每當(dāng)我感到疲憊或失落時(shí)，我會(huì)用心感受自己的呼吸，清晰意識(shí)到這是生命里最為珍貴的禮物之一。而當(dāng)我看到早晨溫暖的陽(yáng)光灑在地面上時(shí)，我也會(huì)意識(shí)到這是一天全新的開(kāi)始，我需要充滿希望地去迎接它。
其次，生命教會(huì)了我感恩身邊的人。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，我們總是容易執(zhí)著于個(gè)人的成就和目標(biāo)，卻往往忽視了我們的支持者和伙伴們。生命的經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有他們的幫助和鼓勵(lì)，我將無(wú)法成長(zhǎng)和前進(jìn)。因此，我學(xué)會(huì)了在每天的生活中表達(dá)我的感激之情，不論是通過(guò)言語(yǔ)、行動(dòng)，還是簡(jiǎn)單的一封感謝信。這些感恩的行為不僅能讓我更加珍惜與他人的相處，也會(huì)在逆境中給予我更多的支持和幫助。
第三，生命教導(dǎo)我要勇敢地追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)，但是有時(shí)候生活的壓力和困境會(huì)讓我們望而卻步。在我身邊，有許多人因?yàn)楹ε率《艞壛俗约旱膲?mèng)想，選擇了平庸和安逸。然而，生命的經(jīng)驗(yàn)讓我明白，只有勇敢追逐自己熱愛(ài)的事物，才能獲得真正的滿足和成就感。堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想而努力，即便最后無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也不會(huì)有任何遺憾，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)盡力而為了。
第四，生命教會(huì)了我接納和寬容。每個(gè)人都有自己的故事和背景，我們無(wú)法全然理解他人的處境和情感。然而，生命的歷程讓我明白，接納和寬容是建立和諧社會(huì)的基石。曾經(jīng)有一次我與一個(gè)對(duì)待生活抱有消極態(tài)度的人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，自己的負(fù)面情緒不但征服了我，也給了周圍的人不良的影響。因此，我通過(guò)深入地思考和積極地培養(yǎng)自己的寬容度，學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求和感受，讓自己變得更加成熟和穩(wěn)定。
最后，生命教給我們要勇于面對(duì)死亡。生命的過(guò)程中，我們難以避免面對(duì)死亡的陰影，這讓我們更加珍惜眼前的一切。我記得有一次親人的去世讓我深深地感受到生命的脆弱和短暫。從那時(shí)起，我明白了生命的珍貴和無(wú)常，我開(kāi)始努力去珍惜每一個(gè)與親人和朋友的相處時(shí)光。每一次告別都是臨別前最好的道別，因此我學(xué)會(huì)了在每一個(gè)相聚的時(shí)刻都表達(dá)出對(duì)彼此的愛(ài)和感激。
生命的奇跡，充滿了美麗和挑戰(zhàn)。我們需要不斷地探索和領(lǐng)悟，才能把握住生命的真諦。通過(guò)珍惜每一次呼吸，感恩身邊的人，追求自己的夢(mèng)想，接納和寬容他人，以及面對(duì)死亡，我們能夠更加全面地理解和擁抱生命。只有這樣，我們才能活出真正精彩的生命，為世界帶來(lái)美好和正能量。
生命的心得篇十五
生命是一個(gè)所有生物體都具有的共同特征，但它在每個(gè)人的心中有著不同的含義。在我看來(lái)，生命是一種珍貴的禮物，是一個(gè)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的時(shí)鐘，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。生命是一個(gè)擁有無(wú)限可能性的過(guò)程，讓我們可以自由選擇自己的道路、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同時(shí)也讓我們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。從我的角度來(lái)看，生命是一個(gè)奇妙的旅程，我們必須小心翼翼地走完它，以確保我們盡可能地充實(shí)和完善。
生命的意義何在？
對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，生命真正的意義就是探索自己的內(nèi)心世界，找到自己真正想要做的事情，然后追逐并實(shí)現(xiàn)它們。這種更深刻的了解甚至可以幫助我們更加全面地了解世界：發(fā)現(xiàn)其他人的內(nèi)心世界，留下真正有意義的痕跡，成為這個(gè)世界更美好的一份子。我們的人生應(yīng)該具有正確、有意義的目的，這樣我們才能始終朝著它努力，不管遇到什么困難都不失為磨練充實(shí)的機(jī)會(huì)。
