通過寫心得體會，我們可以深入思考自己的優(yōu)點和不足，找到改進的方向。心得體會應當準確地表達自己的經(jīng)驗和感悟，避免空泛和模糊。6.我整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇一
“安全”，我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的`，但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么的重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅僅關(guān)系到我們個人的安全，也關(guān)系到他人的安全。
為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會受到威脅。因為大家都明白“水火無情”，但如果對安全麻痹大意，電就像一個殺手。
我更想說的是，工作在生產(chǎn)一線的工人職責重大，我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！
我真心期望，每一位電力工人在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生。工作前必須要進行“三措一點”分析，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因為安全職責重于泰山。
六月，是全國的安全生產(chǎn)活動月，可見安全的重要性。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要工作。我們要大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。
“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人行政人員之家版權(quán)所有傷害”，也要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。
安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認識。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個電力職工都不能高枕無憂，必須要不斷地加以改善。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇二
20xx年8月份進行了安全生培訓，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、促穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二加大事事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)常化，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)：三要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證項企業(yè)工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)，培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好安全工作，一是要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處并整改安全隱患，切實把安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行，二是宣傳教育要到位，通過開展安全知識培訓，提高員工的安全意識，提高職工在事故發(fā)生時間的施救和自救能力，三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合企業(yè)制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障安全的各項工作能正常有序開展。四是定期對設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的設(shè)備進行更換。為安全工作得以順利開展提供保障。
近幾年來，我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談談發(fā)生事故原因幾種情況。
目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識，從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。
非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
臨邊不搭設(shè)防護欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護。預留洞口，采光井，通風口不設(shè)防護蓋，造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析，為有效減少安全事故，應采取以下措施。
施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構(gòu)，確定安全生產(chǎn)目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經(jīng)濟利益掛鉤，根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人，并配以合理的班子共同進行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領(lǐng)導對全施工現(xiàn)場負責，專職安全員對部位負責，班組長，班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
企業(yè)應加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓，規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現(xiàn)場材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設(shè)和拆除，機械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開挖等進行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理，是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程，它包括安全組織和安全意識，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長鳴。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，新出臺的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全生產(chǎn)管理，始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務。靈活應用安全管理的各種手段；督促，檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案；及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。對從業(yè)人員的要求：進行安全生產(chǎn)教育和培訓，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。
公司安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護公司員工的生命和健康，保護生產(chǎn)活動能夠正常進行，保護公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長期安全生產(chǎn)能夠為公司員工帶來幸福，是實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的`思想的現(xiàn)象。因此，要必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點，沒有終點”的長遠安全管理目標。
