優(yōu)質畢業(yè)季晚會策劃(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:46:13
優(yōu)質畢業(yè)季晚會策劃(模板18篇)
時間:2023-10-30 14:46:13     小編:雨中梧

筆記是學習中不可或缺的一環(huán),總結筆記有助于加深學習的印象。打造富有個性和魅力的文章。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)季晚會策劃篇一

為營造濃厚的.校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下:

本次活動分兩部分,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板,在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現了__中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

學校領導、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。

(一)畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始,家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝匯報演出

2、旁白結束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內容參看節(jié)目單)

6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

畢業(yè)晚會總協調工作負責人:___;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人:___;場地就座劃分及現場總指揮負責人:___;高三學生畢業(yè)證書的準備,現場攝影、照相安排負責人:___;講臺鮮花的購買,禮儀學生的培訓負責人:___;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責人:___;各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人:___;會場聯系、布置,橫幅制作:___;文藝節(jié)目編排負責人___。

畢業(yè)季晚會策劃篇二

活動好處:光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個個性的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會形式及資料】

形式:1。領導講話2。09屆學生代表講話3。特色節(jié)目4,節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱

【晚會地點和時間】

地點:學術報告廳(團委帶申請)

時間:20xx年6月初(暫定時間)

【目標觀眾群】

全系學生,重點是09屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】以上臺演說,也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

學習部:負責后勤工作

外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結束。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

生活部:負責后勤工作

宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2,必要時進行第2輪篩選。

3,組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4,確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯系方式以及需要道具。

5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。

6,文娛部通知篩選主持人。人數四個人,能夠是兩男兩女,也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。

7,關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo,也能夠是由外聯部贊助她們的服裝。

8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備:

1,宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2,當天請電工調試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3.要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。

4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)

5,生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

7,演員和主持人一齊化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。

1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間

2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單

3內部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用

4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協調人員(前期和現場協調燈光\音響\)

5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式

6第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞

7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)

工作要求

1。舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2。所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

3。所有演員應嚴格要求自我,顧全大局,服從安排。

4。主持人應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5。節(jié)目資料就應健康向上。

6。經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

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畢業(yè)季晚會策劃篇三

二、晚會形式: 晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經管系團委

四、演出時間:20xx年6月

五、演出地點:西教學樓

六、晚會結構: 晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。

七:晚會內容: 終四季之旅 春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們 所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。 (開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充 滿活力,那樣的激情澎湃。 (節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然 而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。 (節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實, 去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。 (節(jié)目待定)

經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

始人生之程

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習 生活。

頒獎:領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿 (煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會結尾: 再次送上真誠的祝福, 歌曲《一路順風》

附錄1 工作人員和項目組

1、工作安排:

統(tǒng)籌:系團委辦公室

文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務 辦公室:負責一切后勤工作 宣傳部:負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)

2、項目組:

(1)策劃組 組長

成員:尹

任務:

1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程

2、詳細安排本次文藝活動的流程

3、制定本次活動方案

(2)節(jié)目組

組長:

任務:

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作

2、主持人的選定,形象設計及臺詞審核

3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接

4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具

5、做好與各部門的聯系、構思節(jié)目的整體布置

(3)宣傳組

組長:王可玉

成員:陳園、袁霞

任務:

1、海報宣傳、活動前一個星期張貼出來

2、橫幅宣傳

3、各類印刷品的制作和印制

(4)禮儀組

組長:張金陽

任務:

1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并及時送出請柬

2、負責禮儀和接待工作

3、節(jié)目當日準備好會場服務物品

(5)舞臺組 請人設計

(6)紀檢組

組長:李靖

任務:負責節(jié)目期間的秩序和后勤保障

(7)采購組:

組長:經姍

任務:負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買

各階段任務及工作分配

(2)跟進階段(5月2日——6月1日) 此階段完成節(jié)目的篩選及排練、禮儀人員的確定、舞臺燈光、音響設施、物品購買。

一 開幕儀式 主持人演講,介紹活動到場嘉賓、宣布晚會開始。

二 嘉賓發(fā)表講話

三 節(jié)目開始 以視頻的形式會議大學生活(中間安排與觀眾的互動環(huán)節(jié),并發(fā)放紀念獎品)

四 觀眾互動環(huán)節(jié)

五 邀請老師代表上臺演講,領導為優(yōu)秀畢業(yè)生或定崗實習生辦法獎品

六 晚會結束,合影留念,觀眾散場

畢業(yè)季晚會策劃篇四

二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經管系團委

四、演出時間:6月

五、演出地點:西教學樓

六、晚會結構:晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。

七:晚會內容:終四季之旅春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

始人生之程

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎:領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》

附錄1工作人員和項目組

1、工作安排:

統(tǒng)籌:系團委辦公室

文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室:負責一切后勤工作宣傳部:負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)

2、項目組:

(1)策劃組組長

成員:尹

任務:

1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程

2、詳細安排本次文藝活動的流程

3、制定本次活動方案

(2)節(jié)目組

組長:

任務:

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作

2、主持人的選定,形象設計及臺詞審核

3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接

4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具

5、做好與各部門的聯系、構思節(jié)目的整體布置

(3)宣傳組

組長:王可玉

成員:陳園、袁霞

任務:

1、海報宣傳、活動前一個星期張貼出來

2、橫幅宣傳

3、各類印刷品的制作和印制

(4)禮儀組

組長:張金陽

任務:

1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并及時送出請柬

2、負責禮儀和接待工作

3、節(jié)目當日準備好會場服務物品

(5)舞臺組請人設計

(6)紀檢組

組長:李靖

任務:負責節(jié)目期間的秩序和后勤保障

(7)采購組:

組長:經姍

任務:負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買

各階段任務及工作分配

(2)跟進階段(5月2日——6月1日)此階段完成節(jié)目的篩選及排練、禮儀人員的確定、舞臺燈光、音響設施、物品購買。

一開幕儀式主持人演講,介紹活動到場嘉賓、宣布晚會開始。

二嘉賓發(fā)表講話

三節(jié)目開始以視頻的形式會議大學生活(中間安排與觀眾的互動環(huán)節(jié),并發(fā)放紀念獎品)

