通過總結(jié)，我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度?？偨Y(jié)時(shí)可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)生捐書倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動(dòng)。
1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級、本人姓名，另外再寫一句贈(zèng)言（可以是激勵(lì)、祝?；蚬裁愕脑挘笞舟E工整）。
2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書，新書舊書均可，但要求書籍完整。
3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學(xué)生閱讀的書籍
5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。
不限
學(xué)生以班級為單位，填好捐書登記表，將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。
1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，每人捐出至少二本書，我們將一起暢游知識的海洋！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇二
親愛的居民朋友們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來!
請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍。
交到我們這兒存放，我們將統(tǒng)一整理放進(jìn)我們的圖書室，提供給更多的人閱讀!對優(yōu)質(zhì)書籍，我們將寫上您的名字，讓閱讀者知道您來過。
捐贈(zèng)要求：書籍8成新以上，非盜版書籍、非期刊、非課本，內(nèi)容健康向上。
捐書地址：青駝鎮(zhèn)黨委宣傳辦
聯(lián)系電話：
送出一本書，成就一個(gè)夢!
學(xué)生捐書倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符！本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)至少向?qū)W校和班級分別捐獻(xiàn)2本圖書。圖書新舊不限，條件許可的可以捐獻(xiàn)新書，如果是舊書須頁面干凈、完好無缺。圖書內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、建立班級圖書角，選1-2名學(xué)生為班級圖書管-理-員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
4、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
5、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書！
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三-六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人（爸爸或媽媽）共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與同學(xué)分享讀書樂趣：學(xué)校將舉行不同主題的讀書節(jié)，期間我們將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，并組織評選“書香小博士”、“書香小碩士”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們，一本本書可以筑成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋，請伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心，加入到捐書活動(dòng)中來吧。授人玫瑰，手留余香，讓更多的學(xué)生，同學(xué)從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值！讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光；讓我們共同努力，創(chuàng)建和-諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。
學(xué)生捐書倡議書篇四
同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識的沐浴，我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露，然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們，卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴，吮吸知識的甘露，就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差，沒有圖書館，家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學(xué)們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢想，為他們建起 “愛心書屋”吧。
活動(dòng)要求如下:
1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝福或者共勉的話，并寫上你自己的學(xué)校、班級和姓名)。
2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書，新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)
3、請各年級中隊(duì)長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。
同學(xué)們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇五
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)，維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會(huì)變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
圖書館接受捐贈(zèng)的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊捐書，都代表著您對學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇六
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
書是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦捐書留香，情系包醫(yī)活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊上。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)他人，捐一份書香，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇七
全體老師、同學(xué)們：
我校一年級（4）班顏全璽同學(xué)于20xx年6月被診斷患了急性淋巴細(xì)胞白血病，多么殘酷的現(xiàn)實(shí)??！同年，在縣實(shí)驗(yàn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的愛心捐助下，他住進(jìn)福建協(xié)和醫(yī)院化療，病情得到了較好的控制。但兩年來，用去了醫(yī)療費(fèi)用十幾萬元。
顏全璽的父親是華興中學(xué)老師，母親失業(yè)在家。他的家庭多災(zāi)多難：祖父母早年去世，父親的生活、就學(xué)由其伯父培養(yǎng)；去年底，45歲的伯父被確診患了食道癌，因家庭困難放棄醫(yī)治，于十幾天前病逝，拋下三個(gè)在高中讀書的孩子；五年前，顏全璽老家的房子被一場大火燒毀……一場場災(zāi)難一次次把他們家推向了更加窘迫的境地。
顏全璽同學(xué)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，敢于同病魔抗?fàn)?，幾乎每一天都要打針、吃藥，但他仍自信樂觀，堅(jiān)持在校讀書，并且成績優(yōu)良。
俗話說：一方有難，八方支援。現(xiàn)在我們向每一個(gè)有同情心的老師、同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們都伸出友愛之手來幫一幫可憐的全璽同學(xué)吧！您所捐助的每一元錢都蘊(yùn)存著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他的心懷。雖然個(gè)人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！生命因堅(jiān)持而美麗！
學(xué)生捐書倡議書篇八
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們在這里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的`生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
"書是人類進(jìn)步的階梯"，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù);他們坐在簡陋的教室里，吃的是家里帶來的咸菜，住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對知識的渴求，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運(yùn)!
