活動結(jié)束后，寫一篇心得體會是我們的一種必要的學(xué)習(xí)和成長方式。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和主題，確定要總結(jié)的內(nèi)容范圍和重點(diǎn)。其次，要合理安排總結(jié)的結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)自己的思路和觀點(diǎn)。同時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，以及文字的簡潔和易懂。此外，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來支撐自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)總結(jié)的說服力。最后，要經(jīng)過反復(fù)修改和完善，確保總結(jié)的內(nèi)容完整、有條理，達(dá)到較高的質(zhì)量和水平。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典文章，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇一
工作時(shí)間雖然很短，短短兩個(gè)月，但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟，識人準(zhǔn)確一些了，也能揣測別人心里所想，技術(shù)開始了解，管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅(jiān)毅，在樸實(shí)的工人面前收獲的是一顆平常心，在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
作為一名合格的施工員，就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。（換句話就是盯現(xiàn)場?。﹨f(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進(jìn)度，報(bào)物資材料消耗，上報(bào)需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做設(shè)計(jì)變更，現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。
場工作進(jìn)行整合，強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力；增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感，為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
資本。說到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計(jì)算。像承載力的計(jì)算，風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計(jì)算涉及到的知識當(dāng)然是那幾門力學(xué)，包括材料力學(xué)，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分，更多的知識要到社會上去積累。
從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老，學(xué)到老，抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：“學(xué)什么專業(yè)不或是沒用之類的話，專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低?！敝灰竟W(xué)扎實(shí)了，有上進(jìn)心就總能找到自在完成一個(gè)項(xiàng)目的`過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)?？傊?，這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇二
作為一名建筑設(shè)計(jì)師，我一直希望不斷提升自己的專業(yè)能力，因此當(dāng)聽說有一次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的機(jī)會時(shí)，我迫不及待地報(bào)名參加。在培訓(xùn)開始前，我做了很多準(zhǔn)備工作，包括閱讀相關(guān)的參考資料，了解最新的建筑設(shè)計(jì)技術(shù)，以及整理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我相信好的準(zhǔn)備是成功的第一步。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性
這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括理論知識的講解、實(shí)踐案例的分析、技術(shù)工具的應(yīng)用等。特別是講師的經(jīng)驗(yàn)分享和案例分析，讓我受益匪淺。他們介紹了一些實(shí)用的設(shè)計(jì)理念和技巧，如如何在設(shè)計(jì)中考慮環(huán)境可持續(xù)性，如何應(yīng)對復(fù)雜的工程需求等。這些實(shí)用的知識讓我在工作中能更加自信和高效地完成任務(wù)。
第三段：培訓(xùn)方法的創(chuàng)新性
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)過程中采用了多種創(chuàng)新的方法，使培訓(xùn)過程更加生動有趣，更加符合現(xiàn)代學(xué)習(xí)的需求。他們使用了電子白板、多媒體教學(xué)等技術(shù)，使我能夠更加直觀地理解和記憶知識。同時(shí)，他們還組織了一些小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動，讓我們能夠互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。這種創(chuàng)新的培訓(xùn)方法不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還增強(qiáng)了同學(xué)之間的互動和合作能力。
第四段：培訓(xùn)中的收獲和成長
通過這次培訓(xùn)，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)。首先，我學(xué)會了如何更好地分析和解決問題。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常碰到一些復(fù)雜的設(shè)計(jì)需求，需要我們綜合考慮各種因素并提出合理的解決方案。通過反復(fù)實(shí)踐和討論，我逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力。其次，我學(xué)會了如何與他人合作。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動中，我能夠與同學(xué)們充分交流和合作，共同完成一些設(shè)計(jì)任務(wù)。這讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。
第五段：培訓(xùn)對未來的影響
這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)對我將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對建筑設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣更加濃厚，也更加確定了自己未來的發(fā)展方向。其次，培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能將成為我未來工作的有力支持。我將靈活運(yùn)用這些知識和技能來解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問題，提供更好的設(shè)計(jì)方案。同時(shí)，我也希望將自己所學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn)分享給其他同行，以促進(jìn)整個(gè)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)：通過這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的分析和解決問題的能力，培養(yǎng)了與他人合作的能力。這次培訓(xùn)對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加堅(jiān)定了自己在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的信心和決心。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇三
建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過程。為了了解更多設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作思路，我參加了多次建筑設(shè)計(jì)訪談。在這里，我將分享一些關(guān)于建筑設(shè)計(jì)訪談心得體會。
第一段：為什么要進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)訪談？
建筑設(shè)計(jì)訪談是了解并學(xué)習(xí)建筑師們的創(chuàng)意，風(fēng)格，方法和意圖的良好途徑。對于學(xué)習(xí)和了解建筑設(shè)計(jì)的人員，建筑設(shè)計(jì)訪談將幫助他們更好地了解從細(xì)節(jié)到整個(gè)設(shè)計(jì)過程的所有內(nèi)容和決策：從設(shè)計(jì)師創(chuàng)意的起源，到建筑理念、設(shè)計(jì)方案的所有方面，團(tuán)隊(duì)合作和成果展示。
第二段：如何準(zhǔn)備建筑設(shè)計(jì)訪談？
在準(zhǔn)備建筑設(shè)計(jì)訪談時(shí)，首先要研究設(shè)計(jì)師的作品和風(fēng)格，采取適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗砸垣@得更成功的訪談體驗(yàn)。這包括了解建筑師的設(shè)計(jì)理念，關(guān)注細(xì)節(jié)，分析他的作品中有何特點(diǎn)，搜索他的社交媒體。這樣在訪談時(shí)，我們可以更深入地探究他們的想法和創(chuàng)造過程。
第三段：從建筑設(shè)計(jì)訪談中學(xué)到什么？
通過與運(yùn)用不同方法和策略的建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行訪談，我發(fā)現(xiàn)了多種設(shè)計(jì)方法。例如，一些設(shè)計(jì)師在著手任何設(shè)計(jì)之前都會進(jìn)行深入的歷史研究，并運(yùn)用這些研究成果來啟發(fā)建筑設(shè)計(jì)。還有一些設(shè)計(jì)師把自己的作品看作是整體藝術(shù)品的一部分，他們的設(shè)計(jì)目的是為了打破與建筑相關(guān)的常規(guī)思維。
第四段：如何應(yīng)用建筑設(shè)計(jì)訪談的啟發(fā)？
通過建筑設(shè)計(jì)訪談，我們可以學(xué)習(xí)到許多有用的啟示。例如，從不同的設(shè)計(jì)師取取經(jīng)，看看如何適用這種方法與策略到我們的設(shè)計(jì)中。我們還可以獲得新的靈感，從不同的視角來看待一個(gè)問題。通過這種交流，我們會有一個(gè)更加廣泛和深刻的理解和體驗(yàn)。
第五段：建筑設(shè)計(jì)訪談的總結(jié)
建筑設(shè)計(jì)訪談是一個(gè)非常有用的工具，可以讓設(shè)計(jì)師們學(xué)習(xí)新的技術(shù)、方法和策略，以及了解更多關(guān)于建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展。在這一過程中，學(xué)習(xí)如何提出正確的問題、觀察、分析、把握，這些都是非常有用的能力，對于任何一位設(shè)計(jì)師來說都很重要。通過經(jīng)驗(yàn)交流和共同探討建筑設(shè)計(jì)相關(guān)的知識、文化、歷史和思維方式，增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力，是非常有助于我們的成長和發(fā)展的。從各種角度學(xué)習(xí)和接受建筑設(shè)計(jì)的靈魂，不斷完善和提高自己的設(shè)計(jì)能力，不斷地超越、創(chuàng)新，才能成為一名真正優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇四
第一段：引言（150字）
建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一步，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對于這個(gè)行業(yè)有了更深刻的理解。培訓(xùn)不僅僅是知識的傳授，更是一次全面提升的機(jī)會。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本理論和技巧，也接觸了建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿技術(shù)與方法。在實(shí)踐中，我們參與了真實(shí)項(xiàng)目，并與導(dǎo)師和同行們進(jìn)行了充分交流，改進(jìn)了自己的設(shè)計(jì)能力。下面我將分享我在建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)中的體會和心得。
第二段：學(xué)習(xí)收獲（250字）
通過建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，我對于建筑設(shè)計(jì)的整體流程和具體步驟有了更深入的了解。我們學(xué)習(xí)了建筑的空間組織原則、施工工藝和建筑材料的選擇等基本知識。在設(shè)計(jì)方法上，培訓(xùn)幫助我掌握了多種設(shè)計(jì)軟件和工具，這些軟件可以幫助我進(jìn)行建筑預(yù)測分析、材料選用和3D建模等工作。此外，培訓(xùn)還讓我了解到了設(shè)計(jì)過程中的倫理和法律問題，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)。