要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務就是要切實加強對公司各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓。公司安全教育培訓是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好公司安全管理的有效途徑。
公司的員工組成中，現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員，這是公司各項生產(chǎn)經(jīng)營活動最直接的勞動者，是各項安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務的承擔者，又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責任者?，F(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè)，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，往往決定了一個公司的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的主觀能動性，不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì)，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預防事故。因此公司的安全生產(chǎn)管理重點應放在生產(chǎn)現(xiàn)場，就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作，以確保公司的安全生產(chǎn)秩序。
公司要定期開展安全教育培訓工作，制定、執(zhí)行公司各級人員的階梯式教育培訓計劃，增強和提高公司全員的安全生產(chǎn)意識。每一次的安全教育培訓活動都必須進行相應的嚴格考核管理，在公司中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。
公司的安全生產(chǎn)工作是一個復雜的系統(tǒng)工程，加強公司各級員工的安全技術(shù)教育、培訓工作，提高公司員工的安全素質(zhì)，不僅僅是公司安全生產(chǎn)管理的首要任務和要求，也是公司安全生產(chǎn)的技術(shù)保障機制，是公司整體發(fā)展的需要。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇三
通過參加 10 日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會，作為來 自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學習甚多，感受頗 深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管 理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱 之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管 理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制 信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主 體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來 說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是 動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對 實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工 作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全 才有效益，有著深刻的認識和體會。
一、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中 伴隨著生產(chǎn)工具、 機械設(shè)備、 工作環(huán)境、 人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。
主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體 心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全 教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的 效果。因此，結(jié)合我公司實際，我認為安全教育應抓住以下三個重點：
一是利用 安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進公司后的安全教育，以先入為主的第一印 象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。
二是利用安全心理的近因效應，以最近我 公司的典型安全案例對員工進行安全教育， 用活生生的事實影響員工、 激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為1 產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實 際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的 安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安 全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生 “我要安全”的強烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切 動作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條 件下， 安全行為不僅是個體自我保護行為， 而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、 相互影響、 相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保 護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安 全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因 產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同， 存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點。
所以在工作中要從嚴 要求自己，從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求，深 刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準，一絲不茍，從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著，防微杜漸，從細微處做起，從點滴做起，以控制異 常，減少障礙，防止事故;“實”就是實事求是，夯實基礎(chǔ)，從最基本的方面做 起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方 針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為， 建立和健全個人自我安全保護制度， 我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有 權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生 產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自 覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重 在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作 規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生 產(chǎn)。
