通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困惑。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座之后，我對(duì)什么是德育實(shí)踐活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，德育實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)是新課程改革的重要內(nèi)容之一，德育實(shí)踐活動(dòng)并不神秘，德育實(shí)踐活動(dòng)課也沒(méi)那么難上。關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，定位問(wèn)題，認(rèn)識(shí)對(duì)了，定位準(zhǔn)了，很多問(wèn)題也就都迎刃而解了。
德育實(shí)踐活動(dòng)是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。德育實(shí)踐活動(dòng)不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式，而是課程層面的一種具有獨(dú)立形態(tài)的課程。德育實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域延伸。
如果只是組織大量的活動(dòng)而沒(méi)有有效的管理與引導(dǎo)，將是雜亂無(wú)章的、無(wú)序的、低效的，所以要進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持，也是德育實(shí)踐活動(dòng)能否順利開(kāi)展的重要因素，因此要注重對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，廣泛宣傳德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和特殊性，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)了解德育實(shí)踐活動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)生對(duì)學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)增強(qiáng)學(xué)生的探究創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)研究方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，從而重視這門(mén)課程，配合學(xué)校開(kāi)好這門(mén)課程。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇二
暑假是我們學(xué)生最期盼的假期之一，是讓我們能夠放松心情、培養(yǎng)興趣和鍛煉自己的黃金時(shí)期。而在這個(gè)特殊的暑假里，疫情的影響使得我們無(wú)法隨意出門(mén)，只能待在家中度過(guò)。在這樣的背景下，學(xué)校布置了一些感恩作業(yè)，希望我們能夠通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，反思自己，感恩身邊的人和事，并且堅(jiān)定我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在完成這些作業(yè)的同時(shí)，我也深深體會(huì)到了許多。以下，我將在文章中從感恩的重要性、家人的付出、老師的教誨、自我反省以及明確目標(biāo)五個(gè)方面，詳細(xì)敘述我在這個(gè)暑假感恩作業(yè)中的心得體會(huì)。
首先，暑假感恩作業(yè)讓我深刻認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。在完成感恩作業(yè)的過(guò)程中，我回顧了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，思考了在這個(gè)過(guò)程中付出的人們，才深深意識(shí)到，感恩是一種力量，它能讓我們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的幸福與快樂(lè)，并且懂得向他人表達(dá)感激之情。感恩使我們更加積極向上，懂得關(guān)心他人，感恩使我們成為一個(gè)個(gè)正能量的傳播者。所以，感恩不僅僅是一個(gè)節(jié)日的形式，更是一種生活的態(tài)度，一種積極向上、善良待人的行為準(zhǔn)則。
其次，暑假感恩作業(yè)讓我明白了家人的付出。在感恩作業(yè)中，我回顧了成長(zhǎng)過(guò)程中父母給予我的關(guān)心、寬容和教導(dǎo)，好像一部電影在我眼前一幕幕緩緩展開(kāi)。他們辛勤的工作、辛苦的付出，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，常常忍受著辛勞，不計(jì)回報(bào)地默默奉獻(xiàn)。雖然我知道這些付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模窃诟卸髯鳂I(yè)的過(guò)程中，我更加深刻明白了家人的辛苦和付出，懂得了關(guān)心和呵護(hù)家人的重要性。
再次，暑假感恩作業(yè)讓我深受老師的教誨。回顧過(guò)去，我想起了一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師們，他們用辛勤的努力和無(wú)私的付出，給予我知識(shí)、給予我力量。他們不僅是知識(shí)的傳播者，更是我人生道路上的引路人。老師們教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何成長(zhǎng)、如何與人相處。他們用自己的言傳身教，讓我深刻地明白了學(xué)習(xí)的重要性以及不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。因此，在這個(gè)感恩作業(yè)中，我不僅僅是對(duì)老師們所付出的感激之情，更是讓我明白了當(dāng)老師的責(zé)任和使命，讓我更加珍惜每一個(gè)老師。
此外，暑假感恩作業(yè)讓我時(shí)刻自我反省。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)常忽略了身邊的一些細(xì)節(jié)以及對(duì)別人的關(guān)心。然而，在這個(gè)暑假感恩作業(yè)中，我不斷反思自己的行為和態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并且從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為一個(gè)學(xué)生，內(nèi)外修養(yǎng)的提高是至關(guān)重要的，通過(guò)對(duì)自己的反省，我更加明白了自己還有很多需要改進(jìn)的地方，需要不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
最后，暑假感恩作業(yè)讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)感恩作業(yè)的完成，我深刻意識(shí)到自己應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)習(xí)，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我要時(shí)刻感激老師們的教導(dǎo)，不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我要珍惜父母給予我的關(guān)愛(ài)，不辜負(fù)他們的期望，做一個(gè)順心、爭(zhēng)氣的子女。我也要提高自己的社交能力，關(guān)心身邊的人，樂(lè)于助人，展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力。
總之，暑假感恩作業(yè)讓我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)作業(yè)，我更加深刻意識(shí)到感恩的重要性、家人的付出、老師的教誨、個(gè)人的不足以及學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確。這不僅僅是對(duì)感恩作業(yè)的一次總結(jié)，更是對(duì)自己成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要階段的明確認(rèn)識(shí)。我將會(huì)牢記這一次的體悟與感激，不斷努力提升自己，成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感、有目標(biāo)的青年人。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇三
暑假對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)期待已久的假期，一方面可以放松心情，與家人朋友共度美好時(shí)光，另一方面也是補(bǔ)充知識(shí)，完成暑假作業(yè)的時(shí)刻。經(jīng)歷了一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，我不禁感慨萬(wàn)分。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，憑借這段經(jīng)歷，我對(duì)暑假寫(xiě)作業(yè)產(chǎn)生了不同的看法。
首先，暑假寫(xiě)作業(yè)讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理的重要性。在暑假期間，沒(méi)有了緊張的課業(yè)壓力，我可以自由支配我的時(shí)間。剛開(kāi)始的時(shí)候，我放縱自己，追逐電視劇、游戲和社交媒體的刺激。然而，當(dāng)作業(yè)的期限日漸逼近時(shí)，我才意識(shí)到時(shí)間的寶貴。為了能夠按時(shí)完成任務(wù)，我不得不放下娛樂(lè)的選擇，將更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何更好地安排自己的時(shí)間，充分利用每一分鐘來(lái)提高工作效率。
