心得體會是個人在一段時間后對某個事物、經(jīng)歷或知識的感悟和領(lǐng)悟。在寫心得體會時,要注重對自己的成長和進步進行評估和分析。這些總結(jié)范文是一些學生和專家經(jīng)過精心整理和修改的作品。
集中教育活動心得體會篇一
手套和防護鏡,而他卻說沒事,不會傷害到別人,試想,一個不對自己負責的人,能對他人負責嗎?能對企業(yè)負責嗎?當前徐礦集團公司黨政領(lǐng)導本著關(guān)愛職工的生命安全,為適應(yīng)企業(yè)的長遠發(fā)展要求,開展了職工崗位行為規(guī)范教育活動,要求每個職工必須學習崗位規(guī)范、規(guī)范操作的規(guī)程,使他們把“規(guī)范”二字刻骨銘心,真正把規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的意識入心、入腦,常打安全預(yù)防針,徹底拉緊安全工作這根弦。
從某礦新聞媒體上,我看到,職工崗位行為規(guī)范教育這項活動已經(jīng)深入廣大職工的內(nèi)心。在礦務(wù)集團有這樣一個普通家庭,母親多年來含辛茹苦拉扯幾個孩子長大成人,直至參加工作,其中的辛酸不言而喻,在這樣的家庭里,母親深深知道規(guī)范操作的重要性。在母親的督促和檢查下,他們?nèi)胰嗣刻煲黄饘W習規(guī)范上崗材料,有讀、有寫,互相談體會,母親從切身體會教育子女,訴說崗位規(guī)范教育的重要性。我看了以后很受感動,也深深感受到此次規(guī)范教育活動的重要性,雖然我是在輔助單位工作,但甚至被不論是采煤一線,還是輔助單位都要重視各項
規(guī)章制度
的遵守,各項規(guī)章制度猶如煤礦生產(chǎn)的一盞明燈,引領(lǐng)煤礦的安全生產(chǎn),如果不能牢牢遵守制度,按照規(guī)程生產(chǎn),就無從談起煤礦的安全。我是一名教師,雖然遠離煤礦生產(chǎn),但各種血的事實告誡,誰漠視規(guī)范,誰就要付出生命的代價,一組組數(shù)字,就是一個個鮮活的生命,自己深感責任的重大,一俟不敢馬虎,認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)以及徐礦集團教師崗位行為規(guī)范,將各種規(guī)范要求爛熟于心,嚴格按照規(guī)范進行教學工作,各項校內(nèi)外教育活動嚴格按照規(guī)定舉行,保證學生的人身安全,用自己的言行帶動身邊的同事,使我們的教師成為一支品牌過硬的品牌隊伍!我們共同用愛心、恒心培育礦工子女,讓那些在外進行創(chuàng)業(yè)的礦工們安心、放心,為徐礦集團的雙二百億宏圖貢獻自己的力量。
生命對于每一個人來說,只有一次,我們來到這個世界,注定肩負著許多責任和義務(wù),你們的安全就是我們的幸福,你們的安全就是我們的期盼。為了自己的人生,為了含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母,為了需要你們撫育的子女,為了不給自己的人生留下遺憾,為了不給親人留下無盡的痛苦!在工作中我們一定要注意規(guī)范操作、注重安全!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們共同乘著集團公司的學習春風,樹立為徐礦雙二百億立功的雄心壯志,在工作中嚴格按照規(guī)范操作,牢牢抓住安全這根弦,為最終實現(xiàn)本質(zhì)安全化企業(yè),為了自己和家人的安康,讓規(guī)范教育與我們同行吧!再創(chuàng)某礦集團新的輝煌!
集中教育活動心得體會篇二
按照xxxx發(fā)【2012】32號文件《xxx公安分局紀律作風集中教育整頓活動方案》的要求,從2012年3月22日至5月22日,在全局開展紀律作風集中教育整頓活動。通過學習和理想信念教育、核心價值觀教育以及自我剖析等活動,從思想上提高了對這次紀律作風集中教育整頓的認識,增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立了執(zhí)法為民的理念,端正了世界觀、價值觀,人生觀,提升了執(zhí)行力,筑牢了拒腐防變的“防火墻”。逐一對照這次整頓的重點,執(zhí)法不公、為警不清廉、治警不嚴格、作風不務(wù)實、在崗不盡責等突出問題,進行認真整改,力爭在今后的工作中干得更好、更扎實、更出,讓黨和組織滿意,領(lǐng)導放心,人民高興滿意。
一、參加教育整頓活動情況
自從開展教育整頓活動以來,自己能夠按照局黨委和網(wǎng)監(jiān)大隊領(lǐng)導的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是組織的學習會,還是自行學習,都能認真學習,做好筆記。學習之后,及時按要求撰寫自我剖析材料。在堅持學習的同時,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正工作中存在的問題。同時,嚴明工作紀律,并且努力從自身做起,使自己在學習、工作、思想作風等方面都得到很大的提高。
分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。缺乏工作的主動性、進取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能站在全局的高度思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時也會有為難情緒,不是自己力求尋找對策,而是等待領(lǐng)導批示。
三、整改措施和努力方向
針對工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。
(一)、加強理論學習,提高政治素質(zhì)。隊伍教育整頓學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、制度、業(yè)務(wù)知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。
集中教育活動心得體會篇三
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!睅煹录唇處煹穆殬I(yè)道德,是教師的靈魂,是教師在長期的教育實踐活動中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為、規(guī)范和品質(zhì)的總和,是一定社會對教師職業(yè)行為提出的基本道德概括,是教師思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。師德是教師具備的最基本的道德修養(yǎng);師風則是教師這個行業(yè)的風尚風氣。廉潔從教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、為人師表都是師德建設(shè)重要的內(nèi)容。
通過對師德師風學習,我深刻地認識到作為一名教師,嚴以律己,塑造為人師表的形象的重要性,我們不僅要提高自己的文化修養(yǎng),更要時刻謹記良好師德師風的養(yǎng)成,在每天的工作和學習中努力做到以下幾點。
一、愛崗敬業(yè)。
做自己所愛,愛自己所做,盡心盡責地完成每一項教學任務(wù),踏踏實實,不斷進取,耐心的對待每一個幼兒,熱心的接待家長。只有這樣幼兒才能感受到老師的愛健康成長。作為新時期的教師,堅持讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
二、尊重、關(guān)愛每一位幼兒。
幼教需要更多的耐心,愛心和細心還有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,透過幼兒的行為分析他們的心理需要,知其然并知其所以然,讀懂童心,走進兒童豐富的內(nèi)心世界,不斷研究幼兒、了解幼兒、感受幼兒發(fā)展需要的過程,促進幼兒自主探索,經(jīng)驗自主建構(gòu)的價值內(nèi)容。進行認真、審慎的鑒別與篩選,從而去偽存真,使之成為體現(xiàn)尊重、關(guān)愛促進兒童自主發(fā)展的理念。
三、以身作則。
教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“言傳身教”才是最好的教育。
四、加強學習、努力進取、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提升教師魅力。