三、針對人的事項障礙展開安全活動
針對人的事項障礙展開安全活動安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不 安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自 我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想 障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納 起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的 嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、 趕進度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸， 麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神 松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來，個別員工為了趕生產(chǎn)進度 而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故，給個人或家庭 帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此，我們在生產(chǎn)過程中一定要 注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開 展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識 培訓，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標準化作業(yè)和安全責任制，強化員工的安 全保護;積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全 行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞 能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認識到 心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢 查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi) 在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會 達到一個新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢 慢步入良性循環(huán)軌道。
但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們， 安全生產(chǎn)管理工作重于泰山， 我們要時刻樹立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識，用我們的實際行動筑成一 道保障公司安全運行的鋼鐵長城，讓我們在平凡的工作崗位上努力實現(xiàn)自己的理 想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇四
安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴，揪人心弦；痛定思痛，痛何如哉。安全之重，重乎于泰山；事故之猛，猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。
強化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障，整個企業(yè)才能良好運行。
鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè)，鍛造車間更是危如累卵。作為一名設(shè)備管理人員，如何才能使設(shè)備安全運行，承托生命之重？對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恒的疑問：to be or not,is a question？我們的安全工作任重而道遠。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全生產(chǎn)，安全發(fā)展”的指導思想和“以人為本，安全第一”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不運行”。
通過這次會議，結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗，我對安全工作有以下幾點體會：
二、提高思想認識。古人云：“明者見于未萌，智者避危于無形，禍固多藏于隱微，而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當中，應做到“安全第一，預防為主”，把安全作為頭等大事來抓，“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓實在是太多，尤其是近期的幾起事故，我們流的血太多了，付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的瓶頸就在于提高對這項工作的重視程度，在我們的工作中，應該以安全規(guī)章制度為保障，嚴格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習慣性違章行。因此，抓安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴，才會有組織結(jié)構(gòu)上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
安全提到生命覺
悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)安全教育培訓。同時還要培養(yǎng)各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制事故的發(fā)生。
四、“思?！蹦熬影病?。相信人們對“居安思?！边@一成語并不陌生，大意是說“處在安定環(huán)境時，還要時刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險”。在安全工作中，經(jīng)常能聽到 “居安思?！?，似乎不無道理，但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看，用“居安思?！眮硪蟀踩ぷ?，個人認為已不合時宜，或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個超前預控、科學管理的高標準之上，成為企業(yè)永恒的主題。從這個意義上講，安全工作只能“思?！?，莫可“居安”。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例，大多都是在“居安”的感覺中發(fā)生的。因為“居安”是習慣性行為的溫床，會存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想，就會多一些“思危”的理念。安全生產(chǎn)要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然，能“見于未萌、避危于無形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險點中走出來，始終以“思?！钡某耙庾R與預防的措施相結(jié)合，才能“避危于無形”。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇五