此時(shí)此刻，我們的心怎能平靜!
去年，我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書，建成了"希望圖書室"。然而那里的孩子們對知識如此真實(shí)的渴望，撼人心弦，所以，我們在這里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的"希望圖書室"進(jìn)一步發(fā)展壯大下去，為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈，它們會(huì)像血液一樣流動(dòng)，流動(dòng)在那些孩子們的知識脈絡(luò)中。
這次所捐的圖書將通過組建__學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到____小學(xué)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
__大學(xué)__學(xué)院
學(xué)生捐書倡議書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛心和力量，我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值，會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧， 而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng)，包括：a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁。
1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日，上午地點(diǎn)在餐廳西門，下午地點(diǎn)在三號和四號學(xué)生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館b區(qū)108)
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布，以示感謝。
現(xiàn)場捐贈(zèng)：某老師：(手機(jī)號碼)
其他時(shí)間捐贈(zèng)：圖書館采編部：(電話號碼)
圖 書 館
20xx年x月x日
學(xué)生捐書倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
xx小學(xué)是施秉縣馬號鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校，位于施秉縣東南部，是個(gè)典型的三角地帶。學(xué)生主要來源于七個(gè)苗族自然村寨，服務(wù)人口一千八百多人，在校學(xué)生179人，老師7人。
由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，學(xué)校一直沒能得到應(yīng)有的發(fā)展，教學(xué)手段仍然十分的落后，學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無法滿足學(xué)生成長的需求，教學(xué)設(shè)施與國家初等教育要求相差甚遠(yuǎn)，最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識僅靠平常那單調(diào)的幾本課本，除此而外沒有半點(diǎn)信息來源。
在一個(gè)不通公路，沒有信息的大山深處，人們能通過一個(gè)圖書室了解到山外的信息，學(xué)習(xí)到更多的知識，掌握到更多的技能，那該是一件多么美好的事情喲！于是，在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧鳳英的提議下，扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起援建xx小學(xué)圖書室倡議。
義工朋友們，我們的`目的是讓那一波波一茬茬對知識充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解更多的信息，學(xué)會(huì)更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)走得出去，富能回來，來能脫貧，裕能持久的和諧美好愿景。所以我們在此鄭重呼吁：伸出您的手，伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在書店翻開一本書的時(shí)侯，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛的雜志時(shí)，當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在偏遠(yuǎn)的新疆特克斯縣的一些小學(xué)生卻沒有這么豐富的內(nèi)容看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。
由于學(xué)校條件有限，那里有的學(xué)校至今沒有一個(gè)象樣的閱覽室，學(xué)生家里條件不富裕，很少有自己買課外書。還有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通不方便，信息閉塞，只有少部分學(xué)生能看電視和上網(wǎng)。在他們的童年里，有的從來沒有看見過火車和飛機(jī)，有的也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!