在課堂上，我學(xué)習(xí)到了很多的理論知識，但更重要的是培養(yǎng)了我對設(shè)計(jì)的敏感度和創(chuàng)造力。老師們教會我如何去感知和思考現(xiàn)實(shí)生活中的建筑，如何通過繪圖和模型表達(dá)我的設(shè)計(jì)理念。通過實(shí)際項(xiàng)目的參與，我深入了解了設(shè)計(jì)的實(shí)際需求和客戶的意愿，學(xué)會了將理念轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的建筑方案。這些都是我在培訓(xùn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第三段：困難與挑戰(zhàn)（250字）
在建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，設(shè)計(jì)過程中的壓力和時(shí)間限制讓我感到有些焦慮，但通過培訓(xùn)中的模擬項(xiàng)目和老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了如何高效地組織時(shí)間和資源，提高了自己的工作效率。其次，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)挑戰(zhàn)，每個(gè)人都有著不同的想法和風(fēng)格，如何與他人合作并取得共識是一個(gè)需要不斷實(shí)踐的過程。最后，技術(shù)的更新和進(jìn)步也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的設(shè)計(jì)工具和軟件，以保持自己的競爭力。
第四段：展望與規(guī)劃（250字）
建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)讓我意識到這個(gè)行業(yè)的無限潛力和發(fā)展前景。通過與導(dǎo)師的交流和實(shí)踐的積累，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。首先，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究建筑設(shè)計(jì)的理論和技術(shù)，不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力。其次，我計(jì)劃在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，參與更多具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，拓寬自己的設(shè)計(jì)思路。最后，我希望能夠與優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師合作，不斷自我提升，并為社會和環(huán)境做出有益的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（300字）
建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，通過培訓(xùn)，我掌握了豐富的建筑設(shè)計(jì)知識和技能，培養(yǎng)了自己對設(shè)計(jì)的敏感度和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但這些都促使我不斷改進(jìn)和提高自己。展望未來，我將繼續(xù)拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，為建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇五
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令，實(shí)際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。
剛來的`時(shí)候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。
年輕人剛到工作單位時(shí)往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。
同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí)，對我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇六
作為一名建筑設(shè)計(jì)師，不斷提升自己的能力是非常重要的。為了追求更高的設(shè)計(jì)水平，我參加了一次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我對建筑設(shè)計(jì)的理論知識、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和理論知識。在課程中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了建筑設(shè)計(jì)的概念、規(guī)劃原則、布局設(shè)計(jì)、材料選型等基本要素。通過理論知識的學(xué)習(xí)，我對建筑設(shè)計(jì)的整體思路和具體步驟有了更系統(tǒng)的理解，能夠從更廣闊和深入的角度去審視和探索建筑設(shè)計(jì)的本質(zhì)和意義。這次培訓(xùn)讓我明確了設(shè)計(jì)師的職責(zé)和責(zé)任，也激發(fā)了我更深層次的設(shè)計(jì)思考和創(chuàng)作靈感。
其次，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)實(shí)踐技巧。在課程中，我們進(jìn)行了多次實(shí)踐作業(yè)，如手繪、平面布局、立體造型等。通過實(shí)踐，我學(xué)會了運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)方法和工具，提高了我的設(shè)計(jì)能力。尤其是在現(xiàn)場考察和實(shí)地勘測的過程中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確把握環(huán)境因素，結(jié)合周圍的景觀和文化背景來進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)，導(dǎo)師們在批改作業(yè)時(shí)也給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)，幫助我發(fā)現(xiàn)了自己設(shè)計(jì)中的不足和問題，并提供了解決方案和改進(jìn)方法。
第三，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。在課程中，導(dǎo)師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德和職業(yè)操守，以及建筑行業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。他們告訴我們設(shè)計(jì)師要注重人文關(guān)懷，要尊重自然和環(huán)境，要考慮建筑的可持續(xù)性和社會責(zé)任。他們還向我們介紹了一些成功的建筑案例，這些案例不僅僅是美麗的作品，更是對于社會和環(huán)境有積極影響的設(shè)計(jì)。通過這些教導(dǎo)，我對自己的職業(yè)責(zé)任和社會使命有了更明確和深刻的認(rèn)識，我將以此為動力，不斷追求設(shè)計(jì)的高品質(zhì)和高水平。
第四，這次培訓(xùn)提供了一個(gè)與同行們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自全國各地的建筑設(shè)計(jì)師。我們一起學(xué)習(xí)、討論、分享，互相激發(fā)著創(chuàng)造靈感和思維火花。通過與他們的交流，我能夠了解不同地域的建筑文化和設(shè)計(jì)思維，也能夠借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。這種交流和互動的氛圍讓我更加開闊了眼界，增長了見識，也培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。
最后，這次培訓(xùn)不僅是知識和技能的傳授，也是個(gè)人成長的過程。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)水平，也培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和解決問題的能力。我學(xué)會了通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己，并時(shí)刻保持對新思想、新潮流、新材料的敏感和關(guān)注。這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到設(shè)計(jì)是一個(gè)無止境的過程，只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步，才能夠在建筑設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中立于不敗之地。
通過這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，我對建筑設(shè)計(jì)的理論知識、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識。我將把學(xué)到的知識運(yùn)用到我的實(shí)際工作中，并不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平。同時(shí)，我也會繼續(xù)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，與更多的建筑設(shè)計(jì)師交流和分享，不斷豐富自己的知識儲備，為建筑設(shè)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇七
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我工作已經(jīng)快兩個(gè)月了?；叵胫鴥蓚€(gè)月以來，自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過的新鮮事，也看到、聽到許多以前不知道的東西，無聊過，失落過，也迷茫過，但同樣也忙碌過，品嘗過費(fèi)盡周折終有所獲的喜悅?？傊?，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，也長了很多見識，獲益匪淺。
記得剛到這個(gè)項(xiàng)目上的時(shí)候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的事和物，一切都顯得那么陌生，自己也顯得是那么的拘謹(jǐn)，如同一個(gè)青澀的毛頭小學(xué)生，做事總是小心翼翼，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，甚至整天一言不發(fā)，想想都覺得幼稚。在大家都很熱心，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境，更的全身心投入工作，更地學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。不過最令自己頭疼的是因?yàn)榈胤讲町悾蠹叶颊f方言，有時(shí)總是聽得一頭霧水。每次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的時(shí)候，我總是精神高度緊張，使勁去聽，生怕漏掉或聽錯(cuò)別人的意思，鬧出笑話，影響工作，盡管如此，我還是常聽錯(cuò)，甚至有時(shí)候要問幾遍，別人也不耐煩了，連自己都不意思再問，令人苦笑不得?？梢娬Z言障礙就是巨大的難題，將是我工作的一項(xiàng)巨大挑戰(zhàn)，所以利用工作之余學(xué)習(xí)河南話就是我的另一重要工作。
早在還沒有正式工作之前，自己就在心中早早的擬定了計(jì)劃，如何如何去努力工作，要獲得什么樣的成就什么的，可謂是立志高遠(yuǎn)，雄心勃勃，這也讓自己鼓足了勁，義無反顧的沖上了“前線”。理想畢竟是理想，和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。當(dāng)我來到這里時(shí)，看到一切和想象的不那么一樣，心里的落差感不由身上心頭，不適應(yīng)，不習(xí)慣，甚至心情壓抑、低落、迷茫，一時(shí)覺得有點(diǎn)無所適從。但我并沒有因此而氣餒，低迷下去。后來經(jīng)過靜想之后，覺得自己有這種心態(tài)實(shí)在是不應(yīng)該。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步，這也許正是對自己的一次考驗(yàn)，一次鍛煉的機(jī)會，怎么可以輕言放棄。我還年輕，苦點(diǎn)累點(diǎn)正可以磨練自己的意志，是對自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ)，沒有理由拒絕這樣一個(gè)機(jī)會。于是，我很快便調(diào)整了心態(tài)，專心投入到工作。我也時(shí)刻記得老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨，做人要低調(diào)，做事不能眼高手低，不論大事小事都要用心去完成，有責(zé)任心的人才能擔(dān)起重任。于是，我重新找準(zhǔn)了自己的位置，去揮灑自己的汗水。
輩，爭取現(xiàn)場弄懂消化。同時(shí)更應(yīng)該運(yùn)用自己有限的知識去處理現(xiàn)實(shí)中的問題，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的能得到盡可能的發(fā)揮。
這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)接近尾聲了，不像建主體那么忙，但零碎工作卻很多，沒有耐心是根本不行的。在這里，我的耐心有得到了一次考驗(yàn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把整棟樓的抄平放線工作交給我時(shí)，是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了，不用天天無聊；有的是這個(gè)任務(wù)既單調(diào)又乏味，沒有多少技術(shù)含量，而且還急不得，只能耐心的一條一條放，持續(xù)得多天，這也是大多數(shù)人不愿干這活的原因。盡管如此，我還是義無反顧的去做了，一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天，完成后雖然有種再不愿干這種活感覺，但還是很有成就感，我終于完成了一項(xiàng)“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺甜甜的。我喜歡這樣，沒干成一件事，哪怕是很小的事，只要是自己用心去完成的，總有一種成就感，我想真會給我的工作帶來很大動力的。