生命的規(guī)律是什么？
在生命非常復(fù)雜和多變的過(guò)程中，我們應(yīng)該始終注意自己的內(nèi)心體驗(yàn)。如果我們沒(méi)有清楚的心智，我們就會(huì)迷失在不確定性和挫折中。愉快和繁榮的人生需要我們遵循自然規(guī)律：保持身心的平衡，培育一份穩(wěn)定的樂(lè)觀態(tài)度，積累人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)和探究自己的內(nèi)心和外面世界。這將幫助我們找到我們真正的目的、實(shí)現(xiàn)我們的愿望、擁有成功人士的穩(wěn)定狀態(tài)。
生命的收獲和風(fēng)險(xiǎn)有什么？
隨著生命的發(fā)展，我們會(huì)面對(duì)許多不同的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)，我們需要對(duì)這兩種情況進(jìn)行平衡，以便不盡是讓艱難的侵入，而是能夠充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)。然而，成功的路上也許會(huì)有失敗，包括創(chuàng)造性的失敗，把這些困難依然看作人生的重要部分，從中汲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)新的激勵(lì)和疾苦的來(lái)源。我們需要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技巧，削弱應(yīng)對(duì)我們和我們?nèi)松鎸?duì)的挑戰(zhàn)的灰色區(qū)域和恐懼。
生命維持和感悟
我們每個(gè)人都有生命中的重大成就和值得談?wù)摰墓适拢覀冃枰e極地傾聽(tīng)別人的聲音，同時(shí)也深深了解自己想要的生命，以及興奮和悲觀情緒的來(lái)源。我們需要整合和自由表達(dá)自己的痛苦、成功和感悟，以便在維護(hù)和繁榮自己的精神健康方面得到記憶和支持。關(guān)注自身的情感反應(yīng)，享受自由自主而有意義的生命，我們也需要尋找自己的人際關(guān)系，這樣我們可以在這短暫而令人難忘的旅程中建立深刻和有意義的聯(lián)系。我們應(yīng)該始終保持開(kāi)放和包容的態(tài)度，以便在這段旅程的末尾，我們可以感受到生命中的真正意義：成就與和諧。
生命的心得篇十六
生命是一個(gè)神奇而珍貴的禮物。每個(gè)人都傾注了自己的獨(dú)特價(jià)值和意義，結(jié)合了個(gè)體的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，形成了獨(dú)一無(wú)二的生命軌跡。而在這個(gè)人生的旅程中，我們不斷地思考、探索和感悟，積累了許多關(guān)于生命的心得體會(huì)。本文將從感恩生命、珍惜時(shí)光、追求夢(mèng)想、關(guān)愛(ài)他人和勇敢面對(duì)困境五個(gè)方面，分享我對(duì)生命的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。
首先，我深刻體會(huì)到要感恩生命。生命的誕生本身就是一個(gè)奇跡，是父母的愛(ài)和關(guān)懷交織著，孕育而生。生命是寶貴的，每一天都是對(duì)我們的一種恩賜。而且，生命中處處有值得珍惜的細(xì)節(jié)和美好瞬間。感恩就是用心去發(fā)現(xiàn)、感受并珍惜這些美好。每當(dāng)看到陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書(shū)桌上，我就意識(shí)到自己應(yīng)該感恩并好好利用這種美好的時(shí)刻，去追求自己的夢(mèng)想。
其次，我意識(shí)到要珍惜時(shí)光。生命短暫而美好，它是我們幾十年來(lái)為之努力奮斗的目標(biāo)和使命。我們應(yīng)該珍惜每一刻，懂得傾聽(tīng)生命的聲音。每一天都是新的開(kāi)始，也是新的機(jī)會(huì)。所以，我們要善于利用時(shí)間，不斷奮斗和進(jìn)步。我曾經(jīng)親身體驗(yàn)到時(shí)間的寶貴。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試中，我因?yàn)槠綍r(shí)不夠努力而落后了許多同學(xué)，那一刻我深感時(shí)光的寶貴和不可揮霍。從那以后，我更加珍惜每一刻，用心學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三，對(duì)于生命，我深知追求夢(mèng)想的重要性。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有勇于追逐夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈，才能讓生命煥發(fā)出無(wú)限的可能性。