其次，暑假寫(xiě)作業(yè)提升了我的自律和自我管理能力。在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí)，沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有同學(xué)的參考。我必須依靠自己來(lái)激勵(lì)自己，堅(jiān)持完成任務(wù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)無(wú)數(shù)次的誘惑，我必須學(xué)會(huì)拒絕并選擇提升自己，確保寫(xiě)作任務(wù)得以完成。而且，由于寫(xiě)作過(guò)程需要較長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)思考和獨(dú)立完成，我不得不提升自己的專注力和堅(jiān)持力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自律帶給我滿足感和成就感，這種感覺(jué)勝過(guò)一時(shí)的娛樂(lè)享受。
另外，暑假寫(xiě)作業(yè)增強(qiáng)了我的自學(xué)能力和信息搜索技巧。相比于學(xué)校內(nèi)的課程，暑假寫(xiě)作任務(wù)更加自主和獨(dú)立，涉及到的知識(shí)面也更廣。我必須主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并找到準(zhǔn)確、全面的信息來(lái)支持我的觀點(diǎn)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和資源，如圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)上學(xué)術(shù)論壇。這個(gè)過(guò)程讓我充分認(rèn)識(shí)到，信息的獲取并不只是搜索關(guān)鍵詞，而是需要判斷信息的可靠性和權(quán)威性，并了解不同觀點(diǎn)的論證和反駁。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅提高了自己的搜索技巧，也培養(yǎng)了批判性思維和獨(dú)立思考的能力。
最后，暑假寫(xiě)作業(yè)讓我體會(huì)到寫(xiě)作的樂(lè)趣和價(jià)值。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，寫(xiě)作通常被看作是一項(xiàng)繁重且乏味的任務(wù)。然而，隨著我在暑假里多次寫(xiě)作的經(jīng)歷，我漸漸發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的魅力所在。寫(xiě)作不僅能夠幫助我整理思路、表達(dá)觀點(diǎn)，還能讓我反思自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)寫(xiě)作，我能更好地理解和運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，得到對(duì)問(wèn)題的更深層次的思考。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作是一種與他人交流的方式，能夠借助文字與他人分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，甚至啟發(fā)他人。這種樂(lè)趣和價(jià)值的發(fā)現(xiàn)使我更加喜歡寫(xiě)作，并為將來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
總而言之，暑假寫(xiě)作業(yè)的經(jīng)歷讓我在時(shí)間管理、自律和自我管理、自學(xué)能力和信息搜索技巧、以及寫(xiě)作的樂(lè)趣和價(jià)值等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)這段寫(xiě)作旅程，我不僅更加了解了自己的潛力，也獲得了成長(zhǎng)和成就感。雖然暑假寫(xiě)作任務(wù)可能有時(shí)會(huì)讓人感到疲憊和壓力，但它是一種鍛煉和培養(yǎng)我們多方面能力的機(jī)會(huì)。希望將來(lái)的暑假，我可以繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作，不斷提升自己。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇四
大學(xué)的第二個(gè)暑期里，我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多，也讓我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮，并且也讓我有很多感悟和體驗(yàn)。下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐心得做一簡(jiǎn)短的匯報(bào)。
這個(gè)假期里的天氣是炎熱的，在這個(gè)美好的假期里我去了一間汽車(chē)修理店體驗(yàn)打工生活，順便也掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼日常生活，減輕家里的負(fù)擔(dān)。汽修店的汽修師傅和學(xué)徒們的工作都是很辛苦的很勞累的，但是在我與他們相處的這個(gè)暑期里，我能看出他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)不怕吃苦不怕流汗，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深地影響到了我。他們的工作態(tài)度教育了我不管是面對(duì)什么工作，只有認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能給顧客一個(gè)滿意的答復(fù)，這是在書(shū)本上體驗(yàn)不到的真理。
一開(kāi)始沒(méi)來(lái)之前，我想的是我應(yīng)該也來(lái)學(xué)習(xí)修理一下汽車(chē)，這樣一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)以后有車(chē)出現(xiàn)故障了也能自己動(dòng)手處理一部分問(wèn)題，但是在來(lái)到這間汽修廠后，由于老板看我是個(gè)大學(xué)生，就把處理文件、打掃衛(wèi)生、收發(fā)配件快遞的工作交給了我。這些工作其實(shí)相對(duì)汽修師傅他們來(lái)說(shuō)是輕松的，但是老板告訴我不能因?yàn)楣ぷ鬏p松就放松了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，由于我要幫忙處理一些文件，所以更要認(rèn)真細(xì)心，處理文件一段時(shí)間后，老板就開(kāi)始教我如何幫他打印發(fā)票，學(xué)會(huì)打印發(fā)票后老板就叫我去稅務(wù)局學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上稅務(wù)大廳進(jìn)行發(fā)票的驗(yàn)舊，因?yàn)槔习迨侵心耆瞬皇呛芏貌僮麟娔X，所以這項(xiàng)技能很重要。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了怎么打印發(fā)票，怎么方便的在網(wǎng)上通過(guò)網(wǎng)上稅務(wù)大廳進(jìn)行發(fā)票的驗(yàn)舊而不用親自跑到稅務(wù)局去發(fā)票驗(yàn)舊。這讓我體會(huì)到了，掌握一些實(shí)實(shí)在在的電腦技巧是很重要的。
對(duì)于另外兩項(xiàng)工作，其實(shí)一個(gè)就是每天早上都要在他們開(kāi)工之前打掃一下店里的衛(wèi)生，晚上下班之后再打掃衛(wèi)生，保持店里的衛(wèi)生整潔，雖然不能說(shuō)打掃到干干凈凈，但是必須得保證店里的衛(wèi)生情況不會(huì)讓客人感到不舒服，雖然只是打掃衛(wèi)生，但早晚各一次，也讓我體會(huì)到了整潔的工作場(chǎng)所的重要性，雖然汽修店里會(huì)有油漬但是也要竟可能保持店里的整齊干凈，，一個(gè)連工作場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生都不重視的老板怎么能夠吸引客人前來(lái)光顧。另外一項(xiàng)工作就是配件快遞的收發(fā)，其實(shí)這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單，但就是收貨的時(shí)候時(shí)間老是不準(zhǔn)確，有時(shí)候都要等一個(gè)鐘左右才能拿到配件快遞。
在差不多有兩個(gè)月的暑假里，我在汽修店工作了一個(gè)月半，在店里工作一段時(shí)間后，和汽修師傅和學(xué)徒也混熟了，有時(shí)候他們不夠人手就會(huì)叫我?guī)兔σ幌拢乙惨d趣去學(xué)習(xí)一下如何處理一些簡(jiǎn)單的汽車(chē)故障。這些師傅教我們?nèi)绾翁幚砥?chē)故障很有一套，不像在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論和實(shí)踐脫節(jié)，在課堂上學(xué)到的不能處理生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，但是這些師傅就很有辦法，雖然他們也不會(huì)一些大的理論，但是他們的工作經(jīng)驗(yàn)足以指導(dǎo)我們，修車(chē)不僅動(dòng)手而且動(dòng)腦，經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中體會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中去實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)得很快，也很難忘記學(xué)過(guò)的東西，因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)到的實(shí)踐技能都是真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的。汽修師傅給我的感覺(jué)就是他們都很豁達(dá)，對(duì)于教授學(xué)徒他們毫無(wú)保留，該嚴(yán)厲的時(shí)候?qū)W(xué)徒很?chē)?yán)厲，但是沒(méi)事做的時(shí)候?qū)W(xué)徒也很好，不會(huì)像現(xiàn)在大學(xué)課堂里學(xué)生與講師關(guān)系的生疏。