努力提升自己的業(yè)務(wù)能力,才能更合理更有效更科學的組織教育教學活動,貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū),實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的提高,獲得全面的發(fā)展,作為幼兒教師,我們每天和充滿好奇心和求知欲的孩子在一起,我們更要用生命的律動感去感染他們,去支持和幫助他們,而這些是基于我們在實踐中不斷的積累經(jīng)驗,業(yè)余時間不管充實自己,走在學前教育發(fā)展的前沿,積極去鉆研和探索。同時自覺堅持學習和參加業(yè)務(wù)培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。在工作中,不計較得失,與同事搞好關(guān)系,互相幫助互相提高。對工作認真負責、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對教育事業(yè)做出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。必須努力學習,提高自我修養(yǎng),成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視提高自身修養(yǎng),以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引幼兒,起良好的示范作用。要明白教師除了要修品行,還要練功。要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。
最后,我深切體會到教師的道德風范,影響著幼兒的學習生活習慣,作為一面鏡子,我們只有擦亮自己才能照亮孩子心靈的路,因此,教師我們要不斷修行自我,擁有健康體魄,良好的心理素質(zhì),富有愛的智慧,使自己的工作富有藝術(shù)性、靈活性和創(chuàng)造性。當然,兒童是不斷發(fā)展著的,教育也是動態(tài)的?!奥仿湫捱h兮”作為一線的教育者的我們也將“上下而求索”。
集中教育活動心得體會篇四
近日,我所參與了一次稅務(wù)集中教育活動,通過對稅法、稅收政策等方面的學習,使我對稅務(wù)工作有了更深入的了解。本文將從學習內(nèi)容、學習方式、學習收獲、改進意見以及未來發(fā)展方向五個方面,分享我在這次活動中的心得體會。
學習內(nèi)容是稅務(wù)集中教育活動的核心,通過講座和實踐操作相結(jié)合的方式,我們深入學習了稅務(wù)法律法規(guī)、稅務(wù)政策及稅收實務(wù)等方面的知識。在講座中,專業(yè)老師通過生動的案例分析和實例講解,使我更加明確了稅收的重要性以及納稅人的權(quán)利和義務(wù)。而在實踐操作環(huán)節(jié),我們通過模擬納稅申報流程,真實感受到了稅務(wù)工作的復(fù)雜和細致。這些學習內(nèi)容不僅僅是理論知識的傳授,更是對我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇Ш徒梃b。
學習方式是稅務(wù)集中教育活動的靈魂,通過多種多樣的方式,我們達到高效率的學習效果。在講座中,老師的互動式教學使我們更加主動參與討論和思考,增強了學習的樂趣和參與感。而在實踐操作環(huán)節(jié),通過實際操作和納稅申報過程的模擬,我們可以更加深入地理解稅收政策和稅務(wù)操作的細節(jié),提高了工作的實操能力。學習方式的多樣性使我們在保持興趣的同時,也提高了學習的效果。
學習收獲是稅務(wù)集中教育活動的重點,通過這次活動,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我對稅收的重要性有了更加深刻的認識,明白稅收是國家財政收入的重要來源,稅務(wù)工作對于國家和社會的發(fā)展具有重要的支撐作用。其次,我對稅收政策和稅法的理解更加深入,不再將稅收視為單純的負擔,而是理解了稅收稅法對于調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟發(fā)展的作用。同時,我也通過實踐操作和案例分析,提高了納稅申報的能力和規(guī)避稅務(wù)風險的意識,使我在日后的工作中更加從容和專業(yè)。
改進意見是對稅務(wù)集中教育活動的總結(jié)和反思,通過對活動的各方面進行評價和建議,提出改進的方向。首先,希望活動能更加注重實踐操作環(huán)節(jié),增加實際操作的機會,使我們能更加熟練地掌握稅務(wù)操作流程和規(guī)范,提高實操能力。其次,希望活動能增加實際案例分析的環(huán)節(jié),通過更加具體的案例講解,使我們能更加深入地理解稅法和稅務(wù)政策的應(yīng)用和操作。最后,希望活動能延長學習時間,增加學習內(nèi)容和學習深度,使我們能更加全面、系統(tǒng)地學習稅務(wù)知識。
未來發(fā)展方向是對稅務(wù)集中教育活動的進一步思考,通過對活動中的學習成果進行總結(jié)和思考,指導未來的學習和工作。首先,我希望能夠進一步提高自己的納稅申報和稅收政策的理解能力,通過不斷學習和實踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其次,我希望能夠加強與同行的交流和合作,通過分享經(jīng)驗和經(jīng)濟思考,共同進步和提高。最后,我希望能夠不斷提升自己的學習能力和終身學習意識,通過持續(xù)不斷地學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)專業(yè)人士。
總之,稅務(wù)集中教育活動是一次難得的學習機會,通過學習內(nèi)容和方式的改進,我們能夠達到更好的學習效果。通過這次活動,我們不僅僅獲得了知識和經(jīng)驗,更重要的是樹立了正確的稅收觀念和工作態(tài)度,為今后的學習和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。希望通過不斷的學習和實踐,我們能夠在稅務(wù)工作中有所成就,為國家和社會做出貢獻。
集中教育活動心得體會篇五
3月23日和24日兩天,我參加了省教科院組織的“__年年安徽省教育科研省級立項課題研究工作檢查暨成果交流會”,兩天的時間雖短,卻過得緊張而充實。在這次活動中,有來自全省各地的一線老師,有參加省級課題研究順利結(jié)題并獲獎的單位和各人,還有省教科院兩位院長,并邀請到全國教育科學規(guī)劃辦公室常務(wù)副主任、教育部智囊團成員中的曾天山教授。通過老師們與專家領(lǐng)導的交流,在與同行的交流中,大家共同的感受是:開拓了新視野,獲得了新策略,提高了新認識,尤其是專家們對教科研的原則方法及實施策略進行了深度的講解和切實有效的指導,對教科研當中容易被老師忽視的細節(jié)甚至一些誤區(qū)都有精辟而細致的提醒,讓我們受益頗多。
記得會議的第一天,年輕的闞智院長代金副廳長作報告時,謙卑而有風度,報告內(nèi)容大氣磅礴,能時時窺見嚴謹之態(tài)。首先他站在全省教科研全局的高度對近幾年我省教科研所取得的豐碩成果給予高度評價,并給我們提出了研究的要求,明確了研究的方向。隨后,張守祥副院長又就當前教育的四個熱點問題給我們作了宏觀的分析,角度特別,內(nèi)容新穎。張院長的博識和誠懇顯示出大家的風范,讓我印象深刻。當天下午,曾天山教授在百忙之中從京城趕來,給我們作了《教育科研的問題與方法》的報告,他從“教育科研是什么”、“教育科研為什么”、“教育科研做什么”、“什么是好的教育科研”、“怎樣做好教育科研”五個方面作了既有深度又有廣度的剖析,那種全面性、概括性,真是高屋建瓴,不由地讓人頂禮膜拜。第二天,近兩年獲獎的各地課題負責人帶來了優(yōu)秀的成果和經(jīng)驗。我在分享他們的喜悅的同時,也分明地覺得有一種沖動在內(nèi)心深處不斷地涌起。正如曾教授所說:“我們的教育科研正處于搖籃期,任重道遠?!?/p>
這樣的會議,我也參加過幾次,但這次會議的內(nèi)容最充實,最實在,收獲也最大。讓我認識到,教育科研不再是神秘而不可攀的東西。專家的報告雖有嚴要求,但更是一種信心的激勵。教育科研雖有難度卻是不論成敗的。只要潛心地鉆研認真地實踐和深刻地反思,我們在科研的道路一定會走得更遠。
集中教育活動心得體會篇六