安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹立"安全發(fā)展，清潔發(fā)展"的指導思想和"安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本"的正確理念，堅決克服"重生產(chǎn)，輕安全"的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系，切實做到"不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行"，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應重點做好以下幾點：
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領(lǐng)導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解"安全是否決性指標，經(jīng)營是性指標，節(jié)能降耗是約束性指標"，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導的安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設(shè)施的及時到位，切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的'工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領(lǐng)導、各職能部門的hse職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建"一把手掛帥，主管領(lǐng)導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與"的責任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責任由全員共擔。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環(huán)保工作"沒有問題就是最大的問題"和"沒有最好只有更好"的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
風險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目"兩書一表"、崗位"兩書一表"和操作規(guī)程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到"人人、事事、時時、處處"抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實現(xiàn)"要我安全"到"我要安全，我會安全"的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇六
心
得
體
會
部門：生產(chǎn)科 2011年6月10
日期：日
安全生產(chǎn)教育心得體會
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。安全就如一根七彩的絲線把我們一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界；安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生；安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
在污水處理廠的生產(chǎn)過程中，會產(chǎn)生一些不安全、不衛(wèi)生的因素，如不及時采取防護措施，勢必危害勞動者的安全和健康，產(chǎn)生工傷事故或職業(yè)病，妨礙生產(chǎn)的正常運行，例如：污水廠的電器設(shè)備很多，如不注意安全用電就可能出現(xiàn)觸電事故；消化區(qū)的沼氣屬易燃易爆氣體，如不采取防火防爆措施，就可能引起爆炸；污水池，井內(nèi)易產(chǎn)生和積累有毒的h2s氣體，如不采取特殊措施，下池下井就可能中毒乃至死亡；污水中含有各種病菌和寄生蟲卵，污水處理工接觸污水后，如不注意衛(wèi)生，可能引起疾病和寄生蟲病。因此，確保安全生產(chǎn)，改善勞動條件是污水處理廠正常運轉(zhuǎn)的前提條件。
在污水處理廠，特別要注意變配電設(shè)備的操作條件，消化區(qū)的防爆防火條件，鼓風機房的防噪措施、污水污泥池的防人落入措施，下井下池的防毒措施，格柵垃圾和沉砂池沉渣區(qū)域的衛(wèi)生條件。為搞好勞動保護，應該發(fā)放必要的集體和個人勞動防護用品，防護用品的主要種類是放毒用品，絕緣用品，衛(wèi)生用品，具體用品需根據(jù)各地實際需要確定。
一個管理有方的污水處理廠，在安全生產(chǎn)方面應該建立一系列制度，這些制度主要有：安全生產(chǎn)責任制，安全生產(chǎn)教育制，安全生產(chǎn)檢查制，傷亡事故報告處理制，防火防爆制度，各種安全操作規(guī)程，有的污水廠還制定有“安全生產(chǎn)獎罰條例”。
（1）“安全生產(chǎn)責任制”是根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，以制度形式明確規(guī)定污水廠各級領(lǐng)導和各類人員在生產(chǎn)活動中應負的安全責任。它是污水廠崗位責任制的一個重要組成部分，是污水廠最基本的一項安全制度。它規(guī)定了污水廠各級領(lǐng)導人員，各職能科室，安全管理部門及單位職工的安全生產(chǎn)職責范圍，以便各負其責，做到計劃、布置、檢查、總結(jié)和評比安全工作（即“五同時”），從而保證在完成生產(chǎn)任務的同時，做到安全生產(chǎn)。
（2）“安全生產(chǎn)教育制”規(guī)定對新工人必須進行三級安全教育（入廠教育、車間教育和崗位教育），經(jīng)考試合格后，才準獨立操作。對電器、起重機、鍋爐、受壓容器，焊接、車輛駕駛等特殊工程的工人，必須進行安全技術(shù)培訓，經(jīng)考試合格，領(lǐng)取“特殊工種操作證”方可獨立操作。污水廠必須建立安全活動制度，對調(diào)動工種或更新設(shè)備都必須向工人作相應的安全教育。
全檢查；廠部由領(lǐng)導組織定期進行安全生產(chǎn)檢查，查出問題要逐條整改，在規(guī)定假日前，組織安全生產(chǎn)大檢查。
（4）“傷亡事故報告處理制”規(guī)定要以認真貫徹執(zhí)行國務院發(fā)布的“工人職員傷亡事故報告規(guī)程”，凡發(fā)生人身傷亡事故和重大事故苗子，必須嚴格執(zhí)行“三不放過原則”（事故原因分析不清不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過；防范措施不落實不放過）。重大人身傷亡事故后，要立即搶救，保護現(xiàn)場，按規(guī)定期限逐級報告，對事故責任者應根據(jù)責任輕重，損失大小，認識態(tài)度提出處理意見。對重大事故苗子要及時召開現(xiàn)場分析會，對因工負傷的職工和死者家屬，要親切關(guān)懷，做好善后處理工作。
在污水處理廠的安全生產(chǎn)、勞動保護工作中，必須貫徹我國勞動保護工作的指導方針，牢固樹立起“治理隱患，防范事故”的安全生產(chǎn)思想，必須把污水處理廠生產(chǎn)過程中的危險因素和職業(yè)危害消滅在萌芽之中，切實保障勞動者的安全和健康，確保污水處理廠的正常運轉(zhuǎn)。
如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全樂曲就會走調(diào)；如果說國家是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓就越小。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶?！鞍踩褪亲蠲利?、最動人、最實在的幸福！”。
部門：生產(chǎn)科 二〇一一年六月十日
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇七
一個企業(yè)要想長期處于興旺、經(jīng)濟效益好的狀態(tài)，就必須要做到“安全生產(chǎn)”。通過邢經(jīng)理對我們的安全生產(chǎn)教育，我學到了許多安全生產(chǎn)的知識，同時還了解了一些我以后工作要面臨的生產(chǎn)環(huán)境。
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、思想管理和管理目標要在員工中落實。處于第一位的“安全生產(chǎn)”更要通過領(lǐng)導的制定，員工的實現(xiàn)和保證。企業(yè)員工既是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項指標的主要承擔者和實現(xiàn)者，也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接預防者。生產(chǎn)安全與否還影響著我們的健康，甚至生命。這些都取決于公司安全生產(chǎn)情況的好壞。