在這短短的一個(gè)半月實(shí)踐活動(dòng)中，有太多酸辛的淚水也有很多的快樂(lè)體會(huì)和收獲，我領(lǐng)略到了打工的真諦，一要?jiǎng)邮旨匆钥?，二要?jiǎng)幽X即要靈活。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“ofcourse”，回首這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力提高了許多，這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會(huì)到?jīng)]有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎尋常的感覺(jué)，其次就是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，社會(huì)實(shí)踐是我們理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我的意志。
學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這次的實(shí)踐活動(dòng)，不一定有人會(huì)告訴你這些，必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部分人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而那些財(cái)富將是使我終生受用，社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài)，正確定位，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇五
暑假是一年中最讓人向往的假期，它不僅意味著遠(yuǎn)離學(xué)校的壓力和繁重的功課負(fù)擔(dān)，更是一個(gè)放松心情、開(kāi)展各種興趣愛(ài)好和鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。然而，在即將結(jié)束的暑假里，不少學(xué)生都接到了學(xué)校布置的感恩作業(yè)。盡管這可能會(huì)給他們?cè)鎏硪恍┓泵Γ?jīng)歷了這段時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)感恩作業(yè)并不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，它背后包含著濃厚的人文關(guān)懷和人際交往。通過(guò)這份感恩作業(yè)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的幸福與不幸，體驗(yàn)到了真摯的感恩之情。
首先，感恩作業(yè)帶給我最大的觸動(dòng)是對(duì)家庭的感恩。這個(gè)暑假，我有幸參與家庭感恩活動(dòng)，親手給長(zhǎng)輩們做飯、整理家務(wù)，體會(huì)到了他們?yōu)槲胰粘Ｉ钏冻龅男难?。每?dāng)我看到那張泛黃的老照片和留言，我都會(huì)被他們默默奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，感受到家庭的溫暖和幸福。作為一個(gè)學(xué)生，我常常沉浸在學(xué)習(xí)和社交中，而疏忽了我身邊默默付出的家人。通過(guò)這份感恩作業(yè)，我明白了家人的重要性，更加珍惜他們的愛(ài)和關(guān)懷。
其次，感恩作業(yè)使我對(duì)社會(huì)的感恩之情愈加濃烈。在感恩活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參觀了一些社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，和社工們交流并幫助他們關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。正是通過(guò)這些經(jīng)歷，我親眼目睹了社會(huì)上存在的困境和不平等現(xiàn)象，明白到幸福是不平等分布的。因此，我更珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源，更多關(guān)心他人的處境，并積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的微薄之力，為改變社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外，感恩作業(yè)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足，并對(duì)老師和同學(xué)深表感謝。在日常的學(xué)習(xí)中，我時(shí)常受老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，對(duì)此我常常抱以理所當(dāng)然的態(tài)度。通過(guò)這次作業(yè)，我深深體會(huì)到了老師和同學(xué)的用心付出以及無(wú)私幫助，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)別人的幫助和關(guān)心是多么重要。因此，我下定決心要改變自己以往的態(tài)度，更加謙虛、感恩，將自己享有的幫助和關(guān)懷回饋給他人。
最后，感恩作業(yè)讓我更加明確了自己的人生價(jià)值觀和未來(lái)規(guī)劃。通過(guò)參與感恩活動(dòng)，我不僅理解到感恩的重要性，更加明白了一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的道德底線和社會(huì)責(zé)任。我希望能夠?qū)⒏卸鞯木袢谌氲阶约喝粘５纳钪?，幫助他人、關(guān)心社會(huì)，并在未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。因此，我決定將自己的興趣與社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將來(lái)選擇具有社會(huì)影響力的專業(yè)并從事與公益相關(guān)的工作。通過(guò)這樣的規(guī)劃，我相信自己的人生將會(huì)更有意義和價(jià)值。
綜上所述，通過(guò)這次暑假感恩作業(yè)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更深刻地理解到了感恩的重要性。家庭的關(guān)懷、社會(huì)的支持、老師和同學(xué)的幫助，這些都是我幸福的源泉。我將用自己對(duì)這份幸福的感恩之心去回報(bào)社會(huì)，盡我所能為他人帶來(lái)溫暖和幫助。同時(shí)，我也明確了自己未來(lái)的方向和規(guī)劃，希望可以將自己的人生價(jià)值最大化，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感恩作業(yè)是暑假的一份負(fù)擔(dān)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它更是喚醒心靈的一次洗禮。感恩的心，將伴隨我一生，讓我更加熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、助人為樂(lè)。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇六
各中小學(xué)：
請(qǐng)結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，選擇以下一種或幾種德育作業(yè)作為本校學(xué)生暑假作業(yè)的一部分，并請(qǐng)?jiān)谙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)后以評(píng)比、展示、主題班會(huì)等形式檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。
一、“我愛(ài)我家”系列
1.在家做個(gè)好孩子，每天為父母或長(zhǎng)輩做一次力所能及的家務(wù)事(如買(mǎi)菜、洗菜、做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生、倒垃圾等)。
2.養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、用氣習(xí)慣，及時(shí)開(kāi)關(guān)水龍頭和電器設(shè)備。3.若條件許可，跟隨父母上一天班、做一天生意或到田間地頭參加一天勞動(dòng)。4.與父母或長(zhǎng)輩交流，聽(tīng)他們講小時(shí)候的故事，尋找并歸納“我”的家風(fēng)家訓(xùn)。
二、“我做公民”系列
1.每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注國(guó)際形勢(shì)。
2.會(huì)用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)城小公民。
3.做一件力所能及的、有益于他人或社會(huì)的事。如到圖書(shū)館或農(nóng)家書(shū)屋做一天義務(wù)服務(wù)的志愿者，到福利院或村里幫孤寡老人讀書(shū)讀報(bào)等。4.尋找一個(gè)身邊的榜樣，并用紙筆、相機(jī)記錄他(她)的典型事跡。
三、“我靚青春”系列
1.根據(jù)不同年齡特點(diǎn)選擇觀看一至兩部健康向上的電影，如小學(xué)生可以觀看《暖春》、《小戰(zhàn)象》、《寶葫蘆的秘密》、《帝企鵝日記》、《風(fēng)雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以觀看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《長(zhǎng)大》、《一個(gè)都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以觀看《阿甘正傳》、《勇敢的心》、《美麗心靈》、《十七歲的單車(chē)》、《中國(guó)合伙人》、《我的父親母親》、《弦動(dòng)我心》等影片(僅供參考，電影可在網(wǎng)上下載)。
2.根據(jù)不同年齡特點(diǎn)閱讀一至兩本有益的書(shū)籍(可與語(yǔ)文暑假作業(yè)結(jié)合)。