近日,我參加了稅務(wù)部門組織的一次集中教育活動。通過這次活動,我對稅收知識有了更加全面的了解,并對稅務(wù)人員的職責有了更深刻的認識。在這次活動中,我不僅收獲了知識,還體會到了稅務(wù)工作的重要性和艱辛。下面,我將從四個方面總結(jié)我在活動中的心得體會。
首先,通過這次集中教育活動,我對稅收政策和法規(guī)有了更加全面的了解。在講座中,專業(yè)人員詳細解讀了稅收法律法規(guī)的內(nèi)容,并通過案例分析使我們更加深入地理解了稅收政策的精髓。同時,我們還學習了稅務(wù)部門的組織架構(gòu)和稅收征管的具體流程。這讓我意識到稅收工作的復(fù)雜性和技巧性,更加明白了納稅人如何遵守稅收法律法規(guī),合理規(guī)避稅收風險,更好地履行自己的納稅義務(wù)。
其次,活動中舉辦的小組討論和答題環(huán)節(jié)使我學會了更好地與他人合作。我們被分成若干個小組,共同研究和解決一些有關(guān)稅收的實際問題。通過與隊友的協(xié)作,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在這個過程中,我們學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并且通過不斷交流和討論,最終形成了正確的解答。這讓我更加明白,在稅務(wù)工作中,團隊精神是必不可少的,只有團結(jié)一心,共同努力,才能更好地完成工作任務(wù)。
第三,通過互動交流環(huán)節(jié),我深刻感受到了稅務(wù)人員的責任和艱辛。在活動中,我們有機會與一些資深的稅務(wù)人員進行面對面交流。他們講述了自己的工作經(jīng)驗和教訓,分享了工作中的困難和挑戰(zhàn),也給我們提供了許多寶貴的指導和建議。他們的言談舉止讓我感受到了他們對待工作的認真和負責態(tài)度,也讓我看到了稅務(wù)工作的壓力和艱辛。這讓我更加堅定了自己在稅務(wù)事業(yè)上的追求和努力,同時也更加珍惜現(xiàn)有的機會和平臺。
最后,通過這次集中教育活動,我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加明確的目標和方向。在活動中,我們與一些從事稅收工作多年的人員進行了交流,他們的經(jīng)驗和智慧讓我受益匪淺。通過與他們的交流,我進一步認識到稅收工作的廣闊前景和發(fā)展空間,也認清了自己在工作中可以發(fā)揮的優(yōu)勢和努力的方向。我決心不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)人員,為國家稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總而言之,稅務(wù)集中教育活動是一次難得的機會,通過這次活動,我不僅積累了知識,還提升了自身的素質(zhì)和能力。我堅信,在接下來的學習和工作中,我將更加努力地學習和實踐,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為國家的稅收事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
集中教育活動心得體會篇七
近來,打開電視機,在許多頻道各種節(jié)目上都能經(jīng)常看到有關(guān)提到幼兒園教師師德師風的問題。作為一名教師,如果不具備良好的師德師風。我們影響的是未來社會的精英,國家的棟梁。
為此,我園開展了《師德師風》演講。倡導教師敬業(yè)愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《家是職業(yè)道德規(guī)范》,使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業(yè)心、責任心感和服務(wù)意識。一名優(yōu)秀的幼兒園教師應(yīng)做到“二、三、五”。即:“二在崗”人在崗,心在崗。工作盡心盡職。“三滿意”辦求做到家長滿意、自己滿意、同事滿意。“五顆心”對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關(guān)心”。
教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。使自己從思想到行動上踐行“德高為師,身正為范”的理念,讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在我們教職工的思想深處。形成團結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風,樹立我園教師良好的師德風范。
園以班為單位,在我就職的大大二班,是一個活潑快樂的集體。課堂上與孩子互動、學習。課間與孩子溝通,玩耍。班上有個小朋友叫徐俊杰,他是一個比較內(nèi)向的小男孩,很少與其他小伙伴交流,早上來園也不好意思跟老師問好。總是獨來獨往??吹竭@以后,我和班上的林老師在課堂上多鼓勵他回答問題,經(jīng)常請他扮演。課間也與他溝通,經(jīng)過幾個月的努力,現(xiàn)在的在課堂上竟然都會大聲回答問題。課間也與小伙伴們玩的開心。由此可見,教師的關(guān)心、細心、愛心、耐心、熱心對一個孩子的成長起了多大的作用。
在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?!叭f紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。
經(jīng)過這次師德師風學習,我受益良多;相信付出愛就會有愛的收獲,即便是堅冰也會融化,在愛的環(huán)境中學生才能健康茁壯成長。
集中教育活動心得體會篇八
要使學生對教師尊敬,唯一的源泉便是教師的德和才!
師德師風建設(shè),不同于法律,它是以善惡、榮辱等觀念為標準,通過社會、學校、傳統(tǒng)習慣和自我的內(nèi)新心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德,做教師更要有崇高的道德水準,要以德服人,以德育人。師者,不光要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,關(guān)愛他們,同學們也會敬重這樣的老師,愿意上他的課。
作為一名年青教師,學生本來就比較與我親近,但仍有學生不會主動與我交流,大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁,不知道怎么辦,但經(jīng)過詢問學生和有經(jīng)驗的老師后,我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如,有時候?qū)W生做題作錯了,我很生氣便大聲的說學生,那樣學生就產(chǎn)生了畏懼心理咨詢而不愿意和我交往;還有在上課時,由于很多膽小的同學不愛舉手,我也沒多在意,便沒抽那些學生回答問題,可久而久之學生們就沒有積極回答問題的習慣了,而我在無形中也減少了與學生交流的機會……這以后我一改以往的作風,加強與學生們的聯(lián)系,課上課下融為一體,并在生活游戲中,教給他們很多的知識和有趣的東西。學生們現(xiàn)在都愛和我在一起了,我的宿舍是我們交流談心的密室,我那群可愛的學生們是我心靈的陽光!
我認為,要教育好學生,杜絕學生的逆反心理咨詢、厭學情緒,讓學生真正喜歡上這門學科,尊敬老師,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學生,應(yīng)該用自己的愛心去感化他們,孩子有時是淘氣,有時是一時管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。有一次在上課的時候,我要求每個學生將自己的家庭作業(yè)本拿出來,可很多同學的作業(yè)本都不見了。面對這樣的情況,我是該停下進度來追查那個“兇手”嗎?如果找到了他,全班同學肯定會群起而攻之,對他的自尊心應(yīng)該是一次傷害。我讓學生們安靜下來,告訴他們:“可能是有小朋友和我們捉迷藏呢,下課的時候他就會把本子還給大家的?!蔽也粩嗟陌参恳驗樽鳂I(yè)本不見而著急的學生,并努力說這是一個玩笑。果然,在下課的時候,我發(fā)覺不翼而飛的學生作業(yè)本又回來了。原來是一個成績較落后的學生自己作業(yè)沒做好,而想藏了別人的,我那些話使他知道自己錯了,并很感謝我給他的啟發(fā)讓他改了過來!