四觀眾互動環(huán)節(jié)

五邀請老師代表上臺演講,領導為優(yōu)秀畢業(yè)生或定崗實習生辦法獎品

六晚會結束,合影留念,觀眾散場

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畢業(yè)季晚會策劃篇五

時光,就這樣,在回首展望中,一去不返。六月的.風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐,讓他們留下一個美好回憶,我們舉辦此次活動。

似水流年前程似錦

活動時間:待定

活動地點:待定

策劃主辦單位:信息管理學院團總支

參與對象:

(1)信息管理學院所有大四畢業(yè)生

(2)信息管理學院大一、大二、大三學生

活動以畢業(yè)為線索。

暫定以《我相信》為此次活動的背景

音樂開場:大合唱《相親相愛》

第一節(jié):激發(fā)全場的熱情,活躍氣氛,使晚會有一個熱烈的開場。

歌曲結束,《我相信》響起,主持人出場說開場白(脫稿)后介紹與會嘉賓以及參與人員

第二節(jié):歌曲部分

由各年級代表演唱準備好的曲目(最后的一首歌是歡快的曲目以引出游戲部分)

第三節(jié):游戲部分

游戲一:叫做"我來猜歌名"

游戲規(guī)則:提前準備十五首歌曲,每首半分鐘左右,都是比較熟悉的歌曲開頭。

搶答歌名。

游戲二:叫做“有錯你就說”

游戲規(guī)則:選手站成一排,用數字代替方向(1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況,犯錯的同學需主動舉手示意,并即興表演一個節(jié)目。

游戲三:叫做"我愛記歌詞":

游戲規(guī)則:隨機舉手上臺8名觀眾,分兩組,中間話筒架.提前準備20首歌曲,截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲,觀眾搶話筒接唱。

第四節(jié):文藝匯演:

附節(jié)目單

第五節(jié):(四年的炫麗青春值得回味,前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說)先由各年級代表說說對他們的祝福等(每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如:大一是像他們學習,大二是祝福,大三是感動,因為大三也快離開了)。然后由大四老師,輔導員,班主任講講對他們學生的希望等等。

第七節(jié):(四年的生活,四年的快樂,四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說)由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾,也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。

第八節(jié):在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。

發(fā)邀請函邀請各個代表

邀請全院學生參加觀看

1.整理宣傳

2.進行活動總結

1.本次活動中各部門須通力合作。

2.所有花費需上交發(fā)票。

3.工作人員帶持證。

4.對于活動中出現的各種情況需有應急人員。

宣傳經費元(前期與后期)

洗印照片元

裝飾經費元

活動安排所需費用元(含游戲費用)總計元

附錄

人員分配:

1.會場布置人員(宣傳部干事)

2.主持人男女各一名

3.禮儀4名

4.音效師2人

5.攝像師2人

6.會后清理(全體工作人員)

畢業(yè)季晚會策劃篇六

我的大學、我的夢

光陰流轉,我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

20xx年6月10日19:00點

學生活動中心

蒙漢雙語系

承辦單位:蒙漢雙語系學生會

協辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協會

1、開場:(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

畢業(yè)季晚會策劃篇七

甲:尊敬的各位領導

乙:尊敬的各位家長

丙:敬愛的老師們,

丁:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;

乙:帶著夢想,帶著期盼,三年來我們一齊走過。

丙:在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

?。喝陙?,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。

合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

甲:同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,

乙:這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。

丙:這天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

?。哼@天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合:禮泉縣第一高級中學20__屆畢業(yè)典禮此刻開始!

甲:大會進行第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌。

乙:歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個特殊的日子,這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子!

丙:三年來,校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,晉升為省級示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。

?。簳h進行第二項讓我們用熱烈的掌聲歡校長致辭。

甲:同學們,我們畢業(yè)了!多么的令人激動!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時此刻,應對即將告別生活了三年的菁菁校園,我們的情緒難以平靜,心中有著千言萬語想要傾訴。

乙:會議進行第三項:請畢業(yè)生代表-----同學抒發(fā)畢業(yè)感言。

?。簳h進行第四項,有請家長代表----家長------發(fā)言。

甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風細雨的教誨,還有嚴厲的批評,都是期望我們能更順利地抵達理想的彼岸。

乙:下面進行第五項有請畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。

甲:同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!走出校門,我們身上寄托著母校無盡的期望。

乙:大會進行第七項,我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記-------致辭!

丙:生命是燦爛的,青春是秀麗的。三年的高中校園生活,同學們在那里樹理想、求真理、勤學習、強潛力。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡,校園也見證了我們的青春和成長。

丁:下面進行第八項請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

(播放《友誼地久天長》)

甲:迎著東方絢麗的朝陽,滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

乙:快樂學習,健康成長,帶著囑托,帶著期望。

丙:沐浴著青春陽光,青春載著期望起航,

丁:讓人生更精彩,精彩在這青春時光。

甲:敬愛的母校,我心中永久的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

乙:尊敬的老師,我們永久感激您;尊敬的老師,我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一齊,讓我們肝膽相照,同舟共濟!

丁:老師們,同學們,畢業(yè)典禮就要結束了,但我們的師生情,同學誼永久不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更完美!

甲:同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永久和我們相依,母校的血脈都會永久和我們緊緊相連!

合、__縣第一高級中學20__屆畢業(yè)典禮到此結束,再見!