因此，作為剛?cè)谌肫髽I(yè)的大學生，我們更是要擔負起企業(yè)安全生產(chǎn)的責任，同樣我們能從安全生產(chǎn)中獲得利益。充分發(fā)揮我們的作用，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。認清了安全的重要，就需要我們深入去學習，從根本上吸收和轉(zhuǎn)化它。切實落實建設(shè)集團公司的安全規(guī)章制度，認真學習傅總在2012年hse工作會議上提出的“七想七不干”理念。
把我們思想由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”。努力克制和消除那些熟視無睹、司空見慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象，營造“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍。
工作中居安思危，正常操作時心靜如水，心靈手巧；事故處理時臨危不懼，有條不紊。使自己更加明白“誰安全，誰生存；誰安全，誰受益，誰發(fā)展；誰安全、誰幸?！薄Ｊ棺约焊由羁痰伢w會到，不論做什么，都要時刻不忘安全生產(chǎn)。使自己真正樹立正確的安全價值觀和安全效益觀，追求“不是要你安全，而是自己想安全”的目標，更加主動地按照規(guī)章制度做好本職工作，時刻保持“我要安全”理念。
公司始終以安全工作為中心，是公司各級領(lǐng)導必提的話題。安全是咱們公司的傳家寶、護身符。公司在全面完成今年及“十二五”的各項目標的有力保障。
“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達，離不開每位職工的謹小慎微?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們?yōu)榱诉@共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松！
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇八
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們對安全生產(chǎn)的重視程度日益提高。然而，在實際生產(chǎn)中，仍然存在許多安全事故和事故隱患，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了進一步加強對安全生產(chǎn)的意識和重視程度，不斷提高工作人員的安全管理水平和技能，有必要從成功和失敗的案例中吸取經(jīng)驗教訓，對安全生產(chǎn)進行反思與體會。本文將從應急救援、違規(guī)操作、隱患排查、宣傳教育和管理監(jiān)督五個方面展開闡述。
首先，應急救援是保障安全生產(chǎn)重要環(huán)節(jié)。案例中的許多安全事故都是由于應急救援措施不到位或不及時導致的。例如，某化工廠在發(fā)生泄漏事故時，因為沒有及時組織應急隊伍，導致泄漏物質(zhì)擴散范圍擴大，進一步威脅到職工和周圍居民的安全。這告訴我們，在進行任何生產(chǎn)活動之前，都應制定詳細的應急預案，并安排專門的人員進行培訓，以確保在事故發(fā)生時能夠迅速有效地應對。
其次，違規(guī)操作是導致安全事故的常見原因。工人們常常出于便捷或忽視長期以來形成的不良習慣，無視安全操作規(guī)程，擅自改動設(shè)備或忽視操作步驟，從而引發(fā)事故。比如，某工廠的一名工人在清洗機器時，懶于戴手套，結(jié)果被機器容器嚴重刮傷。這個案例告訴我們，只有遵守規(guī)章制度，嚴格按照操作要求進行工作，才能避免由違規(guī)操作引起的安全事故。
再次，隱患排查是預防安全事故的關(guān)鍵。許多安全事故的發(fā)生都是由于長期以來未能及時發(fā)現(xiàn)和處理隱患所致。以某煤礦事故為例，事前未對礦井進行安全檢查，導致瓦斯積聚無人察覺，最終引發(fā)爆炸事故，導致了嚴重的人員傷亡。這個案例告訴我們，對生產(chǎn)環(huán)境進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)并及時排除潛在的安全隱患是防止事故發(fā)生的重要手段。
此外，宣傳教育對于提高安全意識至關(guān)重要。增強員工的安全意識和責任感，是預防安全事故的基礎(chǔ)。某電力公司通過定期組織安全教育培訓，以案例分析和安全知識普及為主要內(nèi)容，使員工深刻認識到安全生產(chǎn)的重要性，提高了員工的安全意識和遵守規(guī)章制度的自覺性。這個案例告訴我們，通過宣傳教育，不斷增強員工的安全意識和責任感，可以有效預防和減少安全事故的發(fā)生。
最后，管理監(jiān)督是安全生產(chǎn)的有力保障。企業(yè)要建立健全相應的管理制度，加強對安全生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查執(zhí)行。某化工廠通過引入安全評審制度，建立安全檢查和隱患整改臺賬，對各部門的安全工作進行全面檢查和指導，不僅使生產(chǎn)環(huán)境更加安全可靠，也提高了員工的責任感和緊迫感。這個案例告訴我們，建立嚴密的管理制度和監(jiān)督機制，加強對安全生產(chǎn)的管理和督促是防止安全事故發(fā)生的重要措施。
在現(xiàn)代社會，安全生產(chǎn)是一項極為重要的任務，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。通過對安全生產(chǎn)案例的反思和體會，可以深化對安全生產(chǎn)的認識，提高安全意識和自我保護能力，不斷完善安全管理體系，進一步確保人們的生命財產(chǎn)安全。只有在全社會的共同努力下，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標，構(gòu)建一個安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇九
第一段：引言（150字）
教育和安全生產(chǎn)是社會發(fā)展的兩個重要方面，它們對我們每個人來說都至關(guān)重要。教育讓我們獲取知識、提高技能、培養(yǎng)思維能力，安全生產(chǎn)保障我們的生命和財產(chǎn)安全。通過對教育和安全生產(chǎn)的學習和實踐，我深刻認識到它們的重要性，也積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：教育的重要性與心得體會（250字）
在我看來，教育是個人發(fā)展和社會進步的基石。通過教育，我們可以獲取知識，提高自我素質(zhì)。我通過不斷學習和探索，明白了知識對個人發(fā)展的重要性。它不僅能開闊我們的眼界，提高我們的思維能力，更能為我們的未來鋪平道路。此外，教育還培養(yǎng)了我的自信心和領(lǐng)導能力。在教育中，我們要不斷與他人交流合作、分享經(jīng)驗，這讓我逐漸變得開放、自信，能夠與他人和諧相處。總之，教育的重要性不可低估，它是我人生發(fā)展不可或缺的一部分。
第三段：安全生產(chǎn)的重要性與心得體會（250字）
安全生產(chǎn)是保護我們的生命和財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。在參與安全生產(chǎn)實踐的過程中，我認識到安全意識的重要性。只有時刻保持對安全的警惕，才能有效地防范意外事故的發(fā)生。同時，安全生產(chǎn)也需要我們的積極參與和主動配合。我學會了如何正確使用安全設(shè)備，學會了處理突發(fā)事件的方法，并在實踐中逐漸掌握了一些安全技能。此外，我還意識到安全生產(chǎn)的責任不僅是企業(yè)或組織的責任，更是每個人的責任。只有每個人都認識到自己對安全的重要性，才能真正做到安全生產(chǎn)。
第四段：教育與安全生產(chǎn)的關(guān)聯(lián)（250字）
教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián)。教育可以培養(yǎng)人們的安全意識，提高他們的安全知識和技能。通過教育，我們可以了解到安全生產(chǎn)的基本要求和安全操作規(guī)范，從而減少事故的發(fā)生。同時，安全生產(chǎn)也需要教育支持。教育可以提供相關(guān)的知識和技術(shù)支持，為安全生產(chǎn)提供有力的人才和技術(shù)支持。因此，教育和安全生產(chǎn)是相互促進、相互依賴的。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，才能有效提高安全水平，保障人們的生命和財產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)論（300字）