在追夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到困難和挫折，但要相信自己的能力，堅(jiān)信自己能夠?qū)?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的一個(gè)夢(mèng)想是成為一名作家，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)作，一遍又一遍地修改自己的作品，不斷提高自己的寫(xiě)作能力，這些努力都為我邁向夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，關(guān)愛(ài)他人是生命中一種至高無(wú)上的價(jià)值。人與人之間的關(guān)愛(ài)和關(guān)系是我們生命中最為重要的，也是最能溫暖我們內(nèi)心的。我們要懂得體貼、理解和尊重他人，關(guān)心他們的感受和需要。在這個(gè)冷漠和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，關(guān)愛(ài)他人不僅可以讓我們的生命更有意義，還能夠?yàn)樯鐣?huì)注入更多溫暖和愛(ài)心。尤其是在困難時(shí)刻，親友間相互鼓勵(lì)支持，不離不棄，會(huì)燃起內(nèi)心的希望與力量。我見(jiàn)證了關(guān)愛(ài)和關(guān)心他人的能力，它能讓我們的生命煥發(fā)出無(wú)限的光芒。
最后，勇敢地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)是生命的又一重要經(jīng)驗(yàn)。生命并不是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)在生活中遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。但是，我們不能退縮或氣餒，而是要勇敢地面對(duì)它們。困境其實(shí)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，它能夠鍛煉我們的意志和堅(jiān)韌力量。每一次的成功和突破，都是因?yàn)槲覀兏矣诿鎸?duì)困難和跨越困境。我曾經(jīng)面臨一個(gè)艱難的選擇，但是通過(guò)勇敢地面對(duì)它，我成功地克服了困境，找到了自己的新方向。
總之，在這個(gè)世界上活著是最珍貴的禮物，我們應(yīng)該好好感恩生命、珍惜時(shí)光、追求夢(mèng)想、關(guān)愛(ài)他人和勇敢面對(duì)困境。每一個(gè)人都有自己的生命軌跡和經(jīng)驗(yàn)，相信自己的力量，用心去生活，用行動(dòng)去詮釋生命的意義。生活不可能一帆風(fēng)順，但只要我們充滿激情和勇氣，堅(jiān)持自己的理想和信念，無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光，都能走得更加堅(jiān)定和明亮。讓我們一起珍愛(ài)和感恩生命，用豐富多彩的人生去構(gòu)造美好的未來(lái)。
生命的心得篇十七
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《生命生命》。課文中奮力求生的飛蛾，在磚縫中茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗都給了我極大的震撼。而更讓我震撼不已的還是課文的作者杏林子的經(jīng)歷。
杏林子在12歲那年就換上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，致使她腿不能行、肩不能舉、手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)后因病輟學(xué)的杏林子，一直堅(jiān)持自學(xué)，成為臺(tái)灣文壇上的作家。我被她的事跡深深地感動(dòng)了，由此還想到了許多和杏林子一樣身殘志堅(jiān)的人：《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒、《鋼鐵是怎樣練成》的作者奧斯特洛夫斯基、殘聯(lián)主席張海迪等等，他們都不向命運(yùn)屈服，讓有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。
我現(xiàn)在擁有一個(gè)健全的體魄，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命，不讓生命白白流失，讓有限的生命因?yàn)闊o(wú)限的價(jià)值而光彩有力!正像課文中說(shuō)的：“這就是我的生命，單單屬于我的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。”
讓我們記住這段激勵(lì)了幾代人的名言吧：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終時(shí)，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗!’”