畢業(yè)晚會主持稿2

a:尊敬的各位領導,各位來賓

b:親愛的老師、同學們

b:大家晚上好

a:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

b:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚,各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。

c:三中是一方放飛夢想的樂園,夢想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。

d:三中是一片綠色的沃土,藝術是一顆神奇的種子,在這里生根發(fā)芽,開出了_絢麗的五月之花。

a:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今晚,在這絢麗的星空下,我們將要送別__屆的同學們。

b:厚德載物,校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書聲陣陣。

c:校園里的每條小路,柳蔭下的每個長椅,操場邊的秋千上,都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。

d:一次次考試,一張張試卷,都凝結著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。

__三中__屆畢業(yè)文藝晚會現在開始。

1、《盛世鴻姿》

b:今夜,讓我們再一次重溫,那些記載我們青春歲月的美好記憶。

c:今夜,讓我們把曾經的美好回憶,一一珍藏。

d:今夜,讓我們?yōu)閴粝胛璧?,為夢想歌唱?/p>

a:今夜,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓夢想自由飛翔。

首先,請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。

2、《相信自己》

3、《請講普通話》

c:聽完這首激情滿懷的歌曲,我們相信未來絕不是夢,只要拼搏,未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》。

4、《女駙馬》

d:請講普通話,一句簡單的話被演出了不簡單的味道,謝謝三位同學的精彩表演。下面出場的這位可不一般,她是位多才多藝、會唱黃梅戲、會講英文的女駙馬,讓我們請出某某老師,她將為大家表演黃梅戲經典唱段《女駙馬》。

5、《荷塘月色》

6、《蘆花》

b:下面出場的這位老師近是喜事連連,剛剛步入了美滿幸福的婚姻,今晚,她將一展歌喉,為高三同學送上自己的祝福,請欣賞由某某老師帶來的歌曲《蘆花》。

7、《中國好學生》

d:謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目,你知道去年_火的選秀節(jié)目是什么嗎?

c:這個大家都知道,那就是《中國好聲音》,怎么了?

d:今晚,有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演,我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。

c:是嗎,我想大家都很期待看到這個節(jié)目,趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。

d:好的,現在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學生》

8、《舞動青春》

9、《友誼地久天長》

——今晚,我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福?!獌晌煌饨痰牡絹砑ぐl(fā)了同學們學習英語的興趣和熱情,他們也和我們的老師、同學結下了深厚的友誼,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

——現在,讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場,請大家跟我一起大聲喊出他們的名字

——請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》

10、《愛的世界只有你》

11、《百年復興——中國夢》

b:中國夢,我的夢!中華民族經歷了千年的起起伏伏,才發(fā)展到了今天。有一群人,他們懷著中國夢,深情地講述著中國的百年復興之路,一步步走到了臺前,讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》。

12、《靈魂舞者》

b:聆聽了歷史的厚重,我們看到了時代的魅力。請欣賞由高三學生代表___等帶來的機械舞《靈魂舞者》。

13、《沒有什么不同》

c:只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步,我們就會成功!請欣賞由高三學生代表__、___帶來的歌曲《沒有什么不同》。

14、大合唱《送別》《我的未來不是夢》

d:有一句詩“離愁恰如春草,更行更遠還生”,離愁讓人傷感,但我們不_度感懷,只要心中有夢,勇敢去追,努力去搏,未來相會近在咫尺。因為夢想,我們充滿期望。

讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢》,指揮:某某老師。

結束語

a:我的未來不是夢,讓我們邁開堅定的步伐,勇敢的去追求自己的夢想。

b:_亮麗的歌喉、_炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠不會褪色,我們期待著明天的精彩。

c:再見了,美麗的校園,可敬的老師,親愛的同學,昨天播種夢想,今天點燃夢想,明天我們要實現夢想。

d:_后,祝愿現場所有的朋友身體健康,工作順利。祝愿__屆的學長們金榜題名,夢想成真!

親愛的朋友們,__三中__屆畢業(yè)文藝晚會到此結束,再見!

畢業(yè)晚會主持稿3

(男)尊敬的各位領導、老師,

(女)朝夕相處、情同手足的同學們:

(合)大家上午好!

(男)今天是個特殊的日子,

(女)今天是個值得慶賀的日子;

(男)我們全校師生2700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁,隆重舉行__屆高三畢業(yè)典禮,宣告__屆學子高中生活的圓滿結束,并昭示新的人生里程的開始。

(女)我想,我們每個人應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于臨江高中這個大家庭。

(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領導,他們是:___

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

(男)我宣布:南京市臨江高級中學__屆高三畢業(yè)典禮現在開始。

請全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌!

禮畢,請坐下!

(女)接下來,讓我們用一臺由我校自編自導自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生,希望能夠表達學校對全體高三學生順利畢業(yè)的祝賀之情!

首先,有請:高二(7)班__帶來《倒帶》

我發(fā)現啊,我們高二年級的同學唱功不錯,而且會唱的人還不少。

下面有請高二(4)班____給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》

這是高二年級學生用歌聲傳遞了對高三學長的祝福。高一的學生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學長的祝福。

下面有請高一(11)班___帶來《我們的紀念日》

有請高一(8)班___帶來《練習》

聽完了那么多歌曲,下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!

離別在即,高三年級的學生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨,去感受他們對母校的愛!

有請高三(10)班

(男)“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記___校長講話,大家歡迎!。

(男)張校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行!

(女)三年來,高三學子們在無涯學海乘風破浪,在有徑書山奮勇登攀,經歷無數風風雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班班長到主席臺臺前領取畢業(yè)證書!

讓我們以熱烈的掌聲對高三學生表示祝賀!

(男)三年高中的生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

下面請畢業(yè)生代表高三(12)班____同學發(fā)表他的感慨。

大家歡迎!

(女)三年的歲月,讓我們從最初萌動的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲:老師,您辛苦了。

畢業(yè)晚會主持稿4

女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:三年風雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。

女:不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男:現在我宣布:__中學__級學生畢業(yè)典禮現在開始!

女:請全體起立,升國旗、奏國歌。

男:請坐!