外，平時(shí)沒事我喜歡翻些相關(guān)的書雞籍，遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來，以防不時(shí)之需，希望這樣可以提高自己的能力。
總之，這段時(shí)間接觸的東西很多，感受也非常多。我希望自己的能力會隨著時(shí)間的流逝而不斷得到提高，在今后的工作中我還要以更高的熱情去干工作中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。相信功夫不負(fù)有心人。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇八
緊張的畢業(yè)工作即將劃上了一個(gè)滿意的句號，從去年至今，回想起過去剛剛走出校園的時(shí)候，收獲是很大的。不僅使我對幾年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納，而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿足感和成就感。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為以后的人生作好了鋪墊。
一、工作目的
本次工作，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
二、工作內(nèi)容
20_年，我來到開發(fā)區(qū)__公司設(shè)計(jì)部工作工作。在為期半年之久的工作期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段工作經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是把鐘工的圖紙拿來抄圖，這樣來熟悉軟件操作，加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖，再到平立剖，再到全套圖紙。
首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖，要先對功能
進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。
在工作的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次工作時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我工作的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在工作中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次工作過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
三、工作總結(jié)/體會
通過為期半年的畢業(yè)工作，總的體會可以用一句話來表達(dá)，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個(gè)方面的知識，而工作則不一樣，它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素，諸如布局的合理，安全，經(jīng)濟(jì)，美觀，還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。
在工作的過程中，遇到的問題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過參考建筑圖集，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料，使我漸漸走向成熟。
在計(jì)算機(jī)制圖的過程中，我更熟練操作autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過程中，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解，對平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識。
因此，通過本次畢業(yè)工作，掌握了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟、和方法，全面了解設(shè)計(jì)的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計(jì)中的配合意識;培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力;通過實(shí)際工程訓(xùn)練，建立功能設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想，進(jìn)一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)任意識。
通過這段時(shí)間的辛苦奮戰(zhàn)，畢業(yè)工作已近尾聲。工作是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會的提供實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會。是我們對所學(xué)知識理論的檢驗(yàn)和總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實(shí)際問題和解決問題的能力。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇九
傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術(shù)作品的基本出發(fā)點(diǎn)，而作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)典的中國園林在當(dāng)代也一直面臨這兩個(gè)基本問題。
任何藝術(shù)的發(fā)展都必須先認(rèn)識它的歷史，只有先謙遜認(rèn)真地承前才能更好地啟后。但這里要強(qiáng)調(diào)的是園林設(shè)計(jì)的本質(zhì)并不是對歷史的傳承，而是用最簡單、最經(jīng)濟(jì)、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關(guān)系，處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點(diǎn)、細(xì)部等等非常具體而樸實(shí)的環(huán)節(jié)。簡單的說，作品要好用、好看和經(jīng)濟(jì)。
中國古典園林起源于商周末期的“囿”，是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，“囿”的生產(chǎn)經(jīng)營目的逐漸消退，從三代的模擬自然山水，歷經(jīng)秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿，逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此，中國古典園林大多是私人領(lǐng)域或者說是文人士大夫所涉及的領(lǐng)域，并非普通百姓的公共空間，更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今，各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設(shè)目標(biāo)，園林的擁有者和使用者變成了普通市民，園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是，園林建設(shè)并不能從根本上解決生態(tài)危機(jī)和環(huán)境問題，也不可能解決生存問題和社會問題，它不是包治百病的靈丹妙藥，因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設(shè)計(jì)園林表達(dá)一種生活方式，設(shè)計(jì)師亦不是僅僅設(shè)計(jì)作品本身，而要著力于提高服務(wù)對象的生活質(zhì)量，引導(dǎo)一種進(jìn)步的生活方向。
雖然當(dāng)代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變，但毋庸置疑的是先人的設(shè)計(jì)方法和里面蘊(yùn)含的思想都是值得借鑒和傳承的，“天人合一”的'造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術(shù)：先民的選址造城理念；大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學(xué)方法；各民族的開墾藝術(shù)，造田，灌田，種植藝術(shù)等等。這些古代先賢處理人與自然關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術(shù)。
大多數(shù)人都將西方等同于現(xiàn)代，而將中國的等同于古代，甚至等同于過時(shí)、陳舊；進(jìn)而將簡潔、直線等同于西方，而將繁復(fù)、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個(gè)概念，中國的可以是現(xiàn)代的，也應(yīng)該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內(nèi)容，既然都是人類，再加上如今全球化的影響，中西方將擁有更多的普適的價(jià)值觀，而這些普適的價(jià)值并不會影響中國自身的發(fā)展，我們并不必?fù)?dān)心被“西化”，相反中國也在這個(gè)過程中積極的影響著西方，影響著世界。
實(shí)際上我們沒有必要、也不應(yīng)該將中國園林看作是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，一個(gè)與世隔絕的桃源景象，人為地規(guī)定什么是屬于中國的，什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方，也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中，東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設(shè)計(jì)，從場地上產(chǎn)生的設(shè)計(jì)就是屬于這塊土地的，如果因?yàn)樵O(shè)計(jì)的結(jié)果是我們陌生的，不熟悉的，就將設(shè)計(jì)說成是西式的，那顯然是非常膚淺的，這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結(jié)果。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十
建筑是一門創(chuàng)造藝術(shù)，也是人們生活中不可或缺的一部分。作為建筑師，他們不僅承擔(dān)著設(shè)計(jì)建筑的任務(wù)，更承載著社會責(zé)任和文化使命。為了更好地了解建筑設(shè)計(jì)師們的心路歷程、理念與創(chuàng)作靈感，我參加了一次建筑設(shè)計(jì)師訪談。通過與設(shè)計(jì)師面對面交流，我深切感受到了建筑設(shè)計(jì)師的獨(dú)特魅力和思考方式。
第二段：設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感
在訪談中，我了解到建筑設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感不僅來自于自然、藝術(shù)，還來自于觀察和思考。許多設(shè)計(jì)師提到了他們對空間的感知和揣摩，以及對用戶需求的體驗(yàn)和反饋的理解。他們通過在旅途中收集靈感，觀賞不同風(fēng)格的建筑作品，不斷拓展自己的設(shè)計(jì)思路。訪談中還有一位設(shè)計(jì)師告訴我，他的設(shè)計(jì)靈感來自于與用戶的溝通和互動，從中獲取靈感并提煉成創(chuàng)意。
第三段：設(shè)計(jì)師的理念與價(jià)值觀
建筑設(shè)計(jì)師們追求的不僅是形式美，更是一種獨(dú)特的氣質(zhì)和品味。他們通過每一項(xiàng)設(shè)計(jì)作品來傳達(dá)自己的理念和價(jià)值觀。在訪談過程中，一位設(shè)計(jì)師向我展示了他的作品集，其中強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的理念。他用天然材料、綠化設(shè)計(jì)及節(jié)能環(huán)保技術(shù)融入到建筑中，使建筑與環(huán)境和諧共生。設(shè)計(jì)師們還強(qiáng)調(diào)了人本主義的理念，注重建筑給用戶帶來的舒適感和幸福感，致力于創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。
第四段：設(shè)計(jì)師的挑戰(zhàn)與困惑
訪談中，我了解到建筑設(shè)計(jì)師面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。其中一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是平衡建筑與自然環(huán)境之間的關(guān)系。設(shè)計(jì)師們努力追求建筑與環(huán)境的和諧，但在面對現(xiàn)實(shí)的項(xiàng)目需求、經(jīng)濟(jì)壓力和施工技術(shù)的限制時(shí)，有時(shí)會不得不做出妥協(xié)。此外，建筑設(shè)計(jì)也需要團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。設(shè)計(jì)師們必須與工程師、技術(shù)人員和客戶緊密合作，協(xié)調(diào)各方的利益，在項(xiàng)目中取得良好的效果。
第五段：激勵(lì)與反思
通過這次建筑設(shè)計(jì)師訪談，我對建筑設(shè)計(jì)師的職業(yè)和責(zé)任有了更深入的了解。他們的創(chuàng)作靈感、理念與價(jià)值觀，以及面臨的挑戰(zhàn)與困惑，讓我深感敬佩。作為一個(gè)普通的參觀者，我也從中受到了激勵(lì)和啟發(fā)。無論在任何行業(yè)，對于每個(gè)人來說，追求創(chuàng)造、傳遞價(jià)值和面對挑戰(zhàn)都是必然的。我希望自己能在未來的工作和生活中，像建筑設(shè)計(jì)師們一樣，保持創(chuàng)新與激情。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，為社會做出更多貢獻(xiàn)。