生命的心得篇十八
生命是一場(chǎng)奇妙而寶貴的旅程，每個(gè)人都在這個(gè)世界上經(jīng)歷著屬于自己的一段時(shí)光。然而，生命的無(wú)常讓人深感細(xì)膩。生命雖然短暫，但是每個(gè)瞬間都需要我們珍惜與感悟。在有限的生命中，每個(gè)人都有著不同的體驗(yàn)和感悟。對(duì)于生命的心得與體會(huì)，我從親身經(jīng)歷中感悟到生命的寶貴與絢爛。
第一段：生命的無(wú)常與珍貴
每個(gè)人都必須面對(duì)生命的無(wú)常。有些事情發(fā)生的突如其來(lái)，我們毫無(wú)準(zhǔn)備，就像冷不防的狂風(fēng)暴雨。我們?cè)?jīng)以為自己擁有的一切都是理所當(dāng)然的，直到有一天失去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命是如此脆弱與無(wú)常。然而，正是這種無(wú)常的存在，讓生命顯得尤為珍貴。我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)瞬間，因?yàn)樗鼈兛赡苁亲詈笠粋€(gè)。無(wú)論是快樂(lè)的時(shí)光，還是艱難的掙扎，都是生命中不可或缺的一部分。
第二段：生命的心態(tài)決定一切
在生命的旅程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，取決于我們的心態(tài)。生活中沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的低谷。但是，最重要的是保持積極向上的心態(tài)。積極的心態(tài)不僅能讓我們更好地應(yīng)對(duì)困難，也能增加我們獲得成功的機(jī)會(huì)。無(wú)論面對(duì)怎樣的情況，我們都應(yīng)該堅(jiān)持相信自己的能力，積極尋找解決問(wèn)題的辦法，相信明天會(huì)更好。
第三段：生命的意義在于奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)
生命的價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)，也在于我們對(duì)他人的奉獻(xiàn)與影響。生命的意義在于通過(guò)我們的努力和奉獻(xiàn)，使這個(gè)世界變得更美好。當(dāng)我們能夠?yàn)樗藥?lái)一絲溫暖或改變他人的命運(yùn)時(shí)，我們才能感受到生命真正的意義。而只有不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能更好地為社會(huì)奉獻(xiàn)。生命是一本永不休止的書(shū)，我們需要持之以恒地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不斷追求卓越。
第四段：生命的快樂(lè)源于內(nèi)心的安寧與滿足
生命中的快樂(lè)并不一定源于外界的物質(zhì)條件，更多地源于內(nèi)心的安寧與滿足。當(dāng)我們內(nèi)心充滿著喜悅與滿足時(shí)，即使只是在簡(jiǎn)單的生活中，我們也能感受到無(wú)與倫比的快樂(lè)。追求財(cái)富和地位固然重要，但過(guò)度追求這些外在物質(zhì)卻往往會(huì)讓我們迷失方向，忽略了內(nèi)心的需求。因此，生命中最大的財(cái)富是內(nèi)心的安寧與滿足，只有擁有這些，我們才能真正地感受到生命的快樂(lè)。
第五段：生命的絢爛就此綻放
生命是一種絢爛的藝術(shù)，每個(gè)人都有著自己的生命之花。無(wú)論我們經(jīng)歷怎樣的坎坷和磨礪，生命依然要綻放出美麗的華彩。在生命的旅途中，我們要用心感受每一個(gè)瞬間的絢爛，讓自己的生命在這世界上留下美好的印記。每個(gè)人都有自己的故事和人生軌跡，而這一切將成為我們絢爛生命的點(diǎn)點(diǎn)星光。
生命是寶貴的，每個(gè)瞬間都需要我們珍惜與感悟。通過(guò)對(duì)生命的體驗(yàn)與感悟，我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的無(wú)常與珍貴、生命的價(jià)值與意義、生命的快樂(lè)與滿足以及生命的絢爛。正是在這樣的理解中，我們才能更好地把握生命，讓每一個(gè)瞬間都成為我們美麗生命的組成部分，為自己和他人創(chuàng)造更多的意義與價(jià)值。讓我們珍惜生命的每分每秒，用心感悟生命的美好與絢爛。
生命的心得篇十九
前幾天，我學(xué)了杏林子的《生命生命》，使我感到極大的震撼，觸動(dòng)了我的心靈。
文章主要講飛蛾的生命受到威脅時(shí)，極力鼓動(dòng)翅膀，那是求生的欲望;一顆掉進(jìn)墻角的香瓜子在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、沒(méi)有水的磚縫不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，那是它對(duì)生命的渴望;作者精聽(tīng)自己的心跳，那一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，那是作者對(duì)生命的熱愛(ài)，是杏林子奏響的生命的樂(lè)章。
我不由得想起了黃美廉，她從小就得了麻痹癥。她的癥狀十分特殊，無(wú)法掌握平衡，手腳經(jīng)常亂動(dòng)，醫(yī)生認(rèn)為她活不過(guò)六歲。在常人看來(lái)，她已經(jīng)失去了說(shuō)話的能力，可是，她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，通過(guò)手中的筆和大家溝通，考進(jìn)了加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位，她讓有限的生命，創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。
去年冬天的一天，天降大雪，我在回家的路上，看見(jiàn)了驚人的一幕，樓下的梅花開(kāi)了，在嚴(yán)寒的風(fēng)中，在冰冷的雪中傲然挺立、迎雪怒放，朵朵鮮花飄來(lái)縷縷清香，那美麗的頑強(qiáng)的生命讓我震撼!