也許這是件小事,可是我們作為一名教育工作者,就應(yīng)該多著眼于這樣的小事,樹立良好的師德師風,首先嚴格自律,時刻要注意自己的言行。教育是用心去感化學生教育學生,絕不是去傷害他們的自尊心。
其實我們的教育就是奉獻,無私的奉獻!我,一位平凡的小學教師,正在用21歲的青春年華為人民做貢獻,為教育事業(yè)添磚加瓦,使我們的教育更添色彩!
在將來的教育工作中,立足于我的本職工作——語文教育,我將更努力的樹立好自己在學生中的榜樣,引領(lǐng)學生們內(nèi)心那盞燈,讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!
我要力爭做一名無愧于人民的教師。
集中教育活動心得體會篇九
為深入推進紀律作風教育整頓,按照**的相關(guān)要求,我認真參加了**組織的集中觀看系列警示教育片學習活動。*年*月*日,觀看了《貪欲之害*警示錄》,該片深刻剖析了黨員干部違法違紀的過程和思想轉(zhuǎn)變,以案說法,發(fā)人深省。
通過觀看警示教育片,以反面典型為鏡鑒,深刻檢視自身存在的問題,由于工作時間長,隨著年齡的增長,我逐漸放松了持續(xù)改造自身價值觀的自覺性,沒有堅持發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和領(lǐng)導干部的領(lǐng)頭羊作用。在今后的工作和生活中,我主要從以下幾個方面進行整改:
一是要帶頭參加政治理論學習,堅持學習習近平總書記提出的新思想,新理念,不斷鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,善于運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,并推動工作。二是要加強思想建設(shè),堅定理想信念,諸多違法違紀的黨員干部之所以走向墮落,大都是因為理想信念的缺失。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,筑牢信仰之基,不被社會上丑陋的現(xiàn)象迷惑雙眼,在權(quán)利、金錢等的考驗面前做到自省、自警。三是要加強自我約束,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨員領(lǐng)導干部“一崗雙責”。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。從身邊的違法違紀案例中吸取教訓、引以為戒,守住思想防線,管住一言一行,戒驕戒躁,發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風。四是加強隊伍管理,規(guī)范日常行為舉止,樹立*隊伍的良好形象。深入開展紀律作風教育整頓,形成常抓嚴抓的態(tài)勢。做為*書記,要扛起管黨治黨的政治責任,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。進一步強化監(jiān)督,確保不發(fā)生任何違法違紀問題。對*范圍內(nèi)的黨員、干部發(fā)現(xiàn)有苗頭性、傾向性問題時,及時進行提醒、警示談話,筑牢拒腐防變的思想防線,以更加飽滿的工作熱情,腳踏實地地工作,為*事業(yè)作出力所能及的貢獻。
集中觀看警示教育片《圍獵》心得體會1030字稿
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集中教育活動心得體會篇十
按照我局紀律作風集中教育整頓活動動員大會有關(guān)精神,我認真學習了《黨章》、《廉政準則》、省紀委“五不準”、市紀委“八條禁令”和我局抓作風促發(fā)展“十項工作紀律和工作要求”,我認真對照檢查,對照比較,查找不足,認真剖析思想根源,為今后的工作找準了方向。
一、存在主要問題
一是政治理論學習,不夠系統(tǒng)深入。平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關(guān)政策,但缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅滿足于有關(guān)安排學習,上級要求學的就多學一點,學習不夠系統(tǒng),學習的自覺性、主動性、針對性不強,特別是對一些政治理論的實質(zhì)精神學的還不夠深不夠透,對其精神實質(zhì)把握還不夠全面。還有就是學用結(jié)合上不緊,在理論聯(lián)系實際、指導工作實踐上還做得不夠。
二是宗旨意識淡薄,為民服務(wù)不夠深入。表現(xiàn)在:有時在受理群眾來訪來電過程中,雖然能夠按照程序辦理,但在一些具體問題上,自己覺得已經(jīng)把方針政策講清楚,但是一些來訪人仍有不理解時,往往按捺不住自己的情緒。在接待群眾來訪中,只顧枯燥地講解政策,不注重換位思考,不注重“曉之以理,動之以情”,對群眾的一時不理解,有時表現(xiàn)出不耐煩。
三是工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:有時候有不務(wù)實現(xiàn)象存在。由于平時辦公室工作繁雜,頭緒較多,致使有些工作任務(wù)忙于應(yīng)付,落實的不夠好,效果不夠顯著。尤其是在調(diào)查研究方面做的不夠深入,在工作中缺乏創(chuàng)造性,往往是按部就班是時候多,創(chuàng)造性的抓工作的時候少。安于現(xiàn)狀的時候多,開拓進取的時候少。
四是紀律作風不夠嚴謹。表現(xiàn)在:在守紀問題上還存在著一些不足。雖然在思想上認識到了黨風廉政建設(shè)和廉潔自律的重要性,但是由于受社會風氣的影響,在工作中,有時存在吃請現(xiàn)象;在接待上有時有“大眾化”思想,對抵制社會上的吃喝之風思想上不堅決,有時存在超標準接待現(xiàn)象。
二、剖析思想根源
存在的上述問題,既有客觀原因,又有主觀原因;既有偶然因素,又有必然因素,要科學的辯證的對待,最重要的還是從主觀方面來剖析、來挖掘,才能最終真正解決問題,促進工作。出現(xiàn)上述問題,我認為主要原因如下:
水平,完全勝任現(xiàn)有的工作,有“吃老本”現(xiàn)象,對新的思路、新的觀點、新的舉措反映慢,見微知著的能力較差,所以在工作中視野不廣、思路不寬、步子不大、效果不顯。
第二,為群眾服務(wù)意識的淡薄。一是未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì),沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。二是沒能完全真正做到“一切為了群眾”?!耙磺袨榱巳罕姟本褪且覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情接待每一個辦事的人.三是未能很好的堅持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的原則,把維護群眾利益,為民辦實事、辦好事放在第一位。
第三,工作方法有時比較簡單。一是只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實。二是對工作中存在的問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
第四,無私奉獻意識不強,工作作風還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實作風方面,自己還有很大差距。
三、今后努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認
真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),工作中要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等科學理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到為民、務(wù)實、清廉。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力,爭做勤政廉政的楷模。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到紀檢監(jiān)察工作的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立紀檢干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助下,在紀律作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導分配給自己的各項工作做好,取得成效。
集中教育活動心得體會篇十一
稅務(wù)集中教育活動是稅務(wù)系統(tǒng)在實踐中不可或缺的一環(huán)。通過稅務(wù)集中教育活動,我們可以加深對稅收政策的認識,提高納稅人的自覺遵法意識,推動稅務(wù)工作的科學發(fā)展。在最近一次稅務(wù)集中教育活動中,我深刻體會到了活動的重要性,這里我將分享我的心得體會。