女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

男:三年來,我們內心充滿了感動與感恩,我們要感謝_中,感謝父母,感謝同學,更要感謝老師。

女:或許我們曾經遲到,曾經在您的課上走神,講話,因為不守紀律讓您生氣。

男:或許我們曾經迷戀網絡,迷戀小說,追求所謂的個性,因為貪玩而讓您失望。

女:或許我們埋怨過您的嚴厲,埋怨過您的嘮叨,因為沖動不敬讓您寒心。

男:或許我們曾不聽勸戒,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢,所謂的自由,因為幼稚任性讓您擔心。

女:然而,請老師們相信,今天的我們從風雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

男:我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。

女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!

男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)!

女:畢業(yè)之際,請接受我們代表在座全體同學為曾經犯下的錯誤向您說聲“對不起”。

男:為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

合:感謝您,老師!

女:在這即將離別的時刻,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。

畢業(yè)晚會主持稿5

合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里,

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,

乙:飽滿的石榴籽充實團結,正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:__市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起,齊唱《__小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領,爭獎章;

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,小學畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

畢業(yè)晚會主持詞

畢業(yè)季晚會策劃篇八

c:恩~是挺多的,那不知道這么多的舞蹈結合到一起會是什么效果

d:啊,結合到一起,這也能行?

c:那是當然,我們大教育的美女帥哥們,這點技能還是有的,趕快請出他們吧

d:好,下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》

c:掌聲歡迎

班級節(jié)目《青春紀念冊》x級應心x班

b:對于即將畢業(yè)的我們來說,我們的青春可能已經結束在最美麗的校園里了

b:掌聲歡迎x應心x班為我們帶來《青春紀念冊》

結束詞

a:回憶無悔的年華,

b:暢想青春的旋律,

c:揚起理想的風帆,

d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。

c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢,時光的.飛馳也帶不走永恒的青春;

a:在晚會的結尾,讓我們再次感謝xx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持

b:同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學

d:現在我宣布xx學院xx年緣聚教育,揚帆起航畢業(yè)晚會

合:圓滿結束,再見

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畢業(yè)季晚會策劃篇九

轉眼間,你們畢業(yè)了,帶著喜悅奔赴自己的另一片天空,在此我們衷心地祝愿你們的明天更美好。畢業(yè)季晚會活動的策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關于畢業(yè)季晚會活動的策劃,希望可以幫到大家!

一、晚會主題:終四季之旅,始人生之程

二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經管系團委

四、演出時間:__年6月

五、演出地點:西教學樓

六、晚會結構:晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。

七:晚會內容:終四季之旅

春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎:領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》

一、活動背景

四年的大學生活,每個人都在經歷著質的蛻變,由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校,將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航,乘著理想的風帆遠去,追求美好明天。為此,學院將舉辦一次畢業(yè)晚會來表達對你們的關懷與期望。

二、活動名稱:20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業(yè)晚會。

三、活動主題:一路上有你。

(一)活動目的及意義

通過此次晚會,讓畢業(yè)生感受到老師同學對他們的祝福與期望,大學生活所留下的美好回憶,引領他們走向未來,用嶄新的面貌迎接未來挑戰(zhàn)。

(二)活動時間及地點

活動時間:6月20日

活動地點:新校區(qū)多功能廳

(三)活動對象

20__屆畢業(yè)學生

四、活動具體分工

(一)文藝部:負責本次晚會的主辦任務及節(jié)目篩選。

1.根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節(jié)目排練;

2.進行節(jié)目征集,面向全院學生;

3.進行節(jié)目篩選;

4.節(jié)目審核完后進行規(guī)整,修改,排序;

崇善厚德唯美精藝

5.晚會前進行節(jié)目彩排。

(二)組織部:負責策劃此次晚會,租借服裝、場地。

1.負責晚會策劃

2.晚會彩排時統(tǒng)計所用服裝并負責演員的服裝租借;

3.晚會及彩排場地申請。

(三)學習部:負責晚會所用道具。

1.晚會彩排時進行所需道具的統(tǒng)計;

2.協助生活部購買晚會所需物品。

(四)外聯部:做好與贊助商的聯系并拉好贊助。

1.負責邀請贊助商參與晚會;

2.幫助贊助商做好廣告宣傳;

(五)體育部:晚會準備期間的設備裝置及調試。

1.晚會彩排及正是演出時的音響,燈光調試,禮儀;

2.配合其他部門工作。

(六)生活部:負責后勤工作,協調配合晚會的活動。

1.晚會前準備好會場服務物品,水杯,桌椅等;

2.負責晚會所用物品的購置;

3.負責登記物品并清點物品數量。

(七)宣傳部:負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。

1.到晚會開始,海報宣傳力度要大;

2.橫幅展板制作和懸掛;

3.利用校園網,廣播進行立體宣傳;

4.進行晚會期間的拍攝并于晚會結束后編寫新聞。

(八)紀檢部:負責會場紀律維持,后勤及處理緊急情況。

1.維持會場秩序,保證晚會順利進行;

2.與其他部門合作進行舞臺搭建,桌椅擺放等;

3.晚會劇務工作。

(九)辦公室:配合晚會活動。

1.統(tǒng)計參與晚會工作需請假的同學,及時上報;

2.協助宣傳部發(fā)放晚會邀請函;

3.協助文藝部制作晚會節(jié)目單。

五、活動前期準備

1.宣傳準備:進行海報,橫幅,網絡等多種宣傳,鼓勵更多學生參與此次晚會節(jié)目;

2.贊助:晚會經費;

3.租借好場地,服裝,購買晚會所需道具;

4.主此人選定;

5.節(jié)目篩選。節(jié)目來源:面向全院宣傳,各種節(jié)目形式不限但內容須貼近主題,篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導老師審批最終確定,節(jié)目演出順序由文藝部組織安排。

6.后期節(jié)目制作及會前彩排。

六、活動流程

(一)晚會前工作準備

1.紀檢部,組織部布置會場;

2.工作人員務必提前到達指定位置,做好相關準備工作;3.安排節(jié)目表演者做好準備。

(二)具體流程

1.由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓;