生命是災(zāi)難區(qū)帳篷里的笑臉，生命是枯木抽出的嫩芽，生命是破殼而出的小雞……塞內(nèi)卡說(shuō)：“生命的價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容?！睈?ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于設(shè)身處地為他人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！蔽覀儾荒芸刂粕拈L(zhǎng)度，但我們可以控制生命的寬度。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的事情，讓生命活得光彩有力，讓有限的生命，真正地體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的心得篇二十
生命，是我們每個(gè)人都擁有的寶貴財(cái)富，也是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的奇跡。我們?cè)谶@個(gè)世界上只能經(jīng)歷一次生命的旅程，每一個(gè)瞬間都是無(wú)法復(fù)制的珍貴回憶。通過(guò)與他人的交流和對(duì)自身經(jīng)歷的反思，我對(duì)生命有了一些深刻的感悟和心得體會(huì)。
首先，生命的真諦在于感悟與體驗(yàn)。我們的生命并不只是簡(jiǎn)單地存在，而是要從中感受到各種各樣的情感和體驗(yàn)。有時(shí)候，我們并不需要太過(guò)追求物質(zhì)上的擁有，而是要在內(nèi)心深處感受到快樂(lè)、愛(ài)、人情味以及寬容。只有當(dāng)我們真正體驗(yàn)到這些情感的時(shí)候，我們才能夠真正理解生命的真實(shí)含義。
其次，生命是一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遭遇到不同的挑戰(zhàn)和困難，也會(huì)經(jīng)歷各種各樣的人際關(guān)系。然而，這些挑戰(zhàn)和困難正是幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。經(jīng)歷了失敗，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷了挫折，我們才能更加勇敢。正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我們才能成為更好的自己。
此外，我們?cè)谏胁粌H僅是為了自己而生存，更要為他人貢獻(xiàn)。生命也是一種責(zé)任和義務(wù)，我們與家人、朋友、社會(huì)都有著各種關(guān)系和聯(lián)系。我們要時(shí)刻關(guān)心他人，體諒他人，幫助他人。只有當(dāng)我們能夠?yàn)樗俗龀鲐暙I(xiàn)時(shí)，我們的生命才能夠變得更有意義。
再者，珍惜眼前的每一個(gè)瞬間是我們應(yīng)該做的。人生短暫，時(shí)間永不停息。我們總是容易陷入追求未來(lái)的陷阱之中，而忽略了現(xiàn)在的美好。無(wú)論是忙碌的工作還是瑣碎的生活，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)在其中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和滿足。珍惜每一個(gè)瞬間，享受當(dāng)下，才能真正體驗(yàn)到生命的美好。
最后，生命的意義在于追求內(nèi)心的真善美。我們常常被社會(huì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)而迷失自我，以為擁有更多的財(cái)富和地位才能過(guò)上幸福滿意的生活。然而，真正的幸福不在于物質(zhì)的擁有，而是內(nèi)心的寧?kù)o和感悟。善良、真誠(chéng)、寬容以及對(duì)美的追求是我們應(yīng)該追尋的目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正發(fā)現(xiàn)生命中的意義和價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)，生命是一段獨(dú)特而寶貴的旅程。在這個(gè)旅程中，我們應(yīng)該懂得體驗(yàn)、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)、珍惜和追求內(nèi)心的真善美。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)悟到生命的真諦，感受到生命的意義。生命是一場(chǎng)奇妙的舞蹈，讓我們一起譜寫(xiě)出精彩的旋律！