這次建筑設(shè)計(jì)師訪談讓我深入了解了這個(gè)行業(yè)的內(nèi)部情況，并從中獲得了很多啟發(fā)?？吹皆O(shè)計(jì)師們?nèi)绾我詣?chuàng)新思維和專業(yè)知識將建筑藝術(shù)與社會責(zé)任相結(jié)合，使我對建筑設(shè)計(jì)有了更深的認(rèn)識和理解。希望未來能有更多的機(jī)會與建筑設(shè)計(jì)師們交流，從中汲取智慧和靈感，為我們的生活和城市創(chuàng)造更美好的未來。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十一
作為建筑專業(yè)的學(xué)生，聽課學(xué)習(xí)很重要，但親身參與實(shí)踐也非常必要。最近，我參加了一次建筑設(shè)計(jì)訪談，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對于此次訪談的體會。
第二段：訪談過程
訪談的主要內(nèi)容是關(guān)于一棟建筑設(shè)計(jì)的思路和方案。我們帶著問題和疑慮，與該建筑師進(jìn)行了深入的討論和交流。他向我們介紹了他的設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)作過程，同時(shí)也回答了我們的問題，向我們展示了建筑設(shè)計(jì)的知識和技巧。
第三段：所得收獲
通過此次訪談，我收獲了很多。首先，我學(xué)習(xí)到了設(shè)計(jì)與視覺藝術(shù)的關(guān)系。建筑是一個(gè)多元化的學(xué)科，設(shè)計(jì)需要綜合諸多因素，如美學(xué)、文化、環(huán)境等，使建筑貼合社會需求。同時(shí)，我也意識到建筑設(shè)計(jì)需要仔細(xì)考慮功能性和實(shí)用性，實(shí)現(xiàn)合理、時(shí)尚和舒適的結(jié)合。
第四段：感悟
此次訪談讓我看到了建筑設(shè)計(jì)師眼里的世界。他們通過刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力，不斷發(fā)揮自己的想象力，不斷創(chuàng)新。從其對待建筑學(xué)作品的態(tài)度中，我也獲得了一些對自己的啟示。建筑設(shè)計(jì)需要深思熟慮，精益求精，依照不同的需求和條件，巧妙變化。
第五段：結(jié)尾
參加此次建筑設(shè)計(jì)訪談，為我打開了一扇大門，讓我了解到更多的知識和技巧。從現(xiàn)在開始，我將更加認(rèn)真地研究建筑學(xué)，并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭取成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，并為人們創(chuàng)造實(shí)用、美觀、健康的空間。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十二
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了cad的'各項(xiàng)命令，實(shí)際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。
剛來的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。
年輕人剛到工作單位時(shí)往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。
同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí)，對我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的'意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實(shí)習(xí)對一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來，就必須付諸于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得我更加成熟了，認(rèn)識到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門，成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來說，責(zé)任更是重大，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能更好地接過這副重?fù)?dān)，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十四
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我工作已經(jīng)快兩個(gè)月了?；叵胫鴥蓚€(gè)月以來，自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過的新鮮事，也看到、聽到許多以前不知道的東西，無聊過，失落過，也迷茫過，但同樣也忙碌過，品嘗過費(fèi)盡周折終有所獲的喜悅?？傊?，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，也長了很多見識，獲益匪淺。
記得剛到這個(gè)項(xiàng)目上的時(shí)候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的事和物，一切都顯得那么陌生，自己也顯得是那么的拘謹(jǐn)，如同一個(gè)青澀的毛頭小學(xué)生，做事總是小心翼翼，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，甚至整天一言不發(fā)，想想都覺得幼稚。好在大家都很熱心，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境，更好的全身心投入工作，更好地學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。不過最令自己頭疼的是因?yàn)榈胤讲町悾蠹叶颊f方言，有時(shí)總是聽得一頭霧水。每次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的時(shí)候，我總是精神高度緊張，使勁去聽，生怕漏掉或聽錯(cuò)別人的意思，鬧出笑話，影響工作，盡管如此，我還是常聽錯(cuò)，甚至有時(shí)候要問好幾遍，別人也不耐煩了，連自己都不好意思再問，令人苦笑不得。可見語言障礙就是巨大的難題，將是我工作的一項(xiàng)巨大挑戰(zhàn)，所以利用工作之余學(xué)習(xí)河南話就是我的另一重要工作。
早在還沒有正式工作之前，自己就在心中早早的擬定了計(jì)劃，如何如何去努力工作，要獲得什么樣的成就什么的，可謂是立志高遠(yuǎn)，雄心勃勃，這也讓自己鼓足了勁，義無反顧的沖上了“前線”。理想畢竟是理想，和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。當(dāng)我來到這里時(shí)，看到一切和想象的不那么一樣，心里的落差感不由身上心頭，不適應(yīng)，不習(xí)慣，甚至心情壓抑、低落、迷茫，一時(shí)覺得有點(diǎn)無所適從。但我并沒有因此而氣餒，低迷下去。后來經(jīng)過靜想之后，覺得自己有這種心態(tài)實(shí)在是不應(yīng)該。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步，這也許正是對自己的一次考驗(yàn)，一次鍛煉的機(jī)會，怎么可以輕言放棄。我還年輕，苦點(diǎn)累點(diǎn)正好可以磨練自己的意志，是對自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ)，沒有理由拒絕這樣一個(gè)好機(jī)會。于是，我很快便調(diào)整好了心態(tài)，專心投入到工作。我也時(shí)刻記得老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨，做人要低調(diào)，做事不能眼高手低，不論大事小事都要用心去完成，有責(zé)任心的人才能擔(dān)起重任。于是，我重新找準(zhǔn)了自己的位置，去揮灑自己的汗水。
不論做什么，心態(tài)很關(guān)鍵，有了良好的心態(tài)，做事也會更有底氣。在工作過程中，我總是戒驕戒躁，領(lǐng)導(dǎo)們交代的工作無論多小，我都會積極的去完成，而且盡量做到讓自己滿意。雖然自己的能力很有限，但我會不留余力的去做，我不要求時(shí)時(shí)都會做，那不現(xiàn)實(shí)，更何況我本來就是來學(xué)習(xí)的，不懂很正常，但不能不懂裝懂，有問題就去請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老前輩，爭取現(xiàn)場弄懂消化。同時(shí)更應(yīng)該運(yùn)用自己有限的知識去處理現(xiàn)實(shí)中的問題，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的能得到盡可能的發(fā)揮。
這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)接近尾聲了，不像建主體那么忙，但零碎工作卻很多，沒有耐心是根本不行的。在這里，我的耐心有得到了一次考驗(yàn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把整棟樓的抄平放線工作交給我時(shí)，是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了，不用天天無聊；有的是這個(gè)任務(wù)既單調(diào)又乏味，沒有多少技術(shù)含量，而且還急不得，只能耐心的一條一條放，持續(xù)得好多天，這也是大多數(shù)人不愿干這活的原因。盡管如此，我還是義無反顧的去做了，一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天，完成后雖然有種再不愿干這種活感覺，但還是很有成就感，我終于完成了一項(xiàng)“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺甜甜的。我喜歡這樣，沒干成一件事，哪怕是很小的事，只要是自己用心去完成的，總有一種成就感，我想真會給我的工作帶來很大動力的。
在工作過程中，我才逐漸發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏，能力的欠缺，其實(shí)自己還差得很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)的路還很長。每當(dāng)在現(xiàn)場看到新的東西，或是自己先前沒有注意到的，我總顯得特別好奇，總想刨根問底，有時(shí)候聚的`別人講的還不太清楚時(shí)，我就會到網(wǎng)上去查，有時(shí)甚至要搜好長時(shí)間才能找到，雖說是走了點(diǎn)彎路，但終究是獲得了知識，心里總是很高興。另外，平時(shí)沒事我喜歡翻些相關(guān)的書雞籍，遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來，以防不時(shí)之需，希望這樣可以提高自己的能力。
總之，這段時(shí)間接觸的東西很多，感受也非常多。我希望自己的能力會隨著時(shí)間的流逝而不斷得到提高，在今后的工作中我還要以更高的熱情去干好工作中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。相信功夫不負(fù)有心人。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十五
建筑設(shè)計(jì)手法作為建筑學(xué)專業(yè)的核心課程之一，對于建筑學(xué)生來說具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深刻體會到了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，對于未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在這門課上，我真切感受到了建筑設(shè)計(jì)的魅力和挑戰(zhàn)性，對于建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了更加堅(jiān)定的熱愛。以下是我對于建筑設(shè)計(jì)手法課的心得體會。
首先，建筑設(shè)計(jì)手法課讓我認(rèn)識到了建筑設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和綜合性。建筑設(shè)計(jì)涉及到眾多方面，如人文、自然、功能、技術(shù)等，需要建筑師綜合考慮各種因素，并通過創(chuàng)造性的手法將其有效整合。這門課通過講解和案例分析，讓我對于建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)方面有了更加深入的了解。例如，在學(xué)習(xí)建筑造型設(shè)計(jì)時(shí)，我了解到一個(gè)建筑的外形和立面設(shè)計(jì)是與其功能、空間布局等密切相關(guān)的，需要考慮到建筑的使用者和周圍環(huán)境的需求。這樣的綜合性思維培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)素養(yǎng)和問題解決能力。
其次，建筑設(shè)計(jì)手法課教會了我如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思考。在這門課上，我們學(xué)習(xí)了許多設(shè)計(jì)方法和手法，如概念設(shè)計(jì)、功能分析、造型設(shè)計(jì)等。通過實(shí)際的設(shè)計(jì)實(shí)踐，我體會到了設(shè)計(jì)的靈感來源于生活和藝術(shù)的融合。例如，我們在一個(gè)舊廠房改造的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，要求我們保留原有建筑的歷史特色，同時(shí)適應(yīng)新的功能需求。在這個(gè)過程中，我參考了周圍的工業(yè)遺址和當(dāng)?shù)氐奈幕?，結(jié)合學(xué)習(xí)到的造型設(shè)計(jì)原理，最終呈現(xiàn)了一個(gè)具有現(xiàn)代感和獨(dú)特氛圍的設(shè)計(jì)方案。這樣的設(shè)計(jì)思考方式讓我明白了建筑設(shè)計(jì)與藝術(shù)創(chuàng)作的緊密關(guān)系。