3.在父母長(zhǎng)輩的監(jiān)護(hù)下，開(kāi)展同學(xué)之間安全、有益的小群體活動(dòng)二至三次，建立良好的伙伴關(guān)系。
4.與父母長(zhǎng)輩一起旅行一至兩次，并用相機(jī)拍下親子活動(dòng)的美好瞬間。
四、“我保健康”系列
1.外出走路、乘車(chē)、乘船遵守交通規(guī)則。
2.在沒(méi)有大人陪護(hù)的情況下，不到河塘洗澡。
3.與父母兄弟姐妹或同學(xué)一起，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)(如走路、跑步、打球、健身等)。
4.每天早睡，不熬夜，確保8至10小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間。
縣教育局教研室德育指導(dǎo)中心
20__年6月5日
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇七
暑假作為每年中最長(zhǎng)的假期，不僅是一段放松身心的時(shí)光，更是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?；仡欉@個(gè)暑假，我不僅度過(guò)了愉快的時(shí)光，也學(xué)到了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這篇文章將分享我的暑假心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第二段：人際交往的重要性
這個(gè)暑假，我利用自己的業(yè)余時(shí)間參加了一些社交活動(dòng)，拓展自己的人際關(guān)系。通過(guò)參加聚會(huì)、社交活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，我遇到了很多有趣的人，并與他們建立了真誠(chéng)的友誼。正如人們所說(shuō)：“有了好朋友，全世界都是美好的?！痹谖磥?lái)的生活中，建立友誼和愉快的互動(dòng)將成為我們生活的重要組成部分。
第三段：自我提高的意義
暑假還是自我提高的好時(shí)機(jī)。我參加了一些線上課程，并閱讀了一些有關(guān)我的專業(yè)領(lǐng)域的書(shū)籍。這些閱讀和學(xué)習(xí)讓我更加了解自己的興趣和學(xué)習(xí)方向。此外，我還參加了一些興趣小組，如音樂(lè)、繪畫(huà)和讀書(shū)小組等。在這些小組中，我與其他喜歡同樣興趣的人分享經(jīng)驗(yàn)，從他們那里學(xué)到了很多新的技能和知識(shí)。這些活動(dòng)不僅讓我感到愉快，還讓我更好地發(fā)現(xiàn)自己的才能和潛力。
第四段：健康生活的重要性
在每年的暑假，我經(jīng)常參加戶外運(yùn)動(dòng)，這是一種讓身心愉悅的好方式。這個(gè)暑假，我一直保持規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，如慢跑、瑜伽和游泳等。這些活動(dòng)讓我身體和心理更加健康，幫我緩解了學(xué)業(yè)和生活壓力。此外，我還注重飲食營(yíng)養(yǎng)和保持良好的睡眠質(zhì)量，這些習(xí)慣更有助于我的身心健康。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)暑假中，我從不同方面學(xué)到了很多東西——從建立人際關(guān)系到提高自我技能、保持健康的生活方式。這些經(jīng)歷，讓我更加成熟和自信，也讓我更好地了解自己的人生目標(biāo)和方向。我相信，這些經(jīng)歷也會(huì)對(duì)我的將來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)在未來(lái)的生活中保持積極的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)和提高自己，探索更多的可能性，并成為更好的自己。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇八
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別高中的生活，奔向大學(xué)?，F(xiàn)如今，想要立足于社會(huì)，僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。經(jīng)濟(jì)系根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?，讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的，總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣(mài)出去，也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。在超市里，我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后，我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作，也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點(diǎn)累，但是在我看來(lái)，累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時(shí)候，每天有作息時(shí)間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動(dòng)出擊，與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總有著那份純真，那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
(3)要堅(jiān)持，不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難，要堅(jiān)持下去，迎難而上，而不是退縮。
(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì)精選篇2
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇九
隨著暑假的腳步臨近，相信每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假最大的期待就是能夠遠(yuǎn)離課堂，盡情享受屬于自己的休閑時(shí)光。但與此同時(shí)，暑假也是完成暑假作業(yè)的黃金時(shí)期。在暑假作業(yè)的面前，我常常感到力不從心，無(wú)從下手。然而，通過(guò)這個(gè)暑假，我也有了一些寫(xiě)完暑假作業(yè)的心得體會(huì)。
首先，制定合理的計(jì)劃是完成暑假作業(yè)的關(guān)鍵。在開(kāi)始暑假之前，我設(shè)定了一個(gè)有序的計(jì)劃。我將一個(gè)月的時(shí)間分成了幾個(gè)部分，每天設(shè)定幾個(gè)具體的目標(biāo)，并且規(guī)定了每天完成作業(yè)的時(shí)間段。這樣，我就能夠在整個(gè)暑假期間安排得井井有條，有效地利用時(shí)間。只要按照計(jì)劃堅(jiān)持下去，作業(yè)也就能夠逐漸完成了。
其次，改變學(xué)習(xí)方法能夠提高效率。在備戰(zhàn)暑假作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)僅僅抱著完成作業(yè)的想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我常常想著快點(diǎn)寫(xiě)完，往往會(huì)遺漏一些重要的知識(shí)點(diǎn)。而這一次，我采取了一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法：先把整個(gè)作業(yè)大致地讀一遍，尋找關(guān)鍵部分，然后再去網(wǎng)上查找資料進(jìn)行深入了解。這種方法可以讓我更好地理解作業(yè)的要求，提高寫(xiě)作的質(zhì)量。
再次，保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是至關(guān)重要的。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)是一種煎熬，容易讓人感到乏味和無(wú)聊。然而，保持積極的心態(tài)是完成暑期作業(yè)的關(guān)鍵，也是決定學(xué)習(xí)效果的重要因素之一。每當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候，我會(huì)告訴自己這是一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持下去就一切都會(huì)好起來(lái)。當(dāng)然，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是至關(guān)重要的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)每天定時(shí)定量地完成作業(yè)，安排好充足的休息時(shí)間，這樣才能保持良好的狀態(tài)。
最后，合理安排作息時(shí)間和適當(dāng)?shù)姆潘梢卜浅Ｖ匾Ｗ鳛閷W(xué)生，適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于我們的學(xué)習(xí)效果有著重要的作用。過(guò)去，我在完成作業(yè)之前經(jīng)常感到疲憊，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一直占據(jù)了我全部的時(shí)間和精力。然而，通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到合理安排作息時(shí)間和適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屛腋痈咝У赝瓿扇蝿?wù)。每天的學(xué)習(xí)之余，我會(huì)選擇看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)或者跟家人朋友進(jìn)行互動(dòng)，這樣能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，使我有更好的狀態(tài)去面對(duì)作業(yè)。