面對這種現(xiàn)實(shí)，我們能做些什么?阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢想。讓我們寧小的學(xué)生們?yōu)樾陆乜怂沟暮⒆泳枰槐緯?，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，呼吁大家行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)出我們的愛心，捐獻(xiàn)出我們的書籍，讓那里的孩子們圓一個(gè)閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐書活動(dòng)中來吧。
捐書要求很簡單：只要是孩子們愛看的，只要是完好無損的，只要你是自愿的，無論新書舊書，一本就可以。
真的很期待，在這樣秋高氣爽的季節(jié)里，在偏遠(yuǎn)新疆特克斯的小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個(gè)秋天能給他們的，最好的禮物。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
一本有益的書籍，將為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)亮一盞燈。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。
也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
作為由社會(huì)愛心人士自發(fā)成立，以關(guān)愛兒童為主旨的民間慈善團(tuán)體“小小愛慈善基金會(huì)”，成立以來一直秉承“小小付出，多多關(guān)懷”的理念，堅(jiān)持為偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)免費(fèi)建設(shè)圖書館室、捐獻(xiàn)各類型圖書，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁。我們相信，愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。
為此，我會(huì)開展長期性的“小小愛，心關(guān)懷”愛心捐書助學(xué)活動(dòng)，呼吁尊敬的各界朋友行動(dòng)起來，為了祖國的未來，為了山區(qū)孩子的心愿，奉獻(xiàn)出我們的愛心，讓孩子們的知識豐富起來。他們需要圖書，需要閱讀，需要更豐富的知識。你的一本書，我的一本書，其實(shí)很渺小;我們每人拿出一本書，就能燃起孩子們對明天的希望，讓孩子們暢游知識的海洋。
一本書不算少，百冊書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生。捐一份書香，留一份真情，“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
我們呼吁，從今天起整理您的書架，把閑置的圖書寄捐給我們。我們呼吁，把這個(gè)愛心捐書助學(xué)的信息，傳遞給您更多的朋友，讓大家一起行動(dòng)起來。我們呼吁，您或您的孩子在捐書的扉頁寫上一句共勉的話語，給予貧困山區(qū)的小朋友鼓勵(lì)和祝福。我們呼吁，更多的熱心人士能參加到我們的助學(xué)活動(dòng)中，甚至帶上子女跟我們一起，到山區(qū)與受助同學(xué)實(shí)地交流。這些于我們而言都僅僅是舉手之勞，但是，對于貧困山區(qū)的孩子而言，無疑是為他們開啟了一扇求知的窗，架起一道了解世界的橋梁!
我們曾親身看到受助同學(xué)眼中對外面世界的憧憬，我們曾震撼于他們熱切的求知渴望和閱讀書籍時(shí)的專注，我們曾被他們純真的笑容和簡單羞澀的一句“謝謝”所感動(dòng)。我們深深明白，書籍是他們改變自身命運(yùn)的有限選擇之一，但也是最有力的武器!來吧，從現(xiàn)在開始行動(dòng)，讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇十四
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
書籍是我們學(xué)生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書籍，可能有些書籍你已不再看，有些書籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開。現(xiàn)在，我想倡議大家把你們多出的書籍捐獻(xiàn)出來，不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！
或許很多同學(xué)還不知道，有很多的地方是缺乏書籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買多少書就買多少書，他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了，而且交通也不發(fā)達(dá)，所以他們的書籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書籍捐出來，然后運(yùn)送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書海之中遨游，不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國作出貢獻(xiàn)，也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書是一件很有意義的事情，把你不需要的書籍放在這個(gè)箱子里，就能給另一個(gè)人帶來厚重的思想禮物，他們或許通過你這一本書，得到了人生的啟迪，或許通過你這一本書，讓他們的生活開始有了改變?；蛟S通過你這一本書，他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書，對于你來說可能已經(jīng)不再重要，但對于那個(gè)需要它的人來說，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無比珍貴，也無比的充滿了力量。