生命的心得篇二十一
生命是一種神奇而價(jià)值無(wú)量的存在，每個(gè)人都有自己的一生，每個(gè)人都能夠從自己的一生中感悟到不同的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。然而，對(duì)于生命，我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到完全理解的程度。接下來(lái)，我將分享我對(duì)于“生命”的一些心得體會(huì)。
第一段：生命的本質(zhì)
生命是指一種能夠解釋、反應(yīng)、生長(zhǎng)、繁殖和適應(yīng)自己周圍環(huán)境的生物體。然而，生命并不僅僅是單純的生理現(xiàn)象，更是一種含義深遠(yuǎn)的狀態(tài)。生命代表著存在，代表著某種形式的意識(shí)和覺(jué)醒。生命的本質(zhì)在于我們的存在，以及我們對(duì)于周圍的世界的感知和認(rèn)知。了解生命的本質(zhì)，可以讓我們更好地珍惜我們所擁有的一切。
第二段：生命的復(fù)雜性
生命的復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。我們身體上的各個(gè)器官、細(xì)胞、分子和原子，每個(gè)都在不斷地發(fā)生著交互作用。在這個(gè)生命的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中，每個(gè)人都占據(jù)著不可替代的一席之地。我們的生命經(jīng)歷、個(gè)性和文化背景等等都為自己增添了獨(dú)特的價(jià)值。我們需要意識(shí)到，我們的獨(dú)特之處是我們生命中最值得珍視的地方。
第三段：珍惜生命
生命是短暫而美麗的，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注日常生活中的小細(xì)節(jié)，感受生活的美好之處。當(dāng)我們真正意識(shí)到生命的美好，才能更好的為自己的生命加油助力，使我們的生命變得更加充實(shí)和美好。
第四段：承擔(dān)責(zé)任
在生命中，我們需要承擔(dān)許多責(zé)任。我們要為自己、為家人、為朋友和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)心、敬畏大自然，承擔(dān)著保護(hù)自然生物的責(zé)任。我們也應(yīng)該盡量避免做出傷害他人和大自然的行為。理解責(zé)任的重要性，才能夠在生命中扛起自己應(yīng)該承擔(dān)的重?fù)?dān)。
第五段：享受生命
生命中，我們需要享受快樂(lè)，品味幸福。我們應(yīng)該尋找自己喜歡的事物，擺脫恐懼和煩惱，讓自己盡情地享受生命之美。當(dāng)我們能夠在生命中找到屬于自己的真正快樂(lè)，我們才能更好地對(duì)待生命，并在生命中取得真正的成功。
總之，生命是美好而神秘的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的一生，感受生命的精彩之處，承擔(dān)好自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并盡情地享受生命之美。我們應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注自己的內(nèi)心和周圍的環(huán)境，從而吸納與生命相關(guān)的所有經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，為自己的一生增添更多的意義和價(jià)值。
生命的心得篇二十二
生命是一種珍貴而神秘的存在，歷經(jīng)歲月的磨礪，我們?cè)谏穆猛局袊L盡了生命的酸甜苦辣，也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在回望過(guò)去時(shí)，我深刻感受到：生命的存在自有它的價(jià)值，生命的經(jīng)歷塑造了我們獨(dú)特的人生，而珍惜生命，尊重生命，是我們應(yīng)有的態(tài)度。
一、珍惜生命，從自我意識(shí)開(kāi)始
“我思故我在”這個(gè)哲學(xué)命題中最重要的一環(huán)，是“我”。人類之所以為人類，是因?yàn)閾碛凶晕乙庾R(shí)，擁有思考、感知、認(rèn)知和感情的能力。在了解自我的過(guò)程中，我們深刻地意識(shí)到，生命這個(gè)東西不是我們可以自由支配的玩物，而是一個(gè)天賦的資源，它的來(lái)之不易，失之不得。