教育和安全生產(chǎn)是社會發(fā)展中至關(guān)重要的方面。通過對教育和安全生產(chǎn)的學習和實踐，我深刻認識到它們對每個人和整個社會的重要性。教育讓我獲取了豐富的知識和技能，提高了自我素質(zhì)，培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導能力。安全生產(chǎn)讓我明白了安全意識的重要性，學會了正確使用安全設(shè)備、處理突發(fā)事件。教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián)，需要相互支持、相互促進。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，才能推動社會發(fā)展和個人成長。我將繼續(xù)努力學習、提高自己的教育水平，同時積極參與和支持安全生產(chǎn)工作，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇十
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展和員工生命安全的重要保障，然而，安全事故時常發(fā)生，給企業(yè)和員工帶來難以彌補的損失。為了提升安全生產(chǎn)意識和技能，我進行了一次反思，總結(jié)出以下體會。
第一段：案例回顧與分析
通過對多起安全事故案例的回顧與分析，我深刻體會到了安全管理的重要性。首先，案例中存在的一些突出問題導致了事故的發(fā)生，如缺乏安全技能培訓、操作失誤、設(shè)備維護不到位等。其次，一些企業(yè)對生產(chǎn)效益過分追求，忽視了安全風險的評估與控制。最后，一些員工沒有足夠的安全意識和自我保護意識，對安全規(guī)章制度缺乏執(zhí)行力。通過這些案例，我意識到安全生產(chǎn)離不開系統(tǒng)性的管理和全員參與。
第二段：思考問題所在
從案例中反思，在安全事故中，不可忽視人為因素的影響。員工的安全意識和安全技能是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，但在實際工作中，很多員工并沒有意識到安全的重要性，甚至對自己的安全行為充滿僥幸心理。此外，部分企業(yè)管理層將安全視為次要任務，忽視了對員工的安全培訓和設(shè)備維護等重要工作，這種“安全最小化”觀念是導致事故的重要原因。因此，樹立正確的安全意識和理念，加強對員工的安全培訓，優(yōu)化安全管理體系，是解決安全問題的關(guān)鍵所在。
第三段：措施創(chuàng)新與應用
從反思中我得出的體會是，要在安全生產(chǎn)工作中進行措施創(chuàng)新與應用。首先，加強對員工的安全意識培養(yǎng)，通過開展安全教育和培訓活動，提高員工對安全的認識和重視程度。其次，制定并執(zhí)行科學的安全規(guī)章制度，明確責任和義務，減少安全隱患。同時，通過技術(shù)手段提升安全管理水平，如引入智能化設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、建立全員安全隱患排查制度等。最后，加強對員工的安全技能培訓，提高工作人員的安全操作水平，確保員工能夠正確使用和維護設(shè)備。
第四段：強化安全文化建設(shè)
安全文化是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，是構(gòu)建安全生產(chǎn)氛圍和提高員工安全素質(zhì)的關(guān)鍵。通過案例反思，我認識到在企業(yè)中應該強化安全文化建設(shè)。首先，要加大對安全文化建設(shè)的宣傳力度，提倡勤于安全、尊重生命的理念。其次，要建立健全的安全激勵機制，激發(fā)員工參與安全管理的積極性。此外，要營造相互監(jiān)督和互助的安全文化氛圍，促進員工之間的安全交流和共享，形成共同關(guān)注和共同負責的企業(yè)安全局面。
第五段：總結(jié)與展望
通過對安全生產(chǎn)案例的反思，我深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石，是員工生存和發(fā)展的保障。要切實加強安全意識，增強安全責任感，做好安全培訓和設(shè)備維護工作。同時，要注重安全文化的建設(shè)，形成共同關(guān)注和共同負責的企業(yè)安全氛圍。只有將安全問題擺在重要位置，落實到每個員工的具體行動中，才能有效避免安全事故的發(fā)生，保障企業(yè)和員工的根本利益。
在今后的工作中，我將始終保持高度的警惕性，不斷提高安全生產(chǎn)意識和技能，做到安全思想與行為的高度一致。并且，積極參與企業(yè)的安全管理，為企業(yè)的安全穩(wěn)定和員工的生命安全保駕護航。安全意識和管理要貫穿于工作的方方面面，與時俱進，始終把人的生命安全放在首位。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇十一
x年x月x日17時35分，某化工企業(yè)發(fā)生一起重大火災事故，火災燒毀了部分電纜和儀表線路，造成企業(yè)生產(chǎn)中斷一天多，所幸沒有人員傷亡。
5月21日為周末，白天三班人員接班后，企業(yè)5機運行，合成氨、尿素系統(tǒng)均運轉(zhuǎn)正常。交接班時，合成車間二班班長對三班工長交班：工藝、設(shè)備都正常，只是外委施工單位白天要加班干活，搞直徑為800～氨合成塔并網(wǎng)前的配管工作，如要動火，要辦理動火手續(xù)，并同時要監(jiān)護好。
5月21日16時30分，外委施工人員要在2號循環(huán)機北側(cè)處動火割二樓蓖子板，以便800mm合成塔與循環(huán)機配管。當班班長讓本班分析工取樣分析，確定合格后，拉來膠皮管通上蒸汽，并同時提來滅火器。準備工作做好之后，外委施工人員動火割金屬網(wǎng)狀蓖子板。按要求需割開5個孔，前4個孔順利割開，割至第5個孔時，監(jiān)護人即當班班長發(fā)現(xiàn)下面循環(huán)機出口三通法蘭處有火苗，忙令停止動火，2人分別用蒸汽和滅火器滅火。但滅火無效，火勢越來越大，火苗上竄約有1 m高。憑經(jīng)驗，當班班長迅速作循環(huán)機停機處理，但火勢仍無法控制，上竄的火苗烘烤旁邊的管道，致使又出現(xiàn)2處法蘭冒火現(xiàn)象。噴出的火焰將廠房內(nèi)的電纜引燃，廠房二樓濃煙彌漫。
當班人員迅速作全廠緊急停車處理，并通知調(diào)度及有關(guān)領(lǐng)導。廠調(diào)度迅速報了火警。在消防官兵的配合下，大火于18時30分被撲滅。
一、單項選擇題
1.《安全生產(chǎn)法》第二十四條規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位新建、改建、擴建工程項目的_，必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投人生產(chǎn)和使用。
a.生活設(shè)施b.福利設(shè)施c.安全設(shè)施d.環(huán)保設(shè)施
2.《危險化學品安全管理條例》規(guī)定，該廠應當對生產(chǎn)、儲存、使用劇毒化學品的裝置每年進行一次安全性評價，生產(chǎn)、儲存、使用其他危險化學品的裝置每_年進行一次安全性評價。
a.半b. 1 c. 2 d. 3
a.可行性研究報告b.該項目的立項批復建議書
c.施工圖設(shè)計d.設(shè)計說明書及試運行資料
二、多項選擇題
4.該廠生產(chǎn)裝置為一合成氨裝置，合成氨罐區(qū)儲罐采用球形儲罐，在評價過程中從危險物質(zhì)危害性分析罐區(qū)_為可能發(fā)生的事故類型。
a.火災爆炸b.中毒窒息
c.化學性灼傷d.物理爆炸
e.高處墜落
5.下列危險性中，—是有危險物料可能導致的危險。
a.急性中毒b.火災
c.爆炸d.化學性灼傷
e.設(shè)備故障f.噪聲
三、簡答題
6.依據(jù)國家標準《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》及其他有關(guān)事故調(diào)查的法律、法規(guī)，試分析該起事故的原因。
7.從該起事故中應吸取哪些教訓?
8.如果你是該廠的負責人，讓你來負責進行整改，你會提出哪些方面的整改措施?