首先,稅務(wù)集中教育活動是加深對稅收政策認識的重要途徑。稅收政策是一個相對復(fù)雜的領(lǐng)域,涉及的法律法規(guī)眾多,常常讓人感到頭疼。通過集中教育活動,我們有機會系統(tǒng)地學習和了解稅收政策,通過講座、培訓等形式了解最新的政策動態(tài),掌握解釋稅收政策的最新方法。通過這次活動,我更深入地認識到稅收政策的重要性,從而能夠更好地為納稅人服務(wù)。
其次,稅務(wù)集中教育活動是提高納稅人自覺遵法意識的重要途徑。在活動中,我們主動向納稅人普及稅收法律法規(guī),解答他們的疑問,幫助他們更好地理解稅收政策。通過這種方式,我們能夠增強納稅人對稅收政策的了解和自覺遵守的意愿,從而減少違法行為的發(fā)生,確保稅收的合法權(quán)益。在現(xiàn)實工作中,我們也要將這種宣傳教育的方式延伸到更廣泛的范圍,通過各種渠道向更多的納稅人傳遞稅收政策的信息,促使他們自覺遵法。
再次,稅務(wù)集中教育活動是推動稅務(wù)工作科學發(fā)展的重要途徑。稅務(wù)工作的科學發(fā)展需要有良好的基礎(chǔ),而稅收政策的認識與實施是稅務(wù)工作的基礎(chǔ)。通過集中教育活動,我們可以統(tǒng)一全體稅務(wù)人員的認識,使大家達成共識,形成一致的工作思路和方法。同時,活動也可以推動稅務(wù)人員的培訓和學習,提高他們的專業(yè)水平和工作效率,從而推動稅務(wù)工作的質(zhì)量和效益的提升。
最后,稅務(wù)集中教育活動有助于加強稅務(wù)系統(tǒng)的凝聚力和榮譽感。在活動中,我們能夠感受到稅務(wù)系統(tǒng)的團結(jié)和向心力。通過集中學習和交流,我們能夠與同事們建立良好的合作關(guān)系,共同推動工作的發(fā)展。同時,活動也可以增強稅務(wù)人員的榮譽感,讓大家更加珍惜自己的職業(yè)身份,為實現(xiàn)稅務(wù)工作的目標而努力。
總之,稅務(wù)集中教育活動是稅務(wù)系統(tǒng)中不可或缺的一部分,對于稅務(wù)工作的發(fā)展至關(guān)重要。通過活動,我們可以加深對稅收政策的認識,提高納稅人的自覺遵法意識,推動稅務(wù)工作的科學發(fā)展。同時,活動也能夠增強稅務(wù)系統(tǒng)的凝聚力和榮譽感。作為一名稅務(wù)人員,我深深地認識到稅務(wù)集中教育活動的價值和意義,將在今后的工作中更加積極地參與其中,為稅務(wù)工作的發(fā)展貢獻自己的力量。
集中教育活動心得體會篇十二
禁毒支隊
王維民
在市局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,我認真學習了有關(guān)文件和先進事跡報告,學習了規(guī)定的有關(guān)篇目和任局長的講話精神,對我有很大啟發(fā),深受教育。個人認為,市局這次活動是非常及時的,完全必要的,這是對全黨進行的一次馬克思主義的教育活動,是抓好黨的廉政建設(shè)的一項新的偉大工程,它對于提高黨員素質(zhì)、黨的戰(zhàn)斗力和隊伍的整體水平具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義?,F(xiàn)在我就對為什么本次活動,談點個人認識。
為什么要進行這次學習教育活動,中國共產(chǎn)黨自一九二一年誕生以來,由幾十名黨員發(fā)展到今天擁有6800萬黨員的大黨,并處于執(zhí)政黨地位,領(lǐng)導著十幾億人民建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)。黨員是黨組織的細胞,黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。黨的路線、方針、政策的制立和貫徹落實,要靠廣大黨員積極參與;黨的戰(zhàn)斗力的提高,黨的組織的發(fā)展,黨的群眾基礎(chǔ)的擴大,要靠黨的基層組織和黨員卓有成效的工作;黨的良好形象,也要靠廣大黨員和黨的基層組織去樹立,去維護。歸結(jié)起來,就是黨委要起好核心領(lǐng)導作用,支部要起好戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要起好先鋒模范作用。要站在時代的前列,走在群眾的前面,1 要時時、處處、事事起好模范帶頭作用,不要忘記自己是個共產(chǎn)黨員。因此,在思想認識上必須明確以下幾點:
一、黨的性質(zhì)決定了必須保持共產(chǎn)黨員公正廉潔性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這是區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。中國近代史上發(fā)生過無數(shù)次的農(nóng)民起義運動,都失敗了。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,雖然推翻了滿清王朝,但由于階級的局限性,未能達到救國救民的目的。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國,實現(xiàn)了人民當家作主。建國以來,緊接著又進行了社會主義改造和社會主義建設(shè)。特別是改革開放以來,使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化,國家日益強大,人民得到的實惠越來越多,上述事實充分證明,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導才能救中國,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導,才能發(fā)展中國,只有共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民群眾的根本利益。
2 格,是指導革命、建設(shè)、改革的強大思想武器和行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤思想。取得了新民主主義革命的偉大勝利,實現(xiàn)了人民當家作主。確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。十一屆三中全會以來,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人、
總結(jié)
了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想、實事求是、開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義。十一屆三中全會以來,以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,積累了治黨治國的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”重要思想,“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。反映了當代世界和中國發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設(shè),推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是我們黨立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是黨必須長期堅持的指導思想。三、黨肩負的歷史重任決定了必須保持共產(chǎn)黨員廉潔性
3 和先進性。《黨章》中明確規(guī)定:黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。但是,需要漫長的時間和若干代人的努力,才能實現(xiàn)。對這個大目標我們要堅定信念,不能動搖。目前和今后較長的時期內(nèi)我國仍處于社會主義初級階段。黨在現(xiàn)階段的任務(wù),就是要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、維護世界和平與促進人類共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)沿著社會主義道路前進,到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,趕上中等發(fā)達國家的水平。
四、黨的執(zhí)政地位決定了必須保持共產(chǎn)黨員的先進性廉潔性。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,是歷史的選擇,人民的選擇,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時代的要求,人民的要求。因此,要充分認識和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,以科學的思想、科學的制度、科學的方法領(lǐng)導中國特色社會主義事業(yè)。因此,廣大黨員要以高度的政治責任感。認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策;密切聯(lián)系廣大群眾;真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,使人民群眾共享改革發(fā)展的成果,這是鞏固執(zhí)政黨的基礎(chǔ),也是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責任。