珍惜生命需要從自我意識(shí)開(kāi)始，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的存在，感受自我的價(jià)值和意義，這樣才能從根本上把握生命的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該充分利用自己的時(shí)間和精力，去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做自己喜歡做的事情，積極地放飛青春，勇敢地追逐夢(mèng)想。
二、感恩生命，從尊重他人開(kāi)始
生命的意義在于我們的存在，而我們的存在往往是和他人聯(lián)系在一起的。換句話說(shuō)，我們的生命與眾多人的生命息息相關(guān)。因此，尊重他人也是珍惜生命的一種表現(xiàn)。
人性是互補(bǔ)的，我們?cè)谏羁痰卣J(rèn)識(shí)自己的同時(shí)，應(yīng)該也尊重他人的自由和存在，理解他們的不同和個(gè)性。我們需要尊重每一個(gè)人的生命，珍惜彼此的交往，用心感悟、用心傾聽(tīng)，并理解和包容別人，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都需要互相扶持、互相支持，經(jīng)歷著同樣的人生。
三、紀(jì)念生命，從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始
生命在存在過(guò)程中需要一個(gè)吸進(jìn)呼出、生死循環(huán)的過(guò)程，而環(huán)境便是這一過(guò)程中不可或缺的一部分，健康的環(huán)境和自然界可以為我們提供正常的生存條件。但是，人類社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，卻在很大程度上破壞了環(huán)境平衡，給自然環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的污染和破壞。殘酷的環(huán)境現(xiàn)實(shí)，提醒我們：生命需要珍惜，環(huán)境更需要保護(hù)。
生命的存在離不開(kāi)環(huán)境，珍惜生命就必須去認(rèn)識(shí)和保護(hù)環(huán)境，從自己做起，積極倡導(dǎo)低碳、節(jié)約用水、垃圾分類等環(huán)保行動(dòng)，在懷念那些已經(jīng)離我們而去的生命的同時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)讓自然和生命相融，為生命繼續(xù)發(fā)展提供更加適宜的土壤。
四、關(guān)愛(ài)生命，從捐獻(xiàn)開(kāi)始
生命在旅程中，難免會(huì)遇到意外和不幸，而如果在這些時(shí)候，我們可以關(guān)注他人、幫助他們，那么這同樣是一種難以言喻的珍惜生命的表現(xiàn)。
每年都有人因?yàn)榧膊』蛞馔怆x我們而去，而生命的生命價(jià)值也在這些時(shí)候得到了充分的體現(xiàn)。因?yàn)椋劳霾皇巧慕Y(jié)束，而是延續(xù)。人的一份捐獻(xiàn)，對(duì)另外一個(gè)生命來(lái)說(shuō)，卻有著重生的意義。把自己的器官獻(xiàn)給需要的人，關(guān)注弱勢(shì)群體，這些行為，都是珍惜生命的表現(xiàn)，他們不僅有被捐獻(xiàn)者的無(wú)私，更有個(gè)人生命價(jià)值的最大體現(xiàn)。
五、感悟生命，從“我的中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)始
“我的中國(guó)夢(mèng)”是中國(guó)的新理念，它代表中國(guó)人民的愿望，也是人生的夢(mèng)想。在人生的旅途中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也會(huì)在不同的階段和經(jīng)歷中發(fā)生變化和轉(zhuǎn)型，但是，戴上“我的中國(guó)夢(mèng)”的帽子，卻是很多人都無(wú)懈可擊的共同愿望。
實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和中國(guó)騰飛的共同目標(biāo)，是珍惜生命的最根本原因。在每分每秒的生命旅程中，感悟中國(guó)的宏偉目標(biāo)，走向彼此相似的方向，在生命的哲學(xué)嘗試中，更能感悟生命的真正價(jià)值和意義。
在他們的生命旅途中，他們珍惜生命，深知生命的意義和價(jià)值，因?yàn)樗麄兩羁痰亓私獾剑膫ゴ蟛辉谟谄溟L(zhǎng)度，而在于經(jīng)歷了什么和彰顯了什么。生命既然是稀有且神秘的，我們應(yīng)該在珍惜、感恩、紀(jì)念、關(guān)愛(ài)與感悟中，因生命而與眾不同。
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