總結(jié)起來(lái)，在經(jīng)歷了一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)過(guò)程之后，我深深地認(rèn)識(shí)到完成暑假作業(yè)的關(guān)鍵在于制定合理的計(jì)劃、改變學(xué)習(xí)方法、保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及合理安排作息時(shí)間和適當(dāng)?shù)姆潘?。?xiě)完暑假作業(yè)可能會(huì)是一段壓力重重的時(shí)光，但通過(guò)調(diào)整心態(tài)和行動(dòng)的方式，我們可以順利度過(guò)，收獲更多知識(shí)和成長(zhǎng)。最重要的是，暑假作業(yè)完成之后我們還有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情，那時(shí)候的快樂(lè)將是無(wú)與倫比的。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十
暑假是孩子們最為期待的假期，是他們遠(yuǎn)離課本和學(xué)校壓力的時(shí)間。然而，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假也是完成大量數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候。雖然暑假數(shù)學(xué)作業(yè)會(huì)讓孩子們感到厭煩和疲憊，但是通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)作業(yè)的重要性和作業(yè)帶來(lái)的益處。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，數(shù)學(xué)作業(yè)的完成讓我重新溫習(xí)和鞏固了所學(xué)的知識(shí)。在學(xué)校的一年中，隨著課程的不斷推進(jìn)和新知識(shí)的涌現(xiàn)，我們往往會(huì)忘記一些基礎(chǔ)概念和解題方法。而通過(guò)暑假的數(shù)學(xué)作業(yè)，我可以有時(shí)間重新回顧并加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，在做題的過(guò)程中鞏固這些知識(shí)點(diǎn)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)不僅是鞏固已學(xué)過(guò)的內(nèi)容，也是積累新知識(shí)的機(jī)會(huì)。
其次，數(shù)學(xué)作業(yè)可以幫助我培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。數(shù)學(xué)是一門(mén)強(qiáng)調(diào)邏輯性和推理能力的科目，而做數(shù)學(xué)作業(yè)正是培養(yǎng)這些能力的好方式。通過(guò)自主解題，在問(wèn)題的每一個(gè)環(huán)節(jié)思考，分析和推理，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，這種能力不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起到了重要作用，也同樣適用于生活中的各個(gè)方面。
另外，數(shù)學(xué)作業(yè)教會(huì)了我如何合理安排自己的時(shí)間。在假期中，沒(méi)有了課堂的時(shí)間限制和作息規(guī)律，我們往往會(huì)因?yàn)橥祽卸速M(fèi)大量的時(shí)間。但是，數(shù)學(xué)作業(yè)的存在迫使我承認(rèn)，時(shí)間是有限的，必須合理利用才能完成作業(yè)。因此，在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃和安排任務(wù)，提高了時(shí)間管理的能力。這種能力對(duì)我們的學(xué)習(xí)和日常生活都有很大的幫助。
最后，數(shù)學(xué)作業(yè)讓我體驗(yàn)到了成就感和快樂(lè)。在做完一道又一道數(shù)學(xué)題之后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己可以獨(dú)立解決問(wèn)題時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的自豪和滿足。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)和解決更多的問(wèn)題。同時(shí)，數(shù)學(xué)作業(yè)也讓我體驗(yàn)到了解題的樂(lè)趣。在解答題目的過(guò)程中，思維的運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)帶給我一種挑戰(zhàn)的感覺(jué)，我會(huì)不斷嘗試和探索不同的解題思路，直到找到最優(yōu)解。這種過(guò)程不僅開(kāi)發(fā)了我的數(shù)學(xué)思維，也讓我享受到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
總結(jié)一下，通過(guò)一段暑假的數(shù)學(xué)作業(yè)，我深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)作業(yè)的重要性和作業(yè)帶來(lái)的益處。首先，數(shù)學(xué)作業(yè)讓我鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)；其次，數(shù)學(xué)作業(yè)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力；再次，數(shù)學(xué)作業(yè)教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間；最后，數(shù)學(xué)作業(yè)給予了我成就感和快樂(lè)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加重視數(shù)學(xué)作業(yè)的重要性，努力提高自己的數(shù)學(xué)水平，為更好完成數(shù)學(xué)作業(yè)做好準(zhǔn)備。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十一
隨著現(xiàn)代教育的不斷發(fā)展，暑假作業(yè)作為學(xué)生在放假期間的一項(xiàng)重要任務(wù)，被廣泛認(rèn)可并普遍實(shí)施。從最初的簡(jiǎn)單任務(wù)到現(xiàn)今復(fù)雜而多樣的作業(yè)內(nèi)容，暑假作業(yè)的發(fā)展歷程充滿了酸甜苦辣。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了暑假作業(yè)的變遷對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的影響，也思考了其中隱藏的問(wèn)題和解決之道。
首先，回顧暑假作業(yè)的發(fā)展歷史，我不禁感嘆其中的變遷。在過(guò)去，暑假作業(yè)僅僅是一些簡(jiǎn)單的習(xí)題和閱讀任務(wù)，目的是為了讓學(xué)生不至于放縱自己，保持一定的學(xué)習(xí)熱情。然而，隨著現(xiàn)代教育觀念的發(fā)展，人們對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也逐漸提高。因此，暑假作業(yè)逐漸擴(kuò)大了內(nèi)容范圍，包括了書(shū)面作文、實(shí)踐性任務(wù)和科研項(xiàng)目等。這樣的改變，讓我深感暑假作業(yè)真正成為學(xué)生綜合能力的提升平臺(tái)，同時(shí)也逼迫我們面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和壓力。
然而，在暑假作業(yè)的發(fā)展歷程中，也存在一些問(wèn)題值得我們思考。首先，不合理的作業(yè)安排和過(guò)多的任務(wù)壓力，使得學(xué)生在暑假無(wú)法得到真正的休息和放松。一些學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)繁重，而無(wú)法參加各類(lèi)文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，這嚴(yán)重影響了他們的綜合能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。其次，暑假作業(yè)是否真正能夠達(dá)到教育的目的，也是需要思考的問(wèn)題。作業(yè)并不一定能夠真正提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和探究能力，有時(shí)甚至加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)和壓力。我們需要反思這些問(wèn)題，并且尋求解決之道。
在我個(gè)人的暑假作業(yè)體驗(yàn)中，我也有了一些心得體會(huì)。首先，我深感多樣化的暑假作業(yè)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力起到了積極的作用。通過(guò)完成不同類(lèi)型的作業(yè)，我可以鍛煉我自己的知識(shí)運(yùn)用能力、創(chuàng)新思維能力以及實(shí)踐能力。其次，暑假作業(yè)也給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在這期間，我可以充分展示我自己的才華和想法，通過(guò)作業(yè)的表現(xiàn)來(lái)獲得老師和同學(xué)的肯定和認(rèn)可。同時(shí)，作業(yè)也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，讓我在放松的同時(shí)也不忘記學(xué)習(xí)。