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇十二
為認真貫徹落實“一廠出事故、萬廠受教育，一地有隱患、全國受警示”等有關(guān)安全生產(chǎn)一系列重要指示精神，按照市安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)全市生產(chǎn)安全事故案例警示教育行動方案的通知》(赤安委辦字[20xx]21號)和全區(qū)20xx年安全生產(chǎn)工作總體安排部署，區(qū)安委辦決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“安全生產(chǎn)事故案例警示教育行動”，特制定如下實施方案。
一、目的
通過深刻汲取近年來典型生產(chǎn)安全事故慘痛教訓,警示廣大從業(yè)者提高安全生產(chǎn)意識，提升安全素質(zhì)和技能，消除僥幸心理，規(guī)范操作行為，杜絕“三違”現(xiàn)象;警醒企業(yè)重視安全生產(chǎn)工作，從事故教訓中及時找準保護生命的硬措施，增強工作的針對性、有效性和科學性，不讓血的教訓重演。
二、范圍
全區(qū)工礦商貿(mào)行業(yè)(領(lǐng)域)生產(chǎn)經(jīng)營單位和道路交通領(lǐng)域。重點在非煤礦山、危險化學品及化工、冶金等八行業(yè)、煤礦、建筑業(yè)、道路交通運輸?shù)刃袠I(yè)(領(lǐng)域)中開展。
三、時間
20xx年5月10日至10月31日
四、內(nèi)容
點企業(yè)根據(jù)實際安全生產(chǎn)特點編輯整理有關(guān)事故案例在本企業(yè)組織開展宣講活動。住建、交通運輸?shù)扔嘘P(guān)部門負責組織開展本行業(yè)本系統(tǒng)典型事故案例宣講教育活動。宣講必須深入到基層、企業(yè)一線，直接面對從業(yè)人員，直入主題，直觀面對案例場面宣講案例，每起事故案例宣講做到過程明了、原因清楚、罰責和措施得當，使事故教訓入心入腦，起到立竿見影的作用。
(二)編輯安全生產(chǎn)典型事故案例系列宣傳手冊。自治區(qū)安監(jiān)局將總結(jié)分析近年來工礦商貿(mào)行業(yè)發(fā)生頻率居高的幾個類型事故分別匯編成案例教育系列宣傳手冊，分發(fā)到各工礦商貿(mào)企業(yè)。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域和本企業(yè)安全生產(chǎn)階段性、氣候性特點，有針對性的編輯案例宣傳品作為補充。建筑、交通運輸?shù)刃袠I(yè)(領(lǐng)域)由主管部門根據(jù)本行業(yè)實際編輯印發(fā)宣傳品。
(三)集中觀看安全生產(chǎn)典型事故案例視頻光盤。自治區(qū)安監(jiān)局將收集整理刻錄近幾年區(qū)內(nèi)外較大、重特大典型事故案例視頻以及國家安監(jiān)總局推薦的光盤或影片。各有關(guān)部門、各企業(yè)充分利用“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)警示教育周、安全生產(chǎn)大檢查和各類安全專項整治活動，組織安全生產(chǎn)執(zhí)法人員、企業(yè)主要負責人、安全管理人員及生產(chǎn)一線從業(yè)人員集中觀看。
(四)安全生產(chǎn)事故案例作為安全培訓“必講”內(nèi)容。高危行業(yè)企業(yè)“三項崗位人員”資格培訓、全員培訓和各類專題業(yè)務及更新知識培訓將安全生產(chǎn)典型事故案例講解作為培訓“必講”內(nèi)容。
五、要求
重視，將此項活動作為今年的一項重點工作來抓，切實加強組織領(lǐng)導，指派專人負責，確保活動不走過場、不流于形式，并將本次活動具體負責部門、負責人及聯(lián)系方式于5月12日前報區(qū)安委辦。
(二)精心組織，廣泛發(fā)動。各有關(guān)部門、各企業(yè)要結(jié)合實際，認真組織開展宣講活動，加大宣講教育力度，充分發(fā)動安全監(jiān)管人員和企業(yè)安監(jiān)機構(gòu)、人員廣泛參與進來。要突出抓好重點行業(yè)(領(lǐng)域)從業(yè)人員宣講教育。要積極采取事故分析、現(xiàn)身說法等多種方式進行宣講，切實讓大家用心靈去感受事故案例，增強警示教育的威懾力和說服力。
(三)加強督促檢查，確保實效。各有關(guān)部門、各企業(yè)要切實落實開展這次活動的主體責任，加強督促檢查，做到層層有人抓，級級有人管。通過開展典型事故案例警示教育宣講活動，能夠切實增強企業(yè)廣大職工安全意識，預防和避免事故的發(fā)生。區(qū)安委會有關(guān)成員單位和相關(guān)企業(yè)要于每季度初5日前將上季度事故案例教育活動開展情況及《安全生產(chǎn)事故案例警示教育行動情況統(tǒng)計表》報區(qū)安委辦。
附件：生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動登記表
生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動登記表
說明：1、組織單位指區(qū)有關(guān)部門或生產(chǎn)經(jīng)營單位;
2、聽講組成人員指政府、部門人員或生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、管理人員及其他從業(yè)人員;
3、區(qū)有關(guān)部門和生產(chǎn)經(jīng)營單位每次開展生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動要認真填寫此表，按季度上報區(qū)安委辦。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇十三
某年某月某日，某化工廠聚氯乙烯車間聚合工段因氯乙烯單體外泄，發(fā)生空間爆炸。死亡12人，重傷2人，輕傷3人。
現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn)：3#聚合釜2個冷卻水閥門均處于關(guān)閉狀態(tài)(據(jù)了解，該車間有這類“習慣性”操作)。雖然當時3#釜已經(jīng)反應了8個小時，處于聚合反應的中后期(該廠聚合反應一般為11小時左右)，但反應還是處于較激烈階段，關(guān)閉冷卻水閥門必然使大量反應熱不能及時導出，造成釜內(nèi)超溫超壓，由于聚合釜人孔墊未按照設(shè)計圖紙的要求選用，所以人孔墊被沖開，使大量氯乙烯單體外泄，引發(fā)爆炸。同時發(fā)現(xiàn)聚合釜防爆片下的閥門全部關(guān)死。
一、單項選擇題
1.下列選項中，_不屬于壓力容器的安全泄壓裝置。
2.下列選項中，_不屬于事故的間接原因。
a.壓力容器泄壓裝置下的閥門關(guān)死
求
二、多項選擇題
3.下列選項中，—是引發(fā)此次爆炸可能的點火源。
4.下列選項中，_屬于此次事故的直接原因。
a.操作工違章操作—關(guān)閉冷卻水閥門
c.聚合釜沒有按照規(guī)定進行檢驗
三、簡答題
5.導致氯乙烯單體發(fā)生爆炸的必要和充分條件是什么?