此外，在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我也學(xué)到了如何運(yùn)用數(shù)字化工具來輔助建筑設(shè)計(jì)?，F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)不再局限于手繪或物理模型，大量的建筑設(shè)計(jì)工作借助了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件。通過學(xué)習(xí)這些軟件的使用，我們能夠更加快速和準(zhǔn)確地進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。例如，在一個(gè)大規(guī)模的城市規(guī)劃項(xiàng)目中，我們使用了三維建模軟件來模擬整個(gè)城市的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，以評估城市的可行性和美觀性。這樣的數(shù)字化工具不僅提高了設(shè)計(jì)效率，也為我們提供了更多的設(shè)計(jì)可能性。
最后，建筑設(shè)計(jì)手法課教會了我如何與團(tuán)隊(duì)合作，從而更好地完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在實(shí)踐中，建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的工程，需要多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人員協(xié)同工作。通過分組進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我們有機(jī)會與不同的同學(xué)一起工作，并進(jìn)行集體討論和決策。在這個(gè)過程中，我們需要充分尊重和聽取他人的意見，也需要協(xié)調(diào)各種不同的想法和觀點(diǎn)。通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會了如何有效地溝通、協(xié)商和解決問題，這對于未來的職業(yè)發(fā)展無疑是極為重要的。
綜上所述，建筑設(shè)計(jì)手法課讓我對于建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識和理解。通過學(xué)習(xí)這門課程，我不僅了解了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，還培養(yǎng)了創(chuàng)造性思考、數(shù)字化工具應(yīng)用和團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力。這門課程為我未來的建筑設(shè)計(jì)職業(yè)道路奠定了良好的基礎(chǔ)，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十六
第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十七
傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術(shù)作品的基本出發(fā)點(diǎn)，而作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)典的中國園林在當(dāng)代也一直面臨這兩個(gè)基本問題。
任何藝術(shù)的發(fā)展都必須先認(rèn)識它的歷史，只有先謙遜認(rèn)真地承前才能更好地啟后。但這里要強(qiáng)調(diào)的是園林設(shè)計(jì)的本質(zhì)并不是對歷史的傳承，而是用最簡單、最經(jīng)濟(jì)、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關(guān)系，處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點(diǎn)、細(xì)部等等非常具體而樸實(shí)的環(huán)節(jié)。簡單的說，作品要好用、好看和經(jīng)濟(jì)。
中國古典園林起源于商周末期的“囿”，是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，“囿”的生產(chǎn)經(jīng)營目的逐漸消退，從三代的模擬自然山水，歷經(jīng)秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿，逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此，中國古典園林大多是私人領(lǐng)域或者說是文人士大夫所涉及的領(lǐng)域，并非普通百姓的公共空間，更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今，各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設(shè)目標(biāo)，園林的擁有者和使用者變成了普通市民，園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是，園林建設(shè)并不能從根本上解決生態(tài)危機(jī)和環(huán)境問題，也不可能解決生存問題和社會問題，它不是包治百病的靈丹妙藥，因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設(shè)計(jì)園林表達(dá)一種生活方式，設(shè)計(jì)師亦不是僅僅設(shè)計(jì)作品本身，而要著力于提高服務(wù)對象的生活質(zhì)量，引導(dǎo)一種進(jìn)步的生活方向。
雖然當(dāng)代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變，但毋庸置疑的是先人的設(shè)計(jì)方法和里面蘊(yùn)含的思想都是值得借鑒和傳承的，“天人合一”的造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術(shù)：先民的選址造城理念;大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學(xué)方法;各民族的開墾藝術(shù)，造田，灌田，種植藝術(shù)等等。這些古代先賢處理人與自然關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術(shù)。
大多數(shù)人都將西方等同于現(xiàn)代，而將中國的等同于古代，甚至等同于過時(shí)、陳舊;進(jìn)而將簡潔、直線等同于西方，而將繁復(fù)、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個(gè)概念，中國的可以是現(xiàn)代的，也應(yīng)該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內(nèi)容，既然都是人類，再加上如今全球化的影響，中西方將擁有更多的普適的價(jià)值觀，而這些普適的價(jià)值并不會影響中國自身的發(fā)展，我們并不必?fù)?dān)心被“西化”，相反中國也在這個(gè)過程中積極的影響著西方，影響著世界。
實(shí)際上我們沒有必要、也不應(yīng)該將中國園林看作是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，一個(gè)與世隔絕的桃源景象，人為地規(guī)定什么是屬于中國的，什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方，也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中，東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設(shè)計(jì)，從場地上產(chǎn)生的設(shè)計(jì)就是屬于這塊土地的，如果因?yàn)樵O(shè)計(jì)的結(jié)果是我們陌生的，不熟悉的，就將設(shè)計(jì)說成是西式的，那顯然是非常膚淺的，這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結(jié)果。
園林的發(fā)展并不用刻意去對歷史進(jìn)行傳承，更不應(yīng)做一些無中生有、牽強(qiáng)附會的東西，當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)作品與當(dāng)今的中國社會和當(dāng)?shù)卮蟊姷纳罹o密地聯(lián)系在一起時(shí)，就能夠適應(yīng)新的時(shí)代變化，在某些方面也能夠引導(dǎo)新的時(shí)代變化。任何藝術(shù)作品，包括園林藝術(shù)的發(fā)展都是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的，是否與當(dāng)時(shí)的社會結(jié)合在一起可以說是判斷一個(gè)設(shè)計(jì)作品出色與否最基本的原則。
為今天的人設(shè)計(jì)并在一定程度上引領(lǐng)他們的生活，這就是我認(rèn)為的園林的發(fā)展問題。滿足今天人的需要，符合今天社會的發(fā)展，運(yùn)用今天的科學(xué)技術(shù)和今天的材料，符合今天人們審美的興趣和觀念，這樣的作品就是積極的，至少在某些方面具有優(yōu)秀作品的品質(zhì)。除此之外，我不認(rèn)為必須要給園林制定出發(fā)展的方向，特別是由一些人或一些團(tuán)體給園林制定出所謂的正確的發(fā)展方向。
今天的設(shè)計(jì)思想是非常多元的，沒有辦法也不應(yīng)該讓設(shè)計(jì)師沿著單一的目標(biāo)發(fā)展。項(xiàng)目也是不同的，類型不同、地點(diǎn)不同、尺度不同、服務(wù)對象也不同，每個(gè)項(xiàng)目該如何做，存在著很多的可能。無論將園林看作是藝術(shù)還是看作是科學(xué)，或是兩者的結(jié)合，都應(yīng)該是允許的。不同的設(shè)計(jì)師會有對園林的不同看法，從自己對園林的理解出發(fā)，都可以完成園林的設(shè)計(jì)，并且有機(jī)會建造出成功的作品。
馬克思講，否定之否定是事物發(fā)展的根本規(guī)律，沒有自我否定的過程，就不可能發(fā)展和進(jìn)步。因此，古典園林要發(fā)展，首先要切實(shí)地審視古典園林不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的成分。中國園林的傳統(tǒng)不是靜止,而是變化發(fā)展的。中國園林體系建立在中國儒、道、佛的思想基礎(chǔ)之上，推崇“中和”，不求激烈的變革，但它不是完全不變，而是處在漸變之中，漸變積累到一定程度，則有突變。
首先，我認(rèn)為中國古典園林在意境的表達(dá)上有太過含蓄之嫌。在西方文化里面，含蓄和模棱兩可是近義詞，有時(shí)很難分清楚。如果我們的的觀點(diǎn)、態(tài)度太強(qiáng)調(diào)含蓄，太模棱兩可的話，可能在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會中難以生存。留下太多想象的余地，反而使創(chuàng)新的余地受到限制，從適合當(dāng)代的發(fā)展方面看，態(tài)度和觀點(diǎn)明確一些會更好。特別是當(dāng)園林設(shè)計(jì)是適應(yīng)大眾審美需求時(shí)，傳統(tǒng)園林在表達(dá)上的深?yuàn)W甚至晦澀將不適應(yīng)當(dāng)代園林的健康發(fā)展，如果沒有導(dǎo)游的詳細(xì)解說，大部分游客游覽完蘇州園林都將敗興而歸，而城市園林中的導(dǎo)游是普適的價(jià)值觀。
另一方面，古代文人階層作為中國封建社會的思想機(jī)器，他們主導(dǎo)著社會的`思潮和意識，他們的一言一行無不在潛移默化地影響著民族的心理，他們保守、忍讓、退縮、明哲保身，不能也不愿直面人生和現(xiàn)實(shí)，胸中憤懣只在山石溝壑、花鳥蟲魚等意象中去排遣。如果中國園林在今天仍然繼承這樣一種逃避現(xiàn)實(shí),淡漠人生的傳統(tǒng),將無法為其發(fā)展確立生長點(diǎn),只會使其走向進(jìn)一步的精神孱弱。今天我們要繼承的傳統(tǒng)應(yīng)該是有力量、豪壯、剛健的，也許可以從漢唐園林中找到這種豪氣凌云、自信、自強(qiáng)，具有不可遏制的民族氣勢和旺盛的生命力的傳統(tǒng)，并與今天所處的改革開放、建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國家的偉大時(shí)代的精神相一致。
周維權(quán)先生說到：“人類社會過去的發(fā)展歷史表明，在新舊文化碰撞的急劇變革時(shí)候，如果不打破舊文化的統(tǒng)治，‘傳統(tǒng)’會成為包袱，適足以強(qiáng)化自身的封閉性和排他性。一旦舊文化的束縛被打破、新文化體系確立之時(shí)，則傳統(tǒng)才能夠在這個(gè)體系中獲得全新的意義，成為可資借鑒甚至部分繼承的財(cái)富。就中國當(dāng)前園林建設(shè)而言，接受現(xiàn)代園林的洗禮乃是必由之路，在某種意義上意味著除舊布新，而這個(gè)‘新’不僅僅是技術(shù)和材料的新、形式的新，重要的還在與園林觀、造園思想的全面更新。展望前景，可以這樣說：園林的現(xiàn)代啟蒙完成之時(shí)，也就是新的、非古典的中國園林體系確立之日?！弊x到老先生的這段文字不禁令人感嘆，感嘆其高遠(yuǎn)與先知先覺;不禁叫人拍案，一位老前輩竟然有一顆如此蓬勃向上、創(chuàng)新求真的心;不禁叫人醒悟，作為年輕一代的我們不能再沉湎于中國古典園林的輝煌而沾沾自喜，更不能唯西方景觀設(shè)計(jì)而馬首是瞻，我們設(shè)計(jì)園林、建設(shè)園林城市是要關(guān)懷大眾和廣大的土地。
當(dāng)代，我們面臨的緊迫挑戰(zhàn)是什么?是生存的問題，是可持續(xù)的問題，是解決如何城市化的問題。總之，是如何解決人與土地的關(guān)系問題。不是過去的游山玩水問題。不要再流戀士大夫的詩情畫意了，不要再陶醉在花前月下的小橋流水了，我們要解決當(dāng)代中國人的生存的問題。中國古典的風(fēng)景和園林在很大程度上都是貴族文化。而當(dāng)代，我們要在對中國傳統(tǒng)園林不斷深化認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新時(shí)期的需要，探索當(dāng)代園林發(fā)展的新思路、新方法，園林設(shè)計(jì)要為其使用者――人民服務(wù)。
胡嘉煒
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十八
第一段：介紹建筑設(shè)計(jì)手法課的背景和重要性（200字）
建筑設(shè)計(jì)手法課是我大學(xué)學(xué)習(xí)的其中一門重要課程。在這門課上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本概念、原則和方法，了解了建筑設(shè)計(jì)的核心要素和理論基礎(chǔ)。建筑是影響人們生活質(zhì)量的重要因素，它不僅僅是滿足生活功能和美學(xué)的要求，還要考慮到城市規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展等方面的因素。因此，建筑設(shè)計(jì)手法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用對于建筑師的成長和建筑業(yè)的發(fā)展非常重要。