綜上所述，暑假作業(yè)的發(fā)展歷程為我們提供了一個(gè)思考的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該重視暑假作業(yè)的發(fā)展，借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并且積極解決其中存在的問(wèn)題。首先，將作業(yè)內(nèi)容由簡(jiǎn)單的習(xí)題延展到更多實(shí)踐性的任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。其次，合理安排作業(yè)時(shí)間，讓學(xué)生在暑假既能休息放松，又能進(jìn)行各類(lèi)文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。最后，監(jiān)督作業(yè)的質(zhì)量，確保作業(yè)真正起到學(xué)習(xí)提升的作用。只有這樣，暑假作業(yè)才能真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，發(fā)揮積極的教育效果。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十二
隨著暑假的到來(lái)，作為學(xué)生們的“負(fù)擔(dān)”，暑假作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的日程表上?；仡櫴罴僮鳂I(yè)幾十年的發(fā)展史，我深刻地體會(huì)到了其意義和作用。暑假作業(yè)不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在這片1200字的文章中，我將對(duì)暑假作業(yè)發(fā)展史進(jìn)行總結(jié)和思考，分享我對(duì)暑假作業(yè)的心得體會(huì)。
首先，回顧過(guò)往幾十年的發(fā)展，暑假作業(yè)的主要形式經(jīng)歷了巨大的變化。從最早的練字、背誦經(jīng)典到現(xiàn)在的多樣化作業(yè)，暑假作業(yè)逐漸與教育改革相結(jié)合。這些變化彰顯了教育理念的進(jìn)步，同時(shí)也表明了教育制度的演變。通過(guò)多樣化的暑假作業(yè)，學(xué)生們接觸到了更廣泛的知識(shí)，拓寬了視野，培養(yǎng)了對(duì)各種學(xué)科的興趣。因此，暑假作業(yè)的發(fā)展不僅僅是教育形式的改變，更是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注與呵護(hù)。
其次，暑假作業(yè)促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)。作為一個(gè)教育過(guò)程的延續(xù)，暑假作業(yè)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立思考能力。通過(guò)自主選擇題目、查閱資料、整理思路，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的科學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)，正是對(duì)傳統(tǒng)教育中以教師為中心的倡導(dǎo)，同時(shí)也為學(xué)生們提供了展示自我的機(jī)會(huì)。暑假作業(yè)的存在，讓學(xué)生們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校之間更自由地展示自己的領(lǐng)域。
第三，暑假作業(yè)帶給學(xué)生們對(duì)生活、社會(huì)的思考。暑假是一個(gè)相對(duì)寬松的時(shí)期，孩子們可以有更多的時(shí)間與父母交流、與朋友玩耍。這一段時(shí)間的互動(dòng)和體驗(yàn)，會(huì)讓學(xué)生們對(duì)生活、社會(huì)有了更深的思考。而通過(guò)作業(yè)的形式，學(xué)生們有機(jī)會(huì)記錄下這些思考的結(jié)果，并在老師的指導(dǎo)下分享、討論。這樣的體驗(yàn)，在某種程度上，培養(yǎng)了學(xué)生們的社交能力和表達(dá)能力。
第四，暑假作業(yè)加強(qiáng)了家庭教育的作用。由于暑假時(shí)間相對(duì)充裕，學(xué)生們可以更多地與家人相處，這注定了家庭成為孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。而暑假作業(yè)的引入，使家長(zhǎng)更能參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。通過(guò)與孩子討論、指導(dǎo)、幫助完成作業(yè)，家長(zhǎng)可以更好地了解到孩子的學(xué)習(xí)狀況和困難，及時(shí)給予幫助和支持。這種親子互動(dòng)不僅增進(jìn)了家庭成員之間的感情，更是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)。
最后，暑假作業(yè)所帶來(lái)的好處還體現(xiàn)在他人領(lǐng)域的發(fā)展上。既然暑假作業(yè)是代表了教育改革的推進(jìn)，那么對(duì)其他領(lǐng)域的發(fā)展也是有一定推動(dòng)力的。在這個(gè)信息化的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓作業(yè)可以更多地利用到網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)生們可以通過(guò)搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)課程、在線討論等途徑對(duì)自己感興趣或者想要深入了解的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。這為學(xué)生們提供了更廣闊、更立體化的學(xué)習(xí)空間，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)信息的處理和運(yùn)用能力。
總之，在暑假作業(yè)發(fā)展史中，我們不僅感受到了教育形式的變革，更理解了教育對(duì)孩子全面發(fā)展的重要性。暑假作業(yè)的演變和改革，不僅為學(xué)生們提供了更廣泛的知識(shí)接觸和學(xué)習(xí)方式，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生們的獨(dú)立思考能力、自主學(xué)習(xí)能力和社交能力。教育的發(fā)展需要每一個(gè)人的參與和努力，相信通過(guò)每一個(gè)學(xué)生的積極參與，未來(lái)的暑假作業(yè)一定會(huì)有更多的進(jìn)步和發(fā)展。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十三
這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書(shū)----《天才少年維克多》。
維克多是一位早產(chǎn)兒，吐字不清，患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜，也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后，他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個(gè)艾弗利公司的廣告，知道自己智商高達(dá)173，遠(yuǎn)高于普通人，維克多頓時(shí)變得自信起來(lái)，在自己不斷努力下，成為了莎俱樂(lè)部主席。
維克多熬過(guò)了十七年的“傻瓜”生活，在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄，他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類(lèi)似的經(jīng)歷，羅拉在成為作家后，多次幫助維克多，維克多漸漸接受自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，進(jìn)而信心滿滿。
小澤征爾是世界的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初，他發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜有些出錯(cuò)，在和評(píng)委溝通后，得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷，斬釘截鐵地認(rèn)為是樂(lè)譜的差錯(cuò)。頗具喜劇色彩的是，這正是評(píng)委設(shè)下的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂(lè)譜的差錯(cuò)的專業(yè)度，以及是否有對(duì)自己專業(yè)的持續(xù)堅(jiān)持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈?，只有?jiān)信自己選擇并不斷堅(jiān)持的人，才可能會(huì)取得功。
莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因?！睓C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理?xiàng)l件的缺陷，幾乎成為他此后人生的障礙，但在獲得對(duì)自己的清晰認(rèn)知后，他不斷努力、向上，讓自己取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。維克多人生成長(zhǎng)的勵(lì)志故事，正是源于他自信、堅(jiān)持的品質(zhì)。相信自己，人生定會(huì)有奇跡！
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十四
在學(xué)校青年教師大比武總結(jié)會(huì)上，校長(zhǎng)給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”，幫助新教師學(xué)習(xí)進(jìn)步。我有幸拿到了鄭杰校長(zhǎng)的《給教師的100條新建議》，翻開(kāi)這本書(shū)，第一句話就是“不妨一讀此書(shū)，這是一本無(wú)害的書(shū)”，非常普通又不普通的一句話，就讓人感受到了他的真誠(chéng)和質(zhì)樸。這些天讀這本書(shū)，有一點(diǎn)小感悟。
1、做自己