從上述認識出發(fā),就如何保持“學警育廉..,個人認為:
4 第一,要勤奮學習,不斷提高思想理論水平。人退休,思想不能退休。要遵照周恩來同志的教導:“活到老,學到老,改造到老”要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,采取理論聯(lián)系實際的方法,端正思想路線,正確樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,做到思想常新,理想永存,堅信馬列不動搖、堅信共產(chǎn)主義大目標不動搖,堅信建設(shè)有中國特色社會主義道路不動搖。
第二,牢記宗旨,發(fā)揮余熱,認真做好力所能及的工作。從工作崗位上退下來以后。要有一份熱發(fā)一份光。一是要繼續(xù)做好市老年體協(xié)的組織管理工作,在當?shù)攸h委、政府領(lǐng)導下,在有關(guān)部門的大力支持下,團結(jié)帶領(lǐng)廣大老年人開展科學、文明、健康向上的各類文體活動,促進和諧社會,為“三個文明建設(shè)”作出應(yīng)有的貢獻。二是要做好市局行風監(jiān)督員工作,履行好職責。結(jié)合老年體育工作,要深入到各縣調(diào)查了解行風建設(shè)情況,給市局領(lǐng)導當好參謀,為“紅盾”增光添彩。
第三,要嚴格遵守黨的紀律,不斷增強黨性觀念。要認真履行《黨章》規(guī)定的黨員八條義務(wù),認真學習執(zhí)行黨的路線方針和政策,按時參加黨組織活動,按時繳納黨費,做一個合格黨員,在政治上與黨中央保持高度一致。
第四,要保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是
5 黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨團結(jié)和帶領(lǐng)人民實現(xiàn)國家富強,民族振興的強大精神力量,對抵御各種腐朽思想侵蝕,保持黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,物質(zhì)條件有了明顯改善,干部職工(包括離退休人員)的待遇也有所提高。在新的形勢下,我們?nèi)匀灰谒枷肷虾托袆由媳3趾桶l(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。不要忘記老一輩革命家在戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,不要忘記城鎮(zhèn)困難職工,不要忘記貧困地區(qū)的農(nóng)民。要樹立勤儉建國、勤儉持家、勤儉辦一切事業(yè)的良好風尚。黨員自身要加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵。以共產(chǎn)黨人高風亮節(jié)和人格力量影響和帶動群眾。
集中教育活動心得體會篇十三
集中教育,作為一種特殊的教育形式,近年來在中國逐漸流行起來。集中教育指的是將學生集中到一個地方,通過短期的集中培訓來提高學習成績。我在這個寒假期間參加了一次集中教育,下面將分享我在這次集中教育中的心得體會。
段二:集中教育的優(yōu)點
集中教育有著明顯的優(yōu)點。首先,它可以讓學生專心學習,減少了課堂上的干擾因素。在家里學習時,經(jīng)常會被手機、電視等社交媒體所困擾,而在集中教育中,這些干擾因素被大大減少,使學生們能更好地專注于學習。其次,集中教育還能很好地解決學習上的問題。在課堂上,學生可以隨時向老師請教,解決自己不懂的問題,并且還能通過與同學之間的交流加深理解。這對于學生們來說是一個學習上的利好,能夠更好地鞏固知識。
段三:集中教育的挑戰(zhàn)
盡管集中教育有著明顯的優(yōu)點,但也存在一定的挑戰(zhàn)。首先是心理壓力的問題。在集中教育中,學生面臨較大的學業(yè)壓力,需要在短時間內(nèi)完成大量的學習任務(wù),這對學生們來說是一種極大的挑戰(zhàn)。其次是生活上的困擾。由于長時間不在家中,學生們需要適應(yīng)新的環(huán)境,與陌生的同學相處,飲食和休息也可能受到限制。這些因素都會對學生們的身心健康帶來一定的影響。
段四:解決挑戰(zhàn)的方法
針對集中教育中的挑戰(zhàn),我們可以采取一些方法來解決。首先要保持良好的心態(tài)。學生們要調(diào)整好自己的心態(tài),不要擔心成績的壓力,積極面對挑戰(zhàn)。其次要合理安排時間。在短時間內(nèi)集中學習,時間的分配非常重要。我們應(yīng)該合理安排時間,給自己留出適當?shù)男菹r間,以保證學習效果的最大化。此外,還應(yīng)該與同學之間多加交流,互相督促和幫助,共同進步。
段五:個人成長與收獲
通過這次集中教育,我不僅在學業(yè)上有了一定的提高,而且在個人成長方面也有了很大的收獲。我學會了獨立生活,學會了面對困難和挑戰(zhàn)。在與同學的交流中,我更加理解了集體的力量,學會了協(xié)作和合作。這些都是我在平日的學習生活中難以得到的經(jīng)驗和收獲。
總結(jié):
集中教育帶給學生們專注學習的環(huán)境和解決學習問題的機會,雖然面臨一定的挑戰(zhàn),但通過積極的心態(tài)和合理的安排,可以克服困難,取得良好的效果。通過這次集中教育,我不僅提高了學習成績,還在個人成長方面有了很大的進步。因此,我相信集中教育是一種有效的教育方式,有助于學生們提高學業(yè)水平和個人能力。
集中教育活動心得體會篇十四
農(nóng)歷蛇年伊始,節(jié)后上班的第一天,辦公室下發(fā)了2013年度集中學習教育計劃安排。按照計劃,從2月17日至2月21日,利用五天的時間,辦公室全體干部職工聚集一堂,采用聽報告、觀看教育片、領(lǐng)導帶領(lǐng)學習、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式,學習了黨的十八大報告、黨章、中紀委會議精神、辦有關(guān)文件和規(guī)章制度等,涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過聽報告、看錄像、記筆記、寫心得、座談討論等學習形式,我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學習活動非常必要、非常及時,既實現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進入工作角色轉(zhuǎn)換的目的,又為全面完成2013年工作任務(wù),實現(xiàn)全面爭先進位打下了堅實的思想基礎(chǔ),更是起到了加強提升干部隊伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學習活動,內(nèi)容豐富實用,形式靈活多樣,五天的學習,個人收獲很大,體會頗深,靜心思考,學習形式不是目的,真正能把學習的效果運用到實踐中,以指導和提升今后工作才是最終目標。
一、學習是終身的追求,應(yīng)用是學習的目的,學習和實踐是提升自我、干好工作的前提。
通過五天的學習,我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高,但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設(shè)的要求還存在差距。加強能力建設(shè),我要處理好知識素養(yǎng)與實踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學習,把學習作為終身追求,不斷掌握中央的政策精神,上級的各項要求。要根據(jù)個人的工作實際和知識素質(zhì)基礎(chǔ),明確學習方向,確定學習重點,做到了解基本的,跟蹤前沿的,熟悉相關(guān)的,掌握共同的,精通本職的,不斷積累知識,提高素養(yǎng)。二要注重實踐,把學到的知識運用到實踐中,不斷增長新才干。要善于在日常工作和急難險重的任務(wù)中鍛煉摔打,切實提高干好本職工作和處置復(fù)雜問題的能力。只有不斷學習,不斷把學到的知識運用到改造世界觀、運用到工作生活中,才能逐步提升自己,才能真正做到以科學發(fā)展觀為行動指針,保持堅定的政治信念;才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力,恪盡職守,較好地完成了工作任務(wù)。
二、品行是人生的基石,是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。努力實現(xiàn)德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?/p>