2.領導致辭并宣布晚會開始;

3.以視頻等形式引入大學生活,并進行開場節(jié)目表演;

4.各項節(jié)目表演;

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、歌曲串燒、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據其風格分為幾個不同板塊,每個板塊設定一個主題,相互串聯,中間穿插。

5.互動環(huán)節(jié);(游戲包括抽獎活動或問答互動)

6.主持人宣布晚會結束。

七、晚會要求

1.本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學院相關規(guī)定,演出內容要求積極向上;

2.所有節(jié)目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環(huán)節(jié)都順利完成;

3.負責晚會工作人員應認真做好各自工作,如催場,道具的搬放,準備好應急方案;

4.晚會結束后全體學生會成員進行場地清理。

八、可能出現的問題及對策

2.由于個人原因或者特殊情況導致前一個節(jié)目無法按時演出時,下一個節(jié)目需及時跟進;

3.其它緊急情況由晚會負責人集中處理。

九、預期效果

2.增進老師同學之間的感情,對未來的發(fā)展是有利的。

十、后續(xù)工作

1.會后場地清理;

2.演出服裝及道具的歸還;

3.費用報銷,以發(fā)票為準;

4.通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳,增強晚會影響力。

十一、主要負責人及聯系方式

總負責人

一、活動目的:

時光,就這樣,在回首展望中,一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐,讓他們留下一個美好回憶,我們舉辦此次活動。

二、活動主題:

似水流年前程似錦

三、活動安排:

活動時間:待定

活動地點:待定

策劃主辦單位:信息管理學院團總支

參與對象:

(1)信息管理學院所有大四畢業(yè)生

(2)信息管理學院大一、大二、大三學生

四、活動流程:

活動以畢業(yè)為線索。

暫定以《我相信》為此次活動的背景

音樂開場:大合唱《相親相愛》

第一節(jié):激發(fā)全場的熱情,活躍氣氛,使晚會有一個熱烈的開場。

歌曲結束,《我相信》響起,主持人出場說開場白(脫稿)后介紹與會嘉賓以及參與人員

第二節(jié):歌曲部分

由各年級代表演唱準備好的曲目(最后的一首歌是歡快的曲目以引出游戲部分)

第三節(jié):游戲部分

游戲一:叫做"我來猜歌名"

游戲規(guī)則:提前準備十五首歌曲,每首半分鐘左右,都是比較熟悉的歌曲開頭。

搶答歌名。

游戲二:叫做“有錯你就說”

游戲規(guī)則:選手站成一排,用數字代替方向(1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況,犯錯的同學需主動舉手示意,并即興表演一個節(jié)目。

游戲三:叫做"我愛記歌詞":

游戲規(guī)則:隨機舉手上臺8名觀眾,分兩組,中間話筒架.提前準備20首歌曲,截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲,觀眾搶話筒接唱。

第四節(jié):文藝匯演:

附節(jié)目單

第五節(jié):(四年的炫麗青春值得回味,前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說)先由各年級代表說說對他們的祝福等(每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如:大一是像他們學習,大二是祝福,大三是感動,因為大三也快離開了)。然后由大四老師,輔導員,班主任講講對他們學生的希望等等。

第七節(jié):(四年的生活,四年的快樂,四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說)由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾,也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。

第八節(jié):在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。

五、參加辦法及要求:

發(fā)邀請函邀請各個代表

邀請全院學生參加觀看

六、后期:

1.整理宣傳

2.進行活動總結

七、注意事項:

1.本次活動中各部門須通力合作。

2.所有花費需上交發(fā)票。

3.工作人員帶持證。

4.對于活動中出現的各種情況需有應急人員。

八、活動經費預算

宣傳經費元(前期與后期)

洗印照片元

裝飾經費元

活動安排所需費用元(含游戲費用)總計元

附錄

人員分配:

1.會場布置人員(宣傳部干事)

2.主持人男女各一名

3.禮儀4名

4.音效師2人

5.攝像師2人

6.會后清理(全體工作人員)

一、活動目的:

在大三老生即將離開之際,借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發(fā)展,告別大三的學長學姐們。

同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。

二、活動主題:

憶流年歲月,聊輝煌未來

三、活動時間:

四、活動地點:

五、活動流程:

本次活動共分兩個部分:

大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。

一、大三學生的節(jié)目分四個部分,各部分環(huán)環(huán)相扣,并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。

第一部分:歌舞部分

本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格,再次點燃現場激情。

第二部分:脫口秀部分

在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。

第三部分:ppt短片

該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

第四部分:合唱部分

充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。

二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

第一部分:朗誦

(男)這份情誼,不是單純的親情;

(女)這份情誼,也不是單純的友情。

(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!

第二部分:情景劇表演(共三幕)

選取發(fā)生在__級與__級之間的片段。

第三部分:歌曲

后臺演唱歌曲感恩的心

第四部分:朗誦

在演唱感恩的心同時:

(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!

(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影,

(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,

(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。

(女)我相信在新的時期我們一定會

(合)開辟新的起點,創(chuàng)造新的高度!

第五部分:歌曲

班級代表合唱我相信。

最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

六、活動意義:

通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的:為即將踏出校門的__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點:教室

六、活動時間:__年_月__日,晚上7:30

七、活動對象:__屆語教(4)班全體同學

八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程:

1、__年_月__日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

畢業(yè)季晚會策劃篇十

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

?。河H愛的屆畢業(yè)生及現場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這里是屆畢業(yè)生歡送晚會的現場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

?。何沂莀___

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒斎?,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?,我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》

合:正式開始

看了畢業(yè)季晚會主持稿還看

1.畢業(yè)匯演主持詞

3.畢業(yè)晚會主持詞結束語

4.畢業(yè)聯歡會主持人串詞

5.畢業(yè)季活動主持人串詞

畢業(yè)季晚會策劃篇十一

活動前言:

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“x學院10屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質人才的需要!