第二段：闡述建筑設(shè)計(jì)手法課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（300字）
在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法論。首先，我們學(xué)習(xí)了建筑空間和布局的設(shè)計(jì)原則，包括空間比例、尺度感和平面布局等，這些原則是建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。然后，我們學(xué)習(xí)了建筑表達(dá)和形式語言的設(shè)計(jì)技巧，如立面設(shè)計(jì)、立體造型和建筑比例等，這些技巧是為了實(shí)現(xiàn)建筑功能和美學(xué)的統(tǒng)一。最后，我們學(xué)習(xí)了建筑材料和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，了解了不同材料和結(jié)構(gòu)對于建筑設(shè)計(jì)的影響，提高了我們在實(shí)際項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)能力。
第三段：總結(jié)建筑設(shè)計(jì)手法課的重要性和應(yīng)用場景（300字）
建筑設(shè)計(jì)手法課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了在建筑學(xué)專業(yè)中獲得更多的知識和技能，更重要的是能夠?qū)⑦@些知識和技能應(yīng)用到實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目中。無論是設(shè)計(jì)高層建筑、住宅小區(qū)還是公共建筑，都需要建筑師具備一定的設(shè)計(jì)能力和手法。通過學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)手法，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力，提升自己的競爭力。
第四段：總結(jié)個(gè)人在建筑設(shè)計(jì)手法課上的收獲和體會（250字）
在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力。通過課堂上的討論和實(shí)踐項(xiàng)目的完成，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我學(xué)會了如何分析和解決真實(shí)項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)問題，如何運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法來實(shí)現(xiàn)建筑的功能和美學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)識到建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：展望建筑設(shè)計(jì)手法課對我的未來發(fā)展的影響（250字）
建筑設(shè)計(jì)手法課對于我的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的建筑設(shè)計(jì)能力和知識面，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力。我相信自己在未來的建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中，能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法，提供更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)方案，為人們創(chuàng)造更舒適、美好的居住和工作環(huán)境。我也希望通過自己的努力，為建筑業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，推動城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，打造更美好的人居環(huán)境。
總結(jié)：
在建筑設(shè)計(jì)手法課中，我們不僅學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，更重要的是培養(yǎng)了我們的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力。建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢，提高自己的設(shè)計(jì)能力和競爭力。我們相信，在未來的建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我們能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法，為人們創(chuàng)造更舒適、美好的居住和工作環(huán)境，為城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇十九
摘要:隨著我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，對水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的要求越來越高，而水利水電工程建設(shè)中，其整體設(shè)計(jì)占有重要的組成部分，可以說是整個(gè)水利水電工程建筑的基礎(chǔ)保障，所以，在進(jìn)行水利水電施工建設(shè)之前，做好建筑的設(shè)計(jì)工作是十分有必要的，它不僅是整個(gè)工程質(zhì)量的保證，也是工程施工建設(shè)中各個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接的橋梁，對水利水電工程建筑的整體工作起著指導(dǎo)和規(guī)劃的作用。現(xiàn)階段，水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性以及美觀性已經(jīng)得到水利水電部門的高度重視，并且在不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新和完善中。
關(guān)鍵詞:水利水電;建筑施工設(shè)計(jì);內(nèi)容;實(shí)踐;創(chuàng)新
一、水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容
一般的水利水電工程建筑設(shè)計(jì)包括:總體平面設(shè)計(jì)、各個(gè)平面設(shè)計(jì)、建筑風(fēng)格設(shè)計(jì)等等，其建筑主要是一些保護(hù)和容納水利水電設(shè)備設(shè)施和其配套的建筑物，比如說配電室、主泵房、開關(guān)機(jī)房等等。
(一)總體建筑的平面設(shè)計(jì)
總體平面設(shè)計(jì)是對水利水電工程建筑的一個(gè)全局性設(shè)計(jì)，是對其整體效果的一個(gè)總的布局，也就是一項(xiàng)工程的主體建筑與其配套設(shè)施的總體配合，這個(gè)配合設(shè)計(jì)一定要達(dá)到和諧性、協(xié)調(diào)性及互動性，可以與當(dāng)?shù)氐囊恍┳匀画h(huán)境及建筑形態(tài)相結(jié)合，其建筑選址也十分的重要，比如說，泵站的建設(shè)就要選在一個(gè)地廣人稀的地方，這樣才能更有利于后期的工作。
(二)各個(gè)分建筑的平面設(shè)計(jì)
總體的設(shè)計(jì)很關(guān)鍵，但各個(gè)分建筑，比如說生活用房、綠化用房、水閘等等的分建筑設(shè)計(jì)在各個(gè)環(huán)節(jié)中也起著重要的作用，因此，只有各個(gè)部門之間相互合作，把具有專業(yè)知識技能的設(shè)計(jì)工作人員聚集在一起，進(jìn)行專業(yè)布局的設(shè)計(jì)與安排，讓他們充分發(fā)揮其主觀能動性，讓各個(gè)分建筑的設(shè)計(jì)與總體建筑的設(shè)計(jì)有機(jī)的融為一體。
(三)獨(dú)特的建筑風(fēng)格的設(shè)計(jì)
一項(xiàng)工程建設(shè)的風(fēng)格造型不僅是此建筑美觀性、欣賞性的象征，更是其自身特點(diǎn)的反映，而水利水電工程屬于比較特殊的一種建筑，它所涉及的領(lǐng)域也比較多，在整個(gè)工程的建設(shè)中不可避免的會影響到周圍的環(huán)境，所以在考慮自身建筑風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上，必須與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際環(huán)境相結(jié)合，做到脫俗而不庸俗，獨(dú)特而不獨(dú)立。
二、水利水電工程建筑設(shè)計(jì)中需要注意的事項(xiàng)
(一)加強(qiáng)各方面的交流與合作
對于一項(xiàng)大型的工程建設(shè)，不可能只憑一方的意愿去進(jìn)行施工，也不能僅靠設(shè)計(jì)人員自身就能完成，它需要與各個(gè)方面、各個(gè)部門進(jìn)行交流與合作，聽取大家的意見和建議，尤其是與業(yè)主的溝通是十分有必要的，盡可能在保持建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上，做到與業(yè)主意見的一致性。
(二)實(shí)現(xiàn)建筑的藝術(shù)美
對于設(shè)計(jì)工作人員來說，總希望自己的作品是獨(dú)一無二的，是有一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值的，而水利水電工程除了要具備自身的特色以外，也可以從藝術(shù)的境界去進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和建設(shè)，把藝術(shù)性的設(shè)計(jì)情感與理念融合到工程建設(shè)當(dāng)中去，讓整個(gè)建筑物不僅具有實(shí)用性，更具有鑒賞性。
(三)綜合考慮其經(jīng)濟(jì)性
工程設(shè)計(jì)要考慮到施工建設(shè)、要考慮到美觀實(shí)用，更要考慮到它的費(fèi)用預(yù)算，作為水利水電工程的設(shè)計(jì)師只有進(jìn)行綜合性的設(shè)計(jì)，兼具多方面的要求，用最低的成本發(fā)揮出最大的效益，才能設(shè)計(jì)出符合大多數(shù)人需要的、切實(shí)可行性的方案。
三、水利水電工程建筑的特點(diǎn)
(一)水利水電工程建筑不同于普通的建筑物，它受多方面因素的影響，比如說水閘的高度，設(shè)備的長度，泵房要求的位置等等，所以在它的設(shè)計(jì)上存在著很大的特殊性，因?yàn)樗母黜?xiàng)設(shè)備規(guī)模已經(jīng)決定了它的建筑形態(tài)，要想再加入一些藝術(shù)性的成分真的很困難。
(二)水利水電工程建筑一般不會坐落在一馬平川的平原地帶，因?yàn)樗枰芏噘Y源的支持，比如說河流、森林、山川等等，這樣的地理位置也有其有利的一面，因?yàn)樵O(shè)計(jì)者可以根據(jù)地形的特點(diǎn)，充分利用自然環(huán)境的優(yōu)勢來實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)性的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，打造一項(xiàng)吸引人們眼球的完美建筑，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)設(shè)計(jì)者要用發(fā)展的眼光進(jìn)行工程的設(shè)計(jì)，因?yàn)樗娛谴龠M(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)工程，所以其設(shè)計(jì)風(fēng)格一定要走著潮流的最前端，要作為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)騰飛的標(biāo)志性建筑來設(shè)計(jì)，更好的推動當(dāng)?shù)厝宋慕ㄔO(shè)的進(jìn)步。
(四)所有的建筑都要以安全為基礎(chǔ)，水利水電工程也是一樣，因?yàn)槠湮恢玫奶厥庑?，所以在建筑的防護(hù)裝置上一定要加強(qiáng)，做好對周圍環(huán)境的充分了解，讓水利水電工程更好的服務(wù)于人民。
四、當(dāng)前水利水電工程建筑設(shè)計(jì)中存在的困惑
(一)重實(shí)用性而輕欣賞性
因?yàn)槭軅鹘y(tǒng)觀念的影響，人們對于水利水電工程建筑認(rèn)為只要堅(jiān)固耐用就好，所以對于它的設(shè)計(jì)所追求的，就是其真實(shí)存在的實(shí)用價(jià)值，沒有進(jìn)一步要求它的外表形象。
(二)重施工而輕設(shè)計(jì)
建筑的施工建設(shè)是大家都能看的到的實(shí)際存在的，所以大多數(shù)的水利水電部門會把大部分的資金投入到施工建設(shè)中去，而對設(shè)計(jì)部分沒有下大力度，更沒有太多的資金支持，這在很大程度上對建筑設(shè)計(jì)造成一種制約，直接影響到建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量效果。
(三)重建筑質(zhì)量而輕設(shè)計(jì)風(fēng)格
大多數(shù)的管理者所強(qiáng)調(diào)的總是工程建筑的質(zhì)量問題，很少有人會去關(guān)心這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)風(fēng)格如何，覺得不論什么樣的造型，只有保證工程的質(zhì)量就行，所以相關(guān)部門也會去關(guān)注工程的質(zhì)量，而對其設(shè)計(jì)風(fēng)格漠不關(guān)心。
五、水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的前景與方向
(一)提高工程建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)性