還記得老師總是教育我們說，要多做一些有意義的事情，比如樂于助人，做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今，這一次捐書活動(dòng)就是我們樂于助人的一次機(jī)會(huì)，我們把自己現(xiàn)在所不需要的書捐出來，然后給另一些需要它的人們帶去歡樂，這樣的事情何樂而不為呢？我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后，我相信我們各自的成長也會(huì)更加的順利，我們的未來也會(huì)越發(fā)的光明，所以，就讓我們一起把書籍送給那些需要它的朋友們吧！
同學(xué)們，我們是這個(gè)時(shí)代最陽光的一群少年，也是這個(gè)時(shí)代新的主人，所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候，我們不能推卸，更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷，但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來一次全新的旅程。
倡議人：
日期：
學(xué)生捐書倡議書篇十五
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1--2冊。
在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議:請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的`快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜:
1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。
2.捐贈(zèng)時(shí)間: 20xx年4月23日-4月26日
3.捐贈(zèng)方式:圖書捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1-2冊。圖書捐贈(zèng)到各班級老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市乍浦xx幼兒園關(guān)工委
20xx年4月22日
學(xué)生捐書倡議書篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。當(dāng)我們每天背著書包高高興興上學(xué)，過著快樂的生活，享受著成長的快樂之時(shí)；當(dāng)我們和朋友高聲歌唱、歡聲笑語的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候；你或許已經(jīng)知道，在我們身邊，正有一個(gè)脆弱的生命在遭受著腦部惡性腫瘤病痛的折磨。 他就是我校四年二班王憲桐同學(xué)，09年他就被北京天壇醫(yī)院診斷為腦部惡性腫瘤，進(jìn)行了第一次手術(shù)，今年他又面臨著第二次腦部手術(shù)。這不僅意味著他必須承受病痛的折磨，還意味著他得暫時(shí)離開我們，而且他不幸的家庭也將為此付出巨額的醫(yī)療費(fèi)用。王憲桐同學(xué)，今年只有10歲，在校期間一直努力學(xué)習(xí)，關(guān)心愛護(hù)班集體，尊敬師長，深受老師和同學(xué)們的喜愛。他來自一個(gè)普通的家庭，又一次面對高額的醫(yī)療費(fèi)用，他那不幸的家庭更是難以負(fù)擔(dān)。
老師們、同學(xué)們，中華民族歷來有著樂善好施、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天，在我們這個(gè)溫暖的大家庭里，面對著這樣的不幸，我們怎能忍心，視而不見，充耳不聞，聽之任之？我們怎能眼睜睜看著王憲桐同學(xué)在等待死亡的降臨，讓一個(gè)年幼的生命離我們而去！病魔可以奪去生命的健康，卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無情人有情，為了拯救這個(gè)寶貴的生命，拯救不幸的王憲桐和他的這個(gè)家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議，讓我們都來為這個(gè)飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧！
尊敬的家長朋友：
揚(yáng)中人民期盼的揚(yáng)中市貧困重癥青少年關(guān)愛基金已經(jīng)正式成立，這是城市文明和進(jìn)步的象征，是造福千家萬戶的善舉。
據(jù)流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)，中國目前約有400萬白血病患者，每年新增約4萬名，其中50%是兒童，并以2至7歲的兒童居多。越來越多的跡象表明，近年來，少兒成了白血病高發(fā)人群。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，少兒白血病已成了“可治之癥”，且療效良好。然而，當(dāng)一個(gè)人被查出患白血病后，面臨的最大打擊是無錢治療。面對數(shù)十萬元的巨額醫(yī)療費(fèi)用，許多貧困的家庭往往只能選擇放棄。而后果就是一個(gè)個(gè)小天使般的稚嫩生命的夭折，一個(gè)個(gè)家庭遭受巨大的打擊。
為凝聚社會(huì)愛心，救助貧困家庭的白血病及其他重病青少年，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和倡導(dǎo)下，揚(yáng)中市貧困重癥青少年關(guān)愛基金應(yīng)運(yùn)而生。該基金為公募基金，以弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神為宗旨，以改善最易受損害人群的境況，保護(hù)人的生命和健康為使命。