當(dāng)老師，首先是當(dāng)回自己。老師，在不同人的眼里有不同的形象，像媽媽，像朋友；回憶我的學(xué)生生涯，老師的形象也不是固定不變的，那么，我應(yīng)該成為什么樣的老師呢？這本書(shū)告訴了我，我不必做的像老師，我就是老師，不必刻意扮演，不必急于證明，只要自己真實(shí)，善良，有學(xué)問(wèn)，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，就會(huì)成為學(xué)生眼中最美的你。
但是做自己又不是無(wú)限制的放飛，而是要做自己的主人?！白鲎约褐魅司褪菑淖约赫J(rèn)識(shí)到自己選擇到自己設(shè)計(jì)到自我評(píng)價(jià)的完整過(guò)程，做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人，是每一天都活在真實(shí)世界里的心地純真的人”。這就是要我們對(duì)自己有充分的認(rèn)知，在遵守教學(xué)基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色，做好自我反思和評(píng)價(jià)，在每一個(gè)過(guò)程中得到進(jìn)步，成為更好的自己，更好的老師。
2、終身學(xué)習(xí)
教師要擁有精神空間，要不斷充實(shí)自己的精神空間，“無(wú)限相信書(shū)的魅力，多讀書(shū)以滋養(yǎng)身心，多經(jīng)事以歷練處人?！币虼艘嘧x書(shū)，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，技能。多學(xué)習(xí)，多掌握一些技能，也是現(xiàn)代化中提高自己價(jià)值的有效途徑。
而現(xiàn)在社會(huì)日新月異，新事物新理念新方法越來(lái)越多，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來(lái)越廣泛，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不能再拿著老一套的方法來(lái)對(duì)待新一茬的學(xué)生，只有我們學(xué)到的方法越多，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題；只有我們學(xué)到的知識(shí)越多，才能更好地做到教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，提升自己的威信；只有我們學(xué)到的思想越多，才能更好地正確引導(dǎo)學(xué)生的道路。因此終身學(xué)習(xí)是一個(gè)教師生涯保持持久活力的秘訣。
做教師不易，做好教師更不易，但是既然選擇了成為一名教師，就應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，真誠(chéng)，善良，有學(xué)識(shí)，做更好的自己，做更好的教師。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十五
暑假是一年中最令人期待的假期，許多人會(huì)在這段時(shí)間里追求放松和充實(shí)自己。今年暑假，我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情，充實(shí)而且快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。
第一段：追求充實(shí)
在暑假中，我積極尋找各種各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。首先，我報(bào)名參加了一個(gè)暑期班，提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。這個(gè)班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班，在這里我遇見(jiàn)了許多志同道合的同學(xué)，老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí)，討論問(wèn)題，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣。除了學(xué)術(shù)方面，我還報(bào)名參加了一些興趣班，如繪畫(huà)和音樂(lè)。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦，并且在這個(gè)過(guò)程中結(jié)交了許多新朋友。
第二段：鍛煉身體
為了保持健康和活力，在暑假中，我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨，我都會(huì)參加晨跑活動(dòng)，呼吸新鮮的空氣，感受陽(yáng)光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游泳和羽毛球。從暑假開(kāi)始，我每天都去游泳池游泳一段時(shí)間，除了可以鍛煉身體之外，還可以輕松地度過(guò)整個(gè)夏天。此外，我還加入了一個(gè)羽毛球俱樂(lè)部，并參加了幾場(chǎng)比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：拓展視野
暑假是一個(gè)拓展視野的好時(shí)機(jī)。今年，我很幸運(yùn)地參加了一次國(guó)內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過(guò)的城市，游覽了許多名勝古跡，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館，探索了歷史的長(zhǎng)河；品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗常w驗(yàn)了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，也讓我對(duì)自己的國(guó)家更加自豪。
第四段：關(guān)愛(ài)他人
暑假也是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里，我參加了一次志愿者活動(dòng)，去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課，教他們一些基礎(chǔ)知識(shí)，還和他們一起玩游戲，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到，幫助他人不僅能讓他們得到幫助，也能讓自己成長(zhǎng)和快樂(lè)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這個(gè)暑假，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，也豐富了自己的興趣愛(ài)好，鍛煉了身體。我在游覽中開(kāi)拓了視野，感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動(dòng)，幫助了其他人?；厥走@個(gè)暑假，我為自己的努力感到驕傲和滿足，也為未來(lái)的成長(zhǎng)充滿期待。
總之，暑假是一個(gè)讓人期待的假期，通過(guò)這個(gè)假期的充實(shí)和充實(shí)，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也增加了興趣愛(ài)好，鍛煉了身體。我通過(guò)旅行開(kāi)闊了視野，了解了其他地方的文化。還通過(guò)志愿者活動(dòng)，幫助了他人。這個(gè)暑假不僅讓我得到了成長(zhǎng)和快樂(lè)，也讓我更加期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十六
一年之中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年，在接受教育部送的“好康”時(shí)，我也要推出我的.“超級(jí)暑假完美計(jì)劃書(shū)”。
想當(dāng)年我還是即將升格為四年級(jí)的新鮮人時(shí)，根本不知道“時(shí)間就是金錢(qián)”的道理。每天吃喝玩樂(lè)、揮霍光陰，殊不知“死期”已離我愈來(lái)愈近。最后，在面對(duì)堆積如山的作業(yè)時(shí)，才恨不得能離開(kāi)地球。想想看，如此虛度暑假，好像什么也沒(méi)學(xué)到，也沒(méi)有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生，因此，我要學(xué)會(huì)“訂計(jì)劃”，試著讓這次的暑假變得更有意義。
動(dòng)作比蝸牛還慢的我，常常上演“跟時(shí)間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶，就是餐袋忘了拿。所以，我抽空去買(mǎi)了一個(gè)大鬧鐘，希望訓(xùn)練自己定時(shí)起床，才能從容不迫的去上學(xué)。不過(guò)，最近試用幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動(dòng)地的鬧鐘按掉，再倒頭繼續(xù)睡而已。因此，這部分還有待加強(qiáng)。
長(zhǎng)得像“哈比人”的我，再也不想要被當(dāng)作低年級(jí)了!為此，我報(bào)名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長(zhǎng)高，還能為五年級(jí)的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長(zhǎng)身形，更能強(qiáng)身體破!我相信只要我勤練泳技，一定不會(huì)再是被人踩在底下的小草，而是像故事中喝了藥水而長(zhǎng)高的愛(ài)麗絲。
我一直以來(lái)有個(gè)心愿，但因?yàn)樘?，都未能如愿。我要利用這個(gè)暑假好好完成它。這個(gè)愿望就是：我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋?zhàn)印⑽鑴?dòng)鍋鏟，山珍海味立刻上桌，讓我嘆為觀止。在那時(shí)，我就打從心底希望能像媽媽一樣，讓廚房也成為我的天下?，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)煮湯面了喲!相信過(guò)不久，我一定也能成為廚房的主人!
之前，我也訂過(guò)計(jì)劃，但因?yàn)槲业膽猩€(gè)性，總是一直拖，到最后都未能完成。這個(gè)暑假，我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行，努力實(shí)現(xiàn)我的暑假夢(mèng)想!