水利水電是為人民生產(chǎn)和生活服務(wù)的一個(gè)最基礎(chǔ)性的建筑，所以首先要滿足它的內(nèi)在功能，使它能更好的為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)，但隨著人們精神意識的加強(qiáng)，對美的追求越來越向往，所以對于建筑設(shè)計(jì)方面的藝術(shù)性還必須要兼而有之，使它要成為內(nèi)外兼修的新型建筑。但因?yàn)樗姽こ虄?nèi)部所容納的設(shè)備大多都是大型的設(shè)備，其尺寸及外形在一定程度上決定了設(shè)計(jì)的方向，作為工程建筑的設(shè)計(jì)師必須要對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、自然風(fēng)貌、地理環(huán)境做好充分的調(diào)查與了解，才能做好建筑物的整體設(shè)計(jì)，可以簡約大氣，也可以婉約爾雅，只要符合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ檎{(diào)即可，切忌為了其建筑的突出性而別具一格的出現(xiàn)另類的設(shè)計(jì)，比如說，在民族古典建筑群內(nèi)突兀出一座西洋式建筑，這樣就會顯得與當(dāng)?shù)亟ㄖ鄾_突、不協(xié)調(diào)、格格不入，失去整體和諧性。所以，提高工程建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)性不僅在重視色彩的搭配，還要顧及周圍的環(huán)境的一致性。
(二)體現(xiàn)工程建筑設(shè)計(jì)的民主性
作為一項(xiàng)公眾性的建筑，一定要符合公眾的心，因?yàn)橹挥蟹先藗冃睦硇枨蟮慕ㄖ潘愕蒙嫌兴囆g(shù)性的建筑。當(dāng)今的社會是民主的社會，建筑的民主性也非常的重要，水利水電工程是矗立在人們面前的一項(xiàng)大型建筑，所以其建筑的設(shè)計(jì)一定要與人們的審美觀保持和諧的統(tǒng)一，符合人們的`欣賞水平，可以在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)前進(jìn)行民意調(diào)查、問卷調(diào)查或民間走訪等等形式去采集大家的意見和建設(shè)，把大眾的想法進(jìn)行綜合性的整理、利用，找出一條適合當(dāng)?shù)厝宋奶厣脑O(shè)計(jì)方案，讓其成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn)。
(三)降低工程建筑設(shè)計(jì)的成本
不論是進(jìn)行施工建設(shè)，還是工程設(shè)計(jì)，所追求的總是最小的投入產(chǎn)生最大的效益，水利水電工程也不例外，除了要對建筑外形要擁有視覺享受的考慮以外，其經(jīng)濟(jì)成本是不可忽略的，所以在進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí)，不能盲目的進(jìn)行豪華設(shè)計(jì)，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，建筑材料盡量做到物美價(jià)廉，比如說，如果工程建設(shè)在森林附近，就可以把當(dāng)?shù)氐哪静牡鹊群怂氵M(jìn)去，這樣可以節(jié)約掉很大一部分運(yùn)費(fèi)。還有在建筑外觀的裝修上不可要求太過奢華，要經(jīng)濟(jì)實(shí)用，畢竟是實(shí)用性的建筑，首先要做到的就是其堅(jiān)固性，而后才是它的藝術(shù)性，所以一定要結(jié)合實(shí)際情況，不可在追求外在美上消耗過多的人力、財(cái)力和物力，使工程失去原本的價(jià)值。
(四)綜合考慮工程建筑設(shè)計(jì)的工藝性
一套完善的工程建筑設(shè)計(jì)方案，一定是兼其藝術(shù)性、工藝性、實(shí)用性于一體的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)本身就是為工程的建設(shè)施工做準(zhǔn)備的，如果設(shè)計(jì)的方案讓施工單位無從插手，那么這個(gè)方案就不可行，就是失敗的方案，所以工程方案設(shè)計(jì)者一定要把施工單位的能力考慮進(jìn)去，這樣設(shè)計(jì)出來的建筑物，才能在保持其美觀的前提下更利于工程的施工與建設(shè)，才能保證其工程如期完成。
六、水利水電工程建筑的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)
(一)放眼望去，大多數(shù)的水利水電工程的建筑物都只是同一種造型和風(fēng)格，讓大家看起來沒有什么新意，所以作為水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)人員一定要進(jìn)行不斷的改善和創(chuàng)新，加強(qiáng)自身專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，跟隨著時(shí)代的發(fā)展，關(guān)注科技的動向，結(jié)合著人們的審美觀，去生活中、實(shí)踐中尋找靈感，拓寬自己的知識面和交流圈，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新，讓水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)工作引領(lǐng)時(shí)代的潮流，推動水利水電事業(yè)的發(fā)展。
(二)在社會的不斷進(jìn)步中，建筑方面許多的新材料、新技術(shù)、新工藝都在逐步的革新中，所以作為水利水電工程的設(shè)計(jì)者，不僅要在設(shè)計(jì)風(fēng)格上獨(dú)樹一幟，在建筑材料及建筑方式、方法的運(yùn)用中，也要改變傳統(tǒng)舊的觀念，通過合理的預(yù)算，做出既有利于環(huán)境保護(hù)又能節(jié)約資源和人工的最有效的設(shè)計(jì)效果圖，促進(jìn)水利水電業(yè)發(fā)展的進(jìn)程。
(三)提高水利水電管理人員的管理意識，讓他們從根本上對工程的設(shè)計(jì)工作重視起來，并能跟隨時(shí)代的特色進(jìn)行管理理念的調(diào)整與改進(jìn)，為把水利水電工程建筑打造成為一個(gè)地方的標(biāo)志性建筑做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
七、結(jié)束語
總而言之，水利水電工程是涉及到千家萬戶的一項(xiàng)大型的工程，所以建筑的設(shè)計(jì)工作一定要具有時(shí)代的特色，用一種獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念去打造建筑物的整體效果，同時(shí)利用先進(jìn)的施工經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，建造出一座外觀上給人以視覺美感，內(nèi)在又堅(jiān)實(shí)可靠的新型水利水電工程建筑。新時(shí)代的工作雖然對水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)帶來了很大的威脅和挑戰(zhàn)，同時(shí)，也給它帶來了很大的契機(jī)、機(jī)遇和發(fā)展空間，相信在設(shè)計(jì)人員的不懈努力下，我國的水利水電工程建筑一定會向著更綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、美觀、實(shí)用的方向發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
［7］王g．水利水電工程建筑實(shí)踐與創(chuàng)新［j］．黑龍江科技信息，(11):188．
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇二十
道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語。“道”表示事物運(yùn)動變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認(rèn)識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來人們就一直重視道德問題。
我們播下一個(gè)動作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
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建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇二十一
本人于20__年__月畢業(yè)于__建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)；經(jīng)過這幾年的努力工作，在所從事的建筑設(shè)計(jì)、工程施工、技術(shù)業(yè)務(wù)實(shí)踐方面取得了長足發(fā)展和提高，先后參與或負(fù)責(zé)完成了近十萬平方米使用功能各異、不一樣結(jié)構(gòu)形式的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與建設(shè)，并在多個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人的職務(wù)。就這一階段的專業(yè)技術(shù)工作作一小結(jié)：
一、思想和態(tài)度
任現(xiàn)職以來，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事。先學(xué)會做人才能學(xué)會做事。我抱著謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛自我本職工作，能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，在設(shè)計(jì)任務(wù)緊的情景下，能放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，按時(shí)按質(zhì)的完成各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出設(shè)計(jì)人員的職責(zé)心，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神。
二、鉆研業(yè)務(wù)、解決施工技術(shù)難題方面
本人從事設(shè)計(jì)工作以來，不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工規(guī)范、規(guī)定，接觸新技術(shù)、新工藝，參加技術(shù)培訓(xùn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平。工作過程中，本人盡職盡責(zé)，一方面做到采取措施，防止出現(xiàn)問題，另一方面做到發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)取提來源理方案和提議?，F(xiàn)簡單對自我的技術(shù)工作作一些介紹：
（一）建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算部分：
1、確定適宜的結(jié)構(gòu)體系多、高層結(jié)構(gòu)計(jì)算首先要根據(jù)具體建筑的高度和高寬比、抗震設(shè)防類別、抗震設(shè)防烈度、場地類別、結(jié)構(gòu)材料和施工技術(shù)條件等因素研究其適宜的結(jié)構(gòu)體系。
2、確定合理的結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)
1）結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)有時(shí)根據(jù)不一樣的建筑部位計(jì)算結(jié)果的需要進(jìn)行選定。如在活荷載的折減選擇上，在進(jìn)行墻柱設(shè)計(jì)時(shí)：活荷載不折減；在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí)：傳給基礎(chǔ)的活荷載折減。
2）結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)有時(shí)根據(jù)結(jié)構(gòu)體系的復(fù)雜程度進(jìn)行選定。
在高層復(fù)雜不規(guī)則結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí)，要研究結(jié)構(gòu)的偶然偏心與雙向地震任用；在高層簡單規(guī)則的結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí)，能夠不研究結(jié)構(gòu)的偶然偏心只研究雙向地震作用。
3、核查計(jì)算結(jié)果輸出文件
結(jié)構(gòu)計(jì)算完成以后，要對計(jì)算結(jié)果輸出文件核查，異常是仔細(xì)核查周期、位移和內(nèi)力輸出文件。結(jié)構(gòu)位移比越大，結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)越大，控制位移比就能控制結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)。所以要把位移比控制在規(guī)范的要求范圍內(nèi)。
所以在進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置時(shí)，要想很好的控制結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)，就要注意以下幾個(gè)方面：
1、質(zhì)量和剛度要均勻分布；在總體的剛度上：a.削強(qiáng)；b.補(bǔ)弱。
2、抗側(cè)力構(gòu)件布置要求：a.平面均稱性；b.加強(qiáng)外圈剛度。
（二）地基基礎(chǔ)部分
1、確定適宜的基礎(chǔ)形式
應(yīng)根據(jù)巖土工程勘察資料，綜合研究上部結(jié)構(gòu)的類型及使用要求材料情景與施工條件等因素，精心設(shè)計(jì)，做到安全適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、確保質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境。進(jìn)行選擇適宜的地基基礎(chǔ)形式。
2、在巖溶發(fā)育地區(qū)的樁基礎(chǔ)要異常注意超前鉆資料
1）沖孔樁樁長的確定
對沖孔樁進(jìn)行一樁一孔的超前鉆探，根據(jù)超前鉆資料進(jìn)行樁長的計(jì)算，對于可能性出現(xiàn)溶溝的復(fù)雜地質(zhì)情景或出現(xiàn)地質(zhì)情景異常的地方要補(bǔ)勘超前鉆，再確定樁長。
2）沖孔樁樁身配筋率
3、畫樁位圖時(shí)，應(yīng)將軸力圖放在一齊，并且永久保留，以便日后校核。
4、樁的種類（直徑）不宜過多，無論是預(yù)制樁還是鉆孔樁，否則給施工和設(shè)計(jì)都帶來很大的麻煩。相對來講，鉆孔樁能夠各類多些，預(yù)制樁不宜超過兩種。
（三）上部結(jié)構(gòu)部分
1、設(shè)計(jì)坡屋頂時(shí)，梁配筋后，必須自校梁底標(biāo)高，算出其凈高，看是否滿足要求，異常是樓梯等入口處。