公益基金人民建，建好基金為人民。為了保護(hù)人的生命和健康，在全社會(huì)形成互敬互愛、助人為樂的良好風(fēng)氣，揚(yáng)中市級機(jī)關(guān)工委、揚(yáng)中市教育局、揚(yáng)中市紅十字會(huì)向全市機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會(huì)各界、全市市民發(fā)出倡議：立即在全市開展向貧困重癥青少年學(xué)生募捐活動(dòng)，救救掙扎在死亡線上的孩子！
一樣的生命一樣的夢，每一個(gè)夢都呼喚著人間真情，都憧憬著生的幸福美滿；一分一元百元萬元，每一分錢都凝聚著人間至愛，都昭示著無私奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)。每一個(gè)患白血病的少年兒童都和健康兒童一樣，都是祖國的花朵和未來。關(guān)愛他們就是關(guān)愛未來。在此我們鄭重呼吁：大家都來做貧困重癥青少年學(xué)生的愛心天使，給那些面臨生命威脅的患兒送去福音，讓每一個(gè)患病少年兒童都擁有幸福的童年和美好的明天。
家長朋友，如果您有心也有意，請讓您的孩子向貧困重癥兒童獻(xiàn)一份愛心,每個(gè)學(xué)生10—15元，請您讓孩子把捐款直接交給本班老師，由老師登記后集中組織孩子進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。（如果您家確有困難，可以不捐。）
我園將于9月10日前將各班捐款統(tǒng)一繳至教育局財(cái)務(wù)科。
謝謝您的參與和支持！
揚(yáng)中室實(shí)驗(yàn)幼兒園
二〇〇九年九月四日
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂的生活是人生最大的`財(cái)富。當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾想過，就在我們身邊有一個(gè)脆弱的年輕生命，正在與病魔進(jìn)行痛苦的搏斗，我系鄭重向全體師生發(fā)出倡議：老師、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，將愛心傳遞下去，用我們的真誠與友愛，為正遭受病魔折磨的小孩送去歡笑與希望！
他叫z，今年14周歲了，在z有濟(jì)村，出生時(shí)就患上了先天性無肛癥，正遭受著從小沒有肛-門的折磨，飽嘗了常人無法忍病痛，從小到大他一直靠背著一個(gè)袋子解決排泄問題，無法同正常人一樣生活，至今輟學(xué)在家待醫(yī)。從出生到現(xiàn)在已奔赴各地求醫(yī)，做了很多次手術(shù)，花光了所有的積蓄，并早已債臺高筑了。然而禍不單行，吳某的父親在工地挖石頭時(shí)不幸被石塊壓傷，雖保住了性命但已失去干重活的能力了，這讓原本就貧寒的他們來說，無疑是雪上加霜，現(xiàn)在他得再去做一次手術(shù)才能跟正常一樣生活，可高額的手術(shù)費(fèi)及后續(xù)的醫(yī)療費(fèi)讓他們束手無策?，F(xiàn)在父母只靠打點(diǎn)散工維持生計(jì)，他，需要我們的幫助！
命運(yùn)無情人有情，繩旺的命運(yùn)也牽動(dòng)了很多愛心人士的關(guān)注，現(xiàn)在有愛心人士幫他聯(lián)系到了上海的一家兒童醫(yī)院，準(zhǔn)備于6月份再去手術(shù)，但高額的手術(shù)費(fèi)及后續(xù)的醫(yī)療費(fèi)讓他們束手無策，現(xiàn)尚有50000元的缺口，現(xiàn)在的小繩旺每天都必須往身體瘺口處注射鹽水，讓里面的大腸口增大，以便六月份的手術(shù)，小繩旺也很堅(jiān)強(qiáng)，都自己更換袋子，問他病情時(shí)，他還是笑著說，“不要緊，一定能醫(yī)治好的，我九月份還要上初中呢”。
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想，更是小繩旺的一種期待，或許你的一份熱情關(guān)注，你的一份微弱幫助，都有可能去改變小繩旺的人生，去撐起他蔚藍(lán)的明天。
在這里，我倡議所有的愛心人士能幫他一把，這次手術(shù)后他就可以跟正常一樣的生活了，可以跟其他同齡人一樣，坐在教室里讀書了，而不是整天倚在自家的門口發(fā)呆了。照片所能看到的這個(gè)就是他們?nèi)易〉牡胤剑婚g廚房和一個(gè)房間，這個(gè)還是村里給他們暫住的，他們自己的家早已破敗不堪了。
親愛的各位老師，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！也許點(diǎn)滴的付出能改變一個(gè)人的命運(yùn)，也許您一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢、一桌可有可無的餐費(fèi)，少一雙新鞋子，少一件新衣服，就能匯聚無窮的力量，讓小繩旺暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他的前程。讓我們一起用愛心為小繩旺，點(diǎn)亮一盞希望的燈！懇請你們積極加入扶助小繩旺的愛心隊(duì)伍，讓愛心匯聚瓷都！
設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2012年3月28日
學(xué)生捐書倡議書篇十七
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
書是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦捐書留香，情系包醫(yī)活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊上。
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)他人，捐一份書香，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的.暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇十八