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十七
暑假，是許許多多學(xué)生盼望的時(shí)刻。它象征著暫時(shí)的解脫，是一段自由自在的時(shí)光。在度過(guò)了一個(gè)美好的暑假后，我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時(shí)光，更是一段可以進(jìn)行自我提升和成長(zhǎng)的寶貴時(shí)光。
首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來(lái)時(shí)，我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個(gè)放松身心的時(shí)光，讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。
其次，暑假也讓我收獲了許多知識(shí)和技能。在這個(gè)暑假里，我參加了各種各樣的夏令營(yíng)和學(xué)習(xí)班，比如英語(yǔ)培訓(xùn)班和書(shū)法班。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)字的技巧。我還讀了許多好書(shū)，通過(guò)閱讀，我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。在暑假期間，我還學(xué)會(huì)了做飯，通過(guò)動(dòng)手操作，我不僅能夠獨(dú)立生活，還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力。暑假是一個(gè)汲取知識(shí)的寶貴時(shí)光，讓我在輕松愉快中不斷進(jìn)步。
此外，暑假也是一個(gè)培養(yǎng)愛(ài)好和興趣的好時(shí)機(jī)。在暑假里，我有更多的時(shí)間去嘗試各種各樣的活動(dòng)，找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，通過(guò)參加音樂(lè)培訓(xùn)班，我學(xué)會(huì)了彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)器。我還喜歡上了攝影，通過(guò)去旅行和探索，捕捉美麗的瞬間。通過(guò)這些愛(ài)好的培養(yǎng)，我感到內(nèi)心更加充實(shí)，也對(duì)未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。
最后，暑假也使我更加珍惜時(shí)間。暑假的長(zhǎng)短有限，我明白時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個(gè)短暫的暑假里，我盡量將時(shí)間利用到極致。我和家人一起度過(guò)了難得的親情時(shí)光，聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會(huì)和活動(dòng)，增進(jìn)了友誼。同時(shí)，我也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和閱讀，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平，也更加了解了自己的興趣和愛(ài)好。暑假讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和短暫，教會(huì)了我更好地合理安排時(shí)間，高效利用每一分每一秒。
總的來(lái)說(shuō)，度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假，我深深體會(huì)到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時(shí)光，更是一個(gè)提升自我的時(shí)刻。通過(guò)休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛(ài)好和珍惜時(shí)間，我不僅度過(guò)了一個(gè)美好的暑假，也讓自己變得更加自信、獨(dú)立和充實(shí)。我相信，通過(guò)這個(gè)寶貴的暑假，我能夠在新學(xué)期里更加積極進(jìn)取，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十八
你能獨(dú)立一個(gè)人去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎？相信你和我都會(huì)覺(jué)得十分困難。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是魯濱孫。
一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船，可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島，雖然生還希望渺茫，可他卻靠著頑強(qiáng)的意志和智慧的大腦，用自己的雙手搭帳篷，掘洞穴，打圍墻，免受食人族侵害，還種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，把荒島改造成了生機(jī)勃勃、欣欣向榮的家園，在荒島上生活28年，創(chuàng)造了一個(gè)難以置信的奇跡。
書(shū)中的“野人危機(jī)”最吸引我的目光。面臨身陷孤島，發(fā)現(xiàn)野人，夜幕降臨，危機(jī)四伏的艱難困境下，魯濱孫竟還能對(duì)生活如此充滿信心，勇敢鎮(zhèn)定地面對(duì)困境，憑借頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。為了自己的生存拼盡全力，更為了日后長(zhǎng)久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂(lè)觀、積極向上的精神深深感動(dòng)了我。正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，只有積極面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，充分運(yùn)用智慧的大腦，才能勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造令人難以置信的奇跡，最終走向勝利的巔峰。
張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活也是如此，遇到“攔路虎”不要慌張，更不要?dú)怵H。要保持冷靜、鎮(zhèn)定，更要用頑強(qiáng)的毅力和智慧的大腦思考問(wèn)題，做出對(duì)自己最有利的選擇，堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄，才能戰(zhàn)勝困難，用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天，讓勝利迎接充滿希望的到來(lái)，讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)魯濱孫吧！
魯濱孫頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我，也讓我深受鼓舞。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇往直前，用毅力創(chuàng)造奇跡。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇十九
暑假是全年最長(zhǎng)的假期，對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)放松身心、開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì)。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的暑假后，我深深地感受到了許多收獲和體會(huì)。下面我將從專注于學(xué)習(xí)、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個(gè)方面，對(duì)我的暑假經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)。
一、專注于學(xué)習(xí)
在暑假期間，我參加了多門(mén)有意思的學(xué)科輔導(dǎo)班。我認(rèn)識(shí)到，珍惜暑假學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于提高自己的學(xué)習(xí)效率，尤為關(guān)鍵。在輔導(dǎo)班期間，我利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教。通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，我感受到了知識(shí)的力量，明白了知識(shí)的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以讓我更好地做好心理準(zhǔn)備，為新學(xué)期做好充足的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、探索科技
在現(xiàn)代科技日新月異的時(shí)代，科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是，在暑假中，我花了很多時(shí)間尋找新的科技發(fā)展，想了解更多關(guān)于人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等的內(nèi)容。我看了很多科技網(wǎng)站和書(shū)籍，了解了各種虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。這不僅讓我更好地了解了未來(lái)科技的發(fā)展方向，同時(shí)也提高了我的科技文化素養(yǎng)。
三、鍛煉身體
在暑假期間，我還特別注重了鍛煉身體的問(wèn)題。我每天早晨都會(huì)跑步，做一些簡(jiǎn)單的有氧運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，我參加了一些青少年夏令營(yíng)，這些夏令營(yíng)既可以讓我認(rèn)識(shí)更多的朋友，了解不同的文化，同時(shí)又鍛煉了我的身體。這對(duì)我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。
四、放松心情
夏日里的暑氣令人感到燥熱不安，所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說(shuō)，看一些有意思的電影，讓自己放松并重拾好心態(tài)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始體會(huì)到了些許的人生哲理和社會(huì)道理。
五、與家人親近
最后，我也與家人一起度過(guò)了難忘的暑假時(shí)光，增加了對(duì)家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態(tài)。與家人在一起期間，我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性，也學(xué)會(huì)了尊重和感激父母的付出。通過(guò)與家人交流，我了解到最茫然的困境也不是一座單獨(dú)的山，有家人在身旁是繞山而過(guò)的捷徑。
總之，暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識(shí)上得到了提升，也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會(huì)。這也讓我在新的學(xué)期里更加充實(shí)、積極和自信。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，努力提高自己的能力，讓自己成為更優(yōu)秀、更充滿活力的人。
暑假作業(yè)心得體會(huì)篇二十
暑假到了，愉快的假期開(kāi)始了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，每個(gè)人都有自己的計(jì)劃，也會(huì)收獲許多。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)暑假所得到的心得和體會(huì)。
第一段：假期計(jì)劃
在假期開(kāi)始之前，我設(shè)定好了自己的假期計(jì)劃。為了提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，我加入了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，每周上4天課，每天3小時(shí)。此外，我還參加了一次戶外旅行，參觀了許多歷史古跡和自然景觀。在這個(gè)假期里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也嘗試著去了解更多的東西。
第二段：英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班
在英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班里，我結(jié)交了許多新朋友。在課堂上，我們互相練習(xí)著發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá)技巧，老師還會(huì)給我們提供一些實(shí)用的詞匯和句型。我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了如何更好地聽(tīng)取他人的觀點(diǎn)。這次培訓(xùn)讓我大大提升了我在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的自信心。
第三段：戶外旅行
在戶外旅行中，我有機(jī)會(huì)了解了很多有趣的事情。我們游覽了很多歷史古跡，比如故宮和長(zhǎng)城，更讓我驚嘆的是九寨溝和黃山的美麗景色。我認(rèn)為旅游不僅可以讓我們了解很多新鮮事物，也可以讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于自然和文化方面的知識(shí)。這次旅行開(kāi)闊了我的眼界，讓我更加熱愛(ài)生活和文化。
第四段：成長(zhǎng)
在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我不僅得到了許多新的知識(shí)和技能，也變得更加獨(dú)立和自信。我學(xué)會(huì)了計(jì)劃自己的時(shí)間，并且在每一天中堅(jiān)持執(zhí)行自己的計(jì)劃。同時(shí)，我收獲了許多新的友誼和人生經(jīng)歷，我認(rèn)為這些都是我成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
第五段：收獲
在這個(gè)暑假里，我收獲了很多。我掌握了更多的英語(yǔ)口語(yǔ)技能，了解了許多有趣的文化和自然現(xiàn)象，更重要的是，我從這個(gè)假期中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)持。我認(rèn)為這些經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)發(fā)展都是很有利的。我會(huì)記住這個(gè)暑假帶給我的一切，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之，這個(gè)暑假雖然不長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻具有非常重要的意義。它極大地增強(qiáng)了我的自信心和學(xué)習(xí)信心，更讓我領(lǐng)略到了許多不同的領(lǐng)域和文化。我要感謝這個(gè)假期里遇見(jiàn)的每一個(gè)人，并將這些收獲轉(zhuǎn)化為自己未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的力量。
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