品德和行為,是一個人在社會中安身立命之根本,在一個黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性,保持純潔性是對一名共產(chǎn)黨員的基本要求,是我們黨的生命所系、力量所在,黨章中要求每名黨員要不斷在學習工作生活中從嚴要求,自我凈化。我要時刻檢視自己的思想、道德、作風是否純潔,是否符合新黨章中對黨員的要求。查找自身存在的缺點和不足,自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢,不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,確保理想信念不動搖、政治立場不動搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時對黨和國家造成重大損失的教訓,努力加強道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率;在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)等方面加強努力,自覺實行黨性鍛煉,強化先鋒意識,增強拒腐防變能力。要在工作生活中時刻做到黨員干部的立德之基,即對黨、國家和人民無限忠誠,時刻把黨和人民放在心中最高位置;要做到黨員干部的修德之本,即牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀;要做到黨員干部的踐德之準,即真抓實干、敢于負責、銳意進取;要做到黨員干部的守德之標,即作風正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、工作熱情、責任心、事業(yè)心,是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉,我要努力實現(xiàn)三者的統(tǒng)一。
為了進一步貫徹落實黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設(shè)一支適應(yīng)全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結(jié)谷律中心學校在2010年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020),市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結(jié)合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學校科學化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設(shè)的偉大工程的綱領(lǐng)性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設(shè)具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關(guān)加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領(lǐng)會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務(wù)落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作??傊ㄟ^幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識 ,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我校跨越式發(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結(jié)和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設(shè)成為規(guī)范化的學校而努力工作。
集中教育活動心得體會篇十五
在學習生活中,集中教育是一種常見的教育方式。集中教育是指學生在一定的時間內(nèi)集中在一起接受統(tǒng)一的教育,通常是在集中的地點進行集中的學習。這種教育方式有著獨特的優(yōu)勢和特點,能夠有效提高學生的學習效果和學習能力。下面,我將分享一些關(guān)于集中教育的心得體會。
第二段:集中教育的好處
集中教育有諸多好處。首先,集中教育可以提供一個相對固定且有序的學習環(huán)境。學生在集中教育的場所,能夠感受到濃厚的學習氛圍,這對于激發(fā)學生的學習興趣和學習動力非常有利。其次,集中教育能夠集中師生資源,提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和學習條件。在集中教育的學校,師生人數(shù)相對較多,學校更容易擁有更好的教學設(shè)施和教育資源,這對于學生的全面發(fā)展和提高學習質(zhì)量至關(guān)重要。再次,集中教育有助于提高學生的社會適應(yīng)能力和團隊合作精神。學生在集中教育環(huán)境中接觸到更多同齡人,學會與人相處、協(xié)作和交流,這對于增強學生的人際關(guān)系和團隊合作能力大有裨益。
第三段:集中教育的弊端及應(yīng)對之道
與集中教育的好處相對應(yīng)的是其存在一些弊端。首先,集中教育可能會增加學生的學習壓力。在一個相對封閉的環(huán)境中,學生要面對更多的學習任務(wù)和競爭,這對于一些學生來說可能會造成一定程度的心理壓力。其次,集中教育存在著忽視個性發(fā)展的問題。在集中教育的環(huán)境中,重視整體教育,導致學生的個性和特長可能會被忽視。針對這些問題,我們應(yīng)該采取一些措施來應(yīng)對。首先,學校和教育機構(gòu)應(yīng)該加強對學生心理健康的關(guān)注,并提供必要的心理輔導和支持。其次,教育者應(yīng)該尊重學生的個性和特點,提供更多的機會和資源,讓學生能夠充分發(fā)展自己的特長和潛能。
第四段:個人的集中教育經(jīng)歷和感受
在我個人的學習經(jīng)歷中,我也曾經(jīng)歷過集中教育。在集中教育的學校里,我學到了很多知識,也結(jié)識了很多志同道合的朋友。在這個集中學習的環(huán)境中,我時常感受到學校的關(guān)懷和鼓勵,這讓我更有動力去努力學習和進步。同時,我也有了更多的機會參加各種課外活動和比賽,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和能力。在集中教育的過程中,我不僅收獲了知識,也培養(yǎng)了自己的社交能力和團隊合作精神。
第五段:對集中教育的總結(jié)和展望
綜上所述,集中教育有著明顯的優(yōu)勢和好處,對于提高學生的學習效果和學習能力非常重要。然而,我們也要注意集中教育存在的弊端,并采取相應(yīng)的措施加以應(yīng)對。未來,隨著社會的不斷發(fā)展和教育理念的更新,集中教育也將發(fā)展出更多的創(chuàng)新模式,更好地滿足學生的需求,提供更全面、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們期待未來的集中教育能夠更好地引導和培養(yǎng)學生,助力他們成長為有擔當和創(chuàng)造力的社會棟梁。
集中教育活動心得體會篇十六
20xx年02月16日至18日,農(nóng)歷正月十二至十四,按照教育局和鎮(zhèn)教育辦公室的安排,學校組織全體教師進行為期三天的寒假集中學習。其中前兩天,由校委會領(lǐng)導帶領(lǐng)大家學習教育局規(guī)定的十項內(nèi)容,包括禁止商業(yè)廣告商業(yè)活動進校、禁止有害教輔app進校園、嚴格考試紀律、注重實驗室安全等等。通過學習收獲很大。
1、班級安全教育應(yīng)該由學校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
2、班主任在每學期的開學活動周以及每次大型的學校集會和節(jié)日活動前要對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
5、班級安全教育,應(yīng)該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
當今社會,廣告對促銷有著巨大的作用。廣告的花樣千奇百怪,手段也越來越多。由于行業(yè)競爭日趨激烈,近來,一些精明的商家打起了“高明”的主意,廣告的目標瞄準了中小學生這個廣大的群體。他們認為孩子的錢好賺,在這里蘊藏著無限的商機,因為孩子既是現(xiàn)實的消費者,也是潛在的巨大消費群體。針對山東菏澤發(fā)生的紅領(lǐng)巾印有商業(yè)廣告一事,教育部日前印發(fā)《關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》,要求各地堅決禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學和幼兒園。我和大家一起學習了教育部相關(guān)文件精神。