老師們、同學(xué)們：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，__大學(xué)圖書館依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“__”規(guī)劃開局之年，__大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓__大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
__大學(xué)圖書館
20__年__月
捐贈(zèng)提示：
我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心，也衷心的希望您捐贈(zèng)的圖書盡量符合以下條件：
1、國內(nèi)外正式出版物;
2、品相基本完好;
3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);
4、社會(huì)科學(xué)類圖書以近__年內(nèi)出版，自然科學(xué)類圖書以近__年內(nèi)出版，計(jì)算機(jī)類圖書應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時(shí)間。
對于您的捐贈(zèng)，請首先接受我們真誠的謝意，同時(shí)，按《__大學(xué)圖書館接受圖書捐贈(zèng)條例》的有關(guān)規(guī)定：
2、個(gè)人捐贈(zèng)紙質(zhì)圖書達(dá)到100冊(含100冊)以上，可按捐贈(zèng)者意愿刊刻專門受贈(zèng)印章蓋于書名頁，并協(xié)商典藏辦法，個(gè)人或單位捐贈(zèng)圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書，可安排在圖書館專架陳列，并在該書庫外張掛銘牌留念。
3、其他捐贈(zèng)的圖書，由圖書館進(jìn)行清理、登記，加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏入庫，并公布清單和捐贈(zèng)者。
誠謝!
學(xué)生捐書倡議書篇十九
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1--2冊。
在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議:請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜:
1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。
2.捐贈(zèng)時(shí)間: 20xx年4月23日-4月26日
3.捐贈(zèng)方式:圖書捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1-2冊。圖書捐贈(zèng)到各班級老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市乍浦xx幼兒園關(guān)工委
20xx年4月22日
學(xué)生捐書倡議書篇二十
位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大順小學(xué)，是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué)，全校共337名學(xué)生。由于經(jīng)濟(jì)落后，從小學(xué)一年級至六年級，都沒有自己的圖書閱覽室，孩子們渴望通過圖書來豐富視野、改變命運(yùn)，但卻因?yàn)榈靥幤Вh(yuǎn)離交通要道，與外界少有往來。
當(dāng)你在書的海洋里暢游時(shí)，當(dāng)你輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏讕五彩斑讕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，可曾想過，有這樣一群孩子，渴望閱覽到除課本以外的書刊來豐富生活;有這樣一群家庭，為每學(xué)期僅xx0多元的學(xué)雜費(fèi)而勞累拼命。。。。。。
朋友們，趕緊行動(dòng)起來吧，讓我們共同筑起愛的長城!收集、整理身邊適合小學(xué)一到六年級圖書(如漫畫、童話、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物)，或省下一杯奶茶、一包香煙的錢，為大山里的孩子們獻(xiàn)出自己的一片心意。
用書本傳遞愛心，讓渴望的眼睛看到希翼的曙光，與人玫瑰、手有余香，分享知識，傳遞愛心，畫出一片藍(lán)天，繪制一份夢想。
愛心接力,只是一本書的距離
宣傳語:讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。
大順小學(xué)位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大鬧山下海拔xx00米以上的高山上，是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué)，目前全校有337名學(xué)生。在校學(xué)生都是小學(xué)生。從小學(xué)一年級到六年，每個(gè)年級一個(gè)班，共六個(gè)班。都柳江從北面擦過，整個(gè)山系跨越廣西貴州的三江、融水、從江三個(gè)縣，經(jīng)濟(jì)相對落后。全村都屬于苗族，熱情，好客。由于地處偏僻，遠(yuǎn)離交通要道，與外界也就少有往來。民族文化保存完好，民風(fēng)純樸。
1、捐閑置的書籍為大順小學(xué)學(xué)生建立自己的圖書館;
2、書這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用，為建立節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情;籌集的錢將全部用于購買書籍，贈(zèng)送給三江縣大順小學(xué)的孩子們。
捐助活動(dòng)結(jié)束后，我們將走訪大順小學(xué)，帶去對孩子們的關(guān)懷，送上精心準(zhǔn)備的書籍和真誠的祝福，并在大順小學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng)。