5.(1)乙烯單體在空氣中的濃度處在爆炸極限范圍內(nèi);
(2)具有足夠能量的點火源;
(3)以上二者相互作用。
6.(任選4項)
(1)材料強度不夠(各種先天或后天原因造成的);
(2)外力(自然或人為的)破壞;
(3)內(nèi)壓失控超高;
(4)焊縫開裂或其他連接部位(螺栓、法蘭、絲扣等)密封不嚴;
安全生產(chǎn)案例教育心得體會篇十四
第一段：介紹教育與安全生產(chǎn)的關(guān)系及意義（200字）
教育和安全生產(chǎn)都是社會發(fā)展的重要組成部分，兩者之間存在密切的聯(lián)系與互動關(guān)系。教育是提高人們綜合素質(zhì)的重要途徑，通過教育可以培養(yǎng)人們的科學知識、技能和思維方法，使人們能夠適應社會發(fā)展的需要，促進社會和諧穩(wěn)定。而安全生產(chǎn)則是保障人們生命和財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。教育與安全生產(chǎn)的有機結(jié)合可以提高人們對安全問題的認識和應對能力，從而預防和減少事故的發(fā)生，保障人們的安全與健康。
第二段：教育在安全生產(chǎn)中的作用和重要性（300字）
教育在安全生產(chǎn)中起到了不可替代的作用。首先，教育可以培養(yǎng)人們的安全意識。通過教育，人們可以了解到各種安全事故的原因和危害，明白安全生產(chǎn)的重要性，并形成正確的安全價值觀和行為習慣。其次，教育可以提升人們的安全技能。學習相關(guān)的安全知識和技能，可以增加人們對潛在風險的識別能力，提高應急處理能力，使人們能夠在緊急情況下迅速反應并做出正確的判斷和行動。最后，教育可以加強安全文化的建設(shè)。通過教育，促使人們共同遵守安全規(guī)范，形成良好的安全習慣，營造出安全、和諧的工作和生活環(huán)境。
第三段：安全生產(chǎn)中的教育實踐與體會（400字）
在安全生產(chǎn)中，教育實踐起著重要的引導作用。在辦公場所，我們需要定期組織安全教育培訓，提高員工的安全意識和技能。通過講解溝通、案例研究等多種形式，使員工了解企業(yè)安全規(guī)章制度，并學習排查隱患、識別危險的方法。同時，我們還要加強一線員工的培訓，提高其自我保護能力，保障生產(chǎn)過程中的安全。在學校教育中，我們要注重安全科普教育。通過知識普及、實驗演示等方式，讓學生了解生活和學習中的安全常識，并養(yǎng)成良好的生活習慣。此外，還可以開展一些模擬演練活動，提高學生應對緊急情況的能力。通過這些實踐，我們深刻地認識到教育對于安全生產(chǎn)的重要性，只有將教育落實到實際行動中，才能更好地提高安全生產(chǎn)水平。
第四段：心得體會與總結(jié)（200字）
通過對教育與安全生產(chǎn)的思考和實踐，我深刻認識到教育對于安全生產(chǎn)的重要性。教育可以提高人們的安全意識和技能，并促進安全文化的形成，從而預防和減少事故的發(fā)生。在實際工作中，我們要積極推進安全教育的普及和落實，加大對員工和學生的安全培訓力度，形成全員參與、共同維護安全的良好局面。同時，我們還要加強科學研究和技術(shù)創(chuàng)新，推動安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展，不斷提高人們的安全生產(chǎn)意識和能力，為社會安全穩(wěn)定做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過對教育與安全生產(chǎn)的探討，我們可以看到教育在安全生產(chǎn)中的重要性。教育可以提高人們的安全意識和技能，從而預防和減少事故的發(fā)生。在實踐中，我們要注重安全教育的普及和落實，積極開展相關(guān)培訓活動，形成全員參與、共同維護安全的良好局面。同時，要加大科學研究和技術(shù)創(chuàng)新力度，推動安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展，為社會安全穩(wěn)定做出更大的貢獻。只有這樣，我們才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，實現(xiàn)安全生產(chǎn)與人民幸福的共同發(fā)展。
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