一 晚會目的

精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

二 晚會性質

1、晚會名稱:“展望未來—x學院畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題: 回眸 .感恩 .愿景

3、晚會時間:本年度5月中旬

4、晚會地點:x學院演播廳

5、參與對象:持

請柬

、工作證、門票即可

三 晚會事宜

主辦機構:x學院

承辦單位:x學院團委及x學院學生會

協辦單位:x學院各系團總支學生會

贊助商:待定

顧問:湯宇華(學院黨委副書記、紀委書記)

指導老師:周勇(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

策劃:陳元元

四 前期籌備日程安排

宣傳:3月18日到25日

晚會主題:年華的追憶未來的憧憬

活動好處:光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個個性的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會形式及資料】

形式:1。領導講話2。09屆學生代表講話3。特色節(jié)目4,節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱

【晚會地點和時間】

地點:學術報告廳(團委帶申請)

時間:20xx年6月初(暫定時間)

【目標觀眾群】

全系學生,重點是09屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】以上臺演說,也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

學習部:負責后勤工作

外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結束。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

生活部:負責后勤工作

宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2,必要時進行第2輪篩選。

3,組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4,確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯系方式以及需要道具。

5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。

6,文娛部通知篩選主持人。人數四個人,能夠是兩男兩女,也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。

7,關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo,也能夠是由外聯部贊助她們的服裝。

8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送

邀請函

。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備:

1,宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2,當天請電工調試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3.要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。

4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)

5,生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

7,演員和主持人一齊化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。

1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間

2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單

3內部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用

4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協調人員(前期和現場協調燈光\音響\)

5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式

6第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞

7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)

工作要求

1。舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2。所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

3。所有演員應嚴格要求自我,顧全大局,服從安排。

4。主持人應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5。節(jié)目資料就應健康向上。

6。經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

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畢業(yè)季晚會策劃篇十二

__年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學習者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!

1、活動主題:本次活動設置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩;放飛夢想。

2、活動目的:為了豐富高考生和大學生的暑假生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經驗方面的'了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風采,展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

活動時間:__年7月30日

活動地點:陽泉新天地購物廣場

1、 統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統(tǒng)一特色。

2、 特色性:這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待。

3、 加強互動性:面向全體學生朋友,盡可能的展現自己的才華,另外還設有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性:一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現更多的藝術天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。

5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現場廣告宣傳,助其盈利。

在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。

2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。

3、主持人宣布晚會結束,全體贊助商家及演職人員合影

聯系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協調):

拉贊助(主要針對手機,電腦,數碼產品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):

聯系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):

表演導演(審節(jié)目,指導彩排):

道具(根據演員需求及舞臺需求):

服裝(與贊助商協調,或租用):

化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協調):

舞美(布置舞臺,協調演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):

宣傳(聯系報社或電視臺等媒體):

備注:

場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可

晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。

參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。

器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。

晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。

不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快

畢業(yè)季晚會策劃篇十三

閃亮的日子——情景主持吉他。

男:四年的大學時光,我們從青澀的少年蛻變成成熟的學長。

女:四年的大學時光,我們似乎再也回不到那綁著馬尾的年紀。

男:我們感嘆光陰的匆匆,今天的一句畢業(yè)了,就成為我們去追尋彩虹背后成功的力量。

女:最后以一名學生的身份行走在校園,似乎只有即將失去才能體會到她的優(yōu)美男:下面請欣賞歌曲聯唱《畢業(yè)了》、《追尋》。

女:《彩虹背后》、《我愛校園》掌聲有請。

《畢業(yè)了》

《追尋》

《彩虹背后》

《我愛校園》

男:喜歡夏夜在校園中的路燈下慢行,看著被燈光拉長的身影。

女:喜歡在蟬鳴聲中靜靜回憶,回憶曾經的自己,回憶校園中的點點滴滴男:夢中腦海里縈繞的是渤大的綠樹翠影。

女:校園中的燈影依稀可見。

男:用純色的影像表達純粹的不舍與贊美。

女:用純色的影像傳遞著渤大我們對你的思念。

男:下面請欣賞由旅游學院的同學為我們帶來的影子舞。

女:《夢縈渤海我的大學》掌聲有請。

男:夢中的記憶純潔深刻。

女:難忘的是渤大的點點滴滴。

男:在我們的人生旅途中,總有人為我們指引方向。

女:作為即將面對陌生環(huán)境的我們,更需要的是有經驗者的帶領。

男:接下來我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長為我們致辭。

女:掌聲歡迎。

校長致辭

男:聲聲叮嚀是家人的關心與愛護。

女:字字激勵是前輩的贊許與期望。

男:激昂的青春樂章,總有人喜歡用飛揚的汗水來展現。

女:律動的年華音符,我們通過肢體的變幻來彰顯

男:充滿力量的舞姿,讓今夜的舞臺必定更加閃耀。

女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來精彩的街舞表演。

男:門前老樹長新芽,院里枯木又開花,心中隱藏了多少話,而今天就將慢慢表達。

女:我們總是感嘆時光的流逝,總是對過去抱有歉意,可是那畢竟是過去。

男:是啊,如今我們即將畢業(yè),對于過去的4年,我們應該做到的唯有懷念和珍惜。

女:接下來就請大家欣賞由大學生藝術團聲樂團為我們帶來的無伴奏合唱《時間都去哪了》。

男:回憶那些年的'點點滴滴,有什么會永遠留存在我們的心中。

女:那些年的我們,將金錢、未來定位于與我們不相關的事。

男:但現在,我們告別了那些年,我們要做的是對我們的未來負責。

女:請大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等。

男:在我們走向未來的道路上。

女:在我們從小到大的成長中。

男:總有人無怨無悔的為我們付出。

女:而他們就是我們的父母。

男:下面讓我們掌聲有請藝術與傳媒學院張震同學的媽媽上臺。

邀請一名家長

女:請欣賞x對唱《愛的箴言》。

男:我們總是會去暢想,幾年后的我們會是什么樣子。

女:我們總是會去回憶,幾年前的我們是怎樣的青澀純真。

男:歲月的奇幻是將曾經的少年變成了老男孩。

女:青春的美妙是循著花兒的香氣來到鳳凰花綻放的路口,回憶著過去,暢想著未來。

男:下面請欣賞畢業(yè)生歌曲聯唱《鳳凰花開的路口》、《老男孩》、《那些花兒》。

《鳳凰花開的路口》旅游學院畢業(yè)生王闖。

《老男孩》外國語學院畢業(yè)生劉鑫。

藝術與傳媒學院畢業(yè)生宋欣恒。

《那些花兒》管理學院畢業(yè)生王春鶴。

男:學校里總有一群人與我們有著不同的膚色,不同的語言,甚至是不同的衣著打扮。

女:而相同的是,他們與我們一樣,有一顆深深愛著渤大的心。

男:是的,他們就是來自于世界各地的留學生們。

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學生代表為我們帶來合唱《畢業(yè)生》。

夢想的光芒——情景主持小提琴

男:言語的描述總會直接的表露人們的內心世界,告訴別人的內心感受女:然而,有一種表演方式更加含蓄,但是卻有直擊人心靈深處的力量。

男:沒錯,就是舞蹈,通過肢體與音樂的配合,在剛與柔之間展現出最真摯的情感。

女:今晚我們用聲音一直在回憶那些年,而接下來就讓我們在舞蹈的世界中想一想那一年,這一天。

男:接下來請欣賞舞蹈《那一年,這一天》。

女:好啦,不要再開玩笑了,沒看觀眾們都等著急了嗎,下面馬上為大家奉上情景劇《校園愛情故事》。

男:xx,說到青春你會想到什么呢?

女:說到青春呀,我就會想到春天,因為青春總會為我們帶來無窮的生命力。

男:是呀,青春的歲月呀總是生機勃勃充滿力量呀。

女:下面就讓我們一同欣賞文學院的同學們?yōu)槲覀儙硪粼姰嫛肚啻旱牧α俊贰?/p>

校友上臺

男:近年來,渤大一步一步的成長,在國內高校排名也逐漸上升,優(yōu)秀的畢業(yè)生也廣布社會的各個崗位。

女:或許曾經的我們不夠優(yōu)秀,但四年之后的我們足以讓渤大為我們驕傲男:曾經我們以自己是渤大人而驕傲,今天渤大因我的成功而自豪。

女:接下來有請20xx屆畢業(yè)生,中國好聲音遼寧賽區(qū)第5名,李佳丹為我們帶來歌曲《回不去的那四年》。

(中國好聲音遼寧賽區(qū)第5名,20xx屆畢業(yè)生)

圓夢環(huán)節(jié)

男:勇敢去追,放心去飛,夢想的翅膀也許并沒有豐盈的羽毛,無法帶你去追尋你想要的天空。

女:但是理想的天空不會折損你的翅膀,如果你掉落了羽毛,請你用足夠的耐心等它再次豐盈。

男:我們每個人在邁向夢想的旅途中都會遭受波折,只要你不曾放棄,就會迎來最美的陽光。

女:放心去飛,堅信我們都有隱形的翅膀,不畏風雨。

男:下面請欣賞由大四輔導員和全體畢業(yè)生為我們帶來的合唱《放心去飛》。

畢業(yè)季晚會策劃篇十四

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現場,我是主持人xx

乙:我是xx

丙:我是xx

丁:我是xx

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

?。寒斎?,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了xxxx的大力支持,而且xxxxxxx也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來?。ㄗⅲ航榻B其他學校同學到來)

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F場的還有xxxxx,歡迎你們的到來?。钨e介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會———《且行且珍惜》

合:正式開始

畢業(yè)季晚會策劃篇十五

尊敬的各位領導、各位嘉賓,親愛的同學們,大家晚上好!(合)

時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉木馬轉不停。

那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;

那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉了春秋幾度;

那一年,踏遍萬水千山,風塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的`意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們曾指點江山,風流千古同;

我們曾寫意青春,千里嬋娟共;

我們曾賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;

我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。

你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;

我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想,請揚帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現實追不上,傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導:

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!

畢業(yè)季晚會策劃篇十六

與君初相識,猶如故人歸,尤記得當初懵懂美好的青澀

一花一世界,一葉一追尋,事物點滴歷歷在目

一時潮起潮落,尋夢的欣喜與現實的殘酷碰撞

經流年,夢回學涯湖,惘然若失蹉蹉跎跎

霧散,夢醒,拾起了真實,那是千帆過盡的耀光

一世追憶,那淚與笑、風雨與陽光并存的韶華

別了,那有關青春的歲月

迎來,那需沉淀自我用心拼搏的未來

踏上征途的畢業(yè)生們

愿你們揮動信念鑄造的翅膀

啟飛 啟飛 啟飛

翱翔于那燦爛的蒼穹之中!

一、活動概述:

活動主題:一拾一世

活動目的:四年過去了,每個人在經貿這片土地上汲取各自的養(yǎng)分,茁壯成長。6月,我院迎來了又一次告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦,師生共聚一堂,表達對老同學的關心與期望,讓他在離別之際能留戀學校,感恩學校,并讓在校生感到學院的溫暖。

活動時間:2014年6月6日

活動地點:浙江財經大學文化中心劇院

參與對象:經貿學院全體畢業(yè)生和在校學生

主辦單位:經濟與國際貿易學院團委學生會

承辦單位:經濟與國際貿易學院團委學生會文藝部

協辦單位:經濟與國際貿易學院團委學生會各部門

(三)活動流程:

晚會進場:18:00進場,播放暖場視頻(笑臉花絮)

晚會開始:18:30晚會開始,播放開場視頻

尋找數字 倒計時視頻

《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景,并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

1、開場舞 藝術團及大一同學

(快閃的形式)