我認為,全體教師要提高警惕,擦亮雙眼,以主人翁的姿態(tài)高度重視商業(yè)廣告進校園活動,一旦發(fā)現(xiàn)有商業(yè)廣告進校園,必須立即匯報并制止,堅決杜絕任何商業(yè)行為侵蝕校園。
通過學習,讓我有一個進一步正確理解教師的地位。首先,老師是學生的老師,學生是一個例子,老師也不是空洞的談話。教師可以指導學生的自尊,尊重他人,尊重自己。其次,老師代表著團體,作為一名教師,必須注意他們的言行總是,教育事業(yè)黨旗增光添彩。父母送他們的孩子去學校不僅是學習知識,還要學習。因此,在今天的社會道德缺失,教師有良好的義務(wù)教育,幫助學生建立正確的人生觀和價值觀。最后,教師應(yīng)該繼續(xù)充實自己,自己的武裝力量,認真履行教師的職責,發(fā)揮自己的平臺,發(fā)揮自己的教育,我的良心。
集中教育活動心得體會篇十七
集中教育,顧名思義是將學生集中起來進行教育和培訓的一種教學方式。這種方式不同于傳統(tǒng)的分散教育,通過集中教育,學生們可以在一段時間內(nèi)全身心地專注在學習上,加強對知識的掌握和理解。在我參加的這次集中教育培訓中,我有了一些深刻的體會和收獲。
首先,集中教育可以減少學習中的干擾和分心。在平時的分散教學中,我們常常會受到各種外界因素的干擾,比如手機、社交媒體、朋友等等。而在集中教育中,學生們被置于一個相對封閉的環(huán)境中,與外界隔絕,因此能夠更好地集中注意力,專心學習。我在集中教育中的學習效果明顯提高,因為我能夠?qū)⒆约喝客度氲綄W習中,不再被各種雜念分散。
其次,集中教育通過緊湊的學習時間提高了學習效率。相比于分散的教育方式,集中教育削減了無謂的間隙時間,使得學習時間更為緊湊。在集中教育培訓中,我每天都要接受幾個小時的高強度學習,這對我來說是一個挑戰(zhàn),但也是一個機會。在緊張的學習時間里,我能夠更好地規(guī)劃學習計劃,高效利用每一分鐘,進而提高學習效率。我發(fā)現(xiàn),通過集中教育,我可以在短時間內(nèi)掌握更多的知識和技能。
另外,集中教育促進了學生之間的互動和交流。在集中教育中,學生們來自不同的地方,有著不同的背景和經(jīng)驗。他們相互之間的交流和互動可以促進彼此的學習和成長。在這次集中教育培訓中,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學,我們一起學習、一起探討問題,互相鼓勵和幫助。這種互動不僅擴大了我的知識面,也增強了我的學習動力和自信心。
此外,集中教育還培養(yǎng)了學生的自律和自主學習能力。在集中教育中,學生們需要自己安排學習時間和學習計劃,自行解決學習中遇到的問題。這種自主學習的方式能夠培養(yǎng)學生的自律性和自主性,讓他們養(yǎng)成獨立思考和解決問題的能力。在這次集中教育中,我意識到自主學習的重要性,從而主動去尋找學習資料、解決學習難題,并通過這種方式不斷提升自己的學習能力。
最后,集中教育在學習習慣的養(yǎng)成方面有很大的幫助。長期以來,我一直想培養(yǎng)良好的學習習慣,但往往由于生活瑣事和其他原因而難以堅持下去。而在集中教育培訓中,我養(yǎng)成了固定的學習時間和計劃,培養(yǎng)了良好的學習習慣。通過集中教育,我醒悟到了堅持的重要性,以及良好學習習慣對于提高學習效果的積極影響。
總之,集中教育為學生提供了一個全身心學習的機會,通過減少干擾和分心、提高學習效率、促進學生交流和互動、培養(yǎng)自律和自主學習能力以及養(yǎng)成良好的學習習慣,使學生們能夠更好地進步和發(fā)展。通過這次參加的集中教育培訓,我深刻體會到了集中教育的重要性和優(yōu)勢,并決心在以后的學習中繼續(xù)堅持這種學習方式,不斷提高自己的學習成效。
集中教育活動心得體會篇十八
2014年8月30日開始,根據(jù)自治區(qū)黨委的相關(guān)要求,在學院黨委書記陳濤、校長白鵬同志的帶領(lǐng)下,黨辦組織全體教職工開展了為期一周的伊犁州高級技工學校集中教育活動學習。一周內(nèi)認真學習了《胡錦濤在中央新疆工作座談會上的講話》、《張春賢在自治區(qū)七屆九次全委擴大會議上的講話》、《八屆七次全委(擴大)會議上的講話》、觀看《愛在旅途》、《真愛》、《娜娜》三部電影及揭批“三非”等系列文章。
整個學習過程既有宣講研讀,也有交流發(fā)言、互動提問環(huán)節(jié);既有規(guī)定動作,也有自選創(chuàng)新。通過學習、觀看視頻、討論、理論測試、撰寫學習心得等活動,全體教職工受到了很大的鼓舞和啟發(fā),大家都深刻地認識到中央出臺了一系列推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大決策,為新疆大建設(shè)、大開放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機遇。下面,結(jié)合一周的學習,談點個人粗淺的體會,不足之處請批評指正。
一.民族團結(jié),從我做起
作為教育工作者,特別是一名班主任,要自覺地用科學發(fā)展觀指導今后的
教學
工作,踏實做好本職工作。結(jié)合實際教育教學工作,把新疆的民族團結(jié)和穩(wěn)定作為宣傳教育的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“三個離不開”思想。用社會主義榮辱觀教育學生知榮知恥,規(guī)范自己的言行。用先進的思想去和一切的破壞民族團結(jié),制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭,用先進的思想去教導那些思想狹隘的學生,讓他們認識到民族團結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。二.齊心協(xié)力,重塑新疆形象
2010年5月,中央在首都北京召開了新疆工作座談會,提出了未來5年至10年新疆發(fā)展的目標任務(wù),從國家政策的支持到全國對口援建,我們應(yīng)該堅信新疆必將以一個嶄新的面孔呈現(xiàn)給世人。然而,一些恐怖事件給原本屬于地理名詞的新疆帶上了政治的因素,在外地,當人們聽到新疆籍的人時表現(xiàn)出了偌大的驚慌。為了推動新疆跨越式發(fā)展和長治久安,我們理應(yīng)齊心協(xié)力自覺維護民族團結(jié),反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭,時刻保持清晰地思維,明白什么事是該做的,什么事是堅決不能做的,通過我們的努力讓人們重新認識新疆。
在共建和諧社會的今天,在新疆這塊民族大聚集的地方,我們要堅持自己的思想,敢于和一切的反分裂勢力作斗爭。同時緊密結(jié)合今后新的工作特點和要求,加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的新疆貢獻自己的力量!
集中教育活動心得體會篇十九
集中教育作為一種特殊的教育形式,有著不同于傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢和特點。在集中教育的學習過程中,我們能夠借助集中起來的時間和空間,快速深入地學習課程,得到更高效的效果。在這篇文章中,我將分享自己在參加集中教育中得到的心得體會。
第二段:集中學習的優(yōu)勢
集中教育中最顯著的優(yōu)勢在于集中學習的時間。在集中教育中,我們可以將一個學期內(nèi)的課程壓縮在幾周或幾個月的時間內(nèi)完成。這種高效的學習形式可以讓我們在短時間內(nèi)就掌握大量的知識,而不需要像傳統(tǒng)教育一般需要長時間的學習。而且,在集中教育中,我們的學習時間得到了有效控制,減少了學習的“漏洞期”,能夠更快地掌握知識和技能。
第三段:好的學習環(huán)境的重要性
在集中教育中,好的學習環(huán)境也是非常重要的。一般來說,集中教育都會提供舒適的宿舍、餐飲、娛樂、衛(wèi)生等方面的服務(wù),讓學生能夠以更集中的方式學習。除此之外,集中教育中的師資力量也往往非常強大,能夠提供更優(yōu)質(zhì)的教學內(nèi)容和指導服務(wù),讓學生能夠真正地獲得一種全方位的教育體驗。
第四段:重視學生自主學習
雖然在集中教育中我們能夠得到優(yōu)秀的教學服務(wù),但學生本身的自主學習能力也是一項非常重要的因素。學生需要學會制定學習計劃、安排好學習時間、評估自己的學習效果,以此向更高效的學習方向發(fā)展。同時,集中教育中也需要重視學生自主的探索和自我實踐,讓學生能夠真正地將所學應(yīng)用到實踐中,提高自己的學習質(zhì)量和能力。
第五段:結(jié)論
總體來說,集中教育是一種非常有效的教育方式。在集中教育中,我們可以以更高效的方式學習課程,更好地掌握知識和技能,這對我們未來的發(fā)展具有非常重要的意義。同時,在集中教育中我們也需要重視學生的自主學習能力,培養(yǎng)自己的實踐能力,這將成為我們真正成為優(yōu)秀人才的重要支持。
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