2、寫字樓、商場等8m跨梁，取300×800的梁不好，應(yīng)取350×700，對于一些大跨度的建筑物，梁寬應(yīng)適當(dāng)加大，應(yīng)取300以上，取350、400，因?yàn)椋?/p>
a.梁寬加寬，抗剪有利，貼合“強(qiáng)剪弱彎”的原則。
b.350寬的梁，用四肢箍能夠使箍筋直徑減小。
c.主梁加寬，有利于次梁鋼筋的錨固。
3、對于高層建筑，頂層板研究到剛度突變很大，宜加厚到150mm，應(yīng)充分分析計(jì)算結(jié)果，確定結(jié)構(gòu)類型。
4、梁配筋時(shí)，應(yīng)注意腰筋的設(shè)置，單側(cè)腰筋應(yīng)大于0.1%bhw。
5、柱配筋時(shí)，應(yīng)同時(shí)滿足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。
6、當(dāng)框支梁上的彎矩和剪力很大時(shí)，宜在框支梁下加腋處理。
7、在寫字樓、商場等存在很多大跨度梁的結(jié)構(gòu)平面上，梁縱筋的強(qiáng)度等級宜采用hrb400，能夠適當(dāng)降低建筑成本。
三、困難和挑戰(zhàn)
取得的業(yè)績和成果是建立在所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)上的。____自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部市場運(yùn)作住宅項(xiàng)目是我設(shè)計(jì)的第一個(gè)高層建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目，此項(xiàng)目總層數(shù)為28層，一層架空，二層、三層停車庫，其中設(shè)置轉(zhuǎn)換層位于三層。這對我來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)閷W(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識都是最基礎(chǔ)的，而到了實(shí)際工作當(dāng)中又是另一個(gè)層次，它所要求的有很大的不一樣。首先，我從熟悉各種設(shè)計(jì)規(guī)范和法律法規(guī)入手，以確保設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在質(zhì)量安全方面得到的保障。之后，我虛心向單位里資深的前輩請教學(xué)習(xí)，做到不恥下問，把心中的疑難問題一一解決。經(jīng)過學(xué)習(xí)他人的設(shè)計(jì)構(gòu)思，仔細(xì)研究揣摩，取長補(bǔ)短。最終，才根據(jù)項(xiàng)目的要求、實(shí)際情景。一步一步地將自我的設(shè)計(jì)理念和思路在作圖中體現(xiàn)出來。這個(gè)過程是漫長而曲折的，同時(shí)，它也為我以后的設(shè)計(jì)工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
在完成新項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作的同時(shí)，我還要開展許多設(shè)計(jì)的后續(xù)工作。比如要對審圖公司的審查意見逐一答復(fù)；對于施工隊(duì)伍在項(xiàng)目施工過程中遇到的各種實(shí)際問題，及時(shí)處理，以保證項(xiàng)目的建設(shè)順利進(jìn)行。整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了不影響正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我不畏困難，不斷努力提高自我的工作效率，意和同事加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)，合理安排工作時(shí)間，制定出項(xiàng)目的出圖時(shí)間表，按時(shí)按質(zhì)地完成了各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事以及建設(shè)單位的贊揚(yáng)和肯定。
四、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
戰(zhàn)勝困難和理解挑戰(zhàn)的勇氣和決心來自于不斷地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，我相信收獲與付出是成正比的，所以我一向注重業(yè)務(wù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，經(jīng)過理論與實(shí)踐相結(jié)合，使業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
建筑行業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè)，建筑材料技術(shù)更是日新月異的發(fā)展。所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，時(shí)代的提高，我一向都在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域，進(jìn)行知識更新。經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展，并且利用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的本事也得到了進(jìn)一步的提高。我將在今后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)及加固自我專業(yè)技術(shù)知識，更充分了解和掌握多元化的專業(yè)理論，豐富了自我的知識面。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇二十二
第一段：引言（150字）
建筑設(shè)計(jì)手法課是我大學(xué)學(xué)習(xí)建筑專業(yè)的一門重要課程。在這門課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的理論知識和實(shí)踐技巧，通過實(shí)際操作和案例研究，提高了自己的設(shè)計(jì)能力。在這篇文章中，我將分享我在這門課上的學(xué)習(xí)心得和體會，希望能對其他學(xué)習(xí)建筑的同學(xué)有所幫助。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)（250字）
在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我們首先學(xué)習(xí)了一系列的建筑設(shè)計(jì)理論。通過學(xué)習(xí)各種經(jīng)典案例和專業(yè)書籍，我深入了解了建筑的歷史、文化背景和設(shè)計(jì)原則。我學(xué)會了分析建筑的形態(tài)特點(diǎn)，思考建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系，以及如何通過設(shè)計(jì)表達(dá)出建筑的意義和情感。這些理論知識不僅豐富了我的建筑知識儲備，也增強(qiáng)了我的審美和觀察力。
第三段：設(shè)計(jì)技巧的實(shí)踐（300字）
在理論知識的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了一系列的設(shè)計(jì)實(shí)踐。我們通過小組合作，分析和解決真實(shí)場地的設(shè)計(jì)問題。我學(xué)會了運(yùn)用平面圖、立面圖和剖面圖等工具進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，并通過模型的制作來表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想。我們還學(xué)習(xí)了應(yīng)用各種材料和構(gòu)造方法，以及如何在設(shè)計(jì)中考慮到建筑的可行性和可持續(xù)性。通過實(shí)踐，我不僅增加了設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第四段：案例研究的收獲（300字）
在課程的案例研究部分，我認(rèn)真研究了一些知名建筑師和他們的作品。通過仔細(xì)觀察和分析，我深入理解了這些建筑的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格特點(diǎn)。我學(xué)到了如何從建筑與環(huán)境的關(guān)系、材料的運(yùn)用、空間的組織等方面來評價(jià)一座建筑的設(shè)計(jì)質(zhì)量。這些案例研究讓我對建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識更加深入，開闊了我的設(shè)計(jì)思路和想象力。
第五段：心得總結(jié)（200字）
通過學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)手法課，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)能力，也明確了自己對建筑設(shè)計(jì)的興趣和追求。在這門課上，我嘗試了不同的設(shè)計(jì)手法和方法，發(fā)現(xiàn)了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特點(diǎn)。我懂得了建筑設(shè)計(jì)不僅僅是美的追求，更應(yīng)該關(guān)注建筑的功能、人文環(huán)境和可持續(xù)性。我希望今后能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平，為社會創(chuàng)造更好的建筑作品。
總結(jié)：在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我通過學(xué)習(xí)理論知識、實(shí)踐技巧和案例研究，提高了自己的設(shè)計(jì)能力和審美素養(yǎng)。我深入理解了建筑設(shè)計(jì)的原則和方法，學(xué)會了將建筑與環(huán)境、材料和人文因素有機(jī)結(jié)合。這門課讓我對建筑設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識和興趣，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和追求建筑藝術(shù)的決心。我相信這門課程對我未來的建筑設(shè)計(jì)之路將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，幫助我成為一名優(yōu)秀的建筑師。
建筑設(shè)計(jì)的心得體會篇二十三
建筑設(shè)計(jì)企業(yè)需要不斷地提高員工的技能和知識水平，以應(yīng)對不斷變化的市場需求。為此，內(nèi)訓(xùn)被視為一種重要的提高員工素質(zhì)的手段，越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)訓(xùn)的實(shí)施。在本文中，我將分享我在建筑設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)過程中的心得體會。
二、內(nèi)訓(xùn)的意義
內(nèi)訓(xùn)是企業(yè)提高員工素質(zhì)的有效手段，能夠有效提高員工的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在建筑設(shè)計(jì)企業(yè)中，內(nèi)訓(xùn)不僅是一種培訓(xùn)員工技能的手段，更是提高員工綜合素質(zhì)、增強(qiáng)員工歸屬感的有效方式，能夠讓員工更好地適應(yīng)不斷變化的市場需求和企業(yè)運(yùn)營的發(fā)展需要。通過內(nèi)訓(xùn)的實(shí)施，使員工成為具有創(chuàng)新思維、高素質(zhì)且富有責(zé)任心的企業(yè)骨干。
三、內(nèi)訓(xùn)的實(shí)施
在內(nèi)訓(xùn)的實(shí)施過程中，需要深入了解員工的背景、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)需求，制定內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃和方案，并選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)訓(xùn)方式和方法進(jìn)行培訓(xùn)：如現(xiàn)場培訓(xùn)、上機(jī)培訓(xùn)、個(gè)案培訓(xùn)、理論授課等，也可以借助網(wǎng)絡(luò)、視頻等新媒體技術(shù)加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)實(shí)施，提高培訓(xùn)的效果。同時(shí)，在實(shí)施過程中，可以運(yùn)用考核和反饋機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)策略，確保培訓(xùn)效果。
四、內(nèi)訓(xùn)的收益
內(nèi)訓(xùn)不僅提高了員工的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，更促進(jìn)了員工之間的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)了員工的工作歸屬感和責(zé)任感。同時(shí)，內(nèi)訓(xùn)還可以降低企業(yè)招聘和培訓(xùn)成本，提高企業(yè)的競爭力和商業(yè)價(jià)值。
五、結(jié)論
在當(dāng)今社會變化無常的時(shí)代，建筑設(shè)計(jì)企業(yè)需要不斷提高員工的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力才能適應(yīng)市場要求。內(nèi)訓(xùn)作為一種有效提高員工素質(zhì)的方式，不僅能夠提高員工的技能和知識水平，還可以增強(qiáng)員工的工作歸屬感和企業(yè)責(zé)任感。因此，建筑設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)該合理制定內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃和方案，創(chuàng)新內(nèi)訓(xùn)方式和方法，并在實(shí)施過程中加強(qiáng)考核和反饋，以更好的推進(jìn)內(nèi)部培訓(xùn)的實(shí)施，保障企業(yè)的長期發(fā)展。
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