主持人出場,介紹領導并邀請領導講話。

2、領導致辭

3、大四走秀

串場一:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內容是剛進大學情景),冷光燈(一識一事在一時)

4、紅五月《心聲》 大一藝術團

5、我們都愛笑 楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨

(袁偉豫在左邊表演,右邊老師模仿,但道具不完全相同。并且加上互動)

串場二:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內容主要是大學四年情景),冷光燈(一失一拾又一世)

6、老師節(jié)目

7、十佳歌曲串燒 大四十佳(5女1男)

(六人拍視頻,演繹來油桶表演的一天情景,最后匯集于油桶,真人出現開始歌曲串燒)

串場三:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內容主要是離開校園),冷光燈(啟飛)

8、舞蹈致青春 楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻,通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學,引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。 其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情)

9、輔導員大合唱 張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師

(合唱的同時側投播放結尾視頻 大合唱時,先老師合唱,然后一批大四上,最后所有演職人員上)

整場晚會結束

(串場解釋:

每次一人在臺上進行朗誦,同時側投播放視頻,同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內容為大四學長學姐舉著白板的照片,白板上寫得是朗誦者的朗誦稿,隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名,平躺放在舞臺后的臺階上,用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮,拼成文字成為一句話,然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行,給朗誦者打追光)

(四)活動預算:

噴繪: 200

節(jié)目單: 200

化妝: 100

嘉賓用水: 50

場地布置; 300

服裝道具費用: 1000

總共: 1950

(五)后期安排:

1.場地打掃

2.服裝,道具的歸還

3.上交發(fā)票

畢業(yè)季晚會策劃篇十七

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,東山e家網攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx-x的知名度和樂而美的.美譽度,吸引更多的家庭來參與xx,也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

本活動由xx-xx發(fā)起和組織,“樂而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

二、活動時間:20xx年6月1日

三、活動主題:歡樂童年

四、活動內容

屆時,e家網通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計:

凡是點到兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:場地為樂而美大廳,

2、兒童舞蹈演出:場地為樂而美大廳。

3、兒童書畫比賽:凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發(fā)獎品。

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、六一兒歌朗誦比賽:場地為樂而美大廳。

以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

《六一寶寶好福氣,e家樂美表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

樂而美,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品e家給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏美眉

只要寶貝能高興服務累點沒問題

六一e家來聚會,吃的玩的數第一!

2、親子互動樂園:

c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。

(三)晚會現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

五、活動宣傳:

2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:東山e家網、東山e家網聯盟qq群、東山電視臺

4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。

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畢業(yè)季晚會策劃篇十八

一、活動主題:

打開記憶之門,重溫童年美妙,回顧成長歷程,勵志奮斗人生。

二、活動目的:

時間如白駒過隙,兒歌是陪伴我們童年的伙伴,無論經歷風還是遭受雨,它都不斷地鼓勵著稚嫩的我們。而在成長的過程中,我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動,,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我們將在“六一”兒童節(jié)這一特殊的日子,組織一次特別的晚會,讓大家重溫兒時的美好,回顧成長的歷程,讓大家珍惜時光,不讓青春白白流逝。

三、主辦方:高碑店世紀學校

四活動對象:世紀學校全體師生(觀眾共計1000人)

七活動時間:2xxx年6月1日19:00—21:00

八活動內容:以一個女孩的成長故事為晚會發(fā)展的線索,將各種節(jié)目貫穿其中,讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事,并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之后,便由演員在后臺以獨白的形式開始講故事,節(jié)目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報節(jié)目名稱。九活動流程:宣傳階段:(5月16日-5月31日)

1.準被宣傳單,宣傳單的內容要簡潔的概括晚會的主題,以及著名主辦發(fā),贊助商,以及晚會時間、地點。為讓同學更好的入場,我們將以宣傳單作為門票發(fā)放。2.準備一條響亮的宣傳口號,并將口號印在宣傳單上。

3.發(fā)通知給個系文聯部負責人,請他們在各自系里幫助宣傳。4.海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)5.在校園主干道派發(fā)傳單,并擺臺對晚會進行宣傳。節(jié)目準備工作:(5月1日-5月31日)

1.前期節(jié)目編排:主要是節(jié)目的創(chuàng)作與整編,這一階段的時間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排:主要是安排好節(jié)目的演員,以及聯系到一個附近的`幼兒園,讓他們跟我們一同排練節(jié)目。同時給每個節(jié)目找一個負責人,負責監(jiān)督節(jié)目的排練,以及解決節(jié)目排練是出現的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。

3.后期的節(jié)目排練:在安排好表人員以及聯系好幼兒園以后,便開始進行排練。排練的場地盡量在學校內,部分需與幼兒園小朋友合作的節(jié)目則我們去幼兒園排練,或請老師帶小朋友來學校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練,所以進度可能比較慢。

1.宣傳單:5月20日之前制作完成。(門票即為宣傳單,屆時觀眾憑此入場)

邀請函:5月22日之前制作完成。節(jié)目單:5月22日之前制作完成。

2.道具、音響(包括橫幅等)在5月30日之前準備好。

3.現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4.從彩排到演出,對個節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調。由每個節(jié)目的負責人負責。晚會流程:

1、主持人致開場詞,并介紹到會嘉賓,鳴謝贊助商,然后引出故事。2、主人公在后臺的獨白,以講故事的形式引出節(jié)目。3、根據安排進行節(jié)目演出。

4、互動節(jié)目:節(jié)目表演至一般時由獨白主人公引出,可以為“故事講到一半,我要去喝口水了,等下接著說”然后主持人上臺,開始互動環(huán)節(jié)?;迎h(huán)節(jié)暫定為童年歌曲(動畫片)歌曲大競猜,及請一些觀眾上來,背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏,大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛,又可以讓大家懷念兒時的美好時光。

5、鳴謝商家及幼兒園,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,青團學會成員留下幫忙清理現場。

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