適合小學(xué)一到六年級看的:漫畫、童話或科幻類書籍、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物(贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字)。
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇二十一
同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識的沐浴，我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露，然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們，卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴，吮吸知識的甘露，就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差，沒有圖書館，家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學(xué)們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢想，為他們建起 “愛心書屋”吧。
活動(dòng)要求如下:
1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?；蛘吖裁愕脑挘懮夏阕约旱膶W(xué)校、班級和姓名)。
2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書，新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)
3、請各年級中隊(duì)長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。
同學(xué)們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
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2017年xx月xx日
學(xué)生捐書倡議書篇二十二
位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大順小學(xué)，是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué)，全校共337名學(xué)生。由于經(jīng)濟(jì)落后，從小學(xué)一年級至六年級，都沒有自己的圖書閱覽室，孩子們渴望通過圖書來豐富視野、改變命運(yùn)，但卻因?yàn)榈靥幤Вh(yuǎn)離交通要道，與外界少有往來。
當(dāng)你在書的海洋里暢游時(shí)，當(dāng)你輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏讕五彩斑讕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，可曾想過，有這樣一群孩子，渴望閱覽到除課本以外的書刊來豐富生活;有這樣一群家庭，為每學(xué)期僅xx0多元的學(xué)雜費(fèi)而勞累拼命。。。。。。
朋友們，趕緊行動(dòng)起來吧，讓我們共同筑起愛的長城!收集、整理身邊適合小學(xué)一到六年級圖書(如漫畫、童話、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物)，或省下一杯奶茶、一包香煙的錢，為大山里的孩子們獻(xiàn)出自己的一片心意。
用書本傳遞愛心，讓渴望的眼睛看到希翼的曙光，與人玫瑰、手有余香，分享知識，傳遞愛心，畫出一片藍(lán)天，繪制一份夢想。
愛心接力,只是一本書的距離
宣傳語:讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。
大順小學(xué)位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大鬧山下海拔xx00米以上的高山上，是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué)，目前全校有337名學(xué)生。在校學(xué)生都是小學(xué)生。從小學(xué)一年級到六年，每個(gè)年級一個(gè)班，共六個(gè)班。都柳江從北面擦過，整個(gè)山系跨越廣西貴州的三江、融水、從江三個(gè)縣，經(jīng)濟(jì)相對落后。全村都屬于苗族，熱情，好客。由于地處偏僻，遠(yuǎn)離交通要道，與外界也就少有往來。民族文化保存完好，民風(fēng)純樸。
1、捐閑置的書籍為大順小學(xué)學(xué)生建立自己的圖書館;
2、書這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用，為建立節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情;籌集的錢將全部用于購買書籍，贈(zèng)送給三江縣大順小學(xué)的孩子們。
捐助活動(dòng)結(jié)束后，我們將走訪大順小學(xué)，帶去對孩子們的關(guān)懷，送上精心準(zhǔn)備的書籍和真誠的祝福，并在大順小學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng)。
適合小學(xué)一到六年級看的:漫畫、童話或科幻類書籍、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物(贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字)。
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2017年xx月xx日
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